网络管理员培训资料(doc 153页)

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网络管理员培训资料

应用技术学院实训部

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内容介绍

本书根据我国职业教育的现状和我院的具体情况,重点介绍了网络组网与网络管理的软件解决方案。参照全国计算机与软件专业技术资格(水平)考试《网络管理员考试大纲》与《网络工程师考试大纲》,结合我院培养理论夯实、技术过硬的办学宗旨将本书分为五大部分:计算机网络基础、小型局域网组建、计算机网络系统、网络服务以及防火墙技术等内容;以Windows、Linux操作系统为载体,内容覆盖网络基础知识、网络设备、综合布线、实用组网技术以及防火墙技术等。本书为迎合应用技术教育的发展,侧重实用性和应用性,很多章节都可以作为实验实训内容。

本资料可作为我院计算机科学与技术、电子商务等本专科专业网络工程师、网络管理员技能培训教材和教学参考,其中标有*号章节作为选学内容,读者根据自身情况有选择性的阅读。

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前言

作为网络管理员与网络工程师,首先必须要知道网络到底是什么?其实网络就是一个系统,是一个利用通讯设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统互连起来,以功能完善的网络软件(即网络通信协议、信息交换方式及网络操作系统等)实现网络中资源共享和信息传递的系统。网络的功能最主要的表现在两个方面:一个是实现硬件资源和软件资源的共享;二就是能够让用户通过这个网络进行信息交换。而网管(网络管理员)对这个部分需要做的就是提供更多、更好的服务给用户,让用户能够通过网络提高工作效率!

作为网管,建议先学习下面列出的这些知识:网络的拓扑结构;各种协议的网络的基本配置方法,如说TCP/IP、AppleTALK等协议的网络;熟悉常见的各种网络产品,比如服务器、工作站(包括终端)、交换机、防火墙等等,以及掌握安装、调试方法。总的来说网管的工作内容有三个方面:网络建设、网络服务和网络维护。

本书基于以上内容分五部分讨论了网络建设、网络服务和网络维护方面的内容。网络建设包括网络基础知识、设备介绍、网络设计和综合布线等内容;网络服务包括FTP、Email、DNS、DHCP、NAT、代理等,就Windows、Linux系统做了介绍;网络维护包括系统安装、运行和维护以及网络安全技术(重点介绍Linux下iptables技术)等。其中部分章节用*号标明,读者可根据自身情况有选择的学习。

本资料力求在讲清原理的基础上,侧重实用性和可操作性,以期读者掌握过硬技术。由于时间仓促,以及编者水平所限,书中可能存在着疏漏和不妥之处,敬请广大读者批评和指正。

编者

2005年8月·2·

目录

内容介绍 (1)

前言 (2)

目录 (3)

第一部分计算机网络基础 (1)

第一章计算机网络基础知识 (2)

1.1 网络的概念、分类 (2)

1.2 网络体系结构 (3)

1.3 网络设备 (9)

第二章局域网技术基础 (21)

2.1 以太网分类 (21)

2.2 拓扑结构 (25)

2.3 CSMA/CD (29)

2.4* VLAN、WLAN (32)

第二部分小型局域网构建 (35)

第三章组网应用 (36)

3.1 SOHO级局域网组网 (36)

3.2 小型局域网组网 (40)

3.3 50-100人公司组网 (43)

3.4 100-200人公司组网 (49)

第四章综合布线 (57)

4.1 综合布线系统 (57)

4.2 综合布线的工程设计 (59)

4.3 测试 (66)

第三部分计算机网络系统 (74)

第五章操作系统安装 (75)

5.1 磁盘分区 (75)

5.2 Windows2000安装 (95)

5.3 Linux安装 (98)

第六章网络系统的运行、维护和管理 (121)

6.1 网络管理 (121)

6.2 数据备份和数据恢复 (142)

第四部分网络服务器配置 .................................................... 错误!未定义书签。·3·

第七章IP地址............................................................ 错误!未定义书签。

7.1 IP地址概述.................................................... 错误!未定义书签。

7.2 IP 地址分配................................................... 错误!未定义书签。

第八章FTP服务器 .................................................... 错误!未定义书签。

8.1 Windows系列................................................ 错误!未定义书签。

8.2 *Linux系列.................................................... 错误!未定义书签。

第九章Email服务器.................................................. 错误!未定义书签。

9.1 Windows系列................................................ 错误!未定义书签。

第十章DNS服务器 ................................................... 错误!未定义书签。

10.1 Windows系列................................................ 错误!未定义书签。

第十一章DHCP服务器 ................................................ 错误!未定义书签。

11.1 Windows系列................................................ 错误!未定义书签。

第十二章局域网与广域网互联 .................................... 错误!未定义书签。

12.1 代理服务器 .................................................... 错误!未定义书签。

12.2 NA T ................................................................ 错误!未定义书签。

12.3 SAMBA .......................................................... 错误!未定义书签。第五部分防火墙技术 ............................................................ 错误!未定义书签。

第十三章防火墙 ............................................................ 错误!未定义书签。

13.1 防火墙介绍 .................................................... 错误!未定义书签。

13.2 网络病毒防护 ................................................ 错误!未定义书签。

第十四章*Iptables ................................................................. 错误!未定义书签。

14.1 Iptables运行原理........................................... 错误!未定义书签。

14.2 Iptables程序使用........................................... 错误!未定义书签。

14.3 Iptables运行范例........................................... 错误!未定义书签。

14.4 Iptables设置文件........................................... 错误!未定义书签。附录........................................................................................ 错误!未定义书签。

附录A Virtual PC .................................................................. 错误!未定义书签。

一.安装........................................................................... 错误!未定义书签。

二.配置........................................................................... 错误!未定义书签。

三.启动........................................................................... 错误!未定义书签。·4·

第一部分计算机网络基础

该部分讲述计算机网络的基础知识,包括两章节:网络基础知识和局域网技术基础。

第一章网络基础知识讲述了网络的概念、分类, ISO/OSI、TCP/IP参考模型以及组网所用的传输介质和网络设备。

第二章局域网技术基础介绍了以太网的发展以及性能特点,组网常用的网络拓扑、CSMA/CD和VLAN、WLAN等。

学习本部分要求读者了解组网的基础知识和相关流行技术,为进一步学习打下基础。

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第一章计算机网络基础知识

1.1 网络的概念、分类

1.1.1计算机网络定义

计算机网络:就是利用通信设备和线路将地理位置不同、功能独立的多个计算机系统互连起来,在功能完善的网络协议(即网络通信方式、信息交换方式、网络操作系统等)管理下实现网络中资源共享和信息传递的系统。

图1.1.1 一个典型的计算机网络示例

计算机网络:资源子网+通信子网

资源子网:网络中实现共享功能的设备及其软件的集合,包括主机(Host)、终端Terminal 、软体机数据等。

通信子网:计算机网络中实现网络通信功能的设备及软件的集合,包括通信链路、通信机等。

网络节点:分组交换设备PSE、分组装/卸设备PAD、集中器C、网络控制中心NCC、网间连接器G。

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1.1.2 计算机网络分类

用于计算机网络分类的标准很多,如拓扑结构,应用协议等。但是这些标准只能反映网络某方面的特征,最能反映网络技术本质特征的分类标准是分布距离,按分布距离分为局域网(LAN)、城域网(MAN)、广域网(WAN)、互联网(Internet)。

1.局域网:

集中在几米~l0公里范围,配置容易,微机相对集中,速率高,达到4Mbps-2GbpS(bps字节每秒)。一般位于一个建筑物或一个单位内。

2.城域网:

也称为“都市网”,在10公里~l00公里范围内把一个城市的Lan互联,传输速率为50Kbps~100Kbp,如果采用光纤传输,速率为1Ombps~10Ombps。3.广域网:

也称为远程网,范围在几百公里~几千公里。发展较早,一般采用租用专线将分布在不同区域的各个LAN互连。构成网状结构,速率为9.6Kbps-45Mbps。如:邮电部的CHINANET、CHINAPAC和CHINADDN网。

4.互连网:

互连网网是一个全球性的计算机互联网络,也称为"Internet"、"因特网"、"网际网"或"信息高速公里"等,它是数字化大容量光纤通信网络或无线电通信,卫星通信网络与各种局部网络组成的高速信息传输通道。对于Internet中各种各样各样的信息,所有人都可以通过网络的连接来共享和使用。

1.2 网络体系结构

1.2.1 网络协议

计算机之间的通信是实现资源共享的基础,计算机通信网络的核心是数据通信设施。为实现数据通信,相互通信的计算机必须遵守一定的协议。所谓协议是负责在网络上建立通信通道和控制通过通道的信息流的规则。这些协议依赖于网络体系结构,由硬件和软件协同实现。

当今局域网中最常见的三个协议是MICROSOFT的NETBEUI、NOVELL的IPX/SPX和交叉平台TCP/IP。

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1.2.1.1 NETBEUI

NETBEUI是为IBM开发的非路由协议,用于携带NETBIOS通信。NETBEUI 缺乏路由和网络层寻址功能,既是其最大的优点,也是其最大的缺点。因为它不需要附加的网络地址和网络层头尾,所以很快并很有效且适用于只有单个网络或整个环境都桥接起来的小工作组环境。

因为不支持路由,所以NETBEUI永远不会成为企业网络的主要协议。NETBEUI帧中唯一的地址是数据链路层媒体访问控制(MAC)地址,该地址标识了网卡但没有标识网络。路由器靠网络地址将帧转发到最终目的地,而NETBEUI 帧完全缺乏该信息。

网桥负责按照数据链路层地址在网络之间转发通信,但是有很多缺点。因为所有的广播通信都必须转发到每个网络中,所以网桥的扩展性不好。NETBEUI 特别包括了广播通信的记数并依赖它解决命名冲突。一般而言,桥接NETBEUI 网络很少超过100台主机。

近年来依赖于第二层交换器的网络变得更为普遍。完全的转换环境降低了网络的利用率,尽管广播仍然转发到网络中的每台主机。事实上,联合使用100-BASE-T Ethernet,允许转换NetBIOS网络扩展到350台主机,才能避免广播通信成为严重的问题。

1.2.1.2 IPX/SPX

IPX是NOVELL用于NETWARE客户端/服务器的协议群组,避免了NETBEUI 的弱点。但是,带来了新的不同弱点。

IPX具有完全的路由能力,可用于大型企业网。它包括32位网络地址,在单个环境中允许有许多路由网络。

IPX的可扩展性受到其高层广播通信和高开销的限制。服务广告协议(Service Advertising Protocol, SAP)将路由网络中的主机数限制为几千。尽管SAP的局限性已经被智能路由器和服务器配置所克服,但是,大规模IPX 网络的管理员仍是非常困难的工作。

1.2.1.3 TCP/IP

每种网络协议都有自己的优点,但是只有TCP/IP允许与Internet完全的连接。TCP/IP是在60年代由麻省理工学院和一些商业组织为美国国防部开发

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的,即便遭到核攻击而破坏了大部分网络,TCP/IP仍然能够维持有效的通信。ARPANET就是基于TCP/IP协议开发的,并发展成为作为科学家和工程师交流媒体的Internet。

TCP/IP同时具备了可扩展性和可靠性的需求。不幸的是牺牲了速度和效率(可是:TCP/IP的开发受到了政府的资助)。

Internet公用化以后,人们开始发现全球网的强大功能。Internet的普遍性是TCP/IP至今仍然使用的原因。常常在没有意识到的情况下,用户就在自己的PC上安装了TCP/IP协议,从而使该网络协议在全球应用最广。

1.2.1.4 Ipv4与IPv6

现有的互联网主要是基于IPv4协议的。这一协议的成功促成了互联网的迅速发展。但是,随着互联网用户数量不断增长以及对互联网应用的要求不段提高,IPv4的不足逐渐凸现出来。其中最尖锐的问题就是不断增长的对互联网资源的巨大需求与IPv4地址空间不足的先兆,目前可用的IPv4地址已经分配了70%左右,其中,B类地址已经耗尽。据IETF预测,基于IPV4的地址资源将会在2005年~2010年枯竭;另外,由于IPv4地址方案不能很好地支持地址汇聚,现有的互联网正面临路由表不断膨胀的压力;同时,对服务质量、移动性和安全性等方面的需求都迫切要求开发新一代IP协议。

为了彻底解决互联网的地址危机,IETF早在20世纪90年代中期就提出了拥有128位地址的IPv6互联网协议,并在1998年进行了进一步的标准化工作。除了对地址空间的扩展以外,还对IPv6地址的结构重新做了定义,采用了与IPv4中使用的CIDR类似的方法分配地址。IPv6还提供了自动配置以及对移动性和安全性的更好支持等新的特性。目前,IPv6的主要协议都已经成熟并形成了RFC文本,其作为IPv4的唯一取代者的地位已经得到了世界的一致认可。国外各大通信设备厂商都在IPv6的应用与研究方面投入了大量的资源,并开发出了相应的软硬件。

CIDR:无类型域间选路。CIDR基本思想是取消地址的分类结构,取而代之的是允许以可变长分界的方式分配网络数。它支持路由聚合,可限制Internet 主干路由器中必要路由信息的增长。“无类型”的意思是现在的选路决策是基于整个32位IP地址的掩码操作。而不管其IP地址是A类、B类或是C类。这样能够将路由表中的许多表项归并(summarization)成更少的数目。

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网络管理员培训资料

网络管理员培训资料应用技术学院实训部

内容介绍 本书根据我国职业教育的现状和我院的具体情况,重点介绍了网络组网与网络管理的软件解决方案。参照全国计算机与软件专业技术资格(水平)考试《网络管理员考试大纲》与《网络工程师考试大纲》,结合我院培养理论夯实、技术过硬的办学宗旨将本书分为五大部分:计算机网络基础、小型局域网组建、计算机网络系统、网络服务以及防火墙技术等内容;以Windows、Linux操作系统为载体,内容覆盖网络基础知识、网络设备、综合布线、实用组网技术以及防火墙技术等。本书为迎合应用技术教育的发展,侧重实用性和应用性,很多章节都可以作为实验实训内容。 本资料可作为我院计算机科学与技术、电子商务等本专科专业网络工程师、网络管理员技能培训教材和教学参考,其中标有*号章节作为选学内容,读者根据自身情况有选择性的阅读。

前言 作为网络管理员与网络工程师,首先必须要知道网络到底是什么其实网络就是一个系统,是一个利用通讯设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统互连起来,以功能完善的网络软件(即网络通信协议、信息交换方式及网络操作系统等)实现网络中资源共享和信息传递的系统。网络的功能最主要的表现在两个方面:一个是实现硬件资源和软件资源的共享;二就是能够让用户通过这个网络进行信息交换。而网管(网络管理员)对这个部分需要做的就是提供更多、更好的服务给用户,让用户能够通过网络提高工作效率! 作为网管,建议先学习下面列出的这些知识:网络的拓扑结构;各种协议的网络的基本配置方法,如说TCP/IP、AppleTALK等协议的网络;熟悉常见的各种网络产品,比如服务器、工作站(包括终端)、交换机、防火墙等等,以及掌握安装、调试方法。总的来说网管的工作内容有三个方面:网络建设、网络服务和网络维护。 本书基于以上内容分五部分讨论了网络建设、网络服务和网络维护方面的内容。网络建设包括网络基础知识、设备介绍、网络设计和综合布线等内容;网络服务包括FTP、Email、DNS、DHCP、NAT、代理等,就Windows、Linux系统做了介绍;网络维护包括系统安装、运行和维护以及网络安全技术(重点介绍Linux下iptables技术)等。其中部分章节用*号标明,读者可根据自身情况有选择的学习。 本资料力求在讲清原理的基础上,侧重实用性和可操作性,以期读者掌握

网络管理员培训课程内容.

附件 1 网络管理员培训课程内容 第一部分:网络基础知识 OSI 参考模型、 TCP/IP协议基础、 IP 地址划分、 VSLM (可变长的子网掩码的划分 ;交换机的配置及原理,交换机的园区网 VLAN 划分;交换机配置实验; CISCO路由器的基本配置 ;CISCO 路由器协议; 静太路由, RIP , IGRP , OSPF ,地址转换,访问控制列表等;路由器配置实验; 企业 IP 地址规划及可变长的子网掩码划分、物理层(线缆的连接、模块的打法,配线架的打法、网络上的物理层、数据链路层的故障排除, 网络故障排除 ; 案例分析常用家庭网络 , 校园网络构架的举例及分析网络 (设计、实施、维护等。 第二部分:服务器配置 配置 DHCP 服务器、配置 DNS 服务器、配置 WINS 服务器、配置远程访问服务器(NAT 、 VPN , ROUTER 、 ICS 、 ISA SERVER、 EXCHANGE SERVER、WEB SERVER 、 FTP SERVER ;安装、配置和管理 Win2000的活动目录服务器。第三部分:网络安全 网络安全的基本概念,网络安全防病毒:最新的病毒、攻击的发展趋势 (ARP攻击原理及预防 ; 第四部分:网络实验与实践操作 此实验室可提供 CEAC 、 CCNA 、 CCNP 的实验环境及网络安全实验环境等,设备清单如下: 路由器: Cisco2501、 Cisco2503、 Cisco2509、 Cisco2611、 Cisco2620等思科 路由器设备。 交换机:Catalyst1924、 Catalyst2924、 Catalyst3550等思科交换机设备

用友R9i系统管理员培训手册

系统管理手册用友政务软件有限公司

目录I 言 前 手册阅读指南 本手册主要用于介绍用友GRP-R9i 系列软件的运行环境、安装方法、配置方法、 系统管理工具的使用方法、应用服务程序的使用方法以及操作员权限的分配方法。 它提供给用户安装、配置用友政务GRP-R9i 系统所需的大部分知识。 用友GRP-R9i 系列软件根据后台数据库不同分为SQLServer 和Oracle 两种版本。 这两种版本的绝大部分功能是完全相同的,在个别地方有所差异。本手册是两个 版本的管理员手册。对于两个版本的差异将在手册中进行特别说明,若没有进行 特别说明则表示两个版本的功能相同,请用户在使用中予以注意。 为了便于用户阅读,本手册分为四个部分为您进行详细讲解。 ?第一部分系统管理工具 详细向您介绍系统管理工具的使用方法。 阅读方法 本手册的读者为系统管理员或负责系统安装与维护的人员。使用本手册之前,应 对操作系统、数据库系统、网络技术等计算机相关知识有相关的了解,能够安装 SQL Server(Oracle),能够安装网卡或虚拟网卡。然后就可以跟随本手册,学习 系统的安装及维护的基本知识了。

用友R9I操作手册 手册使用过程中的注意事项 手册中的一些图形界面可能与软件中实际的界面稍有不同,但功能是完全相 同的,请用户在使用中注意; 由于种种原因,手册中的一些说明可能与实际的软件有所不同,此时,以软 件为准,请用户在使用中予以注意。 本手册图形符号约定 “”【】:在本手册中代表系统中的一个按钮; “【XX|XX|XX】:在本手册中代表菜单的路径;” 版权声明 本手册的版权归北京用友政务软件有限公司所有,未经我公司书面许可,任何单位或个人不得以任何形式复制或传播本手册的任何部份。 本手册所述内容如有更改,恕不另行通知。

网络管理员培训大纲

网络管理员培训大纲 一、培训目标 通过培训让学员系统的熟悉鉴定考核内容所要求掌握的理论知识和操作技能;着重培养学员综合分析问题、解决问题的能力.使学员的综合技能素质有一定的提高.培训结束后,参加职业技能鉴定考试,取得计算机网络管理员职业资格证书。 二、就业面向 主要就业单位:专业的系统集成、网络工程建设与服务企业;信息工程监理企业;专业的软件开发、咨询与服务企业;专业的信息安全产品开发、信心安全策略咨询与安全防护服务企业;网络、软件及信息安全产品销售与技术服务企业;政府及一般企事业单位。 主要就业部门:市场部、工程部、开发部、售后服务部、系统维护部、信息技术部。 可从事的工作岗位:系统管理,网络管理,售前与售后技术支持,安全服务,网络架构,网络应用开发,信息工程项目管理,信息工程监理,信息化管理,数据库管理,系统测试。 三、课程设置及课时安排:

四、理论培训教学大纲: (一)、职业道德 1、遵守法律、法规和有关规定。 2、爱岗敬业、忠于职守,自觉履行各项职责。 3、严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全。 4、工作认真负责,严于律已。 5、谦虚谨慎,团结协作,主动配合。 6、爱护设备及软件、工具、仪器仪表。 7、刻苦学习,钻研业务,努力提高和科学文化素质。 8、诚实守信、办事公道。 9、服务群众、奉献社会。 10、着装整洁,保持工作环境清洁有序,文明生产。 (二)、计算机基础知识 1、计算机基本原理。 2、计算机软件基础知识。 3、计算机硬件基础知识。 4、计算机网络基础知识。 5、计算机安全基础知识。 6、其它相关基础知识。

(三)、相关法律、法规知识 1、《中华人民共和国知识产权法》相关知识。 2、《中华人民共和国劳动法》相关知识。 3、《中华人民共和国信息网络国际联网管理暂行规定实施办法》相关知识。 4、《计算机软件保护条例》相关知识。 5、共享软件、免费软件、用户许可证等的相关知识。 6、有关信息安全的法律、法规知识。 7、商业秘密与个人信息保护知识。 (四)、操作系统启动、调试与调用 1、操作系统运行。 2、系统基本应用。 3、联机帮助操作。 4、计算机文件操作方法。 5、病毒防治。 (五)、机房环境维护 1、电源的管理与维护。 2、机房保洁。 3、空调的管理与维护。 (六)、网络线路运行维护 1、常用局域网线缆基本参数。 2、常用局域网接口类型与特点。 3、常用局域网通信线路常见故障的种类。 4、接入线路的特点。 5、路由器的接入状态。 6、防火墙配置与检测参数。 7、接线标准与接线方法。 (七)、网络设备运行维护

数据库系统管理员培训手册

系统管理员培训手册 作为一个系统管理员,必须要了解一些数据库的基本知识,对于数据库的安装,配置,性能调整,和数据的备份和恢复都要熟悉,以便在发生异常情况时的能够在最短的时间修复系统,将损失减少到最小。 第一章Oracle数据库的安装 数据库安装 启动安装程序 1.1单击安装包中的文件,启动安装程序 1.2单击【下一步】 1.3.在目标文件中修改您所要安装的路径,建议安装盘符的空间在20G左右,且不是系统文件所在的盘符 单击【下一步】,系统开始加载产品信息 显示【安装产品】对话框 安装数据库服务器 2.1选择Oracle8i Enterprise Edition 击【下一步】 2.3选择【典型】

2.4单击【下一步】,该对话框右上角产生加载信息进度条 2.5加载产品信息完毕后,弹出数据库标识对话框 2.6在【全局数据库名】中键入数据库名,数据库名一般以oracle的简写ora开头,后标以序号 ,如本例ora0,输入数据库名称后,会产生数据库ID,一般和数据库名称相同,要记住该ID,和数据库名,这是数据库标识 2.7单击【下一步】,继续加载信息,加载信息完毕后,显示摘要对话框, 2.8单击【安装】 2.9安装完成后显示【配置工具】 2.10自动开始【创建数据库】 2.11数据库创建完毕后,显示成功信息,记住这些信息 2.12安装结束 2.13完成后,启动ORACLEHTTP服务时可能会出现问题: 这是ORACLE和WINXP不兼容的问题,不过这不影响性能和正常使用,关闭ORACLEHTTP服务 2.14【开始】-》【设置】-》【控制面板】-》【管理工具】-》【服务】-》停止

网络管理员日常工作职责

公司网管员总体要求: 开展公司网络系统、安全系统和备份灾备系统的运维和日常管理,实现公司网络系统安全稳定运行和信息系统和数据的可恢复性 网络管理员日常工作职责 1、基础设施管理 (1)、实时监控整个局域网的运转和网络通信流量情况; (2)、掌握主干设备的配置情况及配置参数变更情况,备份各个设备的配置文件; (3)、对运行关键业务网络的主干设备配备相应的备份设备,并配置为热后备设备; (4)、负责网络布线配线架的管理,确保配线的合理有序; (5)、掌握用户端设备接入网络的情况,对用户及设备信息进行登记与对应,以便发现问题时可迅速定位; (6)、采取技术措施,对网络内经常出现的用户需要变更位置和部门的情况进行管理; (7)、掌握与外部网络的连接配置,监督网络通信状况,发现问题后与有关机构及时联系; (8)、制定、发布网络基础设施使用管理办法并监督执行情况。 2、操作系统管理 (1)、在网络操作系统配置完成并投入正常运行后,为了确保网络操作系统工作正常,网络管理员首先应该能够熟练的利用系统提供的各种管理工具软件,实时监督系统的运转情况,及时发现故障征兆

并进行处理。 (2)、在网络运行过程中,网络管理员应随时掌握网络系统配置情况及配置参数变更情况,对配置参数进行备份。网络管理员还应该做到随着系统环境的变化、业务发展需要和用户需求,动态调整系统配置参数,优化系统性能。 (3)、网络管理员应为关键的网络操作系统服务器建立热备份系统,做好防灾准备。 (4)、经常对网络操作系统进行病毒木马查杀、漏洞修补工作; 3、应用系统管理 (1)、确保各种网络应用服务运行的不间断性和工作性能的良好性,出现故障时应将故障造成的损失和影响控制在最小范围内。 (2)、对于要求不可中断的关键型网络应用系统,除了在软件手段上要掌握、备份系统参数和定期备份系统业务数据外,必要时在硬件手段上还要建立和配置系统的热备份。 (3)、对于用户访问频率高、系统负荷大的网络应用服务,采取必要的措施,确保网络及应用的可用性,减少服务器负载与管理复杂度。 (4)、经常对各种网络应用服务进行病毒木马查杀、漏洞修补工作; 4、用户服务与管理 (1)、用户的开户与撤销; (2)、用户组的设置与管理;

网络直播课管理员手册(1)

网络直播课/会堂机构管理员手册 用 户 手 册 浙江万朋网络技术有限公司Zhejiang WinUpon Networks Technology Co.,Ltd.

序 民族当自强,教育要先行,教育一直是一个民族的希望。 提高教育水平是我们的共同心愿,奉献教育管理的国产软件精品——远程教育系统,以此来表达我们的一份真诚! 浙江万朋网络技术有限公司 Zhejiang WinUpon Networks Technology Co.,Ltd.

尊敬的用户: 您好! 感谢您使用“浙江万朋”的产品,我们愿为您提供优质满意的服务。 为了保护您作为正版软件用户的合法权益,在软件安装完成后,请按附件《售后服务证书》正确填写正版用户的回函表格,以便日后我们为您提供更加丰富的服务。请您在购买之日起30日内将表格寄往以下地址: 杭州市文三西路118号杭州电子商务大厦15层(310013) 浙江万朋网络技术有限公司 您在使用过程中如有任何疑问或建议,请用以下方式联系: 全国技术服务热线: 传真: 技术支持E-mail: 其它联系方式:电话: E-Mail:

目录

第一章登录 1.1 系统登录 在网页地址栏输入网址,进入网上直播课/会堂后台管理中心页面,如下所示的登录框。选择相应的角色,输入用户名和密码登陆系统。 机构管理员账户登录:system,选择角色:“管理员”,也可以在【系统管理】中新增本机构的其他管理账户。 图 1.1 使用机构管理员账户登录成功后,显示出培训管理系统的首页,如图1.2所示,页面会显示出报名中的课程数及已报名的学员数。 图 1.2 1.2 修改密码 登录成功后,点击页面上方的修改密码,在相应的对话框内依次输入旧密码、新密码并确认后,点击保存即可完成密码修改操作如图1.3所示。 图1.3 第二章用户管理 用户管理主要是进行教师、学生账户信息的查询(注意:网校所有的账户信息都是从运营平台同步过来的,此处只支持信息的查询,不支持教师、学生信息的添加及修改)以及网络课程后台机构、个人的批量报名。 点击页面上方的用户管理菜单,进入管理页面,如图2.1所示。用户管理主要分为教师管理、学员管理、特殊用户管理、文件下载、单位管理五大模块。 图 2.1 2.1 教师管理 在【教师管理】页面中,可通过维护教师的姓名、用户名进行搜索、查询教师的信息,如图2.2所示。 图2.2 点击列表中要查询的教师后的【查看】,即可对【教师信息】进行查看(包括教师介绍、所属单位、主教年级、图像等信息)如。

远程培训系统管理员操作手册

远程培训系统管理员操作手册 一、面向管理员的学习情况查询 管理员登陆集体报名系统(https://www.360docs.net/doc/417556189.html,/Team/Accounts/SignIn.aspx)后,可以在集体报名的首页看到本集体单位的总体报名情况,包括报名单的数量、已完成支付的报名单金额、科次,以及实际的学员人数。如下图(图4-7) 图4-7 管理员进入“查询学习情况”栏目,可以查询本集体单位下全部学员的学习情况: 1)管理员进入“查询学习情况”栏目,即可看到已经完成报名的报名单下 全部课程的学习情况,包括该报名单的支付时间、实际报名人数、报名 科次,以及当时的学习结果(已合格科次和不合格科次)。 2)管理员可以通过指定查询条件,进一步查询某个报名单或某个学员的详 细学习记录。 【管理员查询本单位学习状况的操作步骤】 1.按学员查询 1)管理员可以点击“查询学习情况”下的“按学员查询”,进入学习情况查 询页面,根据分支机构名称、报名单号、学员姓名、学员账号、身份证

号等信息来查询学员学习情况。如图4-8所示: 图4-8 2) 点击上图中 “学习详情”下的“查看”可以看到该报名单下的每个学员 的学习情况,如图4-9所示: 输入相关查询信息

图4-9 3)同时,管理员可进一步点击“查看”学习记录,查询该学员该门课程的 详细学习记录,如图4-10所示: 图4-10 该表中详细列出学员的学习记录,管理员可以根据该表格对学员的学习情况进行了解和查询。 1.按报名单查询 1)管理员可以点击“查询学习情况”下的“按报名单查询”,进入学习情况 查询页面,根据报名单号、别名或报名日期等信息来查询报名单号的学 习情况。如图4-11所示:

计算机网络管理员教学计划和大纲复习进程

计算机网络管理员教学计划和大纲

计算机网络管理员教学计划和大纲 教学计划 1 培训目标: 通过培训让学员系统的熟悉鉴定考核内容所要求掌握的理论知识和操作技能;着重培养学员综合分析问题、解决问题的能力.使学员的综合技能素质有一定的提高.培训结束后,参加职业技能鉴定考试,取得计算机网络管理员职业资格证书. 2 培训对象: 大中专院校毕业生和农村剩余劳动力 3 培训时间: 根据实际情况确定开班日期 4 培训地点:湘乡市第一职业中等专业学校 5 课程设置及课时安排:

教学大纲: (一)、职业道德 1、遵守法律、法规和有关规定. 2、爱岗敬业、忠于职守,自觉履行各项职责. 3、严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程. 4、工作认真负责,严于律已. 5、谦虚谨慎,团结协作,主动配合. 6、爱护设备及软件、工具、仪器仪表. 7、刻苦学习,钻研业务,努力提高和科学文化素质. 8、诚实守信、办事公道. 9、服务群众、奉献社会. 10、着装整洁,保持工作环境清洁有序,文明生产. (二)、计算机基础知识 1、计算机专业英语知识 2、计算机基本原理 3、计算机软件基础知识 4、计算机硬件基础知识 5、计算机网络基础知识 6、数据库基础知识 7、计算机安全基础知识 8、其它相关基础知识

(三)、相关法律、法规知识 1、《中华人民共和国知识产权法》相关知识. 2、《中华人民共和国劳动法》相关知识. 3、《中华人民共和国信息网络国际联网管理暂行规定实施办法》相关知识. 4、《计算机软件保护条例》相关知识. 5、共享软件、免费软件、用户许可证等的相关知识. 6、有关信息安全的法律、法规知识. 7、商业秘密与个人信息保护知识. (四)、操作系统启动、调试与调用 1、操作系统运行 2、系统基本应用 3、联机帮助操作 4、计算机文件操作方法 5、病毒防治 (五)、机房环境维护 1、电源的管理与维护 2、机房保洁 3、空调的管理与维护. (六)、网络线路运行维护 1、常用局域网线缆基本参数 2、常用局域网接口类型与特点 3、常用局域网通信线路常见故障的种类 4、接入线路的特点 5、路由器的接入状态 6、防火墙配置与检测参数

管理系统培训手册

易飞服饰/鞋业/精品分销 管理系统培训手册 总公司全体管理子系统培训手册课程大纲: 1.前言 2.总公司全体管理之系统架构 3.基本信息创建及信息字段说明 4.测验及问卷 壹、前言....................................................... 一、教育训练课程之目的............................... 二、系统功能及效益 ................................... 三、系统目的.......................................... 四、系统实施的上线准备工作........................... 贰、总公司全体管理之系统架构................................... 一、系统主流程:...................................... 二、系统功能图........................................ 三、总公司全体管理系统与其它系统的关联.............. 叁.系统中各项作业及信息字段说明............................... 一、系统总览.......................................... 二、库存状况明细作业................................. 三、库存状况明细(尺寸横排)作业 ......................

四、进销存统计表作业................................. 五、各门市加盟进销存汇总表作业 ...................... 六、各门市加盟销货汇总表作业......................... 七、全年销售分析作业................................. 八、全年销售分析(有图表)作业......................... 九、货号毛利贡献汇总表作业........................... 肆、测验及问题................................................. 壹、前言 一、教育训练课程之目的 1.了解系统之效益及功能 2.了解信息搜集及整理重点 3.熟悉系统之操作方式 二、系统功能及效益 (一)系统功能 1.创建各项基础信息 2.简化各系统的信息输入 (二)系统效益 1.提高使用者信息输入的效率 2.降低信息输入错误 3.易于信息查询

管理系统培训手册

易飞月服饰理系鞋业培精品册销总公司全体管理子系统培训手册课 程大纲: 1.前言 2.总公司全体管理之系统架构 3.基本信息创建及信息字段说明 4.测验及问卷 壹、刖言.............................. 一、教育训练课程之目的................... 二、系统功能及效益................... 三、系统目的 ...................... 四、系统实施的上线准备工作................. 贰、总公司全体管理之系统架构.................... 一、系统主流程: ..................... 二、系统功能图 ..................... 三、总公司全体管理系统与其它系统的关联.......... 叁.系统中各项作业及信息字段说明.................... 一、系统总览 ..................... 二、库存状况明细作业 ................

三、库存状况明细(尺寸横排)作业............

四、进销存统计表作业................... 五、各门市加盟进销存汇总表作业............. 六、各门市加盟销货汇总表作业................ 七、全年销售分析作业................... 八、全年销售分析(有图表)作业............. 九、货号毛利贡献汇总表作业................ 肆、测验及问题............................ 壹、前言 一、教育训练课程之目的 1.了解系统之效益及功能 2?了解信息搜集及整理重点 3.熟悉系统之操作方式 二、系统功能及效益 (一)系统功能 1.创建各项基础信息 2.简化各系统的信息输入 (二)系统效益 1.提高使用者信息输入的效率 2.降低信息输入错误 3.易于信息查询

网络管理员培训资料(doc 153页)

网络管理员培训资料 应用技术学院实训部 ·1·

内容介绍 本书根据我国职业教育的现状和我院的具体情况,重点介绍了网络组网与网络管理的软件解决方案。参照全国计算机与软件专业技术资格(水平)考试《网络管理员考试大纲》与《网络工程师考试大纲》,结合我院培养理论夯实、技术过硬的办学宗旨将本书分为五大部分:计算机网络基础、小型局域网组建、计算机网络系统、网络服务以及防火墙技术等内容;以Windows、Linux操作系统为载体,内容覆盖网络基础知识、网络设备、综合布线、实用组网技术以及防火墙技术等。本书为迎合应用技术教育的发展,侧重实用性和应用性,很多章节都可以作为实验实训内容。 本资料可作为我院计算机科学与技术、电子商务等本专科专业网络工程师、网络管理员技能培训教材和教学参考,其中标有*号章节作为选学内容,读者根据自身情况有选择性的阅读。 ·1·

前言 作为网络管理员与网络工程师,首先必须要知道网络到底是什么?其实网络就是一个系统,是一个利用通讯设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统互连起来,以功能完善的网络软件(即网络通信协议、信息交换方式及网络操作系统等)实现网络中资源共享和信息传递的系统。网络的功能最主要的表现在两个方面:一个是实现硬件资源和软件资源的共享;二就是能够让用户通过这个网络进行信息交换。而网管(网络管理员)对这个部分需要做的就是提供更多、更好的服务给用户,让用户能够通过网络提高工作效率! 作为网管,建议先学习下面列出的这些知识:网络的拓扑结构;各种协议的网络的基本配置方法,如说TCP/IP、AppleTALK等协议的网络;熟悉常见的各种网络产品,比如服务器、工作站(包括终端)、交换机、防火墙等等,以及掌握安装、调试方法。总的来说网管的工作内容有三个方面:网络建设、网络服务和网络维护。 本书基于以上内容分五部分讨论了网络建设、网络服务和网络维护方面的内容。网络建设包括网络基础知识、设备介绍、网络设计和综合布线等内容;网络服务包括FTP、Email、DNS、DHCP、NAT、代理等,就Windows、Linux系统做了介绍;网络维护包括系统安装、运行和维护以及网络安全技术(重点介绍Linux下iptables技术)等。其中部分章节用*号标明,读者可根据自身情况有选择的学习。 本资料力求在讲清原理的基础上,侧重实用性和可操作性,以期读者掌握过硬技术。由于时间仓促,以及编者水平所限,书中可能存在着疏漏和不妥之处,敬请广大读者批评和指正。 编者 2005年8月·2·

windows系统管理员

Windows系统管理员 一、配置Windows XP 培训目标:安装、管理和配置Windows XP Professional所需的知识和技能 1 安装Windows XP Professional 2 Windows XP Professional 自动化安装 3 在运行Windows XP Professional的计算机上配硬件 4 磁盘管理 5 配置和管理文件系统 6 引导过程和其他系统问题解决 7 桌面环境配置管理 8 配置TCP/IP寻址和命名解析 9 在Microsoft网络中配置Microsoft Windows XP Professional 10 远程桌面支持远程用户 11 为移动计算配置Windows Professional 12 性能和维护工具改善性能 13 配置应用程序兼容性 二、服务器环境管理: 目标:帮助您建立和管理Windows2003服务器 1 管理用户、计算机与组 2 管理文件与文件夹访问 3 实现与管理打印 4 Active Directory对象与委派控制 5 实现组策略 6 管理用户环境 7 Windows Server 2003安全设置 8 管理服务器 9 监视服务器性能 10 维护设备驱动程序 11 磁盘管理

12 文件存储管理 13 服务器灾难修复 14 管理软件更新服务 三、网络结构规划与管理: 培训目标:帮助您建立和管理一个真正的Win2003网络环境 1 TCP/IP协议组:OSI参考模型、TCP/IP协议组和网络监视器的使用 2 IP地址的分配:IP地址的基本知识、子网划分、使用IP路表和优化IP地址分配 3 IP地址配置:TCP/IP配置项目、TCP/IP配置方法、配置静态IP地址、配置动态IP地址、使用备用配置 4 名称解析:ARP地址解析、NetBIOS名称、静态名称解析、动态名称解析及名称解析过程 5 网络连续故障排除:确定产生网络连接故障的原因,如何使用Windows Server 2003提供的工具排除网络连接故障 6 企业中的路由规划; 7 使用DHCP为企业中的主机自动分配IP地址; 8 满足企业名称解析需求,使用DNS来实现主机名解析,使用WINS来实现NetBIOS名称解析; 9 使用IPSec来设计实现安全的网络通信过程;用证书服务来实现企业的安全身份验证过程; 10 企业对远程访问方案的需求,详细讲解了远程访问方案的设计实现,包括使用拨号访问、无线连接、VPN等多种方式进行远程访问,并设计实现远程访问的集中身份验证 四、网络架构计划维护 培训目标:帮助您掌握Windows2003网络环境规划和故障排错的技巧;帮助学员在分析具体案例的过程掌握对一个大型网络的分析和部署技巧 1 介绍Windows Server 2003 网络结构规划,工具,和文档 2 规划和优化TCP/IP物理和逻辑网络 3 路由的规划和排错 4 规划DHCP策略 5 DHCP排错 6 规划DNS策略 7 DNS 优化和排错

网络管理员培训课程 网络管理员视频课程

网络管理员培训网络管理员视频课程:希赛教育课程分享 本视频教程合计3263分钟(72课时),由中国软考第一品牌——希赛教育软考第一线的石老师根据网络管理员考试大纲、历年来的考试辅导、阅卷、教材编写的经验,总结考生复习中的弱点、难点、疑点编写而成。 希赛教育视频教程分为理论篇和实践篇,理论篇包括网络管理员考试大纲规定的所有知识点,对考试的基础知识点进行了深度剖析。实践篇覆盖了小型网络系统的设计、构建、安装和调试,中小型局域网服务器的运行维护和日常管理,构建和维护Web网站,进行网页制作等具有极高实用价值的知识讲解。 第1章网络管理员考试分析 1.1 考试简介 1.2 各知识点在历次考试中分布情况 1.3 学习方法和注意事项 第2章计算机硬件基础知识 2.1 数据的表示 2.2 计算机系统的组成与体系结构 2.3 存储系统 2.4 总线系统 第3章操作系统基础知识 3.1 进程管理 3.2 存储管理 3.3 作业管理 3.4 文件管理 3.5 设备管理 第4章数据通信基础知识 4.1 信道特征 4.2 数字编码 4.3 编码调制 4.4 多路复用技术 4.5 差错控制 第5章网络体系结构 5.1 开放系统互连参考模型(结构及功能) 5.2 IP和网络层协议 5.3 子网规划 5.4 传输层TCP和UDP 第6章局域网技术基础

6.1 传输介质 6.2 网络设备 6.3 综合布线系统 6.4 以太网基础知识 6.5 以太网技术 6.6 WLAN 6.7 交换机常用配置及其操作演示 第7章网络管理基础知识 7.1 网络管理基本概念和体系结构 7.2简单网络管理协议(SNMP) 7.3 CMIS(CMIP)和RMON 7.4 网络管理系统(软件) 7.5 windows基本管理 7.6 Linux基本管理 7.7网络故障诊断命令 7.8存储和网管工具 第8章网络安全技术 8.1信息安全相关的法律 8.2信息安全与风险分析 8.3 网络安全威胁 8.4 设备安全技术 8.5身份认证 8.6密码学 8.7口令破解和DOS攻击 8.8 网络监听 第9章标准化 9.1 标准化的基本概念 9.2 常见的标准化组织与标准 9.3 标准的分类 9.4 标准的代号和编号 9.5 标准的有效期 第10章知识产权保护 10.1 专利 10.2 著作权法 10.3 计算机软件保护条例 10.3 反不正当竞争法 10.3 商标法 第11章WEB网站的建立、管理和维护11.1 网页制作工具

网络运维管理员 桌面运维管理员岗前培训内容

网络运维管理员、桌面运维管理员 岗前培训内容 岗位:网络运维管理员、桌面运维管理员 培训责任人: 培训内容: 第一周 学习掌握本部门的核心职能、部门使命及岗位职责。 第二周 学习掌握公司组织架构及地理分布。 1.熟悉公司的组织架构,及各部门及子公司所处的地理位置,以便日后工作中可快速到底故障现场。 2.带领新员工去各子公司熟悉机房及网络接入设备存放位置,现场讲解接入方法、组网方式、外网接入路线及内部建筑走线路径、所用的服务商、设备提供商等信息,便于日后工作中维护、维修故障设备。 IT服务申请的处理方法。 1.学习IT服务申请的处理流程及处理方法,在日后工作中收到IT服务申请后可快速妥善处理相关工作及流程。 IT服务申请表单的填写 IT服务申请流程图 第三周

办公计算机操作系统的安装与基础维护。 1.结合我司办公所用操作系统讲解系统的安装方法及注意事项。主要为各种版本的WINDOWS,安装方法包括完全安装、GHOST快速安装等。 2.由于我司为上市公司,在软件的使用上需格外注意版权问题与安全防范问题,这里需要着重提出,要求入职后不得随意在公司计算机中安装未经公司认证的操作系统及应用软件。 Win7系统安装过程图解 因安装系统需要对硬盘进行格式化操作,为了避免重要数据的丢失,请事先把硬盘上的重要数据进行备份。需要备份的数据包括:个人撰写的文档,电子邮件等资料 重要的图片、音乐或视频资料 IE的收藏夹内容 办公软件生成的各种数据和报表 程序安装文件(没有光盘只备份在硬盘上的重要程序的安装文件)更新安装 1、您可以升级或执行自定义安装。升级将保留您的文件、设置和程序(这是安装Windows最简便的方法)。自定义安装不会保留您的文件、设置或程序。您可以使用自定义安装来完全替换当前的操作系统,或在您选择的特定设备或分区上安装Windows。 安装Windows的基本步骤是: 2、打开PC。

网络管理员培训心得

网络管理员培训心得 2013年12月3日—12月7日,参加了黄岛区的网络管理员培训,在这次的培训中我们对网络的软件和硬件都进行了一次系统的学习,从中我受益不浅。我是一名比较老的电教教师,从事学校网管工作也有不少年了,但由于不是专职,还兼任着教学工作和其他工作,又不是专业,所以一直是似懂非懂,经过这次系统又比较直接的学习,有了很大的提高。下面就这一阶段的工作谈谈自己的收获和心得。 第一通过培训,我对学校网管的职责有了更高的认识。作为学校的网管,不光是保证学校网络通畅的,而应该站在一个专业技术人员的高度,统筹规划学校的网络架构,熟悉并掌握校园网设备的性能和使用方法,能够根据学校的实际情况,申请必要的网络设备,做好学校网络安全防范工作,并能协助学校领导做好学校信息化建设和管理工作,更好的为学校教育教学服务。 第二通过这次培训,增长了我的网络知识,提高了网络技能。学以致用,结合学校的实际情况,今后,我将做好以下工作: 1、进一步熟悉学校的网络拓补结构。学校网络拓补结构是一个网管认识和熟悉学校网络最基本的要素,我校校园网建设虽然我也参与了,但是对学校网络结构认识还不够深刻,下一步我将整理学校网络结构,并绘制学校网络拓补结构图,分析网络结构的合理性。 2、熟悉网络设备的性能和使用方法。通过本次培训,我们掌握了路由器、交换机、服务器的基本配置方法,了解了他们的工作原理、性能等。对于我校的网络设备(交换机、路由器、服务器等)都是校园网建设时期施工人员配置好的,作为网管,我很少去管理和维护网络设备。通过这次学习以后,我将会利用时间首先熟悉学校的网络设备,查看每个设备的配置情况,排查学校网络的合理性和安全性(ACL配置、服务器的安全配置等)。根据学校的实际情况,做出适合自己学校的网络配置方法。 3、借鉴他校的宝贵经验,协助领导搞好本校的教育信息化建设。这次培训的最后一个行程,就是参观威海环翠区教育局的教育信息化应用。走入环翠区教育局,参观他们的多媒体教室、办公室、中心机房,他们的大楼、电脑、投影机、交换机、服务器并不是最新最先进的,但是他们搞的教育信息化应用在全省乃至全国都是数得上的。通过环翠区教育局王主任的介绍,他们信息化应用中的软件,都是根据教育局和各个学校的需求,量身定做的,这样能够保证软件的合理性和利用率。他们的资源库都是自主建设的,资源都是在校老师们自己的优秀教案、课件、视频等。他们先进的网络理念、规范详细的分工制度、优秀的实力团队、值得我们每个学校学习。回来以后,我也想过,一个硬件再好的学校,软件建设不好,应用不起来,也是没用的。就像一个人一样,光有好看的外表,没有一点内在内涵。结合我们学校,我们学校校园网已经基本建设完成,但是在应用上还欠缺很多东西,今后我将会借鉴他校的宝贵经验,协助领导做好教育信息化的建设和应用,寻找出适合自己学校的一条路子来。 第三、通过学习我还认识到“实践”是学校网管必备的素质。每一个网管的娴熟技能都是不断地实践、总结的基础上逐步积累起来的,无论是装机、维修、网络配置、安全管理的技巧无一不需要网管通过无数次的上机操作、大胆尝试,在一次次错误和失败中慢慢摸索出来的。

网络管理员培训的内容

网络管理员培训的内容 计算机和互联网络的出现使人类文明达到一种全新的高度,在这个高度信息化的IT时代里,网络设备、操作系统、应用服务成为叱咤风云的三剑客,通信、金融、国防、教育、医疗……几乎所有的行业都离不开它们。北大青鸟的网络课程是在Benet3.0的基础上发展而来,拥有Benet3.0无可比拟的优势,该4.0产品的课程结构划为三个学习阶段,涵盖网络、Windows、Linux三大主要技能,其中第三个阶段又分为两个方向,定向打造更专业的信息安全人才。 总体培养目标: 1、使学员熟悉计算机系统、网络操作系统和数据通信等基础知识;理解计算机应用系统的设计和开发方法;掌握3G、WiFi等无线技术;了解云计算、虚拟化等新兴技术。 2、使学员掌握网络安全的基本技术和主要的安全协议与安全系统;掌握计算机网络体系结构和网络协议的基本原理;理解网络应用 的基本原理和网络新技术及其发展趋势。 3、使学员能进行网络系统优化、漏洞测评,成为网络应用和网络安全维护人才。

阶段培养目标: S1:面向基础、入门,以知识性、趣味性为主,引导学员进入丰富多彩的网络技术行业。激发学员的学习兴趣,从而提升学习意愿、树立学习目标;能够管理和维护小型办公网络,制作和更新简单的网站页面。 S2:面向技术提升,以训练实验案例为主,使学员对网络的认识由感性过渡到理性,熟练掌握各个技能点。注重培养学员的学习能力,同时训练沟通表达能力;能够掌握企业网络应用中的核心技能点、管理和维护大中型网络信息系统,并且具备分析和解决实际问题的能力。 Y2:面向安全及高级应用,以规模化部署及攻防实践为主,使学员深入了解相关技能在大型企业环境中的安全应用,保障企业网络、系统及数据安全;能够分析企业网络结构、操作系统、应用服务的安全隐患,制订安全防护策略。 能够胜任: 网络管理员、系统管理员、系统工程师、网络工程师、售后工程

网络管理员学习内容.

第一部分: 计算机结构及工作原理、各种零配件的性能参数及主流品牌、计算机硬件的组装,CMOS设置,硬盘的分区,格式化、Windows98/2000/XP 的安装、硬件驱动程序和应用程序的安装、Windows注册表的结构,备份及应用Windows的内核:CPU、内存、硬盘等分配、软硬件系统的优化设置,整机性能评测、计算机病毒的原理及防治、常见软硬件故障的原因,现象及解决、正确分辨市场假货、水货,软硬件产品的销售技巧。 第二部分: 网络的基本构成,发展和拓扑设计,10BASE-T局域网的构建与实现,以及各种服务器的结构与特征,以太网对等网等各种方式。TCP/IP 的四层模型与OSI七层模型的异同,TCP/IP协议剖析,如何设置IP 地址,子网掩码,默认网关,区分子网和网段及集线器,交换机和路由器,RJ45网线制作和种网吧的组建及维护,NT、WIN2000server、Linux服务器的搭建,98对等网的组建与调试和代理服务器的设置 第三部分: Win2000配置,用户及权限、文件及文件夹的管理,新特性活动目录的管理,组策略。网络资源的监控、系统环境的设置、磁盘系统的管理。Web、Ftp、DNS、DHCP、WINS等服务器的安装配置及管理。利用Exchange邮件服务器软件实现企业内部个人邮件信箱服务器、公告栏服务器、网站收发电子邮件服务器、聊天服务器的建立和管理。SQL Server中数据库的创建、表的创建及发布、数据库的备份及恢复、表的导入及导出等一系列维护和管理方法。代理服务器基本原理。利用Microsoft Proxy为例实现代理服务器的设置及管理。 第四部分: 代理服务器基本原理。利用Microsoft Proxy为例实现代理服务器的设置及管理。流行网管软件Cisco Work2000的配置、使用和管理技巧,在一台监控计算机上管理网络中所有的路由器和交换机,实时监控网络流量,及时发现网络问题。路由与

计算机网络管理员国家职业标准(2008)

计算机网络管理员国家职业标准 2008年2月29日发布 1.职业概况 1.1 职业名称 计算机网络管理员。 1.2 职业定义 利用计算机软硬件技术和通讯技术,从事计算机网络运行、维护与管理的人员。 1.3 职业等级 本职业共设四个等级,分别为:中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)和高级技师(国家职业资格一级)。 1.4 职业环境条件 室内,常温。 1.5 职业能力特征 具有很强的学习、表达、计算和逻辑思维能力,具备一定的空间感、形体感,色觉正常,手指、手臂灵活,动作协调性强。 1.6 基本文化程度 高中毕业(或同等学历)。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:中级不少于200标准学时;高级不少于200标准学时;技师不少于250标准学时;高级技师不少于300标准学时。 1.7.2 培训教师 培训中级、高级的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业中级以上专业技术职务任职资格;培训技师、高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备

具有满足教学需要的标准教室和具有计算机网络环境、软件环境等必备软硬件条件的实操机房。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 ——中级(具备以下条件之一者) (1)经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书; (2)连续从事本职业工作1年以上; (3)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 ——高级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上; (2)经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书; (3)连续从事本职业工作3年以上; (4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等以上职业学校本职业(专业)毕业证书; (5)取得相关专业大专以上(含大专)毕业证书,并连续从事本职业工作1年以上。 ——技师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上; (2)经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书; (3)连续从事本职业工作6年以上; (4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等以上职业学校本职业(专业)毕业证书,并连续从事本职业工作1年以上; (5)取得相关专业本科以上(含本科)毕业证书,并连续从事本职业工作2年以上。 ——高级技师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上

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