【专业知识】水利工程建设项目经济评价的目的和任务
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【专业知识】水利工程建设项目经济评价的目的和任务
水利工程建设经济评价的目的是通过经济评价为建设项目进行投资决策提供依据。工程经济评价是根据国民经济发展的要求，在工程技术可行的基础上，分析和计算建设项目投入的费用和产出的效益，然后进行经济评价，这是对建设项目进行投资决策的主要依据，也是水利工程项目可行性研究报告和初步设计的重要内容。
水利工程建设项目的经济评价一般包括国民经济评价和财务评价两部分。国民经济评价是从全社会国民经济的发展出发，采用影子价格分析计算建设项目的净效益，以此判定水利建设项目的经济合理性。财务评价是从项目财务核算单位出发，在现行财税制度和现行价格的条件下，计算项目所需的财务支出和可以获得的财务收入。以此评价水利建设项目的财务可行性。
水利工程建设项目的经济评价应以国民经济评价为主。当国民经济评价合理，财务评价可行时，该项目才能成立。当国民经济评价与财务评价的结果有矛盾时，应以国民经济评价的结果作为项目取舍的主要依据。某些以发展农业为主的水利建设项目（例如灌排工程等），国民经济评价认为合理，而财务评价认为不可行时（虽有一定水费等收入，但不能维持简单再生产），则可向主管部门提出要求，给予某些优惠措施，使该项目在财务上具有生存能力。某些公益性水利建设项目（例如防洪、治涝工程），当国民经济评价认为合理，但没有或者很少有财务收入（例如征收一些防洪费、治涝费）时．可向地方政府申请补贴（包括投资与年运行费），使项目在财务上得以自我维持。在规划阶段．某些非盈利性工程项目，由于资料不充分，研究深
水利工程经济学
水利工程经济内容提要 一、绪论 1．经济评价目的：最大限度避免风险，提高投资效益（较省的投资、较快的时间，获得最大的产出效益。 地位：是水利建设项目或方案取舍的重要依据，可以起到预测投资风险，提高投资效益作用，是项目可行性研究报告的重要组成内容 判别依据：需要可能可行最佳 内容：国民经济评价：从国家整体角度分析，采用影子价格，分析计算项目的全部费用和效益 评价项目的经济合理性 定量分析财务评价：从项目财务核算单位的角度分析，采用财务价格，分析测算项目的财务支出和 收入，考察项目的盈利能力和清偿能力，评价项目的财务可行性。 定性分析 确定性分析、不确定性分析（敏感性分析、盈亏平衡分析、概率分析（风险分析）） 立足于预测估算的项目的经济评价结果存在不确定性和风险。风险分析主要研究敏感因素在未来出现的 概率以及建设项目承担的风险有多大。 方法定量分析与定性分析相结合 多目标协调与主目标优化结合总体效益最佳方案 总体评价与分项评价相结合全面分析和评价国家和各部门，有关地区的经济效益 综合评价 逆向反证法 2.现行的水利建设项目基本建设程序可分为项目建设书、可行性研究、设计工作、建设准备、施工安装 生产准备、竣工验收、生产运营和项目后评价等阶段。 3.发展 国外美国：动态经济分析-------采用复利计算方法 把效益超过费用作为衡量工程项目经济评价的基本准则 苏联：静态经济分析 考虑资金时间因素时，将工程投入运行的年份作为计算基准年 我国国民经济评价依据《水利建设项目经济评价指标》 财务评价《建设项目经济评价方法与参数》 4.我国经济评价方法特点 ①动态分析与静态分析相结合，以动态分析为主 ②定量分析与定性分析相结合，以定量分析为主 经济评价本质要求：通过效益和费用的计算，对项目建设和生产过程中诸多经济因素给出明确、综合的数量概念，从而进行经济分析和比较。现行方达采用的评价指标力求能正确反映生产的两个方面——效益和费用 ③全过程经济效益分析与阶段性经济效益分析相结合，以全过程分析为主。 经济评价最终要求是要考虑项目计算期的经济效应 ④宏观效益分析与微观效益分析相结合，以宏观效益分析为主 国民经济评价与财务评价均可行的项目应予通过，反之否定。国民经济评价结论不可行的项目，一般应予否决 ⑤价值量分析与实物量分析相结合，以价值量分析为主 在评价中对不同项目或方案都用可比的同一价值量进行分析，并据以判别项目或方案的可行性。 ⑥预测分析与统计分析想结合，以预测分析为主。 进行项目经济评价，既要以现有状况水平为基础，又要做好有根据的预测。现行方法强度，进行经济评价，在对效益费用流入流出的时间、数额进行常规预测的同时，还要对某些不确定性因素和风险性做出估计，包括敏感性分析和风险分析
第八章建设项目的国民经济评价
第八章 建设项目的国民经济评价 思 考 题 1.什么是项目国民经济评价，它与财务评价有何异同 ? 2.在国民经济评价中，识别费用收益的原则是什么?与财务评价的原则有何不同? 3.项目的外部效果分为哪几种类型?哪些外部效果需要列入国民经济评价的现金流量表中? 4.在国民经济评价中进行价格调整的主要原因是什么?外贸物品、非外贸物品和特殊投入物的调价原理分别是什么 ? 5.费用效益分析有哪些指标？它们各自的适用范围是什么？ 6.费用效益分析、费用效果分析、多目标综合评价分析的区别是什么？它们各自的适用范围是什么？ 练 习 题 1.某一出口产品，其影子价格为945元／ｔ，国内现行价格为598元／ｔ，求其价格换算系数。 2.某进口产品，其国内现行价格为216元／ｔ，其价格系数为236，国内运费及贸易费为38元，影子汇率为60，求该进口产品的到岸价格ｃ．ｉ．ｆ。 3.某项目M 的投入物为G 厂生产的A 产品，由于项目M 的建成使原用户W 由G 厂供应的投入物减少，一部分要靠进口，已知条件如下：M 距G100ｋｍ，G 距W130ｋｍ；W 距港口２００ｋｍ，进口到岸价为300美元／ｔ，影子汇率9元人民币／美元，贸易费按采购价的6%计算，国内运费为0.05元／ｔ·ｋｍ，求项目 M 4.修建某水库有高坝和低坝两个方案,其投资、各项费用及年收益如下表所示,服务年限为50 年,试问哪个方案是最优方案? 5.某工程项目使用过程中,缺乏安全装置,每年由于安全事故造成的经济损失40000元,现拟增设安全措施,每年可减少损失50%,但需要投资18万元,使用期为20年,设ｉ＝8%,每年维修费占投资的3%,试评价是否有必要设置这种安全措施? 单位:万元
水利水电工程专业(水工方向)
水利水电工程专业(水工方向)(专科)毕业设计大纲 （2003年02月15日）浏览人次1286 中央广播电视大学水利水电工程专业 (水工方向)(专科) 毕业设计大纲 毕业设计是完成电大开放式教育水利水电工程专业培养目标所必须的实践性教学环节，学生参加毕业设计工作之前，必须修完全部课程(或取得规定的学分)，毕业设计应安排在最后一个学期，时间约10周（10学分）。 一、毕业设计的目的和要求 （一）毕业设计的目的 1．培养学生综合运用所学知识解决实际工程技术问题的能力； 2．培养学生的独立思考、解决问题和独立工作能力； 3．培养学生设计计算、编写设计文件、使用规范手册和应用计算机的能力； 4．培养学生调查研究、查阅技术文献和资料及编写技术文档的能力。 （二）毕业设计的要求 要求学生在指导教师的指导下，独立完成所承担的设计课题的全部内容，并且做到： 1．初步掌握设计原则、设计方法、设计步骤和设计规范的应用； 2．收集和查询有关技术资料； 3．对工程设计方案进行选择和分析； 4．按规定绘制设计图； 5．撰写毕业毕业设计说明书和计算书(或毕业设计论文)； 6．必须参加毕业设计答辩。 二、指导教师 1．由从事本专业工作的，具有中级以上职称的教师或工程技术人员担任毕业设计(或论文)的指导教师； 2．每位指导教师指导的学生人数不得超过20人； 3．指导教师负责指导毕业设计的全过程，并对学生的设计成果及设计表现作出评价。 三、毕业设计选题 1．选题原则 (1) 毕业设计选题在满足学生综合运用所学专业理论知识的基础上，应重视基本技能的训练；
(2) 毕业设计题目可模拟实际工程，并尽可能结合工程实际选题； (3) 选题的难易程度要适当，以学生在规定时间内经努力可以完成为宜； (4) 鼓励一人一题，若多人同做同一个课题，基本设计内容每位同学均要完成，但设计内容应各有侧重。 2．选题类型 本专业毕业设计题目一般是河川水利枢纽工程。每个学生必须较全面地解决水利枢纽工程设计中的若干问题，其深度根据教学要求t和毕业设计任务书具体规定执行，要求每位学生的侧重点不同。毕业设计的基本内容为： (1) 水库调节和电站参数选择的分析和计算； (2) 主要水工建筑物的选型和水利枢纽布置方案的选择，以定性分析为主； (3) 建筑物设计可选择水电站建筑物或水工建筑物。水电站建筑物以厂房和引水系统等为主。水工建筑物以挡水建筑物和泄水建筑物为主； (4) 施工组织设计包括初步拟定施工导流方案、工程分期、主要水工建筑物的控制性进度和施工方法。 四、毕业设计的一般步骤 本专业的毕业设计大体分为三个阶段：选题与收集资料、设计计算、编写毕业设计说明书(或论文)。 五、毕业设计的成果要求 学生在规定时间内，在教师的指导下，独立完成毕业设计工作，最后提交如下成果： (一) 设计图4～5张(0号或1号图纸)，包括枢纽布置1张，建筑物设计2~3张，施工组织设计1张。 (二) 毕业设计说明书、计算书或毕业论文。编写内容如下： 1．设计题目 2．目录与前言 3．正文(以设计说明书为例：方案拟定、方案比较、最终方案确定、计算原理与方法及结果。) 4．束语：成果评价、问题展望 5．考文献 （三）编写要求 1．毕业设计说明书要求条理清楚、文字通顺、整齐美观、格式规范。 2．设计说明书不少于2万字，毕业论文不少于3万字，并有必要的图表。 3．设计说明书尽可能用计算机打印。 六、毕业设计的组织领导及成果评定 1．本大纲及根据本大纲所制定的毕业设计任务书，是毕业设计工作的具体依据，指导教师必须在毕业设计工作开始前阅读并领会这些文件的含义，学生要认真阅读毕业设计任务书，熟悉资料并明确自己的任务；
水利工程经济习题及答案 Microsoft Word 文档
《水利经工程经济》习题及答案 一、单项选择题 1.财务评价是从（）角度，考察项目投资在财务上的潜在获利能力。 A.个人 B.企业 C.行业 D.国家 2.财务评价是根据（），计算和分析项目的盈利状况。 A.影子价格 B.历史市场价格 C.现行市场价格 D.预期市场价格 3.下列各项中，属于投资方案静态评价指标的是（）。 A.内部收益率 B.投资收益率 C.净现值率 D.净现值 4.在进行工程经济分析时，下列项目财务评价指标中，属于动态评价指标的是（）。 A.投资收益率 B.偿债备付率 C.财务内部收益率 D.借款偿还期 5.下列关于项目财务评价指标的说法中，不正确的是（）。 A.动态评价指标考虑了资金时间价值 B.静态评价指标没有考虑资金时间价值 C.动态评价指标反映了项目的盈利能力 D.动态评价指标中最常用的指标是动态投资回收期 6.静态评价指标包括（）。 A.内部收益率和净现值 B.静态投资回收期和投资收益率
C.内部收益率和静态投资回收期 D.净现值和净现值率 7.静态投资回收期指标的优点是（）。 A.经济意义明确，计算简便 B.能准确衡量项目投资收益的大小 C.考虑了整个计算期的经济效果 D.能正确地识别项目的优势 8.在对投资方案进行经济效果评价时，应（）。 A.以动态评价方法为主，以静态评价方法为辅 B.只采用动态评价方法 C.以静态评价方法为主，以动态评价方法为辅 D.只采用静态评价方法 9.投资收益率是（）的比率。 A.年销售收入与方案投资总额 B.年净收益总额与方案投资总额 C.年销售收入与方案固定资产投资 D.年净收益总额与方案固定资产投资 10.投资收益率是年净收益总额与（）的比率。 A.建设投资 B.流动资金 C.总投资 D.建设期贷款利息与流动资金之和 11.总投资收益率是（）与总投资之比。 A.年销售利润 B.年销售利润+年贷款利息
水利水电工程专业材料之二
水利水电工程专业材料之二 水利水电工程专业(专起本)教学计划 中央电大理工部 (2002年5月7日)
水利水电工程专业(专起本)教学计划 (2002年5月7日) 一、培养目标及规格 本专业培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，获得工程师基本训练的高级工程技术人才。毕业生能从事本专业工程结构的设计、施工和管理，具有初步的应用研究和开发能力。 在政治思想道德方面：热爱祖国，拥护党的基本路线，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，具有良好的社会公德和职业道德。 在业务知识和能力方面： 1．深入掌握本专业所必须的基本理论、基本知识和基本技能； 2．具有一般水利水电工程结构设计和施工的综合管理能力，以及试验研究能力； 3．获得科学研究、技术开发的初步训练； 4．具有较强的自主学习能力，以及在水利水电工程领域获得前沿知识的能力； 5．具有一定的外语水平，能够阅读本专业外文资料； 6．具有计算机应用的基本能力。 在身体素质方面：身体健康、能精力充沛地工作。 二、课程设置与教学管理 (－) 教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。 (二) 限选课由中央电大统一课程名称，执行统一的教学大纲，提供教材和教学服务。 (三) 选修课建议在本教学计划中选择，中央电大尽可能提供服务。 (四) 试点单位必须按要求组织完成课程的实验、大作业，凡未完成或不及格者，不能取得该门课程的学分。 (五) 集中实践性环节由中央电大制定统一的教学大纲，由试点单位组织实施，不得免考。本专业学生必须参加的实践性环节有：课程设计、生产实习、毕业设计(论文)。中央电大将对实践性教学环节进行必要的检查，以确保教学质量。 (六) 本专业安排毕业设计(论文)10周，目的在于培养学生综合运用所学理论知识和技能解决实际问题的能力。题目和方式可以多样化，选题要符合教学要求，并尽量选择与实际任务相联系的题目。中央电大将对毕业设计(论文)答辩情况和毕业设计说明书进行抽查。 三、修业年限与毕业 实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。
第十三章建设项目的后评价
∑ (B －C) (1＋i ) ∑ (FI －FO) (1＋i ∑ (CI －CO)t (1＋i s )-t ∑ (B －C) (1＋EIRR 第六章 建设项目的国民经济评价 思考题 1. 什么是项目国民经济评价，它与财务评价有什么异同？ 2. 在国民经济评价中，识别费用效益的原则是什么?与财务评价的原则有什么不同？ 3. 项目的外部效果分为哪几种类型？哪些外部效果需要列入国民经济评价的现金流量表 中？ 4. 在国民经济评价中进行价格调整的主要原因是什么？外贸物品、非外贸物品和特殊投 入物的调价原理分别是什么？ 练习题 一、单项选择题 1.项目的经济评价，主要包括财务评价和国民经济评价，两者考察问题的角度不同，国民 经济评价是从（ ）角度考察项目的经济效果和社会效果。 A.投资项目 B.企业 C.国家 D.地方 2.当财务评价与国民经济评价的结论不一致时，应以（ ）的结论为决策依据。 A.国民经济评价 B.财务评价 C.社会评价 D.综合评价 3.从国家和整个社会的角度出发，系统地、全面地分析和评价工程项目的方法是（ ）。 A.成本—收入法 B.费用—收益法 C.成本—效益法 D.费用—效益法 4.经济换汇成本的判别依据是（ ）。 A.基准收益率 B.影子汇率 C.影子汇率换算系数 D.社会折现率 5.已知影子汇率换算系数为 1.08，国家外汇牌价 8.03 元/美元，则影子汇率为（ ）。 A.8.67 元/美元 B.7.86 元/美元 C.7.44 元/美元 D.6.87 元/美元 6.某外贸货物的到岸价格为 200 美元/吨，国内运费为到岸价的 3%，贸易费用为到岸价的 1%， 则该货物的影子价格为（ ）。（影子汇率为 8.67 元/美元） A. 1803.36 元/吨 B.1083.36 元/吨 C.1664.64 元/吨 D.1646.64 元/吨 7.在国民经济评价中，反映项目对国民经济净贡献的相对指标是（ ）。 A.经济净现值 B.经济内部收益率 C.社会折现率 D.投资收益值 8.在国民经济评价中所采用的影子价格反映在投资项目的投入上是投入资源的（ ）。 A.机会成本 B.愿付价格 C.经营成本 D.制造成本 9.出口货物(产出物)的影子价格是( )×汇率再扣掉国内运费和贸易费用。 A.到岸价格 B.离岸价格 C.市场价格 D.出厂价格 10.某笔资金可以有三种投资方案，在每种投资方式下，分别可以获得的年收益率为 20%、16%、10%，在不考虑各种投资机会风险的情况下，该笔资金的机会成本为( )。 A.10% B.16% C.20% D.15.33% 11.在国民经济评价中，国民经济净现值的正确计算式为( )。 A.ENPV ＝ n t =1 t s -t B.ENPV ＝ n t =1 t s )-t C.ENPV ＝ n t =1 D.ENPV ＝ n t =1 t )-t 12.某贸易货物的到岸价格为 200 美元/吨，国内运费为到岸价的 3%，贸易费用为到岸价格 的 1%，则该货物的影子价格为( )。(外汇牌价为 8.03 元/美元) A.1670.24 元/吨 B.1760.24 元/吨 C.1670.34 元/吨 D.1240.76 元/吨 13.能够反映投资项目投入物和产出物真实国民经济费用和效益的计算价格为( )。
水利工程经济考题
水利工程经济试卷1 一、名词解释（4×5=20分） 1、财务价格 2、价值 3、资金流程图 4、国民经济评价 5、BCR 6、影子价格 二、填空（1×25=25分） 1、产品价值等于生产过程中被消耗的____、____和____三者之和。 2、GNP包括________、、。 3、在动态经济分析评价中，年费用包括____和____两大部分。 4、固定资产原值是指____与____之和，固定资产净值是指固定资产原值减去____之后的差值，也称为固定资产。 5、城市供水中水的成本一般由取水工程费用、____和____三部分组成。 6、税收具有____、____和____特点。 7、水利工程的效益可分为____和财务效益。 8、水利工程进行经济评价时的计算期一般包括____和____两部分。 9、水利工程建设项目的经济评价应以____为主。 10、综合利用水利工程的投资可分为____和专用投资两部分，也可以分为____和剩余投资两部分。 11、一般城市供水，水的价格应为供水成本、____、____三方面决定 12、一般防洪工程的效益是指防洪工程所减免的____，防洪工程的效益体现具有不确定性，也称为____。 三、计算（40分） 1、某供水企业，购买处理设备一台，价格为10万元，估计使用期为10年，期末净找值为原值的8%，采用直线法折旧计算，年折旧费和基本折旧费率？ 2、某水厂某设备原值为2500万元，折旧年限25年，预计在25年内需大修费312.5万元，计算年大修费和大修费率。 3、某企业负债26000元，年利率12%，每年偿还5000元，问多少年可以还清负债？ 4、现甲企业向2企业借5000元，2年后又借8000元，4年后再借6000元，年利率12%，10年末一次还清本息，问甲企业应还多少钱？ 5、某工程经济分析经济资金流量如表所列，试用经济内部收益率法评价其经济合理性，（i s=10%）。 某工程经济资金流程表
水利水电工程专业(水利水电建设与管理方向)
水利水电工程(水利水电建设与管理方向)专业本科培养方案 学科门类：工学专业大类：水利类专业名称：水利水电工程 专业代码： 081101 学制：四年授予学位：工学学士 一、培养目标 本专业培养具备水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的专业知识与专业技能，能在水利、水电、能源、交通、土木等部门，从事水利水电工程规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。 二、培养要求 培养的学生必须达到如下的知识、能力与素质基本要求： 1. 具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和工程职业道德； 2. 具有从事工程工作所需的相关自然科学知识以及一定的经济管理知识； 3. 具有综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程问题的基本能力。掌握必要的工程基础知识以及本专业的基本理论、基本知识；受到本专业实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计的基本训练，具有创新意识和对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力； 4. 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法； 5. 了解国家对于与本专业相关职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法规，能正确认识工程对于自然和社会的影响； 6. 具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和较强的人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力； 7. 具有对终身学习的正确认识和学习能力，具有适应发展的能力； 8. 具有国际视野和跨文化交流、竞争与合作的能力。 三、主干学科 水利工程、土木工程、环境工程、管理科学与工程 四、主要课程 1. 土木水利类学科主要课程：高等数学、大学英语、大学物理、理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学、工程地质（含水文地质）、工程测量、工程水文学、工程经济学、工程材料、钢筋混凝土结构和钢结构。 2. 专业学科主要课程：水资源规划及利用、水工建筑物、水电站、工程施工、工程项目管理、工程项目控制、工程项目估价、工程项目合同管理。 3. 全英文课程：工程项目估价、工程项目合同管理、国际工程承包。 4. 研讨课程：土木水利专业导论、工程项目风险管理 5. 专业核心课程：工程施工、水工建筑物、水资源规划及利用、水电站 五、实践教学 包括课程实习（工程测量、工程地质、计算机应用等），课程实验（物理、化学、水力学实验、力学实验、工程材料实验、土力学实验、水工建筑物实验、水电站实验），专业实习（认识实习、生产实习）、课程设计（钢筋混凝土结构、钢结构、水资源规划及利用、水工建筑物、水利工程施工、工程项目估价等）和毕业设计（论文）等。 六、所含专业方向及特色 包括以下两个专业方向。 1．水工方向：根据本专业人才培养目标和要求，发挥传统优势，注重水利水电工程规划、设计、施
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水利工程经济试卷1 课程_________ 专业班级_________ 姓名_________ 学号_________ 一、名词解释（4×5=20分） 1、财务价格 2、价值 3、资金流程图 4、国民经济评价 5、BCR 6、影子价格 二、填空（1×25=25分） 1、产品价值等于生产过程中被消耗的____、____和____三者之和。 2、GNP包括________、、。 3、在动态经济分析评价中，年费用包括____和____两大部分。 4、固定资产原值是指____与____之和，固定资产净值是指固定资产原值减去____之后的差值，也称为固定资产。 5、城市供水中水的成本一般由取水工程费用、____和____三部分组成。 6、税收具有____、____和____特点。 7、水利工程的效益可分为____和财务效益。 8、水利工程进行经济评价时的计算期一般包括____和____两部分。 9、水利工程建设项目的经济评价应以____为主。
10、综合利用水利工程的投资可分为____和专用投资两部分，也可以分为____和剩余投资两部分。 11、一般城市供水，水的价格应为供水成本、____、____三方面决定 12、一般防洪工程的效益是指防洪工程所减免的____，防洪工程的效益体现具有不确定性，也称为____。 三、计算（40分） 1、某供水企业，购买处理设备一台，价格为10万元，估计使用期为10年，期末净找值为原值的8%，采用直线法折旧计算，年折旧费和基本折旧费率？ 2、某水厂某设备原值为2500万元，折旧年限25年，预计在25年内需大修费312.5万元，计算年大修费和大修费率。 3、某企业负债26000元，年利率12%，每年偿还5000元，问多少年可以还清负债？ 4、现甲企业向2企业借5000元，2年后又借8000元，4年后再借6000元，年利率12%，10年末一次还清本息，问甲企业应还多少钱？ 5、某工程经济分析经济资金流量如表所列，试用经济内部收益率法评价其经济合理性，（i =10%）。 s 某工程经济资金流程表
水利水电工程专业技术工作总结.doc
专业技术工作总结 单位： 姓名： 联系电话：
专业技术工作总结 本人于2010年7月1日毕业于中国矿业大学测绘工程专业，2010年7月15日进入葛洲坝集团基础工程有限公司，分配至葛洲坝集团基础工程有限公司水布垭抗滑桩、阻滑键施工项目部任测量员，2010年10月10日被公司调至葛洲坝基础公司***水电站施工项目部任测量员，负责***水电站和沙湾水电站的测量工作，下面就我这一年来的工作做一次全面总结： 一、政治思想方面 在思想政治上，坚决拥护中国共产党的领导，积极参加各项政治活动，以实际行动向党组织靠拢，工作上以事业为重，不计个人得失，始终把水利事业和广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，勤于思考，讲求效率，始终保持极强的敬业精神和奉献精神，积极为水利事业的发展献计献策，奉献自己的微薄力量。二、专业技术方面 本人参加工作以来，为适应工作的需要，努力学习水利工程专业知识和提高岗位技能，通过自己的努力以及领导和同事们的帮助，能扎实有效地完成日常事务工作。工作以来，我积极承担项目部领导分配的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为自己的私事影响正常工作，积极参加公司和项目部的各项活动。 本人至工作以来在专业技术上有了很大的突破，主要体现在测量专业技术方面，下面对本人在近一年对专业技术作一个总结：
1、南方全站仪在***水电站和沙湾水电站建设中控制网的布设。 首先全站仪的问世使测量变得简单、直观，但是由于水电站是修建于山沟里，地形相当复杂，坡度较大，由于树木较多通视情况不理想，给控制网的布设增加了难度，所以控制网的布设的选点尤为重要，控制点一般应选在质地坚硬、便于通视、相邻控制点的距离宜与要布设控制网相应等级控制网对应边长基本相等、相邻控制点之间的高差越小越好，尽量避免控制网通过河流、湖泊等水域，以免外界因数对控制网精度造成影响；控制网的布设必需有两个已知控制点，如果水电站修建位置与国家高等级控制网较远，宜采用GPS布设首级控制网，由于GPS 受地形条件、通视情况要求不高且精度较高，所以首级控制网宜采用GPS布设，次级控制网宜根据施工的具体位置对首级控制网进行加密。 次级网的布设中就是对首级网的加密，使控制网覆盖施工区域，便于施工放样及收方工作，因为闭合导线便于检测错误，所以次级网的加密宜布成闭合导线网，以下重点阐述全站仪布设控制网中的技术核心： ①由于全站仪的测距误差很小，几个测回之间距离差波动非常小，在1mm 之间波动，所以测量的精度主要是受水平角和垂直角的影响，所以在使用全站仪布设控制网之前要对仪器的2c值和i值进行校核，使其误差能达到要布设该等级的控制网的基本要求。 ②在控制测量过程中宜注意事项：在个测回之间反复检查全站仪、后视镜、前视镜的的整平对中；两控制点之间的连线2m范围内不应有障碍物；数据及当时天气情况记录及各测回间仪器高和镜高量的要准确、控制测量不宜在高温、低温、高湿的条件下进行；检查角度测量2c值和i值的误差是否超限，如超限该测回应立即重测，检查相邻测回间所测角度差是否超限，如有超限，应进行多测
(完整word版)水利工程经济试卷
工程经济（水工专业）课程试题（B卷） 一、名词解释：（每题 2 分，共10 分） 1．经济寿命： 指经济分析所采用的有效使用年限或运行使用最经济的年限。在此期限内，该设施在使用过程中年均费用为最小。 2．专用投资： 工程中，某个单一的部门或地区为获得预期效益必需键造的设施，所需投资的费用。 3．影子价格： 又称计算价格或最优计划价格，从经济上反映资源最优利用的价格。在一定的经济结构中，每增加一个单位的资源（包括数量有限的自 然资源、劳动产品、资金、劳动力等）所得到的最大效益。 4．国民经济评价： 从国家整体角度，将项目摆入国家经济大系统中，考虑其对相关部门的影响，考察项目的效益和费用，用影子价格、影子工资、影子汇率 和社会折现率计算分析项目给国民经济带来的净效益，评价项目经济上 的合理性。 5．互斥方案： 对于某个项目的两个投资方案，如果采纳其中一个方案就自动地（在技术上或经济上）排斥另一个方案，则这两个方案为互斥方案。 二、选择题（在每小题的三个备选答案中，选出一个正确答 案，并将其号码填在题干后的横线上，每小题1分，共5分） 1．设年利率为i 1,实际利率为i 2 ，若一年计息一次，则C。 A.i 1>i 2 B.i 1
2．在项目经济评价中，B沉没成本。 A.要考虑 B. 不考虑 C.有时要考虑 3．项目的盈亏平衡点越高，说明其抗风险能力B。 A. 越强 B. 越弱 C.不确定 4．若某工程方案的效益费用比大于1.0,则其相应的净现值A。 A.大于零 B. 小于零 C. 不能确定 5．原则上，工程投资方案选择的主要依据是A。 A.国民经济评价结果 B. 财务评价结果 C.其它评价结果 四、简答题(共15分，每题5分) 1.在进行投资方案比较选择时，被比较的方案应满足哪些可比性条件？ 答：⑴满足需要的可比性。各个方案在产品数量、质量、时间、地点和可靠性方面，需同程度地满足国民经济发展的需要。 ⑵满足费用的可比性。 ⑶满足价值可比性。在各方案的效益和费用计算时，价格指标要一致。 ⑷满足时间因素的可比性。需将各年投资，运行支出，效益收入统一折算 到一个计算基准点 2.简述对项目进行敏感性分析的步骤。 答：⑴确定分析指标。 ⑵设定不确定因素。 ⑶计算分析不确定因素的变动对经济指标的影响程度，并建立对应的数量 关系。 ⑷找出敏感性因素。 ⑸综合经济评价的结果，进一步评价，选择既可靠又经济合理的方案。 3.用净现值指标的计算公式，分析基准点的选择对该指标的数值和用该指标得到的评价结论各有什么影响？ 答：设某工程的计算期n年内，折算率为i，每年年末的现金流入CI t和现金
水利水电工程专业毕业生自我鉴定
水利水电工程专业毕业生自我鉴定导读：本文是关于水利水电工程专业毕业生自我鉴定，希望能帮助到您！ 水利水电工程专业毕业生自我鉴定（一）我是××大学水利水电工程专业的一名应届本科毕业生。 大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了土木工程、水利工程、工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等。 通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力： 1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力； 2、掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程测量、工程水文学、河流动力学、管理学等基本理论、基本知识； 3、掌握工程结构设计基本理论、知识和技能； 4、掌握大中型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术； 5、具有较强的计算机应用能力；
6、具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺操作技能。 在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。 在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。 我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我深信
水利水电工程经济评价方法
水利水电工程经济评价方法研究Study on Economy Evaluation Methodology of Water Engineering Projects 学院名称水利学院 专业水利水电工程 班级 2012186 学号201218616 姓名李英连 2013年 06 月
水利水电工程经济评价方法研究 作者：李英连 单位：华北水利水电大学郑州 4500111 摘要:水利水电工程经济评价是应用工程经济学的原理和方法，解决水利水电工程建设中的经济问题。本文通过工程项目比较方案的拟定；项目评价主要经济指标和评价方法；对经济效果的评价和论证；提高水利工程经济效益的举措等多方面探讨了水利工程的经济效益评价。 关键词:水利工程;经济评价;措施方法。 1、前言 水资源是现代社会中一项短缺性战略经济资源，它的重要作用决定了它时代发展和社会安定中所处的重要地位。有关水资源的一个重要发展和关注环节就是水利工程的投资建设问题。这里说的水利工程，既是人们对水资源的一种利用开发工具，也是水产品的重要成形场所。每个水利工程都有自己建设的背景,也都有独特的特征，但是从总体上而言他们又都有共同的特点。首先，水利工程都有投资的连续性。也就是这是一项一次性的大规模投资，这样的投资是不能够分开间歇性进行的，只有保证资金的规模和连续性才能保证工程的进度。其次，水利工程一般收效较慢。它需要大量的投资，长期的建造，要经历很长一段时间才能够取得收益因此，它们都需要大量的闲置资本作为创始资本。再次，水利工程具有基础性。作为国家的基础设施，它所提供的产品和服务是其他部门生产和生活的基本条件，在一定情况下还可能成为其他部门生产的原料产品。最后，水利工程对人们日常消费的作用是间接的，它形式上远离人们的生活，但是对人们消费的作用还是起着非常大的作用，只不过不是直接体现出来。水利工程具有很多的功能，而这些功能中的大部分又都能创造出一定的经济价值。 水利水电工程经济评价是应用工程经济学中的基本原理和一般计算方法，具体解决水利水电工程建设中的有关经济问题。水利水电工程经济评价不仅具有理论上的指导作用，而更为重要的是解决水利水电工程中的实际经济问题。水利水电工程经济问题就是在满足防洪除涝、灌溉、供水或发电等要求的条件下，如何用一定的投人获得最大的产出;或如何用最少的投人获得较大的产出。产出与投人之比或效益与费用之比，即为表示经济效果的一种指标。 经济评价的目的就是设法寻找最优的经济效果，即如何用较少的资金，获得尽可能大的经济效益。水利工程方案的选择，除进行上述经济分析或经济评价外，尚须从政治、社会、技术、环境等多方面进行综合分析，全面评价，最终选出最佳方案。 为满足一定的国民经济发展要求，一般可以采用不同的技术措施进行方案比较，经过技术经济论证，从中选择经济效果比较有利的方案。水利水电工程建设项目经济评价是工程项目前期工作的重要内容，是建设项目方案选择的主要依据之一。其任务是对项目或方案的费用与效益，静态分析与动态分析，宏观分析与微观分析，国民评价与财务相结合的方法，优选出经济上的最佳方案。 2、水利工程项目比较方案的拟定 为了对每个水利建设项目进行深入细致的经济分析，应拟定几个方案进行比较，然后选定其中最优的方案。拟定的各方案应具备下列的可比性：第一，研究的深度基本一致；第二，计算费用和效益的价格标准应当一致；第三，各比较方案的经济分析期（资金的时间价值）应当相同，如各方案的经济寿命不同，可采用各经济寿命的最小公倍数
第十章 水力发电及多目标水利工程经济评价
第十章水力发电及多目标水利工程经济评价 第一节水电站的投资与年运行费 一般电力系统是把若干座不同类型的发电站用输电线、变电站、供电线路联络起来成为一个电网，统一向许多不同性质的用户供电，满足各种负荷要求。由于各种电站的动能经济特性不同，不同类型电站在统一的电力系统中运行，可以使各种能源得到更充分合理的利用，电力供应更加安全可靠，供电费用更加节省。现简要介绍水、火电站的主要经济特性。 一、水电站的投资 水电站的投资，一般包括永久性建筑工程（例如大坝、溢洪道、输水隧洞等）、机电设备的购置和安装、临时工程及库区移民安童等费用所组成。从水电工程基本投资的构成比例看，永久性建筑工程约占32%～45%；机电设备购置和安装费约占18%～25%；临时工程投资约占15%～20%，其中主要为施工队伍的房建投资和施工机械的购置费等；库区移民安置费和水库淹没损失补偿费以及其它费用共约占10%～35%。由于水电站一般远离负荷中心地区，输变电工程的投资有时可能达到水电站本身投资的30%以上，当与火电站进行经济比较时，应考虑输变电工程费用。 水电站单位kW投资与电站建设条件关系很大，50年代平均约为1000元左右，后来由于水电站开发条件逐渐困难，库区移民安置标准适当提高，施工机械化程度不断增加，加上物价水平不断上升等原因，60年代约为1500元左右，70年代约为2000元左右，80年代约为3000元左右。90年代，举世闻名的长江三峡水利工程，其静态投资（包括输变电工程，以1990
年不变价格计算）为570亿元，折合单位kW投资为3223元（投资尚未在防洪、发电、航运等受益部门之间分摊），其中库区移民安置费用以及远距离高压输变电工程投资各约占工程总投资的20%左右。 二、水电站的年运行费 水电站维持正常运行所需的年运行费包括下列几个部分： （1）大修理费：一般每隔二、三年对主要的建筑物和机电设备进行一次大修理，大修理所需费用从每年的电费收入中提存一部分费用作为基金供大修理时使用。 大修理费=固定资产原值×大修理费率（10-1） （2）维修费：对其建筑物及机电设备进行经常性的检查、维护与保养所需的费用。 （3）材料费：指库存材料和加工材料的费用。 （4）工资：包括基本工资和附加工资、各种津贴和奖金等，按职工编制计算。 （5）水费：电厂发电按所用的水量和发电水价计算的水费，应向水库管理处或其主管单位缴付。发电用水的水价应与发电、灌溉等各部门综合利用水量的水价不同。汛期内水电站增发电量的水价更低廉些（6）其他费用：包括劳保费、行政管理费、办公费、差旅费等。以上各种费用可根据电力工业有关统计资料结合本电站的具体情况计算求出。当缺乏资料时，水电站年运行费可按其投资或造价的1%～2%估算，大型电站取较低值，中小型电站取较高值。 三、水电站的年费用
水利工程经济试卷4
水利工程经济 课程试题（B 卷） 合分人： 复查人： 一、名词解释（10分, 每题2分） 1、财务评价 财务评价是根据国家现行财税制度和现行价格，分别测算项目的直接效益和费用，考察项目的获利能力、清偿能力及外汇效果等财务状况，以判别工程建设项目在财务上的可行性。 2、剩余投资 剩余投资即总投资减去各部门可分投资之和。 3、机会成本 机会成本指将一种具有多种用途的有限经济资源置于特定用途时所放弃的收益。在所放弃的机会中最佳的机会可能产生的收益，就是将这种经济资源置于特定用途的机会成本。 4、流动资金 流动资金是指企业进行正常生产和经营所必需的资金，由储备资金、生产资金、成品资金、结算资金等构成。 5、互斥方案
对于某个项目的两个投资方案，如果采纳其中一个方案就自动地（在技术上或经济上）排斥另一个方案，则这两个方案为互斥方案。 二、选择题（在每小题的三个备选答案中，选出一个正确答案，并将其号码填在题干后的横线上，每小题1分，共5 1、一笔贷款的年利率为i 1=10%，若要求每季度计息一次，实际利率为i 2，则 A 。 A.i 2＝10% B. i 2>10% C. i 2<10% 2、某水利工程项目自有资金占项目总投资的80%，并设全部投资和自有资金的内部收益率分别为IRR 1和IRR 2，且IRR 1高于银行贷款利率，则 A 。 A. IRR 1
全国水利水电工程专业大学实力排名及就业前景排名(完整版).doc
2019年全国水利水电工程专业大学实力排名及就业前景排名(完整版) 全国水利水电工程专业大学实力排名及就业前景排名(完整版) 水利水电工程专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。 水利水电工程专业专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。 全国共有45所开设了水利水电工程专业的大学参与了排名，其中排名第一的是清华大学，排名第二的是华中科技大学，排名第三的是天津大学，以下是水利水电工程专业大学排名具体列表： 水利水电工程专业大学排名学校名称1清华大学2华中科技大学3天津大学4华南理工大学5南京航空航天大学6电子科技大学7河海大学8湖南大学9西南交通大学10哈尔滨工业大学（威
海）11福州大学12中国石油大学（北京）13合肥工业大学14郑州大学15南昌大学16太原理工大学17西北农林科技大学18广西大学19中国民航大学20扬州大学21三峡大学22青海大学23西安理工大学24中国计量学院25重庆交通大学26华北水利水电大学27兰州交通大学28山东农业大学29长江大学30河北工程大学31湖南农业大学32云南农业大学33沈阳航空航天大学34黑龙江大学35南昌工程学院36绥化学院37西华大学38长春工程学院39北华大学40长沙理工大学城南学院41三峡大学科技学院42河北农业大学现代科技学…43昆明理工大学津桥学院44河北工程大学科信学院45河海大学文天学院
水利水电工程专业毕业生自我鉴定范文
水利水电工程专业毕业生自我鉴定范文 我是××大学水利水电工程专业的一名应届本科毕业生。 大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了土木工程、水利工程、工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等。 通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力： 1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力； 2、掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程测量、工程水文学、河流动力学、管理学等基本理论、基本知识； 3、掌握工程结构设计基本理论、知识和技能； 4、掌握大中型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术； 5、具有较强的计算机应用能力；
6、具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺操作技能。 在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。 在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。 我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着。