高考总结发言稿范文(精选3篇)

高考总结发言稿范文〔精选3篇〕

高考总结发言稿范文〔精选3篇〕

高考总结发言稿1

首先感谢领导给我这么一个时机谈谈我的备考工作，因为在湛江一模当中，我们班的成绩不是很理想，在重点线上与领导给出的目的还差了整整三人，并且在高分层550以上的人数特别少，位居物理班之尾，与最多的班相差了9人，所以在这里我就想粗略地向大家汇报一下我的备考工作，希望能得到广阔领导、教师尤其是富有经历久经战场的老班任们的指导。

一、以人为本，以开展的目光看备考。

记得曾看过这么一些话：“每个学生都是为成功而生”，“只要痴心不改，总会出现教育的挈机”。因此在我自身苛求别人用开展的目光看我时，我也把他们看成是开展中的人，而不是“一把火烧就的”。所以在第一次班会上，我就要求他们用开展的目光来对待自身，写出自身第二学期末每一科的成绩与总分，再预测经过高三一年开展后的每一科的成绩与总分，以便定下自身的高考目的大学。我把这些做成了一期墙报。每当有同学有写坚持不了的时候，我就拉他去面壁思过，让他们重新找回勇气与毅力。

二﹑强化动机，树立目的

我首先让学生明晰和强化自身的升大动机，因为凡事动机越强烈，成功的欲望越强，就越能调动学生的积极性，从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力，我告诉他们人的潜力是无穷尽的，要相信自身是可以创造奇迹的。于是我在与学生作好较充分的沟通后，要求每个学生写出升大的至少十大理由，理由越详细生动越好。

理由写好之后，再引导他们为升大树立详细的目的。首先，肯定和强化他们升大理由，有些诸如“读大学是为了去大学看看大学女生到底漂不漂亮”，我也给予恰如其分的肯定，鼓励他的自信心和对将来的憧憬，要求他根据自身的详细学习状况，为自身高考设置一个目的，其次，要求他要擅长把一个大目的分解为假设干小目的，假设一个学生如今的程度是原始分500分左右，那他的高考目的就不能仅仅定在本科A线，应该鼓励他向重点线冲击，大概还差40分左右，那这40分的差距从那几科找？还有几次模拟考，每次的目的是多少？甚至每次模拟考试的每门课应该是多少分都要详细明确。最后就是要求他们把目的放在桌上，天天催促自身。再次，要求把每天的学习时间细化，做成一张时间安排表，就是从早上6点半起床一直到晚上12点休息前的时间都要写明要做什么，甚至是做

哪一科，都必须一清二楚，然后交给我检查，通过以后再贴在自身的座位上，每天按方案行事。

在墙上和自身的桌上有了目的方案后，略微有点自尊心，有点自控才能的人都可以做到。所以，班级整体学习气氛略微浓郁了点。

三、实事求是，因材施教。

对于不同层次的学生，我给予不同的处理方法。

对于那些松辫子的学生，我就找他们个别谈话，给他们一个转变过程。比方李文东同学，开始是天天迟到，并且早中晚都迟到，并且每个课间都下去买东西吃，我就找他谈话，说一个月给他三次最后进入教室的时机，假设超过三次，就每一次写一篇作文。开始一个月还会超过几次，如今几乎不会迟到了。

对于优等生，因为他们自制程度一般较高，自尊心较强，往往看不到错在何处，轻轻点一下，只起隔靴搔痒的作用。比方何康茂，我一般不理睬他，发现他有一些不好的习惯，也不说他，就静观其不良后果的苗头，寻找契机，令其顿悟。事实是最好的教师。优等生的“第一次”过失会使他记忆终生，“第一次”会成为“只一次”。

四﹑身先士卒，示范引路

苏霍姆林斯基说过：“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的模拟性，所以与学生朝夕相处的班主任，那一言一行，一颦一笑，往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生。因此，为了使标准的学习更踏实地落实到实处，我就以“我也是班集体中的一员”的身份参加到班级队伍中去。我说我是班级中最懒散的一员，所以我可以一个月迟到三次，假设多了，我也自动扫教室，所幸的是，一想到要扫教室，我也就只好起来了。

总结前一学期，我在尽力地想把这个班带好，但由于这样或那样的原因，特别是我个人的工作才能有限，这个班仍然存在不少仍需解决的难题：一些个人习惯上问题的存在,尤其是同学们在学习上不够坚持；优秀生的培养问题；后进生的转化问题等等。

最后，再次感谢大家对我本人以及高三〔6〕班的关心和支持，也非常渴望大家对我的工作提出珍贵意见。

高考总结发言稿2

前天深夜2点，我们最后一批共14人刚刚完毕了黄山之旅。黄山的秀美、多姿和妩媚让我久久不能忘怀。但最令我心醉的是景德镇的瓷器，那种淋漓尽致的美让人平然心跳。大家可知道，这精巧的瓷器可是由一种普通的“高原土”制作而成的。这使我想起了我的学生，假设说学生是高原土，那么我们

教师就是烧制瓷器的师傅。当家长把这些泥土交到我们手上时，三年后，我们将向家长和社会交出怎样的作品？在202_年高考中，经过三年烧制的高三13班终于新颖出炉了。我们高三13班经过6位教师的辛苦劳作，交出了一批优秀的作品，其中不乏陶瓷中的。回首三年的酸甜苦辣，我觉得自己比较有创新和效果的做法有以下几点：

1、和学生一起欣赏和肯定自己班的科任教师。班主任在第一天的班会课上就要生动鲜明地给学生介绍本班的科任教师，让科任教师有特色地优秀着，让学生对教师有点崇拜的情结。这种崇拜将为以后各科教师的教学起到很好的推动作用，对于教师的声威有很大的作用。各位班主任千万要记住，只有6位科任教师精诚团结才能成就班级的高度，所以你必须全心全意为科任教师效劳〔除了一些———以外〕。在班级管理上我信奉一条原那么——“宁愿得罪校长也不能得罪了科任。”当然，我到如今为止也没有时机得罪校长。

2、重视班级文化建立。“把我班的建立成为江门最美的班级”这是我对班级文化建立的承诺。我要让学生在这样一个有着浓重文化气氛的班级环境中，庸俗、懒惰、品德低下的学生觉得不好意思。《人性的弱点》中有这样一句话，人是群居性动物，有普遍的从众心里。大家都很高雅，你好意思庸俗

吗？不好意思。大家都很勤奋，你好意思懒惰吗？不好意思。班级文化是一个范畴很大的概念，我主要做了以下几点〔1〕班容班貌的布置，课室前后、课室边的柱子等等都要充分利用和美化。

〔2〕设计班徽，展示班级理念。展示班徽

〔3〕设计班风学风，指明方向，鼓励成长。班风：勤学明志，厚德载物；学风：读书决定宽度，考虑决定深度〔4〕主题班会，前进中的加油站。

〔5〕考号，奋进的号角。

〔6〕主题演讲。每逢重要的班会或事件，我会写一篇一个演讲稿，三年下来，我觉得对学生的感触很大，教育效果良好。

3、做好高考最后7天的工作，将学生的状态调整到平和而积极，最好的状态。考前7天，在学校方案的指导下，我将每天要做的事都列出来，将事情做好做细。搬教室：〔1〕、事先考察课室，点清座椅情况，提早安排部分同学将缺的座椅搬好，因为搬课室那天大家都很累。

〔2〕、提早将座位表安排好，在根本不变的前提下，尊重个别特殊同学，特别是尖子生的需求。

〔3〕、安排好卫生、班级常用的上课等用具的负责人，安排好老弱病残的负责人。并且每天晚上给学生讲一个轻松而

幽默又能给人启发的故事。在高考的那几天，有的教师经常看到我一个人在备考室的角落里发呆，其实，他们只看到我的肉体，没有看到我的灵魂，一个在考虑、筹划演讲稿的灵魂。

4、关注学生的心态，让学生快乐充实地学习。在文科班里，女孩子居多，我们班是64位同学，只有8位男同学，典型的“红色娘子军”。女孩的心思最难猜，女孩的心理承受力比男孩子差，而且对事情比较敏感。所以班主任要有一双会思维的眼睛，要有艺术性地处理问题。对于尖子生的心理问题，不到逼不得已时不单独找人，而是在班级上泛泛的'讲。不要将没有心理问题的学生谈成有心理问题的。平时最好是看看心理学方面和班主任方面的一些书籍，要不你会觉得“江郎才尽”，所以大家要多看看书，只有丰富的阅读才能成就一个人的高度。假设你不能不断的丰富自己，每年都在重复昨天的故事，那么三年后，你这张旧船票能不能登上时代的客船？不能。

同志们，202_年的开侨高考已在一片喝彩声中完美落幕，202_年的高考已经拉开了粉墨登场的序幕。“今年花胜去年红。可惜明年花更好”，明年花更好，我相信，在我们学校领导的指引下，在所有志同道合的教师的共同努力下，我们

202_年的高考将会更加精彩。明年花更好。谢谢大家。

高考总结发言稿3

经过精心准备，202_年高考总结表彰大会今天在这里召开了。会议的主要任务就是认真总结交流一年来高考获得的突出成绩和经历，表彰高中教学和高考备考工作表现优异的教育局和学校，重点部署202_年的高考备考和高中教学工作。刚刚，市教科院杨院长作了202_年高考工作总结，给我的感觉就是教科院不仅工作做得扎实，而且总结得全面深化；XX县教育局、XX中学和竹溪一中也做了很好的交流发言；特别就是沈局长代表市教育局对今年高考工作做了客观评价，对存在的问题以及这些问题产生的原因进展了深化剖析，并对202_年的高考提出了很多建立性的意见，我都赞同。下面，我再强调四点意见：

一、建立一支优秀的校长队伍

这里所说的校长队伍，不仅指高中校长队伍，也包括义务教育学校校长队伍；对大型学校而言，还包括一支优秀的中层干____伍。我认为加强校长干____伍建立，重点要做到以下三点：

一就是慎重选拔。各县〔市、区〕对校长的任命方式不一样，有上级委任、群众选举、公开招考、竞争上岗等多种方式。哪种方式可以选得准、选得好就用哪种方式，但无论哪种方式，选拔校长都要考虑以下四个根本素养:(1)身体安康，充满活力。我们常说要建立阳光校园、培养阳光学生，作为学校

的管理者，假设一个校长不阳光，工作没有激情，老气横秋，那么建立阳光校园、培养阳光学生就无从谈起。〔2〕品行端正，为人师表。教师就是学生的表率，校长那么就是教师的表率。假设一个校长没有良好的品德修养，怎么能做教师的表率？又怎么能凝聚师生智慧引领学校开展？〔3〕擅长创新，富有智慧。校长光有奉献精神，工作按部就班就是不够的，校长一定要有教育智慧，一定要擅长创新，因为教育就是科学，更就是艺术，一个教育家、艺术家没有智慧就是不行的。〔4〕奉献教育，关爱师生。校长不能高高在上，而要当好效劳者。没有爱就没有教育。校长工作时时处处都应表达对学校、对教师、对孩子的热爱。

二就是积极培养。我认为应从五个方面入手：〔1〕平时工作多理解。假设我们平时不和校长接触，高高在上，就无从知道校长的工作情况，更谈不上帮助校长解决工作中的困难和问题。〔2〕外出学习给时机。学习就是进步校长队伍素质的重要方式，外出学习可以开阔眼界和视野，引发考虑，增强工作的动力和信心。但就是我们一定要注意外出学习的针对性和实效性。〔3〕发现问题早提醒。校长不管亲疏，发现问题，作为教育行政部门领导，我们不能护短，不要太注重情面，早提醒就是保护他，也就是关心你自己，更就是为了事业的开展。〔4〕做出成绩善鼓励。人都就是需要鼓励的，我们校长

跟学生、教师、中层干部一样都需要肯定和鼓励，不要吝啬赞扬鼓励的语言。〔5〕遇到困难勤帮助。不要推卸责任，要有担当精神。

三就是相对稳定。只要校长选准了，不要经常换。一个校长要在一个学校干5到6年以上，假设两三年换一个地方，不仅不利于校长的成长，也不利于学校的开展。因为新校长对校情、师情需要一个熟悉过程，学校的制度、文化建立也需要一个考虑积淀过程，特别就是对学校将来的开展规划更需要一个认真谋划过程。规模越大的学校，校长越需要相对稳定。县〔市、区〕的学校搞一些校长交流，对进步区域教育平衡开展有作用，但就是一定要把握一个度，要有一个适当的任职周期。

二、探究一套科学的管理机制

科学的管理机制就是推动各项工作持续高效运行的动力。调动师生积极性，提升高考质量，需要一套科学的管理机制。

一就是师生管理要严格、温情。没有规矩，不成方圆。管理不严不行，但就是在严格里面没有温暖、没有情感、没有人性更不行。要理解和尊重师生在学校的主体地位，增强效劳意识，变权利管理为效劳管理，想师生所想，急师生所急，以便师生能全身心投入工作和学习。

二就是教学管理要严谨、有序。教学管理就是学校管理的核心，严谨有序的教学管理有利于学校秩序的稳定，有利于教学质量的进步。学校要建立一套完善的教育教学管理制度，标准“备、教、辅、改、评”各个教学环节工作。要加强对教学工作的考核评价，建立科学的目的导向机制。

三就是教研管理要创新、高效。我们教研教改的目的不就是让别人看，不就是走形式，一定要表达在课堂的高效上。XX 中学的教学在创新，创新的成果表达在高效的课堂、优异的中考成绩上，所以它有生命力，能推广，能被其他学校承受。XX 中学的教改经历不仅在XX的小学、初中推广，高中也在推广，这也就是今年XX县高考获得良好成绩的重要因素。

四就是后勤管理要超前、热情。兵马未动，粮草先行。这充分说明后勤工作的重要性。学校后勤工作有事务性、效劳性一面，同时又有思想性、教育性一面。应该说学校后勤工作的好坏，直接关系到学校能否保持正常的教育秩序，能否进步教学质量。学校的中心工作就是教学工作，为师生生活效劳，也就就是为教学效劳。因此，学校行政后勤人员要以主人翁的精神，超前考虑，主动作为，热情效劳，尽量减少师生的后顾之忧，使他们可以集中精力搞好教学。

五就是平安管理要全面、精细。平安管理的主要措施就是人防、物防、技防，平安工作的首要任务就是确保师生的生命

平安，还要重点关注校舍平安、饮食平安、活动平安、心理平安、财产平安等等。各级教育行政主管部门和学校都要把平安工作放在首位，做到平安教育常抓，平安制度健全，平安设施完备，平安责任到人，杜绝发生平安责任事故。

三、营造一种和谐的备考环境

只有在和谐的环境中备考，师生才有幸福感，备考才有高效率。营造和谐的备考环境，一要靠宣传教育，二要靠各自修养，三要靠管理机制。就实际工作而言，我们要处理好六个方面的关系：

〔1〕干群关系。这就是营造和谐备考环境的关键。干群关系中主导方面就是干部。我时常接到一些教师的来信，反映干部在涉及教师切身利益一些问题上的意见和建议，这说明我们有些校长的工作方式方法还有待改进。教师需要的就是公平、公正的对待，我们校长要换位考虑，工作要公开、透明，争取群众的理解和支持，做到上下同心，干群合力。

〔2〕同事关系。一个学校的开展进步、一个学校竞争力的提升，同事之间的关系很重要。同事之间一定要在合作的前提下竞争。特别就是在对教师的评价上，要研究什么样的方式既对教师的工作有客观公正的评价，干好干坏有个标准，又让教师感到这种评价更能促进同事间的亲密合作，一荣俱荣。我

们要努力创造一个不让教师“文人相轻”，而要“文人相亲”的和谐环境。

〔3〕师生关系。师生关系就是学校人际关系的主体，尊师爱生就是师生关系的高度概括。绝大多数教师都就是爱生如子的，但要让每个学生感受到教师的爱，却就是需要方法的，教师对学生要会宽容、赏识、鼓励、启发。

〔4〕同学关系。独生子女时代，帮助同学们处理好互相关系，就是一个新课题，也就是一项重要的教育内容。这里特别要强调宿舍里的学生关系，那里教师去的少，生活琐事多。加强学生宿舍管理，培养学生生活自理才能和集体精神，营造良好的宿舍环境和就寝秩序，对进步学习成绩至关重要。

〔5〕家校关系。家校之间要互通信息，学校和教师要通过多种方式搭建家校互通平台，使家校达成管理共识，明确各自责任，共同帮助学生抑制学习和生活上的困难，让学生舒心学习，轻松备考。

〔6〕校际关系。我们省重点中学之间，省重点中学与县〔市〕一中之间，各县〔市〕内学校之间，要形成一个利益共同体，在招生上守纪有序，教学上共同研究，信息上互通共享，通过完善管理和评价机制，引领各校共同开展，进步十堰教育整体程度，增强十堰教育在全省的竞争力。

四、坚信一个美妙的开展前景

信心就是动力之，也就是智力之，还就是潜力之。在这方面我们要做到三个看到：

一就是既要看到我们的差距，更要看到我们的成绩。在全省范围内比较，我们的差距确实不小。今年全省高考一本率〔包括提早批次〕到达10%以上的有武汉、宜昌、襄阳、恩施，我们的一本率没有到达全省平均程度，这就是我们最大的差距。但就是我们也有优势，也应该看到我们的成绩。十堰二本、三本、本科率、录取率这四项指标均高于全省的平均程度。我们应从这四项指标中看到进步一本率的潜力，并努力去挖掘这些潜力。

二就是既要看到生的根底，更要看到方法的潜力。生质量对各校高考成绩的影响就是不可否认的，但不就是关键的，也不就是惟一的因素。通过数据比对，今年上XX北大的学生有6人，这6名学生当年中考在全市成绩位次分别就是127名、23名、262名、XXX名、XX名、XX名。我还统计了一下，今年一本上线1600人中，当年中考全市XXX名以前的学生只有XXX人。从这些数据说明，学生的根底重要，但后续的努力、科学的方法更重要。

三就是既要看到目前的困难，更要看到将来的美妙。目前我们确实面临很多困难，如教育资特别就是优质教育资缺乏，义务教育开展不均、质量不高，农村教师构造不优等等。转变

教育观念，深化教学改革，进步教育质量的任务非常艰巨。同时我们更应看到，如今市、县〔市区〕党委政府更加重视教育，进步高考质量迎来新的机遇，存在宏大潜力。首先就是大力推进义务教育平衡开展。前不久XX市率先通过了义务教育平衡开展的国家级验收，而且就是以高标准、高名次、高分数通过验收。这次国家验收的就是29个县〔市、区〕，XX市第四名，98分。茅箭、张湾、郧县今年的迎评工作做得很扎实，变化也很大，明年所有的县〔区〕都要承受验收，这为整体提升教育质量提供了良好机遇，打下了扎实根底。其次就是普通高中办学条件大幅改善。竹溪、郧县、竹山实现了一中整体搬迁，房县也规划了几百亩地迁建一中，XX市一中、XX县一中虽然未搬迁，但已就是读书求学的好地方。我们希望各县〔市〕一中在办学条件不断优化的同时，高考要异军突起，成为我市高考成绩打破的主力军。十堰城区高中学校正在施行资整合和布局调整，以改善布点多、规模小、档次低的现状。市十六中、茅箭区实验学校、市五中均已停顿招收高中生。XX 高中规划和选址已确定，正在推进迁建工作，另一所新建高中正在申报立项中。按照这个调整规划，城区普通高中教育资将得到进一步优化，学校档次大大提升，办学力量更加集中，办学质量将进一步进步。

同志们，教育就是一项重大的民生工程。全市教育工作者都肩负着家长的希望、孩子的将来。希望会后，大家认真贯彻会议精神，互相学习，共同奋斗，以扎实的作风，科学的方法，帮助同学们实现上大学、上好大学的梦想。