国旗班心得体会

【篇一：国旗护卫队感想】

读18年，国旗天天在校园升起有感做为伊犁师范学院的一名学生，看到自己学校的国旗护卫队的事迹与照片出现在中国教育报上时，内心无比激动，由衷地为她们感到骄傲。

“队友情深”——每位国旗护卫队队员在队时间为一年，自入队起，他们就相互认识，彼此关心，甚至有成为一生的挚友，在这个人数不多，但来自不同院系的神圣的队伍中，友谊这根无形的神奇地绳儿将他们的心圈成一个圈，一个大大的无形的心圈。报道称：在记者采访一位从国旗护卫队中退伍的队员徐静时，一提到退队，将脱去那

身军装，成为一名普通的学生时，她的眼泪夺眶而出，其他队员在听到一席话后，也流出了那滚烫的泪水，这泪水流出了对国旗护卫队的不舍，对这一神圣职责的不舍，对相处一年之久队员，朋友的不舍，我想，在这一年的军队是生活中，他们收获的不仅是对祖国更加热诚的心，收获的不仅是更加艰巨的任务，还收获了一份不可磨灭的友谊，真正的友谊。

“授人以鱼不如授人以渔”——进入国旗护卫队，又退出这个队伍的同学有很多，他们在实习或支教的时候，会将“国旗护卫队”这一支神圣的队伍的传奇故事，告诉他们所去的学校，让那里的同学老师也培养更加沸腾的爱国热情。据说，因为他们的组织与提议，已建有200多支国旗护卫队，他们传播了爱国热情的种子，他们播撒了护旗护国的责任之种，让更多的人以此方式来更加热爱我们的五星红旗，更急热爱我们的祖国。

“队员语录，反映事实”——队长说:“之所以每天都要坚持训练，就是为了让队员始终保持标准动作，而国旗护卫队的队员为此付出的不仅是自己的汗水还有睡眠——一年半中队员们要少睡1500小时。队员

徐静说：“辛苦超过了想象，在练习军姿的两个小时中，我哭了，但我没有退缩，我坚持下来了”！不仅是她，很多队员都是一样含着泪挺过最难的时间。

他们也是很普通的学生，但是他们做到了，不是因为别的，只因为他们肩上有责任，有热情，有一颗热诚的心，还因为他们坚持！

09俄胡芮

【篇二：国旗护卫队感受】

五星红旗你是我的骄傲

五星红旗你是我的骄傲，为你欢呼，我为您自豪。今年九月我成为校国旗护卫队正式一员，并在国旗下宣誓，永远热爱五星红旗，永远热爱祖国！我将永远恪守这份承诺，艰苦奋斗，永不言败，做一名合格的国旗护卫手。

从大一下学期成为预备队员到现在，国旗护卫队给我留下很多难忘的记忆。记得刚入学进行新生典礼的时候，看到我们学校国旗手，英姿飒爽，徐徐地将国旗升到空中，心里涌起莫名的激动和高兴。从那时起心里也默默许下自己也要加入进去的信念。下学期护卫队开始纳新，我得知这个消息后就积极报名，并凭借优秀表现顺利通过面试。但我知道这仅仅只是一个开始，接下来的训练与考核才是真正的难关。每周日下午我们都会组织训练，无论刮风和下雨，烈日下我们坚持了下来，风雨中我走了过来。流血流汗不流泪，掉血掉肉不掉队，这可能说的比较夸张，但在艰苦时刻正是考验团结力与凝聚力的时候。曾经我有产生懈怠，想偷懒的念头，但看到队友们仍刻苦地训练，我也整一整迷彩服，迅速地投入到其中。这让我想起了一句话，既然选择了远方，就不怕风雨兼程。既然我们选择加入国旗护卫队，就应该刻苦训练，已高标准要求自己。我选择了国旗护卫队，护卫队也选择了我，还有什么理由放弃呢？

经过半年的训练，我们也渐渐成熟了许多，无论是从思想上还是从行动上。军姿我们站的久了，起步我走的起了，正步我们走的有样子了。但这些还不够，成为一名护卫队队员，我们要做的还有很多。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。期末考试过后，按照往常惯例要从预备队员中选出优秀的人去部队训练，这些人也就是有可能成为正式的队员。经过多方面的考虑，结合平时训练情况和期末考试成绩，层层的筛选，我有幸成为去部队13名人中的一员。这个机会来之不易，我在心里许下这次去部队一定要好好训练。

十天的部队生活，让我收获很多。其中既有和队友、教官相处的欢笑声，也有刻苦训练的汗水。部队的生活很有规律，统一时间起床，做早操，统一时间去吃放，然后再是训练。这种有规律的生活让我获益很大，也为我的大学生活打下基础，养成平时宿舍生活也能注意卫生，合理安排生活作息时间，团结舍友。1、2、1，我们在一起。白天的训练比较辛苦，汗水浸湿的迷彩服，第二天醒来身上酸痛，但大家仍坚持训练，没有谁叫苦想放弃。在这种环境下不仅锻炼的我身体素质，也增强了我的意志，这一秒不放弃下一秒就能创造奇迹！以后遇到再大的困难，咬咬牙坚持住也就过去了。部队生活很让人难忘，和队友相处的友好，和教官交流感情，谈天说地，这是不仅是团结也是一种感动！是部队生活让我懂得更加珍惜，珍惜拥有的，用一颗感恩之心对待相遇、相识、相知的人。

今年九月份我成为正式队员，穿上分发的服装，倍感骄傲，同时我也知道自己也将肩负起一份责任，肩负守护国旗的伟大使命。那一天我们全体新加入的成员在国旗下宣誓，面朝国旗，昂首挺胸，许下坚定的承诺，和学长们团结在一起，和队友们团结在一起，一起奉献我们青春的热火。每当我看到五星红旗，冉冉向空中升起，心中激起

无限的涟漪，一颗爱国赤诚之心不停地跳动着。男儿何不带吴钩，收取关山五十州。我们生在这个和平年代，更应该有一腔报效祖国，勇于奉献的热血！

【篇三：心得体会】

小组合作个人学习心得体会

小组合作学习与传统教学形式相比，在教学步骤上有很多共同性，如课前的教学设计、教学过程中的教师小结、巩固练习等;但也有它自己的特殊性。下面仅就特殊性方面谈几点看法：

1.分配学习任务。在合作学习之前，教师要向学生说明：合作学习的重要性，学习的内容和目标是什么，怎样完成任务，评价的标准是什么(小组的任务完成的怎么样，个人的学习成果怎么样)。与此同时，教师还要通过创设情境或提出有趣的富有挑战性的问题，激发学生学习的积极性;启发学生善于运用已有知识和经验解决问题，促进学习的迁移。

2.合作探究。每个小组明确了学习任务之后，各组根据任务分工进入合作探究阶段，每个学生根据自己的理解互相交流，形成小组的学习成果。期间教师要在组间巡视，针对学习过程中出现的各种问题及时引导，帮助学生提高合作技巧，并注意观察学生学习和人际关系等各方面的表现，做到心中有数。要让学习有一定困难的学生多思考、发言，保证他们达到基本要求;同时，也要让学有余力的学生有机会发挥自己的潜能。此外，老师还应该充分信任学生，相信他们能通过自己的努力能完成，让学生有足够时间和空间进行合作探究。在以往听过一些老师的课，课堂上有这一环节，但往往是一个过场，短短一、两分钟就结束了，根本没有一点实效。这是老师在课堂上的“霸权主义”，因而在小组合作学习这一环节中，更需要老师的“合作”。

3.全班交流。让每个小组的报告员代表本组向全班进行学习成果汇报，了解每个小组学习的情况，同时注意了解每个小组学习有困难学生的掌握情况;对于每个小组提出的疑问，可以请其他小组介绍解决办法。全班交流需要老师预先设计好问题要有交流的焦点，交流的问题要有一定的深度，最好是要有一定的可争议性。交流的问题，如果没

有深度，则议论不开;如果没有争议性，则议论时也无法有效地展开。另外，交流的目的之一也就是通过交流使得一些有争议的问题得到澄清，使得一些对此问题不理解的学生得到理解。其实这就是教学的难点，因此我要说交流的是难点问题，是最有价值的问题。

学生合作的主要目的之一是在解决问题的过程中促进每个人的发展，培养创新精神、实践能力、解决问题的能力，发展情感态度和价值观,然后才能谈到合作意识和能力的培养。

小学一年级上册《我多想去看看》教学设计

第一课时

教学内容：人教版《语文》第一册102页

教学目标：

1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。

2、认识2个偏旁“心、方”。

3、使学生在学习生字时展开想象的翅膀，感受中国语言文字的博大精深。

4、正确、流利地朗读课文。

教学准备：教学课件、田字格。

教学重难点：读准字音，读通课文；认识偏旁“心”、“方”；会区别形近字并能把生字书写正确、端正。教学理念：

在学习的课堂里，常常会发生许多意想不到的事情。这些通常是学生自己充满个性、充满智慧的天真想法。所以，在课堂上，应充分让学生自主地、积极地、快乐地学习。《语文课程标准》也指出，语文课堂应该是学生自己的天地，语文阅读教学是学生自己充满个性化的活动；要让学生学会合作学习。因此，在学习的过程中，设置游戏、旅游等环节让学生自主学习，使他们在自主、民主的氛围中自主地读、

说；在自读自悟、主动探究中认识生字，感受到祖国的伟大，培养热爱祖国的思想感情。

教学设计：

一、激趣导入：

小朋友，你们最想去什么地方呢？

今天，老师带你们去一个地方，看。课件出示北京风光图片（课件）

你们知道这是什么地方吗？

看到这么美丽的风景，有什么想要告诉小朋友或老师的吗？

能用上这课的课题来说一说吗？（带上感情说）突出“多想”。（课件）

板书课题。

小朋友说得真棒啊！那我们一起来读一读课题好吗？齐读。

你有什么好办法记住“想”？

（引导学生通过各种办法识记，同时学习“心”字底。用上“心”字底是因为想一件事情要用心去想。）（课件）

二、初读课文：

1、有一个小朋友学习非常认真，他想跟你们比一比。他说：想和我比一比吗？我做任何事情都特别专心，听老师读课文的时候不但能听清字音，还可以知道课文讲的是什么呢！你们能做到吗？

老师范读课文，学生认真听。

2、那个小朋友学习特别聪明，他说：这有什么了不起，我还会自己读准课文呢！你们行吗？请小朋友们自己认真读一读，划出生字词语。

二、学习生字词语

1、课件出示：大家读得这么高兴，小蜜蜂也来凑热闹了，看，几只调皮的小蜜蜂把生字都采到了她们的篮子里去了，让我们去看看，这些生字是什么。

2、出示生字，学生自己练读。（课件）

同桌检查。指名读。听一听电脑老师是怎样评价的。（课件）

读得好的当小老师带领大家一起读。

3、想一想，你可以用什么办法记住什么生字？

学生畅所欲言，相机教学“方”字旁。学生讲得好的奖励玩猜字谜游戏。（课件）

4、比一比，看谁的眼睛亮。（巩固生字学习情况）（课件）

三、再读课文

看，调皮的小蜜蜂把生字新词送回了课文，你们还认识吗？

指名读课文。朗读擂台赛。听一听学习伙伴怎样评价。（课件）

四、生字书写

1、学写生字。注意“升”的第一笔。（课件示两次撇的笔画。）

2、你看清楚“广”字在田字格中的位置了吗？（“点”靠近竖中线起笔。）

3、“走”和“足”：他们在田字格中的什么位置才会觉得舒服呢？（“竖”在竖中线上。）

他们的区别是什么呢？

4、注意这些生字在田字格中的位置。师范写，生描红并在书本田字格上书写。

比一比，看谁写得漂亮。（投影）

五、作业

收集有关北京的风光图片和天安门广场上升旗的有关资料。

第二课时

教学内容：人教版语文第一册第十一课。复习生字新词，学习课文内容，了解北京风光，培养学生热

爱北京的思想感情。

教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2、了解课文内容，产生对首都北京的热爱之情。

教学准备：北京风光图、教学课件。

教学理念：

教学设计：

一、复习

沿着弯弯的山路，读准这些词的字音，就可去北京参观游玩了。（课件）

指名读。

小朋友，现在你们到了什么地方呢？有什么想说的吗？

一生读词语，全班跟读。读好了生字词语，就让我们去课文中看看，文章里向我们描述了北京什么景色。

二、学文

1、自由读文，你读懂了什么？

a、“谁想去什么地方？”

指导朗读。

b、理解“遥远”。

多远算是“遥远”？

举例来说。

课件示地图，认识北京的地理位置。（课件）

c、“为什么想去呢？”

理解升旗仪式的壮观。

学校里的升旗仪式怎样的？（庄严、肃穆）。

天安门广场上的升旗仪式显得更庄重。每个早晨经常有人民怀着崇敬的心情在看升旗仪式，连外国人也都要驻足仰望我们国家的国旗冉冉升起。看有关升旗仪式的图片。老师解说。（课件）

你看到了什么？感觉到了什么？

文中哪个词写出了你的感觉？理解“壮观”。

指导朗读“我多想去看看。”“遥远的北京城，有一座天安门，天安门上升旗仪式非常壮观。”补充材料：

（1）、国旗班的战士怀着对祖国的崇敬，对国旗的尊重，严格要求自己，认真训练。

（2）、国旗升起的时间和太阳升起的时间一致，象征着祖国欣欣向荣。

（3）、升国旗时，我们要立正敬礼，表示对国旗的尊敬。

再读“遥远的北京城，有一座天安门，天安门上升旗仪式非常壮观。”

闭上眼睛，你们看到升旗仪式了吗？让我们一起来背这几句话。

齐读全文。

2、指导朗读全文

北京是我国的首都，那里不仅有庄严的升旗仪式，还有宏伟的建筑、美丽的风景。一起去看一看吧。（课件）

让我们带着对祖国的热爱一起来读一读全文。

3、让我们比一比，哪个小朋友最能干，能把自己想去北京的愿望通过背诵这篇文章表达出来。生自己练，可以和同桌一起背诵。

指名背诵。（你看到了什么？）（现在如果请你去，你想去看什么？）

三、课外拓展

1、说一说，看一看

请有去过北京的同学说一说。

北京是我国的首都，我们都想去看看。

2、你们会读吗？（课件）

会读了奖励你们听一首歌。（课件）

在歌声中布置作业：收集北京风光图，办一期《美丽的首都北京》图片展。

国旗护卫队思想汇报

竭诚为您提供优质文档/双击可除国旗护卫队思想汇报篇一：20XX-20XX年度国旗护卫队工作总结国旗护卫队20XX-20XX年工作总结总结人：王帅时光如白驹过隙般飞快，伴随着忙碌，充实，多彩，转眼间，国旗护卫队又走过了一个年头。而我们也将为本学期的工作画上一个圆满的句号。 20XX年9月新的学期开始，新的篇章也翻开。新生的军训拉开序幕。我经学校任命成为20XX届国旗护卫队的队长。在这个深秋，我担负了这项重任，感到身上的担子万分的沉重。经过一年的时间。我带领20XX届国旗护卫也走过了一年的时间，不由感叹时光匆匆。经此一年，特此做出工作总结。首先我向大家介绍20XX-20XX年国旗护卫队的具体的工作做一个汇报。20XX-20XX年我国旗护卫队升旗40次，大型的升旗仪式5次分别是天津滨海职业学院新生军训开营式，天津滨海职业学院新生军训闭营仪式，天津首届国旗护卫队汇报表演，天津滨海职业学院运动会开幕式，天津滨海职业

学院20XX届毕业典礼。进行训练达近百余次。参加天津滨海职业学院第十二届校园艺术文化节节目汇报表演。参加其他部门联合活动10余次。以上就是20XX年-20XX年我国旗护卫队所作的具体的活动. 接下来我总结一下这一年度国旗护卫队出现的问题吧！作为国首先旗护卫队的队长,我要自我检讨一下，由于个人的很多原因，本学期以来我没有尽到作为队长的责任。作为队长，它远远不止是在训练时严格要求、监督队员那么简单。平时，应该多关心每位队员的生活、学习、思想上的各种问题，这都是队长的责任，在今后我会利用更多的业余时间来关心、照顾好我的每位队员们。其次由于天气的原因，按照学期开始的计划，我们本学期的每周一升旗数次减少了不少，这样的情况也导致了我们在精神上对升旗这项工作松懈了下来，虽然我们每周二、周四晚照常训练，可是总体情况不容乐观，极大部分队员没有能够集中精力，正步也没有达到想要的效果。这样不仅没有达到我们训练的目的，反而浪费了大家的时间，毕竟我们是学生，不是专业的，没有更多的业余时间去训练，学好专业知识才是我们真正的职责，不能因为参加国旗队的工作而耽误了平时学习，希望全体队员继承和发扬老队员刻苦训练、艰苦奋斗的优良作风，求得更大进步。作为一名老队员，我

向国旗致敬的心得体会

向国旗致敬的心得体会学习国旗法心得体会国旗是国家的象征。国旗由红、黄两种颜色构成。其中，红色为主色调；象征着革命，象征着新中国的诞生是由革命先烈用鲜血换来的；黄色则象征着中华民族是黄色人种。国旗的图案由5颗金黄色的星组成。这5颗中有一颗大星、4颗小星，大星代表中国共产党，4颗小星则代表全国人民，即建国之初的 __、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。在5颗星中，颗小星环拱于大4星之右，并各有一个角正对大星的中心点，象征中国共产党领导下的全国人民大团结。1990年10月1日起施行《中华人民 __国旗法》。国旗法规定，举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。在建筑物上或在室外悬挂国旗，一般应日出升旗，日落降旗。升降国旗时，要立正脱帽行注目礼，升国旗一定要升至杆顶。如今，极少部分的人能在国旗升起来时，肃立致敬、行注目礼，直到国旗升至杆顶。绝大部分的人经常是眼光淡扫，漠然走过。有些国家机关和企事业单位怕麻烦、图省事，只见国旗“早晨升起”，不见“傍晚降下”，甚至一升起就任凭国旗经受风吹日晒雨淋，即使褪

色、破损也不更换。类似行为不仅有损国旗的权威，更严重违反了国旗法相关规定，必须制止和纠正。通过这次今晚开的主题是“学习践行国旗法，做新时代的爱国者”的交流会中，让我更深刻的了解国旗法，进一步提高了我对国旗意识和国家观念。向国旗致敬尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！又是一个无比美丽的早晨，站在操场上，看着国旗迎着朝阳冉冉升起，听着嘹亮的国歌奏响，眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千，庄重而严肃的向祖国，向国旗默默许下自己的志愿。志愿里满含着我们每一位东桥学子对国旗的尊重和对祖国的热爱，那一刻的庄严肃穆，那一刻的骄傲与自豪，就展现在整齐的队伍中、坚毅的眼神里。再一次抬头仰望迎风招展的 __，仿佛有一股无形的力量在激励着我。像歌里唱到的那样，中华民族到了最危险的时刻，我们全民抗争

学习国旗法心得体会_心得体会

学习国旗法心得体会本文是关于心得体会的学习国旗法心得体会，感谢您的阅读！学习国旗法心得体会（一）国旗是国家的一种标志，是国家的象征。它通过一定的式样、色彩和图案反映一个国家政治特色和历史文化传统。在一个主权国家领土上一般不得随意悬挂他国国旗。在国际交往中，形成了悬挂国旗的一些惯例，为各国所公认。在建筑物上或在室外悬挂国旗，一般应日出升旗，日落降旗。遇需悬旗致哀，通常的做法是降半旗，即先升至杆顶，再下降至离杆顶相当于杆长三分之一的地方。也有的国家不降半旗，而是在国旗上方挂黑纱致哀。升降国旗时，要立正脱帽行注目礼，升国旗一定要升至杆顶。悬挂双方国旗，按国际惯例，以右为上，左为下。两国国旗并挂，以旗本身面向为准，右挂客方国旗，左挂本国国旗。汽车上挂国旗，则以汽车行进方向为准，驾驶员左手为主方，右手为客方。所谓主客，不以活动举行所在国为依据，而以举办活动的主人为依据。国旗不能倒挂。有些国家的国旗由于文字和图案的原因，也不能竖挂或反挂。有的国家明确规定，竖挂需另制旗，将图案转正。各国国旗图案，式样，颜色，比例均由本国宪法规定，不同国家的国旗如比例不同，同样尺寸制作，两面旗帜放在一起，就会显得大小不一，因此，并排悬挂不同比例的国旗，应将其中一面略放大或缩小。五星红旗的旗面呈长方形，长与宽的比例为3：2 。国旗由红、黄两种颜色构成。其中，红色为主色调；象征着革命，象征着新中国的诞生是由革命先烈用鲜血换来的；黄色则象征着中华民族是黄色人种。国旗的图案由5颗金黄色的星组成。这5颗中有一颗大星、4颗小星，大星代表中国共产党，4颗小星则代表全国人民，即建国之初的工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级，同时，还代表着中国长达4000年的有文字记载的文化历史；在5颗星中，颗小星环拱于大4星之右，并各有一个角正对大星的中心点，象征中国共产党领导下的全国人民大团结；五星结体位于旗面的左上方，呈椭圆形，象征我国版图基本上呈椭圆形。国旗和国徽、国歌同是一个国家的象征和标志，代表一个国家的尊严，尊敬

升国旗感想(6篇)

《升国旗感想》升国旗感想（一）：升旗仪式心理感想清晨，当薄纱般的雾气渐渐消散，大地从睡梦中醒来的时候，我们学校的升旗仪式就要举行了。同学们都在宽口的操场上等待着。铃声响了，顿时，校园里鸦雀无声，说有人都停止了走动。鲜艳的红旗，闪光的五角星，在雄伟的国歌声中，几百双眼睛仰望着冉冉升起的国旗；几百只小手举过了头顶，行着庄严的对礼鲜艳的五星红旗迎风飘扬。望着鲜艳的五星红旗，我仿佛看见无数中华儿女抛头颅，洒热血，前仆后继，不懈努力换来的，来之不易啊！我的手轻轻抚摸一下红领巾，那是用无数革命前辈的鲜血染红的，戴上它是多么光荣的事呀！红领巾帮忙我改正错误，激励我不断进步，我感谢红领巾，我爱红领巾。眼望鲜艳的五星红旗，我暗暗下决心，为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望，我必须努力学习天天向上，让五星红旗世代相传在祖国的蓝天上飘扬。望着鲜艳的五星红旗，想着文天祥的精神令人敬仰！几百年来，他的精神了一代又一代的中华子孙。从林则徐，邓世冒董存瑞，黄继光，到此刻和平年代里为维护祖国的安定团结而牺牲的烈士们，他们自身的行为很好的诠释了留取丹心照汗青！文天祥的精神必将会在中华子孙的心中传承下去，成为我们中华民族永不磨灭的传统文化！升国旗感想（二）：这天是一个难忘的日子，学校团委组织去天安门广场观看升旗仪式，满怀好奇地来到了天安门广场，目睹那令人期盼的升旗仪式。过了一会儿，仪仗队从天安门的正门走了出来，升旗仪式就正式开始了。一个正方形的国旗护卫队伍走了过来，前面有一个手持着刀的护旗手，领头前面是护旗手叔叔，其中有两个人是手拿着枪，中间叔叔手拿着红旗，屹立在人们的眼前。这时，所有在场的人都叫了起来，欢呼声响彻天安门上空。护卫队的叔叔们每走一步都很整齐，昂首挺胸，眼神都十分坚定，每踏下一步，靴子都发出清脆的响声。国旗班叔叔走到了国旗台前面，他们立即停住了脚步，三位升旗手上了国旗台，手拿着国旗的解放军叔叔把红旗绑在了绳子上面，当《义勇军进行曲》奏起的时候其中一位护旗手把国旗向南边用力一挥，红旗迎风飘扬，和太阳一齐升上了碧蓝的天空。伴着雄壮的《义勇军进行曲》的奏响，我当时很震撼，革命烈士为国捐躯的画面在脑海里一幕幕的闪现。我和在现场上的人群都激动地唱起国歌：起来，不愿做奴隶的人们五星红旗是祖国的象征，无论在世界的哪个角落，只要有五星红旗在，我们仿佛就象见到自己的母亲一样，有了依托，有了力量。等我长大了，我也要不惜一切的保卫鲜艳的五星红旗，用自己的智慧和汗水甚至生命来为她争光。升国旗感想（三）：观升国旗有感

向国旗敬礼心得体会3篇

向国旗敬礼心得体会3篇下面是整理的关于向国旗敬礼心得体会精品范文3篇，欢迎阅读参考! 向国旗敬礼心得体会精品范文一迎着夏天一丝丝温暖的微风，我肃立在国旗下--举起右手，五指并拢，高举额头。“起来!不愿做奴隶的人们--”听着庄重的国歌，我为祖国感到无比的骄傲。她，古老而又年轻，她，历经磨难而又自强不息。说她古老，是因为她是一个有着数千年文明史的东方大国。中华民族以自己的勤劳和智慧，创造了灿烂的古代文明，对人类发展作出过重大贡献。说她年轻，是因为新中国成立才60年，改革开放才30年。中国人民经过长期不懈的斗争才建立了新中国。说她历经磨难而又自强不息，是因为经过了千百年，中华民族一次次战胜了天灾人祸，渡过了急流险滩，昂首挺胸地走到今天。深重的灾难，铸就了她自强不息的品格。如今，祖国已是那么繁荣昌盛，走在大街上，到处可见高楼大厦，那些高楼也更是形态各异，五颜六色。现在，也正因为有了网络，地球变成了地球村，把人与人之间的距离拉得更近，仿佛远在天边的亲朋好友都近在咫尺。道德是石块，能敲出希望之火;道德是明灯，能引导人们走向光明之路。让我们从现在做起，从自己做起，从身边的点滴小事做起，做一个有道德的人。

我高举右拳，发自内心起誓：我一定好好学习，将社会更好地发展下去，成为国家的栋梁，好好报效祖国! 我热爱我的祖国,它美丽富饶。我祝福祖国日益富强、国家兴旺。我报效我的祖国：平凡做人，不追名逐利，踏踏实实为国家贡献自己的力量。向国旗敬礼心得体会精品范文二意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的基本准则。怎样做一个有道德的人?我个人认为，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里;汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。

法制教育心得体会优秀范文5篇

法制教育心得体会优秀范文5篇加强民主与法制教育是新时期思想政治教育的一项十分重要而又艰巨的任务，今日小编就为大家整理了关于法制教育心得体会范文，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 法制教育心得体会1 对青少年进行法制教育是一项社会系统工程，多年的实践告诉我们，对中小学生进行法制教育务必遵循学生成长的规律，采取多种形式，分层实施才能提高教育效果，增强学生自我约束潜力。 (一)区分层次，继续上好法制课。要做到有计划、有课时、有教师、有教材，并密切联系学生思想实际，使学法、用法成为学生的自觉行动。实践中，一是注意根据中小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。小学阶段侧重法律常识的启蒙教育，使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识，从小养成遵纪守法的良好品德行为;初中阶段重点学习与日常行为有关的重要法律法规，提高学生遵纪守法意识;高中阶段主要学习法律基本理论和知识，帮忙学生树立宪法的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。同时，要按教学大纲和教材的要求，有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育，帮忙学生树立法律意识和法律观念，增强他们分辨是非的潜力，提高遵纪守法的自觉性。二是要把法制教育渗透到各学科教学中。要指导各学科教师在教学中结合本学科特点，有意识地渗透法律知识，使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。在小学，结合思想品德课、社会课和语文等学科教学，渗透《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保_》、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》等知识;在中学，结合政治、历史、地理等学科教学，渗透《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《娱乐场所管理条例》等知识。 (二)形式多样，提高法制教育效果。一是举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动，是校园开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式，透过宣_律故事，进行典型案例审理等，对学生进行生动直观的教育，提高学生学习兴趣，增强教育效果。二是开展社区教育活动。要依靠居委会、村委会协助校园和家长做好所在区域学生假期的学习生活及教育活动，并协助家长做好监护工作，共同做好中小学生的思想道德和法制教育，个性是做好对“行为偏常”学生的帮教工作，努力切断青少年违法犯罪的源头，确保学生不出问题。 (三)突出重点，提高法制教育针对性。对青少年学生进行法制教育，除进行必要的法律知识教育，培养学生法制观念外，十分重要的一点，就是要根据青少年的特点，开展有针对性的教育，对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶，预防和减少犯罪。一是要求各中学根据各自实际状况，发动教师对全体学生家庭状况进行调查，对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握，对有不良行为的学生，及时与家长联系，互通信息，同时，校园领导、老师结对帮扶，防患于未然。二是做好后进学生的转化工

升旗仪式有感_心得体会

升旗仪式有感本文是关于心得体会的升旗仪式有感，感谢您的阅读！升旗仪式有感（一）赵宇涵今天是6月13日，一个快乐的日子，我们又迎来了每周一次的升旗仪式。升旗仪式开始了。此次的主题"遵守交通规则，争当文明少年".主持人悦耳的声音在耳边响起，我的心灵也在同时受着熏陶，受着启迪。接着，我们升了旗五星红旗缓缓升起，我们的心情也格外庄重。下面，王校长为闫一萱颁发奖状，她被评为"省级优秀少先队员",她成绩优异，积极向上，对这个称号真是当之无愧。令我印象最深的就是宣布交警中队苏文胜叔叔被评为"省级校外辅导员".他对我们的关怀备至，让我们每个人人的心都暖暖的，之后，苏文胜叔叔讲话："同学们，我们要从身边做起，过马路不要闯红绿灯，过节要走过街天桥，不要在马路上逗留，嬉戏打闹。"叔叔的话在我身边回荡，是呀，健康，快乐是父亲对我们的期待，高高兴兴上学去，平平安安回家来是老师对我们的嘱咐，一股暖流涌入我的心田，这话虽淳朴，却蕴含着叔叔对我们浓浓的关爱呀！好事总是接而至。我校学生参加全国机器人大赛获奖。礼仪队的同学为他们颁奖，他们是大同校的骄傲。升旗仪式结束了，这次的升旗仪式真是惊喜连连呀！我一定谨慎记住苏文胜叔叔说的话语："遵守交通规则，争当文明少年。" 指导教师：张旭升旗仪式有感（二）张语涵今天是周一，我们迎来了一周一次的升旗仪式。我们一个个脸上洋溢着笑容，下了教学楼，你可以听到我们欢快的脚步声，看我们整齐的队伍和校服，在我们胸前飘荡着令我们骄傲的红领巾。我们在操场上，怀着愉悦的心情等着升旗仪式的到来，升旗仪式开始了，每一个人都站的像一棵笔直的小树，我们的心情就像海上的浪涛一样汹涌澎湃。主持人在台上宣布："我宣布，哈尔滨市大同小学校以‘遵守交通法规，争当文明

向国旗敬礼心得体会100字以上

向国旗敬礼心得体会100字以上这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。向国旗敬礼，做一个文明有道德的人。下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!! 向国旗敬礼心得体会100字以上道德这一刻骨铭心的词语，它常常使人感到十分的欣慰，有时却又感到十分不光彩。然而我却正是在这种艰苦的环境中，学习了做人，得到了许多体会。在一次团总支组织的一次活动中，我们去看望从灾区转学过来的学生，那一天，天有一些阴沉沉的，我们坐着小车到了灾区孩子们学习和住的地方，走进学校，霎时之间，我的心迅速冰凉了。灾区的孩子们穿呢的衣服是那样的单薄，但是孩子们是那样的乐观，积极向上，在他们那童真的脸上，我看见了一束阳光透进了那冰冻已久的冰雪。通过这次活动，我的感触十分的深刻，我们应该像灾区的孩子们学习，学习他们那颗坚强的心，同时也应该认真的反思一下自己，我们生活在这么好的环境之下，难道不应该好好学习，天天向上吗? 向国旗敬礼心得体会100字以上五星红旗伴着朝阳冉冉升起。国歌声响彻寰宇，向我们发出前进的号令。仰望鲜艳的国旗，我们心潮澎湃，思绪万

千;聆听激昂的国歌，我们群情振奋，意气风发。国旗是我们心目中最神圣的图腾，国歌是我们灵魂里最美妙的乐章! 国旗是国家的象征、民族的骄傲，升起国旗就是升起我们的理想和希望。一次次国旗升起，一次次涌动爱国情愫。每当看到五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬时，我就会想起日常行为规范里的四句话：“升国旗，要敬礼;唱国歌，要肃立”。是的，每当国旗升起的时候，我们要肃立行礼，以表示对主权国家应有的尊重。新中国成立64周年了，我们一定要让文明之花继续怒放。今天我们在这里向国旗敬礼，向国旗宣誓，从小做一个有道德的人。一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。道德是石块，能敲出希望之火;道德是明灯，能引导人们走向光明之路。让我们从现在做起，从自己做起，从身边的点滴小事做起：有序地排队上公交车;在公共场合不大声喧哗;俯身拣起地上一张废纸;搀扶一位盲人过马路;公交车上的一次让座;为妈妈洗上一次衣服;在校园里甜甜的问候“老师好” ;过马路时红灯前耐心的等候……这些都是我们身边完全可以做到的小事。只要你留心观察生活，你就可以轻而易举的成为一位有道德的人。让我们睁大眼睛去发现自己身边的文明好事，怀有一颗感恩之心，感谢生养我们的父母，感谢教导我们的老师，感谢他人对我们的帮助，热爱自己的祖国，遵纪守法、诚实守

升旗仪式活动总结

欢度国庆假期、共庆建国66周年今天是国庆假期前最后一天，我们学校举行了升国旗仪式，来共同庆祝建国66周年活动。早晨，我们师生早早来到学校打扫卫生和准备升国旗活动。8时10分，学生们在国旗下站着整齐的队伍，随着国歌声的响起，我们的升旗手慢慢地把五星红旗升上了我们美丽的校园上空。学生们在下面仰望这国旗在上面随风飘动。接着，六年级学生陈建宏作为学生代表在国旗下讲话，他演讲的题目是《爱国就从这里做起》，他讲到，作为学生如何来爱国呢？首先要做到的是热爱自己的学校。要真心实意地尊敬我们的老师、我们要自觉地保护学校里的一草一木，我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们学校的其他同学，让我们珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，用自己优异的成绩，来报答养育了我们的学校，报答我们敬爱的老师！将来为祖国贡献自己的一份力量。最后，我们侯校长做了总结发言，并宣布了本周的活动主题为：欢度国庆假期、共庆建国66周年。她强调：少年兴则国兴，小年强则国强。总结了小学生要如何爱国：爱同学，爱学习，爱老师，爱父母，爱学校，爱国家，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！为此，我们校园在国庆节前向全校学生发出倡议：1、要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国66周年的到来。2、要求各班开一次以“喜迎国庆”为主题班会。讲解

祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。其活动在逐一进行中。通过这次升国旗仪式，我们学校进行了一次很好的爱国主义教育活动，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加深了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，并收到了良好的教育效果。黔江区黑溪镇中心小学校 2015-9-30

写升国旗的心得体会

写升国旗的心得体会写升国旗的心得体会写升国旗的心得体会上周末我因公事去了一趟北京，感受到了北京的飞速发展，到处都是高楼，到处都是立交桥。我为我们能有这样的首都感到高兴。上学时我最喜欢的活动就是升国旗，每次看到国旗伴随着义勇军进行曲冉冉升起的时候，我的心中就格外的澎湃与激动，感觉自己与祖国深深地连在一起，自从离开学校以后就很少有机会参加升国旗这样的活动了，我想这次来北京一定要到天-安-门广场亲眼目睹一下升国旗仪式，于是4月23日清晨，我打车前往天-安-门，到达天-安-门广场的时间是清晨4点半钟，距离升国旗的时间还有一个小时，虽然时间尚早可是准备看升国旗的人们已经排起了很长很长的队伍等候在天-安-门广场的旁边，清晨5点广场的保卫人员让人群进入广场，通过安检的大门后，人群就开始一窝蜂的奔向国旗杆的方向，为了抢一个好的位置，生怕自己看不清楚，我最后被夹在了人群的中部，前面有很多高个子的人，挡住了我的视线，只能看到23的国旗杆，其余的什么也看不到，周围的人群一直在骚动，个子大一点的在不停地往里面挤，瘦小一点的老人和女性一看挤不进去就不停地抱怨，这样的场景一只持续了很久也没有停止，当国旗护卫班的战士从天-安-门的方向走出来的时候人群更加的骚动，人们都将自己手中的相机高高的举过头顶拍照、摄像，大人将小孩高高的抱起站在自己的肩头，后面的人挤得更加厉害，当升国旗开始国歌响起之后人群也没有安静下来，很多人继续拍照、摄影，也不唱国歌，还有人不脱帽，在队伍中说话等等，就好像看升国旗跟看旅游景点一样，来北京

旅游花了钱就要把每一个场景都看全，没看上就亏了。同胞们，我们好好想想，我们起大早到天-安-门广场看升国旗为了什么?难道就是当做逛景点吗?参加升国旗的活动本身是一项爱国主义教育和宣传活动，尤其是在天-安-门广场更是如此，是一次净化心灵增加民族凝聚力的活动，怎么能这样的不严肃。看到这样的场景，我真的在想如果真的有一天我们的国家再次陷入苦难，我们还能不能向我们的先烈那样热爱她，保护她。同胞们醒醒吧，如果祖国没有了，我们什么也不是。本人文笔不好，以上只是记录一些我看到的真实现象，希望能过唤起大家的一些共鸣。 2. 国旗，系着千千万万中国人的心。当国旗飘扬时，无数中国人都面对共和国的旗帜从心底发出同一声音："祖国，我为你骄傲!" 学校的升旗工作蕴含着很强的爱国主义、人生价值观的教育内容。我们在升旗仪式上体会到民族自豪感，想象着当五星红旗在联合国、奥运会等处升起时的情形，中国人民扬眉吐气，国际威望与日俱增，从而立志为祖国更加强盛而刻苦学习。学校希望透过升旗活动,加强学生的国民身份认同和培养同学对国家的感情,让师生体会个中的意义。蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。同时，我深深体会到祖国的尊严和伟大，也感到今天的幸福生活来之不易，我们要勤奋努力地工作，把祖国建设得更加美好。

如何开展爱国主义教育心得体会

如何开展爱国主义教育心得体会我们的祖国地大物博，有着悠久的历史和灿烂的文化，蕴藏着极为丰富的爱国主义的瑰宝。爱国主义教育有广博的内容和丰富的素材，我们要善于挖掘它，运用它。学校开展爱国主义教育要根据学生的年龄特征，采取学生喜闻乐见的形式，寓教育于各种活动和教学之中，才能收到潜移默化、入情、入理、入脑的效果。一、重视升国旗仪式国旗是我们伟大祖国的象征，人人都要养成对国旗的崇敬和热爱，而学校所进行的升旗仪式正是养成这种心理的重要方式。我们学校每星期一早上进行升旗仪式，并为旗手专门制作了服装，升旗仪式，学生都身穿校服，佩戴红领巾。实施《国旗法》以后，学校认真组织学习，并依法进行升国旗仪式。爱国不是抽象的，要从爱集体、爱校做起。我们学校有校训、校徽、校歌。校训是：严教，

勤学，团结，奋进。我们的校歌是发动全体教师集体创作的。师生们履行校训，佩戴校徽，高唱校歌，有一种自豪感和责任感。二、善于捕捉激励爱国热情的有利时机时机和效果的统一，是一个教育原则。2008年，北京举行奥运会。奥运会开幕前后，学校围绕着“我为奥运做贡献”、“弘扬奥运精神”等开展各项活动，使学生树立奥运意识，发挥奥运精神，为振兴中华而拼搏。三、寓教育于参观游览的活动之中活动是一种符合儿童心理、性格特征的动态教育。我们学校每年都要组织学生外出参观游览，或开展夏令营活动，使学生对这些美丽的山川名胜产生一种倾心的爱。学校还根据不同年龄学生的特点，组织他们参观烈士墓，让孩子受到革命传统教育。

四、寓教育于体育之中体育是进行爱国主义教育的极好课堂。这几年我们逐步探索出三条教育途径。一是学校对优秀运动员采取鼓励政策。二是由体育教研组编写了《中国现代体育简史》，作为体育室内课的爱国主义教材。三是每天阳光运动2小时，激励同学们热爱祖国，为祖国的统一大业锻炼好身体，贡献力量。五、观看爱国教育电影，陶冶学生的爱国情操学校以多种形式开展国情教育，陆续观看了“大地震”等电影，

升国旗感想6篇

感想（一）：清晨，当薄纱般的雾气渐渐消散，大地从睡梦中醒来的时候，我们学校的升旗仪式就要举行了。同学们都在宽口的操场上等待着。铃声响了，顿时，校园里鸦雀无声，说有人都停止了走动。鲜艳的红旗，闪光的五角星，在雄伟的国歌声中，几百双眼睛仰望着冉冉升起的国旗；几百只小手举过了头顶，行着庄严的对礼……鲜艳的五星红旗迎风飘扬。望着鲜艳的五星红旗，我仿佛看见无数中华儿女抛头颅，洒热血，前仆后继，不懈努力换来的，来之不易啊！我的手轻轻抚摸一下红领巾，那是用无数革命前辈的鲜血染红的，戴上它是多么光荣的事呀！红领巾帮忙我改正错误，激励我不断进步，我感谢红领巾，我爱红领巾。眼望鲜艳的五星红旗，我暗暗下决心，为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望，我必须努力学习天天向上，让五星红旗世代相传在祖国的蓝天上飘扬。望着鲜艳的五星红旗，想着文天祥的精神令人敬仰！几百年来，他的精神了一代又一代的中华子孙。从林则徐，邓世冒董存瑞，黄继光，到此刻和平年代里为维护祖国的安定团结而牺牲的烈士们，他们自身的行为很好的诠释了“留取丹心照汗青”！文天祥的精神必将会在中华子孙的心中传承下去，成为我们中华民族永不磨灭的传统文化！感想（二）：这天是一个难忘的日子，学校团委组织去天安门广场观看升旗仪式，满怀好奇地来到了天安门广场，目睹那令人期盼的升旗仪式。过了一会儿，仪仗队从天安门的正门走了出来，升旗仪式就正式开始了。一个正方形的国旗护卫队伍走了过来，前面有一个手持着刀的护旗手，领头前面是护旗手叔叔，其中有两个人是手拿着枪，中间叔叔手拿着红旗，屹立在人们的眼前。这时，所有在场的人都叫了起来，欢呼声响彻天安门上空。护卫队

2020“向国旗敬礼——青春致敬祖国”活动学习心得(精品范文).doc

【最新整理，下载后即可编辑】 2020“向国旗敬礼——青春致敬祖国”活动学习心得《2020“向国旗敬礼——青春致敬祖国”活动学习心得》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，希望对网友有用。又一年的国庆节就要到了，对于“向国旗敬礼——青春致敬祖国”活动，大家有什么心得呢?下面是小编给大家带来的2020“向国旗敬礼——青春致敬祖国”活动学习心得，以供大家参考，我们一起来看看吧! “向国旗敬礼——青春致敬祖国”心得(一) 晨光熹微，旭日东升。在全体师生的注目礼下，英姿飒爽的国旗护卫队队员们健步如杨，护送鲜艳的五星红旗进场，伴随着庄严的《义勇军进行曲》，五星红旗冉冉升起，迎风飘扬。在场的每一个人向国旗行注目礼，深怀对祖国无限的热爱和崇高的敬意。“我和我的祖国，一刻也不能分割……”音乐学院团员青年从人群中走到国旗下带来歌曲快闪《我和我的祖国》，用深情饱满的歌声向国旗致敬，为祖国祝福。红色血脉，赓续传承。随后，在国旗下，来自萍乡安源的2018级旅游管理(金牌讲解班)李梓静分享了她返家乡社会实践故事，讲述了_，立志要接过先辈们的旗帜，用最炽热的红色基因，讲好中国故事;身着白衣，心有锦缎。罗燕分享了自己的援鄂抗疫经历。初为人母、初为人妻的她，面对疫情，奉献大爱，义无反顾坚守在防疫一线。哪有什么岁月静好，只因有人负重前行，罗燕的分享令人热泪盈眶，在场团员青年深受感染，纷纷用热烈的掌声致敬青春“逆行者”!决战小康·奋斗有我，李立民分享了学校五年来与萍乡市莲花县良坊镇清塘村结对帮扶成果，展示了清塘村在四任驻村第一书记的接力下发生的翻天覆地变化，鼓励团员青年们练就过硬本领，手机版争做新时代的奋斗者、追梦人,为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会贡献青春力量! 青春逢盛世，重任在肩头，奋斗正当时!李玉保寄语青年追求志存高远，昂霄耸壑的志向，牢记心怀家国、担当作为的

工作总结范文精选：升旗仪式的工作总结

升旗仪式的工作总结篇一：升旗仪式工作总结十一月的早上，我系应南阳理工学院要求，举行____级的第一次升旗仪式。从这次升旗仪式中我们学习了学风建设的重要性，怎样加强学风，以及提高同学责任感意识。这次升旗仪式，我们组织部做好了充分准备额，提前给各班进行通知，同时组织部员开会，通知升旗仪式的时间，地点和注意事项。在升旗当天，早上6点，我们部所有人已在图书馆门口集合完毕，开始对每个人的负责班级进行细分。各部员拿好考评表，同时带领各班到指定地点整队，并进行了各班的出勤情况统计和纪律考评。这次升旗仪式比较成功，同学都按规定时间准时到场，各班委也做好了模范带头作用。此次活动不仅加强了学生对爱国之情的加深，同时，同学们体会到了：学风是学生在学校学习过程中所表现出来的一种精神面貌，是学生在校园中经过长期教育和影响后逐步形成的行为风尚。学风是一种无形的力量，它通过潜移默化的作用方式对人才培养质量起着重要的作用。学风是大学生在一定人生观，学习动机，追求目标的支配下，在学习态度，学习风格，学习精神，学习方法等各方面的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习，积极进取；良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义观念。所以，加强学风建设是一件很有必要，也是一项长期要坚持的事情。大学时走向社会的基石，在大学的学习过程中，我们应当为将来的发展打下坚实的基础。如图书馆，电子阅览室等拓宽自己的知识面，加强自身素质，而不

能沉溺于网络游戏而荒废学业，颓废的浪费青春年华。对于专业课的学习，更要努力充实学习内容，加强实践动手能力，在实践中强化理论知识。培养文明的生活和行为方式，时间观念，自控能力，公德意识，团队精神和集体观念，努力建设和和谐学习氛围和宿舍，班级环境。国旗和国歌是一个国家的象征，参加升国旗仪式是对师生进行爱国主义教育和国防教育的重要载体。为大力弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，推进校园文化建设，我院将在图书馆门口举行升旗仪式；大力宣传和教育大学生学习崇高的爱国主义精神，正确认识个人与集体、国家之间的关系，实现自身社会价值及个人价值、增强国家凝聚力、战斗力。使同学们真正认识到国事、家事、事事关己。这次活动，对我们组织部也有同样深刻的影响力，希望在今后的日子里，我们能够将工作做得更加出色。篇二：升旗仪式总结十一月的早上我系举行了本学期的第二次升旗仪式。系部的领导全部出席，这次升旗仪式的主题是创优良学风，建和谐校园。从这次升旗仪式中我们学习了学风建设的重要性，怎样加强学风，以及提高同学责任感意识。这次升旗仪式组织纪检部作了充分的准备，提前一周给各班组织委员开会，通知升旗仪式的时间、地点和注意事项。在升旗当天，组织纪检部干事和各班组织委员准时到场，干事拿好评分表，准备检查各班的出勤情况和纪律情况。各班组织委员拿好自己班的班牌，站在指定地点等同学入场。这次升旗仪式比较成功，同学基本能准时到场，特别是08届新生，而06届学生因为是大三的关系，一半

国旗法心得体会

国旗法心得体会若要用一个词来形容和国旗班接触的这一周时间，那么我觉得“冷热交锋”是最合适不过了。国旗班是一个充满青春活力和热情向上的集体，这种氛围足以深深感染我。然而，每当看到升国旗时周围那些淡漠的双眼，我似乎有些“意犹未颈，于是，在写了那么多字以后，仍是忍不住写下了这段多余的话，虽了了，却也发自肺腑。国旗，是一个国家的象征，从小接受爱国主义教育的我们又怎会不知升国旗时要行注目礼。然而，经过一周的观察，记者发现每早升旗时，一路匆匆走过的人群里竟只有一少部分同学行注目礼，而其余的同学却经常是眼光淡扫，漠然走过，更不用说主动去观看升国旗仪式、了解国旗法了。是同学们时间太紧学习太忙吗?抑或是担心自己站在那里目视国旗会被别人称为“傻帽”? 对于这种现象，20xx年3月，基础医学院白剑波书记到宿舍与同学们交流，他提出的第一个请求就是希望白书记能够在大学语文课中多讲些爱国主义方面的话题，呼吁大家多关注国旗班，关注国旗。这虽是一时激动，但显然是说出了国旗班人心中的渴望。对于他们来说，国旗的荣誉高于一切，他们受得了艰苦的训练，却受不了同学们对国旗的漠视。有感于此，我在写国旗班时始终怀着极其复杂的心情。作为我校爱国主义教育的窗口，国旗班是我校爱国主义教育的体现，国旗班的精神也代表着国旗的精神。于是，字里行间我都希望能展现一个大家视野之外的国旗班，希望能让大家感受到国旗班的精神。虽然只能对此探得皮毛，但我还是真诚的希望大家能够虔诚地面对国旗，至少请为国旗留步。倘如此，也算是善莫大焉了。国旗是象征国家主权和民族尊严旗帜。为维护国家主权的尊严、增强公民的国家观念和爱国意识，根据宪法，1990年6月28日，第七届全国人大常委会第十四次会议通过了《中华人民共和国国旗法》，自1990年10月1日起施行，本法共20条。举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。副校长还讲了国旗是用烈士的鲜血染红的，无数革命烈士为了五星红旗的升起，抛头颅，洒热血，用自己的生命换来了国旗的升起，希望全体同学从小尊敬国旗，热爱国旗，继承革命先烈遗志，接过烈士手中的国旗，勤奋学习，锻炼身体，努力学好本领，把祖国建设的更加繁荣富强。大队辅导员陈老师宣读了《团结小学关于升降国旗的实施细则》，并表示要依法对国旗的升挂和使用实施经常性的监督管理，及时纠正不规范的行为。上午，各班利用班会时间，进行了讨论，同学们谈了自己的心得体会，纷纷表示以后升国旗一定会严格按国旗法的要求去做，用心、用行动去热爱国旗。这次国旗法宣传活动，进一步提高了全体师生的国旗意识和国家观念，振奋了民族精神，弘扬了爱国主义精神，激发了全校师生的爱国情感。形成了全体师生自觉维护国旗尊严，尊重和爱护国旗的良好氛围。

向国旗敬礼心得体会600字

向国旗敬礼心得体会600字作为一名新时代的青年，五星红旗一直是我们心中矗立不倒的的精神旗帜。下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!! 向国旗敬礼心得体会600字每个星期一的早晨我们都会举行一次升旗仪式。升旗仪式分为三部分，分别是：升旗、唱国歌和老师或校长在国旗下讲话。今天是星期一，我们依旧在操场上举行升旗仪式。预备铃一响，我们便排好队整齐而又有节奏的走到操场上。等大家都准备好了，总辅导员便举着话筒说：“第二中心小学升旗仪式现在开始，全体立正，向左转……”接着便是那庄严的国歌响彻云霄。总辅导员又说：“敬礼”!大家都自觉的向国旗敬礼，眼睛目送着国旗徐徐而升。看着这鲜红的五星红旗，听着这宏伟的国歌，我思绪万千：想当年，有多少革命先烈为了新中国成立，为了广大的人民群众能过上好日子，他们不惜牺牲自己的生命……着五星红旗是经过多少革命先烈用鲜血染成的呀?想到这里，我环视了一下四周，发现每个同学神态都很严肃，好像在若有所思…… 接下来便开始唱国歌了。随着广播发出的歌声，每个人都亮出自己的歌喉唱了起来，顿时郎朗国歌回荡在校园上空。最后便是校长在国旗下讲话。校长说：“同学们，我们今天

能过上这么幸福的日子，是来之不易的，所以大家应为中华之崛起而读书，应该好好学习，将来报效祖国!”顿时掌声密布，大家纷纷叫好! 升旗完后大家有秩序的回到教室，这真是一次神圣的升旗仪式呀!以让同学们明白了要珍惜至来之不易的生活! 向国旗敬礼心得体会600字没有任何标志，能像我们的国旗那样凝结了华夏子孙对祖国的热爱;没有任何一种笔，能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天;更没有一种文字或语言，能像国旗那样淋漓尽致的表达出我们对祖国的敬意! 我经常问妈妈：“为什么那些在国外的中国人见到五星红旗会那样激动呢?”妈妈总是那样回答我：“那是因为他们都是中国人，都深爱着自己的祖国啊!”现在我终于明白了五千年的历史造就了我们的骄傲和自豪。如果说万里长城是中华民族的脊梁，长江黄河是中华民族的血脉，那么，国旗就是我们中华民族的精魂! 在那鲜血染成的国旗上奔腾着的是黄河的浪涛，波涛着的是东海的浪花，流淌着的是长江的汹涌，荡漾着的是南海的涟漪...... 在那国旗直刺云天的威严中，凝结了泰山的庄重，喜马拉雅山的雄伟，凝结了峨眉山的巍峨，华山的峥嵘…… “国旗，五星红旗，我们爱您，向您敬礼!”这虽然是

2020升旗仪式心得感想1000字

2020升旗仪式心得感想1000字升旗仪式心得1 每逢星期一，我校都会举行庄严的升旗仪式。这次的升旗仪式非常特殊，因为担任升旗任务的班级，还要负责班级风采的展示活动，我们四年级二班也不例外。为了迎接这一光荣时刻的到来，我们班可是早早地就做好了充分的准备。在我们的热切期盼中，升旗仪式如期而至。这一天，真是天公作美，清晨的阳光和我们每个人的心情一样，显得格外灿烂。同学们身着整齐的服装，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，大家相互鼓励和打气，都希望把我们班级最好的一面呈现给全校的老师和同学们。我很荣幸，成为了本次升旗仪式的护旗手。当然不只是我一个人，还有周想想、朱子乐、唐芮、张渤维等同学也是承担了升旗任务，相信他们肯定也很荣幸吧!升旗仪式开始了，当音乐响起时，我们十二名小旗手分别护送着国旗，队旗和校旗，迈着整齐的步伐，个个精神抖擞地走过跑道，来到了升旗台旁边为升旗做好准备。我们先把旗子挂在旗杆上，在嘹亮的国歌声中我们注视着火红的旗帜冉冉升起，我的心里顿时充满了自豪感，也明白了作为一名少先队员不仅是一份荣誉，而且时时处处要做到为队旗增光添彩! 隆重的升旗仪式一结束，就到了激动人心的班级风采展示环节了。我们的主持人各有特色，他们分别是：带点儿小清新的赵紫宇，有“活字典”之称的刘跃洋，伶俐可爱的王婉萦，还有我们班素有“天使好声音”之称的李霆锋。风采展示活动在四位小主持人热情洋溢的讲话中拉开序幕，我们本次班级展示的主题是“做爱学习，爱读书的好学生。”我们蒋老师的创意非常有趣，她让我们班上的小演员们把不同书籍中的人物搬到了小舞台上。我们班的李俊哲扮演的是《昆虫记》这本书的作者----昆虫学家法布尔，李奕锐扮演的是《水浒传》中的打虎英雄——武松，刘静怡和蒋依辰扮演的是《床边的小豆豆》中的主要人物，让我印象最深刻就是周鑫雨扮演的安徒生童话中卖火柴的小女孩儿了，她用自己惟妙惟肖的表演仿佛把童话故事中那位美丽的，让人同情的卖火柴的小女孩儿带到了我们的面前……相信同学们在欣赏小演员们生动表演的同时，也明白了读书是一件多么有趣和快乐的事情。最后，班级展示活动在我们载歌载舞的表演中接近了尾声。美妙的时光总是过得太快，不知不觉我们的班级风采展示活动结束了，但我们激动的心情久久不能平静，为了珍藏这值得纪念的时刻，我们全班同学，还有老师和家长一起合影留念，也为这次活动画上了完美的句点。之所以说这次升旗仪式特殊，是因为我和同学们第一次体验到了当旗手的快乐，也体验到了当小“演员”的快乐;更是因为在老师的精心指导下，我们把最出色的一面展示给了大家，因为我们付出了努力和汗水，所以我们收获了精彩，收获了掌声! 我们四年级二班是一个团结向上的集体，因为有了老师无微不至的关爱与呵护，让我们这个大家庭充满了阳光和温暖。相信在老师的精心培育下，我们74位可爱的小天使即使没有洁白的羽毛，也会绽放甜美的微笑，即使没有飞翔的翅膀，也依然能在生命的旅航展翅翱翔! 升旗仪式心得2