实施方案目录和封面

旧丈村委会大坝岭岗村节水灌溉工程项目

实施方案

二○一一年五月

1 项目背景

1.1 基本情况 ................................................................................................. 错误！未定义书签。

1.2 项目选址 .....................................................................................................................................

1.2.1地形条件

1.2.2 气候条件

1.2..3 水源条件

1.2.4 种植作物

1.3 项目建设的必要性及可行性......................................................................................................

1.3.1、项目建设的必要性

1.3.2 项目建设的可行性

2 项目区概况................................................................................................. 错误！未定义书签。

2.1 项目区位置..................................................................................................................................

2.2 项目区农业资源状况..................................................................................................................

2.3 项目区农业生产经营状况..........................................................................................................

3 工程建设方案.................................................................................................................................

3.1 建设方针及基本目标..................................................................................................................

3.1.1 建设方针

3.1.2 基本目标

3.2 工程布置及工程规模..................................................................................................................

3.2.1 工程规模

3.2.2 工程布置

3.2 .3明渠工程布置

3.3 渠系建筑物布置图

3.4 水力计算

4 工程量及主要材料用量.................................................................................................................

5 项目建设管理及施工组织.............................................................................................................

5.1 工程建设管理..............................................................................................................................

5.2 施工组织设计..............................................................................................................................

5.2.1 施工条件

5.2.2 料场

5.2.3 机械设备

5.2.4 施工总布置方案

5.2.5 施工进度

5.2.6 施工组织和质量保证措施

6工程投资概算与资金筹措

6.1 工程投资 .....................................................................................................................................

6.2 编制依据 .....................................................................................................................................

6.3 基础单价 .....................................................................................................................................

6.4 投资概算（见附表）..................................................................................................................

7 项目效益分析............................................................................................. 错误！未定义书签。

7.1 改善农业生产条件方面的效益..................................................................................................

7.2 新增加农产品生产能力和产值..................................................................................................

7.3 社会效益和生态环境效益..........................................................................................................

7.3.1 社会效益

7.3.2 生态环境效益

7.4 经济评价 .....................................................................................................................................

8 项目建后运行管理.........................................................................................................................

8.1 工程建后管理机构......................................................................................................................

8.2 用水户协会的权利和义务..........................................................................................................

8.3 建后管理 .....................................................................................................................................

9 项目环境影响评价.........................................................................................................................

10 结论和建议...................................................................................................................................

双柏县鄂嘉镇旧丈村委会大坝岭岗村沟渠新增农资综合补贴动态调整项目工程概算：

踏测概算单位：鄂嘉水利水土保持站时间：2011年5月22日

教科研课题《小学生阅读习惯培养实践研究》课题实施方案

教科研课题《小学生阅读习惯培养实践研究》课题实施案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，一、本次课题的提出 1.社会发展的需要。前联教育家克普斯卡娅曾经说过：“儿童阅读在孩子中起着重大的作用。童年读的书可以让孩子记一辈子，影响孩子进一步的发展。”因此，无论从世界观、人生观的培养，还是从知识的迁移、拓展来看，阅读是提高小学生语文素养的最直接、最现实的法和途径。因此，我们要开展

读书活动，让读书成为一种习惯，成为一种乐趣，成为一种风气，以培养学生正确的世界观、人生观。 2.新课程改革的需要。长期以来，小学语文教学一直徘徊在“高耗低效”的误区，学生阅读面窄，朗读水平差，语言表达能力差，分析其原因不乏以下几个面：（1）学生阅读的自主性不强。孩子们每天愿花两小时看电视，却不愿花30分钟看书，这是我们现在教育的危机。（2）学生阅读的法不当。教师缺乏对学生阅读法的指导，导致学生阅读的随意性比较大，不能科学地进行阅读。（3）学校引导的失当，学校和教师

承载了社会、家长太多的升学压力，在追求社会效益社会影响的心态驱使下，无暇顾及孩子的阅读问题。学生沉迷在题海、试卷中，没有时间去阅读优美的经典。这些重制约了学生的读书兴趣，扼杀了学生的读书欲望，阻碍了学生读书能力的形成。 3.校园文化建设的需要。近年来，学校积极开展以“墨香校园”为主题的校园文化，激发全体学生的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。二、课题的界定阅读是一种由感觉、知觉、思维、

想象、记忆等多种心理因素组成的复杂心理活动，在阅读过程中，学生的个性、情趣、动机、兴趣等心理因素也都直接起着调节作用。而阅读习惯主要包括多读、精思、勤记、善用四个面。本课题的研究目的在于培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，好读书，读好书，有了阅读的兴趣，掌握了阅读法，在今后的学习生活中，在没有任强制的因素情况下，能饶有兴趣地去读书、写作、服务社会。三、理论依据 1.小学语文新课标要求。《新课标》中提出九年义务教育阶段的语文课程要求学生具有独立阅读的能力，注重情感

年会策划方案封面

年会策划方案封面 xxx公司20xx年度年终总结大会 20xx年12月31日下午14点00分至21点30分会议时间：14:00——17:30 晚宴时间：18:00——21:30 xxx酒店一层多功能宴会厅公司全体员工本次年会的流程与安排包括以下两部分： (一)年终大会议程安排 13:50 全体参会员工提前到达指定会堂，按指定排座就位，等待员工大会开始; 14:00—15:30 大会进行第一项，各部门及各项目负责人上台分别做年终述职报告。 15:30—15:45 大会进行第二项，由行政人事部负责人上台宣读公司各部门及项目主要负责人人事任命决定书。 15:45—16:00 大会进行第三项，副总经理宣读XX年度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖，总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。 16:00—17:30 大会进行第四项，总经理做总结性发言。 17:30 大会结束，员工散会休息，酒店布置晚宴会场

(二)晚宴安排 18:00 晚宴正式开始，晚宴主持人引导大家共同举杯，祝福大家新年快乐，祝愿公司的明天更加美好。使用创意沙画视频作为公司年会晚宴背景视频和音乐 18:00—19:00 用餐时段：公司领导及员工到各桌敬酒，同事间交流沟通，拉近彼此距离。 19:00—21：00 娱乐时段：文艺节目(2—3个节目) 游戏1：坐气球比赛，用具：3把椅子、各装20支气球的3个箱子; 游戏规则：2人一组，共3组，一个人递球，一个人坐球，限定时间为3分钟，3分钟后，箱子内省的球最少的胜出; 文艺节目(2—3个节目); 游戏2：抢凳子; 用具：5把椅子，围成一圈; 游戏规则：将椅子围成一圈，响音乐，6个人转圈围着椅子走，音乐停，6个人抢坐，没有抢着的输; 文艺节目(2—3个节目) 游戏3：筷子运钥匙链;用具：12支筷子、2个钥匙链; 游戏规则：6个人一组，分为两组，每个人嘴里叼一只筷子，将钥匙链挂在第一个人的筷子上，第一个人将钥匙链传给第二个人，必须用筷子传，不能用手，哪个组最先将筷

实施方案格式

一般实施方案格式（试行）

项目实施方案文本制作要求 1、文本：按照标准A4纸（210×297）进行纵向左侧装订(专业装订)。 2、字体和字型（1）封面主标题：第一行：“××年度第×批国家（省）级投资土地开发整理项目”为三号宋体，居中；第二行“×××××项目实施方案”为二号黑体，居中。其他内容为三号楷体，靠下。（2）章、节标题分别采用小二号和三号黑体；（3）正文为四号仿宋体，采用单倍行间距。 3、项目实施方案不必以文件方式进行上报请示，但是，必须在实施方案后，附相关项目所在县级国土资源管理部门和市级国土资源管理部门的审核、审查意见（参见附表）。 4、项目实施方案的送审和提交，须附电子文件。 5、项目实施方案编制单位应为项目承担单位（土地开发整理专门机构）。 6、附件1、附件2为表格，标题和内容分别采用三号黑体和四号仿宋体。

××年度第×批国家（省）级投资土地开发整理项目××××××项目实施方案项目申报单位（公章）：项目承担单位（公章）：项目承担单位负责人（签字）：编制日期：年月日联系电话：通讯地址：邮政编码：

第一章项目情况项目承担单位应对项目区进行实地踏查、复核，界定项目区的范围，对项目实际建设位置、规模、新增耕地面积、项目支出预算、工期等指标和批准的投资计划、设计及预算进行核实。 1.1项目总概况通过项目现场踏查、复核，简述项目基本情况，明确提出复核结论，填写《项目实施基本情况表》（表1—1）。

表1—1 ×××项目实施基本情况表填表说明：请在相应表格内填写“相符”或“不相符”。 5

项目具体实施计划方案

项目组织实施方案一、指导思想为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》，落实中小学生每天一小时体育锻炼和培养终生体育的习惯的要求。不断推进素质教育，深化教育教学改革，丰富学校内涵，提升学校办学品位，强化办学特色，从而确立了特色体育项目——篮球运动为我校的特色教育内容。为此，特制订学校篮球体育特色项目组织实施方案。二、任务目标 1、认真进行以篮球为中心的体育教学活动，全面提高学生的身体机能，发展学生各方面素质。做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球赛。 2、狠抓校篮球队的建设，经常参加各级比赛，力争每年都取得较好成绩。 3、积极开展篮球特色教育的科研实践活动，办出自己学校的特色，走出一条具有我校特色的篮球教育新路。以此提升学校办学品位。三、工作措施（一）加强对篮球运动开展的管理和扶持力度 1、成立篮球体育特色项目管理领导小组，分工合作，管理学校篮球工作事务，领导和促进学校篮球体育特色项目的快速、稳定地发展。 2、加强制度化管理，建立一系列的篮球运动管理制度，保证学校篮球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订年度工作计划，每学期制订具体实施计划，并及时记录好各项活动的开展情况，每学期、每年度做好总结回顾和反思。 3、加大体育设施硬件的投入，为更好的开展篮球运动奠定基础。学校每年增添部分公用篮球，保证课堂教学和训练的需要；及时修补损坏地面，确保学生安全的活动；及时添置其它常用体育器材，如篮网、比赛用球，以保证篮球运动的正常开展。 5、学校统筹解决校篮球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题，保证训练正常进行。（二）做好篮球运动的基础教育和普及工作 1、抓普及。高年级各班成立 6 — 10 人的篮球运动小组，每小组有一个以上篮球（学生自备），利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。 2、抓基础。利用体育课、体育活动课、其他活动等时间进行篮球基础教学活动。将兴趣活动课的内容重新进行编排，让学生开展以篮球运动为主的体育活动（三）举行班级之间的篮球比赛和篮球特色周 1、为了给学校增添更浓的篮球氛围，给学生更多的比赛机会，每年的校学生篮球赛采用联赛的形式，由五、六年级各班组织训练参加比赛的项目为五对五全场比赛；三四年级比赛的项目为三对三半场比赛；一二年级比赛项目为行进间过障碍运球比赛。 2、为了突显学校篮球教育活动，展示学校篮球教育的成果，每年确立一个星期为“篮球特色周”，开展一系列的篮球活动。如学生篮球才艺展示、年级全明星对抗赛、教工篮球赛、师生篮球交流、篮球知识讲座等。以促进学校篮球水平的发展，提升学校的知名度和办学品位。（四）努力提高校篮球队的素质和竞技水平 1、学校成立篮球兴趣小组，利用每天兴趣小组活动时间开展训练，每周训练时间不少于3课时，严格管理规范训练，从中及时发现培养人才，充实到校篮球队中。 2、学校成立男、女篮球队，每周坚持科学训练。教练组制订好训练计划，做好训练记录，及时探讨研究训练情况，提高训练质量。建好运动员档案，保证资料的完整性。 3、搞好学校篮球队的梯队建设，成立学校篮球二队，主要由三四年级的学生组成。着重抓好队员的身体素质、基础技能和基本功的训练，为进入校篮球一队做好准备。

如何提高小学低年级语文阅读教学的实效性课题研究方案

如何提高小学低年级语文阅读教学的实效性课题研究方案提高小学低年级语文阅读教学的实效性课题研究方案睢宁县庆安镇水库小学韩雪峰一、课题的提出小学语文阅读教学是语文教学的重要组成部分。每册语文教材是以几十篇文质兼美的文学作品为主体。这些作品是学生学习祖国语言的典范，是识字的有效途径，是学习作文的范例，是了解民族文化传统、拓展知识视野、培养道德情操和审美情趣、锻炼思维能力的凭借。“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维，获得审美体验的重要途径。”因此，语文课中，阅读教学占的比重大，用的课时多。语文教师在阅读教学中投入的精力大，花费的时间多。因而，人们一提到语文课，往往想得较多的是阅读教学。在有关语文教学研究的论文中，“语文教学过程”往往是“阅读教学过程”的同义语;“语文教学方法”常常是“阅读教学方法”的代名词。这就不难看出阅读教学在语文教学中的重要地位。可是，随着课程改革的不断深入，不少语文教师发出“越来越不会教了”的慨叹，这种慨叹基本也是针对阅读教学而发出的。首先是因为在语文课堂教学中集中地反映出一个教师的语文教学理念，集中地表现出一个教师驾驭教材、控制课堂、组织学生、运用教法的能力和水平。其次，阅读课是以一篇篇文章为师生课堂对话的中介。“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”而且每篇文章，都是一个以文字为媒介的、表达特定思想感情的、有篇章结构的统一整体。每篇文章都富有思想性、情意性和美感性;每篇文章都讲究结构完整、用语准确、表达清楚。语文教师要研究和处理好每篇文章，都要调动多方面的知识储备、全方位的理论素养，甚至教师个人的人格魅力。由此可见，阅读教学也是语文教学的难点。

创业计划书的封面模板

1．计划摘要计划摘要列在创业计划书书的最前面，它是浓缩了的创业计划书的精华。计划摘要涵盖了计划的要点，以求一目了然，以便读者能在最短的时间内评审计划并做出判断。计划摘要一般要有包括以下内容：公司介绍；主要产品和业务范围；市场概貌；营销策略；销售计划；生产管理计划；管理者及其组织；财务计划；资金需求状况等。在介绍企业时，首先要说明创办新企业的思路，新思想的形成过程以及企业的目标和发展战略。其次，要交待企业现状、过去的背景和企业的经营范围。在这一部分中，要对企业以往的情况做客观的评述，不回避失误。中肯的分析往往更能赢得信任，从而使人容易认同企业的创业计划书。最后，还要介绍一下创业者自己的背景、经历、经验和特长等。企业家的素质对企业的成绩往往起关键性的作用。在这里，企业家应尽量突出自己的优点并表示自己强烈的进取精神，以给投资者留下一个好印象。在计划摘要中，企业还必须要回答下列问题：(1)企业所处的行业，企业经营的性质和范围；(2)企业主要产品的内容；(3)企业的市场在那里，谁是企业的顾客，他们有哪些需求；(4)企业的合伙人、投资人是谁；(5)企业的竞争对手是谁，竞争对手对企业的发展有何影响。摘要要尽量简明、生动。特别要详细说明自身企业的不同之处以及企业获取成功的市场因素。如果企业家了解他所做的事情，摘要仅需2页纸就足够了。如果企业家不了解自己正在做什么，摘要就可能要写20页纸以上。因此，有些投资家就依照摘要的长短来“把麦粒从谷壳中挑出来”

2．产品(服务)介绍在进行投资项目评估时，投资人最关心的问题之一就是，风险企业的产品、技术或服务能否以及在多大程度上解决现实生活中的问题，或者，风险企业的产品(服务)能否帮助顾客节约开支，增加收入。因此，产品介绍是创业计划书中必不可少的一项内容。通常，产品介绍应包括以下内容：产品的概念、性能及特性；主要产品介绍；产品的市场竞争力；产品的研究和开发过程；发展新产品的计划和成本分析；产品的市场前景预测；产品的品牌和专利。在产品(服务)介绍部分，企业家要对产品(服务)作出详细的说明，说明要准确，也要通俗易懂，使不是专业人员的投资者也能明白。一般的，产品介绍都要附上产品原型、照片或其他介绍。一般地，产品介绍必须要回答以下问题：(1)顾客希望企业的产品能解决什么问题，顾客能从企业的产品中获得什么好处？(2)企业的产品与竞争对手的产品相比有哪些优缺点，顾客为什么会选择本企业的产品？(3)企业为自己的产品采取了何种保护措施，企业拥有哪些专利、许可证，或与已申请专利的厂家达成了哪些协议？(4)为什么企业的产品定价可以使企业产生足够的利润，为什么用户会大批量地购买企业的产品？(5)企业采用何种方式去改进产品的质量、性能，企业对发展新产品有哪些计划等等。产品(服务)介绍的内容比较具体，因而写起来相对容易。虽然夸赞自己的产品是推销所必需的，但应该注意，企业所做的每一项承诺都是“一笔债”，都要努力去兑现。要牢记，企业家和投资家所建立的是一种长期合作的伙伴关系。空口许诺，只能得意于一时。如果企业不能兑现承诺，不能偿还债务，企业的信誉必然要受到极大的损害，因而是真正的企业家所不屑为的。 3．人员及组织结构

项目的实施方案怎么写

竭诚为您提供优质文档/双击可除项目的实施方案怎么写篇一：项目实施方案范文项目实施方案项目实施方案文本制作要求 1、文本：按照标准A4纸（210×297）进行纵向左侧装订(专业装订)。 2、字体和字型（1）封面主标题：第一行：“××年度第×批国家（省）级投资土地开发整理项目”为三号宋体，居中；第二行“×××××项目实施方案”为二号黑体，居中。其他内容为三号楷体，靠下。（2）章、节标题分别采用小二号和三号黑体；（3）正文为四号仿宋体，采用单倍行间距。 3、项目实施方案不必以文件方式进行上报请示，但是，必须在实施方案后，附相关项目所在县级国土资源管理部门和市级国土资源管理部门的审核、审查意见（参见附表）。 4、项目实施方案的送审和提交，须附电子文件。

5、项目实施方案编制单位应为项目承担单位（土地开发整理专门机构）。 6、附件1、附件2为表格，标题和内容分别采用三号黑体和四号仿宋体。 ××年度第×批国家（省）级投资土地开发整理项目 ××××××项目实施方案项目申报单位（公章）：项目承担单位（公章）：项目承担单位负责人（签字）：编制日期：年月日联系电话：通讯地址：邮政编码：第一章项目情况项目承担单位应对项目区进行实地踏查、复核，界定项目区的范围，对项目实际建设位置、规模、新增耕地面积、项目支出预算、工期等指标和批准的投资计划、设计及预算进行核实。 1.1项目总概况通过项目现场踏查、复核，简述项目基本情况，明确提出复核结论，填写《项目实施基本情况表》（表1—1）。表1—1 ×××项目实施基本情况表填表说明：请在相应表格内填写“相符”或“不相符”。 5 篇二：项目实施方案范本11

小学语文主题阅读教学研究实施方案

小学语文主题阅读教学研究实施方案【作者】王凌宇【机构】陕西省榆林市神木县第六小学；【正文】一、课题设计论证 1.国内外研究现状近年来，国外教育研究机构通过调查不同年级学生的阅读成绩发现，养成了阅读习惯的学生，他们的综合素质最高。我国关于儿童阅读状况的调查也表明，儿童学习成绩越好，阅读习惯越好，阅读时间越长；相反，儿童学习成绩越差，阅读时间越短，阅读习惯越不好。前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读.”可见，只有当学生的阅读达到一定数量时，才能形成高效自觉的语文学习能力。 2.选题意义和研究价值良好的学习习惯对于一个人来说，要从小就要培养，小学时期是关键时期。良好的语文素养和人文精神以及一个人的人生观、价值观、审美观、道德观在小学处于形成时期，而阅读的作用尤为突出。《语文课程标准》指出：要培养学生广泛的阅读兴趣。我们针对学生阅读普遍存在的主观能动性不强，阅读方式方法欠缺，阅读内容过于单一，学生阅读时间不够充沛等现象，我们以主题阅读课标教材为抓手，精

心选择文本材料，让学生围绕主题，对优秀作品、经典读物、流行图书等发现真善美。逐渐让学生形成兴趣，养成良好的读书习惯，同时不断增加阅读的量与面，提倡多读书，读好书，从句章篇到读整本的书。同时注重培养学生的独立阅读能力和情感体验，积累丰富的人生经验，培养了学生高尚的二、课题的核心概念及其界定主题阅读的核心是阅读塑造心灵，阅读影响人生工具书中对“主题”是这样定义的：它是“文学、艺术作品中，所表现的中心思想，是作品思想内容的核心”。本课题建构的主题则具体是指：以人文性为范畴的线索，兼顾语文知识与能力、思维发展、文学形式等内在的串连线。阅读，工具书中解释为“看（书报）并领会内容”。本课题建构的阅读则是指：在小学语文课堂内，在主题创设的情境中，学生感知、感悟多个文本。主题阅读：主题阅读是课标教材的建构思路，它通过一定数量的、具有关联的文本材料，让学生围绕主题，在不断地对相关文本阅读和对话中获得整体的阅读经验和情感体验。主题阅读教学就是基于这种思路，把阅读教学的视野灵活地与课堂结合起来，将阅读教学内设在主题创设的情境中，充分重视个体体验，在多个文本的碰撞交融中，重过程、重生成、重理解，最终实现通过主题形式建构开放的语文阅读立体教学模式。三、本课题研究目标、研究内容、研究假设和创新之处。 1.研究目标

商业策划书封面

商业策划书封面篇一：商业策划书封面商业策划书 ———“秦淮景”个性餐厅篇二：《商业计划书》封面及撰写要求《商业计划书》公司名称：年级专业：XX级团队组序：（一）（第几组的序号）组长姓名：金勇（1111）成员姓名：洪锋奎（2109）金勋（2110）郑福姬（2242）金玲（2210 ）张天翼（2438）金玲（2210）张天翼（2438）完成日期：XX 年6 月8 日注：封皮排版要规范，公司名称、团队组序等后面的横线一定要对齐，打印时请删除粉色字部分吉林农业科技学院商业计划书包括的内容：封面、目录、正文、附录（视项目而定）正文部分： 1. 企业概况（500 字） 2. 产品介绍（500 字） 3. 市场分析（1000 字） 4.营销策略（1000 字） 5. 财务分析（300 字） 6. 人员配置（500 字）

7. 风险分析（500 字）8. 发展潜力（500 字） 1.企业概况（500 字） * 你是卖什么的？服务什么的？ * 你要进入的是一个什么样的行业？*这个行业目前处在什么状态？*你如何证明你能获利？*你的企业选择了一种什么样的法律形态？ * 你企业的战略目标是什么？ 2.产品/ 服务介绍（500 字）*你的产品/ 服务是什么？* 它能满足顾客的哪些需求？*它与竞争对手的产品有什么差别？ *你如何判定你的产品对顾客是有吸引力的？ 3.市场分析（1000 字） * 行业竞争情况分析*自身竞争实力分析 4.营销策略（1000 字）*确定目标市场 *形成4P方案 5.财务分析（300 字） * 预测启动资金 * 筹资方案及款项运用计划 6. 人员配置（角色分配及职责）（500 字） 7.风险分析（500 字） *企业可能面临的风险 *各种风险的应对方案

农业项目实施方案一般格式和要求

项目实施方案一般格式和要求封面要求如下：项目名称：主管部门：**省农业厅建设单位(章)：项目负责人: 项目监管责任人:(一般为厅相关业务单位负责人) 项目法人代表及联系电话：建设地点：建设期限：编写单位(章)、人员及联系电话：编写时间：

格式及要求：第一章总论。包括项目建设背景、目标和任务，设计依据，设计范围等。第二章总平面布置。包括项目总图布置和总图主要技术指标等。第三章设计内容（即：主要建设内容）第四章工艺设计 1、工艺技术方案（1）拟建项目工艺技术选择的原则或路线。（2）拟建项目工艺技术方案。（3）编制工艺流程框图、各工艺环节的技术参数或说明。（4）阐述所选工艺技术的先进性、成熟性、可靠性及经济实用性。 2、设备方案：根据项目类别、工艺技术要求、建设标准，选择配置相应的仪器设备，阐述拟选工艺设备和附属配套设备的依据和理由，并编制仪器设备清单，将已有和新增分别列表；仪器设备清单内容包括设备名称、规格、单位、数量及主要技术参数说明等。第五章建筑、结构设计（含设计依据及设计要求、设计范围、设计内容等）。第六章给排水、采暖及通风设计。第七章电气设计。含供电、电力、照明、防雷接地设计等。第八章农业生产措施及基础设施设计。含田间工程、育秧大棚、网室、附属工程设计及田间耕作机械选型说明。第九章环境保护与安全生产设计。 1、对于有污染的项目，要提出具体处理技术方案及措施，污染物处理后能达到相应的排放标准。 2、现代农机装备推进项目和加工项目要对有可能发生威胁人身、生产设施安全的因素进行分析和描述。第十章工程概算和资金筹措方案。

初中语文课外阅读指导课课型研究课题实施方案

《初中语文课外阅读指导课课型研究》课题实施方案立项人：泗洲中学仲英一、课题研究的现实背景与意义：（一）课题研究的现实背景新课程标准的颁布及新教材的改革，标志着中国语文教育进入了一个新纪元。《语文课程标准》非常注重学生阅读能力的培养，第一次明确规定了课内外阅读量：初中阶段课外阅读总量不少于260万字，每年阅读两三部名著，并积极倡导学生“学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物。”因此，加强对学生课外阅读的指导，提高学生阅读能力，是当前初中语文教学的一项重要的任务。心理学研究发现，课外阅读对学生的阅读能力发展有十分重要的作用。然而，当前中国课外阅读的现状却不容乐观，突出表现在以下几方面：（1）课外阅读的时间少：在电视、电影、网络等多种活动方式的包围之下，学生们有了更多活动选择，她们的课余生活变得丰富多彩；同时，在这些活动方式的冲击下，越来越多的时间被电视、电脑占据，而课外阅读的时间相应就变得越来越少。（2）没有养成经常阅读的习惯：主观因素主要是：不能正确认识课外阅读的意义，不能排除外界的干扰，缺乏主动性与积极性。客观因素主要是：到了初中，学生学习生活变得紧凑，为了应付升学考试，在学校和家长的压力下，她们整天围绕着教科书或辅

导书打转，整天钻在作业、习题或试卷中，一天下来几乎没有时间看书，也就谈不上阅读习惯的养成了。（3）阅读目的不明，阅读书目芜杂：都说是“开卷有益”，但学生的阅读若随意性太大，只凭个人兴趣去阅读，或心血来潮，有什么书就看什么书，看一本是一本，或随波逐流，泛泛而读，这种阅读的盲目性也是让人担忧的。特别是现今书目芜杂，有一些打着“灵幻小说”旗号的垃圾书，融合了中国的迷信和肤浅的西方魔怪传说，学生认为是这潮流与时髦，争先恐后地传借、购买。另外，很多学生读书缺少计划，阅读中以浏览、略读为主者多，占86％；精读者少，占10％；不清楚的占4％。阅读过程中也少有圈点批注、好词佳句的摘抄，心得体会、新的思考是有的，但行诸笔端、整理留存者少。（4）有效的阅读指导不够，阅读兴趣难以持久：有问卷调查显示，大部分中学生都认为阅读课外书籍是必要的，但由于没有掌握一定的阅读方法，从而造成阅读效率低下或阅读兴趣下降。由此可见，给学生提供阅读方法上的指导，是帮助学生更好地展开阅读以吸收书中营养的重要措施。学生或浅尝辄止、或浮光掠影，出现以上状况的主要原因，还在于学生不会读。因此，阅读的指导显得至关重要。吕叔湘先生也说过：“课外阅读的指导很重要。”为了提高江学生阅读的效率，必须指导学生掌握科学的读书方法，切实解决“怎么读”、“读什么”的问题。（二）课题研究的意义

策划书封面(完整版)

策划编号：YT-FS-3952-73 策划书封面(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

策划书封面(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。做人做事有头有脸，一份好的商业策划书，不光要内容精彩，封面排版也很重要。商业策划书，也称作商业计划书。是指为一个商业发展计划而做的书面文件。一般商业策划书都是以投资人或相关利益载体为目标阅读者，从而说服他们进行投资或合作。整体排版效果文字格式段落格式内容要求一、封面封面的正面由活动名称、策划书三个字、活动参与单位以及策划时间四部分组成。背面需注明该次活动的委员会名单。封面采用2倍行距。

1. 活动名称：小初、宋体、加粗，文字方向为横向，2倍行距，两端对齐。第一行注明校名、系名或单位全称;第二行注明活动全称，如：第n届“xx杯”xx 活动，如字数较多可考虑加一至两行，需注意整体排版效果。 2. 策划书：初号、宋体，加粗，文字方向为纵向，2倍行距，文字居中，考虑排版整体效果。 3. 活动参与单位：主办单位三号、宋体、加粗，居中;如有承办单位，采用三号、宋体、加粗，对齐主办单位;协办单位同前。主办单位：指项目、事件的发起单位; 承办单位：指项目、事件的具体实施单位; 协办单位：指项目、事件的实施过程中提供协助或赞助注：上百度搜搜看看 4. 策划时间：n年n月n日，三号、宋体，加粗，居中，2倍行距。 5. 组委会：主要组委会名单需封面的背面注明，分为主任、副主任、委员、成员等，也可根据内容的

“学生语文阅读能力的培养”课题研究实施方案

“如何提高学生的阅读能力”课题研究实施方案白水岭小学语文组古人云：“读书百遍，其义自现”。“读”应该是阅读教学的永恒主题，“以读为本”应该是阅读教学的基本理念，“书声琅琅”应该是阅读教学的主要特征。无论何时何地，无论语文教学改到了什么程度，放弃了读，就等于放弃了一切。阅读是表达的基础，只有让学生读得好，才能使他们写得好；阅读是个多方面吸收的过程，它能使学生积累知识，开拓视野，发展智力，陶冶情操，在潜移默化中对学生的精神世界发生重大的影响，对学生个性的健康发展起着重要的作用。一、课题提出的背景传统的阅读教学，往往以讲代读，以教师繁琐的讲解取代学生的阅读。时至课程改革的今天，串讲到底的陋习虽有所摒弃，但课堂上出现得更多的却是游离于课文内容之外的所谓小组活动，探究延伸，往往以非语文性的活动取代学生对文本的自主阅读。《语文课程标准》中明确指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得审美体验的重要途径”。语文试题中的阅读分值不断增加，题型更加新颖灵活多样，试题内涵也越来越丰富深刻，试题除考查学生对阅读材料的理解分析概括能力以外，考查情感态度，价值观及表达观点的能力也成为明显趋势。为了强调阅读的重要作用，突出阅读在语文教学中的地位，落实《语文课程标准》精神，进一步搞好语文课程改革，为此，我提出该课题研究，目的就是要关注学生学习状态，研究语文学法指导，总结有效经验，引导学生掌握系统的、科学的阅读方法，养成阅读习惯，激发阅读兴趣，形成阅读能力，促进学生语文整体素养的提高。二、课题研究的目标对于该课题的研究，我们确定了两大目标： 1、学校及教师因势利导为其营造个性的阅读氛围，开展阅读活动，把学生由课堂“一方小池”引入广阔的“生活海洋”。创建书香校园，让学生在阅读中去感悟，从而得到语言的熏陶和思想的启迪。 2、改革阅读课的教法，开创阅读教学的新局面。阅读教学要加强思想交流，重视理解的深刻，强化有效的阅读训练，查漏补缺，提高学生阅读能力，转变思想，更新观念，树立与新课程相适应的教学观，从而提高学生学业成绩。提高学校声誉，真正实现“科研兴教”这一办学理论，实现学校可持续发展的战略思想。三、课题研究的内容 1、研究、指导语文三类课文（精读课文、自读课文、诵读欣赏）的

策划书封面素材下载

策划书封面素材下载篇一：策划书封面模版南方医科大学第x届xx活动策划书主办单位：承办单位：策划时间：年月日篇二：策划书封面模板安徽电子信息职业技术学院 3月“学雷锋”主题活动策划书 12级移动121班团支部二零一三年三月十五日篇三：策划书封面模板谈判策划书 XX公司和XX公司XX谈判方案谈判策划书

首席代表：季露露（学号：1322330313）财务顾问：王跃灿（学号：1322330331）市场顾问：吴亚雄（学号：1322330333）技术顾问：翁旭超（学号：1322230230）销售顾问：农雅婧（学号：1322330320）篇四：策划书封面格式＃＃＃＃＃＃＃＃＃活动名称（居中，宋体，初号,加粗）子标题（居中，宋体，小一）＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃策划书＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃经济与管理学院20XX0722 策划日期(居中,宋体,小四,加粗 ) 篇五：策划书封面模板职业技术学院10级35队“放飞梦想”励志团日活动策划书

10级35队团支部二零一一年五月二十四日篇六：策划书封面设计模板篇一：封皮、策划书、总结书模板酒泉职业技术学院机电工程系xx策划(总结) （顶头空一格，黑体二号加粗，空两格）某某月团组织生活会（黑体二号空两行，落款为黑体三号不加粗）机电工程系团总支组织部 xxxx年xx月xx日 (日期为插入格式 )机电工程系三月份团组织生活会策划（标题为黑体二号，居中）（正文与题目之间为黑体二号空两行。）正文为仿宋gb2312三号，大写一后为顿号，

小写一后为英文全角点。大标题为仿宋gb2312加粗，行距为倍。（日期及落款从最右边往左边缩4个字符）机电工程系团总支某某部xxxx年xx月xx日 (日期为插入格式 )篇二：创业策划书封皮模板创业策划书学校：学院：项目名称：项目负责人：篇三：策划书封面模板职业技术学院10级35队“放飞梦想”励志团日活动策划书 10级35队团支部二零一一年五月二十四日篇七：策划书封面模版一海舟文学社 XXXXXXX活动策划书闽南理工学院海舟文学社二0一三年月日策划人：

平安技术措施及专项施工计划封皮1.doc

安全技术措施及专项施工方案封皮１安全技术措施编制人:职称：审核人:职称: 审批人:职称: 总监：职称: 施工单位:XXX 监理单位：XXX 一、编制依据《建筑施工高处作业安全规范》ＪＧ8０-91 《安全帽》GB2811-89 《安全带》GB６０９5-95 《密目式安全网》GB16９０9－97 《建筑施工安全检查标准》JGＪ59-９９《XXXXB区1#、２#、3#、4#楼工程施工组织设计》《XＸXXB区１#、2＃、３#、４#楼工程施工图纸》二、工程概况 1、本工程总建筑面积为㎡，其中B1#楼为框架结构，一二

层为商业,三至五层为住宅，顶层为阁楼,总建筑高度21.90米；B2＃、3#、４#楼为砖混结构,地下一层为储藏室，地上一至六层为住宅,顶层为阁楼，总建筑高度为21.25米。本工程位于ＸX北侧。 2、计划开竣工日期开工日期:２010年4月18日竣工日期：２011年5月3１日施工日历天数：408天 3、人员状况：本工程现场设立项目部,作业层设钢筋班、木工班、砼工班、瓦工班、水电班及维修班。所有人员均长期从事本工种工作,对本工种安全技术操作规程均熟悉掌握、安全素质及安全意识较高。三、安全保证措施 1.组织保证 1.1安全生产委员会该工程建筑总面积为20061.１6ｍ２,为保证工程安全顺利施工，特成立安全委员会。委员会主任由项目经理担任，副主任由项目主管生产的副经理担任,成员分别由项目安全员、技术员、施工员和各工种的施工队长组成。

1.2安全生产委员会是工程安全生产的最高权力机构,负责对整个工程项目的重大安全事项做出决策。组织贯彻执行国家现行有关安全生产和劳动保护的方针、政策及上级有关的规章制度、指示等，并组织检查执行情况,制定安全生产计划并及时解决施工中遇到的问题。 1.3安全部安全部是工程项目安全生产的专职管理机构，是安全生产的委员会的常务机构。由项目副经理担任负责人，负责协助项目经理开展各项安全生产工作。随时准确地向安全生产委员会和项目经理汇报安全生产情况，组织和指导专职安全员开展各项有效的安全生产管理工作，行使安全生产监督检查职权。１.４执行标准本工程认真贯彻执行国家颁的规范: 1.4.1《建筑施工安全检查评分标准》。 1.4.2《建筑机械使用安全技术规程》。 1．4．3《施工现场临时用电安全技术规范》 1.4．4通过执行这三个规范,把本工程的安全生产提高到一个新台阶,保证工程更好、更快、高质量的生产、施工。２．技术保证 2.1一般规定

策划书封面目录及规范

2016中国江西乡镇美食节活动策划书班级艺术与科技课程名称会展理论姓名李俊波学号1308131022

目录一、背景分析二、活动目的三、美食节活动构思四、筹备工作五、信息传播(媒体运作)

一、背景分析面对国际国内风云变幻的发展形势，本县镇于1月1日召开经济形势分析座谈会。要进一步坚定信心，积极寻找有力的应对措施，保持经济实现平稳较快增长，着重是要做到四个“千方百计”：一是要千方百计增加投资，拉动经济增长;二是要千方百计稳定现有企业，实现增资扩产;三是要千方百计挖掘潜力，加快增收;四是要增加消费，扩大内需，增强经济增长的拉动力。同时，要进一步强化政府服务，减轻企业负担，帮助企业克服困难，发展生产;要做好本县投资环境的推介工作，积极开展高端服务的招商活动，加快高端服务业的发展，确保如期实现全年经济增长的目标任务。本县这两年建成的美食城里面包含该县所有特色小吃、菜类等等。然而，本县虽然有着“浙赣线明珠”的美誉，但缺乏系统性强、周期频繁的活动推广来获得相关美誉，而空有一个“浙赣线明珠”的模糊形象与知名度，未能像本县的书法那样誉满全国乃至全球。因此，为加美食业在当地的知名度与美誉度，打造一个长久不衰的行业盛会，本县有条件也有必要以“中华(本县)美食节”作为活动主题，借1月元旦佳节之际开启“美食节”，借这次活动扩大知名度，拉动小吃餐饮业的相关消费。二、活动目的 1、“浙赣线上的明珠”美誉后，籍此盛会将本县打造成“美食天堂”，进一步丰富本县“休闲之都”的内涵。本项内容可作为本县镇长期的城市运作活动，不强调必须在本年度内实现。 2、依托本县繁荣的小吃餐行业，借助发达的展会业和毗邻南昌的传统商务休闲客源吸附能力，以美食节的成功举办为契机，千方百计增加消费，扩大内需，增强经济增长的拉动力。 3、增强本县餐饮小吃业的关注度和媒体的宣传力度，扩大本县在珠三角范围的知名度，争取在美食节期间吸纳100～300万的消费者。 4、籍此盛会打造一个凝聚本县餐饮小吃行业、汇聚业界智慧、促进行业发展的有效平台，树立行业品牌，扶持本县的餐饮小吃行业以及带动其他第三产业往更高层面发展。三、美食节活动构思

项目实施方案格式和要求

农业项目实施方案格式及要求一、项目实施方案的封面格式和要求：项目名称：主管部门：承担单位（章）：承担单位负责人（法人代表）及联系电话：建设地点：编写单位（章）、人员及联系电话：编写时间：二、实施方案内容格式及要求（一）目录。（二）项目摘要。项目内容的摘要性说明，包括项目名称、建设单位、建设地点、建设年限、建设规模与产品方案、投资估算、运行费用与效益分析等。（三）项目建设的必要性和重要性。（四）项目承担单位的基本情况（原则上应是具有相应承担能力和条件的事业单位）。包括人员状况，固定资产状况，现有建筑设施与配套仪器设备状况，专业技术水平和管理体制等。五）项目建设地点。项目建设地点选址要直观准确，要落实具

体地块位置并对与项目建设内容相关的基础状况、建设条件加以描述，不可以项目所在区域代替项目建设地点。具体内容包括项目具体地址位置（要有平面图）、项目占地范围、项目资源、交通、通讯、运输以及水文地质、供水、供电、供热、供气等条件，其它公用设施情况，地点比较选择等。（六）建设工作方案。主要包括生产（操作、检测）等工艺技术方案分析；包括项目技术来源及技术水平、主要技术工艺流程与技术工艺参数、技术工艺和主要设备型号等。（七）项目建设内容。项目建设内容主要包括土建工程、田间工程、配套仪器设备等。要逐项详细列明各项建设内容及相应规模（要求分类量化并作详细附表）。土建工程：详细说明土建工程名称、规模及数量、单位、建筑结构及造价。建设内容、规模及建设标准应与项目建设属性与功能相匹配，属于分期建设及有特殊原因的，应加以说明。水、暖、电等公用工程和场区工程要有工程量和造价说明。田间工程：建设地点相关工程现状应加以详细描述，在此基础上，说明新（续）建工程名称、规模及数量、单位、工程做法、造价估算。配套仪器设备：说明规格型号、数量及单位、价格、来源。对于单台（套）估价高于5 万元的仪器设备，应说明购置原因及理由及用途。对于技术含量较高的仪器设备，需说明是否具备使用能力和条件。配套农（牧、渔）机具：说明规格型号、数量及单位、价格、来源及适用范围。大型农（牧、渔）机具，应说明购置原因及理由及用途。

小学语文“海量阅读”课题研究实施方案

小学语文“海量阅读”课题研究实施方案一、课题的提出 1.课题提出的背景（1）人类的进步，离开了书籍便不可想象。面对知识经济时代的挑战，作为语文教育重要组成部分的阅读日益突现出它的重要性。对学生来说，广泛阅读是适应未来社会成员对多元文化和丰富情感世界的需要；是全面提高语文素养的基础；是课内学习的延伸与补充。通过开展课外阅读，可以开阔学生的视野，活跃思维，使之对语文学习产生浓厚的兴趣，学生在课外阅读中可以进一步补充营养，写作和阅读能力都会有明显的突破。美国教育家华特曾经说过：“语文学习的外延与生活的外延相等。”这也体现了课程资源的开发与利用的理念。而新一轮基础教育课程改革，对课程资源的建设也提出了更高的要求。把课程资源的内涵伸展到社会、学生生活、教师、家长和每一个学生。改变了以往那种以教科书、教参为主要内容进行教学的做法，真正地把教材内容指向除书本以外的校内外的各个场所。（2）《语文课程标准》指出：要努力建设开放而有活力的语文课程，开发利用好课程资源。要求学生学会多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的内心世界。（3）基于新课标的要求及学生的阅读现状，我们应培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，同时又提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。因此，我们在教学实践中，立足课内，注目课外，依托智慧型课外阅读，点燃学生的智慧，让学生的课外阅读充满智慧的探险。 2.课题提出的意义本课题研究立足于广阔的时代背景，依托开放的社会环境，从小学语文教学的性质和特征出发，引进韩兴娥老师海量阅读的基本理念以及窦桂梅主题教学的教育教学思想，探索开展小学语文海量阅读的基本策略，充分发挥学生的主动性，实现师生之间、生生之间的双向交流，打破课本界限，拓宽语文教育教学的途径，开发和整合语文课程资源，实现课堂教学、课外活动、综合性学习的结合，学校、

实施方案目录和封面

旧丈村委会大坝岭岗村节水灌溉工程项目实施方案二○一一年五月

目录 1 项目背景 1.1 基本情况 ................................................................................................. 错误！未定义书签。 1.2 项目选址 ..................................................................................................................................... 1.2.1地形条件 1.2.2 气候条件 1.2..3 水源条件 1.2.4 种植作物 1.3 项目建设的必要性及可行性...................................................................................................... 1.3.1、项目建设的必要性 1.3.2 项目建设的可行性 2 项目区概况................................................................................................. 错误！未定义书签。 2.1 项目区位置.................................................................................................................................. 2.2 项目区农业资源状况.................................................................................................................. 2.3 项目区农业生产经营状况.......................................................................................................... 3 工程建设方案................................................................................................................................. 3.1 建设方针及基本目标.................................................................................................................. 3.1.1 建设方针 3.1.2 基本目标 3.2 工程布置及工程规模.................................................................................................................. 3.2.1 工程规模 3.2.2 工程布置 3.2 .3明渠工程布置 3.3 渠系建筑物布置图 3.4 水力计算 4 工程量及主要材料用量................................................................................................................. 5 项目建设管理及施工组织............................................................................................................. 5.1 工程建设管理.............................................................................................................................. 5.2 施工组织设计.............................................................................................................................. 5.2.1 施工条件 5.2.2 料场 5.2.3 机械设备 5.2.4 施工总布置方案 5.2.5 施工进度 5.2.6 施工组织和质量保证措施 6工程投资概算与资金筹措 6.1 工程投资 ..................................................................................................................................... 6.2 编制依据 ..................................................................................................................................... 6.3 基础单价 ..................................................................................................................................... 6.4 投资概算（见附表）.................................................................................................................. 7 项目效益分析............................................................................................. 错误！未定义书签。 7.1 改善农业生产条件方面的效益..................................................................................................