上海科技馆的观后感

上海科技馆的观后感
上海科技馆的观后感

上海科技馆的观后感

篇一:参观上海科技馆感想

秋游后感

这次中学秋游我们去参观上海科技馆,科技馆座落于上海浦东,车上我十分的兴奋,想马上让车子把我送往上海科技馆。刚一下车,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。上海科技馆分几个展区,有“智慧之光”、“蜘蛛生活”、“生物万象”、“视听乐园”、“飞翔精灵”等等。

“嗷??”只听见几声号叫,顿时吓得我毛骨悚然,我们循声走去,几只体形庞大的大象顿时跃入眼帘,原来这就是生物万象的动物区,长长的鼻子,蒲扇般

的耳朵,还不时发出嚎叫声,走进一看原来是个标本。大象的屁股后,还跟着一只腿脚不稳的小象。我一路慢步走去,展区里的动物可真是应有尽有:体形优美的羚羊、英武挺拔的雄狮、嘴巴巨大的河马、憨态可掬的熊猫??

离开了动物展区,我和同学一同奔向热带雨林区。沿着蜿蜒的小道,我们一路攀爬,道路两旁野草翠绿、古木参天,还时不时地有微风吹拂。凑近一看,更是下了一跳,这些树木竟然都是真正的植物,和我起先想象的塑料植物大相径庭,我由衷赞叹这里先进的维生系统和园林技术。我们走马观花似的,游览了微观世界、昆虫园、水生景、观两栖爬行蝙蝠洞几个场景。逛着逛着便来到了令小朋友兴趣十足又能够演示物理学数学、化学、生物学等学科的典型现象的智慧之光。我们继续往前走,希望会有新的发现。只见前面聚集着好几个人。人群里面,还有好些玻璃球,球体里,还有一道道亮丽的辉光在舞动。奇

怪的是,这些辉光都是随着你的手动而动,这是为什么呢?我走近观看原因,顿时恍然大悟,这是由于在充满低压气体的球体内,有一个连接着高频高压电源的电极。当手触摸玻璃球表面时,手与电极之间的强电场会使气体电离、复合,从而产生亮丽多彩的辉光。我仔细端详了一番,还有知识点呢!电离气体?等离子态(物质第四态)。离开智慧之窗,我们也疲惫不堪,随后玩了一会儿就走了。

上车后,我望着身后那一座宏伟壮观的扇形大楼,依依不舍的走了。

篇二:科技馆观后感

科技展观后感

在上次去体育馆观看科技展后,说实话,真的没给我留下什么深刻的印象。

当天上午,同学们兴致勃勃地走出校门,满怀期待的向科技馆进发。到了目的地,同学们明显有些许失望,毕竟这不能和北京、上海那些大城市的科技馆相比,在这巴掌大的地方理所当然器

具也十分的少,但令我印象比较深刻的是一种测试人的反应能力的仪器,那是一个鳄鱼嘴,测试的人要把手臂放进去,在鳄鱼嘴合住的那一瞬间将手臂抽出来,许多人都失败了。其二便是检测人做事认真、专注程度的一个项目。这就是手拿铁圈,避过重重障碍到达终点的测试。

虽然上次科技展并无什么新样,但就是从这点上我沉思良久,我在想:如果中国再富强些,有文化的人再多些,现在的中国又会怎样呢?我看过一个故事,是假设将爱迪生、牛顿等名人投胎到中国,但他们到中国后的结果令人沮丧不已。爱迪生拿起鸡蛋要看看能不能孵出小鸡,但他的母亲却斥责到:“还不去写作业,人是孵不出小鸡的,傻孩子!”爱迪生的创作梦就这样被打破了。牛顿和朋友们在树下玩耍时,一个熟透的苹果砸在了牛顿的头上,牛顿非常奇怪:“为什么苹果落在地上,而不是飞上天呢?”他的朋友却说:“它想哪样掉就哪

样掉呗,和我们又有什么关系?”牛顿被拉去继续玩耍,他的探究之旅也被抹杀了。由以上这个假设我认识到我们中国缺乏创新。

所以我认为在很多时候,在有条件的时候多给同学们动手创作的机会,但也不能忘了学知识这个“本”。我们要时刻记住,如今这个良好的环境是国家给予我们的,为此我们不能知恩不报。就像现今社会,许多人有着良好的环境却不懂得珍惜,肆意妄为,烧、杀、抢、夺什么都敢做,也为我们的祖国增添了很多的负担。这就好比种树和砍树的例子,一棵树的种植和生长要花费大量的时间和心血,而砍伐树木则是瞬间的事情,毫无困难而言。

而这时,我又会设想:如果那些富人将多的不知怎样动用的钱捐献给贫困山区的人,帮助他们摆脱贫穷,人人都能健康快乐、事事都能均衡发展该多好!但人间不可能事事如此完美,总有些贪婪的人。

所以,作为新一代祖国的花朵,我们要德智体全面发展,定要为“中华之崛起而读书”。

中宁二中梁佳蓓

指导教师:张玉霞

篇三:参观上海科技馆有感Microsoft Word 文档

参观上海科技馆有感石梁月夜、黄埔秋涛、江皋霁雪、吴淞烟雨、凤楼远眺、龙华晚钟、海天旭日、野渡蒹葭。提到这八处景色,我们不难想到是上海,而上海除了是风景美丽外,也是中国数一数二的科技大城市。而说到上海的科技,最著名的就是上海科技馆了吧。

上海科技馆的主题是人、自然、科技,我有幸去到过上海科技馆,我最感兴趣的还是科技这一板块。

我们来到科技馆,买好门票和电影票进入科技馆,来到位于科技馆三楼的太空影院,半躺在倾角23度的“太空椅”上看着直径12米的球形银幕,就好像整个宇宙尽收眼底。我的心一下子变得好

紧张,以前我在科技馆看过四维电影,感觉很逼真,像身临其境一样,让我有些害怕,不知道会有什么发生。

灯光暗了下来,太空呈现在我的眼前,天空是黑的,慢慢地由远到近,整个星空出现了。小心!一颗彗星正拖着闪亮的尾巴迎面飞来。它用长长的尾巴扫过大气层,洒下一场小型陨石雨。在一片“飞沙走石”中,年轻的地球被一颗小行星击中,然而仅仅一个月过后,碎石和尘埃奇迹般的形成了月球,守在地球的身旁。再去火星与木星之间的小行星带走一遭,不得了!一颗巨大的火球正以每小时4万英里的速度扑向地球。踩着光速追过去看,眼前的地球早已是一片火海——6500万年前发生的这场碰撞事件,可能就是恐龙灭绝的原因。

在短短23分钟的太空遨游中,我看到了月球的诞生,了解了宇

宙碰撞给地球曾经带来的灾难,以及现在科学家为了避免行星对地球可能产生的撞击所采取的方式,帮助地球逃

离行星碰撞的厄运。整个“太空之旅”叹为观止,太空对我们来说是充满神奇的,毕竟不是每个人都有机会去太空遨游的,能以这种形式来个“太空之旅”,不仅增长了见识,而且让我越来越热爱我们的地球了。之后,我看见了一种玻璃球,玻璃球里面一道道亮丽的辉光都是随着你的手动而动,我记得我也曾买过一个这样的玻璃球。这是为什么呢?我走近观看原因,顿时恍然大悟,这是由于在充满低压气体的球体内,有一个连接着高频高压电源的电极。当手触摸玻璃球表面时,手与电极之间的强电场会使气体电离、复合,从而产生亮丽多彩的辉光。我仔细端详了一番,还有知识点:电离气体、等离子态等。我想:原来,科学就在我们身边,只是我们并不注意罢了。

然后我去参观了机器人世界,在机器人的世界里,有的会跳舞,有的会跟你对话,有的会下象棋,有的会干家务......多种多样,数不胜数。这不禁引起了我

对未来的幻想,未来的机器人会不会有更多功能,甚至可以做人类的管家呢?或是会拥有智慧,有自己的思想呢?这些事可能就要交给我们这一代人了吧。我们是不会让人们失望的,我们对科学有着婴儿对世界般的渴望。放心吧,我们一定会制造出更厉害的机器人。让每家每户都能配备一个机器人,让科学贴近我们的生活,渗透进我们的生命。

这时,我走到了一个正方体的面前,我看见里面有一个弹簧。

旁边的姐姐问我:“你能摸到里面的弹簧吗?”我想都不想地说:”当然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。姐姐笑这对我说:”这只是灯光的幻影而已,真正的弹簧在下面呢!”我向下一摸,果真摸到了!原来用科学还能制造幻影,那么我们上课用的投影仪也是这个原理啦,我们身边处处有科学啊。

走着走着,我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋,上面写着倾斜的小屋。真奇怪,小屋怎么会倾

斜呢?我不禁好奇起来,忍不住就往里面冲。刚进去,我立即就感到小屋真的斜了,几乎站不稳。我竭力控制着自己,一鼓作气冲了进去。里面还有做实验用的器具,有小铁球和一个管道,小球往高的一边滚,我疑惑了,从小屋出来后,我便开始找那个姐姐。我问她:“为什么小球会往高的一边滚啊?”姐姐笑着对我说:“整个小屋,其实也是一个坡道,但是四周与坡道保持垂直的墙壁却会让我们产生这是平地的错觉。当你看到一条坡道时,你的脚在上面行走时肌肉会调整适应坡度。但是进入小屋后,虽然你是走在坡道上,但是因为错觉所以我们的脚还是在按照走平地的方式运作,那自然无法适应坡度,于是产生站不稳的感觉。而地面的倾斜角度比小球架子的倾斜角度更大些,所以高的那一边会更低些。现在明白了么?”我点点头说“恩,我明白了,谢谢你姐姐,你又教了我一个科学问题。”姐姐又对我说:“科学,是一门重要的学科,科学在这个世

界上有重要的价值,你要好好学习科学,将来为国家,为世界都尽一份力。”

是啊,科学,多么奇妙又有趣的一门学科啊!可以带领我们领略

宇宙奥秘,获得知识与乐趣。我一定会发现身边的科学,并刨根问底,明白科学的本质和原理。我相信,在我的努力下,我一定会找出身边的科学。

科技馆社会实践总结

科技馆社会实践总结 当我们还沉浸在春的喜悦中时,也迎来了新的考验。 新年新任务,我的首要任务便是上海科技馆志愿者一日体验。 以下是XX整理的科技馆社会实践总结,欢迎阅读。 科技馆社会实践总结一本次实践是升入大学以来的第一次社会实践,这次,我们是以小组为单位,总共八个 人,实践十天。 我们的实践基地:河北省科学技术馆。 职位:科普志愿者。 工作内容:指导游客使用各种高科技仪器、禁止游客不 文明行为、维持展厅的秩序等。 工作时间:早10:00至16:30。 7月21日,我们姐妹8个在宿舍门口集合好之后,一起前往我们的实践基地——河北科技馆。到那之后,陆部长她们很友善地接待了我们,李璐组长把我们每个人的任务分配了一下。每个人都穿上橘红色的志愿者马甲之后,由各展厅的负责人给我们做了一些简单培训。然后,我们每个人都信心百倍地走上了自己的岗位,我和文娇一起分配到了“光和 电及应用技术展厅”。 志愿者是一种神圣的职业,无论游客多少,我们这些志愿者都会用微笑对每个人服务。即使一天重复一样的动作,使用一件仪器,但是每个人都很少露出不耐烦的神圣。中午时,大家就在馆内的就餐处一起用餐,分享着彼此的趣事和快乐,也会交流一些工作经验。午饭后,虽然可以休息一会儿,但我们大家仍然坚持在自己的岗位上尽职尽责。每天大部分时间我们都得站着,人多时

更是如此,所以每一天下来都会很累,但每个人都有自己的收获,每天都很快乐!短短的十天志愿者的工作,让我收获了一份友情、一份感动;同 时,我的知识 面得到了扩充;学会了如何更好的与各种人交往,提高了我的社交能力。总之,这次实践收获真的不少啊! 首先,来到河北科技馆认识了很多人,结交了不少的朋友。有科技馆负责展教的林岩姐,有保安大哥,有保洁阿姨,有游客叔叔和一群可爱的小朋友们,每天在馆里都很开心。 由于一直要为游客们讲解,天气也比较热,需要补充大量水分,但开始两天我没带杯子,林岩姐和保洁阿姨都很热心地为我送来水,担心我上火;有时候,保安大哥也会过来关心我一下;人多时,林岩姐会过来帮我一会儿,这样我就可以坐下休息一会儿了。其实最重要的是,这一路走来我们8个人的感情更深了。 一句关心,一份友情;一杯温水,一份感动。作为志愿者,我用微笑向游客传递着我的热情。每一次真诚问候,每一个热心的举动,总能换来他人发自内心的感谢,这使我对奉献过程中得到的快乐感受更加深刻。我知道来到河北省科技馆志愿服务,所代表的并不是个人,而是整个河北师范大学。我对每个人都怀有一颗在微笑着的心,衣着整齐的做自己的工作。在他人需要时及时给予他们帮助,这才是我们大 学生应该具备的精神面貌和道德品质。 其次,来到河北科技馆后,我的知识面得到了扩充。其实,这是我长这么大第一次来科技馆。对于我来说,这里的一切都是那么的稀奇……在这里,我见到了真正的机器人, 观看了4D电影,体验了静电屏蔽及“钉子床”所带来的刺激……所有20世纪以来的伟大发明都一一呈现在我的面前,让我不得不感叹于科技的伟大力量。在这儿,我第一次接触了4D电影及全系音效,体验了那种身临其境的感觉,那么的真实!

参观科技馆观后感

参观科技馆观后感标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

参观科技馆观后感 参观科技馆不但有意思,还让我懂得了好多知识,我的知识库里又可以增加好多知识。 科技馆真是个博学天地。 2009年12月4日,星期五,下午1:30分,我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。在那里我开阔了眼界,学习到了许多科学知识,我真是开心极了。 一进科技馆门,我的眼睛真是目不暇接, 这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相

信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。 这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。 参观科技馆有感 在烈日炎炎的七月,我们在学校的组织下参观了科技馆,这天我早早的来到学校门等待那进入展厅是兴奋的一刻。 刚刚进入展厅我就被那些科技小发明吸引住了,不知道要先看哪一个好。纠结了一会,我便和同学挨个看了起来,这些发明中有力学、声学、光学、计算机、虚拟影像、机械还有数学和趣味科学类的一些发明。更有巧妙的勾股定理,古法造纸、应县木塔,记里鼓车,它们上到天文历法,下到水车织机,实在让人惊叹,佩服。 从这些中国古代文明代表物品中我们不难看出我们的祖先的勤奋和智慧。古代的四大发明,圆周率及其它在世界范围内都遥

遥领先。现在,只要我们相信,我们依旧可以做到像曾经一样的灿烂辉煌。 在“探索与发现”展厅,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的美妙与神奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。所以,我们应从现在行动起来,学好每一个学科,学好知识,掌握技能,每一份努力都很重要。 “科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。 随着科学技术的突飞猛进,信息技术进入寻常百姓家,改变了我们的生活、交流方式。信息就是桥梁,连接了大洋两端,把每个人紧密联系起来,使我们不再是孤立的个体,使我们不再孤单。创新就是这样一点点改变了我们的生活,生活也要求我们不断创新,用我们的双手创造一个更加美好的明天。

上海科技馆实习报告

上海科技馆挂职实习 8月24、25号两天由单位组织我们一行25人在上海科技馆进行了短期的挂职实习。虽然大学四年都在上海读书,而上海科技馆也去了三、四次,甚至也做过科技馆的志愿者,但是这次去还是有了不一样的感受,不仅是因为有了新的展馆和展览,更重要的是不管是参观还是工作都用了不一样的角度去看待、去思考、去体验。 周六上午,我们在一位资深讲解员的带领下对整个场馆进行了一个小时左右的参观。总体的浏览一下子给我树立了一个很深的印象,上海科技馆的沉浸式场景做的真是淋漓尽致,每一个展区都像是一场探索的旅行,让人不由自主的沉迷其中。那位讲解员张口就来、生动有趣的讲解也让我印象深刻,一开始她就问我们对哪些场馆和展项比较感兴趣,这种“随便您点”的熟练和大气让我自愧不如的同时也衷心地希望以后我们的讲解员也能做到。 接下来我们分成小组被带到各个展区进行更详细的学习和了解,我和吕瑶被分在最小的“设计师摇篮”。这里面积仅有800多平方米,不过看的出来,展项的布置花费了很多心血,虽然展项不多,不过都是由参观者自己动手、亲身体验的,非常符合“人人都可以是设计师”这个核心理念。进门就是一个各展项成品的展示柜,不仅引人注意,而且很方便工作人员解释展项。这个展区有包括“激光雕刻”、“MTV 制作”、“钥匙圈制作”等收费项目,还有“3D打印”展项正在调试,游客可以运用这些科技为自己制作一份难得的纪念品。我们具体负责的是“激光雕刻”,不得不说他们很懂得把握游客的心理,激光雕刻

的礼品哪里都可以买,但是定制一个自己头像的成品就只有上海科技馆有了,一般家长都会觉得很难得,游客络绎不绝。他们也已经形成了一个很标准的流程,礼品需由工作人员开单,至小卖部付款,再凭单拍照、领取作品,这一切都进行的有条不紊,很值得参考。他们的单证上都有序号不仅方便自身管理,而且可以作为游客的顺序依据,这一点让我体会到了他们工作的细致。另外为避免设备损坏,他们每天制作的礼品数量是有限的,如“激光雕刻”约100多个就要停止开放。 在具体工作方面,展区的工作人员很大方的和我们分享了自己工作时遇到的问题以及如何处理,比如遇到胡搅蛮缠的游客不要与之理论,兴头上很容易引起纠纷,忽略他,过会就没事了等等。让我想到,今后刚开馆我们一定会遇到更多的问题和状况,但是只有遇到过事情,才会慢慢学着如何去处理,经验虽然可以学习单更重要的是自己的积累。这也是2010年做世博志愿者的时候我自己的体会之一,没有哪个前辈可以把你会遇到的状况都设想到,更何况我们还只是刚刚开始,可想而知今后我们会遇到的困难,也让我更加正视了9月底开馆时我们肩上的担子有多么重。 总的来说,上海科技馆的确是占据了地利人和的优势,硬件好、思维超前,有些东西也许我们近期或者以后都不太可能实现,但是很多他们已经成熟的管理体制和方法确实值得我们学习和借鉴。这次短短两天的实习,对于我来说最大的收获应该还是更加切实的体会到了今后的任重道远吧。

上海科技馆攻略

上海科技馆一日游方案 注:自由行为自己乘车前往,自己包团最小单位17座客车。 上海科技馆一日游攻略门票: 参观年卡价目: 科学影城价目:

许多朋友问我,你怎么老去上海科技馆,科技馆里面有些什么好玩的呀。我知道大多数人都不了解上海科技馆,它是由上海市政府投资兴建的第一个重大社会文化项目,以“自然·人·科技”为主题,用寓教于乐生动活泼的展示方法,激发公众对自然、人类和科技的好奇心和学习兴趣。我觉得我有必要凭借我惊人的记忆力,以一个游客的角度,客观的阐述加上主观的推荐,描述一下上海科技馆里面到底有些什么东西。 我觉得上海科技馆的第一大看点便是它的四个电影院,分别是立体巨幕影院、球幕影院、四维影院和太空影院。在2002年12月上海科技馆刚开始对外开放的时候,我和朋友们就是冲着巨幕电影和4D电影等高科技去参观的。上海科技馆是上海第一家拥有IMAX和4D 电影院的地方。当年《阿凡达》上映的时候,和平影都自称是上海第一家商业IMAX影院,上海科技馆笑而不语,其实上海科技馆的IMAX影院不但是上海第一家IMAX影院,更是中国第一家IMAX影院,它现在依然是中国最大的IMAX影院,它的屏幕比和平影都的屏幕大一百四十多平方米。因为上海科技馆走的不是商业路线,根据它的宗旨,馆内所有影院只能放映科普教育类电影,所以虽然它的放映设备比和平影都先进,但是它不能放映商业电影。如果上海科技馆也能放映《阿凡达》的话,估计当年就不会有通宵排队千元票价那种疯狂的现象了。 虽然现在立体电影已经是非常普遍了,但是如果你看过上海科技馆的3D电影你就会感到上海科技馆的3D比一般电影院的3D更加达到3D的效果,如果你看过上海科技馆的4D 电影就会发现市面上许多打着4D旗号的电影院都是小儿科,你就不会为了世博会的4D电影而激动得排长队了。而且,上海科技馆里电影院的票价九年来都没有变化(巨幕40元,球幕和四维都是30元,太空20元),和上海科技馆的门票一样(成人60元,全日制中小学生45元,1.3米以下儿童和70以上老人等免票),九年来都没有涨过价。 因为我有过同一部3D电影先在上海科技馆看,后来又在上海另一家很知名的五星级电影院看,明显感觉到上海科技馆的影音效果好多了。我也曾经同一部电影在放映设备很先进的电影院看过,又在和平影都这样放映设备一般的电影院看(哎呀!我真无聊),不同影院之间屏幕色彩、清晰度、音响效果,这些差别是很明显的。 但是正如我之前提到的,影院里播放的所有电影都是科普教育类影片,情节内容是远远比不上商业电影那般精彩吸引人的,所以打瞌睡的事情是经常会有的(有一回我带我妈看巨幕和球幕,电影开始没多久她就睡着了,还有一回我自己看太空电影,看着看着我也睡着了),看完但记不住影片内容是很自然的(因为睡着了嘛),所以许多人看完没什么印象也是很正常的。毕竟影片一直在更新,除非你运气好,可以碰到一部你感兴趣的电影,看得津津有味,如果是你不了解不感兴趣的领域,觉得沉闷是肯定的。但是私以为,去上海科技馆的电影院不在于你看了什么,而在于你看到了。 四维电影是我觉得最值得观看的,也是最给我留下印象的,看4D电影要想睡着就真的很困难了。四维电影是由三维立体电影加上一维环境效果结合而成,放映时随着电影故事情节变化,影院内的环境机关装置也跟着变化,使观众身临其境,从视觉、听觉和感觉上得到满足。当你入场的时候,工作人员会给每个人发一包湿纸巾(以前发的是小手帕),你以为是因为天热给你擦汗的?还是给你擦眼镜的?是给你看电影时被雨淋到被海水溅到被口水喷到等情况使用的。 另一个推荐四维电影的原因,是因为球幕和巨幕两个影院是在馆外的地下一楼,不用买门票直接买电影票在馆外就能观看,而四维和太空影院是在馆内,需要先花60元买门票

参观科技馆观后感三篇

参观科技馆观后感三篇 科技馆是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。下面是小编为你整理的参观科技馆 观后感 ,欢迎阅读。 参观科技馆观后感一 那一天是难忘的一天,因为我们四一班有幸和领导一起参观了流动科技馆。 我们带着好奇心走进科技馆,各式各样的展品就映入眼帘。这些展品让我眼花缭乱,有空中成像、微型3D电影、食物金字塔、智能家居、条形码等,吸引着我们忘记了周围的一切。最最吸引我的是激光竖琴。这是一架没有琴弦的竖琴,琴没有弦怎么可能弹出美妙地声音呢?我怀着好奇的心情,想把它搞清楚,便伸手碰了碰竖琴,没想到它神奇般的发出了声音。我疑惑不解,看看大家又看看老师。老师好像看透了我的心思,微笑着说:"大家看到这明亮的光束了吗?我们只需拨动光束就可以演奏出美妙的旋律。这种光束是利用激光照射在一种特殊材料上产生的,它也就取代了琴弦,手指拨动"琴弦"时便能发出美妙的音乐。"我忍不住上前弹了一会,过了一把演奏家的瘾。 继续前行,球形电影院又夺走了我的目光。它的外表就像一个大皮球。老师说,球形电影院是高科技,具有防火,便于携带的特点。难道它可以让我们走到哪都可以看电影吗?好奇心又一次牵动我看了看旁边的操作说明,原来球形电影院就是一个半球体,可以随时充放,气。把一架放映机放到球形影院的中间,我们只需把"气球"充满气,坐在里面就可以舒服地看电影了。我们陆续进入了球里,并在里面美美的看了《恐龙灭绝之谜》的这部影片。 参观科技馆观后感二 今天是个好天气,我和丽丽去科技馆参观。科技馆离我们家有两公里远,我们决定骑自行车去。我们早晨八点就出发了。在科技馆里,我们看见许多有趣的东西,我们还可以操作某些装置乙在那里我们遇到许多同学和朋友。我们都认为,我们从中学到了很多知识,同时对科学更感兴趣了。 十一点半,我们离开科技馆回家了。今天我们在科技馆过得很愉快。 丽丽和我都喜欢科学,所以我们决定今天去科技馆参观。它离我们家并不远,大约有两公里的路程。我们觉得还是骑车比较方便。

2020科技馆观后感5篇

科学技术馆是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。通过常设和短期展览,以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段,以激发科学兴趣、启迪科学观念。以下是科技馆观后感,欢迎大家阅读! 20xx年11月4日,星期五,下午1:30分,我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。在那里我开阔了眼界,学习到了许多科学知识,我真是开心极了。 一进科技馆门,我的眼睛真是目不暇接,都不够看了,这里有好多好玩好看的东西,比如:模拟驾驶、激光音乐、神奇的魔术表演等等,让人觉得真是不可思议。既有看的,也有动手参与的。最有趣的是无源之水,它是由一个水池和一个悬空的水龙头组成的,水龙头看似没有任何连接管道,可是他不停地往外流水,这是怎么回事呢,还是让我来揭开它的奥秘吧!其实,水池子底下有台抽水机,抽水机通过一根透明的玻璃管与水龙头相连,池子里的水通过玻璃管被抽到水龙头里在流下来,流下来的水遮住了玻璃管,这样不断地有水从悬空的水龙头里流下来却找不到水来自何处。 科技馆的二层,我最喜欢"时光隧道",它其实就是外面有360°的显示屏,显示的是许许多多橙色的顺时针转动,一走进去,里面天旋地转,好似人在转动似的,像是进了美丽的童画世界一样。接着我们又来到了神秘的小怪屋,进去之后感觉人总是在倾斜着的,有一种快要跌倒的感觉,真是奇妙。 走进科技馆三层,我发现在墙壁上张贴着许多的图片,看见了人从受精卵长到胎儿的一系列图片,哦,原来我是这样从妈妈的肚子里长大了。 这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。 这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。 我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。 科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。 今天参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区,刚跨进区内,哇!眼前的美景让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。

科技馆观后感400字(共7篇)

科技馆观后感400字(共7篇)

篇一:中国科技馆观后感600字 中国科技馆观后感 周末去参观了中国科技馆,感受到了现代科技真是日新月异,飞速发展。新落成的中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园中心区内。 新馆二层的探索与发现主题展厅分为a、b两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。 通过这次的参观,科技馆给我的印象非常深刻。从中我们可以感受到什么才是科技,知道现代社会的科学技术水平已经发展到了什么样的高度。 篇二:参观科技馆的观后感 参观科技馆的观后感 泸定桥小学四年级一班:郭雨萱 我们本校的二、三、四、五年级去泸定一中参观科技展览馆。

样,周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生,有时会出现恐龙出来,会恐吓到我们。 这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。 一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科转,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。 篇三:北京科技馆观后感 观北京科技馆有感 今天,我们学校组织初一年级师生参观北京科技馆的活动。经过一个多小时的路程,我们来到了科技馆。新落成的科技馆外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园区内。 首先,我们来到了一层“华夏之光”展厅,它主要介绍中国古代科学技术成就,我们来到了高转筒车,脚踏翻车和扇车,看到了古代人民是怎样取水

的—在水车上固定几个竹筒,利用力量使水车转动,把水带上来。我们还看到了中国的五大发明,我不禁钦佩古代人的智慧。紧接着我们又来到二层的“探索与发现”展厅,其中颜色屋一下就吸引了我们,里面有一个沙发,一台桌子和几个大字。通过颜色的转变,沙发和墙上的子的颜色都发生了变化,这是为什么呢?每个同学都会发出这样的疑问。 然后我们来到第三层“科技与生活”展厅,我亲自体验了卜算子和并联机械手,真是神奇,尽然能在很快的时间摆出要摆的形状。 有趣的一天很快就过去了。 篇四:流动科技馆观后感 流动科技馆观后感 学校:班级:姓名: 科技馆的每一种物品都不得让我惊奇,让我对这个世界充满了各

上海科技馆导游词

上海科技馆导游词 上海科技馆导游词 上海科技馆坐落在上海浦东花木行政中心世纪广场内,占地面积 6.8万平方米,建筑面积足足有9.8万平方米。科技馆与世纪公园相邻,与东方明珠电视塔相望。科技馆以“天地、生命、智慧、创造、未来”等五大展馆为基本内容,以人、科技、自然三者关系为主题,成为兼具展示与教育、科研与交流、收藏与制作、休闲与旅游等四大功能的新型科技中心。上海科技馆由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成,设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物等七个展区和立体巨幕、球幕、4d等三个影院。 下面就跟着我一起领略一下各有特色的展馆吧! 进门后在你的左边有一个巨大的绿色王国,这就是“生物万象”展区。这里仿照云南的自然风光、气候条件,分为热带雨林区和石林区两大部分。热带雨林区种植了三百余种雨林植物,包括了乔木、灌木、藤木和附生植物。热带雨林是地表上物种最繁茂也最丰富的一类森林,主要分布于地球赤道两侧,我国的热带雨林主要分布在云南、台湾和海南岛的部分地区。石林区则有各种爬行动物、昆虫、鸟类以及水生景观。比如海龟生态景箱使用了三维效果,演绎了成年海龟产卵到孵化出小海龟重归大海的过程。在蝙蝠洞里,我们还可以了解到蝙蝠的不同生态习性。

从“生物万象”展区出来就可以看见上楼的电梯。为了节约时间,我们先由西端的电梯上到二楼吧。 在二楼的电梯旁有个蜘蛛展,这可是一个蜘蛛的王国,进去转一圈没准你也能变成一个蜘蛛小专家哦。 再乘电梯到三楼,我们直接往前走就能看到“宇航天地”展区的入口。神舟五号载人飞船(1比1模型)无疑是这个展区的一大亮点。飞船由轨道舱、返回舱、推进舱和附加段构成。如果你不怕晕,还可以坐上四轴平衡器,它利用了三自由度陀螺框架的定轴性工作原理,模拟飞船旋转时的失重状态,是一种考验宇航员适应能力的训练装置。当然,太空影院也是一个值得

参观上海科技馆感想

秋游后感 这次中学秋游我们去参观上海科技馆,科技馆座落于上海浦东,车上我十分的兴奋,想马上让车子把我送往上海科技馆。刚一下车,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。上海科技馆分几个展区,有“智慧之光”、“蜘蛛生活”、“生物万象”、“视听乐园”、“飞翔精灵”等等。 “嗷……”只听见几声号叫,顿时吓得我毛骨悚然,我们循声走去,几只体形庞大的大象顿时跃入眼帘,原来这就是生物万象的动物区,长长的鼻子,蒲扇般的耳朵,还不时发出嚎叫声,走进一看原来是个标本。大象的屁股后,还跟着一只腿脚不稳的小象。我一路慢步走去,展区里的动物可真是应有尽有:体形优美的羚羊、英武挺拔的雄狮、嘴巴巨大的河马、憨态可掬的熊猫…… 离开了动物展区,我和同学一同奔向热带雨林区。沿着蜿蜒的小道,我们一路攀爬,道路两旁野草翠绿、古木参天,还时不时地有微风吹拂。凑近一看,更是下了一跳,这些树木竟然都是真正的植物,和我起先想象的塑料植物大相径庭,我由衷赞叹这里先进的维生系统和园林技术。我们走马观花似的,游览了微观世界、昆虫园、水生景、观两栖爬行蝙蝠洞几个场景。逛着逛着便来到了令小朋友兴趣十足又能够演示物理学数学、化学、生物学等学科的典型现象的智慧之光。我们继续往前走,希望会有新的发现。只见前面聚集着好几个人。人群里面,还有好些玻璃球,球体里,还有一道道亮丽的辉光在舞动。奇怪的是,这些辉光都是随着你的手动而动,这是为什么呢?我走近观看原因,顿时恍然大悟,这是由于在充满低压气体的球体内,有一个连接着高频高压电源的电极。当手触摸玻璃球表面时,手与电极之间的强电场会使气体电离、复合,从而产生亮丽多彩的辉光。我仔细端详了一番,还有知识点呢!电离气体?等离子态(物质第四态)。离开智慧之窗,我们也疲惫不堪,随后玩了一会儿就走了。 上车后,我望着身后那一座宏伟壮观的扇形大楼,依依不舍的走了。

参观威海科技馆有感

参观威海科技馆有感 天灰蒙蒙的,没有一点色彩,但这似乎扑不灭我们向往科学的热情。 ——题记今天老师带领我们去参观威海科技馆,在科技馆内我们切身体会到了科学技术的巨大魅力。 下午一点,我们坐车从学校出发差不多一个小时的车程来到了威海市科技馆,和同学们进馆时就感到了科技的力量,馆的骨架很美,体现了一种力学的魅力。随后,老师领我们参观了城市规划展厅,在展厅中大家观看了一个关于城市规划的短片,片中向我们介绍了威海的城市格局,我们又看了一下地面上的威海城市一览图,不禁感觉到来到威海真是一种幸运,在这里,观看拍岸的阵阵惊涛,踩着柔软的细细海沙,体会拂面的咸咸海风。这里已经不是原来的海角小镇了,而是新一代的山海之城。上楼,俯瞰威海全局图,感到城市规划的魅力,这是一种艺术的体现。看到别人的规划,不禁自己也想动手实践一下,左手边有一个自我实践的舞台,在这里我们可以自己去规划城市的建筑,回想起高中的地理知识,我们就开始动手了。翻来覆去的试了三四次,最后的得分是九十分,自我感觉不错,原来我们也是有城市规划的潜力的,突然想起了一句话——每个人都是奇迹。 大约半个小时左右,老师带领我们去科学技术展厅老师推荐我们走一下“时光隧道”,我们进入了“时光隧道”,它长不过三、四米,里面就像一个大万花筒,拱形的巨大的LED屏幕上闪现着绚丽多彩的点点色块,中间是一条笔直带有栏杆的通道。刚走了两三步,忽然觉得眼花缭乱,LED上的色彩飞快地向自己扑来,感觉脚下倾斜起来,站立不稳,须得扶着栏杆才能前行,待走出“时空隧道”,以旁观者的身份再回头看时,才知道其实一切都是自己的错觉,脚下的路一直都很平稳,是眼睛欺骗了自己,让人觉得脚下的路摇晃起来,才站立不稳的,回来后我经常想如果我闭着眼睛走,结果会如何呢?世界或许就是这样,亲眼所见的也不一定是真的,有时候我们会被一些错觉蒙蔽了心智。 展厅里涉及到生命科学、物理化学、自然科学等方方面面的知识。像滚轮机械(一个滚球从一端运动到另一端,中间涉及到各种机械原理)、电磁理论基础设备(手摇发电机、人体导电、阻尼现象)、双曲隧道(一个斜直的长柱子绕中心点旋转,它怎么就能形成类似蝴蝶形状的轨迹呢?)、麦比乌斯圈(循环往复

参观科技馆有感500字五篇

参观科技馆有感500字五篇 参观科技馆有感一 这天,天空虽然下着雨,但我们依然带着激动的心情,迈着整齐的步伐,去一中中学参观。 因为下着雨,所以大家的衣服都有点湿,但大家还是有说有笑一点都不在意。 一进门,同学们就惊叹不已,一中的景色可真美,向右走,就会看到高大的教学楼。然后我们又来到一个大门,进去就是个宽大的科技馆了。 首先我去参观一个叫‘’圆球历险记‘’只见一个圆球停在一个像电梯一样的梯子,然后有一个圆盘,我转动圆盘,梯子就上下摆动,呵呵,真好玩。 生活中认真观察事物,这样我们才能发现和创新。让我们的祖国变的更加富强。 参观科技馆有感二 本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《科技馆观后感》,欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:科技馆观后感》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“三年级作文”,请随时关注! 今天,同学们在老师的带领下去科技馆参观。 科技多么先进啊! 每一样东西都引起了我的好奇心。就说钉床吧,钉床有小洞,只

要按一个按钮,钉就上来了,钉会把他们身体举高了,而且不会伤到人。来自:作文大全还有电影,戴上眼镜的时候,有什么东西飞过来的时候,好像真的飞来了,那眼镜多么神奇! 来源:作文网我们所有东西都是靠科学,我们要感谢科学家的聪明,给我们带来了方便! 我们从小要热爱科学,好好学习,做一个会发明很多东西的科学家、发明家来报答人们的好心! 《科技馆观后感》这篇优秀的“三年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。 参观科技馆有感三 一中科技馆观后感五年级二班徐孟璇今天,老师带领我们去了一中科技馆参观,我们高兴极了。虽然是步行去的,但一路上我们有说有笑,一点也不累。 来到一中科技馆,我们马上各自参观去了。科技馆里的东西可真不少,有魔术表演、科技发明、智力游戏……看得我眼花缭乱。 首先,我来到了哈哈镜前,顿时,我变得有时又高又瘦,有时又矮又胖,原来这是根据凸镜和凹镜对光的折射原理造的,真好笑啊;然后我又来到一个叫“看得见,摸不着”的物品前原来在盒子里有一只小鸟,我刚要伸手摸它,它却“不翼而飞”,怎么也摸不到;还有人体电流,两个人拉起手来,把另一只手放在铁球,玻璃的图案就因通电而闪闪发光,真是太神奇了;更让我印象深刻的是“笼中之鸟”,听着名字好像是鸟在笼子里,而事实是玻璃里面有一只鸟和一个笼子

上海科技馆游玩攻略

许多朋友问我,你怎么老去上海科技馆,馆里面有些什么好玩的呀。我知道大多数人都不了解上海科技馆,它是国家5A级旅游景区,以“自然·人·科技”为主题,用寓教于乐生动活泼的展示方法,激发公众对自然、人类和科技的好奇心和学习兴趣。 我觉得我有必要凭借我惊人的记忆力和周密的逻辑组织力,以一个游客的角度,客观的阐述加上主观的推荐,描述一下上海科技馆里面到底有些什么东西。 第一部分:参观指南 上海科技馆地址:浦东世纪大道2000号(地铁二号线出站即达)。 门票价格:成人60元,全日制大中小学生30元(研究生及以上除外),1.3米以下儿童和70岁以上老人等免票。办理年卡的话,成人260元/年,学生100元/年,家庭450元/年,一年内不限次数参观。 开放时间:每周二到周日9:00-17:00,周一闭馆(国定假日照常开放) 1、基本须知 关于交通:从地铁二号线上海科技馆站7号或8号口出站,穿过下沉式广场,从6号门安检进入,便是地下一楼(我以前一直有种错觉,把那里当作一楼,其实那里是地下一楼)。地下一楼主要设有两个IMAX科学影院(巨幕影院和球幕影院)、张江创新成果展和快餐厅。如果乘公交车,可以从地面上通过2号门进入一楼。检票处便在一楼。 出入检票:科技馆几个大门都设有安检,安检的时候通常会查票,须买好票才能进馆。地下一楼有两个影院——巨幕和球幕,它们设在检票通道外面(检票通道在一楼)。如果只是看巨幕和球幕电影,而不参观馆内展区和其他电影院,不用买门票只要买电影票就可以了。

馆内一楼是正式的检票通道,这里检票完进去参观,期间想出来的时候记得一定要走临时出口通道并且手上敲个章,才能再回去接着参观。比如去地下吃个饭,去地下看巨幕电影,就要走这个临时出口手上敲个章,没有敲章只凭票根是进不了馆的。 【特别提醒】在科技馆里面可以自由出入临时通道,但是一旦出了科技馆门外,就得再买门票才能进去,之前买过的门票也好手上敲过的印章也好都没用,必须买张新的门票进去。也就是说如果你想到科技馆外面吃饭什么的,再进馆就要买张新的门票。但是如果你在馆内吃饭,走临时出口手上敲个章就可以再进去。当然这也看情况,有时候大门安检不一一查票,这就不用重新买门票了,至于哪些时候查票哪些时候不查票,这就说不准了。 关于吃饭:上海科技馆里面有两个吃饭的地方,一个是在一楼不用走临时出口通道出去的餐厅,在地壳探秘展区的右手边,一楼餐厅较小以西餐为主。另一个是在地下一楼要走临时出口通道出去的餐厅,地下一楼餐厅面积更大以中餐为主。这两个餐厅的特点都是品种少口味差价格贵。人均四十吃饱有可能,吃好的话……呵呵! 当然你要出馆吃饭也可以,在地铁商城里有肯德基啊日式料理啊中餐厅啊西餐厅啊什么的。出去后想再回来继续参观的话,重新买门票就可以了。 关于喝水:科技馆里免费的饮用机冷水热水都有,带个水杯进来就行了,自动贩卖机也有很多台,饮料价格同地铁站内的售货机。 关于卫生:科技馆每层楼都有两到三个洗手间,设施完备干净整洁,间数多全坐式,提供卫生纸和洗手液。厕所附近有母婴休息室。一楼设有救护室。 2、花费 买了门票基本上就通行无阻,里面玩的项目不用再另外花钱。当然看电影要另外花钱,制作个人纪念碟片模型什么的要另外花钱。电影票价:巨幕40元,球幕和四维都是30元,太空20元。停车的话2号门外停车场收费小车10元/天,大车20元/天。 现在团购网和淘宝上都有出售科技馆门票,价格比现场购买便宜少许,而且无须预约现买现用,非常方便。 3、看点

参观科技馆观后感_参观科技馆观后感初中

参观科技馆观后感_参观科技馆观后感初中 参观科技馆观后感_参观科技馆观后感初中 这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。我知道还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。 参观科技馆观后感初中一 回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我一定要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更应该从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球…… 明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上面是高大庄重的建筑物,下面是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不同的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,可是怎么在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器

人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等有趣的项目。 穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙……真有意思! 最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,必须用手有力拍才能亮,可好玩了! 这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。我知道还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。 参观科技馆观后感初中二 今天,我和妈妈去了位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆。远远望去,新建成的中国科技馆气势恢弘、非常壮观。我们走进去,发现这是一个四层的建筑,有一个主展厅和一个附厅。其中,主展厅按照华夏之光、探索与发现、科学与

上海科技馆游记

上海科技馆游记 沈士东联小学四年级唐煜梦指导老师徐芬娟 上海科技馆坐落于黄浦江东岸的世纪广场,是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题科技乐园。 今天是4月22日,也是我们科技馆一日游的日子。早晨,细雨蒙蒙,我们按照老师约定的时间来到学校。中巴车里坐满了人,还有一位真正的海宁日报记者姐姐。路上大约要行使两个半小时,做什么好呢?“吃喝睡看!”一转眼,我也睡着了。“各位同学,上海科技馆马上要到了。”迎面而来的声音把握从睡梦中叫醒了。我立刻往窗外看:“哇,好大呀!”下车后,导游叔叔买了饭券就带领我们进去。验好票后,同学们各自解散,我和另外五位同学组成一队,开始了神秘的“探险之旅”。 我们先到一楼,首先印入眼帘的是“地壳探秘”四个大字。我们怀着好奇的心情走进去,里面有很多水晶,颜色不一,形状多样。我们这儿看看,那儿瞧瞧,却看不出什么名堂,于是绕了一圈就出来了。接着是“彩虹儿童乐园”,可是那里只容得下10岁以下的小朋友,我们太大了,所以不能进去,真是可惜!一楼上还有“智慧之光”、“设计师摇篮”,其中最好玩的是“动物世界”。动物世界里有很多动物,有高大强壮的大象,有凶猛威武的老虎,有善良可爱的兔子,这些动物样子真是栩栩如生!走着走着,一只狮子出现在我的面前,它站在一块石头上,好像在检查自己的领地有没有被侵犯。一只羚羊正在拼命地狂奔,怎么啦?原来一只凶猛的老虎正在它后面追着呢!往上走就是“生物万象”,那是一座假山,非常大。我们走上去后,绕来绕去,绕得晕头转向。突然间我们的团队只剩下我和另一位同学了。我们找了好久也没找到同伴,只好找出口离开。 美好的时光总是过得特别快,下午2点,返程时间到了。这一次的科技馆之旅让我探索到了很多的知识,也让我们对科技有了更多的了解。 上海科技馆一日游 沈士东联小学五年级沈雨佳指导老师徐芬娟 今天,在海宁日报的组织下,我们来到了我梦寐以求的地方——上海科技馆。 上午10点左右,我们顺利抵达科技馆。从外面看,科技馆好似一个大圆球,非常美观。走进科技馆,首先看到的是“动物世界”这四个大字。我和同学都感觉很好奇,名叫“动物世界”,那里面是不是有许多稀奇的动物呀?我们带着疑问走进了“动物世界”。果然不出我所料,里面的确有许许多多的动物。大象伸长了鼻子,好像往嘴里灌水呢!大大的耳朵,长长的大牙,非常令人喜爱;长颈鹿仰着脖子,好像正在津津有味地吃着树叶呢!几只小猴挂在树上,睁大了眼睛眨也不眨地盯着我们,好像在向我们打招呼。还有可爱的羚羊,凶猛的狼,黑白相间的熊猫等许多动物,看得我们眼花缭乱。不过,这些动物都是标本,不是真的动物。再往里走是“生物万象”,里面有几个小瀑布,瀑布周边树木繁茂,非常漂亮。之后我们又去了“人与健康”“机器人世界”“彩虹儿童乐园”等许多好

科技馆观后感七篇

科技馆观后感七篇 石油科技馆观后感 星期三下午,老师组织我们到大庆石油科技馆去参观。而我早就听说那里有许多新奇好玩的东西,我是迫不及待地想去大饱眼福一回。 在老师的带领下我们来到了科技馆,科技馆外面很漂亮,大楼的造型很奇特,正面全是玻璃结构,三面环水,正前方有一座小桥,刚一进科技馆的大门,地面上有一个大地图,盖在玻璃下面,人可以在上面走,我刚踩上去的时候还有点害怕。慢慢的我就适应了,一点儿也不害怕了。大厅的上面还有一个大地球,吊在天花板上,我听讲解员说里面是一个电影院。再往里面一眼看见了科普厅,一进去发现里面全是石油方面的科技展览。 首先看到的是石油加工工艺图,里面还有各种矿石、宝石标本,有地质结构模型,有各种测试仪器模型、抽油机模型、井架模型等等。让我印象最深的是生物进化过程,那里展示的是从古生代的寒武纪开始到有人类出现的新生代。有恐龙骨架、猛犸象等模型,还有猛犸象牙等各种化石。唯一让我感兴趣的是一个地面踩物的游戏,特别有意思。那上面的动物都很逼真,非常可爱。我只要拿脚踩一下,它们就会跑的无影无踪。这个游戏我在大庆博物馆里也见过,但是博物馆里的没有这里的好玩。我们看完了科普厅又去历程厅转了一圈儿。 该展厅重点展示大庆油田发现50 年来科技创新发展历程。大庆油田广大职工坚持把高度的革命精神和严格的科学态度结合起来,高速度、高水平建成了我国最大石油生产和化工基地。还有几个蜡人和一片草原模型,还有一些奖杯和奖状。 这次参观众多的科技作品让人感受到科技的伟大,让我了解到了很多新知识,让我体会到从未有的感觉,真是让人受益匪浅啊!最后,我们还是怀着依依不舍的心情告别了石油科技馆,希望还能再来参观! 从现在起我要努力学习文化知识,长大后也去创造神奇。 上海隧道科技馆观后感 5月4日,老师带领我们参观了隧道科技馆。 首先,我们直奔主题,参观了位于三楼的时空隧道,隧道两旁都展示了上海隧道的进程,比如说:上海1970年开始建设的第一条隧道:打浦路隧道, 1988年的延安东路隧道北线,1995年建成的地铁一号线,2006年的翔殷路隧道看到这里,我不由得敬佩那些建设这些隧道的工作人员,他们的努力造就了今天的成果,他们的汗水成就了今天的辉煌 接着,我们来到了幻影成像,8分钟的施工场景模拟演示,一个个看得见、摸

上海科技馆导游词3篇

上海科技馆导游词3篇 下面是为大家带来的上海科技馆导游词,希望可以帮助大家。 上海科技馆导游词范文1:上海科技馆坐落在上海浦东花木行政中心世纪广场内,占地面积6.8万平方米,建筑面积足足有9.8万平方米。 科技馆与世纪公园相邻,与东方明珠电视塔相望。 科技馆以“天地、生命、智慧、创造、未来等五大展馆为基本内容,以人、科技、自然三者关系为主题,成为兼具展示与教育、科研与交流、收藏与制作、休闲与旅游等四大功能的新型科技中心。 上海科技馆由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成,设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物等七个展区和立体巨幕、球幕、4D等三个影院。 下面就跟着我一起领略一下各有特色的展馆吧!进门后在你的左边有一个巨大的绿色王国,这就是“生物万象展区。 这里仿照云南的自然风光、气候条件,分为热带雨林区和石林区两大部分。 热带雨林区种植了三百余种雨林植物,包括了乔木、灌木、藤木和附生植物。 热带雨林是地表上物种最繁茂也最丰富的一类森林,主要分布于地球赤道两侧,我国的热带雨林主要分布在云南、台湾和海南岛的部分地区。

石林区则有各种爬行动物、昆虫、鸟类以及水生景观。 比如海龟生态景箱使用了三维效果,演绎了成年海龟产卵到孵化出小海龟重归大海的过程。 在蝙蝠洞里,我们还可以了解到蝙蝠的不同生态习性。 从“生物万象展区出来就可以看见上楼的电梯。 为了节约时间,我们先由西端的电梯上到二楼吧。 在二楼的电梯旁有个蜘蛛展,这可是一个蜘蛛的王国,进去转一圈没准你也能变成一个蜘蛛小专家哦。 再乘电梯到三楼,我们直接往前走就能看到“宇航天地展区的入口。 神舟五号载人飞船(1比1模型)无疑是这个展区的一大亮点。 飞船由轨道舱、返回舱、推进舱和附加段构成。 如果你不怕晕,还可以坐上四轴平衡器,它利用了三自由度陀螺框架的定轴性工作原理,模拟飞船旋转时的失重状态,是一种考验宇航员适应能力的训练装置。 当然,太空影院也是一个值得推荐的项目。 往前走就到了“人与健康展区。 这里有互动趣味性强的体质测试项目、人体模型以及CT装置,体验一下一定会让你对自己的身体素质有更进一步的了解。 通往“探索之光展区的过渡走廊,陈列的是各种极其珍贵的人体组织标本。 在“探索之光,你可以了解到二十世纪物理学最主要的成就之一

参观科技馆观后感五年级作文5篇

参观科技馆观后感五年级作文5篇 参观科技馆观后感五年级作文 寒假的第一天下午,妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品,这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性,为公众个性是青少年营造了一个时尚、现代的“科学乐园”。 里面的科技展品让我目不暇接,最让我感兴趣的是哈哈镜,只要一站在哈哈镜前面,人的形象立刻就变了,头变得又大又长,而身体却变得又短又胖。 你明白哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原先哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜缘缩小,凸面镜会把镜缘放大,从而到达失真的效果。并且,哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射,成的是虚像,球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长、变大。 最让我想不通的是无弦琴,没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不一样的音阶和乐曲。原 先有些电阻很大的材料,经过光照,电阻就会变得很小,从而增

加了导电性,这种现象叫做光电效应。用这种材料能够制成光敏元件,对电路进行光控。 透过这次对展品的参观了解和实践操作,使我亲身体会到了“科技的神奇”。 参观科技馆观后感五年级作文 河南省济源市建了一个科技馆,我一直没时间去看科技馆里面的东西,中于有一天,我和我的妹妹、姐姐一起去了科技馆,我们在去科技馆的路上怀着一种好奇心,心里想着科技馆里到底有什么好玩的东西,我们边走边想,终于到了科技馆,我们看见那里有很多人,心里想着里面肯定有很多好玩的东西,要不怎么会有那么多的人呀! 我们带着好奇心进了里面,里面的人很多,挤都挤不下,我们拉着手来到了一个通过水来发力的模型,边上还可以自己射水,感觉很好玩,我们看完了这个,就一起往前走,看见有很多标本:蝴蝶、蜜蜂、飞蛾等等···· 我们来到了第二层,看见了一个倾斜小屋,人站到里面会慢慢的倾斜起来,看着挺好玩,但是我还是没有进去,我们还往前接着走,看见了很多家具,边上还有几个射家具的东西,射到家具上的时候,家具会出现笑脸。 我们来到了第三层看到了很多星球,我们站到每一个不同的星球

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