学校党支部工作制度

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一、总则

为了加强学校党支部的组织建设,推进党务工作的科学化、规范化和有效性,形成一套科学、严密的工作制度,特制定本工作制度。

二、党支部的基本任务

1.坚持党的基本路线,贯彻执行党的方针、政策和决策,完成学校党委的工作任务;

2.组织党员开展思想政治教育,加强党员的思想教育和培养,提高党员的素质和能力;

3.开展党务工作,组织党员学习党的理论知识,充分发挥党员的模范带头作用;

4.参与学校的重大决策和管理工作,并对学校的决策和管理进行监督。

三、党支部的组织机构

1.党支部委员会:由党支部委员组成,负责制定党支部的工作计划,组织党员开展各项活动,定期召开党委会议,讨论党务工作的重要问题。

2.党支部书记:由党支部委员会选举产生,负责党委的日常工作,协助党委开展宣传、培训、组织和策划工作,负责与学校其他部门的协调。

3.党小组长:由党组织指定,负责领导党小组的党员开展各项党务活动,密切联系党员,及时向党组织汇报工作情况。

四、党员的权利和义务

1.党员的权利:

(1)有参加党支部会议、大会的权利;

(2)有发表自己意见的权利;

(3)有提出对党支部工作的建议和意见的权利;

(4)有参加党支部组织的各项活动的权利;

(5)享有党组织的关怀、教育和培养的权利。

2.党员的义务:

(1)坚决拥护和执行党的路线、方针、政策和决策;

(2)积极参与党支部的各项活动,组织活动的成功与否与党

员的积极参与有着密切的关系;

(3)积极学习党的理论知识,提高自己的思想水平和业务能力;

(4)维护党的形象,做到有做有为、有为有度;

(5)发挥模范带头作用,带动党员队伍的整体素质提高。

五、党员的培养、教育和考核

1.党员的培养:党支部应积极培养新党员,通过组织入党宣誓、组织参观学习等活动,引导新党员逐步融入党组织,增强党组织的凝聚力和向心力。

2.党员的教育:党支部要不定期对党员进行思想教育,通过开

展党课、组织讨论、撰写心得体会等方式,提高党员的政治觉悟和理论水平。

3.党员的考核:党支部要按照规定的程序和标准对党员进行定

期考核,对工作积极、表现优秀的党员给予表彰和奖励,对工

作不力、表现不佳的党员进行批评和帮助。

六、党支部的工作计划和报告

1.党支部的工作计划:党支部应根据学校党委的工作要求和自

身的实际情况,制定每年的工作计划,明确目标、任务和措施,并落实到具体的工作任务中。

2.党支部的工作报告:每年度结束后,党支部应将一年来的工

作情况进行总结,编写工作报告,向学校党委和上级党组织进行报告。

七、党支部的活动开展

1.党支部会议:每月至少召开一次党支部委员会会议,讨论党

支部工作中的重大问题,确定工作方向和任务,并传达学校党委的相关决策和要求。

2.党支部活动:党支部应组织党员开展各种形式的党内活动,

如党课学习、主题讨论、理论研讨等,以提高党员的思想素质和政治水平。同时,党支部要充分发挥党员的模范带头作用,带动全体教职工的积极参与和奋斗精神。

3.组织党员学习:党支部应组织党员定期学习党的理论知识,

通过开展培训班、讲座等方式,提高党员的业务能力和理论水平。

八、党支部的优秀党员评选

每年度末,党支部应对优秀党员进行评选,评选出一批在思想政治教育、党务工作、工作业绩等方面表现优秀的党员,并进行表彰和奖励。

九、党员的奖惩

对于在勤勉工作中表现突出的党员,党支部应根据实际情况,给予适当的奖励和表彰;对于工作不力、表现不佳的党员,党支部应给予批评和帮助,并根据实际情况进行相应的处罚。

十、附则

1.本工作制度由学校党委审定,并经学校党委常务会议通知全体教职工。

2.本工作制度的解释权归学校党委所有,党支部必须按照本制度的要求进行工作。如有需要,可根据实际情况进行修订。

3.本工作制度自发布之日起生效。

学校党支部工作制度

学校党支部工作制度 学校党支部是党的基层组织,也是学校最重要的政治组织。它的作用不仅在于贯彻落实党的路线、方针、政策、纪律,推动学校各项工作顺利开展,而且也是联系党员的桥梁和服务教师群众的窗口。为了保证学校党支部工作的顺利开展,制定一系列的工作制度是必不可少的。 一、党员管理制度 1.党员选举 党员的选拔必须是公平公正的,必须通过党员选举程序而产生,确保党员的民主权利和组织纪律性。根据党的章程和规定,党员应在每届任期内推选党支部委员会成员,确保工作职责人员有民主选举产生。 2.党员考核 党员考核是保证党员工作质量和效能的必要制度。定期组织党员思想品德、组织纪律、工作表现等情况的考核,对于提高党员的思想政治素质和工作水平具有重要意义。 3.党员纪律 明确、严格执行党员的纪律,是学校基层党组织严密团结的保障。严格执行“三严三实”,树立党员的榜样,教育、督促和约束党员自觉遵守党的纪律和规定,严禁违反党的纪律和规定的

行为。同时,也为党员提供帮助和救济制度,保护党员的权利。 二、学校党支部工作管理制度 1.工作计划制度 学校党支部年度工作计划,应根据学校各项发展规划和政策,建立科学完备的工作计划,明确工作目标、任务、重点和时限。 2.工作记录制度 记录党员会议、组织生活会以及其他重大事件的发生和处理、工作进展和成果。并编写好学校基层党建工作年报。 3.责任制度 明确学校党支部委员会的职责和工作任务,建立工作标准和工作考核制度。委员会成员应按照职责分工做好自己的工作,承担各项工作任务,不得搞面子工程、虚冒工作计划。对于工作不力、失职漏职的委员会成员,应进行批评教育、加以警示。 4.信息报送制度 学校党支部在执行工作计划、开展各项活动时,应及时向上级党组织及时报送相关情况。 5.会议制度

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姜山镇泰光小学党支部工作制度汇编 二0一八年 目录 1.支部书记工作职责 2.组织委员工作职责 3.宣传委员工作职责 4.纪律检查委员工作职责 5.政治理论学习制度 6.党组织“三会一课”制度 7.民主评议党员制度 8.党员目标管理制度 9.党员联系群众制度 10.发展党员工作制度 11.党员教育管理制度 12.党费收缴制度 13.党建工作例会制度 14.入党积极分子培养考核制度 15.民主生活会制度 16.教职工思想政治工作制度 17.定期分析党员思想动态制度

18.离退休党员管理制度 19.学校党风廉政建设制度 20.党内激励关怀帮帮扶制度 支部书记工作职责 一、定期主持召开支部委员会和全体党员大会。组织传达、贯彻上级党组织的决议和工作要求,研究安排支部工作,及时将党建工作的重大问题提交支部委员会和党员大会讨论决定。 二、负责组织制定支部工作计划,并检查工作计划和支部决议执行情况。负责组织总结年度党组织工作总结、总结经验,研究解决问题的方法。 三、注意了解、掌握党员和教职工的思想、工作、生活情况,认真做好思想政治工作,发现问题及时研究解决。重要问题要及时向上级党组织汇报,并和行政领导沟通协调。 四、负责定期组织开好支部民主生活会,组织好党建活动,提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力。 五、负责与社区党组织联系,了解掌握党员在社区的表现情况,发挥党员的先锋模范作用。 六、加强支部委员会思想作风建设,充分发挥各委员的作用。 组织委员工作职责 一、了解掌握单位党组织的组织状况,提出加强党组织建设的意见,并认真组织实施。 二、加强对党员的管理,抓好组织生活,开展批评和自我批评,做好党费收缴工作。 三、负责评选先进、民主评议党员和对党员目标管理考核。 四、负责发展党员的日常工作,了解掌握入党积极分子情况,负责对

学校党支部工作制度

学校党支部工作制度 学校党支部工作制度 一、总则 为了加强学校党支部的组织建设,推进党务工作的科学化、规范化和有效性,形成一套科学、严密的工作制度,特制定本工作制度。 二、党支部的基本任务 1.坚持党的基本路线,贯彻执行党的方针、政策和决策,完成学校党委的工作任务; 2.组织党员开展思想政治教育,加强党员的思想教育和培养,提高党员的素质和能力; 3.开展党务工作,组织党员学习党的理论知识,充分发挥党员的模范带头作用; 4.参与学校的重大决策和管理工作,并对学校的决策和管理进行监督。 三、党支部的组织机构 1.党支部委员会:由党支部委员组成,负责制定党支部的工作计划,组织党员开展各项活动,定期召开党委会议,讨论党务工作的重要问题。 2.党支部书记:由党支部委员会选举产生,负责党委的日常工作,协助党委开展宣传、培训、组织和策划工作,负责与学校其他部门的协调。 3.党小组长:由党组织指定,负责领导党小组的党员开展各项党务活动,密切联系党员,及时向党组织汇报工作情况。

四、党员的权利和义务 1.党员的权利: (1)有参加党支部会议、大会的权利; (2)有发表自己意见的权利; (3)有提出对党支部工作的建议和意见的权利; (4)有参加党支部组织的各项活动的权利; (5)享有党组织的关怀、教育和培养的权利。 2.党员的义务: (1)坚决拥护和执行党的路线、方针、政策和决策; (2)积极参与党支部的各项活动,组织活动的成功与否与党 员的积极参与有着密切的关系; (3)积极学习党的理论知识,提高自己的思想水平和业务能力; (4)维护党的形象,做到有做有为、有为有度; (5)发挥模范带头作用,带动党员队伍的整体素质提高。 五、党员的培养、教育和考核 1.党员的培养:党支部应积极培养新党员,通过组织入党宣誓、组织参观学习等活动,引导新党员逐步融入党组织,增强党组织的凝聚力和向心力。 2.党员的教育:党支部要不定期对党员进行思想教育,通过开 展党课、组织讨论、撰写心得体会等方式,提高党员的政治觉悟和理论水平。 3.党员的考核:党支部要按照规定的程序和标准对党员进行定 期考核,对工作积极、表现优秀的党员给予表彰和奖励,对工

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新绛县龙兴学校党支部工作 制 度 汇 编 新绛县龙兴学校 二〇一七年十二月 目录 1.支部书记工作职责 2.组织委员工作职责 3.宣传委员工作职责 4.纪律检查委员工作职责 5.政治理论学习制度 6.党组织“三会一课”制度 7.民主评议党员制度 8.党员目标管理制度 9.党员联系群众制度 10.发展党员工作制度

11.党员管理教育制度 12.党费收缴制度 13.党建工作例会制度 14.党建工作评估制度 15.党日活动制度 16.党组织生活制度 17.入党积极分子培养考核制度 18.民主生活会制度 19.教职工思想政治工作制度 20.党员教育管理制度 21.定期分析党员思想动态制度 22.退休党员管理制度 23.党员监督制度

党总支部书记工作职责 一、定期主持召开党总支部委员会和全体党员大会。组织传达、贯彻上级党组织的决议和工作要求,研究安排支部工作,及时将党建工作的重大问题提交党总支部委员会和党员大会讨论决定。 二、负责组织制定支部工作计划,并检查工作计划和支部决议执行情况。负责组织总结年度党组织工作总结、总结经验,研究解决问题的方法。 三、注意了解、掌握党员和教职工的思想、工作、生活情况,认真做好思想政治工作,发现问题及时研究解决。重要问题要及时向上级党组织汇报,并和行政领导沟通协调。 四、负责定期组织开好支部民主生活会,组织好党建活动,提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力。 五、负责与学校党组织联系,了解掌握党员在学校的表现情况,发挥党员的先锋模范作用。 六、加强总支部委员会思想作风建设,充分发挥各委员的作用。总支、支部副书记协助书记进行工作,书记不在时,代行书记职责。 组织委员工作职责 一、了解掌握单位党组织的组织状况,提出加强党组织建设的意见,并认真组织实施。

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学校党支部工作制度 为了更好地贯彻校园党建工作,进一步规范学校党支部的日常工作,提高党支部的工作效率和工作质量,特制定本学校党支部工作制度。 一、日常工作及管理制度 (一)定期开展党支部会议,不得迟到或早退,应全面梳理上一个阶段工作和下一个阶段工作计划,同时及时做好会议记录和会议安排。 (二)定期组织党支部全体成员学习相关政治理论知识,提高党员思想意识和业务水平。 (三)建立党员发展工作机制,负责推荐符合条件的优秀青年加入党支部,开展入党积极分子培训活动。 (四)加强党员日常管理工作,建立党员档案管理系统,对党员实行定期考核和督促,确保党员的进步性和纯洁性。(五)组织开展党员志愿服务活动,积极参与学校各项公益活动,为校园和社会做出积极贡献。 二、组织生活及制度 (一)定期开展组织生活,应坚持学习、民主、团结、奋进的原则进行组织生活,每个党员应按照规定参加组织生活活动,如无法出席,需向党支部说明情况并请假。 (二)建立党员请销假制度,党员请假需提前一天向党支部汇报,销假需在请假后第一时间向党支部汇报,如无法按时销假需及时向党支部说明原因,并说明何时销假。 (三)建立党员纪律制度,对政治信仰、组织生活、组织纪律等方面与党员相关的问题,应严格按照《中国共产党纪律处分

条例》的规定处理。 (四)建立党费管理制度,全体党员应按规定缴纳党费并及时汇报,党费应用于党支部活动、组织生活、学习培训等方面的支出。 三、组织结构及职责制度 (一)设立党支部书记、副书记等管理人员,负责党支部的日常管理工作,开展组织生活活动,确保党支部正常运转。(二)设立党建工作专干,负责校内党建工作的策划、组织、实施和监督,对学校党建工作提出建议和意见,并定期向学校领导作汇报。 (三)设立组织部,负责开展党员发展、党员管理等方面的工作,在不断拓展党员队伍的同时,做好党员的日常管理工作。(四)设立宣传部,负责开展各种形式的宣传工作,如组织主题宣传活动、推动思想政治教育、传递相关政策等工作。 本学校党支部工作制度的制定旨在进一步规范学校党建工作,提高党支部的工作效率和工作质量,同时增强党员的纪律性和进步性,为学校发展提供有力保障。我们相信,在全体党员的共同努力下,学校的党建工作必将不断向前发展。

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目录 党员大会制度 (1) 党支部、支部委员会制度 (2) 党小组活动制度 (3) 党课制度 (4) 基层党内民主生活制度 (5) 民主评议党员制度 (6) 党员管理制度 (7) 党费的收缴、管理使用制度 (8) 预备党员教育考察制度 (9) 入党积极分子培养考察制度 (10)

党员大会制度 一、党总支、支部党员大会每季度召开一次,遇有特殊情况可随时召开。 二、会议由党支部书记主持召开。 三、会议内容: 1、学习党的路线、方针、政策,传达上级党组织的决议、指示和文件精神。 2、向党员报告工作。 3、听取党员对党的工作的意见和建议。 4、讨论决定对党员的奖励和处分。 5、讨论党员发展、预备党员转正、党的组织建设及其他需要党员大会讨论的问题。 四、党员大会要有专门记录并长期保存。

党支部、支部委员会制度 一、党总支、支部委员会议每月召开一次,如有特殊情况,可随时召开,会议由书记主持召开。 二、会议研究的问题: 1、本单位党的建设问题。 2、思想政治工作问题。 3、传达党委的决议、批示和文件精神,并研究制定贯彻落实措施。 4、听取校长(主任)报告工作,研究中层领导的工作汇报。 5、听取大会、共青团等群众组织的工作汇报,并提出要求。 6、关于本单位精神文明建设及其它重大问题。 7、讨论研究党总支、支部季度、工作计划和总结。 三、党总支、支部委员会议必须有半数以上的委员到会,也可根据需要召开扩大会议,吸收有关同志参加。 四、会议应事先做好充分准备,发出安民告示,会议要广泛发扬民主、集思广益,对重大问题实行表决,并形成必要的决议或决定。 五、会议要有专门记录,长期保存。

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学校党支部工作制度 一、班子自身建设制度 (一)总的要求:坚持以新世纪推进教育事业的需要出发,以提高素质,完善结构,增强活力为重点,全面加强领导班子建设,把党支部领导班子建设成为坚决贯彻党的基本理论和基本路线,全心 全意为人民服务,具有领导现代能力,团结坚强的领导集体。 (二)具体要求:。 1.领导班子必须牢固树立马克思主义的群众观点,始终不渝地体现全心全意为人民服务思想,任何时候都把人民利益放在高于一切的位置。 2.要正确积极地执行党的路线、方针、政策,既要善于发现群众的创造,总结经验,又要善于把党的路线、方针、政策变为群众的自觉行动,把对上级负责与对群众负责统一起来。 3.正确行使手中权利,真正为人民掌好权用好权。坚决反对弄权渎职,虚报浮夸,强迫命令,以权谋私等损害群众利益的行为。 4.要坚定地相信群众,紧紧依靠群体,遇事同群众商量。 5.具有民主作风,密切联系群众,正确地执行党的群众路线,自觉地接受党和群众的批评监督,反对官僚主义。 6.正确运用自己职权,遵守和维护党的纪律和国家法规,同任何滥用职权,谋求私利的行为作斗争。 7.在坚持党的原则基础上,善于广泛地团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。 二、“三会一课”制度 “三会一课”即支部党员大会,支部委员会、党小组会和党课。 (一)、支部党虽大会 支部党员大会是全体党员参加的会议,在支部范围内享有最高的决策权,选举权和监督权,负责讨论并决定党支部的重大问题。 主要内容: 1.传达、学习和贯彻上级党组织的工作决议,指示、工作计划以及行政的主要任务,井根据本支部的实际情况,制定贯彻执行年、季、月实施方案和措施。 2.讨论和通过支部委员会的工作报告,审查和监督支部委员会执行党的决议和上级交给的各项任务的完成情况。 3.讨论发展党员(包括预备党员转正)和表彰、处分党员。 4.听取支部委员会关于季度民主生活会的汇报情况,并予以监督。

XX学校党组织工作制度

XX学校 党组织基本工作制度 (一)集体领导制度 集体领导制度是党的领导的最高原则,是民主集中制原则在基层党组织领导工作中的具体体现。坚持集体领导,反对个人专断,是党内政治生活的一项基本原则。 坚持集体领导制度,对基层党组织来说,就是凡属重大问题,如涉及党的路线、方针、政策的贯彻,上级党组织决议的执行,重大工作任务的部署、基层党组织委员会自身建设,思想政治工作和群众利益方面的重要问题,以及上级领导机关规定应由基层党组织委员会集体决定的问题等,都应提交委员会集体讨论决定,不得由个人或少数人专断。坚持集体领导制度,即坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度,应正确处理书记和其他委员之间的关系,坚持少数服从多数的原则。 (二)选举制度 党章规定:“党的各级领导机关,除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外,都由选举产生。””“党的各级代表大会的代表和委员会的产生,要体现选举人的意志。根据上级党组织统一部署和要求,推选本级党组织出席上级党的代表大会或代表会议的代表;选举产生基层党组织委员会;选举产生缺额的基层党组织委员会委员。 (三)党员管理制度 通过一定的方式和手段,加强对党员的管理,使党员正确履行义务、行使权利,是基层党组织的一项基本工作和职责。主要内容包括:掌握党员的基本情况;严格党的组织生活;定期听取党员汇报;民主评议党员;按时收缴党费;接转党员组织关系;做好党内统计工作;讨论决定对违纪党员的纪律处分;按照规定处理党员党籍,包括党员要求退党、劝党员退党、除名、自行脱党、取消预备党员资格等问题。 (四)党支部“三会一课”制度 支部党员大会。党员大会是党支部实行民主集中制的一项根本性制度,是组织制度最重要的内容。党员大会每半年至少召开1次。凡属党支部的重要问题,都应提交支部党员大会讨论和决定。会议主要内容是:传达上级党组织的决议、指示,布置工作,向党员提出在完成各项任务中发挥先锋模范作用的具体要求,听取和审议支委会的工作报告,讨论党支部工作中的重大问题,选举支委会和出席上级党的代表大会的代表,讨论发展党员和预备党员转正、党员的奖惩等问题。召开党员大会要做好充分的会前准备,主要是根据上级党组织的指示和工作需要确定大会议题,将会议的内容、目的、时间和要求等通知全体党员,让党员明确会议所要讨论和解决的问题,以便在党员大会上充分发表意见。根据党员大会的内容,可适当吸收非党员同志参加。讨论接收新党员的党员大会,可吸收入党积极分子列席。 支部党员大会的基本程序。党员大会一般由党支部书记主持,基本程序是: 1. 主持人报告党员应到人数、实到数、缺席数,说明个别党员缺席的原因,宣布会议是否有效。 2. 围绕会议的中心议题,按预定议事程序进行。每个党员要充分发表意见,认真展开讨论。需要贯彻落实会议精神的,要提出具体要求。对需要作出决议的议题,按少数服从多数的原

学校党支部工作制度

学校党支部工作制度 学校党支部工作制度一、组织生活制度党支部坚持每两周组织党员过一次组织生活,党员参加组织活动应有考勤,做好写实记录,每学期通报一次考勤情况。每个党员不论职务高低,都必须无例外地参加党的组织生活,接受党组织的教育和监督。二、民主生活制度党支部每学期至少召开一次民主生活会,交流思想,检查执行党的决议、政治理论学习、发挥党员作用等方面的情况,开展批评与自我批评。三、党员向党组织汇报制度党员应每学期至少一次采取不同形式向党组织汇报思想、工作和学习情况。经常外出不能参加党组织生活的党员,在外期间或归来后应以书面材料或通过参加党支部、党小组生活会的形式,向党组织汇报情况。预备党员每季度要以书面形式进行汇报。四、联系群众制度支部和党员要积极开展群众工作,同群众交知心朋友。适时召开党群座谈会,听取对支部工作的意见,沟通思想,融洽党群关系,增强党的凝聚力。五、党纪检查制度党支部要结合本单位实际,经常对党员进行党风党纪教育,及时对党员提出端正党风、清正廉洁的具体要求。每年对党员执行党纪情况进行一次全面评价和检查,具体内容和方式由学校纪委统一部署。六、评议党员制度党支部每年对党员进行一次评议。评议的内容主要是党章规定的党员必须履行的八项义务和党员的思想、工作、学习、作风等方面的情况。评议方式:自我总结、民主评议、支委会鉴定。对评议中反映出的问题,要有针对性地进行教育,对不合格党员要妥善处理。七、向党员大会报告工作制度党支部每学期至少一次向党员大会报告工作,听取党员意见,改进工作。八、向党委汇报工作制度党支部每学期以口头或书面形式向党委汇报一次工作。工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——(2)前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。(3)正文。正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。2)存在的问题和教训一般放在

学校党支部工作制度汇编

XXXXX党支部工作 制 度 汇 编 二0一七年

目录 1.支部书记工作职责 2.组织委员工作职责 3.宣传委员工作职责 4.纪律检查委员工作职责 5.政治理论学习制度 6.党组织“三会一课〞制度 7.民主评议党员制度 8.党员目标管理制度 9.党员联系群众制度 10.开展党员工作制度 11.党员教育管理制度 12.党费收缴制度 13.党建工作例会制度 14.入党积极分子培养考核制度 15.民主生活会制度 16.教职工思想政治工作制度 17.定期分析党员思想动态制度 18.离退休党员管理制度 19.学校党风廉政建设制度 20.党内鼓励关心帮帮扶制度

支部书记工作职责 一、定期主持召开支部委员会和全体党员大会。组织传达、贯彻上级党组织的决议和工作要求,研究安排支部工作,及时将党建工作的重大问题提交支部委员会和党员大会讨论决定。 二、负责组织制定支部工作方案,并检查工作方案和支部决议执行情况。负责组织总结年度党组织工作总结、总结经验,研究解决问题的方法。 三、注意了解、掌握党员和教职工的思想、工作、生活情况,认真做好思想政治工作,发现问题及时研究解决。重要问题要及时向上级党组织汇报,并和行政领导沟通协调。 四、负责定期组织开好支部民主生活会,组织好党建活动,提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力。 五、负责与社区党组织联系,了解掌握党员在社区的表现情况,发挥党员的先锋模范作用。 六、加强支部委员会思想作风建设,充分发挥各委员的作用。 组织委员工作职责 一、了解掌握单位党组织的组织状况,提出加强党组织建设的意见,并认真组织实施。 二、加强对党员的管理,抓好组织生活,开展批评和自我批评,做好党费收缴工作。 三、负责评选先进、民主评议党员和对党员目标管理考核。 四、负责开展党员的日常工作,了解掌握入党积极分子情况,负责对入党积极分子教育、培养和考察,组织接收新党员和预备党员转正手续。 宣传委员工作职责 一、了解掌握党员和教职工的思想状况,提出加强思想建设的意见,并认真组织实施。 二、组织好党员的学习。系统地学习党的方针、政策,党的根本知识,学习“三个代表〞的重要思想,学习先进的教育理论和教育经验。学习形式要灵活多样,保证学习质量。 三、通过会议、研讨、宣传版报等形式,开展经常性的宣传教育,协助书记开展日常的思想政治工作。 四、负责组织开展文体活动,活泼党员生活,增强党组织的凝聚力。 纪律检查委员工作职责 一、了解掌握党员遵守党的纪律和国家法律的情况,及时向组织反映,协同有关部门调查党员违纪案件。 二、负责对党员进行党风党纪教育,树立教书育人、效劳育人、廉政从教的思想。 三、及时向上级党组织汇报受理党员申斥、控告的情况。 四、负责对党员进行纪律处分的具体工作,教育帮助受处分党员改正错误。

学校党支部工作制度

学校党支部工作制度 一、引言 党的工作是学校工作的巩固保证。学校党支部工作制度的建立和完善,对于 加强学校党的领导、推动学校事业发展具有重要意义。下面将从制度的目标、内容、实施和效果等多个方面展开,深入探讨学校党支部工作制度。 二、制度的目标 学校党支部工作制度的目标是以党的领导为核心,发挥党组织的政治核心作 用和战斗堡垒作用,推动学校发展,提高教育质量,培养社会主义新人。通过建立科学规范的制度,优化组织机构,确保党的领导人员的权威性和机构的高效性。三、制度的内容 学校党支部工作制度的内容包括党支部的组织架构、权责分工、工作流程和 监督机制等。组织架构要合理明确,包括党支部和党委班子成员的职责和权力范围,明确党支部的职能和任务,确保各职能部门的顺畅协作。权责分工要科学合理,明确各岗位的职责和工作要求,做到权力与责任相对应。工作流程要规范有序,通过建立周密的工作计划、工作方案和工作台账等制度,确保工作的系统性和连续性。监督机制要健全有效,通过内部考核、外部评估和民主评议等方式,对党支部的工作进行跟踪和评估,确保工作的质量和效果。 四、制度的实施 制度的实施是关键环节,需要党支部全体党员的共同努力。首先,要加强思 想建设,增强党员的意识和责任感。党员要认真学习党的理论和政策,不断提高自己的政治素质和工作能力。其次,要加强组织建设,建立健全党支部工作制度。党支部要定期召开会议,讨论重要事项,提出工作计划和工作方案。同时,要加强党

支部与其他机构的联系与协调,形成合力。最后,要加强监督检查,推动制度的落实和完善。党支部要定期组织对工作进行自查和互查,及时发现和解决问题。五、制度的效果 学校党支部工作制度的实施将产生一系列积极效果。首先,可以有效提高党支部的凝聚力和战斗力,增强党员的组织纪律性和执行力。其次,可以提高党支部的创新能力和工作效率,推动学校积极探索教育教学改革的新途径。此外,可以增强学校的社会影响力和知名度,提高学校的整体实力和竞争力。总之,学校党支部工作制度的有效实施将为学校的发展注入强大的动力和活力。 六、总结 学校党支部工作制度是学校发展的基石,是全体党员履行职责的重要保障。制度的建立和完善对于加强党的领导、推动学校事业发展具有非常重要的意义。通过制度的目标、内容、实施和效果等多个方面的分析和论述,可以看出学校党支部工作制度对于学校的发展起着至关重要的作用。希望全体党员能够认真贯彻执行,确保制度的落地生根,为学校的兴旺发达作出更大的贡献!

学校党支部工作管理制度汇编

学校党支部工作管理制度汇编 学校党支部要不断严格党的组织生活制度,加强党员教育,制定好管理制度,做好对学校党支部的有效管理工作。以下是店铺为你带来的学校党支部管理制度,一起来学习和了解吧。 学校党支部管理制度篇一 一、“三会一课”制度 为了严格党的组织生活制度,加强党员教育管理,按照党章规定和上级党委的要求,制定本支部“三会一课”制度如下: 支部党员大会 支部党员大会每月召开一次,时间根据实际确定并相对稳定。主要内容: 1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,学习“三个代表”重要思想、科学发展观论述,学习党的基本知识,学习科学文化、业务知识。 2、听取、讨论和审议支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作提出建议、进行监督。 3、讨论并决定党支部的重大问题,制定本单位两个文明建设的规划措施。 4、讨论、通过发展新党员和预备党员转正;讨论决定对党员的表彰和处分。 5、选举产生新的支部委员会及上级党的代表大会的代表,补选支部委员。 支部委员会 支部委员会会议每月召开一次,根据需要可以增加,时间视情况而定。 1、研究贯彻执行上级党组织的指示、决定的工作步骤和措施。 2、研究搞好党支部自身建设和做好对党员的教育管理工作,讨论、处理支部的日常事务、拟定向支部大会报告工作的内容 3、讨论、分析群众的思想政治工作状况和本级组织建设、群团工

作等,促进各项工作的有序进行。 党小组会 党小组会1——2个月一次,时间由个党小组自行确定,并尽量稳定。主要内容: 1、传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。 2、党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况,开展批评和自我批评;根据支部安排,认真民主评议工作。 3、研究本小组内入党积极分子的培养教育,推荐对党员的表彰,讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。 党课 党课每半年一次。 1、对党员进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论教育和党的路线、方针和新形式下政策教育。 2、系统地对党员讲解党章和党的基本知识教育。 3、其他提高党员素质的有关教育。 二、党员联系群众制度 密切联系群众是我们党的优良传统,党员联系群众是一项党的重要工作。 1、支部党员应在思想上重视做群众工作并尊重群众,广泛地听取群众意见,虚心向群众学习。 2、按支部要求,每个党员联系2名群众并广泛的与其他人经常接触。 3、党员对所联系人的情况应向党小组或党支部经常汇报,每学期不少于2次。 4、党支部将对党员联系群众情况进行分析和考评。 学校党支部管理制度篇二 一、党员大会制度 1、支部党员大会每月至少召开一次,会议由党支部书记主持,党小组长负责记录。

学生党支部管理制度(标准版)

学生党支部管理制度(合同、协议书范本) 甲方:**单位或个人 乙方:**单位或个人 签订日期: **年**月**日 签订地点: **省**市**地

学生党支部管理制度 一、三会一课制度 (一)"三会":即支部党员大会、支部委员会、党小组会支部党员大会每学期召开两到三次; 支部委员会每月召开一次,如遇重大问题可随时召开; 党小组会每月召开一次,如支部有特殊任务,可随时召开。 会议内容:参见《学生党支部机构设置及工作职责》中有关党员大会、支委会及党小组工作职责的规定 会议要求: 1、支部党员大会、支委会由支部书记或支部委员主持; 党小组会由党小组长主持。 2、会议应有主题 3、开会前应告知会议内容,与会党员应做好充分准备;

4、党员应按时到会,不迟到,不无故缺席; 必要时可吸收部分入党积极分子参加会议; 5、严格请假制度; 6、会议应准时召开; 7、保持良好会议秩序; 8、应做好会议记录; (二)"一课":即党课党课安排:每学期一到两次; 由上级党组织安排,人数较多的党支部自行组织党课形式:集中授课党课内容:党章、党的基本路线、基本理论、基本知识以及党在一定时期重大方针、政策等参加人员:全体党员、入党积极分子 党课要求: 1、做好笔记 2、向支部提交心得体会

二、学习制度 (一)学习方式:支部集中学习、党小组集中学习及个人自学相结合 (二)学习内容:党的基本理论、基础知识及党的重大方针、政策、决议等及上级党组织布置的内容 (三)学习形式:阅览、讨论与实践相结合 (四)学习要求: 1、每学期支部集中学习一次,党小组集中学习两次,个人自学不少于三次; 2、学习态度端正,做好学习笔记 3、向支部提交学习心得(每学期不少于两篇) 说明:支部建立党员学习活动室供个人自学及党小组学习。 (五)对党员参加生活情况进行考勤,定期公布,无故不参加组织生活或没有履行请假手续的,要按党章和有关规定进行严肃处理。 三、民主生活会制度 (一)安排:每学期支部集中进行一次,党小组分散进行两次,切实解决实际当中存在的

学校党支部工作制度

天津大学仁爱学院管理系党总支学生第二支部工作制度 一、支部委员会工作制度 1.1 为规范学生党支部的日常工作,提高党支部组织生活的质量,使学生党支部工作走向规范化、制度化和科学化,特制定本制度。 1.2 支部委员会的主要职能 支部委员会贯彻、执行上级党组织的指示、决定。对党支部工作范围内的重大问题进行讨论研究,作出决议并贯彻实施。支部委员会每月召开一次,如遇紧急事情需要研究决定,可以随时召开。支部委员会对党支部负责并定期汇报工作,接受全体党员的批评和监督。 1.3 支部委员会的基本组成 支部委员会设立支部书记(教工党员担任)、组织委员、宣传委员、学习委员、纪检委员。实行集体领导与个人分工负责*相结合的原则。(*集体领导制度是党的领导的最高原则,是民主集中制在党的领导制度上的体现和运用。这一制度要求在领导工作中,凡属重大问题都要由党的委员会集体讨论决定,不得个人或少数人专断。集体领导和个人分工负责二者不可偏废。在发挥集体领导作用的同时,也要求每个领导成员按照分工担负起自己的责任。) 1.4 支部委员由上级任命或选举产生。 选举程序: ①由主持人宣布候选人名单。 ②推选监票人、计票人。可由支部书记或现有委员提名,经大会通过。支部委员会委 员候选人不得担任监票人、计票人。 ③分发选票。分发后,应请党员核对选票有无漏发、多发,并宣布分发选票的数字。 向选举人说明填写选票注意事项。 ④填写选票。弃权者可不写任何名字。 ⑤进行投票。先由监票人、计票人投票。然后由大会主持人投票,接着到会党员按座 位顺序依次投票。缺席的党员不能委托别人代选,也不能预先投票。

⑥计票。收回的选票等于或少于发出的选票,选举有效;多于发出的选票,选举无效, 应重新选举。 ⑦宣布选举结果。监票人报告被选举人的得票数,按得票多少为序。主持人宣布当选 人名单。 1.5 干部职责 党支部书记的主要职责: 党支部书记主要负责主持党支部的日常工作,主要是: ①负责召开支部委员会和支部大会;认真传达、贯彻上级的决议、指示;研究安排党 支部的工作,检查支部工作计划、决议的执行情况。 ②与学院团委、学生会保持密切联系,协调各方面关系,充分调动其积极性。 ③加强团结,充分发挥支部委员会的集体领导作用,有特殊任务时,支部书记可临时 安排工作。 组织委员的主要职责: ○1正确掌握发展党员的工作方针,制定切实可行的发展党员工作计划,按照党章和学校有关规定,具体办理吸收党员的各项工作。 ②了解和掌握支部的组织情况,根据实际情况的需要,提出党小组的划分和调整意见, 并按照党章规定,积极为党支部改选工作做准备。 ③了解和掌握党员的思想状况,收集和整理党员的模范事迹,向党支部委员会提出表 扬建议。 ④管理档案,档案应每半个学期整理一次,且妥善保管。档案具体内容包括: 支部党员大会、党支部委员会、党小组会、党员组织生活会以及发展预备党员大会、转正大会的会议记录、会议材料整理。活动日策划书、对活动的经验总结及努力方向;《学生党员与入党积极分子登记本》,内容包括申请入党时间、党校毕业时间、通表时间、转正时间、向组织汇报思想情况、民主评议(包括评优和违纪处分); 每位党员、入党积极分子都设立一个档案袋,入党申请书、书面思想汇报等分别装进个人的档案袋中,供支部查阅。 ⑤协助支部书记的工作,在支部书记因故不能到会时,组织开展会议。 宣传委员的主要职责:

20XX年高校党支部制度汇编

20XX年高校党支部制度汇编 篇一:学校党支部工作制度汇编 重大决策事项合法性审查制度 为进一步贯彻党的民主集中制原则,树立依法决策、依法行政意识,加强党支部的集体领导,提高工作效率,做到重大问题决策民主化、科学化、法制化,以适应新形势的需要,特制定本制度,以确保学校做出的重大发展规划、签订的民事合同等符合法律规定。 一、本制度所指的重大事项主要包括: 1、讨论决定教育教学各项政策,规定在全校贯彻执行的实施方案和步骤、措施。 2、讨论决定党务工作和精神文明建设的重大部署和检查落实。 3、讨论确定学校内部机构的成立、撤销、合并事项以及人事变动等重大问题。 4、讨论确定教师聘用、任免、晋升和职称评定的方案。 5、讨论决定学校重大基建项目的方案。 6、研究决定工青妇等群众团体的重大问题。 7、研究解决教职员工最关心的热点难点问题。 二、学校成立由教职工代表、学校领导、工会主席等组成的重大决策领导小组。重大决策出台前,必须先由领导小

组进行审查,并提出法律审查意见。 三、重大决策经学校领导小组集体研究同意后,必须报经相关法律部门进行论证,得到专家认定方可执行。要不断推进决策的科学化、民主化和法制化。 四、对未经法律审查就执行的决策,如造成不良后果,按照“谁决 策,谁负责”的原则实行责任追究 重大决策执行效果评估及反馈制度 第一条建立重大行政决策实施情况后评价体系,是确保重大行政决策在实施过程中合理、有效,实现决策权和决策责任统一的有力保证。现结合我校工作实际,制定本制度。 第二条经校领导集体研究决定需要进行实施情况后评价的重大行政决策。 第三条重大行政决策实施情况后评价可采取下列方式: (一)邀请上级纪检委、重大决策事项涉及到的利害关系人代表组成评估人员,采取座谈或研讨的方式,对我校重大行政决策执行情况进行评估。 (二)召开有关人员参加的座谈会,或派专人进行民意调查。 第四条重大行政决策实施情况后评价围绕以下内容开展:

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