部编版道德与法治八年级上册道法政治第三单元勇担社会责任知识梳理最新

第三单元勇担社会责任

第一课责任与角色同在

★★★1.责任的含义和来源:

含义:责任是一个人分内应该做的事情。

来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。

★★★★2.责任于角色有什么关系?

①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。(父母的儿女、老师的学生……)

②每一种角色都意味着承担相应的责任。

③只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、和谐相处的社会。

★★★★3、我们扮演的角色、承担的责任有:

①作为子女,孝敬父母是我们的责任;②作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;

③作为朋友,忠诚、互助互谅是我们的责任:

④作为社会成员,关心热爱祖国,遵守社会规则和公共秩序,维护正义,保护环境是责任;

⑤作为中华儿女,关心国家发展,承担起历史使命是我们的责任。

★★★★4.对自己负责的表现与意义:

表现:按时完成作业、和朋友约定守时,信守承诺、认真做事。

意义:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

★★★5.我们为什么要学会感恩、对他人负责?

①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。

②我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。

★★★6.承担责任的代价和回报是什么?

代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,可能受到责备,甚至受到处罚。

回报:既包括物质方面,又包括精神方面。如良好的自我感觉、获得新知识和新技能,赢得他人的尊重和赞许等。

★★★7.如何对待生活中不可推卸的责任?

①我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。

②只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨、不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。

★★★★★8.如何做负责任的人?

①履行社会责任不言代价与回报。

②以积极的态度,承担起那些不可推卸的责任。

③努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在奉献社会过程

中实现自己的人生价值。

第二课积极奉献社会

★★1.关爱的含义和表现?

含义:关爱,就是关心爱护。

表现:在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心:同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵……

★★★★2.为什么要关受他人?

①关爱传递美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(对他人)

②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。(对社会)

③关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。(对自己)关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

★★★★3.怎样关爱他人?

①要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心体贴帮助他人,别人遇到困难时,我们应给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。

②要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。每个人能力有大小,但只要尽己所能关爱他人,就是友善的、值得称赞的人。

③要讲究策略。在帮助他人时,要考虑他人感受,不伤害他人自尊心;面对复杂情形,要做出明智判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下果敢、理智的行动。

★★★★4.服务社会对个人成长有什么意义?

①体现人生价值;

②能够促进我们全面发展。

★★5.为什么说服务社会体现人生价值?

①一个人的价值应该看他贡献什么,而不应该看他得到什么。

②在现实生活中,我们每个人都享受着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。

★★6.为什么说服务社会能够促进我们全面发展?

在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力不断提高,人际交往能力得到提升,道德境界不断提高。

志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步

★★★★7.怎样服务和奉献社会?

①需要我们青年担当责任。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。我们要积极上进,努力学习,关心他人和社会发展,争取早日入团,更好服务和奉献社会。

②积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务、纠正不文明行为、做志愿者……都是社会公益活动的形式。无论参加哪种形式的社会公益活动,我们要从实际出发,讲究实际效果。

③热爱劳动,爱岗敬业。

部编版道德与法治八年级上册道法政治第三单元勇担社会责任知识梳理最新

第三单元勇担社会责任 第一课责任与角色同在 ★★★1.责任的含义和来源: 含义:责任是一个人分内应该做的事情。 来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 ★★★★2.责任于角色有什么关系? ①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。(父母的儿女、老师的学生……) ②每一种角色都意味着承担相应的责任。 ③只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、和谐相处的社会。 ★★★★3、我们扮演的角色、承担的责任有: ①作为子女,孝敬父母是我们的责任;②作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任; ③作为朋友,忠诚、互助互谅是我们的责任: ④作为社会成员,关心热爱祖国,遵守社会规则和公共秩序,维护正义,保护环境是责任; ⑤作为中华儿女,关心国家发展,承担起历史使命是我们的责任。 ★★★★4.对自己负责的表现与意义: 表现:按时完成作业、和朋友约定守时,信守承诺、认真做事。 意义:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 ★★★5.我们为什么要学会感恩、对他人负责? ①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。 ②我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。 ★★★6.承担责任的代价和回报是什么? 代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,可能受到责备,甚至受到处罚。 回报:既包括物质方面,又包括精神方面。如良好的自我感觉、获得新知识和新技能,赢得他人的尊重和赞许等。 ★★★7.如何对待生活中不可推卸的责任? ①我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。 ②只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨、不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。 ★★★★★8.如何做负责任的人? ①履行社会责任不言代价与回报。 ②以积极的态度,承担起那些不可推卸的责任。 ③努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在奉献社会过程

道德与法治八上第三单元复习提纲

八年级道德与法治上册复习提纲 第三单元勇担社会责任知识体系构建:

第六课责任与角色同在 第1课时我对谁负责谁对我负责 1.责任是什么?来源于哪里? 含义:责任是一个人分内应该做的事情。 来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 ★2.角色与责任的关系? (角色不同,责任不同) ①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。 ③只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 ★3.在社会生活中,我们主要有哪些角色,承担怎样的责任? 4.作为中学的我们,要对哪些人负责? ①对自己:作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。 ②对他人:我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 5、对自己负责的表现和意义? 表现:小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己责任的表现。 意义:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 6、对他人负责的原因和意义? 原因:很多人在为我们的成长和幸福承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。 意义:只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。 第2课时做负责任的人 ★1、承担责任要付出哪些代价?会获得哪些回报? 代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 回报:既包括物质方面,又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许。

【部编人教版】八年级上册道德与法治 第三单元 勇担社会责任 知识点考点精编

第三单元勇担社会责任 第六课责任与角色同在 一、我对谁负责谁对我负责 ★1.什么是责任?责任来自哪里?P65 (1)含义:责任是一个人分内应该做的事情。 (2)来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 ★2.怎样理解角色不同,责任也不同?(角色和责任的关系)P66 (1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展的所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 (2)每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 ★3.对自己负责的表现和作用分别是什么? (1)表现:小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。 (2)作用:能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 ★4.为什么要学会感恩、对他人负责?P67-69 (1)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 (2)只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。 ★5.怎样理解承担责任的代价与回报?P71-72 (1)代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 (2)回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 (3)在我们周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人,正因为他们敢于承担责任、敢于担当,我们的生活才会更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。 ★6.我们应该如何对待责任?P71-72 (1)对待自己可以选择承担的责任:

八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任单元综述

单元综述 错误!错误! 一、承担责任 1.责任的含义:责任是一个人分内应该做的事情。 2.责任的来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等. 3.我们为什么要承担责任? (1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任. (2)只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会. (3)只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。 4.责任与角色的关系:角色不同,责任不同。 5.对自己负责的原因及表现. (1)原因:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 (2)表现:按时完成作业、约定守时、信守承诺、认真做事等。 6.我们应该怎样对他人负责?(对他人负责表现) 学会感恩,主动关心、帮助和服务他人。

7.不承担责任的后果:影响个人事业发展,损害他人利益,败坏社会风气,影响社会稳定。 8.承担责任的代价与回报: (1)代价——会付出时间、精力和金钱,可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚. (2)回报——既包括物质方面,也包括精神方面.如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。我们应看重精神方面的回报。 9.如何做负责任的人: (1)认识到自己扮演的角色,并承担应尽的责任; (2)学会感恩,主动关心、帮助和服务他人; (3)承担不是我们自愿选择的责任; (4)承担责任,不言代价与回报; (5)努力提升自身素质,增强履行责任的能力。 二、关爱他人 1.关爱的含义:关爱就是关心爱护。 2.关爱他人的作用或意义: (1)传递美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁. (2)是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 (3)关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。

洛阳市八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任重点知识归纳

洛阳市八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任重点知识归纳 单选题 1、王培连12年献血上百次,总共献血90400毫升,家中的献血证就有20多本,王培连被评为“市献血冠军”。 王培连的行为() A.是一种回报社会的行为B.是为了家人用血方便 C.是出风头,争名誉的表现D.不利于身心健康 答案:A 本题考查的是亲社会行为。 A:王培连12年献血上百次,他的行为是一种回报社会的行为,是亲社会的行为,值得我们学习,故A正确;B:材料强调的是王培连的亲社会行为,“是为了家人用血方便”的说法不符合题意,故B错误; C:不是为了出风头、争名誉,是亲社会行为,故C错误; D:献血利人利己,“不利于身心健康”的说法错误,故D错误; 故本题选A。 2、福州警方在市区主要交通路口对“中国式过马路”等非机动车、行人交通违法行为开出罚单。这告诉我们() ①谁对自己不负责任,谁就要承担不负责任的后果②法律要求我们做的必须去做 ③对自己负责,就是对他人、对社会负责④只有交警罚款,我们才遵守交通规则 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 答案:A 本题考查对自己对自己负责的理解。 ①②③:材料中,警方对“中国式过马路”等非机动车、行人交通违法行为开出罚单。这告诉我们谁对自己不负责任,谁就要承担不负责任的后果;法律要求我们做的必须去做;对自己负责,就是对他人、对社会负责,故 ①②③说法正确; ④:这歪曲了题文的主旨,故说法错误; 故本题选A。 3、2022年夏天,重庆山火引发多方关注,大批摩托车爱好者驰援救灾一线,赢得了人们的赞誉。他们的行为

() A.彰显了无私奉献的责任担当B.恪守了爱岗敬业的道德规范 C.体现了追求刺激的冒险精神D.履行了见义勇为的法定义务 答案:A 本题考查责任的相关知识。 A:生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。题干中大批摩托车爱好者驰援救灾一线,延伸了生命价值,实现了人生的意义,值得我们学习和敬仰。A说法正确,符合题意; B:爱岗敬业不合题意,B错误; C:没有认清行为主旨,C错误; D:这不是法定义务,是道德义务,D错误; 故本题选A。 4、在眉山,志愿者活跃在交通路口、社区小区、景区景点、田间地头等,或协助交警维持交通秩序,或认真清理卫生死角,或为游客提供暖心服务,或为缺少劳动力的家庭抢收庄稼……志愿者的行动表明() ①要在社会实践中养成亲社会行为 ②自觉承担社会责任可以获得回报 ③要在奉献社会中实现人生的价值 ④参与志愿服务就是为了获得赞誉 A.①②B.①③C.②④D.③④ 答案:B 本题考查承担社会责任。 ①③:志愿者的行动是不计代价与回报地承担社会责任的表现,是在奉献社会中实现人生的价值,在社会实践中养成亲社会行为,故①③正确; ②:自觉承担社会责任有获得回报的权利,但不一定能获得回报,故排除②; ④:参与志愿服务并不是为了获得赞誉。故排除④; 故本题选B。 5、“请党放心、强国有我”的青春誓言;“清澈的爱、只为中国”的深情告白;“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨

河南省八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任知识汇总笔记

河南省八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任知识汇总笔记 单选题 1、名言一:捧着一颗心来,不带半根草去。 名言二:赠人玫瑰,手留余香,给予比获取更有幸福感。 下列做法能体现上述两则名言蕴含的道理的是() ①协助警察维护好路口的交通秩序 ②发现歹徒行凶,能勇敢地与他殊死搏斗 ③在节假日里,去敬老院陪老人聊天 ④值日时,找借口让同学代替自己完成 A.①②B.①③C.②④D.③④ 答案:B 本题考查的知识点是关爱他人、奉献社会。 ①③:题干中的名言说明了我们要关爱他人,无私奉献社会,协助警察维护好路口的交通秩序;在节假日里, 去敬老院陪老人聊天是帮助他人,奉献社会的表现,①③说法正确; ②:做法错误,要善于与违法犯罪行为作斗争,注意保护好自己; ④:做法错误,是逃避责任的表现; 故本题选B。 2、在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,习近平总书记寄语青年:“新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明,”为此,我们应该() ①在共建中尽责,在担当中成长②规划青春路径,创造美好未来 ③传承红色基因,服务奉献社会④踏着青春节拍,无拘无束成长 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 答案:A 本题考查责任、服务社会等相关知识。 ①②③:题干中,强调了青年要承担自己应尽的责任。我们应该在共建中尽责,在担当中成长;规划青春路径,

创造美好未来;传承红色基因,服务奉献社会,故①②③正确; ④:无拘无束,说法绝对,我们要有遵守一定的行为规范,故排除④; 故本题选A。 3、中国短道速滑运动员武大靖表示:“只要国家需要,我就会在赛场上全力以赴。”作为运动员,在比赛的关键时刻,他毫不犹豫地帮助队友夺冠,展现运动员的担当;作为队长,他不忘发挥表率作用,肩负传承国家短道队优秀传统的责任和使命。这体现,() A.责任仅仅来源于对他人的承诺B.他义无反顾地担当起应负的责任 C.竞技体育比赛只用对自己负责D.承担责任一定会获得回报和荣誉 答案:B 本题考查承担责任的相关知识。 B:我们要做一个负责任的人。材料中,他不忘发挥表率作用,肩负传承国家短道队优秀传统的责任和使命。这体现了他义无反顾地担当起应负的责任,故B正确; A:责任不仅来源于对他人的承诺,故排除A; C:竞技体育比赛还要对他人负责,故排除C; D:一定,说法绝对,故排除D; 故本题选B。 4、2022年五一劳动节期间,某中学志愿者开展“喜迎五一,播撒文明”社区环境卫生清理活动。虽然卫生清理活动很辛苦,但同学们认为很值得。这是因为() A.不同的角色承担着相同的责任B.服务社会,能够体现人生价值 C.通过劳动,可以获取荣誉和赞美D.社会实践比在校学习更重要 答案:B 本题考查服务社会。 B:同学们认为参加社区环境卫生清理活动很值得,是因为服务社会,能够体现人生价值,B正确; A:角色不同,承担的责任也不同,A项说法错误,排除; C:虽然通过劳动可以获取一定的荣誉和赞美,但这不是同学们认为值得的原因,C项排除; D:社会实践和在校学习都很重要,D项说法错误,排除;

河南省八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任基础知识点归纳总结

河南省八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任基础知识点归纳总结 单选题 1、2022年春运以来,邵阳市各级团组织共组建了13支1000余人的志愿服务队伍,设置了310个志愿服务岗位,在市内高铁站、各汽车站以及武冈机场等地积极开展“暖冬行动”,日均服务群众达50000人次,受到了广大旅客和司乘人员的一致好评。() A.尊重他人,促进经济发展B.奉献社会,传递美好情感 C.关爱他人,胜过珍爱自己D.关爱他人,履行法定义务 答案:B 本题考查对服务社会的认识和理解。 B:志愿服务团队奉献和服务社会,向社会传递正能量,故B说法正确; A:材料没有体现出经济发展的内容,故A说法错误; C:这与题文的主旨内容不符,故排除; D:材料中体现的是道德义务,故D说法错误; 故本题选B。 2、在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任。作为学生,应承担的主要责任是() A.多做公益B.沉迷网络C.认真学习D.多做家务 答案:C 本题考查承担责任。 C:在社会舞台上,每个人扮演不同的角色。随着时代的发展和所处环境的变化,我们会不断变化自己的角色,调节角色行为,每一种角色都意味着承担相应的责任。作为学生,应承担的主要责任是认真学习,C说法符合题意; A:作为社会成员,要多做公益,故A说法与题意不符,排除; B:沉迷网络,是错误,故B说法错误; D:多做家务是作为子女承担的责任,故D说法与题意不符,排除;

故本题选C。 3、在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,习近平总书记寄语青年:“新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明,”为此,我们应该() ①在共建中尽责,在担当中成长②规划青春路径,创造美好未来 ③传承红色基因,服务奉献社会④踏着青春节拍,无拘无束成长 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 答案:A 本题考查责任、服务社会等相关知识。 ①②③:题干中,强调了青年要承担自己应尽的责任。我们应该在共建中尽责,在担当中成长;规划青春路径,创造美好未来;传承红色基因,服务奉献社会,故①②③正确; ④:无拘无束,说法绝对,我们要有遵守一定的行为规范,故排除④; 故本题选A。 4、中国短道速滑运动员武大靖表示:“只要国家需要,我就会在赛场上全力以赴。”作为运动员,在比赛的关键 时刻,他毫不犹豫地帮助队友夺冠,展现运动员的担当;作为队长,他不忘发挥表率作用,肩负传承国家短道 队优秀传统的责任和使命。这体现,() A.责任仅仅来源于对他人的承诺B.他义无反顾地担当起应负的责任 C.竞技体育比赛只用对自己负责D.承担责任一定会获得回报和荣誉 答案:B 本题考查承担责任的相关知识。 B:我们要做一个负责任的人。材料中,他不忘发挥表率作用,肩负传承国家短道队优秀传统的责任和使命。这 体现了他义无反顾地担当起应负的责任,故B正确; A:责任不仅来源于对他人的承诺,故排除A; C:竞技体育比赛还要对他人负责,故排除C; D:一定,说法绝对,故排除D; 故本题选B。 5、北京冬季奥运会计划于2022年2月4日至20日在北京举行。北京冬奥会受到高度关注,对赛会志愿者展现了强大的吸引力。截至2021年2月,报名人数已突破130万,在这些报名申请人中,青年学生依然是主力军。

洛阳市八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任知识点总结归纳

洛阳市八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任知识点总结归纳 单选题 1、“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?辛苦我一个,方便千万家。”全国劳模徐虎的朴实话语,说明他有() A.崇高的理想B.强烈的奉献精神C.顽强的毅力D.永不服输的精神 答案:B 本题考查对奉献的认识和把握。 B:依据题文描述,全国劳模徐虎的朴实话语,说明他有强烈的奉献精神,故B说法正确; ACD:题干强调的是奉献精神,未涉及崇高的理想、顽强的毅力、永不服输的精神,ACD不符合题意; 故本题选B。 2、2016年武汉马拉松赛成功举办,横跨“一城两江三镇四桥五湖”的“最美赛道”旁,4000名默默付出的志愿者是另一道“靓丽的风景”。志愿者的行动告诉我们() A.人生的价值在于回归自然 B.倾力奉献社会,有利于实现自己的人生价值 C.各种生命共生共存、息息相关 D.在艰苦的岗位上工作才能实现生命的价值 答案:B 本题考查服务社会的意义。 B:4000名默默付出的志愿者是另一道“靓丽的风景”,他们的的行动告诉我们倾力奉献社会,有利于实现自己的人生价值,B正确; A:人生的价值在于奉献,A错误; C:说法正确但题干没有体现,排除C; D:实现生命的价值,不一定要在艰苦的岗位上工作,D错误; 故本题选B。 3、“哪有什么岁月静好不过是有人替你负重前行。”在新一轮的疫情阻击战中,我们生活中不乏敢于担当、勇于

拼搏的“逆行人”。他们夜以继日英勇奋战守护百姓安全。这启示我们中学生要() ①拒绝冷漠关切他人 ②承担责任服务社会 ③敢于牺牲甘于奉献 ④珍爱生命获得名利 A.①②B.①④C.②③D.③④ 答案:A 本题考查服务社会。 ①②:分析材料信息,许多医生护士在疫情来临之际,勇于承担责任,关爱社会,奉献社会,启示我们要拒绝冷漠关切他人,关切他人,关心国家发展,积极奉献社会,勇于承担责任,服务社会,实现人生价值,故①②说法符合题意; ③:“敢于牺牲甘于奉献”说法错误,承担责任不一定牺牲自己,故③说法错误; ④:关心国家发展,勇于承担社会责任,不是为了获得名利,故④说法错误; 故本题选A。 4、中国短道速滑运动员武大靖表示:“只要国家需要,我就会在赛场上全力以赴。”作为运动员,在比赛的关键时刻,他毫不犹豫地帮助队友夺冠,展现运动员的担当;作为队长,他不忘发挥表率作用,肩负传承国家短道队优秀传统的责任和使命。这体现,() A.责任仅仅来源于对他人的承诺B.他义无反顾地担当起应负的责任 C.竞技体育比赛只用对自己负责D.承担责任一定会获得回报和荣誉 答案:B 本题考查承担责任的相关知识。 B:我们要做一个负责任的人。材料中,他不忘发挥表率作用,肩负传承国家短道队优秀传统的责任和使命。这体现了他义无反顾地担当起应负的责任,故B正确; A:责任不仅来源于对他人的承诺,故排除A; C:竞技体育比赛还要对他人负责,故排除C; D:一定,说法绝对,故排除D;

洛阳市八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任知识点归纳超级精简版

洛阳市八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任知识点归纳超级精简版 单选题 1、下列哪些表现体现你是一个负责任的人() ①公交车上主动为行动不方便的人让座②积极参与班报的设计与美工 ③发现有人肇事逃逸,自觉拨打报警电话④主动协助体委维持课间操秩序 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④ 答案:D 本题考查做负责任的人。 ①②③④:公交车上让座,参加板报设计与美工,发现肇事逃逸,自觉拨打报警电话,主动协助体委维持课间操秩序,都是负责任的人的表现,①②③④说法符合题意; 故本题选D。 2、“钱可以再挣,有些事情不做这辈子都没机会再做啦。”说这话的是正在黑龙江哈尔滨做抗疫志愿者的河北小伙贾士忙。这个“名里带忙”的“90后”小伙半年来自己掏钱买票坐火车到有需要的地方做志愿者。他的行动启示我们() ①热心公益,积极承担责任 ②善行虽小,可以汇成爱的海洋 ③立足本职,爱岗敬业 ④服务奉献社会能够让我们的生命从平凡中闪耀出伟大 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 答案:B 本题考查热心公益、服务社会。 ①②④:抗疫志愿者贾士忙的事迹启示我们要热心公益,积极承担责任,告诉我们善行虽小,可以汇成爱的海洋,服务奉献社会能够让我们的生命从平凡中闪耀出伟大,我们要用实际行动回报社会,所以①②④正确;③:立足本职,爱岗敬业的说法不符合题意,所以③排除; 故本题选B。

3、由新华社发起的“中国网事·感动2016”年度网络人物评选结果于2017年1月21日揭晓。他们分别是:“最美睡姿”李金龙、“公益达人”刘天明、“好姐姐”刘美、“倔牛”蒋传春、“胶鞋书记”庞启渊、“筑梦人”王春、“熊猫爸爸”陈玉村、“碑林长征”张崇鱼、“80后村医”贺星龙、“守边老人”魏德友。这些人物告诉我们() A.不同的人承担的责任完全相同B.承担责任一定会得到物质回报 C.每个人在同一时期只承担一种社会责任D.人因扮演不同的角色而承担不同的责任 答案:D 本题考查角色与责任。 D:“中国网事·感动2016”年度网络人物的事迹,告诉我们人因扮演不同的角色而承担不同的责任,D正确;A:不同的人承担的责任不同,A错误; B:“一定”一词太绝对,B错误; C:每个人在同一时期可以承担多种社会责任,C错误; 故本题选D。 4、2022年4月中旬,邵阳市城区发生了新冠肺炎疫情。为战胜疫情,许多人加人志愿者行列,和社区居民团结一致,协力同心,守护着共同的家园。参加抗疫志愿者活动,启示我们() ①服务和奉献社会,积极承担社会责任②努力学习,掌握扎实的科学文化知识 ③积极投身社会实践,参加社会公益活动④只有参加志愿者活动,才能成就自己 A.①③B.①④C.②③D.②④ 答案:A 本题考查对服务社会行为的正确认识。 ①③:题文中抗疫志愿者的行为是亲社会的行为,他们具有强烈的社会责任感。启示我们积极投身社会实践,服务和奉献社会,参加社会公益活动,积极承担社会责任。①③说法正确; ②:参加志愿者活动和学习科学文化知识没有直接关系,②说法与题不符; ④:只有……才能说法太绝对,④说法错误; 故本题选A。 5、对下面漫画反映的问题,认识正确的是()

八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在知识点归纳新人教版

第六课责任与角色同在 和来源 (1)含义:责任是一个人分内应该做的事情。 (2)来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 2.角色和责任有什么关系?(如何理解不同角色承担不同责任) (1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 (2)每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 3.承担责任的重要性?(67页) (1)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人,才能使自己的潜能的到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(自己对自己) (2)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样,正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才会更加安全,更加充满阳光和希望。(他人对我) (3)我们应该学会感恩,主动关心,帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。(我对他人) 4.承担责任的代价与回报 (1)代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 (2)回报:回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 5.如何承担责任(如何做一个负责任的人) (1)在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。 (2)有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。不抱怨,不懈怠,全身心地投入。

八年级道法 第三单元 勇担社会责任 (考点)

第三单元勇担社会责任 ]1.角色与责任的关系。(P66) (1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处 环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 (2)每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角 色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 2.[理解]对自己负责的表现、重要性/原因。(P67) (1) 表现:小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认 真做事。 (2) )重要性/原因:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发 挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 3.[ 理解]对他人负责的原因和做法。(P68~69) (1) 原因:①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任; ②只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的 生活。 (2) 做法:学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负 责的快乐和幸福。 4.[ 理解]我们应该如何承担责任?(P71~72) (1) 面对可以选择的责任:凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报 作出正确的评估,作出合理的选择,并义无反顾地 担当起应负的责任。 (2)面对不可推卸的责任:自觉承担相应的责任,改变自己对待 应该做的事情的态度,不抱怨,不懈怠,全身心地投入。 □5.如何做一个负责任的人?(P73) (1)树立责任意识,增强社会责任感。 (2)努力提升自身素质,增强履行责任的能力。 (3)勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时 代的壮丽篇章。 考点(2)关爱他人服务社会 □1.关爱他人的作用。(P76~77)

八年级上册道德与法治第三单元基本观点和问题

第三单元勇担社会责任 一、基本观点 1.责任的来源?(P65) 责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 2.角色与责任的关系?(P66) ①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。 ②随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换着自己的角色,调节 角色行为。 ③每一种角色都意味着承担相应的责任。 3.关爱的含义和表现?(P75) ①含义:关爱,就是关心爱护。 ②表现:长辈的呵护,老师的鼓励,同学之间的相互帮助等等,每个人都 被他人关爱着,也都在关爱着他人。 4.一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。 二、基本问题 1.承担责任的意义? ①我对自己负责:作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。只有 对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(P67) ②他人对我负责:很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没 有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。(P68) ③我对他人负责:我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛 苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加美好的生活。(P69) 2.承担责任的代价与回报?(P71) ①承担责任的代价:不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能 因为做的不好而受到责备,甚至受到处罚。 ②承担责任的回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利,回报包括物质 回报和精神回报,更重要的是精神回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 3.如何承担责任? ①当面临可以选择承担的责任,合理选择,勇于担当。(P71) ②当面临有些应该做的事情不是我们自愿选择的,仍然应该自觉承担相应

2021学年八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任知识点整理 新人教版

20XX学年八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任知识点整理新人教版 第三单元勇担社会责任 第六课责任与角色同在 典型问题 1.角色和责任有什么关系? (1)在社会生活的舞XX上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代进展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 (2)每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 2.怎样正确认识责任? (1)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。 (2)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 (3)我们应该学会感恩,主动关怀、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。 3.作为中学的我们,要对哪些人负责? (1)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。 (2)要对他人负责。很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。我们应该学会感恩,主动关怀、帮助和服务他人,在辛

苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 4.承担责任的代价与回报有哪些? (1)无论是谁,承担责任都会感受到责任沉甸甸的重量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 (2)承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 5.如何理解我承担我无悔? (1)虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。这样,我们就可以自豪地说:我承担,我无悔。 (2)在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。 (3)无论何时何地,我们都应该努力提升自身素养,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬XX春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。

河南省八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任知识点总结全面整理

河南省八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任知识点总结全面整理 单选题 1、42岁的刘晓华是云南临沧市沧源佤族自治县职业技术学校的一名教师。2016年7月的一天,刘晓华接到红十字会工作人员的电话。她被告知,她早前登记入库的造血干细胞与一位8岁男童配型成功,现在征询她个人意愿是否能捐献救人。“愿意愿意,什么时候捐献?”听到这一消息,刘晓华很高兴。11月29日,刘晓华进行造血干细胞采集,6小时后,来自她体内的172毫升造血干细胞混悬液,被护送至成都,移植到一名8岁男童体内,实现了她挽救白血病人的夙愿。下列对刘晓华的评价,正确的有() ①她是一个敬业奉献的人②她是一个诚实守信的人 ③她是一个助人为乐的人④她是一个有社会责任感的人 A.①②B.②③C.③④D.①④ 答案:C 本题考查积极承担社会责任。 ③④:依据题文描述,刘晓华资源捐助造血干细胞,这说明了她是一个助人为乐的人,是一个有社会责任感的人,故③④说法正确; ①②:这与题文的主旨内容不符,故排除; 故本题选C。 2、学生小雨,不仅成绩优异,还每年主动参加学校组织的公益活动,慰问孤寡老人、关爱困难儿童,用自己的压岁钱为他们带去生活和学习用品等,获得了学校、老师和周围人的称赞。这告诉我们() ①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 ②关爱传递着人与人之间的美好情感 ③关爱他人也是关爱和善待自己 ④关爱他人只能给予物质上的帮助 A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④ 答案:B 该题考查关爱他人。 ①②③:题文材料中,小雨主动参加学校组织的公益活动,慰问孤寡老人、关爱困难儿童,用自己的压岁钱为

他们带去生活和学习用品等,获得了学校、老师和周围人的称赞;结合所学知识可知,这告诉我们关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量;关爱传递着人与人之间的美好情感;关爱他人也是关爱和善待自己,①②③符合题意; ④:错误,说法太绝对,关爱他人既能给予物质上的帮助,也要给予精神上的慰藉; 故本题选B。 3、2021年的冬天,在湖南工学院校门外的一家煎饼摊前,常常看到学生们排着长队买煎饼,有些同学还在摊位前帮忙。原来煎饼摊阿姨的丈夫得了重病需要大笔治疗费用,同学们在得知这个情况后,特意过来照顾煎饼摊的生意。下列关于这一事件的评价中,最贴切的是() A.以礼待人,促进社会和谐B.关爱他人,彰显文明友善 C.尊重他人,也能赢得尊重D.奉献社会,履行法律义务 答案:B 本题考查关爱他人。 B:同学们在得知这个情况后,特意过来照顾煎饼摊的生意,体现了关爱他人,彰显文明友善的优秀品质,促进社会文明进步,所以B正确; AC:以礼待人,促进社会和谐、尊重他人,也能赢得尊重的说法在题文中没有体现,所以AC说法正确但与题意不符; D:照顾煎饼摊的生意不是履行法律义务,所以D错误; 故本题选B。 4、获得2017《感动中国》年度团体奖的塞罕坝林场建设者,56年来听从党的召唤,在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献,创造了荒原变林海的人间奇迹,铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。他们() ①让人生的价值在奉献中得到了提升②辛勤努力付出是为了获得丰厚的回报 ③用实际行动承担了对国家和社会的责任④有强烈的社会责任感获得了社会的赞誉和信任 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 答案:D 本题考查责任的相关知识。 ①③④:我们要弘扬无私奉献的精神。题干中塞罕坝林场建设者的行为让人生的价值在奉献中得到了提升,用实际行动承担了对国家和社会的责任,有强烈的社会责任感获得了社会的赞誉和信任,故①③④正确;

郑州市八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任全部重要知识点

郑州市八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任全部重要知识点 单选题 1、截至2016年12月31日,中华骨髓库入库志愿者数据已达234万人份,累计捐献造血干细胞6199例。这些捐献者的行为() ①是真善美的行为,有利于弘扬社会正气 ②是一种负责任、服务社会的表现,是亲社会行为 ③能够挽救更多的生命,使生命得到持续与传承 ④完全靠个人自愿,与我们青少年关系不大 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 答案:A 本题考查亲社会行为。 ①②③:分析题干,捐献造血干细胞的行为,是一种负责任、服务社会的表现,是亲社会行为,能够挽救更多的生命,使生命得到持续与传承,是真善美的行为,有利于弘扬社会正气,①②③说法符合题意; ④:青少年要养成亲社会行为,积极参加社会实践活动,故④说法错误; 故本题选A。 2、某商店购置饮水机、小药箱,在店内一角设立“环卫工人免费取水点”。这种做法() ①尽己所能,关爱他人 ②是主动承担社会责任的表现 ③目的是获取更大的经济收益 ④被迫履行法定义务,不是自愿选择

A.①②B.①④C.②③D.③④ 答案:A 本题考查关爱他人。 ①②:某商店在店内一角设立“环卫工人免费取水点”,体现出对他人的关爱,要尽己所能,关爱他人,是主动承担社会责任的表现,①②说法正确; ③:错误,关爱他人是不计回报的; ④:错误,属于道德义务,是自愿选择的; 故本题选A。 3、2021年初秋,美丽的春城迎来了C0P15大会,3570名志愿者加入服务行列。他们的行为是() ①提高科学文化素质的主要途径②践行社会主义核心价值观的要求 ③关心社会的表现,属于亲社会行为④热心公益,服务社会的表现 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 答案:D 本题考查亲社会行为的知识点。 ②③④:题干中3570名志愿者加入C0P15大会服务行列,他们是关心社会的表现,属于亲社会行为;是热心公益,服务社会的表现;以实际行动践行了社会主义核心价值观的要求,②③④正确; ①:参加社会公益活动有利于提高思想道德素质,并不是科学文化素质,①错误; 故本题选D。 4、由新华社发起的“中国网事·感动2016”年度网络人物评选结果于2017年1月21日揭晓。他们分别是:“最美睡姿”李金龙、“公益达人”刘天明、“好姐姐”刘美、“倔牛”蒋传春、“胶鞋书记”庞启渊、“筑梦人”王春、“熊猫爸爸”陈玉村、“碑林长征”张崇鱼、“80后村医”贺星龙、“守边老人”魏德友。这些人物告诉我们()

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