谈服装设计专业教学中存在的问题

谈服装设计专业教学中存在的问题
谈服装设计专业教学中存在的问题

谈服装设计专业教学中存在的问题

赵雪玉

【摘要】【摘要】目前服装行业不断发展壮大,对服装专业人才的需求也越来越高,如何培养出符合市场需求的服装专业人才是服装院校专业教师应不断深入思考的问题。

【期刊名称】轻纺工业与技术

【年(卷),期】2012(041)005

【总页数】3

【关键词】【关键词】服装设计;效果图;元素组合;设计与市场;消费者需求

什么是服装设计?服装设计是艺术和技术的结合。如何取得服装教学的成功,应该是各服装院校在专业教学中不断思考的问题。我国服装设计专业始建于20世纪80年代初,其发展在改革开放后,直到目前达到空前繁荣壮大。如今,每年都有大批不同层次的服装设计专业的毕业生进入到服装企业,这些学生无疑将担当起服装行业发展的重任。在看到可喜成绩的同时,也看到了目前这些学生存在的问题,这些也折射出我们服装专业教学中存在的不足。

1 将效果图等同于服装设计的全部,片面理解服装设计的含义

我们经常会看到这样的案例:学生在面试时能画出非常漂亮的效果图,但如果让学生将作品做出来,看看实际效果如何,学生就慌了,因为他在画效果图时根本就没有深入考虑过服装的结构,没想过如何去打板,更没想过服装的细节处理。如材质的选择、钮扣的选配、工艺如何处理等等这些直接影响服装成品效果的细节。更可笑的是一些学生在做设计图时,甚至根本都没想到后片的设计,更谈不上前后片该如何连片。究其原因就是学生对服装设计的理解认识不

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