《Linux系统管理》Shell程序设计实验报告

（3）编写一个shell脚本，利用位置参数携带一个文件名，判断该文件在当前目录下是否存在且是一个普通文件。

（4）编写一个shell脚本，输入10-30之间的一个数，并判断它是否小于25。

（5）利用case条件语句编写一个shell脚本，提示用户输入一个字符，判断该字符是字母、数字或特殊字符。

（6）编写一个shell脚本，根据键盘可以循环输入学生成绩（百分制），并显示对应的成绩标准（及格和不及格），按“q”键退出，按其他键提示重新输入。

（7）编写一个shell脚本，利用for循环把当前目录下的所有指定的文件复制到指定的目录中，并显示复制后该目录内按文件大小排序的目录文件清单。

编写shell脚本，第一个位置参数为指定的目录，其后指定的位置参数为第一个位置参数指定目录下的文件，显示这些文件的内容。

（8）编写一个shell脚本，完成课本P189页第9题。

（9）编写一个shell脚本，完成课本P189页第10题。

三、实验过程：

1.创建简单shell脚本

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2.shell的输入输出重定向

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3.用shell语言编制shell程序

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4.shell变量操作

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5.shell程序控制结构

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（8）（9）（10）

四、实验总结：（实验中遇到的问题及解决方法，心得体会等）

本次实验了解和创建并使用脚本的步骤掌握shell的变量及特殊字符掌握shell的输入输出命令掌握常用shell程序逻辑结构语句。会创建一个简单的列出目录和日期，会用shell语言编制shell 程序，掌握了一些复杂的命令。通过这节课实验发现对于shell变量的类型使用，以及相关用户下的具体操作不够明确，Shell是Linux系统中的用户与系统交互的接口，可编程、作为命令解释器；Shell脚本的建立同普通文本文件建立相同，利用vi活cat命令进行操作；且shell变量有环境变量和用户自定义变量。两者通过相关知识进行操作。

linux实验报告总结-共10篇

∣inux实验报告总结（共10篇）（Linux实验报告汇总）（一）Shell 编程一、实验目的： 1）掌握在Linux下的C编程基本方法。 2）掌握shell编程方法。 3）掌握dialog图形化编程方法。二、实验内容 1、编写能输出“Hello world!”问候语的C程序，并在终端中编译、执行。要求记录所使用的命令及结果。 #include stdio.h main（）（ printf（Hello world!\n）; ） 2、编写一个C程序并设置其在后台执行，其功能是在一段时间后（可自行设置），在屏幕上显示信息：Time for play!,写出相应的程序、命令及结果。 #include stdio.h main（）（ int time=0; printf（请输入等待时间（单位：s）:）;

scanf（%d/&time）; sleep(time); printf(Time for play!\n); ) 3、编写C程序，求1到100之间整数的阶乘和，并对程序进行优化。写出程序、命令和结果。 #include stdio.h main() int i; double s = l,sum = 0; for( i= l;i= 100;i++) sum+=s*=i; printf( 1到100之间整数的阶乘和:％f\n,sum); printf( 1到100之间整数的阶乘和:％e\n,sum); } 4、编写C程序，根据键盘输入的半径求圆面积，要求在命令行周率(P∣=3∙14,PI=3∙14159,PI=3.14159626 等)进行编使用不同的译，写出程序、命令和结果。 #include stdio.h int main()

实验2 Linux shell编程

实验2Linux Shell程序设计学生姓名：付沪豪学号：6103114091专业班级：计科143班一．实验目的熟悉Linuxshell编程的方法二．实验内容 Linux Shell中的位置参数、命令替换、输入、控制语句、函数等操作三．实验环境 PC微机 Windows 操作系统四．实验步骤 1.读懂下面shell程序，说明其功能，对比分析测试结果 #! /bin/sh for lib in lib{gmp,mpfr,mpc}.la; do echo $lib: $( if find /usr/lib* -name $lib | grep -q $lib; then : ; else echo not; fi ) found; done; unset lib 功能分析: 利用for循环依次将https://www.360docs.net/doc/5619354923.html,,https://www.360docs.net/doc/5619354923.html,,https://www.360docs.net/doc/5619354923.html,赋值给lib变量然后利用find命令/usr/的目录下找有没有https://www.360docs.net/doc/5619354923.html,,https://www.360docs.net/doc/5619354923.html,,https://www.360docs.net/doc/5619354923.html,z 这三个库文件，有的话则输出文件名found ,否则not found。最后unset删除变量$lib 程序执行结果如下：

由上图结果可知https://www.360docs.net/doc/5619354923.html,,https://www.360docs.net/doc/5619354923.html,,https://www.360docs.net/doc/5619354923.html,均不在/usr/目录下。 2.读懂下面shell程序，说明其功能，对比分析测试结果 #! /bin/sh export LC_ALL=C bash --version | head -n1 | cut -d" " -f2-4 echo "/bin/sh -> `readlink -f /bin/sh`" echo -n "Binutils: "; ld --version | head -n1 | cut -d" " -f3- bison --version | head -n1 if [ -h /usr/bin/yacc ] then echo "/usr/bin/yacc -> `readlink -f /usr/bin/yacc`" elif [ -x /usr/bin/yacc ] then echo yacc is `/usr/bin/yacc -V | head -n1` else echo "yacc not found" fi bzip2 --version 2>&1 < /dev/null | head -n1 | cut -d" " -f1,6- echo -n "Coreutils: "; chown --version | head -n1 | cut -d")" -f2 diff –‘ find --version | head -n1 gawk --version | head -n1 if [ -h /usr/bin/awk ]; then echo "/usr/bin/awk -> `readlink -f /usr/bin/awk`"; elif [ -x /usr/bin/awk ]; then echo yacc is `/usr/bin/awk --version | head -n1` else echo "awk not found" fi gcc --version | head -n1 g++ --version | head -n1 ldd --version | head -n1 | cut -d" " -f2- # glibc version grep --version | head -n1 gzip --version | head -n1 cat /proc/version m4 --version | head -n1 make --version | head -n1 patch --version | head -n1 echo Perl `perl -V:version`

Linux操作系统实验报告1

实验Linux shell基本命令使用实验目的: 熟悉Linux操作系统环境,掌握Linux的基本命令。实验提示： 1、Linux命令行的语法结构: $ command ［[-]option(s)] ［option argument（s)］［command argument(s）］含义: ●$：linux系统提示符，您的linux系统可能是其他的提示符 ●Command：linux命令的名字 ●［[—］option(s）］:改变命令行为的一个或多个修饰符，即选项●[option argument（s)] ：选项的参数 ●[command argument(s)］：命令的参数 2、登录Linux系统的方式： (1）基于文本的界面的连接到Linux系统的方式有： ●局域网连接:一般使用远程登录软件通过连接到局域网的一台Linux主机或服务器上。在Windows下使用的远程登录软件有SSH、telnet等，在http://www.ssh。com/下载 SSH软件。 ●因特网连接：因特网连接与局域网连接相似。因特网中的 Linux服务器很多，如：http://lab.lpicn。org,ssh的设置： ✓host：https://www.360docs.net/doc/5619354923.html,，user:open，port：22， password：open123 ✓host:lab。lupa。cn，user: lab， port:22，password： lab ●独立连接：用户使用一台装有Linux系统的计算机，使用文本的界面. 当使用以上三种方式连接Linux系统时，需要向系统输入正确的用户名和口令.在成功登录到Linux计算机后，屏幕会出现一个诸如 “$" （有可能是其他的符号)的shell提示符。接着用户可以使用各种各样的linux命令了。（2）基于图形用户界面： ●用户使用一台装了GNOME或KDE图形桌面的Linux系统，可以使用图形界面的登录窗口登录到系统中。 ●使用Xmanager等软件，在windows下登录到Linux，可以使用linux的图形界面。

Linux上Shell程序设计实验报告

深圳大学实验报告课程名称：Linux操作系统实验项目名称：Linux上shell程序设计学院：计算机与软件学院专业：软件工程指导教师：冯禹洪报告人：文成学号：2011150259 班级： 2 实验时间：2013-10-08 实验报告提交时间：2013-10-30 教务处制

一、实验目标： 1. 熟悉vi编辑器的使用 2. 掌握简单的Shell编程 2.1. 掌握Shell变量的使用 2.2. 掌握Shell表达式的使用 2.3. 掌握Shell流程控制语句的使用 3. 熟悉Shell程序的执行和跟踪二、实验环境与工件湖边Linux实验室 Fedora 13 三、实验内容与步骤 1. 下面哪个命令会实现将变量V AR1和V AR2相加，并且值存入变量V AR3的功能？（ D ）（5分） [ $V AR3 = $V AR1 + $V AR2 ] $V AR3 = [ $V AR1 + $V AR2 ] $V AR3 = (( V AR1 + V AR2 )) (( V AR3 = V AR1 + V AR2 )) 2. 以下程序的输出是？（ D ）（5分） #!/usr/bin/sh A=1 while [ $A -lt 10 ] do B=1 while [ $B -lt 10 ] do break 2 echo "Inner loop" done echo "Outer loop" done A.“Inner l oop” 将被打印10次 B.“Outer l oop” 将被打印10次. C.“Outer l oop” 将被打印10次. D.什么都没有被打印.

linux程序设计实验报告

linux程序设计实验报告 Linux程序设计实验报告引言在计算机科学领域，操作系统是一项至关重要的基础设施。Linux作为一种开源的操作系统，具有广泛的应用和开发者社区。本次实验旨在通过Linux程序设计，深入了解Linux操作系统的内部机制和编程技巧。一、实验背景与目的 Linux操作系统以其稳定性、安全性和灵活性而闻名。本次实验的目的是通过编写Linux程序，探索Linux操作系统的核心原理和实践技巧。通过实践操作，我们可以更好地理解Linux内核、进程管理、文件系统和网络通信等方面的工作原理。二、实验环境与工具本次实验使用的实验环境为Ubuntu操作系统，我们将使用C语言进行程序设计。以下是本次实验所用到的工具和软件： 1. Ubuntu 18.04 LTS操作系统 2. GCC编译器 3. GNU Make工具 4. Vim文本编辑器三、实验内容与步骤 1. 进程管理在Linux操作系统中，进程是程序的执行实例。我们将通过编写一个简单的多进程程序来理解进程的创建、调度和终止。首先，我们需要使用fork()系统调用

创建一个新的子进程。然后，通过exec()系统调用加载一个新的程序到子进程中。最后，使用wait()系统调用等待子进程的结束并回收资源。 2. 文件系统 Linux操作系统中的文件系统是一种层次化的存储结构。我们将通过编写一个简单的文件读写程序来理解文件系统的基本操作。首先，我们需要使用open()系统调用打开一个文件，并指定读写权限。然后，使用read()和write()系统调用读取和写入文件的内容。最后，使用close()系统调用关闭文件。 3. 网络通信 Linux操作系统提供了丰富的网络通信功能。我们将通过编写一个简单的网络通信程序来理解网络套接字的使用。首先，我们需要使用socket()系统调用创建一个套接字，并指定通信协议。然后，使用bind()系统调用将套接字绑定到指定的IP地址和端口号。最后，使用send()和recv()系统调用发送和接收数据。四、实验结果与分析通过完成上述实验内容，我们可以得到以下实验结果和分析： 1. 进程管理实验：我们成功创建了多个子进程，并通过exec()系统调用加载了不同的程序。通过wait()系统调用，我们可以正确地回收子进程的资源，避免了资源泄漏。 2. 文件系统实验：我们成功打开了指定的文件，并使用read()和write()系统调用读取和写入了文件的内容。通过close()系统调用，我们可以正确地关闭文件，释放了文件的占用资源。 3. 网络通信实验：我们成功创建了一个套接字，并使用bind()系统调用将其绑定到指定的IP地址和端口号。通过send()和recv()系统调用，我们可以正确地

实验三LINUXSHELL脚本程序设计

实验三LINUXSHELL脚本程序设计实验类别：设计型实验时数：6学时开课单位：计算机学院计算机科学与技术系实验地点：健翔校区计算中心一、实验目的通过本实验练习，使学生了解常用SHELL的编程特点，掌握SHELL程序设计的基础知识。对SHELL程序流程控制、SHELL程序的运行方式、bah程序的调试方法及bah的常用内部命令有进一步的认识和理解。通过本实验，学生应能够基本掌握编写SHELL程序的步骤、方法和技巧。二、实验环境操作系统：任何Uni某/Linu某及SunSolari或window系列应用系统：SHELL或window环境下的cygwin模拟系统三、预备知识 1、SHELL程序的主要用途在SHELL程序中不仅仅可以使用命令的集合，而且可以安排自动化处理过程，因此可以通过编写SHELL程序使大量的任务执行实现自动化。SHELL比较擅长完成系统管理任务，尤其适合完成那些易用性、可维护性和便携性比执行效率更优先的任务。我们可以使用任意一种文本编辑器完成SHELL程序的编写，在SHELL 编程中要遵循一定的程序设计规则和变量使用规则。 2、SHELL程序的执行与调试

⑴在bah的SHELL程序设计中，程序必须以下面的行开始：#！ /bin/bah 这里符号#！用来告诉系统，后面给出的参数是用来执行该文件的程序。 ⑵当编辑完一个SHELL脚本后，要使该脚本能够执行，还必须使该脚本文件具有可执行权。需要执行命令：chmod+某filename ⑶在hell程序中，以#开头到一个行结束的句子表示注释信息。建议大家在编写hell程序时养成添加注释的习惯，因为注释不仅能给其他需要熟悉该程序的人以帮助，也能给出脚本编写者设计原理的提示。 ⑷进行hell程序设计时，必定会用到变量。Shell编程中使用的变量有自己的特色，即所有的变量都是由字符串组成的，而且对变量无须进行声明，可直接进行变量赋值操作。四、实验内容本实验包含三个具体的SHELL程序编写任务，较为全面地涉及了SHELL程序的设计方法和技术。内容如下： ⑴创建以下菜单程序： USER:某某某某HOST:某某某某某某某某DATE:某某/某某/20某某 A:创建子目录并复制文件B:文件权限测试C:文件字符转换D:文件总数统计E:文本文件行数统计Q:退出系统 ———————————————————————————————A：在用户家目录下创建名字为本人姓名的子目录，其存取权限为

linux程序设计实验报告

linux程序设计实验报告《Linux程序设计实验报告》在计算机科学领域，Linux操作系统一直是一个备受关注的话题。作为一个开源的操作系统，Linux拥有强大的稳定性和灵活性，因此在各种领域都得到了广泛的应用。本次实验报告将介绍我在Linux程序设计实验中的一些经验和收获。实验一：环境搭建在实验的第一部分，我们需要搭建Linux操作系统的开发环境。我选择了Ubuntu作为我的开发平台，并安装了gcc编译器和其他必要的工具。在这个过程中，我学会了如何在Linux系统中安装软件包，配置环境变量以及使用命令行工具进行开发。实验二：基本程序设计在这一部分，我们需要编写一些简单的程序来熟悉Linux系统的编程环境。我选择了C语言作为主要的开发语言，因为在Linux系统中C语言是最常用的编程语言之一。通过编写一些简单的程序，我学会了如何在Linux系统中进行编译、链接和调试。实验三：文件操作在Linux系统中，文件操作是一个非常重要的部分。在这个实验中，我们需要编写一些程序来进行文件的读写操作。我学会了如何使用系统调用来打开、读取和写入文件，以及如何处理文件操作中可能出现的错误。实验四：进程管理 Linux系统是一个多进程的操作系统，因此进程管理是一个非常重要的主题。在这个实验中，我学会了如何创建新进程、进行进程间通信以及处理进程的状态

变化。通过编写一些简单的多进程程序，我加深了对Linux系统进程管理的理解。总结通过这次实验，我对Linux系统的程序设计有了更深入的了解。我学会了如何搭建开发环境、进行基本的程序设计、进行文件操作以及进行进程管理。这些知识不仅对我未来的学习和工作有着重要的意义，也为我进一步深入学习Linux 系统打下了坚实的基础。希望通过不断的实践和学习，我能够在Linux系统的程序设计领域有所建树。

linux shell实验报告

linux shell实验报告《Linux Shell实验报告》摘要：本实验报告主要介绍了在Linux操作系统中使用Shell进行实验的过程和结果。通过实验，我们深入了解了Shell的基本概念、常用命令和操作技巧，同时掌握了Shell脚本编写和执行的方法。实验结果表明，Shell在Linux系统中具有重要的作用，能够提高工作效率和操作便利性。一、实验目的本实验旨在通过实际操作，加深对Linux Shell的理解和掌握，探索Shell在Linux系统中的应用和作用。二、实验内容 1. Shell的基本概念在实验中，我们首先了解了Shell的基本概念，包括Shell是什么、其作用和特点等内容。通过实际操作，我们发现Shell是一种命令行解释器，能够接收用户输入的命令并将其转化为操作系统能够理解的指令，从而实现对系统资源的管理和控制。 2. 常用Shell命令在实验中，我们学习了一些常用的Shell命令，如cd、ls、mkdir、rm等，以及它们的用法和功能。通过实际操作，我们发现这些命令能够帮助我们在Linux 系统中进行文件和目录的管理，实现对系统资源的快速访问和操作。 3. Shell脚本编写和执行在实验中，我们还学习了如何编写和执行Shell脚本。通过实际操作，我们发现

Shell脚本能够帮助我们实现对一系列命令的批量执行，从而提高工作效率和操作便利性。三、实验结果通过实验，我们深入了解了Shell的基本概念、常用命令和操作技巧，同时掌握了Shell脚本编写和执行的方法。实验结果表明，Shell在Linux系统中具有重要的作用，能够提高工作效率和操作便利性。四、结论本实验通过实际操作，加深了对Linux Shell的理解和掌握，探索了Shell在Linux系统中的应用和作用。通过实验，我们发现Shell在Linux系统中具有重要的作用，能够提高工作效率和操作便利性，对于Linux系统的管理和维护具有重要的意义。因此，我们应该进一步深入学习和应用Shell，在实际工作中不断提高自己的Shell技能，从而更好地发挥Shell在Linux系统中的作用。

linux操作系统实验报告

LINUX操作系统实验报告姓名班级学号指导教师 2011 年05月16 日实验一在LINUX下获取帮助、Shell实用功能实验目的： 1、掌握字符界面下关机及重启的命令。 2、掌握LINUX下获取帮助信息的命令：man、help。 3、掌握LINUX中Shell的实用功能，命令行自动补全，命令历史记录，命令的排列、替

换与别名，管道及输入输出重定向. 实验内容： 1、使用shutdown命令设定在30分钟之后关闭计算机. 2、使用命令“cat /etc/cron.daliy"设置为别名named，然后再取消别名。 3、使用echo命令和输出重定向创建文本文件/root/nn，内容是hello，然后再使用追加重定向输入内容为word. 4、使用管道方式分页显示/var目录下的内容。 5、使用cat显示文件/etc/passwd和/etc/shadow，只有正确显示第一个文件时才显示第二个文件. 实验步骤及结果: 1.用shutdown命令安全关闭系统,先开机在图形界面中右击鼠标选中新建终端选项中输入命令Shutdown -h 30 2、使用命令alias将/etc/cron.daliy文件设置为别名named,左边是要设置的名称右边是要更改的文件。查看目录下的内容，只要在终端输入命令即可。取消更改的名称用命令unalias 命令：在命令后输入要取消的名称，再输入名称。 3.输入命令将文件内容HELLO重定向创建文本文件/root/nn,然后用然后再使用追加重定向输入内容为word。步骤与输入内容HELLO一样，然后用命令显示文件的全部内容。 4。使用命令ls /etc显示/etc目录下的内容,命令是分页显示。“|”是管道符号,它可以将多个命令输出信息当作某个命令的输入.

Linux实验报告

Linux基本命令及其使用实验目的： 1.理解Shell命令的运行； 2.掌握Linux基本命令的使用； 3.通过对现象的观察、总结与思考，理解linux命令的学习方法；实验步骤： 1.进入~目录，然后显示当前目录全路径。 2.在当前目录下建立lab1子目录，进入lab1。

3.执行echo “hello world”>my.txt，使用ls -l查看当前目录下的文件信息。再执行echo “hello world” my.txt。对照这些结果，说明>的作用与功能。

echo >“hello world”my.txt 将字符串输出重定向，当前目录没有my.txt，则创建my.txt，并将字符串输出到my.txt文件中 my.txt内容：hello world echo “hello world” my.txt 将字符串“hello world” my.txt输出到屏幕 4.再次执行echo “hello world”>my2.txt，使用cat命令查看my2.txt文件内容。又执行echo “hello world”>>my2.txt，再次使用cat命令查看my2.txt文件内容。对比分析两次cat内容的差别，回答>>的功能与作用。

执行echo “hello world”>>my2.txt后将字符串“hello world”追加到my2.txt文件中 5.使用ls显示当前目录下的文件名，比较ls -a以及ls -A结果的区别。比较ls -l 与ls -li的区别

ls -l将文件的详细内容列举出来 ls -li在-l的基础上增加了每个文件的 inode 号，inode 相当于索引节点操作系统用inode号码来识别不同的文件 6.输入who，执行，根据显示信息分析who命令的（可能）功能。显示系统中有哪些使用者正在上面，显示的资料包含了使用者 ID、使用的终端机、从哪边连上来的、上线时间、呆滞时间、CPU 使用量、动作等等

《Linux系统管理》文件权限管理实验报告

《Linux系统管理》文件权限管理实验报告一、实验目的： 1.了解和说下创建并使用脚本的步骤 2.掌握shell的变量及特殊字符 3.掌握shell的输入输出命令 4.掌握常用shell程序逻辑结构语句二、实验内容： 1.创建一个简单的列出目录和日期等shell脚本并运行之。 2.shell的输入输出重定向完成以下题目：（1）创建一个mytest文件，然后查看mytest和youtest文件，并观察执行结果。（2）查看mytest和youtest文件过程中的正确信息输出定向到mytestout文件中,错误信息显示在屏幕，并查看定向文件。（3）查看mytest和youtest文件过程中正确信息输出定向附加到mytestout,将错误信息输出定向到error，并查看定向文件。（4）查看mytest和youtest文件过程中正确信息和错误信息混合输出到message文件中，并查看定向文件。（5）查看mytest和youtest文件过程中正确信息和错误信息混合输出到/dev/null设备文件中。（6）使用输入重定向把mytestout文件导入给wc -l命令，统计一下文件中的内容行数。

3.用shell语言编制shell程序，该程序在用户输入（read命令）年、月之后，自动打印输出（echo命令）该年该月的日历。 4.shell变量操作（1）编写一个shell脚本，并使它执行时显示/bin目录下所有以b开头的文件和目录并按ASCII码由大到小排序保存到temp文件中。（2）编写一个shell脚本文件并执行，其中包含date和who 命令。（3）编写一个简单的shell脚本文件，把你的名字赋给myname 的shell变量并输出改变的内容。（4）查看系统的环境变量，并保存到文件myv中。（5）编写一个shell脚本文件，从键盘读取数据保存到myvn 变量中并输出该变量。（6）编写以下脚本程序带多个命令行参数运行并说明原因。 echo “The program name is $0”echo”The arguments are $#” echo ”The first three arguments are $1 $2 $3 ”shift echo “The program name is $0”echo”The arguments are $#” echo ”The first three arguments are $1 $2 $3 ”shift 3 echo “The program name is $0”echo”The arguments are $#”

操作系统Linux课程实验报告

实验1.1、1。2 Liｎux Ubuntu的安装、创建新的虚拟机VＭWａrｅ

实验1。３ Shｅll编程 1．实验目的与内容通过本实验，了解Lｉnux系统的shｅｌl机制，掌握简单的shｅll编程技巧.编制简单的Shｅll程序,该程序在用户登录时自动执行，显示某些提示信息，如“Ｗelｃome ｔｏ Linux”，并在命令提示符中包含当前时间、当前目录和当前用户名等基本信息. 2.程序源代码清单＃iｎcｌudｅ＜ｓtｄio．h〉＃iｎｃｌｕde＜sys/ｗａiｔ。h〉 iｎt mａin（){ prinｔf（”Ｈello Linux＼n”); inｔpid； ﻩint stａｔe； ﻩint pｆd［2]； pipe(pfｄ）; ﻩif (ｆoｒk()=＝0)｛ ﻩprintf（＂In the grep ｐrｏｇreｓs\ｎ＂)； ﻩdｕp2(pｆｄ［０],0); ﻩclｏsｅ(pfd［０］）；ｃlose(ｐｆd[１］); ﻩｅxeclp（＂ｇrｅp＂，”gｒep”，＂ｓh”，0）; ﻩperrｏr（"eｘelp grep error")； ﻩ｝ ﻩesle ｉf（fｏrｋ（）＝＝０）{ prinｔf(＂Ｉn ｔhe ｐｓprｏｇress\n"）; duｐ2(ｐｆｄ[1］，１）；ｃlｏｓe（pfd［0］); cloｓｅ（pfd［1］); exeｃlp("ps＂,”pｓ＂，"—ef",0）； ﻩｐerror（＂exeｃlｐｐs -ef”); ﻩ｝ｃｌoｓe（ｐfｄ［1］）； ﻩｃlｏse（pfd[0］）； ﻩｗait（&state)；ｗait(&sｔate); ｝实验２.3 内核模块实验步骤：（１)．编写内核模块文件中主要包含inｉｔ＿ｃlocｋ(），eｘit_clock(),ｒead_cloｃｋ()三个函数。其中init＿clocｋ（）,exit_cｌock(）负责将模块从系统中加载或卸载，以及增加或删除模块在／prｏc中的入口.ｒead_cｌoｃk（)负责产生

shell实验报告

shell实验报告 Shell实验报告一、实验目的本次实验旨在通过学习和实践Shell编程，掌握Shell脚本的基本语法和使用方法，提高对Linux系统的操作和管理能力。二、实验环境本次实验使用的操作系统为Ubuntu 20.04 LTS，Shell编程语言为Bash。三、实验内容 1. Shell脚本的编写在实验开始前，我们首先需要了解Shell脚本的基本结构和语法。Shell脚本是一种批处理脚本语言，它通过解释器执行，可以用来编写一系列的命令和程序，实现自动化的任务。 2. 变量和数据类型在Shell脚本中，我们可以定义变量来存储和操作数据。变量可以是整数、字符串等不同的数据类型。通过使用变量，我们可以方便地在脚本中引用和修改数据。 3. 控制流程控制流程是Shell脚本中非常重要的一部分，它可以用来控制程序的执行顺序和条件。常见的控制流程语句包括if语句、for循环和while循环等。通过合理使用控制流程，我们可以实现不同的逻辑和功能。 4. 输入输出 Shell脚本可以通过读取用户的输入和输出结果来实现交互式的操作。我们可以

使用read命令来获取用户的输入，并通过echo命令来输出结果。这样可以增加脚本的灵活性和可用性。 5. 函数和模块化函数是Shell脚本中的一种重要的代码组织方式，它可以将一段代码封装为一个独立的功能模块。通过定义函数，我们可以提高代码的可读性和重用性。 6. 实际应用通过学习Shell脚本的基本语法和使用方法，我们可以将其应用于实际的系统管理和运维工作中。比如，我们可以编写一个自动备份脚本，定期备份重要的文件和数据；或者编写一个自动化部署脚本，简化软件部署的流程。四、实验心得通过本次实验，我对Shell脚本的编写和使用有了更深入的了解。Shell脚本作为一种强大的工具，可以帮助我们简化繁琐的操作，提高工作效率。同时，学习Shell脚本还可以培养我们的逻辑思维和编程能力。在实验过程中，我发现Shell脚本的语法相对简单，上手较快。但是，要编写出高效、可靠的脚本还需要不断的实践和积累经验。因此，我会继续深入学习Shell脚本，并将其应用到实际的工作和学习中。总之，本次实验对我来说是一次很有收获的学习经历。通过实践，我不仅掌握了Shell脚本的基本语法和使用方法，还培养了自己的问题解决能力和创新思维。希望在以后的学习和工作中，能够充分发挥Shell脚本的优势，提高自己的工作效率和竞争力。

Shell编程实验报告

南京信息工程大学实验（实习）报告【实验目的】 1、了解和熟悉创建并使用脚本的步骤。 2、熟悉bash的控制结构。 3、学会简单的shell编程。【实验内容】 1、创建一个简单的列目录和日期的shell脚本并运行之。步骤： ⑴输入下列命令，创建一个新文件： cat >n ew_script ⑵输入下列行： echo Your files are ” ls echo today is ” date 按回车键将光标移到一个新行，按Ctrl+D键保存并退出。 ⑶检查文件内容，确保它是正确的： cat n ew_script ⑷运行月脚本，输入它的文件名： n ew_script 该脚本不运行。 ⑸输入下列命令，显示文件的权限： ls - l new _script 权限表明该文件不是可执行。要通过简单调用文件名来运行脚本，必须有权限。 ⑹输入下列命令，使new_script变成可执行文件。 chmod +x n ew_script ⑺要查看新的权限，输入： ls - l 现在拥有文件的读、写和执行权限。 ⑻输入新脚本的名字以执行它： n ew_script 所有输入到文件的命令都执行，并输出到屏幕上。 ⑼如果接收到错误信息，比如： comma nd not found 输入下列命令： ./n ew_script 该命令行通知shell到哪里寻找shell脚本new_script,即您的当前目录“.” 程序运行过程如下：一

2、用Shell 语言编制一 Shell 程序，该程序在用户输入年、月之后，自动打印数出该年该月的日历。程序运行过程如下： [root (?rhl00 root 1H cat>timee echo M Please input tl )e month: read nitonth echo R Pl ease input tl )c ycai': M read year cal $fnonth $year [root(3rh 100 root] H bash times PloatJR input thp month: 9 PlpaHR input, thp ypar: 2012 九片 2012 0 一二三回五六 6 7 8 13 \A 15 20 21 22 27 23 29 root]H | 3、编程提示用户输入两个单词，并将其读入，然后比较这两个单词，如果两个单词相同则显示“ Match ”，并显示“ End of program ”，如果不同则显示“ End of program ”。程序运行过程如下： 2 3 4 S 9 10 11 12 16 17 18 19 23 24 25 26 30 [root i^rh 10 0

2022年LINUXShell编程实验报告

《LINUX管理与应用》课程实验报告 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡

一、实验过程 1. 编写一种简朴旳回显顾客名旳shell程序 2. 使用if-then语句创立简朴旳shell程序 3. 使用if-then-else语句创立一种根据输入旳分数判断与否及格旳shell程序 4. 使用for语句创立简朴旳shell程序 5. 使用while语句创立一种计算1-5旳平方旳shell程序 6. 用shell设计一种模拟考勤程序二、实验成果 1.编写一种简朴旳回显顾客名旳shell程序 #vi dat #!/bin/bash #filename:dat echo "Mr.$USER,Today is:" echo `date` echo Wish you a lucky day! #chmod +x dat #./dat 2. 使用if-then语句创立简朴旳shell程序 #vi bbbb #!/bin/bash #filename:bbbb echo -n "Do you want to continue: Y or N" read ANSWER if [ $ANSWER = N -o $ANSWER = n ] then echo "your answer is quit!" fi

#chmod +x bbbb #./bbbb 3. 使用if-then-else语句创立一种根据输入旳分数判断与否及格旳shell程序 #vi ak #!/bin/bash #filename:ak echo -n "please input a score:" read SCORE echo "You input Score is $SCORE" if [ $SCORE -ge 60 ]; then echo -n "Congratulation!You Pass the examination." else echo -n "Sorry!You Fail the examination!" fi echo -n "press any key to continue!" read $GOOUT #chmod +x ak #./ak 4. 使用for语句创立简朴旳shell程序 #vi mm #!/bin/bash #filename:mm for ab in 1 2 3 4 do echo $ab

LINUX-Shell编程实验报告

《LINUX管理与应用》课程实验报告 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡

一、实验过程 1. 编写一个简单的回显用户名的shell程序 2. 使用if-then语句创建简单的shell程序 3. 使用if-then-else语句创建一个根据输入的分数判断是否及格的shell程序 4. 使用for语句创建简单的shell程序 5. 使用while语句创建一个计算1-5的平方的shell程序 6. 用shell设计一个模拟考勤程序二、实验结果 1.编写一个简单的回显用户名的shell程序 #vi dat #!/bin/bash #filename:dat echo "Mr.$USER,Today is:" echo `date` echo Wish you a lucky day! #chmod +x dat #./dat 2. 使用if-then语句创建简单的shell程序

if [ $SCORE -ge 60 ]; then echo -n "Congratulation!You Pass the examination." else echo -n "Sorry!You Fail the examination!" fi echo -n "press any key to continue!" read $GOOUT #chmod +x ak #./ak 4. 使用for语句创建简单的shell程序 #vi mm #!/bin/bash #filename:mm for ab in 1 2 3 4 do

Linux课程设计报告

《Linux课程设计》设计题目: shell 编程实现用户信息管理专业：软件工程指导教师：蔡照鹏王斌斌班级：学号：姓名: 同组人: 计算机科学与工程学院

Linux是一种自由和开放源码的类Unix操作系统，存在着许多不同的Linux版本，但它们都使用了Linux内核。Linux可安装在各种计算机硬件设备中。Linux是一个领先的操作系统，世界上运算最快的10台超级计算机运行的都是Linux操作系统。严格来讲，Linux这个词本身只表示Linux 内核，但实际上人们已经习惯了用Linux来形容整个基于Linux内核,并且使用GNU 工程各种工具和数据库的操作系统。Linux得名于天才程序员林纳斯·托瓦兹。 Linux操作系统是UNIX操作系统的一种克隆系统，它诞生于1991 年的10 月5 日(这是第一次正式向外公布的时间）。以后借助于Internet网络，并通过全世界各地计算机爱好者的共同努力，已成为今天世界上使用最多的一种UNIX 类操作系统，并且使用人数还在迅猛增长。Linux是一套免费使用和自由传播的类Unix操作系统，是一个基于POSIX 和UNIX的多用户、多任务、支持多线程和多CPU的操作系统。它能运行主要的UNIX工具软件、应用程序和网络协议。它支持32位和64位硬件。Linux 继承了Unix以网络为核心的设计思想，是一个性能稳定的多用户网络操作系统。它主要用于基于Intel x86系列CPU的计算机上。这个系统是由全世界各地的成千上万的程序员设计和实现的。其目的是建立不受任何商品化软件的版权制约的、全世界都能自由使用的Unix兼容产品。