机关政治理论学习制度

为认真贯彻落实党的路线、方针和政策，建立起创建学习型机关的长效机制，提高国税干部的综合素质和机关工作效能，特制定国税机关政治理论学习制度。

第一条指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕我市经济建设和国税工作需要，以促进机关效能建设和机关干部的全面发展为重点，创新学习理念，完善学习机制，营造学习氛围，培养学习习惯，推动国税机关队伍建设和税收事业的发展。第二条总体目标：树立终身学习的先进理念，建立学习型机关的长效机制，通过坚持不懈的政治理论学习，使机关党员干部做到：坚定理想信念，有清醒的政治头脑；勤奋学习思考，有扎实的理论功底；加强党性修养，有高尚的精神追求。提高素质和水平有先进的理念和创新能力。

第三条内容安排：要按照加强党的执政能力建设的新要求，结合国内外形势的新变化，经济社会发展的新趋势，更新机关干部知识和素质的新需要，着重抓好四个方面：1、学习政治理论知识，提高政治思想素质和政策理论水平。2、学习专业文化知识、现代科学和管理知识，提高工作能力和行政效率。3、学习法律法规和党纪党规知识，提高依法行政和廉洁从政能力。4、提倡个人爱好，鼓励博览群书，净化思想，陶冶情操，提高综合素质和能力。

第四条组织原则：机关政治理论学习要坚持三个原则：1、全员参与原则。所有干部都要积极参加机关统一组织的各种形式的学习

第五条制度保障：1、机关党委负责市局机关政治理论学习计划的制定、安排、组织、落实、检查和指导。2、要分阶段制定目标、下达计划、提出要求，做到全年有计划、每月有安排、各季有措施、年终有评比。3、建立机关和个人学习档案，及时将干部学习的目标、计划、出勤、培训、考试、评学情况和学习成果等登载记录，作为年终评优和考核依据。4、各支部书记作为政治理论学习的第一责任人，负责落实机关党委下发的学习安排和要求。要采取措施组织好本支部的学习活动，并立足岗位实际，积极探索和建立本支部党员学习教育、管理监督的长效机制。

第六条时间要求：1、党员领导干部要带头学习，率先垂范，做到每年集中学习不少于12个半天，并有计划、有考勤、有记录、有总结。2、机关党员干部政治理论集中学习时间每周不少于二个小时，全年不少于92小时；岗位自学每天不少于1小时，全年不少于240小时。3、集中学习与岗位自学要做好读书笔记，写好心德体会。党员个人读书笔记原则上全年不少于1万字；心德体会全年不少于2

篇。4、各支部在组织集中学习时要切实做到时间、人员、内容“三落实”。做到有考勤、有记录、有总结、有学习档案。

第七条创新形式：机关政治理论学习要积极创新学习载体和形式，激发学习热情，增强感染力。1、要建立脱产培训与参观考察机制。对迫切需要掌握的理论科学知识，要定期选拔党务干部和支部书记进行脱产培训，同时邀请专家、学者作专题辅导报告，脱产培训和专题辅导报告每年度不少于一次。2、对体现以爱国主义、民族精神和改革创新为核心的红色教育基地”和“标兵楷模”，要组织党员干部到实地去参观学习，以增强思想道德教育的感染力。参观考察每年度也要尽可能组织一次。3、加强思想政治工作，建立联席会、专题报告会及多层次学习网络、多功能电教设置和干部终身教育档案体系，加强交流与促进，形成自觉学习、全员学习的组织机制。

第八条目标管理机制：机关政治理论学习要建立“述学、考学、评学”等目标管理机制，把学习成效列为考核机关干部和科室评先评优及创建“红旗窗口”、“文明示范岗位”的重要内容。机关党委要做好组织推动和督促检查工作，并组织好年终的考核评比。

第九条成果体现：机关政治理论学习的成果最终要体现在统一思想与凝聚力量上来。具体要达到以下目标：1、结合政治理论学习计划，机关党委紧密结合机关工作重心和实际，每年有组织开展主题鲜明、立足岗位、展示形象、增强效能的创建活动。2、及时总结学习创建经验，推广先进典型，发挥示范作用，转变传统理念，创新工作能力。为加强队伍建设和推进机关工作发挥切实作用。3、通过政

治理论学习，机关党员干部政策理论水平和运用先进理论指导工作实践的能力不断增强。4、党员干部的知识领域不断扩大，知识结构不断丰富，党员干部的整体素质日益提高。5、机关党员干部政治理论学习笔记齐全、书写工整，每年形成的理论研讨、经验交流等成果性文章数量呈现上升。

2021年学校教师政治理论学习总结

2021年学校教师政治理论学习总结我校本年度政治业务学习全面贯彻落实党的xx大精神，积极推进和谐社会校园建设，以校本培训为载体，开展学习活动，进一步提高广大教职工的政治理论素养，开创了我校教育教学工作的新局面，现就本年度政治业务学习活动作小结如下：一、政治业务学习形成了校本化、制度化根据局、镇关于政治业务学习工作要求，学校制定了年度学习计划、政治业务学习制度，考勤、考核制度，强化了教师职业道德，加强了教职工队伍建设，起到了政治保障作用。一年来，我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中，还是在平时的工作之余，都不忘理论学习。以“师德、人文、科学””;教学有效性”“师德、心理””;作业有效性”校本课程为载体，通过集中学习与自学、报告导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式开展学习。全体教职工进一步强化了政治意识，增强了政治敏锐性和政治鉴别力，从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来，提高了教职员工的师德修养、科学人文素养、和教育教学水平。二、开展教育活动，提升队伍形象全体教职工在学校支部的安排下重点学习了以下内容： 1、学习了党的xx大精神。重点学习党的xx届四中全会决议。我们集中时间、集中精神，认真把握xx大报告的精神实质，

学习的过程中可以采取了通读报告原文，收听、收看音像辅导讲座，分章节学习、讨论等，同时开展了其它相关文件的学习。 2、开展和谐校园等知识的学习，听了付国栋主任”;教师应内外兼修”等报告，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，提升对“生命教育”办学思想认识的深化，进一步开展校园文化的建设，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。 3、根据教育教学工作实际，结合业务学习，开展了孔子、老子教育思想等科学人文学习和新课程理念的学习，组织教师听了刘林校长的报告，开展了教学有效性和作业有效性的研究，不断提高自身素养和业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。 4、开展师德师风建设，组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、教育局各项文件等和教育息息相关的法律法规，解读各项政策，请了特级校长吴小仲、上师大教授沈永强等作报告，强化师德，增长法律知识，提高法律意识，努力做到依法治校，学习《教师职业道德规范》和先进教师事迹，完善我校师德规范，使我校的教师职业素养进一步提高，努力使自己成为一名道德高尚的人民教师，同时对教师开展心理辅导讲座，关怀教师，让教师具有良好的心理状态开展教育教学工作。 5、开展了读书活动，每位教师读”;品读师说教育智慧”，并写了读后感，在校园网上交流。

政治业务学习制度

政治业务学习制度进一步强化权限地税系统干部职工的政治业务学习，促使干部职工政治业务学习制度化、规范化、日常化，不断提高全局干部职工思想政治觉悟、业务素养和理论水平，特制订本制度。一、权限地税系统工作人员应加强政治业务学习，努力提高思想政治觉悟和税收业务水平。二、政治学习主要以学习党和国家的路线、方针、政策、时事政治以及传达上级有关文件、会议精神为主;业务学习由各股室、各单位（含直属机构、二级机构、派出机构。下同）根据工作需要确定不同的学习重点。既要学有所长，又要广博精通。三、政治、业务学习学前要有计划，学时要有记录。个人要有学习笔记，学后要有学习总结或简报，必要时应编发学习纪要。专项学习个人要有心得体会或学习小结。四、县局应制订年度学习总体方案，按季或月下达学习指导性计划。五、坚持集中学习和自学相结合。集中学习采取集中领学、专题讲授、集体培训、基地教育、网络（视频）教育、交流座谈、拓展训练等方式；自学内容重点包括省、市、县局推荐的学习书目以及税收业务知识，应涉及政治思想、哲学、经济理论、财政金融、区域情况、税务管理、业务技能、信息技术、历史文化、人文地理、文学艺术等。六、集中学习应坚持日学、周会、月评、季考等方式。县局机关应坚持每天早点名会利用15分钟做哟普时间进行集体学习，每周二下午利用半天时间进行集体学习。各分局、二级机构除应坚持每日计提学习外，应坚持非税款征期每周不少于2个半天的集体学习，时间原则上安排在周二、周四下午。每周学习会和月度点评会有主持学习会的单位领导进行点评，或有单位主要领导就有关事项进行强调。县局人教股负责学习效果的测试工作，应按季组织对相应学习内容的考试。七、如有必须，集中学习可事实开展或调整学习时间。八、集中学习实行签到制度。集中学习时间不得无故缺席、吃到、早退，无特殊情况不得请假。九、县局机关政治、业务学习由人教股负责组织实施。局机关各股、室应根据学习计划安排或局领导要求，结合实际工作需要，拟定每周学习计划，并讲学习计划、学习内容与每周一向分管局领导汇报后报县局人教股。人教股与周二上午回报分管领导审阅后统一安排，及时下发学习通知。县局人教股负责县局政治工作、业务学习的记录，学习简报的编发或学习会议纪要的撰写。十、政治、业务学习情况纳入绩效考核范围。十一、政治、业务学习笔记实行领导审阅制。各单位应每季度检察一次学习笔记，缺席人员应补记笔记。学习笔记应与季度终了后10日内送交本单位分管领导，由本单位分管领导审阅检察干部职工的学习笔记，并签署意见。十二、参加“在线学习”的学院没人每月应完成3.5学分，全年每位学院完成不少于32学分的学习任务。学习内容包括必修课和选修课。其中：在线网站推荐10门必修课程（具体课程见网站推荐），学员可以从中选择4-6门进行学习，多选不限，但必须达到必修课最少10学分要求:选修课程由学院子合租选择进行学习。十三、鼓励干部职工到县局或分局图书馆（室）学习，借阅图书。十四、培养干部职工养成记读书笔记的良好习惯。十五、本制度自发文之日其、起施行

干部职工理论学习制度

干部职工理论学习制度干部职工认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高思想政治素质和理论水平，进一步做好新形势下的老干部工作，制定如下制度。 1、全局系统干部职工的学习，每年由局机关党委根据省直工委年初下发的《理论学习安排意见》总体安排，各党支部具体组织实施。 2、干部职工的理论学习以自学为主，要把平时自学与集体学习结合起来。机关干部和局属单位副处以上干部，每月学习时间不少于16小时，其他干部职工每月学习时间不少于8小时，学习时间由各党支部安排。 3、各党支部对干部职工的理论学习要有计划和安排，要保证理论学习内容、时间和人员的落实。 4、干部职工的学习内容以马列主义、压滤机滤布毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和中央、省委的重要文件为主，也可结合工作实际，适当安排一些当代经济、科技、法律和老干部工作业务知识，努力拓宽知识面。 5、各党支部要保证干部职工的学习资料，要有讨论记录。干部职工都要有学习笔记，笔记中要有学习时间、学习篇目、学习体会和讨论发言提纲。 6、要坚持理论联系实际的学风，理论学习要与解决干部职

工的思想问题结合起来，要与当前的中心工作结合起来，要与做好本职工作结合起来，学以致用，注重实效。 7、各党支部要高度重视，切实加强对理论学习的领导，滤布确定专人负责。要建立学习档案，严格学习考勤制度，并将干部职工的学习情况作为年终考核、评价干部职工的重要依据。 8、局机关党委对干部职工的理论学习情况要进行定期检查，每年年终各党支部要对干部职工理论学习情况进行总结，

预制厂干部职工理论学习制度葛洲坝新疆工程局（有限公司）预制厂2009年1月8日

教职工政治理论学习总结

阿勒推中学政治理论学习总结通过政治理论的学习，我校教职工的政治理论水平明显提高，思想作风、工作作风进一步改变，提供了有力的思想保证。现将有关学习情况总结如下：一、完善制度，重抓落实，在务实中求提高。学习是提高修养的必要前提。理论学习更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。政治理论学习我们加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式。我校理论学习负责人对此在思想上高度重视，加强了组织领导，按照年初制定的学习计划，严格执行学习制度，狠抓理论学习贯彻落实。个人收集整理勿做商业用途 1、注重学习制度的落实，努力加强学习的规范性。校党支部组织学习工作进行了较为全面的规范，在学习计划的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨，并在学习中建立和完善了理论学习讨论发言、撰写理论文章、做好自学理论笔记等学习制度。个人收集整理勿做商业用途 2、注重学习内容的落实,不断增强学习的针对性。一是我们按照“学习要精，学有所用”的要求，以解决实际问题；二是围绕社会各界关心的热点、难点、焦点问题，确定学习主题，狠抓了学习内容的落实；三是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。四是深入学习实践科学发展观重要论述等内容，做到与时俱进，在学习中统一大

家的思想，协调大家的步伐。五是注重学习与走访调研相结合。个人收集整理勿做商业用途 3、注重学习时间的落实，切实保证理论学习的规范化。坚持每月至少二次集中学习，两次自主学习。二、学习内容继续深入学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《宪法》和上级临时要求的学习内容。通过学习，引导党员干部和全体工作人员全面把握中国梦的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把广大党员干部和工作人员的积极性引导到科学发展上来，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。个人收集整理勿做商业用途深入学习，重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，不断推进科学发展及和谐社会、和谐校园建设。个人收集整理勿做商业用途开展党风政风行风廉洁教育。学习贯彻中央关于反腐倡廉建设的有关文件。重点组织全体人员深入学习理解和认真贯彻执行中共中央印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项要求，要采取多种形式加强党风政风教风廉洁教育，严于律己，洁身自好，自觉接受监督，坚决杜绝违反《廉政准则》和行为发生，营造我校反腐倡廉的氛围。个人收集整理勿做商业用途除了上述内容，还根据我校的实际需要，适时调整或增设有关学

xxx(单位)公司政治理论学习制度

xxx(单位)公司政治学习制度为了全面贯彻党中央、国务院、市政府及市体育局的重要指示精神和工作部署，加强全体职工的政治理论学习，并为了不断提高全体职工的政治理论水平和政策理论水平，树立正确的人生观、价值观，学会用正确的立场、观点、方法观察、分析和解决问题，特制定本政治理论学习制度。一、主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列党的理论创新成果，认真学习党、国家和省市近期重要会议文件、重大决策精神；认真学习社会主义市场经济、现代科技、法律法规等方面知识，不断提高党员的政治理论素质。二、坚持每周五下午开展政治理论学习。三、主要以宣读上级传达的文件、政治理论相关文章为主，以观看相关政治学习视频为辅。四、为了提高全体职工的宣读和语言表达能力，主讲人采取全员滚动制度，每一位职工都有机会。五、政治学习全体职工必须全员参与，不迟到、不早退、不无故缺席，因病因故无法参加，应提前向主管领导请假。对无故缺席者提出批评。六、每年年初必须制定相关总学习计划，每个月要对总学习计划进行细化，并准备相关的学习资料。如果出现重大

会议和重要事件需要进行长时间学习，可以对原计划进行补充说明。七、所有学习过的资料必须存档，并组建独立的档案管理体系。八、参加学习的人员必须记录笔记。九、执行学习签到制度，集体学习要时要有记录和考勤。十、每季度进行一次学习检查，包括笔记、出席情况等，以检查、督促每个职工的学习情况。十一、每年年底要编写xxx(单位)公司政治理论学习总结，总结这一年的学习情况，并对学习情况进行汇总。

党员干部政治理论学习制度

党员干部理论学习制度为进一步加强理论学习，使理论学习更加规范化、制度化，特制定党员干部理论学习制度。一、指导思想以科学发展观为指导，弘扬理论联系实际的优良传统,不断增强干部队伍的宗旨意识、发展意识、大局意识、服务意识。建立党员干部的长效学习机制，使党员干部牢固树立“人人学习、终身学习”的理念，不断提高参与学习的自觉性、积极性，增强自身的政治理论素养、科技文化水平和教育业务能力。二、学习重点内容（一）政治理论学习重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；党的路线、方针、政策，各级党委的有关会议、文件精神；党风廉政教育有关知识等。（二）业务学习重点学习法律法规、审计业务知识、行政管理知识、公文写作知识、计算机应用能力和电子政务知识，不断提高工作能力和水平。（三）其他知识的学习

加强对新理论和新知识的学习，重点学习经济、科技、法律、历史、文化等理论知识，提高党员干部的整体素质和驾驭全局的综合能力。三、学习形式方法（一）中心组理论学习参加对象为局领导班子成员，可视情况扩大到机关全体中层干部。按照县委要求，制订全年学习计划，集体学习和个人自学相结合。中心组应有专用记录本，每位学习成员应有专用笔记本。（二）党员干部理论学习 1.结合实际制订学习计划，把握党员教育的关键和重点，安排好学习教育活动。 2.根据党员的思想状况，坚持正面教育与自我教育相结合，不断强化党员学习教育工作的针对性，增强党员的光荣感、责任感和使命感。 3.积极探索党员学习教育工作的新路子，紧密联系实际，充分运用先进典型进行宣传教育，不断增强党员学习教育工作的实效性。 4.切实加强党风廉政教育，教育引导全体党员树立正确的世界观、人生观、价值观、群众观、权力观、利益观，增强每个党员遵纪守法、廉洁从教和拒腐防变的能力。

建立健全政治学习制度

建立健全政治学习制度，提高干警思想认识水平。首先，党组要在年初就要及时制定思想政治工作的整体思路，细化各项学习计划。领导干部要做政治学习的表率，院党组要严格落实各项政治学习制度和计划，确定学习重点，建立学习预告制、中心发言制，使中心组、全院的理论学习更加规范化、制度化，并在全院干警中兴起政治学习的良好氛围。其次，坚持理论联系实际的学风，积极推动检察工作理论调研。结合检察工作特点，以十七大精神为主题、以开展“大学习、大讨论”专项教育活动、“岗位练兵”等活动为载体，积极组织干警撰写“十七大与检察改革”、“学习十七大精神体会”等具有检察特色的理论分析和调研材料，并在全体干警中进行交流和讨论，大兴学习调研之风。再次，长期坚持党员民主生活会制度，认真开展批评与自我批评，全面提高干警的政治理论素质。加强业务学习，提高检察职业技能。职业技能是检察官的基本素质，也是加强检察队伍建设，增强检察工作纪律和改进机关作风的前提条件。检察工作是一项专业性和实践性很强的工作，检察官不仅要有深厚的法律知识，还要有丰富的社会知识、广博的科技知识、基本的经济知识以及哲学、历史、逻辑等各种知识。特别是随着社会经济和科学技术的发展，检察工作涉及领域不断拓宽，新型疑难案件不断增加，是否具有合理的知识结构、优化的综合素质、高超的办案能力，成为检察官全面正确履行检察职能的基本前提，我认为应从以下几个方面入手：一

是抬高准入门槛，把好入口关，引进高素质人才。通过引进高素质、专业化的人才，从根本上优化检察官队伍的年龄结构，文化知识结构和素质结构。二是抓好学历教育。通过多层次的学历教育，使目前不具备法律本科学历的干警达到基本的学历要求，使已经达到本科学历的干警得到进一步深造，更新知识。三是抓好岗位培训。岗位培训要着眼于当前执法中遇到的实际困难和问题，提高干警执法水平和实际工作能力。采取走出去和请进来的两种途径，结合上级业务培训、自我学习等方式，加大干警学习、培训力度。四是抓好现代科学文化基础知识和基本技能的学习。使每名检察官都达到会办案、会电脑、会驾驶、会写作、会外语等要求，成为复合型检察人才。通过以上措施，把检察队伍在现有基础上培养成具有较高职业素质的检察官队伍。培养检察职业道德，树立现代执法理念。职业道德是检察官必须遵循的道德规范和行为准则。良好的职业道德是检察官实践贯彻十七大精神的需要，是强化法律监督、维护公平正义的需要，是建设高素质、职业化检察官队伍的需要，是公正执法、文明司法的重要保证，同时对社会整体道德水平具有积极的促进和提升作用。检察院党组主要应从以下三个层面提出要求：一是积极树立现代的执法理念。现代文明的执法理念是执法行为的思想支撑，只有具备现代文明的执法理念，才能保证公正执法、文明司法。检察院应进一步加强培养干警树立公正、公开、平等、文明的现代执法理念，增强人权观念、强化维权意识、履行维权职责，切实保障公民和法人的合法权益。二是推行扎实的工作作

局机关党组中心组学习规章制度

局机关党组中心组学习规章制度为进一步规范局党组中心组的理论学习，根据中共中央办公厅印发的《关于进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的意见》和省委、省直工委有关要求，结合我局实际，制定本制度。一、目的意义党组中心组学习是领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式，是加强党的思想建设、组织建设、作风建设的重要措施，是提高领导干部执政能力和执政水平重要途径。（一）提高思想理论水平。通过深入学习中国特色社会主义理论体系，正确理解马克思主义、毛泽东思想基本原理，深刻领会邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位，自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法观察形势和分析问题，始终保持思想上的清醒和坚定。（二）提高政治水平。通过系统学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验以及现阶段党的各项方针政策和决策部署，不断增强政治意识、大局意识、责任意识，坚定正确的理想和信念，始终同党中央保持高度一致，全心全意为人民谋利益。（三）提高领导水平。坚持学以致用的原则，不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。坚持以人为本、立党为公、执政为民，牢固树立群众观点和宗旨意识，科学执政、民主执政、依法执政，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。二、学习内容（一）马克思列宁主义、毛泽东思想基本原理，重点是邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观。（二）党的路线方针政策，党和国家重大战略部署和重要会议精神及中央领导同志的重要论述。（三）《中国共产党章程》和党内各项规章，加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设等方面的重要内容。

师德师风政治业务理论学习制度

师德师风建设学习制度一、学习内容：《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《末成年人保护法》、《预防末成年人犯罪法》、《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业行为“十不准”》等法律法规。二、学习形式：自学为主，一般一周学习至少一次，并记不少于500 字的学习笔记；集中学习，由学校统一组织，一期不定时举行3 次以上，教师要认真听，详细记笔记。三、具体要求 1、单周一为师德师风学习时间，每次学习不得少于1小时。 2、学校行政领导必须在学习中起带头作用，利用合适机会给教师作专题辅导，每学年每人不得少于1小时。 3、学习形式多样。采取集中学与自学相结合、辅导与研讨相结合、学习原文与专题讨论相结合、个人撰写体会与集中交流相结合的方式，同时充分利用电化教育手段，开展学习教育活动。 4、学习时，参学人员要认真听讲，仔细领会，不讨论，不看与学习无关的报刊、书籍或做其他事情。 5、每人都要有师德学习笔记本，笔记要规范，内容要详实，因事缺学的，会后要把听缺的内容补齐。 6、学习方法灵活。一学:学习有关政治理论、教育法规、师德师风建设准则、规范、学校制度等。二议:联系实际进行教学研讨、专

题讨论、心得交流等。三看:看有关师德师风建设的影视录象、警示教育片等。四讲:宣讲政策、教育理论专题讲座等;五写:写心得体会或专题总结 7、教师学习情况和师德师风考核结果存入个人师德档案，在评优、评先、职务晋升、年度考核等方面将得到体现。 8、每学期都制定师德学习计划、学习记录、学习总结。学习计划要有明确的学习时间、地点、内容、主讲人员和参加人员，力求做到准备充分，富有成效。 9、学习时，参学人员要认真听讲，仔细领会，不讨论，不看与学习无关的报刊或其他书籍，更不能做手工或其他动作。 10、每人都要有师德学习笔记本，笔记要规范，内容要详实，因事缺学的，会后要把缺少的内容补齐。 11、集中学习时原则上不能缺席，如确有特殊情况，需经校长批准请假。 12、教师学习的情况和师德师风考核的结果存入师德档案，在评优晋级，年度考核要得到体。

单位党组织理论学习制度

单位党组织理论学习制度一、指导思想为进一步推动我单位的政治理论学习，提高党组织运用科学发展观分析和解决问题的能力，提高思想道德素质和政治理论水平，更好地学习贯彻党的科学发展观，实现政治理论学习的制度化和规范化，特制定我单位党组织政治理论学习制度。二、遵循原则 1.坚持集中学习与自学相结合，以自学为主的原则集中学习是指单位组织的学习班、培训班和党组织每月月末组织的集中学习。自学主要指按单位和党组织规定的学习任务学习，根据自身实际工作需要有计划的学习。 2.坚持分层次、有重点的学习首先，党组织成员要在学习深度上下功夫，加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论的学习和认识，要全面把握其中的新思想、新观点、新论断，不断提高思想理论水平、政治水平和领导水平，努力增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，努力开创工作新局面。其次，干部职工主要是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，中央、省委及局党委的有关指示、文件和规定，国内、国际的政治形势，有关法律法规等，不断提高政治素养和政治理论水平，更好的做好本职工作。 3.坚持理论联系实际

结合干部职工的思想实际和我单位工作实际，把理论学习与总结经验、研究问题结合起来，增强理论学习针对性和实效性。三、方式方法集中学习一般采用宣读原文、专题讲座、讨论研究和参加单位组织的学习班、培训班、讲座等形式进行。自学根据自身实际工作需要有计划的学习。四、基本要求 1.认真组织按时参加单位组织的各种学习活动。 2、党组织成员每月至少组织一次集中学习。 3、每年举办一期入党积极分子培训班。 4、根据工作需要，随时安排专题学习。 5、端正学习态度，处理好学习与工作的关系，自觉遵守考勤制度和学习纪律。五、检查考核 1、每次学习要登记签到，无特急事情不得请假，以确保时间、人员、内容、效果的落实。 2、年末将学习读书笔记、心得体会交党支部存档。 3、参加学习的情况，作为年终考核、评比先进的重要依据之一。

单位政治理论学习制度

政治学习制度为了不断提高本院工作人员的政治理论水平和政策理论水平，树立正确的人生观、价值观，学会用正确的立场、观点、方法观察、分析和解决问题，特制定本政治理论学习制度。 1、认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习时事政治，拓展工作思路。 2、每周坚持一天政治理论学习，学习由各部门、各演出团组织，并认真做好学习笔记。 3、单位集体的政治理论学习，每月组织一次，由院总支书记或受院总支书记指派的其他院领导负责组织学习。学习时间的通知、学习场所和相关的保障由院综合行政办公室负责安排。 4、学习计划和学习内容由院党总支按照厅机关党委布置的学习计划和要求负责制订和实施，各部门、各演出团结合实际组织学习，做到集中学习与分散自学相结合，专题讨论与交流体会相结合。 5、政治理论学习要做到：有组织、有计划、有材料、有笔记、有心得，以灌输式为主；学文件，读报纸、刊物，看网络资料，以及以报告会，讨论会、民主生活会等形式进

行。 6、全体干部职工必须保证规定的学习时间。组织政治理论学习时，要做到无特殊原因不处理工作，无特殊情况不接待客人。如确因有特殊情况不能参加学习者，须向院综合行政办公室主任请假，经同意后方可不参加，否则按旷工处理。 7、如遇特殊情况、工作繁忙无法按规定的时间组织学习时，可另行安排学习时间，并作好提前通知。８、除正常的集体学习外，主张自学，提倡全体干部职工要挤时间学，多读书、读好书，读一些政治理论书籍，提高政治理论和政策理论水平，努力成为政治理论强的工作者。９、建立学习档案，记录每个同志参加学习的情况，集体学习要时要有记录和考勤。每季度进行一次学习检查，包括笔记、出席情况等，以检查、督促每个同志的学习情况。 10、文化厅举办或通知的其他类型的学习培训，由领导统一安排。

党员政治理论学习制度

党员政治理论学习制度为进一步加强政治理论学习，保证学习效果，不断提高队伍的整体素质，制定本制度。一、政治理论学习坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深刻理解党的路线、方针、政策，不断研究解决新形势下我市现代物流发展中遇到的新问题。二、政治理论学习，应遵循以下原则（一）从工作的特点和人员年龄结构、文化结构的不同情况出发，安排学习内容，提出学习要求。（二）把政治理论学习的着眼点放在提高理论政策水平上，加深对党的路线、方针、政策的理解。（三）坚持用党的基本理论指导工作，解决工作中的新问题，保证国家各项法律、法令正确实施。（四）政治理论学习要抓住重点，深刻领会精神实质，在学通弄懂上下功夫。（五）领导干部要先学一步，学深学透，为其他干部职工做出表率。三、政治理论学习内容的安排，既应有长远打算，又应考虑当前需要；既符合对全体党员的要求，又体现职能部门的特点。四、每周三为政治理论学习时间，如无特殊情况，必须组织干部职工进行学习。

五、学习形式灵活多样（一）以党小组为单位，集中统一辅导。（二）确定学习课题或学习范围，自行学习。（三）统一布置学习题目，以党小组为单位组织学习讨论。（四）围绕统一布置的课题，组织交流心得体会。（五）根据学习中提出的问题或抓住学习重点进行解难释疑。（六）根据形势的特点和需要，可以采取“走出去，请进来”的方法，组织参观访问和听报告会。六、保证政治理论学习的效果（一）制定学习计划，提出学习要求，做好学习准备。（二）建立学习考勤制度。要认真做好考勤登记，对缺课的人员要进行补课。（三）坚持定期坚持。应定期检查学习情况，并对学习情况进行讲评，以推动学习深入开展。（四）组织学习交流。要把学习中号的经验，心得体会等及时通过会议、板报、情况反映等形式进行宣传和交流，以进一步活跃政治理论学习的气氛。（五）干部职工应自觉坚持经常性的自学。七、政治理论学习应有单独的记录本，并于每年年初进行更换。二〇一三年三月

机关学习制度

机关学习制度机关学习制度为了用心响应党中央提出的建设学习型社会、学习型党组织、学习型机关的号召，促进我办干部理论学习，全面提高机关干部自身素质，努力建设一支政治上靠得住、工作上有本事、适应现代效能机关要求的高素质干部队伍，特制定本制度。一、党组中心组学习制度学习目的党组中心组学习是领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式，是加强党的思想建设、组织建设、作风建设的重要措施，是提高领导干部执政潜力和执政水平的重要途径。 1、提高思想理论水平。透过深入学习中国特色社会主义理论体系，正确理解马克思主义、毛泽东思想基本原理，深刻领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位，自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法观察形势和分析问题，始终持续思想上的清醒和坚定。 2、提高政治水平。透过系统学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验以及现阶段党的各项方针政策和

决策部署，不断增强政治意识、大局意识、职责意识，坚定正确的理想和信念，始终同党中央持续高度一致，全心全意为人民谋利益。 3、提高领导水平。坚持学以致用的原则，不断提高科学决定形势的潜力、驾驭市场经济的潜力、应对复杂局面的潜力、依法执政的潜力和总揽全局的潜力。坚持以人为本、立党为公、执政为民，牢固树立群众观点和宗旨意识，科学执政、民主执政、依法执政，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。学习资料 1、马克思列宁主义、毛泽东思想基本原理，重点是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。 2、党的路线方针政策，党和国家重大战略部署和重要会议精神及中央领导同志的重要论述。 3、《中国共产党章程》和党内各项规章，加强党的执政潜力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设等方面的重要资料。 4、依法行政相关的法律基本知识。 5、国际国内政治经济形势。 6、科技、管理、历史、文化等基本知识及其在实践中的最新发展。学习形式

教职工政治业务学习制度

灵山县古城中学政治业务学习制度教师是人类灵魂的工程师，教师的职业道德和业务水平直接影响学生的成长，对提高民族素质起着非常重要的作用。为了进一步提高教师的政治素质和业务水平，结合本校实际，特制定教师政治业务学习制度。一、政治学习1、教师应坚持每周一下午的政治学习。2、学校在确定政治学习的主要内容、步骤、方式的前提下，有目的地组织政治学习。政治学习活动的内容要认真准备，会议要准时召开，教职工要按时参加。3、全校政治学习时间，教职工必须按时出席，特殊情况不能参加学习的要事先向校长请假，根据有关规定办理请假手续。无故不参加政治学习者，按旷工处理。4、学习期间，应集中精力，关掉手机，不讲话、不交头接耳、不看报、不批改作业、不做与会议无关的事，不中途离开会场；做好学习记录。5、每次学习采取学（文件），议（分组议论），看（影视、展览），听（辅导报告），讲（宣讲文件），布（布置临时任务），写（心得体会）等方法，不断提高学习质量。6、为使政治学习由软任务变为硬指标，学校将政治学习情况纳入学年考核和继续教育课时计算中。7、学习笔记每月批阅一次，每学期学习笔记字数不少于5000 字。二、业务学习活动1、每周四下午进行业务学习活动。2、按每周指定的时间和地点按时参加业务学习，做到不迟到、不早退，不

无故缺席3、要加强专业理论知识的学习，不断更新专业理论知识。 4、根据教育教学改革的要求，要注重本学科以外各科知识的学习。 5、要积极参与备课组集体备课活动，并主动发表自己的见解。 6、要积极参与听课、评课活动，每学期听课不少于15 节。 7、加强常规教学各环节的研究，提高各个教学环节的科学性、高效性。 8、积极学习现代教育技术，45 岁以下任课教师人人能上多媒体课。 9、学习笔记每月批阅一次，每学期学习笔记字数不少于5000 字。

职工政治学习制度

职工学习制度为了进一步加强我矿党员、干部、职工政治理论和安全、业务学习，提高干部职工的政治思想素质和安全业务水平，促使全矿党员、干部和广大职工转变观念、提高认识、推进管理创新，为构建安全高效文明和谐矿井奠定坚实的思想和智力基础，特制定以下学习制度：一、党员政治学习制度 1、学习主要内容重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵，学习党的路线方针政策、形势任务和时事政策、党的基本知识、党的优良传统和作风，学习党风廉政建设文件及有关规定，学习集团公司和我矿不同时期的重大决策、工作部署等。不断提高党员干部运用党的基本理论、集团公司和我矿各项政策解决实际问题的能力。具体学习计划和内容由政工部每月或根据形势需要统一印发到各单位。 2、学习时间每月第一周和第三周的星期三上、下午2期，每次学习时间不得少于45分钟。 3、学习组织形式党员集中学习以支部为单位，由支部书记主持，支部书记因事不能主持的，可由支委成员主持。

二、职工政治、安全、业务学习制度 1、政治学习主要内容重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵，学习党的路线、方针、政策，学习集团公司和我矿不同时期的重大决策、工作部署及形势政策任务等，不断增强大局意识、责任意识和奉献意识。具体学习计划和内容由政工部每月或根据形势需要统一印发到各单位。 2、安全、业务学习主要内容学习《安全生产法》、《特别规定》等煤矿安全生产的法律法规、集团公司和我矿各项安全管理制度，学习集团公司安全文化和杜邦公司安全管理先进理念，学习安全典型案例和岗位操作规程、岗位职业道德，学习煤矿安全、生产、经营、管理知识，学习岗位业务知识和技能等。 3、学习时间每周五上、下午2期，每次学习时间不少于45分钟。 4、学习组织形式职工政治学习由支部书记主持，支部书记因事不能主持的，可由科区长、车间工会主席主持。职工安全、业务学习由科区长主持，科区长因事不能主持的，可由支部书记或副区长主持。各单位同时要做好一日一题、一周一案的学习。三、几点要求 1、丰富学习形式。本着学习工作化、工作学习化、学以致用的原则，根据学习内容和实际需要，可采取边学边议、宣讲

团市委机关理论学习制度

团市委机关理论学习制度为加强团市委机关党员干部职工的政治理论学习，弘扬理论联系实际的学风，创建学习型的机关，提高党员干部的政治理论水平，特定本学习制度。 1、团市委机关学习制度由团市委党支部和办公室负责组织实施，各部室积极配合实施。 2、学习采取集体学习和个人自学相结合的方法。集中学习采取座谈讨论、参观学习、心得交流、专家辅导、先进典型报告等形式，个人学习以学习原著为主。 3、政治理论学习要做到年有计划、月有安排，坚持每周半天的学习制度。 4、学习的主要内容是：上级党委政府及上级团委的重大部署、重要文件及领导人的重要讲话；重要时事政治；市委、泉州团市委和市直机关工委指定的学习文件；重要的经济理论和专业知识；重要的文件和报刊；现实工作迫切需要的理论和专业知识；有针对性的思想教育内容。本岗位所必需的专业知识；其它个人应知应会的知识。 5、学习要建立严格的考勤制度，办公室和党支部具体负

责记录和考核。全体工作人员要遵守学习制度，严格学习纪律，不迟到、不早退、不旷课。个人学习情况作为年度考核重要内容。 6、机关党员干部参加政治学习要有专用记录本，各种类型、不同内容的学习，都要坚持理论联系实际的学风，注意把政治学习、业务学习与强化共产主义理想、职业道德、廉政勤政结合起来，与市委和团市委各个时期的中心工作结合起来，积极撰写读书笔记和心得体会。团市委会议室设置学习园地，不定期交流学习心得文章。 7、党支部、办公室要根据上级党委要求，结合实际，认真制定学习计划，抓住重点，并认真抓好落实。全体工作人员必须切实加强政治、文化、业务、政策、理论方面的学习，不断提高马列主义理论水平和政治业务素质，以适应不断变化的形势对共青团和青年工作的要求。

机关政治理论学习制度

机关政治理论学习制度为认真贯彻落实党的路线、方针和政策，建立起创建学习型机关的长效机制，提高国税干部的综合素质和机关工作效能，特制定国税机关政治理论学习制度。第一条指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕我市经济建设和国税工作需要，以促进机关效能建设和机关干部的全面发展为重点，创新学习理念，完善学习机制，营造学习氛围，培养学习习惯，推动国税机关队伍建设和税收事业的发展。第二条总体目标：树立终身学习的先进理念，建立学习型机关的长效机制，通过坚持不懈的政治理论学习，使机关党员干部做到：坚定理想信念，有清醒的政治头脑；勤奋学习思考，有扎实的理论功底；加强党性修养，有高尚的精神追求。提高素质和水平有先进的理念和创新能力。第三条内容安排：要按照加强党的执政能力建设的新要求，结合国内外形势的新变化，经济社会发展的新趋势，更新机关干部知识和素质的新需要，着重抓好四个方面：1、学习政治理论知识，提高政治思想素质和政策理论水平。2、学习专业文化知识、现代科学和管理知识，提高工作能力和行政效率。3、学习法律法规和党纪党规知识，提高依法行政和廉洁从政能力。4、提倡个人爱好，鼓励博览群书，净化思想，陶冶情操，提高综合素质和能力。第四条组织原则：机关政治理论学习要坚持三个原则：1、全员参与原则。所有干部都要积极参加机关统一组织的各种形式的学习

和活动，建立起全员学习、全程学习、终身学习、团队学习的组织机制。2、与时俱进原则。要紧跟时代发展步伐和适应新形势、新任务的要求，扩充学习内容，改进学习方式，创新学习载体，拓宽知识领域，确保政治理论学习充满生机与活力。3、学用结合原则。要把学习和工作紧密结合，互为动力，以学习成果促进工作实践，以解决工作中存在的突出问题和工作成效检验学习效果，提高学习的指导性和实效性。第五条制度保障：1、机关党委负责市局机关政治理论学习计划的制定、安排、组织、落实、检查和指导。2、要分阶段制定目标、下达计划、提出要求，做到全年有计划、每月有安排、各季有措施、年终有评比。3、建立机关和个人学习档案，及时将干部学习的目标、计划、出勤、培训、考试、评学情况和学习成果等登载记录，作为年终评优和考核依据。4、各支部书记作为政治理论学习的第一责任人，负责落实机关党委下发的学习安排和要求。要采取措施组织好本支部的学习活动，并立足岗位实际，积极探索和建立本支部党员学习教育、管理监督的长效机制。第六条时间要求：1、党员领导干部要带头学习，率先垂范，做到每年集中学习不少于12个半天，并有计划、有考勤、有记录、有总结。2、机关党员干部政治理论集中学习时间每周不少于二个小时，全年不少于92小时；岗位自学每天不少于1小时，全年不少于240小时。3、集中学习与岗位自学要做好读书笔记，写好心德体会。党员个人读书笔记原则上全年不少于1万字；心德体会全年不少于2

政治理论学习制度

政治理论学习制度为加强关工委政治理论学习，掌握党和国家的方针、政策，熟悉关心下一代工作的原则、方法，提高全体成员的政治理论水平和政治素质，确保政治理论学习规范化和制度化，特制订本制度。 1、认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，学习贯彻党和国家的方针、政策，以及上级关工委的文件精神。 2、每年要组织1-2次政治理论学习，分别在上、下半年进行。遇有党和国家重要政治活动或重要文件精神，及时安排学习。 3、关工委主任的政治理论学习由主任或副主任主持，根据情况可以邀请名誉主任、顾问或办公室主任参加；关工委委员的政治理论学习由办公室主任主持，根据情况可以邀请关工委领导参加；关工委各活动组织在组长的主持下进行学习；各种学习活动都要做好记录。 4、学习以集中学习讨论为主，坚持理论联系实际，也可以针对关工委工作出现的新问题、新情况进行讨论研究。要组织好相关培训工作。必要时，要组织各种层次的外出学习考察活动，提高全体成员的整体素质和工作能力。 5、政治理论学习要做到时间、人员、内容、效果的落实，提高认识，增强政治责任心和责任感，发扬“活到老、学到老、改造到老”的光荣传统，为做好关工委工作打下坚实的思想理论基础。 6、关工委分会的政治理论学习参照上述制度进行。

会议制度为保证关工委各项工作和活动的顺利进行，特制订关工委会议制度。一、关工委主任会议 1、关工委主任会议一般每年召开1-2次，时间安排在年初和年终进行。 2、会议由主任或副主任主持。 3、会议议题：年初会议重点研究年度工作计划，确定年度工作目标，对重大活动提出要求，研究解决工作中出现的普遍问题；年终会议重点总结全年工作，对落实年度工作计划作出评价，研究布置下一年度工作。 4、遇有重要事情必须召开会议研究决定时，可临时召开会议，并拟定具体的工作方案。 5、做好会议记录。二、关工委全体委员会议 1、关工委全体委员会议一般每年召开1-2次，时间安排在年初和年终进行。 2、会议由办公室主任主持。 3、会议议题：传达上级会议和文件精神；部署关工委工作，提

小学教职工政治和业务学习制度

小学教职工政治和业务学习制度一、政治学习制度为了进一步加强学校党政领导班子成员、党员及教职工的政治理论、法律法规、教育政策和业务知识的学习，使之做到经常化、制度化、规范化，切实提高教职工政治思想素质和业务水平，以促进本校的教育教学工作，特制订教职工政治、业务学习制度。（一）、教职工必须坚持参加政治学习，学校将根据政治形势、工作任务，结合教育教学工作实际和教职工思想实际，有计划、有目的地组织学习政治理论、教育教学法规、师德要求以及有关重要讲话、文件、条例、经验和学校工作计划、新制定（修订）的规章制度等，及时提高教职工的思想认识、理论水平，加强敬业精神。分析学校当前存在的问题和困难，商讨解决的途径。（二）、学校党支部和行政应对全学期的政治、业务学习制订计划，确定主要内容、步骤、方式。（三）、政治学习坚持集中学习和自学相结合。单周星期一晚7:00—8:30为集中学习时间，与布置学校工作相结合，无特殊情况不得变动。（四）、教职工必须按时参加集体学习，不迟到、不早退，不无故缺席，因病因事不能参加学习的要履行请假手续。集体学习时，必须严格遵守学习纪律，聚精会神，不随便讲话，不看与学习无关的书

报，不做与学习无关的事，一般不会客，不带小孩进入会场，关闭通讯工具，认真做好学习记录，备好有关学习的资料，认真讨论，积极发言，做好学习记录（五）、党支部书记负责主持会，行政负责考勤和会议记录。二、业务学习制度（一）、教职工必须坚持参加业务学习活动。双周星期一晚7:00—8:30为集中学习时间，以年级教研组为单位，由年级教研组组长主持，无特殊情况不得变动。学习纪律与政治学习相同。（二）、业务学习活动要做到有计划、有目的，理论联系实际。每次学习，中心要明确，内容要充实，结合点要紧密，做到学有所得，以利于不断提高教师业务素质和理论修养。组织学习教育科学理论、改革的成功经验，素质教育法规政策、教育教学科学理论，掌握教育形势发展的必然趋势。（二）、教师的业务学习，要遵循“百花齐放、百家争鸣”的方针，每个教师要在教学改革中不断探索，不断创新，不断总结经验，每学期要完成一篇或几篇教学专题总结或教研论文。（三）、学校行政部门应鼓励和支持教师、职工的业务进修，要视学校具体情况，帮助教职工解决好在职进修的困难，积极为提高教职工业务素质创造条件。（五）、校长室及有关职能部门可以根据工作需要及时召开有关会议，组织有关学习活动。

机关政治理论学习制度

2021年学校教师政治理论学习总结

政治业务学习制度

干部职工理论学习制度

教职工政治理论学习总结

xxx(单位)公司政治理论学习制度

党员干部政治理论学习制度

建立健全政治学习制度

局机关党组中心组学习规章制度

师德师风政治业务理论学习制度

单位党组织理论学习制度

最新整理公司党委理论学习中心组学习制度最新修订版.docx

单位政治理论学习制度

党员政治理论学习制度

机关学习制度

教职工政治业务学习制度

职工政治学习制度

团市委机关理论学习制度

机关政治理论学习制度

政治理论学习制度

小学教职工政治和业务学习制度