电视广告分镜头脚本一般格式及示例
广告分镜头脚本
一、格式(仅供参考)
说明：
镜号：每个镜头按顺序的编号。
景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等。
技巧：包括镜头的运用（拍摄方法）—推、拉、摇、移、跟等；
还有镜头的组合—淡出淡入、切换、叠化等。
时间（长度）：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。
画面内容：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。
解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象，包括对白、旁白、独白、字幕等。
音乐：使用什么音乐，应标明起始位置。
音响、音效：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。
（注：实际应用中的分镜头脚本格式不一而足，不一定上述各项指标都涉及到。）
二、示例(仅供参考)
1、“John Lewis百货公司广告”分镜头脚本
2、公益广告《帮妈妈洗脚》广告脚本
公益广告《帮妈妈洗脚》广告脚本
时间：45秒
主题：爱心传递孝敬父母
音效：贯穿全集
镜头一内景1' （近景）孩子的脚在水盆中，一双大手在给孩子洗脚。
镜头二内景2'-3' 孩子的母亲给孩子一边擦脚一边讲故事。母亲说：“小鸭子游啊游游上了岸。”
镜头三内景4' （镜头俯视）孩子快乐地在床上打滚，笑声十分欢乐。
镜头四内景5' 母亲转身开门欲出去，并对孩子说：“你自己看妈妈待会儿再给你讲。”
镜头五内景6' 孩子躺在床上看书。
镜头六内景7'-8' 母亲拎着一桶水进了另一个房间。
镜头七内景9'-11' 孩子很好奇，就紧跟着也出了门。
镜头八内景12'-13' 孩子的母亲正蹲着在给孩子的奶奶洗脚（镜头由远及近），奶奶说：“忙了一天了。”
镜头九内景14'-16' 奶奶捋了捋孩子母亲的头发，（镜头是那个母亲的脸部特写），奶奶继续说道：“歇一会儿吧。”孩子的母亲笑了一笑说：“不累。”
镜头十内景16'-17' 切换至孩子的近景，孩子依在门边看着这一切。
镜头十一内景18'-21' 孩子的母亲舀着水给奶奶洗脚，（镜头由下而上），（镜头给了奶奶特写），奶奶轻轻叹了口气，同时孩子的母亲说：“妈，烫烫脚对您的腿有好处。”
镜头十二内景22'-23' （孩子脸部特写）孩子看到这番情景以后，转身跑了出去。
镜头十三内景24'-27' 孩子的母亲回到孩子房间打开门一看，孩子不在房间里，房间里的风铃也叮呤作响。母亲好像听到孩子的声音了，便回头看去。
镜头十四内景28'-30' 这时，孩子端着一盆水由远及近走来。（镜头速度放慢）
镜头十五内景31'-34' 镜头给了孩子近景特写孩子笑逐颜开地说：“妈妈，洗脚。”
镜头十六内景35'-38' 孩子的母亲露出了欣慰的笑容。（母亲脸部特写）38'时画外音起。
镜头十七内景39' 镜头转换。
镜头十八内景40'-45' 坐在板凳上的孩子给坐在床边的母亲洗脚，对母亲说：“妈妈，我也给你讲小鸭子的故事”，同时画外音：“其实，
父母是孩子最好的老师。”画面字幕：将爱心传递下去。（同时镜头画面逐渐模糊）。
注：可以将以上文字叙述性分镜头脚本制成表格形式。
3、“中国平安保险公司”经典广告分镜头脚本
4、“DHL快递”广告分镜头脚本
5、“冰箱”广告分镜头脚本
电视广告分镜头脚本一般格式及示例
广告分镜头脚本 一、格式(仅供参考) 说明： 镜号：每个镜头按顺序的编号。 景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等。 技巧：包括镜头的运用（拍摄方法）—推、拉、摇、移、跟等； 还有镜头的组合—淡出淡入、切换、叠化等。 时间（长度）：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。 画面内容：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。 解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象，包括对白、旁白、独白、字幕等。 音乐：使用什么音乐，应标明起始位置。 音响、音效：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。 （注：实际应用中的分镜头脚本格式不一而足，不一定上述各项指标都涉及到。） 二、示例(仅供参考)
1、“John Lewis百货公司广告”分镜头脚本
2、公益广告《帮妈妈洗脚》广告脚本 公益广告《帮妈妈洗脚》广告脚本 时间：45秒 主题：爱心传递孝敬父母 音效：贯穿全集 镜头一内景1' （近景）孩子的脚在水盆中，一双大手在给孩子洗脚。
镜头二内景2'-3' 孩子的母亲给孩子一边擦脚一边讲故事。母亲说：“小鸭子游啊游游上了岸。” 镜头三内景4' （镜头俯视）孩子快乐地在床上打滚，笑声十分欢乐。 镜头四内景5' 母亲转身开门欲出去，并对孩子说：“你自己看妈妈待会儿再给你讲。” 镜头五内景6' 孩子躺在床上看书。 镜头六内景7'-8' 母亲拎着一桶水进了另一个房间。 镜头七内景9'-11' 孩子很好奇，就紧跟着也出了门。 镜头八内景12'-13' 孩子的母亲正蹲着在给孩子的奶奶洗脚（镜头由远及近），奶奶说：“忙了一天了。” 镜头九内景14'-16' 奶奶捋了捋孩子母亲的头发，（镜头是那个母亲的脸部特写），奶奶继续说道：“歇一会儿吧。”孩子的母亲笑了一笑说：“不累。” 镜头十内景16'-17' 切换至孩子的近景，孩子依在门边看着这一切。 镜头十一内景18'-21' 孩子的母亲舀着水给奶奶洗脚，（镜头由下而上），（镜头给了奶奶特写），奶奶轻轻叹了口气，同时孩子的母亲说：“妈，烫烫脚对您的腿有好处。” 镜头十二内景22'-23' （孩子脸部特写）孩子看到这番情景以后，转身跑了出去。 镜头十三内景24'-27' 孩子的母亲回到孩子房间打开门一看，孩子不在房间里，房间里的风铃也叮呤作响。母亲好像听到孩子的声音了，便回头看去。 镜头十四内景28'-30' 这时，孩子端着一盆水由远及近走来。（镜头速度放慢） 镜头十五内景31'-34' 镜头给了孩子近景特写孩子笑逐颜开地说：“妈妈，洗脚。” 镜头十六内景35'-38' 孩子的母亲露出了欣慰的笑容。（母亲脸部特写）38'时画外音起。 镜头十七内景39' 镜头转换。
广告分镜头脚本创作例子
广告分镜头脚本创作例子
公益广告分镜头脚本 中国平安保险公司经典广告
——分镜头脚本
镜 景别 画面内容
字幕
音乐、
号
效果
1 特 一个小男孩的特写，小男孩用手一拨;
平安是五 音
2 远 北京天坛由远到近的出现，小孩转身满怀希 谷 丰 登 的 乐
望的跑向天坛；
祈盼；
起
3 特 一个男青年侧面脸特写；
↓
4
远 故宫一个正门方向，男青年拿着风筝跑向故 平 安 是 吉
宫；
祥的寄托；
5 近 故宫的上空出现广告语：平安是吉祥的寄托；
6 近-远
清晨一位年过古稀的老人在四合院打太极的 平 安 是 人
画面；镜头逐渐远离；
生的愿望； .
7 近-远 一个老奶奶手拿春联，望向远方；
.
8
站在白雪皑皑的门前，内心充满喜悦的贴上
.
近 春联；
平安是宅
第的安宁；
9 特 转身露出充满慈祥的笑容；
10 近 在傍晚，一对年轻的夫妇手拿孔明灯，孔明
灯上写着国泰民安；
平安是未
11 远 年轻夫妇充满希望的放飞；
来的希望；
一家人（孩子和父母还有爷爷奶奶）充满笑
12 近 容，满含祝福的的放飞手上的孔明灯； 音
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广告分镜头脚本创作例子
13 远 夜晚在故宫的上空，出现了很多孔明灯，上
乐
面写满了大家的愿望，孔明灯下还是那对夫 长 久 的 愿 止
妇，他们朝向故宫，望向天空，内心充满希 望，一生的
望；
追求；
14 特 公司的 LOGO。
中国平安 保险；
DHL 快递广告
——分镜头脚本
广告标题：什么都能快递
镜景
画面内容
广告词（台 音
号别
词） 乐、
效果
1 远 一个身穿 DHL 制服的男工作人员，走向客户家，按
音
门铃；
乐
2 特 门被缓缓打开；
起
3 近 露出一个女人的背影，DHL 快递的工作人员热情向
↓
她介绍快递的相关事项；
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完整word版)影视分镜头脚本模板
完整word版)影视分镜头脚本模板 影片名称为《湘·科职艺术设计学院广告设计与制作宣传 片头制作》，总片长为1分13秒。接下来是各个镜头的具体 描述和说明。 镜头1为中景固定镜头，背景有星爆运动，科职标志的“技”字固定不动。接着，一条白色的笔画沿着“技”字的笔画逐 渐描绘出来。之后，“广告专业”等字从“技”字的下面逐渐放大，并添加了cc扫光和cc光线效果。由星星组成的“技”向外扩张 并消失，接着“广告专业”等字也消失。这个镜头持续时间为 13秒。 镜头2为小全景固定镜头，添加了镜头光晕的效果。通过给光晕的位置添加关键帧，从左至右达到光晕扫过的效果，使画面逐渐变黑。这个镜头只有1秒钟。 镜头3为中景固定镜头，质感卡片带着魔方从左侧进入，带有3D立体感。花开始生长。这个镜头只有1秒钟。
镜头4为特景固定镜头，魔方由小方体集合而成，形成后上下魔方转动，随即左右转动，整个魔方转动，形成只看到一面的效果。接着，“Art Design”从魔方内突出。这个镜头持续 时间为6秒钟。 镜头5为小全景固定镜头，“设”字用cc转页以及shine的 效果从左至右进入。当“设”字到达魔方时，shine光强-弱-强后，带出魔方消失。这个镜头持续时间为4秒钟。 镜头6为全景固定镜头，英文设计用写出的方式呈现。一束光转过整个屏幕。这个镜头只有3秒钟。 镜头7为中景固定镜头，花长出，‘广告设计’等字渐渐出现。卡片带出内容由里至左至右回里，卡片在出镜头时朝右边倾斜，回到镜头转正。卡片渐渐消失在后面，但还在缓慢移动，直到完全消失。右下角的“广”等字用shine效果转场。这个镜 头持续时间为28秒钟。 卡片一共8个，依次转动，展现出小全景。固定镜头后，九张卡片从左至中放大一次，摆成6宫格，最后渐隐。
公益广告分镜头脚本—4篇实例
电视公益广告分镜头脚本 片名：常回家看看时长：00’15” 分镜镜号景别技巧画面内容解说词音乐音响 长度 （秒） 1 近景— 特写 推 初生时，父母满怀 喜悦托起初生的 婴儿 温馨 的背 景音 乐 婴儿 啼哭 音和 父母 笑声 3” 2 中景固定镜 头 上学时，父母亲手 为子女背书包 来妈 （爸） 给你 把书 包背 好 3” 3 特写— 大全 拉 结婚时，父母将女 儿的手交给新郎 婚礼 进行 曲 婚礼 环境 音 3”
中国农业银行内蒙古分行 片名：诚信做事 本分做人 时长：00’15” 4 中景 固定镜头 工作时，父母向出 门的子女招手 环境 音 3” 5 落板 固定镜 头 闪白后淡出字幕： 你多久没有和父母牵手 温馨背景音乐 3” 分镜 镜号 景别 技巧 画面内容 解说词 音乐 音响 长度 （秒） 1 中景 固定镜头 员工1做出心形 手势 我诚信，因 为这是我的事业 3”
2 中景固定镜 头 员工2做心形手 势 我诚信，他 关系到我的 生活 3” 3 全景固定镜 头 员工3做心形手 势 我诚信，他 关系到我做 人原则 3” 4 落板固定合 成镜头 背景显出心形手 势，出字幕：诚信 做事本分做人 6” 维多利集团
片名：文明行车惠及你我时长：00’15” 分镜镜号景别技巧画面内容解说词音乐音响 长度 （秒） 1 特写— 大全景 拉违规行驶的车辆 违法行车， 相当于人体 病灶 环境 音 3” 2 近景固定镜 头 各种违规事故淤堵则痛 环境 音 3” 3 全景摇镜头违规导致交通事 故 一旦恶化， 终身懊悔 环境 音 2”
医院广告宣传片分镜头脚本文案(优秀范文五篇)
医院广告宣传片分镜头脚本文案（优秀范文五篇） 第一篇：医院广告宣传片分镜头脚本文案 片名：传承中医药文化汇通中西医精华 －－－－－全国示范中医院市中医医院 时长：约11分钟 摄制：巅峰动力 “天地会昌之国，英灵秀出之乡。“地处成都西北19公里，是著名的中医药之乡，历代名医辈出，清代名医唐溶川，现代名中医苟意湘、许宗民、桑琢斋等人以高尚的医德和精湛的医术在市家喻户晓。 画面：“ 天地会昌之国，英灵秀出之乡“水墨动画标志性建筑古代名医介绍 时间：25秒 历经半个多世纪的岁月沧桑，市中医医院从1952年成立之初的联合诊所，一跃发展成为全国首批示范中医医院、四川省首家二级甲等中医医院而享誉四方。医院位于市天彭镇南大街396号，占地面积13648？o，作为“5。12大地震“的灾后重建单位，医院在上级领导和卫生行政主管部门的关心支持下获得了中央灾后重建资金，建设“灾后重建住院综合大楼“。大楼建筑面积约9991平方米，设计床位236张，于12月31日竣工投入使用，大大拓展了医院的医疗服务能力，医院业务用房总面积达到25312。31平方米。 医院现有在职职工496人，其中高级职称28人，中级职称105人，博士研究生2人，硕士研究生21人，实际开放床位400余张。医院先后涌现出了周邦培（成都市名中医）、刘六勋（名中医学术经验师承工作指导老师）、陈晓（成都市中青年学术技术带头人）、余加义（成都市名中医）等多位目前仍在医院为病员服务的当代名老中医。 画面：中医医院早期外景“医院位于市天彭镇南大街396号，占地面积13648？o，医疗业务用房25312。31？o，医院现有在职职工496人，其中高级职称28人，中级职称105人，博士研究生2人，硕士研究生21人，实际开放床位400余张“等基本字幕信息名医诊断画面
分镜头格式及镜头语言基本知识.docx
电视节目分镜头脚本格式 片名： 镜 景 技 画面内容 解说 音 音 长度（秒） 号 别 巧 词 乐 响 说明： 镜号：每个镜头按顺序的编号 景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等 技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。 画面：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。 解说：按照分镜头画面的内容， 以文字稿本的解说为依据， 把它写得更加具体、形象。 音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。 音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感， 如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。 长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。 例：片名：《三让一树花常开》 镜 景 技巧 画面内容座落在大山深 宜宾县桂花 音 音 长度 号 别 解说词 响 （秒） 拉、 处的桂花小学。镜头由学校 小学座落在距县 乐 1 全 城 50公里的观音 15” —大全 俯 全景拉成大全景，叠出片 名，化出 镇沙沟大山里， 这是一座村小。 二、专题片素材文稿报送格式 片名： 镜号 长度 画面内容 解说词 音效 备注
明： 号：每个按序的号 度：的起、止 画面：写出画面里的景的内容和化，的构等 解：与的解，度与画面度一致，如有采，在画面中打印出采象的姓名、、身份及采内容字幕，并在“解” 明 音效：包括音和音响 例：片名：《大山的女儿》画面 度 解 音 号内容 10’27”学校 五星旗第一次从民族小学的操上升起， 没有曲，老用有的一台琴效注声 15—升旗 13’40”式 18’30”伴奏，仰望冉冉升起的五星旗，老眼里泪 花?? 琴声 采村35—民（王蓉母）叠印字幕 19’40” 三、消息新文稿送格式 （采象：王蓉陶永秀：“王蓉 能当上老，多了老的帮助，我 境声全家非常感老，永住老。”） 1、文稿用 A4 5 号字打印成 20×20 的稿，一式三份，加盖公章。 2、画面量要求清晰、定，多条新之一定要用彩条或其他方法分隔开来。中文文： 目制作技： /zjx/zjx10/ 言的基本知 一、影、的景 景，根据景距、角的不同，一般分：
电视节目脚本创作内容与要求-分镜头脚本格式模板
电视节目脚本创作内容与要求-分镜头脚本格式模板 第一节拍摄提纲和文字脚本创作 一、拍摄提纲的写作 通常，拍摄提纲包括画面内容、采访和说明三个部分 二、文字脚本的格式与编写 电视脚本必须以视觉造型性为基础，充分调动屏幕美学原则，综合运用声音和画面元素，合理调度和利用蒙太奇艺术技巧，对现实生活和素材进行提炼、加工，并处理成形象化的文字语言，尤其是画面内容的撰写更应注重视觉化形象的客观描述。纪实的段落要直观可视，写意的段落要有意境，在简明扼要的文字中反映出未来作品的雏形。 电视节目文字脚本的常用格式有以下几种： 1、腹稿 2、提纲式脚本 3、对应式脚本 对应式脚本是电视节目中最常用的一种脚本格式。对应式脚本有两种格式。上下对应式脚本——画面与解说词按镜头顺序分段交替叙述，每一画面表述之后是该画面的解说词叙述；左右对应式脚本——脚本有左（画面）、右（解说词）对应。 第二节电视脚本的结构类型 一、逻辑顺序结构 逻辑顺序这种结构方式，主线是事物之间必然的逻辑关系，按逻辑顺序安排结构，以内容的深入程度为顺序，由浅入深、由表及里、由具体到抽象，反映作者对事物的认识逐渐由表面到本质的过程，如层层剥笋，不断深化主题，使作品的力度不断加强。 二、时间顺序结构 时间顺序结构是以时间的推移为顺序，往往有中心人物、中心事件，把材料依时间的推进组合。 以时间为线索的结构也有变化形式，有时可采用倒叙式，即把高潮提前，结果放在前面；有时采用插叙方式，在连续的时间过程中相关事件的描述和渲染。 三、空间层次结构 以空间变化为序的结构方式，是以空间方位的转移来安排事实，这种结构往往以作者观察点的转移为全篇发展的主线。这种结构类型常常应用于特定的题材，很多电视风光片就是以空间位置的变换来安排结构，反映作者在不同空间、不同环境和地点的新的观点。还有些电视片则以拍摄地点和角度的变化来安排结构。 四、交叉叙述结构 将不同时空中的两条或两条以上有着内在联系的线索，按照一定的艺术构思交叉来组合安排，并以此组织情节，推动事件发展。这种结构方式完全打破了生活的正常时间和空间的连续性、顺序性，形成具有一定深度和广度的网状结构，往往以某种情绪、某种思想、事物之间的某种内在联系或者一定的悬念来贯穿。 五、板块综合结构 用几块相对独立的内容并列地组织在一起，每块有一条自己的线索，但都从一个基点出发，综合地表现一个总主题。它类似于散文的“形散而神不散”，具有集纳的整合效应。与交叉式结构相比，每个板块中的主体往往是不同的，它虽然也是由两条或更多条线索，然而不是交叉安排的，而是在总主题的支配下，相对独立发展，每一块内容都以自己的线索组织发展。第三节镜头的内涵与作用 一、镜头的内涵
电视节目分镜头脚本写作
电视节目分镜头脚本写作一、电视节目分镜头脚本格式 片名： 说明： 镜号：每个镜头按顺序的编号 景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等 技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等;镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等.. 画面：详细写出画面里场景的内容和变化;简单的构图等.. 解说：按照分镜头画面的内容;以文字稿本的解说为依据;把它写得更加具体、形象.. 音乐；使用什么音乐;应标明起始位置.. 音响：也称为效果;它是用来创造画面身临其境的真实感;如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等.. 长度：每个镜头的拍摄时间;以秒为单位.. 例：片名：三让一树花常开
二、专题片素材文稿报送格式 片名： 说明： 镜号：每个镜头按编辑顺序的编号 长度：该镜头的起、止时间 画面：详细写出画面里的场景的内容和变化;简单的构图等 解说：与该镜头对应的解说词;时间长度应与画面时间长度一致;如有采访;应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕;并在“解说词”栏详细说明 音效：包括音乐和音响
例：片名：大山的女儿 镜头语言的基本知识 一、电影、电视的景别 景别;根据景距、视角的不同;一般分为： 一、根据景距的变化分类 极远景：极端遥远的镜头景观;人物小如蚂蚁.. 远景：深远的镜头景观;人物在画面中只占有很小位置..广义的远景基于景距的不同;又可分为大远景、远景、小远景一说为半远景三个层次..
大全景：包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面;通常用来作影影视作品的环境介绍;因此被叫做最广的镜头.. 全景：摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面;相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观..在全景中可以看清人物动作和所处的环境.. 小全景：演员“顶天立地”;处于比全景小得多;又保持相对完整的规格.. 中景：俗称“七分像”;指摄取人物小腿以上部分的镜头;或用来拍摄与此相当的场景的镜头;是表演性场面的常用景别.. 半身景：俗称“半身像”;指从腰部到头的景致;也称为“中近景”.. 近景：指摄取胸部以上的影视画面;有时也用于表现景物的某一局部.. 特写：指摄影、摄像机在很近距离内摄取对象..通常以人体肩部以上的头像为取景参照;突出强调人体的某个局部;或相应的物件细节、景物细节等.. 大特写：又称“细部特写”;指突出头像的局部;或身体、物体的某一细部;如眉毛、眼睛、枪栓、板机等.. 二、摄影、摄像机的运动拍摄方式 推：即推拍、推镜头;指被摄体不动;由拍摄机器作向前的运动拍摄;取景范围由大变小;分快推、慢推、猛推;与变焦距推拍存在本质的区别.. 拉：被摄体不动;由拍摄机器作向后的拉摄运动;取景范围由小变大;也可分为慢拉、快拉、猛拉..
电视节目分镜头脚本写作
电视节目分镜头脚本写作 一、电视节目分镜头脚本格式 片名： 说明： 镜号：每个镜头按顺序的编号 景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等 技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。 画面：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。 解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象。 音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。 音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。 长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。 例：片名：《三让一树花常开》 二、专题片素材文稿报送格式 片名： 说明： 镜号：每个镜头按编辑顺序的编号 长度：该镜头的起、止时间 镜号 景别 技巧 画面内容 解说词 音乐 音响 长度（秒） 镜号 景别 技巧 画面内容 解说词 音乐 音响 长度 （秒） 1 全 大全 拉、俯 座落在大山深处的桂花小学。镜头由学校全景拉成大全景，叠出片名，化出 宜宾县桂花小学座落在 距县城50公里的观音镇沙 沟大山里，这是一座村小。 15” 镜号 长度 画面内容 解说词 音效 备注
画面：详细写出画面里的场景的内容和变化，简单的构图等 解说：与该镜头对应的解说词，时间长度应与画面时间长度一致，如有采访，应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕，并在“解说词”栏详细说明 音效：包括音乐和音响 例：片名：《大山的女儿》 镜号长度 画面 内容 解说词音效备注 15 10’27”—13’40”学校升旗仪式 五星红旗第一次从民族小学的操场上 升起，没有乐曲，杨老师用仅有的一台风 琴伴奏，仰望冉冉升起的五星红旗，杨老 师眼里噙满泪花…… 现场声 风琴声 35 18’30”—19’40”采访村民（王 蓉母亲）叠印 字幕 （采访对象：王蓉妈妈陶永秀：“王蓉 能够当上老师，多亏了杨老师的帮助，我 们全家非常感谢杨老师，永远记住杨老 师。”） 环境声镜头语言的基本知识 一、电影、电视的景别 景别，根据景距、视角的不同，一般分为： 一、根据景距的变化分类 极远景：极端遥远的镜头景观，人物小如蚂蚁。 远景：深远的镜头景观，人物在画面中只占有很小位置。广义的远景基于景距的不同，又可分为大远景、远景、小远景（一说为半远景）三个层次。 大全景：包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面，通常用来作影影视作品的环境介绍，因此被叫做最广的镜头。 全景：摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面，相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。在全景中可以看清人物动作和所处的环境。 小全景：演员“顶天立地”，处于比全景小得多，又保持相对完整的规格。 中景：俗称“七分像”，指摄取人物小腿以上部分的镜头，或用来拍摄与此相当的场景的镜头，是表演性场面的常用景别。
分镜头脚本样本
分镜头脚本：把剧本中布景、演员、台词和动作按以不同的拍摄角度、位置和移动分解成一个个镜头。有连续编号，每场标题及说明，台词，拍摄角度、机位、移动方向等特殊内容。还包括有关镜头之间或场之间转换的要求如淡入、淡出、切出、化出、叠化等。 示例 《南方黑芝麻糊”电视广告文稿》 分镜头文学脚本 镜头一：(遥远的年代)麻石小巷，天色近晚。一对挑担的母女向幽深的陋巷走去。(画外音，叫卖声)：“黑芝麻糊哎——”(音乐起)。 镜头二：深宅大院门前，一个小男孩使劲拨开粗重的樘栊，挤出门来，深吸着飘来的香气。(画外音，男声)：“小时候，一听见黑芝麻糊的叫卖声，我就再也坐不住了……”。 镜头三：担挑的一头，小姑娘头也不抬地在瓦钵里研芝麻。另一头，卖芝麻糊的大嫂热情地照料食客。 镜头四：(叠画)大锅里，浓稠的芝麻糊不断地滚腾。 镜头五：小男孩搓着小手，神情迫不及待。 镜头六：大铜勺被提得老高，往碗里倒着芝麻糊。 镜头七：(叠画)小男孩埋头猛吃，大碗几乎盖住了脸庞。 镜头八：研芝麻的小姑娘投去新奇的目光。 镜头九：几名过路食客美美地吃着，大嫂周围蒸腾着浓浓的香气。 镜头十：站在大人背后，小男孩大模大样地将碗舔得干干净净(特写)。 镜头十一：小姑娘捂嘴讪笑起来。 镜头十二：大嫂爱怜地给小男孩添上一勺芝麻糊，轻轻地抹去他脸上的残糊。 镜头十三：小男孩默默地抬起头来，目光里似羞涩、似感激、似怀想、意味深长…… 镜头十四：(叠画)一阵烟雾掠过，字幕出(特写)：“一股浓香，一缕温暖”。(画外音，男声)：“一股浓香，一缕温暖。南方黑芝麻糊”。 镜头十五：(叠画)产品标板。 镜头十六：推出字幕(特写)：南方黑芝麻糊广西南方儿童食品厂。
【2018最新】电视广告脚本范例-优秀word范文 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 电视广告脚本范例 篇一：电视广告脚本案例-农夫山泉 农夫山泉矿泉水电视广告创意 篇名：铁路调度员篇时长：30秒广告概述： 以在春节时分，仍需坚持在岗位兢兢业业的工作的铁路调度员为载体，用温馨的话语，向观众传递劳动精神，家庭温馨的同时，展现“农夫山泉有点甜”中“甜”的含义。 篇二：电视广告脚本范本 电视广告脚本创作 1、片长3分钟 2、制作方式：TVC 3、创作说明：通过对集团公司和『梅花城』宣传推广，宣传公司的形象，进一步提高项目的知名度。 广告主题语：奢品风尚·国际级·商业巨擎 ⒈ 广告创意： ⑴．通过对集团公司和公司领导的介绍，体现公司在打造『梅花城』硬实力，以及梅花20年引领乐山商业发展，善于蓄势、敢于领先的梅花精神。 ⑵ 通过对项目得介绍以体现项目在乐山乃至大西南区的地位。文案配合，来提高『梅花城』品牌价值和知名度 ⒉ 广告基调：体现地产十年酝酿，匠心独运的打造乐山首席国际级购物巨擎；『梅花城』购物中心引领乐山高端奢华购物；项目顶级配置为客户提供舒适快乐得购物场所；项目改变一个地区中高端人群得消费理念； ⒊ 分篇介绍
⑴ 企业篇（含领导得个人魅力简述）占24%、44秒 ⑵ 项目篇：占67%、120秒 定位 区位 体量 配置、环境 业态（引进商家） ⑶ 展望篇：占9%、16秒 ⒋ 镜号 企业篇 NO1（3s） 景别：全 画面：项目全景（3D动画截取） 音乐/音效：梅花城·购物中心空降乐山 NO2(3s) 景别：近 画面：主持人出镜 音乐/音效：主持人引入采访企业领导 NO3(38s) 景别：近，切 画面：办公室or案场， 音乐/音效：领导简述公司简历 四川梅花集团是在改革开放的大潮中崛起并蓬勃发展的民营企业，抓住机遇，开拓进取，运用先进的现代经营理念和超前的发展思路，走出了一条企业实现低成本扩张的新路子。在短短几年的时间里，梅花集团经历了集中发展核心到
电视广告格式的基本式(完整版)
电视广告格式的基本式 基本式电视广告文稿的内容阐述广告主题、广告构思、拍摄要求、音乐要求、演员要求表达形式等外，还有画面的详细描述。画面的详细描述，实际上是一种分镜头脚本，它把拍摄的内容、形式更具体化了。 如下例电视广告文稿： 广告名称：东方航空公司 广告客户：东方航空公司 广告长度：30秒 设计说明： △东方航空公司在前一年的广告中着重强调该公司实力，广告诉求点是安全感。经过一年的宣传，东方航空公司已得到大众的信赖，人们普遍树立起这种观念：乘坐东方航空公司的班机，安全，可靠。 △经过大量的调查，该公司发现同行业的其它各家航空公司也在做诉求点相同的广告，而大众对本公司的安全感已树立，因而确定了今年广告的另一个诉求重点：服务一流! △本广告设计就是通过一般小故事来说明东方航空公司一流的服务态度，让大众体味到一种亲切、温馨的气氛。乘我们公司的飞机，就好象在自己家里一样的舒适，会受到无微不至的关怀。 △表达形式：故事版。 △演员要求很严，要求专业演员。一位有风度的中年男士、妻子及女儿；空姐一位；主角是男士。
△画面主角色彩：蓝、白。(天空和飞机) △拍摄地点：机场。 △画面配乐：开始、结尾均用飞机起飞的实况，有力、有气势。中间镜头，可用轻松、温馨的钢琴小曲。 △本片着重画人物的演技，通过这个故事，反映东方航空公司的服务周到。本片的目的是创造一个舒适、温馨的气氛。 画面说明： 镜头一：机场全景。东方航空公司的一架飞机正慢慢着陆，镜头慢慢推近机身。 要求在阳光灿烂的晴天里，上午9点左右。 镜头二：特写：东方飞机在镜头横穿过，东方航空公司的字样、标志出现，从右到左。(切) 镜头三：接着追拍飞机着陆，在飞机的右前方拍。 镜头四：中景。机舱内，旅客们陆续站起来，离开机舱。一位中年男士站起来，伸了一下腰，面带微笑地走向镜头。(切) 镜头五：机舱内旅客移动缓慢，男士低头看机舱外的人，在寻找…… 镜头六：镜头透过机窗，推近出口处，一位年轻的女士带一小女孩在等人。 镜头七：男士手提旅行箱，兴奋地走向妻子、女儿(拥抱)，把女儿举起来……放下女儿，在口袋里找东西——送女儿的礼物。 镜头八：男士面部特写：找不到礼物后的沮丧、烦燥的表情。他
分镜头格式及镜头语言基本知识
电视节目分镜头脚本格式 片名： 镜 景 技 画面内容 讲解 音 音 长度（秒） 号 别 巧 词 乐 响 说明： 镜号：每个镜头按次序的编号 景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等 技巧：包含镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。 画面：详尽写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。 讲解：依照分镜头画面的内容， 以文字底稿的讲解为依照， 把它写得更为详细、形象。 音乐；使用什么音乐，应注明开端地点。 音响：也称为成效，它是用来创建画面身临其境的真切感， 如现场的环境声、雷声、雨声、动物喊声等。 长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。 例：片名：《三让一树花常开》 镜 景 技巧 画面内容座落在大山深 宜宾县桂花 音 音 长度 号 别 讲解词 响 （秒） 拉、 处的桂花小学。镜头由学校 小学座落在距县 乐 1 全 城 50公里的观音 15” —大全 俯 全景拉成大全景，叠出片 名，化出 镇沙沟大山里， 这是一座村小。 二、专题片素材文稿报送格式 片名： 镜号 长度 画面内容 讲解词 音效 备注
明： 号：每个按序的号 度：的起、止 画面：写出画面里的景的内容和化，的构等 解：与的解，度与画面度一致，若有采，在画面中打印出采象的姓名、、身份及采内容字幕，并在“解” 明 音效：包含音和音响 例：片名：《大山的女儿》画面 度 解 音 号内容 10’27”学校 五星旗第一次从民族小学的操上涨起， 没有曲，老用有的一台琴效注声 15—升旗 13’40”式 18’30”伴奏，仰望徐徐升起的五星旗，老眼里泪 花⋯⋯ 琴声 采村35—民（王蓉母）叠印字幕 19’40” 三、信息新文稿送格式 （采象：王蓉陶永秀：“王蓉 能当上老，多了老的帮助，我 境声全家特别感老，永住老。”） 1、文稿用 A4 5 号字打印成 20×20 的稿，一式三份，加盖公章。 2、画面量要求清楚、定，多条新之必定要用彩条或其余方法分分开来。中文文： 目制作技： /zjx/zjx10/ 言的基本知 一、影、的景 景，依据景距、角的不一样，一般分：
分镜头脚本的构成元素及实例
基本知识部分 一、电视节目构成元素 观看《职教瀚海正扬帆》 分组讨论：一部电视作品包含哪些元素（看到和听到的）？ 每小组代表分别回答，引出电视节目构成元素。 1、画面 关于画面，最简单的定义就是利用摄像机拍摄下来的图像。 构成电视节目最基本的元素是画面，最基本的单元是镜头，一系列的镜头按照一定的规则组合起来便形成了蒙太奇句子，而一系列蒙太奇句子以及相互之间的连接，就形成了一部电视作品，就是对电视节目的思维、组织编排的构思设计的表现。一部电视作品对画面最基本的要求是具有可视性，体现在能否给观众带来视觉冲击效果。 2、解说词 电视解说词是电视语言的主要构成因素之一，是电视节目制作中一种重要的创作手段和表现因素，解说词是对电视节目中部分有声语言约定俗成的叫法。 电视解说词本身是不能独立完成对事件独立报道的，也不能独立塑造电视艺术形象，它必须和电视的其他手段（尤其是画面）一道配合起来，才能最终完成对事件的全面报道，对人物形象的整体塑造，因此，电视解说词是不能单独孤立存在、不能独立成章的，而是要灵活运用文字语言技巧，协助画面表达主题的深层次含义。要求写作时浅显易懂并具有思想性。 3、同期声 同期声是指电视画面拍摄过程中同步记录的人物语言、环境背景声、现场声响效果，或是根据需要专门安排的对人物的采访。它能真实地表达人物的思想情感、性格等特征。还能够烘托节目主题，渲染现场气氛，给人以强烈的现场参与感、感染力和说服力。 4、字幕
电视字幕是视觉语言的一种，它以文字符号的方式传递信息，是对声音与画面所表达内容的强化和补充。具有传递信息、突出主题之功用。技术要求：字体搭配、相得益彰；色彩醒目、烘托气氛。 5、音乐音响 电视音乐是影视综合艺术的重要组成部分，它包括主题音乐、背景音乐、片头音乐和情景音乐。电视音响是电视艺术中比较年轻的艺术，是电视与音响结合的产物，随着现代创作理念的不断更新，越来越深受创作者的亲睐。电视音乐音响的电视节目中应用，具有画面和文字语言无法表达的境界，成为画面语言和文字语言的补充延伸。运用时，要求与画面风格保持统一，能够达到烘托气氛、渲染情绪的作用。 6、主持人 在电视节目中，出场为观众主持固定节目的人，叫做节目主持人。由固定的真实人物为观众主持固定的节目，叫做主持人节目。 一般主持人都应该具有采、编、播、控等多种业务能力。这就要求主持人具有以下素质和能力：政治素质、精神素质、业务素质（深厚的知识底蕴、良好的语言表达、优美的音色、宽广的音域、临场应变和即兴发挥能力等）。 二、电视节目的制作流程 展示《职教瀚海正扬帆》的分镜头稿本。 制作电视节目是一门系统工程，也是一个很复杂、很繁琐的过程，需要掌握各种知识的专业技术人员互相配合，齐心协力才能完成的。所以制作电视节目需要一定的周期。其实，如果你掌握了相关技术，又对电视节目的制作流程比较熟悉，做起来也不是什么难事，并且其中又不少的乐趣。 实际上，电视节目分为多种类型，制作的流程也不尽相同。如果从艺术创作的角度来说，电视节目的制作流程可由以下步骤组成： 1.创意 对于电视剧就是“故事大纲”，对于电视专题节目、电视栏目