湖南师范大学历年真题
湖南师范大学中国古代史真题
2003
一简答题
1、比较《庄子》与《韩非子》的寓言艺术
2、陶渊明诗歌在南朝评价并不高，原因何在？
3、简述关汉卿杂剧的艺术成就
4、简述明代骈俪派戏剧创作的基本特点
二论述
1、论述汉代辞赋与诗歌发展的轨辙及其相互关系
2、试比较温庭筠与韦庄之词风
3、试述晚明拟话本小说创作的发展轨迹
2004
一简答（每小题20分，共60分）
1、结合作品，简述《古诗十九首》的抒情特点
2、杜甫“沉郁顿挫”的诗风的具体内涵是什么？请简要分析其在作品中的表现。
3、请分别举出清代浙西词派和常州词派的代表人，请说明两派的论词主张。
二论述题（每小题30分，共90分）
1、以先秦两汉史传文学的发展为背景，说明《史记》所具有的史学意义和文学意义。
2、论述苏轼的“以诗为词”和辛弃疾“以文为词”，要求：
两者的内涵及表现
两者在词的发展史上有何共同之处
以苏轼和辛弃疾的作品为例
3、结合具体作品，论述《聊斋志异》人物形象塑造的特色
2005
一简答题
1，简述魏晋南北朝辞赋的特点及其成因
2，柳永在宋词发展史上有何贡献？
3，简述唐宋派的创作主张，并举例说明其艺术成就
二论述题
1、试析屈原诗歌的艺术美
2请结合作品论述李白，杜甫二人在创作题材，表现手段，语言艺术及体裁等方面有何不同。3为什么说“临川四梦”用戏剧的形式集中表现了汤显祖对人性，人生及其意义的思考？
2006
一名词解释
1、辞赋
2、曹刘体
3、韩孟诗派
4、诚斋体
5、吴江派
6.、《石头记》脂评本
二简答题
1、结合先秦诸子文章，说明先秦说理文体制的发展过程
2、简析白居易的诗歌主张及其讽喻诗创作的得失
3简要论述苏轼思想对其创作的影响
4、简要比较《长生殿》与《桃花扇》的内容特色
三论述题
1、结合具体作品，论述陶渊明诗歌的艺术特色
2、试论述《三国演义》对“桃园三兄弟”的描写
2008年
一名词解释题（每小题5分，共15分）
1、《诗大序》
2、筪中集
3、苏州派
二简答题（每小题15分，共45分）
1、鲁迅先生论司马迁云：况发愤著书，意旨自激，其与任安书有云：“仆之先人，非有剖符丹书之功，文史星历，近乎卜祝之间，固主上所戏弄，……”鲁迅认为《史记》堪称“史家之绝唱，无韵之离骚”，并多所举证，上述文字已略见一斑。《史记》何以堪称“史家之绝唱”?谈谈你对这个问题的认识。
2、“诗之境阔，词之言长”，你是否同意这一判断?请陈己见
3、王士祯所说的“神韵诗”，在艺术上的主要特点是什么？与唐诗有何渊源关系？
三论述题（每小题30分，共90分）
1、联系文学史实，论析魏晋南北朝时期的文化思潮对这一时期文学家在文化心态上所产生的影响。
2、一般的说法都以苏、辛为词的豪放派，但有人以清雄或清旷论苏轼，以沉郁或悲凉论稼轩，你以为如何？请结合作品陈述理由。
3、蒲松龄《聊斋志异自序》云：“”结合具体作品，从题材，主题，人物等方面，谈谈《聊斋志异》寄寓了作者怎样的情感与理想。
2013
一、名词解释
《史记》三家注玄言诗元白二窗平话梅村体
二、简答题
1、《诗经》对后世文学的影响
2、盛唐山水田园派的创作特征
3、元杂剧的体制特征
三、论述题
1、《诗经》与“楚辞”的不同
2、苏轼“以诗为词”对词史的影响
3、《金瓶梅》对古代小说创作的贡献
中国古代文学作品分析
一、简答题
1、《左传》的战争艺术
2、杜甫《登高》艺术风格
3、通过《三国志》与《三国演义》“白帝城托孤”情节的比较，分析刘备、诸葛亮人物性格
二、论述题
1、举至少三个例子说明曹操诗歌悲凉慷慨的风格
2、苏轼《水调歌头·明月几时有》千古影响
3、比较《桃花扇》和《红楼梦》的悲剧性质和表现方式的异同
全国二级学院
全国二级学院 1 华中科技大学武昌分校 2 浙江大学城市学院 3 浙江大学宁波理工学院 4 武汉大学东湖分校 5 华中科技大学文华学院 6 北京师范大学珠海分校 7 西南大学育才学院 8 武汉科技大学中南分校 9 成都理工大学工程技术学院 10 云南师范大学商学院 11 四川大学锦城学院 12 燕山大学里仁学院 13 广东工业大学华立学院 14 中南民族大学工商学院 15 河北大学工商学院 16 电子科技大学中山学院 17 东南大学成贤学院 18 华中师范大学汉口分校 19 江南大学太湖学院 20 中北大学信息商务学院 21 中国矿业大学徐海学院 22 北京理工大学珠海学院 23 电子科技大学成都学院 24 东北大学东软信息学院 25 浙江师范大学行知学院 26 山西大学商务学院 27 华东交通大学理工学院 28 四川师范大学文理学院 29 吉林大学珠海学院 30 厦门大学嘉庚学院 31 武汉科技大学城市学院 32 广州大学松田学院 33 云南大学滇池学院 34 湖北工业大学商贸学院 35 湘潭大学兴湘学院 36 浙江工业大学之江学院 37 宁波大学科学技术学院 38 湖南科技大学潇湘学院 39 东北财经大学津桥商学院 40 四川外语学院重庆南方翻译学院
42 武汉理工大学华夏学院 43 四川外语学院成都学院 44 三峡大学科技学院 45 江西师范大学科学技术学院 46 长沙理工大学城南学院 47 成都理工大学广播影视学院 48 南京财经大学红山学院 49 西安交通大学城市学院 50 烟台大学文经学院 51 湖南农业大学东方科技学院 52 大连理工大学城市学院 53 南开大学滨海学院 54 武汉工业学院工商学院 55 南昌大学科学技术学院 56 北京科技大学天津学院 57 中国石油大学胜利学院 58 重庆师范大学涉外商贸学院 59 北京邮电大学世纪学院 60 华南师范大学增城学院 61 复旦大学太平洋金融学院 62 中国地质大学江城学院 63 扬州大学广陵学院 64 青岛理工大学琴岛学院 65 中南财经政法大学武汉学院 66 南京理工大学紫金学院 67 苏州大学文正学院 68 西北师范大学知行学院 69 兰州商学院陇桥学院 70 江西农业大学南昌商学院 71 杭州电子科技大学信息工程学院 72 华北电力大学科技学院 73 南京师范大学泰州学院 74 河南大学民生学院 75 湖南商学院北津学院 76 河南理工大学万方科技学院 77 长江大学文理学院 78 复旦大学上海视觉艺术学院 79 中国传媒大学南广学院 80 长春理工大学光电信息学院 81 东北师范大学人文学院 82 北京中医药大学东方学院
【湖南师范大学排名】湖南师范大学特色专业-湖南师范大学录取分数线
【湖南师范大学排名】湖南师范大学特色专业-湖南师范大学录取分数 线 湖南师范大学创建于1938年，位于历史文化名城长沙，是国家“211工程”重点建设的大学、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校现有5个校区，占地168公顷，建筑面积100余万平方米，主校区西偎麓山，东濒湘江，风光秀丽，是全国绿化“400佳”单位之一。学校现有23个学院，3个教学部，本科和研究生专业覆盖哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管等11个学科门类。学校拥有发育生物学等6个“十一五”国家重点学科、伦理学等9个“211工程”“三期”重点建设学科和生物化学与分子生物学等18个“十一五”省级重点学科，10个博士后科研流动站，5个一级学科博士点、55个二级学科博士点，18个一级学科硕士点、147个二级学科硕士点和4个专业硕士学位点，74个本科专业；拥有教育部人文社会科学重点研究基地--湖南师范大学道德文化研究中心、中国语言文学和历史学两个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地、国家生命科学与技术人才培养基地、全国大学生文化素质教育基地、教育部基础教育课程研究湖南师范大学中心等13个国家级人才培养和科学研究基地（中心）；拥有蛋白质组学与发育生物学省部共建国家重点实验室培育基地，蛋白质化学与鱼类发育生物学、化学生物学与中药分析、低维量子结构与调控教育部重点实验室，多倍体繁殖与育种技术教育部工程研究中心，微生物分子生物学、蛋白质组学与发育生物学湖南省重点实验室等7个国家和部省级科技创新平台以及微生物学与生物技术湖南省高校重点实验室；拥有国家级特色专业建设点6个，国家级人才培养模式创新实验区3个，国家级精品课程5门，国家级双语教学示范课程1门，国家级实验教学示范中心建设单位1个，是首批“国家大学生创新性实验计划”项目实施单位。学校现有专任教师1600多人。其中中国科学院院士1人，中国工程院院士1人，“长江学者奖励计划”人选4人，国家级教学团队2个，教育部“长江学者与创新团队发展计划”科研团队１个；国家“百千万人才工程”人选5人、享受国务院政府特殊津贴84人；国家有突出贡献的中青年专家7人、国家自然科学杰出青年基金获得者4人；国家教学名师3人；教育部“跨世纪优秀人才计划”、“新世纪优秀人才支持计划”、“高等学校骨干教师资助计划”、“优秀青年教
大学生公益营销策划大赛方案
大学生公益营销策划大赛方案 大学生公益营销策划大赛方案 一、活动目的 1、搭建沈阳大学生市场营销实践平台，激发学生创新思维，锻炼市场拓展能力，提高学生综合素质，提升就业市场竞争力； 2、搭建企业承担社会责任参与社会公益的服务平台，创新企业支持教育事业、参与校园公益活动模式、提升企业社会形象，促进区域经济社会和谐发展。二、活动主题 【实践公益放飞梦想】 主题释义：大学生拥有宽广的前程和美丽的梦想，梦想变为现实，必须经过实践。公益营销大赛为在校学生提供一个学以致用，通过实践检验、提升能力、放飞梦想的机会，让大学生在营销实践中成长，放飞心中激情，成就未来梦想。三、主办单位 辽宁省青少年健康成长援助基金四、赞助单位 浙江摩高服饰有限公司五、承办单位 沈阳理工大学社团联合会、国学社、勤工俭学协会、创业者协会辽宁和众成长文化有限公司六、信息支持辽宁公益新闻网辽宁广播电视台城市频道辽宁广播电视台移动频道沈阳理工大学校内媒体平面宣传品支持172校园活动网大学生精英论坛七、参赛对象 大学在校学生（含研究生）。
参赛学生在校内自行组成参赛团队，每队3-5名队员（建议男女生共同组队），建议1名辅导老师，每个团队研究生不能超过3名。也可以学生社团为单位。八、大赛赛制 营销策划大赛分预赛、复赛、决赛（暨电视半决赛）三个阶段，层层选拔晋级。 1、预赛 预赛题目：开展一次沈阳理工大学市场调查，并策划一场“摩高”校园营销方案，不营销产品，但必须以摩高品牌或摩高产品为营销策划方向，不完全受题目约束，可以适当自由发挥。 预赛形式：各参赛团队提交电子策划书或打印版策划书，参赛团队自行收集预赛活动记录（拍摄进行市场调查的照片、ＤＶ等），制作活动总结，通过预赛评出约一半的队伍进入复赛，并从进入复赛的每队队伍中选出一名公益公关大使（个人奖项）。 预赛策划时间：5月29日-6月2日 预赛策划书的提交：在6月2日晚10点前提交策划书，可以选择提交电子版或打印版。如果提交电子版策划书，将策划书发送至大赛组委会官方邮箱： sylg_20xxcehua@https://www.360docs.net/doc/517070331.html,；如果提交打印版策划书，在6月2日晚7点-10点将策划书上交至1#228寝室。 预赛时间：6月3日19：00-21:00预赛流程： （1）、各团队进行自我介绍，然后阐述团队的策划方案，每个队可以派一个代表阐述，也可以合作阐述； （2）、评委根据策划书进行提问并进行打分。2、复赛
2020考研：学科教学(语文)的院校选择
【摘要】本文整理出了开设了学科教学（语文）专业的院校排名、分数线、报录比、考试科目等内容，备战2020考研学科教学（语文）专业的同学如果还没有决定要报考哪所学校，希望在对比院校的以上各项因素后，帮助你确定报考的院校。 一、学校排名 学科教学（语文）专业： 【学科门类：04教育学；一级学科：0451教育；专业名称：045103学科教学（语文）】 0451教育评估结果如下： 首次专业学位水平评估结果 0451 教育 评估结果学校代码及名称 A+ 10027 北京师范大学 10269 华东师范大学 A 10200 东北师范大学 10319 南京师范大学 A- 10345 浙江师范大学10511 华中师范大学10574 华南师范大学10635 西南大学10718 陕西师范大学 学府考研
B+ 10028 首都师范大学10065 天津师范大学10270 上海师范大学10346 杭州师范大学10445 山东师范大学10542 湖南师范大学 B 10094 河北师范大学10166 沈阳师范大学10285 苏州大学10320 江苏师范大学10394 福建师范大学10681 云南师范大学 B- 10165 辽宁师范大学10370 安徽师范大学10446 曲阜师范大学10476 河南师范大学10602 广西师范大学10736 西北师范大学11117 扬州大学 学府考研
C+ 10203 吉林师范大学10231 哈尔滨师范大学10414 江西师范大学10636 四川师范大学10637 重庆师范大学11078 广州大学 C 10052 中央民族大学10118 山西师范大学10418 赣南师范学院10638 西华师范大学10663 贵州师范大学11065 青岛大学 C- 10167 渤海大学10184 延边大学10451 鲁东大学10475 河南大学10477 信阳师范学院10512 湖北大学10534 湖南科技大学 学府考研
全国各地教育学各专业博士点及其就业前景介绍(截止2016年)
教育类博士点院校及专业 （截至2016年） 教育学原理博士点： 国家重点学科： 北京师范大学东北师范大学华东师范大学南京师范大学、华中师范大学 博士点(15个) 北京大学、华东师范大学、南京师范大学、西北师范大学、北京师范大学、华南师范大学、山东师范大学、西南大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、浙江大学、河南大学、辽宁师范大学、首都师范大学 课程与教学论 国家重点学科 北京师范大学华东师范大学西南大学 博士点(14个) 北京师范大学、华东师范大学、山东师范大学、西南大学、东北师范大学、华南师范大学、陕西师范大学、浙江大学、哈尔滨师范大学、华中师范大学、上海师范大学、湖南师范大、南京师范大学、西北师范大学 比较教育学 国家重点学科 北京师范大学 博士点(9个) 北京师范大学、华中师范大学、浙江大学、东北师范大学、南京师范大学、华东师范大学、西北师范大学、华南师范大学、西南大学 学前教育学 国家重点学科 南京师范大学 博士点(9个) 北京师范大学、华中师范大学、浙江大学、东北师范大学、南京师范大学、华东师范大学、西北师范大学、华南师范大学、西南大学 高等教育学 国家重点学科 厦门大学华中科技大学
博士点(16个) 北京大学、华东师范大学、南京大学、西北师范大学、北京师范大学、华南师范大学、南京师范大学、西南大学、东北师范大学、华中科技大学、清华大学、厦门大学、湖南师范大学、华中师范大学、苏州大学、浙江大学 成人教育学 博士点(9个) 北京师范大学、华中师范大学、浙江大学、东北师范大学、南京师范大学*、华东师范大学、西北师范大学、华南师范大学、西南大学* 040108 职业技术教育学 博士点(10个) 北京师范大学、华中师范大学、西南大学、东北师范大学、南京师范大学、浙江大学、华东师范大学、天津大学、华南师范大学、西北师范大学 040109 特殊教育学 博士点(9个) 北京师范大学、华中师范大学、浙江大学、东北师范大学、、南京师范大学、华东师范大学、西北师范大学、华南师范大学、西南大学 040110 教育技术学 国家重点学科 北京师范大学华南师范大学 博士点(9个) 北京师范大学、华中师范大学、浙江大学、东北师范大学、华东师范大学、南京师范大、西北师范大学、华南师范大学、西南大学、 120403 教育经济与管理 (已划归公共管理学) 国家重点学科 北京大学 博士点(17个) 北京大学、东北师范大学、华中科技大学、武汉大学、中山大学、北京航空航天大学、复旦大学、吉林大学、厦门大学、北京师范大学、华东师范大学、南京农业大学、浙江大学、东北大学、华南师范大学、清华大学、中国人民大学 教育学博士就业前景（仅供参考） 1.教育学原理专业 1)就业前景
文科三本大学排名
文科三本大学排名1华中科技大学武昌分校湖北100 100 98.27 2 浙江大学城市学院浙江99.39 90.9 100 3 武汉科技大学中南分校湖北95.5 4 90.98 95.15 4 浙江大学宁波理工学院浙江92.54 92.42 90.98 5 武汉大学东湖分校湖北91.85 88.48 91.19 6 北京师范大学珠海分校广东90.41 83.4 90.77 7 中南民族大学工商学院湖北88.45 69.14 92.23 8 燕山大学里仁学院河北82.49 74.3 83.31 9 华中科技大学文华学院湖北80.8 74.83 81.04 10 东北大学东软信息学院辽宁78.78 69.52 79.96 11 电子科技大学中山学院广东77.15 67.48 78.48 12 山西大学商务学院山西75.14 58.34 78.46 13 广东工业大学华立学院广东74.61 58.3 77.8 14 电子科技大学成都学院四川74.53 52.08 79.41 15 西南师范大学育才学院重庆73.62 60.58 75.94 16 华东交通大学理工学院江西72.2 59.82 74.35 17 成都理工大学工程技术学院四川71.73 58.15 74.22 18 浙江师范大学行知学院浙江70.31 75.66 67.63 19 华中师范大学汉口分校湖北70.15 66.57 69.92 20 江南大学太湖学院江苏68.89 57.54 70.81 21 四川师范大学文理学院四川66.73 68.16 65.19
22 云南师范大学商学院云南66.27 59.82 66.9 23 浙江工业大学之江学院浙江66.14 54.13 68.29 24 中北大学信息商务学院山西66.04 66.64 64.73 25 云南大学滇池学院云南65.69 52.24 68.25 26 宁波大学科学技术学院浙江65.32 58.07 66.19 27 成都理工大学广播影视学院四川65.15 39.35 71.12 28 四川外语学院重庆南方翻译学院重庆64.81 50.57 67.6 29 湖南师范大学树达学院湖南64.41 51.33 66.9 30 武汉科技大学城市学院湖北63.82 59.67 63.85 31 四川外语学院成都学院四川62.86 50.87 65.06 32 南京财经大学红山学院江苏62.74 51.48 64.75 33 三峡大学科技学院湖北62.74 53.9 64.08 34 江西师范大学科学技术学院江西61.7 38.9 66.9 35 湖北工业大学商贸学院湖北61.65 62.17 60.44 36 广州大学松田学院广东61.11 68.18 58.11 37 湖南农业大学东方科技学院湖南60.85 50.87 62.54 38 重庆师范大学涉外商贸学院重庆60.8 34.8 66.9 39 湘潭大学兴湘学院湖南60.22 51.4 61.6 40 东北财经大学津桥商学院辽宁59.63 52.39 60.58 41 扬州大学广陵学院江苏59.16 27.75 66.77 42 浙江理工大学科技与艺术学院浙江58.8 43.14 62.08 43 苏州大学文正学院江苏58.31 27.98 65.63
学科语文考研学校排名
学科语文考研学校排名 学科教学语文属于教育硕士专硕，2010年才正式开设，到如今全国的大多数师范院校少部分综合性大学开设此专业，以下学校如有疏漏请见谅哦~ 北京地区：北京师范大学、首都师范大学、中央民族大学 天津地区：天津师范大学 河北地区：河北北方学院、河北师范大学、河北科技师范学院 山西地区：山西师范大学、太原师范学院 内蒙古地区：内蒙古师范大学、内蒙古科技大学、内蒙古民族大学 辽宁地区：辽宁师范大学、沈阳师范大学、大连大学、渤海大学、鞍山师范学院 东北地区：东北师范大学、吉林师范大学、长春师范大学、延边大学、北华大学、吉林华侨外国语学院 哈尔滨地区：哈尔滨师范大学、齐齐哈尔大学、佳木斯大学、牡丹江师范学院 上海地区：华东师范大学、上海师范大学 江苏地区：苏州大学、江苏大学、南通大学、南京师范大学、江苏师范大学、苏州科技大学、扬州大学 浙江地区：浙江大学、浙江师范大学、杭州师范大学、温州大学、宁波大学 安徽地区：安徽师范大学、安庆师范大学、淮北师范大学、阜阳师范学院、合肥师范学院福建地区：福建师范大学、闽南师范大学、集美大学 江西地区：江西师范大学、赣南师范大学、东华理工大学、江西科技师范大学 山东地区：山东师范大学、曲阜师范大学、青岛大学、鲁东大学、聊城大学、济南大学 河南地区：河南大学、河南师范大学、河南科技学院、信阳师范学院、洛阳师范学院 湖北地区：华中师范大学、湖北师范大学、湖北大学、江汉大学、三峡大学、黄冈师范学院
湖南地区：湖南大学、湖南师范大学、湖南科技大学、湖南理工学院 广东地区：华南师范大学、汕头大学、深圳大学、广州大学、五邑大学、广东技术师范学院、佛山科技学院 广西地区：广西师范大学、广西师范学院 海南地区：海南师范大学 西南地区：西南大学、重庆师范大学、重庆三峡学院 四川地区：四川师范大学、西华师范大学、四川理工学院 贵州地区：贵州师范大学、贵州民族大学、黔南民族师范学院 云南地区：云南师范大学、大理大学 陕西地区：陕西师范大学、陕西理工大学、延安大学、宝鸡文理学院 甘肃地区：西北师范大学、天水师范学院 青海地区：青海师范大学 新疆地区：新疆师范大学、石河子大学、塔里木大学、喀什大学、伊犁师范学院
湖南师范大学关于鼓励在职教师攻读博士学位的暂行规定
湖南师范大学关于在职教师攻读博士学位的暂行规定 校行发人字【2010】1号 为提升我校师资队伍的整体素质，进一步优化师资队伍结构，加强对在职教师攻读博士学位的管理，特制定本规定。 一、学校鼓励并支持在编在岗的专任教师在职攻读博士学位。各院（部）应有计划、有重点、有目标地按专业对口的原则选送在职教师攻读博士学位。 二、在职教师经本人申请、所在院（部）推荐、学校审批，可采取定向培养或委托培养的方式攻读博士学位。 三、在职教师应选择攻读“985工程”大学、“211工程”大学、中国科学院、中国社会科学院或艺术、体育、外语类著名单科院校的博士学位，所学专业原则上须与现所从事的专业对口，或与现所从事专业相关（指交叉学科或边缘学科）。 四、在职教师攻读博士学位前（包括本校攻读和外校攻读）均须与学校、学院（部）签订相关培养协议，获博士学位后凭攻读学位前签订的培养协议方可兑现相关待遇。 五、在职教师攻读博士学位期间，现有工资照发，校内津贴按学校有关规定执行。在省外攻读博士学位的在职教师，第一学年教学工作量不作要求。 六、在职教师攻读博士学位期间，符合条件者可按学校规定申报高一
级专业技术职务任职资格。 七、在职教师攻读博士学位的学费，由学校、学院（部）和个人三方共同承担，其中学校承担三分之一，其余部分由学院（部）和个人承担。延长培养期的费用由个人承担。 八、在省外攻读博士学位的在职教师，可按学校规定报销六次往返交通费用。 九、国家公派到国外（境外）攻读博士学位的，按有关规定办理；个人联系到国外（境外）攻读博士学位的，原则上需先办理辞职手续，获学位后回校工作的按学校规定协商攻读学位期间的有关问题。 十、在职教师获得博士学位回校工作后学校给予科研经费2万元，另给予在校外攻读且学校承担了学费的教师一次性补贴2.5万元，给予在校外攻读且学校未承担学费的教师一次性补贴3.5万元，给予在本校攻读的教师一次性补贴1.5万元。博士论文扩展为学术专著的，学校给予出版补贴1万元。 十一、自2010年起，学校承担的学费和交通费用须在获得博士学位并回校工作后凭培养协议、博士毕业证和学位证办理。 十二、本规定自发布之日起执行，原有规定同时废止。 十三、本规定由学校人事处负责解释。
(完整版)最新农村法律宣传手册
宣传单位：湖南师范大学树达学院暑期三下乡法律宣传小组 二○一一年七月 法律 宣传手册
送法下乡，邀您学法 您好!我们是湖南师范大学树达学院送法下乡队伍。为使大家进一步了解法律，学会在日常生活中运用法律武器维护自己的切身利益，我们精心为您制定了这一份涉及婚姻、继承法、合同法、土地法和未成年人保护法的法律宣传单，其中包含法制漫画，案例分析，以及篇末所附带诉讼指南，都是与大家的生活息息相关的法律常识。最后，真诚的希望我们的努力能够对您有所帮助！ 婚姻、继承法篇 案例（一） 李某与王某与1980年结婚，1982年生育一子小王，夫妇两人感情一直不好，但为了儿子始终未提出离婚。2000年李某因身体原因辞去工作在家静养。2001年李某患重症卧床不起，生活不能自理，一直靠儿子小王照顾。2003年小王大学二年级时需交纳学费5000元，母亲李某无力承担，其父王某拒绝承担此费用。无奈，李某与儿子小王一起将王某告上法庭，请求支付小王学费和李某扶养费。 支付小王5000学费的诉讼请求法院是否应该支持？ 支付李某扶养费的诉讼请求法院是否应该支持？ 分析：支付5000元学费的诉讼请求法院不予支持。婚姻法规定，父母对子女有抚养教育的义务，父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母支付抚养费的权利。不能独立生活的子女依据司法解释，是指尚在校接受高中及其以下学历教育，丧失或者未完全丧失劳动能力等非主观原因而无法维持正常生活的成年
子女。本案中，小王已高中毕业正读大学二年级，且具有完全民事行为能力，故其要求其父支付5000元学费的诉讼请求，法院不予支持。支付李某扶养费的诉讼请求法院应予支持。婚姻法规定，夫妻有相互扶养的义务，一方不履行扶养义务时，需要扶养的一方，有要求对方给对方扶养费的权利。本案中李某生活不能自理且无经济来源，属既缺乏生活能力又缺乏生活来源的双缺乏人，因此，王某依法应当对李某有扶养义务，支付李某的扶养费，故李某的请求法院应予支持。 案例（二） 1996年，张某和吴某恋爱并于次年结婚，后生有一子。婚后两人感情并不好。1999年9月至2003年10月期间，吴某受工作单位委派，先后到泸州和成都工作。2001年至去年1月期间，他与别的女子同居，不再对张某尽夫妻义务，随后提出离婚。 法院认为，吴某未离婚而与他人同居，对婚姻有过错，而且在离婚过程中有隐匿和转移共同财产的情形。根据保护妇女儿童合法权益的原则，终审判决两人离婚，孩子归女方抚养，吴某一次性给付17万余元抚养费、财产补偿6万元，损害赔偿5万元。 分析：吴某长期在外工作，未尽到为人夫、为人父的责任，对家庭和子女缺乏关心，并在婚姻期间与他人同居，严重伤害夫妻感情，依法应给予张某损害赔偿。在离婚过程中，吴某又有隐匿转移财产的行为，导致夫妻共同财产无法确定，按照法律相关规定，吴某应当少分共同财产，张某应该得到补偿。
湖南师范大学关于研究生在校期间发表学术论文要求的规定
湖南师范大学 关于研究生在校期间发表学术论文要求的规定 为了适应我国高等教育发展，特别是研究生教育发展新形势的需要，进一步提高我校研究生培养质量，特制定本规定。 一、研究生在校期间发表一定数量的学术论文，是指从入学之日起到毕业资格审查之日止所发表的学术论文。 二、研究生所发表的学术论文必须是本专业或相近专业的学术研究文章，文章字数必须在3000字以上。 三、所发表论文研究生应为第一作者或导师为第一作者，研究生为第二作者；有多名并列排名应在前两名，且以湖南师范大学为第一署名单位。 四、博士研究生论文发表要求 1．文科博士：要求在我校确定的A类期刊上发表1篇论文或B 类期刊上发表2篇论文，或在CSSCI期刊上发表4篇论文。1 2．理、工科博士：要求在SCI源期刊上发表1篇论文或 EI源期刊上发表2篇论文，或在我校确定的A、B类期刊上各发表1篇论文。2 3．博士研究生独立主持1项省部级课题，相当于在B类期刊上发表学术论文1篇；独立主持1项国家级课题，相当于在A类期刊上发表论文1篇。3 4．独立撰写出版与博士论文相关的专著可免除论文发表要求；合著者本人撰写5万字（含5万字）相当于在B类期刊上发表论文１篇。 1参照最新版的南京大学编制的《中文社会科学引文索引》（CSSCI）目录。 2国内SCI、EI收录（Ei Compendex收录）的来源期刊请参照最新公布的《中国科技论文统计与分析年度研究报告》（中国科技信息研究所出版）中SCI、EI收录的中国科技期刊目录，SCI收录的来源期刊请参照ISI最新版的JCR（期刊引用报告），EI收录来源期刊请参照最新公布的Ei来源刊目录中Cr: Y - Core; P - Partial两项。 3省部级和国家级课题以学校科研部门的审核为准。
学科教育语文专业硕士研究生培养方案
学科教育（语文）专业硕士研究生培养方案 (专业代码：045103) 一、培养目标 培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学教师。具体要求为： （一）拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。 （二）具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了解学科前沿和发展趋势。 （三）具有较强的教育实践能力，能胜任相关的教育教学工作，在现代教育理论指导下运用所学理论和方法，熟练使用现代教育技术，解决教育教学中的实际问题；能理论结合实践，发挥自身优势，开展创造性的教育教学工作。 （四）熟悉基础教育课程改革，掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。 （五）能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。 二、招生对象 具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员。 三、学习方式及年限 采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。 四、课程设置 课程设置要体现理论与实践相结合的原则，分为学位基础课程，专业必修课程，专业选修课程，实践教学四个模块。总学分不少于32学分。 学科教学（语文）专业硕士研究生培养方案课程设置表
关于实践教学（6学分） 实践教学时间原则上不少于1年。实践教学包括教育实习、教育见习、微格教学、教育调查、课例分析、班级与课堂管理实务等实践形式，其中第二学期最后3周在校内进行教师岗位培训，使研究生具备良好的师德和敬业精神、能够写好教案、能够辅导和答疑中小学生、具有良好的演讲能力和课堂组织能力，为履行教师职责打下坚实的基础。第三学期到中小学进行顶岗实习。 五、教学方式 要重视理论与实践相结合，采用课堂参与、小组研讨、案例教学、合作学习、模拟教学等方式。应在中小学建立稳定的教育实践基地，做好教育实践活动的组织与实施。成立导师组负责研究生的指导，并在中小学聘任有经验的高级教师担任指导教师，实行双导师制。 六、学位论文及学位授予 （一）学位论文选题应紧密联系基础教育实践，来源于中小学教育教学中的实际问题。论文形式可以多样化，如调研报告、案例分析、校本课程开发、教材分析、教学案
湖南师范大学教育硕士专业方向介绍
湖南师范大学全日制教育硕士专业方向介绍 2015年湖南师范大学全日制教育硕士学制为两年 湖南师范大学全日制教育硕士专业方向及初试科目如下： 学科教学（思政） ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④950思想政治教育 学科教学（语文） ①101思想政治理论②204英语二、202俄语、203日语任选 ③333教育综合④951语文教学论 学科教学（历史） ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④952历史教学论 学科教学（英语） ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④971英语教学论 教育管理 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④953教育管理学 现代教育技术 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④954教育技术学 小学教育 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④955课程与教学论 心理健康教育 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④956心理测量 学前教育 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④957幼儿园课程 学科教学（数学） ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④958数学基础综合 学科教学（物理） ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④892普通物理（力学、电磁学） 学科教学（化学） ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④959化学教学法 学科教学（地理） ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④960地理教学论 学科教学（生物）
①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④961生物教学论 学科教学（音乐） ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④962音乐教育学 湖南师范大学全日制教育硕士考研难度分析 本文系统介绍湖南师范大学全日制教育硕士考研难度，湖南师范大学全日制教育硕士就业方向湖南师范大学全日制教育硕士学费介绍，湖南师范大学全日制教育硕士考研参考书，首师湖南师范大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程湖南师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！ 一、湖南师范大学全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 湖南师范大学的教育硕士招生量较大，专业课复习较容易，考试题目难度不高，综合来讲考研难度不大。2014年湖南师范大学教育硕士录取人数共218人，预计2015年不相上下。据统计，录取的人基本都是跨专业的学生。 据凯程从湖南师范大学内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，教育硕士考研考试科目里，教育硕士基础综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三跨考生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。 二、湖南师范大学全日制教育硕士就业怎么样？ 湖南师范大学教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。 就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。 四、湖南师范大学全日制教育硕士考研辅导班有哪些？ 对于首师大教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导教育硕士，您直接问一句，湖南师范大学教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过湖南师范大学教育硕士考研，更谈不上有湖南师范大学教育硕士考研的考研辅导资料，有考上湖南师范大学教育硕士的学生了。在业内，凯程的湖南师范大学教育硕士考研非常权威，基本上考湖南师范大学教育硕士的同学们都了解凯程，凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合题库》《333教育综合一本通》，也有系统的考研辅导班，及对
2020年高考498分能上什么大学,498分能报考那些大学 .doc
2020年高考498分能上什么大学,498分能报 考那些大学 2020年高考498分能上什么大学,498分能报考那些大学 更新：2019-12-25 15:50:01 本文小编为大家整理了最新2019年高考498分招生录取的大学名单，其中包含文科498分招生的大学名单、理科498分录取的大学名单和498录取的大学名单相关文章推荐。 一、文科498分录取的大学名单一览表考生所在地高校名称院校所在地录取批次录取最低分天津市山西财经大学太原市一本498天津市江苏科技大学镇江市一本498青海省中国地质大学(武汉)武汉市一本498天津市天津城建大学天津市一本498北京市郑州航空工业管理学院郑州市一本498天津市山东理工大学淄博市一本498北京市长沙学院长沙市一本498天津市淮北师范大学淮北市一本498天津市鲁东大学烟台市一本498北京市江苏海洋大学连云港市一本498北京市燕京理工学院北京市一本498辽宁省大连科技学院大连市一本498辽宁省郑州升达经贸管理学院郑州市一本498辽宁省云南大学旅游文化学院丽江市一本498辽宁省哈尔滨远东理工学院哈尔滨市一本498辽宁省福州外语外贸学院福州市一本498北京市河北环境工程学院秦皇岛市一本498吉林省南华大学衡阳市二本498山西省长江大学荆州市二本498内蒙古自治区河南工业大学郑州市二本498内蒙古自治
区华北科技学院北京市二本498陕西省新疆财经大学乌鲁木齐市二本498重庆市太原工业学院太原市二本498内蒙古自治区信阳师范学院信阳市二本498贵州省锦州医科大学锦州市二本498黑龙江省淮北师范大学淮北市二本498陕西省南阳理工学院南阳市二本498吉林省江西科技师范大学南昌市二本498山西省黄冈师范学院黄冈市二本498甘肃省黄冈师范学院黄冈市二本498甘肃省西北民族大学兰州市二本498黑龙江省成都大学成都市二本498贵州省徐州工程学院徐州市二本498宁夏回族自治区吉林大学珠海学院珠海市二本498甘肃省广东石油化工学院茂名市二本498河南省河西学院张掖市二本498河北省文华学院武汉市二本498湖北省玉林师范学院玉林市二本498湖北省鞍山师范学院鞍山市二本498福建省忻州师范学院忻州市二本498福建省牡丹江师范学院牡丹江市二本498湖北省牡丹江师范学院牡丹江市二本498重庆市东南大学成贤学院南京市二本498河南省黄淮学院驻马店市二本498山西省平顶山学院平顶山市二本498福建省平顶山学院平顶山市二本498河南省平顶山学院平顶山市二本498陕西省周口师范学院周口市二本498湖北省中山大学南方学院广州市二本498山西省广西艺术学院南宁市二本498陕西省吉林外国语大学长春市二本498福建省吉林工商学院长春市二本498河南省华南理工大学广州学院广州市二本498河南省武汉科技大学城市学院武汉市二本498陕西省四川文理学院达州市二本498福建省浙江工商大学杭州商学院杭州市二本498河南省大连理工大学城市学院大连市二本498湖北省楚雄师范学院楚雄彝族自治州二本498山西省宜宾学院宜宾市二本498宁夏回族自治区天津大学仁爱学院天津市二本498河南省百色学院百色市二本498重庆市天津外国语大学滨海外事学院天津市二本
湖师大学科语文考研经验杂谈
湖师大951学科语文考研经验帖 回顾我一年的的考研生活，虽然辛酸也不乏充实，有过压力过大失眠的夜晚，也有过焦虑等待结果的白日，最终被湖师大学科语文录取可以说是努力与运气的结合。在这里想要和决定考研的学弟学妹们说，如果你决心踏上了这条路，那么请坚持下去，因为不仅仅是最终的结果，沿途上你也已经收获颇多。以下分享干货满满不拐弯抹角不浪费考研人宝贵的时间。 总体而言，考研是一场信息战，能够获得更多更有效的信息是获得这场战役的第一步；其次，“坚持就是胜利”，能够熬到出复试考场的那一刻你就胜利了百分之八十，其余的百分之二十就要看最后的心态和运气了。 首先谈谈信息的重要性，考研信息讲究时效性以及准确性。去年一月份我确定目标之后看了一些经验贴分享，虽然有一定的帮助但是因为都是以前的帖子很多东西已经不再适用，而且有些信息也比较模棱两可。一开始我连参考书都搞错了，后来发现由于是自主命题。所以参考书也和教育学统考的不一样。除了参考书目，参考资料也是很重要的信息，但是一定不能够盲目买，学妹们需要好好比对各种评价，买到一份好的资料可以让你的考研事半功倍，但是一份不好的资料只会让你更加糊涂。 再来谈谈坚持的重要性，考研路上有焦虑压力是很正常的事，但是每个人其实都是一样的。我身边的朋友最后能考上的没有一个人不是顶着压力坚持到了最后，其实能够坚持下来本身就是你的收获，改变大学浑浑噩噩的状态重新掌握坚持的习惯吧。其实我心态不算很好的，但是我在初试最后一个月强迫自己不去想考不考的上的问题，每天也就是按时完成自己的任务打好知识基础。虽然考前失眠还皮肤过敏了，状态十分的不好，学姐和自己都以为考不上了，结果成绩出来
校园捡垃圾活动总结范文
校园捡垃圾活动总结范文 岳麓山上绿树环绕，每到周末，游人如织。而身为湖南师范大学树达学院的我们，那里更是我们周末经常去散心运动的地方，这不仅让我们觉得我们有义务去守护她的美丽。可是看到岳麓山上经常有地面垃圾的情况时，我们班决定开展了这项团日活动，要为这“山”美容——捡垃圾。 十一月的长沙，天气已经有些微寒。可是这并不能阻挡我们努力奉献的温暖。而且天公作美，今天阳光明媚。我们从中南大学的一条小路上山后，就开始捡垃圾，并且沿路鼓励游人注意保护岳麓山的环境卫生。 你看那假山错落有致得高高耸立，汩汩泉水从山上写进下面的水池里。碧波荡漾，水光粼粼。池边有几位老爷爷在专心垂钓，茂盛的垂柳遮下一片阴凉，柔软的柳枝飘舞在空气中，碧波上。起伏的草坪上散布着五颜六色的花和供人休憩的石凳……可是，这美景之中的瑕疵是无孔不入的垃圾——星罗棋布的烟头，成堆的啤酒瓶盖，无意中总能看见的塑料纸，袋，废纸…… 为了让环境更美，我们顾不得多欣赏风景，就投入到轰轰烈烈的捡垃圾行动中。一寸草坪一寸草坪地前进，一桌一凳的翻看，捡的捡，扫的扫……大家干得热火朝天。真的是人
多力量大，刚看上去那些“不和谐音符”一会儿功夫就被我们一扫而光。 看着变得更美的风景，我们腰弯的疼痛和脸上流下的汗水算得了什么?乘凉的人，来此游玩的人投向我们的赞许的目光和笑脸，就是对我们的最好回报 看着孩子们欢快地嬉闹，游人们惬意地欣赏风景。我感到我们做的这件事多么有意义啊! 时光很快逝去了，活动也结束了，然而这次活动却让我深深体会到环卫阿姨工作的辛苦，也增加了我对环境保护事业的热爱。同时我们也期望的人加入我们保护岳麓山环境的行列，为我们共同的家园增加一份和谐，一份干净，一份美好。 当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处最平凡而又殊于一般的感受。 “奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神，我们在献出爱心的同时，得到的是环境的美好和他人的满足和幸福，得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫，吾将上下而求索!在以后的日子里，我相信自己会在环保事业上做的更好、更出色!我希望所有人能自觉爱护我们的环境，让景色更美环境更和谐!
记者部规章制度
湖南师范大学树达学院青年传媒中心 记者部规章制度 第一章总则 第一条青年传媒中心（以下简称青传）记者部是在湖南师范大学树达学院领导下从事团办媒体运营的院级学生组织集合体，在青传宣传办公室具体指导下开展工作。 第二条青传记者部以关注校园生活、传播校园文化、弘扬校园精神为理念，以贴近实际、贴近生活、贴近青年为要求，为学生提供发展兴趣和了解校园文化的平台，努力实现服务学校改革与发展。 第三条青传记者部的主要任务是：承担有树达学院特色的青年工作和校园文化的新闻报道，资讯采集检索和成果展示等对内对外宣传工作。 第二章记者结构和管理制度 第四条记者部结构： 设部长一名，下设记者副部四名。其中文字记者和摄像记者各两名，履行各自工作职责。 第五条记者管理制度：
正所谓“无规矩，不成方圆”，制定管理制度是为了更好地进行自我约束及他人监督，以取得较好的个人发展，更是为了圆满的开展记者部日常工作的需要，因此制度计划如下： 1、小记者应及时上传稿件，不得使稿件拖延而失去时效，如累积有五次不能完成者，作自动除名处理。 2、记者必须在规定时间内完成稿件数量，如累积有三次不能完成者，作自动除名处理。 3、记者不得在稿件中多次出现相关学院领导人名字、头衔的错误，如累积有三次者，将在其稿费上做相应的扣除处理。 4、记者须服从采访安排，如有事因者，需及时向相关负责人提出。 5、摄影记者须负责好每次活动的照片，并与文字记者保持密切联系确保上传时，图文结合。 6、记者值班不得无故迟到、早退，累计五次者，做自动除名处理。 7、记者值班不得无故缺席，累计三次者，做自动除名处理。 8、期终评定，合格记者将颁发树达网记者聘书。 9、期终评定，根据各项考勤评选“优秀记者”等，并颁发荣誉证书。 10、期终评定中，发稿少于三篇者不予发聘书，稿件多次不合格者稿费予以部分扣留。
2018-2019-2018湖南师范大学分数线多少_2018湖南师范大学专业排名-优秀word范文 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 2018湖南师范大学分数线多少_2018湖南师范大学 专业排名 湖南师范大学位于历史文化名城长沙，是国家“211工程”重点建设的大学、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。下面小编为你整理了201X湖南师范大学专业排名，希望对你有帮助。 湖南师范大学优势专业排名 1、英语推荐指数: 4.8(299人推荐) 2、汉语言文学推荐指数: 4.6(212人推荐) 3、哲学推荐指数: 4.3(177人推荐) 4、法学推荐指数: 4.4(173人推荐) 5、人力资源管理推荐指数: 4.2(115人推荐) 6、生物科学推荐指数: 4.7(79人推荐) 7、教育学推荐指数: 4.5(72人推荐) 8、经济学推荐指数: 4.3(66人推荐) 9、金融学推荐指数: 4.4(61人推荐) 10、历史学推荐指数: 4.7(60人推荐) 11、国际经济与贸易推荐指数: 4.0(53人推荐) 12、美术学推荐指数: 4.5(51人推荐) 13、数学与应用数学推荐指数: 4.7(50人推荐) 14、心理学推荐指数: 4.7(50人推荐)
15、体育教育推荐指数: 4.6(49人推荐) 16、物理学推荐指数: 4.4(48人推荐) 17、新闻学推荐指数: 4.4(48人推荐) 18、思想政治教育推荐指数: 4.7(45人推荐) 19、音乐学推荐指数: 4.5(43人推荐) 20、临床医学推荐指数: 4.4(43人推荐) 湖南师范大学专业设置
关于毕业季活动的通讯稿
关于毕业季活动的通讯稿 篇一：毕业典礼通讯稿 青春有梦不散场——记20XX届本科生毕业典礼暨学士学位授 予仪式 6月16日上午9:00，树达学院20XX届本科生毕业典礼暨学士学位授予仪式在树达楼113报告厅隆重举行。湖南师范大学副校长、树达学院董事长黎大志、湖南师范大学学工处处长何旭娟、湖南师范大学教务处副处长李香华、湖南师范大学树达学院院长荆光辉、湖南师范大学树达学院正处级组织员黄万华、湖南师范大学树达学院副院长张润泽、王齐、蒋能胜、湖南师范大学树达学院纪委书记曾彪、湖南师范大学树达学院党委副书记向兵出席本次毕业典礼，典礼由院党委书记李伶俐主持。 毕业典礼在庄严的国歌声中拉开序幕。在同学们的热烈欢迎中，湖南师范大学树达学院院长荆光辉教授宣读《关于颁发毕业生本科毕业证书的决定》及《关于授予学士学位的决定》。典礼第三、第四及第五项，分别由毕业生代表xx级文法系汉语言文学专业何韵怡同学、教师代表历史文化学院蔡娜老师、在校学生代表xx级经管系金融学专业匡智明依次上台发言。期间，教师代表精彩的发言获得了热烈的掌声，蔡娜老师讲道：“树达学院是真正树人达志的地方。”向全体毕业生提出两点期望：一是人要常怀感恩之心；二是要常回母校看看。随后，湖南师范大学副校长、树达学院董事长黎大志教授讲话，他在表达对毕业生美好祝愿的同时还提出了对毕业生殷勤的希望建议：一
是要给母校以更多的理解；二是要给自己多一点信心。讲话结束后，由领导向20XX届毕业学生颁发毕业证书和学位证书并合影留恋。最 后所有师生起立一同唱响校歌，为20XX届学子在树达学院美好的学 习生活划上了圆满的句号！ 我们相信毕业并不是真正的结束，而是新生活的开始，衷心树 达学院20XX届全体毕业生前程似锦，鹏程万里，共同创造出更加美 好的明天！ 篇二：20XX毕业典礼通讯稿 20XX年6月4日上午，建兴中学20XX届高、初中毕业典礼在 学校内操场隆重举行，学校行政领导和全体师生参加了本次毕业典礼。 典礼在庄严的国歌声中拉开了序幕。首先，校长任尊甫代表学 校领导和全体老师致辞。他回忆了中学三年的点点滴滴，在表达对毕业生的美好祝愿的同时，也表达了对建中学子成人成才的殷切希望。随后，毕业生代表向母校捐赠了两盆盆景，以此祝愿母校像两棵绿树一样万年长青，枝繁叶茂。紧接着学生代表发言，倾诉了对母校的深深感激和不舍，并表明了自己面对高考、中考的信心、决心。接下来，分管毕业年级的李仕伦副校长为毕业生送上了临别的寄语，他用激情洋溢的话语，将满满的不舍与祝福传递到了每个学子的心中。最后，师生全体起立，面对晓林楼前的巨大对联，一起高声朗读：策马扬鞭蓬勃少年今夕追风去，乘风破浪灿烂人生明朝入眼来。上午8：20分建兴中学20XX届高、初中毕业典礼在热烈、隆重的氛围中圆满地落 下了帷幕。