人教版四年级语文下册的期末模拟试习题

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人教版四年级语文下册的期末模拟试习题

四年级语文模拟试习题

(考试时间80分钟,满分100分)

得分

一、语文基础(本模块选择习题都是单项选择习题,每小习题1分,共15分;默写古诗5分。)(20分)

【】1.下列加点字(词)注音不正确的是哪一项?(1分)

A.蝙蝠(biǎnfú)

B.怦(pēn溃┤灰徽

C.鸡冠(uān)花

D.规矩(uīju)

【】2.“绡”可能与下列哪个字的读音相同?(1分)

A.绢

B.漂

C.消

D.骨

【】3.下列词语中,有别字的是哪一项?(1分)

A维持B迷惑不解C渡过童年D宵夜

【】4.下列学生抄写的词语中,有错字的是哪一项?(1分)

A. B.

C. D.

【】5.“簏(lù)”的意思最可能与下列哪个字的意思相近?(1分)

A.草

B. 笔

C. 虎

D.鹿

【】6.“i(jué)”的意思最可能与下列哪个词的意思有关?(1分)

A.王冠

B.缺点

C.决定

D.玉器

【】7.“冷面孔”一词中“冷”的意思是什么?(1分)

A.寂静;不热闹

B.不热情;不温和

C.乘人不备的;突然的

D.温度低(跟“热”相对)

【】8.下列词语填入句子,最恰当的是哪一个?(1分)

A.清朗

B.清澈

C.清廉

D.清纯

月夜,站在家乡的小溪旁,看着那清清的溪水映着的夜空,令人心旷神怡。

【】9.哪一个词语填入短语最恰当?(1分)

A.头

B.只

C.条

D.匹

一()骏马

【】10.下列对句子主要意思的概括,正确的是哪一项?(1分)清凌凌的河水倒映着岸上一行行青翠欲滴的垂柳。

A.河水倒映着。

B.清凌凌的河水。

C.河水倒映着垂柳。

D.岸上一行行垂柳。

【】11.下列对句子蕴含意义的理解,最恰当的是哪一项?(1分)

地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占2.5%,而可供人类

饮用的又仅占淡水资源的1%左右,请不要让我们的眼泪成为最后一滴水。

A.说明地球上的水资源很丰富。

B.说明地球上的淡水资源贫乏。

C.警示人类要爱惜水、节省用水。

D.提示可供人类饮用的淡水很少。

【】12.哪一对关联词填入句子最恰当?(1分)

同学们喜欢校内体育活动,喜欢登山远足等野外运动。

A.因为……所以……

B.如果……就……

C.不但……而且……

D.虽然……但是……

【】13.下面一段文字的主要内容是什么?(1分)

小闹钟周围镶着一圈金光闪闪的边。银色的钟面上罩着一块凸透的钟面玻璃。那圆圆的钟面玻璃映着钟盘,就像十五的月亮。十二颗明星般的计时刻度镶嵌在银色的钟面上,闪闪发光。

A.小闹钟精密的构造。

B.小闹钟精巧的外观。

C.小闹钟精准的报时。

D.小闹钟精美的色彩。

【】14.将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当?(1分)

就在这时,我看见我的同桌站在队伍的前面,好像在向我打招呼。

①购买车票的队伍长长的,轮到我得好大一会儿。②我还有很多功课要做呢,心里十分着急。③我灵机一动,悄悄地走到她身旁,趁

势站在她前边。④站着站着,我想到《中小学生守则》……

A.①之前

B. ①-②之间

C. ②-③之间

D. ③-④之间

【】15.下面的诗句中,表达友情的一项是哪一句?(1分)

A.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

16.默写吕岩的《牧童》(要注明诗人的朝代)。(5分)

二、阅读(本模块的选择习题都为单项选择习题,每小习题2分。简答习题每小习题4分。)(50分)

(一)阅读文学类作品《一碗水》,完成17-26习题。(26分)一碗水

贾赛赛

看见她是一天中午外婆在厨房做饭时,暑假回乡度假的我正在院子里闲来逗猫。

她进来了。我打量着她,一双不合脚的山地鞋上满是泥巴,袜子蜷缩着贴在细弱的脚腕上,腿上没有一处是完好的,大大小小全是蚊虫叮咬的伤疤,足以让人头皮发麻。不合身的裤腿挽到了大腿根,腰间还别着一根黑麻绳,大概是腰带吧。再看那满头黑白相间的枯发,头发后还绾1着一个婴儿拳头大小的发髻,发间的卡子已经生了红锈;脸则像秋刀割过的麦地,只剩下沟壑2纵横。

我下意识地从自己原来待的地方往后站了站。

她对我笑了笑,眼神里有点怯懦。人就是这种奇怪的动物,越是当别人尊重自己时,越觉得自己高人一等,我就是其中之一。看着自己整洁有型的外衣,想着自己在她面前风雅、矜持的形象,我有点儿沾沾自喜。

我对外婆说:“有人来了。”外婆探头看了一眼,笑着呜呀呜呀地指手画脚,她也呜呀呜呀地比画着。我被这阵势弄晕了头脑,不解地问:“这谁呀?”

“是个远方的亲戚,是个哑巴,这是走不动了,讨碗水喝。去,拿个碗,给她弄点水喝吧。”

我惊愕地站在那里:“用咱们吃饭的碗?”

外婆手里的厨房家伙叮当作响:“那有啥。”

我万分不情愿。但碍于外婆,我还是从厨房拿了个碗,走到井前准备给她提水。

她伸手接过碗,呜呀呜呀和我点头哈腰。当我弯下腰把水从井里提出来时,她没有直接取水喝,而是先把碗洗了洗,然后才咕咚咕咚喝水。

她竟然要洗一洗我们的碗!说起来好像夸张,但我当时真的被震住了。

我有点呆了,不知心里是何滋味。是啊,我在都市的地铁看到乞讨的人,儿时的恻隐3之心都已经麻木了;街头看见歌手卖力演唱,曾经支持鼓励的热情都已经消退了。我以为,我有质疑他人的权力;我以为,我有看不起他人的资格,可从此,我知道我错了。就像这位

妇女,她也有爱干净的权利,也有着自己的人格和尊严。

接收着她呜呀呜呀的道谢,看着她善意真诚的笑容,我感到心虚。

目送她蹒跚远去的背影,外婆说:“你别看她哑巴,可特别勤劳持家,是个好女人。”我仿佛被洞悉4了内心的秘密,窘迫不安。

请原谅,我是那么年轻,以致轻狂。若能与你重逢,我定会双手捧碗,发自内心地道一句:“歇歇脚,进来喝碗水吧。”

(选自《青年文摘》20XX年第22期)

【注释】①绾(wǎn):把长条形的东西盘绕起来打成结。②壑(hè):山沟或大水坑。③恻(cè)隐:对受苦难的人表示同情。④洞悉:很清楚地知道。

17.“她”做了件什么事,把“我”给震住了?【】(2分)

A.站到我跟前笑笑

B.走不动讨碗水喝

C.呜呀呜呀的道谢

D.先洗碗再盛水喝

18.“这阵势”指什么?【】(2分)

A.外婆与她呜呀呜呀指手画脚地“交谈”

B.她与“我”呜呀呜呀指手画脚地“交谈”

C.外婆手里的厨房家伙叮当作响地“命令”

D.她拿起“我”给的碗盛水咕咚咕咚地喝起来

19.“我”惊愕什么?【】(2分)

A.她呜呀呜呀地到我家门前向外婆讨碗水喝

B.外婆让“我”拿家里吃饭的碗盛水给她喝

C.她先洗我家里的碗然后才咕咚咕咚地喝水

D.她微笑地呜呀呜呀地向“我”和外婆道谢

20.“我下意识地从自己原来待的地方往后站了站”表现出“我”怎样的情绪?【】(2分)

A.亲切友好

B.欣赏接纳

C.厌恶排斥

D.恐惧惊慌

21.“我”万分不情愿拿饭碗盛水给她喝水,表现出“我”怎样的思想感情?【】(2分)

A.对外婆待她的不理解

B.对饭碗的珍惜与爱护

C.对饭碗盛水的做法不满

D.对她打心眼里就看不起

22.“是啊,我在都市的地铁看到乞讨的人,儿时的恻隐之心都已经麻木了;……也有着自己的人格和尊严”。作者发这一通议论在表达情意上有什么作用?【】(2分)

A.丰富了文章内容,增长了文章篇幅

B.强调“一碗水”对哑巴妇女的作用

C.对自己深刻反省,点明文章的中心

D.赞美哑巴妇女“勤劳持家”的品质

23.作者写到“秋刀割过的麦地”在表达情意上有什么作用?【】(2分)

A.割过的麦地只剩下沟与壑

B.作者看到秋刀割过的麦地

C.“我”不忍看她的脸,更爱看秋刀割过的麦地

D.容易让读者理解她脸的粗糙、沧桑、没有生机

24.从哪些地方看出外婆对“她”很熟悉?至少举两个事例说明。(4分)

事例一:

事例二:

25.文章第二自然段写“我”打量她的衣着外貌,其实她也在打量“我”。请你展开想像,写一写她眼中“我”的衣着外貌。要用到文本中有关“我”的信息。(4分)

26.有读者认为,“她”不可能做出“先洗碗后盛水喝”的举动。你同不同意这种观点?请根据文本内容说明理由。(4分)观点:

理由:

(二)阅读说明文《味道是怎么来的?》,完成27-35习题。(24分)

味道是怎么来的?

九一

最近,美国珀杜大学的科学家发现了基本味觉――酸甜苦咸鲜之外

的第六种基本味道:肥。敏感的味觉是长期进化的产物,能帮助动物寻觅营养,避开毒素。

“味道”如何被感知

人的舌头大约有8000个味蕾,每个味蕾大约由100个味觉受体细胞组成。味蕾主要分布于舌头前半部分、后部和舌头两侧。科学家曾认为不同地方的味蕾感受到的味道不一样,后来却发现舌头上的味蕾都有能力感受到基本味道。

味蕾中的味觉细胞感受到食物中味道的刺激后,一般会产生神经信号,这种信号传到大脑中,由大脑辨别食物的味道。这就是味觉产生的过程。

当然,唾液也是影响味道感知的一大因素。食物溶解在唾液里后,化学物质才能被味蕾上的接收器感知。

感冒时为什么吃饭不香

如果味觉只有六种,那我们感受到的千千万万种味道是怎么来的呢?这里面还有鼻子的功劳。我们每个人大概有384种不同的嗅觉细胞。鼻子闻到的味道大约占我们感受到味道的80%-90%,这大大丰富了我们的味觉感受。所以如果你感冒了,会发现吃饭不香,这是因为鼻子被堵住了。

肥胖会改变味觉吗

实验发现,严重超重的肥胖老鼠比正常体型的老鼠品尝甜味的味觉细胞更少,同时对苦味的反应能力也很弱。但是不管胖瘦,老鼠对鲜味的反应都一样,这种味道多与美味的肉类食物有关。因此有科学

家推测,这可能是胖人更爱吃肉食的原因。

色彩会影响味觉吗

人们对颜色的期许味道,影响了人们对食物真实味道的品鉴。增加或改变食物的颜色,相当于变相增加食物的美味程度。美丽的食物容器在这方面的效用,与颜色类似。

噪音会降低食欲吗

飞机、火车餐不好吃,一个重要的因素是飞行的噪音和行驶的轰鸣声影响了我们的味觉,大家或许有过打雷时吃东西会觉得没什么味道的经验。

口味差别为什么大

有的人喜欢吃臭豆腐,有的人想想就受不了,这就是味觉的原因。味觉是基因和环境共同作用的产物。基因通过影响味蕾接收器的结构来影响我们对食物的选择,这决定了人的先天喜好。研究表明,差不多每个人都不同程度的更喜欢甜食,我们天生就对甜味有更积极的响应,而母亲在怀孕早期的晨吐失去电解质和钠的严重程度,会影响胎儿对咸味的偏好程度。

环境则决定了人的后天喜好,会让我们接受一些原本可能并不喜欢的味道。随着年龄的增长,我们的味觉也会退化,因此老人的口味一般更重。

(《科技日报》20XX年8月21日)

27.第六种味道指什么?【】(2分)

A.甜

B.鲜

C.肥

D.咸

28.一个味蕾有多少个左右的味觉受体细胞组成?【】(2分)

A.6

B.100

C.384

D.8000

29.先天通过什么来影响我们对食物的选择?【】(2分)

A.舌头的形状

B.鼻子的大小

C.身体的高矮

D.味蕾的结构

30.吃菜的时候,常常感觉舌头的两侧被辣着、中部却很少。原因是什么?【】(2分)

A.舌头中部味蕾分布少、两侧分布多

B.舌头中部是凹下去的、两侧凸起来

C.舌头中部颜色更浅些、两侧更深些

D.舌头中部接触菜更少、两侧接触多

31.下列是人们吃东西时感受食物味道过程的示意图。“味觉细胞感受到”应该处在什么位置?【】(2分)

①食物溶解在唾液→②产生神经信号→③传到大脑→④大脑辨别到

A.在①之前

B.①-②之间

C.②-③之间

D.③-④之间

32.影响人们味觉的主要因素,除了有先天基因的外,还有什么?【】(2分)

A.性格

B.环境

C.身高

D.肤色

33.小明、爸爸、爷爷和奶奶常常抱怨妈妈做的菜不合口味。一家人都很苦恼。请你根据文本内容,给妈妈提至少两条做菜的建议。(4分)

建议一:

建议二:

34.作者为什么说“有科学家推测”,不说“有科学家认定”?(4分)

答:

35. 《味道是怎么来的?》这篇说明文很有意思,标习题是问句、小标习题也是问句。你觉得好不好?根据文本内容说明理由。(4分)观点:

理由:

三、写作(30分)

(一)写一封简短的书信(5分)

36. 赵光明同学在“希望中小学”五年级(1)班就读。最近,他遇到一件很烦恼的事,着迷于学校“植物角”的花花草草,连上课都没心思。

请你写一封信给赵光明同学,想规定帮他解除解除烦恼。(你的个人信息:未来中小学五年级某班张小丰。写信日期:9月某日)(二)根据下面的提示写一篇习作,自己拟一个习题目(25分)

37.以“牙齿和舌头闹别扭”为内容,展开想像,编一个小故事。

文章来源网络整理,请自行参考编辑使用

人教版四年级下册语文测试卷及答案

人教版四年级语文下册第四单元测试 一、拼音写字我最棒。(6分) shāo huǐ kǎi xuán ā yí chén jìn wéi hù jīng tōng 二、在加点字正确读音下画“____”。(6分) 祈.盼(qǐqí) 巡弋.(gēyì)卓.越(zhuōzhuó) 柳絮.(xùrú)晋察冀.(yìjì) 纸屑.(xuèxiè) 三、我把加点字的正确读音送回家。(4分) zházhā 1.旧社会,人民在苦难中挣扎.( )。 2.雨来喜欢在水里扎.( )猛子。 yùxū 3.小明身体不好,才跑了50米就气喘吁.( )吁的了。 4.我们应该呼吁.( )全社会积极行动起来,保护母亲河。 四、选字填空组词语。(9分) 供贡 ( )献( )认( )给 贯惯 习( ) ( )性 ( )彻 健键 ( )康 ( )盘 ( )身五、我能把词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。(14分) 以__ __万一不__ __之客知__ __知__ __ 百__ 百__ 围__ 救__ __ __东__ __西 草木_____ ___ 风声_____ ___ 神出____ ____ ______ __无敌攻__ 不__ __ __ 千里 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________六、给加点字选择恰当的解释。(4分) 巧:①心思灵敏,技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。④虚浮不实的(话)。1.“挺巧.!小孩子,你做得挺巧哇。”军官点了点头。( ) 2.这游廊是古代多少能工巧.匠的心血和汗水凝聚而成的啊!( ) 3.我正要去找你,在这儿遇到了,真巧.啊!( ) 4.乌鸦被狐狸的花言巧.语骗了。( ) 七、我把词语巧分类。(8分) A.飘飘悠悠B.哗啦哗啦C.吧嗒吧嗒 D.推推搡搡E.噼噼啪啪F.叽叽咕咕 G.唔哩哇啦H.蹦蹦跳跳 表示声音的词语有:________________________________________________ 表示动作的词语有:_________________________________ ___________八、选择关联词语填空。(5分) 因为……所以……即使……也…… 不但……而且…… 既然……就…… 虽然……但是…… 无论……都…… 1.( )雨来从小长在还乡河边,( )游泳的本领很高。 2.( )敌人怎样诱导小夜莺,他( )不肯说实话。 3.我们( )要热爱和平,( )还要勇敢地用自己的生命保卫和平。

2017人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案一

小学四年级语文试题 第一部分基础知识积累与运用(55分) 一、读拼音,规范地写词语。(10分) wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng ( ) ( ) ( ) ( ) yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi ()()()() ( ) 二、组词(5分) 削()暇()潮()捎()尊() 哨()瑕()嘲()稍()遵() 三、给划线字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分) A、往上托 B、举动 C、提出 D、全 (1)我认识了一位举止特别的青年。() (2)课堂上,我积极举手回答老师提出的问题。() (3)请你举个例子来具体说明一下。() (4)万里长城是举世闻名的古建筑。() 四、按要求填空。(14分) 1、把下面的成语补充完整。(8分) 知()知()()出()没出()不() 所()无()运()帷()骨瘦()() 声()击()响()云()波()()阔 2、在本学期中,你在“走进大自然”的综合实践中,通过调查访问,发现人类有 破坏大自然的现象,你想对人们说些什么?(3分) 3、从你读过的书里,挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《》。 作者( ) 书的主要内容: 推荐的理由:(3分) 五、精彩回放。(10分) 1、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如()。 2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、()、 ()。等,其中给我印象最深的是(),因 为( )。 3、早开的红梅——();()——入木三分。 课外我还收集了很多歇后语,()(6分) 4、默写本学期学过的一首古诗,别忘了写诗人的姓名哟。(4分)

学人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案

旧2018-2019学年度第二学期期末质量检测 小学四年级语文试题 第一部分基础知识积累与运用(55分) 一、读拼音,规范地写词语。(10分) w āny ánh éxi ésh ǎngx īnyu èm ùg ānz àng ()()()() y úch ǔnx īsh ēngz āot àshu àil ǐngp íb èi ()()()()() 二、组词(5分) 削()暇()潮()捎()尊() 哨()瑕()嘲()稍()遵() 三、给划线字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分) A 、往上托B 、举动C 、提出D 、全 (1)我认识了一位举止特别的青年。() (2)课堂上,我积极举手回答老师提出的问题。() (3)请你举个例子来具体说明一下。() (4)万里长城是举世闻名的古建筑。() 四、按要求填空。(14分) 1、把下面的成语补充完整。(8分) 知()知()()出()没出()不() 所()无()运()帷()骨瘦()() 声()击()响()云()波()()阔 2、在本学期中,你在“走进大自然”的综合实践中,通过调查访问,发现人类有破坏大自然的现象,你想对人们说些什么?(3分) 3、从你读过的书里,挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《》。作者()书的主要内容: 推荐的理由: (3分) 五、精彩回放。(10分) 1、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如()。 2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、()、()。等,其中给我印象最深的是(),因为( )。 3、早开的红梅——();()——入木三分。课外我还收集了很多歇后语,()(6分) 4、默写本学期学过的一首古诗,别忘了写诗人的姓名哟。(4分) ,。 ,。 六、句子万花筒。(5分) 1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句) 2、礼花绽放。(把句子写具体) 3、湖面很平静。(改成比喻句) 4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句) 5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话) 七、口语交际。(7分) 在你身边,一定有值得你敬佩的人。他可能是你的小伙伴,可能是你的家人,也可能十身边的清洁学校班级姓名考号

四年级下册语文期末测试卷(人教版)(含答案)

四年级下册语文期末测试卷(人教版)(含答案) (试卷满分100分,考试时间150分钟) 学校班级姓名得分 一、看拼音写词语。(8分) shēn yín zhuàng liènínggùchén jìn ( )( ) ( ) ( ) gòng xiàn shèng tán jùjīng huìshén ( ) ( ) ( ) 二、把词语填完整,并完成练习。(8分) 闷闷()()()精会()骨()如() 全()贯()()地而()面呈()()()()不解不()不() (1)描写人的心里活动的词语有 (2)描写人的神情认真的词语有 三、我会组词。(8分) 塞()冠( ) 搬()蓑() 赛()寇()般()衰() 眠()耘()笠()骏() 眼()耕()篮()俊() 四、按要求写句子。(10分) (1)安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句) 。 (2)小小的花儿在草原上。(改为拟人句) 。 (3)我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改成双重否定句)

。 (4)妈妈经常有时带我去南湖公园玩。(修改病句) 。 (5)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(缩句) 五、我来把下列诗句补充完整。(8分) (1),子规声里雨如烟。,才了蚕桑又插田。(2)百战沙场碎铁衣。,突营射杀呼延将。(3)三万六千日,,白日何短短,。(4)君子于役,。 (5)黑云压城城欲摧,。 六、学习了有关生命为主题的课文,你对生命有了进一步的认识,收获很多。请把你的学习收获写下来。(3分) 。七、我会填(10分) (1)是有限的,可是,是无限的。我要把,投入到之中去。 (2)我的一生始终保持着这样一个,生命的意义在于,在于,而不是,也不是。 (3)对于我来说,在于设身处地替人想,。 八、短文(一)(15分) 茶树的奉献 我的家乡在福建松溪,茶叶是我家乡的特产。在我家后院的山上,便是一片美丽的绿色茶园。我爱家乡,我也爱家乡的茶树。 春天,雪融化了,万物慢慢地舒展出自己嫩绿的芽儿。茶树特别懂得春意,早早地发芽生长,暖和不几天,就长得绿油油的,十分整齐,远远望去,就像绿色的海洋。茶芽生长得特别快,差不多两个星期就可以摘了。

人教版四年级下册语文期末试题及答案

人教新课标四年级语文下册期末试卷及答案(一) 一、我会拼,我会写。(10分) zhì gān shù 1.最真( )的朋友,应该( )胆相照,对朋友的过错应宽( ),互相倾诉 fai fǔ ( )( )之言。 ā yí jiàn kāng chàng 2.( )( )告诉我,要让自己的身心( )( ),必须保持心情舒( )。 二、一锤定音。(给带点的字选择正确的读音)。(5分) 1.边塞.(sài sa)大臣.(ch?ng ch?n)美满婚姻(hūn fēn) 2.调.(diào tiǎo)动。损失(shǔn sǔn)大街小巷(hàng xiàng) 3.营长(yún yíng)湖畔(pàn bàn)痴心妄想(cī chī)。 4.呈现(ch?ng ch?n)沼泽(zhǎo zǎo)展翅飞翔(qiáng xiáng)。 三、写出与下列成语意思相反的成语。(6分) 狼吞虎咽_______ 一丝不苟_____ 心不在焉 昂首挺胸疲惫不堪水平如镜 四、划去不是同一类的词。(3分)

1.燕子演奏学校爸爸松鼠。 2.祖国宁静笔直飞奔漆黑。 3.白菜茄子冬瓜辣椒西瓜。 五、根据要求填空。(10分) 六、按要求做题。(6分) 1. 怎么会就剩下我一个?(改为陈述句。) —————————————————————————。 2.每一位过河的老人都登上了那只小船。(缩句,缩成最简单) —————————————————————————— 3.有这种思想的只是极个别的少数几个同学。(修改病句。) —————————————————————。 4.湖面平静。(把句子写具体) 。 5.教室里很安静。(改成夸张句) 。

2020年四年级语文下册期末试卷及答案

2020年四年级语文下册期末试卷及答案 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(15分) róu héhéchuánɡxīn xiān xiūbǔzhuānɡ jia (______)(______)(______)(______)(______) fēnɡ súlǒnɡ zhào pú tao mǎn yìshuǐdào (______)(______)(______)(______)(______) 二、比一比,再组词。(10分) 幻(______)篇(______)核(______)赖(________) 幼(______)遍(______)该(_______)懒(________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 若(_____)若(_____)山(_____)地(_____)一声(____)(____)(_____)吹(_____)淋随遇(_____)(_____)(____)(____)力竭(1)当海潮奔腾涌来时,声音如同_________,好像大地都被震得颤动起来。(2)我们就像一棵棵小树苗,只有经过_________才可以茁壮成长。 (3)远处,几座小山在云雾中__________。 (4)我________地溜走了,谁也没有发现。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 虽然……但是……因为……所以……

即使……也……无论……都…… 1. (____)什么时候,我们(____)要遵守大自然的规律。 2.(____)时代在发展,(____)传统的文化不能丢。 3.(____)面临很大的危险,老麻雀(____)坚定地从树上落了下来。 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)钱塘江大潮,难道不是大自然送给人类的伟大杰作吗?(改成陈述句)___________________________________________ (2)放假了,怀着愉快的心情去徒步旅行。(用修改符号修改病句) ___________________________________________ (3)小鸟在枝头上叫着。(改为拟人句) _____________________________________ (4)北京的颐和园是个美丽的大公园。(缩句) _____________________________________ (5)小刚把地址写错了。我没收到他的来信。(用关联词把两句话变成一句话) ______________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分) 我爱我的语文书 我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮时兴旺的服装,你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:我爱我的语文书! 每当新学期开始的时候,我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手,就迫不及待地一页一页地看下去。 每当上语文课时,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师的讲解,生怕放过一个字。

全套-人教版四年级下册语文全部单元测试题及答案

期中测试卷 时间:90分钟分值:100分 一、看拼音,写词语。(8分) wú xiá luò tuo shāo wēi lì wài ( ) ( ) ( ) ( ) qì zhòng biān fú jiē kāi chén jín ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“\”画掉每组中不是同一类的词语。(4分) ●黄鱼鲸鱼鲤鱼黄花鱼带鱼 ●钢笔毛笔电笔铅笔蜡笔 ●苹果梨子葡萄水果香蕉 ●漓江天山乡村双龙洞 三、慧眼识字再组词 稍()惫()惑()竖() 哨()愚()感()坚() 四、按要求写词语。(12分) 1、写近义词。(3分) 沉寂——()赞扬——()启示——() 2、写反义词。(3分) 模糊——()空旷——()勇敢——() 3、补充词语。(6分) 狼()虎()()()先后 出其()()()()而出 气喘()()()()草木 五、按要求完成下列句子。(13分) 1、把下列句子补充完整。(8分) (1)这样的山着这样的水,这样的水着这样的山,再加上空中,山间,江上,让 你感觉到像是走进了的画卷,真是“ ,”。 (2)一个人只要,,就等于有了

。 (3)别看他现在什么都没有,可他,因为他。 2、写一句谚语。(2分) 3、默写王维的有关落日的两句诗。 六、默写古诗《望洞庭》。(10分) ,。 ,。 后两句诗的意思是 七、根据课文内容判断对错。(4分) 1、《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记。() 2、“桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。” 是比喻句。() 3、金华的“双龙洞”是因为那两条蜿蜒在洞顶的龙而得名。() 4、课题“夜莺的歌声”是指莺鸟的叫声。() 八、阅读短文,回答问题。(11分) 古时候,有一个活泼可爱的小和尚来到山上的一座庙里,他勤快地跳水,不但自己喝,还往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚,他与小和尚为了挑水和喝水的事发生了争执,谁也不愿意吃亏。于是两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚,三个和尚都要喝水,但都不愿意去挑水。没过两天,水罐露底了,净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。 一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一根正燃烧的蜡烛掉到香案上,庙宇起火了。危急之中,三个和尚一齐争先恐后挑水救火,一场大火很快被扑灭了。 大火过后,三个和尚似乎都明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,菩萨手中净瓶里的柳枝又活了。 1、故事发生的时间是,故事发生的地点是, 故事中的人物有:。(3分) 2、给每个自然段加上标点,写在横线。(3分) (1)(2)(3) 3、根据上下文理解“争先恐后”的意思是,用它 写一句完整的话(3分) 4、读了这篇短文,你明白了什么道理?(2分)

苏教版四年级下册语文测试卷

苏教版四卷年级下册语文第一单元测试 (时间:80分钟满分:100分)一、一、拼音百花园。(14分) 1.看拼音,写词语。(10分) gōu qú bǎn tú jīng què jù lǒng ǒu ěr ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hén jì gū jì zhǎng wòlüè guò dào tián ( ) () ( )( ) ( ) 2.用“√”标出加点字正确的读音。(4分) 似的(shìsì)吹皱(zòu zhòu)绽开(zhàn zhài) 掠过(lüè nüè)吹拂(fó fú)傍花(bàng pàng) 顷刻间(qīng qǐng)圆晕(yūn yùn) 二、二、词语大舞台。(18分) 1.照样子,在下面的括号里填上合适的词语。(4分) 例:(绿色)的希望()的春风()的脚步 ()的音符()的空气()的大树 ()的杏花()的翅膀()的尾巴 2.选字填空。(4分) 版板:黑()()图木()出() 乖乘:()巧()法()车()()低头 3.把下列成语补充完整,并选择合适的填空。 春深()海风月无()世外桃()山()有山 飞()流泉古木()天诗情画()()为壮观 (1)这是一片原始森林,,,景色。

(2)海岛、浪花、沙滩、贝壳、小屋……连岛风景区充满着。 4.选词填空。(4分) 确定确切确认 (1)这是他到学校的()时间。 (2)请你再()一下这支钢笔到底是不是你的。 郑重隆重慎重 (3)表彰“全国优秀工作者”的大会在北京人民大会堂( )召开。 (4)刘局长把“江苏省语文特级教师”的证书()地交到李老师手中。 三、句子加工厂。(13分) 1.按要求写句子。(6分) (1)毛毛细雨从天上瓢泼似的洒落下来。(修改病句)(1分) (2)你怎么会不知道杏花是哪天开放的呢?(改为不带问号的句子)(1分) (3)时间飞快,转眼又是一年。(改为比喻句,使句子更生动)(2分) (4)运用拟人的修辞手法把下面的一段话改写得更加生动。(2分) 春天正微笑着向我们走来。瞧,杏花开了,蜜蜂在花丛里飞来飞去,树上的布谷鸟咕咕地叫着,就连青蛙也从洞里爬出来了。 春天正微笑着向我们走来。瞧, 2.选择合适的关联词语填空。(3分) 因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且…… (1)燕子()外形俊俏,()飞行的姿态也很优美。 (2)()竺爷爷常年精确观察,()掌握了气候变化的规律。 (3)()我们每人多栽一棵树,大地()多增添一片新绿。 3.根据句子情境填写诗句。(4分) (1)春天,满园的杏花开放了,这美好的春色是关也关不住的,一枝红杏已伸墙外来了。正如诗句“,”所说的一样。

《小学四年级下册语文期末试卷及答案》

小学四年级语文下册期末素质检测试卷及答案 1.根据拼音写出词语(6分) ní nán dào niàn kāng kǎi tiào wàng ( ) ( ) ( ) ( ) bù gǒu chūn nuǎn 一丝( ) ()花开 2.从括号里找出正确读音画“——”。(4分) 转载.(zài zǎi)曾.经(céng zēng) 便.宜(biàn pián)论.语 (lún lùn) 1.比一比,再组词(4分) 陪()辩()诱()悔() 培()辨()绣()侮() 2.写写反义词(4分) 简单()冷清()违反()隐藏() 3. 把下列词语补充完整(6分) 目()口()眉()()笑()()相照 胸有()()手()无()斗()星()4.照样子,写词语(3分) 不.知不.觉 __________ 、 _________ 、 __________ . 5.在括号里填上适当的词语(3分) 例:(雄壮)的国歌 ()的河流()的翅膀()的云朵 ( )的火焰 6. 给加点的字选择正确的解释(4分) 益:○1增加○2利,好处○3更 1).它们是有益.健康的绿色蔬菜。() 2).适当的锻炼可以使得老年人延年益.寿。() 3).人民军队在日益.壮大。()

4).一本好书就像是孩子们的良师益.友。() 1.选择正确的关联词填空。(3分) 即使……也……因为……所以……尽管……还是…… 1)()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。 2)()有许多人嘲笑,木匠()专心致志地雕刻着。 3)()花生的味道美,营养丰富,()大家都爱吃。 2.给“生病”的句子治好病。(将修改后的句子写在横线上)(3分) 1)数学对我很感兴趣。______________________________ 2)北京的春天是个迷人的地方。____________________________ 3)小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________ 3.按要求写句子。(5分) 1)要拥有一个牧马场,得要很多钱,你能有那么多钱吗? 改陈述句,意思不变:________________________________________ 2)战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。 仿写比喻句:____________________________________________ 3)用自己的话将句子补充完整。 我是苹果,我是一只小小的、红艳艳的苹果。 我____________, 我_____________,我__________________。 4.比比看,谁的积累多。(6分) 1)沾衣欲湿杏花雨,_____________________。 2)江南好,风景旧曾谙:_______________,_______________。_______________? 3)《春夜喜雨》中的名句是:________________ ,___________________。 5.按课文内容填空。(8分) ○1学习了《桂林山水》,我知道桂林的山具有 ____、______、_____的特点,漓江的水具有_____、_______、_______的特点。(分别用三个字来形容) ○2在《抓阄》中,作者通过细致的神态、动作描写让我感觉到了_______________________。 ○3《刻舟求剑》这个寓言故事告诉我们的道理是__________________________________。 有一天,上完体育课,你去学校洗手间洗手时,发现洗手间里没有人,而水龙头的水却在

(完整版)四年级语文下册期末考试试卷及答案

四年级语文综合试卷 一. 积累、运用。(共44分) 1. 看拼音,写词语。(你的字一定能写得既正确,又美观。)(8分) dàng yàng jīng yíng guīlǜtián jìng yōu yǎ ()()()()() píqìqīng mièlǐmào ()()() 2. 判断下列带点儿字的读音。(在括号里对的打“√”,错的打“×”。)(3分) 情谊(yí)()允许(yǔn)()渲染(xuān)() 号召(zhāo)()膝盖(qī)()过滤(lǜ)() 3. 改正下列词语中的错别字。(在错别字下先用“”画出,再把正确的字写在后边的括号里。)(4分) 光采夺目()语重心常() 显而意见()千军一发() 4. 填空题。(共11分) (1)把下面词语中空缺的字补充完整。(4分) 调兵将胆大为高大秀色欲流 (2)选择最恰当的动词填在句中的括号里。(2分) 想扶站踏 ()在长城上,()着脚下的方砖,()着墙上的条石,很自然地()起古代修筑长城的劳动人民来。 (3)把下面句子按原文补充完整。(5分) ①一身的羽毛,一对的翅膀,加上似的尾巴,凑成了的小燕子。 ②月亮越升越高,穿过一缕一缕似的微云。 5. 用直线恰当地连接。(4分) 与朋友交百战不殆《燕子》袁鹰 知彼知己近墨者黑《白杨》老舍 学而不厌言而有信《草原》鲁迅 近朱者赤诲人不倦《少年闰土》郑振铎6. 默写古诗。《忆江南》。(6分) 7. 判断题。(5分) (1)成语“画蛇添足”的意思是“比喻做了多余的事反而不恰当”。() (2)“皮鞋匠好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。”这句话是比喻句。() (3)《鲸》一课只运用了“列数字”的说明方法。() (4)《田忌赛马》一课是按照“孙膑为田忌出主意→第一次赛马田忌赢→第二次赛马田忌输”这一顺序记叙的。() (5)《桃花心木》一课说明了只有在不确定中经受住考验的人,才能长大成材。()8. 回忆课文,谈收获。(3分) 学习了《少年闰土》、《丰碑》、《鱼游到了纸上》、《两个铁球同时着地》几篇课

人教版四年级下册语文第二单元测试卷及答案

人教版四年级语文下册第二单元测试 一、在加点字的正确读音下打“√”。(6分) 精湛sh an,zh àn) 馈.赠ku ì,ɡuì) 天津j ūn ,jīn) 耽.误d āng,d ān) 属.于zh ǔ,sh ǔ) 胖瘦.s ?u,sh ?u) 二、拼音写字我最棒。(6分) z ūn y án q ì zh ?ng x ǔ p ai h ?u l ?ng m í hu ? ji āng y ìng 三、辨字组词我能行。(6分) w ???维( )唯( ) ???驰( )池( ) ???属( ) 嘱( ) 四、圈出错别字,并改正过来。(5分) 1.只有一个人列外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。( ) 2.汽车在高速公路上奔弛着。( ) 3.我正要报怨几句,话到嘴边又咽了下去。( ) 4.晚上,我为妈妈锤背,妈妈笑了。( ) 5.损人利己同样也是不道得的行为。( ) 五、近义词找朋友。(4分) 严肃——( ) 疲惫——( ) 鼓励——( ) 宽容——( ) 六、反义词对对碰。(4分) 熟练——( ) 崭新——( ) 善良——( ) 赞赏——( ) 七、选词填空。(6分)

果然居然显然 1.真没想到,这件事()是他干的。 2.你()来了,没有失约。 3.门外的这些人()是冲着我来的。 八、我把“信”字送回家。(8分) 自信守信取信诚信 取得别人的信任叫()。 履行自己的诺言叫()。 对自己怀有信心叫()。 讲究诚实和信用叫()。 九、关联词语我会用。(6分) 1.一个人()活得诚实,有信用,()等于有了一大笔财富。 2.()做什么事()要讲究认真,讲究实在。 3.()明天天气好,我们()去郊外踏青。 4.()你经常帮助别人,()你有困难自然会有很多人愿意帮助你。 5.哈默()不干活,杰克逊()会给他吃的。 6.昨天夜里()刮了很大的风,()下了很大的雨。 十、句子加工厂。(8分) 1.难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗? 改成陈述句:___________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______ 2.我不禁收住了涌到嘴边的话。 缩句:________________________________________________________________ 3.年轻人吃起来。 扩句:________________________________________________________________

人教版四年级下册语文期末试题及答案

人教版四年级(下册)语文期末试题及答案 一、语言积累 1、看拼音,写词语。(8分) pān dēng lu?tu?píng zhàng wān yán ( ) ( ) ( ) ( ) yījùkǒng xìyōng jǐzhēn chá( ) ( ) ( ) ( ) qǐtúbiān fúmǐn ruìjiēkāi ( ) ( ) ( ) ( ) hǎi ōu kǎi xuán hūyùzàn shuǎng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、组词(5分) 驰()拔()幻()拦()塌() 弛()拨()幼()栏()踏() 3、把词语补充完整(6分) ()峰()列()()壮阔峰()雄() 一丝()()气喘()()()其()备 4、补充上下句(6分) ①老吾老,;幼吾幼,。 ②清明前后, ③,晚霞行千里。

④鸡迟宿,,。 ⑤,带雨云埋一半山。 ⑥,澄江一道月分明。 5、按要求写古诗(10分) ①《独坐敬亭山》一诗中,表现出诗人对敬亭山喜爱之情的诗句是: ,。 ②《四时田园杂兴》一诗中,表现儿童天真、可爱的诗句是:,。 ③《望洞庭》一诗中,作者以奇特的想象,确切的比喻描绘洞庭山水秀美的诗句是:,。 ④《乡村四月》一诗中,描写江南水乡初夏时景色的诗句是: ,。 ⑤《渔歌子》一诗中,点明时间、地点的诗句是: ,。 6、默写《记金化的双龙洞》第三自然段(5分) 一路上 二、阅读 (一)、《桂林山水》片段(18分) 我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没

看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊静得让你感觉不到它在流动漓江的水真清啊清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。 1﹑在语段中找出两对反义词(4分) ()和()()和() 2、请在文中空白处加上恰当的标点符号。(2分) 3、文中第一句将哪些景物进行对比,强调了什么?(4分) 4、本段运用了的修辞手法,写出了漓江水、 、的三个特点。(8分) (二)、(12分) 竺可桢不仅爱学习,还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多,屋檐上老是滴水,落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴,数着数着,他像发现了奇迹,眼睛盯住石板出神,他心里纳闷:哎,这些石板上怎么有一个一个的水坑呀,水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板,也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。 竺嘉祥听了儿子的问话,由衷地高兴,耐心地向他解释说:“小熊啊,这就叫‘水滴石穿’呀!别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的,但是,天长日久,石板就被滴出小坑了。读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。”

最新人教版四年级下册语文测试卷答案

精品文档 (仅供参考) 四年级语文第七单元测试题 座号班级___ 姓名________得分 卷面分:(3分) 第一部分基础知识积累与运用(37分) 一、看拼音,写词语(6分) biàn lùn jiě shì cénɡ jīnɡ xuān bù dǎn dà wànɡ wéi ( 辩论 ) ( 解释 ) ( 曾经 ) (宣布)(胆大妄为)二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“”。(2分) 远远望去,父亲的菜圆就像一块碧录的翡翠,嵌在慌凉的山陂上。 (园)(绿)(荒)(坡) 三、比一比,再组词(5分) 磅(一磅)徽(校徽)撤(撤离)锈(生锈)拖(拖住)傍(傍晚)微(微笑)澈(清澈)绣(绣花)施(施舍)四、把下列的词语补充完整。(6分) 寸(进)尺(退)(雄)心壮(志)(聚)沙(成)塔半(途)而(废)(持)之以(恒)(有)始(无)终 五、在括号里填上恰当的词语。(6分) (忘我)的境界宣布(发现)(炯炯)的目光(热烈)地交谈解答(问题) (荒凉)的土地 六、选词填空。(4分) 镇静安静寂静平静冷静 1、夜深了,周围一片(寂静)。 2、他遇事很(镇静),从不急躁。 3、上课铃一响,沸腾的校园顿时(平静)下来。 4、做作业遇到了难题,我们要(冷静)思考,仔细分析。 七、依要求改写句子。(4分) 1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。 缩写句子:乡亲们为老人挑水。 、罗丹忘我工作的精神打动了我。2改为“把”字句:罗丹忘我工作的精神把我打动了。 精品文档. 精品文档 八、修改病句(4分)

1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。 金鱼缸里有无数的金鱼。 、画画的青年具有顽固的毅力。2 画画的青年具有坚强的毅力。 第二部分阅读积累与运用(30分) (一)读《鱼游到了纸上》片段,回答问题(15分) 就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。————他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。———— 一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。 “哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。 我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。………他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。…… 围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。 我把那个女孩说的话写给他:“鱼游到了你的纸上来啦!” 他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句:“先游到了我的心里。 1、给第二自然段空着的地方加上标点符号。(3分) 2、说他特别,因为他爱鱼到了忘我的境界。请用“——”在文中画出能体现青 年“爱鱼到了忘我的境界”的句子。(2分) 3、短文对青年的外貌进行了描写写了他的高高的身材、秀气和一对大眼睛。(1分) 4、请用“﹏﹏”(用……表示)画出描写青年画画的句子,并从句子中找出一个能说明青年画画时非常认真的词语。(融为一体)(3分) 5、“鱼游到了你的纸上”和“先游到了我的心里”是(因果)关系,请用一组关联词语把两句话连成一句话。(2分) 因为小姑娘说鱼游到了你的纸上,所以青年说先游到了我的心里。 分)1、读完了短文,你联想到了我们学过的哪篇课文?《6 全神贯注》(“围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着……”请把句子写具体。(3分)、7“瞧,这年轻人画的太像了,就跟围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着, ”一位手拄拐杖白发苍苍的老大爷发出了啧啧赞叹;旁边的鱼缸里的鱼一样漂亮。精品文档. 精品文档 小伙子眉毛一挑,瞪大了眼睛凑上前来想看个究竟。看罢,手拍前胸说道:“我画”………………………………了三四年的鱼,也没有练到这种程度,佩服!佩服!

人教版四年级语文下册测试题及答案

人教版2014-2015年四年级语文下册 第二单元测试题及答案 --后附答案 第一部分基础知识积累与运用 一、读一读,写出下列的词语。 zūn yán cái fùkuǎn dài dào dé ( ) ( ) ( ) () píbèi qìzhòng???? míhuòbùjiě? ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。 遵()例()喉()瘦()酷()尊()列()候()搜()配()三、把下面的词语补充完整。 梦寐(?? )(?? )面()菜()狼()虎()骨()如()走()串()将()比() 四、按要求写句子。 1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 改为“被”字句: 2、难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗? 改为不带问号的句子: 3、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。 缩写句子: 4、我给父亲当帮手。 扩句:。??? 5.杰克逊大叔说:“小伙子,您愿意为我捶背吗?” 改为转述句: 6、《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。 修改病句: 五、我会填。 1、一个人只要活得、,就等于 。 2、无论做什么事都要讲究,讲究。 3、别看他现在什么都没有,可他是个富翁,因为

。 4、如果我们生活中能,就会对老人生出一份,对孩子增加一份,就会使人与人之间多一些。 5、学完本组课文,我最喜欢的人物是,原因: 6、请写出两条关于诚信做人的格言: 第二部分阅读积累与运用 一、读《中彩那天》片段,回答问题。 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲 诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。 “过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票 存根,号码分别是05102和05103,中奖的那张号码是05102。 母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看,终于看到中彩的 那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K是代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯捎了一张,并作了记号。过后,俩 人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷啊!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进 门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。 1、“捎”的音序是(),部首是()。 2、给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“√”。 闷:①mēn ②mèn ①心情不舒畅②不透气③声音不响亮④在屋里呆着,不到外面去 3、在文中找出下列词语的近义词或反义词。 近义词:烦闷()辨认() 反义词:喜气洋洋() 4、“我迷惑不解”的问题是。 5、父亲面临的道德难题指的是;他是这 样处理这个难题的。 6、你赞赏“父亲”的行为吗?为什么? 二、阅读短文,回答问题。 美丽的吻

人教版四年级下册语文期末试卷及答案(二)

人教新课标四年级语文下册期末试卷附参考答案 班级姓名分数 一、温故积累。(27分) 1.我能看拼音写词语。(10分) g?ng xiàn kǎi xuán (1)为祖国做出()的体育健儿()归来。 wān yán pí bai yì pān (2)()的山路让人()不堪,只有意志坚()的人才会坚持( )上山顶。 2.我能选出带点字正确的读音打“√”。(8分) 画卷.(juǎn juàn)愚.蠢(yú yū)蝙.蝠(biān piān) 模.样(m? mú)撒.网(sǎ sā)呼应.(yīnɡ yìnɡ) 成群结.队(jiē ji?)重.见天日(zh?nɡ ch?nɡ) 3.你平时注意积累好词吗?写写看。(6分) 炯炯有神(描写人物神态) 全神贯注(描写学习方面) 4.用“——”划去下列括号里搭配不合适的词语。(3分) 完成(号召任务)身体(强大强壮)满怀(信心决心) 表演(精美精彩)阳光(明媚明快)改正(错误失误) 二、精炼运用。(18分) 1.按要求写句子。(4分) (1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水。(仿照着写一句) (2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。。(改为被字句) (3)精诚所致,。 (4)爱人者,;敬人者,。 2.我能选择恰当的词语写在括号里。(6分) 即使……也……如果……就……

不但……而且……虽然……但是…… (1)()阵阵寒气向我袭来,()我心里无比温暖。 (2)飞机装上雷达,()在漆黑的夜里,它()能安全飞行。 欢腾奔腾飞腾 (1)我校荣获市“文明学校”的喜讯传来,全校师生立刻()起来。 (2)滚滚的长江水()而来。 感谢感激感动 (1)听了这个故事同学们多么受()啊! (2)我对老师的教育帮助()不尽。 3.我来当合格小医生。(3分) (1)老师那慈祥的面容,亲切的教导时时在我耳边回响。 (2)爷爷过的一生都是俭朴生活。 (3)战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。 4.课文链接(5分) (1)在本册语文书中,我认识了拥有尊严的石油大王、热爱生命的盲女孩,抗日小英雄、执着追求真理的科学家、造福人类、正义勇敢的古希腊神话中的英雄 (2)在我国的无数名山中,有五座山因为景色独特,富有文化内涵,而被称为五岳,它们是、、、、。 三、拓展求新。(16分) 1.我会给短文正确排序。(6分) 把下面错乱的句子整理成一段通顺的话,在( )里填上序号。 ( )狼想吃掉公鸡,上前问:“好朋友,你上哪儿去?” ( )一只公鸡在路上遇见一只狼。 ( )狼一听,赶快逃走了。 ( )公鸡说:“我看朋友去。”

新人教版四年级语文下册期末试题(完整)

新人教版四年级语文下册期末试题(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音写词语。 jiàn kāng qīng tíng mǐn jiétǎo yàn dù juān fēng shuògēn jùqīng jìng chāi chúshēng míng 二、给词语中加点字选择正确读音,用“√"标出。 铁链.(liàn niàn)辫.子(biān biàn)照相.(xiāng xiàng)嗅.觉(chòu xiù)扎煞.(shā shà)拯.救(zhěng chéng) 三、比一比,再组词。 流(______)沾(______)祥(______)竞(______)纸(______) 梳(______)玷(______)详(______)竟(______)抵(______) 四、把词语补充完整。 无(____)无(____)屏(____)凝(____)生气(____)(____)(____)(____)可亲(____)(____)多端枝(____)花(____) 五、选词填空。 洞察洞悉 1.她是个敏感的人,能从对方的表情(______)他的内心世界。

2.(______)神奇的大自然,你会受益无穷。 一边……一边……因为……所以……无论……都…… 3. _____驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,______飞机在夜里飞行也十分安全。 4.蝙蝠______飞,______从嘴里发出一种声音。 5.夜里,蝙蝠______怎么飞,______不会跟其他东西相撞。 六、按要求写句子。 1.你答应妈妈。你应该遵守诺言。(用合适的关联词合成一个句子) _____________________________________________ 2.别人能办到的事,我也能办到。(把陈述句改为反问句) _____________________________________________ 3.我用两天时间读完《小问号与烟斗先生》这本书。(不改变原句意思,变换表达方式) _____________________________________________ 七、课文回顾。 1.判断:《小英雄雨来》(节选)中,“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话在文中出现了三次,体现了雨来对祖国深深的热爱之情。(____)2.回忆《我们家的男子汉》一文,文中的三个小标题“他对食物的兴趣”“他对独立的要求”“他面对生活挑战的沉着”可以替换为:_________、 __________、___________。 3.为《芦花鞋》中的三个部分列出小标题:___________、___________、 ____________。 4.《独坐敬亭山》的作者是_____代诗人________。这首诗的后两句是: ____________,_____________。这两句诗运用了__________的修辞方法。 八、阅读训练。 观潮(节选)

人教版小学四年级下册语文期末试卷及答案

人教版小学四年级语文下册期末素质检测试卷及答案班级姓名分数 1.根据拼音写出词语(6分) ní nán dào niàn kāng kǎi tiào wàng ( ) ( ) ( ) ( ) bù gǒu chūn nuǎn 一丝( ) ()花开 2.从括号里找出正确读音画“——”。(4分) 转载.(zài zǎi)曾.经(cénɡ zēnɡ) 便.宜(biàn pián)论.语 (lún lùn) 1.比一比,再组词(4分) 陪()辩()诱()悔() 培()辨()绣()侮() 2.写写反义词(4分) 简单()冷清()违反()隐藏() 3. 把下列词语补充完整(6分) 目()口()眉()()笑()()相照 胸有()()手()无()斗()星()4.照样子,写词语(3分) 不.知不.觉 __________ 、 _________ 、 __________ . 5.在括号里填上适当的词语(3分) 例:(雄壮)的国歌 ()的河流()的翅膀()的云朵 ( )的火焰 6. 给加点的字选择正确的解释(4分) 益:○1增加○2利,好处○3更

1).它们是有益.健康的绿色蔬菜。() 2).适当的锻炼可以使得老年人延年益.寿。() 3).人民军队在日益.壮大。() 4).一本好书就像是孩子们的良师益.友。() 1.选择正确的关联词填空。(3分) 即使……也……因为……所以……尽管……还是…… 1)()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。 2)()有许多人嘲笑,木匠()专心致志地雕刻着。 3)()花生的味道美,营养丰富,()大家都爱吃。 2.给“生病”的句子治好病。(将修改后的句子写在横线上)(3分) 1)数学对我很感兴趣。______________________________ 2)北京的春天是个迷人的地方。____________________________ 3)小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________ 3.按要求写句子。(5分) 1)要拥有一个牧马场,得要很多钱,你能有那么多钱吗 改陈述句,意思不变:________________________________________ 2)战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。 仿写比喻句:____________________________________________ 3)用自己的话将句子补充完整。 我是苹果,我是一只小小的、红艳艳的苹果。 我____________, 我_____________,我__________________。 4.比比看,谁的积累多。(6分) 1)沾衣欲湿杏花雨,_____________________。 2)江南好,风景旧曾谙:_______________,_______________。_______________ 3)《春夜喜雨》中的名句是:________________ ,___________________。 5.按课文内容填空。(8分) ○1学习了《桂林山水》,我知道桂林的山具有 ____、______、_____的特点,漓江的水具有_____、_______、_______的特点。(分别用三个字来形容)

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