评分表样本表模版

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南京技师学院汽车技术系第一届技能节

评分记录表

项目:发动机拆装

参赛人姓名成绩

技术要求栏中的符合实际使用中的有关规定

评分员:年月日

绩效考核范本和考核表格

某某某公司 第一章总则 第一条:为进一步规范我公司的人力资源管理制度,建立一支高素质、高境界和高度团结的员工队伍,创造一种自我激励、自我约束和促进优秀人才脱颖而出的用人机制,为公司的快速成长和高效运作提供保障,特制定本方 案。 第二条:本规定适用于公司所有被考核员工。 第二章绩效考核基础管理 第三条:为保证绩效考核的客观、公正,成立以总经理为核心的绩效考核管理小组,以对绩效考核的有效性进行 监督和平衡。 其主要职责为:领导和指导绩效考核工作,听取各部门主管的初步评估意见和汇报,纠正评估中的偏差,有效地 控制考核评估的尺度,确保绩效考核的客观公正。 主任:总经理 副主任:分管人力资源经理 成员:各部门负责人 第四条:绩效考核的基本原则: 1、坚持公开、公平、公正的原则。 2、一级考核一级、上级考核下级的原则。 3、工作目标的设置,坚持能量化的量化、不能量化的也要有相应的评分标准的原则。 4、以岗位职责为主要依据,坚持上下结合、左右结合,定性与定量考核相结合的原则。 5、考核人对考评对象应该坚持事前指导、事中支持、事后检查的原则。 6、坚持被考核人的意见应当受到尊重,并具有申请复核权的原则。 第五条:绩效考核的目的: 1、通过进行绩效考核,提高管理者“带队伍”的能力; 2、通过进行绩效考核,加强管理者与被管理者之间的相互理解和信任; 3、通过管理者与被管理者经常性、系统性的沟通,增强员工对公司的认同感和归属感,有效地调动员工工作积 极性; 4、为薪酬、福利、晋升、培训等激励政策的实施提供依据。 第六条:绩效考核管理的基础工作 1、进行岗位分析、设计制定每个员工的《岗位职责说明书》。 2、员工每月、每周必须有工作计划和工作总结。 3、形成有效的人力资源管理机制,让绩效考核与人力资源的其它环节(如培训开发、管理沟通、岗位轮换、晋 升等)相互联结、相互促进。 第三章绩效考核的实施细则 第七条:绩效考核的考核因素 1、对员工的考核因素主要分为:工作业绩、岗位职责、报表和例外考核四部分。 工作业绩:是考核的主要内容,采用目标管理方法,指员工每月工作计划的完成情况; 岗位职责:是指员工岗位责任书中规定的条款; 报表:是指按管理制度的相关规定,必须定时上交的表格、报告等; 例外事件考核:出勤、重大贡献、重大失误及其他项目的考核。 2、考核因素的比重及计算方式:

员工考核细则及考核评分表(20140311)

员工考核细则(试执行) 一、考核目的 1、通过对员工一定时期内工作成绩、工作能力的评价,把握每一位员工的实际工作状况,为 教育培训、工作调动以及提薪、晋升、奖励、表彰等提供客观可靠的依据,更重要的是通过这些评价指导员工有计划地改进工作、保证生产任务顺利完成和提高员工积极性。 二、考核原则 1、考核的目的不是为了制造员工之间的差距,而是实事求是地发现员工的长处、短处、扬长避短,使其有所改进、有所提高。 2、考核成绩是根据员工平常的工作态度、工作业绩、工作技能等因素所评定; 3、考核小组:生产主管、生产经理、行政人事部; 4、考核分为月度/季度考核; 5、考核不掺和任何个人因素,真正做到公平公正公开; 6、考核由各车间主管认真填写考核表,于次月初将上月考核成绩上交人事部,由人事部 对考核结果汇总后公布; 7、考核分为三大部分(工作纪律、工作态度、工作业绩),总分为100分。 8、此考核结果,及相关考核基本数据资料,在每月15号前审核完毕,呈财务计算工资。 9、连续2月总分在最后1名,给予警告处分,第3个月仍没有明显提升者,公司将考虑给 予辞退。 二、适用范围 以下人员不在考核范围内 1、试用期内员工 2、连续请假一个月的员工 3、考核期间入职的员工 三、责任组织 公司人事行政部为绩效考核的归口管理单位,各部门经理负责本部门下属员工工作绩效的考核工作。 五、考核内容 1、个人素质(满分5分) (1)经常保持仪容整洁。 (2)待人接物有礼貌。 (3)品德端正、诚实可信。 (4)乐于助人、平易近人。 (5)见到同事或是领导热情打招呼。 2、工作纪律(满分10分) (1)遵守考勤制度,按时上下班。不迟到、早退,不无故旷工。 (2)衣冠整洁、不赤膊、不穿拖鞋上班。 (3)爱护公共卫生,不随地吐啖,不乱扔垃圾,保持公共场所及个人工作台卫生。 (4)上班时间不吃零食、不玩电话、不打情骂俏、不睡觉、不离岗、不串岗等不做与工作无关的事。 (5)进入工作场所不吸烟。 (6)上班时间,无领班或部门主管批准的不无故外出。

部门负责人考核评分表(完整A3)

2017年工程管理部9月度考核评分表(部门负责人以上)填报人:日期:确认人:日期: 一、填写要求: 1.月度工作计划中自评部分,首先填写“完成”或“未完成”,未完成的工作计划,简要说明原因,包括“主观原因”及“外部客观因素” 2.月度工作计划中上级评分部分,评分人应本着实事求事的原则从严评价,如有加分、扣分情况应简要说明原因。 3.自评得分、上级评价得分应遵照事实,如绩效考核小组审核发现评分严重偏离实际情况的,则以绩效考核小组复评分数为最终得分,同时对当事人加扣当月绩效3-5分。 二、工作计划评价标准 1.95—120% 提前或超额完成公司或部门重点工作任务,完成质量明显超出规定的标准,能够较好地推动公司业绩。 2.90—94% 提前或超额完成公司或部门布置的一般性工作任务或部门日常工作工作,完成质量、数量超出标准,且能够较好地推动公司或部门工作。 3.85—89% 能按时间节点保质保量完成工作任务。 4.70—84% 能按时间节点完成工作任务,但完成质量欠佳,经上级指导后及时修正并通过的;或因外部因素、前置条件影响(以月度会议纪录或经总经理批复的工作 联系单为依据)未能完成工作任务。 5.0-69% 因部门内部原因或个人主观因素本月未能完成工作目标的评分在70分以下,如因个人主观因素本月未能完成工作目标且影响到公司整体目标完成或工作 中出现重大失误给公司造成较大损失的该项评分为0 分。 6.销售指标营销类部门月度销售指标(包括销售额、销售面积、回款金额)在月度计划制定时如有前置条件,应分别设置指标。考核时按实际完成比例计算得分,最 高不超过120%,如当月相关指标实际完成小于等于30%,则此项得分为0分。 三、名词解释 1.亲力亲为工作:指领导者个人身体力行,直接执行的重点工作,工作内容具有明确的目标性,为公司解决工作推进中的难点问题,区分一般的内部协调、检查指导、常 规事务等工作。 2.检查督导工作:指针对分管部门(员工)具体执行的重点工作目标任务的完成情况进行督查并及时给予指导与帮助,带领他们想方设法解决问题,帮助他们实现工作目 标。总经理此项指标应涵盖不同时间节点重要部门的关键工作。 3.组织协调工作:包括?责任部门内工作计划的统筹安排、任务分配;?配合其他部门包括集团各部门完成的相关工作;?对口单位的外部公关工作;?总经理此项 工作应涵盖整个公司运营中超前谋划的相关工作及重点部门外部公关工作,分管副总此项工作应包括各分管部门超前谋划的相关工作及对口单位外部公 关工作。 4.日常工作:指职责范围内或公司临时交办的常规性、一般性工作。

员工考核评分表

员工考核评分表 年度:所在单位: 序号姓名工作积 极性 工作责 任心 协作性 服从指 挥 工作效 率 专业知 识 操作水 平 工作质 量 创新能 力 发展潜 力得分5分10分10分10分10分15分20分10分5分5分 1

2

附件2 员工考核指标解释细则 考核指标评分 等级 评分细则分值 工作积极性很好对工作甚感兴趣,认真积极 5 好工作有热情,按要求认真完成任务 4 一般对工作尚积极,执行能力稍差 3 差漠视工作,慵懒无度,甚至起消极作用 3分以 下 工作责任心很好 具有积极的责任心,能彻底达成任务,可以放心交 付工作 10 好具有责任心,能顺利完成任务,可交付工作8-9 一般责任心不强,需要有人督促才能完成任务7 差缺乏责任心,时时督促尚不能如期完成工作 7分以 下 协作性很好善于协调,能自动、自发与人合作10 好乐意与人协调沟通,能顺利达成任务8-9 一般尚能与人合作,达成工作要求7 差协调不善,致使工作发生困难 7分以 下 服从指挥很好能服从指挥,彻底贯彻命令10 好意见不同时,能够保留个人看法,以整体利益为首8-9 一般意见不同时,任务执行起来比较勉强7 差缺乏服从性,以一己意见为主 7分以 下 工作效很好工作效率高,并且富有开拓精神和创新方法10

率好能胜任工作,效率高于平均水平8-9 一般工作完成及时7 差工作效率低,时有差错7分以下 专业很好具有丰富的专业知识,并能充分发挥、圆满完成任 务 15 知识好具有相当的专业知识,能顺利完成任务13-14 一般具有一般的专业知识,能符合职责的需要10-12 差专业知识不足,影响工作进展和任务完成10分以 下 操作水平很好无需他人协助,能很好的执行、实施工作20 好学习及执行能力好,但须少量协助17-19 一般需要督导和协助,但能积累经验14-16 差每执行一步均需指示和监督 14分以 下 工作质量很好工作质量高,并且富有开拓精神和创新方法10 好能胜任工作,质量高于平均水平8-9 一般工作完成及时,质量符合要求7 差工作质量低,时有差错 7分以 下 创新能力很好 善于求新求异,能积极提出独创见解,解决工作问 题 5 好处事有方,能主动研究并有所创新 4 一般能把握关键,稍加指点即可 3 差观念陈旧保守,无太多创新 3分以 下 发展很好学识、态度俱优,极具发展潜力 5

岗位评价工作评价及评价表格

?工作评价 ?岗位评价 ?岗位评价原则 ?岗位评价的特点 ?岗位评价系统 ?工作评价表 ?工作评价总结表 工作评价 工作评价就是评定工作的价值,制定工作的等级,以确定工资收入的计算标准。因此,工作评价是工作分析的逻辑结果,其目的是提供工资结构调整的标准程序。职务评价是执行职务工资制最关键的一环,因为对职务评价的等级高低与职务工资额是直接对应的。 工作评价基本目的在于: 1、确认组织的工作结构。 2、使工作间的联系公平、有序。 3、开发一个工作价值的等级制度,据此可用来建立工资支付结构。 4、关于企业内部的工作和工资方面,取得经理与员工间的一致。 评价中应该注意:

1、人力资源部门通常负责工作评价项目的管理。然而,实际的工作评价,是专门由委员会进行的。委员会的构成通常取决于被评价工作的类型和水平。 2、小型或中型组织通常缺乏工作评价专业知识,这时可聘用外部顾问,当聘请了一名合格的顾问时,管理者应要求该顾问开发一个内部工作评价项目,并且训练公司的员工恰当地管理它。 工作评价的缺点是: 1、如果岗位描述的主观因素很强,则岗位评估的客观性就会大打折扣。 2、评估人员的客观性值得怀疑。 3、建立和维持有效的评估体系需要相当高的费用。在维持这一体系的过程中要指出的一点是,评估过后的等级提升将意味着需要额外的支出。 工作评价有许多方法,无论采用何种评价方法,都必须注意以下原则:(1)评价的对象是工作,而不是工作者。 (2)选择评价因素应具有通用性,便于解释,并注意避免因素内容的重复。(3)因素定义的一致性和因素程度选择的紧密衔接是工作评价成功的关键。(4)评价工作的具体实施需要得到管理人员和基层员工的了解与支持。 岗位评价 岗位评价是一种系统地测定每一岗位在这种单位内部工资结构中所占位置的技术。

面试评分表模版

面试评分表 一、面试评分表 1、面试评分表的构成 面试评分表的构成(见表2-1)主要包括以下几个方面的项目: (1)姓名、考号、性别、年龄; (2)报考的类别与职位; (3)面试考查的重点内容及考核要素; (4)面试评价的标准与等级; (5)评语栏(包括录用建议或录用决策); (6)面试评委签字栏; (7)面试时间等。 表2-1面试成绩评分表 考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及 录用建议主持人(签字)日期:年月日2面试评分表的格式 2、面试评分表的格式主要有以下几种: (1)问卷式评分表。运用问卷形式,将所要评价的项目列举出来,由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。 (2)等级标准评价表。确定面试评价的基本要求是,将每一要素划分为若干标准等级,主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。 (3)提问题项综合评价表。按提问顺序记分,每一评价要素对应若干题项,最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。这种评价表一般由三部分构成:①面试提问单;②提问记分表;③综合计分评价表。 3、面试评分表的设计 面试评分表是面试考官手中的重要工具,是面试标准化、结构化的重要手段,它集中体现面试测评标准。面谈中,考官一边提问,一边倾听回答,观察考生表现,同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照,在评分表上记录要点,给考生打分。评分表如同笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用,应存档备查。表2-7和表2-8是两个结构化面试评分表的例子,是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容,高度集中,一目了然,便于考官使用。两种评分表都采用了面试总分的百分制,但表2-7的特点是要素评分时采用10分制,其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯,便于考官作出判断,如考生表现优良则给8~10分,表现中等则给4~7分,表现差则给0~3分;在最后合成总分时,只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可,表底部给出了总分合成公式:总分T=1、7A+ 1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。表中分数为一名考官给一名考生评分的实际例子,将各要素分数代入公式,即得到该考官对该考生的面试总评分为79、5分。当然,在多名考官评价同一考生的结构化面试中,一般没有必要计算个别考官的总评分。这种方法的另一个优点是,便于了解考生在不同要素方面的优劣情况,如同有了考生的一个剖析图。表2-8的特点是将各要素权重的不同直接体现为各要素满分值的不同,例如,综合分析要素的满分

评分表【模板】

评分表 评分标准 本次评审采用综合评分方法,总分100分。评审委员会通过对意向供应方的服务评分(45分)、商务评分(35分)及价格评分(20分)进行综合评分。各项得分按四舍五入原则精确到小数点后两位。将综合评分由高到低顺序排列。综合评分相同的,按报价由低到高顺序排列;综合评分相同,且报价相同的,按服务评分由高到低顺序排列。综合评分相同,且报价和服务评分均相同的,名次由评委会抽签决定。评委会按上述排列向采购方推荐第一名为本项目第一候选人,第二名为第二候选人。 各评分项目分值: 一、服务评分 1.由评审委员会成员对所有有效评审文件的技术和商务响应方案进行审核和分析,填写《服务评分表》,如下:

将所有评审委员会成员所评各项的得分进行算术平均(按四舍五入原则精确到小数点后三位),再汇总得出该意向供应方的技术评分(按四舍五入原则精确到小数点后两位)。 二、商务评分 1.由评审委员会成员对所有有效评审文件的商务条件进行审核和评价,填写《商务评分表》,如下:

三、价格评审 计算价格评分:价格分统一采用低价优先法计算,各有效意向供应方的评审报价中,取最低价为评审基准价,其价格分为满分。其他意向供应方的价格分统一按照下列公式计算: 价格评分=(评审基准价/评审报价)×20分 评审价格仅用于计算价格评分,评审金额以实际报价为准。 四、综合评分的计算 1.综合评分=服务评分+商务评分+价格评分; 2.各项得分按四舍五入原则精确到小数点后两位。将综合评分由高到低顺序排列。综合评分相同的,按评审报价由低到高顺序排列;综合评分相同,且评审报价相同的,按服务评分由高到低顺序排列。综合评分相同,且评审报价和服务评分均相同的,名次由评委会抽签决定。评委会按上述排列向采购方推荐第一名为本项目第一候选人,第二名为第二候选人。

评分表格模板及评分标准

精心整理 竞聘演讲与答辩评分表竞聘者 打分内容竞聘 岗位 1.1综合能力 30分 1.2专业技术能力 40分 1.3资质 10分 1.4工作 形象、 举止 语言表 达能力 逻辑思 维/分 析判断 能力 创新性 心理素 质/反 应能力 知识面 近三年在专 业领域独立 解决的问题 (成果) 教育水 平匹配 度 专业匹 配度 相关/相 似工作经 验 4 4 6 10 6 20 20 5 5 8 胡禹综合管理 干事 杨靖综合管理 干事 李国伟综合管理 干事 易月洪教育培训 专责 汪英教育培训 专责 赵春梅教育培训 专责 李泽平绩效薪酬 专责 杜絮绩效薪酬 专责 康丹丹绩效薪酬 专责 杨理绩效薪酬 专责 黄燕宣传干事 吴林纪检监察 专责 张丽珍纪检监察 专责 张力纪检监察 专责 评委:日期:

竞聘演讲与答辩评分表竞聘者 打分内容竞聘 岗位 1.1综合能力 30分 1.2专业技术能力 40分 1.3资质 10分 1.4工作经验和业绩 20分 合计备注形象、 举止 语言表 达能力 逻辑思 维/分 析判断 能力 创新性 心理素 质/反 应能力 知识面 近三年在专 业领域独立 解决的问题 (成果) 教育水 平匹配 度 专业匹 配度 相关/相 似工作经 验 原部门岗 位的敬业 程度 4 4 6 10 6 20 20 5 5 8 12 100 陈实合同专责4月28日黄燕合同专责4月28日张莹莹合同专责4月28日张丽珍合同专责4月28日戴斌锅炉专责4月28日鲁建林电气专责4月28日刘伟明电气专责4月28日罗联锋热控专责4月28日陈刚热控专责4月28日刘鹏飞热控专责4月28日刘磊磊化学专责4月28日 评委:日期:

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