原创小学三年级晨会方案
晨会活动设计方案——《聪明的乌龟》
学号：2011xxxxxxxx 班级：XXX 姓名：wzq
晨会时间：2014年X月X日
晨会班级：三年级X班
晨会内容：1.《聪明的乌龟》故事内容；
2.联系故事内容得到启示。
晨会目标：1.学生能够理解故事内容，了解乌龟是怎样机智地对付狐狸的，感受乌龟的机制勇敢的品质，并从中获得不同的启示和收获。
2.学生能够用自己的话清晰流畅地表达自己对于故事的看法，语言准确，能够尽量多的提出不同的见解。
3.学生能够锻炼思维的发散性。
晨会准备：1.多媒体课件；
2.安排三名同学事情表演故事情境。
晨会过程：
环节一：结合《龟兔赛跑》的故事介绍我们的老朋友乌龟，导入故事。
师：同学们还记的《龟兔赛跑里面》的那只坚持不懈最终获得胜利的乌龟吗？乌龟虽然获得了胜利，但是它明白那只是一时侥幸，毕竟跑步是它的弱项，只有学会扬长避短，才能成为生活中的智者和小主人。后来乌龟做到了，这时发生了一件事儿......同学们想不想知道呀？
生：......
环节二：提出在观看故事的过程中要思考的问题，用PPT放映出，如下，
1.故事的开始发生了什么，乌龟做了什么？
2.乌龟被抓后，表现得怎么样，又说了什么？
3.狐狸相对于乌龟的表现又是怎样的？结局怎么样了？
4，你从中有什么收获？
要求学生带着问题认真倾听和观看故事。
环节三：学生表演，教师旁白。
由事先排练好的学生进行故事表演，教师辅助作为旁白并播放有相关故事内容的PPT。
环节四：问题再现，学生回答交流。
用幻灯片将问题再次呈现，学生可选择不同的问题进行回答，回答个数不限。
由表演的同学补充回答。
环节五：交流生活中处事的方法，分享收获。
生：遇到危险，要勇敢。
遇事要冷静，多动脑筋。
遇到不顺心的事，不要只知道生气。
遇到危险的时候，朋友之间应该互相帮助。
狐狸虽然是坏蛋，但是乌龟不能贱死不救。
......
环节六：小结晨会。
师：看来同学们通过这个故事有了很多收获，希望同学在今后的学习生活中也能多动脑筋，成为生活的小主人。
小学三年级班主任工作总结
工作汇报/工作计划/班主任工作总结 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-ZJ-027543 小学三年级班主任工作总结Work summary of class teacher in grade three of primary school
小学三年级班主任工作总结 时间过得真快，转眼期末又到了。回顾本学期的班主任工作，辛苦有加，但收获颇多，从学生的成长进步中，我感到工作的乐趣。在本学期，我具体做了以下几项工作 1．在开学初，我在要求学生在学好文化课的同时，还要加强自身素质锻炼和品德修养，作为三年级的孩子自觉能力差，针对这点，我首先从他们自身的性格特点出发，加强对孩子们思想素质的教育，让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多，让他们懂得既要成材又要成人的重要。让孩子们给自己定一个目标，然后向着这个目标努力。 2．养成习惯的培养。开学初，我要求学生认真学习校规和班规，从小事着手，严格按照学校的规章制度来要求自己，把学校当成自己的家，不做有损学校荣誉的事情，不对学校的公共财产进行破坏，不乱扔垃圾……不因为成绩好而放弃对其严格要求。 3．选一个得力的班干部。在这件事情上我首先考虑的是，一个班长要服众，首先得有较好的自身条件，那就要求这个同学品学兼优，在同学中比较有威信，于是在学生的推荐和我自己的权衡之下决定任命我班的张新林同学为班长。这个孩子不但学习好，而且自我约束能力比较强，在同学中的威信挺高，同学们也都
服他管。一学期下来，事实表明，他是个合格的班长，管理学生比较尽心，同学们对他的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高，这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。 4.奖惩分明。教师明确地告诉学生，老师不是傻瓜，你们的一举一动一言一行，我心里都有数。作为一个合格的班主任，要善于发现学生的闪光点。对好的，大加表扬，让学生多发挥自己的优点。做错的，决不姑息，并尽量在错误出现之时，不掩饰，不回避，分析根源，杜绝再次犯错。同时教师还应该公平宽容地对待每一个学生，不计较学生是否犯过错误，在教师的眼里没有优差之分，不以学生的过去评价未来。对后进生，不急不躁，以一颗等待的心，激励他们，让他们与好学生坐在一起，多提问多交流，促其不断进步。 5．上好每一节班会课。在班会上，对一周情况做一个总结，要注意的问题要强调，需改进的地方要讨论。不搞形式主义。 6．多和家长联系。了解学生不同的家庭背景，并对家长渗透家庭教育。这样家校联合，共同提高教学质量。 总之，一个合格的班主任，就要处处为班级着想，为孩子着想，一句话“为了孩子的一切，为了一切孩子.” 4月小学三年级班主任个人工作总结范文 个人工作总结范文 时间又悄无声息地走过了一个月了，在此回顾四月所做的一些工作。 1、初春时节,天气忽冷忽热，阴晴不定,容易感冒,我提醒学生，平时要注意身体健康，记得打开教室的窗户，让空气流通。 2、开展丰富多彩的班队活动。结合文明习惯教育，开展《文明行为，从我
培训学校晨会操作方案
小博士学校晨会操作方案（暂行） 一、晨会的意义： 小博士学校晨会是指利用早晨15分钟时间，全体教职工集合一起，互相问候，交流信息和提升状态的一种管理方式。晨会可以释放激情，提升教职工状态，有利于团队精神建设，能产生良好精神面貌、培养教职工文明礼貌、提高自身水平、养成遵守规定的习惯，最终树立学校的良好形象。 二、晨会流程： 入场：各组自行组织跑步进场——可喊口号。（语文组、数学组第一列；英语组、口才组第二列；绘画组、幼小组、书法组在第三列；行政后勤人员在第四列） 注意事项： （1）所有人进场要排队，队伍整齐划一； （2）进场时要跑步前进，呼出口号，声音洪亮，展现出本组气势； （3）口号要展现出本部位特点。 ) 1、点名：顺序：语文组、数学组、英语组、口才组、绘画组、幼小组、书法组、后勤。 回答时：本部位应到*人，实到*人，*人请假 注意事项： （1）提问者与回答者声音要洪亮，快速利索。 2、热身：8:00放舞曲（声音要大）吸引老师们前去跳舞（注意：如果老师不跳，要观察，对跳舞的进行现场加分，马上就会调动起来） 注意事项： （1）对全体人员要进行表扬调度，达到大家积极参与的状态； （2）对于冲上舞台的老师要适当控制，不要超过20人，对于舞台上的人员要调度加分。 3、跳舞过后主持人问好、呼号： （1）主持人问：亲爱的小博士家人们，大家早上好！ ； 答：好（举起拳头至耳边），很好（举起拳头至头顶），非常好（举起拳头至完全伸开），吔！ 注意事项：声音洪亮，在“吔”的同时，伸出左脚，手势向前上方伸出（手势为食指、中指伸开，其它手指合上） （2）主持人引导全体呼号：美好的一天从现在开始，就让我们用充满激情的声音呼出我们的口号 齐呼：今天是多么美好的一天，充满着爱、热情、效益、感恩和能量。（三遍，语速要快，声音要大，用话筒带动） 注意事项： （1）语言要富有激情、感染力，声音要完全打开； （2）用话筒进行带动。 4、检查仪容仪表：各位家人，请看一下对面的家人工作证带了吗、校徽戴在左胸前了吗，头饰合格吗，对面的美女漂亮吗漂亮还是非常漂亮对面的男士帅吗帅还是非常帅那还等什么请给对方一个温暖的拥抱吧！（确保严格检查，并对不认真检查者加倍惩罚） 注意事项： （1）检查要认真，可先进行讲规则，对于不认真检查者要处罚10个俯卧撑，主管要陪同。 ： 5、检查工作日志：请各位家人交换日志，昨天的计划完成了吗今天的计划做了吗严是爱、松是害，宽容他就是侮辱他。有需要成长的家人吗（如果有，请他与主管共同出列，做10个俯卧撑，对不认真检查者加倍惩罚） 注意事项： （1）检查要认真，精细到每一项是否按照要求去填写。
三年级晨诵
秋词（其一） 唐刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 暮江吟 唐白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 农家 唐颜仁郁 夜半呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。
时人不识农家苦， 将谓田中谷自生。 《笠翁对韵》节选 天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。 河对汉，绿对红。雨伯对雷公。烟楼对雪洞，月殿对天宫。过天星似箭，吐魂月如弓。茅店村前，皓月坠林鸡唱韵；板桥路上，青霜锁道马行踪。 山对海，华对嵩。四岳对三公。宫花对禁柳，塞雁对江龙。清暑殿，广寒宫。拾翠对题红。 《声律启蒙》节选 云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。
所见 清袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 村居 清高鼎(dǐng) 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢(yuān)。己(yǐ)亥(hài)杂诗 清龚(gōng)自珍 浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，
化作春泥更护花。 墨梅 王冕(miǎn) 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 石灰吟 （明）于谦(qiān) 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 竹石 （清）郑燮(xiè) 咬定青山不放松，
立根原在破岩中。 千磨万击还坚韧， 任尔东西南北风。天净沙秋思 元马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。冬夜读书示子聿 （宋）陆游 古人学问无遗力， 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。
晨会课——金子般宝贵的十分钟
晨会课——金子般宝贵的十分钟 俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨”。可见，早晨对于每个人来说是多么重要。早晨，学生一到学校就马上进入晨读阶段，这无疑给孩子营造了一个十分幽雅的环境，学校里书声琅琅，陶冶情操。接下来就是宝贵的十分钟晨会课时间，这一金子般宝贵的时间，对引导学生热爱生活起着非常重要的指向作用，更是学生一天学习情绪的重要基础。 晨会课是我们班主任与学生面对面，心对心交流的最佳时间，它是班主任一天中所上的第一堂课，它就像一首乐曲的前奏，为学生一天的学习生活奠定了主旋律。晨会课也是学生每天的必修课，能够对学生进行循环往复、有层次的教育，促进学生养成良好的品德和行为习惯。 一、制定晨会课计划, 形成一个“梯度”。 晨会课有了计划，就能克服以往的随意性，充分发挥晨会课的德育功能。不用长篇大论，只要简单地罗列几条就可以，这样可以提醒自己不要忘记。当然计划不是一成不变的，应该随时根据学校班级的具体情况调整晨会课的内容。通过这样有计划的教育，学生良好的品德和行为习惯的形成就充分体现了一个不断反复，螺旋上升的特性。 晨会课虽然时间短促，目标专一，但每节课应该是相互衔接，注重教育内容的相关性、连贯性、递进性，形成层次和梯度，产生连续性的教育效果。遵循循序渐进的原则，使每学期乃至每学年的晨会课，形成一条线，连成一片网，构成纵横交错、立体式的教育结构。譬如在学生习惯养成方面，要从走好路、扫好地、捧好书、整好书包抓起，从握笔姿势、读书的语调抓起，由简单到复杂、由低级到高级、由感性到理性，形成阶梯，逐步升华。比如：本学期我就重点抓学生良好习惯的养成。根据不同阶段我们班的实际情况，我制定了六个需要养成的好习惯。主要有：按时完成作业、认真出操、午餐三步曲、诚实不说谎话、保持教室安静、自觉遵守纪律等习惯。然后分几周逐渐养成，这个时间是机动的，可能提出一个好习惯就要训练几周。据有关数据统计：“一个人重复某一个动作连续25次以上，就会形成习惯。”同时我也注意与时事、与学校的有关要求和活动紧密相连，根据不同的要求随时调整自己的晨会内容。如：3月8日“妇女节”，3月12日“植树节”，4月4日“清明节”等等，我就根据不同的节日，安排相应的晨会课内容，学生学习的时候更加感兴趣了，因为这样更加贴近他们的生活实际。 二、合理安排晨会课，强化一个“专题”。 由于学生的注意点和接受强刺激不宜过多，只有集中一点，渲染强化，才能深入“生”心，切不能海阔天空，漫无中心，漫无边际。比如：在训练学生养成文明午餐的习惯，我把这一条细化为“午餐三步曲”即：整理、洗手、吃饭。周一提出要求，告诉孩子们该怎么做；周二至周四，就把三步曲，一步一步地训练；周五总结并表扬做到的小朋友并给予奖励。经过晨会课的讲解及平时的训练，现在我们班中午午餐的秩序井然，有的同学还从家里拿来了洗手液，孩子们养成了饭前洗手的好习惯，就是平时不太讲卫生的孩子，在洗手液的“引诱”下也乐于洗手了。如果有几个孩子做不到，我就给他进行行为矫正，让他重复做一个动作，比如：整理桌面，把学习用品整理好放进书包。孩子觉得很有意思，而且是乐意去做，久而久之他也养成了自己整理东西的习惯。 通过这样具有一个主题的专题性学习，孩子们对养成良好的学习生活习惯有了更深入地理解，并能有效地反映在实际生活中，确实有很大进步。 三、正确利用晨会课，提供一个“范例”。 晨会课上可以用榜样示范来进行教育“定位”，讲一个德育方面的好片断、叙一个身边的好事例、看一部好录像、读一篇好文章，正面引路，让学生进行片断、事例的评价，形成心理品德定位。再进行自我评价，在教育评价的比较中，强化学生的行为品德。
小学三年级班主任工作总结(第一学期)
班主任工作总结（2010-2011学年第一学期） 学校： 班级：三年级一班 姓名： 总结时间：2010年1月
三年级班主任工作总结 （2010-2011学年第一学期） 班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。教师生涯的第一个学期来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦的主动开展班级管理和德育建设，在诸多领导的关心、支持、指导和帮助下，取得了一定的收效并且有了良性的发展。概括性地说有以几点： 一、以身作则给学生做榜样 班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是授课还是平时言谈，都会对学生产生很大的影响。为此，我平时不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且注意自己的言行举止是否得体，特别是每天一大早，我总是比学生早到校，一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习，下雪天更是提前到校清扫卫生区，这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。 二、培养学生的良好习惯 三年级学生由于年龄小，自控力较欠。我从培养学生良好习惯入手，扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另注意培养学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多，再加之大多数
学生的家境较好，学生中存在浪费的现象，吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况，我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么？渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子。 三、狠抓班级干部队伍的组建和培养 一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以，我很慎重地在班内进行民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信，我经常作以下工作： （1）在班内大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信； （2）鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即"以点带面"； （3）培养干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体,即"以面带面"。事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的转变。 四、注重家校联系 这一学期，为了更好的与家长配合，我召开一次家长会，专门针对家长在孩子三年级期间，如何协助学生学习和支持学校工作的，交
2、晨会标准流程表
编号：ZB/FM-00，版本：A/0 晨会标准流程 高效晨会流程 （创造快乐，分享美好，激励状态） 一、晨会主持： 主持人：各位志邦的家人，大家早上好！ 团队：好，很好，非常好！yes！ 主持人：今天感觉怎么样？ 团队：非常棒！（双手拍掌两下伸出大拇指） 主持人：现在感觉怎么样？ 团队：非常棒！（双手拍掌两下伸出大拇指） 主持人：我们是最优秀的销售团队，我们的做事风格是（重复两遍）： 认真，快；坚守承诺，决不找借口！认真，快；坚守承诺，决不找借口！ 二、总结分享 1、主持人：检查仪容仪表（2人一组相互检查）·……是否检查完毕？ 团队：完毕！ 主持人：我们都是志邦人团队：超越目标，超越自我，超越每一天！yes! 2、主持人：昨天表现最优异的伙伴是XX(他开单数最多/单值最大/销售业绩最高等),我 们对XX表示祝贺，XX请出列。 主持人：“XX”！ 团队：“你最强”！（双手拍掌两下伸出大拇指） 主持人：“XX”！ 团队：“你最棒”！（双手拍掌两下伸出大拇指） 被点赞的员工做总结分享：1.对昨天自己的表现有什么感想2.对今日工作开展加油
3、主持人：红五星抽奖（满5个笑脸可以参与红五星抽奖一次）(4组1到10) 4、每日励志分享，红五星学习答题（抽彩蛋学习，答对得笑脸一个） 5、主持人：伙伴们，请宣读你们的每日行动承诺 6、主持人：今天工作安排及注意事项 三、舞蹈 舞蹈：超越 主持人：下面，我们一起来跳晨会舞蹈《超越》 四、团队口号 我们坚信： 团队的荣誉高于一切 我们是专业的团队 我们是敬业的团队 我们是高效的团队 杀掉惰性：杀杀杀！（手势） 快速行动：快快快！（手势） 坚决服从：冲冲冲！（手势）YES！（手势） 五、散会：拍手 （啪啪，啪啪啪，啪啪啪啪，啪啪）
小学年级晨会内容
小学晨会内容说好处多坏处少多点儿 2011-11-04 17:49钻姬?|?分类：教育/科学?|?浏览6458次 分享到： 2011-11-04 17:54提问者采纳 教育时间 教育目标当好值日生 教育过程： 1. 激发兴趣引入活动。 2. 情感教育（投影情境画）。 3. 怎样当好值日生。 4. 谈体会明道理。 5. 夸夸这些值日生 6. 小结 教育时间 教育目标做一个诚实的孩子 教育过程： 讲故事巧导入 听故事明道理 谈想法明要求 怎样做一个诚实的孩子 唱儿歌 小结 教育时间 教育目标珍惜时间 教育过程： 我们都知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这条谚语，课前，老师布置大家回去进行了抓紧时间的实践，实践后，同学们有经验，也有新问题，今天这节晨会课，就请大家进行交流，围绕的题目是：学会抓紧时间（板书） 1. 谈话导入 2. 撕纸条游戏 3. 拍手游戏 辨一辨 议一议 教育时间 教育目标“榜样”在行动 教育过程：
1. 寻找成长轨迹 2. 畅谈自己的变化 3. 捕捉不良现象 4. “榜样”在行动 5.活动总结延伸，欣赏歌曲。 教育时间 教育目标我爱说笑话 教育过程： 同学们爱听笑话吧老师经常听到你们在一起讲笑话，有几个人的笑话还特别多，今天晨会课时间我们就请几位同学来给大家说笑话，好吗 1. 说笑话 2. 讨论快乐 辨一辨 议一议 教育时间 教育目标绿色童谣大家唱 教育过程： 1. 随着社会的发展，娱乐方式的多样化，童谣这种纯粹、质朴，反映孩子们童真童趣的文学样式逐渐开始淡出人们的生活。当下各种流行歌曲、网络文化已经开始冲击原本纯净的校园，学生中广为传唱言情歌曲、灰色童谣，甚至有些灰色童谣的内容恶意篡改了优秀的古诗词和一些好的儿童歌曲。这些“文化垃圾”和“精神鸦片”正在侵蚀学生幼小的心灵，正在和校园文化抢夺阵地。我们清醒认识到：学生需要健康童谣，校园呼唤健康童谣。 2. 直入主题 3. 童谣共辨析 4. 童谣共吟诵 教育时间 教育目标节约用水 教育过程： 今天老师给大家带来了一个谜语，大家想猜一猜吗“双手抓不起，有刀切不开，煮饭和洗衣，都要请他来。”揭示课题，今天我们就来谈谈水。 1. 看图思考 2. 说说水的用途 3. 讨论 4. 总结
小学三年级英语工作总结(最新篇)
小学三年级英语工作总结 小学三年级英语工作总结 音乐 | 美术 篇一： 三年级英语教学工作总结 在本学期的教学中，我深感教小学英语之难、之累。因此，我严格教学策略的要求，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语课堂课堂教学的新方法。小学阶段英语教学的目的是： 激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下： 一、备课。 在教学中，认真备课，认真编写教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改进教学方法;在传授学生知识的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识;对他们进行思想品德教育，教育优生帮助后进生。 二、上课。 在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教
学，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。 三、批改作业。 学生的作业总是及时批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一分析讲解、帮助学生解决疑难问题，提高了教学质量。 四、听力。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。 五、自身的学习。 鉴于自己在小学英语教学方面没有经验，我抓紧一切机会向其他老师学习，用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音和语调标准。 以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验，但也存在不足，如课堂操作欠灵活，尤其是后进生工作，做的不够，以致于个别学生成绩不理想。 总之，由于本人缺少小学英语教学经验，致使学生本学期成绩，参差不齐。在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，更多向其他老师学习，争取让学生都能有新的提高，都能迈上一个新台阶。 篇二： 三年级英语教学工作总结 本学期，我担任小学三年级英语教学，半年来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。在教学中我努力实施课堂改
公司早会的活动方案.doc
XXXXX集团早会方案 一、早会的意义 一年之季在于春，一日之季在于晨。早会虽只有短短几十分钟，却是企业信息沟通的平台，员工学习交流的平台，可以全方位地把握一天的工作节奏，改善员工精神面貌，提升员工的士气状态，创建组织学习文化，传承企业文化，提高核心竞争力。 1、进一步促进企业文化建设，传播公司信息、提升员工的精神面貌，宏扬正气、表彰先进。 2、使工作计划与命令顺利传达，促进全体员工对工作的理解，增进公司内部的沟通与交流。从而使员工更清楚地了解整个公司的方针政策，部门运转情况及自己的工作方向，提升工作效率。 3、使每个人朝气蓬勃地开始一天的工作，每个人的行动充满活力，所作所为皆朝着一致的方向迈进。 二、早会的效果 早会应使每一位员工都能够： 1、有所思 早会的参加，让员工回顾他们的工作历程，过去那样做到底效果如何？怎样才能做得更好？让他们思索，并受到启发和触动。 2、有所得 早会的参加，让所有的员工在磨练中成熟，在辅导中成长，在参与中提高，在实践中加强。学习新制度、新条款、新规则；学习新信息、新技术、新方法；提高素质。 3、有所动 早会的参加，让员工精神饱满，斗志昂扬，结束后即可马上开始行动。 三、早会原则 1、理念的反复强调 早会，要树立这样一种理念：快乐、学习、成长 2、形散而神不散 形式可以也应该是多种多样的。可专题分享，也可分组竞赛；可自我展示成功之术，也可请公司员工交流心得；形式可多变，但万变不离其宗——早会的核心作用：员工士气状态。 四、早会风格
早会风格：热情、激情、快乐、成长 五、早会组织与承办 1、早会由市场文化部主办，各部门承办(因市场文化部\财务部人员较少,合并在一起），各部门需选派一位早会对接负责人，根据早会承办排期表进行早会的组织、策划与执行工作，市场文化部将提前通知各部门早会承办时间。 2、早会主持人由承办部门指定或邀请，具体形式要求参考早会流程标准严格执行，以保证早会的效果和企业文化的传承。 3、早会承办部门须在上一周周四提交本部门早会策划方案到市场文化节部进行审核，审核通过后请做好充分准备迎接本部门承办的早会。 附表：早会承办排期表 六、早会纪律 1、全员早会时间为周一、二早上8:00-8：20，部门早会8;20-8;30,员工提前5分钟在会议室准备参加早会；并自行整理仪容仪表及精神状态；所有人员必须参加早会，特殊情况请提前提出申请，否则按公司考勤制度严格执行。 2、员工参加早会应保持良好的精神面貌，保持仪态，服装整洁，如有员工不符合要求，主持人有义务和权利进行纠正。 七、早会内容及流程 1、早会内容应积极向上，以企业文化和企业、行业信息传播为主，如企业文化讲解；行业信息传播、企业制度、企业活动传达、学习、分享；表扬先进、鞭策后进；相
小学教师晨会发言稿
小学教师晨会发言稿 各位老师，早上好。今天是我们本学期第一次周一教师晨会。这次晨会由我代表行政给大家做简单的上周总结和本周工作说明。说起上周，我们的确是度过了一个紧张而充实的开学第一周。在这一周里，全校各部门、各位老师通力协作，尽力做好了开学的各项准备事宜，保证了学校正常开学秩序。课程管理部根据学校本学期工作安排，认真完成开学各项准备工作，如教师任课、调整课表、安排代课、各科作业本发放、学生转入转出等，保证了学校教学正常开展。几位主任都非常辛苦，如牙主任每有一点课程变化都要及时地调整，一点变动有时要调上几节课才能把课调好。学生工作部事先印发新学期《告家长书》，开学及时通知学生告知学校作息时间调整及预防流感注意事项。学生注册秩序井然，下午各班进行大扫除，进行上下楼梯、集队训练。各班主任工作到位，很认真。姜校长、刘副校长、赖主任及时进行了检查与反溃扫除彻底的班级有：一(1)、一(4)、二(1)、三(1)、三(2)、四(1)、四(2)、五(2)、六(2)，发现问题：个别班级楼道的墙砖或走廊扶手未擦或不够干净，窗户的玻璃不干净。总务处开学发放教科书和教辅资料，进行了基础设备上报工作、教师午休室下水道和班级广播系统的维修及家属区水电抄表、各班收费结算等工作。
从第一周各方面工作情况看，无论是咱们老师还是我们的学生都及时地进入了教与学的状态，从全校开学各方面工作检查情况来看，学生的精神面貌较好，各班上课秩序井然;教师都能提前备课，其中袁慧、林运媛、韦志玲、张翠媛、韦微韦宏慧等多名老师备课时书上有重点。刘艳兰副校长还写明预习要求。付爆花等老师教案写得很详细，彭凤英老师每一课都打印了详细的教案。韦巍老师能提前把练习题在书上先做。 此外第一周学校总务、工会等各部门还完成了本学期的部门工作计划，明确了部门分工，并于周二下午组织全体老师进行了学习。学生部协助后勤完成元宵灯笼校内布展，组织了开学典礼、一年级学生入队、收集学生寒假实践活动体验表。;课程部与英语老师进行了沟通，安排了英语早读。周四下午开展了教导处工作会议;周四上午进行推门听课，与韦妍、李少丽、梁红老师及时进行了反馈交流;周五下午组织六年级教师交流会;还进行了教师继续教育学分整理，教师寒假作业的收集与整理等工作; 本周是开学第二周，接下来是本周的一些工作安排：1.六年级学生开始周二下午辅导活动;2.教研时间组织教师进行教学常规学习;3.继续教育学分审核;4.制定教研组工作计划;5.做好柳北区品德赛教课流程安排，开始进行赛教课准备;6.组织教师交流学生学习习惯培养方案;7.教师上交
小学三年级组工作总结
小学三年级组工作总结 年级组在学校管理中的重要性与实用性，超越教研组，成为学校管理中的基层行政单位。今天小编给大家整理了小学三年级组工作总结，谢谢大家对小编的支持。 小学三年级组工作总结篇一 时间如流水一般,静悄悄地流过，又到提笔写总结的时候，静下心，回顾一学期的工作，感慨万千，我们在船小这块圣洁的土地上，又愉快地度过了一个学期。 一、创建合作、共进、和谐的工作氛围，打造阳光团队。 一个好的集体，首先要有一个愉悦的氛围，在这方面，作为组长的我，努力营造着一个和谐、合作、共进的同事关系。同事间的互帮互助，既把融洽给了自己，也给了整个集体一种新的活力，虽然我们朝出暮归却快乐着。我们年级组的老师在值日工作中都不分彼此，谁发现了问题，谁就去处理，因为大家有人人都是办公室的主人，人人都有以校为家的理念。平时四个班主任在办公室相处融洽，大家情同姐妹，不分彼此，从不斤斤计较，一
人有事，大家来帮。面对困难，众人一起上，面对喜悦，大家齐分享，整个年级工作氛围很好，具有较强的团队精神。 二、把德育工作放在首位，常规工作见实效 我们年级组的全体老师深深懂得“教书育人是老师的天职”，把德育放在重要地位，培养学生养成良好的行为规范和文明礼貌，教会学生如何做人，使学生终身收益。因此全组老师，无论是班主任还是其他任课老师，都非常关心学生的思想品德教育，对学生的点滴变化、进步都十分关注。4个班主任针对各班学生的实际情况，制定了班级公约，着重对学生的日常行为规范进行培养。任课老师也积极主动地配合班主任，抓好学生的教育工作，取得了良好的效果。在这种较强的德育观的作用下，我组每个班都开展了丰富多彩的德育活动，牢牢抓住读报课、班会课等德育阵地，对学生进行教育。本学期，我组积极结合学校德育工作的安排，加强学生在校的各项常规教育，在卫生、安全、文明礼貌方面常抓不懈。具体总结如下： 1、三年级的学生生性活泼、爱动，好奇，对什么都感兴趣，什么都想学，可又缺乏自控能力，有一小部分学生常常不能按时完成作业，而有些家长也不负责任，即使老师与他们联系，他们也表示没办法。面对这种情况，三年级的老师能发挥教师的高度责任感，一人犯错，众人教育，不管是不是本班的学生都一样。
晨诵诗歌(一到三年级)
一年级晨诵诗选传统童谣精选： 动物篇： 小老鼠上灯台 小老鼠， 上灯台， 偷油吃， 下不来。 吱吱吱， 叫奶奶， 抱下来。 一个蛤蟆一张嘴 一个蛤蟆一张嘴， 两只眼睛四条腿， 扑通一声跳下水。 两个蛤蟆两张嘴， 四只眼睛八条腿， 扑通，扑通，跳下水。十二生肖歌 老鼠前面走， 跟着老黄牛， 老虎—声吼， 兔子抖三抖， 天上龙在游， 草里蛇在扭， 马儿过山沟， 碰见羊老头， 猴子翻筋斗， 金鸡喊加油， 黄狗半夜守门口， 肥猪整天睡不够。
知识篇： 小孩小孩你别哭 小孩小孩你别哭， 过了腊八就杀猪， 小孩小孩你别馋， 过了腊八就是年。一盆玫瑰两朵花 一盆玫瑰两朵花， 三个姑娘都要掐， 四喜胡同五个小孩， 拿了六块七棱砖， 打了八仙庙里—— 九棵树上的 十只大老鸹。 正月梅花香又香 正月梅花香又香， 二月兰花盆里装， 三月桃花红十里， 四月蔷薇靠短墙， 五月石榴红似火， 六月荷花满池塘， 七月栀子头上戴， 八月丹桂满枝黄， 九月菊花初开放， 十月芙蓉正上妆， 十一月水仙供上案， 十二月腊梅雪里香。十二月水果 正月甘蔗节节长， 二月青果两头黄， 三月梅子酸汪汪， 四月枇杷满街黄， 五月杨梅红如火， 六月莲蓬水中央， 七月红菱人人爱，
八月苹果装满筐， 九月栗子张开口， 十月金橘满园香， 十一月橙子红彤彤， 十二月里黄菱肉儿脆松松。一年里的蔬菜 一月菠菜才发青。 二月栽的羊角葱。 三月芹菜出了地。 四月竹笋出圪莛。 五月黄瓜大街卖。 六月葫芦弯似弓。 七月茄子头向下。 八月蓁椒满树红。 九月柿子红似火。 十月萝卜上秤称。 十一月白菜家家有。 十二月蒜苗人人称。 生活篇： 墙头草 墙头草， 风儿一来两边倒， 扶得东来西又倒， 扶得西来东又倒。 狗不吃， 猫不咬， 枯了不能当柴烧。 柳树柳槐树槐 柳树柳， 槐树槐， 槐树底下搭戏台， 人家的闺女都来啦， 俺家的闺女咋不来? 说着说着就来啦，
小学晨会课的教案
小学晨会课的教案 1．引导学生进行正确健康的课间活动，劳逸结合，使学生课间真正得到休息。 2．进行安全教育，让学生初步认识课间活动的规则与秩序。 每人准备好一根80厘米左右的毛线或细绳。 一、提出问题 师：叮铃铃，下课铃声一响，有些同学就跑到教室外面去玩耍，跑啊，跳啊，玩得可真开心。有的在走廊里横冲直撞，有的在地上摸爬滚打，还有的在玩打架呢…… 提问：小朋友，你觉得这些同学课间这样活动好吗？（学生会说：不好） 那为什么不好呢？ 学生发言： 1、在走廊里横冲直撞是很危险的，不小心就会摔跤。 2、在地上滚来滚去很不卫生，会把衣服弄脏的。 3、玩打架最不好，我们不能打同学，要跟同学做好朋友。 二、问题交流 讨论：课间十分钟，我们该怎么安排比较合理呢？请小朋友开动小脑筋，好好想一想。（学生可能会说：下课后要先上厕所；喝点水；天气冷了，可以带绳子来练跳绳，带毽子来踢毽子……） 教师指出：下课后，我们要整理一下课桌，准备好下节课需要的学习用品；然后喝点水或者去上个厕所；最后再去玩耍。
提问：谁来说一说，你们下课后玩些什么，怎么玩的呢？（跳绳，捉迷藏、丢沙包、和同学比赛跑步、翻绳、炒黄豆……） 师：课间十分钟，小朋友的活动真丰富，那么，你认为哪些活动比较好？哪些活动不适合我们玩呢？（让学生评说） 三、解决问题 学生讨论：哪些活动适合课间玩。（跳绳、踢毽子、丢沙包……）提问：在我们班，你看到哪些小朋友下课活动能遵守纪律，也是安全的呢？他们是怎么活动的？(让学生自由发言) 师：我们班表现好的同学很多，其他同学都要向他们学习，课间活动要遵守纪律，注意安全。 今天，老师来教大家一种适合在室内玩的游戏，叫翻绳。请大家拿出准备好的细绳，跟着老师做。（老师示范，学生跟着学） 师：以后，遇到天气不好的时候，小朋友们就可以在教室里跟好朋友玩玩翻绳。还有好多好玩的游戏，我们利用以后的课来学习。好吗？ 四、小结 课间十分钟是休息的时间，我们要整理好课桌，准备好下节课需要的学习用品；然后喝点水或者去上个厕所；最后再去散散步，和小伙伴们玩玩小游戏。希望小朋友们在课间文明活动，让我们的课间变得健康而有益。
小学三年级少先队工作总结
小学三年级少先队工作总结 篇一：小学三年级少先队工作总结 小学三年级少先队工作总结 本学期末，细细回顾我班少先队工作，现总结如下： 针对小学生是非辨别能力差，自制力不强的特点，应该制订严密的管理制度，对学生进行严格的要求，增强教育力度，提高学生思想认识，促进行为规范。抓好学生的少先队工作来推动学生的全面发展，既是少先队工作的一个主要特点，又是少先队工作的基点。我是这样做的： 在工作中，抓好班级制度的建设，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，按照不同程度进行教育，做到一视同仁。对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能出现任何不良的苗头等等。
这样，不论是优秀学生还事后进生，同等对待，使学生加强了纪律观念，为创建良好的班风提供了基本的保障。 我们都在一个班级里，班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断，一把筷子难以折断的简单道理，培养孩子的集体凝聚力。让他们一起打扫卫生，尝到劳动的快乐；让他们听同学讲故事、唱歌、读书，去发现别人的美，产生学习的动力，渐渐明白：集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三年级的一员，要互相关心，互相团结，互相进取。 总之，少先队应将贯穿于工作的始终，营造良好的教育氛围，使教育之花绚丽绽放。 篇二：小学三年级少先队工作总结 马墘小学2013-2014学年第一学期 三年级少先队工作总结本学期末，细细回顾我班少先队工作，现总结如下： 一、严抓德育，把爱洒向全体学生
千条万条，德育工作是第一条。这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非辨别能力差，自制力不强的特点，应该制订严密的管理制度，对学生进行严格的要求，增强教育力度，提高学生思想认识，促进行为规范。 抓好学生的少先队工作来推动学生的全面发展，既是少先队工作的一个主要特点，又是少先队工作的基点。我是这样做的： 首先，制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课，贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，还制订了《班级公约》、《新星园地》、《小组奖扣分条例》，通过全面的强化性的管理，全面地评价学生的思想行为，而又用奖励措施，促进学生严格要求，约束自己的言行，做到勇于与不良的现象作斗争，向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少
XXX公司晨会建议方案
xxx晨会建议方案） 一、预期目的 1．增强组织凝聚力 ①通过对司歌/司训/口号的不断重复，使公司的核心使命、价值观、愿景目 标、行为准则等深深渗透到每一位员工的灵魂，增强员工的使命感和责任感， 进而增强组织凝聚力； ②通过轮流主持、相互分享、共同学习，增强每位员工的舞台感，提升员工 的信心，增进彼此的了解，增强团队的斗志，促进团队成员的融合，进而增强 组织凝聚力。 2．增强员工活力 ①通过演讲、发言、唱歌、运动等形式，使员工进入积极、高昂的工作状态， 一日之计在于晨； ②通过演讲、发言、交流学习等形式，促进员工的学习能力、思维能力、表 达能力的提升。 3．推进工作进展 ①通过当众设定目标、每日通告工作进度、员工间业务竞赛等形式，推动员 工的工作紧迫感，促进工作目标的更快达成； ②通过每天的信息动态了解、小知识学习、读书心得分享等形式，推动员工 的学习进程，不断提高员工的工作能力及职业素质，间接推动各类工作目标的 达成。 二、对象 本制度适用于XXX公司各部门基层以上所有员工，一线工人等在外工作的员工因其 工作时间、地点、内容的特殊性而暂时不适用本制度。 三、运作原则 1、要有专门人员和部门轮流负责； 2、全体员工参加的会； 3、早会是培养团队风气和提升团队士气的会； 4、会议时间在10—20分钟。 四、内容 1．时间：工作日（周一至周六，节假日除外）每早07：40—8:00（可再议调整）； 2．地点：XXX办公楼广场或一楼大厅（特殊天气）
3．形式：室外或室内队列式会议（特殊天气） 4．主要内容（具体见第五项流程部分）： ①开场，问好，考勤，企业经营理念诵读 ②公司、行业、工作等动态信息汇集、分享或传达 ③相关知识的集体学习及分享 5．主持人资格及安排：各部门员工轮流主持或绩优/效优部门人员轮流主持 6．所需道具：电脑及音响（播放伴奏音乐及舞蹈音乐） 7．主管及配合部门：人资部、管理部（道具）及各部门 五、重点流程 1．会前流程 由人资部牵头，经公司高管层集体审定后，确定早会项目及流程。 由人资部根据轮流顺序或择优选择，安排主持人主持顺序，每周六下午将安排下发到每位员工（通过纸质文件及内网）。 每日下班前，由第二日晨会的主持人与人资部相关人员商定第二日晨会主题，由主持人去收集资料，策划主持内容。 2．重点主持流程 07：30 确定音乐准备情况，确保乐曲、设备准确无误 07：35晨会音乐（5分钟） 07：40主持人集合！军训列队！考勤核对！（3分钟） 07：43主持人问好（1分钟） 07：44经营理念宣读（2分钟） 07：46行业报道公司喜讯：公司或行业新闻（约2分钟） 07：48 专题分享（约5分钟） 07：53 政令宣导（相关事宜通报、领导发言）（约3分钟） 07：58主持人做简单总结，宣布晨会结束（约2分钟） 3．会后流程 ①由当日主持人填写《晨会策划及会议记录表》，由人资部成员协助完善，形 成企业成长的历史素材和企业文化建设的珍贵史料。 ②反馈与改进 ?抽样调研晨会效果，调研形式以访谈、问卷、现场观察等为主； ?根据调研情况由当日主持人与人资部专员共同总结经验，提出改进意见并
2020年小学三年级工作总结
2020年小学三年级工作总结 记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。一直以来我就朝着这个方向在摸索,前进。本学期来，我力求创办特色班级，在以下几个方面做了大量的工作。 特色之一：明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康。 我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。 设计并在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国，爱心给社会，诚心给朋友，孝心给父母，信心给自己。 我给同学们介绍了一篇一位台湾教育工作者的文章-----“天下兴亡，我的责任”。让同学们明白我们是国家的主人，祖国的兴亡和我们
每一个人有着很密切的联系，爱国，就要从身边的每一件小事做起，捡起地上的一片纸屑，不闯红灯，帮助同学，遵守纪律，爱护集体等等，都是爱国的行动。 通过这样的教育，同学们的思想觉悟有了很大的提高。每次教室里总有人主动打扫，面对不良风气也有人敢于制止或报告老师，以前丢东西的情况也很少了。 特色之二：培养较强的组织纪律性 1．规范早读，午休，自习课的纪律 早读：在老师来之前，自觉在教室里朗读、背诵和默写，由当天的值日生负责组织。 午休：分时间段安排学生复习功课，写作业，休息，由指定的学生负责。 自习课：要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，开始的时候要求要到位。处理要严，等学生养成了好习惯就可以放手让值日
生管理了 2.力争在升旗，两操和学校的各种大型活动中表现突出。 在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站的挺，直。要有饱满的热情和向上的精神。 在大课间操的时候，要求同学们每次都要争取排队下操场，要求动作快、脚步轻、队伍整齐。由于还没完全学会做广播体操，所以必须跟随高年级的同学一起做操,力求做到认真，规范。 3．狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯 要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律情况，评出每天的先进组。在这个方面，因为我班的男生较多，又有几个特殊的学生（如自闭症、癫痫等），所以，工作做起来很难，但我相信，只要不断的坚持下去，我们的孩子们一定会养成好的学习习惯，至少他们在进步。
晨会流程
晨会流程 主持人开场流程与话术 1、问好 话术：亲爱的家人们，大家早上好！ 回应：好，很好，非常好，XX最好，YES（加手势）！ 2、跳舞/唱歌（可选） 3、点到 话术：开始点到，点到名字的伙伴，回应“到”（要求声音宏亮） 我们门店应到X人，实到X人 主持人：我们的晨会正式开始，下面进入晨会第一项，背诵晨会词 一、背诵晨会词 今天我随时随地以饱满的热情投入到工作之中 今天我随时随地以负责任的态度对待每一项工作 今天我随时随地以友好合作的心态对待每一位同仁 面对任务我们的回应是，请相信我，保证完成任务！ 主持人：下面进入晨会第二项，由XXX来分享一个案例/激励小故事，掌声友请（统一拍掌5下） 二、成功案例/激励故事分享 说明：由主持人让分享人提前准备，如无提前准备由主持人自己分享一个激励的故事 分享内容：公司政策（从中受益） 昨天我卖了单，如何开心 客户买了我的东西，如何开心 我处理了一个多大的疑难问题，如何开心 对手如何倒霉，我们如何超越对手 最近我看到了一个激励的文字，跟大家分享 分享内容禁忌：疑难杂症 客户投诉 公司政策抱怨 话术：掌声感谢XX的分享，进入晨会第三项，友请店长进行工作指示，大家掌声响起来（统一拍掌5下） 三、店长指示（目的，政策宣贯，鼓励士气） 1、政策 2、通知
3、最近工作 4、门店事务的安排 话术：掌声感谢店长的工作指示，进入晨会第四项，工作目标汇报 四、工作目标汇报 话术：我（XXX）今日工作目标接待客户X个，留电话X个，接待20分钟以上X位客户，成交X单，保证完成任务！（声音宏亮，有气势） 每人报完目标后，其它人员必须鼓掌5次 主持人：为了我们今天的目标，一起加油，加油，加油,YES！（有气势+手势），今天的晨会到此结束，所有人员回到自己的工作岗位 晨会管理 主持人：由店长指派 分享人：由主持人指派或主持人询问店长意见后决定，如果没有人分享，由主持人自己分享 责任人（店长） 店长职责：指派主持人
小学三年级晨诵必背内容
小学三年级晨诵必背内容 园地一（必背） 所见 [清]袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 园地二（必背） 秋高气爽天高云淡秋风习习 一叶知秋金桂飘香层林尽染 五谷丰登果实累累春华秋实 园地三（必背） 灯不拨不亮，理不辩不明。 有理走遍天下，无理寸步难行。 一时强弱在于力，万古胜负在于理。 园地四（必背） 人心齐，泰山移。 二人同心，其利断金。 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
园地六（必背） 早发白帝城 [唐]李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 园地七（必背） 采莲曲[唐] 王昌龄 荷叶罗裙一色截，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 园地八（必背） 爱人若爱其身。《墨子》 不迁怒，不贰过。《论语》 仁者爱人，有礼者敬人。《孟子》 与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。《荀子》 古诗三首（必背） 山行 [唐]杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晩，霜叶红于二月花。 赠刘景文 [宋]苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 夜书所见 [宋]叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 古诗三首（必背） 望天门山 ［唐］李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 饮湖上初晴后雨 ［宋］苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 望洞庭 [唐]刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 铺满金色巴掌的水泥道（选背） 夜秋风，一夜秋雨。 我背着书包去上学时，天开始放睛了。 啊！多么明朗的天空。 可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮品晶的水洼，映着一角小小的蓝天。 道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头…… 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更増添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红