惠丰初中九年级物理周末作业 2012
惠丰初中九年级物理周末作业 2012-11-30
（范围11章-14章 命题人：周崇田） 一、选择题 （每题只有1个符合题意答案填入下表）（每题2分，共24分）
阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是
A B C D
2. 两定值电阻，其阻值分别为R 1=3Ω，R 2=6Ω，它们并联在电压为U 的电源上，通过它们的电流分别为I 1、I 2，则I 1：I 2等于
A 、3 ：2
B 、2 ：1
C 、2 ：3
D 、1 ：2
3.一物体沿固定的粗糙斜面匀速下滑，物体在下滑的过程中
A ．动能不变，势能减小，机械能不变
B ．动能不变，势能减小，机械能减小
C ．动能增大，势能减小，机械能不变
D ．动能增大，势能减小，机械能减小
4.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是
A.物体的温度越高，所含的热量越多
B.0℃的冰没有内能
C.物体吸收热量，温度不一定升高
D.对物体做功，物体的温度一定升高
5. 阻值为10欧的用电器，正常工作时的电流为0.3安，现要把它接入到电源电压为9V
的电路中，应怎样连接一个多大的电阻？ A 、并联10Ω电阻 B 、串联10Ω电阻 C 、串联30Ω电阻 D 、并联30Ω电阻
6. 如果某人的身体电阻约在1500Ω到2000Ω之间，为了安全，要求通过人体的电流
不能大于 15mA ，那么此人身体接触的电压不能大于：
A ．5V B.15V C ．30V D ．36V
7. 根据欧姆定律公式I=R U
，可变形得到R=I U
。对此，下列说法中正确的是（ ）
A ．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比
B ．导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比
C ．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
D ．导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关
8. 张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作
出了如右图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是
A ．通过导体a 的电流与其两端的电压成正比
B ．导体a 的电阻大于导体b 的电阻
C ．当在导体b 的两端加上1V 的电压时，通过
导体b 的电流为0.1A
D ．将a 、b 两导体串联后接到电压为3V 的电源
上时，通过导体的电流为0．2A
9. 如右图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S 闭合时
A ．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗
B ．电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮
C ．电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变
D ．电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗
10.小明用250N 的力一脚将足球踢飞出去，足球最终停在离小明40m 的地方。则
A 、小明对足球做了10000J 的功
B 、小明对足球没有做功
C 、球飞行过程中重力对足球没有做功
D 、小明对球做了功但条件不足求不出
11.如图所示，图甲中用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像．下列说法正确的是
A ．木块第二次受到的拉力较大
B ．第一次木块的动能大
C ．木块两次受到的拉力和摩擦力均相等
D ．第一次拉力对木块做功的功率大
12. 如图是小明同学用伏安法测定灯泡电阻的电路图，当他闭合开关S 时，发现电流表的示数为零，而电压表的示数不为零，出现这种故障的原因可能是
A ．灯泡L 短路
B ．开关S 接触不良
C ．灯泡L 断路
D ．变阻器R 断路
二、填空题（每空1分，共26分）
13. 欧姆定律的表达式为 ，在电压U 一定的条件下，导体的电阻R 越小，通过导体的电流I 越 。两个电阻R 1和R 2（R 1＞R 2）串联接入电路中，通过R 1的电流 （填"大于"."等于"或"小于"）通过R 2的电流。
14. 右图是关于电阻A 、B 的I －U 图像。由图可知，电阻值较
大的电阻是 Ω。若将A 、B 两电阻 并联后接在电压为
2V 的电源两端，则并联电路干路中的电流是 A ，此时
电路总电阻值是 Ω。
15.灭火器在烈日下温度会 (选填“升高”或“降低”)，
这是通过 的方法使内能增加；高压氧气瓶对井下放气供氧过程中，其温度会 内能 ，这是通过 的方式改变内能的。
16、一粗细均匀的电阻丝接在 4 V 电源上，通过的电流为 0．2A ，现将它接入10V 电源上，则通过它的电流为 。若它的两端电压为零则通过它的电流为 电阻为 。
17．串联电路中：①电流：串联电路中各处的电流_________，I 1∶I 2= 。
②电压：总电压等于各部分 ，U 1：U 2 =________。
③电阻：总电阻等于各 ，表达式__________。总电阻 任何一个电阻，这是因为相当于增加了导体的 。
18．如右图，轻质杠杆OA 可绕O 点转动，OA =0.3米，OB =0.2米．A 点处挂
一质量为2千克的物体G ，B 点处加一竖直向上的力F ，杠杆在水平位
置平衡，则物体G 的重力大小为______牛，力F 大小为_____牛．
19. 电阻的并联中：（指R 1，R 2并联）
甲
①电流：干路电流等于各支路___________；I 1∶I 2= 。
②电压：干路电压和各支路电压__________；U 1：U 2 =________。
③电阻：R 1、R 2并联总电阻表达式R 总=________，如果2个阻值为100Ω的电阻并联，则R 总=____；并联后总电阻比任何一个电阻都 ，这是因为相当于增加了导体的___ ___。
20. 夜幕降临，道路两侧彩灯五光十色，霓虹灯闪跃跳动，扮靓着城市．（1）多年前，当其中的一个彩灯断路后，整串彩灯同时熄灭，说明彩灯间的连接是 联．（2）改用如图所示的小彩灯串联成串，一个彩灯熄灭后，其余依然明亮，但取走任一只灯，整串灯也会熄灭．原因是小彩灯正常发光时，电流从 通过；灯丝断裂时，电流从 中通过（选填“灯丝”或“金属丝”）．
21. 如图15-6，开关合上前，滑动变阻器的滑片P 应移至 端（填“左”或“右”）。当滑片从中点开始（此时灯泡正常发光）向右移动时，变阻器连入电路的阻值变 ，电路中的电流变 ，灯泡亮度变 。
22．如图15-7电流表A 1的示数为0.9A ，电流表A 2的示数为0.5A ，则通过电阻R 1的电流是 ，通过电阻R 2的电流是 。
三、解答题（本题有8小题，共50分．解答24、25题时写出解题过程）
23、现有电流表（量程0.6A 、3A ），电压表（量程3V 、15V ），滑动变阻器（阻值0﹣20Ω），两节干电池，开关，导线若干．请你利用这些器材测未知电阻R （阻值约为10Ω）． ①在下面虚线框内画出实验电路图；②在右图中，据电路图用笔画线代替导线连接实物图．
24．（6分）一列质量为1×103t 的火车，以180km/h 的速度在平直轨道上匀速行驶，整列火
车受到的阻力是9×103N 。 求:（1）火车的牵引力多大? （2）火车行驶1min 时间内，
机车牵引力做了多少功? （3）牵引力的功率多大?
25. 如图所示，滑动变阻器上标有“20Ω 2A ”字样，当滑片P 在中点时，电流表读数为0.24安，电压表读数为7.2伏，求：
（1）电阻R 1和电源电压
（2）滑动变阻器移到右端时，电流表和电压表的读数
26.（3分）如图展示了一些你熟悉的物理实验，请你根据要求填空:
图15-6
图15-7
(1)图A 实验说明是： ___ ． (2)图B 实验表明： __ _ ．
(3)图C 实验中，使卡片能跳起来的做法是： __ _ ， ．
27．下左图是用伏安法测量小灯泡的电阻所要的器材,估计小灯泡的电阻是10欧左右,请
按要求连好电路,并画出相应的电路,标出电表的正、负接线柱.
(1)要求滑片P 向B 移动时灯泡变亮.(2)闭合开关之前,滑片P 应移至_____(填A 或B 端)
(3)实验中电压表和电流表指针指向如图9中的甲和乙所示,被测灯泡的电阻是________.
(4)做实验时,电流表的示数变大时,电压表的示数减小,其原因可能是__________________.
(5)本实验中滑动变阻器的作用是___________ ________.
28．
我们已进行过“探究欧姆定律”的实验，请回答下列问题．
(1)请在上图甲中把余下部分电路划线代替导线连接好（开关闭合前滑片P 位于左端）．
(2)连接好电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程。则操作中的错误是 。丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是____(填“丙”或“丁”)
(3) 在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是____________________和_____________________________ _． 图8 图9
八年级物理上册周末作业(新版)新人教版
周末作业(十四) 第一组测量物质的密度 建议用时：25分钟分值：40分得分____ 1.(4分)在用量筒和天平测量一不规则小石块的密度时，为了测量更准确，我们先测量它的体积还是质量( ) A.先测体积 B.先测质量 C.无所谓 D.同时测量 【解析】选B。本题考查了固体密度测量的相关知识。用天平、量筒和水测量固体密度时，要先测量固体的质量，然后用量筒和水测量体积。如果先测体积，物体上会沾有水，质量测量会偏大，密度测量值会偏大。 2.(4分)学习密度知识后，小明用实验测量某品牌酸奶的密度，其操作步骤及流程如图，则下列说法错误的是( ) A.空烧杯的质量为40 g B.量筒中酸奶的质量为112.4 g C.量筒中酸奶的体积为100 cm3 D.按如图步骤测出的酸奶的密度偏大 【解析】选B。天平的分度值是0.2 g，空烧杯的质量为20 g+20 g=40 g，A正确；天平的分度值是0.2 g，烧杯和酸奶的总质量为100 g+50 g+2.4 g= 152.4 g，因为烧杯壁会残留部分酸奶，所以量筒中酸奶的质量减小了，小于152.4 g-40 g=112.4 g，故B错误；量筒分度值为10 mL，量筒中酸奶的体积为100 mL=100 cm3，故C正确；因为烧杯壁会残留部分酸奶，所以酸奶的体积减小了，根据密度公式，质量不变，体积减小，密度值就增大了，所以按如图步骤测出的酸奶密度偏大，故D正确。故选B。 3.(4分)某同学用托盘天平和量筒测量一小块岩石的密度。他调节天平时出现了图甲所示情形，他应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)移动使天平平衡。图乙和图丙分别是测量质量和体积时的读数，则该岩石的密度为______kg/m3。
物理作业本九年级上答案2020
物理作业本九年级上答案2020 1答案：A 点拨：尘土属于小物体，它的运动属于机械运动，而不是分子的运动，B、C、D选项中均是因为分子热运动引起的，答案为A选项。 2答案：D 点拨：能够闻到酒精的气味是酒精分子持续运动的结果，所以D选项准确。 3答案：D 点拨：难以压缩表明分子间有斥力，墨水散开是因为分子运动的结果，酒精与水混合后体积变小，说明分子之间有空隙，只有D选项能说明分子间存有吸引力。 4答案：B 点拨：改变物体内能的方式有做功和热传递，A、C、D 选项的能量的形式没有变化，是内能之间的转移，都是通过热传递来改变物体的内能，而B选项中，划火柴时，火柴头通过摩擦使机械能转化为火柴头的内能，使其内能增加，温度升高，达到火柴的着火点而被点燃，是能量的转化，故是通过做功改变物体的内能。 5答案：AC 点拨：冰花是室内的水蒸气遇到温度很低的玻璃发生凝华形成的，故A选项准确;空气中的水蒸气遇到雪糕周围的冷空气发生液化形成的小水滴悬浮在空气中就是所看到的“白气”，故B选项错误;将-18 ℃的冰块放在冰箱的0 ℃保鲜室中后，冰要从周围吸收热量，内能会增加，故C选项准确;用锯条锯木板时，锯条要克服摩擦做功，从而使锯条的温度升高，内能增加，这是机械能转化为内能，故D 选项错误。 6答案： B 点拨：物体的温度不变，内能不一定不变，如熔化过程吸热内能增大，但温度保持不变，A选项错误;热量是热传递过程中传递的能量的多少，所以不能说物体含有热量，C选项错误;热总是从温度高的物体向温度低的物体传递，D选项错误。 7答案：B 点拨：急刹车时车胎表面温度升高，这是因为汽车克服摩擦做功，机械能转化为内能，故A不准确;分子是持续运动的，吸
第六周周末作业
第六周周末作业姓名： 一、虚拟语气： 1.If I ________ a boy. I would join the army. 如果我是男孩我会入伍。 2.如果我在高中努力学习，我现在应该在大学了。 If I __________________hard in high school, I _____________ in the college now. 3.如果明天下雨的话，会议将会被取消。 If it__________/_______ _____ ______/_______ ________tomorrow, the meeting_______ _________ put off. 4.If you______________(take) my advice, you ____________________(fail) in the exam. 5.我希望能年轻10岁。 I wish I were ten years younger. 6.我希望我将来是个医生。 I wish I would be a doctor in the future. 7.我希望我在高一的时候努力学习。 I wish I had studied hard in Senior 1. 8.今天不要来，我宁愿你明天来。 Don’t come today. I ________ __________ you __________ tomorrow. 9.我宁愿Tom昨天没有来。 I would rather Tom _____________________(not come) yesterday. 10.她爱这个小宝贝仿佛是她自己的儿子。 She loves the baby_______ __________ it _________ her own son. 11.我仍然记得这个地地震仿佛就发生在昨天。 I still remember the earthquake as if it ____________________(happen) yesterday. 12.该是我们睡觉的时候了。 It’s high time that we_____ ______ _______/ _______ go to bed. 13.His pale face suggested that he _____(be) ill and I suggested that you _____(go)to see a doctor. 14.He insisted that she ______(be)seriously ill and that ________(be) sent to a hospital at once. 二、高考写作重点句型仿写 句型1.【比起做B事件，更喜欢做A 事件】 【would rather do A than do B】【prefer to do A rather than do B】【prefer doing A to doing B】比起做作业，我更喜欢看语法书。（grammar book） __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 句型2. 【It was + 时间段+before…。“过了多久才(怎么样)……”】 再过半年你才能毕业。( half a year; graduate from) __________________________________________________________ 句型3. 【in case of (+n.) “以防;万一”】【in case that(+从句) “以防，万一……”】 (谓语动词用一般现在时态或should+动词原形) 带上雨伞，以防下雨。 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 句型4. 【not…until…：“直到……才……”】 直到考试失败，他才意识到他已经浪费了太多时间在玩电脑游戏上 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 句型5. 【强调句：It is/was + 被强调的部分+ who/that + 其余部分】 [例句] 对三个例句中划线部分进行强调： I saw him in the street yesterday afternoon. →____________________________________________________ (强调主语) →_________________________________________________ (强调地点状语) →_________________________________________________ (强调时间状语) →_____________________________________________________ (强调宾语) He didn’t go to bed until his mother came back.
初三上册物理课堂作业本参考答案
初三上册物理课堂作业本参考答案 第一课时简单机械 (一) 杠杆 1、某一固定点转动 2、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂 3、动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，F1 ×L1 = F×L2 ，相反，逆时针，水平位置，便于测量力臂，便于总结普遍规律，避 免偶然性。4、(1)大于，小于，力，距离，略 (2)小于，大于，力，距离，略。5、等于，等于，不省力，不省距离，天平、定滑轮，没有。 (二)滑轮 1、等臂，力，施力方向。 2、2，力，施力方向。省力，施力方向，几分之一。 3、定，动。 4、动滑轮。 (三)斜面力，功，斜面 二、典型习题 1、大于，能够省力。 2、B 3、(1)省力(2)A ，C ， (3)较好，反射。 三、反馈练习 1、A， 1：4 2、省力，A，D 3、 4、5作图略。6、(1)水平位置，便于测量力臂，平衡螺母向左调。(2)0.02，8 (3)弹簧没 有竖直向下拉 第二课时功和功率、机械效率 (三)1、作用在物体上的力，物体在力的方向上通过一段距离。 2、W=FS，焦耳，1。 3、功，功的原理
(四)功率 1、快慢，单位时间完成的功。 2、P=W/t P=Fv 3、103， 106 1秒做的功为25焦 (五)机械效率 1、有利用价值的功，没有利用价值，不得不做，动力对机械做 的功。 2、有用功，总功，机械效率=有用功∕总功 3、重力，重力，小于，小于 4、使用任何机械都不能省功。 5、公式略 二、典型计算 1、(1)1440焦(2)1800焦(3)360焦(4)80﹪(5)180牛(6)120牛(7)240牛(8)83.3﹪ (9)增加物重或减轻动滑轮自重 2、(1)750牛(2)300瓦 三、反馈练习 1、1500，80﹪ 2、> ， > 3、75，80﹪，150 4、125 5、B 6、C 7、A 8、(1)450(2)75﹪ (3)500牛
广东省深圳市宝安区文汇学校2020届九年级历史上学期第6周周末作业(无答案) 新人教版
广东省深圳市宝安区文汇学校2020届九年级历史上学期第6周周末作业 名称英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命 起止时间不填 根本原因 领导人 开始标志 重要战役无 文件 处死的国王无 结束事件高峰事件： 确立政体 影响 特点 共同点原因相同： 领导阶级相同： 革命动力相同： 影响相同： 文艺复兴、新航路开辟比较表 文艺复兴新航路开辟 时间
代表人物及其成果 意义 兴起国家 相同点背景： 影响： 不同点性质： 练习： 材料一他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达芬奇，而达芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。 ——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》 材料二文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。 ——陈乐民《欧洲文明十五讲》 材料三英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。 ——钱乘旦《世界现代化历程》 （1）依据材料一并结合所学知识，写出达芬奇的一副绘画代表作品？他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神？ （2）依据材料二并结合所学知识，指出“先行者”中发现美洲的代表人物？随着美洲的发现及后续的殖民扩张，给欧洲的社会经济发展提供了什么条件？ （3）依据材料三并结合所学知识，指出光荣革命后，英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是什么？依据该法律文件确立的政治体制是什么？ （4）依据上述材料，归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些？
百练百胜八年级物理上册周末作业(十二)(新版)新人教版
周末作业(十二) 透镜及其应用 建议用时：25分钟分值：40分得分____ 1.(2分)(2014·成都中考)取一个大烧杯，里面充以烟雾，倒扣在桌上，用手电筒射出一平行光，要使射入杯中的光束发散，应在杯底放置的器材是( ) A.平板玻璃 B.平面镜 C.凹透镜 D.凸透镜 【解析】选C。平板玻璃可以使光线通过，然后沿平行方向射出，光线不会分散；光照到平面镜上被平面镜反射，不能沿原来的方向继续传播；凹透镜对光线有发散作用，烧杯底部放上凹透镜，光线经过凹透镜后会发散。凸透镜对光线有会聚作用，烧杯底部放上凸透镜，光线经过凸透镜后会聚。故选C。 2.(2分)如图所示是小芳同学制作的模型照相机。通过调整内外纸筒的相对距离，可以在半透明膜上看到远处景物倒立的像。使用此模型照相机，下列说法正确的是( ) A.看到远处景物的像是虚像 B.如果看远处时很清晰，那么看近景时，应把内纸筒向外拉一些 C.应把内纸筒朝明亮的室外，凸透镜朝较暗的室内 D.凸透镜与半透明膜之间的距离相当于凸透镜的焦距 【解析】选B。远处景物通过凸透镜所成的像能成在光屏上，是实像，故A选项错误；拍摄近处的景物时，镜头往前伸，离胶片远一些；拍摄远处的景物时，镜头住后缩，离胶片近一些，故B选项正确；要使室外远处或近处的物体通过凸透镜成像在半透明膜上，应使凸透镜朝外，故C选项错误；焦距是指焦点到透镜光心的距离，半透明膜所在的位置不一定是焦点的位置，所以凸透镜与半透明膜之间的距离不一定是凸透镜的焦距，故D选项错误。 3.(2分)一凸透镜的焦距是10 cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜50 cm处移到15 cm处的过程中，像和像距的变化情况是( ) A.像变大，像距变小
周末作业(农业区位因素练习题)
2017.5.6周末作业（农业区位因素练习题）图1示意1992—2010年中国对非洲农产品进出口的变化。读图回答1～2题。 图1 1．中国对非洲农产品进出口变化最大的区域是( ) A．非洲东部B．非洲中部C．非洲西部D．非洲北部 2．中国从非洲进口农产品快速增长，最主要原因是( ) A．交通更加便捷 B．非洲位置靠近中国 C．中国需求扩大 D．非洲农业技术提高 2014·江苏卷图2为我国某绿洲示意图。读图回答3～4题。(双选) 图2 3．该区域修建水库的主要目的是( ) A．保障城镇用水B．开发水能资源C．蓄水灌溉农田D．发展水产养殖 4．适合该地农业持续发展的措施是( ) A．开发山地，扩大耕地面积 B．大量开采地下水，灌溉农田 C．修建防渗漏灌渠，推广节水灌溉技术 D．营造防护林网，保护农田 [2014·浙江卷] 水分盈亏量是降水量减去蒸发量的差值，反映气候的干湿状况。当水分盈亏量>0时，表示水分有盈余，气候湿润；当水分盈亏量<0时，表示水分有亏缺，气候
干燥。图3为我国两地年内平均水分盈亏和温度曲线图。读图，完成5～6题。 图3 5．某农作物喜温好湿，能够正常生长和安全结实的温度要求是≥20℃，最短生长期为4个月。评价该农作物在两地的生长条件，正确的是( ) A．①地温度条件适宜，水分条件不足B．②地温度条件适宜，水分条件不足 C．①地水分条件适宜，温度条件不足D．②地水分条件适宜，温度条件不足 6．①②两地的气候类型分别是( ) A．亚热带季风气候、温带季风气候B．温带大陆性气候、高原和高山气候 C．温带季风气候、亚热带季风气候D．高原和高山气候、温带大陆性气候 [2014·江南十校联考] 图Z6-3为我国苹果产区及其优势带分布图。读图回答7～8题。 图4 7．苹果主产于暖温带，喜温凉，我国西南地区成为苹果的适宜产区的影响因素及与北
八年级语文下学期第6周周末作业 新人教版
广东省深圳市文汇中学2015-2016学年八年级语文下学期第6周周末作业 阅读下面小说，思考并完成阅读练习题 一、风雪夜归 早归者与晚归者的心理是不一样的。她是个晚归者，街上早已冷冷清清，多的是风、是雪、是脚印。 拐过这个弯，就可以看到大门了，她觉得心跳得很急，但愿不会关着门。但愿……她觉得手脚冰凉。在大街的拐弯处，在雪花萦绕的惨淡的灯光下，大门紧紧地闭着。 她拉紧了围巾，向目所能及的地方张望了一番，希望大院里还有一个跟她一样晚归的人。但一个也没有。 只得叫门了。她绕着墙走过去。叫谁呢?金娣是她最好的朋友，可上个月出嫁了，要是在上个月看这场电影就好了，她立刻觉得自己好笑。算了，叫刘安婶吧，在大院里，打招呼她最亲热，可她嫌这胖老婆子势利，平常是不大搭理她的；那是好多年前了，她读完高中被下放，妈妈难过得哭了，刘安婶却说：“你下放以后就是贫下中农了，以后生了伢儿也是贫下中农了。”后来她招工回城。这刘安婶对她并不坏，可她总忘不了那句话，不能叫她，再说既然平时没交往，现在打搅人家也不合适。 - 那么只好叫马平平了。这个十四岁的男孩，父母在外省工作，他跟姥姥住。打小时候起，他就总缠着她讲故事，她也不叫他失望。她瞅准了平平家的方向，她像是第一次发觉，墙头怎么这么高哇!声音该传不进吧?唉，就传进了又怎么样呢?十四岁的孩子，哪怕在旁边敲大鼓也不会醒的。 那就叫平平的姥姥吧。那是最慈祥不过的老太太了，全院里也就她最关心她的婚事，三天两头要给她介绍对象。但她却“对”得怕极了。那些衣冠楚楚的小伙子的审视的目光，能把她的人看矮了一截，她心里很痛切地感到了悲哀，她在广阔天地里磨去了最美好的年华，人说，十七、十八无丑女,可她，已经三十岁了，如果再年轻五岁，那怕三岁呢，她也要争取一下。她并不笨；可现在，都晚啦，就像去看这场电影，不防门已关上一样。那么，就听天由命，随便找一个，她又不愿意；于是人们背后都讲她会挑剔，只有平平的姥姥没讲过，可是，叫这六十多岁的老人深更半夜的冒着大雪来给自己开门，这万万使不得! 她觉得很冷。才发现雪更大了，风更紧了，近处远处，都是白茫茫的世界。当看到大街尽头时，有个黑点朝这边走来。她的眼睛猛然睁大，如果是大院里的人该有多好啊!她一定会对他说一千声一万声的谢谢，不管他在不在意。 终于走近了，一个提篮子的中年人。但他丝毫没有进大院的意思，匆匆过去了。
百练百胜八年级物理上册 周末作业(八)(新版)新人教版
周末作业(八) 第一组平面镜成像 建议用时：25分钟分值：40分得分____ 1.(4分)小赵同学手拿时钟站在平面镜前，如图所示是平面镜中的像，则( ) A.小赵同学离平面镜越远，像越小 B.小赵同学离平面镜越远，像越大 C.时钟指示的时间是3点整 D.时钟指示的时间是9点整 【解析】选D。本题考查平面镜成像的特点。根据平面镜成像特点可知，像和物体大小相等，与离平面镜的远近无关，故A、B错误。平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，则表盘上的数字顺序与实际的左右相反，故时钟指示的时间是9点整，故C错误，D正确。 2.(4分)(2015·南昌中考)小玮同学在“探究平面镜成像特点”时，选取两段相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合，如图所示，以下说法错误的是( ) A.平面镜成像过程中，遵循光的反射定律 B.为了使像更清晰，应在较暗的环境中进行 C.在B处换一光屏，能承接到蜡烛A的像 D.将蜡烛向玻璃板靠近，所成的像大小不变 【解析】选C。平面镜成像是由于光照射到镜面上时，逆着反射光线而形成的虚像，不是实际光线形成的，故不能用光屏承接，遵循光的反射定律；所成的像与物体等大；为了使像更清晰些，应避免其他光线的干扰，故应在较暗的环境中进行。 3.(4分)(2015·益阳中考)图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是( )
【解析】选D。本题考查对平面镜成像特点的应用。平面镜的成像特点是物和像关于平面镜对称，选项D 正确。 4.(4分)(多选)如图所示是艺术体操训练房的俯视图，训练房的北墙有一大块平面镜，当老师从室外进入到图示位置时，甲、乙、丙、丁四个同学能通过平面镜观察到老师的是( ) A.甲同学 B.乙同学 C.丙同学 D.丁同学 【解析】选A、B。本题考查平面镜成像的有关知识。由题意可知只要老师经过平面镜反射光线进入同学的眼睛，就能看到老师。作出老师在平面镜中的虚像，连接老师的像与同学眼睛，只要老师的反射光线及老师的像与同学眼睛的连线不经过屏风，同学就能看到老师。作图可知只有甲、乙同学能看到老师的像。故选A、B。 5.(4分)在一些狭小的商店内墙上多挂几面镜子，可以形成空间增大的感觉，这主要是( ) A.平面镜能成放大的像 B.平面镜能使光产生折射 C.平面镜能使进入商店内的光线更多一些 D.平面镜能使物像距离是物镜距离的2倍 【解析】选D。本题考查平面镜成像在生活中的应用。在平面镜成像中，因为像到镜面的距离等于物体到镜面的距离，利用这一点，店内空间在平面镜中形成自己的像，这样在视觉效果上会给人一个大空间的感觉，故选D。 6.(4分)小明身高1.64 m，位于平面镜前3 m，像与小明的距离是________m，如果小明向镜面前进1 m，小明的像的大小________。 【解析】本题考查学生运用平面镜成像的特点分析实际问题的能力，要会灵活运用。像与物到镜面的距离相等，人离镜3 m，故像离镜也是3 m，像离人的距离是3 m+3 m=6 m；当人靠近平面镜时，像大小不变。 答案：6 不变 7.(4分)如图所示是潜望镜的结构示意图，其中两块平面镜相对于水平面倾斜45°角。潜望镜是利用了光的________________原理。现有一艘军舰位于与平面镜1等高的正前方，则人眼看到军舰所成的虚像位于________________(选填“与平面镜1等高的正前方”“平面镜1的正上方”“与平面镜2等高的正前方”或“平面镜2的正下方”)。
初三物理作业
一、选择题 1、一支蜡烛在燃烧的过程中，它的（） A.质量变小，比热容变小，热值变小 B.质量变小，比热容变小，热值不变 C.质量不变，比热容不变，热值变小 D.质量变小，比热容不变，热值不变 2、下列三个数值4.6×107J/kg、0.8×103kg/m 3、2.1×103J/(kg.C)各表征煤油的一个特性，这三个数值依次表示的是煤油的（） A.比热容、密度、热值 B.密度、热值、比热容 C.密度、比热容、热值 D.热值、密度、比热容 3、关于热机，下列说法错误的是（） A.热机性能好坏的重要标志之一是热机的效率 B.柴油机的效率比汽油机的高，这是因为柴油的热值比汽油的大 C.在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率 D.在压缩冲程中内燃机将机械能转化为内能 4、如图所示是四冲程汽油机的其中一个冲程的剖面图，下列说法正确的是（） A.该冲程是压缩冲程 B.该冲程中活塞向上运动 C.该冲程是内能转化为机械能的过程 D.该冲程是机械能转化为内能的过程 第4题第8题 5、向酒精灯内添加适量酒精后，燃料的热值与灯内原来的部分相比较（） A.变大 B.不变 C.变小 D.无法确定 6、关于燃料的热值，下列说法正确的是（）
A.燃料的热值与燃料的燃烧程度有关 B.燃料的热值与燃料的多少有关 C.燃料的热值与燃料的种类有关 D.燃料的热值与以上三个因素有关 7、在汽油机工作的四个冲程中，实现机械能转化为内能的冲程是（） A.吸气冲程 B.排气冲程 C.压缩冲程 D.做功冲程 8、金属制成的汽缸中装有柴油和空气的混合物，有可能使汽缸中的柴油达到燃点的过程是（） A.迅速向里推活塞 B.迅速向外拉活塞 C.缓慢向里推活塞 D.缓慢向外拉活塞 9、为节约能源，需提高热机的效率，下列措施中不能提高热机效率的是（） A.尽量使燃料充分燃烧 B.尽量减少热机部件间的摩擦 C.尽量减少废气带走的热量 D.尽量增加热机的工作时间 10、有轨电车在平直的轨道上行驶时，他消耗的电能主要转化为（） A.机械能 B.光能 C.化学能 D.内能 11、下面事例中属于机械能转化为内能的是（） A.火药的燃气把子弹从枪膛中射出 B.电流通过白炽灯发光 C.古人用钻木取火的方法取火 D.自由落体的石块 12、下列现象中属于内能转化为机械能的是（） A.木柴燃烧发光和放热 B.自由摆动的秋千，摆动幅度越来越小 C.用水冷却汽车发动机 D.火药的燃气把子弹推出枪膛 13、水力发电是间接利用太阳能。在回答太阳能如何转化为电能的问题时用到下面的5 句话： ①水蒸气经过液化、凝华等物态变化；②太阳向空间辐射热使江河湖泊中的水蒸发； ③形成水位差；④以雨、雪等形式落回大地； ⑤发电机将水的势能转化为电能。 合理的表达顺序应为（）
七年级历史上周末作业
2014——2015年第二学期九年级历史周末作业 编写者：于家凤审核：初三历史备课组编号：201502 姓名_____________ 班级________________ 家长签名_______________ 一、单项选择题（每题2分） （）1、能够通过右图所示著作查到的史实有 ①春秋争霸②商鞅变法③蔡伦改进造纸术 ④文景之治⑤昭君出塞 A．①②③④⑤B．①②③ C．①②④D．③④⑤ （）2、汉朝时，欧洲学者把中国叫做“塞里斯（丝国），你知道当时中国的丝绸最远能运送到哪里吗？A．安息B．敦煌C．大秦D．塞琉西亚 （）3、有这么一句广告词：“这里是丝绸之路的起点，这里是兵马俑的故乡”。“这里”是指今天的A．陕西西安B．河南洛阳C．江苏南京D．甘肃敦煌 （）4、西汉末年传入中国的宗教是 A．犹太教B．基督教C．佛教D．伊斯兰教 （）5、右图是《三国鼎立形势图》，深圳在当 时属于那个政权的管辖范围 A．①魏国B．②蜀国 C．③蜀国D．③吴国 （）6、为三国鼎立局面奠定基础的战役是 A．长平之战B．官渡之战 C．赤壁之战D．淝水之战 （）7、结束三国分裂局面的是 A．北魏B．东晋C．西晋D．前秦 （）8、“对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来说，接受同化是他们的终极命运”，以下哪一位黄帝的在位举措证明了以上言论？ A．秦始皇B．汉武帝C．晋惠帝D．北魏孝文帝 （）9、一代“书圣”的书法作品《兰亭序》，被后人称为“天下第一行书”，请你指出一代“书圣”是 A．王羲之B．顾恺之C．祖冲之D．王充 （）10、北魏后来被哪两个政权所取代？ ①东魏②西魏③北齐④北周 A．①②B．①③C．②③D．③④ 11、右图所示人物介绍：“数学家，精确计算出圆周率为3.1415926”， 据此推断，他是谁？ A．王羲之B．顾恺之C．祖冲之D．王充 （）12、结束了西晋末年以来近300年的分裂局面，南北重新统一的事件是 A、隋朝建立 B、隋灭陈 C、唐朝建立 D、隋灭北齐 （）13、下列有关秦朝与隋朝的相似之处表述正确的是（） ①两个王朝都结束了分裂，开启了统一②两个王朝都历二世而亡 ③都修建了巨大的工程④建立的制度都对后世影响深远 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ （）14、2006年5月，我国京杭大运河保护和申报世界文化遗产活动正式启动。京杭
二年级语文下册第一周周末作业
二年级语文下册第 1 周周末作业 一、我会拼，我会写。 du ǒ k āi y ě c ǎo sh ì ji a ji ě d òn g s ǔ n y á k ū hu á n g zh ù s ù h ū hu àn 二、我会组词。 哭（ ） 探（ ） 摇（ ） 脱（ ） 枯（ ） 深（ ） 遥（ ） 说（ ） 未（ ） 浇（ ） 静（ ） 冈（ ） 为（ ） 烧（ ） 净（ ） 刚（ ） 三、我会填写。 的春光 的天空 的玫瑰 的田野 的小溪 的小鹿 的羽毛 的阳光 的枝条 四、我会写。 1、 遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮 2、 像 。 静静地 。 3、啊，多么 、多么 ！ 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？
六、我会连。 近义词反义词 岁快枯密 尽找疏浅 寻完深无 急年有荣 七、我在课外收集了好多有关春天的词语： （）（）（）（） 八、我会读，我会做。 美丽的春天 春天来了，温暖的阳光照耀大地。 啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。 啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ 1、这篇短文共有（）个自然段。 2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。 3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。
八年级物理下册 双休日作业(无答案) 苏科版
八年级物理期中检测一．选择题(每题3分，共45分)1．射出的子弹在空中飞行时，不计空气阻力，它受到的作用力是：（） A．重力 B．推力 C．重力和推力 D．空气的支持力2．某人搬动一石块，在研究石块的受力情况时，下列说法正确的是：（） A．石块是施力物体 B．人是受力物体 C．人是施力物体，石块是受力物体 D．石块是施力物体，人是受力物体 33.冬天，水里的水结成冰后，常会使水缸破裂，因为水结成冰时，体积膨胀，500dm的水结成冰后，它的体积和质量的变化分别是〔〕 33Ａ．增大10dm；减小Ｂ．增大56dm；不变 33C．增大100dm；变大 D．增大56dm；无法确定4．自行车在我国是很普及的代步工具，从自行车的结构和使用上来看，它涉及了许多物理知识，对其认识错误的是：（）A．坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积，以减小臀部所受的压力B．坐垫下有许多根弹簧，目的是利用缓冲作用减小震动C．在车外胎、把手塑料套、脚踏板和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦D．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦5．关于力的概念，下列说法不正确的是：（）A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力的作用B．一个物体对另一个物体施力时，必然也受到另一个物体对它的力的作用C．物体受到力的作用，运动状态可能不变D．只有一个物体也能产生力的作用6．某同学对生活中的一些做法进行了分析，你认为其中不合理的是：（） A．连接玻璃管与胶皮管时，先把玻璃管口用水润湿，水起润
滑作用B．举重运动员比赛前在手上涂抹镁粉，是为了减小摩擦C．雨天，机动车应低速行驶，是由于车轮与地面的摩擦较小D．铅笔芯粉末加入到生锈的锁中，起润滑作用7．以下措施中用来减小有害摩擦的是：（） A．车轴上经常加润滑油 B．轮胎表面做成凹凸不平的花纹 C．皮带与皮带轴之间要绷紧 D．体操运动员表演前常在手上抹一些镁粉m8、对密度定义式的下列几种理解中，正确的是（）VA．密度与物体的质量成正比 B．密度与物体的体积成反比 C．密度与物体的体积成正比 D．密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关9．关于力的概念，下列说法中错误的是：（） A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力B．一个受力物体，同时也一定是施力物体C．发生力的作用，物体必须相互接触D．人向前走要用力，同时地面也有力作用在人脚上 1 10．下列摩擦属于滚动摩擦的是：（） A．铅笔与卷笔刀间的摩擦 B．花样滑冰鞋的冰刀与冰面间的摩擦 C．旱冰鞋与地面 间的摩擦D．自行车刹车时闸皮与钢圈间的摩擦11．如图所示的四幅图中，力的作用使物体发生明显形变的是：（）12．质量和体积都相等的空心铜球、铁球、铝球，空心部分体积最大的是（） A．铜球 B．铁球 C．铝球 D．无法判断 13. 水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,水银发生热胀冷缩,下列说法正确的是（） A.温度计中水银的 质量不变 B.温度计中水银的体积不变 C.温度计中水银的高度不变 D.温度计中水银的密度不变 14.用托盘天平测量物体的质量．测量过程中向右移动游码的作用相当于（） A．向左调节平衡螺母 B．向右调节平衡螺母 C．往右盘里增加砝码 D．从右盘里 减去砝码 315、某钢瓶中氧气密度为6 kg/m，一次气焊时用去其中的2/3，则剩余氧气的密度为（） 3333A．3 kg/m B．2 kg/m C．4 kg/m D．6 kg/m 二、填空题(每空1分，共21分) 16．摩擦可分为________、_________和_________．用钢笔在纸上写字时， 钢笔尖与纸之间的摩擦是_________；用圆珠笔在纸上写字时，圆珠笔尖与纸之间的摩擦是．317．在古墓发掘中有文物酒杯一件，表面模糊不清，称出其质量是42g，测得其体积为4cm，该酒杯的密度是333____________kg／m，它可能是由____________制成 的(金的密度为19．3×10kg／m，银的密度为10．5 33333333x 10kg／m，铜的密度为8．9×10kg/m，铁的密度为7．9×10kg／m，铝的 密度为2．7 x 10kg／m) 18．在探究重力与质量的关系时，分析论证用到的方法；在探究滑动摩擦力与哪些因素有关时，设计实 验用到的方法．19．把下列各种物理现象用到的物理知识填在空格处． (1)当皮带在轮上打滑时，把皮带张紧些．皮带就不打 滑了：______________；(2)用力拉弹簧时，弹簧拉得越长就越费力：__________；(3)抛向空中的石块总要落回地面： __________________； (5)自行车的把手套和轮胎上都刻有凹凸不平的花纹：______________________；(6)各种运输车辆下面都装有 可以滚动的车轮子：__________________________． 20．足球运动员用头顶球攻门，球飞入网窝时，施力物体是_________，受力物 体是_________．运动员的头感到痛，施力物体是________．由以上事实说明：物体间力的作用是________的．21．瓶子的质量是300 g，瓶内装有重4．5 N的水．求：①瓶和水的总质量 ________kg；②瓶和水的总重 N．(g取10 N／kg) 2
初中物理单元作业设计原则.doc
单元作业设计是在单元知识学习结束后，对各节凌乱的知识进行系统研究，形成知识的网络化和系统化，使课内知识与课外的拓展相结合，识记与探究相结合，动脑与动手相结合的综合性作业设计，对检验学习成果及检测能力的提高有着重要的作用。因此单元作业的设计应遵循以下原则： 一、以新的物理课程标准为准则。 新物理课程标准的主旨是：提高学生的科学素养。学生是单元作业的执行者、操作者，因此单元作业设计应以学生为主体，做到研究学生，深入了解学生的认知特点和学习实际，从而建立最基本的自信心，提高做作业的兴趣。 如在《简单机械和功》的单元作业设计中，除了设计基本的习 题外，还增加了操作性作业：要求学生把生活中认识的所有杠杆进行分类，并能够分析描述。如此既能激发学生学习的兴趣，又培养了学生的观察能力、语言表达能力、分析能力、概括能力等，为学生综合素养的提高做好铺垫。 二、深挖教材体系，确立知识体系。 在单元学习的基础上，深入研究整个教材体系，根据学生的认知特点和本单元的教学内容、教学目标、教学重难点等，对教材内容进行重组，由浅入深、由易到难的确立本单元的知识体系。 《简单机械和功》一章，在了解各节教材及学生学情的基础上，对知识进行重组。 杠杆基础：杠杆的分类简单计算
简单 重点：探究杠杆平衡条件 滑轮滑轮组基础：特点、作用、实质 机械重点：简单计算 斜面轮轴基础：实质 基础：实质 生活中的应用 生活中的应用 功基础：概念、公式、单位、简单计算 难点：判断做功的必要条件 功功率基础：概念、公式、单位、简单计算 重点：估测上楼时的功率 机械效率重点：有用功、总功、额外功 难点：探究滑轮组的机械效率 以重组的知识体系作为单元作业设计的指南，如在选择题里面 设计了杠杆的分类、简单机械的判断、功、功率的认识等习题；实验 探究题预设了杠杆实验、滑轮组机械效率的实验等。思路清晰、循序渐进、难易适中，既体现教材特点，又凸显学生思维特点。 三、利用生活资源，体现学科特点。 物理学科的特点是：来源于生活，为生活服务。单元作业要成 为连接物理教学与社会生活的纽带，在理论学习的基础上，回归生活，做到物理教学为生活服务的目的，体现在单元作业设计的生活化、社会化，激发学生完成作业的热情和欲望。如： 1．图 2 所示的用具中，属于费力杠杆的是（）
广东省深圳市宝安区文汇学校2016届九年级历史上学期第3周周末作业(无答案)新人教版
广东省深圳市宝安区文汇学校2016届九年级历史上学期第3周周末作 业 一、表格复习题 1、古罗马的发展线索 罗马城--- -- -- -- -- -- 前8世纪前509年前2世纪前27年 2世纪 395 476 2、大化改新 3、中古欧洲社会（特点：等级森严） 二、简答题 1、伯利克里时代被称为“希腊内部的极盛时期”，在政治表现是什么？ 2、坎尼战役是属于哪次战争中以少胜多的战役？ 3、雅典城邦最高权力机构是什么？罗马共和国时期最高权利机构又是什么？ 4、在西欧封建社会中，居封建制度中心地位的是什么？ 5、标志着西欧由奴隶社会开始向封建社会过渡的标志事件是什么？标志着日本由奴隶社会开始向封建社会过渡的标志事件是什么？ 6、穆罕默德有哪些贡献？为什么伊斯兰教有助于阿拉伯半岛的统一？阿拉伯帝国和我国那一王朝属于同一时期？ 7、西欧城市兴起的原因有哪些？西欧城市取得自治权的方式有哪些？ 三、材料题：
材料一“我的附庸的附庸，不是我的附庸。” 材料二“普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣” 请回答： 1）、材料一反映的是欧洲什么时期的什么制度？这项制度是经过哪次改革形成的？ 2)、材料二反映的是我国哪一王朝的什么制度？ 3)、材料一和材料二有哪些相同点和不同点？ 2、 图一图二 请回答： 1)、结合图片，说出这两座雕像指的是哪两个人？这两人的贡献分别是什么？ 2)、怎样评价图一人物所说的奴隶制民主？ 3、材料一宋代把自行聚散，私相贸易的定期集市，称为草市。在人烟稠密的乡村聚落和交通要道上，草市星罗棋布，构成地方市场的基础，不少颇具规模的草市后来发展成固定的商业居民点，上升为镇或县。——《中国历史》（七年级下册华东师范大学出版社）材料二中古西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起头瓦解作用。……城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。 ——《新版课程标准解析与教学指导》 依据材料回答： 1)、根据材料一和所学知识回答回答宋代城市有哪些特点？材料二中西欧城市有何地位？ 2)、结合材料一和材料二宋代城市和中古西欧城市有哪些相同点与不同点？
百练百胜八年级物理上册周末作业(八)(新版)新人教版
周末作业（八） 第一组平面镜成像 建议用时：25分钟分值：40分得分 1. （4分）小赵同学手拿时钟站在平面镜前，如图所示是平面镜中的像，则（） A. 小赵同学离平面镜越远，像越小 B. 小赵同学离平面镜越远，像越大 C. 时钟指示的时间是3点整 D. 时钟指示的时间是9点整 【解析】选0本题考查平面镜成像的特点。根据平面镜成像特点可知，像和物体大小相等，与离平面镜的远近无关，故A、B错误。平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，则表盘上的数字顺序与实际的左右相反，故时钟指示的时间是9点整，故C错误，D正确。 2. （4分）（2015 ?南昌中考）小玮同学在“探究平面镜成像特点”时，选取两段相同的蜡烛A和B,点燃玻 璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合，如图所示，以下说法错 误的是（） A. 平面镜成像过程中，遵循光的反射定律 B. 为了使像更清晰，应在较暗的环境中进行 C. 在B处换一光屏，能承接到蜡烛A的像 D. 将蜡烛向玻璃板靠近，所成的像大小不变 【解析】选G平面镜成像是由于光照射到镜面上时，逆着反射光线而形成的虚像，不是实际光线形成的，故不能用光屏承接，遵循光的反射定律；所成的像与物体等大；为了使像更清晰些，应避免其他光线的干扰，故应在较暗的环境中进行。 3. （4分）（2015 ?益阳中考）图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是
【解析】选0本题考查对平面镜成像特点的应用。平面镜的成像特点是物和像关于平面镜对称，选项 D 正确。 4. （4分）（多选）如图所示是艺术体操训练房的俯视图，训练房的北墙有一大块平面镜，当老师从室外进入 到图示位置时，甲、乙、丙、丁四个同学能通过平面镜观察到老师的是 A. 甲同学 B .乙同学 C.丙同学 D. 丁同学 【解析】选A 、B 。本题考查平面镜成像的有关知识。由题意可知只要老师经过平面镜反射光线进入同学 的眼睛，就能看到老师。作出老师在平面镜中的虚像，连接老师的像与同学眼睛，只要老师的反射光线 及老师的像与同学眼睛的连线不经过屏风，同学就能看到老师。作图可知只有甲、乙同学能看到老师的 像。故选A B 。 5. （4分）在一些狭小的商店内墙上多挂几面镜子，可以形成空间增大的感觉，这主要是 （ ） A. 平面镜能成放大的像 B. 平面镜能使光产生折射 C. 平面镜能使进入商店内的光线更多一些 D. 平面镜能使物像距离是物镜距离的 2倍 【解析】选D=本题考查平面镜成像在生活中的应用。在平面镜成像中，因为像到镜面的距离等于物体到 镜面的距离，利用这一点，店内空间在平面镜中形成自己的像，这样在视觉效果上会给人一个大空间的 感觉，故选Do 6. （4分）小明身高1.64 m ，位于平面镜前3 m ,像与小明的距离是 ____________ m 如果小明向镜面前进 1 m 小明的像的大小 _________ 。 【解析】 本题考查学生运用平面镜成像的特点分析实际问题的能力，要会灵活运用。像与物到镜面的距 离相等，人离镜 3 m ,故像离镜也是 3 m ,像离人的距离是 3 m+3 m=6 m ;当人靠近平面镜时，像大小不 变。 答案：6不变 7. （4分）如图所示是潜望镜的结构示意图，其中两块平面镜相对于水平面倾斜 45°角。潜望镜是利用了 光的 _________________ 原理。现有一艘军舰位于与平面镜 1等高的正前方，则人眼看到军舰所成的虚像 位于 _________________ （选填“与平面镜1等高的正前方”“平面镜 1的正上方”“与平面镜 2等高的正 前方”或“平面镜 2的正下方”）。 【解析】本题考查平面镜知识。潜望镜是利用了光的反射原理制成的。根据平面镜的成像特点，物体不 管距离平面镜多远，所成虚像都是等大、正立的，像与物体关于平面镜对称，远处的景物反射的光，照 射到潜望镜上面这块平面 墙壁门口 ? T ?丙 乙 *甲 off 老 < ■