(生源地助学贷款)开发银行诚信考试题库及答案
（生源地助学贷款）开发银行诚信考试题库及答案
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1.信用报告被人们喻为 b 。
A、经济快车
B、经济身份证
C、经济名牌
D、以上都是
2.如果个人对自己信用报告中的信息有不同意见，可以向征信机构提出并由征信机构按
程序进行处理，这就是个人作为征信对象及数据主体所拥有的 b 。
A、知情权
B、异议权
C、纠错权
D、司法救济权
3. c 是指个人有权要求数据报送机构和征信机构对个人信用报告中记载并证实的
错误信息进行修改。
A、知情权
B、异议权
C、纠错权
D、司法救济权
4. d 是指个人对信用报告中的错误信息存在异议并经正常程序处理仍未得到满意
解决，可向法院提出起诉，用法律手段维护自身的个人权益。
A、知情权
B、异议权
C、纠错权
D、司法救济权
5.逾期还款等负面信息不是永远记录在个人的信用报告中的。国际惯例做法，大部分负
面记录保存的时间为 d 。
A、7年
B、3年
C、5年
D、5-7年
6.别人要查看您的信用报告的条件是 c 。
A、金融机构同意
B、地方政府批准
C、经过本人授权
D、不需要
7.征信信息主要来自 a 、提供先消费后付款服务的机构、法院、政府部门。
A.提供贷款的机构
B.人民银行
C.本人工作单位
D.公安局
8.正面信息是指您在过去获得的信用交易以及在信用交易中正常履约的信息，简单说就
是您借钱的信息和 a 。
A.按时还钱的信息
B.还钱的信息
C.没有按时还钱
D.以上均不正确
9.负面信息是指您在过去的信用交易中 b 的信息，即违约信息。
A.已经偿还贷款
B.未能按时足额偿还贷款、支付各种费用
C.各种费用
D.各种贷款、支付费用
10.使用信用报告可以 a 的途径。
A.通过本人授权、法定目的、本人授权与法定目的相结合
B.通过非本人授权、法定目的
C.只能通过本人授权
D.只能通过法定目的
11.以下对个人在征信活动中的义务描述，错误的是： c
A．提供正确的个人基本信息
B．及时更新自身信息
C．提前归还银行贷款
D．关心自己信用记录
12.个人信用信息基础数据库中最重要的信息是 b 。
A、个人与个人之间的交易信息
B、个人与银行之间的信贷交易信息
C、个人身份信息
D、住房公积金贷款信息
13.按照《个人信用信息基础数据库管理暂行办法》的要求，所有的商业银行，无论是中
资金融机构还是外资金融机构，只要在中国境内从事个人信贷业务，都应当向 c 报送相关信息。
A、企业信用数据库
B、中国人民银行
C、个人信用信息数据库
D、各商业银行总行
14.个人信用报告对个人最大的好处就是为个人积累 a ，方便个人办理信贷业务。
A、信用财富
B、知识财富
C、金钱
D、名誉
15.个人信用信息基础数据库已经覆盖 b 信贷营业网点，包括政策性银行、全国性商
业银行、地方性商业银行、农村信用社、财务公司以及部分住房公积金管理中心、小额信贷公司和汽车金融公司等。
A.部分金融机构
B.全国银行类金融机构各级
C.全国金融机构二级以上
D.全国银行类金融机构三级以上
16.采集国家助学贷款是商业银行等金融机构按照国家政策，向经济困难的大学生发放的
个人信用贷款，自 b 起，商业银行等金融机构就将助学贷款及还款情况等相关信
息报送到个人信用信息基础数据库。
A.大学生还款之日
B.贷款发放之日
C.大学生毕业进入还款期日
D申请贷款日
17.逾期信贷信息是指 a 。
A.个人与银行发生信贷关系时，未能按时足额偿还应还款项而产生的相关信息
B.个人在借款时，未能按时偿还应还款项而产生的相关信息
C.个人在银行办理信用卡时，未能按时足额偿还应还款项而产生的相关信息
D.以上均不正确
18.个人信用信息是由 c 。只要在商业银行开立过结算账户或者是与银行发生过信贷
交易的个人，都加入了个人信用信息基础数据库。
A.商业银行申请的
B.个人主动申请的
C.征信机构主动采集的，不需要个人申请
D.以上均不正确
19.个人信用报告由 a 出具。
A、中国人民银行征信中心
B、专业信用调查公司
C、工商行政管理局
D、金融机构
20.个人信用报告目前主要用于 a 。
A、帮助商业银行等机构全面了解个人的信用状况
B、为委托人在选择贸易伙伴方面提供决策参考
C、为委托人在处理逾期账款方面提供决策参考
D、为委托人在处理经济纠纷方面提供决策参考
21.查询个人信用报告要提供 a 资料。
A、本人有效身份证件的原件及复印件
B、本人单位证明
C、个人收入证明
D、个人贷款合同
22.查询个人信用报告要填写 c 。
A、个人简历
B、个人银行信贷情况
C、个人信用报告本人查询申请表
D、个人收入情况
23.目前个人信用报告本人查询的限制次数为 d 。
A、1次
B、2次
C、3次
D、无限制
24.除对已发放的个人信贷进行贷后风险管理之外，商业银行查询个人信用报告时应当取
得被查询人的 c 。
A、直接进行
B、口头同意
C、书面授权
D、电话同意
25.个人信用信息的主要提供者是 b
A、人民银行
B、商业银行等金融机构
C、司法机关
D、个人
26.除 d 时无需取得被查询人的书面同意外，商业银行查询个人信用报告必须取得被
查询人的书面授权。
A、办理审核个人贷款申请
B、审核个人贷记卡、准贷记卡申请
C、审核个人作为担保人申请
D、进行贷后风险管理
27.在 d 均可以查询个人信用报告。
A、本人户口所在地
B、本地区
C、本省
D、全国各地
28.委托别人查询自己的信用报告时，不需提供如下材料： d
A．委托人（您自己）和代理人（如您的生意合作伙伴）的有效身份证件原件及复印件，并留复印件备查
B．您本人签名的授权查询委托书
C．代理人要如实填写的《个人信用报告本人查询申请表》
D．代理人单位介绍信
29.信用卡按期只还最低还款额算不算负面信息？ b
A、算
B、不算
C、30天以后列为
D、宽限期过后仍未还列为
30.以下对“逾期1天与逾期180天的区别”表述正确的是 a
A、不管是逾期１天还是逾期180天，都会如实体现在信用报告中，对商业银行判断风险而言，一般会存在较大差别。
B、不管是逾期１天还是逾期180天，都会如实体现在信用报告中但对商业银行判断风险而言并无差别。
C、不管是逾期１天还是逾期180天，都会如实体现在信用报告中并被列为不良记录。D．以上均不对
31.个人信用报告中显示的个人身份信息是各商业银行上报的同类信息中最新的一条，如
果与当前的实际情况不符，应及时到 c 商业银行更改客户资料，以保证个人信用报告中身份信息的及时性和准确性。
A.任何一家
B.当地分行级
C.与其发生业务的
D.附近的
32.对信用报告持有不同意见时，可向哪些部门提出异议申请? a
A、到与自己有业务往来的数据报送机构核实情况和协商解决，还可以到人民银行的征信管
理部门提出异议申请
B、向中国银行业监督管理委员会派出机构提出异议申请
C、向地方政府有关部门提出异议申请
D．向当地银行提出异议申请
33.个人办理按揭贷款购房后将房屋出售，没有到银行办理转按揭贷款，后来房主不按时
还款造成个人信用报告中显示逾期记录，由谁承担责任。 c
A、由房地产商承担
B、都不用承担
C、由原房主承担，但可以向法院提起诉讼，分别起诉对个人信用记录造成不良影响的相关当事人。经司法部门裁定确认非您本人责任的，可以要求相关金融机构修改信用信息
34.朋友用我的身份证向银行贷款却不还款，有关的信息记在我的信用报告中，可以提异
议吗？ b
A、可以
B、不可以
C、特殊情况可以
D、将来可以
35.如果信用报告漏记个人的信用交易信息怎么办？ c
A、暂时无法修改
B、无法修改
C、可以通过当地人民银行征信管理部门申请异议处理，人民银行征信管理部门或征信中心要求商业银行等机构将遗漏的信用交易信息补上
D、可以向金融机构申请修改
36.评价一个人的信用状况时，通常依据这个人过去的信用行为记录，下列信息中不属于
信用行为记录的是 d
A、个人过去偿还贷款记录
B、使用信用卡记录
C、个人担保记录
D、汇款记录
37.您搬家后，特别是搬进新购的二手房后，一定要记住到水电燃气公司做 d ，更换
水电燃气费的使用者即房屋户主的名称及联系方式，否则可能会使个人信用信息基础
数据库中的信用信息张冠李戴，造成不必要的麻烦。
A、记录
B、登记
C、说明
D、变更
38.为什么偿还了欠款，曾经逾期的记录还保留在信用报告中？ d
A、系统程序出错
B、系统操作人员没有删除
C、业务操作人员失误
D、为真实、客观地反映个人的信用状况，个人信用报告中不仅要反映个人信用交易的现状，而且要反映其信用交易的历史情况。所以，即使偿还欠款后，曾经逾期的记录也还要在信用报告中保留一段时间。
39.按照《中华人民共和国担保法》的有关规定，担保人对偿还被担保人的贷款 a ，
一旦借款人无力履行还款义务，银行可以要求担保人履行担保义务，代替借款人偿还贷款。
A、负有连带责任
B、负有部分责任
C、负有共同责任
D、负有全部责任
40.以下行为属于信用卡消费的好习惯的是。 d
A、欠信用卡年费导致信用报告中出现负面记录后，立即注销该卡。
B、您的皮夹中长期持有闲置的银行卡。
C、信用卡遗失或被盗后，没有及时办理挂失手续。
D、开通手机短信功能，从手机短信账单上了解应还金额、应还日期等信息。
41.信用良好能带来什么优惠？ b
A、只要信用良好，您立即就能获得商业银行贷款。
B、只要信用良好，您在贷款利率、期限、金额等方面可能会得到优惠。
C、只要信用良好，您就一定可以享受商业银行的低息贷款。
D、只要信用良好，您在贷款时将不需要抵押或担保。
42.晚还几天利息，会记入个人信用报告吗？ a
A、会
B、不会
C、不同银行处理方式不同
D、不同地区处理方式不同
65．生源地信用助学贷款到期还款日为（C）
A.贷款期限最后1年的1月1日
B.贷款期限最后1年的8月31日
C.贷款期限最后1年的9月20日
D.贷款期限最后1年的12月31日
66．生源地信用助学贷款期限最长和最短年限分别是（B）
A.14，7
B.14，6
C.14，5
D.13，6
67．生源地信用助学贷款主要用于（C）
A.学费
B.住宿费
C.学费和住宿费
D.学费、住宿费和生活费
68．张三现为贵阳医学院临床医学专业大二学生（本科五年制，将于2014年毕业），家庭贫困，符合申请开发银行生源地助学贷款条件，以下说法正确的是（C）
A.贷款期限最长为13年
B.贷期限最短为7年
C.假如张三申请贷款12年，他将于2014年9月1日开始自付利息，2016年12月20日开始还本
D. 假如张三申请贷款12年，他将于2014年9月1日开始自付利息，2017年12月20日开始还本
69．生源地信用助学贷款金额最高和最低表述准确的是（C）
A.8000，1000
B.6000,500
C.6000,1000
D.8000,500
70．国家开发银行助学贷款(含高校助学贷款和生源地助学贷款)年度利息还款日为（D）A.每年1月15日 B.每年7月15日 C.每月20日 D.每年12月20日
71．国家开发银行助学贷款(含高校助学贷款和生源地助学贷款)提前还款日为（D）（答案D根据最新政策有所调整）
A.1月15日
B.7月15日
C.每月20日
D.除11月的每月20日
72．国家开发银行助学贷款(含高校助学贷款和生源地助学贷款)提前还款申请日为（B）（答案根据最新政策有所调整）
A．1-10月的20日之前 B.除11月的1-10日 c.1-10月每天均可申请 D.全年均可申请73．国家开发银行助学贷款(含高校助学贷款和生源地助学贷款)逾期贷款还款日为（C）A.1月15日 B.7月15日 C.每年除11月外每月20日 D.1月-10月每月20日
74．以下关于开发银行生源地信用助学贷款表述正确的是（A）
A.生源地信用助学贷款为信用贷款
B.孤儿申请生源地贷款可以不用提供共同借款人
C.贷款期限最长为14年，最短为7年
D.贷款金额为0-6000元
75.开发银行助学贷款系统学生在线系统不具有以下哪项功能（B）
A.提前还款申请
B.给县学生资助管理中心发送消息
C.贷款网上申请
D.修改个人信息
解释：学生可登陆在线系统接受县资助中心发布的消息，但不可给县资助中心发布消息。
76.以下关于提前还款申请说法正确的是（B）
A.提前还款申请分为一次性还清和部分还清
B.借款学生可在学生在线系统提交提前还款申请
C.学生需向县学生资助管理中心提交提前还款申请书
D.2010年之前发放的贷款如需提前还款，只能通过代理行模式进行，学生不能通过支付宝提前还款
77.若贷款学生未按时归还贷款本金，开发银行将根据逾期本金金额和逾期天数计收罚息，罚息利率为本合同借款利息的（A）。
A.130%
B.150%
C.160%
D.200%
78.张三申请了生源地信用助学贷款6000元，学费5800元，欠缴学校住宿费1200元，贷款发放后，（）元汇到学校账户，（）元汇到自己的贷款账户上。（C）
A．7000，0 B.5800, 200 C.6000.0 D.0.6000
79.通过什么途径可以知道自己的生源地信用助学贷款的详细情况（D）
A．国家开发银行助学贷款学生在线系统 B.支付宝网站
C．咨询受理贷款的学生资助中心 D. A或C
80. 张三2009年申请生源地信用助学贷款5000元，账户是农行卡；2010年申请生源地信用助学贷款6000元，账户是支付宝。毕业后张三申请了提前还款，钱应该存入？（B）
A.2009年的贷款存入农行卡账户，2010年的贷款存入支付宝账户
B.2009年与2010年的贷款都存入支付宝账户
C. 2009年与2010年的贷款都存入农行卡账户
D.可以自己选择存入农行卡账户或是支付宝账户
81.办理生源地信用助学贷款时生成的支付宝账户密码忘记怎么办？（A）
A.登陆支付宝网站使用密码找回功能找回或电话咨询支付宝
B.询问县资助中心
C.询问国家开发银行
D.询问高校资助中心
82．高校助学贷款到期还款日为（C）
A.贷款期限最后1年的1月1日
B.贷款期限最后1年的8月31日
C.以还款确认书上每笔贷款具体时间为准
D.贷款期限最后1年的12月31日
83．生源地信用助学贷款期限最长和最短年限分别是（B）
A.14，7
B.14，6
C.14，5
D.13，6
84.我校高校助学贷款学生毕业前一次性还清高校助学贷款可获得的奖励是（C）（删除此题）
A.还款总金额的5%
B.还款总金额的2%
C.国家开发银行高校助学贷款还款总额的4%
D.国家开发银行还款总额的4%
多选题
1.个人在征信活动中享有以下权利 ABCD 。
A、知情权
B、异议权
C、纠错权
D、司法救济权
2.个人的信贷信息主要包括 ABCD 。
A、担保情况；
B、还款情况；
C、借款金额；
D、使用信用卡的情况
3.个人在征信活动中的义务有 BCD 。
A、及时报送自身收入情况；
B、关心自己信用记录；
C、提出异议申请；
D、提供正确的个人基本信息
4.在个人信用报告中，以下体现出负面信息的有 ABCD 。
A、欠税未缴信息；
B、违约信息；
C、拖欠话费信息；
D、逾期还贷
5.征信信息主要来自以下机构 ABCD 。
A、法院
B、提供贷款的机构
C、提供先消费后付款服务的机构
D、政府部门
6.征信机构提供的主要服务有 BCD 。
A、提供您本人的存款信息
B、修改信用报告中的错误信息
C、提供您本人的信用报告
D、接受您的异议申请
7.在信用报告的使用中下列行为正确的是 BCD 。
A、任何机构和个人都可查看您的信用报告
B、在获得您的书面授权后，机构和个人才能查询您的信用报告
C、银行审核您提出的借款和信用卡申请时才能查看信用报告
D、即任何机构和个人如果想看您的信用报告，不仅要符合法律规定的用途，还必须得到您
的书面授权
8.个人信用信息基础数据库是一个全国统一的个人信用信息共享平台，可依法向 ABCD
提供信用信息服务。
A、商业银行
B、个人
C、相关政府部门
D、其他法定用途
9.个人信用信息基础数据库已经覆盖全国银行类金融机构各级信贷营业网点，包括
ABCD 以及部分住房公积金管理中心、小额信贷公司和汽车金融公司等。
A、政策性银行
B、全国性商业银行
C、地方性商业银行
D、农村信用社和财务公司
10.商业银行办理下列业务，可以向个人信用信息基础数据库查询个人信用报告
ABCD 。
A、审核个人贷款申请
B、审核个人贷记卡、准贷记卡申请
C、审核个人能否作为担保人
D、对已发放的个人贷款进行贷后管理
11.建立个人征信系统的目的是 ABCD 。
A、商业银行提高风险管理能力和信贷管理效率，防范信用风险；
B、促进个人消费信贷健康发展；
C、为金融监管和货币政策提供服务；
D、帮助个人积累信誉财富、方便个人借款
12.个人信用报告出错了，可以通过 ABCD 渠道反映出错信息要求核查、纠正。
A、由您本人或委托他人向所在地的中国人民银行分支行征信管理部门反映；
B、直接向征信中心反映；
C、可以委托直接涉及出错信息的商业银行经办机构反映；
D、向法院提起诉讼，以法律手段维护您的权益
13.为全面反映您的信用状况，个人信用信息基础数据库除贷款信息外，还采集了一些能
证明您信用状况的信息，包括 ABCD 。
A、养老保险信息
B、住房公积金缴存及公积金贷款信息
C、缴纳电信等公用事业费用的信息
D、欠税、法院判决信息
14.什么人有信用报告。 AB
A、与银行发生信贷关系
B、开立了个人结算帐户
C、有出国留学经历
D、开立了炒股帐户
15.以下哪些情况属于逾期行为，将会被记入信用报告： ABC
A、比到期还款日晚一两天还款；
B、过了到期还款日，银行工作人员电话催缴后，客户还清欠款；
C、客户已经在到期还款日之前还款，但由于不清楚应还的具体金额，没有足额还款；
D、在到期日之前足额还款。
16.以下对“当前逾期总额”表述正确的是 ABCD
A、当前逾期总额是截止信息获取时间前最后一个结算日应还未还的款项。
B、对贷记卡而言，是指当前未归还最低还款额的总额；
C、对贷款而言，是指当前应还未还的贷款额合计，应还贷款额（包括本金和利息）的构成应视具体合同规定而定。
D、对于准贷记卡，该数据项无意义，所以显示为0。
17.个人信用报告被查询有以下几种原因 ABCD 。
A、贷款和信用卡审批
B、担保资格审查
Ｃ、贷后管理
Ｄ、本人查询
18.以下关于个人信用报告的描述正确的是 ABCD 。
A、人民银行征信中心出具的信用报告是对个人过去信用行为的客观记录，并不对个人的信用好坏进行定性的判断。
B、商业银行等信用报告的使用机构会根据个人的实际情况和其他信息对客户的履约能力和
意愿进行综合判断。
C、人民银行征信中心以客观、中立的原则对采集到的信息进行汇总、整合，既不制造信息，也不对个人的信用行为进行评判。
D、不同的银行、不同的信贷业务员，判断标准可能会不相同，对同一个人的信用状况作出的评判可能并不完全相同。
19.对个人信用记录产生异议的主要原因一般包括以下几种 ABCD
A、个人的基本信息发生了变化但没有及时将变化后的信息提供给商业银行等数据报送机构
B、数据报送机构数据信息录入错误或信息更新不及时
C、技术原因造成数据处理出错
D、他人盗用或冒用个人身份获取贷款或信用卡，由此产生的信用记录不为被盗用者（被冒用者）所知。
20.为了使个人信用信息基础数据库更全面准确地记录本人信息，可以从以下几方面入手： ABCD
A、在申请银行贷款、信用卡等业务时，要准确、完整地填写个人资料
B、基本信息变化通知银行
C、关心自己的信用记录，主动查询信用报告，做到“心中有数”
D、一旦发现信用报告出错，要及时与人民银行征信中心、人民银行分支行征信管理部门取得联系，及时纠正错误
21.对姓名、性别、户籍地址等个人基本信息有异议怎么办？ ABC
A、向征信中心提交异议申请
B、向当地人民银行征信管理部门提交异议申请
C、直接到有业务往来的商业银行更新、更正您的信息
D、向当地公安机关提出更正申请。
22.在 AB 情况下可以使用“个人声明”
A、由于第三方的原因造成的负面记录。如委托汽车经销商、房产经销商还款，由于其未及时还款产生的负面信息。
B、个人购房办理按揭贷款后又因各种原因退房，开发商退还了首付款后并没将银行按揭贷款办理结清，从而形成负面信用记录。
C、出差、工作忙等个人原因造成的逾期
D、利率上调造成没有足额还款
23.个人可采取以下措施防止个人身份被盗用： ABCD
A、妥善保管好各种有效身份证件（包括身份证、军官证、户口簿、警官证、文官证、学生证、护照等）及其复印件
B、向他人提供身份证复印件时，最好在身份证件复印件有文字的地方标明用途，同时加上一句“再复印无效”
C、定期查询个人信用报告，关注自己的信用记录
D、一旦发现自己身份被盗用，立即向公安机关报案
24.下列选项中哪些情况容易出现负面记录 ABCD
A、信用卡透支消费没有按时还款而产生逾期记录
B、按揭贷款没有按期还款而产生逾期记录
C、为第三方提供担保时，第三方没有按时偿还贷款而形成的逾期记录
D、按揭贷款、消费贷款等贷款的利率上调后，仍按原金额支付“月供”而产生的欠息逾期
25.出差在外遇上了还款期可采取以下哪些措施防止产生逾期还款信息 ABCD
A、在出差前就做好妥善安排，提前还款
B、可以在贷款行或信用卡发卡点办理相关借记卡，做好贷款或信用卡与借记卡的关联业务，实行银行自动划拨还款
C、通过网上银行或手机银行将还款金额划入银行的还款账号
D、通知亲属和朋友代为存入还款金额
26.为了在日常生活中注意养成良好的意识和习惯，个人可以从以下哪些方面着手
ABCD
A、注意养成良好的消费习惯和还款习惯
B、对于日常消费、贷款和各类缴费，要注意还款期限，避免出现逾期
C、妥善安排有关信贷活动，并做好关联预警提示。
D、选择合适的还款方式，采用有效的提醒措施，确保每笔贷款和信用卡按时还款
27.个人发生信用交易后，应当 ABCD 。
A、随时留意还款日期；
B、加强与金融机构信贷员等有关业务人员的联系；
C、按时归还贷款本息或信用卡透支额，仔细阅读合同；
D、在信用卡、手机号等停用时，应及时到相关部门办理停用或注销手续
28.如果在本人不知情的情况下身份证被盗用，个人应该 AC 。
A、尽快向公安机关报案
B、马上登报声明身份证作废
C、查询个人信用报告，对盗用身份证发生的信息记录提出异议
D、立即向征信机构报案
29.银行凭什么决定是否给您贷款？ ABCD
A、您是否有合法的资格和完全的民事行为能力
B、您是否持有合法有效的身份证件，是否有本市常住户口或有效居住身份及固定住所
C、您是否有稳定的职业和稳定的经济收入来源
D、您是否具备按期偿还贷款本息的能力及是否拥有良好的个人信用记录等。
30.以下关于“休眠卡”的理解正确的是？ ABCD
A、休眠卡可能会给您的信用报告留下负面记录，原因是您可能忘交它的年费了；
B、如果持卡人没有按时缴纳年费，相关的欠费信息就将记入个人信用报告中，影响到您个人的信用。
C、每一张银行卡都有制作成本，从申请成功的那一刻起，银行卡账户已经产生，银行要为此付出数据处理、信息维护等成本；
D、在金融资源浪费的同时，大量闲置的银行卡更是增加了持卡人的隐性负担，因为对未及时销户的借记卡和信用卡，一些银行会要求收取年费；
31.个人建立信用记录的主要方法是与银行发生信贷业务关系，主要包括。 ABCD
A、办理贷记卡
B、向银行申请贷款
C、为别人贷款提供担保
D、办理准贷记卡
32.未按时归还国家助学贷款对个人信用有影响吗？ BC
A、没有影响，国家助学贷款是国家扶持贫困学生的政策性贷款，体现了对学生的关爱，迟一点还影响不大；
B、有影响，国家助学贷款由商业银行发放，自发放之时，商业银行就将这些信息报送到了个人信用信息基础数据库中；
C、有影响，如果不按时归还国家助学贷款，违背了借款人向金融机构借款时与金融机构建立的按期还本付息的约定，属于违约行为；
D、没有影响，按时归还国家助学贷款会在个人信用报告中不会形成负面记录，更不会影响
个人将来的经济金融活动。
33.关于贷款展期与信用记录,正确说法有 BD 。
A、贷款展期不影响个人信用记录
B、贷款展期影响个人信用记录，在其个人信用报告的“特殊交易”段中会有展期信息
C、贷款展期信息一定是负面的
D、贷款展期信息不一定是负面的
34.商业银行办理哪些业务，查询个人信用报告时应当取得被查询人的书面授权？ ABC
A、审核个人贷款申请的
B、审核个人贷记卡、准贷记卡申请的
C、审核个人作为担保人的
D、对已发放的个人信贷进行贷后风险管理的
55．以下关于高校助学贷款表述正确的是（ABD）
A.没有开展生源地信用助学贷款省份学生方可申请高校助学贷款
B.高校助学贷款最高申请金额是6000元
C.高校助学贷款需要提供共同借款人
D.高校助学贷款无需共同借款人和担保人
56.以下关于共同借款人表述中，正确的有（ABCD）
A.共同借款人原则上应为借款学生父亲或母亲
B.如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的，可由借款学
生其他直系亲属作为共同借款人，若为孤儿，可由孤儿院、民政局等工作人员作为共同借款
人
C.共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县（市、区）；
D.如共同借款人不是借款学生父母时，年龄需在25～60周岁之间；
57.以下可以申请开发银行助学贷款的有（BD）
A.公费研究生
B.全日制本科生
C.预科生
D.全日制专科生
58.以下属于合同变更的有（BCD）
A.支付宝模式下的账户信息变更
B.就学信息变更
C.身份信息变更
D.合同还款计划变更
59.2010年，李四被贵州财经学院金融学本科专业录取，学制四年,2014年毕业。李四于2010
年8月5日申请开发银行助学贷款6000元，期限10年，以下说法错误的有（ABD）
A.李四的贷款于2017年8月31日到期，到期日需还本6000元
B.李四可于2013年提前还款，还款时需自付利息
C.2014年9月1日开始，李四需自付利息；2016年12月20日，李四第一次还本3000元
D.假如2014年李四考入贵州大学金融学专业三年制研究生，可前往县学生资助管理中心办理合同计划变更，还款期可延长至2020年。
60.关于高校助学贷款延迟贴息截止日手续办理表述正确的有（AB）
A.毕业当年离校前向学校提出申请
B.需提供本人身份证复印件、继续攻读学位相关证明、展期申请书各两份
C.考上更高层次学历就读时就可办理
D.无偿还能力想办理展期时再办理
61.
62.以下关于开发银行助学贷款学生在线系统说法正确的有（BCD）
A.学生可直接登陆在线系统申请贷款，无需前往县学生资助管理中心现场办理
B.学生可登陆在线系统查看还款计划
C.学生可登陆在线系统修改个人信息，修改后需经过县学生资助管理中心经办人确认后才能生效。
D．学生可登陆在线系统接收县学生资助管理中心发布的信息
63．国家助学贷款借款学生出现不按时还贷或恶意拖欠贷款等明显违约行为时，各级学生资助管理中心有权采取以下措施（ABCD）
A.将违约信息上报中国人民银行征信系统，载入个人信用报告
B.在新闻媒体和网络等信息渠道上公布姓名、身份证号码、毕业学校及违约行为等信息
C.向违约学生就业单位通报违约情况
D.将借款学生违约信息提供给全国学生资助管理中心
64．若学生未按时归还助学贷款，并且长期拖欠，违约信息多次载入中国人民银行个人征信系统后，会对违约学生未来的工作、生活带来什么不良影响？（ABCD）
A.影响公务员录取、出国
B.直接限制借款学生及共同借款人获得房贷、车贷。
C．直接限制借款学生及共同借款人开办信用卡。
D. 直接限制借款学生及共同借款人享受几乎所有与金融机构有关的金融产品的申请与使用。
65. 开发银行及学生资助中心将定期向贷款学生致电、短信告知重要通知，进行还款提示，为了保证及时获得通知，贷款学生出现如下（ABCD）情形之一时，应在20个工作日书面通知办理助学贷款的资助中心，并登陆学生在线服务系统对个人信息进行变更。
A.学生家庭住所、通讯地址、联系电话及工作单位发生变化
B.贷款学生出现失业、重大疾病、意外事故
C.贷款学生退学、被开除学籍、出国等不能正常完成学业的情况
D.贷款学生及共同借款人户籍地、居住地迁出入学时户籍所在地、
66.从何处可以获知自己生源地信用助学贷款的账户号？（AB）
A．查看申请贷款时签订的合同 B. 国家开发银行助学贷款学生在线系统C．支付宝网站查询 D. 支付宝网站重新申请账户
67. 生源地信用助学贷款成功后，贷款的支付宝账户上余额无法提现的原因，以下说法错误的是？（AD）
A.被国家开发银行冻结
B.没有进行实名认证
C.未满18岁认证失败
D.被高校冻结
国家助学贷款诚信考试参考题
一、填空题：（共70分，每空1分） 1、借款学生经院方向贷款银行申请国家助学贷款，银行经审查同意发放贷款。为维护各方利益，明确责任，恪守信用，根据国家法律、法规、国家助学贷款政策和银行或其上级机构与全国学生贷款管理中心签订的《国家助学贷款协议》，经协商一致，订立借款合同。 2、国家助学贷款借款用途仅限用于借款学生所在学校就读期间所需的学费、住宿费及生活费。 3、借款期限最长不超过120个月。 4、借款金额每学年不超过6000元。 5、借款学生的国家助学贷款借款需执行中国人民银行颁布的同档次法定贷款基准利率。 6、实际发放贷款时，如遇法定利率调整，银行将执行调整后的利率，不再另行通知借款学生。 7、在贷款期内，如遇法定利率调整，贷款期限在一年以内（含一年），按合同约定利率计息；贷款期限在一年以上的，则从次年贷款发放日的对应日起按调整后的利率档次执行。 8、贷款展期后累计期限达到新的利率期限档次的，从展期之日起按新的期限利率执行。 9、借款学生在校期间的借款利息100%由财政补贴，具体补贴办法根据国家相关规定执行。借款学生毕业后的利息及罚息由其本人全额支付。
10、借款学生毕业后自付利息的开始时间为其取得毕业证的下月1日（含1日）。 11、国家助学贷款采取一次申请，逐年分次发放方式。 12、借款学生必须严格履行还款义务。借款学生毕业离校60日前，应通过院方与银行办理还款确认手续，制订还款计划，签订中国银行国家助学贷款《还款协议》（毕业后当年继续攻读学位的借款学生，可申请办理展期贷款并签订中国银行国家助学贷款《展期协议》）。 13、借款学生毕业后自付本合同项下借款产生的利息和罚息。借款学生可根据就业和收入水平，自主选择毕业后24个月内的任何一个月起开始偿还贷款本金（除办理展期贷款外，毕业之日起24个月后必须开始偿还贷款本金）。 14、借款学生因账户余额不足不能按规定支付到期借款本息时，借款本息逾期部分按借款合同的规定计收罚息。 15、如借款学生需要变更还款账户时，应及时通知贷款银行，并办理账户变更手续，提供在贷款银行开立的其他账户供银行扣划，否则造成银行扣划失败时，银行将视为借款逾期，借款本息逾期部分按借款合同的规定计收罚息，借款学生还款卡丢失等状况发生时，必须亲自到贷款银行补办新卡。 16、借款学生在校期间，贷款银行允许借款学生自愿提出终止贷款发放；有终止贷款发放意向时，借款学生应在当年放款10日前通过院方向贷款银行提出书面申请。
大学生助学贷款诚信问题的研究
西安理工大学学年论文 题目大学生助学贷款诚信问题的研究 学院经济与管理学院 专业公共事业管理 班级091 姓名张亚超 指导教师于睿 2011 年 1 月 5 日
大学生助学贷款诚信问题的研究 内容摘要：国家针对家庭经济困难的大学生实行助学贷款，享受助学贷款的大学生的还款信用，将直接关系到能否为其它学生今后享受助学贷款，创造良好的信誉环境。因此享受国家助学贷款的大学生，毕业后应该积极偿还贷款，在诚信上做出表率，不要给国家助学贷款这项事业蒙上阴影。但是现行的状况却恰恰相反，国家补助的助学贷款往往是有去无还。本文主要通过对大学生助学贷款诚信问题的研究来分析造成这一现象的原因，信用问题造成的影响，以及解决不良信用问题的有效措施与方法。 关键字：大学生助学贷款诚信确实原因危害方法 一、大学生助学贷款诚信缺失 诚实守信是中华民族的传统美德。中华民族历来重视个人的道德品质,做人是否诚信,是一个人道德品质修养和人格高低的集中体现,是能否赢得别人尊重和赞美的依据标准,是衡量一个人综合素质高低的重要组成部分。诚信是个人安身立命之本和修己待人之方,是组织兴业之基和获得成功的保障,也是政府建树自身形象、形成核心竞争力的基础和根本。孔子曰:“人而无信,不知其可也。言必信,行必果。”大学生作为社会主义事业的接班人和建设者,肩负着巨大的历史使命,因此,坚持诚实守信,能使大学生树立正确的人生观、世界观、价值观。由于教学制度的改革、高校招生规模扩大,高校贫困生 现象已日益突出，大学生缺乏诚实信用的品质和不良行为已日益严重，在高校助学贷款中尤为明显。高等教育不是义务教育，不可能向受教育者提供免费教育。青年学生如果因家庭经济困难而被高校拒之门外，将对国家的人才培养和人力资源开发带来重大损失，因此需要用以助学贷款为主，以奖学金、勤工俭学、特殊困难补助、学费减免等方式为辅的一整套政策体系，帮助贫困大学生顺利完成学业。这些都是十分简单的道理。但与此同时，“借债还钱，天经地义”，大学生自然也不能例外。 而实际情况却与之相反。 北京某报记者调查21名已申请助学贷款的毕业生，并从北京工商银行翠微路支行了解到相关数据。21人中，除5人没有工作、1人选择先买房外，其余的都是月收入在1500至1800元之间，属偿还能力有限的情况。北京某高校2000级毕业生小张的父母连续接到北京工商银行翠微路支行的电话，要求他们督促小张偿还在校期间从该行借的助
诚实守信测试题
诚实守信测试题 1.学校里同学之间有借文具等现象，借了后你是否及时归还？（） A、是 B、否 C、偶尔会拖欠 2．你在对别人许下诺言之前，会认真考虑吗？ ( ) A、会 B、有时会 C、不会 4．当 3.你横穿马路时，你的做法是：( ) A、坚持走斑马线过马路。 B、看情况，求方便。多数会走斑马线。 C、很少走斑马线。 4. 在教室内，在走廊里，要（） A.保持安静，不喧哗 B.自由交谈，随便走 C.随便、无所谓 5．老师改卷时多给了你3分，你将： ( ) A、这不是我的错，不用改了 B、等老师或同学发现了再改不迟 . C、找老师改过来6．小华买铅笔盒用了10元钱，却对妈妈说花了20元，从而获得了10元零花钱。( ) A、在我身上发生过；B、我同学就曾经如此； C、我和我同学都不会这么做。 7．在做作业或考试时，个别同学会出现抄袭、作弊等现象，那么你呢？( ) A、从来没有过； B、曾经有过； C、经常这么做 8．当同学偷看你的作业或试卷时，你是怎么想的？( ) A、无所谓； B、他是我的好朋友，还是给他看吧，也算朋友帮忙； C、给他看，是害了他，是对他的不负责任。 9．在学校里捡到物品，你会怎么做？( ) A、问问周围的人，是谁丢的东西？实在找不到失主，我就带回家； B、占为己有； C、交给老师。 10.小明与妈妈去超市购物，拿了5个芒果，另外还塞了一个在小明口袋里，付钱时，妈妈只付了5个芒果的钱。你遇到过这种现象吗？ ( ) A、曾经有过，那是妈妈的事，与我无关； B、这个妈妈真聪明！ C、如果我是小明，一定会阻止妈妈的。 11．小刚做作业总是马马虎虎，老师批评多次，他还是承认归承认，却屡教不改。这种现象你有吗？( ) A、有； B、没有； C、曾经有过，但现在好多了。 12．小方下课时不小心把同桌的墨水搞翻了，同桌没及时发现，下面小方 有几种做法，你看你平时是怎么做的？请把它选出来。( ) A、赶快溜，趁没人发现时； B、对同桌说是别人弄翻的； C、向同桌说明事情真相，并赔礼道歉。 13．在你犯错后承认错误时，你通常会：( ) A、毫不保留、彻底把自己的错误说出来； B、为了减少责罚，只讲一部分； C、努力为自己辩解，并尽量把责任推到别人身上。 14．你有没有欠交过作业：( ) A、经常欠交，屡教不改； B、偶尔欠交； C、从未欠交过，能坚持按时完成。 15、你在教学楼、操场等处乱扔垃圾吗？（） A.扔 B.不扔 C.时仍时不仍 16、别人乱丢垃圾扬长而去，你会捡起来放入垃圾桶吗？（） A.会 B.不会. C.有时会 17、在绿地草坪已有践踏出来的“近道”，你会抄近道吗？（） A.会 B.不会 C.有时会抄近道 18、吃不完或不对味的饭菜你会倒掉吗？（） A.会 B.不会 C.有时会 19、当和同学发生冲突时，我（） A.先想想自己又没有错 B.不管，反正不输给同学 C.和同学讲道理，谦让同学
国家助学贷款诚信片观后感
观《国家助学贷款政策》宣传片有感 看完宣传片后，感触颇深，我对国家助学贷款政策有了更好的了解，也了解征信、信用记录；知道了未来的房贷、车贷甚至就业、晋升都离不开信用记录；知道使用国家助学贷款和信用卡，能帮我们建立信用记录。 国家助学贷款是我们国家在这个社会主义市场经济体制下，国家为了进一步加大对高等学校经济困难学生资助力度而采取的一项重要政策，这项政策解决了许多家庭贫困大学生“上学难”的问题，让我们这些家庭经济困难的学生也可以接受进一步的教育。国家助学贷款实际上是我们国家给予贴息、学生凭自己的信用向金融机构申请的一种带有很强的政策性的一种商业贷款。同时，在校期间不用支付银行的利息，而是由国家财政进行补贴。毕业后仍有两年的宽限期，更是让我们没有了后顾之忧，可以全身心地投入到学习中去，为此我非常感谢国家和学校对我们的帮助。 其次，使我更进一步理解了“助人为乐”的深刻含义。正如片中的两位主人公安安与琪琪，她们参加了阳光服务活动，经常帮助一位残疾的学生，在她们遇到买电脑的问题时，那位身有残疾的学生也帮助了她们，同学之间要互相关心，要关身边的弱势群体，做一个有道德有素质的人。在大学里边同学之间互相帮忙，如果有困难，那么我们提供一些力所能及的帮助这是应该的，因为这是人际社会当中普遍存在的一种非常好的社会道德的要求，互相帮忙，是应该提倡的。从另外一个角度讲，就是作为任何一个有困难的同学，他在一个学校里边和一个群体里边生活，首先，应该要靠自己的力量，不断地充实和完善自己，克服一些经济的和其他方面的困难。那如果客观上仍然存在着这些困难，自己也解决不了，这个时候也应该积极地、主动地去寻求他人的帮助。我觉得能够勇于接受别人的这种帮助，这也是一种文明，甚至也是一种对别人的尊重，这没有什么。当然，国家向我们大学生提供了贷款资助，让我们可以顺利完成学业，这之后任何一个人我们都要努力地去回报社会，服务社会，服务人民。大学生群体当中常见的阳光志愿行动便是一种很好的方式。我们享受国家助学贷款的同学有义务也有必要多参加这类活动，为需要帮助或服务的人，尽自己一份力量。 有这么两句话：一句话是“滴水之恩，当以涌泉相报”，另外一句话是“人无信不立”。那讲的就是，人要知恩图报，要诚实守信。那国家助学贷款是国家对我们
国家助学贷款知识问答考试试题
国家助学贷款知识考试试题 系别：班别：姓名：总分数： 一、以下题目均为单项选择题，每题1分，共计20分。 1.申请国家助学贷款的借款人必须是具有完全行为能力的自然人，年龄需满（d ）周岁。 A 14 B 16 C 18 D 20 2.办理国家助学贷款的业务，不需要遵循的原则（ d ） A 财政贴息 B 专款专用 C 按期足额偿还 D 资产抵押 3.国家助学贷款每人每学年借款人最高贷款不超过（ a ）元。 A 6000 B 8000 C 10000 D 无上限 4.国家助学贷款单笔贷款最长期限不超过（ D ）年 A 2 B 3 C 5 D 6 5.国家助学贷款实行按（ D）一次申请一次审批发放的方式 A 一星期 B 一季度 C 一学期 D 一学年 6.国家助学贷款的利息按哪种方式收？（ A ） A 按照年度收 B 按照季度收 C 按照月份收 D 不知道 7.提前还款程序正确的是：（ A ） ①学生在线提出还款申请(每月1～10日)→高校经办人审核（每月10日前） ②→学生存钱到支付宝账户（每月1日～18日）→国开行总行进行月度结息（每月11日） ③→支付宝中心进行扣款（每月21日）→省教育厅经办人确认扣款（每月27日前） ④→学生可以在系统上查阅当月还款结果（每月27日以后）→国开行开放系统，学生申请下一个 月还款。 A．①②③④ B．①③②④ C．①③④② D．①②④③ 8.诚信的基本表现形式有哪些？（ A ） A.内诚于心，外化于行 B.内诚于仁，外化于义 C.内诚于心，外化于人 D.内诚于信，外化于行 9.借款人在发生（ C ）行为时，贷款人有权在媒体上公布借款人姓名、身份证号码、所在院校、就业单 位并披露其行为。 A 成绩不及格 B 打架 C 违约 D 旷课 10.国家助学贷款的借款人在校期间由财政补贴100%利息，毕业后的利息财政不再补贴，由学生还清本金 和（D）%利息。 A 50 B 75 C 80 D 100 11.国家助学贷款发放日和到期日以（ C ）为准。 A 申请表 B 借据 C 合同 D 老师认定 12.在校期间提前还款的借款学生提前还款需自付利息吗？( B ) A.需要 B.不需要 C.根据代理银行决定 D.根据省助学工作管理中心决定 13.国家助学贷款的性质是？（ A ） A.政策性贷款 B.福利性贷款 C.商业性贷款 D.帮扶性贷款 14.国家助学贷款用途不包括（ D ） A．学费 B.住宿费 C.生活费 D.旅游费用 15.借款学生错过办理展期时间怎么办？（A ） A.可以在第二年的办理期间办理 B.不可以再办 C.任何时候提出申请都可以办理 D.不知道 16.对逾期贷款，根据实际逾期金额和天数在原利率的基础之上加收百分之多少的违约罚息？（C ） A.10% B.20% C.30% D.40% 17.借款学生的国家助学贷款专用支付宝帐户收取下列哪项费用？（C ） A. 支付宝帐户办理费 B. 支付宝帐户月份费 C. 支付宝帐户的年费 D. 支付宝帐户的季度费 18.从国家贴息终结日（即毕业当年的7月1日）起，利息将由借款人全部个人自付，缴还利息时间为每 年的（）。 A.09月20日 B.10月20日 C.11月20日 D.12月20日 19.国家开发银行助学贷款提前还款的须由学生本人在（）网上在线申请。 A.国家开发银行助学贷款还款网 B.高校助学贷款网 C.国家开发银行助学贷款信息网 D.国家开发银行网
助学贷款个人诚信承诺书三篇
助学贷款个人诚信承诺书三篇 助学贷款需要学生的诚信作保，小编为大家整理了助学贷款个人诚信承诺书三篇，欢迎阅读! 第一篇 勉县学生资助管理中心： 本人通过网络等媒体已熟知了“国家生源地信用助学贷款”相关政策及办理流程，确因家庭经济困难无力支付就学费用，申请办理“国家生源地信用助学贷款”，并保证自愿履行以下条款： 一、本人保证贷款时提供的信息及资料全部真实。贷款成功后定期阅读“勉县教育网”“教育资助”栏目相关贷款政策通知;定期登陆“国家开发银行学生在线服务系统”更新完善相关信息。 二、在高校毕业前保证登陆国家开发银行学生在线服务系统完善个人基本信息，及时申请毕业确认，并主动与县资助中心联系。毕业后继续升学时，保证在当年7月30日前持相关证明到县资助中心申请“就学信息”和“还款计划”变更。 三、毕业后保证每年按时登陆“国家开发银行学生在线服务系统”查询本年应偿还贷款本息金额，并将足额本息于每年11月30日前充值到“个人借款中或直接到县资助中心按时还款。 四、因家庭经济好转需要办理提前还款时，本人或共同借款人于申请还款当月1日至10日内的正常工作日，到县资助中心申请提前还款或登录在线申请系统申请提前还款，并及时与县资助中心联系。
以上条款如有违约，本人自愿承担相关惩罚责任。 承诺人： 二O 年月日 注：此承诺书一式两份，借款学生及县资助中心各一份 第二篇 本人是哈师大文理学院外语系09级专二的一名学生，因家庭经济困难，在校期间曾获得多次贷款，总金额为12019元。 国家助学贷款是党中央,国务院为保证经济困难的学生能够顺利的完成学业，采取的政策措施。国家助学贷款是一座把贫困学生送往大学校门的桥梁，是这座圆梦之桥让我们这些贫困学子有机会进入大学的知识殿堂，让我们有机会学习知识，提高自身素质和能力，让我们以一个更高的起点步入社会。如果没有国家助学贷款，许多像我们这样家庭经济困难，拿不出钱交学费的学生，即使手持录取通知书，也无法跨入大学校门，更不要提用知识改变我们贫困的命运了。 自古以来“欠债还钱，天经地义”，更何况国家助学贷款是在我们最需要帮助时及时出现的，雪中送炭是怎样的恩情与感动，然而自开展国家助学贷款活动以来，大学生欠贷不还的现象屡见不鲜，这不仅扰乱了社会的市场经济秩序，也违背了做人的基本原则。诚信是做人的基本原则。不诚实,不守信，何以为人?!国家考虑到这些学生出身贫寒，上不起大学，采取这样的政策措施，圆他们的大学之梦。 第三篇 尊敬的各位领导、老师:
诚信建设题库答案
诚信建设--单项选择题 1、诚信观是人们对于诚信的认识、情感、意志、行为等综合因素的认知总和,属于（ A ）畴。 A、思想意识 B、情感态度 C、价值观 2、孔子更是把（ B ）作为儒家思想的重要容。 A、守法 B、诚信 C、爱国 3、“诚者,天之道也；思诚者,人之道也。”出自（ B ）。 A、《墨子》 B、《孟子?离娄上》 C、《荀子》 4、“学者不可以不诚。”出自（ C ）。 A、《墨子》 B、《朱子语类》 C、《程氏遗书》 5、（ A ）多次论述“诚”,认为“诚”是道德本体,并把“诚”提升到“天道”的高度,“诚”逐渐成为一个重要的道德概念。 A、孟子 B、孔子 C、老子 6、“信”也最早出现在（ C ）中。 A、《墨子》 B、《朱子语类》 C、《尚书》 7、（ B ）重视“信”的道德修养,把它作为道德修养的“四教”之一加以论述。 A、孟子 B、孔子 C、老子 8、诚信经历了产生、发展、逐步确立时期.其萌芽于（ B ）,先时逐渐确立为一种修身立命的实用价值观。 A、西周 B、春秋 C、战国
9、（ A ）是国家治理的基础。 A、诚信 B、爱国 C、守法 10、诚信作为一种道德规自古强调自觉,即所谓（“ C ”）。 A、自谦 B、自律 C、慎独 11、任何一种道德的产生都要服从（ B ）这一基本理念。 A、服务市场经济 B、服务社会发展 C、服务统治阶级 12、在适应现代市场经济发展的基础上,现代诚信逐渐脱离传统的人伦关系,转向现代市场经济关系,体现了现代理念和（ B ）。 A、时代特色 B、社会发展的要求 C、多元性 13、传统诚信注重德性修养, （ A ）作为个人修身立命之本,一直为人们所传承。 A、诚信 B、守法 C、敬业 14、（ B ）是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。 A、理论 B、社会主义核心价值体系 C、科学发展观 15、倡导（ A ）,维护社会和谐的社会主义核心价值体系的及时提出,体现了公共管理者积极主动地面对矛盾、化解矛盾,从而最大限度地促进社会和谐的因素,消减社会不和谐因素,这是正本清源、创建和谐文化的重大战略举措和思想保证。 A、社会正能量 B、富强、、文明、和谐 C、爱国、敬业、诚信、友善 16、（ A ）作为人类社会最基本的道德规之一,它既是市场经济得以正常运行的最重要的道德约束力,也是人类自由发展、自我完善应有的道德品质。
助学贷款诚信论文
浅谈“诚信” 诚信是中华民族的传统美德，是全人类所认同的道德规范。诚信，对于提升整个社会的道德水平，促进经济的发展、社会的稳定等方面具有重大的意义。当代大学生是国家的未来建设者和接班人，他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。从总体来看，当代大学生的诚信状况是好的，是积极向上的，然而近些年来，大学生诚信缺失的现象越来越突出，对此我们必须引起高度重视。 高校教育中影响大学生主体人格建构的因素很多,在此仅谈谈在诚信教育中建构学生主体人格的一点思考。 所谓诚信,就是诚实和守信。诚实,就是动机在于传达真实信息的一种行为;《辞海》对“守信”的解释是“遵守诺言,实践成约,从而取得别人对他的信任”。前者是指人的内在道德品质修养,而后者却是着力于人际间的伦理关怀。诚信张扬了人性,弘扬了道德关怀,不仅是一种童叟无欺的商业精神,也是一种道德意境,因为它关注如何做人的问题,关注如何提升人生的境界,表现了人与人之间互视为目的而不是手段的人文关怀。诚信所蕴含的这种道德追求,在本质上完全契合于新时期大学生的主体精神,因为高校教育的总体目标固然是培养富有创造性的社会主义“四有”新人,而在道德意义上也正在于寻求和培育更为健全的人格,更为完善的人性。就此而言,诚信不啻是构建主体人格的一个新的道德楔入点。 诚信教育与主体意识的确立。主体意识的觉醒是主体人格得以确立的基础和前提。 所谓主体意识,是指作为认识和实践活动主体的人对于自身的主体地位、主体能力和主体价值的一种自觉意识,是主体自主性、能动性和创造性的观念表现,它包括主体的自我意识和对象意识。就此而论,主体意识的真谛正是诚信的精神,它既包含对他人的尊重,又表现出对自己所承担义务与责任的体认与坚守,所以诚信教育对于培育学生的主体意识有重要影响。 首先,诚信教育有助于确立学生的自我意识。诚信是主体意识的道德基础。诚信是处己的立身之道。没有至少一定程度的诚信,个人就站立不起来,说出话来没人信你,连你自己也会感到怀疑、感到绝望,你自己成了前后不一,言行不符的断片,而不是一个完整的人,更不要说谎言和不守诺将对社会带来的危害以及他在道德上属于恶这样一种基本性质了。诚信本身就是真善美的统一,真是诚信的
诚信管理体系考试题
诚信管理体系考试题 诚信管理体系培训试题 部门: 姓名得分一、填空题:(每空3分 30分) 1、《食品工业企业诚信管理体系建立及实施要求》使企业能够根据法律法规、政策和应遵守的其他要求，以及诚信因素信息，制定和实施，建立及实施保持诚信管理体系。 2、标准食品工业企业建立及实施以法律为保障、责任为基础、道德为支撑的诚信管理体系，实施 评价。 3、食品工业企业在建立、实施和保持诚信管理体系时，应充分考虑。 4、食品工业企业在建立和实施诚信管理体系时，应以为主线、以为重点，建立和实施诚信制度，形成企业诚信教育机制、失信因素识别机制、体系运行机制、自查自纠改进机制等，将诚信理念体现在企业的发展战略中， 5、诚信因素分析结果的分类标准，不同的时期，不同的组织，观点也不相同，一般以为主。 6、诚信管理体系的运行模式:方针、策划、运行、检查、评价、、改进。 7、诚信因素的管理采用和相结合的管理模式，风险预防是针对 减少失信出现的可能性，危机处理是减少失信结果造成的影响。 二、名词解释:(每题10分 30分) 1、诚信: 2、诚信管理体系: 三、判断题:(每题5分 40分)
( )1、诚信管理体系是社会诚信体系建设的组成部分，也是食品工业企业管理体系的一部分，涉及食品工业企业组织机构、诚信体系策划、职责、惯例、程序、过程和资源。 ( )2、诚信运行活动包括生产、经营、服务和管理等;涉及的相关方包括员工、顾客、供方、工商和税务等。 ( )3、诚信因素直接作用在食品工业企业的活动(签约、宣传、承诺、公益行为等)、产品或服务上。 ( )4、食品工业企业不用定期评审应急准备和响应程序。 ( )5、最高管理者应任命诚信负责人，明确规定其职责和授信权限。 ( )6、验证诚信管理体系运行有效性的方法之一是评价。 ( )7诚信环境包括诚信服务意识、诚信经营状况，不包括以诚信为核心的企业文化。 ( )8组织的诚信绩效是组织共有的，但组织失信风险、责任事故的第一责任人是法人代表、是总经理、是机关的最高管理者。 诚信管理体系培训试题 部门: 姓名得分 四、填空题:(每空3分 30分) 1、《食品工业企业诚信管理体系建立及实施要求》使企业能够根据法律法规、政策和应遵守的其他要求，以及诚信因素信息，制定和实施诚信方针与承诺目标，建立及实施保持诚信管理体系。 2、标准食品工业企业建立及实施以法律为保障、责任为基础、道德为支撑的诚信管理体系，实施第三方评价。 3、食品工业企业在建立、实施和保持诚信管理体系时，应充分考虑诚信因素。 4、食品工业企业在建立和实施诚信管理体系时，应以质量诚信为主线、以防范失信风险为重点，建立和实施诚信制度，形成企业诚信教育机制、失信因素识别
从大学生助学贷款谈诚信教育的必要性
万方数据
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从大学生助学贷款谈诚信教育的必要性 作者：卫新军 作者单位：新疆工业高等专科学校,830091 刊名： 中国成人教育 英文刊名：CHINA ADULT EDUCATION 年，卷(期)：2008，(13) 被引用次数：0次 相似文献(10条) 1.期刊论文张冰助学贷款诚信教育存在问题与对策探讨-现代企业教育2007(22) 近几年助学贷款的信用风险问题很快凸现出来,这项业务的开展在部分地区陷入困境,其中一个重要原因就是于大学生助学贷款诚信教育严重滞后.本文基于国家助学贷款中大学生诚信缺失的角度,分析当前诚信教育存在的问题及其原因,以进一步推进当前国家助学贷款政策的顺利实施为目的,提出大学生诚信教育的对策和建议. 2.期刊论文黄成忠.HUANG Cheng-zhong从当前高校助学贷款的现状谈大学生的诚信教育-广东工业大学学报（社会科学版）2008,8(z1) 实施国家助学贷款,是党中央国务院促进教育公平、保证贫困学生教育机会的重要措施.然而,助学贷款的还款情况不容乐观,原因有主观方面也有客观方面,其中大学生信用状况是其中一个突出因素.因此,加强大学生诚信教育刻不容缓.文章通过对当前高校助学贷款的现状、原因进行分析,提出了几点诚信教育的对策. 3.期刊论文张榄从助学贷款谈诚信教育-黑龙江高教研究2003(1) 本文在分析开展助学贷款过程中存在的"诚信"问题的基础上,对当前大学生进行诚信教育的必要性进行了论证,提出了加强诚信教育是促进助学贷款顺利进行的有效途径. 4.学位论文符号亮贷款大学生诚信教育理论探讨——以S大学国家助学贷款违约为例2007 1999年国家开始实施国家助学贷款，用于解决高校家庭经济困难学生的学费和部分生活费。但是由于国家助学贷款属于无担保的信用贷款，贷款大学生毕业后不按约偿还问题突出。银行以此为由不愿放款给在校大学生，因此，国家助学贷款发展一直不顺畅。 论文首先对具体高校的国家助学贷款违约情况进行实证研究，分析违约原因后得出，诚信意识缺乏是贷款大学生违约的主要原因，因此迫切需要加强对贷款大学生的诚信教育。从高校采取的三类诚信教育措施中发现，高校诚信教育存在一个突出的问题是未能对受教育者的主体性进行充分的引导 ，使得诚信教育效果不如人意。因此，论文从贷款大学生诚信教育的主要矛盾即社会对贷款大学生所提出的诚信品质要求与当前贷款大学生诚信意识缺乏状况之间的矛盾出发，提出贷款大学生诚信教育要解决的具体问题：贷款大学生的诚信品质的知情意行的协调发展；贷款大学生诚信教育环境的一致；贷款大学生诚信教育内容和方法与受教育者思想行为需求的一致。 通过对基本矛盾的分析，论文归纳出贷款大学生诚信教育的两个主要特征：从经济上看，对贷款大学生的诚信教育是一种诚信策略；从道德上看 ，对贷款大学生的诚信教育是一种养成教育。论文进一步提出贷款大学生诚信教育规律两阶段理论，即从诚信策略的形成到诚信道德的养成。当受教育者发现诚信是获得利益的最好途径时，诚信就成为其必然选择，诚信就成为了一种策略，此时受教育者表现出来的是一种亲自我的行为。只有当受教育者深入理解和感悟到自我以及自我与他人的社会关联和情感关联后，诚信教育才可能完成道德养成的过程，这时表现的才是亲社会的行为。策略形成阶段重在行为的固化，道德养成阶段重在情感的升华和道德意志的坚定。策略形成向道德养成转化的关键则是理解。 5.期刊论文石苏谊.丰海英.Shi Suyi.Feng Haiying诚信教育:大学生助学贷款的道德支持-山西高等学校社会科学学报2007,19(12) 国家助学贷款开展以来,很多经济困难的学生因此而受益,顺利完成了学业.但近年来,在还款上出现了一些学生不守诚信的违约现象.因而,探讨大学生诚信教育缺失的原因,提出对大学生进行诚信教育的有效途径,建立大学生诚信教育机制,对于促进国家助学贷款的发放与回收有着至关重要的理论意义与实践意义. 6.期刊论文杨明霞对高校助学贷款工作及诚信教育的思考-厦门教育学院学报2006,8(4) 国家助学贷款是由国家、银行、学校、学生组成的综合主体,分别承担相应的责任和义务.通过一年多来的工作学习,并初步积累了的部分经验,以期引起本人和广大高校学生工作者共同思考,促进国家助学贷款工作更快更好的发展. 7.期刊论文李万斌.贺钢.LI Wan-bin.HE Gang国家助学贷款与诚信教育一体化有效性研究-西华师范大学学报（哲学社会科学版）2007(1) 诚信教育与助学贷款分离、诚信教育诸多错位、助学贷款办理信用缺失等问题,影响了助学贷款政策的正确执行.必须在处理好集中与个别教育相结合、诚信教育延伸、银校和谐合作等问题的基础上,推进国家助学贷款与诚信教育的一体化.认清国家助学贷款特点,抓住教育关键时期,广泛开展经常性的诚信教育和宣传,认真做好贷款资质审查,严格监督助学贷款资金使用、适时进行诚信再教育等措施,落实对贷款学生的自强教育、创业教育、激励教育、真情教育、心理调适教育,是实现国家助学贷款与诚信教育一体化有效性的关键所在. 8.期刊论文蒋郑飞国家助学贷款与诚信教育一体化研讨-东方企业文化2010(3) 助学贷款本是一项利国利民之策,如今却正遭受着空前的信用危机,学生普遍缺乏诚信,借款学生的还款违约率很高.本文通过对大学生助学贷款诚信体系的缺失问题为切入点,提出如何建立助学贷款与诚信教育一体化. 9.期刊论文刘冬梅加强大学生诚信教育的必要性及其对策-中共济南市委党校学报2007(1) 加强大学生诚信教育是市场经济的客观要求,是健全、完善大学生人格和道德品质的内在需要,是我国教育"面向世界"、与国际接轨的迫切需要.高校德育工作者应针对当前大学生这一群体中存在的诚信缺失现象,加强对他们的诚信教育:从助学贷款等现实问题入手,将使诚信教育收到事半功倍的效果;强化大学生的责任意识和契约观念,是诚信教育的核心内容;建立科学的诚信评估机制,是对大学生进行诚信教育的有效保障. 10.期刊论文康晓虹.Kang Xiaohong关于高校助学贷款诚信教育之探索-内蒙古财经学院学报（综合版） 2010,08(3) 近几年,随着高校助学贷款工作的不断推进,高校助学贷款工作已经成为一项诚信工程.在高等学校国家助学贷款工作中,高校学生资助工作者应当积极探讨大学生在国家助学贷款工作中诚信缺失问题的原因,有的放矢的对贷款大学生群体进行诚信教育,增强其诚信观念,逐渐内化为一种心理行为习惯,并在实践中提高诚信的自觉性.
关于助学贷款失信引起的大学生诚信建设的思考
关于助学贷款失信引起的大学生诚信建设的思考 高校助学贷款制度是高校贫困生资助体系中一个重要的组成部分，但是助学贷款政策在实施中也出现了一些问题，其中最主要的就是部分贷款学生诚信严重缺失。本文通过分析高校诚信缺失的现状以及对大学生的影响，探讨了助学贷款中诚信教育的实施途径，以期为高校开展诚信教育提供有益的借鉴。 高校助学贷款在实施中遇到了诸多尴尬，其中部分贷款学生诚信缺失成为最严重的问题。他们毕业后不能按期淸还贷款，甚至有些人恶意拖欠贷款，造成很多不良后果。诚信缺失现象不仅局限在贷款学生中，恶意拖欠学费、考试舞弊、伪造个人简历等等这些行为都时有发生，并且因为不诚信,给学生个人、学校乃至全社会带来了巨大的负面影响。诚信教育成为高校思想政治工作者需要思考的首要问题，在大学生思想道德建设中占据重要地位。 一、诚信缺失对助学贷款大学生的影响 1.诚信缺失对助学贷款大学生学业的影响高校中绝大多数申请助学贷款的大学生能够做到学而有信。但是，由于这部分群体基本都是家庭经济困难学生，有些学生为了取得奖学金、助学金，也受时下高校内某些不良风气的影响，期末考试为了取得高分,采取抄袭的形式，蒙混任课教师。在学业上的不诚信，同样可以反映这个人思想深处诚信意识的欠缺，为按时归还助学贷款带来了潜在的隐患。 2.诚信缺失对助学贷款大学生求学的影响据有关调查显示，国家助学贷款坏账比例高达10%。毕业生不能按时还款的行为在银行和学生之间形成一个恶性循环。因为坏账率高，有些商业银行不愿开展助学贷款业务，或者申请助学贷款成功率相当低。 3.诚信缺失对助学贷款大学生就业的影响“诚信”二字，犹如一块金字招牌，中国从古至今用人的标准都是“德才兼备”，可见用人单位求“贤”若渴。诚信，就是竞争力，就是品牌，就是效益，就是财富，就是成功。申请助学贷款的大学生，毕业后能够按时还款，可以积累良好的信用度，为以后在银行开展各项业务打下良好的基础，因此，诚信对助学贷款大学生就业来说，尤其重要。 二、大学生助学贷款诚信教育实施对策对大学生助学贷款的诚信教育，不是一蹴而就的事，而是一项长期而艰苦的工作，助学贷款大学生诚信的丧失只是冰山一角，我们只有结合高校大学生诚信缺失情况的现实特点，将普遍性和特殊性紧密结合起来，才能真正做好助学贷款大学生诚信教育工作。 1.更新诚信教育观念，广泛开展切实有效的诚信教育活动 高校教育其实质应是大学生的自我教育，因此，诚信教育也符合这一教育特点，在大学生诚信教育过程中，应坚持主体性和实践性原则。对于需要国家资助的贫困生和申请国家助学贷款的大学生们，通过开展不同形式的诚信教育活动，把外在的教育要求内化为自身的精神需求，自觉成为一个讲诚守信的合格大学生。 2.努力营造良好的诚信校园文化氛围，健全大学生诚信考核体系
(最新完整)生源地助学贷款答题
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答题 “生源地信用助学贷款答题系统”网站自主答题。题型为单项选择、多项选择题和判断题。贷款学生提交答卷后，系统将自动进行阅卷、评分。 1、答题网址：https://www.360docs.net/doc/412405012.html,/Exam/Login.aspx 2、用户名：身份证号码 3、初始密码：身份证号码后六位 三、答题时间及地点 （一）时间 2012年7月20日—2012年10月22日 （二）地点 贷款学生登陆“贵州省生源地信用助学贷款网络答题系统”网站自主答题。 点击下载浏览国开行贵州省分行和贵州省教育厅资助办《关于举办2012年贵州省国家助学贷款诚信教育网络答题和知识竞赛活动的通知》的通知 学习资料 1. 信用报告被人们喻为 b 。 A、经济快车 B、经济身份证 C、经济名牌
D、以上都是 2. 如果个人对自己信用报告中的信息有不同意见，可以向征信机构提出并由征信机构按程序进行处理，这就是个人作为征信对象及数据主体所拥有的 b 。 A、知情权 B、异议权 C、纠错权 D、司法救济权 3. c 是指个人有权要求数据报送机构和征信机构对个人信用报告中记载并证实的错误信息进行修改。 A、知情权 B、异议权 C、纠错权 D、司法救济权 4. d 是指个人对信用报告中的错误信息存在异议并经正常程序处理仍未得到满意解决，可向法院提出起诉，用法律手段维护自身的个人权益。 A、知情权 B、异议权 C、纠错权 D、司法救济权 5. 逾期还款等负面信息不是永远记录在个人的信用报告中
的。国际惯例做法，大部分负面记录保存的时间为 d 。 A、7年 B、3年 C、5年 D、5-7年 6. 别人要查看您的信用报告的条件是 c 。 A、金融机构同意 B、地方政府批准 C、经过本人授权 D、不需要 7. 征信信息主要来自 a 、提供先消费后付款服务的机构、法院、政府部门。 A.提供贷款的机构 B.人民银行 C.本人工作单位 D.公安局 8. 正面信息是指您在过去获得的信用交易以及在信用交易中正常履约的信息，简单说就是您借钱的信息和 a 。 A.按时还钱的信息 B.还钱的信息 C.没有按时还钱 D.以上均不正确
诚信助学贷款
诚信
诚信是中华民族的传统美 德，是社会主义核心价值观中公 民基本道德规范。“诚信”可以 是平凡的一种精神，也可以是一 种十分可贵的精神，说它平凡是 因为它存在于生活中的每一处，人人都可以做到。说它可贵是因为它是十分难以保持的一种品质，更难的是让人去承认自己曾经做过违背诚信的事情。 诚信的故事，我们都是从小开始熟读，小学课文中也多次出现过关于诚信的课文，再大一点，当我们开始调皮捣蛋时，诚信开始慢慢出现在我们的生活中了，当我们开始撒谎，打碎了别人家的玻璃，当主人气势汹汹的来询问之时，有的人会支支吾吾地说是自己，有的人会把责任推向别人，有的人会理直气壮地说不是自己，第一种是可取的，因为他承担了这件事情的后果，这样的品质在那个童年时代是非常可贵的，而后两种就要通过家长和老师们的引导了，因为在那个时候小孩子对诚信的概念还是很模糊的。到了十五六时，我们就更加应该认识诚信的作用了，这个时候的诚信已经开始崭露头角了，在生活占据一角了，未交作业，旷课，告假病假都是我们所见过的，这种事
情我们曾几何时我们也做过。这时的诚信就要靠我们自己去一点点寻找了。当我们步入大学时，诚信就成为了我们的标签之一，它开始充斥着我们的生活，它存在学习中，它存在生活中，它存在日常工作中。我们的诚信开始与我们的未来联系在一起了，没有一个人会愿意用自己的真心去交一个没有诚信的人，没有一家企业愿意录用一名失去诚信的员工。司马光在《资治通鉴》写道：“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”意思是：有品徳，有能力的人是正品，有品徳而没有能力的人是次品；没有品徳也没有能力的人是废品；没有品徳却有能力的人是危险品。而最能证明你的品徳就是你的诚信，能力不够可以通过锻炼自身得到提高，可品质是很难再次受到更改的。 而对于大学生的诚信意识教育部还专门建立了一个项目“当代大学生诚信制度建设及加强大学生思想政治工作研究”该项自06年起，途径六次改动，定于10年3月，出品了一篇大学生诚信守则，旨在引导大学生树立意识、践行诚信美德，以下是守则的基本内容：立身诚为本，处世信为基。 养德始于真，修业成于勤。 忠诚报祖国，荣耻铭于心。 信仰须高洁，立场当坚定。 精诚探真知，独创著文章。 评奖要真实，考试应自警。 真挚敬师长，坦诚待同学。 文明行网络，是非应辨明。
2020技术人员诚信考试试题及答案讲课稿
2020技术人员诚信考试试题及答案
考试中途请不要离开，即使您关闭浏觉器或电脑，系统也将持续计时 (一)单选感:每题1分，只有唯一一个选项正确 1. () 是指能够反映特定个人的信用状况的各种信息资料的总和。 A个人信息 B.个人信用信息 C.航感信息 D.账户信息 2.在界定个人信息时，无论是可以识别的个人信息还是与特定人相关的信息，() 是认定个人信息的关键。 A可识别身份 B.可伪装身份 C.可复制性. D.可迁移性 3.《公平信用报告法》主要规定了消费者信用报告通常情况下不得包含的内容，此类内容主要是超过一定期限的公共记录中的()。 A正面信息 B.负面信息 c.公共信息 D.私人信息 4.对海量数据经过加工处理后，产生的有价值的信息，是海量数据的延伸品，这是对() 的定义。 A息数据
B.大数据. C.信息 D.个人信息 5. ()是国家治理的基础。 A.诚信 B.爱国 C.守法 D. 讲信用 6.英国个人信用信息中的账户信息由() 提供. A.征信机构 B.数据库. C. 信贷机构 D.政府部门 7.我国规定个人敏感信息在收集和利用之前，必须首先获得个人信息主体() . A.明确授权 B.模糊授权 C. 签字同意 D.口头同意 9.欧盟为规范个人信息使用而发布的GDPR，于()正式生效. A.2016年 B.2017年 c.2018年
D.2019年 10.由于我国处于社会主义市场经济的完害阶段,诚信缺先在很大程度_上根源于() . 上有缺陷. A.信用制度建设 B.信用道德建设 c.法律法规建设 D.诚信保障机制 11.国际上普遍认为(]应当特别保护，各国也对其采集做出了特别的法律规定. A. 个人基本信息 B. 个人敏感信息 c.个人消费信息 D.个人账户信息 12.欧盟委员会2012年11月制订了具有无强包容性、合作性的()，里面对数据主体信息保护进行了规定. A.一般数据保护条例》 B.《公平信用报告法》 c. 《个人数据保护指令》 13.本课程提到，所有信用体系的建立郝围绕着()的问题， A.个人基本信息 B.账户信息 C.信息 D.消费信息
国家助学贷款诚信教育网络答题(答案一)
一、单项选择题（每题1 分，共40 分） 问题1、个人信用信息的主要提供者是:个人 问题2、生源地信用助学贷款期限最长和最短年限分别是:14，6 问题3、生源地信用助学贷款期限最长和最短年限分别是:14，6 问题4、查询个人信用报告要填写:个人信用报告本人查询申请表 问题5、个人信用报告目前主要用于：帮助商业银行等机构全面了解个人的信用状况 问题6、个人信用报告中显示的个人身份信息是各商业银行上报的同类信息中最新的一条，如果与当前的实际情况不符，应及时到 (与其发生业务的)商业银行更改客户资料，以保证个人信用报告中身份信息的及时性和准确性 问题7、国家开发银行助学贷款(含高校助学贷款和生源地助学贷款)提前还款日为：除11月外的每月20日 问题8、采集国家助学贷款是商业银行等金融机构按照国家政策，向经济困难的大学生发放的个人信用贷款，自(大学生还款之日)起，商业银行等金融机构就将助学贷款及还款情况等相关信息报送到个人信用信息基础数据库 问题9、晚还几天利息，会记入个人信用报告吗？(会) 问题10、逾期还款等负面信息不是永远记录在个人的信用报告中的。国际惯例做法，大部分负面记录保存的时间为(5年) 问题11、逾期信贷信息是指：A、个人与银行发生信贷关系时，未能按时足额偿还应还款项而产生的相关信息；B、个人在借款时，未能按时偿还应还款项而产生的相关信息；C、个人在银行办理信用卡时，未能按时足额偿还应还款项而产生的相关信息。 问题12、国家开发银行助学贷款(含高校助学贷款和生源地助学贷款)提前还款申请日为：除11月的1-10日 问题13、若贷款学生未按时归还贷款本金，开发银行将根据逾期本金金额和逾期天数计收罚息，罚息利率为本合同借款利息的：130% 问题14、1. 以下对“逾期1天与逾期180天的区别”表述正确的是：不管是逾期１天还是逾期180天，都会如实体现在信用报告中，对商业银行判断风险而言，一般会存在较大差别。 问题15、国家开发银行助学贷款(含高校助学贷款和生源地助学贷款)年度利息还款日为：每年12月20日 问题16、高校助学贷款到期还款日为：以还款确认书上每笔贷款具体时间为准 问题17、朋友用我的身份证向银行贷款却不还款，有关的信息记在我的信用报告中，可以提异议吗？（不可以） 问题18、张三申请了生源地信用助学贷款6000元，学费5800元，欠缴学校住宿费1200元，贷款发放后，（5800）元汇到学校账户，（200）元汇到自己的贷款账户上 问题19、个人信用报告对个人最大的好处就是为个人积累 (信用财富)，方便个人办理信贷业务问题20、征信信息主要来自(提供贷款的机构)提供先消费后付款服务的机构、法院、政府部门问题21、对信用报告持有不同意见时，可向哪些部门提出异议申请?（到与自己有业务往来的数据报送机构核实情况和协商解决，还可以到人民银行的征信管理部门提出异议申请） 问题22、1. 如果信用报告漏记个人的信用交易信息怎么办？ (无法修改) 问题23、办理生源地信用助学贷款时生成的支付宝账户密码忘记怎么办？(登陆支付宝网站使用密码找回功能找回或电话咨询支付宝) 问题24、个人信用信息是由(征信机构主动采集的，不需要个人申请) 问题25、如果个人对自己信用报告中的信息有不同意见，可以向征信机构提出并由征信机构按程序进行处理，这就是个人作为征信对象及数据主体所拥有的(异议权)
(生源地助学贷款)开发银行诚信考试题库及答案
（生源地助学贷款）开发银行诚信考试题库及答案 在Word中，Ctrl+F打开查找，把题目关键字复制过来搜索即可。 1.信用报告被人们喻为 b 。 A、经济快车 B、经济身份证 C、经济名牌 D、以上都是 2.如果个人对自己信用报告中的信息有不同意见，可以向征信机构提出并由征信机构按 程序进行处理，这就是个人作为征信对象及数据主体所拥有的 b 。 A、知情权 B、异议权 C、纠错权 D、司法救济权 3. c 是指个人有权要求数据报送机构和征信机构对个人信用报告中记载并证实的 错误信息进行修改。 A、知情权 B、异议权 C、纠错权 D、司法救济权 4. d 是指个人对信用报告中的错误信息存在异议并经正常程序处理仍未得到满意 解决，可向法院提出起诉，用法律手段维护自身的个人权益。 A、知情权 B、异议权 C、纠错权 D、司法救济权 5.逾期还款等负面信息不是永远记录在个人的信用报告中的。国际惯例做法，大部分负 面记录保存的时间为 d 。 A、7年
B、3年 C、5年 D、5-7年 6.别人要查看您的信用报告的条件是 c 。 A、金融机构同意 B、地方政府批准 C、经过本人授权 D、不需要 7.征信信息主要来自 a 、提供先消费后付款服务的机构、法院、政府部门。 A.提供贷款的机构 B.人民银行 C.本人工作单位 D.公安局 8.正面信息是指您在过去获得的信用交易以及在信用交易中正常履约的信息，简单说就 是您借钱的信息和 a 。 A.按时还钱的信息 B.还钱的信息 C.没有按时还钱 D.以上均不正确 9.负面信息是指您在过去的信用交易中 b 的信息，即违约信息。 A.已经偿还贷款 B.未能按时足额偿还贷款、支付各种费用 C.各种费用 D.各种贷款、支付费用 10.使用信用报告可以 a 的途径。 A.通过本人授权、法定目的、本人授权与法定目的相结合 B.通过非本人授权、法定目的 C.只能通过本人授权 D.只能通过法定目的 11.以下对个人在征信活动中的义务描述，错误的是： c