中学第一学期德育处周工作安排

中学第一学期德育处周工作安排
中学第一学期德育处周工作安排

中学第一学期德育处周工作安排

政教处第一周工作安排(9、1——9、5)

1、周一班会:各班对学生进行行为规范教育。

初一、高一各班进行入学教育,以《西大附中学生手册》为依据,对学生提出明确、具体的要求,制定出各班的班级文明公约及班级量化管理制度。其他四个年级总结上学期工作,扬长避短,制定本学期的目标、要求及具体措施。

2、各班再强调大型集会纪律要求,做到快、静、齐。各班对开学情况进行总结,特别是开

学第一天迟到的学生要批评。

3、各班以“尊师爱校“为主题,办好各班黑板报,迎接教师节的到来。

4、各班通知学生晚上收看cctv-2,18:55分的《开学第一课》的电视片,并在周五前选送5篇观后感,交政教处。

5、周三下午放学前初中个年级完成办好校园黑板。

初一年级以“新学校,新面貌,新目标”为主题

初二年级以“吾爱吾师”为主题

初三年级以“知识守护生命”为主题

说明:注意插画与文字配合适当

校园的黑板从左往右依次由初一、初二、初三年级负责。

6、周三下午两节课后,初一年级在操场进行入学教育大会。相关资料交政教处。

7、各年级安排自己的老师每天值日检查年级一天的情况,如迟到、课间表现、做操、教室卫生等,发现问题及时处理。

政教处第二周工作安排(9、8——9、12)

1、班会内容:召开以“尊师爱校”为主题的班会活动

2、对学生进行第一次仪容仪表检查,检查结果反馈年级组。

3、9月10日庆祝教师节、新学年开学典礼

4、初一年级家长会。相关资料交政教处。

政教处第三周工作安排(9、15——9、19)

1、班会内容:开展“我文明,校园文明”主题班会

2、准备组建新的学生会,鼓励各班学生递交如会申请书。

3、对各班教室布置进行初查。

政教处第四周工作安排(9、22——9、26)

1、周一班会内容:

初中:各班开展“弘扬和培育民族精神”主题班会活动。

高中:各班开展“向抗震救灾英雄学习,做中国青春的脊梁”主题班会活动。

要求:(1)班会主题书写在黑板上

(2)各班交主题班会活动记录一份。

2、各班板报更换为庆祝十一国庆节的相关内容。

3、组建新的学生会,并明确分工职责。

4、周一检查教室布置,并公布各班检查结果。要求有班徽、班训、板

报、班级文明公约及班级量化管理制度。

政教处第五周工作安排(9、29——10、3)

1、9月27日,按周一课表上课,下午班会内容:

初一:各班开展“学习英雄少年,做有道德的人”演讲活动(照片、班会记录)

初二:各班办展板一块:“学习英雄少年,做有道德的人”(照片)

初三:向全校师生发出倡议书:“学习英雄少年,做有道德的人”(照片、倡议稿)

2、国庆假期,各年级学生进行社区服务和社会实践活动

政教处第六周工作安排(10、6——10、10)

1、周一升旗讲话内容:“学英雄少年,为奥运添彩,做有道德的人”(照片、演讲稿)

2、周一班会内容:“小手拉大手,共建文明校园”(班会记录)

3、学生干部培训(照片、培训内容)

4、文艺汇演彩排

政教处第一周工作安排(9、1——9、5)

1、周一班会:各班对学生进行行为规范教育。

初一、高一各班进行入学教育,以《西大附中学生手册》为依据,对学生提出明确、具体的要求,制定出各班的班级文明公约及班级量化管理制度。其他四个年级总结上学期工作,扬长避短,制定本学期的目标、要求及具体措施。

2、各班再强调大型集会纪律要求,做到快、静、齐。各班对开学情况进行总结,特别是开

学第一天迟到的学生要批评。

3、各班以“尊师爱校“为主题,办好各班黑板报,迎接教师节的到来。

4、各班通知学生晚上收看cctv-2,18:55分的《开学第一课》的电视片,并在周五前选送5篇观后感,交政教处。

5、周三下午放学前初中个年级完成办好校园黑板。

初一年级以“新学校,新面貌,新目标”为主题

初二年级以“吾爱吾师”为主题

初三年级以“知识守护生命”为主题

说明:注意插画与文字配合适当

校园的黑板从左往右依次由初一、初二、初三年级负责。

6、周三下午两节课后,初一年级在操场进行入学教育大会。相关资料交政教处。

7、各年级安排自己的老师每天值日检查年级一天的情况,如迟到、课间表现、做操、教室卫生等,发现问题及时处理。

政教处第二周工作安排(9、8——9、12)

1、班会内容:召开以“尊师爱校”为主题的班会活动

2、对学生进行第一次仪容仪表检查,检查结果反馈年级组。

3、9月10日庆祝教师节、新学年开学典礼

4、初一年级家长会。相关资料交政教处。

政教处第三周工作安排(9、15——9、19)

1、班会内容:开展“我文明,校园文明”主题班会

2、准备组建新的学生会,鼓励各班学生递交如会申请书。

3、对各班教室布置进行初查。

政教处第四周工作安排(9、22——9、26)

1、周一班会内容:

初中:各班开展“弘扬和培育民族精神”主题班会活动。

高中:各班开展“向抗震救灾英雄学习,做中国青春的脊梁”主题班会活动。

要求:(1)班会主题书写在黑板上

(2)各班交主题班会活动记录一份。

2、各班板报更换为庆祝十一国庆节的相关内容。

3、组建新的学生会,并明确分工职责。

4、周一检查教室布置,并公布各班检查结果。要求有班徽、班训、板报、班级文明公约及班级量化管理制度。

政教处第五周工作安排(9、29——10、3)

1、9月27日,按周一课表上课,下午班会内容:

初一:各班开展“学习英雄少年,做有道德的人”演讲活动(照片、班会记录)

初二:各班办展板一块:“学习英雄少年,做有道德的人”(照片)

初三:向全校师生发出倡议书:“学习英雄少年,做有道德的人”(照片、

倡议稿)

2、国庆假期,各年级学生进行社区服务和社会实践活动

政教处第六周工作安排(10、6——10、10)

1、周一升旗讲话内容:“学英雄少年,为奥运添彩,做有道德的人”(照片、演讲稿)

2、周一班会内容:“小手拉大手,共建文明校园”(班会记录)

3、学生干部培训(照片、培训内容)

4、文艺汇演彩排

政教处第七周工作安排(10、13——10、17)

升旗讲话:

1、周一班会内容:我爱我班、初一、初三月考分析。

2、文艺汇演(活动安排、节目单、照片、评比结果等材料)

政教处第八周工作安排(10、20——10、24)

升旗讲话:初一五班学生演讲:养成良好习惯,培养文明行为。

高中:刘海荣班学生演讲:守护生命,珍惜时间。

1、周一班会内容:高一、初一军训、其他年级自定

2、组织学生参加新一届青少年科技创新大赛

政教处第九周工作安排(10、27——10、31)

1、升旗讲话:初中:学生演讲:军训感言(初一)

张书记讲:秋冬季节疾病预防

颁发奖状:军训获奖证、文艺汇演奖状、“三跳”比赛获奖证

2、高中:学生演讲:军训感言

祁校长讲:秋冬季节疾病预防

颁发奖状:军训获奖证、文艺汇演奖状、

3、周一班会内容:诚信至上

4、各班板报以考风考纪教育、诚信教育为主题

政教处第十周工作安排(11、3——11、7)

1、11月2——3日,组织班主任工作研讨会(临潼),张书记:进行班主任职业道德教育;文主任:进行班会设计交流;政教处:班主任工作考评;张主任:后勤工作及安全工作要求;武主任:电教工作;卢主任:教学及课改工作;刘主任:成长记录袋。

2、期中考试。

3、11月7日下午4:00初三年级举行拔河比赛。

政教处第十一周工作安排(11、10——11、14)

升旗讲话:学生演讲:期中总结;(初二七班)

高中颁发高二年级篮球比赛奖;颁发初三年级拔河比赛奖。

1、周一班会内容:成长记录袋展评

2、11月12日(周三)下午,初三年级召开年级表彰大会。(相关资料)

3、迎奥运启动仪式、三跳录像、课间操录像、阳光体育之歌录像。政教处第十二周工作安排(11、17——11、21)

升旗讲话:学生演讲:珍爱生命,注意安全(初二八班)

1、周一班会内容:。各班学习经验交流

2、周一下午11月17日,初二年级召开年级表彰大会。

4、11月15日,高中部家长会;11月19日,初中部家长会。

5、板报内容:学习方法探究

政教处第十三周工作安排(11、24——11、28)

升旗讲话:学生演讲:给自己一个目标(初三一班)

颁发“三棋”比赛奖

1、周一班会内容:各班自定

2、11月28日,高中部语文节活动

政教处第十四周工作安排(12、1——12、5)

升旗讲话:学生演讲:总结语文节活动及语文节活动颁奖。

学生演讲:锻炼身体,从课间操做起(初三二班)

1、周一班会内容:综合素质评价现场会,各班班会自定

2、校团委、语文组组织“我喜爱的一本书”交流活动

3、12月5日,初中部语文节活动。冬季安全教育(初中、高中)

政教处第十五周工作安排(12、8——12、12)

升旗讲话:高中:祁校长总结教学工作、颁发学科竞赛奖(初三三班)初中:刘利总结语文学科节,文主任颁发语文学科节奖。

1、周一班会内容:加强安全教育

政教处第十六周工作安排(12、15——12、19)

升旗讲话:学生演讲:(初三四班)

1、周一班会内容:各班自定

2、高一、初一进行年级间拔河比赛

政教处第十七周工作安排(12、22——12、26)

升旗讲话:学生演讲:认真复习,积极备考(初三五班主持)

1、班会内容:迎接双高普九验收,打扫卫生。

2、板报内容为双高普九验收或义务教育法

2、12月23日双高普九验收

2、12月27日组织学生参加区长跑元旦越野赛活动。

政教处第十八周工作安排(12、29——1、2)

升旗讲话:文主任讲话:教学开放周安排及期末安排(初三六班主持)颁奖:1、英语竞赛奖

2、越野赛奖

3、初三篮球赛奖

1、班会内容:按照区教育局要求进行安全教育

2、12月31日下午各班学生联欢。晚上教师联欢。

政教处第十九周工作安排(1、5——1、9)

升旗讲话:高中:杨校长进行期末总结(初三七班主持)

初衷:祁校长进行期末总结

1、周一班会内容:综合素质评价及考风考纪教育。

2017德育处重点工作安排

南涧中学德育处周重点工作安排 第一周开学第一课;安全教育;学生仪表检查;纪念抗战胜利72周年系列活动。 第二周暑假活动检查验收;组建学生会;落实各项检查工作;各班学生信息登录;班主任例会;布置“国庆联欢暨第十二届校园艺术节”工作。 第三周经典诵读区级比赛;防灾减灾安全教育;9月份弘扬和培育民族精神月活动。 第四周9.18紧急疏散演练;教师师德建设工作;(专题讲座拒绝有偿家教协议书)学生会干部开会;各班德育积分公示、汇报。 第五周国庆联欢暨第十二届校园艺术节开幕;爱国主义教育系列活动;跳绳比赛;国家烈士纪念日;校园安全教育。 第六周国庆放假。 第七周“精细化管理”德育材料检查;学生应知应会测试;食品安全教育。 第八周学生环保教育(知识讲座、知识竞赛、征文等)。 第九周爱国主义教育;重阳节孝老爱亲教育;关工委换届。 第十周家长座谈会;家长学校;心理健康教育;汇操比赛。 第十一周社会实践活动教育;学校关工委活动;检查班主任手册;青年班主任培训。 第十二周学雷锋系列活动(团队活动;征文)各班德育积分公示、汇报。 第十三周校园安全教育;家长学校活动。 第十四周学生干部培训;学生自救自护演练紧急疏散演练。 第十五周法制教育宣传月系列活动(模拟法庭等);毒品教育;接力跑比赛。 第十六周冬季安全教育;各班德育积分公示。 第十七周评选校级优秀班主任、班集体;文明上网教育。 第十八周行为规范教育工作总结;“迎元旦”冬季长跑。 第十九周学校常规工作检查;班主任各项材料上交。 第二十周德育工作亮点总结。

第二十一周班主任各项活动总结;检查班主任手册。第二十二周期末考试、考风考纪教育。

德育处开学工作安排

德育处开学工作安排 Prepared on 22 November 2020

德育处开学工作安排 2018—2019学年第一学期德育处开学工作安排 一、教师会议:8月27日上午。 二、一年级班主任会议:8月27日上午全体教师会后,会议室,布置8月30日、31日新生培训及新生家长会工作。 三、8月30日上午9:00—11:00:一年级新生及家长开学前培训。 1.一年级新生培训:班主任在教室组织新生认识老师、同学,熟悉环境,安排座位,安排临时班干部,排队,进行纪律、卫生、安全、文明礼貌等常规教育;班主任负责,语数英科任教师到班协助。 2.一年级家长培训:康校长、教学处、德育处、安全办发言,德育处组织,护导员接待家长、签到并安排座位,陈丽红、刘昔普负责音响、电脑、照相、摄像、直播工作,主会场在电教室,分会场在六(1)、六(2)班教室。 其他年级班主任整理教室内务,检查教室设施,发现安全隐患及时上报后勤组,黑板上设计新学期欢迎辞,以温馨环境迎接31日学生报到。(此项工作一年级班主任须在27日会后抓紧完成) 四、8月30日下午3:00:班主任培训(会议室)

五、8月31日上午8:30—11:30:学生报到、注册,打扫卫生,发放书本、作业本,安排座位,选好临时班干部。进行安全教育;发放《给家长的信》(回执由班主任回收保存)。 六、8月31日下午:教师自行整理内务,熟悉教材,准备上课。 七、9月1日(星期日):休息 八、9月2日(星期一) 1.早上7:50,全体学生着夏季礼服回校。 2.7:50开学典礼。升旗仪式时,各班学生成两列纵队排列,各班主任站在班级前面两列学生队伍(第一排)之间。 :30开始,按课程表上课。 七、结合教师节或新学期出好一期主题板报,务必在9月8日前完成。 八、以上安排如有变动,另行通知。 西乡街道径贝小学 二〇一三年八月二十六日

2020年小学德育工作计划第二学期

2018-2019学年度第二学期玉井镇姚家坪小学 德育工作计划 一、指导思想 针对我校实际情况,以县教育局和学区文件为指导,切实加强学校思想政治工作和精神文明建设、组织建设和作风建设,坚持育人为本,德育为先的原则,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导,努力构建生本、开放、适时、长效的德育模式,准确把握德育目的和内容,积极开发德育校本课程,认真开展德育活动,努力拓展德育途径,使学校德育更具针对性和实效性。坚持以爱国主义教育为主线,着力抓好学生的养成教育、心理品质教育,加强班主任队伍建设和德育管理人员的培训,全面提高学生整体素质,形成良好的德育氛围,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使我校德育工作迈上新台阶。 二、组织机构 组长:杨国强副组长:李会军王玉强成员:各班主任 三、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 2、通过各种教育活动,使学生学做真人。 四、工作重点 1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。 3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、完善德育工作机制,切实增强德育工作实效。根据学校实际情况,细化三项竞赛细则,完善优秀班集体、优秀班主任考核制度,健全家校机制,做好德育活动评价工作,实施有效德育。 5、丰富德育工作内容,积极开展各类活动,促进学生素质的全面提升。以《小学生日常行为规范》为主要内容,遵循“知行合一”的原则,对全体队员进行行为规范教育,培养他们成为一个四好少年。 五、具体工作 (一)、加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。 2、充分发少先队工作的作用,扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对队员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。 (二)、常规教育常抓不懈 抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻

德育处期末工作安排【可编辑版】

德育处期末工作安排 德育处期末工作安排 时间主要工作 6.6 组织学生填报评估手册。 6.13 组织学生开展优秀学生个人评比。 6.13 教师乒乓球决赛。 6.14 特色达标申报工作结束。 6.15 学生个人评比结果上交德育处。 6.15 年级组工作总结上交。六年级班级代管费结算清单上交。 6.17 六年级学生评估手册上交德育处检查。 6.18 1、下午领取学期优秀学生个人奖品; 2、文化晚餐,暑期安全教育广播讲话; 3、下午第 三、四节课六年级教室、公区大扫除; 4、六年级将图书、体育器材、队旗、小方凳、窗帘上交队室。 6.19 六年级班主任下寝室。 6.20 1、早上8:30六年级学生离校; 2、下午六年级上报教室设施维修项目,并把要油漆的课桌椅搬到走廊上; 3、师生获奖、论文发表奖金申报单上交截止; 4、一至五年级评估手册上交德育处检查;

5、幼儿园、一至五年级班级代管费结算清单上交德育处; 6、六年级家长领取班费签字单、学生离校家长签字单上交德育处。 6.21 特色达标工作考核结束。 6.22 下午幼儿园教室大扫除,晚上班主任下寝室。 6.23 下午幼儿园学生离校,幼儿园家长领取班费签字单、学生离校家长签字单上交德育处。 6.23 各年级班集体自评表上交,班主任工作总结上交。 6.24 1、下午第 三、四节课一至五年级教室、公区大扫除; 2、图书、体育器材、队旗、小方凳、窗帘上交, 一、二年级上交队室,三至五年级上交德育处办公室; 3、 一、二年级班主任下寝室。 6.25 下午3:00 一、二年级学生离校;晚上三至五年级班主任下寝室。 6.26 1、上午8:30三至五年级学生离校; 2、下午一至五年级上报教室设施维修项目,将要油漆的课桌椅搬到走廊上; 3、家长班费领取签字单、学生离校家长签字单上交。 6.27 1、上交所有教室、办公室钥匙;

2015-2016学年第一学期德育工作计划

池上镇中心学校 2015-2016学年第一学期德育工作计划 一、指导思想 以党的十八大及十八届三中全会精神为指针,以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 2.通过各种教育活动,使学生学做真人。 三、工作重点 1.加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2.常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。 3.继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过

主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4.通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。 四、主要工作措施 (一)加强师德建设 结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 (二)高度重视养成教育 深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生“十个好习惯”,加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无

德育处年度工作计划

德育处年度工作计划 【篇一:德育处年度个人工作计划】 2013-2014年度 德育处工作计划 一、指导思想 坚持以“十八大会议精神”为指导,全面贯彻落实中央“八项”规定文 件精神,切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求,以主题活动为 载体,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、 心理健康教育,继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特 色的工作思路和方法,进一步拓展“规范行为―陶冶情操―健全人格”的德育内涵,不断探索德育新途径,拓展德育新领域,努力实现争 先创优,为学校教育教学做出应有的贡献。 二、工作重点 ㈠加强队伍建设,提高整体素质 1、加强处室建设。德育处全体人员要认真履行工作职责,尽心尽职做好每一项工作;加强团结协作,倡导奉献精神;讲究工作方法, 注重工作实效;加强理论学习,维护学生权益;确立服务意识,创 造性地开展各项工作。 2、锤炼一支过硬的班主任队伍。利用校内外资源,加强班主任理论学习和实务培训,积极组织年轻班主任参加教育系统举办的骨干班 主任培训,通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养,努力建 设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主 任队伍;进一步完善班主任管理和考核机制,严格量化管理,注重 工作实效;认真实施《关于加强教师队伍建设,壮大优秀教师群体 的实施意见》,培养和壮大优秀班主任群体;加强班主任后备队伍 建设,通过以老带新结对子的形式,为经验丰富的班主任增添活力,同时也为青年班主任加速成长提 供良好的机会,积极推动青年班主任参与班级管理,加快班主任后 备队伍建设。 3、培养一支学生干部队伍。班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法,让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理;以班 级活动和护校队值勤为契机,努力培养学生“五自能力”和自主创新 能力;加强共青团员、学生会、青年积极分子的建设,为更多的学 生搭建成长的舞台。

2021年新学期中小学德育处工作计划

2021年新学期中小学德育处工作计划 学校德育处要坚持抓好学生日常行为规范养成教育,使学生日常行为规范有进一步好转,抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育,结合班级文化建设形成良好的校风、班风,促进学校德育工作水平的进一步提高。以下是OK为你精心的关于20xx年新学期中小学德育处工作计划的内容,希望你喜欢。 一、指导思想: 本学期我校将以“庆祝建国60周年"为主题,落实学校工作计划,努力做到全员育人、全程育人;扎实开展好学生的爱党、爱国、爱校教育和文明习惯的养成教育;搞好校园文化建设;重视法制教育和心理健康教育,以德育实效性为突破口,不断探索创新校本德育工作。巩固德育成果加强学生行为规范的教育和训练,提高学生适应自身变化、适应今天学习、适应未来变化的能力。 二、工作目标: 1、强化学生行为习惯养成教育,强化学生自我管理能力。 2、抓好主题班会的检查督促工作。

3、围绕“文化立人文化立校”的办学特色理念,创造性开展德育工作。 三、工作要点: (一)加强德育队伍建设,强化全员育人氛围 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍,做到人人都是德育工作者。坚持言传与身教相结合的教育思想,坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。 2、加强班主任工作的管理和指导,全面落实科学管理。继续实行班主任培训制,培训一批品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。健全和完善班主任岗位职责、工作条例和班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。开好班主任例会,本学期开展1-2次班级管理经验交流会,3-4次班主任业务培训会,从理论和实践方面加强对班主任的培训和指导,提高班主任政治思想素质和业务能力。加强对年轻班主任的指导和培训,促进他们班级管理水平的提高。完善副班主任制度,要求班主

幼儿园大班下学期德育工作安排(通用版)

编号:YB-JH-0788 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 幼儿园大班下学期德育工作安 排(通用版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

幼儿园大班下学期德育工作安排(通 用版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 幼儿期是智力开发的期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。 二、情况分析 1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习,已经能够很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好的生活习惯和道德品质,但还有个别幼儿没有形成良好的品德。 2、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。

最新德育处工作计划(四篇)

方案计划参考范本 最新德育处工作计划(四篇)目录: 最新德育处工作计划一 最新德育工作计划二 最新德育特色班级创建工作计划三 最新教师个人工作计划四

最新德育处工作计划一 一、指导思想 贯彻落实上级和学校德育工作精神,围绕学校中心工作,以学生日常行为规范养成教育为主线,以继续深化精细化管理为管理杠杆,扎实有效地推进学校德育工作。更新德育观念,进行德育常规评价体系的进一步完美,加强对德育的目标、内容、方法、途径及运作机制的创新。加强德育工作的针对性、实效性,提高德育工作层次及水平,形成良好的校风校纪。 二、工作目标 学生日常行为规范养成教育有进一步好转,继续强化学生日常行为规范,抓好法制教育、安全教育和心理健康教育,坚持抓好常规、突出重点的方针结合班级文化建设形成良好的校风、班风,促进学校德育水平的进一步提高。进一步构建学校、家庭、社区紧密配合的德育网络,使德育工作由学校向家庭辐射,向社会延伸。认真讨论、精心组织本学期全校重大活动:结合建国60周年的“弘扬和培养民族精神月”、“校运动会”、“新年迎新晚会”。 三、本学期工作重点 1、建好“三支队伍”。一是建好学校德育工作队伍,完善学校德育管理网络,要重点抓好学生管理队伍建设,强化管理。二是加强班主任队伍建设,加强班主任的政治理论学习和业务理论学习,

不断提高素质,强化班主任的岗位职责,要求班主任以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。科学评价班主任工作,充分调动班主任工作的积极性。三是加强学生干部队伍建设,加大对学生会、团支委各专业部学生干部的培养力度,发挥学生组织在学校、班级正常运转中的作用,使其成为学校民主管理的一支重要力量。 2、进一步落实学生常规,加强精细化管理,形成良好的校风。让学生明确在校学习生活中应怎样做,作什么,不能作什么。注重细节管理,把常规落实到实处,把落实常规与教学实践紧密结合起来,不断推进学校校风的建设。 3、强化年段管理功能。各年段围绕学校中心工作,由段长组织年段老师的各种教育活动,督促并落实班主任、学生常规工作,做到年段工作的自主性、创造性、相对独立性开展各种教育管理工作,召开班主任工作周例会、传达学校工作要求,加强年段教师凝聚力,发扬团队精神,提高整体管理水平,同时根据本年段学生的年龄特点,有针对性地组织有关活动,促进学生身心的全面健康发展。 4、配合学校整体工作,充分发挥三个育人队伍的合力,即由德育处、年段长和班主任组成的管理育人队伍,由教务处、教研组长和任科教师组成教书育人队伍,由总务处和行政后勤人员组成的服务育人队伍。 5、加强班级文化建设,从学校、班级的实际出发,紧紧围

春季学期德育处工作计划通用范本

内部编号:AN-QP-HT665 版本/ 修改状态:01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 春季学期德育处工作计划通用范本

春季学期德育处工作计划通用范本 使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 春季学期德育处工作计划(一) 一、指导思想 在校长室和党支部领导下,和各部门密切合作,紧紧依靠全体班主任、任课教师,以创建和谐校园为目标,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,以养成教育为基础,以责任教育为核心,以活动为载体,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,切实提高德育工作的实效,形成良好的班风、学风、校风,为教学质量的提高提供保障。 二、工作目标 1.加强行为习惯养成教育,把《中学生守

第二学期德育工作计划

XX第二学期德育工作计划 (一) 一、指导思想: 本学年认真执行“城港路街道中心小学XX年德育工作计划”所指定的目标,结合我校的实际情况,以行为习惯养成教育和心理健康教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性和机制建设方面有所突破,以文明礼仪教育、心理健康教育、互帮互助教育为抓手,努力提高学校德育工作的水平,锻炼师资队伍的能力,发展学生的综合素质,第二学期小学德育工作计划。 二、工作目标及措施: (一)德育队伍建设 1、制定学校全员参与德育工作的实施意见,明确校长、班主任、大队辅导员、任科教师的育人职责,确保全员参与德育工作。 2、加强对德育工作队伍的检查评比,把各岗位人员的育人职责落实到位,做到分工明确,各尽其责。 3、每月举行1―― 2次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。 (二)进一步加强学生养成教育: 1、发挥班集体的主观能动性,为学生搭建一个良好的学习

氛围,努力营造一个积极向上的生活环境。 2、加强少先队队干部的基本素质和工作能力锻炼,让队干部自主策划、参加学校活动,以大队带中队,中队带小队,提高全体学生综合素质。 3、抓好《小学生日常行为规范》的落实与检查,做到每生都能熟记,月末德育领导小组统一抽查,作为学生及班主任考核的一项重要内容,并有效指导学生的言行。 4、以各月纪念日和学校特色活动为契机,积极开展各类行为习惯养成教育。教育活动从点滴开展,从细微入手,力求使学生逐渐掌握并养成各方面良好的行为习惯,促进学生健康发展。 (三)充分发挥社会、学校、家庭的三结合教育,发挥德育合力 1、认真开展好家长学校工作,及时召开家长座谈会,形成家校联合教育网络,抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班级家长会,进一步与家长进行沟通,形成教育合力。 2、进一步完善校园文化。并结合学校在“学雷锋”、“五一”、“六一”、“清明节”等节日或纪念日,开展相应的教育活动。重点突出“奥运年”的特色,开展“我的奥运” 主题活动及“庆祝改革开放30周年”为主题的丰富多彩的德育实践活动。 3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好

2018德育处工作计划

2018德育处工作计划 工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。不妨看看相关工作计划! 2018德育处工作计划篇一在校长室和党支部领导下,和各部门密切合作,紧紧依靠全体班主任、任课教师,以“坚守品质追求,精细常规管理,稳健提升质量”为目标,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,结合我校德育工作实际,抓住“纪念抗日战争胜利70周年”契机,坚持以爱国主义教育为主线,以养成教育为基础,以责任教育为核心,以争创特色班集体为总抓手,切实提高德育工作的实效,形成良好的班风、学风、校风,传承和拓展“班家”互动育人平台,打磨德育工作特色和品牌。 1.明确一个目标:强化常规,管理制胜。 2.抓住两条主线:安全保底,特色追求。 3.搞好三个重点工作:班主任一日常规工作、班级文化建设、班会课程化建设。 三、工作目标 1.加强行为习惯养成教育,把《中小学生守则》《淳化中学学生日常行为规范》宣传教育落到实处; 2.抓好班级常规管理,防止出现乱班、差班;

3.加强学生干部队伍建设,把学生自我管理工作抓细、抓实; 4.加强班级文化环境氛围建设,创设优美育人环境; 5.抓好班主任队伍建设,开展好德育科研; 6.抓好法制教育、加强学生心理健康教育、各项安全教育,把学生违法犯罪率控制为“0”,杜绝学生重大安全事故、学生意外伤害事故; 7.做好特殊学生的统计、跟踪管理工作。 (一).建好“三支队伍” 一是建好学校德育工作管理队伍,完善学校德育管理网络。德育处全体人员做到分工明确,工作到人,责任到点,认真履行工作职责,尽心尽职做好每一项工作;加强团结协作,倡导奉献精神;讲究工作方法,注重工作实效;加强理论学习,维护学生权益;确立服务意识,创造性地开展各项工作。 二是加强班主任队伍建设,科学评价和量化班主任工作,充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。班级学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动。班主任素质的提高是德育成功的基础,因此,学校将通过班主任的聘任、培训、考核、评优等途径,加强班主任队伍建设,努力提升班级管理智慧和水平。要坚持班主任每月例会制度,善于发现问题,剖析原因,见招拆招,养成严、细、

第一学期德育处工作计划doc

第一学期德育处工作计划 第一学期德育处工作计划 在学习09年教育工作中期推动会会议精神后,又通过德育处的领导干部进一步研讨,我们对会议精神有了更进一步的了解,下面是德育处本学期的工作设想。本学期将继续以“深化‘励志’,夯实‘三礼’,追求德育特色”为核心工作目标,让“励志”教育与“三礼”教育更加科学化、系统化,增强工作的实效性。 一、深化励志,夯实三礼 1、深化“励志教育” 我校的德育特色是“励志教育”。本学期继续延续发展“励志教育”,我们从正反两个方面来开展“励志”教育,一方面指明前进的方向,另一方面告诉学生什么不能做。 (一)正面-------集中精力,打造“精品活动” 活动是育人的载体,精品活动的育人效果将会更好。德育处、团委将联合推出全校性质的精品活动,以课题引领开展“班级文化建设---励志教育”的系列活动。班级是开展励志教育的基本单位,班级文化建设是励志教育的内涵,班级管理策略是励志教育实施的具体形式,因此本学期开展班级建设材料的征集、评选活动,并集结成册。 活动之一:开展班训及班训的解读、班歌及班歌的解读、班徽及其解读等征集评选。

活动之二:。结合楼道知识展牌,开展“励学励志”知识竞赛。 活动之三:上学期评选的优秀学生利用国旗下的讲话讲述自己爱班爱校的故事,树立学生的榜样。 活动之四:优秀生佩戴荣誉标志,使之成为我校一道美丽的风景线。 活动之五:开展“励志”标语的征集、评选活动,并用于校园美化布置。 (二)反面-----讲清道理,辨明美丑,矫正行为。 闻者足戒是“耻”字造字含义。开展“知耻”教育,让学生在教育中感知可耻的言行,在日常生活中不断修正自己。 活动之一:收集、制作学生言行陋习的视频、照片,给学生观看讲解,使学生“明耻、知耻”。 活动之二:完善、规范知耻牌的使用,使之发挥更大作用。 活动之三:开展班级“支持活动”。搜集与讨论班级文明行为,与不文明行为现象,出一期“班级十大文明,与十大不文明”行为的板报。 2、夯实“三礼教育”。 三礼教育是我区特色,也已经作为市级课题立项,我校在学生三礼教育方面取得了一些效果,积累了一些做法。本学期将继续延续三礼教育。

小学德育周工作计划教学教材

小学德育周工作计划 XX小学2011~2012学年度第一学期德育工作计划1、精化校园环境精心打造健康优美的校园文化环境,把绿化、美化、净化、人文化融为一体,根据实际情况创设富有特色的德育橱窗、少先队活动宣传栏等,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操指导班主任用好《班级日志簿》,有针对性地开展学习讨论、经验交流,从而使学校德育工作能真正落到实处“红领巾在我心中”等主题活动以体验教育为基本途径,抓住国庆节、建队日等重大节庆日,开展丰富多彩的主题教育活动 2、积极响应团市委号召,积极开展《爱祖国、学科学》读书实践活动组织学生阅读科普书籍,结合建国60周年以来的科学发展历史,学习科学家的科技成就和感人事迹并采取报告会、班队会等形式组织演讲、小发明、小创造等科学教育活动,从而全面提高学生的科学素养五、每月工作安排马桥小学德育工作计划个一”,搞一次小调查;结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会;开展一次“树新风、除陋习”原创小品比赛:利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言;开展一次社会公益宣传活动主义教育,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效2012年小学德育工作计划4、实实在在开展工作,不走过场,不重形式,简化头绪,力求实效能要充分发挥学生干部的作用,把每周一节晨会课、班队课让给学生,使学生

充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成班主任要使用好《班主任工作手册》,对两周内晨周会预先作好安排,分解、落实学校各月份的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度建立文明班级、优秀班主任评比制度,进一步提高班主任工作的积极性加强德育过程性资料的建设,针对每月教育重点进行调研,及时填写反馈表格,便于总体把握点,并要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高极性、主动性,让更多的队员参与到管理当中,引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督,逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动二零一零年九月一日5.每学期评选优秀班主任、优秀班集体育教学工作1.在建国63周年之际,广泛开展“我爱我的祖国”“红领巾在我心中”等主题活动以体验教育为基本途径,抓住国庆节、建队日等重大节庆日,开展丰富多彩的主题教育活动五、每周工作安排XX小学2014年秋德育工作计划学生管理、执行,做到周内早上校门专人值班,监督和考核通食生校牌的佩戴、发型发饰以及相应标识的佩带,要求值班学生仪态端庄、表情规范、态度谦和,公正对事,公平对人,进入工作状态;族精神教育,十

德育处工作计划完整

2018德育处工作计划 一、指导思想 贯彻落实上级和学校德育工作精神,围绕学校中心工作,以学生日常行为规范养成教育为主线,以继续深化精细化管理为管理杠杆,扎实有效地推进学校德育工作。更新德育观念,进行德育常规评价体系的进一步完美,加强对德育的目标、内容、方法、途径及运作机制的创新。加强德育工作的针对性、实效性,提高德育工作层次及水平,形成良好的校风校纪。 二、工作目标 学生日常行为规范养成教育有进一步好转,继续强化学生日常行为规范,抓好法制教育、安全教育和心理健康教育,坚持抓好常规、突出重点的方针结合班级文化建设形成良好的校风、班风,促进学校德育水平的进一步提高。进一步构建学校、家庭、社区紧密配合的德育网络,使德育工作由学校向家庭辐射,向社会延伸。认真讨论、精心组织本学期全校重大活动:结合建国60周年的弘扬和培养民族精神月、校运动会、新年迎新晚会。 三、本学期工作重点 1、建好三支队伍。一是建好学校德育工作队伍,完善学校德育管理网络,要重点抓好学生管理队伍建设,强化

管理。二是加强班主任队伍建设,加强班主任的政治理论学习和业务理论学习,不断提高素质,强化班主任的岗位职责,要求班主任以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。科学评价班主任工作,充分调动班主任工作的积极性。三是加强学生干部队伍建设,加大对学生会、团支委各专业部学生干部的培养力度,发挥学生组织在学校、班级正常运转中的作用,使其成为学校民主管理的一支重要力量。 2、进一步落实学生常规,加强精细化管理,形成良好的校风。让学生明确在校学习生活中应怎样做,作什么,不能作什么。注重细节管理,把常规落实到实处,把落实常规与教学实践紧密结合起来,不断推进学校校风的建设。 3、强化年段管理功能。各年段围绕学校中心工作,由段长组织年段老师的各种教育活动,督促并落实班主任、学生常规工作,做到年段工作的自主性、创造性、相对独立性开展各种教育管理工作,召开班主任工作周例会、传达学校工作要求,加强年段教师凝聚力,发扬团队精神,提高整体管理水平,同时根据本年段学生的年龄特点,有针对性地组织有关活动,促进学生身心的全面健康发展。 4、配合学校整体工作,充分发挥三个育人队伍的合力,即由德育处、年段长和班主任组成的管理育人队伍,由教务处、教研组长和任科教师组成教书育人队伍,由总务处

2019-2020学年度最新小学第二学期德育处工作计划20Word版

2019-2020学年度最新小学第二学期德育处工作计划20Word版2018年春季学期小学德育工 作计划 2018年春季学期 xx小学德育工作计划 一、指导思想 以党的十八届三中全会精神为指导,全面推进素质教育,用“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观引领德育工作。牢固确立“德育是第一生产力”的观念,以深化、细化、强化学生基础道德行为教育为重点,把狠抓学生文明修养为突破口,不断提高未成年人思想道德水平。 二、基本目标 1、加强“以德立教”、“以身立教”的意识,以培训为载体,深入开展班主任专业化培训,提高班主任工作技能。 2、坚持“育人为本,德育为先”的育人战略,开展“24字”核心价值观教育,注重实践养成,培养学生做一个“有感恩心、有责任心、有进取心,讲文明、讲礼貌、讲道德”的人。 3、继续从细节入手,加强对学生的常规管理,强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 4、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。 6、加强法制教育,拓展普法阵地,创新普法形式,提高青少年的法制意识。 7、加强心理健康教育,与德育导师制工作相结合,面向全体,倾情个别,促进学生心理健康的成长。8、探索少先队特色建设,以活动为抓手,充分发挥学生个性特长,全面提高学生综合素质。 三、主要工作和措施 (一)重视德育队伍建设,营造全员育人氛围 1、营造全员育人的氛围。抓住“育人”工作的主渠道,落实全员、全程、全方位育人,提高德育队伍专业素质,努力培养一支高素质的德育工作队伍。 2、重视德育课程建设。充分挖掘学科德育内涵,把知识教育和思想教育有机结合起来,发挥课堂教学的德育主渠道作用。本学期继续深入学习《少先队活动纲要》,充分发挥学生的主体性,教师的主导性,落实少先队活动课,积极开展少先队活动,努力上出实效性。 3、加强班主任队伍建设,提高班级管理水平。本学期要加大班主任队伍的管理:一是积极提倡“三心二爱”精神,以爱事业,爱学生为出发点,培养班主任的事业心、责任心,进取心。二是实施班主任导师制,师徒结对,树立榜样,充分发挥骨干班主任的优势。三是开展网络德育微论坛活动,交流心得,互相学习,切实提高班主任的理论水平和业务能力。四是积极参加市级班主任基本功比赛,班主任论坛,促进年轻班主任的快速成长。五是关注细节,加强班主任一日常规的检查,做到“一日五到位”,规范班主任的班级管理行为,提高班级管理能力;六是继续实施班主任考核,调动班主任工作积极性,提高班主任工作待遇。 (二)重视行为规范教育,提升学生文明素养 由德育处牵头、少先队组织落实,加强学生行为习惯的养成教育。全体教师都要重视学生的养成教育,要努力形成人人抓、时时抓、齐抓共管的局面,逐步培养学生养成良好的行为习惯。 1、发挥课堂主阵地作用。开齐上足德育课程,充分发挥晨会、品社、少先队活动课、培本电视、橱窗、板报、手抄报的作用。组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《培本一日常规》,开学第一周为集中学习时间,让学生晓之以理,自觉规范,模范执行。大力表彰好人好事,树立榜样,激发学生学习兴趣,点燃学生生活热情。充分利用德育活动基

第一学期德育工作安排

第一学期德育工作安排 一、指导思想 以安全稳定为基础,以提高质量为核心。牢固树立“立德育人”的观念,以弘扬和培育民族精神为抓手,加强和改进德育工作,努力做到与时俱进,贴近学生,自主参与,提高实效,开创德育工作新局面。 二、工作理念 1、为每一位学生找到最佳的发展空间。 2、充分发挥德育过程中师生的主动性、积极性、创造性。 3、授之以知,晓之以理,引之以情,导之以行。 5、让德育回归生活,从身边小事做起。 三、工作目标 1、培养学生具有良好的道德情操和行为习惯。 2、加强法制教育,坚持依法治教。 3、重视校园文化建设,营造和谐健康、积极向上的育人环境。 4、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。 四、实施策略 德育是一个过程性的活动,渗透在日常的教育教学活动中,本学期将本着“务实”“开拓”的原则,对德育工作进行全面、深入的部署。 1、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》,结合日常行规教育,开展学生礼仪行为养成教育,花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口出,文明行为随处见”的习惯。每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,每周在全校公开,每月发给流动红旗,激励先进,鞭策后进。 2、进一步规范升旗和国旗下讲话制度,切实开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和遵纪守法教育,强化团队精神、英才意识。 3、重视和加强后进生的转化工作,建立希望生个性化档案和帮教机制。 4、进一步完善德育工作网络。 以校长室为核心,政教处、团总支为龙头,团总支书记、年级组长、班主任、政治教师为骨干,全体教职工共同参与的学校德育工作网络。

5、抓好班主任队伍建设。 定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度,把班主任的实绩作为评优的重要依据,本学期评选校级优秀班主任若干名。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会,学校组织评选。 6、抓好班主任队伍建设。 定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度,把班主任的实绩作为评优的重要依据,本学期评选校级优秀班主任若干名。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会,学校组织评选。 五、工作安排表

新学期学校德育工作安排德育工作计划

新学期学校德育工作安排德育工作计划 精品文档,仅供参考

新学期学校德育工作安排德育工作计划 学校德育处工作的总体目标是:以深化素质教育为核心,以营造健康、文明、积极向上的育人环境为基础,以德育示范班建设为抓手,以培养学生健康文明的行为习惯为切入点,以开展丰富多彩、健康有益的活动为载体,加强学校德育工作管理、促进学生健康全面发展。本站今天为大家精心准备了新学期学校德育工作安排德育工作计划,希望对大家有所帮助! 新学期学校德育工作安排德育工作计划 一、指导思想 努力贯彻科学发展观的重要思想和党的教育方针,以《中学德育工作大纲》、《公民道德建设实施纲要》和学校工作计划为指导,以促进全体学生全面发展为目标,围绕学校工作中心,实施科学管理,面向全体学生,全面推进以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,全面育人。从基础德育入手,狠抓学生的文明礼仪教育和行为素质养成教育。密切关注青少年思想生活实际,有针对性开展德育教育活动,注重创新,培养品德高尚、人格健全的时代新人。加强班级管理,深入开展学生自主管理活动,为培养具有创新精神和实践能力的合格人才奠定坚实的基础。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持细化、深化、实化、强化德育工作,努力提高德育工作的有

效性,力争使我校德育工作上新台阶。 二、工作目标 1、学生安全。加强安全防范知识教育,加强大休接送生工作的组织管理,强化校园安全管理,举行校园安全疏散演练,建设和谐校园,杜绝各类事故发生。 2、切实加强班风建设、校风建设,把文明礼仪教育贯彻于学校各项工作中,进一步规范学生行为,促进学生身心健康全面发展。 3、分年级采取不同形式很抓学生的养成教育,培养学生的行为习惯,认真落实《中学生日常行为规范》,评选文明班级、文明学生。 4、加强校园文化建设,使学生在良好的文化氛围中受到熏陶和教育,使学生文明行为和素养有新的提高。 5、完善德育网络,优化德育资源,抓住典型个案强化对学生的教育效果,注重榜样示范性。 6、充分发挥年级组及班主任在德育工作中的核心作用,发挥年级组教师的整体作用,形成合力,建立校内外全员、全程、全方位的德育体系,使德育教育寓于学校各项工作中。 7、开展国旗下的讲话、主题班会教育活动,每大周有一个德育主题,一项德育活动。 8、不断完善学校德育工作档案,组织班主任撰写德育工作论文、教育故事、教育感想。

德育工作设想及第一周德育处工作安排

德育工作设想及第一周德 育处工作安排 Prepared on 24 November 2020

天泉湖中心小学德育工作设想 1. 继续开展以小学生日常行为规范为重点的养成教育,促校风、学风进一步好转。 2.开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体,丰富校园文化生活,陶冶学生情操。 3. 加强年级主任、班主任等德育队伍建设,提高德育管理水平。(1)以“转变教育观念,提高德育队伍整体素质”为指导,通过各种手段和平台,提高班主任教育管理水平;如:加强理论学习和案例分析;以班为单位,经常进行工作经验交流;进行系列培训、研讨学习活动等。 (2)进一步完善班主任常规管理的检查考核机制,并将班主任的工作态度、水平、成绩等与考核挂钩。 (3)加强优秀班主任的经验交流及对青年班主任的指导工作,年级主任要充分挖掘本年级乃至本校优秀班主任的榜样的作用,做好青年班主任的传、帮、带工作,做到优秀班主任和年青班主任共同提高。以提高我校整体班主任的水平。 4. 搞好三结合教育,使教育形成最大的合力,达到最佳的效果。 积极探索和家长的联系方式、方法,最大限度取得家长的理解与支持。在本学期积极鼓励班主任和任课老师利用空课或课余时间上门家访,并与考核挂钩。同时积极与社会各界取得联系,以取得他们的支持。 第一周德育处工作安排 1、清理班级及校园环境卫生。 各班主任组织本班学生彻底清理室内外、洁区卫生。室内主要是电器,桌椅、墙上各种装饰或张贴物等清理干

净,确保无尘;洁区内垃圾箱、乒乓球台、旗台、消防器材、楼梯扶手等,外部除尘,内部清理,还原靓丽校园。(本周五进行大检查,下周一实名通报检查情况。) 2、重视班晨会的召开。刚开学,学生的文明行为亟待规范,特别是校内活动,班主任一定要利用班晨会加强引导和规范,作出明确要求,加强安全教育。(班晨会备课要能体现工作痕迹,班务日志要求填写完整,周五最后一节课上交德育处检查。) 3、班级文化建设重新布置和设计。本月黑板报主题:新学期寄语、新打算、新希望等:安全教育、行为规范养成教育等。教室布置总体要求:(1)、干净、整洁、活泼、美观、大方、新颖、有班级特色、符合学生年龄特点。(2)、在教室环境布置时,还应该注意突出知识性、趣味性、鼓励性。(3)、布置要注意整体协调,防止杂乱无章、缺乏美感和喧宾夺主分散学生的注意力。(本周周五检查室内板报的情况,第二周周五检查教室的布置情况。) 4、制定班务计划,下周三前上交德育处。

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