关于游海南的心得体会

关于游海南的心得体会
关于游海南的心得体会

关于游海南的心得体会

篇一

很久没有出远门了,听到了即将远行的消息心里满是期待,像小学生一般的兴奋,为

自己的旅行准备这个准备那个,转眼海南游就变成了现实,看着渐渐远去的故乡登上了拥

挤的飞机,我也开始了八天的旅人生涯。

海南的阳光很明媚,醒目而温和的照在身上,脱去冬日的束缚,一身休闲的打扮,心

情一下子欢快爽朗起来,大巴载着我们在乡间的公路上游弋,路的两侧树冠不是很高,再

抬眼望,白云们三三两两懒散的飘在半空中,而路又好像是有尽头的,天空像一个半圆的

盖子倒扣在大地上,似乎一直走下去就能走到天的尽头。路边时而看见一群黑色的山,时

而又是一群懒散的黄牛,少有人烟,偶尔在椰林绿树掩映下出现一个村子,我想这也许就

是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的景象吧!这样融进自然的感受真是非常地棒,

这种过程给人一个全新的心灵感受。

难得一见的是热带植物,我出生成长在长江边的江南小镇,三十年了没有远远的离开

过故乡,眼里熟悉的也就是身边的一草一木,热带雨林只是我知识的一部分而已,我们参

观的植物园是位于海南兴隆农场内由马来西亚华侨建造的。这里是植物的天堂:令人畏惧

的见血封喉树,能产糖的糖椰子树,情侣树(檀香),能流甘泉的旅行家树,用来刻写经

文的贝叶棕树,会“下雨”的雨树,表达爱情和友谊的信物——海红豆留下深刻印象的是

油楠树,听说在树干上钻一个小孔,便会出一种飘着清香的黄色液体,类似柴油,无需加工,可直接燃用,人们称之为“柴油树”。走进植物园深处,漫步在枯叶缤纷的园间小径,空气清新,树木葱郁,听风声在树间轻轻拂过,鸟语花香,

忍不住想在那厚厚的树叶中睡上一觉,醒来时或者是一千年了,呵!那该多好啊!

离开了鹿回头,车在路上跳跃,让我怀疑是否走错了路,终于在两拐了几个弯后“世

外桃源”六六渔排出现了,这是临海的渔村改建的小饭庄,小饭庄飘荡在海湾上,前面就

是海,海中耸立着很多大大小小相邻的光滑礁石,看着那些经过海水千百年冲刷的石头,

真的有一种强烈的攀登上去坐一会儿的欲望,只是我不会游泳,那一块块岩石又是隔着一

些海水的,夕阳染红了天际,其实这样的礁石,在傍晚清风的时候,很适合一个人坐在上

面想着自己的一些心事,有一点点欣喜有一点点忧郁,真好!吃海鲜啦!我们围坐在四面

通风木头建的大棚里吃海鲜,很多东西叫不上名字,主要是我们不会吃,但是我们都吃的

很开心,因为这种氛围很让人轻松惬意,每个人子在舒坦写在了脸上,也许这就是旅游最

大的魅力所在吧,身在域外最容易让人忘记年龄,忘记烦恼,忘记所有一切所有,剩下的

只有无尽的欢乐,笑啊!唱啊!

跳啊!笑声响彻了暗蓝的天,周围的友人也被我们感染着,也分享着我们的疯狂与

快乐,岩石,海浪,海风也发出欢快的声音,也沉醉在我们这群忘忧草的快乐里了。真是

难忘今宵啊!相信若干年后也会成为风干记忆里最值得回味的一页的。

“海南自然风光优美,青山连绵起伏,波平浪静,海水湛蓝清澈,柔软的沙滩洁白如银,堪称东方夏威夷。”这是游人对海南的赞誉,但我偏爱的却是夜色下的海边,从小向

往着湛蓝的大海,憧憬着海天一色,柔软沙滩的浪漫情怀。因为我心中的海滩应该是安静的,夜色下的海是深蓝色的,一组又一组的浪花扑向海滩又退了回去,而岩石与海风海浪

碰撞出一种特有的声音,呜呜咽咽像诉说着细密的心思,夜色笼罩下的海滩出奇的安静,

没有有人打扰,安静的让你只听到海

浪的声音,夜色下的海又是干净的,干净得在海面上看不到一点人类的痕迹,我的脚

趾接触了冰凉的海水,一种欢喜一下子从心底里充溢了我全部的身体。阳光、海水、沙滩、礁石、构成一幅画在我眼前真实而又虚幻的晃动着,我的思维又有些不清晰了,真有如此

美丽的海吗?细密而柔软的沙滩,好像一个情人的怀抱,舒适而自然,温暖而宽阔,想就

这样躺着,再也醒不来。

篇二

红色之旅海南游心得体会

上月,局党委为了加深我们对党史的认识,领会党的先进性,让广大党员干部接受革

命传统教育,提高政治思想素质,组织了一次红色之旅海南游,从这次旅游回来,我有三

点深刻的体会:

第一:继续加强党的执政能力,珍惜和加强现在发展成果。

我们的汽车从一到海口,就立即感受到了一座现代化的城市的热情,高楼林立,人

民生活富足,从海南的发展历史中可看到,改革开放的这段时间,人民从贫穷到富足,衣

食住行等方面,真是充分展现了我们党的先进性,从博鳌亚洲论坛我们又体会了把海南推

向世界的决心,从成立国际旅游岛我们又看到了党在发展海南经济是不遗余力的,这些都

必须有党的强大执政能力,所以我们加强执政能力,珍惜现在的发展成果。

第二:感恩过去,弘扬革命前辈的艰苦奋斗精神。

这次海南游,我们还感受了红色娘子军的艰苦奋斗精神,看到了革命的母亲河万泉河,品尝了英雄树椰树的椰子,充分感到革命的成果来之不易,幸福的生活来之不易,都是革

命先辈用生命换来的,所以我们都应该有一颗感恩的心,发扬他们的艰苦奋头精神。

第三:加强党的优秀后备力量的培养,展望未来。

从现在许多的腐败现象,从许多的情感越轨,从许多的暴力执法等等都发生在我们党

员身上,真是痛心疾首啊,当然这也许体度本身有不足之处,但我们更应该从党员自身找

原因,先修身后做事,

我们在加强后备力量的培养方面要做足功夫,不然党的百年基石将毁于一旦。此后,

我们党必须严格把关选拔党员干部,提拔能力与品格都过硬的后备人才,才能更好的展望

未来。以上这三点是我从海南游回来深刻感悟的。

篇三

海南之旅心得体会

根据集团公司的统一安排,我们一行40名干部、先进、老职工参加了赴海南旅游疗养,历时7天,重点参观了南海、三亚等旅游景点,一路上的所见所闻,使我们感受颇多、收获很大,触动很深。

一海南的基本情况

海南省位于中国最南部的南海之中,面积3.4万多平方公里,为中国第二大岛。年平

均气温23-25°C,,长夏无冬。

海南岛四周多为优质沙滩,有许多已开发成海滨旅游胜地,海中五光十色、千姿百态

的海洋生物,是潜水旅游的观光美景。

海南盛产橡胶、甘蔗、椰子、咖啡、胡椒、槟榔等热带作物,水果有椰子、菠萝、香蕉、红毛丹、人心果、水蒲桃等。

海南生活着黎族、苗族、回族等36个少数民族,他们至今保留着许多质朴敦厚的习

俗习惯,使海南的社会风貌显得多姿多彩。

今天,海南已经成为一个著名的旅游胜地,以海口和三亚为两个端点,其中,三亚是

其精华所在,我们的行程就是沿着东海岸的海滨旅游风景线到达三亚。

二海南旅游业的成功经验

海南最好的就是阳光,沙滩,海水,蓝天和空气了.而且全部免费! 这些独特的资源吸引

着众多海内外的游客。当然她还有其它成功的原因:

一充分利用当地独特的旅游资源、成功实现旅游转型

老天爷赋予了海南青山绿水,可以说海南是靠老天爷吃饭的,也就是我们所说的3S,即阳光、沙滩和海洋。海南的旅游特别是三亚曾经走过三个阶段,第一个阶段是旅游观光,客人去了海南感觉挺好,椰子树下照两张相,住上一天两天。后来回头客多了,就在沙滩

上晒太阳,一晒一个星期,在那儿度假。最后觉得环境确实不错,干脆在那买一套房子,

就成了旅游置业。海南旅游发展到今天,已经走出纯粹的观光旅游阶段,崇尚自然、回归

自然、休闲放松、健康娱乐,休闲度假在旅游业中占据越来越大的成份和比重。

二增加个性化服务,满足多样化需求

海南的旅游,哪个景点卖的最好?我觉得是天涯海角的两块石头。有人说不看遗憾,

看了也遗憾,不就是两块石头么?但是游客都愿往那儿去。究其原因,它成为国人心中祖

国最南端的一块标志,大家都原意到那边合影留意,它的纪念意义远远大于实际意义。

去游乐园小学生作文(精选3篇)

去游乐园小学生作文(精选3篇) 去游乐园小学生作文1 说到游乐园大家都很熟悉,可是说到景宁的游乐园你们去过没?如果没去过我来给你们讲一讲! 那天晚上我和爸爸一起玩遍了景宁的游乐园,那里的游戏虽屈指可数但样样惊险刺激!最让我记忆深刻的非海盗船莫属了,一开始虽然不怕但是当海盗船荡到最高处时我的嘴张的比河马还大,连老虎见了也要让我三分。爸爸在一旁捧腹大笑,我觉得他幸灾乐祸。坐我旁边的三位姐姐都是我妈妈办公室的,叫的比打雷还响,她们的声音震耳欲聋。一位姐姐边叫边喊“快停下!”工作人员听了连忙按下了“刹车键,”我们才逃过一截。我下来已是眼冒金星头昏眼花,我一甩头一愣才清醒过来。 虽然海盗船是那么令人提心掉胆,可神奇动物园也不甘示弱。 我玩了“大风车”后,被一阵广播的声音吸引过去了。我一看原来是神奇动物园呀!我又有了好奇心,于是我付了钱,高高兴兴地走了进去。里边有一层布遮着,我轻轻地掀开布,映入眼帘的是一只比篮球还大的老鼠,我吓了一跳,不过最后我还是勇敢地走了进去,只见里面有许多听都没听说过,见也没见过的动物,有巨莽、有像蛇一样长的壁虎、还有一只巨大的海龟,它的蛋可以和橄榄球一比高下,我情不自禁地赞叹了一句:神奇动物园不愧是神奇动物园啊!更让我

记忆深刻的是“双头狗”、“双头人”,还有“大头孩”……我看一会儿就离开了。我对爸爸介绍了这些奇特的动物,爸爸也随之赞叹到好一个神奇动物园啊!我脸上露出了灿烂的笑容,心想:今天学到了知识真不少,玩到的快乐也不少。 我喜欢景宁游乐园,你呢? 去游乐园小学生作文2 周四的傍晚,妈妈下班后对我说:“现在我们去富华游乐园好吗?”我高兴的跳了起来说:“我们今天就去吗,真是太好了!”妈妈说:“是啊,因为你这几天表现不错,所以决定我们今天就去富华玩。” 爸爸驾车,我们半个多小时就到了潍坊富华游乐园,来游玩的人还真不少啊,我们进了大门,买了票后,先坐了疯狂老鼠,疯狂老鼠真是疯狂啊,转弯的时候就像要冲出铁道,吓得我紧闭着眼睛,不过感觉还真爽。接着我们又坐上摩天轮,摩天轮转的.很慢,到了最上顶的时候,我和妈妈向远处望去,一座座高楼大厦就好像披上了五彩的霞衣,金光灿烂,十分壮观。我们又玩了碰碰车、旋转木马、金龟虫、美人鱼、太空飞行、降落伞、旋转滚筒等,每一种都让我们感到新鲜而刺激。唯有过山车我们都没敢坐,听到过山车上人们的尖叫声,就知道有多可怕。最后我们一起看4d电影,工作人员给我们每人发了一副眼镜,电影开始了,真是让我们身临其境啊,一会感觉飞来一群大黄蜂在我的头上转,一会又有一条蛇向我伸出了大舌头舔我的鼻子,吓得我们尖叫起来,一会又来了大恐龙,撞倒了一颗椰子树,一个很大很大的椰子就好像正砸在我的头上,吓得我赶紧用手捂着头,

教育类专著读书心得体会3篇

教育类专著读书心得体会3篇 教育理论具有逻辑清晰性、视角片面性与意向理想性的特征,从而使教育理论与教育实践之间具有一种内在张力。下面是为大家准备的教育理论专著读书心得体会,欢迎阅读。 教育类专著读书心得体会篇1 在提倡素质教育的今天,学校、家长对教师要求高,对学生的期望高。而学生又自己却无所谓,在这样的情况下,我们应该怎么做教师?这是我们经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然,束手无策,不知道如何去教学生。在暑期潜心阅读《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。总观全书,我将一些读书体会归纳为以下几点: 一、做一个真实的人,敢于露拙也敢于表现自己。 无论我们多么优秀,和几十个学生比起来,我们不如学生的地方实在太多了,学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多,这是个事实。由于传统的师道尊严,我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知,这是一个误区。其实,学生也很清楚,老师不会的东西多了,对高中生而言,他们已经不再象小学生那样认为老师无所不知。所以老师如果在学生面前假装什么都懂,反而给学生以假的印象。 反之,如果老师在适当的时候哼上一曲,可以调走得找不着了,在适当的时候露上一小手,哪怕有着明显的破绽,在孩子们哈哈一笑中,让孩子们看到了一个真实的你,一个有血有肉的你,一个和他们

一样在许多方面有着这样那样不足的你,孩子们和你的心理距离一下子拉近了许多。另一方面,如果你在适当的时候慷慨激昂的来几句演讲,声情并茂地来一段朗诵,不经意间很专业地评一下当天的球赛,让学生眼前一亮:原来我们的老师还有这么一手!学生对你的好感马上激增。总之,让学生了解一个真实的你! 做一个有情趣的人不少人说自己不会玩了,如果放两天假,一般也就是睡个大觉。有些退了休的老同志,一天天地老的特别快,大多因为他们没有什么业余爱好。一旦不上班了,整天没事可干,反倒闷出病来了。因此,一个人在工作之余要有一两种业余爱好,这是积极休息,也是提高自己生活情趣的必要的手段,如果整天只知道工作,那他的人生将是多么单调和乏味埃“用艺术来‘宣泄’其实是最佳的方法。比如看悲剧。 悲剧就是把美好的东西撕毁给人看,看到剧中人物遇到巨大不幸,观众的感情得到了宣泄。”“其实更幸福的是创作艺术。在艺术创作过程中,自己的主观世界完全投入了进去,废寝忘食乐此不疲,会使人十分满足。他创作时简直就是神,他无比自由,他感觉到世俗世界对他的限制而使他不自由,他理想中的天国就在他的创作中。”“只有关心老师的心灵世界,才是真正地关心老师和生命质量。” 一个有情趣的老师,他的生命质量才是高的,也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和—谐地沟通。谁也不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。

阅读教育理论心得体会3篇

阅读教育理论心得体会3篇 教育理论的繁荣没有带来与之对称的教育实践改进是不争的事实,这使教育理论蕴藏信誉危机。下面是OK带来的阅读教育理论心得体会,欢迎大家阅读。 让我感受最深的就是我国著名教育家陶行知的教育理论,他的主要教育理论是生活教育理论,这是陶行知整个教育思想体系的主体和核心,是 ___传统教育的反思与批判,更是陶行知对自己一系列教育实践的总结与提。 在陶行知看来,生活教育就是以生活为中心的教育。正如他所说生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化,生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。 细细想来,其实我们的生活中时时是教育、处处是教育。作为人民教师来说,在校园生活中、在教学过程中,跟学生相处的每一分每一秒、每一次接触,都是教育。因此,我们要抓住教育的真谛,不能只看到学生的成绩,而要从根本上出发,真正走进学生心里,与学生融为一体,为了学生的终身发展为目标,去努力。那样,我们的教学相长才可谓落到实处。

在《现代教育理论导读》一书中,除了大量的教育专家的不同教育理论外,还展示出许许多多真实的教学实例、案例。这无疑在教学实践方面,给了我们一些丰富的宝贵经。 比如有一堂数学课的教学实例在解决概率的计算上,教师鼓励学生尝试列表和画出树状图,让学生感受求基本事件个数的一般方法,从而化解由于没有学习排列组合而学习概率这一教学的困惑。整个教学设计的顺利实施,达到了教师的教学目标,学生对老师提出的问题通过思考、讨论、点评得到解决,对问题的认识由模糊到清晰,学生的课堂学习充满了成就感,课堂气氛轻松愉快,课堂效果好。 从这个实例我们不难看出,无论教学生什么知识,对于现代新型的素质教育大环境下,最忌讳的就是一板一眼直接讲授知识。而是要找到一个切入点,符合学生年龄、学生接受能力、兴趣导向等方面的关键点。只有这样,学生才会跟着老师走,也才会在老师的引导下有自己的创新、自己的办法。才能通过最最自然的方式走向自主学习的层次,自主不是完全自主,而是在老师引导下自然过渡而来。

以文明为主题作文(精选8篇)

以文明为主题作文(精选8篇) 精选作文:文明(700字)作文 文明是什么?有的人说是诚信,有的人说是礼貌等。而我说它是人类社会进步状 态。文明的实质就是人类社会平等程度。生存竞争的残酷造成动物之间只有野蛮,弱肉强食, 而没有平等。人类文明发展的历史,就是从不平等逐步向平等,从野蛮向文明过渡的历史。 那么,如何判断文明和野蛮呢?让我们先看一个因浇花而引发命案的例子:不久前,澳 大利亚悉尼的66岁的普罗克特正在自家屋前的草地上用水管浇花。36岁的被告刚好路过, 他批评普罗克特浪费水。老人一怒之下把水管转向被告,双方因此动起手脚。老人被打倒后, 被告仍继续拳打脚踢。后虽经急救,但终无力回天,普罗克特在医院去世;行凶者被控犯了 谋杀罪。若以进入开化状态或进入有文化的状态为标准,那么,这个例子的前半部分还 属于文明的范畴。因为澳大利亚已经连续六年饱受干旱的困扰,并有不少河溪断流。为此, 该国政府已作出限制家庭用水,禁止用水洗车或清洗走廊等规定。据当局称,老人没有触犯

用水规定,因为用的是小水管,而且是在准许的日子在自家花园里浇花。然而,上述例 子中的后半部分就属于野蛮的范畴了。你看,就这么一点鸡毛蒜皮的小误会,竟然激化成一 一位年迈之人施暴。其实,人类文明是一个不容切割的整体。如果用暴刀手段去维护文 明的话,无异于高辕北辙。和谐关系,不仅要建立在人与自然之间,更重要的是建立在人与 人之间。个体如此,群体如此,国与国亦如此。我们一定要牢记中国的古老哲理退一步 海阔天空。因为它是让我们避免澳大利亚的这类悲剧发生而步入和谐社会的最好警句!我 希望你们是一个文明的人!五年级:qscpoi 篇一:我身边的文明事征文 文明是一面镜子,能 反映一个人的道德情操;文明是一盏灯,能照亮人们的内心;文明的一汪清泉,能洗去人们 心头的尘埃。 扫帚轻拂,消失的是 灰尘,取而代之的是文明;不说脏话,消失的是恶语,取而代之的是文明;多一些等待,消

小学生作文游乐场6篇

小学生作文游乐场6篇 篇一:友谊游乐园(250字) 精选作文:友谊游乐园(250字)作文友谊如美味的糖果一般,在甜甜的味道下让友谊天长地久。题记友谊游乐园,旋转木马,载着我们的友谊起起伏伏,让友谊升华,大摆锤,转来转去,让我们的友谊带着。薄荷一样的清甜。大头照上,邮票根的后面,我悄悄的写上我的心愿,让我们的友谊天长地久。友谊游乐园,有趣的转转杯,让我们的友谊在小杯中,悠然摇摆,享受友谊的美好,摩天轮,让我们的友谊慢慢升高,大头照上,邮票根的后面,我悄悄的写上我的心愿,让我们的友谊天长-地久。至段璐瑶六年级:aa公主 篇一:游乐园记作文 富华游乐园夜游记 2013年8月2日晚饭过后,爸爸妈妈问我:“想去哪里玩啊!”我想了想说:“到富华游乐园玩!”爸爸牵着我的手对我笑了笑,我们兴高采烈的出发了。 我们来到富华游乐园,我才发现晚上的富华游乐园特别漂亮,和白天看到的景象完全不一样。而且富华游乐园里的人真多啊!有的在唱歌、有的在骑旋转木马、还有的在玩其他的娱乐项目。我迫不及待要去玩,妈妈叮嘱我要注意安全。每次来游乐园我都要坐一次小火车,我喜欢火车的声音,坐完了小火车,我又玩了疯狂老鼠,疯狂老鼠很刺激好像有飞上天的感觉,我和妈妈又去玩了激流勇进,妈妈胆子比我小,我都没害怕,却把妈妈吓得哇哇大叫,小船从上方冲下来溅起的水花乐的我嘎嘎的,太好玩了,我玩得满头大汗,时间不早了,爸爸看了看我说:“下次再来玩吧!”我只好依依不舍地离开了。 二?五班王晨宏 篇二:小学生关于情谊(友谊)的作文——免费 友谊 我的记忆犹如广阔的蓝天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋

友当中李林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵,互帮互助,亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了,但是我们始终保持着联系。 我记得在我上的时候,我因为出了水痘,有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下,我的病终于好了。我刚进班,李林主动要求帮我补课。她白天努力地学习,晚上帮我补课。有一次,由于老师布置的作业挺多的,李林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间,李林帮我补习到12点才回家,她写作业到深夜,还要帮我准备增强战胜困难的勇气和信心,懈怠时,有朋友的督促,就会乘胜前进,奋斗不息。我和张航的友谊就让我理解到友谊的真谛。 有一次,我和一个同学发生的争执,我们越吵越厉害,最后我们俩打了起来,我扯住他的头发,他扭住我的衣服;我咬住他的手,他抓破我的脸。好多的同学围拢来看热闹,只有好朋友张航冲过来使劲把我 俩分开。然后张航扶我去医务室处理了伤口。他扶着我一步一步地下楼,望着他我无言以对。到了医务室,只见他大汗淋淋。我的伤口处理了后,我不解地问张航:“别人都在看热闹,为什么你要来劝阻呢?还这样辛苦地带我到医务室来处理伤口?”张航说:“因为我们是朋友。”“那你为什么不帮我打那个人呢?”张航一本正经地说:“真正的友谊是建立在坚持原则基础上的。我们不能受哥们义气的影响,讲哥们义气的人往往是不讲原则,不讲是非曲折的。”我听了这番话十分感动。 我想:朋友是多么的重要,友谊是多么重要。只要我们弘扬中华美德,把友谊放在篇三:14.亲情友情类作文的写作与阅读 中学语文知识地图高分技巧班 二、现代文阅读 汤姆的午餐 ??? 在加利福尼亚州某中学有一个班,学生顽劣异常。 刚从大学毕业的露茜主动请缨,担任这个班的班主任。校长问她:“你知道你正在要求的是什么吗?迄今为止,还没有一位老师能够管得住这个班的学生呢!”露茜注视着校长,坚定地说:“如果您同意的话,我愿意接受这个挑战。” 只能听到木板发出的“叭、叭”声。尽管露茜老师竭力控制着自己打下去的力气,但

教育专著读书心得体会3篇

教育专著读书心得体会3篇 作为一个教师,我觉得应该具有不探索、不断创新的精神,做一个教育上的有心人,千万不要成为一个高高在上的教书匠。下面是为大家准备的教育专著读书心得体会,希望大家喜欢! 教育专著读书心得体会范文1 《我的教育理想》读后感 作为一名教育工作者,追求是我们永恒的主题。没有理想的教育不可能在教育活动中洋溢着激情、诗意,也不可能有优质的教育。为了未来的教育,我们必须要有远大的理想和抱负。但是,光有满腔的热情和远大的理想是远远不够的。作为一名教育工作者,我们更应该认真思考,什么是教育教育为了什么 通读全书,我们认为它有如下几个明显特点:第一,教育理想与教育现实相结合。第二,教育理念与教育实践相结合。实践性与科学性、整体性与开放性的统一。再次又切入对中国德育改革与创新的关注,提出了中国道德教育目标、内容、方法、体制等创新的具有较强实践价值的具体构想。第三,宏观研究与微观研究相结合。第四,教育热情与教育沉思相结合。 朱永新教授说“我心中的理想教师,应该是一个追求卓越、富有创新精神的教师。”教育家和教书匠,一个最大的区别,就是教育家有一种追求卓越的精神和创新的精神,他们以不教之本为基本的教育教学指导思想,追求的是一种充满灵性与智慧的教育教学。而教书匠往往忽视学生的主观能动性,以灌输作为教育教学的指导思想和主要的教育教学手段。接受教育的时间越长,却使学生的思维更加单一,视角更加狭窄,更加缺乏想象力,更加不自信,这难道是我们教育的最终目的吗我们该如何人保护儿童的想象力与好奇心呢 我想,或许我们会从中获得一些启示。我觉得像这样的教育才称得上是让人终身受惠的教育。其实这种教育也在进行灌输,但它不同于传统的灌输,它充满着灵性与智慧,能给每个孩子以深深的心灵震撼,又起着潜移默化的作用,能给每个孩子树立起远大而切实可行的目标。“一个教师不在于他教了多

陶行知教育理论读书心得体会

陶行知教育理论读书心得体会 陶行知教育理论读书心得体会 当阅读了一本名著后,你心中有什么感想呢?这时就有必须要写一篇读书心得了!可是读书心得怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的陶行知教育理论读书心得体会,欢迎大家分享。 陶行知教育理论蕴涵着深刻的哲理,闪耀着智慧的光芒,按照陶行知先生的说法,"生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活的向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说:是生活决定教育。从效力上说:教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。" "生活即教育"是陶行知生活教育理论的核心。什么是“生活教育”。陶行知指出:"生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。"既然生活教育是人类社会原来就有的,那么是生活便是教育,所谓"过什么生活便是受什么教育;过好的生活,便是受好的教育,过坏的生活,便是受坏的教育"。他还指出,"生活教育与生俱来,与生同去。进棺材才算毕业"。生活教育强调的是教育要以生活为中心,反对传统教育以书本为中心,认为不以生活为中心的教育是死的教育。生活教育是在批判传统教育脱离生活实际的基础上产生的,是单纯知识教育的对立物。“教学做合一是生活法,也就是教育法。它的涵义是:教的方法根据学的方法;学的方法根据做的方法。事怎样做便怎样学,怎样学便怎样教。教与学都以做为中心。”这是陶行知在这本书中的一段话。对于一个问题,不是要老师用现成的解决方法来传授学生,而是要把这个解决方法如何找来的过程,组织好,指导学生,使学生以最短的时间,经过类似的经验,自己将这个方法找出来,并且能够利用这种经验来找别的方法,解决别的问题。有了这种经验,学生才能自己去探求知识,成为主动学习者。教师,只有学而不厌,然后才能诲人不倦,只有引导学生做教育,才不是假教育。 我读了陶行知先生的.这一席话,让我对他的教育名言“生活既教育”有了更深刻的理解和认识。他把生活教育提高到这么一个高度,让人为之震撼,震撼于他的精辟和深刻,同时感叹教育家的前瞻性,这不就是我们现在提倡的素质教育吗? 善于发现生活中的教育,善于开启学生感受生活、学习探索的兴致,教师是一个活的教科书,孩子从“活”的书中能感受生活,感受生命。师者,传道;授业;解惑也。教师不仅要教给孩子知识,更要让他们学会生活,学会劳动,学会学习。作为教师,我们不能仅仅满足于形式上的活动,应该透过表面的活动,更有效的帮助孩子获得全面发展的机会,健全他们的性格和个性品质。 反思自己的课堂教学,当我把自己“精心设计”的教案“有条不紊”地实施时,我的孩子偏偏喜欢“节外生枝”;当我给孩子们出示课件时,却见孩子们一脸漠然,没有兴趣……我想究其原因是自我感觉太好,太夸大自己在学生学习中的作用。“道德的楷模、知识的源泉、正义的化身”,这美好的角色一直使我在孩子们面前透着一脸的“霸气”,一直处于“主宰”课堂的地位。 作为一名教育者,我将不断更新教育观念,以陶行知先生的理论为指导思想,引导学生手脑并用,学会过硬的技能,使学生的素质全面发展,成为具有创新精神和创新能力的有用人才。

游乐园作文12篇高质量版

《游乐园作文》 游乐园作文(一): 游乐园 今年寒假我和乐乐去外婆家玩。到了外婆家外公给了我们几张游乐园票。 走进游乐园,里面的人可多了,玩的东西也很多有:拉空竹、台式足球、沙画、大头贴、猜谜语和走迷宫等等。 最搞笑的是迷宫了,我们走进去一看,啊!里面原先是原始森林还有许多陷井呢!我和乐乐在里面捉迷藏,虽然这个迷宫有点简单,但是我们还是玩得不亦乐乎。 最难的要数玩空竹了,我把空竹放在一根绳子的中间,轻轻提起两端来,空竹就掉了下来,我试了好几次,还是不行。我不放下,最后最后提起来了。正当我得意洋洋时,空竹又和绳子缠在一齐了,空竹就掉了下来。唉!真难呀! 猜谜语也很好玩,我还猜出了一道题(但是是在爸爸的提示下才猜出来的)。题目是:日照海南打海南的名胜。你猜出来了吗?对了,它就是海南的太阳岛。台式足球是什么游戏呢?我们走进一看,原先是一张桌子边站着四个人每两个人为一组,手里各自操纵几个小人,看谁先把球踢进对方的球门,进球最多的球队获胜。 人气最多的是大头贴了,里三层外三层,我们挤也挤不进去就只好放下了。 走出游乐园时,我们每人手里捧着一个吉祥兔,这但是奖品噢! 游乐园作文(二): 游乐园 暑假的一天,天空晴朗,我和妈妈来到游乐园。 游乐园里热闹非凡,有的在玩激流勇进,有的在玩疯狂老鼠,有的在勇探十八层地狱,有的在玩青蛙跳、碰碰车。我在那里转了很久,最后选定了一个目标海盗船,我和妈妈一点也不犹豫,立刻坐了上去,海盗船慢慢摇了起来,之后海盗船越摇越快,当海盗船摇得飞快时,我的心怦怦直跳,好像人要从里面落下来,我和妈妈大叫起来说:快停下来,快停下来啊!三分钟过去了,船最后停了下来,可我的心还在怦怦直跳,海盗船真恐怖。 过了一会,我又看见了一个好玩的游戏,激流勇进。我立刻冲上去。车子慢慢开动起来,到了一个大坡,它慢慢开了上去,到了一个最高点,一下子冲了下

教育专著读书心得5篇

教育专著读书心得5篇 读《教师行为的50个细节》心得 永靖县四局小学杨建宏 最近读了《教师行为的50个细节》,通过读书让我觉得,读书是一种幸福,一种乐趣,更是一种享受。读这些教育专著时,我边看边与自己平时的教育实际相比较,不禁有了感触,有了共鸣。这些书在教我将来如何成为一个好老师的同时,也教会了我们如何做人。以下是我的一些体会: 一、教师教育行为细节 育人是教师工作的重要内容。教师的教育行为要发挥理想的效果,必须摆脱枯燥与乏味的单一说教,关注自身行为的细节,从细小之处来影响学生。给学生留下深刻印象的教育片段,常常源自与不经意间的一个细节。一句平常不过的话,一个细小不过的动作,都有可能给学生的心灵烙下痕迹。一次无意的非言语行为失误,一句脱口而出的伤人之语,则有可能疏远师生之间的关系,使教育产生的真实影响与预期的目标背道而驰。 二、教师教学行为细节 课堂是教师开展教学活动的主阵地,课堂教学是教师的基本教学工作。教师在课堂中的教学行为,能够对学生产生教育影响,这些行为也体现了教师个人的基本素养。在课堂教学中,教师表现出来的行为细节,不管是言语行为,还是非言语行为,不管是有意表现出来的行为,还是无意流露出来的行为,都可能对学生的课堂学习,乃至日

常生活产生直接或间接的影响。以教师在课堂上的言语行为为例,假如教师表现出得当的言语行为,那么就能够感染学生,引导学生的情绪变化,激发学生学习知识的兴趣和热情;假如教师表现出失当的言语行为,那么就有可能打击学生的学习兴趣和热情,疏远师生之间的情感,影响课堂教学的质量。 三、教师管理行为细节 在学校教育世界里,教师经常承担着管理者的角色。在课堂教学中,要进行课堂管理或者教学管理;在课余与学生的互动中,要进行学生管理。教师在管理课堂、管理学生的过程中,也要注意自己的行为细节,努力从细节之处做好管理工作。教师与学生打交道比较多,尤其要注意管理自己的管理行为细节。 四、教师学习行为细节 古人云,“活到老,学到老”。在社会生活节奏加快,知识激增的当代,作为以“传道、授业、解惑”为己任的教师,需要抓住各种学习的机会,不断充实自己的知识,提高自己的素养,促进自己的专业发展。因而,不管参加有组织的学习活动还是自我学习,教师都要管理好自己的行为细节,提高学习的针对性和实效性。 五、教师日常行为细节 在教育教学过程中,教师要做到为人师表,在校园之中的日常行为,也要时时注意细节,以免给学生传递不良信息。在很多时候,教师日常的行为细节,就是对学生的一次次“身教”,而且这种教育比“言教”更具影响力。

名著读书心得体会10篇

《每个孩子都能成功》这是一本西方教育名著,这本书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯阿姆斯特朗先生,他进行了15年深入的调查研究写成的经典教育专著,他的研究成果证明,实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子。绝大部分也是世人带着有色眼镜看待的结果。 本书中谈到一个叫比利的孩子,总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿,例如让水沿着水槽流下,带着乒乓球滚入洞槽,轮番撞击数只铃铛鸣叫,使一头玩具小猪旋转起来,最后进入玩具鳄鱼嘴里。这样,一个鳄鱼似的小切削器便被启动了,你能够在里面削铅笔。他发明的一些其他机械,也是既富创造性又有实用性。然而,比利还是被勒令退学了,他似乎不会按学校的规定的方式办事,他甚至不会计算房间的面积。 还有一个活泼好学的六岁小姑娘,当她第一天入校时是何等地激动。她已习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、堆砖和唱歌,在入校第一天这么一个有纪念好处的日子里,她充满了期盼,她期盼能在四周走动走动,她期盼能了解一些事物,她期盼学校能随处歌唱、玩耍,她还期盼着能与其他伙伴在一齐自由自在地交流。然而,实际状况并非如此。 她发现自己生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里,在那儿,她务必去解析老师复杂的说辞,眼睛务必一眨不眨地盯着味道怪异的书本上那些细小而又弯弯曲曲的数字与字母。当她在老师面前表露出自己的失望与迷惑时,老师就推荐她去专家那儿做个检查。于是,她就理解了挑、串、刺等一系列深入检查后,又被人认为是彻头彻尾的“痴呆生”。 实际上像《每个孩子都能成功》一书中的描述的这些外国孩子,在我们中国的现实生活中又何尝少呢?在报告文学《每个父母都能成功——李圣珍老师的教育胜经》一书中介绍的北京的一位叫李圣珍的老师,好几年来,她已经将来自全国的50多个家长和老师认为在学业上无可救药的差生转变成了人见人爱的好孩子,来李老师家之前,有的孩子在学校考试几乎门门都不及格,有的孩子上到小学四年级,数数还超但是20,有的孩子一见到书本就想撕…… 在李老师的教育下,这些孩子在学业上全部脱胎换骨,全都有了长足的进步,有的一跃成为班上的前五名,有的当上了三好学生,还有的已经考上国内重点大学,有的还赴世界一流大学留学深造。同托马斯先生有异曲同工之妙的是,李圣珍,这位被中国教育界誉为“拯救差生的圣手”的本土教育家,在谈到她的教育经验时,她语出惊人:世界上不愿意学习好的孩子根本不存在,学业差只是教育不当的结果。

文明作文500字

文明作文500字 文明作文500字(一) 一天我背着书包回家,在路边遇到了一个垃圾箱,旁边堆着一堆又脏又臭的垃圾,蚊蝇乱飞。此时此刻他们在想:“这是谁呀,乱扔垃圾,污染环境。”他们的脸上露出了生气,苦恼的表情。小男孩说:“这些垃圾已经腐烂了,这可怎么办呢?如果我们不把它们清理掉会污染环境,有害人们的健康,可是实在太脏了。”他们犹豫了,可是,小女孩又笑着说:“如果我们把垃圾清理掉,会换来多少人的健康,换来多少清新的空气呀!”小男孩摸着后脑勺笑了,似乎明白了什么。 说干就干,他们不怕脏不怕累,干得很卖力,尽管他们灰头灰脸,可是他们的脸上洋溢着>幸福的笑容。很快就将垃圾清理完了,可是新的难题又出现了,下次如果还有人乱扔垃圾怎么办呢?小男孩非常聪明机灵,眼睛一转,又有了好点子,他找来了笔墨还有纸,写了一幅标语,“文明只差一步”提醒大家要爱护环境,他们高高兴兴回家了。从此,这里一直都是一尘不染。 >这就是我说的大道理,只要每个人迈出一小步,社会就会迈出一大步,文明,只差一步。 文明作文500字(二) 开学到现在已经有两个月了,每天中午食堂里,都会看见同学们浪费粮食的现象!看见白白的米饭和满满的菜被倒掉,真是让人心疼呀! 有的同学家庭条件好,很是挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜欢吃的!有的同学着急去玩,盛饭和汤的时候,走路慌张就把饭汤洒在地上!有的同学一边吃一边打闹,互相丢饭菜……这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就不是一点点损失了!同时,有的同学饭前不洗手,还把吃的东西拿出食堂,边走边吃,吃完就随便丢在路上,这和挑食、浪费粮食一样都是不文明的就餐习惯!这种不文明会非常影响我们的身体健康和文明学生的良好形象!同学们,你想做个文明的小学生吗?那就从文明就餐、节约粮食开始吧! 其实节约粮食,做起来很简单:吃饭时,能吃多少就盛多少,不要剩饭菜;不在吃饭的时候,丢饭菜玩!不挑食,无论爸爸妈妈给我们吃的,还是学校里的饭菜,都是有利于我们身体成长的,为了自己的健康,我们都要通通吃掉它! 同学们,让我们从今天开始,做一名珍惜粮食,文明用餐的好学生吧! 文明作文500字(三)

小学三年级关于游乐园的作文(三篇)

小学三年级关于游乐园的作文(三篇) 导读:本文小学三年级关于游乐园的作文(三篇),来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 今年寒假我和乐乐去外婆家玩。到了外婆家外公给了我们几张游乐园票。 走进游乐园,里面的人可多了,玩的东西也很多有:拉空竹、台式足球、沙画、大头贴、猜谜语和走迷宫等等。 最搞笑的就是迷宫了,我们走进去一看,啊!里面原先就是原始森林还有许多‘陷井’呢!我和乐乐在里面捉迷藏,虽然这个迷宫有点简单,但就是我们还就是玩得不亦乐乎。 最难的要数玩空竹了,我把空竹放在一根绳子的中间,轻轻提起两端来,空竹就掉了下来,我试了好几次,还就是不行。我不放下,最后最后提起来了。正当我得意洋洋时,空竹又和绳子缠在一齐了,空竹就掉了下来。唉!真难呀! 猜谜语也很好玩,我还猜出了一道题(但就是就是在爸爸的提示下才猜出来的)。题目就是:“日照海南”打海南的名胜。你猜出来了吗?对了,它就就是海南的太阳岛。台式足球就是什么游戏呢?我们走进一看,原先就是一张桌子边站着四个人每两个人为一组,手里各自操纵几个小人,看谁先把球踢进对方的球门,进球最多的球队获胜。 人气最多的就是大头贴了,里三层外三层,我们挤也挤不进去就只好放弃了。 走出游乐园时,我们每人手里捧着一个吉祥兔。 【篇二】

五月一日,爸爸、妈妈带我和哥哥去了潍坊的富华游乐园。 刚刚过了三个小时,我们就来到了富华游乐园,一下车,我觉得那里天空湛蓝深远,景色十分美丽! 我们首先想玩碰碰车,但就是那里人很多,我们就来到了健身区,不一会儿又来到了碰碰车的地方,结果排到了队伍的中间,这也太慢了吧?又等了十多分钟,最后轮到我上场了。比赛开始了,这车的方向打不准确,噢,我最后会操作了,转盘正向左,转盘倒向右。我就开开心心的边打方向边开车,一下从外环道上转了一圈,真过瘾!一会儿,然而一辆车和我的车撞上了,我刚转过弯来,时间就到了。我还没玩够,幸好我又陪哥哥玩了一次。这回车老碰的人摇摇晃晃的,有时好几辆车撞在一齐,比赛结束后,我们才发现,我们的车开的太靠边儿了。 接下来又玩了灌篮高手,可惜的就是我一个球也没进。我们还玩了许多游戏,比如:*、转茶碗、热气球、水上谈兵等。 我们一看天色不好,快下雨了,我们恋恋不舍的离开了游乐园。我觉得我们这天玩得真高兴啊!既锻炼了身体又提高了勇气。 【篇三】 暑假的一天,天空晴朗,我和妈妈来到游乐园。 游乐园里热闹非凡,有的在玩激流勇进,有的在玩疯狂老鼠,有的在勇探“十八层地狱”,有的在玩青蛙跳、碰碰车。我在那里转了很久,最后选定了一个目标“海盗船”,我和妈妈一点也不犹豫,立刻坐了上去,海盗船慢慢摇了起来,之后海盗船越摇越快,当海盗船摇得飞快时,我的心怦怦直跳,好像人要从里面落下来,我和妈妈大叫起来说:“快停下来,快停下来啊!”三分钟过去了,船最

教育专著读书心得

教育专著读书心得 最近读了《教师行为的50个细节》,通过读书让我觉得,读书是 一种幸福,一种乐趣,更是一种享受。读这些教育专著时,我边 看边与自己平时的教育实际相比较,不禁有了感触,有了共鸣。 这些书在教我将来如何成为一个好老师的同时,也教会了我们如 何做人。以下是我的一些体会: 一、教师教育行为细节 育人是教师工作的重要内容。教师的教育行为要发挥理想的 效果,必须摆脱枯燥与乏味的单一说教,关注自身行为的细节, 从细小之处来影响学生。给学生留下深刻印象的教育片段,常常 源自与不经意间的一个细节。一句平常不过的话,一个细小不过 的动作,都有可能给学生的心灵烙下痕迹。一次无意的非言语行 为失误,一句脱口而出的伤人之语,则有可能疏远师生之间的关系,使教育产生的真实影响与预期的目标背道而驰。 二、教师教学行为细节 课堂是教师开展教学活动的主阵地,课堂教学是教师的基本 教学工作。教师在课堂中的教学行为,能够对学生产生教育影响,这些行为也体现了教师个人的基本素养。在课堂教学中,教师表 现出来的行为细节,不管是言语行为,还是非言语行为,不管是 有意表现出来的行为,还是无意流露出来的行为,都可能对学生 的课堂学习,乃至日常生活产生直接或间接的影响。以教师在课

堂上的言语行为为例,假如教师表现出得当的言语行为,那么就 能够感染学生,引导学生的情绪变化,激发学生学习知识的兴趣 和热情;假如教师表现出失当的言语行为,那么就有可能打击学 生的学习兴趣和热情,疏远师生之间的情感,影响课堂教学的质量。 三、教师管理行为细节 在学校教育世界里,教师经常承担着管理者的角色。在课堂 教学中,要进行课堂管理或者教学管理;在课余与学生的互动中,要进行学生管理。教师在管理课堂、管理学生的过程中,也要注 意自己的行为细节,努力从细节之处做好管理工作。教师与学生 打交道比较多,尤其要注意管理自己的管理行为细节。 四、教师学习行为细节 古人云,“活到老,学到老”。在社会生活节奏加快,知识 激增的当代,作为以“传道、授业、解惑”为己任的教师,需要 抓住各种学习的机会,不断充实自己的知识,提高自己的素养, 促进自己的专业发展。因而,不管参加有组织的学习活动还是自 我学习,教师都要管理好自己的行为细节,提高学习的针对性和 实效性。 五、教师日常行为细节 在教育教学过程中,教师要做到为人师表,在校园之中的日 常行为,也要时时注意细节,以免给学生传递不良信息。在很多 时候,教师日常的行为细节,就是对学生的一次次“身教”,而

教育理论专著学习心得体会范文3篇

教育理论专著学习心得体会范文3篇 教育理论专著告诉我们,教师没有了思想,就不能称其为教育者。下面是为大家带来的教育理论专著学习心得体会,希望可以帮助大家。 教育理论专著学习心得体会范文1: 假期里,我过得充实而快乐,因为我利用休息时间拜读了好多教育专著为我新学期的工作充电。我读的书有:《新教育之梦》、《给教师的一百条建议》、《教育的55个细节》、《爱的教育》等。现在我觉得,读书是一种幸福,一种乐趣,更是一种享受。读这些教育专著时,我边看边与自己平时的教育实际相比较,不禁有了感触,有了共鸣。这些书在教我如何当一个好老师的同时,也教会了我们如何做人。以下是我的一些体会: 一、做一个不断进取的学者 海纳百川,才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师,就应该是一个不断进取的学者,向前辈学习,向优秀者学习,甚至向我们的学生学习。陶渊明说:勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。坚持不懈,

就会天天成长。教师作为知识的传播者、人才的培养者,就更应该勤奋的读书学习。最终达到一种境界:读书内化为自己的精神需要,读书成为自己的一种生活习惯,读书成为自己生命中不可缺少的部分。 “教师读书不同一般人读书,要活读书、读活书、读书活;要带着问题读书,深入思考、大胆怀疑、努力实践、勇于创新。学习的方面要博而精,要有自己的主观选择。如读教育名著,与大师对话,和名校交流,拜专家为师,以学者为友等等。不仅学大师们的理论精髓和实践经验,更要学习他们不迷信权威的创新精神,学习他们不懈追求探索的人生境界和献身事业的人格力量。同时要懂得把学习内容转化积淀为自己的综合素养和创造能力,这样才能提高自己的业务水平,提升追求的境界。 许多专家也给我们提供了经验和指导意见。 李海林校长总结的读书方法是:在身边寻找问题----带着问题读书----通过读书找到解决问题的观点、立尝方法---用书中找到的观点、立尝方法解决现实问题----在解决问题的过程中改善自己的行为。融会贯通,学以致用,值得大家借鉴。 特级教师宋如郊认为:“读书学习这个过程贵在坚持和得法。”他总结出一线教师读书的要点:

【精选】初中物理教育专著读书心得

《初中物理教学评价》读书心得 民主中学陈波 物理课程教育的核心是要学生获取物理知识和实际能力,达到相应的国家对公民素质的基本要求。学习是学生自己获取知识应用知识解决问题的学习活动。物理科学的学习就是这样一个能动的学习过程,在这一过程中,学生描述事物、提出问题、阐明解释,验证这些解释并与其他同学交流这些观点,由此学生们构建起过硬的科学知识体系,用知识解决新的问题,学习怎样清晰的交流并建立起批判的、逻辑的思维技能。 要使学生的物理课程学习达到这一目标即实现课程教学的价值,物理课程评价的过程就显得极为重要。 一、物理课程评价的目的与功能 ㈠目的:让学生成为一个主动的探索者和学习者,一个训练有素的思考者。 ㈡功能: ⒈诊断性功能 物理课程评价的诊断性功能对教师的教学、学生的学习具有强烈的指导性作用。 ⒉调节性功能 在教学过程中进行物理课程评价,其反馈信息不断的对施教者起到一个参考系的作用。通过在教学过程中不断进行物理课程评价,施

教者可以在物理课程中对已有的教学方案设计和实施过程不断作出调整,使自己的教学活动更接近学生的实际情况。同时评价的反馈信息对于学生充分利用课程学习以获取知识和能力具有独特的指导作用。 ⒊激励和反思功能 ⒋鉴定和选拔功能 选拔不同特长的学生按照适合自己的方向发展,正体现了教育的平等。社会发展需要多规格、多层次的人才,公平合理的选拔的选拔人才是社会进步的标志。 课程改革要求我们面对每一个学生,使每一个学生在原有的基础上都得到发展。但这并不意味着我们要否定学生间客观存在的差异,不同的学习基础、不同的学习能力,不同的学习成效是客观存在的。既然学生的学习存在如此多的差异,那么对每个学生的物理学习给予公正的、实事求是的评判是完全必要的,这将帮助学生总结学习活动的成绩,找到差距,为继续发展确定努力的方向。 因此,现代物理课程评价目标就是要突破重接受轻发展、重积累轻创造的评价倾向,使物理教学和学习按照课程改革的要求健康发展。

教育理论学习心得体会

教育理论学习心得体会 教育对人的完善,就是实现人的内在超越和外在超越的统一。以下小编为你带来教育理论学习心得体会,希望对你有所帮助! 教育理论学习心得体会篇1 教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教师,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。在新的历史时期,公众是如何看待这个问题的?而学生们对自己的老师又有什么样的要求呢?这些天,我看了很多关于师德师风方面的书籍,一些调查统计数据深深地触动了我的心弦。 师生关系主导在教师据有关调查表明,教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素70%以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师,66%的学生认为自己和班主任的关系还可以,24%的学生认为和老师关系比较融洽,因为老师和蔼可亲,或是因为自己学习好老师喜欢。只有少量学生认为和老师关系不太好,原因是因为自己的学习成绩不好或不守纪律。过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。而且,师生关系和学生接受教育程度有一定的联系。随着学生受教育程度的升高,他们与班主任的关系出

现趋于平淡的趋势,也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。而学历较高的大学生,他们生活学习独立性更强,与教师的接触机会较少,彼此可能缺乏互相了解的机会,他们当中的大多数人认为自己与班主任的关系一般。 教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。 教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。 教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。据有关调查表明,喜欢渊博知识型老师的学生占31%;而喜欢具有师爱型的学生达到53%,他们希望自己的老师温和、可亲,具有

关于文明的作文800字_高二文明作文五篇精选

关于文明的作文800字_高二文明作文五篇精选记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们要经常性地思考,我在 做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。我们应该做怎样的人呢?常言也说,“人美看道德,花美看颜色。”道德自然与文明挂钩,我想我们首先应该做的就是文明之人。今天小 编给大家分享一下有关于文明的作文,让我们一起来欣赏一下吧! 在我们五年级的语文课本里,有这样一组有趣的漫画给我留下了深刻的印象:在一个 阳光明媚的下午,微风轻轻地吹拂着人的脸庞,显得格外舒适。欣儿和翰儿一同走在回家 的路上,这条路十分干净、整洁,他们有说有笑着,心情十分开心、愉快。就在这时,他们看见了一个绿色的垃圾桶旁,散落着许多脏兮兮、臭气熏天的垃圾,有果皮、骨头、纸张……他们原先以为是垃圾桶倒了,可走近一看,垃圾桶却好端端地立在那里。欣儿愤怒 地说:"是谁把垃圾扔到外边来的?在我们这文明的城市里,怎么会有这种不文明的人?"翰 儿也愤愤不平地说:"是啊!是啊!这是谁干的坏事,真是不讲公德!""我先把这些垃圾捡起来,你赶快去写一张提示标语,来提醒人们不要税收乱扔垃圾。"欣儿干脆利索地说。分配完 任务后,欣儿就不嫌肮脏地用小手把垃圾一次有一次地运进垃圾桶,翰儿拿出了原本要用 来画画的白纸,大大地写上了文明——只差一步!这6个醒目的大字。写完以后,正准备 贴到垃圾桶上的时候,欣儿急忙说:"你看下你写的,写的歪歪扭扭!"于是,翰儿又拿起勾线笔,工工整整地描了一遍后,才贴到垃圾筒的腰部。他们互相竖起了大拇指夸奖对方。看到这一切,我既高兴又难过,我高兴的是,道路终于又被清理得干干净净了,难过的是,在这座文明城市里,竟然会有人做出这种不文明的事,有损辱文明城市的名声。 我看完这幅漫画,感慨万千。是啊!在离垃圾桶只有一步之遥的距离里,为什么那么 多人不肯选择再跨出一小步呢?再跨出一小步,文明就一大步了。就等于为了我们的环境 保洁,尽了自己的一小份力量,这种力量,这种力量虽然很小,但它会使我们的地球妈妈 越来越美丽。如果每一个人都在离垃圾桶只有一步距离时扔垃圾,不管是多还是少,那全 中国就有十三多亿人,会给地球母亲造成多大的伤害呀:花草枯萎了,世界失去了绿色家园;河水变浑浊,世界上失去了干净的水源;沙尘暴、洪水不断地向我们袭来……我不敢在想 象了。 想想我们现在的生活,类似的这种事情无处不在:随地吐痰、在公交车上抢座位等。 我想:我们要爱护环境,不要让地球母亲披上臭气熏天的外衣,让她永远穿着绿色的绿装。 文明——只差一步,值吗?只要人们重视这一步,能让世界上的垃圾一下子减少许多。只要人们重视这一步,能让世界变得更美好。 行动起来吧!保护环境,一起创造出美丽的家园。

关于逛游乐园的作文800字左右

关于逛游乐园的作文800字左右 关于逛游乐园的作文800字左右 篇一:梦幻游乐园 缤纷多彩的暑假;怡然自得的暑假;乐趣无穷的暑假;骄阳似火的盛夏,我和家人来到厦门的梦幻游乐园游玩。 这可是我们小朋友,梦寐以求的梦幻游乐园。一进游乐园,我就举起那久违的双手,笑逐颜开的高呼起来。我东瞧瞧,西看看,一个庞大的环形轨道吸引了我。我拉着妈妈的手急匆匆地跑到排队区,仔细一看,原来这是“激流勇进”。坐上“过山车”,开动了,“过山车”缓缓的往高处开,虽然慢,但十分顺畅。我紧张极了,紧紧搂着妈妈的手,“忐忑不安”得坐着。“过山车”越开越高,我的心也跟着揪了一下,到了顶点,缆车突然向左转,我完全已经不知所措,心神慌乱了。一刹那,“过山车”疾速如风,犹如火光冲天点燃的导火线,以风驰电掣的速度从高空急速冲下。有关游乐园的作文800字我紧闭双眼,突然觉得全身像覆盖着冰一样。冲刺的时候,“啊!啊!……”我抑制不住自己疯狂的叫了出来,“过山车”到底时,顿时池塘里的水溅起三丈之

高,在阳光的照耀下,水珠被映照的金黄金黄的,好像一颗颗闪闪发光的金豆子。溅起之水就宛如千万条闪闪银光的涌泉跃鲤,争先恐后地跃起,又像一群顽皮的孩子,他们天真活泼从山顶赤着小脚丫儿蹦跳着涌下来,一落地又四散的跑开了。又恰似银河奔泻,抛珠撒玉。围观的人们不禁啧啧称奇。在飞溅水中,我茫然睁开眼睛,四周都是“银装素裹”,我完全置身于这宏丽的“银白世界”。“银白世界”里,飞溅的水,就像扇动着翅膀的白蝴蝶,轻轻地飘飞着,又像大朵大朵的雪花漫天横飞。突然,一大泼水“从天而降”,毫不留情的洒在了我身上。冲刺过后,“过山车”的速度缓慢下来了,我加速蹦跳的心,也慢慢的安静一点了。我大口大口的喘着气。我早已经全身湿透了,变成“落汤鸡”啦!除了这些我还玩了许多有趣的项目。 我还坐上了华丽的旋转木马,在一个粉绿相加,镶嵌着闪闪宝石的梦幻海马上,伴随着悠扬动听的音乐,沉浸在这欢乐的海洋中,在这一切都是那么美好,像梦一样美好,令人神往…… 欢乐总是美好的,但又是短暂的,我真希望这美好的时光能多停留一会儿。要和这梦幻的游乐园说:“拜拜!”,虽然已经吃过大把甜了,但我还是余

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