学院2015-2016学年学生工作要点

河北工程技术学院建筑学院

2015-2016学年学生管理工作安排2015-2016学年是学校建设应用型本科大学的第二年，转型发展最重要的一年。建筑学院坚持深化教育教学改革，加大学生管理工作力度，着力把建筑学院建设成有内涵、有特色的高标准教学单位。

按照学校的整体部署，在2015-2016学年度，我院的学生管理工作计划安排如下：

九月

（一）学生管理与思政教育

1.推进学生管理类课题、思政工作案例的研究，15日前将思

政精品案例上报学生处，力争在学生管理科研方面取得成绩。

2.做好2015级新生报到准备、迎新、军训及军训期间的常规

工作、体检、开学典礼、入学教育、贫困生调查、国家“三金”

评定，2013级、2014级学生的综合测评、校级评奖评优等学管工作。

3.根据学生处的安排，做好在校生学生证的注册、充值、学

籍学年注册组织工作，做好2015级本科生的学籍注册。

4.在校生每周五下午登记离校去向，周日召开班会等常规工

作。9月30日下午召开新生主题班会，对新生班级进行分班，登记全体学生的十一假期去向。

（二）辅导员队伍建设

1.参加学生处组织的暑期辅导员培训工作；安排好2015级新

生辅导员，适当调整辅导员带班情况，组织好新生辅导员及新任辅导员的培训工作。

2.召开学院内部新老辅导员经验交流会，实施老带新的“一帮一”工作，使新任辅导员尽快熟悉学校情况，快速适应新角色。

3.定期召开辅导员会议，抓实辅导员日常学习培训工作，促使辅导员熟悉我校相关学生管理与辅导员队伍建设的制度及文件的学习。

4.学管干事督促并定期检查老生辅导员的工作日志。

（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理

1.抓好本学院日常“三个秩序”检查、督察工作，提高日常“三个秩序”检查的主动性。

2.根据《关于推进学生宿舍管理的实施意见》精神，结合学校的新措施，下午宿舍开放的现实情况，组织研究应对措施，制定相应的应急预案，不断创新宿舍的管理工作，确保宿舍管理新模式下学生的安全稳定。

3.对教学楼内的秩序进行专项整顿，提升学生的素质，提高教学质量。

（四）共青团与校园文化建设

1.根据学校安排，组织好2015年迎新晚会工作。

2.继续推进我院“养成教育与争做合格公民”活动，按照学生处的工作计划制定本学院的计划。

3.做好本学院的官网有关党建和学生管理工作内容的更新。

十月

（一）学生管理与思政教育

1.做好“十一”返校学生的统计工作。召开主题班会，做好学生的“收心”工作，强调上课秩序。

2.进一步核实贫困生的情况，

3.在校生每周五下午登记离校去向，周日召开班会等常规工作。

4.组织本学院新老生的座谈会。

5.组织对2015级新生班委会成员的选拔工作，初步成立班委会，并对班委会的建设之路指明方向。

6.配合学生处心理咨询室组织好新生的心理普查工作，并协助做好班级心理委员的选拔工作。

7.做好入伍学生的相关后续工作。

（二）辅导员队伍建设

1.召开辅导员内部讨论会，集体深度研讨并创新本科学生的管理工作。

2.检查辅导员工作日志的记录情况。

3.抽出固定时间，督促辅导员进行日常学习培训，使熟悉我校相关学生管理与辅导员队伍建设的制度文件。

（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理

1.做好学院内对宿舍的自查工作，及时整顿宿舍内务。

2.全体学生已正常上课，提高对学生课堂秩序的管理，尤其是大

一新生的课堂秩序，使之在入学初即养成良好习惯。

3.召开本学院全体宿舍长会议，明确宿舍长职责，使之更好的为自己、为舍友、为学院服务，使之逐步由他律向自律转变。

（四）共青团与校园文化建设

1.抓好新生班学生的养成教育，完成入学教育，打造争做合格公民院级标兵，并进行表彰。

2.对宿舍文化建设进行意见征集，并付诸实施，打造符合建筑学院风格的学生宿舍新风貌。

3.完成本学院社团的纳新工作，为学生组织更换新的血液。

十一月

（一）学生管理与思政教育

1.抓好学生晚间及上午第四节课自习课秩序的检查，并进行学院内评比，同时进行实时公布制度。

2.完成2015级部分学生的专业调整工作。

3.协助组织新生班心理委员的培训工作。

4.组织开展形式多样的新生适应性主题班会，使新生进一步适应学校的学习和生活。

5.继续对2015级新生进行心理普测工作。

6.与其他学院联系并相互探讨学习对本科学生的管理。提高对本科生的管理水平。

（二）辅导员队伍建设

1.深入贯彻学习河北省高校辅导员工作精品案例。

2.与其他学院辅导员相互交流，学习他们对本科学生的创新管理，同时与老辅导员交流，学习他们的带班经验。

3.学管干事监督检查辅导员工作日志的情况，并进行摸底，为第二届辅导员基本职业技能检查评比做准备。

（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理

1.抓好大三考试和实习期间的宿舍安全管理，做好宿舍安全隐患排查与登记工作。

2.要求学生对属于宿舍周围的卫生进行整理与爱护，通过日常班会的教育，使之提升身为大学生的基本素质。

（四）共青团与校园文化建设

1.继续组织好“养成教育与争做合格公民”两项活动的开展，转变思维模式，通过创新载体，不断丰富两项活动的内容。

2.协助举行校园歌手大赛的相关工作。

十二月

（一）学生管理与思政教育

1.学习其他高校的学生管理工作模式，转变固有思维，创新大学生思政教育的新途径与新方法。

2.对大三实习学生进行摸底清查，辅导员老师掌握实习学生的宿舍情况实时动态，并及时做好宿舍的日常监管。

3.继续对有专业调整意向的新生做工作，并根据学校安排，对其进行合理安排。

4.根据心理普测的结果，对个别有心理问题的学生进行辅导，并

进一步对有心理问题的学生进行再一次的摸底排查。

（二）辅导员队伍建设

1.对辅导员工作日志进行摸底检查，积极准备参与第二届辅导员基本职业技能检查评比。

2.继续对工作案例进行学习。

3.积极与其他学院本科生辅导员联系，创新本科学生的管理途径，配合学校的整体部署，提升辅导员的水平。

（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理

1.确定学习目标，对宿舍安全卫生的整理，找出一个模范，使之形成效应，在学院推广。

2.通过日常班会的形式，教育学生对宿舍公共区域内卫生的保持与整理，并形成良好的风气，提升作为大学生的素质。

3.对大三学生的宿舍进行一次安全大检查，将问题进行汇总，并对其进行有效整治。

（四）共青团与校园文化建设

1.继续抓好“养成教育与争做合格公民”两项活动的开展。

2.对学生会等学生组织进行考核。

3.协助举办校园主持人大赛、社团联谊晚会等校级大型活动。

一月和二月

（一）学生管理与思政教育

1.做好期末学生安全管理责任教育及假前教育工作，开展特色鲜明度主题班会，将期末的诚信考试纳入教育体系中，并对假前的三个

秩序进行有效教育。

2.继续对大三学生进行有效的动态管理，并及时汇总其就业数据。

3.以辅导员为单位，对所带学生的心理情况进行汇总，并撰写本学期学生心理情况总结。

4.做好大三学生的就业报表工作。实时汇总大三学生的就业情况。

（二）辅导员队伍建设

1.做好辅导员学期总结工作，召开辅导员研讨会，探讨本科学生与专科学生在学生管理工作中的不同点与相同点，并找出解决办法，共同学习不同层次下的管理方式。

2.对精品工作案例进行再次学习，共同研讨本学期出现的共性与个性的典型问题。

（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理

1.抓好期末宿舍安全管理，尤其是考试及放假前后的时间节点管理。

2.做好期末学生公寓的安全自查自纠工作，查出问题及时汇总并上报学校。

3.做好元旦期间的教室安全防范工作，建立联络员制度，辅导员对各班级的情况进行实时掌握。

4.做好放假封楼工作。

（四）共青团与校园文化建设

1.协助团委组织辩论赛、主持人大赛、“河工好声音”总决赛及迎新年晚会工作。

2.对学生会的活动进行学期总结，并对考核结果予以公布。

3.及时更新建筑学院网站相关党建与学管界面的信息。

三月

（一）学生管理与思政教育

1.通知在校生进行学生证注册，统计学生返校情况，并召开主题班会进行收心工作，对教学秩序进行摸底排查，提升课堂效果。

2.整理好毕业生的相关数据。

3.做好2013级学生的专接本相关工作。

（二）辅导员队伍建设

1.积极着手准备辅导员大赛相关工作。

2.做好辅导员精品项目的相关准备工作。

3.集体进行学生管理制度的学习。

4.统计调整辅导员带班情况。

（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理

1.进行学期初宿舍安全隐患排查，汇总出现的问题，并及时解决。

2.对教室进行整理，使之有一个焕然一新的面貌。

3.对宿舍内务进行一次大检查，做到一间不漏的清查工作，力争提升建筑学院的整体水平。

4.对学生夜不归宿和晚归等情况进行专项治理，做到一个不落。

（四）共青团与校园文化建设

1.做好2015年省级三好、优干、优秀班级体的评比工作，并组织好本学院学生参与评优表彰大会相关工作。

2.根据具体情况安排，举办学院内的春季体育活动，增强班级的凝聚力。

四月

（一）学生管理与思政教育

1.做好毕业生的相关数据统计工作，对就业、专接本等分别汇总，形成报表，上交学校相关部门。

2.做好毕业生档案相关组档工作。

3.做好省级优秀毕业生的评选工作。

4.对心理问题学生进行回访，降低风险率。

（二）辅导员队伍建设

1.推选辅导员技能大赛参赛人员。

2.做好课题申报工作。

3.对上一月的辅导员工作日志进行检查。

4.召开辅导员会议，共同总结研讨上个月出现的共性及个性问题。

（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理

1.着重抓学生的上课情况，推行“学习月”活动，改善课堂效果，提高学生对课堂的重视度。

2.总结“新常态”管理模式下的宿舍情况，并对实施效果进行总结分析。

（四）共青团与校园文化建设

1.常抓不懈的对“两项活动”进行开展落实。

2.组织好学生的入党推优学习。

3.积极参与地球日相关活动。

五月

（一）学生管理与思政教育

1.做好毕业生相关数据登统工作，毕业生档案的相关工作。

2.开展感恩教育活动，包括毕业生对母校的感恩以及在校生对上届学生的感恩。

3.协助做好“5.25”心理健康月系列活动。

4.继续做好学生宿舍卫生安全等日常工作。

5.召开学生资助诚信教育、学生考试诚信教育的诚信话题主题班会。

（二）辅导员队伍建设

1.学管干事督察辅导员工作日志相关情况，核查学籍卡片、特殊群体、与学生谈心、与家长联系等情况的具体落实。

2.积极准备并参加辅导员大赛相关活动。

（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理

1.做好天气转暖时期的学生宿舍相关卫生与安全防范工作。

2.对学院宿舍进行常规的月度检查工作，对安全隐患、卫生隐患等位置进行排查清查。

（四）共青团与校园文化建设

着重关注入党推优部分同学的具体表现。

六月

（一）学生管理与思政教育

1.做好毕业生离校相关工作，抓好毕业生返校期间的安全管理与情感教育。

2.做好毕业典礼相关工作。

3.做好诚信考试教育工作，召开主题班会，重申诚信的重要性。

4.说明毕业生离校的相关手续，并做好毕业生证书的发放工作，确保毕业生离校期间的安全稳定。

（二）辅导员队伍建设

1.做好辅导员年度工作总结，并整理学年出现的典型工作案例。

2.召开辅导员研讨会，分享本学期出现的共性及个性工作案例，并阐述处理方法，共同研讨优缺点，共同完善相关类似的案例。（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理

1.加强假前宿舍的安全管理。

2.做好假前宿舍安全专项检查，对宿舍内的卫生与安全隐患进行排查，逐一解决，并将有关情况上报学校。

3.做好考试期间学生的日常管理。

（四）共青团与校园文化建设

协助做好毕业生毕业典礼相关工作。