课桌椅管理制度
索河镇中心小学
课桌椅管理制度
为了加强财产管理工作，节约公杂费开支，同时贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，培养学生热爱集体、爱护公物的行为习惯，不做对集体和他人有害的事，努力提高学生的道德水平，决定班级财产由班级包干管理，财产损坏应照价赔偿，故意破坏除追加赔偿外，情节严重的还给予校纪处分。
学校管理
第一条、学校成立课桌椅管理小组。总务主任任组长，德育主任、班主任为成员。总务主任是学校课桌椅管理的第一责任人，负责全校课桌椅管理工作。
第二条、学校将所有课桌椅登记造册，定班级，定桌凳号，定学生。
第三条、学期初，总务主任与班主任签订课桌椅管理目标责任状。
第四条、学校根据本校的具体情况，制定课桌椅管理制度，并张贴到办公室和教室，加强对学生爱护公物教育。
第五条、学校对课桌椅要定期检修，及时维修，暑假期间课桌椅要全面大修，保证新学期所有课桌椅完好无损。
第六条、做好课桌椅交接工作。课桌椅移交要有交接手续，要有移交人和接受人签字。学期开学时，学校与班主任有交接手续；学期结束，班主任与看管人员有交接手续；假期看管人员与假期维修人员有交接手续，要做好防火、防潮、防霉等工作，实行严格环节管理与责任追究制度。
第七条、学校严禁教职工将课桌椅带回宿舍、家庭，严禁将课桌
椅外借，一经发现要严肃处理有关责任人。
第八条、学校把课桌椅管理纳入周工作检查内容，在每周的工作会上对本周各班级课桌椅使用情况和保护情况进行通报。
第九条、学期结束，学校要对各班级的课桌椅管理使用情况进行一次认真检查评比，张榜公布评比结果，并作为评选“先进班集体”，“优秀班主任”的依据。
班级管理
第一条、班主任是班级课桌椅管理和使用第一责任人。课桌椅的管理要落实到每一个学生，实行责任到人。
第二条、课桌椅摆放要整齐，要保持清洁美观。要加强对学生责任意识和保护意识教育，严禁在课桌椅上乱涂、乱刻、乱画、粘贴图画。不准随意拧、撬桌椅螺丝、钉帽。如遇课桌椅部件松动，应及时拧紧。学生使用课桌椅应均衡端坐，不使椅脚悬空并严禁敲打。更不得利用课桌椅嬉戏打闹等。学生转入本校时，由班主任向后勤处领用课桌椅，并依编列号码保管使用。学生转出本校时，班主任应检查课桌椅后再交还总务处。
第三条、班主任与学生签订课桌椅保护与使用责任状，学生家长为签状证明人。并在责任状上签字。学生人为损坏自己或他人的课桌椅要按价赔偿，故意损坏自己或他人的课桌椅的要追加罚款，但班级不得预收保证金。
第四条、各班要经常检查课桌椅保护与使用情况，发现问题及时报告班主任。
索河镇中心小学课桌椅管理制度领导小组为了加强财产管理工作，我校以“桌椅伴随我成长、我视桌椅如手足”为主题，来鞭策老师和学生。培养学生热爱集体、爱护公物的行为习惯。特成立课桌椅领导小组：
组长：李向军
副组长：陈必荣
成员：陈小民黄璇邓松吴丽娟
李江洪陈红梅汪芬陈鑫
小学生常规管理制度
小学生管理制度
小学生日常行为规范 1、尊敬国旗、国徽；升国旗、奏国歌时要肃立，脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。 2、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。 3、尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。 4、孝敬父母，听从父母和长辈的正确教导，不任性。外出或回到家要打招呼。 5、待人有礼貌，会使用礼貌用语；不打架、不骂人；到他人房间要先敲门，经允许再进入；不打扰别人的工作和休息。 6、遇见外宾要有礼貌，热情大方，不围观尾随。 7、诚实，不说谎话，有错就改；答应别人的事要努力做到；不随便拿别人的东西，借东西要还；损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。 8、不挑吃穿，不乱花钱；爱惜粮食和学习、生活用品，要节约用水电。 9、穿戴整洁；经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 10、按时上学，不迟到、不早退、不逃学，有病有事要请假。 11、课前准备好学习用品；上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发
言先举手，回答问题声音响亮；课间做正当游戏。 12、课后认真复习，按时作业，书写工整，卷面洁净独立完成；考试不作弊。 13、坚持参加课内外体育活动，认真做广播操和眼保健操；读写姿势要端正。 14、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，不怕脏，不怕累。 15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐，学会收拾房间、洗刷餐具、做简单饭菜等家务劳动。 16、遵守交通规则，过马路走人行横道；不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹；不违章骑车。 17、乘公共车、船要主动购票；主动给老幼病残让座；在公共场所要遵守秩序；观看演出时不随便走动，要保持安静，演出结束时要鼓掌致谢。 18、爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼、不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画；保护有益动物。 19、不玩火、防触电、防溺水，不做危险性游戏。 20、要看有益的图书、报刊、录像；不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。遇到坏人坏事主动报告、敢于斗争。
GB-T3976-2002《学校课桌椅功能尺寸》讲解学习
附件1 课桌椅调整工作参考流程 一、解读标准 （一）标准内同号方案 根据GB/T3976-2002《学校课桌椅功能尺寸》，学生课桌、椅分配原则见下表，结合选择型号时“就高不就低”的分配原则，即标准内同号方案就是根据学生身高范围选择同号的高桌号和高椅号匹配，如身高145cm的学生选择5号桌和5号椅就坐，而不是选择6号桌和6号椅就坐。 《学校课桌椅功能尺寸》（GB/T3976－2002） 标准身高（cm）适用身高范围（cm）桌面高（cm）座面高（cm）课桌椅型号180.0 ≥173.5 76 44 1号 172.5 165～179 73 42 2号 165.0 158～172 70 40 3号 157.5 150～164 67 38 4号 150.0 143～157 64 36 5号 142.5 135～149 61 34 6号 135.5 128～142 58 32 7号 127.5 120～134 55 30 8号 120.0 113～127 52 29 9号 112.5 119及以下49 27 10号 （二）标准内差号方案 针对现有课桌椅配置存在屉箱开口过大且在短时间内不可能废弃现有课桌椅的问题，选用标准内差号方案，即每个学生根据《学校课桌椅功能尺寸》标准（GB/T3976－2002）有两个号符合身高要求，选择较小号的课桌（号型越小高度越高）和较大号的课椅进行匹配。如身高145cm的学生选择5号桌和6号椅就坐。 上述两个实施方案结合课桌椅存在缺低号的问题可归纳为一个口诀，即“身高决定高桌号、先同号后差号、低年级学生最低号”，在实际运用时，升降式课桌椅分配可按口诀操作。 身高决定高桌号是指：学生的身高决定选择多少号的课桌，如身高145cm的学生，对照标准，可以选择6号和5号的课桌，由于5号桌比6号桌高，所以身高145cm的学生首先选择5号桌。 先同号后差号是指：优先选择同号桌和同号椅配置，如果出现屉箱顶腿现象时就要选择椅号比桌号大一号（高度较低）来配置，即身高145cm的学生首先选择5号桌，优先选择5号椅匹配，不合适时选择6号椅匹配，如此类推。
教育教学、生活用品及设施管理制度
教育教学、生活用品及设施管理制度 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》明确规定，学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进 行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，学校应该建立和完善卫生管理相关政策与制度。 一、主要领导负责制学校应建立卫生工作领导小组，校长为组长，分管校长、主任各负其责。定期召开学校卫生工作会议，指导、 研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。 二、落实岗位责任制每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的卫生大扫除。 认真开展学校卫生工作的检查评比。 三、建立常规工作制，以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动，坚持每日做两次眼保健操，不断提高眼操的质量，开展中小学视力普查普治工作。坚持大课间阳光体育活动，增 强学生体质。 四、完善疾病防控制度切实对学生的常见病、多发病防治工作，针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作 制订具体防控宣传计划。 五、强化传染病的防控和报告隔离制度积极配合防疫部门对学
生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。 六、规范学生体格检查制度每年要进行一次体格检查，建立和规范体检档案，对体检中发现有各种疾病的学生，要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗，开展学生生长发育的各项指标的统 计、分析、对比、评价等调研工作，为学校及上级教育行政部门决策 提供科学依据。 七、规范保健室常规工作制度学校医务室要做好师生卫生保健工作，要做好伤病的妥善处理，确保学生身心健康。 八、建立学校卫生档案管理制度健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科 学化管理。 九、落实学校卫生监督和管理制度 （一）、教学卫生监督与管理： 1、教室的采光、照明和微小气候及课桌椅及黑板符合卫生标准。 2、学生每天学习时间不超过各阶段年龄水平（6-8小时）。适当安排作业，尽量减轻学生课业负担。 3、坚持每日两次做眼保健操，自觉课间活动与放松。 4、教师应准时下课，杜绝拖堂，要求学生课间必须到室外活动，保证有充分的休息时间。 5、根据学生视力情况，定期调整学生座位，矫正学生视力。 6、培养学生正确读、写、坐的姿势。
学校卫生管理制度43267
学校卫生管理制度 讲究卫生是社会主义精神文明建设的重要内容，优美、雅观的校园，整洁、舒适 的办公、学习环境是学校实施环境育人的主要组成部分，学校卫生工作是学校教 育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康 水平的工作。为确保全校各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观，给全校师生 创造一个洁净、优美、舒心的学习、工作环境，展示我校校园风貌，结合目前学 校实际，特制定本实施方案。 一、卫生区域 1、各处室、各班的教室、宿舍及室外卫生包干区。 2、值周班“服务周”打扫区域。 3、学校分配的临时或突击性清扫区。 二、清扫要求 1、每天各处室、各班值日小组要清扫两次,确保全天候清洁、 整齐、规范。 2、每天两小扫、每周一大扫，周一为全校大扫除日,以确保各处室、教室和卫 生包干区及宿舍洁净无死 3、节假日、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。 三、卫生标准 1、各处室、教室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等 室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无” 即：无痰迹污渍,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹、污垢,无垃圾。教室
3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净无污垢；墙壁、室外护栏用抹 布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网；垃圾及时清倒。 4、厕所：地面、便池要及时冲刷，无乱涂乱画。 5、室外卫生包干区：整洁、美观。做到"六无"即：无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废弃物、无垃圾。 6、个人卫生：养成讲究个人卫生的良好习惯，做到“四勤”即：勤洗澡、 勤换衣、勤理发、勤剪指甲。 四、保持要求及处罚措施： 1、尊重他人劳动，遵守社会公德，讲究公共卫生，保持环境整洁。做到“五不”即：不带食物进教室，不乱丢果皮纸屑，不倒垃圾脏物，不随地吐痰和大小便， 不在墙壁、门窗及其他设施上乱刻乱画。 2、对于不认真打扫卫生，不遵守卫生制度的班级及个人行为，要给予批评教育 或劳动教育，严重的将予以纪律处分。 3、每天早上检查室内外环境，要求学生离开座位做操或到专业教室去上课，课 桌上的物品要摆放整齐或放到抽屉里。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。 4、纸屑、果皮、废弃物品要及时入垃圾篓，并及时倾倒清理至垃圾屋，禁止乱 倒乱堆，违者严惩。
办公桌椅管理办法
办公桌椅管理办法 为确保学校教学、科研、机关办公场所桌椅的供应和使用，加强全校办公桌椅的管理，根据《学校物资设备管理暂行办法》特制定本规定。 1、后勤管理科负责全校办公桌椅的计划编制、采购、供应、平衡、调整使用等各项管理工作。 2、各部门应以实际需要、勤俭节约为原则，每年申报办公桌椅的添置计划，并由后勤管理科汇总报学校审批。 3、教学、行政、机关各部门各级领导、教师、干部、工作人员办公桌椅（包括沙发、茶几、卷柜、书柜）及教室、实验室的桌椅（包括讲台、讲桌）均由后勤管理科统一调配。 4、各部门领导、教师、干部、学生等自行添置的办公桌椅等物品，须向后勤管理处报采购计划、品种、数量由后勤管理科登记入帐，产权归学校；否则，财务处不予办理报销手续。 5、各部门，要加强对物资管理工作的领导，要专人负责、完善管理制度，做好添置计划、内部调配、报修报损（废）等工作。 6、后勤管理科对全校办公桌椅登记建卡，建立总帐。各部门建立分帐。后勤管理科定期核对帐、物，加强检查监督。
7、桌椅等物品的发放须登记上册、落实到人，即由后勤管理科、使用单位及领导、使用人签名登记进行保管使用。 8、桌椅等物品入库前、采购及保管人员要认真验收，严格办理入库手续。必须坚持实物验收，注重数量、质量的检查，出现问题要及时采取解决措施，否则、谁验收谁负责。 9、库房物品的保管，要存放有序、帐物对号，便于收发和检查。平时及节假日期间要采取安全防范措施，擅离职守并造成损坏或丢失的追究当事人责任。 10、后勤管理科及其管理人员，有权检查监督各部门桌椅的管理和使用情况，如发现使用不当或随意往家搬迁，有权制止或立即收回，否则追究当事人和所属部门领导的责任。 11、教职工校内工作调动，桌椅自带，须经各级物资管理部门办理增减手续，禁止私自串换。教职工外调离校前，须将桌椅交还所在单位物资管理部门，禁止私自转让，如发现不符卡片数量或丢失，不能在调转单上签字，不予办理调转手续，赔偿后方可离校。 12、各部门及个人要注意办公桌椅的维护维修，如有损坏要及时修理，丢失或有意的按新旧程度折价赔偿，如不赔偿可通知所在单位、班级从本人工资或助学金中扣除。 13、后勤管理科每年年终要对全校办公桌椅进行清点检查，要帐、物相符需报损的经物资管理部门鉴定批准注销。
课桌椅哪种类型的比较好用 有哪些规格呢
课桌椅尺寸有哪些呢？很多学校在购买学生用品的时候，都是有标准规定的。比如课桌椅的高度与材质要求是有政策规定的，当前不少学校在这方面是需要注意配置标准的，比如我们可以根据学生的年级与身高选择合适的椅子，如果高度不合适的话，不仅仅会影响到孩子的身体发育，同时也会影响到视力，所以在使用桌椅的时候，学生的椅子是要符合国家标准的。 课桌椅的使用特点 课桌椅尺寸有哪些呢？不少学生在使用课桌椅的时候是有高低要求的，根据我国教育部的规定，学校里面定制椅子的时候也是有规格限制的，这是根据不同的年级来定制的，依据是需要考虑到学生的身高，这是为了学生的发育来设计的。当然从健康的角度来说，也是可以预防近视和驼背的。为此我们在选择学生椅子的时候一定要注意高低。 课桌椅的价格 课桌椅设计规格有哪些？那么根据不同的年级的学生来说，大部分学校在定制课桌椅的时候都会出现一些不合理的现象，无论是桌子还是椅子，在高度上与标准要求都有一定的差异，所以学校领导在购买桌椅的时候需要考虑到政策规定。一般幼儿园、中小学、大学生使用的桌椅的高度是不一样的，不可以随意挑选。当然在选购的时候也要考虑到桌椅的质量。
课桌椅的选购技巧 课桌椅设计要求介绍，当我们在选购课桌椅的时候也是要考虑到标准要求，不仅要考虑到桌椅的高低，同时也要对比材质，不同的材质的使用质量是不一样的。有些是塑胶材料，有些是钢板制成的，而有些课桌椅是实木的，无论是哪一个材料，它们的款式与质量是非常重要的，在对比的时候还需要考虑到国家政策，这样在采购的时候才可以选择最合适的桌椅。
课桌椅的标准要求是固定不变的，当然对于学校的领导来说，在采购的时候还需要考虑到个性化要求，比如一些幼儿园的领导在采购桌椅的时候是根据大小班的情况来定制的，这样可以满足个性化要求，所以我们在选择桌椅的时候一定要慎重，即便是家庭购买也要考虑到规格问题。 原文引用：https://www.360docs.net/doc/448443830.html,/zhuangxiu/zhishi-2431.html
小学生管理制度
小学生守则 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好好学习，天天向上。 2、按时上学，不随便缺课，专心听讲，认真完成作业。 3、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。 4、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。 5、热爱劳动，自己能做的事情自己做。 6、生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。 7、遵守学校纪律，遵守公共秩序。 8、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。 9、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。 10、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。 ? ? 小学生日常行为规范 1、尊敬国旗、国徽；升国旗、奏国歌时要肃立，脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。 2、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。 3、尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。 4、孝敬父母，听从父母和长辈的正确教导，不任性。外出或回到家要打招呼。 5、待人有礼貌，会使用礼貌用语；不打架、不骂人；到他人房间要先敲门，经允许再进入；不打扰别人的工作和休息。
6、遇见外宾要有礼貌，热情大方，不围观尾随。 7、诚实，不说谎话，有错就改；答应别人的事要努力做到；不随便拿别人的东西，借东西要还；损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。 8、不挑吃穿，不乱花钱；爱惜粮食和学习、生活用品，要节约用水电。 9、穿戴整洁；经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 10、按时上学，不迟到、不早退、不逃学，有病有事要请假。 11、课前准备好学习用品；上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮；课间做正当游戏。 12、课后认真复习，按时作业，书写工整，卷面洁净独立完成；考试不作弊。 13、坚持参加课内外体育活动，认真做广播操和眼保健操；读写姿势要端正。 14、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，不怕脏，不怕累。 15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐，学会收拾房间、洗刷餐具、做简单饭菜等家务劳动。 16、遵守交通规则，过马路走人行横道；不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹；不违章骑车。 17、乘公共车、船要主动购票；主动给老幼病残让座；在公共场所要遵守秩序；观看演出时不随便走动，要保持安静，演出结束时要鼓掌致谢。 18、爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼、不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画；保护有益动物。 19、不玩火、防触电、防溺水，不做危险性游戏。
学校课桌椅功能尺寸
《学校课桌椅功能尺寸》 国家标准GB3976-2002 2002-05-29发布，2003-01-01实施 前言 课桌椅是教育机构中的基本设备，对儿童青少年的健康有重要影响。 本标准是对GB 7792－1987《学校课桌椅卫生标准》和GB 3976－1983《学校课桌椅功能尺寸》的合并修订。从本标准实施之日起，两项原标准同时废止。 本标准的修订，主要依据我国近年的人体测量资料和专门调查，非等效采用了国际标准ISO 5970－1979《家具――教学用桌椅――功能尺寸》，并参考了日本工业规格JIS S 1021－1991《学校家具（普通教室用桌椅）》和JIS S 1015－1974《讲课教室用固定式桌椅尺寸》。 本标准与原标准比较，在技术内容上主要有以下变更： 1 中小学校课桌椅各型号的身高范围普遍提高7.5cm。增设一个以180.cm为标准身高的最大型号，由原来的9个型号增加为10个型号。撤消了GB 7792－1987中的附录A（参考件）关于原有课桌椅使用的规定。各型号桌面高与国际标准一致，座面高较之低20mm和10mm。 2 中小学校课桌椅尺寸： a)桌面宽（左右方向），由原来的550mm～600mm（单人用）和1000mm～1200mm（双人用）分别修订为600mm和1200mm。 b)增列了靠背点高和桌下净空的多项尺寸，某些部位的尺寸也有少许调整。 c)充实了分配使用方面的一些规定，增设了附录A（提示的附录）。 3 编入了学前儿童桌椅和高等院校课桌椅两大项技术内容，分别作为本标准的第二篇和第三篇。
本标准由中华人民共和国卫生部提出。 本标准主要起草单位：哈尔滨医科大学公共卫生学院。 本标准主要起草人：唐锡麟、王忆军、王冬妹。 本标准由卫生部委托北京大学儿童青少年卫生研究所负责解释。 GB/T 3976－2002 学校课桌椅功能尺寸 代替GB/T 3976－1983 GB/T 7792－1987 1 范围 本标准规定了学生用木制和钢木课桌椅以及木制学前儿童桌椅的大小型号、功能尺寸、分配使用及其他卫生要求。 本标准适用于生产加工大、中、小学校及托幼机构课桌椅的各类生产企业，大、中、小学校及托幼机构参照执行。 2 引用标准 下列标准所包含的条文，通过本标准中引用而构成为本标准的条文。本标准出版时，所示版本均为有效。所有标准都会被修订，使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。 GB/T 6675－1986 玩具安全 GB/T 3916－1999 课桌椅
家具分类
家具分类 由于家具的种类很多，为了能够在贯彻实施标准过程中，使生产和销售的家具企业，能够在家具分类及家具产品名称方面有一个指导，因此根据我国目前家具市场情况，结合家具行业特点，参照相关标准，对家具按照产品的主要使用材料、加工工艺和使用功能等方面进行分类。 一、家具分类 1、家具的分类 主要是按照产品的主要使用材料和加工工艺进行，具体分类如下。 家具分类 1 木家具主要部件由木材或木质人造板材料制成的家具。木制家具 2 金属家具主要部件由金属材料制成的家具钢家具 3 软体家具主要部件一般采用弹性材料和软质材料制成的家具。 4 钢木家具主要部件由金属和木质材料制成的家具 5 塑料家具主要部件由塑料制成的家具 6 竹家具主要部件由竹材制成的家具 7 藤家具用藤包或藤制成的家具 8 玻璃家具主要部件由玻璃制成的家具 9 框式家具以榫眼结合的框架为主体结构的家具 10 板式家具以人造板为基材或部件为主体结构的家具。 11 组合家具由部件或可独立使用的单体，组成一个整体的家具 12 曲木家具主要部件采用木材或木质人造材料弯曲或模压成型工艺制造的家具。 13 折叠家具可以收展改变形状的家具 14 木制宾馆家具宾馆、酒店等客房内使用的家具。酒店家具 2、相关标准 a）QB/T 2603-2003《木制宾馆家具》； b）GB/T 3324-1995《木家具通用技术条件》； c）GB/T 3325-1995《金属家具通用技术条件》； d）QB/T 1951.1-1994《木家具质量检验及质量评定》； e）QB/T 1951.2-1994《金属家具质量检验及质量评定》； f）GB 5296.6-2004《消费品使用说明第6部分：家具》； g）GB 17927-1999《软体家具弹簧软床垫和沙发抗引燃特性的评定》； h）GB 18584-2001《室内装饰装修材料木家具中有害物质限量》。
中小学课桌椅管理办法
中小学课桌椅管理办法 为全面贯彻落实教育工作会议精神，切实为民办实事，不断提高学校的管理水平，规范中小学课桌椅管理，创造一个良好的教书育人环境，根据我区实际情况，特制定本管理办法。 第一章学校管理 第一条学校成立课桌椅管理小组。校长任组长，总务主任、班主任和专职维修人员为成员。校长是学校课桌椅管理的第一责任人，负责全校课桌椅管理工作，总务处负责日常管理工作。 第二条学校应加强对学生爱护公物的宣传教育，并纳入学校、班主任的工作计划，真正做到持之以恒。 第三条每学期学校应对课桌椅进行定期检查（不少于两次），检查结果要在全校张榜公布，做为评选优秀班集体的条件之一，并纳入班主任考核内容。 第四条学校的课桌椅，必须实行托管制度，各班桌椅一律托管给班主任，责任落实到学生。学期初，学校校长与班主任签订课桌椅管理目标责任状，期末进行考评。 第五条由装备站调拨或学校自购的课桌椅，要及时处理帐务、登记造册，编号使用。 第六条学校对课桌椅要定期检修，及时维修，暑假期间课桌椅要全面大修，保证新学期所有课桌椅完好无损。 第七条学生损坏了课桌椅，依据赔偿制度进行赔偿；对故意损坏课桌椅，且态度恶劣者，应给予必要的纪律处分；找不到直接责任人的由班集体赔偿。 第八条学校不得以任何借口或理由将课桌椅外借，一经发现要严肃处理有关责任人。第九条学校应依据本办法，结合本校的具体情况，制定课桌椅管理细则，并张贴到办公室和教室，加强对学生爱护公物的教育。 第二章班级管理 第十条班主任是班级课桌椅管理和使用第一责任人。课桌椅的管理要落实到每一个学生，实行责任到人。 第十一条班主任应充分利用班队会对学生进行爱护公物的宣传教育，培养学生爱护公物的良好美德。 第十二条课桌椅排放要整齐，要保持清洁美观。严禁在课桌椅上乱涂、乱刻、乱画、粘贴面片。不准随意拧、撬桌椅螺丝、钉帽。
上下学领导校门口值班制度
上下学领导校门口值班制度 ﹛附值班表﹜ 为切实加强学校门卫管理和校门口安全工作，保障全体师生的安全及学校财产不受损失，为师生创造一个良好的工作学习环境，进一步加大了门卫管理，实施门卫人员与中层领导双岗执勤制度。 一、加强门卫管理领导，健全校门口双岗执勤值班制度。 1、学校成立双岗执勤安全工作领导小组，明确主管学校门卫和校门口安全管理领导干部，建立健全详细具体的门卫管理双岗执勤制度，明确职责。 2、根据学校实际情况和学校周边环境特点，建立学校学生上学、放学值班制度，确定每天双岗执勤值班人员名单，定点、定人、定岗，一天一公布。 3、门卫和中层值班人员必须坚守工作岗位，不得随意离岗、脱岗，做到文明值勤，在规定位置站岗，注意疏散大门口内外集结的学生。严禁串岗、脱岗现象，杜绝无人值班的现象。 二、坚持校门口值班巡查，确保学生校门口安全。 1、学生上学、放学时，校门口要有学校领导带班、教师值班、门卫在岗。 2、加大力度对学生在“校门”与“家门”之间这一“安全空白”的管理，学生上学时，双岗执勤值班人员在门口巡查；学生放学时，直至最后一名学生离校才算结束一天的工作。 3、学校在放学时，班主任老师必须组织学生整队集合，亲自护送学生有秩序地出校门，确保早、晚学生不在校门及附近聚集、逗留。
4、要告知接送学生家长不能在校门口拥挤、堵塞交通。 5、如果在校门口及周边发现治安异常情况，及时报告当地派出所，采取果断措施，把隐患苗头消除在第一时间。 三、加强教育和宣传，确保学校师生生命和财产安全。 1、对学生开展生命安全教育。向学生传授自护自救、应急疏散等方面的知识，提高他们自身的安全意识。教育学生上学时注意观察周围，发现可疑人物要迅速离开或请求帮助。 2、加强道路交通安全法律法规的宣传。根据实际，以给家长一封信的形式，告知学生家长在接送孩子时应遵守和注意的事项，积极争取广大家长的理解、配合和支持，全面做好学生上学和放学期间的学生安全工作。 3、学校大门口安装高清探头。监控探头是学校技防工作的重要工具之一，安装高清探头的学校要确保监控探头运行正常，若发现校 园周边不稳定不安全因素，应及时向当地公安派出所或有关部门反馈。 4、加强警校共建，积极与当派出所取得联系，改善学校周边治安秩序，严防发生和严厉打击侵害学生的违法犯罪活动，切实保障广大师生有安全、和谐、稳定的学习、生活环境。
课桌椅管理办法
二、学校管理 5、学校成立课桌凳管理小组。校长任组长，总务主任、班主任和专职维修人员为成员。校长是学校课桌凳管理的第一责任人，负责全校课桌凳管理工作。 6、学校要按教育局的要求将所有课桌凳分类（省配套、市配套、自购）登记造册，定班级，定桌凳号，定学生。 7、学期初，学校校长与班主任签订课桌凳管理目标责任状。 8、学校根据本校的具体情况，制定课桌凳管理制度，并张贴到办公室和教室，加强对学生爱护公物的教育。 9、学校对课桌凳要定期检修，及时维修，暑假期间课桌凳要全面大修，保证新学期所有课桌凳完好无损。 10、做好课桌凳交接工作。课桌凳移交要有交接手续，要有移交人和接受人签字。学期开学时，学校与班主任有交接手续；学期结束，班主任与看管人员有交接手续；假期看管人员与假期维修人员有交接手续，要做好防火、防潮、防霉等工作，实行严格环节管理与责任追究制度。
11、学校严禁教职工将课桌凳带回宿舍、家庭，严禁将课桌凳外借，更不得借给施工队作为脚手架使用，一经发现要严肃处理有关责任人。 12、学校把课桌凳管理纳入周工作检查内容，在每周的工作会上对本周各班级课桌凳使用情况和保护情况进行通报。 13、学期结束，学校要对各班级的课桌凳管理使用情况进行一次认真检查评比，张榜公布评比结果，并作为评选先进班集体的依据。对前三名班级的班主任给予物质奖励。 三、班级管理 14、班主任是班级课桌凳管理和使用第一责任人。课桌凳的管理要落实到每一个学生，实行责任到人。 15、课桌凳排放要整齐，要保持清洁美观。要加强对学生责任意识和保护意识教育，严禁在课桌凳上乱涂、乱刻、乱画、粘贴面片。不准随意拧、撬桌椅的螺丝、钉帽。如遇课桌凳部件松动，应及时报修。 16、班主任与学生签订课桌凳保护与使用责任状，学生家长为签状证明人，并在责任状上签字。学生人为损坏自己
学生上下学交接制度
学生乘坐校车上下学接送交接制度 为了确保学校学生上下学安全，结合学校实际，特制定本制度。 一、学校责任 （一）学生放学时实行学校与随车管理员交接制度。严格执行校车安全管理责 任制，明确岗位职责，负责做好学生上下车安全及与家长的交接工作。 （二）学生家长（监护人）应根据自己的意愿申请交接或不交接。 （三）上学时，家长送学生到校车站点，目送学生上车，如有食物与药物必须 听家长交代清楚做好登记，并要求家长签名；放学时，由班主任（负责老师） 负责组织排好队带到指定区域，后由值日教师当面与随车管理员进行交接，学 生家长接学生时，随车管理员同时还要认真审核家长（或监护人）身份，以防 被冒领。做到个个接走，心中有数。 （四）出现漏接情况。接送老师与司机同负责任。 （五）家长因故未能准时接送学生时，随车管理员要妥善安置学生。如果家长 没有按时到指定地点接送学生，不得擅自将孩子放下车或让熟人顺便带走，而 应带孩子返校，并与班级老师做好交接工作，以便及时通知家长。 （六）严格做好交接工作。对班级教师、家长的有关通知或口信尽量做到传递 无误。每天出车前要自己清点学生人数。下车前要检查车内有无漏下的学生， 车窗有无关闭好，确保接送工作无误。 （七）如接送人信息或是否交接的变更，监护人要及时与班主任或随车管理员 进行联系，办理相关的手续。 二、监护人责任 （一）监护人须按照学校通知的上下学时间，在学校指定地点，按时接送学生，切勿误时误点，以免错过接送时间。如果提前接走学生或学生因故不上学，应 及时与班主任或随车管理员联系。 （二）监护人认真阅读《告家长书》并签字，按责任状承担相应的责任。 （三）接学生的必须是同一监护人，监护人如遇特殊情况不能接送学生的，须 事先和班主任或随车管理员取得联系，并妥善安排好学生的上下学事宜。
小学各室配备要求和标准
均衡发展【小学】各室配备要求定点小学： 一、普通教室 二、专用教室 1、科学教室 2、科学器材室 3、科学准备室 4、计算机教室 5、音乐教室 6、美术教室 7、舞蹈室 8、综合实践活动室 三、公共教学用房 1、图书室 2、阅览室 3、科技活动室 4、心理咨询室 5、卫生保健室 6、综合电教室或多功能教室 7、音体美器材室 8、体育活动室（选配） 四、运动场 五、学生生活用房 六、教学点
普通教室 1、使用面积：2002年以前建设的普通教室标准为中学56㎡/间、小 学52 ㎡/间；2002年以后建设的普通教室标准为中学67㎡/间、小 学61 ㎡/间。 2、室内设施应设课桌椅、黑板、讲台、多媒体终端、网络接口等， 后墙设展示板、图书角，有条件的宜设储物柜，室内要确保布置合理、整洁、卫生 3、黑板：应完整无破损、无眩光、挂笔性能好，便于擦拭；黑板下 缘与讲台地面的垂直距离，小学、初中分别为0.8-0.9米、1-1.1米；讲桌面距地面高度一般为1.2米。 4、教室采光：教室采光用单侧采光时，光线应自学生座位的左侧射 入为左采光（一般采光用教室透光面积大的一面为左采光）；教室采 光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6。 5、教室照明:配备符合节能环保要求的40瓦荧光灯9盏为宜（指标 准教室），灯管宜垂直于黑板布置，灯具距桌面的悬挂高度为1.7- 1.9米，黑板照明应设2盏配有灯罩的40瓦荧光灯，且与黑板平行，两间小教室安装8盏即可。 6、课桌椅：室内学生应每人1席；每间教室内至少配备2种不同型号课桌椅或配备高度可调课桌椅（规格符合《学校课桌椅功能尺寸》GB/T3976-2002标准），课桌摆放要规范、适宜。
学校课桌椅管理制度
平昌县福申小学课桌椅管理制度 为了进一步加强课桌椅的管理，提高课桌椅使用效率，培养学生爱护学校公共财物的良好行为习惯，特制订本制度。 1、学校总务处已将所有课桌椅统一进行编号，然后分配到各班并登记落实到具体使用学生。并在本期做到定期检查，保证所有课桌椅完好。 2、学校将按各班人数配齐新课桌椅，班主任做为各班新课椅使用的总代表要对本班的所有新课桌椅的保管负责。 3、班主任要将本班每一套新课桌凳责任到每一位学生。学生在校期间要一直使用保管本套课桌椅，中途不准调换，损坏照价赔偿。 4、班主任要教育学生爱护好自己的课桌椅，做到四个严禁：严禁在课桌椅上乱写乱画和粘贴面片，发现一处赔偿10元；严禁用小刀在课桌椅上刻画，发现一处刻划痕迹，赔偿30元；严禁在课桌椅上踩踏；严禁故意损坏自己或他人的课桌椅，做到文明使用课桌椅。坚决杜绝丢失、挪用、调换、损坏等现象发生，如有主件损坏，则按整套价格进行赔偿。 5、各班如有转出学生时，须先将本人的课桌椅交还学校后方可办理转学证明，本班如有转进学生时，班主任要及时通知总务处，办理领用新课桌椅的手续，班主任异动，要及时与新班主任做好交接。 6、学校课桌椅的检查管理由学校总务处负责，实行总务处与保管员检查与班级自查相结合，每期二次定时检查（期中、期末），总务处落实检查结果及相关赔偿事宜（按县教育局课桌椅管理办法相关规定进行，桌：100元，凳：45元）。 7、严格实行环节制度与责任追究制度，如发现课桌椅人为损坏，由损坏者或其监护人负责赔偿。 8、课桌椅在使用过程中如出现非人为损坏，应及时通知总务处进行维修。 9、学期结束，学校对各班级的课桌椅管理使用情况进行一次认真检查评比，公布评比结果，并作为评选优秀班集体的依据。 2015年6月17日
学生上下学安全管理制度
学生上下学安全管理制度 1、学校要通过多种形式，定期对学生进行交通安全知识教育，每周不少于1次，增强师生安全意识，让学生详细了解交通规则。 2、严格落实学校路口安全值勤制度。学校要结合本校实际制定并严格执行学校门口及主要交通路口值班制度，要明确职责，安排好人员，实行无缝隙管理，在学生上学和放学的集中时间，必须有师生佩戴袖章值勤，疏导交通，监督学生按交通规则行走。 3、学校建立并落实学生上学、放学主要路段巡查制度。成立学校道路巡查小组，由分管领导带队，定岗、定人、定责任段，在学校门口至上车线路段内实行学校学校责任管理，安排专人在学生上学、放学高峰期，对学生在路上的交通规则遵守情况进行巡查，对违纪学生及时制止，尽心批评教育，做好相应记录。 4、在学校门口和学生比较集中的交通路口设置醒目的警示牌，提醒机动车辆注意减速慢行，严禁机动车辆随意出入校园。 5、教职工，学生骑自行车要做到九不准：不准在上车线路段内骑车、不准“飚车”、“飞车”；不准多车并行；不准勾肩搭背；不准撒把骑车；不准倒骑车；不准在公路上赛车；不准骑车带人；不准在公路上停车玩耍。 6、夜自修结束后回家，路上尽可能保证两人以上同行，骑自行车回家，注意力要高度集中，骑速不可太快。 7、本岛住宿生星期六回家凭班主任签名后的离校出入卡才能离校，星期天返校，离校出入卡需家长签名。监督学生不乘坐不合格车辆和无合格手续车辆。 8、校外单位在学校举行的所有集体活动，主办单位要有专人维持秩序，学校负责监督检查。在活动无安全保障的情况下，学校有权责令活动中止；校内工程施工人员，要求到学校办理登记手续，并定期接受保卫处的安全教育。 9、学生发生交通安全事故的，应立即送医院及时抢救，并责任落实到人。 ㈡学生出操集会及大型活动安全管理制度 1、学校出操集会铃响后，各班按次序依次到指定地点集中，过楼梯须慢行，不统一踏步，班与班之间保持一定距离。 2、排队行进中集中注意力，不开小差，不讲空话，保持队伍整齐。 3、出操集会结束后，各班应按规定次序进教室。 4、学校各部门举行大型活动，须在活动三天前将《大型活动审批表》报校行政办备案，经学校行政办批准后方可举行。 5、大型活动组织部门应根据活动的具体情况制定相应的安全防范措施，明确安全工作负责人，向活动学生讲清安全注意事项。 6、举办大型活动必须建立应急预警机制，出现突发事件立即采取措施，避免事故扩大。
学校课桌椅的分类
学校课桌椅的分类 作者：连发科教 学校用的学生课桌椅分类: 按课桌材质分类，目前市场有的主要有以下三种产品：木制课桌(杂木，实木加工而成的学生课桌，目前常用于非城市地区)；钢塑课桌(钢铁及塑料结合作为产品的支架，同时用到三聚氰胺板来作为面板)；橡塑课桌(橡塑合金材料，经机械模压成型校用课桌椅产品) 按课桌椅用途分类，目前中小学为常用的平地用课桌，大学又有阶梯课桌，阅览室课桌等；当然，目前中小学的课桌还分为可升降课桌和固定课桌。我国学生的课桌椅大体沿袭着西方学校课桌椅的发展轨迹。从构成的材质和发展历史看，两者并无明显不同，都经历了杂木制造（第一代）——钢木合一（第二代）——硬塑替代阶段；从外形看，由单一的形态逐渐过渡到升降式、连式等更符合人体工学的多种形态。而且，随着青少年身高、体重的发展变化。国内外都存在课桌椅标准再修订的问题，但也有不同，主要体现于课桌椅的摆放问题，相对国内的普遍整齐划一，国外学生课桌椅的摆放则灵活多样。 升降学生课桌，顾名思义，就是可以调节课桌高度的课桌。升降学生课桌生产厂家都是设计通过桌腿的相关固件在滑轴之间上下滑动，并由螺丝固定，起到调节课桌高度作用，来满足学校及学生要求。升降学生课桌材质：主要为钢木结合结构，桌面为三聚氰胺板，桌腿钢木结构。凳子也多为钢木结构，桌凳也有相关固件来调节高度；也有
塑料的升降学生课桌。 学生课桌的优势：就是可以调节学生用的课桌凳高度，适合学生身材，而不至于因固定课桌造成学生各种疾病，比如近视眼等。有优点，缺点也是不可避免的，学生课桌的缺点因是钢木结构，导致桌凳腿结果复杂，对于学生打扫教室起来比较麻烦，而且因为不能随手调节高度，需要借用一定的器械才能调节高度，导致很多学校的升降课桌沦为固定课桌。以上就是常见学生课桌椅的几种分类。 文章出自连发科教，转载请注明出处。
学校卫生安全管理制度
学校卫生安全管理制度 学校卫生工作条例明确规定，学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，学校应该建立和完善卫生管理相关政策与制度。 一、主要领导负责制。学校应建立卫生工作领导小组，校长为组长，分管校长、主任、校医（保健教师）各负其责。定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。 二、落实岗位责任制。每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比。 三、建立常规工作制。每年三月作为“健康教育宣传月”，以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动，坚持每日做两次眼保健操，不断提高眼操的质量，开展中小学视力普查普治工作。坚持大课间阳光体育活动，增强学生体质。 四、完善疾病防控制度。切实对学生的常见病、多发病防治工作，针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作制订具体防控宣传计划。
五、强化传染病的防控和报告隔离制度。积极配合防疫部门对学生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。 六、规范中小学生体格检查制度。每年要进行一次体格检查，建立和规范体检档案，对体检中发现有各种疾病的中小学生，要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗，开展中小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作，为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。 七、规范保健室常规工作制度。学校卫生室要做好师生卫生保健工作，要做好伤病的妥善处理，确保学生身心健康。 八、建立学校卫生档案管理制度。健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。 九、落实学校卫生监督和管理制度 （一）、教学卫生监督与管理： 1、教室的采光、照明和微小气候及课桌椅及黑板符合卫生标准。 2、学生每天学习时间不超过各阶段年龄水平（6-8小时）。学生体育锻炼活动时间每天不少于1小时。保障学生每日睡眠时间 （8-10小时/每天），适当安排作业，尽量减轻学生课业负担。 3、坚持每日两次做眼保健操，自觉课间活动与放松。 4、教师应准时下课，杜绝拖堂，要求学生课间必须到室外活动，保证有充分的休息时间。
中小学生标准课桌椅尺寸是多少
《中小学校课桌椅标准》 1 品种与型号 课桌和课椅各分为10种大小型号，如表1。 表1 中小学校课桌椅的品种与型号 2 课桌 2.1 课桌的尺寸：见表2的规定 表2 中小学校课桌的尺寸mm 中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局2002-05-29批准2003-01-01实施 2.2 桌面
桌面可为平面，也可为坡面；可为固定式，也可为同上翻转式。坐人侧向下倾斜0o～12o角，该侧桌缘高度与平面桌h1相同。 2.3 桌下净空和桌下构件 桌面下可设搁板或屉箱，h1～h2之间开口的高度不小于80mm。桌下方，在t1～h3之间，可设不高于125mm的横向构件，也可不设。桌侧方设挂钩时，钩端不超出桌侧缘之外。 3 课椅 3.1 课椅的尺寸：见表3的规定 表3 中小学校课椅的尺寸mm 3.2 椅座面 椅座面向后下倾斜0o～2o角（图1，α）。座面沿正中线如呈凹面时，其曲率半径在500mm以上。座面前缘及两角钝圆。 3.3 椅靠背 靠背点以上向后倾斜，与垂直面之间呈6o～12o角（图1，β）。靠背面的前凸呈漫圆（图1），上、下缘加工成弧形。靠背凹面的曲率半径（图2，γ）在500mm以上。靠背下缘与座面后缘之间留有净空。 注：靠背点是在椅正中线上,靠背向前最凸的点。它是计算靠背上、下缘高度的基础，使靠背支承在肩胛下角下的腰背部位。 4 产品技术要求及试验方法 4.1 桌面高、座面高的允许误差范围为±2mm，靠背点距座面高的允许误差范围为±15mm，其他尺寸误差见QB/T 3916的规定。 4.2 材料要求、工艺要求、漆膜理化性能要求、力学性能要求及试验方法见QB/T 3916的规定。钢木课桌椅的桌面、座面及靠背三个部位为木制件。漆膜色调浅淡、均匀，接近天然木色。 5 产品标志 按本标准生产的课桌和课椅，附着永久性标牌，按表4标明型号及学生身高范围。标牌的颜色也符合表4的规定。
学校疫情防控时期学生错峰上下学管理办法)
XX镇中心学校疫情防控时期学生错峰上下 学管理办法 为了预防学校门口因学生体温筛查造成人员密集滞留，引发可能性的 新冠肺炎传播，经校委会研究,特制订本管理办法。 一、高度重视，成立小组 学校高度重视此项工作，成立了以XX校长为组长的专项工作领导小组，具体工作由XX副校长负责，学校大门口秩序由XX副校长安排协调,每天由2名带班领导6名测温教师、3名学校保安组成。 二、学校门口每日体温监测和疏导管理人员要求 1. 早上7:00和中午1:20前,每天校门口管理相关人员必须按时到岗，佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。 2. 体温筛查人员要态度严谨、动作迅速,发现体温异常师生立即上报带班 领导,进行登记其相关情况，通知家长领学生回家隔离治疗，决不允许一 名体温异常学生进入校门。 3. 学校保安要通过小喇叭等工具，教育学生按秩序排队，不拥挤，每人之 间相隔1.5米，保证学生快速有序进入学校。 三、师生入校要求 1. 学校决定教师和学生上、下学一律走校门口消毒区域，上学时测量体温入校。让师生在校门口排三路纵队入校由东向西依次分别为教师纵队、学生两路纵队排队进校。 2. 学校在校生1400名，学校采取学生错峰入校规定：
毕业班级早7:00—7： 20;初一、初二：7： 20—7： 40：小学部:7： 40—8： 00入校 小学部：中午1:30前排队进校 3. 家长不能进入学校前门前隔离墩内，且车辆不能停放在校门两侧家长接送区范围内。对违反规定的家长进行劝阻，如不听劝阻，实施闯卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。 4. 放学规定： 小学部中午11:30、下午4:00,两人保持1.5米距离排队放学； 初一至初三级部：下午4:35,两人保持1米距离排队放学 初四级部下年5:00,两人保持1米距离排队放学 本办法自公布之日起开始试行，如有不完善的地方，由校委会解释 并修改。 X镇中心学校 2020年3月20日
学校卫生安全管理制度(一)
学校卫生安全管理制度(一) 学校卫生工作条例明确规定，学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，学校应该建立和完善卫生管理相关政策与制度。 一、主要领导负责制。学校应建立卫生工作领导小组，校长为组长，分管校长、主任、校医（保健教师）各负其责。定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。 二、落实岗位责任制。每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比。 三、建立常规工作制。每年三月作为“健康教育宣传月”，以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动，坚持每日做两次眼保健操，不断提高眼操的质量，开展中小学视力普查普治工作。坚持大课间阳光体育活动，增强学生体质。 四、完善疾病防控制度。切实对学生的常见病、多发病防治工作，针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作制订具体防控宣传计划。 五、强化传染病的防控和报告隔离制度。积极配合防疫部门对学生做
好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。 六、规范中小学生体格检查制度。每年要进行一次体格检查，建立和规范体检档案，对体检中发现有各种疾病的中小学生，要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗，开展中小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作，为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。 七、规范保健室常规工作制度。学校卫生室要做好师生卫生保健工作，要做好伤病的妥善处理，确保学生身心健康。 八、建立学校卫生档案管理制度。健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。 九、落实学校卫生监督和管理制度 （一）、教学卫生监督与管理： 1、教室的采光、照明和微小气候及课桌椅及黑板符合卫生标准。 2、学生每天学习时间不超过各阶段年龄水平（6-8小时）。学生体育锻炼活动时间每天不少于1小时。保障学生每日睡眠时间（8-10小时/每天），适当安排作业，尽量减轻学生课业负担。 3、坚持每日两次做眼保健操，自觉课间活动与放松。 4、教师应准时下课，杜绝拖堂，要求学生课间必须到室外活动，保证有充分的休息时间。