学习之星先进事迹-事迹材料

学习之星：

初一：106班 xxx

主要事迹：进入初中以来，刻苦学习，曾在文理联赛中获文科、理科、综合一等奖，在月考中名列第一名；期末考试年级前三名，XX 年全国中学生英语能力竞赛校级一等奖，复赛全国二等奖；数奥预赛校级一等奖；“流星雨”作文现场赛一等奖；期末被评为“三好学生”。学习成绩不仅优秀，体育也很出色，校篮球队主力队员之一，全国青少年运动员注册球员，曾获数奥二等奖。

初二：202班 xxx

主要事迹：“勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明永远弥补不了懒惰的缺陷。”我很喜欢这句话，因为它启示了我更加努力学习；它支持着我，使我不半途而废。不过，为此我也付出了不少汗水。我上课专心听讲，记住重点，下课适当娱乐，劳逸结合，认真完成作业，不懂就问。功夫不负有心人，我终于取得了较满意的成绩：在文理联赛中一次获理科二等奖，二次获理科一等奖，三次获文科一等奖，综合一等奖；在期末评比中每学期均被评为“三好学生”，在初二语文“新圃杯”阅读竞赛中获校一等奖，桐乡市二等奖，初二英语竞赛中获二等奖，单词竞赛一等奖，“流星雨”作文赛曾获二、三等奖，初一数学竞赛三等奖，自然科学竞赛三等奖。我将再接再厉，争取更好成绩。

初三：302班 xxx

主要事迹：初二时，曾获校“流星雨”作文赛一、三等奖，全国英语能力竞赛三等奖，全国“希望杯”数学竞赛二等奖。校数学竞赛一等奖，校文理联赛理科一等奖，文科二等奖，综合一等奖，期末被评为“三好学生”。

初三时，曾获校英语能力竞赛一等奖，语文“新圃杯”阅读竞赛一等奖，桐乡市文理联赛文科二等奖，理科二等奖，综合二等奖，期末被评为“三好学生”。

新整理优秀青年标兵事迹材料(5篇)

优秀青年标兵事迹材料（5篇）优秀青年标兵事迹材料第一篇： 20xx年度，运行部团委继续深入开展双争活动，有力地促进了青年岗位能手活动深入开展，涌现出一批熟练掌握专业知识和技能、立足岗位创造效益青年岗位能手。脱硫二班班长李健，立足本职，钻研技能，保证了脱硫系统安全稳定运行，实现了安全生产。他在工作、生活中始终坚持党基本路线，思想进步、政治素质和道德品质好，有较好群众基础。作为一名共产党员，他乐于助人，为他人着想，事事以党员标准严格要求自己，处处起模范带头作用，以自身行为去感染周围人。谁有困难，只要他力所能及，他毫不犹豫去帮助；谁有不开心事，只要他能感觉到，他打开心扉去化解。群众利益无小事，他始终把别人利益放在第一位，尽心尽力，发出他光和热。他专业技术精湛，熟练掌握电除尘和脱硫系统专业知识，具有丰富运行经验和较强分析能力。电除尘除尘效率直接影响到烟气脱硫效果和吸收塔浆液质量，曾经发生过烟尘进入吸收塔过多使吸收塔浆液质量恶化，吸收塔冒泡、溢流情况。去年，#4炉电除尘高压电场频繁跳闸，同一列一、二电场高压电场同时跳闸，使电除尘除尘效率降低，烟尘就会进入吸收塔，遇到这种情况，他积极联系设备部和维护单位，在排除电场内部问题后，排查对应灰斗下灰情况，找出问题根源，使对应灰斗下灰正常，防止因电场内部积灰而造成高压电场短路跳闸。在脱硫系统运

行中，经常会出现漏浆、漏水、堵情况，李健经过认真分析，发现出现这些情况，一部分原因是设备老化所致，一部分原因是运行方式问题。设备老化不可避免，但运行方式可以经过调整并加以留心可以延缓或避免这些情况出现。比如泵机封漏浆，泵运行时间长了，机封老化磨损会漏浆，但泵轴封水管堵，一个班就能使机封磨坏，如果每次巡检时都留意轴封水管是否出清水，则会大大延长机封寿命。再比如泵内部或管道堵，如果每次停泵后都冲洗泵及管道，则堵情况就会大大降低，但如果泵入口或出口门内漏，如果不去分析查看，仍然会堵。判断泵入口或出口门内漏，李健分析出一套办法：在一运一备两台泵情况下（两运一备同样适用），备用泵冲洗排放几分钟后，冲洗水门关闭，若排放门出清水，则入口、出口门不内漏；若排放门出浆液，则入口门或出口门内漏，具体是入口门还是出口门内漏，则需把运行泵停下来，对备用泵再次冲洗排放几分钟，若排放门出清水，则出口门内漏，若排放门出浆液，则入口门内漏。当然也有可能出现入口、出口都内漏情况，则需把出口门检修正常后，即可确认。他恪尽职守，敬业奉献，作风扎实，刻苦学习，勤于思考，善于钻研，在本专业有较强组织和解决问题能力。在脱硫投运初期，他协助专业查系统、查设备，一丝不苟，制出脱硫运行日报表和巡检日报表，为脱硫运行做出很大贡献。去年，他又协助专业重新修订了脱硫系统图，方便大家学习和查看。在当班期间，

营销之星先进事迹材料

支行邮政储蓄员，年参加工作，凭着她热情周到的态度，执著的敬业精神和良好的服务，使得一个个客户由潜在变为忠诚，在今年的“思乡月”销售活动中，成绩更为突出，个人销售额在四万左右，创造了个人业绩的新高，也为我行顺利完成“思乡月”活动销售业绩做出了贡献。在工作中，她坚持以大局为重，严格服从邮储销售的各项经营纪律，耐心地向客户解释，微笑着接纳客户的牢骚与指责，通过耐心和微笑的举动，增强了与客户间的沟通与交流，密切了客户关系。具体的表现在：一、以热情真诚的服务感动客户。热情，是一种发于理想、源于责任的情感，是一种健康职业心态的自然流露，通过她的热情，客户享受到了超出邮储范畴的“超值”服务，忠诚的客户链便渐渐形成。二、爱岗敬业、乐于奉献。在实际工作中，她把邮储营业员这份职业当作事业来干。在她看来，敬业，就是敬重自己的职业，以强烈的事业心和高度的责任感积极投入工作。敬业是一种由内化于心、外化于形的职业操守，是一种具体的活生生的职业行为。三、热爱邮储，顾大体，识大局，团结同事，崇尚团队成员协作共赢。榜样就是旗帜、是标杆。我们的邮储大厅每次召开销售工作会议时，她总爱说：“我们在客户面前最日常的职业行为、最普通的业务操作，甚至一言一行都代表着邮储品牌及形象，因此应该时时、事事、处处坚持从自身做起，同时互相关照，互相学习，互相鼓励，争取达到客户最高的满意度。”看似朴素的话语，包含了对企业的忠诚，对同事的鼓励与协作、对客户忠诚度的培养理念等丰富内涵，平凡中显露真情。凭着她对企业的忠诚和对这份职业的崇尚与热爱，以她的一言一行诠释着“邮储营业员”的丰富内涵，以她热情而真诚的服务换来了客户日益增长的忠诚度、美誉度，以她无限的敬业情怀汇成了一天天稳定显现的常量，用她点点滴滴的真情延绵了一幅日益丰富的客户资源网络。

希望之星评选材料模板

自强之星个人事迹材料姓名杨慧杰学号 12061010116 院系土木工程与建筑学院专业建筑环境与设备工程年级 2012级时间 2014年11月12日

XXX同学事迹材料 ——土木工程与建筑学院别驻足，梦想要不停追逐；别认输，熬过黑夜才有日出；要记住，成功就在下一步；路很难，路很苦，汗水是最美的书；尽情欢呼，相约巅峰共舞。短短的几句一直鼓舞着我的自强心，为了相约巅峰共舞，从那刻起我严格的要求自己、锻炼自己、提高自己，尤其是进入大学以后，除了学习之外，更注重其它能力的锻炼！多次积极参加、组织学校重要活动，像学习雷锋精神活动、演讲比赛、青协活动等，通过对这些活动的积极参与和组织，开拓了自己的视野，提高了自己的组织和交际能力，为将来的发展打下坚实基础。我始终向着我的梦想不断努力！ XXX，男，1991年7月出生于河南省开封市的一个农村家庭。父母均是农民，文化程度较低。家中还有一姐姐和两个哥哥，姐姐在家务农，大哥、二哥都大学刚刚毕业。父母一直在农村以种地为生，父母老实本分，家中经济来源较少，并且兄弟几人在外求学多年，每年的学费和生活费都给父母造成不小的经济负担，使家中经济条件一直较差。个人主要事迹：穷人家的孩子早当家，随着年龄的增长，逐渐体会到了父母劳作的艰辛和其望子成龙的殷切期望。刚上高中时，我的学习成绩并不理想，因在全班考过倒数第一，所以曾经有过辍学的念头。但每次回家看到田间辛勤劳作的父母，就会想到自己求学机会的不易，我就暗暗告诉自己，不能放弃自己，要像哥哥们那样考入理想的大学。通过不断的坚持和努力学习，我的学习成绩逐渐赶了上来最终我校录取。由于姐姐已经成家，两个哥哥一直在外读书，父母年纪较大，无法干较重的体力活，我利用假期时间替父母干家务活，为年迈的父母承担一些家务。我利用暑期和寒假的时间或出去打工挣学费、或自己学着做点小生意，减轻了父母的经济负担。在校期间，在不耽搁学习的情况下，一直做有多种兼职，还有大学生的自主创业。我深知一个人面对着周围的重重困难，只有自强不息，才能够实现自己的理想。所以我一直在追求和实现自强。我的主要个人事迹如下： 1）思想政治方面：志存高远、积极进取，不断提高理论素养和政治觉悟，成为思想上的先锋。我现在是一名共青团员同时也是一名预备党员，大一刚来时就向我校党组织提交了入党申请书。虽然大一没被选上但我并没有灰心丧气，而是更加严格的要求自己，平时生活中严格以党员的身份要求自己。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，时刻关注党和国家的政策、时事政治。“皇天不负有心人”经过大一一年的努力，在大二的时候就被党组织吸纳为入党积极分子、预备党员。在大二时通过党校的培训学习，我的思想觉悟显著提高，入党动机愈加明确，并能及时定期的向党组织汇报思想，在日常生活中他也不断加强自身的思想素质和理论修养,树立正确的世界观,人生观,价值观并不断学习身边的先进和典型事迹,从中学习拼搏奋斗的精神。在接下来的时间里我会更加严格要求自己，争取在今年能成为真正的加入中国共产党。2）学习创新方面：刻苦认真、勤学好问，不断提高学习能力和创新成绩，成为学习与大胆创新的楷模。首先，要全面掌握自己专业各方面的知识，在上课之余，广泛阅读有关专业

智慧之星主要事迹材料范文(5篇)

智慧之星主要事迹材料范文（ 5 篇） xx 之星的主要事迹很多的学生都不知道要怎么写，因为这样的题材是很少写的，现在需要写得学生可以参考范文是怎么样写的。智慧之星主要事迹大家好，我是长营子中心校四年一班的少先队员王鑫，我是一个活泼开朗的女孩从一年级到现在，我一直认为我是一个智慧之星，同学们也认为我有智慧。下面，我就告诉大家我为什么认为我是一个智慧之星。有一次，我们女生和男生玩连接线时，由于我跑得很慢，我只能想出一个天衣无缝的办法。我想了又想，终于想出了办法，让她们跑得快的，先出去把快的人引开，然后，我再跑出去，和她们连线，这让我们赢了佷多次。伙伴们送了我一个称号 ---------------------- 智慧之星。有一年夏天，有一位同学的头花掉了，我急忙想到了火能让胶融化，恢复黏性，于是我及忙去食堂借来火机，胶熔化了，我轻轻地吧那个花给粘上了。她们又说了一句你是智慧之星。一年春天，老师让同学们做练习册，我看见刘世骑愁眉苦脸的，经过一番打探，我才知道，原来他有一道题不会，我赶忙过去教他。原来他是小数乘法不会了，于是我就过去，一步一步地给他讲，不一会，他就明白了，他又问了我一道题原来是求花坛的面积，我想了好一阵子，才想出了答案，我又给他讲了好长时间，他就像一台机器一样，脑子飞快地转着。他终于明白了。他又说你是智慧之星。事实证明，我是一个智慧之星! 好习惯之星主要事迹一、刻苦学习，屡获佳绩。热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学开始，在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵

守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。二、老师的助手，同学的榜样。在同学中，每逢搞卫生，总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任；在学校看见谁有了困难会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗三、勤学苦练、全面发展。作为一名少先队员，应时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力。兴趣爱好广泛是，养成一个好习惯，积极参加绘画、朗读、英语班的学习，参加各类竞赛。良好习惯的养成，不仅要在学习方面成绩突出，在德、智、体、美及生活等各个方面，都得到全面发展，成为同学们学习的好榜样。阅读之星主要事迹我是一名五年级的学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。我出生于一个教师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师，家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。当爷爷告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊,, 我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》

脱贫致富先进个人事迹材料

脱贫致富先进个人事迹材料我贫穷，我不甘心贫穷，养牛实现了自己的致富梦想。我曾经贫穷，我看不惯贫穷，我要让乡亲一道脱贫致富。这是西部贫困地区一位养殖妇女笔记本扉页上的心路印记。她，就是xx省xx县xx乡xx村农民xx。通过十多年的努力奋斗，她从一头奶牛养到xxx多头肉牛、xxx只肉羊;从一人起步发展到xxx户社员，年出栏肉牛xxx头、肉羊xxx多只;从一名农家妇女成为xx县首届“道德模范”和“劳动模范”“三八红旗手”，xx市“基层科普”先进个人、科普优秀“乡土人才”。一、艰苦创业，巾帼不让须眉 xx学过裁缝，摆过地摊，做过店员。20xx年秋天在xx摘棉花，中午歇工时看到一位妇女挤牛奶，周围住户排队打鲜奶的场景深深触动了她，激发了她的养殖梦。农家出生的xx，自幼练就了一身不怕吃苦的精神，20xx年开始了艰辛的奶牛养殖之路。三年间，钱没多赚，苦却没有少吃。20xx年受“三鹿奶粉事件”影响，牛奶市场严重下滑，她又下定决心从县农行贷款十万元养殖育肥牛。15头黄牛犊育肥后1万元的收入成为她创业掘到的“第一桶金”，更加坚定了她发展养殖业的决心和信心。机遇总是留给有准备的人。xx县大面积推广种植全膜玉米，优质丰

富的玉米秸秆非常适合肉牛养殖。她瞄准机遇，一门心思搞起了肉牛养殖。20xx年，她申请20万元贷款扩建养殖场，新建500立方米青贮窖，引进了30头架子牛，开始养殖业的转型发展，改变了家庭小作坊式的饲养和经营方式，逐步向专业化、产业化养殖发展。当年，她养殖的30头育肥牛给她带来3万元收入。到20xx年，她的养殖场肉牛正常存栏达100多头。规模上去了，可是存栏的都是生长缓慢的地方老品种，生产效益低下。于是，她毅然淘汰了老品种肉牛，从陇原中天生物工程有限公司引进了80头长速快、产肉率高的西门塔尔母牛，开始了西门塔尔品种牛的繁育养殖。 20xx年，xx带头组建xx县xx肉牛养殖专业合作社，与陇原中天生物工程有限公司签订了合作购销协议，推行“公司+合作社+农户”经营模式。现在，合作社社员肉牛存栏900多头，肉羊存栏4000多只，年出栏肉牛1200多头、出栏肉羊8000多只，年销售额将近1400万元。合作社积极为会员及周边农户提供养殖技术，提供肉牛、肉羊繁殖购销服务，提供“四统一分”服务，即统一提供技术、统一疫病防治、统一养殖品种、统一销售和分户饲养模式，使得养殖成本明显降低,养殖效益显著提高。村党支部书记说，根据村委会统计，会员与非会员相比，户均年收入增加两万元以上。二、饮水思源，致富不忘社会吃水不忘挖井人。xx心里明白，正因为有党的富民政策和各级政府

XX教坛新秀主要事迹材料

教坛新秀是老教师的接班人，代表着年轻一代的精神面貌。下面是教坛新秀主要事迹材料，希望对你有帮助。##教坛新秀主要事迹材料【篇一】张佩虹老师是一位##年参加教育工作的青年教师，普通班主任。她在教育岗位上追逐着学校快速发展、学生健康发展、个人专业发展的教育梦想，以向上而积极的姿态融入学校，以关爱而严格的方法教育学生，以真诚而严谨的态度钻研业务，成为学校教坛新秀。【怀揣教育梦想，一路前行】张佩虹老师怀揣着对教育发展的梦想，牢记着“为了每一位三中孩子健康快乐成长”的办学愿景，实践着为人师表、爱岗敬业、廉洁从教的诺言，在平凡的教育岗位上不畏艰难、发奋努力，为学生成长、成人、成材一路前行。【充满工作热情，孜孜以求】张佩虹老师具有虚心好学、阳光自信的特质，工作讲究效率、追求完美，总是以高昂的工作热情出现在学生、家长、同事面前。##学年起，她兼任班主任工作，为了更好地管理班级、教育学生，她在师傅瞿新忠老师的指导下，快速成长。##年11月23日，她代表学校参加了由闵行区教育学院德育研究室组织的主题班会

比赛活动，赢得领导、专家的充分肯定与一致好评。【追逐发展愿景，敢为人先】根据学校开展电子书包与后“茶馆式”教学有效结合、深度融合的课堂实践研究需要，张佩虹老师不怕困难、勇担责任，与其他青年教师一起利用课余时间率先学习电子书包的新知识、新方法、新技术，并常态化地进行课堂实践、反思、总结，为学校积累运用新理念、新技术教学经验先行先试。##年6月4日，张佩虹老师为闵行区初中电子书包共同体实验学校领导、老师上公开课，12月16日，在学校举办的以“深度融合、关注发展”为主题的闵行区电子书包展示研讨会上，她承受着巨大的心理压力，经过精心准备向全区上了一堂电子书包实践研讨课，取得了很大成功，为区域推进电子书包实验项目作出了贡献。短短的四年多时间里，张佩虹老师凭着敬业精神，在教育教学、班级管理等方面取得了长足的发展，成为一位具有发展潜力的青年教师、教坛新秀。她被评为闵行区第五届“希望之星”，并被学校推荐为##年闵行区记大功。我们真诚地希望张佩虹老师继续发光发热，为教育事业添砖加瓦。##教坛新秀主要事迹材料【篇二】我叫唐慧聪，是16年暑期新上岗的教师，担任五一和六一班英语老师。我热爱教学工作，所以大学上的师范院校，毕业后

创先争优“青年之星,”事迹材料

创先争优“青年之星，”事迹材料创先争优“青年之星”事迹材料我自1991年参加工作以来，努力工作，积极为每位员工服务，干一行，爱一行，钻一行，尤其是接手劳资工作以来，更是做到勤恳、踏实、认真、细致。因工资涉及到每一个人的切身利益，历来都为人们所关注。政策是否落实到位，不仅影响每一个人的切身利益，而且还影响到其积极性的发挥。当大家每个月准确无误地领到自己的工资时，在每一笔工资发放的背后，凝聚着劳资人员的幸勤和汗水。在开展“创先争优”活动以来，我积极用自己的实际行动落实“创先争优”活动的精神。积极履行一下几点：一、以“创先争优”为契机，提高自身修养我在“创先争优”活动中，不断增强学习上的紧迫感，把劳资制度学习作为第一需要，勤于学习，善于学习，不断扩大知识面，紧跟劳资制度，落实政策到位。不断的提高积累知识，提高理论水平，提高干好本职工作的能力，做到学以致用。不断提高业务素质和处理各项实际工作的能力，切实做到懂政策、业务精、

能力强，在组织处理和语言表达方面有了进一步的提升，为今后更好的工作奠定了坚实基层。二、求真务实，扎实做好本职工作工资是国家以货币形式支付给职工的报酬，体现着一个工作人员的工作职责、工作能力、工作实绩等因素。人事工作中职工的录用、考核、任免、奖励、惩戒等多方面的工作，最终都会反映到工资工作上来，其政策性强、情况复杂是工资管理工作的一个显著特点，这就要求我们必须充分认识工资工作的重要性和严肃性，认真严格执行政策，对工作负责、对他人负责、扎扎实实地开展工作。工资政策执行得好不好，是否落实到位，其重要性，严肃性对于从事工资管理工作的我来讲，这一点更要做到位，在实际工作中，我也的确是这样做的。今年因实行“绩效工资”，这次工资改革对我们劳资来说是个重点，工作量大，困难也多，它涉及到在职职工，退休职工以及到退休年龄的职工的基础及奖励性绩效工资调整;退休职工的津补贴兑现以及退休职工手续等工作。除了日常工作之外，我处开展“创先争优”活动，导入精细化系列标准等诸多新工作，也能做到不推脱，不逃避，迎困难而上，勇挑重担，为领导分忧。以坚忍不拔的毅力和对工作认真

致富带头人——种植户先进事迹材料

致富带头人——种植户先进事迹材料卢发应：贵州省关岭县断桥镇戈尧村巧水组村民，现年42岁、被当地群众评为“种植致富能手”工作中，他务实创新，坚持不懈，奋斗不息，在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩；生活中，他乐于助人，热爱集体，无私奉献；是新时代里精神文明建设的先进典型。勤学苦干，成就致富梦梦想，如何启程？一个农民的梦想，又如何实现？卢发应给了我们一个最生动、最完美的回答。过去，群众依靠传统种地方式种植油菜和玉米，不少投入也不少流汗，由于地处贵州山区、受土地资源限制、增产少也不增收，难以发家致富。赶上外出务工潮流，同同乡一起外出打工，辛苦一月也就3000多元收入，扣除租房、生活开支等、一月也不到2000元、一次偶然的机会，在菜市场买菜，看到提子售卖。居然一斤要15元、很是吃惊，心里久久不能平静、回厂里后通过上网等渠道、一亩葡萄、提子产量在2000斤、扣除管理不善、受病虫害等、亩产也在1800斤左右，安市场价15元/斤、一亩也有27000元、除去人工、投资等、一亩也有15000元、既然别人都能做，自己为什么不可以，XX年底、卢发应决定回乡创业、种植葡萄、在年末、就完成土地租赁40余亩、心想这次要做次大的。大干一场、然而，作为创业者的通病，创业初期对种植技术。种植投入成本

估计不足、造成葡萄种植资金周转不灵、连群众地租都难以维系、种植技术缺乏、葡萄病虫害严重，卢发应是看在眼里，急在心里、时间不等人啊、多年打工收入10来万元眼看血本无归。卢发应确实着急上火、找到村里、看能不能给其出过主意，结合国家创业贷款政策扶持、资金总算有了着落、但技术呢？咋办、得、一事不烦二主、当年结合对口帮扶断桥镇安顺职院，报名了种植技术培训班。这看的真不如干的、通过学习、自身钻研、同行交流、如今其种植技术也小有成就。在国家工商小微企业政策支持下，葡萄产业种植是越做越大，现今种植面积也达60余亩。亩产1800斤、平均价格8元/斤、毛利润在86万元、卢发应同志严格按照一名共产党员的标准来要求自己，秉承“带头致富，带领集体共同致富”的理念，带领村民共同致富。在自己种植业不断发展壮大的同时、考虑到提子种植前景不太乐观、他又将其目光投入到枇杷种植产业上。到目前为止、也邀请农户组团进行枇杷种植、邀请枇杷种植技术人员到村进行枇杷种植指导、预测种植面积300余亩、创收120万元、户均增收2万，让村民的腰包鼓起来，切实提高了村民的生活水平。每当提起卢发应这个人时，村民都会数起大拇指，夸口称赞。他在农民中树起一面致富带头旗，创先锋争优秀，是当地村民学习的好榜样！

中小学学校十佳少年事迹材料优秀少先队员先进事迹

中小学学校十佳少年事迹材料优秀少先队员先进事迹各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢小学二（1）班蔡乐霖看，照片上主人翁的就是我！一个热爱学习、积极乐观的阳光少年。两年前我跟爸爸妈妈去大别山旅游，在参观一所乡村小学时看到那里的条件很落后，我马上就把自己带去吃的饼干和牛奶分给那里的小朋友。离开以后，我征得妈妈的同意，帮助了一位小姐姐，让她能够继续上学。一直到今天，我跟大别山孩子的结对行动还在进行中，大家都夸我是个有爱心的孩子。小小年纪的我，却有着很强的社会责任感。在去澳门旅游时，我见两个年轻的女孩越过围栏去触碰展会文物，立即上前制止，周围的旅客都夸我是个讲

文明的好少年。 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是我在生活中遵循的标准，我将以“品学兼优、能为社会做贡献”为目标继续努力。八（2）班蔡凌君我是一个成绩优秀、行为规范、德、智、体、美、劳全面发展的好学生。在学校，我与同学们相处得都十分和睦。曾经看到班上某位学生经常早读课时抄袭同学的作业，我知道这种行为是不对的，我并没有先告诉老师，而是提醒她：“抄作业只是一时的，到了考试，没有人会借你抄的。你如果不会，我可以教你。”从那以后，下课我常给她讲上课重点，讲不会题目，也体会到助人的快乐。在小区里，我也是邻居们眼中的“好孩子”。一次，我发现三楼阿姨家的钥匙还没有从门上拔下，我便敲门，将钥匙递给阿姨。阿姨也正忙着找，见我拿到了钥匙，非常感谢我，我呢，也是出于举手之劳。啊，帮人的感觉真好！

七（8）班陈昊洋素喜清静安宁的我，经常静静地坐在教室的一隅，脸上带着从容恬淡的微笑思考着，沉醉在知识的海洋里。出生在教师世家的我，自幼受到长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。学习上，我敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习和知识有自己独到的见解。生活中，我是同学们心中称职的好班长，更是一个可以信赖的朋友。我总是真诚、热情，耐心地帮助同学。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往，我总是带头主动伸出援助之手，和他们诚心交流，从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬，增强了他们的信心和希望，培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。岁月静好，我会如大海里的一滴水，行走于岁月中，坚守着自己的道德准则，从容待人，坦荡处事。我坚信，生命的天空会因此而广阔无边。

学习之星先进事迹

主要事迹该同志善于学习，思路清晰，有较强的创新能力，工作中能爱岗敬业，严于律己，强化管理，敢抓敢管，善打硬仗，啃硬骨头。主要表现有：一、带头参加学习，充分发挥表率作用。学习型党组织建设活动开展以来，作为活动领导小组组长，他高度重视，把活动当成提高支部党员干部整体素质的良好契机，认真组织制定了《XX村深入开展学习型党组织创建活动实施方案》及《XX村党支部学习型党组织建设活动年度学习计划表》，并严格按照学习计划表安排带头参加学习，认真做好学习笔记，撰写学习心得体会。在他的带领下，XX村党员干部自觉养成勤于学习、善于学习的良好习惯，形成浓厚的学习氛围，圆满完成2010年学习型党组织创建工作任务，通过县委宣传部的检查验收。二、坚持学习“三化”，自身素质不断提高。他认为只有加强学习，全面提高自身素质，才能适应时代发展，更好的为人民服务。因此，在学习上他坚持“三化”（内容实用化、形式多样化、时间即时化）。“内容实用化”即他不但努力学习党和国家在新时期的路线方针政策，深入学习实践科学发展观，还认真学习有关法律法规和农村实用科学技术，为做好农村工作打下良好基础；“形式多样化”即他不但注重通过书籍、报纸、网络等平台获取知识，还经常入户访谈和深入田间地头开展“五访五问”活动，积极求取致富经验、兴村良策及

发展大计；“时间即时化”即他不但带头积极参加支部集中学习活动，还随时随地进行学习，把学习溶入到工作中、生活中，坚持学习工作化、工作学习化、学习生活化。三、坚持学以致用，着力提高工作成效。他注重学用结合，通过不断地学习，不断改善思维模式，切实把理论和知识转化为生产力和创造力，取得显著的成绩，如：在制定家园整理规划时，他高瞻远瞩，聘请专业人员和组织村工作人员对XX村环境现状进行摸底，绘制了《XX村家园整理规划蓝图》，为XX村家园整理工作提供了方向和目标，并认真组织实施，由于工作出色，XX村被县委县政府定为全县家园清洁行动两个示范点之一；他及时摸清掌握国家政策动向，积极向上争取项目资金，2010年共向上争取资金107万元投入到民生工程中，兴建了XX自然村“柑子埕”体育文化广场建设、利用旧村部改建“幸福园”作为全村老人活动中心、投建两个农民休闲公园等，极大地改善了村居环境，XX村被评为镇2010年度向上争取项目资金先进单位；他强化管理观念，作为全镇“168”党建工作模式示范村，他组织村“两委”成员结合自身实际，在岗位划分上充分考虑到每个人的潜能和特长，制定出一套符合实际、切实可行的方案，做到有分工有合作，责任明确，合理的分工聚拢了人心，培养了团队作战精神，增强了党支部的向心力和凝聚力。他经常挂在嘴边的一句话就是：XX村村民选择了我们，我们就得尽心尽力为村民办实事好事，他是这样说的，也是这么做的，在他的带领下，XX村各项工作均名列全镇前茅，得到镇党委政府及上级有关部门的肯定。

英语教研组事迹材料

英语教研组事迹材料华四中英语组教师对事业忠诚，对学生负责，服从安排，勇挑重担，团结协作，积极参加学校的课改。组上的每个教师坚持用“体验式”教学模式上课。他们经常认真学习教育的法律、法规，明确教师的职业道德规范，特别是以身边人为学习的楷模，敬而思齐。全组教师都花大量的精力关心学生学习、生活和心理，坚信学生只有差别，没有差生。结合学校的“培优帮扶”工作，教研组开展“一助二”活动，每位教师至少帮助每班的两名学生，一个是优生，一个是问题学生。以谈心、家访、资助等方式给予他们关爱，帮助他们树立对学习、生活的信心。下面我把本组一学年来所做的工作分别进行阐述。一、强化学习，转变观念，落实“体验式”教学模式在当今信息社会中，教学模式不断推陈出新，如不及时学习就会处于被动的局面，因而我们教研组加强了理论学习的力度，坚持“三定”制度（定时间、定内容、定中心发言人），以个人自学和集体交流相结合的形式，组织教师认真学习了我校的“体验式”教学模式，改变了过去以“教师为中心”的传统教学观念，本组教师根据学校的要求，各教师要结合自己的学科特点，坚持用“体验式”教学模式上好每一节课。树立了“面向全体学生，突出学生主体，促进学生发展”的新的教育理念，同时我们组也鼓励教师多上网学习，多参加技术教育，收集先进的教育教学理论，促进了教师理论素养的提高。二、落实常规，目标明确，努力创建教研组特色在教研组的日常管理工作中，我们组确立了“全员管理”的理念，形成了全员参与、全组动手的工作氛围，构建了教研组长、英语学科组长、英语教师、学生一体化的管理网络，在学校管理的大背景下，立足教研组自身，加强过程管理，严格落实各项常规工作，努力创建教研组特色。完成了学校安排的每学年每个教师的一堂公开课。我们将每一节公开课都当竞赛课来上，我们注重课后的反思和总结。在每上完一节新授课后，总会在一起讨论“我这节课是怎么上的，有什么地方觉得不够到位”，积极的向其他教师请教，把好的教学建议以教学后记、教学反思的形式记录下来。“讨论——学习——讨论——总结”形成了我们英语组独特的风景线。三、教学教研，相得益彰，快速提高教科研能力向科研要效益，向科研要质量，我们在搞好教育教学工作的同时，积极投身于教育科研的活动中来，这是我们组教科研工作的重点和目标所在。 1、课题研究，促进教师成长。平时注重对教学过程中研究数据和资料的积累和收集，为撰写教育教学论文提供了良好的素材。 2、教研相长，提高课堂教学水平。教科研的主阵地是在课堂，在日常教学中，我们努力做到在教中研，研中教，教研相长。在课堂教学中，我们倡导任务型的学习方式，充分利用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，运用电教媒体等多种手段为学生创设真实的语言交际情景，引导学生理解、模仿和运用语言，提高学生综合运用语言的能力，这在我们组每个成员的研究课中得到了充分体现。 3、以教育叙事为依托，提高科研水平。 4、按照学校的要求，组织本组教师每人讲一节公开课。并进行认真的评课。四、团结协作，争优创先，实现全员共同成长教研组是一个团队，一个团队要有凝聚力，就离不开一份良好的团队精神。为此，我们一方面不断强化整个团队分工不分家的团结协作精神，另一方面又不断鼓励大家争优创先，以实现整个团队中每一位老师的成长。课堂教学这一环节是教研组建设的灵魂。为此，该组狠抓课堂教学这一中心环节的“实”。教研组把具体工作细化到各年级备课组，要求备课组的老师共同做到：①备课扎实，不仅吃

“青年之星”事迹材料

“青年之星”事迹材料南沿村镇总校王晓敏我从踏上教学工作岗位，蓦然回首，已有十余载，从教以来，我热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，积极努力，乐于奉献，受到了学生的喜爱，家长的尊重，同事的好评，领导的信任，赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。一、政治思想方面：我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面： 1、虚心学习，不怕吃劳苦，勇挑重担我是我们学校最年轻的教师，我在工作中虚心向老教师们学习，我每周在完成教学任务的同时听老教师一节课，吸取他们教学的精华。因为我年轻，所以我不怕吃苦，这些年，我把满腔的热情投入教育教学中，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。学校有什么活我都抢着去做，特别是近期教育局倡导的打造“高效课堂”，我首先学习有关“高效课堂”的理论，并且讲了观摩课，也得到了总校的认可。我主持了我校第一个县级小课堂的研究，并且顺利结题。 2、关爱学生，用爱心感染学生。这些年来，我从教学中学习到要想做学生喜欢的老师，就要和学生做朋友，真正的关心学生，用自己的人格魅力去打动学生，用爱心感染学生。作为教师，关心学生就应该像关心自己孩子一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常，其实这正是一个教师爱心的具体表现。多年来，我就是这样播撒着爱的种子，收获着爱的硕果。这些

2019年党员示范户标兵先进事迹材料-word范文模板 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 党员示范户标兵先进事迹材料带头致富一面旗党员示范出标兵 ——记党员示范户标兵马发祥先进事迹材料当你走进李家坪村，你就会听到该村村民对马发祥赞不绝口的议论。一、艰苦创业，带头致富马发祥自 1984 年担任李家坪村村主任以来，面临自家人均收入不足 800 元，该村乡亲们生活一贫如洗、致富无门、心里非常着急，他作为村里独一无二的中专生，如何发挥自己的聪明才智，尽快摆脱家庭困难，改变全村的贫困面貌，经常夜不能眼、功夫不负有心人，有思路就有出路，他围绕该村地处城**的区位优势，人多地少的具体实际，从务工开始，学得了一定建筑管理和专业技术知识，大胆探索第三产业的新路子，通过建筑安装、承包工程等项目，不仅壮大了自己的经济收入，而且促进了该村剩余劳动力的就地转化，壮大了村民的经济收入。截止目前，他由过去家庭不足 800 元的人均收入，上升到现在的人均 8000 余元，该村村民由过去不足 500 元的人均收入上升到 -1- 现在的人均收入 1962.9 元，同时不放松家庭养殖业，坚持每年出售生猪 6 头，收入 1201X 余元。通过他的示范带动，该村共发展养殖大户 20 余户。二、一人有志，带动全村马发祥同志进步不忘组织，致富不忘村民。他在带头致富的同时，坚持带领致富。自 201X 年担任该村支部书记以来，他以支部建设为突破口，积极开展“抓、学、促、奔”活动，在该村建起了市级党员示范基地一个，发展黄金梨园 100 亩，培育党员示范户 15 户。发动村民实施坡改梯项目 400 亩，实现山水园林综合治理 800 余亩，新修公路 2 公里，新修水泥公路 4 公路，加宽

农民青年创业之星事迹申报材料

农民青年创业之星事迹申报材料艰苦创业共建和谐新农村 ——创业致富带头人XX同志事迹简介宿州市XX区大店镇是一个拥有8万人口的全国农业大镇之一。它大店位处303省道两侧，而且土地面积较大。早在改革开放初期就形成了以粮食收购、农产品加工、农资供销等为主的皖北农贸大市场。如今、进入大店农贸市场只要你问一下XX同志的名字，很多群众就会给你讲出他那艰苦创业、致富不忘乡邻的感人事迹。 XX同志今年31岁，是宿州市XX农资公司的经理。早在上世纪90年代刚高中毕业的他就只身投入到农贸市场中于供销社联合做起了化肥的供销来。在刚起步阶段由于资金有限，XX同志采取了定单供的方式进行销售（就是在其家中放上化肥的样品，如果有客户看中什么产品先下定金然后在给客户去进货）。由于他经营灵活供货的品质好价格优惠，生意越做越红火。在短短的两年就创开了自己的门面，形成了规模，拥有了自己的销售网络和很多的老客户。 90年代末的时候，有了几年销售经验的他仔细分析了市场行情，积极的跑到山西、山东、江苏等地考察进货市场，回来有又深入农户了解群众的需求。通过一段时间的走访考察，XX同志先后与江苏中东集团、连云港德邦集团、

山西天脊集团等多家大型化肥生产加工公司签定了合作协议书，首先保证了进货的及时和货源的质量。同时他又积极的和各村有能力而家境不太好的农户也签订了合作协议，让他们在自己的家里代销化肥。每个合作的农户XX同志不单给予资金的支持而且还传授他们销售经验和科学施肥的知识指导农民科学种田。如今，XX农资公司下设的销售网点已达50多家，平均每个网点的年利润在两万元左右。他们遍布大店周边的各个乡镇及灵壁、固镇等县区。由于XX农资公司供应的化肥质量好、价格公道、售后服务完善，使得其在大店化肥市场所占的销售比达40%左右。 XX农资公司现在总资产已达百万元，年销售化肥6000余吨（可施6万余亩地），其中每年销售优质复合就有300余吨。每年到了化肥的销售旺季时德邦、天脊等几家签定合作协议的公司都主动派销售员坐点支持以保证供货的及时。05年度XX农资公司被消费者协会评为“质量信得过单位”、06年度又被质量技术监督局和消费者协会授予“消费者信得过单位”。07年XX本人被XX区消费者协会聘请为省级农资市场监督员。 XX同志心理始终清楚得知道XX公司的今天是与广大群众的信任和各级领导的支持是分不开的，为了感谢各部门领导及群众多年来的支持，从03年开始，他就开始主动请各种农业专家到各村开办培训班。到现在为止工开办

青年之星事迹材料

篇一：2010申报青年之星事迹材料 2010申报青年之星事迹材料 1977年7月出生，****人，2002年参加工作，2006年8月加入中国共产党，现任行政办公室主任职务。他任职以来始终不渝地贯彻党的各项方针政策，在平时的工作中用党员的标准来严格要求自己，出色地完成了承担的各项工作，受到了领导和同志们的一致好评，多次被处评为“先进工作者”，“信息工作先进个人”。一、加强理论学习，提高自身素养。**同志始终贯彻执行党和国家的方针、政策，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神，促进自身政治敏锐性和鉴别力的不断提高，并不失时机地组织大家参加各种集中培训，促使行政办公室整体的凝聚力、向心力和战斗力进一步增强。二、提高办文质量，当好参谋助手。工作中他始终以提高办文质量为目标，时时处处严把各类行政文字材料的关口，不断提高参谋层次和服务质量。对全处所有上传下达的文稿，他坚持亲自过目，严把行文关、政策法规关、内容关、体例格式关、文字关，规范了公文运行程序，有效地促进了全处各项工作的正常开展。三、理顺内部管理机制，促进工作有效开展。为做好办公室的日常管理工作，他始终坚持从细微着手，不断建立和完善办公室内部各项工作制度，强化了每个人的责任意识；在应急工作中强调团结协作，发挥整体合力，做到了上传下达，政令畅通，承办的紧急办文、办会等数十项任务均圆满完成。四、严抓车辆管理，确保规范有序。在车辆管理上，他始终严格执行“两单一卡”审批制度和“百公里耗油全奖全罚”制度；在车辆管理方面除严格派车制度外,继续坚持每月司机例会制度，建立了机动车管理台帐，将每辆车的保险管理、维修管理、油耗管理、随车物品管理都纳入台帐，车辆管理上做到了规范有序。五、认真处理“三来”工作，积极发挥协调功效。在处理各种来人、来信、来访以及人大、政协提案工作中都做到积极热情，协调到位，全年共办理人大建议，政协提案10件，反馈率100%，满意率达到98%以上，树立了良好的市管形象。六、妥善处理应急事务，确保任务圆满完成。对一些常规性、规律性、阶段性等确定性工作，他从不消极等待，总是主动着手，提前准备。对领导临时交办的任务、应急事件和突发事件等非确定性工作，他凭借灵活的应变能力和丰富的经验，做到忙而不乱。同时积极适应领导的工作思路，把问题想在前面，把工作做在前头，主动做好超前服务。在防汛、迎检以及各项应急任务的处理解决上始终坚持细致入微的态度，重点侧重协调，充分发挥办公室的中枢职能，为各项任务的圆满完成提供了可靠保障。老老实实的做人、认认真真的工作，是**对自己的评价。他参加工作以来，就是凭着一种高度的敬业意识和无私奉献精神，在本职岗位上刻苦钻研，锐意进取，以自已端正扎实的工作态度，真挚朴实的工作情感，诚实谦虚的待人处事方法，突出的工作成绩，诠释着一位共产党员的情怀。青年之星事迹材料我叫高翠萍，出生于1985年，现在辛庄堡八街小学任教。自2003年10月参加工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践。回顾自己教育教学过程，我能认真学习党的基本路线、方针、政策，坚持党的四项基本原则，不断提高政治觉悟和思想修养，坚定不移地执行和贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，对工作认真负责、一丝不苟；对学生循循善诱、言传身教；对自己严格要求、积极进取；对同志待之以诚、虚心请教。在劳动纪律方面，做到早去晚归。因为我深深地懂得，既然作为一名教师，就要百分之百地投入，所以在长期的工作中，不断地探索，不断地进取，发愤努力，不甘落后，用自己的心血和汗水浇灌着每一位学生。

致富之星先进事迹-致富路上领航人

致富之星先进事迹:致富路上领航人 “致富之星”先进事迹：致富路上的领航人 ——“致富之星”z带领群众致富一瞥提起z，人们都举起拇指说：好样的！他是当之无愧“致富之星”，是带领群众致富的领航人。花荄镇z村z，原为一位走南闯北的生意人，“5.12”汶川大地震中临危受命担任z、z 两村的党总支书记。几年里，他带领群众在致富道路闯出的了一片新天地，村民人均收入翻了一番多。 z、z两村共有1347户3600余人，是典型的“山多田少、吃饭不饱”的川西北浅丘之地，仅有少量的水田，荒山林多。“有女莫嫁观斗山，光吃红苕莫衣穿，出村全是泥巴路，吃点油盐愁得打偏偏”就是对这两个村昔日的真实写照。87年3月，戎装退伍后的z，看到山村的落后面貌，在部队“大熔炉”里锤炼的铁血汉子心中泛起阵阵酸楚。他暗下决心；一定要通过自己努力，改变面貌，让老百姓过上幸福生活。于是，他充分利用自己在部队学到知识和已有的人际关系，通过银行贷，朋友借的方式筹集资金，开始了走南闯北做生意的生涯。在小有积蓄后，他开启了餐饮店。由于他经营管理有方，方法对路，生意红红火火，在一个10多万人口小城里名声大震。紧接着，他又开起了公司，经营矿产。餐饮店和矿产公司更是火爆，他也因此成为安县地区一位响当当的富起来的名人。突如其来“5.12”汶川大地震，让本来就穷兮兮村庄更是雪上加霜，不但造成了一个个鲜活的生命就此终结，而且村民住房大面积垮塌，道路、桥梁、塘堰全部毁损。受到惊吓的人们，满目苍夷的场景，让这位名人也不由自主地流下悲伤的泪水。危难中，不但本村上的党员想到了他，邻近的z村党员也想到了他，希望他能主持工作，让村民过上好日子。这可犯难了他。干吧，肯定要少赚钱；不干吧，又对不住父老乡亲。激烈的思想斗争，他服从镇党委的安排：干！担任村支书后，他立即投入到紧张的抗震救灾中，带领全村共产党员用手掏、用锄刨从废墟中救出9组李明传、7组邓成贤一家等3户村民11人；为老百姓抢出被掩埋的粮食、农具、家具、衣物等物资价值100余万元，协助帮助群众搭建避难帐篷140多个。在恢复重建中，他充分利用自己走南闯北的人际关系，帮助群众购买水泥、红砖、钢材等建材，使z、z两个村近4000受灾群众提前搬进了安全、牢固的新房。安置好受灾群众后，他又立即投入到恢复生产，加快发展的战斗中，对两村原有产业进行梳理，对不合理的结构进行调整，将两村定位为乡村旅游区，并向这个预定目标大展拳脚。目标确定后，他主动与阳市师范学院取得联系，邀请绵阳市师范学院专家组杨毅教授团队，深入两村，现场勘查，实地规划，制定了《z、z发展实施方案》。按照《方案》，完成了两村5.5米宽，9.7公里的两村联网公路，1500亩的水果品种改良和果树植补，新建了1200亩猕猴桃种植园区，引进了绵樱鸭业公司，建起了年产500万只肉鸭集中养殖区和年出栏12000头的生猪养殖基地。特别是500万只肉鸭集中养殖区的竣工，吸引了103户农户到从事肉鸭养殖，仅此一项农民就增收750多万元。如今，水果、养殖已成为z、z两村叫得响主导产业。据统计，两个产业4700多万元，农民户均增收10000多元。俗话说：乡看乡，户看户，群众看干部；光说不练，说了不算。种、养殖业的发展，使农民的钱袋子逐渐鼓了起来。而作为带领群众致富“舵把子”的z并没有因此而满足，又开始谋划新一轮的飞跃，鼓励农户开农家乐。万事开头难，为实现既定目标，z身先士卒，建起了第一家集休闲、娱乐、餐饮、度假于一体的猫儿沟山庄。在他的带领下，佳佳林、一品香、乡村农家菜、聚源等11家农家乐应运而生。为进一步扩大影响，他紧紧抓住省级新农村示范片建设的难得机遇，积极向上争取项目支持。在项目的支持下，修建了占地2800多平方米的民俗传统文化展示长廊，500多米长水上观光栈道，打造了“锦绣花田”、“秋江独钓”、“虹