大赛识图模拟题

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大赛识图模拟题

一、单选题(共计20题,每题0.5分,共计10分)

1、装配整体式混凝土剪力墙结构是全部或部分剪力墙采用(B)墙板。建成的装配整体式混凝土结构。

A、现浇

B、预制

C、叠合

D、现浇加预制

2、一般情况下,楼盖采用叠合楼板,墙为预制墙体,墙端部的暗柱及梁的节点采用(A)。

A、现浇

B、预制

C、叠合

D、现浇加预制

3、装配式结构中,预制构件的连接部位宜设置在结构(C)部位;

A、受力较大部位

B、集中荷载部位

C、受力较小部位

D、均布荷载部位

4、预应力混凝土预制构件的混凝土强度等级不宜低于(C)

A、C30

B、C35

C、C40

D、C45

5、普通钢筋采用套筒灌浆连接和浆锚搭接连接时,钢筋应采用的类型为(B)

A、冷轧钢筋

B、热轧带肋钢筋

C、钢绞线

D、热轧光圆钢筋

6、以下对预制梁与后浇混凝土叠合层之间的结合面连接表述不正确的是(C)

A.结合面处应设置键槽和粗糙面进行连接;

B.键槽分为贯通型和非贯通型;

C.当顶部结合面设粗糙面时,粗糙面的面积不宜小于结合面的60%;

D.当侧面设键槽时,键槽的深度不宜小于30mm;

7、根据15G107图集中规定,对编号为DBS1-67-3924-22的预制构件表述不正确的是(B)

A.表示双向叠合板构件;

B.预制底板厚度为70mm,后浇叠合层厚度为60mm;

C.预制底板的标志跨度为3900mm;

D.预制底板的标志宽度2400mm;

8、预制构件钢筋灌浆料的性能表述正确的是(A)

A.流动度初始值应不小于300mm;

B.3h的竖向膨胀率应不小于0.4%;

C.3d的抗压强度应不小于35MPa;

D.60min时的流动度应不小于280mm;

9、在抗震设防烈度7度时,装配整体式框架结构的最大适用高度为(A)

A、50

B、60

C、70

D、80

10、下图1节点的红色部分钢筋的锚固长度为(C)

A.≥0.6lab

B.≥0.6lab

C.≥15d,且至少到梁中线

D.≥Ll

图1

11、在图集《装配式混凝土结构连接节点构造》(G310-1)中,不属于叠合梁后浇段对接连接构造连接形式的是(D)

A梁底纵筋直线搭接B梁底纵筋机械连接或焊接

C梁底纵筋套筒灌浆连接D梁底纵筋浆锚搭接连接

12、下图2中楼梯高端支撑的连接形式为(B)

A.滑动铰支座

B.固定铰支座

C.固定支座

D.滑动支座

图2

13、以下属于预制构件的图例的是(C)

A.

B.

C.

D.

14、高层装配整体式结构应符合的规定表述正确的是(C)

A.宜设置在地下室,地下室宜采用预制混凝土;

B.框架结构首层柱宜采用预制混凝土;

C.剪力墙结构底部加强部位的剪力墙宜采用现浇混凝土;

D.框架结构顶层采用预制楼盖结构;

15、对于端柱的钢筋套筒灌浆连接接头处的混凝土保护层厚度的要求为(B)

A.≥15mm

B.≥20mm

C.≥25mm

D.≥30mm

16、代号GHJ 代表的意思为(B)

A.约束边缘构件后浇段

B.构造边缘构件后浇段

C.水平后浇段

D.非边缘暗柱后浇段

17、装配整体式框架结构中,当采用叠合梁时,,框架梁的支座后浇混凝土叠合层总厚度要求为(C)

A.≥100mm

B.≥120mm

C.≥150mm

D.≥180mm

18、对下图3节点的构造要求表述正确的是(D)

A.此节点为顶层剪力墙中间支座连接构造;

B.图中附加通长构造钢筋的直径应≥Ф4,间距应≥300mm;

C.板底连接纵筋Asd在叠合层的搭接长度应≥15d,且至少到梁中线;

D.此节点叠合板的后浇层厚度≥80mm;

图3

19、当预制剪力墙开有边长(C)的洞口且在结构整体计算中不考虑其影响时,应沿洞口周边配置补强钢筋;

A.≤100mm

B.≤900mm

C.≤800mm

D.≤700mm

20、对于预制墙水平接缝连接构造中,采用抗剪用连接钢筋构造,被连接的同侧竖向钢筋间距应为(B)

A.≤500mm

B.≤600mm

C.≤300mm

D.≤400mm

二、多选题(共计10题,每题2分,共计20分,错选、少选不得分;)

1、以下属于预制构件搭接方式为(ABC)。

A钢筋套筒连接B约束浆锚连接

C波纹管预留孔浆锚钢筋间接搭接D无缝连接

2、装配式建筑设计应遵循的原则是(AD)

A少规格B少组合

C多规格D多组合

3、根据JGJ355-2015中规定,应采用与连接钢筋牌号、直径配套的灌浆套筒。当采用400MPa 的钢筋时,可采用的灌浆套筒有(BC)

A.600PMPa钢筋同直径的套筒;

B.500PMPa钢筋同直径的套筒;

C.400PMPa钢筋同直径的套筒;

D.300PMPa钢筋同直径的套筒;

4、灌浆套筒按照结构形式分类,应分为(AB)

A半灌浆套筒B全灌浆套筒

C加工套筒D铸造套筒

5、以下对于叠合板的表述正确的是(AC)

A.叠合板的预制板厚度不宜小于60mm,后浇混凝土叠合层厚度不应小于60mm;

B.跨度大于6m的叠合板,宜采用桁架钢筋混凝土叠合板;

C.板厚大于180mm的叠合板,宜采用混凝土空心板;

D.跨度大于3m的叠合板,应采用预应力混凝土预制板;

6、以下属于深化设计包含的内容是(ABCD)

A.建筑施工图设计;

B.预制构件拆分方案设计;

C.预制构件配筋图;

D.预制构件预埋预留图;

7、预制剪力墙竖向连接钢筋可采用的连接方式有(ACD)

A浆锚搭接连接B绑扎搭接连接

C套筒灌浆连接D焊接连接

8、在图集G310-2中,预制墙间的竖向接缝构件,当无附加连接钢筋时,以下正确的连接形式有(ABCD)

A.预留直线搭接;

B.预留弯钩搭接;

C.预留U形搭接;

D.预留半圆形搭接;

9、对于预制剪力墙与基础的连接表述正确的是(ABC)

A.基础顶面应设置现浇混凝土圈梁,圈梁上表面应设置粗糙面;

B.预制剪力墙与圈梁顶面之间的接缝厚度应为20mm;

C.连接钢筋应在基础中可靠锚固,且宜伸入到基础底部;

D.剪力墙后浇暗柱和竖向接缝内的纵向钢筋应在基础中可靠锚固,且宜伸入到基础顶部;

10、叠合梁段结合面的受剪承载力的组成主要包含(ABCD)

A.新旧混凝土结合面的粘结力;

B.键槽的抗剪能力;

C.后浇混凝土叠合层的抗剪能力;

D.梁纵向钢筋的销栓抗剪作用;

三、判断题(共计20题,每题0.5分,共计10分)

1、国务院印发的《进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》中提出,加大装配式建筑支持力度,力争用10年时间,使装配式建筑占新建建筑的比例达到30%。(√)

2、装配整体式混凝土结构是由预制混凝土构件通过可靠的方式进行连接并与现场后浇混凝土、水泥基灌浆料形成整体的装配式混凝土结构,简称装配式结构;(×)

3、装配式混凝土结构是由预制混凝土构件通过可靠的连接方式装配而成的混凝土结构,其抗震设计环节的基本技术要求不同于现浇(×);

4、桁架钢筋混凝土叠合板构件中的桁架筋应沿次要受力方向布置(×);

5、装配式建筑结构宜采用高强混凝土、高强钢筋,节点和接缝应受力明确、构造可靠,并应满足承载力、延性和耐久性等要求;(√)

6、对于预制柱与叠合框架梁中间层端节点连接构造中,柱纵向受力钢筋采用直线锚固时,梁截面尺寸不满足直线锚固要求时,宜采用锚固板锚固。(√)

7、当抗震设防烈度为8度时,高层装配整体式剪力墙结构中的电梯井筒宜采用预制混凝土结构;(×)

8、当预制剪力墙截面厚度不小于140mm时,应配置双排双向分布钢筋网;(√)

9、下图4中红底部分的搭接长度为0.6lab(lab:受拉钢筋基本锚固长度);(√)

图4

10、装配整体式剪力墙结构,在规定的水平力作用下,当预制剪力墙构件底部承担的总剪力大于改层总剪力的50%时,其最大适用高度应适当降低;(√)

11、预制构件节点及接缝处后浇混凝土强度等级应低于预制构件的混凝土强度等级;剪力墙水平接缝用坐浆材料的强度等级值应大于被连接构件的混凝土强度等级值;(×)

12、在各种设计状况下,装配整体式结构可采用与现浇混凝土结构相同的方法进行结构分析;(√)

13、桁架钢筋叠合板中的桁架筋有上弦杆、腹杆、下弦杆组成;(√)

14、下图5中的红色的附加通长构造钢筋直径应不小于Ф4,间距应不大于300mm;(√)

图5

15、预制板式楼梯的楼梯段板底应配置通长的纵向钢筋,当楼梯两端均不能滑动时,板面可不用配置通长的纵向钢筋;(×)

16、用于固定连接件的预埋件与预埋吊件、临时支撑用预埋件不宜兼用;(√)

17、对于直径大于20mm的纵向钢筋宜采用浆锚搭接连接,直接承受动力荷载构件的纵向钢筋宜采用套筒灌浆连接;(×)

18、抗震设防烈度为7度时,预制楼梯端部在支承构件上的最小搁置长度应为100mm;(×)

19、PK预应力带肋混凝土叠合板优势是国际上最薄、最轻的叠合板、用钢量、承载力强、抗裂性好、新老混凝土结合好可形成双向板。(√)

20、在单向叠合板板侧支座连接构造中,当板底分布钢筋不伸入支座时,宜在紧邻预制板顶面的后浇混凝土叠合层中设置附加钢筋;(√)

四、填空题(共计20空,每空1分,共计20分)

1、WQCA-3329-1817的代表意思为一矮窗洞外墙,墙的标志宽度为3300mm,此墙的层高为2900mm,窗洞的宽度为1800mm,窗洞的高度为1700mm;

2、对于长宽比不大于3的四边支承叠合板,当其预制板之间采用整体式接缝或无接缝时,可按双向板设计;

3、对于单向叠合板板侧的分离式接缝构造,在接缝处紧邻预制板顶面宜设置垂直于板缝的附加钢筋,并伸入两侧后浇混凝土叠合层的锚固长度不应小于15d ;

4、对于一、二、三级抗震等级的装配整体式框架,应进行梁柱梁柱节点核心区的抗震受剪承载力计算;

5、当叠合框架梁的梁端采用组合封闭箍筋的形式时,开口箍筋上方应做成135°弯钩;

6、在主次梁边节点连接构造中,次梁下部纵向钢筋伸入主梁后浇段内的长度为≥12d ;次梁上部纵向钢筋应在主梁后浇段内锚固。当采用弯折锚固时,锚固直线段长度应≥

0.6Lab ;

7、预制柱纵向受力钢筋直径不宜小于20 mm,当柱底采用套筒灌浆连接时,套筒上端第一道箍筋距离套筒顶部不应大于50 mm;

8、在屋面以及立面收进的楼层,应在预制剪力墙顶部设置封闭的后浇钢筋混凝土圈梁,其截面宽度不应小于剪力墙的厚度,截面高度不宜小于楼板厚度和250mm 的较大值;

9、预制结构构件采用钢筋套筒灌浆连接时,应在构件生产前进行钢筋套筒灌浆连接接头的抗拉强度试验,每种规格的连接接头试件数量不应少于3 个;

10、吊具应根据预制构件形状、尺寸及重量等参数进行配置,吊索水平夹角宜≥60°且应≥45°;

五、识图题(每空1分,共计40分)

Ⅰ、预制内墙识图

1、本构件为无洞口内墙,标志宽度为2000 mm,标志层高为2900 mm;故本构件的编号为NQ-2029 ;

2、上下层剪力墙部分竖向钢筋采用套筒灌浆连接,该连接件共计6 个,被连接的同侧钢筋间距为600mm;

3、编号MJIA代表的螺栓埋件,共计2 个;

4、预制内墙3d水平筋的钢筋直径为8mm,两侧的外伸长度均为200mm;

Ⅱ、叠合板识图

1、桁架钢筋混凝土叠合边板的标志跨度为2700 mm;标志宽度为1200 mm;预制底板厚度为60 mm;后浇叠合层厚度为70mm;故桁架钢筋混凝土叠合边板的编号为:DBS1-67-2712-21 ;

2、编号为2的钢筋类型为跨长方向,钢筋直径为8 mm ,数量为5 个,总长度为2700 mm;

3、该叠合板构件采用4 点起吊,吊点加强筋共有8 个;

4、图示中桁架钢筋的规格为A80 ,数量为2 个,桁架钢筋距离叠合板短边的最小距离为50 mm;

5、编号为1钢筋伸出叠合板的长度分别为90 mm、290 mm;

Ⅲ、节点识图构造

(1)叠合板接缝连接构造

图a

图b

1、图a中双向叠合板采用整体式接缝连接,叠合板缝隙的宽度lh≥200 mm;

2、图a中叠合板的板底纵筋采用弯折锚固,弯折的角度应不大于30°;弯折后的锚固长度应≥La(La为受拉钢筋的锚固长度);

3、图a中叠合板的整体高度要求为≥10d且≥120mm;图b 中的叠合板后浇层厚度应不小于80 mm;

4、图b 双向叠合板采用的是密拼接缝连接方式;板面接缝处附加板底连接纵筋Asd,在叠合板上的搭接长度分布为≥Ll 、≥Ll (Ll为纵向受拉钢筋搭接长度);

5、图b 中接缝处附加通长构造钢筋,其间距应不大于300 mm;

(2)剪力墙水平接缝连接构造-抗剪用连接钢筋构造

图6

找出图6中所有错误并写出符合规范要求的正确答案:(每题2分)

1)波纹管之间的间距错误,应为≤600mm;

2)抗剪用连接钢筋伸入上部钢筋的锚固长度错误,应为≥15d;

3)20mm处应该是灌浆料填实,不应是混凝土填实,材料不对;

4)

4-2016年全国职业院校技能大赛建筑CAD识图试卷

2016年全国职业院校技能大赛中职组建筑CAD赛项 “建筑施工图识图与理论”环节试题 共50题,其中建筑识图25题,每题0.8分;房建理论25题,每题0.4分,总分30分,时间50分钟。 1.根据所给构件正立面图和左侧立面图,选择正确的平面图。() 2.根据所给构件左侧立面图和平面图,选择正确的正立面图。() 3.根据所给构件正立面图和左侧立面图,选择正确的平面图。( ) 4.根据所给1-1、3-3剖面图,选择正确的2-2剖面图。( )

5.已知某构件的平面图,请选择1-1剖面图正确的一项。() 6.已知某构件的平面图和正立面图,请选择正确的A向局剖视图。() 7.已知某构件的正立面和左侧立面图,请选择正确的1-1断面图。( ) 8.图中关于建筑物入口朝向说法正确的是()。 A.朝东 B.朝西 C.朝南 D.朝北

9.图中为某办公楼的檐沟详图,本图详图符号表示内容为:()。 A.详图在编号为3号的施工图上 B.详图在编号为5号的施工图上 C.被索引的图纸在编号为3号的施工图上 D.被索引的图纸在编号为5号的施工图上 10、图示为石材幕墙干挂龙骨的断面,请选择石材、角钢、柱子材料图例表示均正确的选项。() 11. 新旧建筑埋深不合理的是()。

12.地下室防水中防水层需高出最高地下水位()mm。 13.图中哪一项注写错误?() 14. 下列图示墙身水平及垂直防潮层位置做法错误的是( )。

15. 下列为单向板的是()。 A.①②③⑥⑦ B.①②③⑥ C.①②③ D.②③16. 图示木地面的构造方式为()。

A.空铺式 B.实铺式 C.粘贴式 D.拼装式 17. 下图所示楼地面,面层做法和图最匹配的是()。 A.水磨石面层 B.细石混凝土面层 C.缸砖面层 D.木地板面层 18. 图示为某住宅自行车坡道详图,请选择坡道长度L正确的选项。() A. 6500mm B. 4500mm C. 4000mm D. 3500mm 19. 下图中楼梯栏杆高度表达正确的选项是()。

识图技能竞赛试题

资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 许昌职业技术学院第一届建筑识图技能竞赛 一、填空题(每空1分,共30分) 1、建筑工程图一般是采用投影法绘制的。 2、房屋建筑施工图按照专业设计分工不同,主要分为:施 工图、施工图和施工图。 3、建筑施工图主要包括:、、、 、、等内容。 4、结构施工图的主要包括、、。 5、目前结构施工图中钢筋混凝土构件常用的表达方式 为。 6、A2图幅的幅面尺寸BXL为:。 7、图样绘制比例为1:50是指图上的相 当于实际的。8、标高是标注建筑物某一位置高度的一种尺寸形式,分 为标高和标高,建筑施工图上一般采用标高,即以建筑物为零点所测定的标高。标高数字是以为单位。 9、定位轴线是确定建筑构配件位置及相互关系的基准线,为了设 计和施工的便利,定位轴线通常需要编号,拉丁字母中、、不得用作轴线编号。 10、根据下列门的图例可判定该门为门。 11、根据下列门的图例可判定该门为门。 8、梁平面注写包括集中标注和原位标注,集中标注表达梁 的数值,原位标注表达梁的数值。当集中标

注中的某项数值不适用于梁的某部位时,则将该项数值原位标 注,施工时,标注取值优先。 二、简答题:(共16分) 1、详细叙述索引符合的作用。如果详图绘制在本页图纸上,且编 号为“A”,该详图所对应的索引符号如何绘制?(5分) 2、指出下列索引符号索引的详图所在的位置。(3分) 3、“建筑标高”和“结构标高”之间的关系怎样?(用一等式表示) 4、建筑立面图有几种命名方式?其作用是什么?(4分) 三、识图题(共54分) 1、下图为现浇板配筋图,支撑构件均为砖墙,看图后请回答下列问题:该板平面尺寸LXB为,板底钢筋为 ,板上部钢筋为(仅写出板底及板顶钢筋编号),所有钢筋均为级钢。(6分)

机械识图试题库及答案(1)

-------------------------------------密-----------------------封-----------------------线--------------------------------- 班级___________ 考场__________ 姓名______________ 学号_________ 《机械识图》 一、填空题: 1.视图包括 基本视图 、 向视图 、 局部视图 、 斜视图 4种。(难度:A ) 2.物体向基本投影面投射所得的视图称为 基本视图 。(难度:A ) 3.按正投影法分别向六个基本投影面投影,可得到主视图、俯视图、左视图、右视图、仰视图、 后视图六个基本视图。(难度:A ) 4.主、俯、仰、后视图,长度相等;主、左、右、后视图,高度相等;左、俯、右、仰视图,宽 度相等。(难度:A ) 5.将物体的某一部分向基本投影面投射所得的视图称为局部视图。(难度:A ) 6.物体向不平行于任何基本投影面的平面投射所得的视图称为斜视图,必要时,允许将斜视图旋 转配置。(难度:A ) 7.画剖视图时,不要漏画剖切面后面的 可见轮廓线 。(难度:A ) 8.向视图是可以 自由配置 的视图。向视图通常用 箭头 指明投射方向。(难度:A ) 9.为了在剖视图中容易分辨出机件内部的实心部分和空心部分,在剖切面剖到的实心处应画剖面 符号,而孔等空心处不画,剖面线应与机件的主要轮廓或剖面区域的对称线成45度角。(难度: A ) 10.按物体被剖切范围的大小可将剖视图分为全剖视图、半剖视图和局部剖视图3种。(难度:A ) 11.将机件的部分结构用大于原图形所采用的比例画出的图形称为 局部放大 图。(难度:A ) 12.用两个相交的剖切面剖开机件绘图时,应先 旋转 后 投影 。(难度:A ) 13. 半剖视图中,半个视图与半个剖视图的分界线用 细点划线 。(难度:A ) 14. 假想用剖切面剖开机件,将处在观察者与 剖切面之间的部分移去,而将 其余部分 向投 影面投影所得到的图形称为剖视图。(难度:A ) 15.需要保留部分外形又要表达内形的不对称机件,采用局部剖视图。(难度:A ) 16. 移出断面图是画在视图 之外 的断面图,移出断面图的轮廓线用 粗实 线绘制。(难 度:A ) 17. 用剖切平面局部地剖开机件所得到的剖视图称为 局部剖视图 。(难度:A ) 18.机械零件的常用表达方法有 视图 、剖视图 、 断面图 、局部放大图 及其它规定画法。(难 度:A ) 19. 局部视图是将机件的 局部内形 向基本投影面投影所得的视图。(难度:A ) 20. 重合断面图是画在视图 之内 的断面图,重合断面图的轮廓线用 细实线 线画出。(难 度:A ) 21. 六个基本视图中,仰视图与俯视图同样反映物体长、宽方向的尺寸;右视图 与左视图同样 反映物体高、宽方向的尺寸;后视图 与主视图同样反映物体长、高方向的尺寸。(难度:A ) 22. 局部剖视图中,视图与剖视图的分界线用 波浪线 线,也可以用 双折线 线。(难度:A ) 23. 机件的内部形状已经在半剖视图中表达清楚,在另一半表达外形的视图中不必再画出 细虚线 。(难度:A ) 24. 剖视图标注的三要素是 剖切符号、 剖切线、 字母。(难度:A ) 25. 剖视图只是假想地剖开机件,用以表达机件 内部 形状的一种方法,实际机件是完整 的,因此除剖视图外的其它图形,都按 完整的形状画出。(难度:A ) 26. 机件上的某些细小结构在视图中表达不清晰,或不便于标注尺寸时,采用 局部放大 图。 27. 局部放大图的比例数值是放大图与实际物体的比例,而不是对 原图的比例。(难度:A ) 28. 对于机件的肋、轮辐及薄壁等,如按纵向剖切,这些结构都不画 剖面符号 ,而用 粗实线 将它与其邻接部分分开。(难度:A ) 29.根据断面图在图中配置的图中,可分为移出断面和重合断面。(难度:A ) 30.画在视图之外的断面图称为移出断面,画在视图之内的断面图称为重合断面。(难度:A ) 31.螺纹按用途可分为四类,其中用来连接零件的螺纹为 连接 螺纹;用来传递动力和运 动的螺纹为 传动 螺纹。(难度:A ) 32. 以剖视图表示内、外螺纹连接时,其旋合部分应按 外螺纹 的画法绘制。(难度:A ) 33. 左旋螺纹要注写 LH ,右旋螺纹不注。(难度:A ) 34.不通螺孔圆锥面尖端的锥顶角一般画成 120 度。(难度:A ) 35.螺纹相邻两牙在 中径 线上对应两点间的轴向距离称为螺距。(难度:A ) 36.啮合的圆柱齿轮的剖视图中,当剖切平面通过两啮合齿轮轴线时,在啮合区内,将一个齿轮 的轮齿用粗实线绘制,另一个齿轮的轮齿被遮挡的部分用 虚线 线绘制。(难度:A ) 37. 模数 是设计、制造齿轮的重要参数。(难度:A ) 38.螺栓连接时,被连接零件的孔径必须 大于 螺栓大径。(难度:A )

职业院校技能大赛“建筑工程识图”赛项规程

职业院校技能大赛“建筑工程识图”赛项规程 一、赛项名称 赛项名称:建筑工程识图 赛项组别:高职组 竞赛形式:团体赛 赛项归属大类:土木建筑 二、竞赛目的 1.进一步贯彻教育部有关文件精神,继续深化高等职业教育教学改革,积极推进校企合作、工学结合的职业教育人才培养模式,强化和推进专业建设和课程改革,促进课程及教学手段创新与应用; 2.通过竞赛,突出学生创新能力和实践能力训练,进一步实现知识与技能的有效转化,提升高职高专土建类专业学生职业技能,满足我国建筑产业转型升级对技术技能型人才培养的新需求,适应建筑生产一线技术及管理岗位的职业要求; 3.以实际的工程图纸为载体,以实际的工作过程为序列,以学生毕业后职业岗位要求为标准来设计大赛题目,注重考核学生识读建筑工程图及使用CAD软件绘制建筑工程图的核心技能,促进学生技能训练和养成工程素养; 4.与有关课程和训练的知识、技能内涵有机结合,通过工程特色鲜明、职场氛围浓厚的竞赛内容再现真实的工作环境,测试学生领会设计任务书或设计变更文书、熟练与准确识读土建专业施工图、土建专业工程图文本文件、根据给定的任务绘制建筑专业及结构专业施工图(竣工图)的能力; 5.结合本赛项的特点,积极探索团队合作参与竞赛的有效途径和模式,培养学生的团队意识、参与意识和协作精神。 三、竞赛内容、评分标准制定原则、评分方法 1.竞赛内容 参赛选手需在规定的时间内,独立与合作完成以下两项任务:建筑工程施工图识图、

建筑工程施工图绘图。 (1)建筑工程施工图识图:参赛选手应独立完成竞赛任务。选手在阅读给定的建筑工程施工图纸、图纸会审记录、设计变更等资料之后,发现图纸中存在的错误、缺陷、疏漏,独立完成施工图识读相关知识与技能的答题。 (2)建筑工程施工图绘图:参赛选手合作完成竞赛任务。选手根据给定的建筑工程施工图纸、图纸会审纪要、设计变更单等资料,运用中望CAD教育版—2019软件绘制指定的建筑专业、结构专业施工图(例如:平面图、剖面图、节点详图等)。 2.评分标准制定原则: 以现行的国家或行业建筑设计、制图、施工规范及有关技术标准作为制定评分标准的依据。 3.评分方法: (1)建筑工程施工图识图环节: 本环节为计算机智能评分。参赛选手在计算机上利用建筑工程识图答题系统答题,由答题系统自动评分。流程如下: ①参赛选手登录答题系统,核实个人信息后限时答题,竞赛结束前保存成果并提交。 ②答题系统后台自动评分。 ③裁判长组织相关人员实时汇总各机位号的成绩,经复核无误,由裁判长、监督人员和仲裁人员签字确认、存留。 (2)建筑工程施工图绘图环节: 本环节分为“建筑施工图绘图”及“结构施工图绘图”两部分,为结果评分,每个参赛队提交1套竞赛成果。“建筑施工图绘图”及“结构施工图绘图”由竞赛裁判员

建筑识图试题库和答案及解析

《建筑识图》题库及答案 一、单项选择题:(共100题,每题1分。每题只有一个被选最 符合题意,请将它选出并填入括号) 1.国标中规定施工图中水平方向定位轴线的编号应是() A大写拉丁字母B)英文字母C) 阿拉伯字母D) 罗马字母2附加定位轴线2/4是指()A 、4号轴线之前附加的第二根定位轴线B)4轴线之后附加的第二根定位轴线C) 2号轴线之后的第4根定位轴线D)2号轴线之前附加的第4根定位轴线2.索引符号图中的分子表示的是() A、详图所在图纸编号B) 被索引的详图所在图纸编号C) 详图编号D) 详图在第几页上 3.有一图纸量得某线段长度为5.34cm,当图纸比例为1:30时,该线段实际长度是()米。 A)160.2 B)17.8 C)1.062 D)16.02 5.门窗图例中平面图上和剖面图上的开启方向是指() A朝下,朝左为外开B) 朝上,朝右为外开 C)朝下,朝右为外开D) 朝上,朝左为外开 6.房屋施工图中所注的尺寸单位都是以()为单位。 A)以米为单位B)以毫米为单位 C) 除标高及总平面图上以米为单位外,其余一律以毫米为单位 D) 除标高以米为单位外,其余一律以毫米为单位 7. 图标中规定定位轴线的编号圆圈一般用() A)8mm B) 10mm C) 6mm D)14mm 8. 总平面图中用的风玫瑰图中所画的实线表示() A)常年所剖主导风风向B) 夏季所剖主导风风向 C) 一年所剖主导风风向D) 春季所剖主导风风向 9. 建施中剖面图的剖切符号应标注在() A)底层平面图中B) 二层平面图中 C) 顶层平面图中D)中间层平面图中 10. 楼梯平面图中标明的“上”或“下”的长箭头是以哪为起点() A)都以室首层地坪为起点B) 都以室外地坪为起点C) 都以该层楼地面为起点D) 都以该层休息平台为起点 11. 楼梯平面图中上下楼的长箭头端部标注的数字是指() A)一个梯段的步级数B) 该层至上一层共有的步级数 C) 该层至顶层的步级数D) 该层至休息平台的步级数 12. 与建筑物长度方向一致的墙,叫() A)纵墙B) 横墙C) 山墙D) 墙 13. 施工图中标注的相对标高零点±0.000是指() A)附近黄海平均海平面B) 建筑物室外地坪 C) 该建筑物室首层地面D) 建筑物室外平台14. 计算室使用面积的依据是() A)轴线到轴线间尺寸B) 墙外皮到墙外皮 C) 墙皮到墙皮D) 开间乘以进深 15. 建筑物的层高是指() A)相邻上下两层楼面间高差B) 相邻两层楼面高差减去楼板厚 C) 室地坪减去室外地坪高差D) 室外地坪到屋顶的高度 16. 定位轴线的位置是指() A)墙的中心线B) 墙的对称中心线 C) 不一定在墙的中心线上D) 墙的偏心线 17. 有一窗洞口,洞口的下标高为-0.800,上标高为2.700,则洞口高为()A)2.700 B) 1.900 C) 3.500 D)0.800 18. 结施中常用的构件代号DL是表示() A)地梁B) 吊车梁C) 大梁D)吊梁 19. 楼梯的踏步数与踏面数的关系是() A)踏步数= 踏面数B) 踏步数-1= 踏面数 C) 踏步数+1= 踏面数D) 踏步数+2= 踏面数 20. 房间的开间方向的尺寸是指() A)竖直方向定位轴线间尺寸B) 纵向定位轴线间尺寸 C) 水平方向定位轴线间尺寸D) 房间宽度方向间尺寸 21. 墙上有一预留槽,标注的尺寸是300×400×120底距地面 1.5m,该槽宽度为()A)300 B) 400 C) 120 D)1.5m 22. 楼梯梯段的水平投影长度是以11×250=2750形式表示的,其中11表示的是()A)踏步数B) 步级数C) 踏面数D)踏面宽 23. 建筑平面图的形成是() A)水平剖面图B) 水平正投影图C) 垂直剖面图D)纵向剖面图 24.建筑总平面图中新建房屋的定位依据中用坐标网格定位所表示的X,Y是指( )A)施工坐标B) 建筑坐标C) 测量坐标D)投影坐标25. 建筑平面图图示特点规定如在中间各层构造尺寸相同的情况下平面图可以省略只画()层A)一层B) 二层C) 三层D) 四层 26. 施工图中总平面图常用的比例为() A)1:100 B) 1:200 C) 1:500 D) 1:50 27. 若一栋建筑物水平方向定位轴线为①-⑾,竖直方向定位轴线 为A -E,朝向是座北朝南,则立面图E-A轴应为() A)西立面图B) 东立面图C) 南立面图D) 北立面图 28. 施工图中的比例表示是指() A)图线:线型B) 实物:图形C) 图形:D) 图形:线型 29. 楼梯详图的图纸包括()A)平、剖面图、详图 B) 平、剖面图C) 平、立面图、详图D) 详图 30. 钢筋混凝土构件中的钢筋的保护层是指() A)钢筋的皮至构件表面B) 钢筋的中心至构件表面 C) 钢筋的外皮至构件表面D) 钢筋的皮至构件皮 专业资料

技能比赛工程识图》试卷

2017年江苏联合职业技术学院建筑专业技能竞赛 工程识图试题 2017年5月 (注:根据附图填空) 1.该工程共有五层,结构类型是框架结构,抗震设防烈度为七度。 2.该工程合理使用年限为 50年,耐火等级为二级。 3.该工程总长 65.6m 、总宽 2 4.5m ,建筑总高度 22.58m 。 4.该工程设计标高±0.000相当于绝对标高 5.550m ;该工程标高以 m 为单位,总平面尺寸以 m 为单位,其他尺寸均以 mm 为单位。 5.该工程室外地坪标高为 -0.450m ,室外台阶数为 3级,台阶踏面宽为 400mm ,高度为 150mm 。 6. 该工程五层平面图中心理咨询室开间为 4m ,进深为 7.2m ;四层层高为 3.900m ,三层厕所楼地面标高为 12.285m ,二层楼地面绝对标高为 10.050m ,一层窗台高度为 900mm 。 7. 该工程中平屋面采用材料找坡(或粉煤灰加气粒)找坡,屋面防水等级为Ⅱ级,防水层的做法为防水卷材3+3厚S.B.S,防水层合理使用年限为 15年。 8. 该工程外墙和屋面的保温材料为 60厚高阻燃挤塑保温板,分户楼板保温材料为25厚水泥基无机矿物轻集料保温砂浆,窗口保温材料为复合发泡水泥保温板。 9.在一层平面图中索引符号05J909-SW18-散1A 表示散水选用图集,其索引符号的圆直径为 10mm ,用细实线线绘制。 10.该工程楼梯为双跑平行式楼梯,其结构形式为板式楼梯;一层到二层的总踏步数是 30步。 11.在建施8/11中,1-1剖面图的剖切符号应标注在一层平面图图上,剖切位置线长度为 6~10mm ,投射方向为数字所在一侧。 12.砌体填充墙应沿墙体高度每隔 500mm 设 2φ8 拉筋。当砌体填充墙净高≥4m ,在墙高中间设置水平系梁;当砌体填充墙>5m 或层高 2倍时应在墙中位置设置砼构造柱。 13. 该工程基础采用独立基础基础,JC-15基础的基底标高为-1.500m ,基础底面尺寸为 4700mm×4100mm 。 14.基础底面钢筋砼保护层厚度为不小于40mm ,基础垫层厚为100mm ,采用的材料为素砼,强度等级为 C15 。 15.该工程结构施工图共有 18 张;在结施9/18图中,4轴线上二层KZ-1配筋图采用列表注写方式,截面尺寸为 500mm×500mm ,角筋为 4C20 ,b边一侧中部筋为 3C20 ,h边一侧中部筋为2C16, 箍筋为φ8@100/200 ,类型为 1(4×4)。 16.在结施17/18图中,18轴线上KL3配筋图采用平面 注写方式,该梁一共有 3 跨,截面尺寸为 250mm×700mm ; G4C12的G 表示 纵向构造钢筋,;当梁腹板≥450mm 时,须配置此类钢筋。 17.在结施13/18图中,4-14轴线五层楼板配筋为φ8@180,双层双向,板厚为 120mm 。 18.写出该工程构件代号的名称:JC 基础、XB 悬挑板、WKL 屋面框架梁、TZ 楼梯柱 . 19.该工程DQL截面尺寸为 200*240 ,上表面标高为 -0.060m 。 二、选择题(共1×20=20 分) 1.7号长仿宋字体的宽度是( C )。 A. 10mm B. 7mm C. 5mm D. 3.5mm 2.某建筑物朝南,则其西立面图用轴线命名时应为( B )。 A.?~? B. ?~? C. ⑩~① D. ①~⑩

混凝土结构识图题库

一、填空题 1、在柱平法施工图中,应按规定注明各结构层的楼面标高、结构层标高及相应的结构层号,尚应注明上部结构嵌固部位位置。 2、当墙身所设置的水平与竖向分布钢筋的排数图纸未标注,这时墙体水平与竖向分布筋排数如何确定2排。 3、梁平面注写包括集中标注与原位标注,施工时,原位标注取值优先。 4、剪力墙拉筋两种布置方式为:双向和梅花双向。 5、当剪力墙水平分布筋不满足连梁、暗梁及边框梁的侧面构造钢筋的要求时,应补充注明梁侧面纵筋的具体数值,其在支座的锚固要求同连梁中受力钢筋。 6、JD 1 800×300 +3.100 3Φ18/3Φ14 表示1号矩形洞口,洞宽800、洞高300,洞口中心距本结构层楼面3100,洞宽方向补强钢筋为3Φ18,洞高方向补强钢筋为3Φ14 7、地下室外墙集中标注中OS代表外墙外侧贯通筋,IS代表外墙内侧贯通筋。其中水平贯通筋以H打头注写,竖向贯通筋以V打头注写。 8、地下室外墙底部非贯通钢筋向层内伸出长度值从基础底板顶面算起;地下室外墙顶部非贯通钢筋向层内的伸出长度值从板底面算起;中层楼板处非贯通钢筋向层内伸出长度值从板中间算起。 9、当抗震结构中的非框架梁、悬挑梁、井字梁,及非抗震设计中的各类梁采用不同的箍筋间距及肢数时,用“/”将其分开。注写时,先注写梁支座端部的箍筋,在斜线后注写梁跨中部分的箍筋间距及肢数。 10、梁侧面钢筋为构造筋时,其搭接长度为15d锚固长度为15d;为受扭纵向钢筋时,其搭接长度为ll或lle ,锚固长度为la或lae,其锚固方式同框架梁下部纵筋。 11、非框架梁、井字梁及板的上部纵向钢筋在端支座的锚固要求分两种,非别为当设计按铰接时和当充分利用钢筋的抗拉强度时。

关于举办2019年全省职业院校技能大赛高职组建筑工程识图赛项比赛的通知【模板】

关于举办2019年全省职业院校技能大赛 高职组“建筑工程识图”赛项比赛的通知 各高职院校、技师学院: 2019年山东省职业院校技能大赛(高职组)“建筑工程识图”比赛定于11月7—8日在山东城市建设**学院举行,现将有关事项通知如下: 一、比赛相关安排 1.比赛时间地点 11月7日报到,地点:山东城市建设**学院内融悦轩酒店(地址:济南市**区旅游路东首4657号)宾馆联系人:李灵君,电话:********。请自行前往指定宾馆报到,食宿交通费用自理。 11月8日比赛,地点: 山东城市建设**学院彩石校区。

说明:(1)参赛选手凭身份证、学生证、报名完全一致入场(入场时抽签确定参赛号),入场后不携带任何证件、编号,通讯工具、规定以外的物品严禁带入赛场,否则取消参赛资格。需要分场次进行的比赛,承办学校参加第一场次。 所有专家(裁判)人员进入赛场前手机一律上交封存,到评分结束。 (2)成绩发布会将通过现场、视频、图片等展示优秀作品。有安装实物的比赛,提倡在比赛现场开成绩发布会,进行点评。 3.赛事观摩与专题活动 (1)赛场将进行现场直播或在规定时间内安排入场观摩:同时进行的比赛所有到会老师和其他人员均可在观摩室或入场参与;分场次进行的比赛在规定时间段内进行。 (2)专家论坛。 (3)校企合作交流、教育实训产品和教材展示活动。 4.赛前说明会及赛场开放时间

定于10月25日14:00—16:30在融悦轩(联系人李灵君)召开赛项说明会(主要内容:赛项规程解读、介绍样题、技术方案、现场答疑等),拟参赛院校指导教师自愿参加,建议每校不超过2人。 请于10月20日24:00时前将回执发到本赛项报名邮箱。 本赛项于赛前2周左右2天时间(具体在本赛项QQ群通知)开放赛场、供相关专业学校自愿观摩,自带设备(耗材)或赛场指定1组设备有条件提供试用(试用程序在本赛项QQ群具体说明)。 5.有关信息 本赛项的规程等通过山东省职业院校技能大赛网发布;本赛项将提前7天在大赛网公布样题、题库等资料。赛后将在大赛网公布赛题。 赛务联系人:于庆华,电话:********,本赛项报名邮箱:yuyu09@https://www.360docs.net/doc/4615445498.html,,赛项QQ群号:******** 二、报名办法 1.邮件报名 参赛院校负责报送本校选手的报名邮件。 将Word版电子文档:“赛项报名表+汇总表+插入报名表的签字盖章件照片”作1个word文件(与系统报名内容完全一致),命名“××学院“建筑识图”报名表”于10月12日下午5点前发至本赛项报名邮箱(仅收1个Word格式资料,其他格式不接收),并电话确认。

识图技能竞赛试题

许昌职业技术学院第一届建筑识图技能竞赛 7、图样绘制比例为 1:50 是指图上的 相当于实际的 。 8、标 高 是 标 注 建 筑 物 某一位置高度的一种尺寸形式,分 为 标高和 标高,建 筑 施 工图上一般 采用 标高,即以建筑物 为零点所测定的 标高。标高数字是以 为单位。 一、 填空题(每空 1 分,共30分) 9、定位轴线是确定建筑构配件位置及相互关系的基准线,为了设 1、建筑工程图一般是采用 投影法绘制的。 计和施工的便利,定位轴线通常需要编号,拉丁字母中 2、房屋建筑施工图按照专业设计分工不同,主要分为: 、 、 不得用作轴线编号。 施工图、 施工图和 施工图。 10、根据下列门的图例可判定该门为 门。 3、建筑施工图主要包括: 、 、 、 、 、 等内容。 4、 结构施工图的主要包括 、 、 11、根据下列门的图例可判定该门为 门。 。 5、目前结构施工图中钢筋混凝土构件常用的表达方式为 。 6、A2 图幅的幅面尺寸BXL为: 。 题 号 一 二 三 总 分 得 分 评卷人 班级 姓名 学号 ···········密 ..................封 (v)

8、梁平面注写包括集中标注和原位标注,集中标注表达 梁的数值,原位标注表达梁的 数值。当集三、识图题(共54分) 中标注中的某项数值不适用于梁的某部位时,则将该项数值1、下图为现浇板配筋图,支撑构件均为砖墙,看图后请回答下列原位标注,施工时,标注取值优先。问题:该板平面尺寸LXB为,板底钢筋为 二、简答题:(共16分) 1、详细叙述索引符合的作用。如果详图绘制在本页图纸上,且编 号为“A”,该详图所对应的索引符号如何绘制?(5 分) ,板上部钢筋为(仅写出板底及板顶钢筋编号),所有钢筋均为级钢。(6分) 2、指出下列索引符号索引的详图所在的位置。(3分) 3、“建筑标高”和“结构标高”之间的关系怎样?(用一等式表示) 4、建筑立面图有几种命名方式?其作用是什么?(4 分)

建筑技能大赛建筑识图内容

建筑技能大赛建筑识图内容 1、建筑物整体尺寸、即建筑尺寸。 2、建筑物的结构类型:框架结构。 3、柱、梁等构件的细部尺寸以及柱、梁的钢筋布置情况? 4、箍筋加密区两侧各加多少个箍筋?6个,(说明中) 5、G216,N 216各表示什么? G表示构造钢筋,N表示抗扭钢筋,且统称为腰筋。 6、在主、次梁交接处设有吊筋,吊筋表示为, 即,220表示,设有2根直径20的起拉结作用的钢筋,并要注意吊筋与次梁的钢筋位置的摆放。 7、图中10255/5,表示:梁上部布置5根25的钢筋;下部布 置5根25的钢筋。图中8256/2,表示:梁上部布置6根25的 钢筋;下部布置2根25的钢筋。图中7255/2,表示:梁上部布置5根25的钢筋;下部布置2根25的钢筋。 8、其中具有代表性的各梁的相关信息: 8.1、连梁LL4(1)250×400φ8@100/200 (2)225;420 连梁LL4截面尺寸为250×400,箍筋φ8加密区为间距100,非加 密区为200;梁的肢箍布置为上部布置2根25的钢筋,下部布置4根 20的钢筋,端部下部设置4根25的钢筋,长度为1/4L。 8.2、框架梁KL16,框架梁KL16为3跨,截面尺寸为350×600, 上部架立筋布置有2根20的钢筋,2根12的钢筋在中间,并在同一层上,中间加有2根腰筋,箍筋为φ8加密区为间距100,非加密区为200; 而端部的布置为:上部布置2根20的钢筋在角部,2根16的钢筋在中 间,下部同样为225+216,而在中间部分梁的角部设有4根2 0的钢筋在角部,长度为梁净长的1/3L。 8.3、框架梁KL17,框架梁KL17的钢筋布置为:框架梁KL17为1跨悬挑梁,截面尺寸为350×550,此梁的箍筋为φ8加密区为间距100,

识图与构造机考题库(学生复习用).

《建筑识图与构造》题库 一、单项选择题:(共30题,每题2分,共60分) 10902000130.国标中规定施工图中水平方向定位轴线的编号应是(C ) A、大写拉丁字母 B、英文字母 C、阿拉伯字母 D、罗马字母 10902000220.附加定位轴线2/4是指( B ) A、4号轴线之前附加的第二根定位轴线 B、4轴线之后附加的第二根定位轴线 C、2号轴线之后的第4根定位轴线 D、2号轴线之前附加的第4根定位轴线 10902000320.索引符号图中的分子表示的是(C ) A、详图所在图纸编号 B、被索引的详图所在图纸编号 C、详图编号 D、详图在第几页上 10901000420.有一图纸量得某线段长度为5.34cm,当图纸比例为1:30时,该线段实际长度是(C)米。 A、160.2 .

B、17.8 C、1.062 D、16.02 10902000520.门窗图例中平面图上和剖面图上的开启方向是指(A ) A、朝下,朝左为外开 B、朝上,朝右为外开 C、朝下,朝右为外开 D、朝上,朝左为外开 10902000630.房屋施工图中所注的尺寸单位都是以( C )为单位。 A、以米为单位 B、以毫米为单位 C、除标高及总平面图上以米为单位外,其余一律以毫米为单位 D、除标高以米为单位外,其余一律以毫米为单位 10902000730. 图标中规定定位轴线的编号圆圈一般用(A ) A、8mm B、10mm C、6mm D、14mm 10902000820. 总平面图中用的风玫瑰图中所画的实线表示( A ) A、常年所剖主导风风向 .

B、夏季所剖主导风风向 C、一年所剖主导风风向 D、春季所剖主导风风向 10902000930. 建施中剖面图的剖切符号应标注在( A ) A、底层平面图中 B、二层平面图中 C、顶层平面图中 D、中间层平面图中 10902001020. 楼梯平面图中标明的“上”或“下”的长箭头是以哪为起点( C ) A、都以室内首层地坪为起点 B、都以室外地坪为起点 C、都以该层楼地面为起点 D、都以该层休息平台为起点 10902001120. 楼梯平面图中上下楼的长箭头端部标注的数字是指( B ) A、一个梯段的步级数 B、该层至上一层共有的步级数 C、该层至顶层的步级数 D、该层至休息平台的步级数 10902001230. 与建筑物长度方向一致的墙,叫( A ) A、纵墙 .

2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛赛项规程 建筑工程识图赛项规程

2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛 赛项规程 一、赛项名称 赛项编号:GZ2020018 赛项名称:建筑工程识图 英文名称:Reading and Drafting of Construction Drawings 赛项组别:高职组 赛项归属产业:建筑业 二、竞赛目的 (一)有利于促进土建类职业教育专业建设和教学改革 通过竞赛,进一步贯彻教育部有关文件精神,深化高等职业教育教学改革,创新并践行校企深度融合、工学结合的职业教育人才培养模式。进一步推进专业建设、课程改革与队伍建设,积极探索课程、教学手段及教学资源创新与应用的有效途径,更好地推动三教改革。认真领会国赛制度改革思路,积极实践,努力实现“赛教融合”与“赛训融合”的大赛格局。 (二)有利于技术技能型人才培养 通过竞赛,强化学生创新能力和实践能力训练,进一步实现专业知识与技能的有效转化,提升高职高专土建类相关专业学生技术技能水平,提升培养专业人才的市场匹配度;满足我国建筑产业转型发展和“新基建”对技术技能型人才知识技能的新需求,适应新时期建筑生产一线基层技术及管理岗位的职业要求。 (三)有利于突出工程与岗位技能特色

以"1+X" 建筑工程识图技能为基础,以实际工程施工图纸为载体,以实际岗位的工作过程为序列,以学生就业首个职业岗位要求为标准,以国家现行规范标准为依据来设计大赛题目。注重考核学生准确识读建筑工程图及熟练使用CAD软件绘制建筑工程图的核心技能,促进院校及师生对技能训练的重视,。 (四)有利于竞赛与院校教学相互促进 与有关课程和训练的知识、技能内涵有机结合,通过工程特色鲜明、职场氛围浓厚的竞赛内容再现真实的工作环境,侧重考量学生领会设计任务书或设计变更文书、熟练与准确识读土建专业施工图及配套技术文件、根据工程实际或给定的任务绘制建筑专业及结构专业施工图(竣工图)的能力,促进院校课程教学与岗位需求的有效对接。 (五)有利于技能与素养相互结合 通过竞赛,展示参赛师生的精神风貌和技能水平,培养学生“认知、领会、策划、实施、自检”的工程素养和职业操守,培育学生的工匠精神,推介与识图能力培养相关课程与训练的教学设计、教学方法、教学资源和先进的教学手段,促进广大开设土建类专业的高职院校相关课程与训练的改革及创新。 (六)有利于培养学生的独立工作与协作精神 借鉴世界技能大赛的办赛理念和组织形式,凸显选手的个体技能水平。结合本赛项的特点,设计独立工作与团队合作的竞赛方式,培养选手“独立工作、协同合作”的职业素养,做到既考评选手的团队合作能力,更考评选手的个人技能水平。 (七)有利于提升各方对识图技能的重视度 通过竞赛,提升院校教师对实际工程能力的重视程度和应用水

2020全国职业技能大赛-建筑工程识图

GZ-2020XXX“建筑工程识图”赛项 赛题库 本题库结合“建筑工程识图”赛项的技能与知识要求制定,由建筑工程识图(包括:建筑专业施工图识读、结构专业施工图识读及综合识读三个部分)、建筑工程绘图(包括:建筑工程施工详图绘制、建筑专业竣工图绘制两个部分)两个模块组成。结合当次竞赛选用的建筑工程案例图纸的技术数据及组卷标准对各部分的权重要求,在题库所列入的技能领域范围内组合赛卷。 一、建筑工程识图 第一部分:建筑专业施工图识读(共计300题)参赛选手根据提供的建筑专业施工图等工程文件,了解图纸信息,发现存在的错误、疏漏,在规定时间内独立完成与图纸内容相关的技能考核任务。 任务一:建筑设计总说明的识读(20题) 1.工程图纸目录作用与编排原则; 2.建筑设计总说明的作用; 3.本工程的设计依据; 4.本工程概况;

5.本工程的尺寸单位; 6.本工程的建筑高度; 7.本工程的功能类别; 8.本工程的结构形式; 9.本工程的耐火等级; 10.确定耐火等级的依据; 11.本工程的防火分区; 12.民用建筑防火分区的分隔方式; 13.本工程标高的有关信息; 14.本工程的绿建指标; 15.本工程的上下水、供热、供电的获取方式; 16.防火门的应用和分级; 17.构件与材料的耐火极限; 18.材料的燃烧性能分级; 19.直接顶棚与吊顶棚; 20.幕墙的分类。 任务二、其他文本文件的识读(45题) 1.本工程窗的类别; 2.本工程门的类别;

4.本工程门窗应用的标准图集; 5.本工程内墙构造做法; 6.本工程外墙构造做法; 7,本工程室内踢脚的构造做法; 8.本工程卫生间墙面的构造做法; 9.本工程卫生间卫生洁具的种类; 10.本工程幕墙构造做法; 11.本工程防潮层构造做法;在总说明? 12.本工程何处设置了垂直防潮层; 13.本工程地下层地面构造做法; 14.本工程首层公共部分地面构造做法; 15.本工程首层门厅地面构造做法; 16.本工程楼层公共部分地面构造做法; 17.本工程卫生间地面构造做法; 18.本工程走廊顶棚构造做法; 19.本工程办公室顶棚构造做法; 20.本工程会议室顶棚构造做法; 21.本工程吊顶采用的罩面板;

识图技能竞赛试题

许昌职业技术学院第一届建筑识图技能竞赛 一、填空题(每空1分,共30分) 1、建筑工程图一般是采用投影法绘制的。 2、房屋建筑施工图按照专业设计分工不同,主要分为:施 工图、施工图和施工图。 3、建筑施工图主要包括:、、、 、、等内容。 4、结构施工图的主要包括、、。 5、目前结构施工图中钢筋混凝土构件常用的表达方式 为。 6、A2图幅的幅面尺寸BXL为:。 7、图样绘制比例为1:50是指图上的相 当于实际的。8、标高是标注建筑物某一位置高度的一种尺寸形式,分 为标高和标高,建筑施工图上一般采用标高,即以建筑物为零点所测定的标高。标高数字是以为单位。 9、定位轴线是确定建筑构配件位置及相互关系的基准线,为了设 计和施工的便利,定位轴线通常需要编号,拉丁字母中、、不得用作轴线编号。 10、根据下列门的图例可判定该门为门。 11、根据下列门的图例可判定该门为门。 8、梁平面注写包括集中标注和原位标注,集中标注表达梁 的数值,原位标注表达梁的数值。当集中标

注中的某项数值不适用于梁的某部位时,则将该项数值原位标注,施工时,标注取值优先。 二、简答题:(共16分) 1、详细叙述索引符合的作用。如果详图绘制在本页图纸上,且编 号为“A”,该详图所对应的索引符号如何绘制?(5分) 2、指出下列索引符号索引的详图所在的位置。(3分) 3、“建筑标高”和“结构标高”之间的关系怎样?(用一等式表示) 4、建筑立面图有几种命名方式?其作用是什么?(4分) 三、识图题(共54分) 1、下图为现浇板配筋图,支撑构件均为砖墙,看图后请回答下列问题:该板平面尺寸LXB为,板底钢筋为 ,板上部钢筋为(仅写出板底及板顶钢筋编号),所有钢筋均为级钢。(6分) 2、下图为一学生宿舍的楼梯间剖面图,从该剖面图中可以看到该建筑的屋顶形式为(平屋顶或坡屋顶)。它的底层地面标高为米,二层楼面标高为米,室外地坪标高

鲁班杯建筑工程识图技能竞赛

2017年全国职业院校技能大赛高职组 “建筑工程识图”赛项规程 一、竞赛名称 赛项编号:GZ-2017005 赛项名称:建筑工程识图 英语翻译:Reading and Drafting of Construction Drawings 赛项组别:高职组 赛项归属产业:建筑业 二、竞赛目的 (一)进一步贯彻教育部有关文件精神,继续深化高等职业教育教学改革,积极推进校企合作、工学结合的职业教育人才培养模式,进一步推进专业建设和课程改革,促进课程及教学手段创新与应用。 (二)通过竞赛,突出学生创新能力和实践能力训练,进一步实现知识与技能的有效转化,提升高职高专土建类专业学生职业技能,满足我国建筑产业转型升级对技术技能型人才培养的新需求,适应建筑生产一线技术及管理岗位的职业要求。 (三)以实际的工程图纸为载体,以实际的工作过程为序列,以学生毕业后职业岗位要求为标准来设计大赛题目,注重考核学生识读建筑工程图及使用CAD 软件绘制建筑工程图的核心技能,促进学生技能训练和养成基本的工程素养。 (四)与有关课程和训练的知识、技能内涵有机结合,通过工程特色鲜明、职场氛围浓厚的竞赛内容再现真实的工作环境,考量参赛选手领会设计任务书或设计变更文书、熟练与准确识读土建专业施工图、土建专业 工程图文本文件、根据给定的任务绘制建筑专业及结构专业施工图(竣工图)的能力。 (五)结合本赛项的特点,积极探索团队合作参与竞赛的有效途径和模式,培

养参赛选手的团队意识、参与意识和协作精神。 三、竞赛内容 参赛选手需在规定的时间内,独立与合作完成以下两项任务:建筑工程施工图 识图、建筑工程施工图绘图。 (一)建筑工程施工图识图:参赛选手应独立完成竞赛任务。选手在阅读给定 的建筑工程施工图纸、图纸会审记录、设计变更等资料之后,发现图纸中存在的错误、 缺陷、疏漏,各自完成施工图识读相关知识与技能的答题。 (二)建筑工程施工图绘图:参赛选手合作完成竞赛任务。选手根据给定的建 筑工程施工图纸、图纸会审纪要、设计变更单等资料,运用中望CAD 教育版—2017 软件绘制指定的建筑专业、结构专业施工图(例如:平面图、剖面图、节点详图等)。 四、竞赛方式 (一)竞赛为团体赛。 (二)以省、自治区、直辖市(以下简称省区)为单位组织报名参赛报名通过全国职业院校技能大赛网络报名系统统一进行。 (三)以院校为单位组队,不允许跨校组队,同一学校参赛队不超过1 支。凡组织有本赛项省级选拔赛的省区,经全国大赛执行委员会备案,可增加1 支参赛队。 (四)每支参赛队由2 名选手组成,每队最多可配备2 名指导教师。 (五)参赛选手须为高职高专院校全日制在籍专科生,本科院校中的高职类全 日制在籍学生以及初中起点五年制高职的四、五年级学生。不限选手性别,年龄须 不超过25 周岁(年龄计算的截止时间以2017 年5 月1 日为准)。 (六)暂不邀请境外代表队参赛,但欢迎国内相关企业、机构与境外同类院校

技能比赛《工程识图》试卷

2017 年 5 月一、填空题(共 0.5×70=35 分) (注:根据附图填空)2017 年江苏联合职业技术学院建筑专业技能竞赛 工程识图 试题 1.该工程共有 五 层,结构类型是 框架结构 ,抗震设防烈度为 七 度。 2.该工程合理使用年限为 50 年 ,耐火等级为 二级 。 3.该工程总长 65.6m 、总宽 2 4.5m ,建筑总高度 22.58m 。 4.该工程设计标高±0.000 相当于绝对标高 5.550m ;该工程标高以 m 为 单位,总平面尺寸以 m 为单位,其他尺寸均以 mm 为单位。 5.该工程室外地坪标高为 -0.450m ,室外台阶数为 3 级 ,台阶踏面 宽为 400mm ,高度为 150mm 。 6. 该工程五层平面图中心理咨询室开间为 4m ,进深为 7.2m ;四层层高为 3.900m ,三层厕所楼地面标高为 12.285m ,二层楼地 面绝对标高为 10.050m ,一层窗台高度为 900mm 。 7. 该工程中平屋面采用 材料找坡 (或粉煤灰加气粒) 找坡,屋面防 水 等级为 Ⅱ级 ,防水层的做法为 防水卷材 3+3 厚 S.B.S ,防水层合理使 用 年限为 15 年 。 8. 该工程外墙和屋面的保温材料为 60 厚高阻燃挤塑保温板 ,分户 楼 板保温材料为 25 厚水泥基无机矿物轻集料保温砂浆 ,窗口保温材料为 复合 发泡水泥保温板 。 9.在一层平面图中索引符号 05J909-SW18-散 1A 表示 散水选用图集 ,其索 引符号的圆直径为 10mm ,用 细实线 线绘制。 10. 该工程楼梯为 双 跑平行式楼梯,其结构形式为 板式 楼梯; 一层到二层的总踏步数是 30 步 。 11.在建施 8/11 中,1-1 剖面图的剖切符号应标注在 一层平面图 图上, 剖切位置线长度为 6~10mm ,投射方向为 数字所在一侧 。 12.砌体填充墙应沿墙体高度每隔 500mm 设 2φ8 拉筋。当砌体填充 墙净高 ≥4m ,在墙高中间设置水平系梁;当砌体填充墙 >5m 或 层高 2 倍 时应在墙中位置设置砼构造柱。 13. 该工程基础采用 独立基础 基础,JC-15 基础的基底标高为 - 1.500m ,基础底面尺寸为 4700mm×4100mm 。 14.基础底面钢筋砼保护层厚度为 不小于 40mm ,基础垫层厚为 100mm ,采用的材料为 素砼 ,强度等级为 C15 。 15.该工程结构施工图共有 18 张;在结施 9/18 图中,4 轴线上二层 KZ-1 配 筋图采用 列表 注写方式,截面尺寸为 500mm×500mm , 角筋 为 4C 20 ,b 边一侧中部筋为 3C 20 ,h 边一侧中部筋为 2C 16 , 箍筋为 φ8@100/200 ,类型为 1(4×4) 。 16.在结施 17/18 图中,18 轴线上 KL3 配筋图采用 平面 注写方式,该梁 一共有 3 跨,截面尺寸为 250mm×700mm ; G 4C12 的 G 表示 纵向构造钢筋, ;当梁腹板 ≥450mm 时,须配置此类钢筋。 17.在结施 13/18 图中,4-14 轴线五层楼板配筋为 φ8@180,双层双向 , 板厚为 120mm 。 18.写出该工程构件代号的名称:JC 基础 、XB 悬挑板 、WKL 屋 面 框架梁 、TZ 楼梯柱 . 19.该工程 DQL 截面尺寸为 200*240 ,上表面标高为 -0.060m 。 第 1 页 共 4 页

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