第四章 基因的表达 (3)
江阴市山观中学必修2总复习
第四章基因的表达
一.单选题
1.治疗艾滋病（其遗传物质位RNA）的药物AZT的分子结构与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似，试问AZT抑制病毒繁殖的机制是（）
A、抑制艾滋病毒RNA基因的转录
B、抑制艾滋病毒RNA基因的逆转录
C、抑制艾滋病毒蛋白质的翻译过程
D、抑制艾滋病毒RNA基因的自我复制
2.信使RNA在翻译过程中，具有模板作用的根本原因是信使RNA（）
A、能与核糖特异结合
B、能从细胞核转移到细胞质
C、有特定的核苷酸结合而成链状
D、转录了遗传信息
3.如果细胞甲比细胞乙RNA的含量多，可能的原因有（）
A、甲合成的蛋白质比乙多
B、乙合成的蛋白质比甲多
C、甲含的染色体比乙多
D、甲含的DNA比乙多
4.在同一草场，牛和羊虽吃同样的草料，但牛肉和羊肉的味道却不同，其根本原因是（）
A、牛羊肉所含物质成分不同
B、牛羊的染色体数目不同
C、不同的DNA控制合成不同的蛋白质
D、牛和羊的祖先不同
5.有n个碱基组成的基因，控制合成有一条多肽链组成的蛋白质，氨基酸的平均相对分子质量为
a则该蛋白质的相对分子质量最大为（）
A、na/b
B、na/3－18(n/3-1)
C、na－18（n－1）
D、na/6－18（n/6－1）
6.某一DNA分子上有一个基因，经转录翻译后产生两条共含2000个肽键的多肽链，则该基因所
含的碱基数是（）
A、 12012
B、12000
C、12006
D、6006 7．某基因中含有1200个碱基对，则由它控制合成的含有两条肽链的蛋白质分子中最多含有肽健的个数是 ( )
A．198个 B．398个 C．400个 D．798个
8.已知一段mRNA有30个碱基，其中A和C共有12个，那么转录成mRNA的一段DNA分子中G和
T的数目以及该mRNA经翻译而合成肽链时，应脱去的水分子数目分别是（）
A、12和30
B、30和90
C、18和0
D、30和9 9．某DNA片段所转录的mRNA中尿嘧啶占28%，腺嘌呤占18%，则这个DNA片段中胸腺嘧啶和鸟嘌呤分别占（）
A．46%、54% B．23%、27% C．27%、23% D．46%、27%
10、某一个DNA分子中含有30%的G+C，则由它转录成的RNA中G+C应为（）
A、60%
B、30%
C、20%
D、15%
11．某有遗传效应的DNA片断上有碱基1800个，则由它控制合成的蛋白质最多有多少种氨基酸( ) A．20 B．150 C．300 D．900
12.人的胰岛素基因和得以表达的胰岛素基因依次位于（）
A、全部细胞，胰岛细胞中
B、胰岛细胞，全部细胞中
C、均位于胰岛细胞中
D、全部细胞，肾小管细胞
13. 我国学者童第周等人以蝾螈内脏中提取DNA注入金鱼的受精卵中，结果约有1﹪的小金鱼的
最后长有一根有尾两栖类的棒状平衡器，这个实验证明DNA（）
A、分子结构相对稳定
B、能够自我复制
C、能够控制蛋白质的合成
D、能产生可遗传的变异
14．要研究基因控制蛋白质的合成过程，最好选择下列哪一项为实验材料（）
A.成熟的红细胞
B.成熟的白细胞
C.卵细胞
D.受精卵
15．已知某转运RNA一端的三个碱基是GAU，它所转运的是亮氨酸，那么决定此氨基酸的密码子是由下列哪个碱基序列转录而来的 ( )
A．GAT B．GAA C．CUA D．CTA
16.科学家通过对前列腺癌细胞系的研究发现，绿茶中的多酚可减少BCL－XL蛋白，而这种蛋白有抑制癌细胞凋亡的作用，这表明绿茶具有抗癌作用的根本原因是由于绿茶细胞中具有（）
A、多酚
B、多酚酶基因
C、 BCL－XL蛋白
D、BCL－XL蛋白酶
17、蒜黄和韭黄是在缺乏光照的环境下培育的蔬菜，对形成这种现象的最好解释是（）
A、环境因素限制了基因的表达
B、两种均为基因突变
C、叶子中缺乏形成叶绿素的基因
D、黑暗中植物不进行光合作用
18、下图是两种化学合成的mRNA分子和两种以
种数最可能为（）
mRNA
AGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAG 多肽P
AUCGAUCGAUCG AUCGAUCGAUCG 多肽Q
19、从单尾金鱼卵细胞中提取RNA注入到双尾金鱼受精卵中，结果双尾金鱼中有一些出现了单尾性状，这是因为该单尾金鱼RNA （）
A、是单尾金鱼的遗传物质
B、是能转运氨基酸的RNA
C、携带了单尾金鱼的某些遗传信息
D、是单尾金鱼核糖体的组成部分
20、用链霉素或青霉素可使核糖体与单链DNA结合，这一单链DNA就可代替mRNA转录成多肽，这说明（）
A、遗传信息可由RNA流向DNA
B、遗传信息可由蛋白质流向DNA
C、遗传信息可由DNA流向蛋白质
D、遗传信息可由RNA流向蛋白质
二、多选题（3分×5=15分）
21．在下列细胞结构中，有可能发生碱基配对行为的一组是( ) A．细胞核B．线粒体C．叶绿体D．核糖体
22．下面是几个同学对基因表达的理解，你认为其中正确的是（）A．基因通过控制蛋白质的合成而使遗传信息得到表达
B．同一个体的不同体细胞，细胞核中的DNA分子相同，但RNA和蛋白质是不同的
C．在真核细胞中，RNA的转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成则在细胞质完成
D．在蛋白质合成旺盛的细胞中DNA分子多，所以转录成的mRNA多，从而翻译合成大量的蛋白质。
23．在生物体内性状的表达一般遵循DNA→RNA→蛋白质的表达原则，下面是几种与此有关的说法，正确的是（）
A．在细胞的一生中，DNA不变，RNA和蛋白质分子是变化的
B．“中心法则”的实质是遗传信息的传递过程和基因的作用原理
C．在同一个体不同的体细胞中，DNA相同，RNA和蛋白质不同
D．在细胞的一生中，DNA、RNA和蛋白质种类和数量是不变的
24、SARS病原体是一种冠状病毒，其遗传物质是一条单链RNA，下列关于SARS病毒的叙述中，
错误的是（）
A、可独立生活和复制
B、DNA和RNA同时存在
C、能在寄主细胞内合成多种蛋白质
D、含有简单的细胞
三.非选题（共49分）
24.（12分）中国科学家陈炬成功把人的抗病毒干扰素基因“嫁接”到烟草的DNA分子上，使烟草获得抗病毒的能力，请回答下列问题：
⑴人的基因之所以能“嫁接”到植物体内，其物质基础是：，烟草从此有了抗病毒的能力，这表明烟草体内。
⑵上述不同生物之间基因移植的成功，说明人和植物共有一套，蛋白质的合成方式是，同时说明DNA是。
⑶在DNA分子上“拼接”上某个基因或“切割”某个基因，并不影响各个基因的功能，这说明：。
25、白化病和黑尿症都是酶缺陷引起的分子遗传病，前者不能由酪氨酸合成黑色素，后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸，排出的尿液因含尿黑酸，遇空气后氧化变黑。下图表示人体内与之相关的系列生化过程。请分析回答：
⑴酶B是在皮肤生发层细胞内的____________中合成的。
⑵人类白化病产生的根本原因是______________。由此可知，基因除了通过控制蛋白质分子的结构直接影响性状外，还可通过控制______________________从而控制生物的性状。
⑶由上图可知，若控制酶A合成的基因发生了突变，会引起多个性状改变；而黑尿症与图中多个基因都有代谢联系。上述事实分别说明：_____________________________________；
______________________________________。
⑷假如某地区人群正常个体中，每70人当中有1个白化病基因携带者，则一个白化病患者与表现型正常的人婚配，其后代中出现白化病男孩的几率是_________。
⑸若采用基因诊断的方法诊断白化病，其做法是_______________________________。26．（9分）下图为蛋白质合成的一个过程，据图分析并回答问题：
（1）图中所示属于蛋白质合成过程中的___ ___步骤，该过程的模板是[ ]____ _ 。
（2）由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为_________________ ___ _。
（3）根据图并参考右表分析：[1]___________上携带的氨基酸是____ _______
这个氨基酸与前接的氨基酸是通过______ _____反应连接在一起的。（各2分）27．近年科学家发现，一些RNA小片段能够使特定的植物基因处于关闭状态，这种现象被称作RNA干扰(RNAInterference简称RNAi)。近日，分子生物学家发现RNAi 在老鼠和人体细胞中也可以“停止基因活动”。
根据上述材料回答：
（1）老鼠细胞的细胞核、细胞质基质及_______和_______等结构中有RNA的分布。
（2）RNA使基因处于关闭状态，是遗传信息传递中的_________________过程受阻。
（3）结合上述材料是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”？______________说明理由_ 。28．（10分）艾滋病是目前威胁人类生命的重要疾病之一。能导致艾滋病的HIV病毒是RNA病毒，它感染人的T淋巴细胞，导致人的免疫力下降，使患者死于广泛感染。请回答：
（1）图中①表示病毒正侵入细胞，进入细胞的是病毒的________。
（2）图中②过程称为_________，是以____________为模板，在
____________酶的作用下合成________，此过程所需原料为
______________。若病毒RNA某片段碱基序列为AACCGU，
则经②过程形成的产物对应片段中含胞嘧啶脱氧核苷酸_____个，
含嘌呤碱基___ __个。
（3）③和④的遗传信息转递过程分别称为__________ 、_________。
29．就图5－2回答：
(1)该图表示______的结构，它是一种没有______结构的生物。
(2)图中1的基本组成单位是____________。
(3)图中2的基本组成单位是______。
30．（14分）下图是人体内蛋白质合成的一个过程，据图回答：
(1)图中合成多肽的原料是______________。
中的____________步骤，该步骤发生在细胞
的_________________内。
(3)图中Ⅰ是_______________，Ⅰ上GAA相对
应的mRNA上的碱基序列被称为________。按从
左到右次序写出Ⅱ内的mRNA所对应的DNA碱基序
_______________ 。
(4)人类爱滋病是由爱滋病病毒HIV引起的，它是球形病毒，外有蛋白质外壳，内有两条RNA分子，HIV的RNA侵入人体的淋巴细胞并能在细胞内增殖为HIV球形病毒，这种以HIV的RNA为模板合成DNA再整合到淋巴细胞的DNA分子上，再转录为病
毒的RNA完成其病毒增殖过程在生物学上称之为____________________。
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第四章基因的表达
一.选择题
二.非选题
24. 人和植物具有相同的 DNA片段
结构具有抗病毒能力的干扰素
遗传密码
相同的
遗传物质
一定的基因能控制一定的性状
25、⑴核糖体
⑵基因突变酶的合成来控制代谢过程
⑶一个基因可以控制多个性状一个性状可以受多个基因控制
⑷1/280
⑸利用特定的DNA探针检测
26．⑴翻译；[3]信使RNA ⑵ACCCGATTTGGC ⑶转运RNA；丙氨酸；脱水缩合
27．(1)线粒体；核糖体 (2)复制或转录过程受阻 (3)可以；因为RNA可以干扰DNA的功能，使之不能控制蛋白质的合成，从而可以控制生物性状(或某些RNA病毒可通逆转录来合成DNA 从而控制生物性状)
28．（1）RNA （2）逆转录；RNA；逆转录；DNA；游离的四种脱氧核苷酸；3；6
（3）转录、翻译
29．(1)噬菌体细胞 (2)脱氧核苷酸 (3)氨基酸
30、(1)氨基酸（2）翻译细胞质（3）转运RNA 密码子
（4）逆转录
高中化学选修4 第四章知识点分类总结
第四章电化学基础 第一节原电池 原电池： 1、概念：化学能转化为电能的装置叫做原电池_______ 2、组成条件：①两个活泼性不同的电极②电解质溶液③电极用导线相连并插入电解液构成闭合回路 3、电子流向：外电路：负极——导线——正极 内电路：盐桥中阴离子移向负极的电解质溶液，盐桥中阳离子移向正极的电解质溶液。 4、电极反应：以锌铜原电池为例： 负极：氧化反应：Zn－2e＝Zn2＋（较活泼金属） 正极：还原反应：2H＋＋2e＝H2↑（较不活泼金属） 总反应式：Zn+2H+=Zn2++H2↑ 5、正、负极的判断： （1）从电极材料：一般较活泼金属为负极；或金属为负极，非金属为正极。 （2）从电子的流动方向负极流入正极 （3）从电流方向正极流入负极 （4）根据电解质溶液内离子的移动方向阳离子流向正极，阴离子流向负极
（5）根据实验现象①__溶解的一极为负极__②增重或有气泡一极为正极 第二节化学电池 1、电池的分类：化学电池、太阳能电池、原子能电池 2、化学电池：借助于化学能直接转变为电能的装置 3、化学电池的分类：一次电池、二次电池、燃料电池 一、一次电池 1、常见一次电池：碱性锌锰电池、锌银电池、锂电池等 二、二次电池 1、二次电池：放电后可以再充电使活性物质获得再生，可以多次重复使用，又叫充电电池或蓄电池。 2、电极反应：铅蓄电池 放电：负极（铅）：Pb＋SO 4 2-－2e-＝PbSO4↓ 正极（氧化铅）：PbO2＋4H+＋SO 4 2-＋2e-＝PbSO4↓＋2H2O 充电：阴极：PbSO4＋2H2O－2e-＝PbO2＋4H+＋SO 4 2- 阳极：PbSO4＋2e-＝Pb＋SO 4 2- 两式可以写成一个可逆反应：PbO2 2H2SO42PbSO4 ↓＋2H2O 3、目前已开发出新型蓄电池：银锌电池、镉镍电池、氢镍电池、锂离子电池、聚合物锂离子电池 三、燃料电池
第四章--基因的表达
第四章基因的表达 考点1基因指导蛋白质合成的过程——转录和翻译 一、转录：RNA是在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成的，这一过程称为转录。 二、翻译：游离在细胞质中各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质过程。【提醒】 ①碱基配对双方是mRNA上的密码子和tRNA上的反密码子，故A—U，U—A配对，不能出现T。 ②一个核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA结合位点。 ③翻译起点：起始密码子决定的是甲硫氨酸或缬氨酸。 翻译终点：识别到终止密码子(不决定氨基酸)翻译停止。 ④翻译进程：核糖体沿着mRNA移动，读取下一个密码子，但mRNA不移动。 三、mRNA与核糖体数量、翻译速度的关系图 ①数量关系：一个mRNA可同时结合多个核糖体。 ②目的、意义：少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质。 ③方向：从左向右(见上图)，判断依据是根据多肽链的长短， 长的翻译在前。 ④结果：合成的仅是多肽链，要形成蛋白质还需要运送至内质网、 高尔基体等结构进一步加工。 【提醒】图示中4个核糖体合成的4条多肽链因为模板mRNA相 同，所以合成了4条相同的肽链，而不是4个核糖体共同完成一条肽链的合成，也不是合成出4条不同的肽链。 1．(2011·江苏卷，7)关于转录和翻译的叙述，错误的是() A．转录时以核糖核苷酸为原料B．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列C．mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性考点2基因指导蛋白质合成的有关计算 一．转录时，以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，产生一条单链mRNA，则转录产生的mRNA分子中碱基数目是DNA分子中碱基数目的一半，且模板链中A＋T(或C＋G)与mRNA 分子中U＋A(或C＋G)相等。 二．翻译过程中，mRNA中每3个相邻碱基决定1个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸数目是mRNA中碱基数目的1/3，是双链DNA碱基数目的1/6。 这个比例关系都是最大值，原因如下：(1)DNA中有的片段无遗传效应，不能转录出mRNA。 (2)在基因片段中，有的片段起调控作用，不转录。 (3)转录出的mRNA中有终止密码子，终止密码子不对应氨基酸，所以基因或DNA上的碱基数
九年级化学上册第四章知识点总结(人教版)
第四单元物质构成的奥秘 课题1 原子 1、原子的构成 （1）原子结构的认识 （2）在原子中由于原子核带正电，原子核带的正电荷数（即核电荷数）与核外电子带的负电荷数（数值上等于核外电子数）相等,电性相反，所以原子不显电性 因此，对于原子：核电荷数=质子数=核外电子数 （3）原子的质量主要集中在原子核上 注意：①原子中质子数不一定等于中子数 ②并不是所有原子的原子核中都有中子。例如：氢原子核中无中子 2、相对原子质量（a r）： ⑴ ⑵相对原子质量与原子核内微粒的关系： 相对原子质量≈质子数+中子数 课题2 元素 一、元素 1、含义：具有相同质子数（或核电荷数）的一类原子的总称。 注意：元素是一类原子的总称；这类原子的质子数相同 因此：元素的种类由原子的质子数决定，质子数不同，元素种类就不同。 2、元素与原子的比较： 元素原子 区 别含义宏观概念，只分种类不计个数微观概念，既分种类又分个数 适用范围从宏观描述物质的组成。常用来表示物质由哪几种元素组成。如水由氢元素和氧元素组成从微观描述物质（或分子）的构成。常用来表示物质由哪些原子构成或分子由哪些原子构成，如水分子由氢原子和氧原子构成；铁由铁原子构成。 联系元素是同类原子的总称，原子是元素的基本单元 3、元素的分类：元素分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素 4、元素的分布： ①地壳中含量前四位的元素：o、si、al、fe ②空气中前二位的元素：n、o 二、元素符号 1、书写原则：第一个字母大写，第二个字母小写。 2、表示的意义：①表示某种元素②表示某种元素的一个原子。例如：“o”表示氧元素，还表示一个氧原子。 3、原子个数的表示方法：在元素符号前面加系数。因此当元素符号前面有了系数后，这个符号就只能表示原子的个数。例如：“2h”只表示2个氢原子。 4、元素符号前面的数字的含义；表示原子的个数。例如：6n：6表示6个氮原子。 三、元素周期表 1、发现者：俄国科学家门捷列夫 2、结构：7个周期16个族（7个横行18个纵行） 3、元素周期表中每一方格提供的信息：
2020年高考一轮复习第6单元遗传的物质基础第20讲基因的表达课后作业(必修2)(生物 解析版)
一、选择题 1．(2018·吉林实验中学一模)关于遗传信息及其传递过程，下列叙述错误的是() A．同一细胞在不同时期的转录产物不完全相同 B．不同基因转录形成的mRNA上不同的密码子可能编码相同的氨基酸 C．多个核糖体参与同一条多肽链的合成可提高翻译效率 D．真核细胞的转录主要发生在细胞核内，翻译在细胞质中进行 答案 C 解析因为基因的选择性表达，同一细胞在不同时期，转录的产物可以不同，A正确；由于一种氨基酸可由多种密码子决定，所以不同的密码子可能编码同一种氨基酸，B正确；多个核糖体结合到同一条mRNA上，可先后翻译出相同的多条肽链，从而提高翻译效率，C错误；真核细胞中转录的主要场所是细胞核，翻译的场所只能是在细胞质中，D正确。 2．(2015·全国卷Ⅱ)端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链。下列叙述正确的是() A．大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒 B．端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶 C．正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA D．正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长 答案 C 解析端粒是每条染色体两端都有的一段特殊序列的DNA，原核生物不具有染色体，A错误，C正确；由题意可知，端粒酶以自身的RNA为模板合成DNA的一条链，故其中的蛋白质为逆转录酶，B错误；正常体细胞的端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截，故正常体细胞的端粒DNA随着细胞分裂次数的增加而变短，D错误。 3．(2018·黑龙江大庆二模)以下甲、乙两图，表示某真核细胞中遗传信息传递的某些过程，下列叙述不正确的是() A．甲图所示过程进行的场所可以为细胞核 B．乙图所示过程不涉及碱基T与A的配对 C．乙图中②③④⑤最终形成的物质结构不会相同
第四章 基因的表达试题
第四章基因的表达试题 一、单项选择题 1.转运RNA的功能是( ) A．决定信使RNA的碱基排列顺序 B．完全取代DNA C．合成特定的氨基酸 D．运输氨基酸，识别信使RNA的遗传密码 2.下列哪一项不属于遗传信息转录所必需的条件（） A．解旋酶B．ATP C．模板链D．氨基酸 3.下图为蛋白质合成示意图（图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），下列说法正确的是 A．若③上的某一个碱基发生了改变，一定会引起生物性状的改变 B．组成②的单体是核糖核苷酸，②在生物体内共有61种 C．该图表示翻译过程，丙氨酸的密码子是CGA D．若合成蛋白质的基因中有3000个碱基对，则合成的蛋白质中最多有氨基酸500个 4.在生物体内性状的表达一般遵循DNA→RNA→蛋白质的表达原则。下面是与此有关的说法，不正确的是 A．在细胞的一生中，DNA一般是不变的，RNA和蛋白质分子是变化的 B．在人体内DNA→RNA主要是在细胞核中完成的，RNA→蛋白质是在细胞质中完成的 C．在同一个体不同的体细胞中，DNA相同，RNA和蛋白质不一定相同 D．在细胞的一生中，DNA、RNA和蛋白质的种类与数量是不变的 5.据研究发现，红霉素等抗生素能抑制细菌生长，原因是有的抗生素能干扰细菌核糖体的形成，有的能阻止mRNA 与tRNA的结合，以上事实不能说明 A．有的抗生素能抑制蛋白质的合成 B．有的抗生素能阻止翻译过程 C．有的抗生素能阻止转录过程 D．有的抗生素能抑制基因的表达
6.关于遗传密码或遗传密码子的叙述正确的是（） A．遗传密码是DNA上能够决定一个氨基酸的3个相邻的碱基 B．绝大多数生物通用一套遗传密码子 C．因为有20种氨基酸，所以遗传密码子也一定有20种 D．遗传密码的形成主要是在核糖体上 7.人的促黑色素细胞激素是一个22肽化合物，它的合成过程中需要的转运RNA最多有多少种（） A．60种 B．22种 C．4种 D．64种 8.一个转运RNA的一端三个碱基是CGA，此转运RNA转运的氨基酸是（） A．精氨酸(密码子CGA) B．丙氨酸(密码子GCU) C．酪氨酸(密码子UAU) D．谷氨酸(密码子GAG) 9.在蛋白质合成过程中，碱基互补配对的原则体现在（） A．DNA的复制过程中 B．转录过程中 C．翻译过程中 D．以上各种过程中 10.决定信使RNA中核苷酸顺序的是（） A．转运RNA中核苷酸的排列顺序 B．蛋白质分子中氨基酸的排列顺序 C．核糖体RNA中的核苷酸排列顺序 D．DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序 11.遗传信息和“密码子”分别位于 A、核DNA 和mRNA上 B、DNA和tRNA上 C、mRNA和tRNA上 D、染色体和核基因上 12.已知某转运RNA一端的三个碱基是GAU，它所转运的是亮氨酸，那么决定此氨基酸的密码子是由下列哪个碱基 序列转录而来的 ( ) A．GAT B．GAA C．CUA D．CTA
高中地理 第四章 地表形态的塑造章末总结提升 新人教版必修1
第四章章末总结提升 [知识网络] 参考答案：①向斜②内力作用③侵蚀作用④断层⑤三角洲平原⑥交通运输 [触摸高考] 主题一外力作用的空间分布 1．河流的河床形态，受流域内多种因素的影响，下列因素中，对河床形态影响不大的是( ) A．岩石性质 B．通航里程 C．地质构造D．降水多少 解析：岩石性质、地质构造和降水多少等对河床的侵蚀程度有很大影响，进而影响河床的形态；而通航里程不会影响河水对河床的侵蚀作用的强弱，进而对河床的形态影响不大。故选B。 答案：B 主题升华外力作用空间分布规律 1．不同的区域主导性外力作用不同 (1)干旱地区以风力侵蚀作用为主，多风力侵蚀和堆积地貌。 (2)湿润地区以流水作用显著，多流水侵蚀地貌和流水堆积地貌。 (3)高山地区以冰川作用显著，多角峰、冰斗、U形谷、冰碛丘陵等地貌。 (4)沿海地区多海浪作用，常见海蚀柱、海蚀崖和沙滩地貌。 2．同一种外力作用在不同区域形成不同的地貌 (1)流水作用：上游侵蚀，中游搬运，下游沉积。因此，形成地貌差异。 (2)冰川作用：高山上部侵蚀——冰斗、角峰等；山下堆积——冰碛丘陵、冰碛湖等。 (3)风力作用：在风源地附近，以侵蚀作用为主，形成风蚀蘑菇、风蚀城堡等；在风力搬运途中，风力减弱会形成沙丘、黄土堆积地貌等。 主题二地质剖面图 下图为某地地质剖面图，图中①～⑧为岩层编号，其年代由老到新。读图，完成2～3题。
2．图中甲、乙两地有关地质地貌的叙述，正确的是( ) A．甲—背斜岩层受到水平挤压成山 B．甲—向斜槽部岩层向下弯曲成谷 C．乙—背斜顶部受张力被侵蚀成谷 D．乙—向斜上覆岩层差别侵蚀成谷 解析：本题考查地质构造。甲处岩层向上倾斜为向斜，A错；甲处向斜槽部坚硬不易被侵蚀，形成山岭，B错；乙处岩层向上拱起为背斜，顶部受张力被侵蚀成山谷，C对，D错。故选C。 答案：C 3．有人称丙处山峰为“飞来峰”，其岩石可能是( ) A．石灰岩砂岩 B．花岗岩流纹岩 C．大理岩石英岩D．安山岩玄武岩 解析：丙处山峰为“飞来峰”，其岩石与周围岩石不同。读图，丙处岩层按顺序形成较晚，且没有侵入或切断的形态，是在地表沉积形成，可能是石灰岩、砂岩等沉积岩，A对。不可能是岩浆岩，B、C、D错。 答案：A 主题升华地质剖面图的判读 1．地质剖面图是对某一地质构造所作的垂直剖面图。包括地质地貌示意图(图1)、地貌景观和地质剖面图(图2)、褶皱和断层构造示意图(图3)等。 图1 图2 图3 2．判读内容。 根据地质剖面图主要判读地球内部的圈层构造、背斜和向斜的形态特征、地层形态和发展演变等，或分析并判断该地区的岩石类型及其矿产分布状况等。地质剖面图既可以体现静态的结构特征，也可以反映动态的演变过程。 (1)岩层新老关系的判断。 ①根据地层层序律确定：沉积岩是受沉积作用而形成的，因而一般规律是岩层越老，其位置越靠下，岩层越新，其位置越靠上，即越接近地表。如图1中Ⅲ岩层位置靠下，岩层较老；Ⅰ岩层位置靠上，岩层较新。 ②根据生物进化规律判断：由于生物进化总是由简单到复杂，由低级到高级，因此保存复杂、高级生物化石的岩层总比那些保存简单、低级生物化石的岩层新。 ③根据岩层的接触关系确定：岩浆岩可以按照其与沉积岩的关系来判断，喷出岩的形成晚于其所切穿的岩层，侵入岩晚于其所在的岩层。如图1中Ⅳ岩层形成晚于其所切穿的岩层Ⅲ和Ⅱ。变质岩是在变质作用下形成的，而这多是在岩浆活动的影响下形成的，因而变质岩的
第21讲 主题表达
第21讲主题表达 任何一个事件，任何一个人物，都蕴含着这样或那样的社会意义。体现在小说当中，就是作品的主题。 篇幅短小的小小说，不可能像长篇巨制那样，去完成一个宏大主题的表达。这是它先天性的局限，谁也无法改变。它只能从小角度入手，用独特的视角引领读者回味人生，或者是对人生的某个侧面进行透彻的思考。但这并不意味着，它的主题一定是清浅的而不是深刻的，也并不意味着它的主题是单一的而不是多重的。 多重主题的表达，在小小说当中，是一件很平常的事，比如原非的《花婆》，似乎就在不经意之中，完成了双重主题的协调而完美的合奏。 作品一开始就向我们介绍了一个名叫“花婆”的女人。花婆嫁过三个男人，三个男人先后都死掉了，她认为自己命不好，“干脆拉根打狗棍，老老实实做起叫花子来”。 花婆不是一般的叫花子，她“讨饭不做穷相，依旧像过去一样拍爽端正”，跟普通人没什么两样。“日子一长，人们的意识里就淡漠了她作为叫花子的形象，只把她当作闲人对待。”在这里，我们看到了一种自尊。虽然沦为叫花子，但花婆还是维持了一个人最起码的尊严。 还不仅仅如此。在下面的叙述里，一种最值得称道的美德，在花婆身上淋漓尽致地表现出来。在为一个商人送款子的途中，花婆遭到了土匪的劫持，讨要不成，竟然以身殉“职”，跳了悬崖。按江湖的说法，花婆看重的是一个“义”字，用当代的观念来看，她讲究的是“诚信”。这无疑是一种很高的人生境界。 作品的另外一个主题表达的是人性中的善良。这种善良不是体现在普通人的身上，而是体现在没有人性的土匪的身上，因而这种表达才更具有震撼人心的力量。花婆跳了悬崖，却意外地只撞破了头，土匪头子“张秀”出人意料地把劫来的银元还给了她。在张秀身上，这是人性的复苏。“自此花婆出了名，钦差一般在洛河川通行无阻。”这说明，当地的土匪从此不再打扰花婆了。这是人性的成长。“可是，花婆最后还是被人杀害了。”死后个把月，凶手到花婆的坟前自戕谢罪，子弹从两只眼睛射进的，以示有眼无珠。一篮子白花花的银元也送到花婆的身边。这无疑是人性的果实。 在这篇作品当中，双重主题似乎没有主次之分，它们同等重要。 与《花婆》类似，在谢志强的小小说《精神》中，我们可以品尝到多种味道截然不同的果实。一方面，“肯德基快餐店老板”要奖励一种拾金不昧的“感人的精神”。而另一方面，拥有这种精神的人却是出于无奈。“她”的生活显然是非常窘迫的。经“儿子”多次恳求，她才答应陪儿子去吃肯德基。当儿子吃鸡腿喝饮料的时候，她只能在一边看着。她想把捡到的18元钱留下来，于情于理似乎都说得过去。人穷志短啊，在这件事情上，谁都难以脱俗。但儿子坚持要交给老师。有什么办法呢？她必须在儿子面前保持一个“正面的形象”。所以，当奖励迎面而来的时候，她拒绝了，而且感到受了作弄。儿子却是满心欢喜，因为“赵老师通知我，明天我当光荣升旗手”。很显然，这篇作品的主题是多重的，用一两句话是很难概括。 双重乃至多重主题的表达，可以增加小小说的厚度，这无疑是值得大面积推广的一种艺术手段。 相关链接之一：花婆/原非 花婆一生嫁过三个男人，一个教书先生，一个泥水匠，一个长工。三个男人婚后都不过两年，不是病亡就是祸残。三次寡遇，无需别人多讲，她就知道自己命不好。有了这般认识，她就断绝了一切温柔富贵的奢望，干脆拉根打狗棍，老老实实做起叫花子来。 不想这一讨饭，竟在洛河讨出了名堂。 花婆讨饭不做穷相，依旧像过去一样拍爽端正。夏天灰布单衣，冬天黑布棉衣，脚腕那
基因的表达课堂实录20
《基因的表达》课堂实录 一、组织教学：（师生互相问好） 二、教学实施过程： 师：为了大家略微小紧张的心情，咱们先来轻松下，想问在我国古代谁说话最有权威？ 生：皇帝 师：那现在如果皇帝想让一个工厂加工一批上等的产品，需要怎么办？用不用自己亲自去找相关负责人呢？ 生：不用，有圣旨，然后让太监或者大臣送去 师：听起来还挺麻烦的，现在我如果把细胞比作一个国家，你们觉得谁更像皇帝？ 生1：我觉得是细胞核，因为他是遗传和代谢的控制中心 生2：我觉得DNA更像皇帝，而细胞核更像皇宫，因为细胞核之所以是控制中心，也是因为它里面有DNA。 师：大家是不是也更赞同他的观点？如果这样我们就来回顾历史一样来看看DNA具备什么样的结构和功能才具有这样的资格呢？ 生：回答略（学生上讲台展示整理相关知识点的成果并介绍） 师：既然DNA能够决定性状，咱们就一起来看一下通过什么样的方式决定的。 生：通过mRNA和tRNA来实现的。 师：这样说，就有点片面了，那基因的功能是什么？ 学生：基因指导蛋白质的合成。
师：好，现在想想如何完成遗传信息的传递？通过什么媒介来完成呢？ 生：通过RNA来实现。 （学生上讲台展示整理的知识点） 师：现在媒介找到，接下来我们就来看下具体遗传信息的传递过程生：回答略（学生上讲台展示整理的知识点并阐述相关过程） 师：和其他学生共同提出错误的地方并纠正。然后引出转录的概念并继续下一个过程 生：学生活动略（学生分小组在下面演示翻译的过程） 师：流动检查，碰到个别疑难问题重点提示 师：好，下面咱们请一组同上台演示并讲解下这个过程学 生：学生活动略小组同学互相配合完成演示过程 师：进行纠正和重点提示 （教师领起，学生统一回答。） 师：这是翻译过程，像这样遗传信息可以从DNA流向DNA ，可以从DNA流向RNA进而流向蛋白质，也就是我们所说的中心法则。这是完整的中心法则么？ 生：不是，RNA还可以进行自我复制，而且一些RNA病毒还可以在宿主细胞中进行逆转录过程。 师：好，科学家偶尔还发现一些蛋白质由于错误折叠而影响了其他相同的蛋白质也错误折叠了，类似于蛋白质的复制，但尚未明确具体的原因，需要在座的你们去完成，这也意味着科学探索永无止境，需要
高中生物《第四章 基因的表达》单元测试B 新人教版必修2(1)
《第四章基因的表达》单元测试B 一、选择题(每小题2分, 共80分。请将答案填入题后答案栏内) 1．DNA与RNA的化学成分比较，RNA特有的是( ) (A)核糖、U (B)脱氧核糖、U (C)核糖、T (D)脱氧核糖、T 2．关于RNA的叙述错误的是( ) (A)rRNA是构成核糖体的重要成分(B)mRNA是翻译时的模板 (C)mRNA是由DNA的一条链为模板复制来的 (D)tRNA能识别mRNA上的密码子并能转运氨基酸 3．下列关于DNA分子复制和转录区别的叙述中正确的是( ) (A)场所相同(B)两者的碱基互补配对方式相同 (C)产物相同(D)酶相同 4．在蛋白质合成过程中，信使RNA能够行使模板功能的结构基础是( ) (A)以DNA信息链为模板转录而成 (B)进入细胞质后同核糖体结合 (C)以密码子形式携带遗传信息 (D)转录遵循碱基互补配对原则 5．某DNA片段所转录的mRNA中尿嘧啶占28%，腺嘌呤占18%，则这个DNA片段中胸腺嘧啶和鸟嘌呤分别占( ) (A)46%、54% (B)23%、27% (C)27%、23% (D)46%、27% 6．关于密码子的叙述正确的是( ) (A)能编码氨基酸的密码子为64个 (B)一种氨基酸可能有多种对应的密码子 (C)GTA只能编码一种氨基酸 (D)同一种密码子在人和大肠杆菌细胞中编码的氨基酸不同 7．已知某转运RNA一端的三个碱基顺序为GAU，它转运的是亮氨酸，可推知亮氨酸的密码子是( ) (A)CUA (B)GAU (C)GAT (D)CTA 8．下列物质中具有专一性，但不在核糖体上合成的是( ) (A)细胞膜载体 (B)转运RNA (C)抗体(D)酶 9．下图中表示转录过程的是 ( ) 10．在蛋白质合成的翻译过程中，碱基互补配对发生在哪两者之间 ( ) (A) (B) (C) (D)
九年级上科学第四章知识点总结 全
九上生物知识点 一、食物体内氧化和体外燃烧之间的区别和共同点 1、共同点：都是氧化反应，都能释放热量 2、不同点：体内氧化是一个缓慢的氧化过程，能量是逐步释放的； 体外燃烧是一个剧烈的氧化过程，迅速地放出热量。 实验：测试食物能量的实验结论：花生仁（脂肪）是较好的能量来源。 热量价――每克营养物质在体内氧化时的产生的能量。 三大营养物质的热量价蛋白质：16.7千焦/克糖类：16.7千焦/克脂肪：37.7千焦/克 二、食物中的营养素及其作用 1、食物中的营养素主要有水、糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和粗纤维等7大类。 2、七大营养素的作用。 （1）糖类：①是人体细胞最重要的供能物质；②人体细胞的—种组成成分。 （2）蛋白质：①是细胞生长和修补的主要原料；②可以为人体生命活动提供部分能量；参与人体的各种生理活动。 （3）脂肪：生物体贮存能量的物质。 （4）水：①细胞的重要组成成分；②各种生理活动的基础。 （5）无机盐：不能提供能量，但是人体维持正常生理活动所必需的营养物质。 （6）维生素：是维持人体正常生理活动不可缺少的微量有机物。除维生素D外，其他维生素人体均不能合成，必须从食物中获得。 （7）粗纤维：来源于植物性食物，由纤维素组成，不能被消化吸收，但对人体有非常重要的作用。刺激消化腺分泌消化液，促进肠道蠕动，利于排便等。 牙齿是人取食和消化的重要器官，能切割、撕裂、捣碎和磨细食物。人的牙的总数为28颗～32颗。
（1）牙的组成 牙冠——牙被牙釉质所覆盖的部分，也是发挥咀嚼功能的主要部分。 牙颈——牙冠和牙根的交界处称为牙颈。 牙根——牙被牙骨质所覆盖的部分。 （2）牙的分类 ①从成分上分： 牙本质——构成牙的主要成分。 牙骨质——牙根的表面。 牙髓腔——由牙本质围成，内有牙髓，为富有神经、血管的结缔组织。 4.2 1.消化系统的组成: 2.三类大分子物质最终消化产物。 ①淀粉 → 葡萄糖 ②蛋白质 → 氨基酸 ③脂肪 → 甘油与脂肪酸 3、小肠是消化和吸收的主要场所（具有的特点） ①小肠很长②内壁有许多皱襞③小肠内壁有绒毛④小肠内有多种消化液⑤小肠有丰富的毛细血管。 4、七大营养素在消化道被吸收的情况： 胃：酒精和少量的水 小肠：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、维生素、无机盐 大肠：少量的水、无机盐、部分维生素 5、消化分为两类： 物理性消化：牙齿――切、撕、磨（咀嚼） 胃――搅拌 小肠――蠕动 胆汁――乳化作用 化学性消化：各种消化液中的消化酶的作用 实验：唾液淀粉酶的作用 实验方法：对照实验。 酶的特点：多样性、高效性、专一性 酶的催化条件：温度、PH 都会影响酶的活性 一、 酶 （1） 酶的概念 （2） 酶的作用特点 （3） 酶缺乏或不足，会导致代谢紊乱，甚至出现疾病，如白化病。 ???? ????? ? ?????????? ???????????????? ???????? ?????盐酸和胃蛋白酶胃腺：分泌胃液，含有多种消化酶肠腺：分泌肠液，含有小消化腺消化酶肝脏：分泌胆汁，不含多种消化酶胰腺：分泌胰液，含有 有唾液淀粉酶等唾液腺：分泌唾液，含大消化腺消化腺肛门大肠部位小肠：消化道中最长的部位胃：消化道中最膨大的 食道咽口腔消化道消化系统
2021届高三生物复习学案-第20讲-基因的表达-含解析
第20讲基因的表达 [考纲展示] [核心素养] 1.遗传信息的转录和翻译(Ⅱ)。 2.基因与性状的关系(Ⅱ )。 1.生命观念——结构与功能：结合 DNA双螺旋结构模型，阐明DNA分 子转录、翻译等过程。 2．科学思维——通过掌握遗传信息传 递过程中碱基数目、氨基酸数目等数 量关系，提升分析与计算能力。 3．科学探究——通过模拟中心法则各 过程实验，提升对实验结果的分析能 力。 [考情统计] 2018·全国卷Ⅰ(2)；2018·全国卷Ⅲ(30)； 2017·全国卷Ⅱ(2)；2017·全国卷Ⅲ(1)； 2016·全国卷Ⅱ(2) ‖基础梳理‖ 一、RNA的组成、结构与种类 1．完善RNA的结构与功能概念图 2．比较RNA与DNA的区别
二、遗传信息的转录和翻译 1．转录 (1) 场所：主要是17细胞核，在 18叶绿体、19线粒体中也能发生转录过程。 (2)条件?????模板：20DNA 的一条链 原料：214种核糖核苷酸能量：A TP 酶：22RNA 聚合酶 (3)过程 (4)产物：24信使RNA 、核糖体RNA 、转运RNA 。 2．翻译 (1)场所或装配机器：25核糖体。 (2)条件???? ?模板：mRNA 原料：26氨基酸能量：A TP 酶：多种酶搬运工具：27tRNA (3)过程 (4)产物：多肽――→盘曲折叠 蛋白质。
3．密码子与反密码子 项目密码子反密码子 位置34mRNA 35tRNA 作用直接决定蛋白质中36氨基酸的序列识别37密码子，转运38氨基酸 特点与39DNA模板链上的碱基互补与40mRNA中的密码子碱基互补 ‖基础小练‖ 1．判断正误 (1)一个tRNA分子中只有三个碱基，可以携带多种氨基酸。(×) (2)一个tRNA上的反密码子只能与mRNA上的一种密码子配对。(√) (3)mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子。(×) (4)DNA复制就是基因表达的过程。(×) (5)转录和翻译过程都存在T—A、A—U、G—C的碱基配对方式。(×) (6)细胞中的mRNA在核糖体上移动，指导蛋白质的合成。(×) (7)基因与性状之间是一一对应的关系。(×) 2．教材拓展 (1)组成蛋白质的20种氨基酸应对应多少种密码子？由此推知一种氨基酸可能对应多个密码子，这对生物体的生存发展有何意义？ 提示：组成蛋白质的20种氨基酸对应61种密码子。①增强容错性：当密码子中有一个碱基改变时，由于密码子的简并性，可能并不会改变其对应的氨基酸，因而有利于蛋白质或性状的稳定。 ②保证翻译速度：当某种氨基酸使用频率高时，几种不同的密码子都编码一种氨基酸可以保证翻译的速度。 (2)起始密码子AUG决定甲硫氨酸，为什么蛋白质的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸？翻译过程中，核糖体是如何使肽链延伸的？从核糖体上脱落下来的是有特定功能的成熟蛋白质吗？ 提示：翻译生成的多肽链往往需进行加工修饰，甲硫氨酸在此过程中会被剪切掉。
第四章 基因的表达 练习
第4章《基因的表达》 一、单项选择题： 1、遗传信息和“密码子”分别位于（） A、核DNA 和mRNA上 B、DNA和tRNA上 C、mRNA和tRNA上 D、染色体和核基因上 2、mRNA的核苷酸序列与（） A、DNA分子的两条链的核苷酸序列互补 B、DN A分子的一条链的核苷酸序列互补 C、某一tRNA分子的核苷酸序列互补 D、所有tRNA分子的核苷酸序列互补 3、一个转运RNA的一端碱基为GUA，此转运RNA所运载的氨基酸是（） A、GUA（缬氨酸） B、CAU（组氨酸） C、UAC（酪氨酸） D、AUG（甲硫氨酸） 4、DNA的复制、转录和蛋白质的合成分别发生在（） A、细胞核细胞质核糖体 B、细胞核细胞核核糖体 C、细胞质核糖体细胞核 D、细胞质细胞核核糖体 5、牛胰岛素分子中的一条肽链由30个氨基酸组成，则控制该多肽合成的mRNA和转录mRNA 的基因中的碱基的最少个数(不计终止密码)分别是（） A、30和30 B、60和60 C、90和180 D、90和90 6、信使RNA在翻译过程中，具有模板作用的根本原因是信使RNA （） A、能与核糖体特异性结合 B、能由细胞核转移到细胞质 C、由特定的核苷酸结合而成链状 D、转录了基因的遗传信息 7、逆转录酶的功能是（） A、以RNA为模板合成DNA B、以RNA为模板合成RNA C、以RNA为模板合成肽链 D、以DNA为模板合成RNA 8、对于中心法则，经科学家深入研究后，发现生物中还存在着逆转录现象，它是指遗传信 息的传递从（） A、蛋白质→DNA B、RN A→DNA C、DNA→RNA D、DNA→DNA 9、关于“中心法则”含义的叙述错误的是（） A、表示遗传信息的传递方向 B、表示基因控制蛋白质合成过程 C、DN A只能来自DNA的复制 D、基因通过控制蛋白质合成控制生物的性状 10、基因控制性状表现的主要途径是（） A、RNA→蛋白质（性状） B、DNA→蛋白质（性状） C、RNA→DNA→蛋白质（性状） D、D NA→RNA→蛋白质（性状） 11、“转录”与“复制”过程相同的是（） A、只以DNA的一条链为模板 B、按照碱基互补配对原则进行合成 C、合成的产物是mRNA D、以碱基U与碱基A配合成对 12、生物性状的主要控制者和主要体现者依次是（） A、DNA（基因）和蛋白质（性状） B、染色体和DNA C、RNA和蛋白质 D、细胞核和蛋白质 13、下列说法错误的是（） A、一种转运RNA只能转运一种氨基酸 B、一种氨基酸可以含有多种密码子 C、一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运 D、一种氨基酸只能由一种转运RNA来转运
第四章 电磁感应章末总结综合练习
第四章 电磁感应章末总结 知识点一 三定则、一定律的综合应用 (一)程序法(正向推理法) 例1．如图所示装置中，cd 杆光滑且原来静止．当ab 杆做如下哪些运动时，cd 杆将向右移动(导体棒切割磁感线速度越大，感应电流越大)( ) A ．向右匀速运动 B ．向右加速运动 C ．向左加速运动 D ．向左减速运动 练习1．(2017·全国卷Ⅲ)如图，在方向垂直于纸面向里的匀强磁场中有一U 形金属导轨，导轨平面与磁场垂直。金属杆PQ 置于导轨上并与导轨形成闭合回路PQRS ，一圆环形金属线框T 位于回路围成的区域内，线框与导轨共面。现让金属杆PQ 突然向右运动，在运动开始的瞬间，关于感应电流的方向，下列说法正确的是( ) A ．PQRS 中沿顺时针方向，T 中沿逆时针方向 B ．PQRS 中沿顺时针方向，T 中沿顺时针方向 C ．PQRS 中沿逆时针方向，T 中沿逆时针方向 D ．PQRS 中沿逆时针方向，T 中沿顺时针方向 (二)逆向推理法 例2．如图所示，水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ 、MN ，MN 的左边有一闭合电路，当PQ 在外力的作用下运动时，MN 向右运动，则PQ 所做的运动可能是( ) A ．向右加速运动 B ．向左加速运动 C ．向右减速运动 D ．向左减速运动 练习2．如图所示，金属导轨上的导体棒ab 在匀强磁场中沿导轨做下列哪种运动时，铜制线圈c 中将有感应电流产生且被螺线管吸引( ) A ．向右做匀速运动 B ．向左做减速运动 C ．向右做减速运动 D ．向右做加速运动 【小结】：1．规律比较： 2(1)应用楞次定律时，一般要用到安培定则。 (2)研究感应电流受到的安培力，一般先用右手定则确定电流方向，再用左手定则确定安培力的方向，有时班级： 姓名：
第3讲基因的表达
第3讲 基因的表达 知识点一 遗传信息的转录 ???????????RNA ?????结构?? ???基本单位：① ?????磷酸含氮碱基：② 五碳糖：③ 空间结构：一般是④ 链种类?????信使RNA （⑤ ）⑥ （tRNA ）⑦ 想一想：三种RNA 都携带遗传信息吗？ 转录?????概念：在⑧ 中，以⑨ 的一条链为模板合成○10 的过程场所：? （主要）模板：? 原料：? 产物：? 配对方式：? 、C —G 、G —C 、? 比一比：DNA 的转录和复制的主要区别有哪些？ 知识点二 遗传信息的翻译 议一议：若一个基因在复制过程中发生碱基对的替换，这种变化是否一定反映到蛋白质的结构上？ 知识点三 基因对性状的控制 错误! 想一想：中心法则中几个生理过程准确进行的原因是什么？
1．tRNA、mRNA、rRNA均是转录产生的，在翻译过程中共同发挥作用。 mRNA——携带遗传信息 tRNA——运送氨基酸 rRNA——核糖体的成分 2．每种氨基酸对应一种或几种密码子，可由一种或几种tRNA转运；但一种密码子只能决定一种氨基酸(特例：终止密码子无对应的氨基酸)，且一种tRNA只能转运一种氨基酸。 转录、翻译 基因与性状关系 自我校对： ①核糖核苷酸②A、U、C、G③核糖④单⑤mRNA⑥转运RNA⑦核糖体RNA(rRNA)⑧细胞核⑨DNA○10RNA?细胞核?DNA的一条链?4种游离的核糖核苷酸?RNA(主要是mRNA)?A—U?T－A?氨基酸?mRNA?一定氨基酸顺序的蛋白质?核糖体○21mRNA○2220种游离的氨基酸○23蛋白质(或多肽链)○24 tRNA○25A－U、U－A、C－G、G－C○26mRNA○27一个密码子 ○28mRNA○2964○3061○313○32tRNA○33mRNA○34密码子○35反密码子○36tRNA○37
2020年高考一轮复习第六单元第21讲基因的表达课时作业必修2(生物 解析版)
一、选择题 1．(2018·湖南永州三模)有关遗传信息传递的叙述，错误的是() A．DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点都在DNA上 B．乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间 C．DNA复制、转录及翻译过程并非都遵循碱基互补配对原则 D．核基因转录形成的mRNA通过核孔进入细胞质中进行翻译 答案 C 解析DNA聚合酶和RNA聚合酶都可与DNA结合，分别催化DNA复制和转录过程，A正确；乳酸菌的遗传信息传递方向是：DNA→DNA，DNA→RNA→蛋白质，DNA、RNA和蛋白质都是生物大分子，B正确；DNA复制时存在T—A、G—C、A—T、C—G的碱基互补配对，转录时存在A—U、C—G、G—C、T—A的碱基互补配对，翻译时存在U—A、G—C、A—U、C—G的碱基互补配对，C错误；核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中，与核糖体结合后进行翻译过程，D正确。 2．(2018·安徽马鞍山二模)下列关于RNA分子的叙述，正确的是() A．线粒体中含有mRNA、tRNA和rRNA B．ATP中的“A”在RNA分子中不存在 C．RNA分子中不含氢键，有的RNA具有催化功能 D．RNA可以在细胞内运输某种物质，还可以作为细菌的遗传物质 答案 A 解析线粒体中含有少量的DNA和核糖体，能进行转录和翻译，通过转录可以形成mRNA、tRNA 和rRNA，A正确；ATP中的“A”是腺苷，是由腺嘌呤与核糖构成的，RNA分子中也存在腺苷，B错误；tRNA中存在部分区域含有氢键，C错误；tRNA在翻译过程中运输氨基酸，细菌的遗传物质是DNA，D 错误。 3．如图表示蓝藻DNA上遗传信息、密码子、反密码子间的对应关系。请判断下列说法中正确的是() A．分析题图可知①是β链，完成此过程的场所是细胞核 B．除图中所示的两种RNA之外，RNA还包括tRNA C．图中②到③的过程需要在核糖体上进行
第四章 基因的表达 测试题(附答案)
第4章《基因的表达》综合测试题 一.单选择题 1.碱基互补配对发生在() A．DNA复制和转录B．转录和翻译 C．复制和翻译D．复制、转录和翻译 2.信使RNA在翻译过程中，具有模板作用的根本原因是信使RNA（） A、能与核糖特异结合 B、能从细胞核转移到细胞质 C、有特定的核苷酸结合而成链状 D、转录了遗传信息 3.如果细胞甲比细胞乙RNA的含量多，可能的原因有（） A、甲合成的蛋白质比乙多 B、乙合成的蛋白质比甲多 C、甲含的染色体比乙多 D、甲含的DNA比乙多 4.在同一草场，牛和羊虽吃同样的草料，但牛肉和羊肉的味道却不同，其根本原因是（） A、牛羊肉所含物质成分不同 B、牛羊的染色体数目不同 C、不同的DNA控制合成不同的蛋白质 D、牛和羊的祖先不同 5.有n个碱基组成的基因，控制合成有一条多肽链组成的蛋白质，氨基酸的平均相对分子质量 为a则该蛋白质的相对分子质量最大为（） A、na/b B、na/3－18(n/3-1) C、na－18（n－1） D、na/6－18（n/6－1） 6.某一DNA分子上有一个基因，经转录翻译后产生两条共含2000个肽键的多肽链，则该基因所 含的碱基数是（） A、 12012 B、12000 C、12006 D、6006 7．某基因中含有1200个碱基对，则由它控制合成的含有两条肽链的蛋白质分子中最多含有肽健的个数是 ( ) A．198个 B．398个 C．400个 D．798个 8.已知一段mRNA有30个碱基，其中A和C共有12个，那么转录成mRNA的一段DNA分子中G 和T的数目以及该mRNA经翻译而合成肽链时，应脱去的水分子数目分别是（） A、12和30 B、30和90 C、18和0 D、30和9 9．某DNA片段所转录的mRNA中尿嘧啶占28%，腺嘌呤占18%，则这个DNA片段中胸腺嘧啶和鸟嘌呤分别占（） A．46%、54% B．23%、27% C．27%、23% D．46%、27% 10、某一个DNA分子中含有30%的G+C，则由它转录成的RNA中G+C应为（） A、60% B、30% C、20% D、15% 11．某有遗传效应的DNA片断上有碱基1800个，则由它控制合成的蛋白质最多有多少种氨基酸( ) A．20 B．150 C．300 D．900 12.人的胰岛素基因和得以表达的胰岛素基因依次位于（） A、全部细胞，胰岛细胞中 B、胰岛细胞，全部细胞中 C、均位于胰岛细胞中 D、全部细胞，肾小管细胞 13. 我国学者童第周等人以蝾螈内脏中提取DNA注入金鱼的受精卵中，结果约有1﹪的小金鱼的最后长有一根有尾两栖类的棒状平衡器，这个实验证明DNA（） A、分子结构相对稳定 B、能够自我复制 C、能够控制蛋白质的合成 D、能产生可遗传的变异 14．要研究基因控制蛋白质的合成过程，最好选择下列哪一项为实验材料（） A.成熟的红细胞 B.成熟的白细胞 C.卵细胞 D.受精卵 15．已知某转运RNA一端的三个碱基是GAU，它所转运的是亮氨酸，那么决定此氨基酸的密码子是由下列哪个碱基序列转录而来的 ( ) A．GAT B．GAA C．CUA D．CTA 16.科学家通过对前列腺癌细胞系的研究发现，绿茶中的多酚可减少BCL－XL蛋白，而这种蛋白有抑制癌细胞凋亡的作用，这表明绿茶具有抗癌作用的根本原因是由于绿茶细胞中具有（） A、多酚 B、多酚酶基因 C、 BCL－XL蛋白 D、BCL－XL蛋白酶 17、蒜黄和韭黄是在缺乏光照的环境下培育的蔬菜，对形成这种现象的最好解释是（） A、环境因素限制了基因的表达 B、两种均为基因突变 C、叶子中缺乏形成叶绿素的基因 D、黑暗中植物不进行光合作用 18、下图是两种化学合成的mRNA分子和两种以 它们为模板合成的多肽。两种多肽中存在的氨基酸 种数最可能为（） mRNA AGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAG 多肽P AUCGAUCGAUCG AUCGAUCGAUCG 多肽Q 19．一个转运RNA一端的三个碱基是CGA，这个RNA转运的 氨基酸是() A．酪氨酸(UAC) B．谷氨酸(GAG) C．精氨酸(CGA) D．丙氨酸(GCU) 20．反密码子是指() A．DNA一端的3个碱基B．信使RNA分子一端的3个碱基 C．转运RNA分子一端的3个碱基 D．核糖体RNA分子一端的3个碱基 21．下列哪项是DNA复制和遗传信息的转录过程中完全相同的地方() A．解旋酶解旋B．碱基配对的原则
高中化学必修一第四章知识点总结
必修一第四章知识点总结1、二氧化硅和二氧化碳比较 硅的化合物的转化 H2SiO3 Na2SiO3 SiO2 H2Si03+2NaOH==Na2SiO3+2H2O Na2SiO3+2HCl==2NaCl+H2SiO3↓ SiO2+2NaOH == Na2SiO3+H2O SiO2+Na2CO3高温 Na2SiO3+CO2↑ 2、液氯、新制的氯水和久置的氯水比较 新制氯水变质的原理：H2O+Cl2==HCl+HClO 2HClO==2HCl+O2↑
3、氯气的性质 4、二氧化硫的性质 2SO
5、浓硫酸和浓硝酸的性质 6强酸制弱酸 强酸+弱酸盐===弱酸+强酸盐 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑Ca CO3+2H+==Ca2+++H2O+CO2↑ Na2SiO3+2HCl==2NaCl+H2SiO3↓SiO32-+2H+==H2SiO3↓ C a(C l O)2+2HCl== CaCl2+2HClO 2C l O-+2H+==2HClO 应用 (1) Na2SiO3溶液敞口放置在空气中变质 Na2SiO3+H2O+CO2==Na2CO3+H2SiO3↓SiO32-+H2O+CO2==CO32-+H2SiO3↓ Na2SiO3+2H2O+2CO2==2NaHCO3+H2SiO3↓SiO32-+2H2O+2CO2==HCO3-+H2SiO3↓ (2) 漂白粉在空气中变质 C a(C l O)2+H2O+CO2== CaCO3↓+2HClO C a2++2C l O-+H2O+CO2== CaCO3↓+2HClO (3) 实验室制SO2 Na2SO3+2H2SO4==Na2SO4+H2O+SO2↑SO32-+2H+==H2O+SO2↑ (3) 实验室制H2S FeS+H2SO4==FeSO4+H2S↑FeS+2H+==Fe2++H2S↑ (4)除杂质 CO2中混有SO2 SO2+2NaHCO3=Na2SO3+H2O+2CO2↑ CO2中混有HCl HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑ SO2中混有HCl HCl+NaHSO3= NaCl+H2O+SO2↑