(简体)中央广播电视大学本科开放教育金融专业

中央广播电视大学本科开放教育金融专业<<金融理论前沿课题>>教学大纲

金融理论前沿课题课程组

2001年12月

中央广播电视大学本科开放教育金融学专业

<<金融理论前沿课题>>教学大纲

第一部份大纲说明

一、课程的目的与任务

<<金融理论前沿课题>>是中央广播电视大学开放教育金融专业学生的必修课程。通过对这门课程的学习，让学生初步了解金融学领域理论

通过本课程的学习，我们要求学生掌握以下内容：

１、掌握每一章的基本概念；

２、掌握每一理论的立论基础；

３、掌握每一理论的逻辑；

４、了解理论分析的方法。

第二部份教学的总体设计方案章目录课内学时ＩＰ课时直播课堂备注

1 通货膨胀和通货紧缩 8 1

2 货币政策中的货币供应量控制与利率控制 6

3 区域货币资金流动论 7 1

4 国际货币体系的重建 7 1

5 证券资产定价理论 8 1

6 金融风险管理中的在险价值

8 1 7 金融工程学 8 1 8 信息技术革命与电子银行业

7 9 制度经济学与银行产权

6 10 银行危机与不良资产重组

7 1 11 总复习 1 1 合计 72 8 1

电大本科会计学投资分析(名词解释)

投资分析名词解释 1.β系数：一种债券的收益水平与整个资本市场的平均收益水平存在一定的内在联系，系数就是用来反映某一债券收益率对整个市场收益率敏感性程度的指标，的值越大，债券的系统风险就越大。其计算公式为：式中，为债券j 的系数，?为债券j的收益率与市场收益率的协方差，为市场收益率的方差。 B 1.变动成本：是指在一定的产销量范围内，生产总成本中随着产品产销量变化而呈正比例变动的那部分成本。 2.保本规模:保本规模又称盈亏平衡规模，是指项目所产生的收入等于总成本时的生产规模。保本规模又可以分为起始规模和斩折规模。 3.保险：是以合同形式，在结合众多受同样危险威胁的被保险人的基础上，由保险人按损失分摊原则预收保险费，组织保险基金，用货币形式补偿被保险人损失的一种经济补偿制度。 4.保险责任：是指保险人所承保的风险范围，也就是当此类风险发生引起保险财产损失时，保险人有义务进行赔偿。 5.保险费率：是每单位保险的价格，它是计算保险费的重要基础。保险费率由净费率和附加费率构成。 6.保单现金价值：保单现金价值是指在长期人寿保险中，保险费随时间的推移而产生的储蓄的价值。 7.保险金额：是指一旦遭遇意外，保险公司赔付的金额。保险金额既是计算保险费的基础，也是保险公司确定赔偿金额的依据。保险金额定的过高或过低都不合适。 C 1.抽样调查:抽样调查是指按照一定方式和规则从调查总体中，抽取部分调查单位作为样本进行调查，并据此推断总体的一种调查方式。根据选项取样本时是否运用概率原理，抽样调查又可分为随机抽样和非随机抽样两种类型。 2.财务净现值：财务净现值（FNPV）：是指按行业基准收益率，将项目寿命期内各年的净现金流量折现到建设期初的现值之和。 3.财务净现值率：财务净现值率是项目财务净现值与项目投资现值之比，其经济含义是单位投资现值所能带来的财务净现值。 4.财务内部收益率：财务内部收益率（FIRR）：是指项目寿命期内各年净现金流量的现值之和等于零时的折现率。它反映投资项目的实际收益水平。 5.财务外汇净现值：财务外汇净现值是把项目寿命期内各年的净外汇流量用设定的折现率（一般取外汇借款综合利率）折算到第零年的现值之和。 6.财务换汇成本：财务换汇成本是指为换取一美元外汇净收入所需要投入的人民币金额。它等于项目寿命内为生产出口产品所投入的国内资源的现值与出口产品外汇净收入的现值之比。 7.财务节汇成本：财务节汇成本是指为节约一美元外汇净收入所需要投入的人民币金额。它等于项目寿命期内为生产替代进口产品所投入的国内资源的现值与生产替代进口产品所节约外汇的现值之比。 8.财务内部收益率：财务内部收益率是一种使财务净现值等于零的贴现率，即在项目有效期终了时，各年净现金流量的现值之和等于零时的贴现率。 9.财产保险：财产保险是指以财产及相关利益作为保险对象，当财产及相关利益遭受保险事故时，保险公司按照事先约定的金额进行经济补偿。 10.持有期收益率：是反映债券从购入到售出这段时间的收益能力，它是持有期内所有利息与售出价格的现值之和等于购入价格时的贴现率。各种债券持有期收益率的计算公式，可在其到期收益率计算公式基础上作适当修改得到。 11.成长型基金：是指主要投资于成长性好的股票、以追求资产长期稳定增长为目标的投资基金。成长性好的股票是指上市公司发行的具有美好前景的股票，其价格预期上涨速度要快于一般公司的股票或股价综合指数。 12.承保范围：是指保险人所承保的对象范围。作为人身保险，承保范围是指某险种对被保险人群所作的特殊规定。作为财产保险，承保范围也就是某险种所承保的财产范围。 13.除外责任：也叫责任免除，是指保险公司所不保的风险。凡是属于责任免除的风险都是保险公司不保的。 D 1.德尔菲法:德尔菲法又称专家调查法，它是按照规定程序以匿名方式多轮征询专家意见，并采用统计处理方法得出预测结论的一种经验判断预测法。在项目市场分析中，此法主要用于确定项目投资方向、新产品开发方向和需求前景预测等。 2.单利:单利是指仅用本金计算利息,利息不再生利息. 3.到期收益率：到期收益率是指投资者自购入债券起至到期日所能获得的收益率。它实际上是购入债券的内涵报酬率，是使债券未来所有利息与到期面值的现值之和等于现在市价（购入价）时的贴现率。计算到期收益率须同时满足以下三个条件：⑴投资者持有债券到到期日；⑵所有未来利息都能按期足额收到；⑶每期所得利息立即用于再投资，且再投资的利率等于到期收益率。 4.定期死亡保险：定期死亡保险，习惯上称为定期保险，是一种以被保险人在保险合同规定期间发生死亡事故而由保险人负责给付保险金的保险。 5.多因素敏感性分析：多因素敏感性分析是指在假定其它不确定性因素不变条件下，计算分析两种或两种以上不确定性因素同时发生变动，对项目经济效益值的影响程度，确定敏感性因素及其极限值。 F 1.房动产：房地产又称不动产，是指土地、建筑物、以及固定在土地、建筑物上不可分离的那部分。 2.房地产投资：房地产投资是一种将资本投入房地产开发、经营、中介服务、物业管理服务等经济活动，以获得最大限度利润的经济行为。 3.房地产金融资产投资：房地产金融资产投资是指投资者将资金投入与房地产有关的证券市场的行为，投资者不直接参与房地产经营管理活动，包括购买房地产企业的股票或债券、购买房地产抵押贷款证券以及房地产投资信托等形式。 4.房地产非金融资产投资：房地产非金融资产投资又称房地产实业投资是指投资者将资金直接投入房地产开发或购买房地产的活动，并参与有关的投资管理。这里主要讨论房地产非金融资产投资即房地产实业投资。 5.房地产投资的财务风险：房地产投资的财务风险是指由于投资者或其它房地产主体财务状况恶化致使房地产投资及其报酬无法全部收回的可能性。主要有包括融资风险和购房者拖欠款风险。 6.房地产投资的购买力风险：房地产投资的购买力风险是指由于宏观经济环境的变化使物价总水平迅速上升，通货膨胀严重，出售或出租房地产获得的收入不能买到原来那么多东西，也就是说购买力下降了。

中央广播电视大学2001

中央广播电视大学2001—2002学年度第二学期“开放本科”期末考试机械专业机电控制与可编程序控制器技术试题 2002年7月一、填空(16分) 1．接触器的触点分为和。用来通断大电流的主电路，用于通断小电流的控制电路。 2．电器控制线路系统图包括、和。 3．空气阻尼式时间继电器是利用来达到延时目的的。它由、和三部分组成。 4．按钮主要根据使用场合所需要的、及来选用。 5．线圈未通电时处于断开状态的触点称为，而处于闭合状态的触点称为。二、问答(20分) 1．更换融断器的熔体时的安全注意事项有哪些? 2．什么是PLC的输入／输出滞后现象?造成这种现象的原因是什么?可采取哪些措施缩短输入／输出滞后时间? 3．PLC控制系统有那些特点? 4．开关量输入单元、输出单元有哪几种类型?各有何特点? 三、读图分析(14分) 下图所示为机床工作台自动往复行程控制的电路，行程开关ST1、ST2分别装在机床床身的两侧需要返回的位置，挡铁装在工作台上。试分析该电路的工作过程，并说明行程开关ST3、ST4以及接触器KM1和KM2的常闭触点的作用。四、改错(15分) 找出下列梯形图中的错误，并改正。常ON继电器18130。五、根据梯形图写出梯形图指令(20分) 六、设计题(15分) 一台三项交流电机驱动机床工作台前后运动，SQ1和SQ2为限位开关，安装在机床前后的预定位置上。当按下正向启动按钮SB1，电动机正转，机床工作台向前运行，当运行到终端位置时，装在机床工作台上的挡铁(撞块)碰撞限位开关SQ1，电动机断电停转，机床工作台停止运行；按下反向启动按钮SB2时，电动机反转，机床工作台向后运行，当运行到终端位置时，装在机床工作台上的挡铁(撞块)碰撞限位开关SQ2，电动机断电停止，机床工作台

中央广播电视大学毕业《社会实践报告》

中央广播电视大学社会实践考核表实践课题：跳绳教学实践活动姓名王雄教育层次11春小学教育学号省级电大海南省电大专业小学教育分校五指山指导教师陆敏教学点五指山

中央广播电视大学社会实践考核表实践单位（基地）实践活动时间实践课题水满中心学校2012-12-6 跳绳教学实践活动指导教师情况姓名工作单位学历专业专业技术职务王禄标水满中心学校本科体育小学高级小学体育课跳绳教学实践活动短语：的确，在这短短的几个星期的实习生活中，学到了许多专业知识，检验到了许多真理，也感悟到了许多人生的哲理，使我感慨万分，为此我谈谈这一节课的经过如下：一、思路经过：本次课以“健康第一”为指导思想的宗旨。并结合学校自然的特色，本着以“教师为主导、学生为主体、快乐为主题”的原则，依据低年级学生的心理特点，结合本课教材内容，围绕五个学习领域，紧扣三个目标创设情境，给学生创造一个生动、活泼的学习氛围。教师通过启发、引导让每位学生以饱满热情的心态，积极的投入到学练中来，使学生在玩中学、学中乐，在运动中享受到做快乐的主人。从而促进学生学习的创造性，激发学生的运动兴趣。培养学生在学练中成长及养成积极思考、主动参与、勇于创新的精神和好习惯，增强自信心和团体合作意识。二、描述经过：预备铃声敲响了，学生回到集合地点围着老师七嘴八舌的问：“老师、我们今天上什么课？”“老师、我们今天做什么游戏？”老师说：我

们跳绳好不好？好…… 今天看谁最聪明最快乐！学生齐声拍手叫好，我也叫好。学生：“老师你手上怎么那么多小贴画啊？给我一个好吗？” 这个说：“老师，我也要”那个说：“我也要！”同学们用乞求的眼光询问了我。而我告诉大家“小贴画人人都有份！但是老师要把这些小贴画奖给最出色、进步最大的同学，所以要看你们自己的表现咯！” 学生，“好，我要好好表现给大家看看！” 又一个说：“我也是”……同学们个个信心十足。（1）、上课铃响了，体育委员集合，同学们主动的排队，而且比以前更快、整齐、又安静，对于学生的表现我首先奖励每位学生一朵小贴画。学生的学习兴趣和积极性都提高了。然后我将学生带到场地上，带领学生做绳操的准备活动，使身体机能和心理状态得到预热和激发学生的学习兴趣来提高积极性而奋斗的学。（2）、然后是激发思维阶段，我让学生根据自己的想法勇敢大胆的去自由创编用绳子做各种花样练习，让他们找到自己所能创造的有价值的花样来。我徘徊指导的过程中，心里也感到震撼，学生表现出色，想法、做法也很独特。比如说：以绳练跳（向后摇、臂交叉的单脚、并脚和交换脚跳以及穿梭交叉跳、集体跳等）。以绳代杆的（各持绳子两端今进行跳高练习）。以绳当线（在地上摆成个各种图形以及立定跳远的起跳线）、跳绳游戏（跳绳接力、快快跳起来、两人三腿等等），他们不达到目的就不罢休的，决心让我也得、不得不肯定吧表扬他们。

国家开放大学电大会计本科毕业论文《论会计人员的职业道德》

中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点会计学专业毕业论文论会计人员的职业道德姓名：学校：学号：指导教师：定稿日期：

内容摘要会计职业道德是指会计人员在会计职业活动中应遵循的会计职业特征,正确处理人与人之间经济关系的职业行为、准则和规范,即会计人员从事会计工作应遵循的道德标准。它既是会计工作中要遵守的行为准则规范,也是衡量会计行为好坏的标准。因为会计涉及社会的各个方面,必须从企业制度和内部控制、法律法规和企业领导人、会计人员自身等各个方面加强会计职业道德建设。近几年，我国的会计理论和会计理念都取得了长足的进步，但问题也随之暴露。会计人员道德失范的行为时有发生，整个行业面临着前所未有的道德危机，这不仅扰乱了整体经济工作的秩序，更阻碍了我国和谐社会建设的前进脚步。本文正是在这样的背景下，结合会计行业的发展及现实社会问题，分析会计人员职业道德问题现状，重新思考会计人员的职业道德，希望能对会计人员的职业道德建设增添一份力量。关键词：会计人员职业道德社会利益

目录一、会计职业道德的含义、基本特征及作用 ................ 错误！未定义书签。（一）会计职业道德的含义 .. (3) （二）会计职业道德的基本特征 (3) （三）会计职业道德的作用 (4) 二、会计人员职业道德缺失的表现 (5) 三、会计人员职业道德缺失原因 (5) 四、加强会计职业道德建设的基本途径 (6) （一）加强政治学习，提高对会计职业道德建设重要性的认识 (6) （二）加强职业道德教育，增强财会人员的使命感 (6) （三）建立监督机制，以法管财 (6) （四）建立会计岗位轮换制度，保证会计工作质量 (7) （五）建立健全选拔和激励约束机制，提高会计人员业务素质 (7) [参考文献] (7)

(最新版)会计学专业毕业论文

中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点会计学专业毕业论文知识经济下无形资产会计问题探讨学员姓名 X X 学号入学时间 2010 年春季指导老师 XXXX 职称高级会计师，高级讲师试点学校靖江电大

知识经济下无形资产会计问题探讨【内容提要】现行的无形资产会计理论与实务与知识经济的特点和要求不相适应，因此，迫切要求改进现有无形资产会计的缺陷与不足，建立与知识经济相适应的无形资产会计处理方法。查阅、参考有关知识经济和无形资产会计的研究文献后，本文归纳、总结了国内对该问题的研究状况，并在系统阐述知识经济与无形资产会计基础理论的基础上，分析了现行无形资产核算与披露的现状，提出在知识经济下无形资产会计处理方法的调整与改革。主要内容包括：就目前的无形资产确认范围狭窄问题进行分析，并提出知识经济下应扩大无形资产的确认范围。无形资产计量应该在不同的阶段选用不同的计量属性,进而进行比较分析得出应采用的计量方法；在披露上，提出对现有的披露模式进行调整，改革的设想。【关键字】知识经济,无形资产,会计【论文正文】目录一、引言 (4) (一)知识经济下讨论无形资产会计的意义 (5) （二）无形资产会计研究的历程 (5) 二、知识经济下无形资产的概述 (7) (一)知识经济的内涵及其特征 (7) （二）知识经济下无形资产的概念及其特征 (9) （三）知识经济下无形资产概念的外延 (11) 三、知识经济对现行无形资产会计的冲击 (12) (一)无形资产的确认范围狭窄 (12)

（二）无形资产的计量方式方法单一 (13) （三）无形资产会计信息批露不及时充分 (14) 四、完善我国无形资产会计的建议 (14) (一)无形资产确认方面的改进建议 (14) （二）无形资产计量方面的改进建议 (16) （三）完善无形资产信息披露的建议 (17) 结束语 (17) 参考文献 (17) 致谢 (18) 知识经济下无形资产会计问题探讨一．引言无形资产一直是会计理论和实务的难点之一。一是无形资产的界定问题，理论界和实践界对此众说纷纭，莫衷一是；二是无形资产的确认和价值计量。这虽然对无形资产的研究提供了良好的空间环境，但同时也制约了无形资产的规范与管理。各国在无形资产会计处理方法和会计研究上存在不同程度的差异，其原因是人们对无形资产所持的观点不同，这些不同主要体现在无形资产的界定方面。这一问题的妥善解决与否，将极大地限制和影响无形资产研究的开展和深化。因此，非常有必要对无形资产最基础的方面进行研究，更好地用理论来推动实践。特别是知识经济的今天，无形资产在内涵和外延上起了新的变化，而且在企业经济活动中作用的不断增大和地位的日益提高，无疑对无形资产会计带来新的问题、新的机遇和巨大冲击。针对这一现状，本文基于发展和系统的观点，采用规范研究和比较研究的方法，主要从理论角度对无形资产进行分析与界定，探讨知识经济下最为重要的资产——无形资产的内在本质特性以及无形资产的确认和计量。考虑知识经济的特点，文章将专门对知识经济环境下无形资产的界定、确认、计量问题进行探讨。通过对

国开(中央电大)会计学本科《财务报表分析》期末机考真题题库

国开(中央电大)会计学本科《财务报表分析》期末机考真题题库备注：本资料整理于2020年5月；适用于国开(中央电大)会计学本科财务表表分析期末机考。资料包含了期末机考的全部试题及答案；为方便学员快速完成考试试题已经排序。一、单项选择题库按照我国现行会计准则的规定，确定发出存货成本时不可以采用的方法是( )。[答案]后进先出法报表使用者通过利润表趋势分析能够( )。[答案]对多个会计期间企业的盈利水平及变动趋势进行评价财务报表分析报告的内容必须紧紧围绕分析的目的，突出分析重点，以满足不同分析主体及报告使用者的需求。这体现了财务报表分析报告应遵循的( )。[答案]相关性原则财务报表分析的最终目的是( )。[答案]决策支持财务绩效定量评价指标的计分采用的是( )。[答案]功效系数法原理财务绩效定量评价指标用于综合评价企业财务会计报表所反映的经营绩效状况。”此处的经营绩效状况不包括( )。[答案]企业偿债能力状况财务预警分析的作用不包括( )。[答案]使报表分析者了解企业的内在价值产权比率主要反映了负债与所有者权益的相对关系。”对此理解不正确的是( )。[答案]产权比率反映了债权人在企业破产清算时能获得多少有形财产保障从各个视角对企业赚取利润的能力进行定量分析和定性分析”指的是( )。[答案]获利能力分析当财务杠杆系数不变时，净资产收益率的变动率取决于。[答案]资产收益率的变动率杜邦分析体系的核心比率是( )。[答案]净资产收益率杜邦分析体系中的基本指标不包括( )。[答案]流动比率短期偿债能力是企业的任何利益关系人都应重视的问题。下面说法不正确的是( )。[答案]企业短期偿债能力下降将直接导致债权人无法收回其本金与利息对利润产生重要影响的非正常因素不包括如下( )特点。[答案]非重大性对企业短期资产营运能力分析所采用的指标不包括( )。[答案]固定资产周转率对于计算利息费用保障倍数时使用息税前利润的原因，下列各种理解中不正确的是( )。[答案]因为利息支出是剔除了资本化利息后计算的，因此对评价企业偿付利息能力不产生影响多变模型所预测的财务危机是( )。[答案]企业的破产危机反映内部筹资结果的资产负债表项目是( )。[答案]留存收益分析营业周期应注意的问题，下列表述错误的是( )。[答案]销售收入中既包括现销收入又包括赊销收入，则应收账款周转天数会被高估，进而影响营业周期的计算根据会计准则，与或有事项相关的义务满足一定条件，才能确认为预计负债。下列不属于确认预计负债条件的是( )。[答案]该义务的发生无法预料股东进行财务报表分析时将更为关注企业的( )。[答案]获利能力关于筹资活动产生的现金流量净额的变化规律，下列各种表述中错误的是( )。[答案]处于成长期的企业，筹资活动现金流量净额通常是负数关于经营收益指数表述错误的是( )。[答案]在全部净收益一定的情况下，非经营收益越多，收益质量越好关于利息费用保障倍数的局限性，下列各种理解中错误的是( )。[答案]固定支出保障倍数指标弥补了利息费用保障倍数的局限性管理费用与销售费用、生产费用等区分的主要依据是( )。[答案]费用发生归属的部门基于比较分析法的比较，下列各项具有可比性的是( )。[答案]百度本年一季度利润指标与本年一季度计划利润指标计算固定资产周转次数时“固定资产占用额”的取值可用( )。[答案]固定资产净值将企业的损益划分为经常性损益和非经常性损益的根本目的在于。[答案]判断企业收益的稳定性和可持续性

中央广播电视大学学籍管理办法(试行)

中央广播电视大学学籍管理办法（试行）为了加强“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”（以下简称“中央电大开放教育试点”）的学籍管理工作，适应远程开放教育发展需要，保证人才培养质量，保障学生合法权益，遵照国家有关法律、法规及教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合广播电视大学教学、教务管理特点，制定本办法。一、适用对象第一条本办法适用于注册中央电大开放教育试点学历教育专业学习的学生。对于注册单一课程或若干门课程、非学历证书教育学习及其他相关类型学生，中央电大参照本办法，另文制定相应的学籍管理办法。二、入学注册第二条中央电大开放教育试点专业招生实行入学资格审核和入学水平测试制度。通过中央电大入学资格审核和入学水平测试的学生，可以持入学通知书到省级电大指定的教学点办理入学注册手续，取得中央电大相应类别、层次和专业的学籍。第三条学生基本信息是学生学籍管理、毕业证书电子注册的依据。入学注册时，学生须在认真校验《中央广播电视大学学生基本情况信息表》的内容后签字，并对签字的内容承担相应的责任。入学注册后，姓名、性别、出生日期、身份证号等基本信息不能随意更改。第四条学生学籍实行学分制管理，学生学籍从入学注册起8年内有效。三、课程注册第五条学生在专业教学计划确定的课程范围内进行课程注册。第六条课程注册按学期进行。学生每学期所学课程均须办理课程注册。 1．学生在教学点办理课程注册手续。 2．学生根据教学点的教学安排，在导学教师的指导下，在专业课程范围内自主选择拟修课程。 3．课程注册分为首次注册和再次注册。首次注册指拟修的新课，再次注册指须重修的课程。 4．未注册的课程，学生不能参加该课程的学习、形成性考核和终结性考试。四、课程考核及成绩评定第七条有关课程考核的要求，按照中央电大考试相关规定执行。第八条课程综合成绩一般由形成性考核成绩和终结性考试成绩两部分组成。形成性考核成绩和终结性考试成绩的合成及其比例，按照课程教学实施方案执行。综合成绩60分以上（含60分）为合格。凡课程综合成绩合格者即取得该课程的学分，并可获得该课程的《课程结业证书》。五、免修免考第九条免修免考课程替代，其专业层次、教学内容、教学要求须不低于现修专业被替代课程的专业层次、教学内容、教学要求。第十条申请免修免考的条件、比例、程序，按照《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》执行。第十一条课程免修免考的申请，经中央电大审核批准后方可生效。

中央广播电视大学开放教育本科管理类各专业

中央广播电视大学开放教育本科管理类各专业人力资源管理课程考试说明 ( 7月17日审定) 第一部分课程考试的有关说明一、考试对象。本课程考试对象为电大开放教育试点本科工商管理、教育管理、行政管理和会计等专业的学生。二、考试方式。本课程采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。形成性考核由5 次作业任务构成, 作业册由中央电大统一下发, 形考成绩占课程总成绩的30%。终结性考试成绩即期末考试成绩占课程总成绩的70%。但没有完成形考作业者不能取得该课程的终结性考试资格或本课程的学分。三、命题依据。本课程的命题依据是中央广播电视大学人力资源管理课程教学大纲、文字主教材( 中央广播电视大学出版社出版以林泽炎为主编的”人力资源管理编写组”编写的《人力资源管理》 , 和中央电大杂志社发行的《人力资源管理综合学习指导书》) 和本考试说明。四、考试要求。鉴于本课程是一门专业理论基础课, 要求学生在学完本课程后, 能够牢固掌握本课程的基本知识、理论、运行规律, 并具有应用所学知识和理论分析、解决实际问题的能力。据此, 本课程终结性考试着重基本知识的考查和分析理解能力考查两个方面, 在各章的考试要求中, 有关基本概念、基本理论和基本运

行规律的内容按”了解、掌握、重点掌握”三个层次要求。五、命题的指导思想与原则。 1、本课程的考试命题在教学大纲规定的教学目的、教学要求、教学内容和《人力资源管理》文字教材范围之内。按照重分析推理和理论联系实际的原则, 既考查对基本知识的识记能力, 又考察运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 2、期末考试命题的覆盖面理应尽可能广一些, 但要突出课程学习重点。 3、试卷将尽可能兼顾各个能力层次。在一份试卷中, 各层次题目所占分数比例大致为: 了解15%左右, 一般掌握35%左右, 重点掌握50%左右。 4、试卷要合理安排题目的难易程度。题目的难易程度分为: 易、较易、较难、难四个等级。在一份试卷中, 各个等级所占的分数比例大致为: 易10%, 较易40%, 较难40%, 难10%。试题的能力层次和难易程度是两个不同的概念。在各个能力层次中, 都能够含有难易程度不同的题目。命题时要两者兼顾, 在一份试卷中保持合理结构。六、终结性考试试题类型及其结构 1、期末考试题型: ⑴判断对错题: 要求对基本理论、基本概念的记忆与理解中容易出错和易引起似是而非的问题作出是对还是错的准确判断。这类

关于电大会计学的毕业论文

关于电大会计学的毕业论文中小型企业社会责任会计困境与对策一、社会责任会计基本内容社会责任会计自诞生以来，不同的学者对他的内容有着不同的划分，这里笔者采用使用最为广泛的一种，即划分为对环境、员工、社区、产品、其他利益相关者的五类责任。环境责任作为人们对企业社会责任最初关注的内容之一，如今已包含着更为广泛、综合的内容。企业在生产过程中不仅要尽量减小对水、空气、土地这些基本环境要素的污染，还要对所在社区内的环境清洁程度、绿化程度、噪音分贝大小等进行控制，旨在让企业把对环境的负面影响降到最小的同时，鼓励企业主动为改善环境贡献力量。对员工的责任又称人力资源责任，在雇员与雇主的利益抗衡中逐渐形成完整的内容并得到重视，主要指企业雇佣员工时应依法签订劳动合同、缴纳保险、提供合理的工资及相应的福利，在员工任职期间保障员工的休息休假权、自由择业权、参加培训学习等基本权利，并为员工提供合适的工作环境、健康向上的工作氛围，同时积极承担帮助国家促进就业的责任。产品方面的责任主要指企业要保证产品和服务的质量，严格控制次品率，不以次充好。有完善的售后保障，在产品出现问题时能及时为消费者解决问题。在对社区和其他利益相关者的责任中，“其他利益相关者”主要包括投资者、供货商、销货商及政府部门。即企业在生产经营过程中不仅要对提供生产资源的社区进行回报，还要承担对政府、投资者和供销商应尽的责任，例如为社区营造更好的公共设施条件、按时交纳税款、合法经营、科学管理企业、诚实守信不拖欠供销商货款等。二、中小企业社会责任会计现状一法律法规不完善，制度规定不健全。我国最新修订的《公司法》总则第五条“公司义务及权益保护”规定“公司从事经营活动，必须遵守法律、行政法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任”,这是我国《公司法》首次引入公司社会责任理念，体现了我国《公司法》正在顺应公司社会责任的立法趋势。然而，虽然《公司法》、《环境保护法》等法律都涉及到了企业社会责任的相关内容，但却基本上都只是指导性的纲领，没有对企业该如何承担社会责任、承担到什么程度、如果不承担会受到怎样的惩罚等做出具体而统一的规定，导致企业有机可乘，对履行社会责任敷衍了事。而政府发布的一些关于企业社会责任会计信息披露的制度规定也多是针对央企和上市公司，很少有涉及中小企业，导致了中小企业社会责任会计的制度空白。

中央电大会计学本科《高级财务会计》期末考试单项选择题题库

中央电大会计学本科《高级财务会计》期末考试多项选择题题库（2015年4月整理，更新至14年7月试题）1．通货膨胀的产生使得（）。 D．货币计量假设产生松动 2．同一控制下的企业合并，合并方在企业合并中取得的资产和负债应（）。 A.按照合并日被合并方的账面价值计量 3．编制合并财务报表的依据是纳入合并财务报表合并范围内的子公司的( )。D．个别财务报表4．购买方确定企业合并中取得的被购买方各项可辨认资产、负债及或有负债的公允价值时不正确的方法是（）。D．存货按照现行重置成本确定 5．在我国，下列应纳入合并财务报表合并范围的有（）。 B．有权任免董事会等类似权力机构的多数成员（超过半数以上） 6．在时态法下，按照现行汇率折算的会计报表项目是（）。B．按市价计价的存货 7．现行成本会计计量模式是（）。 C．现行成本／名义货币 8．在统账制条件下，外币货币性项目，在资产负债表日或结算日，采用（）进行折算。 A．编表日的即期汇率 9．甲公司于2005年1月1日采用经营租赁方式从乙公司租人机器设备一台，租期为4年，设备价值为200万元，预计使用年限为12年。租赁合同规定：第1年免租金，第2年至第4年的租金分别为36万元、34万元、26万元；第2年至第4年的租金于每年年初支付。2007年甲公司应就此项租赁确认的租金费用为（）万元。B．24 10.破产管理人的酬金及劳务费计人（），在破产财产中拨付。C．清算费用 1．如果企业面临清算，投资者和债权人关心的将是资产的（）和资产的偿债能力。B．可变现净值2．权益结合法下，合并方在企业合并中取得的资产和负债，应当按照合并日被合并方的( )计量。A．账面价值 3．编制合并财务报表的依据是纳入合并财务报表合并范围内的子公司的( )。D．个别财务报表4．购买方确定企业合并中取得的被购买方各项可辨认资产、负债及或有负债的公允价值时不正确的方法是（）。 D．存货按照现行重置成本确定 5．下列关于抵销分录表述正确的是（）。 D．编制抵销分录是用来抵消集团内部经济业务事项对个别财务报表的影响 6．在企业发生外币业务时，在记账汇率条件下，需要将有关外币金额折合为记账本位币金额记账，企业的记账汇率通常采用中国人民银行公布是()。C．中间汇率 7．现行成本会计计量模式是( )。 C．现行成本／名义货币 8．在物价上涨条件下，企业持有货币性资产（）。C．会发生购买力损失 9．甲公司于2005年1月1日采用经营租赁方式从乙公司租入机器设备一台，租期为4年，设备价值为200万元，预计使用年限为12年。租赁合同规定：第1年免租金，第2年至第4年的租金分别为36万元、34万元、26万元；第2年至第4年的租金于每年年初支付。2007年甲公司应就此项租赁确认的租金费用为（）万元。B．24 10．破产会计和传统财务会计的会计假设没有改变的是（）。A．货币计量 1．高级财务会计研究的对象是（）。 B．企业面临的特殊交易和事项 2．下列业务中不属于企业合并准则中所界定的企业合并的是（）。 D．A公司购买B公司20%的股权 3．合并报表中一般不用编制（）。 D．合并成本报表 4．在编制合并财务报表时，要按( )调整对子公司的长期股权投资。B．权益法 5．B公司为A公司的全资子公司，20×7年3月A 公司以1200万元的价格（不含增值税额）将其生产的设备销售给B公司作为管理用固定资产。该设备的生产成本为1000万元。B公司采用直线法对该设备计提折旧。该设备预计使用年限为10年。预计净残值为零。编制20×7年合并财务报表时，因该设备相关的未实现内部销售利润的抵销而影响合并净利润的金额为( )。B．185万元 6．A公司为B公司的母公司，2008年5月B公司从A公司购入的150万元存货，本年全部没有实现销售，期末该批存货的可变现净值为ios万元，B 公司计提了45万元的存货跌价准备，A公司销售该存货的成本120万元，2008年末在A公司编制合并财务报表时对该准备项目所作的抵销处理为( )。 C．借：存货——存货跌价准备 300 000 贷：资产减值损失 300 000 7．一般物价水平会计核算方法下，下列项目的数据不需要进行调整的是（）。D．未分配利润 8．现行成本会计的首要程序是（）。 C．确定资产的现行成本 9．在现行汇率法下，按历史汇率折算的财务报表项目是（）。D．实收资本

中央广播电视大学常识

电大小常识 1、开放教育实际上就是中央广播电视大学的成人教育，学习形式均为业余（学历网查显示为“成人业余”），不同的是，它利用电大系统得天独厚的网络教学资源采取了远程教育免试入学和网上授课的方式，由于这些不同和新特性，为了区别于一般成人教育，经教育部批准，中央电大为其命名为“开放教育”。 2、与远程网络教育相比：学费低、学制短、学历含金量高。 3、与一般成人教育相比：免试入学、一年两次入学机会、学制短，学费低于成人教育，学历性质属于成人教育业余。 4、与高等教育自学考试相比：易学易过，毕业率高。 5、与以上三种教育形式的共同点：国家承认学历，教育部电子注册，毕业后可报考任何国家级的考试，属于国民教育系列。 6、开放教育证书独特的优势：毕业证不显示学习形式。远程网络教育显示：在本校网络教育学院学习；成人教育显示：成人高等教育、函授、业余、脱产；自学考试显示：高等教育自学考试毕业证书。开放教育学历证书与电大普通高等教育证书几近相同，唯证书编号一位数字差异，即第6位，1为普通教育，5为成人教育。 7、学生特殊需要可休学，并保持已考科目成绩8年内有效。 8、开放教育是相对于封闭教育而言。其基本特征是：以学生和学习为中心，而不以教师、学校和教学为中心；采用多种教和学的方法、手段；取消和突破种种对学习的限制和障碍。9、开放教育本、专科均实行免试入学、验证注册。学生只要符合报名条件都可以参加学习。在学籍管理上实行完全学分制。 10、学生修完教学计划规定的总学分，思想品德鉴定符合要求，颁发国家承认学历的本、专科毕业证书，教育部电子注册，属于国民教育系列。本科毕业生可授予学士学位。 11、开放教育不同于一般的远程网络教育。网络远程教育是普通高等院校利用自身教育资源开办的辅助性的教育形式，开放教育是教育部特别批准的由电大系统主办的专业性的教育形式。12、开放教育是介于自学考试和成人教育之间的教育形式。开放教育学历含金量接近自学考试而高于一般成人教育

中央广播电视大学本科开放教育

中央广播电视大学“本科开放教育” 《几何基础》课程考核说明 I．课程考核性质几何基础是中央广播电视大学数学与应用数学专业的一门必修的重要基础课。该课程实行全国统一考核，考核合格水准应达到普通高等学校本科教育的要求。 II．有关说明与实施要求为使本课程的要求在考核命题中得到贯彻落实，现对有关问题作如下说明： 1．考核对象：广播电视大学数学与应用数学专业学生。 2．考核方式：本课程采用形成性考核和期末考试相结合的方式，满分为100分：期末考试成绩满分为100分，占考核成绩的70％；平时作业占考核成绩的30％。期末考试的具体要求按照本说明中的考核内容与考核要求执行。平时作业由中央电大统一布置。 3．命题依据：本课程使用的教学大纲是《广播电视大学数学与应用数学几何基础课程教学大纲》。学习教材:几何基础：于祖焕主编的《几何基础》，中央电大出版社出版。考试说明是考试命题的依据。 4．考试要求：本说明对各章内容规定了考核知识点和考核要求，有关定义、定理、性质、特征等概念的内容由低到高按“知道、了解和理解”三个层次要求；有关计算、解法、公式和法则等方法的内容由低到高按“会、掌握、熟练掌握”三个层次要求。 5．命题原则：在教学大纲和考核说明所规定内容和要求范围内命题，注意知识的覆盖面，在此基础上适当突出重点。试题的难易程度和题量要适宜，其难易度分为易、中等、较难三个等级，其大致的比例为40：40：20。 6．试题类型及结构：本课程的考试题型分为三种：填空选择题、计算题和证明题，相应的比例大致为40：30：30。其中选择题为单项选择题，即备选答案中只有一项是正确的。 7．考核形式：形成性考核采用平时作业的形式考核，期末考试的形式采用半开卷形式考核，答题时间为90分钟。 8．其它说明：答题时不许使用计算器。 III.考核内容与考核要求

电大本科毕业论文提纲模板

电大本科毕业论文提纲模板毕业季就在眼前了，不知道同学们的写得如何了?下面的是分享的与电大本科毕业模板有关的文章，欢迎继续访问应届毕业生! 电大本科毕业论文提纲模板一：内容摘要：会计集中核算制作为完善我国公共财政体系的一项重要措施，在强化会计监督、提高行政单位资金使用效果、遏制腐败等方面起了非常重大的积极作用。但作为一项全新工作，从理论到实践中尚存在着许多亟待认真研究的问题，如得不到很好解决，势必会引起实际工作上的混乱，造成许多不必要的麻烦，最终导致改革目标落空。本文就会计集中核算制的特点阐明实施会计集中核算制的重要意义，并客观地分析了会计集中核算制存在的问题以及应采取的相应措施。关键词：会计集中核算制特点重要意义存在问题完善对策会计集中核算是按照会计委派制的要求，由财政部和中央纪委共同提出，作为源头治理腐败的一项重要措施，由各级财政部门负责实施。据不完全统计，全国共有100多个地级市、1053个县(区、旗)及县级市、13000多个乡镇实行了会计集中核算。会计集中核算制作为完善我国公共财政体系的一项重要措施，在强化会计监督、提高行政单位资金使用效果、遏制腐败等方面起了非常重大的积极作用。但作为一项全新工作，从理论到实践中尚存在着许多亟待认真研究的问题，如得不到很好解决，势必会引起实际工作上的混乱，造成许多不必要的麻烦，最终导致改革目标落空。本文就会计集中核算制特点、重要意义、存在的问题及采取对策等方面，谈几点粗浅的认识。一、会计集中核算制及其特点会计集中核算制是指省、市、县(区)财政部门成立会计核算中心，在单位资金所有权、使用权和财务自主权不变的前提下，取消单位银行账户、会计和出纳，各单位只设报账员，通过会计委托代理记账，对行政事业单位集中办理会计核算业务，融会计核算、监督、服务于一体的会计委派形式。从会计集中核算制度的基本运作模式看，其显著特点就是在机制创新上的“三分离一公开”。 (一)、会计业务的决策者与执行者的分离以往会计做假行为的发生，多数是会计业务的决策者即单位的领导让干，会计人员出于行政上的领导关系或自身利益需要而具体操作。若实行会计人员“统管统派”的委派形式，虽然在人事关系上会计人员不受单位领导，但长期与被监督单位共处，也容易形成“顶得住的站不住，站得住的顶不住”的困境。而会计集中核算模式则使会计业务从各

中央电大会计学本科《企业集团财务管理》期末考试题库

中央电大会计学本科《企业集团财务管理》期末考试题库中央电大会计学本科《企业集团财务管理》期末考试选择题题库（半开卷）（资料于15年5月底、更新值14年7月）一、单项选择题题库 1．某一行业（或企业）的不良业绩及风险能被其他行业（或企业）的良好业绩所抵消，使得企业集团总体业绩处于平稳状态，从而规避风险。这一属性符合企业集团产生理论解释的( )。 D．资产组合与风险分散理论 2．当投资企业拥有被投资企业有表决权的资本比例超过50%以上时，母公司对被投资企业拥有的控制权为( )。B．绝对控股 3．依照企业集团总部管理的定位，( )功能是企业集团管理的核心。A．战略决策和管理 4。在企业集团财务管理组织中，企业集团( )是维系企业集团财务管理运行的组织保障。 A．财务组织体系

5．相对单一组织内各部门间的职能管理，企业集团战略管理最大特点就是强调( )。 A．整合管理 6．下列并购支付方式中，( )是最简捷、最迅速且最为那些现金拮据的目标公司所欢迎的方式。 D．现金支付方式 7．新业务拓展、信息系统建设与业务发展不匹配等产生的风险属于财务公司风险中的 ( ) C．战略风险 D．操作风险 8．预算管理既强调过程控制，同时又重视结果考核，这是预算管理的( )特征。B．全程性 9．作为一个战略经营单位，企业集团分部财务管理分析重点更侧重于( )。 A．资产运营效率和效果 10.集团层面的业绩评价包括：母公司自身业绩评价和( )等方面。C．集团整体业绩评价 11.某一行业（或企业）的不良业绩及风险能被其他行业（或企业）的良好业绩所抵消，使得企业集团总体业绩处于平稳状态，从而规避风险。这一属性符合企业集团产生理论解释的( )。 D．资产组合

中央广播电视大学开放教育本科各管理专业

中央广播电视大学开放教育本科各管理专业组织行为学课程新编考核说明（2006年3月审定）第一部分课程考核的有关说明一、考核对象。本课程考核对象为中央广播电视大学开放教育本科各管理专业的学生。二、考核方式。本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。 1.形成性考核形成性考核包括5 次作业,其中有1次课堂小组讨论（讨论案例），1篇学习心得或社会调查报告，1次综合训练。形成性考核成绩占学期总成绩的30%。没有完成平时作业者不能取得该课程的期末考试资格或本课程的学分。 2.终结性考核终结性考核成绩即期末考试成绩占课程总成绩的70%。三、命题依据。本课程的命题依据是中央广播电视大学新编组织行为学课程教学大纲，由中央广播电视大学出版社2006年1月出版的《新编组织行为学》教材和本考核说明。四、考试要求。要求学生在学完本课程后，能够牢固掌握本课程的基本知识、理论、运行规律，并具有应用所学知识和理论分析、解决实际问题的能力。据此，本课程终结性考核着重基本知识的考查和分析理解能力考查两个方面，在各章的考核要求中，有关基本概念、基本理论和基本运行规律的内容按“了解、掌握、重点掌握”三个层次要求。五、命题原则。 1、本课程的考试命题在教学大纲规定的教学目的、教学要求、教学内容和《新编组织行为学》文字教材范围之内。按照重分析推理和理论联系实际原则，既考查对基本知识的识记能力，又考察运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 2、期末考试命题的覆盖面理应尽可能广一些，但要突出课程学习重点。 3、试卷将尽可能兼顾各个能力层次。在一份试卷中，各层次题目所占分数比例大致为：了解10%左右，一般掌握40%左右，重点掌握50%左右。 4、试卷要合理安排题目的难易程度。题目的难易程度分为：易、较易、较难、难四个等级。在一份试卷中，各个等级所占的分数比例大致为：易20%，较易30%，较难30%，难20%。试题的能力层次和难易程度是两个不同的概念。在各个能力层次中，都可以含有难易程度不同的题目。命题时要两者兼顾，在一份试卷中保持合理结构。六、试题类型及其结构 1、期未考试题型： ⑴判断改错题：考核学生对本课程基本知识的理解、记忆程度和作出正确判断的能力。要求对基本理论知识的记忆与理解中容易出错和易引起似是而非的问题，做出是对还是错的准确判断，并将错误的地方改正过来。这类题目占全部试题的18％左右。 ⑵单项选择题：这种题型是要考核同学们对基本概念、基本理论和基本运行规律的了解和掌握程度。此类题目占全部试题的6%左右。 ⑶多项选择题：这种题型是要考核同学们对基本原则、方法和措施的了解和综合掌握程度。此类题目占全部试题的12%左右。

关于电大会计学毕业论文

关于电大会计学毕业论文摘要：会计基础工作是会计核算和会计管理相关工作的总称，会计基础工作的质量将直接影响到企业的整体运行。会计基础工作的运行环境指的是经济、政治、社会文化、教育、科学技术等环境。会计基础工作与环境的适应与否将直接影响到会计工作的开展。本文简要概述经济、政治、社会文化、教育、科学技术等环境与会计工作的关系以及这些环境带来的挑战，提出会计工作适应环境变化的必要措施，希望对相关企业会计工作的开展有所帮助。关键词：会计基础工作;环境;适应性会计基础工作是会计工作中的重要组成部分，对会计工作的整体有着重要的作用和意义。随着经济的发展和市场经济体制的不断完善，企业面临的竞争压力越来越大，企业要想提高自身的核心竞争力，就要建立完善的内部控制体系。而完善企业内部的控制体系，则需从会计基础工作做起。就目前来说，我国大部分企业在会计基础工作这一领域尚有欠缺，难以达到有效管理，因而导致会计工作无法正常开展。所以，建立完善的内部控制体系，提高会计基础工作的工作水平，是企业目前提高核心竞争力的主要基础工作之一。一、环境与会计基础工作的关系对于会计基础工作来说，其与环境的关系密不可分，前者受制于后者同时又间接服务于后者，而后者的改变又会促进前者的改变和完善。企业只有对环境与会计基础工作的关系有一个清晰明确的认识，科学合理地处理两者之间的关系，才能提高会计基础工作的工作水平，提高企业的经济效益，促进企业的发展。 1.政治环境与会计基础工作的关系政治环境与会计基础工作是间接相关的，一般来说并没有直接的联系。就企业来说，无论是哪一种政治体制，会计工作都是处理经济利益关系的重要工具，这就间接使得会计工作含有一定的政治和社会色彩。由此可见，会计工作与政治环境有着间接联系，当政治体制发生改变时，市场经济体制也会发生变化，因此会造成会计基础工作内容也会发生变化。也就是说，政治体制对市场经济环境和经济体制的发展有着重要影响，当政治体制发生变化时，经济体制和市场经济环境也会发生变化，从而造成会计工作内容的改变。另外，在不同的政治体制下，很多经济条件以及监督管理政策也会有所不同，这些对会计工作也有一定影响。 2.经济环境与会计基础工作的关系不同于政治环境与会计基础工作的关系，经济环境与其关系是直接相关的。对于市场经济环境来说，市场经济体制是随着经济环境不断调整的，经济环境对会计基础工作有一定的指导作用。在不同的经济体制下，随着经济环境的改变，会计基础工作也被赋予不同的工作内容。企业会计工作的管理方式、会计规范、会计管理控制等都会随着经济环境的