年产xx吨饮料项目实施方案

年产xx吨饮料项目实施方案
年产xx吨饮料项目实施方案

年产xx吨饮料项目实施方案

规划设计/投资分析/产业运营

年产xx吨饮料项目实施方案

我国饮料行业市场发展大致分为三个阶段。2000年以前,碳酸类饮料

占据饮料市场的主导地位;2000-2006年,消费者的目光渐渐转移到茶饮料、功能饮料上;随着人们健康意识逐渐增强,消费观念随之转变,瓶装水、

果蔬汁、蛋白饮料受到越来越多人的重视。

该饮料项目计划总投资16402.55万元,其中:固定资产投资14589.47万元,占项目总投资的88.95%;流动资金1813.08万元,占项目总投资的11.05%。

达产年营业收入16933.00万元,总成本费用13279.56万元,税金及

附加278.79万元,利润总额3653.44万元,利税总额4436.15万元,税后

净利润2740.08万元,达产年纳税总额1696.07万元;达产年投资利润率22.27%,投资利税率27.05%,投资回报率16.71%,全部投资回收期7.49年,提供就业职位270个。

重视施工设计工作的原则。严格执行国家相关法律、法规、规范,做

好节能、环境保护、卫生、消防、安全等设计工作。同时,认真贯彻“安

全生产,预防为主”的方针,确保投资项目建成后符合国家职业安全卫生

的要求,保障职工的安全和健康。

......

饮料是经过加工制造的,供人们饮用的食品,以能提供人们生活必需的水分和营养成分,达到生津止渴和增进身体健康为目的。

年产xx吨饮料项目实施方案目录

第一章申报单位及项目概况

一、项目申报单位概况

二、项目概况

第二章发展规划、产业政策和行业准入分析

一、发展规划分析

二、产业政策分析

三、行业准入分析

第三章资源开发及综合利用分析

一、资源开发方案。

二、资源利用方案

三、资源节约措施

第四章节能方案分析

一、用能标准和节能规范。

二、能耗状况和能耗指标分析

三、节能措施和节能效果分析

第五章建设用地、征地拆迁及移民安置分析

一、项目选址及用地方案

二、土地利用合理性分析

三、征地拆迁和移民安置规划方案第六章环境和生态影响分析

一、环境和生态现状

二、生态环境影响分析

三、生态环境保护措施

四、地质灾害影响分析

五、特殊环境影响

第七章经济影响分析

一、经济费用效益或费用效果分析

二、行业影响分析

三、区域经济影响分析

四、宏观经济影响分析

第八章社会影响分析

一、社会影响效果分析

二、社会适应性分析

三、社会风险及对策分析

附表1:主要经济指标一览表

附表2:土建工程投资一览表

附表3:节能分析一览表

附表4:项目建设进度一览表

附表5:人力资源配置一览表

附表6:固定资产投资估算表

附表7:流动资金投资估算表

附表8:总投资构成估算表

附表9:营业收入税金及附加和增值税估算表附表10:折旧及摊销一览表

附表11:总成本费用估算一览表

附表12:利润及利润分配表

附表13:盈利能力分析一览表

第一章申报单位及项目概况

一、项目申报单位概况

(一)项目单位名称

xxx科技公司

(二)法定代表人

蔡xx

(三)项目单位简介

未来,在保持健康、稳定、快速、持续发展的同时,公司以“和谐发展”为目标,践行社会责任,秉承“责任、公平、开放、求实”的企业责任,服务全国。经过10余年的发展,公司拥有雄厚的技术实力,完善的加工制造手段,丰富的生产经营管理经验和可靠的产品质量保证体系,综合实力进一步增强。公司将继续提升供应链构建与管理、新技术新工艺新材料应用研发。集团成立至今,始终坚持以人为本、质量第一、自主创新、持续改进,以技术领先求发展的方针。

经过多年的发展与积累,公司建立了较为完善的治理结构,形成了完整的内控制度。公司通过了GB/ISO9001-2008质量体系、GB/24001-2004环境管理体系、GB/T28001-2011职业健康安全管理体系和信息安全管理体系认证,并获得CCIA信息系统业务安全服务资质证书以及计算机信息系统集成三级资质。

未来,公司计划依靠自身实力,通过引入资本、技术和人才等扩大生

产规模,以“高效、智能、环保”作为产品发展方向,持续加强新产品研

发力度,实现行业关键技术突破,进一步夯实公司技术实力,全面推动产

品结构升级,优化公司利润来源,提高核心竞争能力,巩固和提升公司的

行业地位。公司坚守企业契约精神,专业为客户提供优质产品,致力成为

行业领先企业,创造价值,履行社会责任。公司自设立以来,组建了一批

经验丰富、能力优秀的管理团队。管理团队人员对行业有着深刻的认识,

能够敏锐地把握行业内的发展趋势,抓住业务拓展机会,对公司未来发展

有着科学的规划。相关管理人员利用自己在行业内深耕积累的经验优势,

为公司未来业绩发展提供了有力保障。

(四)项目单位经营情况

上一年度,xxx有限公司实现营业收入8426.91万元,同比增长20.68%(1443.87万元)。其中,主营业业务饮料生产及销售收入为7578.63万元,占营业总收入的89.93%。

根据初步统计测算,公司实现利润总额2204.50万元,较去年同期相

比增长371.91万元,增长率20.29%;实现净利润1653.38万元,较去年同期相比增长269.17万元,增长率19.45%。

上年度营收情况一览表

上年度主要经济指标

二、项目概况

(一)项目名称及承办单位

1、项目名称:年产xx吨饮料项目

2、承办单位:xxx科技公司

(二)项目建设地点

某经济示范中心

(三)项目提出的理由

饮料即饮品,是供人或者牲畜饮用的液体,它是经过定量包装的,供直接饮用或按一定比例用水冲调或冲泡饮用的,乙醇含量(质量分量)不超过0.5%的制品。

随着饮料消费需求的增长,液体消费者对其健康性认识将越来越高,市场需求越来越大,我国未来几年仍属于高速发展时期。但科技化、互联网+模式、人工智能发展的时代,我国迎来了第三次消费结构的升级。在这次消费升级中,反映出了我国日益增长的消费水平和注重食品健康和感官体验的发展趋势。

(四)建设规模与产品方案

项目主要产品为饮料,根据市场情况,预计年产值16933.00万元。

我国饮料行业市场发展大致分为三个阶段。2000年以前,碳酸类饮料

占据饮料市场的主导地位;2000-2006年,消费者的目光渐渐转移到茶饮料、功能饮料上;随着人们健康意识逐渐增强,消费观念随之转变,瓶装水、

果蔬汁、蛋白饮料受到越来越多人的重视。

近年来,我国饮料行业产量逐年上升。2012年全国饮料产量为13024

万吨,到2017年增长至18051.2万吨。从增长速度来看,近几年我国饮料

行业产量增长速度有所放缓,2017年首次出现负增长,为-1.60%。

按照国民经济统计分类标准,我国饮料行业分为:碳酸饮料制造、瓶(罐)装饮用水制造、茶饮料、果汁及果菜汁饮料、功能饮料、含乳饮料、凉茶和植物蛋白饮料等。根据国家统计局数据显示,2017年我国包装饮用

水类饮料产量为9535.73万吨,占全国饮料产量比重过半,达52.83%;果

汁和蔬菜汁类饮料产量为2228.5万吨,占比为12.35%;碳酸类饮料产量为1744.4万吨,比重为9.66%。随着人们健康意识的逐渐增强,我国饮料行

业中碳酸饮料的比重逐渐下降。

从产业规模来看,我国饮料行业规模不断扩大,但扩大速度逐步下降。2016年我国饮料行业实现销售收入6553.41亿元,同比增长7.45%;2017

年实现销售收入6363.25亿元,较上年下降2.90%。

从区域来看,华东、华中、华南和华北地区是我国饮料行业的主要市场,分别占据着30.89%、18.57%、16.96%、12.29%的市场份额,四个区域

合计占全国饮料行业78.71%,行业集中度较强,随着饮料消费需求的增长,液体消费者对其健康性认识将越来越高,市场需求越来越大,我国未来几年

仍属于高速发展时期。但科技化、互联网+模式、人工智能发展的时代,我

国迎来了第三次消费结构的升级。在这次消费升级中,反映出了我国日益

增长的消费水平和注重食品健康和感官体验的发展趋势。在此前提下,未

来我国饮料行业发展方向趋向于以下几方面:

功能饮料最初是一个小众市场,但现在已经膨胀为行业大市场,已经形

成千亿产值。随着时间的推移,这个市场还在持续扩大。有健康意识的人群

越来越关注功能性饮料,而不仅仅是喝糖水。同时,饮用场景也在不断扩大,从以补充能量为主,扩展到餐饮、聚会、工作、学习、驾驶等多个场景。

由于受各种过敏源的影响,消费者一直期望寻找到合适的元素来替代

动物蛋白质,植物蛋白就是最合适的一种。自2000年以来,植物蛋白饮料

一路稳步发展,在宴席、聚会等场所显露锋芒,涌现出一批强势品牌。

NFC是英文NotFromConcentrate的缩写,中文称为“非浓缩还原汁”,是将新鲜原果清洗后压榨出果汁,经瞬间杀菌后直接罐装(不经过浓缩及

复原),完全保留了水果原有的新鲜风味。在我国,现阶段的NFC果蔬汁

主要以巴氏杀菌为主生产,而欧美多采用超高压技术(HPP)生产NFC果蔬

汁。近几年来,我国超高压果蔬汁生产应用也已开始起步,未来采用超高

压技术生产的NFC果蔬汁市场空间必将越来越大。

(五)项目投资估算

项目预计总投资16402.55万元,其中:固定资产投资14589.47万元,占项目总投资的88.95%;流动资金1813.08万元,占项目总投资的11.05%。

(六)工艺技术

投资项目的成品及包装材料分别贮存于各分类仓库内;仓库应符合所

存物品的存放条件、建立责任体系、保证存放安全;项目承办单位建立健

全ISO9000质量管理和质量保证体系和检验手段,确保项目所需物品存储

纳入这一体系统一管理。项目所需原料来源应稳定可靠,建成后应保证原

料的质量和连续供应。所需原料应经济易得,就不同原料的投资、成本、

生产效率进行比较,选择最为适合、最经济的原料。

工艺技术经济合理性与可靠性相结合的原则:在确保产品质量稳定可

靠的前提下,生产工艺和技术的选择还必须针对生产规模、产品制造工艺

特性要求,采用合理的工艺流程,同时,配备先进、经济、合理的生产设备,使项目产品生产工艺流程、设备配置及自动化水平与生产规模及产品

质量相匹配,力求技术上实用、经济上合理。对于项目产品生产技术方案

的选用,遵循“技术上先进可行,经济上合理有利,综合利用资源”的进

步原则,采用先进的集散型控制系统,由计算机统一控制整个生产线的各

工艺参数,使产品质量稳定在高水平上,同时可降低物料的消耗。工艺技术节能环境保护与安全生产原则:项目建设中所采用的工艺技术必须体现“以人为本”的原则,确保安全生产和清洁生产的需要;项目产品生产工艺技术要有利于环境保护,不会对生产区域内外环境质量构成危险性或威胁性影响;尽量采用节能、污染少的生产工艺和技术装备,从源头上消除和控制污染源,严格贯彻“三同时”原则,搞好“三废”治理;项目承办单位要大力采用现代化的生态技术、节能技术、节水技术、循环技术和信息技术,采纳国际上先进的生产过程管理和环境管理标准,要求经济效益和环境效益实现最佳平衡。

(七)项目建设期限和进度

项目建设周期12个月。

该项目采取分期建设,目前项目实际完成投资8997.61万元,占计划投资的54.85%。其中:完成固定资产投资6461.74万元,占总投资的71.82%;完成流动资金投资2535.87,占总投资的28.18%。

项目建设进度一览表

(八)主要建设内容和规模

该项目总征地面积54580.61平方米(折合约81.83亩),其中:净用地面积54580.61平方米(红线范围折合约81.83亩)。项目规划总建筑面积66588.34平方米,其中:规划建设主体工程50040.76平方米,计容建筑面积66588.34平方米;预计建筑工程投资5397.48万元。

项目计划购置设备共计135台(套),设备购置费6324.54万元。

(九)设备方案

投资项目的生产设备及检测设备以工艺需要为依据,满足工艺要求为原则,并尽量体现其技术先进性、生产安全性和经济合理性,以及达到或超过国家相关的节能和环境保护要求;先进的生产技术和装备是保证产品质量的关键,因此,工艺装备必须选择国内外著名生产厂商的产品,并且在保证产品质量的前提下,优先选用国产的名牌节能环境保护型产品。

项目拟选购国内先进的关键工艺设备和国内外先进的检测设备,预计购置安装主要设备共计135台(套),设备购置费6324.54万元。

第二章发展规划、产业政策和行业准入分析

一、发展规划分析

(一)建设背景

饮料是经过加工制造的,供人们饮用的食品,以能提供人们生活必需

的水分和营养成分,达到生津止渴和增进身体健康为目的。

饮料是指以水为基本原料,由不同的配方和制造工艺生产出来,供人

们直接饮用的液体食品。饮料除提供水分外,由于在不同品种的饮料中含

有不等量的糖、酸、乳、钠、脂肪、能量以及各种氨基酸、维生素、无机

盐等营养成分,因此有一定的营养。

维持人体生命的主要过程是新陈代谢,需要的水分和其它重要营养成分,要通过饮水和食物来解决。作为软料,是以补充人体水分为主要目的

的流质食品。它不同于另一些流质食品,这些流质食品虽然也能补充水分,但食用的目的是为了满足其它营养需要为主,如牛奶,故不宜列入软饮料。

市场上含酒精饮料品种繁多,各种品牌琳琅满目。我们在这里按照制

造工艺,把它们简单地分一下类。按照制造工艺,酒大都可纳入这三类:

酿造酒,蒸馏酒和配置酒。

酿造酒是制酒原料经发酵后,并在一定容器内经过一定时间的窖藏而

产生的含酒精饮品。这类酒品的酒精含量一般都不高,一般不超过百分之

十几。这类酒主要包括啤酒、葡萄酒和米酒。

葡萄酒主要以新鲜的葡萄为原料所酿制而成的。依据制造过程的不同,可分成一般葡萄酒、气泡葡萄酒、酒精强化葡萄酒和混合葡萄酒等四种。

一般葡萄酒就是我们平常饮用的红葡萄酒、白葡萄酒和桃红葡萄酒。气泡

葡萄酒以香槟酒最为著名,而且只有法国香槟地区所生产的气泡葡萄酒才

可以称为香槟酒,而世界上其他地区生产的就只能叫气泡葡萄酒。酒精强

化葡萄酒的代表是雪利酒和波特酒。混合葡萄酒如味美思等。米酒主要以

大米、糯米为原料,经过精湛技术,与酒曲混合发酵而制成的。其代表为

我国的黄酒和日本的清酒。

啤酒是用麦芽、啤酒花、水和酵母发酵而产生的含酒精的饮品的总称。啤酒按发酵工艺分为底部发酵啤酒和顶部发酵啤酒。底部发酵啤酒包括黑

啤酒、干啤酒、淡啤酒、窖啤酒和慕尼黑啤酒等十几种,顶部发酵啤酒包

括淡色啤酒、苦啤酒、黑麦啤酒、苏格兰淡啤酒等十几类。

蒸馏酒的制造过程一般包括原材料的粉碎、发酵、蒸馏及陈酿四个过程,这类酒因经过蒸馏提纯,故酒精含量较高。按制酒原材料的不同,大

约可分为以下几种。

中国白酒。一般以小麦、高梁、玉米等原料经发酵、蒸馏、陈酿制成。中国白酒品种繁多,有多种分类方法。

白兰地酒。是以水果为原材料制成的蒸馏酒。白兰地特指以葡萄为原

材料制成的蒸馏酒。其他白兰地酒还有苹果白兰地、樱桃白兰地等。

杜松子酒。人们通常按其英文发音叫做金酒,也有叫琴酒、锦酒的,

是一种加入香料的蒸馏酒。也有人用混合法制造,因而也有人把它列入配

制酒。

威士忌酒。是用预处理过的谷物制造的蒸馏酒。这些谷物以大麦、玉米、黑麦、小麦为主,或加以其他谷物。发酵和陈酿过程的特殊工艺早就

了威士忌酒的独特风味。威士忌酒的陈酿过程通常是在经烤焦过的橡木桶

中完成的。不同国家和地区有不同的生产工艺,威士忌酒以苏格兰、爱尔兰、加拿大和美国等四个地区的产品最据知名度。

伏特加。伏特加可以用任何可发酵的原料是酿造,如马铃薯、大麦、

黑麦、小麦、玉米、甜菜、葡萄甚至甘蔗。其最大的特点是不具有明显的

特性、香气和味道。

龙舌兰酒。龙舌兰酒以植物龙舌兰为原料酿制的蒸馏酒。

朗姆酒。朗姆酒是主要以甘蔗为原料,经发酵蒸馏制成的。一般分为

淡色朗姆酒、深色朗姆酒和芳香型朗姆酒。

(二)行业分析

饮料即饮品,是供人或者牲畜饮用的液体,它是经过定量包装的,供

直接饮用或按一定比例用水冲调或冲泡饮用的,乙醇含量(质量分量)不超

过0.5%的制品。

我国饮料行业市场发展大致分为三个阶段。2000年以前,碳酸类饮料

占据饮料市场的主导地位;2000-2006年,消费者的目光渐渐转移到茶饮料、

功能饮料上;随着人们健康意识逐渐增强,消费观念随之转变,瓶装水、

果蔬汁、蛋白饮料受到越来越多人的重视。

近年来,我国饮料行业产量逐年上升。2012年全国饮料产量为13024

万吨,到2017年增长至18051.2万吨。从增长速度来看,近几年我国饮料

行业产量增长速度有所放缓,2017年首次出现负增长,为-1.60%。

2018年1-5月,我国碳酸饮料行业全国累计产量为6711万吨,累计同比增速为6.70%。

按照国民经济统计分类标准,我国饮料行业分为:碳酸饮料制造、瓶(罐)装饮用水制造、茶饮料、果汁及果菜汁饮料、功能饮料、含乳饮料、

凉茶和植物蛋白饮料等。根据国家统计局数据显示,2017年我国包装饮用

水类饮料产量为9535.73万吨,占全国饮料产量比重过半,达52.83%;果

汁和蔬菜汁类饮料产量为2228.5万吨,占比为12.35%;碳酸类饮料产量为1744.4万吨,比重为9.66%。随着人们健康意识的逐渐增强,我国饮料行

业中碳酸饮料的比重逐渐下降。

从产业规模来看,我国饮料行业规模不断扩大,但扩大速度逐步下降。2016年我国饮料行业实现销售收入6553.41亿元,同比增长7.45%;2017

年实现销售收入6363.25亿元,较上年下降2.90%。

从区域来看,华东、华中、华南和华北地区是我国饮料行业的主要市场,分别占据着30.89%、18.57%、16.96%、12.29%的市场份额,四个区域

合计占全国饮料行业78.71%,行业集中度较强。

近几年,我国饮料行业的毛利率呈波动趋势。2012年为24.05%,为近

7年最高毛利率;2012年后逐渐下降。到2016年下降到21.21%,为近7年来最低毛利率;2017年我国饮料行业毛利率为24.49%,较上年上升3.28

个百分点。

(三)市场分析预测

随着饮料消费需求的增长,液体消费者对其健康性认识将越来越高,市

场需求越来越大,我国未来几年仍属于高速发展时期。但科技化、互联网+

模式、人工智能发展的时代,我国迎来了第三次消费结构的升级。在这次

消费升级中,反映出了我国日益增长的消费水平和注重食品健康和感官体

验的发展趋势。

功能饮料最初是一个小众市场,但现在已经膨胀为行业大市场,已经形

成千亿产值。随着时间的推移,这个市场还在持续扩大。有健康意识的人群

越来越关注功能性饮料,而不仅仅是喝糖水。同时,饮用场景也在不断扩大,从以补充能量为主,扩展到餐饮、聚会、工作、学习、驾驶等多个场景。

由于受各种过敏源的影响,消费者一直期望寻找到合适的元素来替代

动物蛋白质,植物蛋白就是最合适的一种。自2000年以来,植物蛋白饮料

一路稳步发展,在宴席、聚会等场所显露锋芒,涌现出一批强势品牌。

NFC是英文NotFromConcentrate的缩写,中文称为“非浓缩还原汁”,是将新鲜原果清洗后压榨出果汁,经瞬间杀菌后直接罐装(不经过浓缩及复

学校全面改薄工作实施方案

学校全面改薄工作实施方案 根据代县教育局有关薄改项目的相关标准,结合我校实际,现就实施我校农村义务教育阶段薄弱学校改造工程,制定本方案。下面是学习啦小编整理的学校全面改薄工作实施方案,欢迎阅读。 篇1:学校全面改薄工作实施方案为了贯彻落实省、市、县关于做好全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件会议精神,为全面提高我校教育、教学发展水平,进一步优化教育资源配置,促进义务教育均衡发展。我校将在20xx年至20xx年期间全面实施改薄项目的开展,根据文件精神指示,特制定如下实施方案: 一、学校基本情况 青洛中心学校是一所农村小学,位于定远西、炉桥镇东,于1949年建校,学校占地面积19900平方米,建筑用地面积4115平方米,服务半径3.5千米,覆盖人口约2万人;目前共有19个教学班级,现有在校学生1326人,留守儿童350人左右,教职工48人。全校拥有课桌椅1250套,班班通19个,计算机共17台;音、体、美教学器材各1套。 二、确立领导小组成员 为了切实做好此项“改薄”工作,我校成立了专项领导小组。组长:臧开桃(青洛中心学校校长)副组长:高悟王荣祥(青洛中心学校副校长)组员:姚国贵柏家波李荣杰

三、目标需求 预计到20xx年,我校将全面改善基本办学条件,扩建校舍建筑面积,生均教室、食堂,生均厕所面积、生活用房面积、体育场地、 图书、教学实验仪器设备等,均在指标值范围;能稳固新增教师的流动性,能基本满足教师、学生的生活设配条件,教育教学质量将得到进一步巩固和提高,把青洛中心学校创建成一个设施先进、师资优良的现代化优质学校。 但就本校现有状况而言,学校面临校舍建筑面积较小、办学条件不足等空缺,其中包括如下: 1、教学及辅助用房需求新增2437平方米,需项目资金487.4万元; 、生活用房需求新增1850平方米,需项目资金370万元;运动场地较小,需求新增1000平方米,需项目资金10万元;附属设施需求新增260延米,,需项目资金15.6万元;生活设备均缺乏,,需项目资金226.3万元;由于学校学生较多,课桌椅、图书设备缺乏及破坏程度较严重,需增加课桌椅100套,图书4890册,共计需求项目资金10.9万元; 、我校信息化装备还不足,缺乏计算机31台,网络多媒体教室12间,需求项目资金35.2万元; 、目前我校大班额数19个,需再开设11个教学班,需求教师24人。

项目 实施方案要求

从江县201×年财政扶贫项目 实施方案 项目名称: 项目类型:(种植业、养殖业、基础设施等) 项目建设性质:新建、改建 项目建设地点:XX乡XX村 项目所在村贫困类别:一类或二类、三类或非贫困村 项目扶持农户:项目扶持农户户人,其中扶贫户户人项目实施单位:乡(镇)人民政府 法定代表人:乡(镇)长 项目主管部门:从江县扶贫开发办公室 项目实施技术依托单位:项目涉及技术的业务部门 申报时间:二0一×年×月×日

一、项目区(点)概况 项目村点的基本情况,包括该村点所在乡镇的位臵、贫困村类别、人口情况,农民人均收入情况,贫困现状、贫困原因、贫困户多少户、贫困人口多少、发展现状等等;如果是基础实施建设项目,还要着重写清该地点的基础设施建设情况,是产业发展项目要写清楚产业发展优势。 二、方案编制依据 主要是引用项目申报指南、上级(含县级)项目立项批复文件、《贵州省财政专项扶贫资金项目管理暂行办法》(黔党办发[2014]23号)《贵州省财政专项扶贫资金报账制实施管理实施细则(试行)》(黔财农[2014]85号)。如果是有行业规范的项目引用行业标准规范文件。(按1、2、3、4……分条列出) 三、项目建设的主要任务、目标 主要是通过实施什么项目,要达到什么目标,解决多少贫困人口脱贫致富。是基础实施的要达到什么目的。 四、项目建设的主要内容及规模 该项目具体是种什么或养殖什么,种多少亩或养殖多少头(个)等。如:种植钩藤XX亩或养殖香猪种猪XX头,建圈舍XX平方米。 五、项目投入资金概算及资金筹措 项目总投资是XX万元,其中财政扶贫资金投入XX万元,整合部门资金投入XX万元,实施农户(集体)自筹XX万元。 (一)财政专项扶贫资金概算

小学生自信心教育研究课题实施方案

小学生自信心教育研究课题实施方案 一、课题的提出: 全面实施素质教育是学校教育改革的主题,也是中华民族可持续发展的需要。第三次全国教育工作会议又提出:要把培养学生创新意识和实践能力放到突出位置。尽管人们总是不断地探索对中国传统教育模式的改革,但中小学教育的现状仍受传统教育模式的影响和应试教育的束缚,以课本、教室、教师、考试为中心,忽视学生身心发展的需要,导致相当一部分学生的心态消极,缺乏自信、讨厌学习、心理脆弱、无所事事,他们的精神与能力同社会的需要相距甚远,我校目前面临的是所处的地理环境不佳,导致生源不尽人意;也由于长期应试教育机制的影响,剥夺学生自我教育的权利,导致一部分学生缺乏自信心,缺乏特长发展,给教育教学质量的提高带来难度,因此,实施和推进素质教育的关键是要改变陈旧的教育观念,改变阻碍学生发展的传统教育模式,确立以学生发展为本、开发学生的潜能、发展学生积极适应现代生活的健全人格的理念,大胆探索有利于素质教育的途径和模式。为此,我们提出《小学生自信心教育研究》课题,进行实践,以推动我校素质教育的深入进行。 二、课题的涵义及研究价值。 自信心,通常是指个体(或群体)对自己生活、学习、工作(或事业)、前途、以及对自己人格充满信心的积极心态和人格特征。 自信心,就其主体而言,包括个体的自信心和群体的自信心。

个体的自信心与所处群体的自信心密切联系,互相影响。人的自信心又总是在各种活动中表现为学习自信心、社会适应自信心、工作自信心体育运动自信心、艺术活动自信心、人格自信心等等。其核心是人格自信心,即主体对自己人格品质、能力、发展趋向的充分信任和尊重而人格自信心一方面通过自己在生活、学习、交往、工作等方面自信心的不断确定过程中积淀而成。 自信心总是建立在主体积极的自我意识基础之上。具有自信心的人,经常保持有积极乐观的情绪,有自己适当的、切合实际的努力目标;对自己能力有较正确的估计,能积极采取行动,不怕困难挫折;喜欢完成有一定难度的工作,能关心他人和与人合作,善于自我调整和利用环境;有更高的抱负水平,并相信事在人为,“天生我材必有用”,又具备谦逊的品质。因而,自信心又是一个人、一个群体不断创新和发展的最为深刻、持久的精神动力。 自信心教育,一般指培养和发展学生自信心的教育过程,也是实施素质教育的模式。它是在成功激励原理、人际协同原理、自我体验原理、情景暗示原理指导下进行的。由于自信心是一个人(或群体)人格心理素质的核心因素,它与个体(或群体)的知识、经验、能力、性格、情感体验、价值观、自我意识等心理因素密切相关,不可分割,因此,在自信心教育培养过程中,必然依赖于和促进着整个心理素质的发展。同时,在学校情景中,学生自信心的教育培养又需要通过学校全部的教育、教学、生活过程来实现。因而,自信心教育必然涉及到学生身心发展和学校生活的各个方面。自信心教育是以现代人格发

小学全面改薄实施方案

小学全面改薄实施方案 按照定远县“薄改“项目的总体要求,根据《安徽省义务教育薄弱学校改造计划项目规划的通知》及相关会议精神,结合我校实际,特制定柏岗小学“薄改”项目工作实施方案。 一、学校基本情况 青洛柏岗小学是一所隶属青洛中心学校的一个教学点,学校占地面积6平方米,建筑用地面积55平方米,服务半径1.5千米,覆盖人口约.3万人;目前共有6个教学班级,现有在校学生22人,留守儿童5人左右,教职工3人。全校拥有课桌椅1套,班班通及多媒体教室间,计算机1台;音、体、美教学器材套。网络宽带接入4兆。 二、成立领导小组成员 为了切实做好此项“改薄”工作,我校成立了专项领导小组。组长:臧开桃(青洛中心学校校长)副组长:高悟王荣祥朱开志(青洛中心学校及村小副校长)组员:姚国贵柏家波李荣杰 三、规划目标、学校现有办学条件及缺额情况 (1)、规划目标 预计到218年,柏岗小学拥有教职工6人左右,增加校舍单体数,扩建校舍建筑面积,教师岗位合格率及学历达标

率均为1%,预期收益学生人数达到23人左右,基本改善学校办学条件,提高学 校办学水平。达到预期“薄改”指标范围。 (2)、学校现有办学条件及缺额情况 1、学校用地我校占地面积6平方米,达到学校用地要求。围墙总长度2米,需扩建1米,需资金6万元。 2、体育用地学校运动场长宽占地15平方米,达到基本要求。 3、教学及教辅用房、生活用房学校现有教辅用房3平方米,其中:教室3平方米、厕所3平方米、无图书室、无实验室、无计算机室等。按指标要求计算,我校还需补充教学及教辅用房、生活用房面积51平方米,需项目资金12万元。 4、班额及专任教师学校现有22人,6个教学班级,3名专任教师,按照班额及学生比例计算,我校还空缺专任教师3人。 5、教学实验仪器及课桌椅、图书我校现有图书1套,图书11册,教学实验仪器无。按照我校还需求新增课桌椅12套,图书22册,教学实验仪器1套,需项目资金8.89万元。 6、信息化装备及音体美器材学校目前无音体美器材,计算机1台,网络多媒体教室间,网络宽带4兆。需求购置

水泉寺小学校园安全饮水项目实施方案

泾川县城关镇水泉寺小学校园安全饮水项目报告一.项目背景 随着经济的高速发展,水污染问题越来越严重。由于水环境治理滞后,校园饮水成了一个大问题。 学校安全饮水和环境卫生是中国公共卫生问题中的一个重要环节,其中很多都是饮用不安全水和环境卫生污染造成传染病暴发流行。因此,学生在学校饮水一直是学校、家长、学生都非常关心的问题,同时也是一个社会问题。中小学生一天在校的时间七——八小时,甚至更长,孩子喝什么水,能不能足量饮水,等同于学生吃早餐、吃营养午餐、提倡喝牛奶一样重要。洗手设施是环境卫生建设的主要内容,也是学生不可缺少的卫生设施,学校卫生状况直接影响校园及周边环境卫生质量和学生的身心健康。虽然这些年来我国对教育的投入逐年加大,但是对学校安全饮水和环境卫生设施的投入明显不足,部 分地区的学校卫生设施不符合卫生标准,学校生活用水被粪便污染所 导致的肠道传染病流行事件时有发生。同时,忽视了对学生的健康教育及健康促进活动,也影响了学生自身的卫生行为和健康。所以,中小学校作为培养教育下一代的场所,亟待解决学生安全饮水和洗手问题,有利于培养学生良好的卫生意识,有利于逐步养成健康、文明的生活习惯,从而推动整个社会卫生习惯的形成和健康水平的提高,促进地区经济和社会协调发展。 2011 年中国妇女发展基金会在“母亲水窖”项目实施11 年的基础上,根据“母亲水窖”项目发展规划,逐步完善“母亲水窖”安全饮水工程建设、环境卫生、健康教育三位一体的发展模式。泾川县城关镇水泉寺小学校园安全饮水项目将以“母亲水窖〃校园安全饮水计划”为依托,解决学校饮水安全的问题。项目实施的目的是在学校开展安全饮水设施建设和环境卫生设施建设,并在学校师生中开展水与环境卫生相关的健康教育活动。通过项目的实施,帮助中小学生得到安全的直接饮用水、并且使学校的师生了解怎样保护好水源和供水设施、生活饮用水卫生标准和饮用水的消毒方法与措施,了解预防介水性疾病和寄生虫病的传播与流行等方面的卫生健

项目详细实施方案模板

项目实施方案 编制说明 项目实施方案又称为项目执行方案,是指从项目的目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划文件,是项目能否顺利和成功实施的重要保障和依据。项目有着一个明确的目标,必须在特定的时间、预算、资源限定内,按照合同规定完成。项目实施方案则将项目所实现的目标效果、项目流程等内容做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。 ——项目实施方案由建设单位在中标合同签订后组织编制,承建单位负责在需求调研后编制完成。 ——项目实施方案内容包括项目的基本情况、业务现状及差距、整体架构、系统功能清单及交付物、运行环境、关键技术解决方案、实施计划、组织保障、交付物等。 ——项目实施方案重点是要明确项目在整体规划中自身定位、梳

理与其他项目间的关联关系,从而确定建设具体目标、并根据具体目 标制订项目建设的建设计划、技术方案、确定建设单位与承建单位组 织保障并界定相应职责。 1项目概述 参考《XX 项目初步设计方案》,从项目背景、项目目标、项目建设内容三个 方面综合性地简要介绍项目的基本情况。 项目背景 内容:描述项目建设原因、环境背景、项目建设可行性等方面描述项目建设 背景。

项目目标 内容:描述项目建设目标,包括: (1) 业务目标 (2) 技术目标 (3) 效益目标 建设内容 内容:从以下几个方面描述项目建设内容: (1) 相关数据资源整合 (2) 平台的数据对接 (3) 硬件支撑环境 (4) 系统建设内容 (5) 系统服务内容 2 现状与差距

现状分析 内容:参照《XX 项目初步设计方案》关于项目现状分析内容,重点描述本 系统现有硬件资源及软件资源,从以下几个方面描述项目现状: (1) 现有系统运行情况 (2) 现有系统功能简介 (3) 已掌握数据资源 (4) 现有硬件设备资源 (5) 基础技术支撑 27 黑龙江省交通运输信息化建设项目实施方案模板 差距

育红小学小课题研究实施方案【新版】

育红小学小课题研究实施方案 为了适应新课程改革的需要,切实促进我校教育教学工作持续发展和教师专业成长,将我校教育科研向更深层次推进,引导学校教研组的教师积极参与教育研究,把科研与教研、培训有机结合起来,努力实现我校教学工作由“经验型”向“科研型”的战略转变。经学校研究,特制定如下实施方案。 一、指导思想 树立“问题就是课题,反思就是研究”的教育科研理念,从教育教学中的小事情,小现象,小问题入手,以小见大,实实在在,对教师在教学中遇到的问题,通过讨论立为“小课题”,开展实实在在的研究,并通过小课题研究工作,探索总结教研、科研、培训互相促进的校本研究新模式。 二、实施目标 1.通过小课题研究,切实解决课堂教学中的实际问题,提高教学有效性。 2.从机制上保证教研活动课题化,形成教研组科研氛

围,提高教研成效,促进教研组建设。 3.通过小课题研究,提高教师将教育科研与日常教学工作进行有机整合的能力,促进教师专业发展。 三、总体思路 以学科组(语文组成员众多,也可以分为两个组)为单位,组织构建研究团队,开展研究,学科组长原则上就是课题负责人。教师个人也可以单独申报进行小课题研究。形成以课题研究引领教学研究和教师培训的研训一体的校本研训机制,引导教师立足自己的教学和管理实际,观察发现教育教学现象中存在的问题,在常规教研活动中通过理论学习和实践研讨解决问题,提炼形成教学策略,指导自己和同伴的教学行为,实现教学质量的提升,从而实现学校教育的发展。 四、实施流程 1.选题。填写《福华小学小课题研究方案》(附件一)。学科组(教师)根据自己在教学工作中遇到的突出问题,查阅、收集和整理相关资料,认真分析筛选,确定研究课题。

“薄改计划”自查报告

-------小学“薄改计划”项目 专项检查自查报告 ------小学自2012年薄改项目启动实施以来,我校认真工作,积极配合,顺利完成“薄改项目”相关工作,现就教学仪器设备使用情况进行自查: 一、领导重视,积极安排资金做好各项配套设施。 1、自我校接到上级有关文件以来,校长立即召集领导班子研究有关接受国家薄改项目工程的工作,并拟订好工作计划,安排好负责领导、教师。 2、严格按照上级文件精神,积极安排资金做好各项配套设施。2012年6月到2014年,我校投入资金2.5万元,对学校线路、功能室进行安装改造,将原来陈旧的、不规范的线路全部更新重装,使学校的线路更加安全规范,更符合安装薄改项目设备的要求。接着更新改装各个教室功能室的锁头,各功能室配置灭火器安装监控设备等,积极做好了项目设备的安全保障和防潮防晒工作。定期做好功能室的安全检查工作。 二、加强对项目建设工作的领导,密切配合,确保项目建设质量和进度,我校成立了相应的组织领导机构,确定副教导主任为主管领导和项目负责人,具体负责项目实施过程中的联系、协调和施工监理等工作。 三、严密验收项目设备货物。2012年5月上旬以来,区电

教站陆续将项目设备货物运送到我校,项目副主任验收项目设备货物,接收货物时,按配发清单逐一验货,做到不漏验一件货物,学校将货物分类安置好,安排好人员进行24小时值守。到目前为止,现在一共到校的仪器设备有:仪器柜18个;教学仪器2976件(套);体育器材356件(套);实验室一套。合计价值45多万元。 四、严格安装和调试 1、在安装期间,项目负责人都到场进行安装监督,要求安装人员严格按照设备安装要求进行规范化安装,不得随意改变安装要求,发现不按照要求安装的立即限其整改。设备基本安装完毕,经学校班子进行自查,未发现有设备乱装的现象。 2、认真调试,确保每一项目设备都能运行。工程完毕后,设备安装工作人员对项目已进行初步调试,学校也派出负责人员进行验查,大部分设备均能运转。对运转不正常设备,我们也能及时做好登记造册、上报更换等工作,确保每一项目设备都能运行。 五、制定制度,加强管理 ①结合我校实际,制定了各功能室管理制度,严格按制度管理和使用教学仪器。 ②做到使用前先申请登记,使用后有记载。 六、人人参与,积极做好校本培训。在会议室对全校教师进行了薄改项目设备的使用培训。功能室人员由黄岚老师负责培

小学小课题实施方案

小学小课题实施方案 根据莘县教育局关于开展“小课题研究”的实施意见(莘教发【##年】9号)文件精神,结合我校实际,为使小课题研究工作在我校扎实有效地深入开展,特制定本方案。 一、指导思想 以《中国教育和改革发展纲要》为指针,以科学发展观为指导,以培养教师 的问题意识和科研能力为基点,以促进教师专业发展,提高教育教学能力为目标,坚持面向实际,重在实效,面向教师,重在通过小课题研究,改进自己的教学实践,促进教师自身的专业发展,使教师不断适应教育改革与发展的需要。 二、工作目标 1、营造浓厚的教育科研氛围,创建合作、共享、创新的学校文化,创建教师发 展型学校。 2、研究和解决学校教育教学中的真实的问题。以课堂为现场,以教学为中心, 以教育教学中的问题为切入点,教师根据自身实际,个人兴趣,对教学实践中的发现的问题进行立项研究,促进教育教学问题,特别是课改难点问题的有效解决。 3、引导教师在实践中学会研究,成为学习者、研究者,提高自我发展意识,实 现教师专业生命的真正回归。 4、提高教育质量。扎实、高效地研究教育教学中的现实问题,极力促进研究成 果的转化和推广,促进教育教学质量的全面提升。 三、小课题研究的界定 小学教师的课题研究是一种“面对真问题、开展真研究、获得真发展”的行动研究;是一种小步子推进、从小环节切入、研究小问题的“小课题”研究;是 一种源于实践、服务实践、在实践中研究的实践研究;是一种低起点、低要求、 重心降低的草根研究;是一种易接受、易操作、容易见效的应用研究;是一种贴 近教师、贴近生活、贴近工作实际的田野研究。 小课题研究,它是与专家学者所做的或者“规划立项”的大课题研究相对而 言的,主要是指中小学教师在短时期内以教育教学中迫切需要解决的具体问题或 者自我经验作为课题,吸纳和利用各种有利于问题解决的经验、知识、方法、技 术和理论,在教育教学实践中加以研究,探寻解决教育教学中实际问题的对策的课题研究形式。 四、小课题研究的途径

xx项目采购实施方案(doc40页)

项目采购实施方案 、采购工作基本程序 1、国内设备米购基本程序 分公司采购部工作内容及相关方

2、第二国米购基本流程 分公司采购部(或设备公司)工作内容及相关方 项目网络进度计划项目部 设计院 审批 审核及审批 项目部配合 领导小组项目部、领导小组 组织及评审 领导小组、招标办签订合同 港口接货、内陆运输、 检验、接收、(仓储)通关手续货代、项目部

二、采购人员配置 分公司成立采购部,岗位设置如下: 说明:各岗位人数根据项目进展情况适时进行调整,也可能1人多岗 三、采购范围 整个项目全部工程物资,包括电解槽工程材料、移动工具、备品备件、移动工具、铸造保持炉、供电整流改造全部设备材料。并负责整个采购物资的合同签订、催交、出厂检验、运输、到货检验及现场安装调试指导、资料整理全过程。 四、米购策划 1、由委内分公司采购部组织实施,。管理范围包括货物离港及到达目的港之前的全部工作,目的港的清关、通关及委国境内运输(包括卸货)由项目部委托的货代公司组织完成。 2、当地采购由项目部实施。 3、为了降低风险、提高效率、保证质量,采购组与项目部协调,可将部分大型设备委托给制造厂负责安装调试,在设备招标时将一并给予考虑。 4、根据公司安排,可将项目部分设备材料进行分包(如中色科技分包5工业炉等)。 五、米购计划编制 1、参与人员:由委内分公司采购部经理组织编制,项目经理会审。 2、编制依据:项目部提供的项目总体网络计划、物资特性、制造周期等。

3、编制内容:包括名称、物资代码、特性、采购方式、招标时间、合同签订时间、制造时间、FOB交货时间、现场交货时间、采购控制费用等,还包括分工及责任关系、业主的特殊要求、经济原则、质量保证原则、安全保障原则、进度控制原则、费用控制原则、分包原则、采购协调程序、特殊措施等。 六、设备材料请购单 1、设备材料请购申请人:分公司采购部采购工程师 2、设备材料请购单编制人:设计院相关专业设计人员。 3、采购工程师应根据采购进度计划要求,提前向设计院发出拟采购设备材料请购通知,设计院应及时提供设备材料采购技术条件(请购单)包括采购数据表、技术说明书、包装运输要求、设计图纸等。 4、设备材料请购单应由设计人员编写,专业负责人审核、总设计师审定、 设计单位盖章,及时以纸质版快寄给项目采购工作组,并同时发送WORD或 EXCEL版本电子邮件。 5、设备材料请购单原件由综合计划工程师保管,复印件交采购工程师编制招标文件(询价文件)。 6设备材料请购单作为采购最终依据,应对设计院进行考核,考核内容包括提供请购文件的及时性、内容的可靠性,全面性。若由于请购文件的不准确导致采购失误,设计院应承担一定的责任包括经济损失。 6设备材料请购申请单格式: 7、设备材料请购单格式: 8、技术说明书格式: 七、招标申请 1、招标申请表提出人:采购工程师。 2、招标申请表格式见附表:xxxxXXXX项目采购申请表。 3、招标申请表内容包括项目名称、招标序号、招标内容、规格数量、采购方式、拟邀请单位、采购计划时间、审核、批准。 4、采购工程师应按批准的招标申请组织采购 5、招标申请表应与其他文件一起归档。

小学课题研究实施方案

小学课题研究实施方案 中小学教师结合自己的工作,围绕学校教育实践中的问题开展课题研究,已经蔚然成风。在课题研究活动中,教师们最为关注的是研究方法的灵活运用问题。*是小编整理的小学课题研究实施方案,仅供参考。 小学课题研究实施方案篇1 一、课题的提出: 培根说过一句话:“习惯是一种顽强而又强大的力量,它可以主宰人生!人一旦养成一个习惯,就会自觉地在这个轨道上运行。”是好习惯,则会让人终生受益,反之,就会在不知不觉中影响你一辈子。在班主任工作中,我深深地懂得小学阶段是人的成长起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。而良好的卫生习惯不仅有利于保持校园良好的卫生,同时也体现着一个人的修养。小学阶段是养成各种良好习惯的关键时期,如何让学生养成良好的卫生习惯?这就要求班主任重视养成教育,把它落到实处。 二、理论依据

中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:“学校教育要树立健康第一的指导思想”。这就要求教育者和受教育者确立健康第一的观念,努力使学生养成良好的卫生习惯,切实提高他们的卫生意识,促进学生身心健康发展。 《小学生日常行为规范》第十四条:“认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。”小学生形成良好的卫生习惯,不仅是进一步学习与发展的需要,是素质教育全面发展的重要内容,更是未来建设者的一项基本素质。良好的卫生习惯将会使孩子受益终生,学生阶段养成良好的卫生习惯,到孩子们长大后独立生活时就更容易选择和坚持健康的生活方式。 三、班级学生现状分析 实验小学二年级二班有学生51人,现在的学生大多都是独生子女,而独生子女的生活自理能力弱。独生子女父母对子女具有较高的溺爱,在生活照顾上慎之又慎,细之又细,凡事不准孩子动手,对孩子的自理能力非常不信任,这样就使独生子女在生活上缺少实践的机会,更没有保持卫生和劳动的意识。 我班农村子女较多,个别家长观念淡薄、卫生意识较差,对子女卫生方面的指导比较欠缺。有的家长成天规范子女读书、写字、做作业;要么撒手不管,任随子女干什么,也不去引导。比

改薄促教实施方案[仅限参考]

改薄促教实施方案 土桥镇中心小学 一、指导思想 为了认真贯彻上级教育行政部门的各项指示精神,加快我校质量上台阶步伐,全面提高教育教学质量,结合我校教学工作实际,特制定此方案。 二、主要工作及措施 (一)建立健全管理制度 完善教学常规日检查、周小结、月通报、阶段性分析评价、学期总结表彰奖励制度。建立《领导值周制度》、《领导听评课制度》、《领导包年级制度》和处室日志制度,下沉工作重心,坚持从细节入手勤查严管细处实抓教育教学的每个环节,实施精细化管理。值周领导、各职能部门每日检查学校常规工作,每周行政例会小结汇报,每月教工大会、班主任会议进行通报,坚持期中期末教学质量分析,对班级及学科成绩进行动态比照和综合评价,导入竞争机制,强化质量意识,实施每学期末全面总结和奖励制度,调动教师工作的主动性和创造性。 (二)切实加强教学管理 1、打算推出:教学工作“十字”方针,并把这“十字”方针作为我校强化教学中心意识,开发教师潜能,提高教育教学质量,进而形成规范化教学管理的重大举措,同时,在教学活动的各个环节与层

面加以体现。 (1)、备课要“深”。即:深入学习课标,深入挖掘教材,深入了解学生,深入探讨教法。 (2)、上课要“实”。即:上有充分准备课,不搞花架子,做到面向全体,因材施教。 (3)、作业要“精”。即:作业要有针对性,有代表性,有目的性,不留堆作业。 (4)、教学要“活”。即:不局限于教材,不局限于现成的模式,不死用教案,做到教有特色,教有风格。 (5)、手段要“新”。即:在创设情境方面,在学习方式、教学方式选择方面,在训练设计方面要突出“新”字。 (6)、反馈考试要“勤”。即:实行小考、单元考试、月考、期中考试、期末考试并重管理的方法,及时了解掌握学生的学习情况。 (7)、考核要“严”。即:严格执行教学管理制度,严把考核、考勤关。 (8)、批改辅导要“细”。即:所有学科作业或笔记类,都要详批、详改,班主任要建立差生辅导记录,有的放矢地进行辅导。 (9)、检查评价要“公”。即:公平公正地检验评价每位教师的教学行为及教学效果。 (10)、负担要“轻”。即:最大限度地减轻教师的工作负担,多为教师创造愉快宽松的教学氛围。

小学课题研究实施方案 小学校级课题实施方案

小学课题研究实施方案小学校级课题实施方案 随着课程改革的进一步深入以及教育新形势的进一步发展,加强校本课题研究已成为适应新形势,实现学校内涵式发展,增强教师队伍自身的反思能力、创造能力、再生能力的迫切任务。下面是有小学课题研究实施方案,欢迎参阅。 小学课题研究实施方案范文1 一、课题的提出: 写话,主要指针对6—8岁儿童所进行的口头语言与书面语言训练,主要由听、说、读、写四方面内容共同组成,目的在促使小学低年级学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。 对于低年级学生来说,他们迈向写作之门的脚步刚刚抬起,打开他们的写话思路就显得至关重要,这将直接影响学生今后对写作的情绪。低年级学生处于口头语言向书面语言过渡的时期。如何把握儿童语言思维发展的这段最佳期,保护儿童纯真的心理,培养作文爱好,消除动笔的畏难情绪,是很重要的。兴趣是写好作文的起点。作文教学要取得一定成效,语文教师必须千方百计培养学生的写作兴趣,让学生变被动学写为主动学写,逐步使他们乐写。从低年级开始语文教师就要努力培养学生的作文兴趣。 低年级学生受年龄限制,生活经历、阅读积累、识字写字都有限,有的学生语无伦次,有的学生离题万里,有的学

生语言干巴,还有的学生说话时千言万语,而写话时却写不出几句话。老师在指导写话时方法如果不得当,没有最大限度调动学生的兴趣,没有最大限度地开拓学生的思维,学生的写话质量也会很低。长此以往。学生对写话就不会产生兴趣,对中高年级的写作会产生很大的负面影响。 本次实验针对低年级培养学生写话兴趣进行研究,本课题的研究是在新的评价理论和新课程理念的指导下,根据课程目标,结合学科特点,立足课堂教学实践,努力探索培养低年级学生写话兴趣的方法。大胆地培养学生的写话兴趣,激发和保护学生写话的热情与愿望,创设宽松的写话环境,使学生对写话产生了浓厚的兴趣,视写话为一种快乐,一种需要。 二、课题的界定: 1、“低年级”的界定: 低年级指小学一、二年级的学生,年龄大概在6——8岁。这些孩子具有很强的想象力,但是听、说、读、写的能力的都有待于进一步提高。 、“写话兴趣”的界定: 低年级学生容易对事物产生兴趣,贴近生活实际的话题容易引起他们的兴趣,使他们乐于表达。要降低写作难度,让学生感到易于动笔。学生愿意主动表达,主动写话,写话达到低年级学生应有水平,实验就达到目的。

《XX村项目实施方案》

XX镇XX村XXXX年项目 实 施 方 案 编制单位:XX县人民政府 编制时间:XXXX年 XXX月 1.总论

1.1.1项目名称:XX镇XX村XXXX年XX项目。 1.1.2建设单位 本项目建设单位为:XX县XX镇XX村村村民委员会。 1.1.3报告编写依据 1.相关文件 1.2项目概况 1.2.1拟建地点 项目所在地为:XX县XX镇XX村一、二村民小组。 1.2.2建设规模及内容 建设内容:一、人居环境整治项目:修建XX村防洪沟农户生产便民桥二座长7米,宽3米,C30水泥砼路面;二、产业发展基础设施配套项目:XX村道路硬化0.65公里;一般路段路面宽度3米,厚度不得低于18㎝;C30水泥砼路面;三、促农增收项目:新建XX村一、二村民小组苹果产业灌溉水渠建设1655米;项目总投资85万元,其中XX奖补资金60万元,村民以劳折资25万元。 1.2.3主要建设条件 本项目建设地点位于XX镇东,距乡政府1.5--3.5公里左右,村庄供水、供电、通讯、交通等基础设施配套完善,能满足建设要求。 1.2.4项目建设投资和筹资方案

该项目总投资为XX万元,资金来源为省级XXXX年XX 奖补资金XX万元。 2.项目建设的背景 2.2.1该项目的建设是做好农村产业发展建设工作的需要 XX村2020年XX资金《XX县XX镇XX村人居环境改善、产业基础设施配套及促农增收建设项目工程》。将为X X县XX镇XX村各项事业的发展起到重大的影响作用。 2.2.2建设项目的:助农增收及改变生产生活环境的需要。 2.2.3XX县XX镇XX村发展概况 XX县XX镇地处青藏高原东南缘山地峡谷区,地势东北高、西南低。地貌以山地峡谷为主,地形复杂,万山重叠,山川并列,沟谷纵横,切割深重,褶皱强烈。 XX镇XX村幅员面积30平方公里,海拔2500-2800米,辖5个村民小组(其中2个高山组,3个河坝组),2019年统计核实,全村共...户,...人,实有土地户...户,...人,其中建档立卡贫困户...户。共有耕地面积...亩,灌溉面积....余亩,粮食产量....吨。种植业以酿酒葡萄、玉米为主,...面积1200余亩,年产量达...吨。 XX村区位优势明显,距XX县城18公里,距四姑娘山景区35公里。位于XX—XX两大旅游环线上。境内有具备住宿、餐饮、娱乐、采摘为一体的XX酒店。 2.2项目的建设必要性

改薄实施方案

关于全面改善义务教育 薄弱学校的实施方案 根据《教育部国家发展改革委财政部关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》(教基一〔2013〕10 号)和《教育部办公厅国家发展改革委办公厅财政部办公厅关于制定全面 改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案的通知》(教基一厅〔2014〕26 号)的相关文件精神,按照省教育厅、发展改革委员会、财政厅和森工总教育关于编制“全面改薄”实施方案的要求,高度重视、迅速落实,根据我实际情况,制订如下实施方案: 一、指导思想 以科学发展观为指导,以办林区人民满意的教育为最终目标,坚持实事求是的原则,统筹规划、突出重点、因地制宜、循序渐进,着力提高资金的使用绩效,全面改善薄弱学校基本办学条件,提高办学水平和办学效益,增强办学吸引力,让林区孩子享受到优质教育资源, 为学生健康成长创设良好的环境。 二、基本情况 全总人口49,418人,现有义务教育学校3所,其中山上教学点(建兴实验小学)1所,址小学一所,址完全中学一所。义务教育阶段共有学生1042人,其中验小学14人,山下址小学有学生860人,初中有学生168人。义务教育阶段共有教职工154人,其中小学教职工89人,专任教师75人;初中教师教职工41人,专任教师37人。 建兴实验小学位于山上建兴林场,距离林业祉90多公里,地理位置比较偏僻。1978年建校,学校占地面积28476平方米,校舍建筑面积2450平方米,属于B级校舍,其中教学及辅助用房面积2240平方米(普通教室1819平方米,辅助用房421平方米);生活服务用房210平方米,墙面陈旧,已多年没有粉刷。外墙是涂料的,需要

小学“体育艺术项目”实施方案

加强体育锻炼提升艺术素养 ——小学“体育、艺术2+1项目”实施方案“体育、艺术2+1项目”是贯彻落实教育部《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,进一步推动学校体育、艺术的改革与发展,深入推进素质教育的一项重要举措。全面实施“体育、艺术2+1项目”,即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。现结合我校校情,特制定《小学“2+1”工程项目方案》。具体内容如下: 一、实施“2+1项目”的指导思想 以教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指导方针,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育;以促进学生全面发展为目标,加强教师队伍建设,合理配置体育和艺术活动器材,以“2+1工程项目”为依托,发展学生的体育运动技能,进一步彰显小学以艺术教育为突破口、以写字教育为切入点、全面实施素质教育的的办学特色。以“2+1工程项目”建设为平台,进一步增强学生体质,培养健康、乐观的生活情趣,形成健全人格,让每一颗心灵都快乐幸福地成长。 二、实施“2+1项目”的原则: 1.共同提高的原则: 课堂是开展“2+1项目”的主阵地,如何在课堂上切实提高“2+1项目”工程的效率,艺体教师要把实施“2+1项目”融入新课改之中,要以保证体育、音乐、美术等课程有效教学为核心,充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用,实施“2+1项目”的过程也是促使师生在课堂上共同提高的过程。 2.终身体育的原则:

体育、艺术工程是实施素质教育重要内容。推进“2+1”实施,必须以促进学生全面发展,树立终身体育为原则。根据学生的发展需求,系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系,有效开发体育、艺术教育功能。 3.主体能动性原则: 开展“2+1项目”,学生是主体,按新课改的要求,贯彻新的教育理念,以生为本,引导学生,激发学生参与体育、艺术活动的积极性,通过活动积累和磨炼,长见识、得乐趣,从而掌握运动技能和艺术技能,提高能力和水平。 4.发展特长,建设特色教育的原则: 开展“2+1项目”,就是张扬个性,发展特长;就是进一步拓展教育的空间,以目标构建内容,促使学生发展特长,学校发展特色,从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系,提升教育质量。 5.同步发展原则: 开展“2+1项目”,要以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导,面向全体学生,满足个体选择发展和心智水平提高需求,开展师生互动,坚持教学相长,促进师生的共同发展。 6.创设条件,保障安全原则: 开展“2+1”项目,需要基本的时间、空间、环境和物质条件的保障。要充分合理安排活动的时间和空间,整合各种资源,遵循教育、活动及技能发展规律,把体艺教育与校园文化建设结合起来,让每一项经费投入,每一项工作活动安排,都能体现对学生周到的关怀。 三、项目实施的基本目标 1.实践目标: ①学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合的动态过程,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间,让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。

小学生课题研究实施方案4篇

小学生课题研究实施方案4篇Implementation plan of primary school students' projec t research 编订:JinTai College

小学生课题研究实施方案4篇 小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务, 一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学 习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学课题研究实施方案范文 2、篇章2:小学课题研究实施方案范文 3、篇章3:小学课题研究实施方案范文 4、篇章4:新课程理念下小学生英语学习发展性评价研究课题方案 随着课程改革的进一步深入以及教育新形势的进一步发展,加强校本课题研究已成为适应新形势,实现学校内涵式发展,增强教师队伍自身的反思能力、创造能力、再生能力的迫切任务。下面是有小学课题研究实施方案,欢迎参阅。 篇章1:小学课题研究实施方案范文

写话,主要指针对6—8岁儿童所进行的口头语言与书面语言训练,主要由听、说、读、写四方面内容共同组成,目的在促使小学低年级学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。 对于低年级学生来说,他们迈向写作之门的脚步刚刚抬起,打开他们的写话思路就显得至关重要,这将直接影响学生今后对写作的情绪。低年级学生处于口头语言向书面语言过渡的时期。如何把握儿童语言思维发展的这段最佳期,保护儿童纯真的心理,培养作文爱好,消除动笔的畏难情绪,是很重要的。兴趣是写好作文的起点。作文教学要取得一定成效,语文教师必须千方百计培养学生的写作兴趣,让学生变被动学写为主动学写,逐步使他们乐写。从低年级开始语文教师就要努力培养学生的作文兴趣。 低年级学生受年龄限制,生活经历、阅读积累、识字写字都有限,有的学生语无伦次,有的学生离题万里,有的学生语言干巴,还有的学生说话时千言万语,而写话时却写不出几句话。老师在指导写话时方法如果不得当,没有最大限度调动学生的兴趣,没有最大限度地开拓学生的思维,学生的写话质量也会很低。长此以往。学生对写话就不会产生兴趣,对中高年级的写作会产生很大的负面影响。

2020农村小学改薄教学实施方案

2020 农村小学改薄教学实施方案 新学期为扎实推进全面改薄工程顺利实施,对全面改薄工作进行了认真全面的自查。下面是有20xx 农村小学改薄教学实施方案,欢迎参阅。20xx 农村小学改薄教学实施方案范文1 为贯彻落实中央和省市县关于做好全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件规划会议精神以及县教育局的指示精神,为全面提升我校教育发展水平,推进我校标准化建设,我校将在20xx 年至20xx 年间全面实施改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目的开展,根据我校实际情况,制订如下实施方案: 一、指导思想以科学发展观为指导,以办人民满意的教育为最终目标,坚持实事求是的原则,构建薄弱学校改造的长效管理机制,加大工作力度,以改善我校的办学条件为重点,以狠抓学校教育教学质量的提高和强化学校管理为根本,改变学校薄弱面貌,提高办学水平和办学效益,增强办学吸引力,让农村孩子享受到优质教育资源, 为学生健康成长创设良好的环境。 二、政策保障:(各级保障文件,县局统一查后补充) 三、学校现状

我校位于陵川县的东南角,与河南省新乡市辉县毗邻,位于王莽岭景区的核心地段,教育服务半径10 千米,总人口万。学校占地9131 平方米,校舍建筑面积3183 平方米,其中教学及辅助用房面积313平方米(普通教室196平方米,辅助用房117 平方米); 生活服务用房143 平方米。现有设施设备情况:课桌椅(单人)52 套,教学仪器设备2 万元,音体美器材6 万元,计算机0 台,图书4000 册,厨房设备1 万元。20xx 年春季学期有教学班5个,在校学生52 人(其中寄宿生25人),教师14 人(其中专任教师10 人)。 四、目标和进度安排 1、资金投入 根据规划目标任务,自20xx 年至20xx 年我校规划投资总体需求为:万元。 2、进度安排 四、保障措施 1、成立领导小组 2、领导小组职责负责管理、指导和组织实施教育薄弱学校各项改造规划。负责学校施工项目的前期准备工作,协助上级部门对工程的监督,认真帮助施工方做好协调工作,确保学校工程顺利施工; 做好学校工程的质量监督,协助职能部门对学校工程的验收。并负责工程量签

XX系统软件工程项目实施方案

[**银行保费对帐系统] 单位:工作组 Truth Workgroup 日期: XXXX年XX月XX日

修订记录

目录 1 前言 (4) 1.1 编写目的 (4) 1.2 项目背景简介 (4) 1.2.1 项目基本信息 (4) 1.2.2 项目工作内容与工作目标 (4) 1.3 术语定义..................................................................................... 错误!未定义书签。 2 软件项目实施过程总体控制要求 (6) 2.1 软件项目实施流程说明 (6) 2.1.1 实施流程汇总说明 (6) 2.1.2 实施流程特殊性与关键工作说明 (6) 2.2 软件项目职责分工说明 (6) 各组织层责任 (6) 2.3 软件项目实施过程控制方法说明 (8) 2.3.1 客户交流机制说明 (8) 2.3.2 软件项目内部管理与进度控制方法说明 (8) 2.3.3 软件项目发布方法说明 (9) 2.4 软件项目预期成果清单说明 (9) 2.4.1 文档成果清单 (9) 2.4.2 代码成果清单 (10) 2.4.3 其他成果清单 (10) 3 软件项目具体实施流程说明 (11) 3.1 需求调研与分析阶段实施方案 (11) 3.1.1 工作程序 (11) 3.1.2 工作内容与要求 (11) 3.1.3 人员分工与资源配置 (11) 3.1.4 预期成果清单 (11) 3.2 系统设计阶段实施方案 (11) 3.2.1 工作程序 (11) 3.2.2 工作内容与要求 (11) 3.2.3 预期成果清单 (12) 3.3 代码实现与测试调试阶段实施方案 (12) 3.3.1 工作程序 (12) 3.3.2 工作内容与要求 (12) 3.3.3 人员分工与资源配置 (12)

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