数学建模 论文格式

☐1、参赛队从A、B题中任选一题,论文(答卷)用A4纸打印,上、下页边距2.5厘米,左、右页边距3.0厘米。

☐2、论文第一页为保证书,及签名(见封面)

☐3、论文题目和摘要写在第二页上,从第三页开始是论文正文。

☐4、论文从第三页开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”

开始连续编号。

☐5、论文不能有页眉,论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。

☐6、论文题目用3号黑体字、一级标题用4号黑体字,并居中。论文中其他汉字一律采用小4号宋体字,行距用1.5倍行距

☐一、摘要

☐二、问题的提出

☐三、问题的分析

☐四、模型假设与符号假设

☐五、模型的建立

☐六、模型的简化与求解

☐七、结果分析与检验

☐八、模型的优缺点与改进方向

☐九、参考文献

☐十、附录部分。

☐1、题目—写出较确切的题目(不能只写A题、B题)。

☐2、摘要—200—300字,包括模型的主要特点、建模方法和主要结果。

☐摘要是对整篇文章的高度概括,主要内容是:针对何种问题,在作了何种符合实际情况的假设和简化的前提下,建立了什么样的数学模型(模型的名称),采用了

什么方法求解数学模型(必须是较专业的术语),得到了什么结果和结论,如果有多

个模型可以进行优缺点和结果的比较。

☐摘要的撰写:应以使读者不阅读论文全文即能获得必要的信息为宗旨

摘要是论文内容不加注释和评论的简单陈述,其作用是使读者不阅读论文全文即能获得必要的信息.在数学建模论文中,摘要是非常重要的一部分.

☐数学建模论文的摘要应包以下内容:

☐所研究的实际问题

☐建立的模型

☐求解模型的方法

☐获得的基本结果

☐对模型的检验或推广

论文摘要需要用概括、简练的语言反映这些内容,尤其是要突出论文的优点,如巧妙的建模的方法、快速有效地算法、合理的推广等。

一般科技论文的摘要要求不列举例证,不出现图、表,数学公式、不自我评价,且字数应在200以内。

前几年,大学生数学建模竞赛论文的摘要,要求在300字以内。从2001年开始,为了提高论文评选效率,要求将论文第一页全用作摘要,对字数无明显的限制。在摘要中也可以适当出现反映论文结果的图、表和数学公式。

作者对于所提问题加以理解并利用自己的语言加以叙述,但不可脱离和改变原题。不可照抄原题,应把握问题的实质,用较简练的语言叙述问题。(也称问题重述)

☐模型建立:根据假设,用数学语言、符号描述对象的内在规律,得到一个数学结果。

☐(1)建模时应尽量采用简单的数学工具。

☐(2)撰写论文时,为使模型简单易懂,可左可视化处理,借助于适当的图表,表格来描述问题或数据。

☐(3)可以建立一些运算规则或准则,但这些运算规则或准则必须加以证明,根据所作的假设分析对象的因果关系,利用对象的内在规律和适当的数学工具,构造各个

量之间的等式关系或其它数学结构。不过我们应当牢记,建立数学模型是为了让更

多的人明了并能加以应用,因此工具愈简单愈有价值。

☐使用各种数学方法或软件包求解数学模型。

☐论文这部分应包括:求解过程的公式推导、算法不作及计算结果。

☐可以采用解方程、画图形、证明定理、逻辑运算、数值运算等各种传统的和近代的数学方法,特别是计算机技术。因此编程和熟悉数学软件包的能力便举足轻重。

☐把求解和分析的结果翻译回到实际问题,与实际的对象、数据比较、检验模型的合理性和实用性,如果结果与实际不符,问题常处在模型假设上,应修改、不充假设,重新建模。

☐能否对模型结果做出细致精确的分析,决定了你的模型能否达到更高的档次。应注

意,不论那种情况都需进行误差分析,数据稳定性分析

.将该问题的模型推广到解决更多的类似问题,

2.讨论给出该模型的更一般情况下的揭发

3.支出可能的深化、推广寂静一布研究的建议

附录是正文的补充,与正文有关但又不便编入正文的内容都收集在这里。

1、计算程序。(为了便于阅读,可在程序中加入必要的注释和说明)

2、比较重要但数据量较大的中间结果

[序号]作者1,作者2.书名.出版地:出版社.出版时间.

[序号]作者1,作者2.文章题目.杂志名称.出版时间:页码.

例如:

[1]钱颂迪.运筹学.北京.清华大学出版社.1995.

[2]卢厚清,袁永生.下料问题数学模型研究.运筹与管理.1996,5(4):61-66

数学建模 论文格式

☐1、参赛队从A、B题中任选一题,论文(答卷)用A4纸打印,上、下页边距2.5厘米,左、右页边距3.0厘米。 ☐2、论文第一页为保证书,及签名(见封面) ☐3、论文题目和摘要写在第二页上,从第三页开始是论文正文。 ☐4、论文从第三页开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1” 开始连续编号。 ☐5、论文不能有页眉,论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。 ☐6、论文题目用3号黑体字、一级标题用4号黑体字,并居中。论文中其他汉字一律采用小4号宋体字,行距用1.5倍行距 ☐一、摘要 ☐二、问题的提出 ☐三、问题的分析 ☐四、模型假设与符号假设 ☐五、模型的建立 ☐六、模型的简化与求解 ☐七、结果分析与检验 ☐八、模型的优缺点与改进方向 ☐九、参考文献 ☐十、附录部分。 ☐1、题目—写出较确切的题目(不能只写A题、B题)。 ☐2、摘要—200—300字,包括模型的主要特点、建模方法和主要结果。 ☐摘要是对整篇文章的高度概括,主要内容是:针对何种问题,在作了何种符合实际情况的假设和简化的前提下,建立了什么样的数学模型(模型的名称),采用了 什么方法求解数学模型(必须是较专业的术语),得到了什么结果和结论,如果有多 个模型可以进行优缺点和结果的比较。 ☐摘要的撰写:应以使读者不阅读论文全文即能获得必要的信息为宗旨 摘要是论文内容不加注释和评论的简单陈述,其作用是使读者不阅读论文全文即能获得必要的信息.在数学建模论文中,摘要是非常重要的一部分. ☐数学建模论文的摘要应包以下内容: ☐所研究的实际问题 ☐建立的模型

☐求解模型的方法 ☐获得的基本结果 ☐对模型的检验或推广 论文摘要需要用概括、简练的语言反映这些内容,尤其是要突出论文的优点,如巧妙的建模的方法、快速有效地算法、合理的推广等。 一般科技论文的摘要要求不列举例证,不出现图、表,数学公式、不自我评价,且字数应在200以内。 前几年,大学生数学建模竞赛论文的摘要,要求在300字以内。从2001年开始,为了提高论文评选效率,要求将论文第一页全用作摘要,对字数无明显的限制。在摘要中也可以适当出现反映论文结果的图、表和数学公式。 作者对于所提问题加以理解并利用自己的语言加以叙述,但不可脱离和改变原题。不可照抄原题,应把握问题的实质,用较简练的语言叙述问题。(也称问题重述) ☐模型建立:根据假设,用数学语言、符号描述对象的内在规律,得到一个数学结果。 ☐(1)建模时应尽量采用简单的数学工具。 ☐(2)撰写论文时,为使模型简单易懂,可左可视化处理,借助于适当的图表,表格来描述问题或数据。 ☐(3)可以建立一些运算规则或准则,但这些运算规则或准则必须加以证明,根据所作的假设分析对象的因果关系,利用对象的内在规律和适当的数学工具,构造各个 量之间的等式关系或其它数学结构。不过我们应当牢记,建立数学模型是为了让更 多的人明了并能加以应用,因此工具愈简单愈有价值。 ☐使用各种数学方法或软件包求解数学模型。 ☐论文这部分应包括:求解过程的公式推导、算法不作及计算结果。 ☐可以采用解方程、画图形、证明定理、逻辑运算、数值运算等各种传统的和近代的数学方法,特别是计算机技术。因此编程和熟悉数学软件包的能力便举足轻重。 ☐把求解和分析的结果翻译回到实际问题,与实际的对象、数据比较、检验模型的合理性和实用性,如果结果与实际不符,问题常处在模型假设上,应修改、不充假设,重新建模。 ☐能否对模型结果做出细致精确的分析,决定了你的模型能否达到更高的档次。应注

数学建模论文格式

数学建模论文格式 ①研究的主要问题; ②建立的什么模型; ③用的什么求解方法; ④主要结果(简单、主要的); ⑤自我评价和推广。 数学建模竞赛章程规定,对竞赛论文的评价应以: ①假设的合理性 ②建模的创造性 ③结果的正确性 ④文字表述的清晰性为主要标准。 所以论文中应努力反映出这些特点。 注意:整个版式要完全按照《全国大学生数学建模竞赛论文格式规范》的要求书写,否则无法送全国评奖。 一、问题的重述 数学建模竞赛要求解决给定的问题,所以一般应以“问题的重述”开始。 此部分的目的是要吸引读者读下去,所以文字不可冗长,内容选择不 要过于分散、琐碎,措辞要精练。

这部分的内容是将原问题进行整理,将已知和问题明确化即可。 注意:在写这部分的内容时,绝对不可照抄原题! 应为:在仔细理解了问题的基础上,用自己的语言重新将问题描述一篇。应尽量简短,没有必要像原题一样面面俱到。 二、模型假设 作假设时需要注意的问题: ①为问题有帮助的所有假设都应该在此出现,包括题目中给出的假设! ②重述不能代替假设!也就是说,虽然你可能在你的问题重述中已经 叙述了一些假设,但在这里仍然要再次叙述! ③与题目无关的假设,就不必在此写出了。 三、变量说明 为了使读者能更充分的理解你所做的工作, ①变量说明要全即是说,在后面模型建立模型求解过程中使用到的所有变量,都应该在此加以说明。 ②要与数学中的习惯相符,不要使用程序中变量的写法 比如:一般表示圆周率;cba,一般表示常量、已知量;zyx,一般表示变量、未知量 再比如:变量21,aa等,就不要写成:a[0],a[1]或a(1),a(2) 四、模型的建立与求解

数学建模论文格式

标题(居中,25字以内) (如有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题, 可将细节放在副标题里) 作者1,作者2 (1. 学校院系或单位全称,省市邮编;2. 学校院系或单位全称,省市邮编)(直辖市只写市 名即可) 摘要:简要说明论文研究工作的主要内容、研究目的、采用方法和主要结论。其中的 内容应在正文中出现,不能对论文加以评论(尤其是自我评价)、补充和解释。摘要应具有独 立性和自明性,并且拥有与文献同等量的主要信息,即不阅读全文,通过阅读摘要就能获得 全文必要的信息。摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容。不能用第一人称做主语,不 应把在引言中出现的内容写入摘要,一般为200-300字左右。 其中“摘要:”格式为黑体五号,正文部分字体采用中文采用宋体五号,西文采用Times New Roma五号。行距为单倍行距,段前段后为0。 (摘要和关键词之间大小空一行) 关键词:关键词1(该文内容所属二级学科名称);关键词2;关键词3;关键词4;如 有需要,第5及其后的关键词是有利于检索的其他关键词。 其中“关键词:”格式为黑体五号,正文部分字体采用中文采用宋体五号,西文采用Times New Roma五号。行距为单倍行距,段前段后为0。 (与西文标题空2行) 关键词各词条间用分号隔开,置于摘要下方。关键词是论文的检索标识,是为反映论文 主题概念、满足文献标引或检索工作的需要,而从论文中选取出来的代表论文主题内容的词 或词组,一般为3-8个。关键词选择标准: (1)第一个关键词列出该文主要研究内容所属的二级学科名称。学科体系采用国家技术 监督局发布的《学科分类与代码》(国标GB/T 13745-92)。 (2)第二个关键词列出该文研究得到的成果名称或文内若干个成果的总类别名称。 (3)第三个关键词列出该文在得到上述成果或结论时采用的科学研究方法的具体名称。 (4)第四个关键词列出前三个关键词中没有出现的,但被该文作为主要研究对象的事或 物质的名称,或者在题目中出现的作者认为重要的名词。 (5)如有需要,第五、第六关键词等列出作者认为有利于检索和文献利用的其他关键词。” 中图分类号:查阅《中国图书馆分类法》(见附录)文献标识码:(文献标识码是按照《中国学术 期刊(光盘版)检索与评价数据规范》规定的分类码,其作用在于对文章按其内容进行归类、以便于文献的 统计、期刊评价、确定文献的检索范围,提高检索结果的适用性等,具体分类见下) A--理论与应用研究学术论文(包括综述报告) B--实用性技术成果报告(科技)、理论学习与社会实践总结(社科) C--业务指导与技术管理性文章(包括领导讲话、特约评论等) D--一般动态性信息(通讯、报道、会议活动、专访等) E--文件、资料(包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等) 以下紧接英文题目、作者姓名及所在单位的英译文、摘要和关键词的英译文,字体使用Times New Roman:

数学建模论文格式

顶格、小4黑体、加粗、加冒号 小4宋体、分号隔开、3-5个 摘要内容与关键词之间空几行,视摘要篇幅而定。 段前行,段后1行 段前行,段后1行 行距20磅,特殊情况可适当减少。 汽车前照灯灯丝设计〔论文题目,3号黑体,加粗,居中) 摘要(4号黑体居中、加粗,两个字之间空3个英文空格) 针对汽车前照灯灯丝设计要求,文章建立了两个模型用以解决该类问题。将光束离散化为光线,直接用光线密度来描述光强度。 对于问题1,我们采用追迹法求解模型,其主要思想是:追踪点光源发向空间中每一条光线行迹,确定其在测试屏上落点,从而确定B、C处光强度比值。然后以此计算出所有满足设计要求灯丝长度,最后衡量线光源功率,求得最优解。模型求解得:最正确灯丝长为4 L mm。 当灯丝长度确定后,代入模型中,问题2得解,亮区见图5。 作为追迹法改良,提出简化算法。我们证明了如下定理: 到达B、C点连线光线,来自于且仅来自于由B、C与焦点这三点确定水平面。因此,只需追踪光源沿水平方向发出光线行迹,即可确定B、C处光强度。 对于问题2,为了更真实地反响实际情况,我们建立柱面光源模型,同时提出了“追源法〞求解模型。其主要思想是:利用光路是可逆原理,先后在B、C点放置点光源,用试探法求解发自B、C光线照射在灯丝外表范围,以此确定能够照射到B、C灯丝外表发光区域,再求解该区域照在B、C点光强度比值,进而求解灯丝长度。模型求解得:

最正确灯丝长为98.3 L mm 。 对于问题3,参考实际需求,利用光照图方法,重新分配测试点,以测出实际需要检测处指标。求解得,只需在中轴线下方与处各添加一测试点即可。 针对论文实际情况,对论文优缺点做了评价,文章最后还给出了其他改良方向,以用于指导实际应用。 关键词:车灯设计;线光源;光强度;优化模型;追迹法 注:摘要内容不超过一页。主要包括用什么方法,解决了什么问题,主要结果是什么,有什么特色。在完成根本问题根底上,还做了哪些有意义工作等。 摘要中不要出现公式与表格。篇幅A4纸大半页,不超过1页。 数 3-5个。 1.问题重述 〔一级标题:4号黑体居中、加粗〕 将题目用简单语言表达出来。〔正文:小4宋体、单倍行距〕 2.问题分析 对题目所给条件、要解决问题做详细分析说明,并说明解决问题所采用方法、思路与理由。要逐个问题进展分析。 3.模型假设与符号说明 4〔1〔23.2 符号一 符号二 4.模型准备

数学建模竞赛论文格式规范

数学建模竞赛论文格式规范 论文格式就是指进行论文写作时的样式要求,以及写作标准。 下面,为大家分享数学建模竞赛论文格式规范,希望对大家有所帮助! 一、数学建模论文格式内容要求 一篇数学建模论文,基本内容和格式大致分三大部分: 1、标题、摘要部分: 1.题目--写出较确切的题目(不能只写A题、B题)。 2.摘要--200-300字,包括模型的主要特点、建模方法和主要 结果。 3.内容较多时最好有个目录。 2、中心部分: 1.问题提出,问题分析。 2.模型建立: ①补充假设条件,明确概念,引进参数; ②模型形式(可有多个形式的模型); ③模型求解; ④模型性质; 3.计算方法设计和计算机实现。 4.结果分析与检验。 5.讨论--模型的优缺点,改进方向,推广新思想。 6.参考文献--注意格式。 3、附录部分:

1.计算程序,框图。 2.各种求解演算过程,计算中间结果。 3.各种图形、表格。 二、数学建模论文格式排版要求 1、题名。字体为常规,黑体,二号。题名一般不超过20个汉字,必要时可加副标题。 2、摘要。文稿必须有不超过300字的内容摘要,摘要内容字体为常规,仿宋,五号。摘要应具备独立性和自含性,应是文章主要观点的浓缩。摘要前加“[摘要]”作标识,字体为加粗,黑体,五号。 3、正文。用五号宋体,1.5倍间距。文稿以10000字以下为宜。 4、文内标题。力求简短、明确,题末不用标点符号(问号、叹号、省略号除外)。层次不宜超过5级。第1级标题字体为常规,楷体,小四;第2级标题字体为加粗,宋体,五号;次级递减。层次序号可采用一。(一)。1.(1)。1),不宜用①,以与注释号区别。文内内容字体为常规,宋体,五号。 5、数字使用。数字用法及计量单位按GBT15835-1995《出版物上数字用法的规定》和1984年12月27日国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》执行。4位以上数字采用3位分节法。5位以上数字尾数零多的,可以“万”、“亿”作单位。标点符号按 GBT15835-1995《标点符号用法》执行。

数学建模-论文格式规范

数学建模-论文格式规范 西安建筑科技大学大学生数学建模竞赛论文格式规范 (数学建模协会,2020年修订稿) 为了保证竞赛的公平、公正性,便于竞赛活动的标准化管理,根据评阅工作的实际需要及疫情的发展变化,竞赛只要求参赛队提交电子版论文。特制定本规范。 一、纸质版论文格式规范 第一条,论文页面以A4大小布局;上下左右各留出至少2.5厘米的页边距。 第二条,论文第一页为摘要专用页(含标题和关键词,但不需要翻译成英文),摘要专用页必须单独一页,且篇幅不能超过一页。 第三条,从第二页开始是论文目录页,第三页为正文(尽量控制在20页以内),从此页开始编写页码;页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”开始连续编号;正文之后是论文附录(页数不限)。 第四条,论文附录至少应包括参赛论文的所有源程序代码,如实际使用的软件名称、命令和编写的全部可运行的源程序(含EXCEL、SPSS等软件的交互命令);通常还应包括自主查阅使用的数据等资料。赛题中提供的数据不要放在附录。如果缺少必要的源程序或程序不能运行(或者运行结果与正文不符),可能会被取消评奖资格。如果确实没有源程序,也应在论文附录中明确说明“本论文没有源程序”。 第五条,论文正文和附录不能有任何可能显示答题人身份信息。 第六条,引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上资料)必须按照科技论文写作的规范格式列出参考文献,并在正文引用处予以标注。 第七条,本规范中未作规定的,如排版格式(字号、字体、行距、颜色等)不做统一要求,美观整洁即可。 第八条,参赛队应按照要求命名和提交以下两个电子文件,分别对应于参赛论文和相关的支撑材料。 第九条,参赛论文必须是一个单独的文件,文件格式为PDF,文

最新数学建模论文格式要求

最新数学建模论文格式要求 篇一:2021全国大学生数学建模竞赛论文格式规范 全国大学生数学建模竞赛论文格式规范 (全国大学生数学建模竞赛组委会,2021年8月18日修订) 1、纸质版论文格式规范 ? 本科组参赛队从A、B题中任选一题,专科组参赛队从C、D题中任选一题。 ? 论文用白色A4纸打印(单面、双面均可);上下左右各留出至少2.5厘米的页边距; 从左侧装订。 ? 论文第一页为承诺书,第二页为编号专用页,具体内容和格式见本规范第2-3页。 ? 论文第三页为论文标题、摘要和关键词(无需译成英文),并从此页开始编写页码;页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。注意:摘要应该是一份简明扼要的详细摘要,请认真书写(但篇幅不能超过一页)。 ? 论文从第四页开始是论文正文(不要目录,尽量控制在20页以内);正文之后是论 文附录(页数不限,应包含主要程序代码)。 ? 论文正文和附录不能有页眉或任何可能显示答题人身份和所在及赛区的信息。 ? 引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上资料)必须按下列方式在正文引用处和 参考文献中明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1]、[3]等;引用书籍必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为: [编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年。 参考文献中期刊杂志的表述方式为: [编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。 参考文献中网上资源的表述方式为: [编号] 作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)。

? 在论文附录中,应提供参赛者实际使用的软件名称、命令和编写的全部计算机源程 序(若有的话)。赛题中提供的原始数据不必写入附录。 ? 本规范中未作规定的,如排版格式(字号、字体、行距、颜色等)不做统一要求, 可由赛区自行决定。在不违反本规范的前提下,各赛区可以对论文增加其他要求(如在本规范要求的第一页前增加其他页和其他信息,或在论文的最后增加空白页等)。 2、电子版论文格式规范 ? 参赛队应按照《全国大学生数学建模竞赛报名和参赛须知》的要求命名和提交以下 两个电子版文件,分别对应于参赛论文和相关支撑材料。 ? 参赛论文(不超过20MB):除不能包含和编号专用页外,必须与纸质版内容完全一致。文件格式只能为Word或者PDF格式之一(文件后缀必须是doc,docx或者pdf之一,不要压缩)。 ? 支撑材料(不超过100MB):包括用于支撑参赛论文中结果、结论的所有必要文件, 可由参赛队员自行决定,通常应包含源程序、数据(赛题中提供的原始数据除外)、重要的参考资料等。请使用WinRAR软件将所有文件压缩在一个文件中(后缀为rar);如果支撑材料无法支撑论文内容,该论文可能会被取消评奖资格。 3、不符合本格式规范的论文将被视为违反竞赛规则,可能被取消评奖资格。 4、本规范的解释权属于全国大学生数学建模竞赛组委会。 [注] 赛区评阅前将纸质版论文第一页(承诺书)取下保存,同时在第一页和第二页建立“赛区评阅编号”(由各赛区规定编号方式),“赛区评阅纪录”表格可供赛区评阅时使用(各赛区自行决定是否在评阅时使用该表格)。评阅后,赛区对送全国评阅的论文在第二页建立“送全国评阅统一编号”(编号方式由全国组委会规定,与去年格式相同),然后送全国评阅。 赛区评阅编号(由赛区组委会填写):

数学建模格式要点(大全5篇)

数学建模格式要点(大全5篇) 第一篇:数学建模格式要点 1编号问题。公式用math type自动编号。图在下面编号并命名。表在上面编号并命名。○ 2摘要问题。首段本文研究什么,建立了什么模型,得到了什么结论。对于各问题,考虑到○ 什么因素,建立什么模型,得到什么结果,最好能体现具体数据。摘要很重要,一般来说至少占总分的20%,所以要尽量写得充实一点。 3参考文献的引用要体现出来。○ 4要学会分层,突出要点。○ 5表格尽量用三线表。○ 6公式编号要右对齐。○ 7图和表都要居中。○ 8matlab里的图应该直接从matlab菜单里复制,最好不要剪切,否则会有灰色部分。○ 9每段开头要空2个格。○ 10画图形尽量用VISIO。○ 11各参考文献都要在正文中体现出来。○ 第二篇:数学建模既科学论文写作要点 附件2 科技学术论文的写作要求 随着科学技术的发展,越来越多的学者涉及到学术论文的写作领域,那么怎样写学术论文,学术论文写作是怎样要求的,格式如何,下面就介绍一下学术论文的写作要求。 (一)题名(Title,Topic) 题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息,也是必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。论文题

目十分重要,必须用心斟酌选定。有人描述其重要性,用了下面的一句话:“论文题目是文章的一半”。对论文题目的要求是:准确得体,简短精练,外延和内涵恰如其分,醒目。对这四方面的要求分述如下。 1.准确得体。要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。常见毛病是:过于笼统,题不扣文。关键问题在于题目要紧扣论文内容,或论文内容与论文题目要互相匹配、紧扣,即题要扣文,文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。是论文撰写必须注意的问题。 2.简短精练。力求题目的字数要少,用词需要精选。至于多少字算是合乎要求,并无统一的“硬性”规定,一般希望一篇论文题目不要超出20个字,不过,不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映,在遇到两者确有矛盾时,宁可多用几个字也要力求表达明确。若简短题名不足以显示论文内容或反映出所属系列研究的性质,则可利用正、副标题的方法解决,以加副标题来补充说明特定的实验材料,方法及内容等信息使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。 3.外延和内涵要恰如其分。“外延”和“内涵”属于形式逻辑中的概念。所谓外延,是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵,则是指对每一个概念对象特有属性的反映。命题时,若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用,则有可能出现谬误,至少是不当。 4.醒目。论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置,但仍然存在题目是否醒目的问题,因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目,其产生的效果是相距甚远的。有人对36种公开发行的医学科技期刊1987年发表的论文的部分标题,做过统计分析,从中筛选100条有错误的标题。在100条有错误的标题中,属于“省略不当”错误的占20%;属于“介词使用不当”错误的占12%。在使用介词时产生的错误主要有:①省略主语——第一人称代词后,没有使用介词结构,使辅助成分 1 误为主语;②需要使用介词时又没有使用;③不需要使用介词结构时使用。属于“主事的错误”的占11%;属于“并列关系使用不当”

数学建模论文字体格式

数学建模论文格式要求 ●题名。字体为常规,黑体,二号。题名一般不超过 20 个汉字,必要时可加副标题。 ●摘要。文稿必须有不超过300字的内容摘要,摘要内容字体为常规,仿宋,五号。摘要应具备独立性和自含性,应是文章主要观点的浓缩。摘要前加“[摘要]”作标识,字体为加粗,黑体,五号。 ●正文。用五号宋体,1.5倍间距。文稿以 10000 字以下为宜。 ●文内标题。力求简短、明确,题末不用标点符号(问号、叹号、省略号除外)。层次不宜超过5级。第1级标题字体为常规,楷体,小四;第2级标题字体为加粗,宋体,五号;次级递减。层次序号可采用一.(一).1.(1).1),不宜用①,以与注释号区别。文内内容字体为常规,宋体,五号。 ●数字使用。数字用法及计量单位按 GB T15835—1995《出版物上数字用法的规定》和1984年12月27日国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》执行。4位以上数字采用3位分节法。5位以上数字尾数零多的,可以“万”、“亿”作单位。标点符号按GB T15835—1995《标点符号用法》执行。 ●附表与插图。附表应有表序、表题、一般采用三线表;插图应有图序和图题。序号用阿拉伯数字标注。常规,楷体,五号。图序和图题的字体为加粗,宋体,五号。 ●引用。引用原文必须核对准确,注明准确出处;凡涉及数字模型和公式的,务请认真核算。 ●参考文献。论文应附有参考文献并遵循相应的格式。参考文献放在文末。“[参考文献]”字体为加粗,黑体,五号;其内容的汉字字体为常规,仿宋,小五。 参考文献中书籍的表述方式为: 序号作者书名版本(第1版不标注) 出版地出版社出版年页码 参考文献中期刊杂志论文的表述方式为: 序号作者论文名杂志名卷期号出版年页码 参考文献中网上资源的表述方式为: 序号作者资源标题网址访问时间(年月日) ●页眉,页脚。团队序号位于论文每页页眉的左端。页码位于每页页脚的中部,用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。 ●论文用A4纸打印出来,并将论文首页和论文装订到一起,一齐上交。

全国标准数学建模论文格式要求

全国标准数学建模论文格式要求 就是指进行时的样式要求以及写作标准,下面是搜集整理的数学建模论文格式要求,供大家阅读参考。 一、数学建模论文格式要求 论文题目(三号黑体,居中) 一级标题(四号黑体,居中) 论文中其他汉字一律采用小四号宋体,单倍行距。论文纸用白色A4,上下左右各留出2.5厘米的页边距。 首页为论文题目和作者的专业、班级、姓名、学号,第二页为论文题目和摘要,论文从第三页开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字“1”开始连续编号。 第四页开始论文正文正文应包括以下八个部分: 1 问题提出:叙述问题内容及意义; 2 基本假设:写出问题的合理假设; 3 建立模型:详细叙述模型、变量、参数代表的意义和满足的条件及建模的思想; 4 模型求解:求解、算法的主要步骤; 5 结果分析与检验:(含误差分析); 6 模型评价:优缺点及改进意见; 7 :限公开发表文献,指明出处; 参考文献在正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等。 参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为: [编号]作者,书名,出版地:出版社,出版年 参考文献中期刊杂志论文的表述方式为: [编号]作者,论文名,杂志名,卷期号:出版年 参考文献中网上资源的表述方式为:

[编号]作者,资源标题,网址,访问时间(年月日) 8 附录:计算框图,原程序及打印结果。 二、全国数学建模竞赛论文格式规范 . 1 论文用白色A4纸单面打印;上下左右各留出至少2.5厘米的页边距;从左侧装订。 2 论文第一页为承诺书,具体内容和格式见本规范第二页。 3 论文第二页为编号专用页,用于赛区和全国评阅前后对论文进行编号,具体内容和 格式见本规范第三页。 4 论文题目和摘要写在论文第三页上,从第四页开始是论文正文。 5 论文从第三页开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”开 始连续编号。 6 论文不能有页眉,论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。 7 论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字,并居中;二级、三级标题用小四 号黑体字,左端对齐(不居中)。论文中其他汉字一律采用小四号宋体字,行距用单倍行距,打印时应尽量避免彩色打印。 8 提请大家注意:摘要应该是一份简明扼要的详细摘要(包括关键词),在整篇论文评 阅中占有重要权重,请认真书写(注意篇幅不能超过一页,且无需译成英文)。全国评阅时 将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。 9 引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文献 的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。 参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为: [编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年。 参考文献中期刊杂志论文的表述方式为: [编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。 参考文献中网上资源的表述方式为: [编号] 作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)。

数学建模的论文格式

数学建模的论文格式 论文格式是论文的一个基准框架,对论文的写作有重要的意义。 数学建模论文格式 (一)论文形式:科学论文 科学论文是对某一课题进行探讨、研究,表述新的科学研究成果或创见的文章。 注意:它不是感想,也不是调查汇报。 (二)论文选题:新颖,有意义,力所能及。 要求: 有背景. 应用问题要来源于学生生活及其周围世界的真实问题,要有具体的对象和真实的数据。理论问题要了解问题的研究现状及其理论价值。要做必要的学术调研和研究特色数学建模的论文格式。 有价值 有一定的应用价值,或理论价值,或教育价值,学生通过课题的研究可以掌握必须的科学概念,提升科学研究的能力。 有基础 对所研究问题的背景有一定了解,掌握一定量的参考文献,积累了一些解决问题的方法,所研究问题的数据资料是能够获得的。

有特色 思路创新,有别于传统研究的新思路; 方法创新,针对具体问题的特点,对传统方法的改进和创新; 结果创新,要有新的,更深层次的结果。 问题可行 适合学生自己探究并能够完成,要有学生的特色,所用知识应该不超过初中生(高中生)的能力范围。 (三)(数学应用问题)数据资料:来源可靠,引用合理,目标明确 要求: 数据真实可靠,不是编的数学题目; 数据分析合理,采用分析方法得当数学建模的论文格式。 (四)(数学应用问题)数学模型:通过抽象和化简,使用数学语言对实际问题的一个近似描述,以便于人们更深刻地认识所研究的对象。 要求: 抽象化简适中,太强,太弱都不好; 抽象出的数学问题,参数选择源于实际,变量意义明确; 数学推理严格,计算准确无误,得出结论; 将所得结论回归到实际中,进行分析和检验,最终解决问题,或者提出建设性意见;

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数学建模的论文格式 数学建模的论文格式 一、写好数模论文的重要性 1. 数模论文是评定参与者的成绩好坏、高低、获奖级别的惟一依据. 2. 数模论文是培训(或竞赛)活动的最终成绩的书面形式。 3. 写好论文的训练,是科技论文写作的一种基本训练。 二、数模论文的基本内容 1,评阅原则: 假设的合理性; 建模的创造性; 结果的合理性; 表述的清晰程度 2,数模论文的结构 摘要 1、问题的提出:综述问题的内容及意义 2、模型的假设:写出问题的合理假设,符号的说明 3、模型的建立:详细叙述模型、变量、参数代表的'意义和满足的条件,进行问题分析,公式推导,建立基本模型,深化模型,最终或简化模型等 4、模型的求解:求解及算法的主要步骤,使用的数学软件等 5、模型检验:结果表示、分析与检验,误差分析等 6、模型评价:本模型的特点,优缺点,改进方法 7、参考文献:限公开发表文献,指明出处 8、附录:计算框图、计算程序,详细图表

三、需要重视的问题 摘要 表述:准确、简明、条理清晰、合乎语法。 字数300-500字,包括模型的主要特点、建模方法和主要结果。可以有公式,不能有图表 简单地说,摘要应体现:用了什么方法,解决了什么问题,得到了那些主要结论,还可作那些推广。 1、建模准备及问题重述: 了解问题实际背景,明确建模目的,搜集文献、数据等,确定模型类型,作好问题重述。 在此过程中,要充分利用电子图书资源及纸质图书资源,查找相关背景知识,了解本问题的研究现状,所用到的基本解决方法等。 2、模型假设、符号说明 基本假设的合理性很重要 (1)根据题目条件作假设; (2)根据题目要求作假设; (3)基本的、关键性假设不能缺; (4)符号使用要简洁、通用。 3、模型的建立 (1)基本模型 1) 首先要有数学模型:数学公式、方案等 2) 基本模型:要求完整、正确、简明,粗糙一点没有关系 (2)深化模型 1)要明确说明:深化的思想,依据,如弥补了基本模型的不足…… 2)深化后的模型,尽可能完整给出

数学建模论文基本格式

数学建模论文基本格式 摘要(200-300字,包括模型的主要特点、建模方法和主要结果。) 关键词(求解问题、使用的方法中的重要术语)内容较多时最好有个目录 1。问题重述 2。问题分析 3。模型假设与约定 4。符号说明及名词定义 5。模型建立与求解①补充假设条件,明确概念,引进参数;②模型形式(可有多个形式的模型); 6。进一步讨论(参数的变化、假设改变对模型的影响) 7。模型检验(使用数据计算结果,进行分析与检验) 8。模型优缺点(改进方向,推广新思想) 9。参考文献及参考书籍和网站 10。附录(计算程序,框图;各种求解演算过程,计算中间结果;各种图形、表格。) 小经验: 1。随时记下自己的假设。有时候在很合理的假设下开始了下一步的工作,就应该顺手把这个假设给记下来,否则到了最后可能会忘掉,而且这也会让我们的解答更加严谨。 2。随时记录自己的想法,而且不留余地的完全的表达自己的思想。 3。要有自己的特色,闪光点。 如何撰写数学建模论文 当我们完成一个数学建模的全过程后,就应该把所作的工作进行小结,写成论文。撰写数学建模论文和参加大学生数学建模时完成答卷,在许多方面是类似的。事实上数学建模竞赛也包含了学生写作能力的比试,因此,论文的写作是一个很重要的问题。 首先要明确撰写论文的目的。数学建模通常是由一些部门根据实际需要而提出的,也许那些部门还在经济上提供了资助,这时论文具有向特定部门汇报的目的,但即使在其他情况下,都要求对建模全过程作一个全面的、系统的小结,使有关的技术人员(竞赛时的阅卷人员)读了之后,相信模型假设的合理性,理解在建立模型过程中所用数学方法的适用性,从而确信该模型的数据和结论,放心地应用于实践中。当然,一篇好的论文是以作者所建立的数学模型的科学性为前提的。其次,要注意论文的条理性。 下面就论文的各部分应当注意的地方具体地来做一些分析。 (一)问题提出和假设的合理性

全国数学建模大赛论文格式

全国数学建模竞赛论文格式规范 ●参赛队从A、B题中选一题。 ●论文用白色A4纸单面打印;上下左右各留出至少2.5厘米的页边距;从左侧装订。 ●论文第一页为承诺书,具体内容和格式见本规范第二页。 ●论文第二页为编号专用页,用于赛区和全国评阅前后对论文进行编号,具体内容和 格式见本规范第三页。 ●论文题目和摘要写在论文第三页上,从第四页开始是论文正文。 ●论文从第三页开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”开 始连续编号。 ●论文不能有页眉,论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。 ●论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字,并居中;二级、三级标题用小四 号黑体字,左端对齐(不居中)。论文中其他汉字一律采用小四号宋体字,行距用单倍行距,打印时应尽量避免彩色打印。 ●提请大家注意:摘要应该是一份简明扼要的详细摘要(包括关键词),在整篇论文 评阅中占有重要权重,请认真书写(注意篇幅不能超过一页,且无需译成英文)。 全国评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。 ●引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文 献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为: [编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年。 参考文献中期刊杂志论文的表述方式为: [编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。 参考文献中网上资源的表述方式为: [编号] 作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)。 ●在不违反本规范的前提下,各赛区可以对论文增加其他要求(如在本规范要求的第 一页前增加其他页和其他信息,或在论文的最后增加空白页等);从承诺书开始到论文正文结束前,各赛区不得有本规范外的其他要求(否则一律无效)。 ●本规范的解释权属于全国大学生数学建模竞赛组委会。 [注] 赛区评阅前将论文第一页取下保存,同时在第一页和第二页建立“赛区评阅编号”(由各赛区规定编号方式),“赛区评阅纪录”表格可供赛区评阅时使用(各赛区自行决定是否在评阅时使用该表格)。评阅后,赛区对送全国评阅的论文在第二页建立“全国统一编号”(编号方式由全国组委会规定,与去年格式相同),然后送全国评阅。论文第二页(编号页)由全国组委会评阅前取下保存,同时在第二页建立“全国评阅编号”。 111 全国大学生数学建模竞赛组委会 2009年3月16日修订

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