市教育局十三五规划纲要实施情况中期评估报告

市教育局十三五规划纲要实施情况中期评估报告
市教育局十三五规划纲要实施情况中期评估报告

市教育局十三五规划纲要实施情况中期评估报告

市发改委:

按照市发改委《关于开展市“十三五”规划纲要中期评估工作的通知》(发改综合〔2018〕2016#号)要求,我局对照《XX 市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》文件分工,现将“十三五”以来市教育局主要工作指标及重点工作任务实施情况报告如下。

一、工作完成情况

#.均衡发展义务教育。一是全面完成义务教育学校建设任务。“十三五”以来,我市累计投入2016亿余元,新建、改扩建一大批贫困地区薄弱学校,累计完成项目20162016余个,着力提升贫困地区办学水平。农村中小学校舍维修改造工程20162016个项目全部完工,建设面积2016#.2016万平方米,资金投入#.#亿元;义务教育学校建设和农村学校教师周转宿舍建设2016个项目全部开工,开工率达2016#%。二是义务教育均衡验收工作稳步推进。霍山县、金安区、金寨县、舒城县分别于20162016年(本文来自大秘书网https://www.360docs.net/doc/478870410.html,)、2015年、2016年县域内义务教育均衡发展顺利通过“国检”。2017年#月下旬,叶集区、霍邱县、裕安区顺利通过县域内义务教育均衡

发展国家验收。至此,全市县域内义务教育均衡发展提前两年整体通过国家督导评估认定,覆盖率达2016#%。三是城区义务教育阶段公办学校建设三年行动计划成效明显。两个三年行动计划共新建改扩建2016所,截至目前已新建学校2016所,改扩建学校#所,未开工的有#所(梅山路小学本部、裕安区十里桥学校、XX十二中);正在建设的#所。调整已完成的#所(田家炳实验学校、城北小学西校区);剩余项目正按照计划安排有序推进。四是教育普及程度不断提高。严格实施适龄儿童控辍保学,积极做好进城务工就业农民工子女接受义务教育工作。截至目前,全市小学阶段适龄人口入学率为2016#%,初中阶段适龄人口入学率为2016.2016%,小学毕业生升学率达2016#.2016%,九年义务教育巩固率达2016#.2016%,义务教育段辍学率为零,建档立卡贫困家庭子女入学保障实现全覆盖。继续实施留守儿童关爱工程,金寨县探索义务教育阶段孤儿集中就学方式,取得良好成效。

#.普惠发展学前教育。一是加快建设步伐。稳步推进我市学前教育第二个、第三个三年行动计划实施,“十三五”以来开工项目2016#个,开工率2016#%,其中新建幼儿园2016所,改扩建幼儿园2016所。竣工项目2016个,2018年项目有2016个正在施工,2016年、2016年项目均全部完工。二是强化监督管理。拟订《XX市住宅小区配套幼儿园建设管理办法》初稿,正在审

核阶段。加强教育督导、教育教学检查,重点防止和纠正幼儿园“小学化”倾向;加大对民办园的监管力度,建立健全年检制度,规范办园行为;加强对民办幼儿园看护点的整顿清理,我市目前看护点共2016#个,比2016年减少2016个,其中看护点转园2016个,取缔2016个。三是支持普惠幼儿园发展。加大对民办普惠性幼儿园奖补资金的投放,截至目前,我市普惠性民办幼儿园达到2016#所,在全市幼儿园总数中占比达到2016%;在园幼儿20162016#人,在全市在园幼儿总数中占比达2016%。截至2017年底,全市学前教育三年毛入园率为2016.2016%,

#.普及高中阶段教育。一是主动适应教学改革。统筹做好新高考新课程改革背景下普通高中学校教学管理改革工作,广泛开展新课改、新高考学习宣传,对高中学校行政管理人员和教师分期、分批培训,在学校课程安排、教学资源配备、教学管理制度等方面拿出新对策,进一步深化对新高考的研究和实践。二是积极开展教研活动。定期组织全市普通高中教学工作座谈会、皖西高中教学联盟高三教学质量检测、全市中小学教育教学论文评选等活动。组织开展“一师一优课、一课一名师”评选活动。顺利完成全市名师工作室创建工作,全市中小学现有2016个名师工作室,其中优秀名师工作室#个。三是科学规划布局调整。两年间,推进2016所高中共计2016个改造项目有序实施,霍邱一中

实现整体搬迁,霍邱二中迁入霍邱一中原址,叶集中学迁建校舍建筑主体完工,霍山中学搬迁工程、XX一中新校区建设规划正在进行中,金寨县实现新生全部进入省示范学校学习目标,安师大附属叶集中学将于2018年#月投入使用,四是不断扩大优质资源。大力实施“高中阶段教育普及攻坚计划”,2017年累计支出20162016#万元,新建校舍开工建设2016.2016万平方米,完成#.#万平方米;改扩建学校开工建设#.2016万平方米,完成#.2016万平方米;完成教学仪器设备购置20162016台(件套)。全市高中阶段毛入学率达到2016#.2016%,省示范高中招生人数占招生总人数的2016.#%,较上年度有所提高。

#.提升中等职业教育。一是加大统筹力度。2018年中等职业学校计划招生20162016#人,占高中阶段招生计划比例为2016.2016%,基本达到职普比#:#的要求,新增招生资格专业#个。连续开展四届中职招生宣传月活动,定期召开年度职教工作会议,加大对职业教育的支持力度。二是加强资源整合。加快职业院校整合步伐,统一规范职业学校类别名称。整合后,全市各类中职学校共2016所,其中公办学校2016所,均已规范为普通中专学校;民办学校#所,正在进行整合规范。统筹职业培训项目,推广金寨经验,督促新型农民培训、“雨露”计划、退役士兵培训、村干班等多个培训项目由职业院校归口负责职业培训,

2016年以来累计开展职业培训逾2016万人次。三是完善教学保障。抓好教科研建设,高质量申报一批市级教科研项目,坚持总结推广优秀教学成果。加强中职名师及团队的建设,充分发挥2016个市级名师工作室、2016个省级名师工作坊的示范引领作用,组织#期骨干教师培训,打造高素质教师队伍。立项首批市级“专业+实训”示范基地项目2016个,实施2016个质量提升工程项目建设,集中建设一批规模化、现代化的职业学校。四是办学成效显著。以大别山职教集团资源为依托,品牌专业建设、教师培养等工作有效推进,中高职衔接课程体系建设逐步加强,职业学校招生规模逐步扩大,办学能力逐步提高。校际交流与合作深入开展,优质学校对薄弱学校的帮扶工作卓有成效,中职学校各项大赛工作更上台阶。成功举办了XX市2018职教宣传月活动暨校企对接会,积极筹备开展“校企合作示范基地”遴选活动,搭建校企合作良好平台。

#.大力支持特殊教育。继续深入实施第二期特教提升计划(2018-20162016),突出做好残疾儿童入学工作。在全省率先实施特教送教上门,对不能入学的重度残疾适龄儿童,由各地特教中心开展送教上门服务,2016年以来累计“送教上门”20162016余次。截至目前,全市三类残疾儿童入学率达到2016.2016%。

#.推进教育信息化发展。截至目前,我市实现宽带接入率

2016#%,校园网建有率2016#%,网络通畅率2016#%,教室网络接入率2016.#%,班级多媒体覆盖率2016.2016%。全市“在线课堂项目”现有2016#个主讲教室、2016#个接收教室项目建设,开课率均在2016%以上。开展XX市示范性数字校园创建,认定第一批2016所学校、第二批2016所学校达标并挂牌,第三批正在推进中。城北小学等#所学校被列为安徽省首批示范性智慧校园建设试点学校,霍邱一中等2016所学校被列为实验性智慧校园建设试点学校。

#.推进营养改善计划实施。“十三五”以来,金寨县、霍邱县、舒城县、叶集区、裕安区#个县区累计投入营养改善计划资金20162016.#万元,共计20162016所学校实施农村义务教育学生营养改善计划,其中初中2016#所,小学2016#所,受益学生2016.2016万人,学校供餐食堂达20162016所、供餐企业2016所,实现了我市连片特困地区和国家扶贫开发重点县全覆盖的目标任务。

#.大力开展资助工作。“十三五”以来,我市累计拨付#亿余元,扎实推动学前教育、义务教育、普通高中、中职学校和高等学校建档立卡贫困家庭子女各项资助政策、贷款政策落实,受益学生达2016万余人次,确保不让一个学生因贫失学。学前教育方面:资助学前教育段家庭经济困难幼儿20162016#人,发放

资金20162016.#万元。义务教育方面:全市统一实施义务教育段“两免一补”政策,免除学杂费、免费提供教科书累计补助资金2016.2016亿元,覆盖学生2016万人;高中阶段方面:免除普通高中家庭经济困难学生学杂费(包括建档立卡贫困户家庭经济困难学生和非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生)累计发放20162016#人,发放金额20162016.2016万元;普通高中国家助学金兑现家庭经济困难学生20162016#人,发放金额20162016#万元;补助中职学校免学费20162016#人,发放金额20162016#.2016万元;发放中职学校国家助学金2015#人,发放金额20162016.2016万元。高等教育方面:共签订生源地信用助学贷款合同20162016#笔,金额20162016#.2016万元。

#.持续推进教师队伍建设。2016年以来,我市持续推进乡村教师支持计划,着力加强贫困地区教师队伍建设,不断提高落后地区和学校的师资水平,逐渐缩小城乡、校际之间的师资差距。评先评优方面:乡镇学校表彰奖励、职称评审时向村小、边远薄弱学校教师倾斜,金寨县、金安区针对符合相应条件的乡村教师均出台了优惠政策。岗位交流方面:积极探索教师职称改革和教师管理制度改革,在霍邱县、金安区、开发区推行“县管校聘”和“无校籍管理”试点工作,鼓励优秀教师、优秀校长到贫困村

从教,交流轮岗义务教育阶段校长教师20162016人。教师招录方面:2016、2017两年全市招聘20162016名新任教师,大部分优先分配在乡村学校,招聘20162016名特岗教师和2016#名定向贫困地区本专科教师,全部分配在乡村学校,为中小学乡村教师队伍注进了大量新鲜血液。

二、教育重大项目完成情况

对照“十三五”规划专栏2016中明确的教育项目,我局落实情况如下:

职业教育发展工程。

目标任务:建设职教园区,实施特教学校提升计划工程,新建公共实训基地,金安职业教育学校、裕安区职业学校、霍邱县职教园、金寨职业学校二期、金寨青少年校外活动基地、霍山职业学校、舒城幼儿师范专科学校、叶集职业与成人教育中心等。

完成情况:目前我市职教园区建设条件尚未成熟,正通过重点建设XX市职业学校,加强中等职业学校2016个质量提升工程项目建设和技能大赛赛点建设,推进职业学校的规模化和现代化,创造条件,积极争取职教园区建设。

目前,我们按照每个县区至少建成#所优质示范中等职业学校规划,已落实如下工作:整合原有三所职业学校,按照国家级示范中等职业学校标准,新建舒城职业学校,占地2016#亩。霍

山职业学校保留,已将原霍山经济管理成人中专学校整体并入。重点建设安徽金寨职业学校,二期建设与一期建设同时进行,均已完成。霍邱县中职学校整合正在进行中。叶集区保留XX市叶集职业学校,正加强专业建设。金安区职业学校和裕安区职业学校完成类别名称规范,正推进专业建设。

此外,舒城幼儿师范专科学校的建设不在市教育局职教发展建设规划内,目前尚未启动。

#.基础教育提升工程。

目标任务:建设金安区南山新区学校、毛中教育集团培训辅导中心、人民路小学北校区、XX九中东校区、金安东城学校、清水河学校初中部、十二中迁建、筹组XX九中西校区、霍邱一中迁建、叶集高中迁建、舒城二中迁建、金寨希望小学扩建工程等。

完成情况:人民路小学北校区:正在进行校园文化、智能化、电子采购类设备施工;XX九中东校区:部分教学楼已封顶,生与工程正在施工建设;金安东城学校:主体土建工程已经完工,室内装修进入收尾阶段,智能化及相关设备正在进行安装;金安区清水河学校(初中部):主体土建工程已经完成;部分楼层正在进行室内装饰和设备安装;十二中迁建工程:XX第十二中学与春天家园安置小区#期同时打包设计,已完成规划设计,由于学

校与安置小区之间道路红线图需调整,已与规划部门对接。XX 九中西校区:已出租给私人办学;霍邱一中迁建、叶集高中迁建、舒城二中迁建、金寨希望小学扩建工程均已完工并投入使用。

金安区南山新区学校、毛中教育集团培训辅导中心目前尚未启动。

#.全面改薄工程。

目标任务:2015年-2018 年改造校舍和运动场地建设面积2016#.#万平方米,购置图书、计算机、教学仪器设备等。

完成情况:2016年以来,全市“全面改薄”累计投入资金201620162016万元,其中校舍建设201620162016万元,设备购置投入20162016#万元,投资额占规划比例2016#.#%。校舍建设类项目开工20162016个、面积2016#.#万平方米,完工20162016个、面积2016#.#万平方米,完工面积占规划的2016#.#%;生活设施购置201620162016件,图书购置201620162016#册,计算机、教学仪器及其他设备购置201620162016台,购置完成数占计划的2016#%。

#.高技能人才公共职业训练基地。

目标任务:建设高技能人才职业训练基地,新建实训楼、改建厂房,建成机械、交通、建筑、电工及电子技术等2016个实训中心;在舒城、霍山等县区建设公共职业训练基地。

妇女发展规划中期评估报告

妇女发展规划中期评估报告 赣州市妇女儿童发展规划 中期评估报告 赣州市妇女儿童工作委员会 xx年5月15日 目录 一、摘要 (1) 二、赣州市实施妇女儿童两规划中期评估报告 (3) (一)评估过程及工作描述 (3) (二)实施规划情况的评估 (5) 1、经济社会环境概况 (5) 2、主要指标完成情况及政策措施 (7)

(1)妇女儿童的卫生保健 (8) (2)妇女儿童的教育 (12) (3)妇女就业和劳动保障 (15) (4)妇女参与决策和管理 (18) (5)妇女儿童的法律保护 (19) (6)妇女儿童的环境保护 (21) (三)存在的主要问题及原因 (23) (四)对策和建议 (27) 三、附录 摘要

妇女儿童事业的发展水平,是社会文明进步的重要标志;尊重妇女、保护儿童,是现代社会的一项基本准则。为促进赣州妇女儿童事业与经济和社会发展协调一致,xx年3月15日市政府颁布了《赣州市妇女发展规划(xx—xx年)》和《赣州市儿童发展规划(xx—xx 年)》(以下简称?两规划?),确定了xx—xx年赣州市妇女儿童发展的总目标、优先领域、主要目标及策略措施。 五年来,市委、市政府高度重视?两规划?的有效执行,全社会达标环境进一步优化,妇女儿童参与社会发展的层面进一步拓宽。为进一步了解和掌握全市各地xx—xx年两个规划的实施进展情况、主要经验和存在问题,提出对策建议,为制定和完善相关政策措施、修订行动计划提供可靠依据,进一步推动各级政府建立健全工作机制,推动两个规划的全面实施和终期达标,促进妇女儿童与经济社会的和谐发展。根据江西省妇儿工委的工作部署和?两规划?的要求,xx年,市妇儿工委针对?两规划?提出的总目标和各项具体目标,通过采取性别分析、比较评价、定量分析与定性分析相结合等方法,对相关数据和信息资料进行收集、和分析研究,实现?两规划?实施的动态跟踪,就?两规划?实施背景下妇女儿童的发展现状和各项目标的达标情况 作出了科学的分析和评价,并形成了《赣州市实施妇女儿童两规划中期评估报告》(以下简称《评估报告》)。

8学校“十三五”规划

玉山镇小学十三五教育发展规划 (2015年——2020年) “百年大计,教育为本。”小学教育是整个教育事业的奠基工程,我们必须为每一个学生的健康成长,打下坚实的基础。为此,我校根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》和省、市、县有关精神和教育法律法规,在各级党委政府和教育主管部门的领导下,立足校本,科学规划,强化管理,开发资源,努力创建特色学校。肖家营小学在“十二五”规划发展基础上,特制定本校十三五(2015年——2020年)发展规划: 一、指导思想和办学理念 1、指导思想:我们办学总的指导思想是:以党的十八大三中、四中全会精神为指导,以办好人民满意的教育为目标,坚持科学发展观,坚持社会主义办学方向,高扬教育现代化和素质教育两面旗臶,解放思想、与时俱进,充分发挥学校自身的优势,做优“书香校园”、“平安校园”品牌,全面提升学校的综合办学质量与水平,打造县城区又一所优质小学。 我们的校训:求实、进取、乐学、多思; 我们的教风:敬业、爱生、善学、创新; 我们的学风:立志、勤学、诚信、奋进; 我们的精神:民主、团结、业精、争先。 2、办学理念:我校的办学理念是“全心全意为师生的发展和幸福服务”。就是三句话:以学生为本,培养品德高尚、充满活力、具有创造力的“四有”新人;以教师为本,造就素质优秀、善于探究、和谐进取的教师队伍;以学校发展为本,建设内涵发展、均衡发展、持续发展的优质小学。 二、总体目标和发展思路: 1、总体目标:打造城区优质小学,临沭县示范学校。打造成为城区优质、现代化的小学,让每个学生快乐成长,让每位教师幸福工作,让每个家庭充满希望。

2、发展思路: 突出一个主题——改革与发展。发展是硬道理,发展是第一要务。学校在高速发展的基础上,高扬改革这面旗臶,解放思想、与时俱进,充分发挥教育改革中的政策优势,做优、做强学校品牌,使学校逐步走上可持续发展的道路。 确立“四种意识”——(1)生本意识。即以人为本,以学生发展为本。学校要发展,关键在于培养的学生是否有质量、有特色。学生发展水平高,学校的竞争力就强,学校的发展环境也就好。(2)师本意识。教育大计,教师为本。学校要牢固树立教师是学校发展的第一资本的理念,让不同层次的教师获得不同程度的成长和发展。(3)校本意识。校本研究、校本培训、校本管理是深入推进课程改革的需要。积极提倡学校即研究中心、教室即研究室、教师即研究者。要充分利用本地资源,教育云资源优势,加强教师与教师、学校与学校之间的沟通与合作,形成自我发展、自我提升、自我创新的内在机制。(4)社会意识。学校教育的最终目的是为国家、为社会培养人才。作为教育者,必须要有为社会服务的意识,把学校和社会融入一体,经常与社区、单位开展各种活动,培养学生的社会意识。 四、具体目标和工作重点 1、办学条件进一步改善。“十三五”期间,学校借助国家实施学校“薄改工程”建设的快车道,加大学校基础设施建设。一是投入115万新建一栋767平方米的教学楼和阶梯教室。二是投入30万扩建、改造运动场地。三是投入12.34万元,建好供水管网、配齐安保设备、购臵饮用水设备。四是投入24.42万元,建成45台计算机室,15台多媒体教学设备、5000册图书、500套标准课桌凳、科学实验器材、体音美器材按标准配齐,实现校园网络全覆盖,优质资源班班通。五是投入10万元,强化校园文化建设,形成独特的“书香校园”气息,实现校园环境净化、亮化、美化、生态化,达到标准化小学建设标准。 2、办学规模进一步扩大。到2020年达到18个教学班1000多名在校生的规模。 3、教师素质进一步提升。(1)通过校本教研、小课题研究、青蓝工程和各级教师培训、教研活动等平台,培养3至5名省、市、县优质课教师、骨干教师、学科带头人。(2)通过省考县聘招录教师新机制,学校新进年轻教师1-20名,改善教师结构不合理、学科不配套的现

浦东新区教育系统通讯录-第一教育署中学

上师大附二外第一教育署 中学 上海市浦东新区惠南镇拱极 路2151号 20130 580092 74 南汇中学陈永康第一教育署 中学 上海浦东新区惠南镇学海路 288号 20130 682593 98 杨园中学敢锋第一教育署 中学 上海市浦东新区高东镇芦家 宅50号 20120 8 021-684 81818 育民中学孙建良第一教育署 中学 上海市浦东新区高桥镇西街 217号 20013 7 586784 02 宣桥学校张文灿第一教育署 中学 上海市浦东新区宣桥镇宣镇 东路2号 20131 4 581803 20 三灶学校李曙煌第一教育署 中学 上海市浦东新区南六公路 698号 20130 580335 18 浦兴中学顾虹第一教育署 中学 长岛路1515号 20012 9 689523 49 实验学校徐凤第一教育署 中学 上海市浦东新区惠南镇西门 路24号 20130 580019 05 南汇四中王顺昌第一教育署 中学 上海市浦东新区惠南镇沿河 泾南路18号 20130 021-580 01680 南汇二中严颂华第一教育署 中学 浦东新区惠南镇拱北路2300 号 20130 680360 42 金苹果学校周玉薇第一教育署 中学 上海浦东新区巨峰路1555号 20120 8 021-689 70538 金川中学刘良福第一教育署 中学 浦东莱阳路588号 20021 9 021-584 62360 黄路学校董育民第一教育署 中学 上海市浦东新区惠南镇黄路 振欣路1号 20130 1 021582 70646 顾路中学杨冬华第一教育署 中学 浦东新区曹路镇民冬路71号 20120 9 586315 37 高行中学谢建初第一教育署 中学 浦东行泰路210号 20120 8 586511 32

中期评估报告范文

中期评估报告范文 一、课题由来 联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中指出:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”而学会学习的基本途径是善于自学。自学是一生中最好的学习方法,它是一种以独立学习为主获取知识的活动。自学能力是各种智力的综合体现,是创造力的核心。培养小学生的自学能力,不仅是当前科技迅速发展的迫切需要,更是小学数学教学改革的基本方向。 数学新课标中也说:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。于是“自主、合作、探究”的学习方式、“尝试教学、探究性学习”等教学方法频频在现今的课堂教学中出现,而传统教学中的“预习”环节竟在不知不觉中被许多教师所遗忘。随着新课程改革的不断深入,数学课要不要预习这个传统的话题再次成为了广大数学教师争论的一个焦点。 其实,预习的习惯就是积极学习的习惯,预习的能力就是自学的能力。学生自学的能力要靠我们教师在课堂上抓起,要靠学生在课后自身不断地积极训练,这样能力才能迅速增长。在小学数学教学中,作为教师就应特别注重培养与发展学生的自学能力,让他们具有终生学习的资本。好的习惯会让人受益终生,而培养学生预习的习惯,是提高学生数学自学能力的最重要、最有效的途径之一。基于以上理由,

我确定了“小学生数学中预习习惯的培养”的研究课题。 二、研究目标 1、使学生树立预习意识,提高对预习的兴趣,培养学生良好的预习习惯。 2、使学生掌握正确、科学的预习方法,增强学生自主学习的意识,提高学生的自主学习能力,为其终身教育打下良好的基础。 3、使学生学会预习、乐于预习、学会学习,提高学生获取知识的能力及学生的数学习惯,全面提高课堂教学的效率。 三、研究内容 本课题研究主要包括两方面的内容: (一)小学生数学学习中培养学生预习的目的和积极意义。 预习是一种按照既定计划自学新教材,为课堂学习提前做好精神上、物质上相关的准备的过程。通过预习教材,大体明确要学什么,为什么学,哪些地方是主要内容,哪些地方是不容易懂的难点,为提高课堂效率打下基础。归纳起来,预习具有以下多方面的积极意义: 1、有利于学生复习和巩固旧知识。这是由于数学学科的特点,决定了数学知识具有连续性、层次性和体系性。新课的知识总是或多或少地与旧知识有着密切的联系,因此在教法上我们经常以旧引新、以旧推新、推陈出新等。指导学生进行数学新课的预习自然有利于复习和巩固旧知识。并且还有利于他们自己去发现自身旧知识的薄弱环节,及时在上课前补上这部分内容,这也为教师课堂上的及时“补差”找到一个切入点。

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2014年上海市园丁奖获得者事迹简介(第二教育署) 蔡路中学付兵 付兵老师从教十四年担任七届初三毕业班语文教学工作。他勇于探索教学方法,注重教书育人,关心每个学生的健康成长,所教班级学生学业成绩在年级名列前茅。2012年,他远赴新疆维吾尔自治区喀什地区莎车县第二中学,进行了为期一年半的援疆支教工作。他灵活的教学方法,认真的工作态度,得到了学校师生的一致好评,先后荣获浦东新区青年岗位能手、莎车县教育系统优秀共产党员、新疆维吾尔自治区优秀援疆教师等多项荣誉称号。 东昌中学朱新 作为数学教师,朱新在二十多年的教学实践中不断思考总结,重视教材研究与开发,课堂教学中注重师生平等互动,形成了贴近学生实际的教学风格;作为班主任,他热爱、关心、爱护每一位学生,把学生健康人格的养成作为首要工作,所带班级风气良好,学生活泼开朗,曾被评为浦东新区优秀班集体;作为年级组长,他能协调好组内各学科、教师之间的关系,带领年级组在合理、稳定、高效的环境中工作。朱新曾获浦东新区园丁奖。 建平实验中学高忠超 高忠超是区数学骨干教师。他教学思路清晰,讲解精炼,注重对学生的思维培养,曾被浙江等地学校请去进行教学展示,受到同行一致好评。他经常利用课余时间对学生进行个别辅导,所带班级的数学成绩常常名列前茅。担任校长助理

全面负责地杰国际城校区管理工作后,他能团结教师,秉承发扬学校优秀文化,不断思考新的发展点、寻找新的突破口,为新校区的发展、建平实验优质教育资源的辐射做出了贡献。2007年,荣获区园丁奖。 建平中学西校陈敏 作为班主任,陈敏体贴和关心每一个学生,善于观察青春期学生的细微变化。学生身体不适、学习成绩波动、友情与矛盾等,她都能第一时间注意到并想方设法帮助,与学生建立起朋友式的师生关系。她带的班级具有团结友爱、积极向上的氛围,多次被学校评为先进班集体。作为英语教师,她积极参加研修培训,参与业务竞赛,提高专业能力。她所带的班级成绩常常名列前茅,所任班主任的三届初三毕业班在当年的中考中都取得了骄人的成绩。 建平中学西校王晓青 王晓青老师潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步形成了自己的教学风格,教学成绩显著。她积极为国内外同行上公开课,呈现一个崭新的课堂,得到听课者的一致好评。作为班主任,她把教师的爱洒向每个学生的心坎,对优等生精心培育,对一般生帮助促进,对特殊生特殊关怀,方法得当,措施有力,所带班级曾被评为市、区级“文明班集体”,自己也获得区园丁奖等荣誉。 进才北校龚裕玲 龚裕玲老师用真诚、爱心善待周围的每一个人,用一点一滴行动履行一名教

《结核病防治“十三五”规划》中期评估报告.doc

《结核病防治“十三五”规划》中期评估 报告 银州区《结核病防治“十三五”规划》中期评估报告 按照辽宁省卫生计生委开展《结核病防治“十三五”规划》中期评估的要求,银州区结核病防治所开展了《结核病防治“十三五”规划》中期评估工作。 一、主要任务指标完成情况 2016年,共登记活动性肺结核患者184例,其中初治涂阳患者25例,复治涂阳患者12例,初治涂阴患者114例,结核性胸膜炎患者33例。 2016年接收初诊就诊患者1222例,初诊就诊率359/10万。结核病患者初诊查痰率完成70%;hrez药品使用率91.9%,hr药品使用率105%;结核病患者家属筛查率90%,初治涂阳治愈率92%,综合医疗机构转诊率100%;追踪到位率90%,主动到位率100%;tb/hiv接受结核病筛查率90%;涂阳密切接触者筛查率95%;病案录入及时率99%,完整率95%;病人系统管理率99%;跨区域流动结核病人信息反馈率90%。卡介苗接种率100%。 2017年共登记活动性肺结核患者207例,其中初治涂阳患者26例,复治涂阳患者17例,初治涂阴患者135例,复治涂阴患者3例,结核性胸膜炎患者26例。

2017年接收初诊就诊患者1385例,初诊就诊率395/10万。结核病患者初诊查痰率完成80%;hrez药品使用率92.%,hr药品使用率100%;结核病患者家属筛查率100%,初治涂阳治愈率92%,综合医疗机构转诊率100%;追踪到位率89%,主动到位率100%;tb/hiv接受结核病筛查率90%;涂阳密切接触者筛查率95%;病案录入及时率99%,完整率95%;病人系统管理率99%;跨区域流动结核病人信息反馈率90%。卡介苗接种率100%。 2018年截止7月31日,共登记活动性肺结核患者131例,其中初治涂阳患者14例,复治涂阳患者18例,初治涂阴患者67例,结核性胸膜炎患者15例,其他17例。 2018年截止7月31日接收初诊就诊患者712例,初诊就诊率341/10万。结核病患者初诊查痰率完成80%;hrez药品使用率92%,hr药品使用率105%;结核病患者家属筛查率95%,初治涂阳治愈率91%,综合医疗机构转诊率100%;追踪到位率90%,主动到位率100%;tb/hiv接受结核病筛查率90%;涂阳密切接触者筛查率95%;病案录入及时率99%,完整率95%;病人系统管理率99%;跨区域流动结核病人信息反馈率90%。卡介苗接种率 96.82%。 二、《规划》实施情况 (一)组织领导和政策开发 1、根据《铁岭市“十三五”结核病防治规划》制定《银州区“十三五”结核病防治规划。确定了银州区“十三五”期间结核病防

高校学院学生工作“十三五”发展规划资料总结

***学院 学生工作处“十三五”发展规划 一、“十二五”期间学生工作回顾 “十二五”期间,在学院党委、行政的正确领导下,学生工作部(处)紧紧围绕学院中心工作,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实中央16号文件精神,以育人为根本,以学生成长成才为中心,以队伍建设为基础,以工作创新为动力,努力实现日常工作有效率,重点工作有突破,创新工作有成效,不断拓宽学生工作新思路,进一步探索新形势下学生工作新模式,建立健全服务学生成长成才的工作新机制,为学校和谐发展和学生全面成才做出积极的贡献。 (一)加强思政队伍建设,提高思政管理水平 1、落实“四导制”模式,构建特色学管队伍。 “育人为本、德育为先,立德树人”是教育的根本任务。我院从育人的根本任务出发,整合、优化人力资源,建立了由专职辅导员、辅导员助理、学业导师、职业导师构成的科学合理的“专职为骨干、专兼结合,优势互补、动态平衡”的“四导制”思想政治教育工作队伍体系,形成了全员育人、全过程育人、全方位育人的学生工作大格局。 在“四导制”中,专职辅导员主要负责学生的思想教育和日常管理,是学生思想的指路人;辅导员助理协助专职辅导员负责学生的生活指导和休闲文化教育,是学生生活的贴心人;学业导师主要帮助学生解决专业学习和学业定位,是学生学业的解惑者;职业导师主要帮助学生解决技能培养、就业、职业规划等方面的问题,是学生走向社会的领路者。“四导制”在工作上有分工有合作,各有侧重又互相补充,通过相互协调、沟通、衔接,形成工作合力,共同发挥作用,以保证学生的全面健康发展。“四导制”的成功推行,改变了我院以往思想政治教育工作单打独斗的格局,使学生思想政治工作实现了全过程、全方位覆盖。目前,我校有31名专职辅导员,一线专职23人,兼职辅导员43人。69名辅导员助理。 学院在辅导员配备上,首先按照学生党团建设、心理辅导、职业发展指导、资助等工作需求,选配专职辅导员,其次依据专业、年级、班级的特点选配学业导师、职业导师和辅导员助理,形成“矩阵式”配置,便于工作协调、取长补短和优化组合;在队伍结构上,既有党

(完整版)2018年上海市浦东新区高三一模语文试题(附答案)

浦东新区2017学年度第一学期期末教学质量检测试题 高三语文试卷 考生注意: 1.本场考试时间150分钟,试卷共8页,满分150分,答题纸共2页。 2.作答前,在答题纸正面填写姓名、准考证号,将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。 3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试装题号对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。 4.用2B铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔,水笔或圆珠笔作答非选择题。 一积累应用 10分 1.按要求填空。(5分) (1)________________,断桥头卖鱼人散。(马致远《双调·______·远浦帆归》) (2)鸟雀呼晴,________________(周邦彦《苏幕遮》) (3)李商隐在《夜雨寄北》中以时空转换表现情感转折的诗句是: ________________,________________。 2.按要求选择。(5分) (1)下列对联中不适合挂在戏台上的是( )。(2分) A.辨忠奸不外人情天理,思果报即在目见耳闻。 B.六礼未成转眼洞房花烛,五经不读霎时金榜题名。 C.怒骂笑啼皆学问,悲欢归去尽人情。 D.琴瑟春常在,芝兰德自馨。 (2)阿尔法狗在业内的影响力并不像在大众中那么大。因为在人工智能领域每个方法都有局限性,没有一种方法是万能的。____________________,它的神秘感也就和现在的这些疑惑和担忧一起,烟消云散了。(3分) A.等到对新出现人工智能的每个部分都有比较清晰的了解时 B.所以对人工智能每个新出现的部分都有十分清晰的了解时 C.但是对人工智能的新出现的每个部分都有比较清晰的了解 D.虽然对新出现的每个人工智能的部分都有十分清晰的了解 二阅读70分 (一)阅读下文,完成第3-7题。(16分) 诗与城市 孙琴安 ①诗人居住城市,在城市生活,天天面对城市,很自然地便会以城市为题材,写城市的诗也就日渐增多。难怪近些年来城市诗的观念不止一次地被提出, 诗与城市的关系也越发引起人们的关注。 ②如果从文学渊源上来说, 诗与城市的关系远不如小说密切。最初的诗多采自乡村田间,在古希腊则有“牧歌”,或称“田园诗”.而最初的小说则来自“街谈巷语”,天生就与城市有关,与城市并存共盛,无论是唐宋间的“说话人”,宋元间的“话本”,还是明代的“拟话本”,即“明之拟宋市人小说”如《三言》《二拍》等,都是为了满足市民的需求而在城市中产生的。至于近现代报刊杂志在城市的发轫,以及报纸所辟出的“小说林”、“小说连载”之类,也都是为了满足市民的需要而应运而生的。可以这样说:中国小说发展的每一步,都与城市有关。而诗歌却无这般幸运。随着城市的愈加发达,对诗的挑战会越大,对小说则更有利。 ③因为小说的艺术要件是人物和故事,而城市正是各种人群的聚集地,与人有关的各种故事每天都在发生,故小小说家入城,如鱼得水,有着写不完的人物与故事。难怪巴尔扎克面

课题中期评估报告阶段成果

《多媒体在生物学教学中的应用的研究》课题中期评估报告阶段成果 柘城县惠济乡小吴初级中学生物课题研究组 一、课题研究进展情况 1、立项工作的扎实展开 在原来研究的基础上建立方案,进行课题研究的前期准备,申报课题、撰写实施方案,这一阶段主要是进行多媒体课的开发和在生物教学中的运用,研究多媒体辅助教学的优越性,通过这个问题的研究,基本理清了多媒体课件开发的思路。利用多媒体进行教学①培养学生学习的兴趣,激发学生的求知欲②采用多媒体进行教学,使抽象变具体,静态变动态,将微观过程进行宏观模拟,宏观物体缩微处理,化枯燥为生动。有利于突出教学过程中的重点,突破难点。③利用多媒体进行教学有利于加大教学密度,加快教学进度,优化教学过程。 2、课题实施的稳步推进 利用开发的多媒体课件教学时,其优越性是不可否认的。但是学生不能根据自己的兴趣、爱好、能力和程度来选取自己学习的信息、选择学习的途径、确定学习的内容和数量、调整自己的学习过程,不能完全改变以往的学习形式。而我们如果利用网络教学,既能进行整体协作教学,又可以进行个别化教学,具有多样化的教学形式。本课题的网络教学实验活动遵循行动研究的要求,为行动而研究;在行动中研究;由行动者研究,许多学科教师从提出自己的教学设想开始,制定研究计划,通过实践教学进行行动研究,在行动中以研究者的身份进行多层次、多视角的分析和反省,找到问题改进的方法,并进入下一个行动研究过程。在众多课题组成员的努力之下,形成了二个具有典型意义的教学案例。 二、取得的阶段成果 1、结合生物学科的特点,创设情景,激发兴趣,使多媒体与传统教学媒体共同为教学服务。 生命现象和生命活动是丰富多彩、生动活泼的,生物教学要体现学科特点,坚持生物教学的“直观性”“实物性”原则,在制作课件的过程中要注意技术的服务性,及技术的运用要为学科教学服务,符合心理学、教育学和学科教学规律,使技术的运用恰到好处,但有些教师喜欢在课件上插入一些活动的青蛙和一些不断变化的声响来增 加动感,这样的课件常常造成学生注意力分散,达不到突出重点、提高教学效率的目的,还有一些教师则在传统的教学框架下,依赖一些生物教学软件即兴制作,使课本搬家、挂图搬家、实验搬家,我认为,

2019年妇女儿童发展规划中期评估报告

20XX年妇女儿童发展规划中期评估报告 XX市妇女儿童发展规划中期评估报告 妇女是创造人类文明和推动社会进步和发展的伟大力量,实现男女平等是衡量社会文明程度的重要尺度。 18年12月,按照国家和省妇儿工委的要求和部署,抚州市政府颁布了《抚州市妇女发展规划(2001—18年)》和《抚州市儿童发展规划(2001—18年)》。这是我市第一个妇女儿童发展的纲领性文件,规划提出了2001—18年我市妇女与经济、妇女与教育、妇女儿童与健康、妇女儿童与法律、妇女儿童与环境等6个领域的发展目标和策略措施。随后,各县(区)相应制定了当地妇女发展规划,并纳入当地“十五”经济、社会发展总体规划之中。各主管部门也根据职责分工,制定了有关目标实施方案,按进程要求积极实施。 在各级党委政府的正确领导下,市、县(区)两级妇儿工委强化政府行为,积极协调各职能部门加大实施力度,出台了一系列的措施,使我市妇女儿童的发展状况明显改善,妇女在经济、政治、文化教育、卫生保健及法律保护等方面的权利进一步实现,妇女的整体素质得到较大提高,参与社会发展的层面不断提升。18年4月,抚州市妇儿工委办公室按照国家、省妇儿工委的统一部署,根据《抚州市妇女发展规划(2001—18年)》和《抚州市儿童发展规划(2001—18年)》中期评估方案要求,综合市人大、市政协、市委组织部、市委宣传部、市人事局、市劳动和社会保障局、市教育局、市农业局、市卫生局、市人口计生委、市中级人民法院、市公安局、市司法局、市民政局、市残联、市财政局、市妇联等部门提供的材料和监测统计数据,以及专家评估督导组实地督导后的意见,撰写中期监测评估报告。本报告概括了“十五”期间我省实施规划的情况,全面分析了《两个规划》主要目标实现情况,针对存在的问题与障碍,提出策略与措施,为全面推进《两个规划》的实施提供参考。 一、主要做法 五年来,抚州市委、市政府始终把贯彻实施《两个规划》作为事关经济和社会发展的大事来抓,加强组织领导,强化政府行为,落实部门责任,形成了“党委政府领导、妇儿工委协调、部门分工负责、社会共同参与”的妇女儿童工作机制,

“十三五”规划实施情况总结评估报告

“十三五”规划实施情况总结评估报告 “十三五”以来,XXX市民政系统认真贯彻落实中央、省、市决策部署,在市委、市政府的坚强领导和省民政厅的具体指导帮带下,牢固树立“民政为民、民政爱民”工作理念,努力践行以人民为中心的发展思想,紧紧围绕和服务全市经济社会发展大局,主动适应经济社会发展新常态,坚持科学发展、改革创新、规划引领,不断提升基层民政服务水平,志愿服务、慈善事业和社会工作发展基础更加稳固、结构更加优化、后劲更加强劲,各项指标均超预期目标,人民群众获得感幸福感满意度日益增强。 一、“十三五”指标完成情况 (一)志愿服务工作取得新进展。截至目前,全市共成立志愿服务队XXX支,实名注册志愿者XXX万余人(占全市总人口的XXX%,提前完成“十三五”规划中志愿者注册比例XXX%的目标任务),发布志愿服务项目XXX万余个,开展志愿服务时长XXX万小时,为新冠肺炎疫情防控和全国文明城市创建作出了突出贡献。出政策。将志愿服务事业纳入国民经济和社会发展规划,将志愿服务事业发展经费列入同级财政预算,引导、支持志愿服务事业发展,先后出台《关于扎实推进志愿服务工作的通知》《关于规范志愿服务活动流程的通知》《关于进一步落实<关于加快推广和规范使用全国志愿服务信息系统的通知>的通知》等文件通知,就加强和规范志愿服务

工作作出细化明确。搭平台。依托社区志愿服务中心,以节日和重大突发事件为主轴,围绕扶贫、扶老、助残、助学、疫情防控等主题,开展形式多样的志愿服务活动;鼓励支持社工机构建立志愿服务队伍,推广“社工+志愿者”模式,发挥社会工作人才专业作用;采取“志愿者+APP”模式,开设社区雷锋广场或志愿服务广场,广泛宣传志愿服务精神及活动内容,动员广大群众主动参与到志愿服务体系之中。抓规范。每年组织全国志愿服务信息系统操作培训会,开通志愿服务问题答疑热线,编撰发放志愿服务信息系统操作指南和常见问题处理规程;建立通报制度,不定期对全市志愿服务活动开展情况进行检查,每月对各县(市、区)注册志愿服务组织数、志愿者人数、志愿服务项目数和服务时长等进行通报;严格开展社区及机关事业单位志愿服务队伍覆盖和党员注册审查评定,两项指标均达100%。促长效。分区划片,明确标准,组织机关、企事业单位工作人员常态化开展文明导乘、文明劝导、双捡等志愿服务活动;结合“学雷锋活动月”“党建带群建”,深入开展新时代文明实践志愿服务和走访慰问困难群体等活动。组织“月评十佳”志愿服务先进典型评选,并在各类网络平台、报纸上公示;拟制志愿者兑换服务及褒奖激励方案,将志愿者服务时长统计汇总,换算成积分,可以到街道、村(社区)兑换米、面、油、香皂、毛巾等生活物资和社区卫生服务中心免费挂号等服务,激发志愿者工作动力。 (二)慈善事业发展步入快车道。XXX获评第十届“中

中心校“十三五”教育发展规划

中心校“十三五”教育发展规划 中心校“十三五”教育发展规划2016-03-22浏览:分享人:孔泰震手机版 中心校“十三五”教育发展规划 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20162020年)》和教育法律法规,在各级党委政府和教育主管部门的领导下,以立足校本,整体规划,科学管理,提升品质,努力创建特色学校为宗旨,在“十二五”教育规划发展基础上,特制定漉湖学校“十三五”(2016年2020年)教育发展规划:第一部分、指导思想: 我们办学总的指导思想是:以党的十八大三中、四中全会精神为指导,以办好人民满意的教育为目标,坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以《中华人民共和国教育法》、《中国基础教育改革发展纲要》、《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等法律和文件精神为指南,深入有效实施素质教育,相信并依靠全体教职工,坚持“内涵发展”和“科学管理”不动摇,本着为学生发展负责、为民族未来负责的宗旨,努力培养人格健全、基础厚实、善学上进、体魄强健、有创新精神和实践能力的国家现代化建设需要的栋梁之材,进一步提升队伍素质,将学校建设成为一

所在沅江市内享有较高声誉与办学特色的学校。 我们的校训:求实、进取、乐学、多思; 我们的教风:敬业、爱生、善学、创新; 我们的学风:立志、勤学、诚信、奋进; 我们的精神:民主、团结、业精、争先。 第二部分、现状分析及未来五年情况预测: 1、生源状况: 根据漉湖芦苇场人口出生情况统计2016年秋季20160年秋季小学、初中就读学生人数: 年度 类别2016年秋季2017年秋季2018年秋季2019年秋季2020年秋季 小学就读人数399422434446472 初中就读人数153172194199186 合计552594628645658 2、师资结构: 预测2016年秋季20160年秋季小学、初中教师结构数:年度 类别2016年秋季2017年秋季2018年秋季2019年秋季2020年秋季 合计专科本科研究生合计专科本科研究生合计专科本科研究生合计专科本科研究生合计专科本科研究生

市农业局“十三五”规划实施情况评估报告

市农业局“十三五”规划实施情况评估报告 一、主要指标和工作完成情况 1、我市十三五规划中指出:“主要粮食作物综合农业机械化水平达到95%。”目前,我市主要粮食作物机械化作业水平分别为:玉米小麦机耕率100%、机播率100%,小麦联合收割率100%,玉米联合收获率65%,主要粮食作物综合农机化水平已经达到了92.7%。201X-201X年,通过农机技术人员大力推广和实施农机补贴项目,新增玉米联合收获机260台,目前玉米联合收获机保有量达到了900台,此项工作按照既定目标进度正常。 2、我市十三五规划纲要指出:“2020年,建成3个以上现代农业产业园区。”此任务我市已经完成,目前我市已建成河北省级现代农业园区1个,沧州市级现代农业园区8个。 3、我市十三五规划纲要指出:“发展农村生态休闲旅游,推动留古寺镇堪泰生态养殖园、景和镇牡丹观光园、林豆万村生态休闲采摘园等一批乡村生态旅游项目建设。”目前我市已经成功打造了休闲农业园区-景和园区。河间市景和休闲农业园区包括三部分:京南生态牡丹园、兴丰农场和艺馨生态园。这三个休闲农业企业为我市的休闲农业的龙头企业,在这三个企业的带领下,河间市的休闲观光旅游将迅速发展,为河间市及其周边县市提供了节假日休闲娱乐的好去处。

4、我市十三五规划纲要指出:“一是规范农村土地流转。尊重农民意愿和利益,加快农村土地流转,发展多种形式的规模经营,提高农业产业化水平,提升农业经济效益、增加农民收入,到2020年,全市农村土地流转达到30万亩以上。”目前,我市流转土地面积共计48万亩,土地流转率39.8%,工商部门注册的家庭农场252个,其中农业部门认定125个、省级示范家庭农场6个、市级示范家庭农场19个、县级示范家庭农场25个。河间市农业局成立了“河间市土地流转指导办公室”、20个乡镇成立了土地流转服务中心、部分村建立了土地流转服务点,初步形成了市有土地流转指导办公室、乡有土地流转服务中心、村有流转服务点的流转服务体系。 5、土地确权工作。我市农村土地确权颁证工作涉及20个乡镇、583个行政村,127.2万亩承包地,已经完成了省级验收。截至目前,我市共计完善土地承包合同15.98万份,占总户数的99.8%;完善登记簿15.98万份、占总户数的99.8%,数据库整合完成525个村,占应确权村的90%;确权档案完善520个村,占应确权村的89%;证书印制合同已经签订完毕,截至目前已经印制证书2000本,发放土地承包证书580本。 二、存在问题及原因 1、在我国,玉米联合机械收获技术发展较晚,是最近十来

陆开燕“十三五”继续教育个人学习计划及总结

陆开燕“十三五”继续教育个人学习计划及总结

2016年“十三五”继续教育个人学习计划 西关中学陆开燕 新课程改革实施以来,学校教师队伍素质的要求更高。而继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平。作为一名教师,我深刻地认识到身为教师肩上背负的重要责任。人们常说:“学生是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”。振兴教育的希望在教师。促进教师专业化发展,切实提高教学质量,本人特制定并实以下计划。 一、指导思想: 加强政治学习,充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。平时要关心时政学习,积极拥护党的方针政策.坚定爱岗敬业、献身教育的信念,重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。坚持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。 二、计划目标: 1、通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到: (1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校

的各种规章制度。 (2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。 (3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。 (4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。 (5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。 (6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。 2、好好地利用“网络教学平台”。与辅导老师认真交流,请教自己不知的和一知半解的问题。并做好相应的记录。(1)认真阅读每一个模块的阅读材料,并完成好相应的阅读检测题。 (2)认真完成探讨话题、大量阅读学员发帖并做好回复。(3)完成老师布置的各种作业,力求合格率达到85以上。(4)认真阅读最后一个模块的各项标题,并完成“模拟考试题目”。 二、具体实施方案 1、首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师,身为示范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。 2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。 (1)总之,个人应该成为自己发展和学习的主体、主人。

浦东新区比较好的小学列表

浦东新区比较好的小学列表: 浦东新区新世界实验小学(公办) 福山外国语小学福山校区(公办) 上海第六师范附属小学(公办) 上海市浦东新区第二中心小学(公办) 浦明师范附属小学(公办) 浦东新区明珠小学(公办) 上海外高桥保税区实验小学(公办) 北蔡镇中心小学(公办) 浦东新区东方小学(公办) 上海市实验学校东校(公办) 上海市元培学校(公办) 昌邑小学(陆家嘴校区)(公办) 东方阶梯双语学校(民办) 1.浦东新区新世界实验小学:浦东、新世界实验小学 学校是一所以艺术教育为主要特色的全寄宿制公办小学,占地面积10333平方米,建筑面积10139平方米。学校建筑由教学楼、综合楼、宿舍楼及盥洗区域构成,教师队伍相对年轻化,是一个富有朝气,有发展潜力的年轻群体。学校注重完善教师的专业知识结构,教师的学历层次全部达标,中学高级教师1人,小学高级教师25人,大学本科以上学历24人。 新世界实验小学特色:以芭蕾为主的艺术教育,除了完成九年义务教育的课程外,每天还进行1.5小时的芭蕾训练,敞明亮的专用教室和舞蹈练功房设备齐全,窗明几净的学生宿舍干净整洁,整个校园处处散发着浓浓的艺术氛围。 新世界实验小学校长袁若稼:中共党员、高级教师、被袁若稼被评为校长发展共同体项目先进个人,“五带头”共产党员。近年来,学校在他的带领下被评为上海市行为规范示范学校、上海市艺术教育特色学校、上海市雏鹰大队、浦东新区文明单位、浦东新区素质教育实验校、浦东新区优秀家长学校等荣誉称号,2003年,被评为规范一级,发展A等。 家长评价: 某家长:我的儿子就在这个学校读书。今年毕业,学校学习和舞蹈都抓得很紧。小孩子被教育的很有教养,我想主要是住校让他们学会了自立,每次考试成绩都是浦东区的第一二名。舞蹈也经常的到外省市比赛,总体我们对这所学校是非常满意的。 某家长:这个小学学费是比较贵的,对学生的要求比较高,如果跟不上学校的进程,就要被淘汰的,会要求你自动退学转到其他学校去。

全市“十二五”规划中期评估报告

全市“十二五”规划中期评估报告 “十二五”规划是我市站在新起点,实现科学发展新跨越的关键五年规划,根据省统一部署和市领导指示,市发改委专门下发文件,组织开展规划实施情况的中期评估工作。适时开展中期评估,客观评价《纲要》确定的发展目标、重点任务、政策措施等落实情况,评价判断规划实施取得的成效和存在的问题及原因,并根据国内外发展环境变化提出进一步推进规划实施的对策建议,对于确保顺利完成《纲要》提出的目标和任务,推动我市经济社会科学跨越发展,实现建设富强文明和谐新全的宏伟目标,具有十分重要的意义。现将我市“十二五”规划评估的主要情况汇报如下。 一、“十二五”前两年目标任务完成情况 两年来,在全市委、市政府的坚强领导下,全市上下以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十七大、十八大和省九次、十次及市十二次、十三次党代会精神,紧紧围绕“奋起赶超、科学跨越”的这一主题,按照“科学发展、和谐发展、跨越发展”的总体要求,以统筹城乡一体化发展为主线,抢抓机遇,乘势而上,经济社会保持了平稳较快发展的良好势头。 1、综合实力迈上新台阶。到2012年,全市国内生产总值达到631.41亿元,年均增长10.85%,高于全省1个百分点;人均国内生产总值达到48212元,跨越7000美元关口,达到

7638美元,比2010年增加1379美元,年均增长9.9%。地方财政收入保持增长,2012年完成地方财政收入42.02亿元,年均增长9.1%;社会消费品零售总额完成228.05亿元,年均增长11.92%。 2、经济结构不断优化。产业结构调整成效明显,三次产业比例由2010年的7.1:60.4:32.5调整为2012年的7.0:57.8:35.2,服务业提高2.7个百分点,超过规划确定目标。现代农业快速发展,省级以上农业龙头企业达到21家,标准化种植基地达到60万亩,比2010年分别增加4家和3万亩;全年完成农林牧渔业增加值44.2亿元,按可比价格计算,增长5.9%,较2010年提高2.8个百分点。第二产业继续高速增长,截至6月底,规模以上企业达到409家,比2010年增加179家;2012年全市高新技术产业实现产值241.2亿元,增长29.95%,占规模以上工业的比重达到16.37%,比2010年明显提高。工业结构调整取得重要进展,今年上半年,非钢产业实现增加值91.5亿元,同比增长17.9%,比钢铁产业增速快4.2个百分点,占规模以上工业增加值的比重达51.9%,多年来首次超过钢铁产业,这对于以钢立市的全具有里程碑意义。节能减排成效明显,万元GDP综合能耗两年下降21.6%,化学需氧量和二氧化硫排放分别减少10.8%和7.9%,全面完成省下达任务。 3、固定资产投资快速增长。全市克服信贷、土地、新开工项目等约束条件越来越紧的困难,抓投入,上项目,前两年

医院科教十三五规划中期评估报告

医院科教十三五规划中期评估报告

医院科教十三五规划中期评估报告 一、任务进展情况 1. 学科建设 医院已成功申报省级重点专科**个,同时,正在组织开展院内重点建设专科遴选工作,计划建立院级重点建设专科**个,以此带动医院相关学科的发展,推进优势学科逐步达到校级重点专科乃至更高层次重点专科的水平。 当前拥有博士生导师**人,硕士生导师**人,导师专业覆盖**个学科。 2. 教育教学 校级教学质量工程项目立项**项,省级以上杂志发表临床教学方面文章**篇,成功申报国家级继续教育项目**项。 3. 科学研究 获得省厅级项目**项,国家自然基金项目**项。发表SCI期刊论文**篇,核心期刊论文**篇。 二、主要工作举措 1. 完善教学管理体系,不断提高教育教学质量 加强教学管理,落实教学任务。制定《教学管理制度》、《教师备课制度》、《教师听课制度》、《教师试讲制度》、

《课堂教学规范制度》、《教学病例讨论规定》、《教学查房规定》等教学制度,落实各项教学规定,切实保障教学质量。 优化师资队伍,提高教学水平。医院始终把建设高素质的教师队伍作为一项基础性和战略性的工作性的工作来抓,营造人才成长发展的优良环境。一方面,经过与学校教师教学能力发展中心联合举办本科教学师资培训班以及选派教师外出学习等方式,提升教师教学能力、更新教学理念、拓宽教育思路;另一方面,定期开展集体备课、青年教师试讲、教案评比、教学基本功竞赛等教学活动,促进教师互相交流学习、互相帮助提高,带动年轻教师成长和进步。 强化教学督查,提升教学质量。每学期初组织教学工作会议、期中组织教学现场观摩,解决日常教学工作过程中存在的问题。积极组织申报学校教学质量工程项目,从体制创新的角度出发,强化我院教学质量工程建设。另外,以本科教学工作审核评估为契机,加强教学工作的规范化、制度化建设与教学质量保障体系建设,进一步提升教育教学质量水平。 组织导师遴选,扩大导师队伍。一方面,对于符合学校导师遴选条件的人员,医院予以其针对性的动员申报,以此扩大我院导师队伍;另一方面,为导师发放科研经费补贴,以此激励优秀科研人员申报导师。在医院的努力下,至今医院新增博士生导师**名,硕士生导师**名。

学校十三五规划汇报

篇一:《学校十三五规划》 “十三五”学校发展规划 黑城子中心小学 二0一六年三月 黑城子中心校“十三五”发展规划 (2016年——2020年) “百年大计,教育为本。”小学教育是整个教育事业的奠基工程,我们必须为每一个学生的健康成长,打下坚实的基础。为此,我校根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》和省、市、县有关精神和教育法律法规,在各级党委政府和教育主管部门的领导下,立足本校实际,科学规划,强化管理,开发资源,努力创建特色学校。黑城子中心小学在“十二五”规划发展基础上,特制定本校十三五(2016年——2020年)发展规划 一、规划背景和现状分析 川流不息的黑城子河养育了勤劳质朴的人民,古韵绵长的川州老城积淀了灿烂悠久的文化。始建于1946年的黑城子镇中心小学,凝聚着几代黑城子教育人的理想,梦萦着万千莘莘学子的眷恋,植根沃土,沐浴雨露,秉承“改革创新,均衡发展”的办学理念。以全面提升学生的综合素质,培养德、智、体、美全面发展的未来人才为目标。立足繁荣家乡经济,弘扬家乡文化。全面贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神,凝心聚力,攻坚克难,规范教育教学行为,以昂扬奋进的姿态扎实黑城子镇小学教育的每一步,谱写“教书育人,环境育人,管理育人”的时代新篇章。 全镇现有中心小学1所,完全村小2所,不完全村小4所,40个教学班;本年度在校小学生847人。现有中心幼儿园1所,村小学设学前班3个,入园学龄前儿童257人。校级干部5人,中层干部11人,教职工总数93人。期中专科以上学历87人,高级职称41人,省级骨干教师2人,“十 二五”朝阳市级骨干教师6人,县级11人。 在十二五期间,经过全镇教师的努力工作,教育质量扎实平稳,适龄儿童入学率、在校生巩固率、毕业生合格率均保持100%的指标。 二、指导思想和办学理念 1、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,以“四个全面”为引领。坚持立德树人,加强社会主义核心价值观教育,推进有效德育;坚持教育创新,深

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