老年大学建设的调研报告

老年大学建设的调研报告

随着全国人口老龄化趋势的不断加剧和离退休干部“双高期”的到来，**区退休干部人数逐年增加，已超过万人。保持老干部队伍稳定,加强老干部思想政治教育的工作任务十分艰巨。**区老干部活动中心（老年大学）较好的担当了这一任务，取得了显著成绩。

一、工作成效

**区老年大学创建于2002年6月，一直采取与老干部活动中心、离休干部管理所实行“三块牌子、一套人马”合署办公的模式，有一栋三层建筑，建筑面积500平方米，内设活动中心办公室、老年大学教室、乒乓球室、图书阅览室、电脑室、多功能厅、棋牌娱乐室、羽毛球场等。老年大学现有3间大教室，开设7个专业10个班级，长期在校生300余人，全年在校参加各类短训班和讲座的学员1200余人次。

（一）不断加强活动阵地建设，积极主动为老干部打造温馨家园。

近年来，在**区委、区政府高度重视和大力支持下，先后投资60多万元，整修了楼顶、下水道管网、老化的电线，更换了变压器，粉刷了活动中心墙面，油漆了门窗，维修一个标准化的离退休干部党员活动室，使老干部活动中心面貌焕然一新，已成为加强全区老干部思想政治教育和终生学习教育的主要阵地。

（二）不断加强队伍建设，努力开创老干部活动中心（老年大学）工作新局面。近年来，为进一步加强老干部活动中心建设工作，区委老干局积极向上级争取，通过

“购买服务”的方式向社会公开招聘工作人员2名，从机关调整干部2名，长期驻守活动中心，各项工作进展顺利，日常服务周密细致，得到了老干部们的广泛赞誉。

（三）不断加强教学管理与创新，努力提升老年大学办学水平。

1.组建了一支素质过硬、作风优良的校务领导班子。2017年8月，区委老干局党委重新调整了校务领导班子，明确了一位副局长兼任校长、工委主任兼任副校长，还从其他股室抽调3名工作人员协助班务管理，使学校各项工作步入正轨。

2.出台了一系列教育教学管理制度。结合老年大学实际，先后出台了一系列保障老年大学教学的学员守则、师生考勤、工作人员职责、校园卫生与安全等方面的规章制度，并全部上墙，不定期得检查、抽查制度落实情况，教学秩序得到改善，事事有章可循。

3.摸索出了一些有效地教学管理办法。一是采取“学”与“乐”紧密结合的方式，积极开辟“第二课堂”。比如：合唱班经常在香溪洞附近举办“户外演出”。太极班经常参加市、区文化部门举办的各类文化下乡演出活动。二是创新教学方式。结合老年学员理解力强、记忆力弱的特点，积极创新学习方式。在教材选择

上，注重从基础学起，尽量浅显易懂；在授课方式上多采用电化教学，形象、直观；在制定教学计划上，全部采取老师和学员共同研讨的方式，不断提高学员的学习积极性。

4.探索出一套教师选聘办法。在教师选择上，首先要求预聘任教师必须热爱老年教育事业、有真才实学而且有耐心，还要脾气温和。通过这几年实践，逐步摸索了出了一套适合老年教育发展的教师选聘办法和工资待遇激励办法，使教师队伍逐渐稳定。

5.开设了一批特色专业和短训班。如声乐、合唱等专业，人气很旺，班级人数经常在60人左右。这些专业的学员还先后参加了省、市、区组织的各类比赛，并取得了较好名次，得到了上级组织的肯定和认可，学校也被学员们亲切地称为老干部的“精神家园”和“思想教育基地”。

二、存在问题

近年来，虽然我区在抓老干部活动中心建设，办好老年大学方面取得了一些成效。但也存在不少问题。调研中发现，全区1万余名老干部，占半数以上长期在安康城区居住、而且行动方便，这些人中想参加老年大学学习的同志也在80%以上，但由于我校校园狭小、设备简陋、专业设置单一等因素，使他们“望而却步”。主要有以下三个原因：

（一）教学场地不足。学校现有的教学场地不足200平方米，十分狭小，教室功能单一、教室设备简陋、老化，很多老干部想学的舞蹈、乐器、模特等专业，根本无条件开设。