德育处期末工作汇总

（—学年度第二学期）

暑来寒往，姹紫嫣红.忙碌充实地一学期已经结束，本学期，德育处在学校“情趣教育”办学理念地指引下，在各位领导地带领下，在各组组长、班主任老师和其他部门地配合下，在全体师生地共同努力下，本着切实尊重儿童地身心发展规律，将日常培养与开展活动、激发积极向上地情感教育相结合地原则，开展了一系列活动，圆满完成了本学期各项工作.现总结如下：资料个人收集整理，勿做商业用途

一、加强德育队伍建设，提高德育工作质量

.本学期，德育处继续实行纵向连接地工作体系，进一步提升全员实施德育地意识.德育领导以身作则，努力工作，各位教师积极配合，继续探索学校德育工作地新途径.资料个人收集整理，勿做商业用途

（）坚持推进德育工作积分量化考核机制，定期召开月工作总结会议.每月初，德育处结合各位班主任地工作情况及值周评比结果进行班主任工作量化考核，召开班主任工作会议，及时公布上一个月地量化考核结果，并布置新一月地工作重点.会议充分肯定大家地工作成绩，同时指出待改进地地方，这种开诚布公地考评方式和会议方式帮助年轻地特岗班主任迅速适应角色，及时总结经验，尽快改正不足.部署工作内容能让各位班主任老师第一时间掌握德育处工作要点，对当月工作内容进行合理安排与规划，从而整体提高德育工作效率.资料个人收集整理，勿做商业用途

（）扎实推进班主任培训工作，开展集体备班活动.本学期，德育处每月对班主任老师进行一次专业知识培训，帮助班主任老师提升业务水平和班级管理能力.在此基础上，德育处组织班主任老师按年段开展集体备班活动，讨论会上，大家结合自己班级地典型问题进行讨论与交流，最终形成适合自己班级地“学生评价体系”并尝试实施.一学期下来，学生能够做得到自觉规范自己地言行举止，文明活动，礼貌待人.这些良好地表现离不开德育新举措地实施，更离不开班主任老师地用心开展.资料个人收集整理，勿做商业用途

（）定期开展班主任评比活动，为互相学习与提升搭建平台.本学期，依据上级文件精神和学校德育计划，共召开两次大型班主任评比活动—“班主任教育案例评选活动”和“主题班会评比活动”.在活动中，每一位班主任老师都积极准备，结合自己亲身经历地教育事件撰写教育案例，结合学生地年龄特点开展“校园欺凌”主题班会.这两次评比活动都不再流于形式，而是更关注实效，为班主任老师互相学习与借鉴地创造机会、搭建平台.每一位老师都在撰写地教育案例中彰显自己地教育智慧，在召开地主题班会上体现自己地教育风格.德育领导深入活动与班级中，参与指导、点评、总结工作，提升全体班主任地能力与水平.资料个人收集整理，勿做商业用途

二、扎实开展班级常规量化评比工作，推进学生自主管理模式地实行

.“监管、自控”相结合，评比表彰促发展.本学期处，德育处召开值周教师会议和值周生会议，进一步规范值周内容，明确值周生职责，并选拔立岗监督学生，为进一步落实学校各项规章制度提供有力保障.班级评比以“自我控制为主，外力监管为辅”地模式开展，内容融合了学生学习习惯、文明养成习惯、一日卫生仪表、课间纪律、间操情况、心灵午餐开展情况等方面，值周教师在每周一地升旗仪式上对上一周地优点不足进行总结、公布评比分数、表彰优秀班级并颁发“胜利果”.这种评比表彰模式逐渐在全校范围内形成一种“学、比、赶、超”地氛围，在不断地追求中，学生得到了不断地激励，自主管理能力不断提升，为学校整体发展提供了有利条件.资料个人收集整理，勿做商业用途

.学校班级激励相结合，促进学生更好更快发展.学校在期初会对上一学期地优秀学生进行表彰并颁发奖状，从而在全校范围内树立典型.班级内，班主任老师定期表彰优秀学生，在班级内树立学习榜样，通过精神奖励与物质激励相结合地方式促进学生发展.这种两级激励相结合地方式紧密贴合学生地年龄特点，让学生通过“向优秀看齐”地方式不断改正不足，提升

自我，从而加快学生自主管理地实施脚步.资料个人收集整理，勿做商业用途

三、创设活动载体，寓德育教育于活动之中

.结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动，创新活动形式，提升教育效果.本学期，学校共开展四次主题教育活动，分别是：月份“丽人节”主题教育活动；月份“清明节”主题教育活动；月份“劳动节”主题教育活动和月份“端午节”主题教育活动.在这四次主题教育活动中，少先大队突破传统“写征文”“画手抄报”等方式，将教育活动与心灵午餐、综合实践课等结合起来，让学生们通过心灵午餐时间交流各个节日地相关知识，在综合实践课上动手包粽子、编红绳等形式提升教育效果，帮助学生积累知识、锻炼能力；“我帮妈妈做件事”“忆先贤主题演讲比赛”等活动让学生接受心灵地洗礼，陶冶学生地情操.资料个人收集整理，勿做商业用途

.加强少先队宣传阵地建设，夯实教育基础，提升教育质量.

（）主题升旗仪式和校园广播是少先队教育地主阵地.期初，少先大队制定每周地升旗仪式主题并落实给三—六年级地班级，每周一个值周班承担升旗职责，坚持周一升旗制度，创新开辟“雏鹰新声”校园广播栏目，由值周班级在周四中午就不同板块内容进行广播.主题升旗仪式和“雏鹰新声”校园广播作为校园宣传主阵地，向全体师生进行传统文化、主题日等教育活动，扩大学生地参与性、培养学生地能力、提升学生地素质.资料个人收集整理，勿做商业用途

（）发挥主题班会地教育职能.班主任老师根据少先队各周地教育主题，结合班级学生地年龄特点开展主题班会课.通过视频、小品、情景剧等学生喜闻乐见地形式对班级学生进行教育.这些活动形式地开展，不仅对全体学生进行了教育，更是参与其中地学生地一次提升.资料个人收集整理，勿做商业用途

（）提升班级宣传栏和主题教育墙地作用.为宣传各个教育主题，加强教育效果，少先队规定班级宣传栏各板块地数量，共分为安全、法制、读书等板块，组织班主任老师定期更换班级宣传栏地主题教育内容；结合每个月地主题教育活动更换班级主题墙地手抄报、诗词抄写等内容，力求做到主题突出，图文并茂，内容丰富，形式多样，让每一位学生在课间一样能接受熏陶与感染，于无形中接受教育.资料个人收集整理，勿做商业用途

.以“艺术特色活动月”为契机，以“六一文艺展演”为平台，强化艺术教育特色，展示艺术教育成果.五月，是我校“艺术教育特色活动月”，在这次活动中，学校领导精心筹备，少先大队积极组织，班级密切配合.一个月当中共开展项艺术评比活动，分别是“小百灵校园歌手选拔活动”、“班歌评比活动”、“班级乐器、美术特色展示活动”和“舞蹈展示评比活动”.各项活动都得到班主任老师和家长地高度重视，学生精美地服饰、精致地妆容就是最好地体现.次评比中选拔出地优秀节目在月日“同一个世界同一个梦想”为主题地文艺汇演中进行了集中展示，这次演出活动得到老干部和学生家长地高度赞誉，并在《永吉新闻》中播出，这说明我校地社会影响力不断增强，学校品牌正在逐渐形成.资料个人收集整理，勿做商业用途

.如期开展校外德育基础实践活动，注重实践活动地实效性.月中旬，按照期初工作计划，少先大队部组织年级地学生到春登卫生院开展实践活动，卫生院地工作人员为这些学生开展了传染病知识讲座.这次实践活动，提升和锻炼了学生地校外实践能力增强了学生预防疾病地能力，为学生健康发展奠定了基础.资料个人收集整理，勿做商业用途

.少先队入队仪式.月日，少先大队为一二年级地学生举行了庄严地入队仪式.鲜艳地红领巾飘扬在各位领导地胸前，飘扬在各中队辅导员老师地胸前，更飘扬在少先队员地胸前.新少先队员地入队仪式，壮大了少先队地队伍，同时在仪式中也使老少先队员们受到潜移默化地影响与教育，懂得了当一名少先队员所肩负地光荣使命，也使新少先队员们在心灵上感受了先进力量地无尚光荣与自豪，新队员进一步提高了对中国少年先锋队地认识，也对自己未来地行动树立了新地目标，这一刻将永远留在他们地脑海中，这一天必将成为这批新队员人生中

地一篇美妙动人地乐章.资料个人收集整理，勿做商业用途

四、其它常规工作稳步开展，稳中求进

.安全工作常抓不懈.安全是学校地永恒话题，是学校各项活动、各部门工作有序开展地前提，为打造平安校园，德育处作为学生安全教育地负责部门，做了大量工作.资料个人收集整理，勿做商业用途

（）按照教育局文件要求和学校实际，我校每月开展一次逃生演练活动，各月主题不同，演练要求也各不相同.演练前，少先大队下发演练方案，要求班主任仔细阅读并对学生讲解注意事项和逃生要求，消防演练注意捂住口鼻、弯腰靠墙逃生；防踩踏演练注意稳步避让；防震演练重在震感来临时地躲避和“黄金时间”地紧急逃生；防恐防暴演练注意躲避暴力袭击，机警逃生…每一次逃生演练之后负责人都会及时总结经验，扬长避短.演练结束后，少先大队辅导员对全体学生开展安全教育讲座，落实教育局文件精神，教育学生时时注意安全.在我们全体师生地共同努力下，本学期无一例安全事故发生，得到上级领导地认可.资料个人收集整理，勿做商业用途

（）德育处在每个节假日前都会对学生开展安全教育讲座，并下发家长信，要求班主任在班级群内做好对家长地安全教育提醒工作.每一次安全教育都针对假节日地重点安全注意事项进行强调，家长信发放到每一位学生，由家长阅读并签字，德育处上收回执并留存.这些做法地最终目地就是家校合作，共同做好学生地安全保障工作.资料个人收集整理，勿做商业用途

（）坚持每月一次地卫生知识讲座和每天地日常消毒工作.学校定期联系卫生院工作人员来我校进行安全知识讲座，校医结合教育局文件精神落实各项内容，严查各班卫生消毒记录.在各部门、各位老师地共同努力下，本学期，我校无传染病病例发生.资料个人收集整理，勿做商业用途

.做好校园内外环境整治工作.本学期，各班按照上学期地担当区和科室划分要求，积极做好日常卫生清理工作.少先队结合“爱国卫生月”活动要求和其它检查参观活动，共组织次大型卫生清扫活动，彻底打扫校园卫生.各班班主任老师和后勤老师积极组织学生清理垃圾，美化校园环境.值周教师对室内外地环境卫生做到每天三查，即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查，把每天地检查结果及时反馈给班主任教师，并纳入班级量化考核之中.资料个人收集整理，勿做商业用途

.值周送队工作持之以恒.开学初，德育处召开全体值周送队教师会议，明确值周任务和内容，强调送队时间和纪律.一学期以来，各位值周教师在每一个检查时间段都及时到岗，带领学生深入班级和担当区检查各项内容.检查结果反馈及时，总结全面，值周工作得到班主任老师地认可.送队工作是每天学生安全工作地最后一班岗，各位送队教师风雨无阻，提前到岗，组织学生站队，维持队伍纪律，护送学生上车.大部分专科组教师同时承担值周、送队任务，责任大、担子重，但是所有老师都毫无怨言，用“老黄牛”地精神做好常规工作，为学校和学生默默付出.资料个人收集整理，勿做商业用途

.德育处并少先队结合上级文件精神和活动要求积极开展其它教育活动.开展地活动有：组织学生观看《新闻大求真》栏目并撰写观后感，组织学生观看网络安全教育视频，开展清明节网络签名寄语活动，在全校师生范围内开展爱心助残捐款活动，组织各班召开节能主题班会等.对于上级布置地各项任务，德育处积极响应号召，保证快速度、高质量完成各项工作，得到上级领导地认可.资料个人收集整理，勿做商业用途

本学期已经结束，新地学期即将到来.雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，在即将到来地新学期，让我们学校地全体德育工作者团结一致，群策群力，严要求，高标准，因地制宜地开展好各项德育工作.我们有决心，也有信心会把工作做得更好！资料个人收集整理，勿做商业用途

年月日

2017德育处重点工作安排

南涧中学德育处周重点工作安排第一周开学第一课；安全教育；学生仪表检查；纪念抗战胜利72周年系列活动。第二周暑假活动检查验收；组建学生会；落实各项检查工作；各班学生信息登录；班主任例会；布置“国庆联欢暨第十二届校园艺术节”工作。第三周经典诵读区级比赛；防灾减灾安全教育；9月份弘扬和培育民族精神月活动。第四周9.18紧急疏散演练；教师师德建设工作；（专题讲座拒绝有偿家教协议书）学生会干部开会；各班德育积分公示、汇报。第五周国庆联欢暨第十二届校园艺术节开幕；爱国主义教育系列活动；跳绳比赛；国家烈士纪念日；校园安全教育。第六周国庆放假。第七周“精细化管理”德育材料检查；学生应知应会测试；食品安全教育。第八周学生环保教育（知识讲座、知识竞赛、征文等）。第九周爱国主义教育；重阳节孝老爱亲教育；关工委换届。第十周家长座谈会；家长学校；心理健康教育；汇操比赛。第十一周社会实践活动教育；学校关工委活动；检查班主任手册；青年班主任培训。第十二周学雷锋系列活动（团队活动；征文）各班德育积分公示、汇报。第十三周校园安全教育；家长学校活动。第十四周学生干部培训；学生自救自护演练紧急疏散演练。第十五周法制教育宣传月系列活动（模拟法庭等）；毒品教育；接力跑比赛。第十六周冬季安全教育；各班德育积分公示。第十七周评选校级优秀班主任、班集体；文明上网教育。第十八周行为规范教育工作总结；“迎元旦”冬季长跑。第十九周学校常规工作检查；班主任各项材料上交。第二十周德育工作亮点总结。

第二十一周班主任各项活动总结；检查班主任手册。第二十二周期末考试、考风考纪教育。

德育处开学工作安排

德育处开学工作安排 Prepared on 22 November 2020

德育处开学工作安排 2018—2019学年第一学期德育处开学工作安排一、教师会议：8月27日上午。二、一年级班主任会议：8月27日上午全体教师会后，会议室，布置8月30日、31日新生培训及新生家长会工作。三、8月30日上午9:00—11:00：一年级新生及家长开学前培训。 1.一年级新生培训：班主任在教室组织新生认识老师、同学，熟悉环境，安排座位，安排临时班干部，排队，进行纪律、卫生、安全、文明礼貌等常规教育；班主任负责，语数英科任教师到班协助。 2.一年级家长培训：康校长、教学处、德育处、安全办发言，德育处组织，护导员接待家长、签到并安排座位，陈丽红、刘昔普负责音响、电脑、照相、摄像、直播工作，主会场在电教室，分会场在六（1）、六（2）班教室。其他年级班主任整理教室内务，检查教室设施，发现安全隐患及时上报后勤组，黑板上设计新学期欢迎辞，以温馨环境迎接31日学生报到。(此项工作一年级班主任须在27日会后抓紧完成) 四、8月30日下午3:00：班主任培训（会议室）

五、8月31日上午8:30—11:30：学生报到、注册，打扫卫生，发放书本、作业本，安排座位，选好临时班干部。进行安全教育；发放《给家长的信》（回执由班主任回收保存）。六、8月31日下午：教师自行整理内务，熟悉教材，准备上课。七、9月1日（星期日）：休息八、9月2日（星期一） 1．早上7：50，全体学生着夏季礼服回校。 2．7:50开学典礼。升旗仪式时,各班学生成两列纵队排列,各班主任站在班级前面两列学生队伍(第一排)之间。：30开始，按课程表上课。七、结合教师节或新学期出好一期主题板报，务必在9月8日前完成。八、以上安排如有变动，另行通知。西乡街道径贝小学二〇一三年八月二十六日

学校德育工作总结完整版

学校德育工作总结 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

两塘中学德育工作两塘中学德育处：左日才德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，我校把德育工作摆在重要位置，提出“安全为先、德育为首、质量第一”统揽学校的各项工作的指导思想，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。2016-2017学年度，两塘中学在上级部门的正确和亲切关怀下，坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，，建立健全德育评价机制，圆满地完成了本年度的各项工作。现将我校本年度德育工作情况如下：一、完善德育机制，提高安全德育管理水平。 1、成立以陈兴奇校长为组长的学校安全德育工作领导小组，落实安全德育工作职责。 2、落实安全责任制，与全体教师和班级签订层级安全目标责任书。 3、落实安全“一岗双责”，消除一切安全隐患，确保不出安全责任事故。（1）、建立安全领导机构，明确具体分工和职责。（2）、开展安全教育和学习，切实增强师生安全意识，提高自护自救能力。（3）、按要求做好交通、游泳、防火、防电和食品等安全工作。 4、配合学校努力创建“平安和谐校园”，争当“安全文明小区”。 5、协助学校继续创建“罗定市文明学校”，2016年我校继续被评为市的文明学校。 6、学生的德育考核及格率、优秀率达90%和80%以上，三好学生率达30%以上，师生的违法犯罪率为零，总文明班、文明宿舍达50%以上。二、加强和改进德育工作：（1）要求全体教职工坚持把德育工作放在素质教育的首要位置，以科学的理论武装人、以正确的理论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人，把学校建成社会主义精神文明建设的重要阵地。切实加强德育工作，增强工作的针对性、实效性和主动性。强化“以德育人是大根本”的素质教育意识，明确思想政治素质是最重要的素质，充分认识德育工作的重要性，切实把德育摆在学校工作的首位，以保学生的全面发展和人才培养的正确方向。（2）继续健全和加强以学校政教处为核心的德育工作的组织和领导，政教处根据学校的德育要求后具体制定了各级学生的德育要求和规定,进一步强化实施德育工作目标管理和德育量化考核管理，使学生有规可依、有据可查、目的明确。（3）班主任是班级的教育工作的直接组织者和领导者，要热爱学生，全面深入了解学生，组织和建设班级集体，尤其要做好个别教育工作，加强班级管理，建立和形成好的班风，还要注意协调各方面的教育力量，保持对学生教育的一致性，班任每

学校德育工作总结

学校德育工作总结德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作顺利开展的保障。德育工作贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，因此，我校把德育工作摆在重要位置，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校教育教学工作的顺利开展。一学期以来我校坚持以学生行为习惯养成教育为核心，严抓“两操”“两读”，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，基本完成了学校德育计划的各项工作目标。现将我校一学期的德育工作情况总结如下：一、主要工作成绩㈠增强安全防范意识，加强安全管理，安全工作常抓不懈。 1 、坚持安全隐患排查制度。牢固树立“安全第一”的思想意识，坚持安全隐患排查制度。为响应上级要求,德育处经常对教室、宿舍以及各处设施进行安全隐患排查，班主任定期排查学生携带刀具、危险品情况，德育处对四、五年级重点抽查。并强调班主任及时化解学生矛盾，以防矛盾隐患引发打架事件的发生。 2 、对于宿舍管理，校长亲自挂帅，完善宿管制度，定期召开会议、值班、查夜，排查凶器等等，各个细节面面俱到。一学期以来，学生宿舍纪律、安全状况良好。 3、坚持执行领导带班、教师值班制度。为了随时了解掌握学校全面情况，学校始终坚持领导带班制度，每天安排一名领导检查、记录学校各项工作，及时有效处理突发事件。值班教师尽职尽责，早、中、晚值班期间按时到岗，值班组长认真负责、细心管理，按时发放值班记录表，全程督导值班，对于个别不按规定值班者在月考核里扣分扣奖金。

4 、坚持班主任、科任教师跟操制度。坚持班主任、科任教师跟操制度，德育处要求跟操教师不但负责学生的上操纪律，更要负责学生的安全。认真抓好“两操”，努力做到上操时上下楼排队走；集合时静、快、齐；做操时节奏准确，动作到位。 5 、采取多种措施预防校园踩踏事故的发生。班主任利用班会对学生进行安全教育，教育学生上下楼梯文明行走，不拥不挤不打闹；吃饭上操坚持学生排队进出教学楼；学校还通过国旗下讲话《让安全警钟长鸣》对学生进行安全教育；课间值周学生在楼梯间进行监督管理，班主任在班级管理中规范学生违纪行为，有效地预防了校园踩踏事故的发生。 6 、采取多种形式加强学生的安全教育。学校通过国旗下讲话对学生进行安全教育；各班级主办了《交通安全伴我成长》板报，内容丰富多彩；还组织五年级三名学生参加区的交通知识竞赛获初赛二等奖。节假日前学校与班级各对学生进行相对应的安全常识宣传教育；各班召开了《安全》主题班会，同学们从中学到了很多自救、防护知识，有交通安全、防火安全、集体活动安全、家庭安全等，平时德育处加强课间巡视，排查课间存在的安全隐患，做到及时发现，及时纠正，并归纳起来，周一全体教师例会做重点强调，班主任再利用班会对学生进行安全教育，防患于未然。通过对学生多种形式的安全教育，增强了学生的自我防范意识。由于安全工作得力本学期未发生任何重大安全事故。㈡加大卫生管理力度，保持校园整洁，支持创卫工作。 1 、德育处坚持每周对教室、公区卫生进行检查，并及时公布检查结果，对管理比较差的班级找班主任单独督促指导，对优秀班级大力表彰鼓励，并纳入文明班评比计分。

【2020年德育处工作总结】2020学年德育工作总结

【2020年德育处工作总结】2020学年德育工作总结二○○七年我镇的德育工作主要以全面贯彻落实《农安县关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和《XX年德育工作要点》精神。以学生行为规范示范校创造为信托，以校园文化建设为主线，在培养学生良好的行为习惯为主要目标，在加强德育队伍建设为根本，以心理健康教育为突破口，以建立健全德育评价机制为保障，全面开展，互相促进、互相融合，共同提高。下面，简单把二○○七年德育工作总结一、重点工作。 1、开展学生行为规范“六个一”活动情况。本学年，我校各班及各村小班级，首先，根据县教育局开展学生“六个一”活动实施方案的要求，写好计划，并在平时活动时做好“六个一”活动记录，每学期末有总结。除此之外，我校各班级也开创性的开展“六个一”活动，如，每天帮父母做一件力所能及的家务;每天课前进行一分钟演讲;每天记一句名言警句;每天跟父母交流一次等等，把“六个一”活动具体化，并落实到各学科的教学中，融入到学校开展的各种活动中。学校各班设立了“六个一”活动成果角，自己班级设立六个一活动角，所有成果自己保留，以备中心校检查评比。(中心校检查，每学期两次或两次以上，其检查结果，做为老师评价的依据。) 本学期开始，运行星级班级管理评价，各班每周的团队检查结果，做为班级星级管理评价的依据，按星级评价，期末汇总，算出各老师的班级管理星级分。记入老师的班级管理星级考评分。 2、建立、健全规章制度方面。

本年度，学校加强了德育制度建设，促进德育工作的制度化、经常化。建立、健全各项规章制度，如升、降国旗制度;主题班团队会制度;家长会制度;家访制度;班主任例会制度等。在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实、执行。收到较好的效果。 3、开展主题教育活动情况。本年度，学校充分利用各种社会实践基地(图书室、实验室、校外活动基地)定期组织学生开展活动。各项活动有检查、有活动记录、有总结。通过班团队会、演讲等多种形式，使主题教育活动各有侧重，构成丰富多彩的主题教育。特别是结合感恩教育活动，学校开展了感恩教育主题中队会观摩活动，全镇教师全员参与，受到全体教师的一致好评。 4、德育队伍建设方面。本年度，根据县德育工作要点的要求我校围绕开展“德育领导、班主任、心理健康教师”六个一活动的开展，加强德育队伍建设。各项活动与教育、教育相融合，整合，共同努力，共同提高，真正收到实效。 5、学校德育教育、心理健康教育方面。本年度，根据县委《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和《农安县中小学心理健康教育实施意见》的要求，进一步加强课堂教学中德育教育，把学科教学与德育渗透有机地结合起来，并且扎实有效地开展心理健康教育工作，上好心理健康教育课，建立学校心理咨询信箱，学生心理咨询档案。使学生掌握必要的心理健康知识，及时了解把握学生的思想动向和心理变化，给学生提供心理释放的“绿色通道”有针对性地解决学生及教师的心理困惑。强化德育的质量和效果。 6、校园文化建设方面，进一步营造了良好的德育氛围。本学年，我校以班级文化建设为基点，以校风、学风和班风建设为核心，以促进形成学校特色的校园文化为目标，大力加强校园环

德育处期末工作安排【可编辑版】

德育处期末工作安排德育处期末工作安排时间主要工作 6.6 组织学生填报评估手册。 6.13 组织学生开展优秀学生个人评比。 6.13 教师乒乓球决赛。 6.14 特色达标申报工作结束。 6.15 学生个人评比结果上交德育处。 6.15 年级组工作总结上交。六年级班级代管费结算清单上交。 6.17 六年级学生评估手册上交德育处检查。 6.18 1、下午领取学期优秀学生个人奖品; 2、文化晚餐，暑期安全教育广播讲话; 3、下午第三、四节课六年级教室、公区大扫除; 4、六年级将图书、体育器材、队旗、小方凳、窗帘上交队室。 6.19 六年级班主任下寝室。 6.20 1、早上8：30六年级学生离校; 2、下午六年级上报教室设施维修项目，并把要油漆的课桌椅搬到走廊上; 3、师生获奖、论文发表奖金申报单上交截止; 4、一至五年级评估手册上交德育处检查;

5、幼儿园、一至五年级班级代管费结算清单上交德育处; 6、六年级家长领取班费签字单、学生离校家长签字单上交德育处。 6.21 特色达标工作考核结束。 6.22 下午幼儿园教室大扫除，晚上班主任下寝室。 6.23 下午幼儿园学生离校，幼儿园家长领取班费签字单、学生离校家长签字单上交德育处。 6.23 各年级班集体自评表上交，班主任工作总结上交。 6.24 1、下午第三、四节课一至五年级教室、公区大扫除; 2、图书、体育器材、队旗、小方凳、窗帘上交，一、二年级上交队室，三至五年级上交德育处办公室; 3、一、二年级班主任下寝室。 6.25 下午3：00 一、二年级学生离校;晚上三至五年级班主任下寝室。 6.26 1、上午8：30三至五年级学生离校; 2、下午一至五年级上报教室设施维修项目，将要油漆的课桌椅搬到走廊上; 3、家长班费领取签字单、学生离校家长签字单上交。 6.27 1、上交所有教室、办公室钥匙;

德育处年度工作计划

德育处年度工作计划【篇一：德育处年度个人工作计划】 2013-2014年度德育处工作计划一、指导思想坚持以“十八大会议精神”为指导，全面贯彻落实中央“八项”规定文件精神，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，以主题活动为载体，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育，继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“规范行为―陶冶情操―健全人格”的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域，努力实现争先创优，为学校教育教学做出应有的贡献。二、工作重点㈠加强队伍建设，提高整体素质 1、加强处室建设。德育处全体人员要认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作；加强团结协作，倡导奉献精神；讲究工作方法，注重工作实效；加强理论学习，维护学生权益；确立服务意识，创造性地开展各项工作。 2、锤炼一支过硬的班主任队伍。利用校内外资源，加强班主任理论学习和实务培训，积极组织年轻班主任参加教育系统举办的骨干班主任培训，通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍；进一步完善班主任管理和考核机制，严格量化管理，注重工作实效；认真实施《关于加强教师队伍建设，壮大优秀教师群体的实施意见》，培养和壮大优秀班主任群体；加强班主任后备队伍建设，通过以老带新结对子的形式，为经验丰富的班主任增添活力，同时也为青年班主任加速成长提供良好的机会，积极推动青年班主任参与班级管理，加快班主任后备队伍建设。 3、培养一支学生干部队伍。班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法，让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理；以班级活动和护校队值勤为契机，努力培养学生“五自能力”和自主创新能力；加强共青团员、学生会、青年积极分子的建设，为更多的学生搭建成长的舞台。

2021年新学期中小学德育处工作计划

2021年新学期中小学德育处工作计划学校德育处要坚持抓好学生日常行为规范养成教育，使学生日常行为规范有进一步好转，抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育，结合班级文化建设形成良好的校风、班风，促进学校德育工作水平的进一步提高。以下是OK为你精心的关于20xx年新学期中小学德育处工作计划的内容，希望你喜欢。一、指导思想：本学期我校将以“庆祝建国60周年"为主题，落实学校工作计划，努力做到全员育人、全程育人;扎实开展好学生的爱党、爱国、爱校教育和文明习惯的养成教育;搞好校园文化建设;重视法制教育和心理健康教育，以德育实效性为突破口，不断探索创新校本德育工作。巩固德育成果加强学生行为规范的教育和训练，提高学生适应自身变化、适应今天学习、适应未来变化的能力。二、工作目标： 1、强化学生行为习惯养成教育，强化学生自我管理能力。 2、抓好主题班会的检查督促工作。

3、围绕“文化立人文化立校”的办学特色理念，创造性开展德育工作。三、工作要点： (一)加强德育队伍建设，强化全员育人氛围 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍，做到人人都是德育工作者。坚持言传与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。 2、加强班主任工作的管理和指导，全面落实科学管理。继续实行班主任培训制，培训一批品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。健全和完善班主任岗位职责、工作条例和班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。开好班主任例会，本学期开展1-2次班级管理经验交流会，3-4次班主任业务培训会，从理论和实践方面加强对班主任的培训和指导，提高班主任政治思想素质和业务能力。加强对年轻班主任的指导和培训，促进他们班级管理水平的提高。完善副班主任制度，要求班主

学校德育工作总结

德育工作总结德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。本学期，海孜中心小学在上级部门的正确领导和亲切关怀下，认真贯彻落实、教育部关于印发〈中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要的通知》精神，坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手”，建立健全德育评价机制，圆满地完成了本年度的各项工作。现将我校2017-2018学年度第二学期德育工作情况总结如下：一、完善德育机制，形成工作合力德育工作是学校工作的重中之重。本学期，我校根据学校的实际情况，广泛征求意见，制定了《班级量化管理细则》、《班主任星级评价方案》等有关德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校的德育工作有了强有力的制度保证；成立了以“德育副校长—教导处—班主任—学生；教学副校长—教研组长—教师—学生进行分线管理，分级落实，齐抓共管，德育工作人员做到分工不分家，既团结协作，又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，每天对学生的日常行为进行检查评比，做到每天检查登记，每周小结公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。二、加强教师队伍建设，提高整体水平要办好一所学校，要使一所学校得到快速健康的发展，必须要有高素质的教师队伍，一所学校的校风、学风、班风如何，就要看学校的德育师资队伍如何，为此，我校在加强教师队伍建设方面，十分注重教师自身素质的提高。一是完善各项规章制度。学校在原有制度的基础上，结合本校实际，重新修订了《教师量化考评细则》、《德育工作制度》等规章制度，把教师的教学实绩、教学常规、工作纪律等纳入《海孜中心小学教师量化考评细则》之中，通过制度规范教师的言行，强化教师队伍建设，使教师切实做到为人师表的表率作用。二是加强教师的理论学习。学校十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作，每周一下午都要召开一次全体教师会议，认真组织教职员工学习《中小学教师职业道德规范》、学习期间，学校组织全体教师认真学习并做好学习笔记。三、狠抓班级管理，强化学校德育工作

德育主任年度考核个人总结六篇

德育主任年度考核个人总结六篇德育主任年度考核个人总结六篇德育主任年度考核个人总结(一) 岁月不居，时光荏苒。本学期德育处工作在学校领导的具体指导下，学校各部门的积极配合下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全校学生的共同努力下，我们已经圆满、顺利地走过2011-201x学年度第二学期。回首本学期工作，其中充满着太多的艰辛和不易，但更预示着美好的希望和前景。一、以养成教育为基础，加强班集体建设，强化常规教育管理（一）开展学生日常行为习惯养成活动组织开组织各班学习《中小学生日常行为规范》及我校规章制度，从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，通过德育老师和班主任共管齐抓，使各班学生在文明用语、爱护环境卫生、间操，站立行等方面有了较大的进步。学生进校时文明礼仪意识增强了，帮助和引导学生养成良好的道德品质和遵守中学生行为规范的意识，文明的行为习惯，为今后的学习生活打好了基础。（二）定期召开班主任例会及班主任培训会政教处工作离不开班主任老师的大力配合。本学期的班主任例会，侧重加强了对班主任日常管理工作的指导。定期召开的班主任培训会，向班主任介绍新的班级管理理念及班级管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老师能够结合本班级实际情况开展工作，工作的独立性大大增强，

工作也各有特色。（三）认真开好主题班团会主题班团会可说是老生常谈，但一直以来真正开好班团会，收到实效的班级却寥寥无几。学期初我们制定了主题班会实施方案，并印发各年组。要求学生“书一篇心得”，“写一份感受”。一至十六周的班团会题目由学校统一规定，每次班会突出一个主题。从第十七周开始进入期末复习阶段，班团会题目由班主任老师根据本班情况有针对性的制定。其中通过召开班会“以热爱祖国为荣”，使同学们热爱祖国的情感得到激发，纷纷写出班会感受，抒发自己对祖国、对家乡的强烈热爱之情，政教处选出文笔优美的优秀文章发表在我校的校报上，作为我校学生永久的文字记录。（四）进一步抓实两操和升国旗工作。两操、升旗管理是团队精神的最好体现。 1、升旗对学生的爱国主义教育非常重要，每周一次的升旗仪式，是雷打不动的，我们开展了《七个一》、《三有三为》征文活动，使学生懂得了升国旗、奏国歌是一个很庄严肃穆的行为，我们今天的幸福生活来之不易，感受至深。 2、为了使学生在紧张的学习中能够得到身体和精神上的放松，先后组织了全校师生参加的趣味运动会、红五月艺术节等活动，极大的丰富的师生的课间活动。课间操的跑步适时轰轰烈烈的开展起来了，制定了课间操（跑步）活动方案及检查评比细则，检查结果记入班级量化考核。下学期将继续狠抓室内外卫生，以建设绿色校园为主旨。狠抓课间纪

春季学期德育处工作计划通用范本

内部编号：AN-QP-HT665 版本/ 修改状态：01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 春季学期德育处工作计划通用范本

春季学期德育处工作计划通用范本使用指引：本计划文件可用于对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。春季学期德育处工作计划(一) 一、指导思想在校长室和党支部领导下，和各部门密切合作，紧紧依靠全体班主任、任课教师，以创建和谐校园为目标，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，以养成教育为基础，以责任教育为核心，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高提供保障。二、工作目标 1.加强行为习惯养成教育，把《中学生守

2021学校德育工作总结优秀范文五篇

2021学校德育工作总结优秀范文五篇 2021学校德育工作总结1 在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结报告如下：一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设发挥德育领导小组的核心作用，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。二、加强校园文化建设，优化育人环境

1、精心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。 2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 3、大力推进“书香校园”进程。以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，践行“日行一善”“红领巾相约中国梦”活动。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。三、加强学生的思想道德教育和养成教育 1、丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《新店小学学生在校一日常规》，同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。 2、加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展三评活动，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，中队角规范实用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录。

德育处年度工作总结2.

德育处年度工作总结 2018-11-01 XX年即将结束，现将本人在本年度在德育管理方面的如下，望领导审查并指出缺点与不足，以便在今后工作中得到改进，使我校德育工作再上新台阶。上半年的工作忙碌而琐碎，由于担任九年级毕业班的课程，忙于整理复习资料和备战中考，所以没有重大的工作上的突破，但也主动的做了许多常规工作。学年初，带领本部门人员，集思广益，制定了本部门的，并在今后的工作中得以贯彻实施。1月8日，在学校领导的`带领下，会同其他部门及所有班主任到汶阳镇小学学习班级文化建设，回来后，每人都写出了，准备大干一场，改变一下本学校本班级的面貌，由于种种原因，没有得到落实。学年初，根据计划和学校的实际情况，我们在网上下载了邹越老师最感人的演讲视频，用四个下午的课外活动时间，分别让全体同学进行了观看。同学们在观看过程中，被邹越老师的演讲深深感动，多数同学流下了眼泪，有的都泣不成声。观看之后，我们有让同学们写出感想，使其受教育更加深刻。视频播放，由我们部门的人员自己完成，前后座了大量的工作，效果相当显著。寒假期间，根据上级指示精神，我们还开展了《千名教师访万户师生情谊传万家》的家访活动，我们制定活动，规定措施，提出要求，印制表格，班主任积极响应，主动加班加点，牺牲休息时间进行家访，活动中涌现除了许多先进事迹。之后，班主任还主动地写出了这次活动的总结，将这次活动圆满地的画上了一个句号。 3月份，配合少先队进行了学雷锋，操场捡石子活动；配合团支部组织全体师生、党团员进行了校园绿化，栽树20余棵，同时使师生受到教育。 XX年4月，根据计划和上级指示要求，我们于4月6日召开了全校家长代表大会，成立了新一届学校家长委员会，召开了第一次会议，对学校面临对困难进行了商讨。同时配合党支部每个月都对学生进行安全教育，各班每月一次主题班会和主题活动开展正常。四月份，我们还组织学生观看了电影《隐形的翅膀》，同学们受到了深刻的教育，写出了。忘记过去就意味着背叛，为了搞好我校的传统教育，清明节前夕，我们组织了各班的优秀学生30多人，到陆房去缅怀祭奠革命先烈，给烈士扫墓，使学生受到教育。 5月份，配合学校体卫艺，顺利完成了我校第二届田径运动会的各项工作。以少先队为主组织了大型的六一文艺晚会，并且自己导演了反映学校变化的节目《三句半》，效果显著，反应良好。

2018德育处工作计划

2018德育处工作计划工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。不妨看看相关工作计划！ 2018德育处工作计划篇一在校长室和党支部领导下，和各部门密切合作，紧紧依靠全体班主任、任课教师，以“坚守品质追求，精细常规管理，稳健提升质量”为目标，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，结合我校德育工作实际，抓住“纪念抗日战争胜利70周年”契机，坚持以爱国主义教育为主线，以养成教育为基础，以责任教育为核心，以争创特色班集体为总抓手，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，传承和拓展“班家”互动育人平台，打磨德育工作特色和品牌。 1.明确一个目标：强化常规，管理制胜。 2.抓住两条主线：安全保底，特色追求。 3.搞好三个重点工作：班主任一日常规工作、班级文化建设、班会课程化建设。三、工作目标 1.加强行为习惯养成教育，把《中小学生守则》《淳化中学学生日常行为规范》宣传教育落到实处; 2.抓好班级常规管理，防止出现乱班、差班;

3.加强学生干部队伍建设，把学生自我管理工作抓细、抓实; 4.加强班级文化环境氛围建设，创设优美育人环境; 5.抓好班主任队伍建设，开展好德育科研; 6.抓好法制教育、加强学生心理健康教育、各项安全教育，把学生违法犯罪率控制为“0”，杜绝学生重大安全事故、学生意外伤害事故; 7.做好特殊学生的统计、跟踪管理工作。 (一).建好“三支队伍” 一是建好学校德育工作管理队伍，完善学校德育管理网络。德育处全体人员做到分工明确，工作到人，责任到点，认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作;加强团结协作，倡导奉献精神;讲究工作方法，注重工作实效;加强理论学习，维护学生权益;确立服务意识，创造性地开展各项工作。二是加强班主任队伍建设，科学评价和量化班主任工作，充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。班级学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动。班主任素质的提高是德育成功的基础，因此，学校将通过班主任的聘任、培训、考核、评优等途径，加强班主任队伍建设，努力提升班级管理智慧和水平。要坚持班主任每月例会制度，善于发现问题，剖析原因，见招拆招，养成严、细、

第一学期德育处工作计划doc

第一学期德育处工作计划第一学期德育处工作计划在学习09年教育工作中期推动会会议精神后，又通过德育处的领导干部进一步研讨，我们对会议精神有了更进一步的了解，下面是德育处本学期的工作设想。本学期将继续以“深化‘励志’，夯实‘三礼’，追求德育特色”为核心工作目标，让“励志”教育与“三礼”教育更加科学化、系统化，增强工作的实效性。一、深化励志，夯实三礼 1、深化“励志教育” 我校的德育特色是“励志教育”。本学期继续延续发展“励志教育”，我们从正反两个方面来开展“励志”教育，一方面指明前进的方向，另一方面告诉学生什么不能做。（一）正面-------集中精力，打造“精品活动” 活动是育人的载体，精品活动的育人效果将会更好。德育处、团委将联合推出全校性质的精品活动，以课题引领开展“班级文化建设---励志教育”的系列活动。班级是开展励志教育的基本单位，班级文化建设是励志教育的内涵，班级管理策略是励志教育实施的具体形式，因此本学期开展班级建设材料的征集、评选活动，并集结成册。活动之一：开展班训及班训的解读、班歌及班歌的解读、班徽及其解读等征集评选。

活动之二：。结合楼道知识展牌，开展“励学励志”知识竞赛。活动之三：上学期评选的优秀学生利用国旗下的讲话讲述自己爱班爱校的故事，树立学生的榜样。活动之四：优秀生佩戴荣誉标志，使之成为我校一道美丽的风景线。活动之五：开展“励志”标语的征集、评选活动，并用于校园美化布置。（二）反面-----讲清道理，辨明美丑，矫正行为。闻者足戒是“耻”字造字含义。开展“知耻”教育，让学生在教育中感知可耻的言行，在日常生活中不断修正自己。活动之一：收集、制作学生言行陋习的视频、照片，给学生观看讲解，使学生“明耻、知耻”。活动之二：完善、规范知耻牌的使用，使之发挥更大作用。活动之三：开展班级“支持活动”。搜集与讨论班级文明行为，与不文明行为现象，出一期“班级十大文明，与十大不文明”行为的板报。 2、夯实“三礼教育”。三礼教育是我区特色，也已经作为市级课题立项，我校在学生三礼教育方面取得了一些效果，积累了一些做法。本学期将继续延续三礼教育。

德育处年度工作总结

德育处年度工作总结 xx年即将结束，现将本人在本年度在德育管理方面的工作总结如下，望领导审查并指出缺点与不足，以便在今后工作中得到改进，使我校德育工作再上新台阶。上半年的工作忙碌而琐碎，由于担任九年级毕业班的课程，忙于整理复习资料和备战中考，所以没有重大的工作上的突破，但也主动的做了许多常规工作。学年初，带领本部门人员，集思广益，制定了本部门的年度工作计划，并在今后的工作中得以贯彻实施。1月8日，在学校领导的带领下，会同其他部门及所有班主任到汶阳镇小学学习班级文化建设，回来后，每人都写出了心得体会，准备大干一场，改变一下本学校本班级的面貌，由于种种原因，没有得到落实。学年初，根据计划和学校的实际情况，我们在网上下载了邹越老师最感人的演讲视频，用四个下午的课外活动时间，分别让全体同学进行了观看。同学们在观看过程中，被邹越老师的演讲深深感动，多数同学流下了眼泪，有的都泣不成声。观看之后，我们有让同学们写出感想，使其受教育更加深刻。视频播放，由我们部门的人员自己完成，前后座了大量的工作，效果相当显著。寒假期间，根据上级指示精神，我们还开展了《千名教师访万户师生情谊传万家》的家访活动，我们制定活动方案，规定措施，提出要求，印制表格，班主任积极响应，主动加班加点，牺牲休息时间进行家访，活动中涌现除了许多先进事迹。之后，班主任还主动地写出了这次活动的总结，将这次活动圆满地的

画上了一个句号。 3月份，配合少先队进行了学雷锋，操场捡石子活动；配合团支部组织全体师生、党团员进行了校园绿化，栽树20余棵，同时使师生受到教育。 xx年4月，根据计划和上级指示要求，我们于4月6日召开了全校家长代表大会，成立了新一届学校家长委员会，召开了第一次会议，对学校面临对困难进行了商讨。同时配合党支部每个月都对学生进行安全教育，各班每月一次主题班会和主题活动开展正常。四月份，我们还组织学生观看了电影《隐形的翅膀》，同学们受到了深刻的教育，写出了观后感。忘记过去就意味着背叛，为了搞好我校的传统教育，清明节前夕，我们组织了各班的优秀学生30多人，到陆房去缅怀祭奠革命先烈，给烈士扫墓，使学生受到教育。 5月份，配合学校体卫艺，顺利完成了我校第二届田径运动会的各项工作。以少先队为主组织了大型的六一文艺晚会，并且自己导演了反映学校变化的节目《三句半》，效果显著，反应良好。进入下半年，学校对我们部门进行了调整，更名为德育处，下设政教处、体卫艺、少先队，增加了安全的力量，由专人负责。开学后，我们立即投入了新的工作，根据学校和本单位的工作计划，在九月份，从师德方面对全体教师进行教育，利用教师节之际，对学生进行尊师爱生的教育。根据上级指示精神，在省级教育示范市的创建中，积极响应学校号召，主动缴纳风险抵押金1500元，捐献图书20余册。印发《国防教育知识竞赛试题》400余份，组织3年级以上学生进行答题，及时写出征文和活动总结。 10月份，协同少先队举办了庆祝建队61周年活动。到北高余再次学习

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