酒水实验报告
旅游与历史文化学院实验（实训）报告
学院旅游与历史文化学院
专业酒店管理
年级2013级
学号201324141209
姓名张仕材
指导教师何绍勤
肇庆学院教务处制
[上课时间] 2015 年 12 月 4 日
[上课内容] 实训一酒标识别及酒的品鉴
[实训目的] 为了深入地认识和了解酒水经营与管理专业的专业知识，丰富同学们对酒水知识和酒服务规范流程的理解，做到理论与实践相结合，确切培养同学
们正确的酒水服务技能和酒水服务态度。
[实训物品准备] 陈列酒：绝对伏尔加、黑方威士忌、轩尼诗VSOP干邑白兰地、轩尼诗XO干邑白兰地、人头马XO、马爹利XO干邑白兰地、汾酒、梦之蓝、天
之蓝、海之蓝、剑南春、国窖1573、贵州茅台、五粮液茅台、古铂斯华
派桃红葡萄酒、骑士梅洛干红葡萄酒
品尝酒：干红葡萄酒、白兰地、白酒
载杯：红酒杯、白兰地杯、白酒杯、醒酒器
[操作步骤]
一、酒标识别
1、绝对伏尔加：瑞典伏尔加蜜桃味750ML
2、黑方威士忌：苏格兰威士忌之尊尼获加（黑牌）Johnnie Walker
3、轩尼诗VSOP干邑白兰地
4、轩尼诗XO干邑白兰地
5、人头马XO干邑白兰地
6、马爹利XO干邑白兰地
7、汾酒
8、梦之蓝
9、天之蓝
10、海之蓝
11、剑南春
12、泸州老窖之国窖1573
13、贵州茅台
14、五粮液
15、古铂斯华派桃红葡萄酒
16、骑士梅洛干红葡萄酒
二、酒的品鉴
1.干红葡萄酒：把酒倒入醒酒器中进行醒酒，几分钟后，用红酒杯去盛酒，手握杯脚去观其颜色，轻轻摇晃闻其酒气，接着小口品尝，慢慢体会它的酸涩苦味道
2．白兰地：用白兰地杯去盛酒，手握杯底轻轻摇晃，闻其酒气，接着品尝，仔细体会它苦涩辛辣的味道
3.白酒：用白酒杯去盛，闻其浓郁酒香，再品尝，体会酒中的醇厚和粗暴的味道
[心得体会]
大学以来，经历了数不清的专业理论课，却很少有机会进行实操课；今天终于在专业老师的安排下，我们班来到了学校所属的专业实操基地进行了酒水经营与管理的实操，一个不一样的上课气氛和上课环境。
上课开始时，同学们在老师的指示下分组坐好，老师向我们提出了上课时和上课后的一些要求，例如，上课时应注意什么，实操课后需要做些什么，以保证实操课的有序进行。
然后，；老师向我们介绍了一些实操器材，如各式酒杯和醒酒器，还有一些陈列酒和它们的酒标识别，一共有14种之多，从右到左依次介绍，分别是绝对伏尔加、黑方威士忌、轩尼诗VSOP、轩尼诗XO、人头马XO、马爹利XO、汾酒、梦之蓝，天之蓝，海之蓝、剑南春、国窖1573、贵州茅台、五粮液，同时还介绍了它们各自的价格，产地等等。在介绍完陈列酒后，老师又向我们介绍了品鉴酒，分别是干红葡萄酒，白兰地和白酒。最后是酒水品尝和服务时应注意的一些细节问题。
接着我们开始了自由品酒的时间，同学们特别活跃，纷纷开始了品酒。我们一起干杯，一起谈论，我一开始品尝了干红葡萄酒，接着是白兰地，最后是白酒，每品尝一种酒都是按老师所说的步骤去体会酒色酒香酒味，当然每一种都好苦涩，进喉后都有燥辣和浓厚的感觉，但每一种的程度还是有所区分的。
虽然这次实操课比较短暂，但是受益匪浅。除了学习了酒水知识和服务技能外，我们还懂得了就要一起喝才好喝，也在一定程度上增进了同学之间的感情，希望以后能多参加类似的实操课。
教育实验报告范例
教育实验报告例 1、菊珍、华山：《改善大学生人际交往不良现状的团体辅导实验研究》，载《教育研究与实 验》，2005年第2期。 改善大学生人际交往不良现状的团体辅导实验研究 菊珍、华山 容摘要：本研究通过前测，选取存在人际交往困扰的大学生40人，随机分成实验组和对照组，对实验组按照自行制定的辅导方案，进行14次人际交往团体辅导，用青年性格问卷和大学生人际关系综合诊断量表，结合他评和自评，对辅导效果进行评估。结果表明，人际交往团体辅导对减轻大学生人际交往困扰，增强大学生人际适应能力具有良好的效果。 关键词：大学生人际交往团体辅导 一、研究过程 （一）测试工具 本研究以“青年性格问卷”和“大学生人际关系综合诊断量表”为主要测量工具。“青年性格问卷”是前人根据“加里弗尼业心理测验表”修订而成的，“大学生人际关系综合诊断量表”是由师大学日昌等编制的。 （二）被试选定与分组 本研究以冶金职业技术学院40名存在人际交往困难的大学生为被试。将筛选出来的40名学生随机分成甲乙两组，每组20人。甲组为实验组，乙组为对照组。实验组又随机分为两个小组，每一小组10人，接受完全相同的辅导。为了更好地引导实验组成员适时暴露自己，分析自我，特意安排10个交往正常的大学生加人实验组，一个小组5人。他们在上述心理测验中，未表现出明显的交往困扰，但研究者要求他们参加团体辅导，他们也愿意协助辅导老师开展工作他们在前后测中得分不参与统计分析。乙组则未安排任何形式的辅导。（三）前期调查 辅导前运用自编“大学生人际交往制约因素调查表”，对40名实验对象进行调查，以了解妨碍大学生人际交往的主要因素，为制定团体辅导方案提供依据。本调查表共列出17个不利于交往的心理因素，由被调查者选出其中5个，同时允许其予以补充。 （四）制定辅导方案 辅导分为两类，一类为主题讨论、人为情境训练，共9次，每次分为理论研讨、情境训练和行动作业三个环节。另一类为真实情境训练活动。 （五）实施团体辅导 对实验组实施14次团体辅导，持续7周。 （六）实施后测 团体辅导结束后，用“青年性格问卷”和“大学生人际关系综合诊断量表”对实验组和对照组实施后测。 （七）统计分析 运用王建中教授开发的WJZ心理测量和统计软件对前后测数据进行统计分析，结合师生评价、自我评价，评估团体辅导方案及其实施的有效性。 二、结果 （一）“大学生人际交往制约因素调查表”统计结果 （二）青年性格问卷统计结果 （三）大学生人际关系综合诊断量表统计结果
白酒小酒代理哪个品牌好
第一财经商业数据中心（CBNData）联合天猫发布了《2018天猫酒水线上消费数据报告》显示，年内酒类电商交易规模有望超过700亿元，实现大幅增长。其中，白酒消费在所有酒类当中仍处于老大的地位，但总体增速较为缓慢。值得一提的是，在总体供需平衡的情况，“小瓶白酒”仍保持着较高的增长率，是白酒板块中为数不多的亮点。 在这样的大环境下，老牌名酒进入“新白酒时代”，众多白酒企业相继提出了“青春小酒”、“时尚小酒”等概念，使“小瓶白酒“在消费者心目中逐渐摆脱了“大瓶白酒分装”的印象，有了自身的消费属性。2013年以来，经过了几年的无序发展，“小瓶白酒”目前已经进入了新阶段。 呈现出以下三个特点： 第一：单纯依靠与年轻人情感共鸣式的营销，已经遇到了极大的瓶颈。一些品牌低劣的酒质甚至让市场一度认为“小酒无好酒“。当前整个市场正在回归酒品本身。 第二：小瓶白酒的市场结构已经从小品牌乱战变成名酒占据主导力量。众多名牌酒厂开始发力小瓶白酒市场，与之前一些名酒仅仅为了”占位“或者”防御“推出的小酒产品打出差异化。 第三：名酒品牌开始向全国发力。以前小瓶白酒市场呈“点状”分布，湖南，湖北、四川、重庆是小瓶白酒重点市场，近几年，小瓶白酒在广东、江西、贵州等市场的发展也越来越好，2018年开始，名酒品牌已经开始向全国各地区发力。
目前，小瓶白酒市场正在快速增长中，80、90后成为小瓶白酒的主要消费人群。随着市场的开放，小瓶白酒市场也必将出现百家争鸣、百花齐放的局面，对于消费者而言，则是好酒好品质的双赢局面。 由金口玉言酒火爆招商运营的抖酒小酒新酒上市啦~【抖酒小酒】浓香型，五粮酿造，入口绵柔，口感醇正，回味悠长！规格：一箱20瓶，净含量 100ml.酒精度36.9度40.8度和50.8度。【代理要求】县区代理商首批进货量500件起步；地级市代理商首批进货量1000件起步；省级代理商首批进货量5000件起步！ 温馨提示：加盟代理有风险，加盟代理前请充分了解我司项目，以便双方合作顺畅，谢谢！
2011-年全国大学生电子设计竞赛实验报告
2011 年全国大学生电子设计竞赛实验报告 一、实验目的 1、熟练掌握各种常用实验仪器的使用方法。 2、熟悉LM324运放的典型参数及应用。 3、掌握PDF 资料的查询与阅读方法。 4、掌握电子设计与调试的基本流程及方法。 二、实验内容 设计要求： 使用一片通用四运放芯片LM324组成电路框图见图1，实现下述功能： 1. 使用低频信号源产生100.1sin 2()i U f t V =∏，f 0 =500Hz 的正弦波信号，加至 加法器输入端。 2. 自制三角波产生器产生T=0.5ms （±5%），V p-p =4V 的类似三角波信号1o u ，并加至加法器的另一输入端。 3. 自制加法器，使其输出电压U i2 = 10U i1+U o1。 4. 自制选频滤波器，滤除1o u 频率分量，得到峰峰值等于9V 的正弦信号2o u ，2o u 用示波器观察无明显失真。 5.将1o u 和2o u 送入自制比较器，其输出在1K Ω负载上得到峰峰值为2V 的输出电压3o u 。 方案论证与数值计算： 由于电源只能选用+12V 和+5V 两种单电源，由稳压电源供给，而
LM324N具有宽的单电源或双电源工作电压范围，单电源：3-30V,双电源：1.5V-15V,经过试验我们选择双电源供电，所以进行电源的搭建
三角波发生部分： 方案一： 三角波发生器电路按照由方波经过积分电路得到，需要两个放大器，不满足实验要求。 方案二： 利用RC充放电模拟三角波，通过两个电位器分别来调节周期和峰峰值至实验要求的值。达到合理利用现有资源高效达到要求的目的。因此我们采用方案二。题目要求三角波发生器产生的周期为T=0.5ms，Vpp=4V的类似三角波。我们由公式T=2*R14*C1*ln（1+2*R3/R15）另外运放1端输出电压设为U,则Uo1=（R15/(R15+R1））*U。选取电容为较常见的47nf , 计算得R1=2R14；R14=0-5K，所以取R1为0-10k；得到R15=0-10K; 加法器部分
大学生假期实验报告(完整版)
报告编号：YT-FS-8152-60 大学生假期实验报告(完 整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
大学生假期实验报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 1.报告题目 报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标 题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适 当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标 题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题 里。 2．学院及作者名称 学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名 称应用全称。 3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后） 报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概 括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取 得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以
200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括： a)“摘要”字样； b)摘要正文； c)关键词； d)中图分类号。 4．正文 正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。 要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容 5．结束语 结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得
教育实验报告范例
教育实验报告范例
教育实验报告范例 1、陈菊珍、刘华山：《改善大学生人际交往不良 现状的团体辅导实验研究》，载《教育研 究与实验》，2005年第2期。 改善大学生人际交往不良现状的团体辅导实验 研究 陈菊珍、刘华山 内容摘要：本研究通过前测，选取存在人际交往困扰的大学生40人，随机分成实验组和对照组，对实验组按照自行制定的辅导方案，进行14次人际交往团体辅导，用青年性格问卷和大学生人际关系综合诊断量表，结合他评和自评，对辅导效果进行评估。结果表明，人际交往团体辅导对减轻大学生人际交往困扰，增强大学生人际适应能力具有良好的效果。 关键词：大学生人际交往团体辅导 一、研究过程 （一）测试工具 本研究以“青年性格问卷”和“大学生人际关系综合诊断量表”为主要测量工具。“青年性
格问卷”是前人根据“加里弗尼业心理测验表”修订而成的，“大学生人际关系综合诊断量表”是由北京师范大学郑日昌等编制的。 （二）被试选定与分组 本研究以湖南冶金职业技术学院40名存在人际交往困难的大学生为被试。将筛选出来的40名学生随机分成甲乙两组，每组20人。甲组为实验组，乙组为对照组。实验组又随机分为两个小组，每一小组10人，接受完全相同的辅导。为了更好地引导实验组成员适时暴露自己，分析自我，特意安排10个交往正常的大学生加人实验组，一个小组5人。他们在上述心理测验中，未表现出明显的交往困扰，但研究者要求他们参加团体辅导，他们也愿意协助辅导老师开展工作他们在前后测中得分不参与统计分析。乙组则未安排任何形式的辅导。 （三）前期调查 辅导前运用自编“大学生人际交往制约因素调查表”，对40名实验对象进行调查，以了解妨碍大学生人际交往的主要因素，为制定团体辅导方案提供依据。本调查表共列出17个不利于交往的心理因素，由被调查者选出其中5个，同时
实验报告
数据库应用系统开发指导书 实验1：需求分析------大学生选课管理系统 1．实验内容说明： ?教务处的管理人员录入全校的课程基本信息和本学期的课程授课教师、地点、时间； ?在学生入学的时候，学院的管理人员录入学生基本信息； ?学生每学期自己上网登录系统选课，选课成功后信息存入数据库中，学生自己可以查询选课的情况； ?学生选课不成功的情况有： ?所选课程的先修课还没有记录，系统提示“缺先修课，选课失败”； ?本学期所选课程的上课时间有冲突，系统提示“上课时间有冲突，选课失败”； ?学生一学期所选课程的学分最多不能超18学分 ?学生可以注销所选课程。 ?学院管理员可以查询学生前几学期的选课信息、可以查询课程基本信息、学生基本信息； ?当学生退学时，由教务处的管理人注销学生基本信息； ?如果开课之后，学生要求退课，则由教务处的工作人员为学生注销所选课程； ?允许学生休学，教务处为休学的退学做学籍冻结处理；复学后为其办理解冻处理； ?每学期教务处为学生办理学期注册手续；没有办理学期注册的学生不能选课； ?学期末，学院工作人员负责录入学生的成绩。 2．实验目的 1）通过本实验使学生掌握结构化需求分析的方法、过程和相应的文档内容与格式。特别是熟悉数据流程图、数据字典和IPO图三个核心技术的应用。 3．实验学时： 4学时 4．实验步骤 1）结合实验内容说明，对现有的学生选课系统进行必要的调研，了解基本的工作流程、软件功能、数据需求和界面风格。 2）分析实验内容说明和调研结果，画出系统的数据流程图。 3）编写系统的数据字典。 4）用IPO图描述系统的处理过程。 5）画出系统ER图。 5．实验结果 实验结果包括： 一份需求分析说明书，至少包括以下内容：
东北人特点分析
地图黑完全是一种人为的天然黑。全国人民都没有北三省人民团结，因为这三个省份总是被报团黑。 一说东北人，大家想到的大多都是背后背着砍刀，脖子上挂着金链子，胸口露着纹身，开口说羊驼，吵架只动手。 东北都是黑社会，街上全是打架斗殴。东北除了冬天的雪白，其余都是黑色的。 就问你是亲自舔过东北的铁门，还是参加过东北的黑社会？ 东北人喝酒是传统，可也不都是酒鬼。 因为地势环境的影响，东北人以前到了冬天都会烫一壶小酒，辛辣的烈酒，总是能在第一瞬间帮助人们在冬季祛除一丝寒气。可这并不代表东北人能喝！曾经天猫联合第一财经商业数据中心发布的《中国人的酒杯——2017 天猫酒水线上消费数据报告》中的结果可能会令不少人要跟天猫急了！ 睁大地域黑的大眼睛，一眨不眨的看完数据统计，告诉我，辽吉黑在哪里！在哪里！ 对，有人说了，这个只是线上酒水销售，购买酒水的渠道多着呢。是的，你说什么都是对的。 江湖传言：东北虎，西北狼，喝不过华东小绵羊！ 不要每次在饭桌上看到东北人都两眼放光，好像东北妹子就是金光闪闪的酒窖，活该就是千杯不醉一样。东北的汉子要是说不喝，就是不敞亮，就是娘，这到底是和谁俩呢。 东北人上了酒桌都是心怀忐忑、惴惴不安型的。喝不过吧，整个东北三省都得背黑锅，人家说东北人都是嘴上吵吵，真正端起酒杯，连个小姑娘都喝不过；把别人喝倒了吧，人家又说东北人仗着自己能喝欺负人。
合着东北人都应该是在酒坛子里面泡着长大的吧！ 东北人穿貂，是因为冷！！！ 每年一到了冬天，就有那么一群“热爱动物”的民间义士剑指东北人。穿貂就一定比羽绒服暖和么？冷你不能坚持一下么？对！东北人就是喜欢穿貂儿！而且一直热爱，从未改变！ 不要和东北人说穿动物皮残忍，除非你吃素长大的，我穿个皮你不乐意，有本事你也别吃肉呀！五十步笑百步，和谁俩呢！ 都说东北人人手一件貂，是喜欢装门面，以前还有人说东北人是苞米面肚子，貂皮裤子。都说东北人是好面子，吃的再差没人知道，穿的不好绝对不行，说东北人是面子工程。 之前有人在网上吐槽：穿着貂的大妈们挤公交车。请问槽点在哪里？那些楼下就是车库，出门就开宝马的还需要穿貂皮么？就是因为要在凛冽的北风里等不知什么时候会来的公交，才会做好保暖措施，好不好！ 东北人为什么会对貂情有独钟？因为天气冷啊！因为貂保暖呀！ 什么毛呢大衣、羊绒大衣，对于大多数东北人而言，那都是春秋穿的。也只有那些有钱人大冬天才会穿这些，对于大多数的市民而言，只有羽绒服，只有貂儿！这叫什么？穷穿貂，富穿棉，大款穿休闲。 羽绒服这种东西，九几年才有的，请问此前的人们怎么办？没钱就穿棉衣，有钱自然穿貂皮呀！ 南方人嘲笑东北人倾家荡产买个貂，然后祖祖辈辈当传家宝。对！完全没错，以前家里穷，一件貂皮轮着穿。因为暖和呀！大家都说东北人穿貂是为了虚荣心，对，谁还没有个虚荣心了，可是更多人还是为了暖和！暖和！ 东北人，年轻人很少穿貂皮，中年以后，都会逐渐攀升起对皮草的热爱，因为随着身体机能的退步，防寒保暖也显得越来越重要。所以这也是为什么东北的大街上中老年穿皮草那么多的原因。 不要再诽谤东北人对于貂皮的热爱了，重要的话说三遍，东北真的冷！真的冷！真的冷！
大学生假期实验报告正式版
For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 大学生假期实验报告正式 版
大学生假期实验报告正式版 下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 1.报告题目 报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。 2．学院及作者名称 学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。 3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）
报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括： a)“摘要”字样； b)摘要正文； c)关键词； d)中图分类号。 4．正文 正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人
大学生证券投资分析实验报告
南京审计大学金融学院
实验（证券投资分析实验课） 实验者姓名吕嘉峰 实验项目模拟证券投资综合性实验 实验时间2016年10月13日、10月14日、10月20日详细实验报告见附页
实验报告（附） 一、团队介绍 （一）团队成员 吕嘉峰 （二）投资理念及目标 共享收益、共担风险、同心协力、跑赢大盘 （三）决策流程 投资具体操作均采取不定期进行的团队网络会议进行决策。具体流程如下： （四）岗位介绍
（五）投资领域 国内A股市场。 （六）投资工具 A股操作采用模拟炒股软件操作，以实际价格计入账户。 二、宏观经济分析及行业选择 （一）宏观经济分析（原创） 1.国内经济形势： 消费形势分析 1、消费需求实现了较快增长 2016年居民收入实现了较快增长，对2017年的消费增长产生一定的积极作用，直接效应比较明显。近期农产品的价格上涨有利于农民增加收入，公务员和事业单位职工工资增加促进了消费增长。目前股票市场保持较好的发展势头，股票价格上涨的财富效应促进了消费增长。随着扩大国内消费政策的落实，公共财政制度、收人分配制度和社会保障制度将逐步完善，并进一步向社会各公众阶层倾斜。综合这些因素，2017年消费仍将保持较快增长。 2、市场销售继续保持较快增幅，全年社会消费品零售总额超过7.6万亿元 2016年，社会消费品零售总额6289.1亿元，比2015年同期增长13.6%。主要特点： (1)销售增幅呈不断加快趋势。2016年1—12月各月社会消费品零售总额分别为：6641.6亿元、61.9亿元、5796.7亿元、5774.6亿元、6175.6亿元、657.8亿元、612.2亿元、677.4亿元、6554亿元和6997.7亿元，比2015年同期增长分别为15.5%、9.4%、13.5%、13.6%、14.2%、13.9%、13.7%、13.8%、13.9%和14.3%，各月累计增幅分别为：15.5%、12.5%、12.8%、13%、13.2%、13.3%、13.4%、13.5%、13.5%和13.6%。 (2)分地域看，城市消费品零售额41967.7亿元，同比增长14.2%，县城零售额6828.4亿元，增长13.1%，县以下零售额13293亿元，增长12%。城市消费增长较快原因，一是每年均有一部分县改为市；二是很多农民进城务工，其消费额计人城市消费，据专家推算，仅此因素每年推动全国社会消费品零售总额增长1—2个百分点。 (3)分行业看，批发和零售业零售额52291.6亿元，同比增长13.6%；住宿和餐饮业零售额8457.5亿元，增长16%；其他行业零售额134亿元，增长1.8%。住宿和餐饮业消费同比增幅高于批发和零售业2.4个百分点。 (4)分商品类别看，限额以上批发和零售业中，粮油类增长18.4%，肉禽蛋类增长11.6%，服装鞋帽针纺织品类增长18.4%，文化办公用品类增长13.1%，体育、娱乐用品类增长18.6%，日用品类增长15.7%，家用电器和音像器材类增长19%，家具类增长21.5%，建筑及装潢材料
大学生证券投资分析实验报告
大学生证券投资分析实验报告
南京审计大学 金融学院
实验（证券投资分析实验课） 实验者姓名吕嘉峰 实验项目模拟证券投资综合性实验 实验时间 2016年10月13日、10月14日、10月20日详细实验报告见附页
实验报告（附） 一、团队介绍 （一）团队成员 吕嘉峰 （二）投资理念及目标 共享收益、共担风险、同心协力、跑赢大盘 （三）决策流程 投资具体操作均采取不定期进行的团队网络会议进行决策。具体流程如下： （四）岗位介绍 岗位名 姓名 岗位名 姓名 技术分析岗 吕嘉峰 宏观分析岗 吕嘉峰 行业研究岗 吕嘉峰 公司研究岗 吕嘉峰 贵金属岗 吕嘉峰 操作岗 吕嘉峰 秘书岗 吕嘉峰 个人 建议集体讨论投票决策规范操作决策评估
（五）投资领域 国内A股市场。 （六）投资工具 A股操作采用模拟炒股软件操作，以实际价格计入账户。 二、宏观经济分析及行业选择 （一）宏观经济分析（原创） 1.国内经济形势： 消费形势分析 1、消费需求实现了较快增长 2016年居民收入实现了较快增长，对2017年的消费增长产生一定的积极作用，直接效应比较明显。近期农产品的价格上涨有利于农民增加收入，公务员和事业单位职工工资增加促进了消费增长。目前股票市场保持较好的发展势头，股票价格上涨的财富效应促进了消费增长。随着扩大国内消费政策的落实，公共财政制度、收人分配制度和社会保障制度将逐步完善，并进一步向社会各公众阶层倾斜。综合这些因素，2017年消费仍将保持较快增长。 2、市场销售继续保持较快增幅，全年社会消费品零售总额超过7.6万亿元 2016年，社会消费品零售总额6289.1亿元，比2015年同期增长13.6%。主要特点： (1)销售增幅呈不断加快趋势。2016年1—12月各月社会消费品零售总额分别为：6641.6亿元、61.9亿元、5796.7亿元、5774.6亿元、6175.6亿元、657.8亿元、612.2亿元、677.4亿元、6554亿元和6997.7亿元，比2015年同期增长分别为15.5%、9.4%、13.5%、13.6%、14.2%、13.9%、13.7%、13.8%、13.9%和14.3%，各月累计增幅分别为：15.5%、12.5%、12.8%、13%、13.2%、13.3%、13.4%、13.5%、13.5%和13.6%。 (2)分地域看，城市消费品零售额41967.7亿元，同比增长14.2%，县城零售额6828.4亿元，增长13.1%，县以下零售额13293亿元，增长12%。城市消费增长较快原因，一是每年均有一部分县改为市；二是很多农民进城务工，其消费额计人城市消费，据专家推算，仅此因素每年推动全国社会消费品零售总额增长1—2个百分点。 (3)分行业看，批发和零售业零售额52291.6亿元，同比增长13.6%；住宿和餐饮业零售额8457.5亿元，增长16%；其他行业零售额134亿元，增长1.8%。住宿和餐饮业消费同比增幅高于批发和零售业2.4个百分点。
2017天猫酒水线上消费数据分析报告
中国人的酒杯 2017天猫酒水线上消费数据报告
大数据· 全洞察 01酒水行业背景综述02线上酒水的行业格局03消费者行为04葡萄酒消费05趣味榜单 CONTENTS C B N D a t a I D :432
酒水行业背景综述
线上酒水行业的发展得利于国民消费升级 需求端 ?国民消费朝着享乐化、品质化的方向升级，线上酒水消费占比不断增加，成为较为抢眼的消费亮点。 平台端/供给端 ?各类平台从酒水流通模式上优化了购买途径，线上呈现出多样化的品种以及价格上的优势，为消费者选购酒水提供了更好的 选择。 传播端需求端 平台端/供给端 传播端 ?产品影响力通过多样化的传播方式将原本的营销方式变成各类故事化的消费场景，移动社交平台、垂直App 、业内KOL 、热点IP 成为年轻人了解与消费酒类的优质渠道。
1661018311 20167 21966 23821 26289 201220132014201520162017E 2012-2016年居民人均可支配收入（元） 数据来源：中国国家统计局 100 102.1 102.1 114.1 117.9 2017年3月2017年4月2017年5月2017年6月2017年7月2017年3-7月中国消费升级指数 数据来源：财新传媒 ?数据显示，近年来居民人均可支配收入保持着10%左右的年增长率，消费力的提升进一步推动国民消费升级；?随着国民的消费结构不断变迁，人们的消费也发生了质的飞跃，逐渐向享乐、品质消费靠拢。 国民消费升级逐渐向享乐化、品质化发展 大数据· 全洞察
?消费者移动端购物的消费习惯日渐养成，越来越多的拇指一族选择从手机端选购酒水；?数据显示，2017年第一季度有超过八成的销售额来自移动端，消费方式也越来越便捷化。 国民线上消费习惯日趋成熟，酒水八成销售额来自移动端 0% 10%20%30%40%50%60%0 200 400 600 800 2014 2015 2016E 2017E 2014-2016 中国智能手机用户数量增长趋势 用户数量(百万) 占人口比例2014 2015 2016 2017Q1 2014-2017Q1线上酒水不同购买渠道销售额占比 移动 PC
ps实验报告 大学生ps作业
图片修复 1、打开要处理的照片。复制一层。 2、祛脸上的斑斑点点，选择工具栏的修复画笔工具，在要去除斑点的附近，按ALT,松开，再点到要祛除斑点的位置，反复如此，直到达到要求。 3、复制图层，然后选择工具栏的模糊工具在脸上磨皮，这样可以使脸有点嫩嫩的感觉，模糊的时候不要弄眼镜和嘴巴。 4、照片亮度和对比度调整，数值可自行调整到最佳效果。 图片绘制 1、用渐变工具做出渐变蓝色天空背景 2、用星芒笔刷和其他笔刷绘制 图片合成 1、用磁性套索把素材图像合成2中的菜选出 2、反选，删除 3、羽化剩余部分的边缘 4、在素材图像合成1中拖入处理后的素材2 学习心得 在学习Photoshop之前，其实对它并不是很了解，说知识储备几乎为0也不为过。只是见过一些经PS处理过的图片，比如图像的合成，人物美白，人物脸部祛斑祛痘。慢慢接触Photoshop过后，才发现其功能很强大，Photoshop可以对拍摄出来的照片就行各种处理和修复，比如曝光不足，曝光过度，由于镜头限制，不能较完整地将全景收入照片内，利用Photoshop可以很好地将图片拼接在一起……Photoshop很灵活，
留个我们的创作空间很大。同一个工具因不同的步骤或者是不同的使用者而弄出来的效果就会是千差万别的。所以不同的工具之间的组合也是它灵活性的体现。 学习Photoshop 同学习其他类软件一样，需要耐心和细心，就拿学习选区这块内容来说，要制作一个好的精确的选区需要大量的时间和精力，要反复勾勒，最典型的就是对人物照片的头发进行抠图；同时，学习Photoshop要多思考，因为要制作同一种效果可能会有许多种方法，只有追求再多一种就会大大发散我们的思维，我们就不会被禁锢在某一固定的模式中。 Photoshop 图像处理软件是一款强调个性的软件，我们可以根据自己的需要，自己的大胆构思，创作出各式各样的作品，创造出各种动态效果图。 以上就是我学了photoshop后的心得，很肤浅也很片面，而我也是仅仅学习了一些基础的图像处理技巧和方法。软件学习本来就是在实际操作中加以提高的，因此，在今后的日子里，课外闲暇时间，我也会多找找与PS相关的资料加以学习，多练习，争取制作出更好的作品。 学院：政治与公共管理学院 班级：公共管理二班 学号：201200032099 姓名：周安
大学生管理实验报告-精选【新版】
管理实验报告（1） 一、实验名称与目的 实验名称:雪地生存 实验目的:验证影响决策的因素，以及个人决策与群体决策的正确性大小。 二、实验内容与步骤 1.两个班的人随机分组，以小组为单位研读管理实验经典案例:雪地生存。 2.案例简介:一架载有12名旅客的民航飞机在飞往目的地的过程中发生意外，于11点14分机组宣布燃料将尽，于11点32分飞机在小湖水面硬着陆，正副驾驶当场身亡，飞机沉入湖底，12名旅客无一伤亡，衣服都未被打湿，基本保持干燥，12名幸存者在离开飞机时，都顺手从飞机中带下来一件物品，物品如下:一团粗毛线，一只打火机但已经没油了，一直满匣子弹的手枪，一垛报纸，半张已破裂的航行地图，一个装有衬衫内衣裤的箱子（是女性的物品，所以都是些花花绿绿的衣服），一柄手斧，一块儿6×6平方米的厚帆布，一大盒巧克力糖，一具磁罗盘，一大听猪油罐头，一瓶烧酒。 3.先每个人独立判断，将上述12件物品按重要性递减列出顺序，时间10分钟。
4.然后是小组决策，每个人充分说明理由，不轻易妥协，但也要客观冷静，在放弃自己意见的同时要记下在哪一点上，为什么要这么做，时间25分钟。 5.老师公布专家意见，专家是一位常年做野外特训的军官，野外求生经验丰富，其意见具有很大的指导作用，将每个小组的，个人平均的与专家的排序进行差值比较，得出数据传达现象。 三、实验过程与分析 1.先是个人决策: 在我的个人决策中，我先分析了大体环境，中午11点32分迫降，处于丘陵雪地地段，基本无乔木，最高零下25度,基本防寒服，路段不好，基本无法行走，所以决定要留守此地等待救援，所以防寒保暖是第一步的，然后是安全性是第二重要的，要走的东西是最不重要的，比如地图和磁罗盘，然后我的排序就是:一块6×6平方米的厚帆布，一大盒巧克力糖，一柄手斧，一个装有衬衫内衣裤的箱子，一瓶烧酒，一大听猪油罐头，手枪，粗毛线，报纸，磁罗盘，地图，没油的打火机。 2.集体决策中: 我们小组统一认为留下是合适的，要是行走的东西是最不重要的，如上面的分析，所以排名最前面的是厚帆布，排
大学生计算机实验报告(完整版)
《大学计算机基础》实验3.1 文件和文件夹的管理 实验报告 专业班级：经贸1103 姓名——- 学号201118910315 指导教师：———完成时间：2011.10 一、实验题目 文件和文件夹的管理 二、实验目的 1.熟悉Windows XP的文件系统。 2.掌握资源管理器的使用方法。 3.熟练掌握在Windows XP资源管理器下，对文件（夹）的选择、新建、移动、复制、删除、重命名的操作方法。 三、实验内容 1.启动资源管理器并利用资源管理器浏览文件。 2.在D盘创建文件夹 3.在所创建文件夹中创建Word文件。 4.对所创建文件或文件夹执行复制、移动、重命名、删除、恢复、创建快捷方式及设置共享等操作。 四、实验步骤 （一）文件与文件夹管理 1.展开与折叠文件夹。右击开始，打开资源管理器，在左窗格中点击“+”展开，点击“—”折叠 2.改变文件显示方式。打开资源管理器/查看，选择缩略、列表，排列图标等
3.建立树状目录。在D盘空白处右击，选择新建/文件夹，输入经济贸易学院，依次在新建文件夹中建立经济类1103班/王帅、王鹏 4..创建Word并保存。打开开始/程序/word，输入内容。选择文件/另存为，查找D盘/经济贸易学院/1103班/王帅，单击保存 5.复制、移动文件夹 6.重命名、删除、恢复。右击文件夹，选择重命名，输入新名字；选择删除，删除文件 7.创建文件的快捷方式。右击王帅文件夹，选择发送到/桌面快捷方式
8.设置共享文件。右击王帅，选择属性/共享/在网络上共享这个文件/确定 9.显示扩展名。打开资源管理器/工具/文件夹选项/查看/高级设置，撤销隐藏已知文件的扩展名 （二）控制面板的设置。 1.设置显示属性。右击打开显示属性/桌面、屏幕保护程序 2.设置鼠标。打开控制面板/鼠标/按钮（调整滑块，感受速度）、指针 3.设置键盘。打开控制面板/键盘/速度（调整滑块，感受速度）、硬件 4.设置日期和时间打开控制面板/日期和时间 5.设置输入法。打开控制面板/区域与语言选项/详细信息/文字服务与输入语言
大学生电子工艺实习实验报告
大学生电子工艺实习实验报告 电子工艺实习是理工科电类专业学生在校期间必须进行的一项基础工程训练，目的是通过工艺训练使学生获得电子制造工艺的基础知识，初步接触电子产品的生产实际，了解并掌握电子工艺的一般知识，掌握最基本的焊接操作技能，培养一定的动手能力和创新意识，为后续课程，特别是课程设计、毕业设计等积累必要的知识和技能，为今后从事有关电子技术工作奠定实践基础。一、找准办学定位，明确课程教学目标钦州学院是北部湾沿海地区一所公立本科院校，担负着培养和输送地方经济建设需要的高素质人才的重任，即培养的是面向生产、建设、管理、服务第一线或实际岗位群并适应其需要，具有可持续发展潜力的应用型人才;担负着积极为地方工业化、城镇化建设输送各类应用性本地化人才的重任。因此，要求培养的专业人才具有扎实的基础理论和专业基础知识、较强的工程实践能力和创新意识，这样才能尽快地胜任工作。电子工艺实习是工艺性、实践性的技术基础课;课程目标是培养学生创新实践能力;它既是基本技能和工艺知识的入门向导，又是创新精神的启蒙，创新实践能力的基础;既是理工科各相关专业工程训练的重要内容，也是所有学生素质教育的基本环节之一。电子工艺实习课程通过课堂教学和实践，让学生了解一般电子工艺知识;并以典型电子产品为对象，通过印制电路板的设计和制作、元器件的检测和焊接以及整机的安装和调试等步骤，使学生初步掌握电子产品的设计和制造方法，得到基本工程训练;同时进行工程意识和科学作风培养;为学习后续课程和其他实践教学环节，以及从事实际工
作奠定基础。二、切实加强教学实践环节，确保课程教学目标的实现(一)优化教学实践内容。电子工艺实习教学的基本内容主要包括：学生在实习过程中了解安全用电知识，学会安全操作规程，了解常用元器件的类别、型号、规格参数、符号、测量方法、主要性能和一般选用原则，熟悉电子产品装接工艺的基本知识和要求，掌握手工焊接电子产品的焊接、装配、调试技术，同时在实习中培养学生严谨的科学态度和良好的工作态度。因此，钦州学院根据地方需求、学校实际，优化教学实践内容，整合为三个模块：第一模块是仪器仪表的使用，主要包括电流表、电压表、稳压电源、万用表、数字电桥、毫伏表、信号发生器、示波器等常用仪表的使用;第二模块是电子元器件的识别与检测，主要包括电阻器、电容器、电感器、变压器、半导体元件、开关与接插件、保险元件、继电器、集成电路、晶振和陶瓷元件、敏感元件、片状元件等元器件的识别与检测，以及这些元器件的`简单应用;第三模块是电子产品的设计与制作，主要包括人工焊接技能训练和pcb板的制作。(二)改革教学方法和手段。随着高等院校不断的扩招，大学生精英教育转为大众化教育，学生的素质有所下降，动手能力不强、创新意识不高是大学生普遍存在的问题。地方高校生源面较广，学生的素质不高，知识水平参差不平，这给教学实践提出了难题，更需要依照教学规律，探求新的教学模式，改革教学方法和手段，提高教学质量。1.合理安排时间。按照人才培养方案，电子工艺实习在第二学期开设，为集中2周的实践训练。但由于一个学期往往同时开设多门课程，有许多课程又无法集中安排，故安排2周集中训练是不实
大学生实验报告
大学生实验报告
河南工程学院 大学生社会实践调查报告 学院：管理工程学院 班级：电子商务1331班 姓名：许占波 学号：201321102109
摘要 时间飞逝，在大学的第一个假期很快就结束了，可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。作为一名大学生，有着重大的历史责任和使命，而要承担起这一切，跟上时代的步伐，必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期，我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的，阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师，在这次实践中，我感受到了不一样的东西，是我之前没有接触到的东西，这对我来说，是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中，我有了更多的进步，我知道自己需要更多的进步，
现在的我已经很好的适应了学校生活，可是社会生活还是不行，我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用，这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。 这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容，原因有两点，首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我提供了一个很好的平台，还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想，希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种，我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯，“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕，在身边回响。于是就有了这
大学生假期实验报告
大学生假期实验报告 ；)关键词；d)中图分类号。 4．正文正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容5．结束语结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。 6．谢辞谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 7．参考文献参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。第一：刻苦耐劳，敢为人先。在公司实习期间，我从同事口中确切地了解到：公司的老总是一美国华裔，起初亦是打工一族，其打工生涯是十分的坎坷的，曾干过许多的工作，这无形中给了他许多增长见识的机会，但难能可贵的是他刻苦耐劳，无论从事什么工作，他总会刻苦钻研、弄通弄透，为其以后的创业打下了坚实的根基，终于，随着新兴的信息通信技术的发展，液晶显示以其独特舒适的视觉效果而出现于历史的舞台，而且倍受青睐，尽管当时技术还不十分成熟，风险很大，但是，他深深地意识到这将是一
个无限广阔的市场，于是凭借其多年来刻苦努力积蓄的技术，他决定成立一间液晶电子厂，并最终把该厂安置于肇庆，这不但为其带来了廉价的劳力市场和丰富的资源，而且有效地降低了成本，大大提高了其产品的市场竞争力，使其立于不败，并获得了丰厚利润，让人不得不佩服其宏图大略，卓越胆色，慧眼独具。谚语云：吃得苦中苦，方为人上人此话不假。第二：实事求是，严于律己。在显邦电子有限公司里，每一位员工，在其正式被录用的那一天，总会收到一份职员表，上面不但明确规定了各人的职责义务要求，而且连雇员日常的服饰装束都有明细的规定。我曾就此问及有关的同事，同事回答说这是公司高层管理人员制定的，目的是要培养新职工实事求是，严于律己的作风，这听起来似乎有点荒诞，亦有点苛刻，但是，细想起来，在这科学技术突飞猛进、日新月异的今天，科学技术正逐渐步入万千企业，在各行各业中起着举足轻重的作用，许多大型企业都采用了自动化生产技术，实现了生产流水作业，这就要求各个岗位的员工忠于职守、按照章程步骤办事，容不得半点的马虎大意，这样才能保证生产的协调一致、安全，否则将会给企业带来严重损失，乃至于生产线的瘫痪，这些都是始料不及的。又此可见严于律己、实事求是这是一个企业的基本要求，是每一个雇员必不可少的素质。
c语言大学生实验报告模板优秀范文
c语言大学生实验报告模板优秀范文 c语言大学生实验报告模板优秀范文一 做完这个课程设计，我们的自信一下子提高了;尽管对于有些人这种程序会很简单，可对我们c语言初学者来说，已经很不容易了。这次体验为以后的学习计算机的我们增强了信心。享受劳动成果的滋味实在很美妙啊!虽然对着电脑做程序，有点累有点热，可是当看到劳动成果时，真是别有一番滋味在心头啊!世上无难事，只怕有心人，的确如此。做完这个程序最大的收获就是感受到了集体的力量，当然个人的智慧也是很重要的哦! 忙碌了一个多星期，在大家的共同努力下，我们总算将此程序设计出来。尽管不是自己独立完成，但仍然很高兴，因为在设计的过程中，让我了解到要设计一个程序，查找资料是至关重要的，在他人的基础上，再根据自己所学进行修改与调试，最后设计出自己想要的程序，这过程艰辛，但只要你持之以恒，成功指日可待。 c语言大学生实验报告模板优秀范文二 为期一个星期的c++实训已经基本结束，但是给了我很大的影响。通过这次实训，使我明白C++语言这门课程光仅仅是听课是远远不够的，上机训练也不容忽视。 通过上机训练，才能够明白自己知识的不足，才能够有的放矢，更加深刻的理解C语言中的知识点。 通过实训，我找到了许多知识漏点，学到了很多以前不懂的知识，以前认为自己已经懂了的知识点也理解更加深刻了。
尤其是遇到了自己当时不知道如何编写的C++语言题目如何编写，通过自己的学习和同同学的交流后，试编和改错，最后能够顺利的编写出来，带来的也有成就感。并增加了我们对C++语言的兴趣和学好C++语言的信心。 与同学们交流的过程中，了解了程序的多种解决方法，知道了不同编写方法有不同的特点。总结C++语言实训的几个重要作用： 1.加深对课堂讲授内容的理解 课堂上要讲授许多关于C++语言的语法规则，听起来十分枯燥无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的。然而要使用C++语言这个工具解决实际问题，又必须掌握它。通过多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地掌握C++语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实践中会发现原来理解的偏差。 学习C++语言不能停留在学习它的语法规则，而是利用学到的知识编写C++语言程序，解决实际问题。即把C++语言作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮助我们解题。只有通过上机才能检验自己是否掌握C++语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。 自己编好程序上机调试运行时，可能有很多你想不到的情况发生，通过解决这些问题，可以逐步提高自己对C++语言的理解和程序开发能力。 2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法 一个C++语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在一定的外部
大学实验报告模板三篇(完整版)
报告编号：YT-FS-7377-42 大学实验报告模板三篇 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
大学实验报告模板三篇(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 篇一：大学物理实验报告格式 实验名称：杨氏弹性模量的测定 院专业学号 姓名 同组实验者 20XX年月日 实验名称 一、实验目的。。。。。。。。。 二、实验原理。。。。。。。。。。 三、实验内容与步骤。。。。。。。。。 四、数据处理与结果。。。。。。。。。 五、附件：原始数据 ****说明：
第五部分请另起一页，将实验时的原始记录装订上，原始记录上须有教师的签名。 篇二：大学实验报告册模板 实验课程名称开课学院理学院指导老师姓名学生姓名学生专业班级 200— 200 学年第学期 实验课程名称： 实验课程 名称： 篇三：浙江大学实验报告模板 专业：____ 姓名：____ 实验报告 学号：____ 日期：____ 地点：____ 课程名称：_______指导老师：____成绩：____ 实验名称：_______实验类型：____同组学生姓名：____ 一、实验目的和要求（必填） 二、实验内容和原理（必填）