高中政治必修三文化生活答题模板

高中政治必修三文化生活答题模板
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1.含义:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,既包括意识形态部分,也包括非意识形态部分

2.特点:文化是人类特有的现象,纯自然的东西不是文化

人的文化素养不是天生形成的

人的精神活动离不开物质活动,精神长跑离不开物质载体

3.作用:

1文化作为一种精神力量,能够在人们人认识世界和世界改造世界中,转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响,这种影响不仅表现在个人成长历程中,还表现在国家和民

族的历史中。

2文化对经济、政治的作用:相互影响,相互交融

文化与经济、政治相互影响。

经济、政治决定文化,文化是对经济、政治的反映,并反作用于经济、政治。先进的

文化促进社会的发展,落后腐朽的文化阻碍社会的发展。

文化与经济相互交融。表现为:1科技与教育对经济的推动作用越来越明显。2文化

产业迅速崛起,文化生产在现代经济格局中的作用越来越突出。

3.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力、创造力之中,成为综合国力的重要标志。

4.文化对个人的作用或影响。

1文化对人的影响的来源:特定的文化环境和各种形式的文化活动

2文化影响个人的表现为:

a.文化影响人们的交往行为和交往方式。

b.文化影响人们实践活动、认识活动、思维方式。

3文化影响个人的特点:潜移默化,深远持久。

4文化塑造人生:丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

5.面对世界激烈的文化竞争我国应该怎么办?

必须把文化建设作为现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大

大弘扬民族精神,优先发展教育与科技,为经济建设提供正确的方向保证,精神动力和智

力支持。

1、主要表现:

民族节日是一个民族历史文化的长期积淀,是民族文化的集中展示,是民族情感的集

中表达

文化遗产是一个国家和民族历史文化的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有

重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用

2、文化具有多样性,文化既是民族的,又是世界的

3、对待文化多样性的态度:既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化,相

互借鉴,求同存异,尊重世界文化的差异性,共同促进人类文明的繁荣进步原因:尊重文

化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求

原则:各民族文化一律平等

4、文化在交流中传播

1传播的途径:商业贸易、人口迁徙、教育

2现代文化传播的手段:大众传媒依托电子信息技术,网络技术等现代信息技术,大

众传媒能够最大程度低超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益现实出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段

3做传播中华文化的使者:我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,

吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。

1、传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的,具有相对稳定性的文化。

1继承性的表现:传统习俗;传统建筑凝固的艺术,展现中国传统文化的重要标志;传

统艺术是中华民族灿烂文化的重要组成部分;传统思想

2传统文化的特点:传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性

3传统文化的作用:我们要辩证看待传统文化的作用:在社会发展中,随着生产力的

发展和经济政治的变化,传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人民日益增长的

精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;反之,如果一成不变,传统文化也会起阻

碍社会进步,妨碍人的发展的消极作用。

4对待传统文化的态度:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。对于传统文化

中符合社会发展要求的,积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合

社会发展要求的,落后的,腐朽的东西,必须移风易俗,自觉加以抵制或剔除。

2、继承与发展的关系:继承与发展是统一过程的两个方面,继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求

3、影响文化发展的重要因素:

a.生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化发展的方向

b.科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素

c.思想运动往往催生社会变革,促进文化发展

d.教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择,传递,创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。

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2018年高考政治答题模板26个

2018政治答题模板26个 答题模板1 价格变化的原因及稳定物价的措施和原因 (1)价格变化的原因 答题要素:价值+供求+市场缺陷+货币供应量+经济政策+流通环节 ①价值决定价格。(价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。) ②供求影响价格。(供不应求,价格上升;供过于求,价格下降。) ③市场调节具有自发性、盲目性、滞后性。(市场的缺陷:一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。) ④如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会降低。(货币供应量) ⑤国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。(国家经济政策) ⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。商品流通不畅,也会引起价格上涨。 (2)稳定物价的措施 答题要素:科技管理+发展生产+市场监管+货币供应量+宏观调控+流通环节 ①依靠科技进步,科学管理,提高社会劳动生产率,降低生产成本。 ②大力发展生产,保障商品的有效供给。 ③加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作等行为。 ④合理控制货币的供应量,使货币供应量与流通中所需要的货币量相符合。 ⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。 ⑥减少流通环节,降低流通成本。 (3)政府调控物价的原因 答题要素:物价影响生活+宏观调控的原因、目标+市场规律+以人为本 ①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降。特别是食品价格上涨,影响中低收

入群众的基本生活,不利于社会稳定。 ②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足,是我国社会主义性质决定的。 ③稳定物价,是国家宏观调控的主要目标之一。 ④降低流通成本、稳定供给,这是尊重市场规律的要求。 ⑤调控物价有利于保障人民的基本生活,体现了以人为本。 答题模板2 扩大居民消费需求的原因与措施 (1)原因 答题要素: 消费作用+科学发展观+转变发展方式+生产目的 ①消费对生产具有重要的反作用,消费拉动经济增长,促进生产发展。 ②扩大消费需求有利于满足人民的生活需求,提高人民生活水平,促进人的全面发展。(科学发展观的要求) ③扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变,推动国民经济持续健康发展。(转变经济发展方式的需要) ④满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。(社会主义的生产目的) (2)措施 答题要素: 国家(发展经济、宏观调控、收入公平、社会保障、消费环境)+企业+个人 ①国家:贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,扩大就业,提高居民收入。加强宏观调控,保持物价稳定。完善收入分配政策,调节社会收入差距,实现社会公平,提高社会总体消费水平。发挥财政的作用,健全社会保障体系,提升居民的消费信心。政府要加大市场监管力度,为消费者创设良好的消费环境。 ②企业:要提高产品质量,树立良好的企业信誉和形象。 ③个人:要通过自己的知识和劳动,增加个人收入,树立正确的消费观。 答题模板3 企业经营与发展的措施 答题要素:经营战略+自主创新+信誉形象+社会责任+科学发展+对外开放

《政治生活》答题模板

《政治生活》主观题答题模板 【特别提醒】 1、答题时要明确设问的主体,比如: 政府、党、政党制度、公民、人大……。 2、要看是哪种类型的题目,根据不同的类型采用不同的表达方式: ①意义类,要用: “有利于……”;②怎样做?要用: ……(主体)要坚持……的(原则、宗旨等),然后去做……;③为什么?要用:“……的要求”,最好写上主体的性质和地位。 一、公民为什么要做某事?(在材料中常见的称谓变化: 市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。 ) 【必要性】 1、我国的国家性质决定的,人民是国家的主人,人民民主的广泛性与真实性的体现; 2、公民依法享有政治权利(选举权和被选举权;政治自由;监督权); 3、公民要依法履行政治义务(维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织); 4、公民积极参与民主选举、民主管理、民主决策、民主监督的要求; 5、公民享有知情权、参与权、表达权、监督权; 6、公民要有序参与政治生活。 【重要性】(分析公民这样做对个人、社会、政府(国家)的政治意义)

1、有利于增强公民主人翁意识,提高政治参与的热情和能力。 2、有利于维护自身的合法权益、真正行使(实现)自己的民主权利。 3、有利于提高公民意识(权利义务意识)和政治素养。 4、有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展。 5、有利于密切党和政府与人民群众的联系、维护社会稳定、构建社会主义和谐社会、全面建成小康社会。 6、有利于增强政府决策的科学性民主性、改进政府工作、提高依法行政水平、增强政府工作透明度与公众参与度…… 二、公民要怎样做某事? 1、要依法行使政治权利,履行政治义务;(分析公民可以做某事或者应该做某事) 2、要通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督参与政治生活(参与社会公共管理活动)。 3、要依法有序的参与政治生活(在中国共产党的领导下,遵循宪法和法律的规定,依照规则和程序办事)。 4、要坚持参与政治生活的基本原则(公民在法律面前一律平等、权利与义务统 一、个人利益与国家利益相结合)。 5、要积极有序地参与社会主义民主政治建设。 6、要不断提高公民意识(主人翁意识)和政治素养,支持政府工作,自觉接受政府的管理,寻求政府的帮助。 7、要采用合法的方式,坚持实事求是的原则,负责地实行民主监督权。

高中政治《政治生活》主观题答题模板

高中政治《政治生活》主观题答题模板〔答题模板1〕从政治生活角度分析,公民为什么要做一件事,怎样做一件事 (1)公民为什么要自觉参与…… 答题要素:必要性+重要性 ①必要性:我国国家性质、人民地位、公民权利。 ②重要性:第一,对公民——有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。第二,对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,以及现代化及各项事业的发展。有利于密切党和政府与人民群众的联系,维护社会稳定,构建社会主义和谐社会,实现全面建成小康社会的目标。 (2)公民应如何参与政治生活 答题要素:内容+要求 ①内容:行使政治权利,履行政治义务;参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等。 ②要求:宏观上把握——依法有序地参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。 〔答题模板2〕从政治生活角度分析,政府为什么要 做某一件事,怎样做某一件事 (1)政府为什么要做某一件事 答题要素:性质+宗旨、原则+职能+意义 ①由国家性质和政府性质决定。 ②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。 ③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会建设、生态文明建设)的内在要

求。 ④是政府贯彻落实新发展理念、提高政府权威的需要。 ⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。 (2)政府怎样做某一件事 答题要素:职能+宗旨、原则+依法行政+接受监督+科学决策 ①履行职能:切实履行好政府的职能,把该管的事情真正管好。 ②坚持宗旨和原则:坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 ③依法行政:坚持依法行政,提高行政管理水平。 ④接受监督:建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督。 ⑤科学决策:审慎行使权力,坚持科学、民主、依法决策。 〔答题模板3〕人大代表为什么这样做或怎样完成一件事 (1)人大代表为什么要这样做? 答题要素:地位+权利+义务+与人民的关系 ①法律地位决定的(国家权力机关的组成人员)。 ②是行使权利的表现(提案权、审议权、表决权、质询权)。 ③是履行义务的需要(遵守法律;联系群众;接受监督)。 ④体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。 (2)人大代表应该怎样做? 答题要素:权利+义务+素质 ①积极行使权利(提案权、审议权、表决权、质询权)。 ②自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,为人民服务,对人民负责,接受人民监督。 ③增强履职意识,提高履职能力。

政治八大专题答题模板大全

准高三政治八大专题答题模板大全 (一)政府(国家) 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。 (二)国际关系 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。 在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。 (三)政党

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《政治生活》答题模板 解答《政治生活》主观题时,首先必须熟悉课本的单元、课、框题的标题,锁定设问的知识范围;其次,要注意把握设问所涉及的“主体”(国家、公民/人民、政府、党、民族、世界)(可以是一个或多个);然后,灵活运用“为什么”“怎么做”“意义”几种基本题型的答题模板。 主体1、公民 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)? ①必要性:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主;人民民主具有真实性;我国公民有广泛的政治权利和自由(选举权与被选举权、政治自由、监督权)。公民自觉参与……是主人翁地位的体现。 ②重要性(意义):第一,对公民——有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。第二,对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,促进现代化及各项事业的发展。 注:若问“公民为什么能够参与……”,只需回答第①点即可。 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)? ①依法行使政治权利(选举权与被选举权、政治自由、监督权),依法自觉履行(维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织)的政治性义务;②坚持公民在法律面前一律平等原则、坚持权利与义务相统一的原则、坚持个人利益与国家利益相结合的原则;③依法自觉主动参加民主选举、民主决策、民主管理、民主监督(可结合材料具体运用各种政治参与的方式和途径回答。如,通过社情民意反映制度参与民主决策。……);④做到有序的政治参与; 主体2、政府 (1)政府为什么要做某事?(打击犯罪、解决好就业、调节经济、科学民主决策等) ①由国家性质和政府性质决定。我国是人民民主专政的社会主义国家,人民当家作主。我国政府是人民的政府,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者;政府只有做好某事才能保障人民民主,切实维护人民的利益。 ②我国政府的宗旨是为人民服务、工作原则是对人民负责,做好某事是政府坚持为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。 ③政府具有……职能,做好某事是政府履行……职能的内在要求。 ④科学发展观的第一要义是推动经济社会发展,核心立场的以人为本,做好某事是政府贯彻落实科学发展观要求。 补充:若问为什么要科学民主决策,可补充答“科学决策的意义 (课P22)”;

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政治生活 国家性质知识 国家性质知识 1)国体:我国是人民专政的社会义国家。 2)我国人民专政的特点是对人民实行,对极少数敌人实行专政 3)人民专政的本质是人民当家作主。 3)我国人民的特点:广泛性、真实性。 4)我国保障人权。 最重要人权是生存权和发展权。 公民如何做 1、公民要正确行使政治自由权利(3权利) 2、公民要依法履行自己的义务(4义务) 3、公民参与政治生活要遵循的原则(3原则) 4、积极参与:(4个) 社情民意反映制度重要性:信息是决策的基础,民意是正确决策最重要的信息资源,拓宽民意反映渠道是科学决策的重要前提 通过、、、参与决策 通过、、、参与监督。 5、如何进行监督: 6、有序参与政治生活 7、公民享有知情权、参与权、表达权、监督权权利 公民为什么做 必要性:因为我国的国家性质是: 1、因为公民有3权 2、因为公民有4义务 3、因为公民参与政治生活要遵守3个基本原则: 4、因为公民要积极参与4个 有利于决策,意义 有利于管理,意义 有利于监督,意义 5、因为公民要有序地参与政治生活

管理知识 性质:自我管理、自我服务、自我教育的基层群众性自治组织 意义:发展基层是人民当家作主的最有效途径,扩大基层,是社会主义最为广泛而深刻的实践,发展社会主义政治的基础性工程 怎么办:要完善基层群众自治制度 (政府如何做某事?) 1、保证公民享有合法权利 2、政府要切实履行4职能 6、建设服务型政府 转变政府职能 坚持独立自主的和平外交政策 7、政府认真履行管理与服务的职能 8、我国政府的宗旨是为人民服务,所以政府要坚持为人民服务 9、政府要坚持对人民负责原则,坚持对人民服务的工作态度;树立求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中去的工作方法 10、政府要依法行政,做到合法行政、程序正当、权责统一 11、政府必须审慎行使权力,坚持科学决策 12、自觉接受监督 13、政府要树立起政府威信 政府为什么做某事 1、我国国家性质:我国是人民专政的社会主义国家,人民当家作主。 2、政府性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者。 3、这样做是政府履行某某职能的要求: 4、是建设服务型政府的要求。

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一、政府(国家) 1、在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政治主体:政府,这样做的依据、为什么做某事、怎样做某事,一般可从以下六点进行论述。 ◆国家性质、政府性质 ◆宗旨和基本原则 ◆职能 ◆依法行政、科学民主决策 ◆自觉接受人民监督 ◆树立政府权威 2、在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑: ①落实科学发展观; ②市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控 ③国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段; ④社会主义市场经济的根本目标 ⑤转变经济发展方式; ⑥国家这样做的经济意义等。 3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控.落实科学发展观;政府(国家)在政治学里面的行为是履行政府职能。 二、国际关系 1、为什么会出现错综复杂的国际关系? 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。 2、中国为什么极力主张构建和谐世界?

在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑: ◆主权国家的权利与义务; ◆联合国宪章的宗旨与原则; ◆中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动; ◆和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化; ◆国际竞争的实质; ◆我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策; ◆我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。 3、国际经济关系 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑: ①应经济全球化趋势,积极参与国际经济竞争与合作,提高开放型经济水平的要求; ②坚持“引进来”与“走出去”相结合,增强国际竞争力的要求; ③转变外贸发展方式,优化出口商品结构 4、国际关系 在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑: ①事物是普遍联系的; ②整体和部分的关系; ③内因和外因的关系; ④事物是变化发展的; ⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。

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高中政治大题快速答题技巧 ——大题材料与教材语言链接(必修一至四) 必修一经济生活 1.第三产业/服务业/农业等的发展或者某个新行业的出现——产业结构优化; 企业产品品种的调整/农产品品种的调整功能——产品结构优化 2.政府(国家)增加财政支出去刺激生产或需求——财政促使经济平稳运行(总供给和总需求平衡)/宏观调控; 3.财政投入民生领域——促进公平,改善生活 4政府在市场投入不足的领域投资——促进资源优化配置 5.加强市场监管,完善规章制度,打击违法企业——规范市场秩序; 6.政府做xx——实施科学的宏观调控 7.发展高科技——自主创新/创新驱动转变经济发展方式/调整经济结构〔如产业、产品结构) 8.政企分开,理顺政府和市场间的关系;政府减少对企业的干预;在价格上,减少政府定价,开放市场定价;实施市场准入负面清单制度——让市场在资源配置中起决定性作用。 9.高科技、消费、服务对经济的贡献增加环境好转——转变经济发展方式,经济发展更加注重质量和效益 10.扶持中小型、小微型企业——鼓励非公有制经济发展,实现各种所有制经济公平竞争,提高资源的配置效率;促进大众创业,万众创新;增加就业;促进经济增长;增加财政收入等。 11.关注农村,支持农村——城乡一体化,转变我国经济发展方式;促进乡村振兴等 12.重视培训、提高劳动者素质——劳动者是劳动过程中的主导;增强劳动者的就业竞争力;优化劳动力结构;提高产品质量;提高企业劳动生产率等 13.重枧消费者消费观转变——消费对生产具有反作用;消费升级倒逼供给侧改革 14.发展落后地区、中西部等——促进区域协调发展/挖掘消费与投资潜力,扩大内需/促进共同富裕、促进全面小康等 15.国企(央企)改革——将股份制作为公有制的主要实现形式,增强国有经济的控制力和影响 16.发展面临新环境(如一带一路、自贸区、国家政策调整)——(企业)制定正确经营/发展战略/走出去,綜合利用两种资源、两种市场,优化资配置 17.结构性减税或税收优惠——减轻负担,释放经济活力,实现经济持续健康发展/实现公平 18.在科技、环保、第三产业等领域中引进外资等——优化利用外资结构,利于调结构转方式 19.重视产品的质量品牌建设技术升级等——使用价值是价值的基础助推供给侧机构性改革供给体系质量提升为消费者提供优质的产品和服务,提高消费水平(生活质量)促进消费升级等。 20.企业走出去海外并购中国制造走出去国家间的经贸合作等——促进国际产能合作打造中国品牌,增强我国国际竞争力拓宽我国经济发展空间有利于利用国际国内两个市场两种资源,发展我国经济是经济全球化的内在要求等。 21.注重环保提高资源利用率——促进低碳发展、循环发展、绿色发展;资源节约和环境保护,建设“两型社会”;提高消费的质量(生活质量);实现绿水青山和金山银山的协同发展;实现经济效益和社会效益的统一等。

政治答题卡

xxx 市第x 中学xxxx-xxx 学年第x 学期——考试 政治答题卡 一、单选题(每题2分,共60分) 1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D] 26 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D] 27 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D] 28 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D] 29 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D] 30 [A] [B] [C] [D] 注意事项: 1、答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或铅笔填写准考证号、姓名、试室号、座位号,再用2B 铅笔把准考证号的对应数字涂黑。 2、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。

最新版教材《政治生活》答题模板及考点复习(超级精华版)

最新版教材《政治生活》答题模板及考点复习(超级精华版) (红字为依据新教材修改部分) ※答题模板※ 1.从政治生活角度分析,公民为什么要做这件事?怎样做? (1)公民为什么要自觉参与……? ①必要性:我国国家性质、人民地位、公民权利。 ②重要性:第一,对公民——有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。第二,对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,现代化及各项事业的发展。 (2)公民应如何参与政治生活? ①内容:行使民主权利,履行政治性义务;参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等。 ②要求:宏观上把握——依法有序的参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。 2政府为什么要做某一件事?政府怎样做某一件事? (1)政府为什么要做某一件事 答题模板:①国家性质决定和政府性质决定。 ②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。 ③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会.生态文明建设)的内在要求。 ④是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。 ⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。 (2)政府怎样做某一件事? 答题模板:①履行职能:切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好。 ②坚持原则:坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 ③依法行政:坚持依法行政,才能提高行政管理水平。 ④接受监督:建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督。 ⑤民主决策:审慎行使权力,坚持科学、民主决策。 3.人大代表为什么这样做或怎样完成一件事? (1)法律地位(人大代表是国家权力机关的组成人员) (2)是行使权利的表现(职权:审议权、表决权、提案权和质询权) (3)是履行义务的需要(协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督)

2019-2020年八年级思想政治期末考试试题

2019-2020年八年级思想政治期末考试试题 注意事项: 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题 1. 《弟子规》中有:“孝悌为本”、“入则孝,出则悌”,这体现的中华民族传统美德是() A.诚实守信 B.孝敬父母 C.宽容友善 D.自强不息 2. 我国《宪法》规定:成年子女有() A.要求父母抚养的义务 B.赡养扶助父母的义务 C.向父母提供抚养费的义务 D.和父母一同生活的义务 3. 有调查显示:在当今家庭生活中,最令父母焦虑的是孩子不听话。为了解决这一问题,你认为作为孩子应当 ①遇事主动与父母商量,聆听父母的建议②理解父母,进行换位思考 ③对父母的话绝对服从④和父母发生矛盾时要冷静处理,心平气和讲道理 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4. “好了好了,知道了,真嗦”“说了你也不懂,别问了”“我的事不用你们管”……近日,一则《最让父母伤心的9句话》的微博在网上迅速传播,引发很多年轻人的关注和思考。有媒体调查称,超过90%的被调查者对父母说过类似的话。这表明()A.大多数子女都不能孝敬父母 B.父母与子女之间的矛盾无法化解C.逆反心理和逆反行为都是错误的 D.子女与父母之间存在着矛盾和隔阂 5. 母亲是我们人生中的第一位老师,她辛辛苦苦地抚养我们长大,默默地奉献着无私的爱,温暖着我们的心,教我们如何做人,学会生活。每年5月的第2个星期天是母亲节。作为子女,我们应该为母亲准备些什么?对下面两幅漫画分析正确的有() ①敬父母就要尊敬父母,热爱父母,回报父母②孝敬父母应该落实在具体行动上 ③两幅漫画都是孝敬父母的表现④孝敬父母要体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 6. 据一项题为“青少年眼中的朋友”的调查显示:约90%的青少年拥有2个以上的知心朋友,其中46%的人表示自己的知心朋友数量超过4个,朋友是他们主要的倾诉对象,这表明() A.青少年不善交往,朋友太少 B.朋友就是用来分担痛苦的 C.青少年时期,朋友圈是我们交往的主要内圈 D.我们青少年的主要任务就是交往 7. 在生活中尊重父母,就要做到() ①尊重父母的意见和建议②与父母交谈时注意语气和分寸 ③与父母发生矛盾时,要作出必要的让步④尊重父母的个性,欣赏父母的优点 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 8. 下面哪些词组能准确表达母爱 ①最无私②温暖的太阳③辽阔的海洋④深沉严格 A.①②③ B. ②③④ C.①③④

高考政治必背大题答题模板

高考政治必背大题答题模板 【一】高考政治模板-政府(国家)1、政府(国家)这样做的政治学依据。 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质; ②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。 2、政府(国家)这样做的经济学依据 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质; ②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。 3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。 政治答题答题模板-国际关系 1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系? 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。 2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界? 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主

张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。 3、(经济学)国际经济关系 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。 4、(哲学)国际关系 在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。 【二】政治答题要素:科技管理+发展生产+货币供应量+市场监管+宏观调控+流通环节 ①依靠科技进步,科学管理,提高社会劳动生产率,降低生产成本。 ②大力发展生产,保障商品的有效供给。

(完整版)中考英语答题卡模板

九年级第二次综合测试 英 语 答 题 卡 姓 名: . 准考证号: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。 2.选择题必须用2B 铅笔填涂,非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效;在草纸、试卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 注意事项 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 一、听力(共30分)(请使用2B 铅笔填涂) I 1.【A 】 【B 】 【C 】 2.【A 】 【B 】 【C 】 3【A 】 【B 】 【C 】 4【A 】 【B 】 【C 】 5.【A 】 【B 】 【C 】 II 6.【A 】 【B 】 【C 】 7.【A 】 【B 】 【C 】 8.【A 】 【B 】 【C 】 9.【A 】 【B 】 【C 】 10【A 】 【B 】 【C 】 III 11_____________________ 12________________________ 13_______________________ 14_______________________ 15________________________ IV 16_______________________ 17________________________18______________________ 19_______________________20_________________________ V 21_______________________22_________________________23______________________ 24_______________________25_________________________ VI 26【A 】 【B 】 【C 】 27.【A 】 【B 】 【C 】 28.【A 】 【B 】 【C 】 29.【A 】 【B 】 【C 】 30.【A 】 【B 】 【C 】 二、非选择题(共34分)(请使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写) 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 贴条形码区 VII. 31_____________________ 32________________________ 33_______________________ 34_______________________35________________________ 36.【A 】 【B 】 【C 】 37.【A 】 【B 】 【C 】 38.【A 】 【B 】 【C 】 39.【A 】 【B 】 【C 】 40.【A 】 【B 】 【C 】 41.【A 】 【B 】 【C 】 42.【A 】 【B 】 【C 】 43.【A 】 【B 】 【C 】 44.【A 】 【B 】 【C 】 45.【A 】 【B 】 【C 】 46.【A 】 【B 】 【C 】 47.【A 】 【B 】 【C 】 48.【A 】 【B 】 【C 】 49.【A 】 【B 】 【C 】 50【A 】 【B 】 【C 】 1X. 51_____________________ 52________________________ 53_______________________ 54_______________________ 55________________________ X 56_____________________________________________________ 57_____________________________________________________ 58_____________________________________________________ 59_____________________________________________________ 60_____________________________________________________ XI 61_____________________ 62________________________ 63_______________________ 64_______________________65________________________66_______________________ 67 _______________________68________________________69_______________________ 70________________________ XII 71【A 】 【B 】 【C 】 72【A 】 【B 】 【C 】 73.【A 】 【B 】 【C 】 74.【A 】 【B 】 【C 】 75.【A 】 【B 】 【C 】 76_____________________ 77________________________78______________________ 79_______________________80________________________ 81_____________________ 82_______________________83______________________ 84______________________85_______________________ 86【A 】 【B 】 【C 】 87【A 】 【B 】 【C 】 88.【A 】 【B 】 【C 】 89.【A 】 【B 】 【C 】 90.【A 】 【B 】 【C 】 91_____________________________________________________ 92_____________________________________________________ 93_____________________________________________________ 94_____________________________________________________ 95_____________________________________________________ XIII _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________

高考《政治生活》答题模板汇总

《政治生活》 一、公民 ▲(从国家性质、权利和义务、民主特点,三个原则、参与政治生活途径作答) 1、【国家性质】我国是人民民主专政的社会主义国家,其本质是人民当家作主 2、【民主特点】我国的民主具有广泛性和真实性; 3、【权利】:选举权和被选举权、政治自由、监督权; 4、【义务】:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益; 5、【原则】公民必须有序参与政治生活: 坚持公民在法律面前一律平等的原则、坚持权利和义务统一的原则、坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则;+有序参与政治生活 6、【政治参与】公民有序参与政治生活的途径: 民主选举、 民主管理(村委会和居委会)、 民主决策(社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度)、民主监督(信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会民主评议会等新形式新方法) PS:坚持权利和义务统一的原则,依法行使政治权利和自由,自觉履行义务,积极参与社会主义民主法治建设 坚持中国共产党的领导,依法有序的参与民主选举民主管理民主监督,做建设法治国家的参与者和推动者 【基层民主】发展基层民主保障人民享有更多的民主权利是我国发展社会主义民主政治的重要内容 公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。 ▲▲公民 为什么:-----国家性质+民主特点(权利义务)+公民地位 ①我国是人民民主专政的社会主义国家,其本质是人民当家作主;②公民享有政治性权利和自由,民主具有广泛性和真实性;③有利于增强主人翁地位,促进社会主义民主政治建设,构建和谐社会,实现全面小康社会。 怎么做:------原则+途径+权利和义务+坚持党的领导 ①坚持公民在法律面前一律平等的原则、坚持权利和义务统一的原则、坚持个人利益与集 体利益、国家利益相结合的原则; ②②通过民主选举、民主决策——有利于集中民智、反映民意和决策科学性。(社情民意 反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度)、民主管理(村委会和居委会)、民主监督(信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会民主评议会等新形式新方法)有序参与政治生活; ③③坚持权利和义务相统一,正确行使政治权利,履行政治性义务(维护国家统一和民族 团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益) ④坚持中国共产党的领导,依法有序的参与政治生活 凡是涉及到“公民”享受【权利及义务】的材料,设问是上述材料体现哪些政治生活原理?公民为什么参与政治?公民怎样参与政治? (1)【国家性质】我国是人民民主专政的社会主义国家,本质与核心是人民当家作主。

中考数学答题卡模板

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精心整理,用心做精品 2 2016年第四次模拟考试数学答题卡 19.(本小题满分8分) A 20.(5分)解不等式组(32)41214x x x x --≤-?-???,并把解集表示在 数轴上。 21.(本题9分) (1) (2) 1. [A] [B] [C] [D] 5. [A] [B] [C] [D] 9. [A] [B] [C] [D] 2. [A] [B] [C] [D] 6. [A] [B] [C] [D] 10.[A] [B] [C] [D] 3. [A] [B] [C] [D] 7. [A] [B] [C] [D] 11.[A] [B] [C] [D] 4. [A] [B] [C] [D] 8. [A] [B] [C] [D] 12.[A] [B] [C] [D] 二、填空题(每小题3分,共18分) 13.____________________ 14.____________________ 15.____________________ 16.____________________ 17.____________________ 18.____________________ 三.解答题 19. (5分)计算:2 1 13(2010)3tan 60()2 ο π--+--+ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 一、选择题(每小题3分,共36分) 准考证号: 姓 名: 贴条形码区 1、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的准考证号、姓名。 2、选择题部分必须使用2B 铅笔填涂:非选择题部分必须使用0.5毫米及以上书写黑色字迹的钢笔或签字笔作答,字体工整、笔迹清楚。 3、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4、保持卷面清洁,不折叠,不破损。 注 意事 项 正确填涂 错误填涂 ● √ × 考生禁填 缺考考生,由监考员用2B 铅笔填涂右面的 装 订 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 22.(本题8分) B C 23.(本小题满分10分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 A

答题模板(政治生活)

答题模板7——从政治生活角度分析,公民为什么要做某一件事?怎样做某一件事? (1)公民为什么要自觉参与…… 答题要素:必要性+重要性 ①必要性:我国国家性质、人民地位、公民权利。 ②重要性:第一,对公民——有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。第二,对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,现代化及各项事业的发展。有利于密切党和政府与人民群众的联系,维护社会稳定,构建社会主义和谐社会,实现全面建成小康社会的目标。 (2)公民应如何参与政治生活? 答题要素:内容+要求 ①内容:行使民主权利,履行政治性义务;参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等。 ②要求:宏观上把握——依法有序的参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。 (3)人民在国家政治生活中的地位 (1)人民与政府:政府是人民的政府,坚持对人民负责的工作原则、为人民服务的工作宗旨;政府是便民利民的政府,具有管理与服务职能;政府自觉接受人民群众的监督,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 (2)人民与人大:人大代表由人民选举产生,对人民负责,受人民监督,为人民服务;人民代表大会是国家权力机关,代表人民统一行使管理国家和社会事务的权力;人民代表大会制度是我国人民当家作主的根本政治制度。 (3)人民与党:中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨;坚持以人为本、执政为民的理念;坚持科学执政、民主执政、依法执政,保障人民当家作主的地位;坚持科学发展观。答题模板8——从政治生活角度分析,政府为什么要做某一件事?怎样做某一件事? (1)政府为什么要做某一件事? 答题要素:性质+宗旨、原则+职能+意义 ①国家性质和政府性质决定。 ②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。 ③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会建设、生态文明建设)的内在要求。 ④是政府贯彻落实科学发展观、提高政府威信的需要。 ⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。 (2)政府怎样做某一件事? 答题要素:职能+宗旨原则+依法行政+接受监督+科学决策 ①履行职能:切实履行好政府的职能,把该管的事情真正管好。 ②坚持宗旨和原则:坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 ③依法行政:坚持依法行政,提高行政管理水平。 ④接受监督:建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督。 ⑤科学决策:审慎行使权力,坚持科学、民主、依法决策。 答题模板9——人大代表为什么这样做或怎样完成一件事? (1)人大代表为什么要这样做?

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