中华经典诵读篇目参考

中华经典诵读篇目参考
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中华经典诵读篇目参考

篇一:“中华经典诵读”首批推荐篇目

“中华经典诵读”首批推荐篇目

一、启蒙通俗读物

1、《三字经》

2、《幼学琼林》

3、《千字文》

4、《弟子规》

5、《增广贤文》

二、经典散文作品

6、《论语》

7、《孟子》

8、《大学》

9、《中庸》

10、《礼记》

11、《老子》

12、《庄子》

13、《荀子》

14、《左传》

15、《战国策》

16、《孙子兵法》

17、《史记》

18、《子虚赋》、《上林赋》(司马相如)

19、《洛神赋》(曹植)

20、《过秦论》(贾谊)

21、《兰亭集序》《王羲之》

22、《隆中对》(陈寿)

23、《出师表》(诸葛亮)

24、《桃花源记》(陶渊明)

25、《陋室铭》(刘禹锡)

26、《师说》(韩愈)

27、《腾王阁序》(王勃)

28、《阿房宫赋》(杜牧)

29、《永州八记》、《捕蛇者说》(柳宗元)

30、《岳阳楼记》(范仲淹)

31、《醉翁亭记》、《五代史伶官传序》(欧阳修)

32、《前赤壁赋》(苏轼)

33、《六国论》(苏洵)

34、《游褒禅山记》、《伤仲永》(王安石)

35、《指南录后序》(文天祥)

36、《送东阳马生序》(宋濂)

37、《项脊轩志》(归有光)

38、《满井游记》(袁宏道)

39、《五人墓碑记》(张溥)

40、《梅花岭记》(全祖望)

41、《病梅馆记》(龚自珍)

42、《少年中国说》(梁启超)

43、《曾国藩家书》

44、《寄小读者》(冰心)

45、《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》(朱自清)

46、《朝花夕拾》(鲁迅)

47、《乌篷船》(周作人)

48、《画梦录》(何其芳)

49、《雅舍小品》(梁实秋)

50、《荔枝蜜》(杨朔)

51、《文化苦旅》(余秋雨)

三、经典诗词曲

52、《诗经》

53、《离骚》、《涉江》、《橘颂》(屈原)

54、《乐府诗集》代表篇目

55、《古诗十九首》

56、《短歌行》、《观沧海》、《龟虽寿》(曹操)

57、《归园田居》(陶渊明)

58、《在狱咏蝉》(骆宾王)

59、《送杜少府之任蜀州》(王勃)

60、《登幽州台歌》(陈子昂)

61、《咏柳》、《回乡偶书》(贺知章)

62、《春江花月夜》(张若虚)

63、《凉州词》(王之涣)

64、《过故人庄》、《春晓》(孟浩然)

65、《出塞》(王昌龄)

66、《山居秋暝》、《送元二使安西》(王维)

67、《李白诗集》

68、《杜甫诗集》

69、《游子吟》(孟郊)

70、《悯农》(李绅)

71、《琵琶行》、《长恨歌》、《赋得古草原送别》(白居易)

72、《清明》(杜牧)

73、《无题·相见时难别亦难》(李商隐)

74、《虞美人·春花秋月何时了》(李煜)

75、《山园小梅》(林逋)

76、《雨霖铃·寒蝉凄切》(柳永)

77、《蝶恋花·庭院深深深几许》(欧阳修)

78、《满江红·写怀》(岳飞)

79、《苏轼词集》

80、《鹊桥仙·纤云弄巧》(秦观)

81、《游山西村》、《诉衷情》、《卜算子·咏梅》(陆游)

82、《小池》、《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)

83、《观书有感·半亩方田一鉴开》(朱熹)

84、《青玉案·元夕》、《破阵子·醉里挑灯看剑》、《永遇乐·京口北固亭怀古》(辛弃疾)

85、《过零丁洋》(文天祥)

86、《元日》(王安石)

87、《扬州慢·淮左名都》(姜夔)

88、《天净沙·秋思》(马致远)

89、《山坡羊·潼关怀古》(张养浩)

90、《石灰吟》(于谦)

91、《精卫》(顾炎武)

92、《三元里歌》(张维屏)

93、《己亥杂诗·九州生气恃风雷》(龚自珍)

94、《狱中题壁》(谭嗣同)

95、《对酒》(秋瑾)

96、《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》开篇词

97、《毛泽东诗词》

98、《自题小像》、《惯于长夜过春时》、《自嘲》(鲁迅)

99、《凤凰涅槃》(郭沫若)

100、《再别康桥》(徐志摩)

、《我爱这土地》(艾青)

102、《草木篇》(流沙河)

103、《致橡树》、《祖国啊我亲爱的祖国》(舒婷)104、《乡愁》、《春天遂想起》(余光中)

105、《我用残损的手掌》(戴望舒)

106、《回答》(北岛)

107、《相信未来》(食指)

108、《面朝大海春暖花开》(海子)

四、特别推荐

109、《仰望星空》(温家宝)

110、《绵阳赋》(陈竖琴)

篇二:中华经典诵读推荐篇目

小学中华经典诵读推荐篇目

第一部分:语文教材中要求背诵的古诗57首。

1.《静夜思》(唐)李白

2.《绝句》(唐)杜甫

3.《鸟鸣涧》(唐)王维

4.《马诗》(其五)(唐)李贺

5.《春晓》(唐)孟浩然

6.《村居》(清)高鼎

7.《所见》(唐)袁枚

8.《赠汪伦》(唐)李白

9.《山行》(唐)杜牧

10.《江畔独步寻花》(唐)杜甫

11.《望庐山瀑布》(唐)李白

12.《春夜喜雨》(唐)杜甫

13.《赋得古原草送别》(唐)白居易

14.《乡村四月》(宋) 翁卷

15.《乞巧》(唐)林杰

16.《牧童》(唐)吕岩

17.《江南》(汉)

18.《九月九日忆山东兄弟》(唐)李白

19.《望天门山》(唐)李白

20.《饮湖上初晴后雨》(宋)苏轼

21.《舟过安仁》(宋)杨万里

22.《赠刘景文》(宋)苏轼

23.《嫦娥》(唐)李商隐

24.《咏柳》(唐)贺知章

25.《四时田园杂兴》(宋)范成大(选二)

26.《春日》(宋)朱熹

27.《已亥杂诗》(其五)(清)龚自珍

28.《宿新市徐公店》(宋)杨万里

29.《夜书所见》(宋)叶绍翁

30.《望洞庭》(唐)刘禹锡

31.《独坐敬亭山》(唐)李白

32.《送元二使安西》(唐)王维

33.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐)李白

34.《题西林壁》(宋)苏轼

35.《回乡偶书》(唐)贺知章

36.《芙蓉楼送辛渐》(唐)王昌龄

37.《忆江南》(唐)白居易

38.《乡村四月》(宋)翁卷

39.《渔歌子》(唐)张志和

40.《长相思》(清)纳兰性德

41.《游山西村》(宋)陆游

42.《泊船瓜洲》(宋)王安石

43.《石灰吟》(明)于谦

44.《过零丁洋》(宋)文天祥

45.《己亥杂诗》(清)龚自珍

46.《清平乐·村居》(宋)辛弃疾

47.《西江月·夜行黄沙道中》(宋)辛弃疾

48.《天净沙·秋思》(元)马致远

49.《七律·长征》毛泽东

50.《游山西村》(宋)陆游

51.《小池》(宋)杨万里

52.《竹石》(清)郑燮

53.《浣溪沙》(宋)苏轼

54.《卜算子·送鲍浩然之浙东》(宋)王观

55.《七步诗》曹植

56.《闻官军收河南河北》(唐)杜甫

57.《诗经采薇》

第二部分:新课程标准中要求诵读的古诗70首,其中标注※的为与教材中重复出现的篇目。

1.《咏鹅》(唐)骆宾王

2.《静夜思》(唐)李白※

3.《古朗月行》(唐)李白

4.《绝句》(唐)杜甫※

5.《悯农》(一)(唐)李绅

6.《悯农》(二)(唐)李绅

7.《风》(唐)李峤※

8.《春晓》(唐)孟浩然※

9.《绝句》(唐)杜甫※

10.《晓出净慈寺送林子方》(宋)杨万里

11.《村居》(清)高鼎※

12.《所见》(唐)袁枚※

13.《赠汪伦》(唐)李白※

14.《山行》(唐)杜牧※

15.《江畔独步寻花》(唐)杜甫※

16.《元日》(宋)王安石※

17.《望庐山瀑布》(唐)李白※

18.《春夜喜雨》(唐)杜甫※

19.《赋得古原草送别》(唐)白居易※

20.《江上渔者》(宋)范仲淹※

21.《江南》(汉)※

22.《鹿柴》(唐)王维

23.《九月九日忆山东兄弟》(唐)李白※

24.《望天门山》(唐)李白※

25.《浪淘沙》(唐)刘禹锡

26.《池上》(唐)白居易

27.《江雪》(唐)柳宗元

28.《寻隐者不遇》(唐)贾岛

29.《小儿垂钓》(唐)胡令能

30.《清明》(唐)杜牧

31.《饮湖上初晴后雨》(宋)苏轼※

32.《渔歌子》(唐)张志和

33.《咏柳》(唐)贺知章※

34.《别董大》(唐)高适

35.《江南春》(唐)杜牧

36.《蜂》(唐)罗隐

37.《惠崇〈春江晓景〉》(宋)苏轼

38.《四时田园杂兴》(选二)(宋)范成大※

39.《春日》(宋)朱熹※

40.《登鹳雀楼》(唐)王之涣

41.《凉州词》(唐)王之涣

42.《送元二使安西》(唐)王维※

43.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐)李白※

44.《早发白帝城》(唐)李白

45.《凉州词》(唐)王翰

46.《乐游原》(唐)李商隐

47.《塞下曲》(唐)卢纶

48.《题西林壁》(宋) 苏轼※

49.《题临安邸》(宋)林升

50.《敕勒歌》北朝

51.《芙蓉楼送辛渐》(唐)王昌龄※

52.《枫桥夜泊》(唐)张继

53.《游子吟》(唐)孟郊

54.《忆江南》(唐)白居易※

55.《望洞庭》(唐)刘禹锡※

56.《四时田园杂兴》(选一)(宋)范成大

57.《乡村四月》(宋)翁卷※

58.《泊船瓜洲》(宋)王安石※

59.《六月二十七日望湖楼醉书》(宋)苏轼

60.《游园不值》(宋)叶绍翁

61.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(宋)陆游

62.《墨梅》(元)王冕

63.《石灰吟》(明)于谦※

64.《己亥杂诗》(清)龚自珍※

65.《示儿》(宋)陆游

66.《小池》(宋)杨万里※

67.《竹石》(清)郑燮※

68.《出塞》(唐)王昌龄

69.《夏日绝句》(宋)李清照

70.《书湖阴先生壁》(宋)王安石

第三部分:推荐篇目:古诗86首,古今经典诵读美文86篇。

(一)古诗

1.《登幽州台歌》(唐)陈子昂

2.《八阵图》(唐)杜甫

3.《绝句二首》(选一)(唐)杜甫

4.《易水送别》(唐)骆宾王

5.《杂诗》(唐)王维

6.《送别》(唐)王维

7.《终南望余雪》(唐)祖咏

8.《问刘十九》(唐)白居易

9.《田家》(唐)聂夷中

10.《曲池荷》(唐)卢照邻

11.《题诗后》(唐) 贾岛

12.《剑客》(唐) 贾岛

13.《大风歌》 (汉) 刘邦

14.《泊秦淮》(唐) 杜牧

15.《寄扬州韩绰判官》(唐) 杜牧

16.《赤壁》(唐) 杜牧

17.《赠别》(唐) 杜牧

18.《过华清宫绝句》(其一)(唐)杜牧

19.《夜雨寄北》(唐) 李商隐

20.《峨眉山月歌》(唐) 李白

21.《三衢道中》(宋) 曾几

22.《观书有感》(宋) 朱熹

23.《琴诗》(宋) 苏轼

24.《冬景》(宋) 苏轼

25.《海棠》(宋) 苏轼

26.《论诗》(清) 赵翼

27.《少年行》(唐) 王维

28.《垓下歌》(汉) 项羽

29.《春日偶成》(宋) 程颢

30.《题都城南庄》(唐) 崔护

31.《早春》(唐) 韩愈

32.《晚春》(唐) 韩愈

33.《蜂》(唐) 罗隐

34.《题菊花》(唐) 黄巢

35.《对酒》(清) 秋瑾

36.《夜直》(宋) 王安石

篇三:中华经典诵读书目

中华经典诵读书目

您是否怀念校园里的朗朗书声,是否在看到某一段非常喜欢的文字时,依然有大声朗读的冲动?为培养市民良好的阅读习惯,以经典熏陶和培育市民的良好道德情操和健康审美情趣,烟台市莱山区即将举办“雅言传承文明,经典浸润人生”为主题的中华经典美文诵读比赛,以下是WTT为大家整理的本次中华经典诵读的推荐书目。

(一)四书五经类

1. 《论语译注》

2. 《孟子译注》

3. 《诗经译注》

4. 《礼记译注》

5. 《<老子>译注及评价》

6. 《左传》

(二)爱国治国类

1. 《国殇》

2. 《谏太宗十思疏》

3. 《阿房宫赋》

4. 《木兰诗》

5. 《岳阳楼记》

6. 《满江红》

7. 《正气歌》

8. 《少年中国说》 9. 《前出师表》

10. 《生于忧患·死于安乐》 11. 《少年红色经典·革命先驱系列》 12. 《红岩》

13. 《青春之歌》

14. 《林海雪原》

15. 《铁道游击队》 16. 《保卫延安》

17. 《红日》

18. 《红旗谱》

19. 《三家巷》

20. 《创业史》

21. 《抉择》

(三)励志奋进类

1. 《劝学》(荀子)

2. 《孟母戒子》

3. 《送东阳马生序》

4. 《陋室铭》

5. 《爱莲说》

6. 《卖油翁》

7. 《木兰辞》

8. 《短歌行》

9. 《将进酒》

10. 《念奴娇·赤壁怀古》 11. 《幼学琼林》

12. 《治家格言》

13. 《三字经、百家姓、千字文、弟子规、千家诗》 14. 《毛泽东诗词选》

15. 《鲁迅作品精选》 16. 《傅雷家书》

17. 《边城》

18. 《子夜》

19. 《雷雨》

20. 《茶馆》

21. 《家》

22. 《文化苦旅》

23. 《平凡的世界》 24. 《莫言作品精选》

(四)寓言、神话、故事类

1. 《山海经》

2. 《搜神记》

3. 《中国民间故事》

4. 《成语故事365》

5. 《东周列国志故事》

6. 《中国古代寓言故事》

7. 《中外神话传说》

8. 《中国童话故事精选》

9. 《上下五千年》 10. 《世界100大科学家》

(五)含英咀华类

1. 《唐诗选》

2. 《宋词选》

3. 《元曲选》

4. 《三国演义》

5. 《西游记》

6. 《水浒传》

7. 《红楼梦》

8. 《资治通鉴》

9. 《聊斋志异》 10. 《文心雕龙》 11. 《人间词话》12. 《世说新语》 13. 《古文观止》 14. 《余光中散文精选》15. 《张爱玲散文全编》 16. 《现当代诗歌选》

中华经典诵读推荐篇目

中华经典诵读推荐篇目(仅供参考) 一、四书五经 1、《论语》(10则) 2、《孟子》(2章) 3、《诗经》(部分)⑴《关睢》⑵《子矜》⑶《鸡鸣》⑷《伐檀》⑸《硕鼠》 4、《礼记》(3篇)⑴《苛政猛于虎也》(3篇)⑵《不食嗟来之食》⑶《学记·教学为先》 5、《左传》(1篇)⑴《曹刿论战》 二、神话故事(5篇) 1、《精卫填海》(《山海径》) 2、《夸父逐日》(《山海径》) 3、《鲧禹治水》(《山海径》) 4、《女娲补天》(《山海径》) 5、《嫦娥奔月》(《山海径》) 三、寓言故事(10篇) 1、《画蛇添足》(《战国策》) 2、《狐假虎威》(《战国策》) 3、《拔苗助长》(《孟子》) 4、《鹬蚌相争》(《战国策》) 5、《自相矛盾》(《韩非子》) 6、《愚公移山》(《列子》) 7、《螳螂捕蝉》(《说苑》) 8、《卖椟还珠》(《韩非子》) 9、《曾子杀猪》(《韩非子》)10、《朝三暮四》(《庄子》) 四、爱国治国篇(10篇) 1、《国殇》(屈原) 2、《谏太宗十思疏》(唐·魏征) 3、《阿房宫赋》(唐·杜牧) 4、《木兰诗》(北朝民族) 5、《岳阳楼记》(宋·范仲淹) 6、《满江红》(宋·岳飞) 7、《正气歌》(宋·文天祥) 8、《少年中国说》(清·梁启超) 9、《前出师表》(诸葛亮)10、《生于忧患·死于安乐》(孟子) 五、劝学励志名篇(10篇) 1、《劝学》(前3节)(荀子) 2、《师说》(韩愈) 3、《孟母戒子》(韩愈) 4、《送东阳马生序》(明·宋濂) 5、《孙权劝学》(司马光) 6、《陋宝铭》(唐·刘禹锡) 7、《爱莲说》(宋·周敦颐) 8、《为学》(清·彭端淑) 9、《卖油翁》(宋·欧阳修)10、《得道多助失道寡助》(《孟子》) 六、经典古诗35篇 1、《静夜思》(李白) 2、《游子吟》(孟郊) 3、《清明》(杜牧) 4、《送元二使安西》(王维) 5、《九月九日忆山东兄弟》(王维) 6、《送友人》(李白) 7、《送杜少府之任蜀州》(王勃) 8、《水调歌头·明月几时有》(苏轼) 9、《春望》(杜甫)10、《过零丁洋》(文天祥)11、《泊秦淮》(杜牧)12、《题临安邸》(林升)13、《山坡羊·潼关怀古》(张养浩)14、《天净沙·秋思》(马致远)15、《望岳》(杜甫)16、《观书有感》(朱熹)17、《元日》(王安石)18、《雪梅·梅雪争春》(卢梅坡)19、《山园小梅》(林逋)20、《乌衣巷》(刘禹锡)21、《游园不值》(叶绍翁)22、《登鹳雀楼》(王之涣)23、《春晓》(孟浩然)24、《枫桥夜泊》(张继)25、《饮湖上·初晴后雨》(苏轼)26、《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》(杜甫)27、《江南春》(杜牧)28、《春夜喜雨》(杜甫)29、《初春小雨》(杜甫)30、《示儿》(陆游)31、《卖炭翁》(白居易)32、《望庐山瀑布》(李白)33、《如梦令》(李清照)34、《西江月》(辛弃疾)35、《石壕吏》(杜甫)

小学国学经典诵读篇目——古诗文100篇

国学经典诵读篇目一 一、幼儿园阶段 国学经典:注音版的《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》"三百千"及",要求以普通话注音,"不求甚解、但求熟背",让孩子从小就把"三百千"完整地记忆,准确地诵读,获得基本的文化熏陶,得到规范的语言训练,对祖国对家乡有基本的感性的认识和爱。 二、小学阶段 小学一二年级: (一)国学经典: 有计划地诵读完注音版的《弟子规》 有计划地复习诵读注音版的《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》 (二)古典诗词: 《咏鹅》《草》《静夜思》《春晓》《清明》《一去二三里》《悯农》(其一)《江上渔者》《江南》(汉乐府)《江南好》(词)《风》《咏柳》《望庐山瀑布》《登鹳雀楼》《村居》《悯农》(其二)《游子吟》《游园不值》《枫桥夜泊》《春日》《回乡偶书》《敕勒歌》《山行》《梅花》《江雪》《长歌行》(汉乐府) (三)简要说明: 有序重复,循序渐进,要巩固幼儿阶段诵读成果和强化其记忆的基础上,完成注音版的《弟子规》的诵读,要求学生读准字音,渐悟词义

句义,但不讲解,不分析。古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟",要学生能背诵,还能够大概地理解其意思,以"三看三抓三品"的原则指导学生诵读。" 小学三四年级: (一)国学经典: 有计划地诵读完注释版的《弟子规》的诵读理解。 有计划地诵读完成校订版的《朱子家训》《学庸论语》《孟子》 有计划地诵读完成校订版的《笠翁对韵》 (二)古典诗词: 《江雪》《忆江南》《绝句-迟日江山丽》《小池》《江南春》《塞下曲--林暗草惊风》《绝句--两个黄鹂鸣翠柳》《早发白帝城》《夏日绝句》《九月九忆山东兄弟》《滁州西涧》《寻隐者不遇》《题西林壁》《望天门山》《晓出净慈寺送林子方》《乐游原》《秋浦歌》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《七步诗》《凉州词--黄河远上白云间》《凉州词--葡萄美酒夜光杯》《送元二使安西》《题临安邸》《出塞--秦时明月汉时关》《芙蓉楼送辛渐》《从军行--青海长云暗雪山》《鹿柴》《赠汪伦》《宿建德江》《古朗月行》卜算子【宋】刘克庄"片片蝶衣轻" 浪淘沙【南唐】李煜"帘外雨" 虞美人·听雨【宋】蒋捷"少年听雨歌楼上" 守奴儿·书博山道中壁【宋】辛弃疾"少年不识愁滋味" (三)简要说明: 有序重复,循序渐进,要巩固一二年级诵读成果和强化其记忆的

初中生中华经典诵读推荐篇目内容

大学 第一章 大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。 注释:大学:古人八岁入小学,学习“洒扫应对进退、礼乐射御书数”等文化基础知识和礼节;十五岁入大学,学习“穷理治心,修己治人”的学问。 道:宗旨、目的。 明明德:第一个明,是弘扬的意思;明德,与明相对的是暗,明德就是光明正大的品德。 亲:程颐说“亲”当作“新”,一天比一天新,一天比一天进步的意思。 止:到达。 至:最。 译文:大学的目的,在于弘扬光明正大的品德,使人不断进步,在于达到一个最完善的境界。 知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。 注释:定:坚定,有定见。 静:沉静。 安:安静,心安理得。 本:根本。

末:枝末。 终:结局。 道:事情发展的规律。 译文:知道目的是什么然后才能坚定,坚定下来了才能够静下心来,静下心 来然后能够安定下来,安定下来然后能够考虑问题,考虑之后才能够有所得。 事物有其来源和结果,事情都会有开始有结局,知道它的发展过程,就接近掌 握事情发展的规律了。 古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;正其心者,先诚其意; 诚其意者,先致其知;致知在格物。 注释:齐:管好。 修:修养。 致:使。 格:研究、认识。 译文:古代要在天下弘扬光明正大的品德的人,就先治理好自己的国家;要 治理好自己的国家的人,先管好自己的家;要管好自己家里的人,先修养好自己;要修养好自己的人,先端正自己的心,端正自己的心的人,先要诚心诚意;要诚心诚意的人,先要让自己获得知识;要获得知识就必须研究事物。 物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身 修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

中华经典诵读篇目参考

附:中华经典诵读推荐篇目(供参考) 一、启蒙经典(共3篇) 1、《老子》(《道德经》) 2、《三字经》 3、《弟子规》 一、四书五经 1、《大学》(第1章) 2、《中庸》(第4、20、22、22章) 3、《论语》(10篇) ⑴《学而·学而时习之云章》(第1、4、6、14、15、16章) ⑵《为政·为政以德七章》(第1、4、11、15、17、19、20章) ⑶《里仁·里仁为美九章》(第1、5、8、9、10、14、17、24、25章) ⑷《雍也·乐水乐山四章》(第18、20、23、30章) ⑸《述而·志于道八章》(第3、6、8、12、16、22、34、37章) ⑹《泰佰·任重道远三章》(第5、7、10章) ⑺《子罕·仁者不忧七章》(第4、17、18、19、23、28、29章) ⑻《颜渊·成人之美五章》(第4、16、19、22、24章) ⑼《子路·和而不同九章》(第6、16、17、19、21、23、24、26、27章) ⑽《宪问·修己以安百姓十章》(第2、3、4、24、27、28、30、34、35、42章) 4、《孟子》(6篇) ⑴《公孙丑上·论浩然之气二章》(第2、6章) ⑵《滕文公下·富贵不能淫一章》(第2章) ⑶(离数上·得民心者得天下二章)(第9、10章) ⑷《告子上·舍生取义四章》(第8、10章) ⑸《尽心上·登泰山而小天下三章》(第14、19、24章) ⑹《尽心下·尽信(书)不如无(书)二章》(第3、31章) 5、《周易·泰》 6、《尚书·盘庚上》 7、《诗经》(6篇) ⑴《关睢》⑵《子矜》⑶《鸡鸣》⑷《伐檀》⑸《硕鼠》 8、《礼记》(3篇) ⑴《苛政猛于虎也》(3篇)⑵《不食嗟来之食》⑶《学记·教学为先》 9、《左传》(2篇) ⑴《曹刿论战》⑵《烛之武退秦师》 二、神话故事(5篇) 1、《精卫填海》(《山海径》) 2、《夸父逐日》(《山海径》) 3、《鲧禹治水》(《山海径》) 4、《女娲补天》(《山海径》) 5、《嫦娥奔月》(《山海径》) 三、寓言故事(10篇) 1、《画蛇添足》(《战国策》) 2、《狐假虎威》(《战国策》)

小学生经典诵读篇目推荐

小学中华经典诵读推荐篇目 新课程标准中要求诵读的古诗70首,其中标注※的为与教材中重复出现的篇目。 1.《咏鹅》(唐)骆宾王 2.《静夜思》(唐)李白※ 3.《古朗月行》(唐)李白 4.《绝句》(唐)杜甫※ 5.《悯农》(一)(唐)李绅 6.《悯农》(二)(唐)李绅 7.《风》(唐)李峤※ 8.《春晓》(唐)孟浩然※ 9.《绝句》(唐)杜甫※ 10.《晓出净慈寺送林子方》(宋)杨万里 11.《村居》(清)高鼎※ 12.《所见》(唐)袁枚※ 13.《赠汪伦》(唐)李白※ 14.《山行》(唐)杜牧※ 15.《江畔独步寻花》(唐)杜甫※ 16.《元日》(宋)王安石※ 17.《望庐山瀑布》(唐)李白※ 18.《春夜喜雨》(唐)杜甫※ 19.《赋得古原草送别》(唐)白居易※ 20.《江上渔者》(宋)范仲淹※

21.《江南》(汉)※ 22.《鹿柴》(唐)王维 23.《九月九日忆山东兄弟》(唐)李白※ 24.《望天门山》(唐)李白※ 25.《浪淘沙》(唐)刘禹锡 26.《池上》(唐)白居易 27.《江雪》(唐)柳宗元 28.《寻隐者不遇》(唐)贾岛 29.《小儿垂钓》(唐)胡令能 30.《清明》(唐)杜牧 31.《饮湖上初晴后雨》(宋)苏轼※ 32.《渔歌子》(唐)张志和 33.《咏柳》(唐)贺知章※ 34.《别董大》(唐)高适 35.《江南春》(唐)杜牧 36.《蜂》(唐)罗隐 37.《惠崇〈春江晓景〉》(宋)苏轼 38.《四时田园杂兴》(选二)(宋)范成大※ 39.《春日》(宋)朱熹※ 40.《登鹳雀楼》(唐)王之涣 41.《凉州词》(唐)王之涣 42.《送元二使安西》(唐)王维※ 43.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐)李白※ 44.《早发白帝城》(唐)李白 45.《凉州词》(唐)王翰

中华经典诵读比赛规定篇目

中华经典诵读比赛规定篇目 1. 诗经·关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 2. 诗经·蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 3.橘颂(屈原) 后皇嘉树,橘徕服兮。受命不迁,生南国兮。 深固难徙,更壹志兮。绿叶素荣,纷其可喜兮。 曾枝剡棘,圜果抟兮。青黄杂糅,文章烂兮。 精色白,类任道兮。纷缊宜修,婷而不丑兮。 嗟尔幼志,有以异兮。独立不迁,岂不可喜兮? 深固难徙,廓其无术兮。苏世独立,横而不流兮。 闭心自慎,终不失过兮。秉德无私,参天地兮。 愿岁并谢,与长久兮。淑离不淫,梗其有理兮。 年岁虽少,可师长兮。行比伯夷,置以为像兮。 4.国殇(屈原) 操吴戈兮披犀甲,车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮土争先。凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反,平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。 5.木兰辞(《乐府诗集》) 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。 问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。 昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

中华经典诵读推荐篇目

中华经典诵读推荐篇目(仅供参考) 一、四书五经 1、《论语》(10则) 2、《孟子》(2章)3、《诗经》(部分)⑴《关睢》⑵《子矜》⑶《鸡鸣》⑷《伐檀》⑸《硕鼠》4、《礼记》(3篇)⑴《苛政猛于虎也》(3篇)⑵《不食嗟来之食》⑶《学记·教学为先》5、《左传》(1篇)⑴《曹刿论战》 二、神话故事(5篇) 1、《精卫填海》(《山海径》) 2、《夸父逐日》(《山海径》) 3、《鲧禹治水》(《山海径》) 4、《女娲补天》(《山海径》) 5、《嫦娥奔月》(《山海径》) 三、寓言故事(10篇) 1、《画蛇添足》(《战国策》) 2、《狐假虎威》(《战国策》) 3、《拔苗助长》(《孟子》) 4、《鹬蚌相争》(《战国策》) 5、《自相矛盾》(《韩非子》) 6、《愚公移山》(《列子》) 7、《螳螂捕蝉》(《说苑》) 8、《卖椟还珠》(《韩非子》) 9、《曾子杀猪》(《韩非子》)10、《朝三暮四》(《庄子》) 四、爱国治国篇(10篇) 1、《国殇》(屈原) 2、《谏太宗十思疏》(唐·魏征)3、《阿房宫赋》(唐·杜牧)4、《木兰诗》(北朝民族)5、《岳阳楼记》(宋·范仲淹)6、《满江红》(宋·岳飞)7、《正气歌》(宋·文天祥)8、《少年中国说》(清·梁启超)9、《前出师表》(诸葛亮)10、《生于忧患·死于安乐》(孟子) 五、劝学励志名篇(10篇) 1、《劝学》(前3节)(荀子) 2、《师说》(韩愈) 3、《孟母戒子》(韩愈) 4、《送东阳马生序》(明·宋濂) 5、《孙权劝学》(司马光) 6、《陋宝铭》(唐·刘禹锡) 7、《爱莲说》(宋·周敦颐) 8、《为学》(清·彭端淑) 9、《卖油翁》(宋·欧阳修)10、《得道多助失道寡助》(《孟子》) 六、经典古诗35篇 1、《静夜思》(李白)2、《游子吟》(孟郊)3、《清明》(杜牧)4、《送元二使安西》(王维)5、《九月九日忆山东兄弟》(王维)6、《送友人》(李白)7、《送杜少府之任蜀州》(王勃)8、《水调歌头·明月几时有》(苏轼)9、《春望》(杜甫)10、《过零丁洋》(文天祥)11、《泊秦淮》(杜牧)12、《题临安邸》(林升)13、《山坡羊·潼关怀古》(张养浩)14、《天净沙·秋思》(马致远)15、《望岳》(杜甫)16、《观书有感》(朱熹)17、《元日》(王安石)18、《雪梅·梅雪争春》(卢梅坡)19、《山园小梅》(林逋)20、《乌衣巷》(刘禹锡)21、《游园不值》(叶绍翁)2 2、《登鹳雀楼》(王之涣)23、《春晓》(孟浩然)24、《枫桥夜泊》(张继)25、《饮湖上·初晴后雨》(苏轼)26、《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》(杜甫)27、《江南春》(杜牧)28、《春夜喜雨》(杜甫)29、《初春小雨》(杜甫)30、《示儿》(陆游)31、《卖炭翁》(白居易)32、《望庐山瀑布》(李白)3 3、《如梦令》(李清照)34、《西江月》(辛弃疾)35、《石壕吏》(杜甫) 1.古诗十九首·迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许? 盈盈一水间,脉脉不得语。 2.古诗十九首·行行重行行 行行重行行,与君生别离。 相去万余里,各在天一涯。 1 / 4

中华经典诵读推荐书目

中华经典诵读推荐书目 (一)四书五经类 1.《论语译注》 2.《孟子译注》 3.《诗经译注》 4.《礼记译注》 5.《<老子>译注及评价》 6.《左传》 (二)爱国治国类 1.《国殇》 2.《谏太宗十思疏》 3.《阿房宫赋》 4.《木兰诗》 5.《岳阳楼记》 6.《满江红》 7.《正气歌》 8.《少年中国说》 9.《前出师表》 10.《生于忧患·死于安乐》 11.《少年红色经典·革命先驱系列》 12.《红岩》 13.《青春之歌》 14.《林海雪原》 15.《铁道游击队》 16.《保卫延安》 17.《红日》 18.《红旗谱》 19.《三家巷》 20.《创业史》 21.《抉择》 (三)励志奋进类 1.《劝学》(荀子) 2.《孟母戒子》 3.《送东阳马生序》 4.《陋室铭》 5.《爱莲说》 6.《卖油翁》 7.《木兰辞》

8.《短歌行》 9.《将进酒》 10.《念奴娇·赤壁怀古》 11.《幼学琼林》 12.《治家格言》 13.《三字经、百家姓、千字文、弟子规、千家诗》 14.《毛泽东诗词选》 15.《鲁迅作品精选》 16.《傅雷家书》 17.《边城》 18.《子夜》 19.《雷雨》 20.《茶馆》 21.《家》 22.《文化苦旅》 23.《平凡的世界》 24.《莫言作品精选》 (四)寓言、神话、故事类 1.《山海经》 2.《搜神记》 3.《中国民间故事》 4.《成语故事365》 5.《东周列国志故事》 6.《中国古代寓言故事》 7.《中外神话传说》 8.《中国童话故事精选》 9.《上下五千年》 10.《世界100大科学家》 (五)含英咀华类 1.《唐诗选》 2.《宋词选》 3.《元曲选》 4.《三国演义》 5.《西游记》 6.《水浒传》 7.《红楼梦》 8.《资治通鉴》 9.《聊斋志异》 10.《文心雕龙》 11.《人间词话》

中华经典诵读推荐篇目

小学中华经典诵读推荐篇目 第一部分:语文教材中要求背诵的古诗57首。 1.《静夜思》(唐)李白 2.《绝句》(唐)杜甫 3.《鸟鸣涧》(唐)王维 4.《马诗》(其五)(唐)李贺 5.《春晓》(唐)孟浩然 6.《村居》(清)高鼎 7.《所见》(唐)袁枚 8.《赠汪伦》(唐)李白 9.《山行》(唐)杜牧 10.《江畔独步寻花》(唐)杜甫 11.《望庐山瀑布》(唐)李白 12.《春夜喜雨》(唐)杜甫 13.《赋得古原草送别》(唐)白居易 14.《乡村四月》(宋) 翁卷 15.《乞巧》(唐)林杰 16.《牧童》(唐)吕岩 17.《江南》(汉) 18.《九月九日忆山东兄弟》(唐)李白 19.《望天门山》(唐)李白 20.《饮湖上初晴后雨》(宋)苏轼 21.《舟过安仁》(宋)杨万里 22.《赠刘景文》(宋)苏轼 23.《嫦娥》(唐)李商隐 24.《咏柳》(唐)贺知章 25.《四时田园杂兴》(宋)范成大(选二) 26.《春日》(宋)朱熹 27.《已亥杂诗》(其五)(清)龚自珍 28.《宿新市徐公店》(宋)杨万里 29.《夜书所见》(宋)叶绍翁 30.《望洞庭》(唐)刘禹锡 31.《独坐敬亭山》(唐)李白

32.《送元二使安西》(唐)王维 33.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐)李白 34.《题西林壁》(宋)苏轼 35.《回乡偶书》(唐)贺知章 36.《芙蓉楼送辛渐》(唐)王昌龄 37.《忆江南》(唐)白居易 38.《乡村四月》(宋)翁卷 39.《渔歌子》(唐)张志和 40.《长相思》(清)纳兰性德 41.《游山西村》(宋)陆游 42.《泊船瓜洲》(宋)王安石 43.《石灰吟》(明)于谦 44.《过零丁洋》(宋)文天祥 45.《己亥杂诗》(清)龚自珍 46.《清平乐·村居》(宋)辛弃疾 47.《西江月·夜行黄沙道中》(宋)辛弃疾 48.《天净沙·秋思》(元)马致远 49.《七律·长征》毛泽东 50.《游山西村》(宋)陆游 51.《小池》(宋)杨万里 52.《竹石》(清)郑燮 53.《浣溪沙》(宋)苏轼 54.《卜算子·送鲍浩然之浙东》(宋)王观 55.《七步诗》曹植 56.《闻官军收河南河北》(唐)杜甫 57.《诗经采薇》 第二部分:新课程标准中要求诵读的古诗70首,其中标注※的为与教材中重复出现的篇目。 1.《咏鹅》(唐)骆宾王 2.《静夜思》(唐)李白※ 3.《古朗月行》(唐)李白 4.《绝句》(唐)杜甫※ 5.《悯农》(一)(唐)李绅 6.《悯农》(二)(唐)李绅

“中华经典诵读”首批推荐篇目

“中华经典诵读”首批推荐篇目 一、启蒙通俗读物 1、《三字经》 2、《幼学琼林》 3、《千字文》 4、《弟子规》 5、《增广贤文》 二、经典散文作品 6、《论语》 7、《孟子》 8、《大学》 9、《中庸》 10、《礼记》 11、《老子》 12、《庄子》 13、《荀子》 14、《左传》 15、《战国策》 16、《孙子兵法》 17、《史记》 18、《子虚赋》、《上林赋》(司马相如) 19、《洛神赋》(曹植) 20、《过秦论》(贾谊)

21、《兰亭集序》《王羲之》 22、《隆中对》(陈寿) 23、《出师表》(诸葛亮) 24、《桃花源记》(陶渊明) 25、《陋室铭》(刘禹锡) 26、《师说》(韩愈) 27、《腾王阁序》(王勃) 28、《阿房宫赋》(杜牧) 29、《永州八记》、《捕蛇者说》(柳宗元) 30、《岳阳楼记》(范仲淹) 31、《醉翁亭记》、《五代史伶官传序》(欧阳修) 32、《前赤壁赋》(苏轼) 33、《六国论》(苏洵) 34、《游褒禅山记》、《伤仲永》(王安石) 35、《指南录后序》(文天祥) 36、《送东阳马生序》(宋濂) 37、《项脊轩志》(归有光) 38、《满井游记》(袁宏道) 39、《五人墓碑记》(张溥) 40、《梅花岭记》(全祖望) 41、《病梅馆记》(龚自珍) 42、《少年中国说》(梁启超) 43、《曾国藩家书》 44、《寄小读者》(冰心)

45、《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》(朱自清) 46、《朝花夕拾》(鲁迅) 47、《乌篷船》(周作人) 48、《画梦录》(何其芳) 49、《雅舍小品》(梁实秋) 50、《荔枝蜜》(杨朔) 51、《文化苦旅》(余秋雨) 三、经典诗词曲 52、《诗经》 53、《离骚》、《涉江》、《橘颂》(屈原) 54、《乐府诗集》代表篇目 55、《古诗十九首》 56、《短歌行》、《观沧海》、《龟虽寿》(曹操) 57、《归园田居》(陶渊明) 58、《在狱咏蝉》(骆宾王) 59、《送杜少府之任蜀州》(王勃) 60、《登幽州台歌》(陈子昂) 61、《咏柳》、《回乡偶书》(贺知章) 62、《春江花月夜》(张若虚) 63、《凉州词》(王之涣) 64、《过故人庄》、《春晓》(孟浩然) 65、《出塞》(王昌龄) 66、《山居秋暝》、《送元二使安西》(王维) 67、《李白诗集》

中华经典诵读

男生:中华文化,博大精深; 女生:经典诗文,国之瑰宝。 男生:弘扬中华文化, 女生:传承中华美德; 合:颂中华经典,做博学少年。 女生:看她娥眉紧锁, 女众:薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。男生:听他低吟愁怀。 男众:春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。女生:幽思才女莫向诉,亡国帝王恨可休。 男生:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,且听老夫宽宽说。 众:莫听穿林打叶声,何妨笑吟且徐行。行仗芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。” 男生:天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。” 女生:看今朝款款少年,意气风发,自信阳光。 众:我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我。 男众:报我以平坦吗? 女众:我是一条欢腾的小河。报我以崎岖吗? 男众:我是一座大山庄严地思索!报我以幸福吗? 女众:我是一只凌空飞翔的燕子。报我以不幸吗? 男众:我是一根劲竹经得起千击万磨! 众:生活里不能没有笑声,没有笑声的世界该是多么寂寞。什么也改变不了我对生活的热爱,我微笑着走向火热的生活!” 男生:幼不学,老何为,幼而学,壮而行; 女生:劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。男生:天戴其苍,地履其黄。 纵有千古,横有八荒。 美哉我少年中国,与天不老! 壮哉我中国少年,与国无疆! 男生:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女生:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男生:腹有诗书气自华, 女生:胸藏万汇凭吞吐。 合:老师们同学们,让经典伴随我们,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。

爱国经典诵读散文篇目

竭诚为您提供优质文档/双击可除爱国经典诵读散文篇目 篇一:“中华经典诵读”首批推荐篇目 “中华经典诵读”首批推荐篇目 一、启蒙通俗读物 1、《三字经》 2、《幼学琼林》 3、《千字文》 4、《弟子规》 5、《增广贤文》 二、经典散文作品 6、《论语》 7、《孟子》 8、《大学》 9、《中庸》 10、《礼记》 11、《老子》 12、《庄子》

13、《荀子》 14、《左传》 15、《战国策》 16、《孙子兵法》 17、《史记》 18、《子虚赋》、《上林赋》(司马相如) 19、《洛神赋》(曹植) 20、《过秦论》(贾谊) 21、《兰亭集序》《王羲之》 22、《隆中对》(陈寿) 23、《出师表》(诸葛亮) 24、《桃花源记》(陶渊明) 25、《陋室铭》(刘禹锡) 26、《师说》(韩愈) 27、《腾王阁序》(王勃) 28、《阿房宫赋》(杜牧) 29、《永州八记》、《捕蛇者说》(柳宗元) 30、《岳阳楼记》(范仲淹) 31、《醉翁亭记》、《五代史伶官传序》(欧阳修) 32、《前赤壁赋》(苏轼) 33、《六国论》(苏洵) 34、《游褒禅山记》、《伤仲永》(王安石)

35、《指南录后序》(文天祥) 36、《送东阳马生序》(宋濂) 37、《项脊轩志》(归有光) 38、《满井游记》(袁宏道) 39、《五人墓碑记》(张溥) 40、《梅花岭记》(全祖望) 41、《病梅馆记》(龚自珍) 42、《少年中国说》(梁启超) 43、《曾国藩家书》 44、《寄小读者》(冰心) 45、《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》(朱自清) 46、《朝花夕拾》(鲁迅) 47、《乌篷船》(周作人) 48、《画梦录》(何其芳) 49、《雅舍小品》(梁实秋) 50、《荔枝蜜》(杨朔) 51、《文化苦旅》(余秋雨) 三、经典诗词曲 52、《诗经》 53、《离骚》、《涉江》、《橘颂》(屈原) 54、《乐府诗集》代表篇目 55、《古诗十九首》

国学经典诵读推荐篇目

国学经典诵读推荐篇目第一部分:概说 一、指导思想 党的十八大《国家“十二五”时期文化发展规划纲要》把传统文化的传承与保护放在了突出位置,核心价值向传统文化回归,在优秀的传统文化中寻找答案,而不能一味照搬西方文化理念。要把以“仁义礼智信”为核心的儒家思想精髓,以及一切有益于中华民族伟大复兴的中华传统文化传承下来,古为今用,当代核心价值应当大量地从中吸取养分,而不能将其妖魔化,甚至另起炉灶,事实证明那是行不通的。 为此,我们要结合德育大纲、中小学语文教学标准,结合“中国梦”和《公民道德建设纲要》,充分汲取传统教育中科学的方法,在我校系统、适量地开展“国学经典”诵读,使孩子们从小受到传统文化的熏陶渐染,在道德、文化的修养上达到一个全新的境界。 二、目的与意义: 1、培养孩子的读书兴趣,提升了语文能力。在吟诵表演中让中学生更加感受到祖国语言的博大精深。学生从中感受到历史、地理、天文、常识、艺术知识的丰富,激发学习、读书的兴趣,逐步使学生能出口成章、引经据典,提升学生的语文能力。 2、提高孩子的注意力、记忆力。让孩子记住中国传统文化中的一些经典,在其记忆力正在发展的时候加以训练,“不求甚解、但求熟背”,使学生的记忆力达到较高的顶峰,注意力更加集中,使学生终生受益。 3、了解中华传统文化经典,接受人文精神熏陶。中华国学经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶。长远地默默地变化其气质。 4.加强学生思想道德建设。通过“国学经典诵读”教育教给学生做人的道理,提高学生的自身修养;在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用,渐渐地陶冶其性情,开启其智慧,让经典诵读为孩子的一生提供营养。 5.诵读的过程就是学生书面语建设的过程。传统经典,字字珠玑,金声玉振。我们应当让广大青少年在吟咏诵读中含英咀华、衔华佩实,使他们不再有灿烂的心声无以言表的尴尬,少一点粗俗的表白,多一点儒雅的谈吐;少一点词穷木讷,多一点含蓄幽默。在学习与生活中左右逢源、信手拈来、出口成章、下笔有神。 三、国学经典诵读的内容来源 (一)以儒家经典为核心的传统经典。 (二)优秀的古诗文 四、国学诵读经典的处理原则 在充分尊重原典的完整性的基础上,谨慎地弃除或改写经典中一些确实与

小学生经典诵读篇目推荐

小学中华经典诵读推荐篇目第一部分:语文教材中要求背诵的古诗57首。 1.《静夜思》(唐)李白 2.《绝句》(唐)杜甫 3.《鸟鸣涧》(唐)王维 4.《马诗》(其五)(唐)李贺 5.《春晓》(唐)孟浩然 6.《村居》(清)高鼎 7.《所见》(唐)袁枚 8.《赠汪伦》(唐)李白 9.《山行》(唐)杜牧 10.《江畔独步寻花》(唐)杜甫 11.《望庐山瀑布》(唐)李白 12.《春夜喜雨》(唐)杜甫 13.《赋得古原草送别》(唐)白居易 14.《乡村四月》(宋) 翁卷 15.《乞巧》(唐)林杰 16.《牧童》(唐)吕岩 17.《江南》(汉) 18.《九月九日忆山东兄弟》(唐)李白 19.《望天门山》(唐)李白 20.《饮湖上初晴后雨》(宋)苏轼 21.《舟过安仁》(宋)杨万里 22.《赠刘景文》(宋)苏轼 23.《嫦娥》(唐)李商隐 24.《咏柳》(唐)贺知章 25.《四时田园杂兴》(宋)范成大(选二) 26.《春日》(宋)朱熹 27.《已亥杂诗》(其五)(清)龚自珍 28.《宿新市徐公店》(宋)杨万里 29.《夜书所见》(宋)叶绍翁 30.《望洞庭》(唐)刘禹锡 31.《独坐敬亭山》(唐)李白 32.《送元二使安西》(唐)王维 33.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐)李白 34.《题西林壁》(宋)苏轼 35.《回乡偶书》(唐)贺知章 36.《芙蓉楼送辛渐》(唐)王昌龄 37.《忆江南》(唐)白居易 38.《乡村四月》(宋)翁卷 39.《渔歌子》(唐)张志和 40.《长相思》(清)纳兰性德 41.《游山西村》(宋)陆游 42.《泊船瓜洲》(宋)王安石 43.《石灰吟》(明)于谦 44.《过零丁洋》(宋)文天祥 45.《己亥杂诗》(清)龚自珍 46.《清平乐·村居》(宋)辛弃疾 47.《西江月·夜行黄沙道中》(宋)辛弃疾 48.《天净沙·秋思》(元)马致远 49.《七律·长征》毛泽东

小学生中华经典诵读篇目推荐

一、启蒙经典(共3篇) 1、《老子》(《道德经》) 2、《三字经》 3、《弟子规》 一、四书五经 1、《大学》(第1章) 2、《中庸》(第4、20、22、22章) 3、《论语》(10篇) ⑴《学而·学而时习之云章》(第 1、4、6、14、15、16章) ⑵《为政·为政以德七章》(第1、 4、11、1 5、17、19、20章) ⑶《里仁·里仁为美九章》(第1、 5、8、9、10、14、17、24、25章) ⑷《雍也·乐水乐山四章》(第 18、20、23、30章) ⑸《述而·志于道八章》(第3、 6、8、12、16、22、34、37章) ⑹《泰佰·任重道远三章》(第5、 7、10章) ⑺《子罕·仁者不忧七章》(第4、 17、18、19、23、28、29章) ⑻《颜渊·成人之美五章》(第4、 16、19、22、24章) ⑼《子路·和而不同九章》(第6、 16、17、19、21、23、24、26、27章) ⑽《宪问·修己以安百姓十章》(第2、3、4、24、27、28、30、34、35、42章) 4、《孟子》(6篇) ⑴《公孙丑上·论浩然之气二章》(第2、6章) ⑵《滕文公下·富贵不能淫一章》(第2章) ⑶(离数上·得民心者得天下二章)(第9、10章) ⑷《告子上·舍生取义四章》(第 8、10章) ⑸《尽心上·登泰山而小天下三章》(第14、19、24章) ⑹《尽心下·尽信(书)不如无(书)二章》(第3、31章) 5、《周易·泰》 6、《尚书·盘庚上》 7、《诗经》(6篇) ⑴《关睢》⑵《子矜》⑶《鸡鸣》 ⑷《伐檀》⑸《硕鼠》 8、《礼记》(3篇) ⑴《苛政猛于虎也》(3篇)⑵《不食嗟来之食》⑶《学记·教学为先》 9、《左传》(2篇) ⑴《曹刿论战》⑵《烛之武退秦师》 二、神话故事(5篇) 1、《精卫填海》(《山海径》) 2、《夸父逐日》(《山海径》) 3、《鲧禹治水》(《山海径》) 4、《女娲补天》(《山海径》) 5、《嫦娥奔月》(《山海径》) 三、寓言故事(10篇) 1、《画蛇添足》(《战国策》) 2、《狐假虎威》(《战国策》) 3、《拔苗助长》(《孟子》) 4、《鹬蚌相争》(《战国策》) 5、《自相矛盾》(《韩非子》) 6、《愚公移山》(《列子》) 7、《螳螂捕蝉》(《说苑》) 8、《卖椟还珠》(《韩非子》) 9、《曾子杀猪》(《韩非子》) 10、《朝三暮四》(《庄子》) 四、爱国治国篇(10篇) 1、《国殇》(屈原) 2、《谏太宗十思疏》(唐·魏征) 3、《阿房宫赋》(唐·杜牧) 4、《木兰诗》(北朝民族) 5、《岳阳楼记》(宋·范仲淹) 6、《满江红》(宋·岳飞) 7、《正气歌》(宋·文天祥) 8、《少年中国说》(三、四稿)(清·梁启超) 9、《前出师表》(诸葛亮) 10、《生于忧患·死于安乐》(孟子) 五、劝学励志名篇(10篇) 1、《劝学》(前3节)(荀子) 2、《师说》(韩愈) 3、《孟母戒子》(韩愈)

中华经典诗文诵读比赛活动方案

呼吉尔特中心小学经典诗文诵读活动方案 一、活动目的: 为了进一步推进语文课程改革,促进新课程改革下学生语文素养的提高,为“倡导阅读传统经典,在诵读中亲近中国文化,在亲近中热爱中华文明,在热爱中创新传统思想,在创新中弘扬民族精神”,丰富我校的校园文化生活,营造书香校园,提高学生的朗诵水平,培养学生对优秀文学作品的学习兴趣,帮助学生进一步领会汉语言文学的艺术魅力,特举行“漫步书林享受阅读”中华经典美诗文诵读比赛活动。 二、活动主题: “漫步书林享受阅读”中华经典诗文诵读比赛活动三、活动目标 (一)通过诵读经典,引导学生博览群书,开阔视野,丰富语言储备,促进知识更新,提高文化品位和审美情趣,全面提升语文素养,传承中华灿烂文化。 (二)通过诵读经典,陶冶高尚情操,养成健全人格,使学生形成积极的人生态度及正确的世界观、人生观和价值观,增强学生爱国情感,树立远大志向,为学生全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础。 (三)通过诵读经典,培养学生良好的阅读兴趣与习惯,帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念,以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感,激发学生一生对经典文化的向

往。 (四)通过诵读经典,促进学生提高记忆能力,积淀经典文化。记忆力是可以通过锻炼开发而不断提高的。让学生大量诵读千古美文,做到熟读成诵、烂熟于心,可以培养记忆能力,积淀经典文化。 从小培养学生良好的读书习惯,对学生的终身负责,是语文教学的重中之重,开展“诵读中华经典、营造书香环境”的读书活动,要精心组织活动,有计划、有步骤地展开,通过诵、背、书、唱、演、画等形式,把诵读中华经典诗文活动渗透到校园生活之中,愉悦学生的稚嫩心灵,丰厚学生的人文底蕴。 1.开发经典诵读校本课程。制定诵读方案,选择诵读内容,每周专门开设1节经典诵读课。各年级有所侧重,培养学生经典诵读的兴趣和习惯、经典诵读的方法和能力、经典诵读的创造性。 2.定期展示诵读成果。学校对各班学生的诵读成果进行各类展评,评选“中华经典诵读小明星”、“中华经典诵读优秀班级”、“中华经典诵读优秀指导教师”、“中华经典诵读优秀家长”,既促进了经典诵读的经验交流、体验共享,又促进学生古诗文诵读活动的蓬勃发展。 3.开展师生共读活动。鼓励教师与学生共阅一本书,加强与学生之间的交流。可以通过书信往来、课余聊天、网络对

中华经典诵读篇目参考

中华经典诵读篇目参考 篇一:“中华经典诵读”首批推荐篇目 “中华经典诵读”首批推荐篇目 一、启蒙通俗读物 1、《三字经》 2、《幼学琼林》 3、《千字文》 4、《弟子规》 5、《增广贤文》 二、经典散文作品 6、《论语》 7、《孟子》 8、《大学》 9、《中庸》 10、《礼记》 11、《老子》 12、《庄子》 13、《荀子》 14、《左传》 15、《战国策》 16、《孙子兵法》

17、《史记》 18、《子虚赋》、《上林赋》(司马相如) 19、《洛神赋》(曹植) 20、《过秦论》(贾谊) 21、《兰亭集序》《王羲之》 22、《隆中对》(陈寿) 23、《出师表》(诸葛亮) 24、《桃花源记》(陶渊明) 25、《陋室铭》(刘禹锡) 26、《师说》(韩愈) 27、《腾王阁序》(王勃) 28、《阿房宫赋》(杜牧) 29、《永州八记》、《捕蛇者说》(柳宗元) 30、《岳阳楼记》(范仲淹) 31、《醉翁亭记》、《五代史伶官传序》(欧阳修) 32、《前赤壁赋》(苏轼) 33、《六国论》(苏洵) 34、《游褒禅山记》、《伤仲永》(王安石) 35、《指南录后序》(文天祥) 36、《送东阳马生序》(宋濂) 37、《项脊轩志》(归有光) 38、《满井游记》(袁宏道)

39、《五人墓碑记》(张溥) 40、《梅花岭记》(全祖望) 41、《病梅馆记》(龚自珍) 42、《少年中国说》(梁启超) 43、《曾国藩家书》 44、《寄小读者》(冰心) 45、《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》(朱自清) 46、《朝花夕拾》(鲁迅) 47、《乌篷船》(周作人) 48、《画梦录》(何其芳) 49、《雅舍小品》(梁实秋) 50、《荔枝蜜》(杨朔) 51、《文化苦旅》(余秋雨) 三、经典诗词曲 52、《诗经》 53、《离骚》、《涉江》、《橘颂》(屈原) 54、《乐府诗集》代表篇目 55、《古诗十九首》 56、《短歌行》、《观沧海》、《龟虽寿》(曹操) 57、《归园田居》(陶渊明) 58、《在狱咏蝉》(骆宾王) 59、《送杜少府之任蜀州》(王勃)

国学经典诵读篇目

国学经典诵读篇目 一幼儿园阶段 (一)国学经典: 注音版的《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》 (二)人文成都专题诵读 (三)简要说明: "三百千"及"人文成都专题"所选的诗文,要求以普通话注音,"不求甚解、但求熟背",让孩子从小就把"三百千"完整地记忆,准确地诵读,获得基本的文化熏陶,得到规范的语言训练,对祖国对家乡有基本的感性的认识和爱。 二小学阶段 小学一二年级: (一)国学经典: 有计划地诵读完注音版的《弟子规》 有计划地复习诵读注音版的《三字经》《百家姓》《千字文》 (二)古典诗词: 《咏鹅》、《草》、《静夜思》、《春晓》、《清明》、《一去二三里》、《悯农》(其一)、《江上渔者》、《江南》(汉乐府)、《江南好》(词)、《风》、《咏柳》、《望庐山瀑布》、《登鹳雀楼》、《村居》、《悯农》(其二)《游子吟》、《游园不值》、《枫桥夜泊》、《春日》、《回乡偶书》、《敕勒歌》、《山行》、《梅花》、《江雪》、《长歌行》(汉乐府)。 (三)人文成都专题诵读 (四)简要说明: 有序重复,循序渐进,要巩固幼儿阶段诵读成果和强化其记忆的基础上,完成注音版的《弟子规》的诵读,要求学生读准字音,渐悟词义句义,但不讲解,不分析。古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟",要学生能背诵,还能够大概地理解其意思,以"三看三抓三品" 的原则指导学生诵读。"人文成都专题诵读"中成都名胜联的诵读,不仅要让学生背,还要让其实地地去走走、议议。 小学三四年级: (一)国学经典: 有计划地诵读完注释版的《弟子规》的诵读理解。 有计划地诵读完成校订版的《朱子童蒙须知》 有计划地诵读完成校订版的《对韵歌》 (二)古典诗词: 《江雪》、《忆江南》、《绝句-迟日江山丽》、《小池》、《江南春》、《塞下曲--林暗草惊风》、《绝句--两个黄鹂鸣翠柳》、《早发白帝城》、《九月九忆山东兄弟》、《滁州西涧》、《寻隐者不遇》、《题西林壁》、《夏日绝句》、《望天门山》、《秋浦歌》、《晓出净慈寺送林子方》、《乐游原》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《七步诗》、《凉州词--黄河远上白云间》、《凉州词--葡萄美酒夜光杯》、《送元二使安西》、《题临安邸》、《出塞--秦时明月汉时关》、《芙蓉楼送辛渐》、《从军行--青海长云暗雪山》、《鹿柴》、《赠汪伦》、《宿建德江》、《古朗月行》、卜算子【宋】刘克庄 "片片蝶衣轻"、浪淘沙【南唐】李煜"帘外雨"、虞美人·听雨【宋】蒋捷 "少年听雨歌楼上"、魂奴儿·书博山道中壁【宋】辛弃疾"少年不识愁滋味" (三)人文成都专题诵读 (四)简要说明:

中华经典诵读书目

中华经典诵读书目 您是否怀念校园里的朗朗书声,是否在看到某一段非常喜欢的文字时,依然有大声朗读的冲动?为培养市民良好的阅读习惯,以经典熏陶和培育市民的良好道德情操和健康审美情趣,烟台市莱山区即将举办“雅言传承文明,经典浸润人生”为主题的中华经典美文诵读比赛,以下是小编为大家整理的本次中华经典诵读的推荐书目。(一)四书五经类 1.《论语译注》 2.《孟子译注》 3.《诗经译注》 4.《礼记译注》 5.《<老子>译注及评价》

6.《左传》 (二)爱国治国类 1.《国殇》 2.《谏太宗十思疏》 3.《阿房宫赋》 4.《木兰诗》 5.《岳阳楼记》 6.《满江红》 7.《正气歌》 8.《少年中国说》 9.《前出师表》 10.《生于忧患·死于安乐》 11.《少年红色经典·革命先驱系列》 12.《红岩》 13.《青春之歌》 14.《林海雪原》 15.《铁道游击队》 16.《保卫延安》 17.《红日》

18.《红旗谱》 19.《三家巷》 20.《创业史》 21.《抉择》 (三)励志奋进类 1.《劝学》(荀子) 2.《孟母戒子》 3.《送东阳马生序》 4.《陋室铭》 5.《爱莲说》 6.《卖油翁》 7.《木兰辞》 8.《短歌行》 9.《将进酒》 10.《念奴娇·赤壁怀古》 11.《幼学琼林》 12.《治家格言》 13.《三字经、百家姓、千字文、弟子规、千家诗》 14.《毛泽东诗词选》

15.《鲁迅作品精选》 16.《傅雷家书》 17.《边城》 18.《子夜》 19.《雷雨》 20.《茶馆》 21.《家》 22.《文化苦旅》 23.《平凡的世界》 24.《莫言作品精选》(四)寓言、神话、故事类 1.《山海经》 2.《搜神记》 3.《中国民间故事》 4.《成语故事365》 5.《东周列国志故事》 6.《中国古代寓言故事》 7.《中外神话传说》 8.《中国童话故事精选》

诵读中华经典中华颂经典诵读篇目

诵读中华经典-中华颂经典诵读篇目 中华颂经典诵读 加定镇中心学校小学生“中华颂?经典诵读”篇目 一年级 江南汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 咏鹅唐骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。[ 敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 逢雪宿芙蓉山主人

唐刘长卿 日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。 绝句唐`杜甫 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 登乐游原唐李商隐 向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。 鹿柴唐王维 空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。 春晓唐孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 静夜思唐李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 古朗月行唐李白 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?

蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。阴精此沦惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。 绝句唐代杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 池上唐白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。 小儿垂钓唐胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 悯农(其一) 唐李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 悯农(其二) 唐李绅 春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死! 寻隐者不遇唐贾岛 松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。 夜宿山寺唐李白

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