分析策划书3篇

【活动介绍】企业文化案例分析大赛介绍中山大学一年一度的岭南经济文化节作为中山大学四大节之一，以“企业文化案例分析大赛”“经济学知识及企业文化系列讲座”“模拟股市和期货操作”“热点经济论坛”等形式，将学生与企业、学生与生活、学生与社会融为一体，成为中大甚至广东地区高校所熟知的一年一度盛事。而企业文化案例分析大赛更是岭南经济文化节的重头戏。大赛作为由广东顶尖高校的一个影响力跨越粤港澳三地的学院所举行的高质量活动，一直受到社会各界的关注与支持。这为这一活动增添了不可多得的光彩，同时也扩大了活动的宣传力与影响力：传媒机构的报道、国内外著名经济学家的专题讲座与莅临指导、国内外知名企业的参与、广东各兄弟学校及港澳高校的参与使得企业文化案例分析大赛倍加光彩夺目。企业发展到一定阶段，文化就作为一种精神理念随之产生。是发展导致了文化的产生，同时反过来文化又影响企业的进一步发展。在激烈的市场竞争中，要想赢得商机、赢得未来，就需要我们切实思考企业的文化精髓。企业文化案例分析大赛已连续成功举办了8届，吸引了粤港澳三地众多优秀学子同台竞技。经过时间历练，其主题的时代性与创新性得到了广泛认可。企业文化案例分析大赛以实现学生理论与实践的结合为宗旨，希望通过对企业文化现象的分析、研究以及专业人士的指导让参赛

学生在实践中提高自己的理论水平；希望通过丰富的内容与多样的形式启发学生经济意识，给予学生发挥经济与创业的想象空间，给予学生运用专业知识的机会，增强学生与外界优势企业的联系。我们将通过促进同学们自主的合作研究，增强其经济观念，培养同学们的精英意识、创新意识与团队精神，增强学生与生活、与社会的联系，在最大程度上加强学生与企业的良性互动。同时，我们将邀请珠三角各大高校与我们联合举办本次活动，希望通过这一活动为广大的高校学生提供一个展示自己才华的机会，一个互相交流学习的平台，并加强中大，特别是岭南学院与各大高校的交流和联系。大赛时间：3月初-4月底；活动地点：中山大学珠海校区参赛对象：粤港澳地区各大知名高校学生；比赛方式：以4-6人为一队，对企业文化现象进行调查研究、撰写论文，决赛现场结合PowerPoint用英语做研究结果演讲展示，此外还有对垒和情景模拟环节等，最后有专家评委的打分及点评。活动流程【商机分析】一、知名学府年度盛事媒体关注高端品牌岭南(大学)学院经济文化节是中大乃至粤港澳地区高校所熟知的年度盛事，而企业文化案例分析大赛更是岭南经济文化节的重头戏，至今已成功举办八届；曾有包括羊城晚报、珠海特区报、香港文汇报等知名媒体在内的多家报纸，电视台甚至国务院港澳事务办公室对此进行报道，其广泛的知名度、空前的影响力、无与伦比的竞赛规格必能彰显企业

档次、树立高端品牌形象。(第八届企文参赛高校：中山大学、香港中文大学、香港科技大学、香港浸会大学、澳门大学、暨南大学、华南理工大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华南农业大学）二、辐射港澳群英荟萃大赛以其鲜明的特色、浓郁的商业气息在众多校园活动中独树一帜，吸引着广大师生的关注和参与，其影响力辐射华南乃至整个粤港澳地区。贵公司只要赞助本次活动就可以同时间在多家高校起到联动宣传的效果，吸引许多媒体报道。贵公司的支持无疑能给广大学子，尤其是各大商学院的学生留下深刻印象，通过各种宣传中对企业文化、企业理念的渗透，不但能令学生更全面了解到贵公司的经营模式与品牌影响力，增强对贵公司产品的了解与信赖，甚至能创造潜在的人才宝库并打下与新一代商界精英合作的基础。（中山大学珠海校区岭南学院人数约800人，珠海校区总人数约11700）三、低投入高产出大规模强宣传同电视、报刊传媒相比，在学校宣传方便快捷，且拥有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。加之企业文化案例分析大赛作为岭院学生会最大规模的活动，历时两个月，有着格外专业严谨的策划与组织，参赛选手来自粤港澳地区各大知名高校，受到院校级领导的重视与广大媒体的关注，其影响力迥异于普通的社团活动，学生关注度高，宣传效果持续久。至尊之选，一年一度，岂容错过！四、专业团队实力钜献中山大学岭南（大学）学院是中

山大学唯一的副校级院，是广东省最著名的商学院。学院举办的活动因其高质量吸引广大中大学子前来观看与参加。而中山大学岭南学院学生会则是中大十佳社团之一，有着9年组织经验，拥有与各大公司合作的经验，如全球四大会计师事务所之一毕马威会计师事务所（第八届企文冠名赞助商）、新浪（企文冠名赞助商）、中国银行、格力集团、中国石化、广州日报等，相信成熟的我们，能够把贵公司的宣传信息及品牌影响力辐射到整个中山大学乃至华南高校。我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系。五、企业形象社会效益贵公司大力支持学生开展社会实践活动，必定会在社会中留下热心支持高校活动、教育工作的良好形象，这对提升贵公司社会形象有莫大的益处。【宣传方式】宣传时间：2月底-4月底包括：宣传前期中大校区初赛赛前讲座中大校区初赛中大校区决赛粤港澳高校决赛赛后粤港澳高校经验交流会（历时两个多月）

海报、横幅、路标宣传?活动的宣传海报以及横幅印有赞助商家信息；?宣传海报贴于饭堂门口以及宿舍楼下的宣传板上。是同学们每日必经场所；?在人流量最大的逸仙大道上张贴活动横幅，显眼易见。媒体宣传?企文作为岭院学生会最大规模的活动，活动期间我们将邀请中大广

播台、中大青年、岭南人杂志社，羊城晚报、珠海特区报、珠海电视台、珠海晚报等媒体进行报道。?在报道中将强调赞助商信息。课堂黑板?在课堂黑板上进行宣传，让上课或是自习的同学抬头就能看到，影响潜移默化。前期网络宣传?利用QQ签名、截图等方式在各企文交流群、班级群、学生会群等发布活动宣传信息，同时鸣谢商家赞助；?学生会官方博客加入贵公司网站的友情链接，贵公司信息贯穿整个活动过程。?学生会博客、人人网主页：实时公布活动动态(注明贵公司赞助)，提高学生对活动以及贵公司的关注度。后期网络宣传?在大赛专门官方微信、微博、博客专门介绍、宣传，并且在岭南学院官方网站、中山大学Maxcell网站、第一范文网、岭南学院学生会博客以及各班博客、中大各QQ群进行宣传同时将邀请国内知名网站进行企文报道。而且我们会鼓励校区决赛参赛队在自己的人人网、我们的官方博客、甚至其个人博客中以公布视频等形式进行拉票宣传，其中同样可以突出强调赞助商信息。（主要看参赛队的意愿）主持人招募?在企文向整个校区招募主持人过程中，进行赞助商宣传。如在

主持人面试题中加入对赞助企业相关知识的考察，通过别具一格的方式使企业形象深入人心。宣传单、书签、报名表、门票?我们会在企文前期面向全校学生派发大量的宣传单及书签，并在后期发放报名表、门票等纸质宣传品，这些宣传品同样可以将赞助商信息有机结合到活动信息中。?这些宣传方式也可以用于讲座宣传，如在讲座进入场时派发传单。?备注：派发场所将选择在人流量巨大的珠影超市、三大食堂、摆台现场、讲座现场、宿舍楼等。视频宣传?可以通过在经管类学子的课间播放企文的宣传视频进行宣传，其中穿插赞助商信息，如贵公司的LOGO、理念、活动口号乃至宣传短片、PPT以及广告等。?此类宣传也适用于决赛时的进场视频，比赛过程中的插播视频、选手介绍视频。纪念品、奖品、安慰品?由商家提供印有赞助商信息的商品。?奖品用于比赛颁奖。成为参赛选手的终生纪念，让品牌形象永驻人心。?纪念品可用于活动现场派发。?安慰品给落选队伍，同时也是一种宣传，让选手体味到温暖的同时也树立了有爱的企业形象。摆台宣传?企文活动期间，为扩大企文的影响，岭院学生会将组织许

多次摆台活动，设帐篷、海报、视频和宣传人员等进行立体宣传轰炸，其间我们能够突出强调赞助商贡献，传递赞助企业信息，让同学们认识了解赞助企业。?贵公司还可考虑在活动场所附近设置帐篷及宣讲人员，用于产品展示、信息咨询等，直接与学生接触。?甚至可以设置与商家产品有关的游戏环节，增加学生的参与度，从而加深学生对贵公司的良好印象。?备注：学校不允许校内现金交易。现场嘉宾?邀请赞助企业管理人员作企业宣讲、活动评委、颁奖等，直接与学生面对面接触，能够在活动现场给大家留下深刻印象。微博、微信、飞信宣传?采用微博、微信、飞信群发的方式，向全校学生发布企业文化案例分析大赛的活动信息，受众广大，可包含赞助商相关信息，如服务电话、网址等。冠名赞助?我们将在整个活动宣传期间，给予商家品牌冠名权，在所有的宣传品（包括宣传海报、横幅、网络宣传、现场摆台、活动当晚大型幕布等）上注明商家名称。?冠名宣传作为此次活动最高级的宣传方式，能够最大限度地扩大商家品牌知名度，保证在所有的企文宣传中贯彻赞助商信

息，使商家形象深入每一个活动参与者心中。?备注：您还可以将您的想法告诉我们，我们可以帮您设计符合您需要的特别宣传方式。【预算】(单位：元）

前期宣传横幅70海报25*3资料打印80摆台宣传（3次）60总计285 中大校区初赛赛前讲座横幅70海报25*3嘉宾接待费70*4+200 嘉宾往返车票35*12嘉宾礼品140观众礼品50讲座MiC及物资100总计1335 中大校区初赛横幅70海报25*3播放大赛宣传片

220特色宣传品200资料打印70报名表1000* 摆台宣传（5次）100论文回收点布置30论文运费70*2 招募主持人的传单、海报200 给选手的一封信与落选选手安慰信4*40总计1345 中大校区决赛横幅50海报25*3大板30*7门票350*创新宣传品400现场宣传资料1000* 摆台宣传（5次）100场地布置150 比赛章程等相关资料100 现场设置租用及物资100场租

150嘉宾接待费300主持人费用100邀请函感谢信*2*8其他（奖牌等）200选手奖金1000+800+500总计4477 粤港澳高校决赛横幅50*2海报25*3X架45*2大板30*8门票400*2创新宣传品250 接送观众的电瓶车150*2场地4000场地布置500 现场设置租用及物资100现场宣传资料1000* 比赛章程等相关资料120赛务用品150奖金5000+3000+XX 嘉宾接待费

500媒体500 工作人员接送外校参赛者以及参赛者本身交通费3200 外校食宿费1500 现场嘉宾及参赛者饮用水20*8 邀请函感谢信*2*10 队伍邀请函*2*10 其他（奖牌等）200 总计22865 赛后粤港澳高校经验交流会场地布置100 餐费10*8*20 纪念品8*8*10 总计2340 整个企文总计32647

【合作方式】对于我们的活动赞助，贵公司可以选择三种方式：一、冠名赞助：由商家独立承担起整个活动的活动经费资助责任。我们将在整个活动宣传期间，给予贵公司品牌冠名权，在所有的宣传品，包括宣传海报、横幅、门票、传单等上标明，并在网络、视频、大赛现场等进行商家宣传。

二、责任赞助：由商家根据自己的具体情况与需要，提供资金，并承担比例份额的有关责任，不享有活动冠名权。在整

个活动宣传过程中，都以特别鸣谢的方式，标明赞助商。三、奖品、实物赞助：在活动过程中提供各种实物奖品赞助，可根据贵公司现有实物情况而定；在活动中赞助奖品，我们同样会在各种宣传品和现场加以宣传鸣谢。

【联系我们】

张万方 Tel:

【结语】

这是我们关于本次活动的初步构想与策划，具体事项难免有漏洞，请多多指正。更具体细节的调整需要进行面谈商榷。非常感谢您在百忙当中阅读这份策划书。不管最终能否得到您的支持，您的关心已经令我们非常感动。期待与您的面谈。

最后想强调的是，以上的策划并非意味着您需要独家赞助我们的活动。考虑到举办一次大型活动的艰难，我们期待您给予任何形式、数额的支持。您可以选择其中一些活动有针对性的与我们合作，我们将尽最大努力为商家提供宣传，为您们取到最好的回报。

再次感谢您！希望我们的合作成功，祝贵公司业务蒸蒸日上!

中山大学岭南（大学）学院珠海校区学生会外联部

1月26日

中外学生案例分析大赛活动策划书分析策划书2篇一、

活动简介

案例分析作为一种重要的学术研究方法之一，已经被广为接受和广为采用,当今的金融经济领域、企业运营与管理也大多采用案例分析的方法剖析旧案，总结经验，调整战略。为进一步提升我校学生对专业知识的应用能力和创新能力，增强岗位技能，促进学以致用，引导理论联系实际，增强创新意识，国际交流合作处和教务处联合举办“第一届北京联合大学全英文中外学生案例分析大赛”，通过理论与实践相结合，使同学们在参赛中得到锻炼和能力的提高，为同学搭建施展才华的舞台，在团队协作中增强学生的团队意识，促进学生综合素质的提高。案例分析大赛是学术交流赛事，大赛面向全校相关管理、商务、英语专业及其他感兴趣的中外学生。

大赛秉承“学术立校、人才强校、开放兴校”的教育理念，旨在让中外学生能够真正做到理论联系实践、求是拓新、学以致用。同时，在比赛过程中促进学生间的交流。

二、大赛组织机构

主办单位: 校教务处、校国际交流合作处

承办单位：国际交流学院

协办单位：管理学院、商务学院、旅游学院、应用科技学院、校外语教学部

参赛对象：在校管理、商务、英语专业的中外研究生、

本科生、高职生及其他感兴趣的在校生

赞助单位：北京保利影院院线望京影城、第一范文网、我爱竞赛网

三、大赛方式

初赛：以相关学院或部门为单位，各自举行分场比赛。各分场以参赛团队为单位报名参赛，每个小组3名成员，每组有一名指导教师。在4月25日前，各分场评委会对参赛者进行初选，管理学院、商务学院、应用科技学院各选出2队，旅游学院、国际交流学院各选出1队、外语教学部可组2队进入决赛。5月5日前将进入决赛的名单报竞赛组委会。

决赛：6月6日下午1:30在联大校总部进行决赛（地点待定）。决赛分两个环节：第一环节由各团队作简短介绍，用PPT将案例内容进行现场演示和解说（10分钟）；第二环节评委老师提问队员答辩（5分钟）。

序号

内容

日期/地点

联大各参赛学院和部门协调人会议。

3月14日（周五）上午10-11:30/联大校本部北院d楼6002教室

案例分析内容及案例分析写作及演讲指南在联大主页“通知公告”刊登

http:///col/col21/。

3月21日（周五）

案例大赛辅导，内容包括案例分析及决策、演讲技能、时间安排、营销策划等。辅导对象：所有欲参赛选手。辅导教师：英国西敏斯特大学don Aldchisholm教授。

4月5日（六）上午9:00-11：30/联大校本部北院d楼6002教室

参赛团队在各自学院报名并提交案例分析报告，个人在校总部外语教学部报名，协调组队；举行各分场预赛，遴选决赛参赛团队。

4月25日以前

各学院及校外语教学部将参赛团队名单及辅导教师名单报大赛总协调人（报名表见附件6决赛报名表；联系方式见本文第九条）。

5月5日前

决赛准备会议（各学院协调人及所有进入决赛的选手）

5月30日（五）下午1：:30/联大校本部北院d楼6002教室

决赛，10分钟准备部分+5分钟回答现场提问

6月6日下午1:30开始/地点待定

四、奖项设置

团队奖

奖项名目

数量

奖品

一等奖

1名

待定

二等奖

3名

待定

三等奖

4-5名

待定

个人奖

奖项名目

数量

奖品

最佳英语口语奖

1名

待定

最佳风范奖

1名

待定

最佳答辩奖

1名

待定

五、案例大赛组委会

黄先开、杨宜、杨鹏、杨亚军、庞明、陶秋燕、齐在前，张殿恩

六、案例大赛决赛评委

谢职安、张殿恩、黄宗英,外专donald Chisholm，John Thomas Karlsson, Colin Osland, William Bill Leong

七、各学院及部门协调人及具体联系人

协调人：吴中平、何勤、唐少清、李宇红、石美玉、何芳

具体联系人：

序号

学院/部门

具体联系人

联系方式

商务学院

吴庆（团委）

旅游学院

刘志红（英语系）

管理学院

徐娟（团委）

应用科技学院

王小梅

国际交流学院

吴中平

外语部

叶青

八、案例大赛顾问

donald Chisholm，John Thomas Karlsson, Colin Osland,

William

Bill Leong, Michael Louis Barbee, Benjamin Berger

九、总协调人及联系方式

吴中平、王安琪、刘璟

电话：64900668/0249/0938;

电子邮件：ldtzhongping@

联大校总部北院d楼国际交流学院6007、6008房间

十、案例大赛附件（1-6）

案例大赛通知英文版见策划书附件1；案例大赛案例见附件2；案例大赛辅导材料见附件3；案例大赛辅导材料PPT 版见附件4；案例大赛预赛报名表见附件5；案例大赛决赛报名表见附件6。

十一、参赛者和协调人须知

Notes to participants and coordinators

This case study emulates real business situations. Each team is effectively acting as consultants to the company’s senior management and they have been asked to review the current situation of the market and the company to identify possible strategies and suggest a stratagem which will lead the company to future success. The final part of the brief requires the team to produce an outline of a marketing plan based on the suggested

stratagem. The answer to the case falls into three distinct phases of analysis, decision and implementation. Key points which are outlines below for the guidance of participants:

1. Analysis phase:

What is happening in the industry and the market?

What is wrong with the company’s current position?

2. decision phase:

What strategic options or directions are open to the company?

What is the recommended strategy your team advices, and why?

3. implementation phase:

How would your team implement the recommended strategy (marketing plan)?

How would you measure success of the chosen strategy and control the marketing plan?

Some of the following classic business models could help you in the BiCC case. They are included for your reference only, and the adjudicators don’t expect you to be familiar with all of them:

PEST-Analysis, Porter’s Five Forces or the 3C’

工作室策划书

篇一：工作室策划书目录工作室背景...............................................................2工作室定位...............................................................2工作室规模...............................................................3工作室机遇与风险......................................................3工作室发展前景.........................................................3工作室组织结构.........................................................4工作室日常工作于活动................................................5工作室的运作方式......................................................5申请设备..................................................................6工作室制度...............................................................6补充 (7) 一、工作室背景 21世纪，策划的时代已经到来，而现在学生在学期间通常有点子却没有地方使，最终碌碌的过了这几年，而相对于我们大、中专生来说更加是时间紧迫，并且学生的危机感不强，竞争力也比不过那些本科生。所以成立这个工作室，让在校学生能在在校期间多学习，多发挥个人的特点，并且扩大个人的优点，使其成为一柄利器。在毕业以后在社会上更加有竞争能力。通过这个工作室加强学生对社会的联系，毕竟学校就是个小型社会，而我们就是要学习如何在社会上生存。通过这个工作室让学生们与社会搭成一条小桥梁。工作室是以育人为目标、以兴趣为基础、以项目为牵动、以成果为标志的学生创新团队,在培养学生综合素质全面发展方面发挥着重要的作用。作为在校学生，在学好专业知识的同时，更应该提高的自己的动手能力。首先，要发现自己的特点，发挥自己的特长，把握每一次机会锻炼自己，为自己积累更多的经验资本，以便能够从容地接受来自社会的检验。其次，校园是一个向社会过渡的时期，在这个竞争激烈的社会中，就业压力大。更有许多高校学生眼高手低。为了将来在竞争中不被淘汰，我们应该仅可能的在学校学到让自己生存的本领，让自己成为一个德才兼备的人才。建立工作室的目的，就是要通过工作室这个平台来锻炼自己，提高自己，此后我们将以工作室为平台，为学弟学妹们提供学习和锻炼的机会，努力为学院打造多样化人才贡献力量，打造创业的航母。二、工作室定位 1)前期定位：学习是我们的目的，承接业务只是为达到学习目的采取的手段，所以我们不仅仅是为了追求盈利。前期我们可能存在自身能力不足和经验缺乏，在承接业务方面渠道比较窄，多以工作室负责人（叶老师）接单业务为主。工作室前期宣传工作 i.

策划方案的撰写

策划方案的撰写策划方案的撰写基本是整合策划的内容，并加入栏目内部操作实施的具体要求。具体写作的内容通常应以某次节目为依托。即通常先作栏目分析，再写作某次节目的内容。《×××·×××》节目策划方案（个别项目可依具体情况取舍、调整）一、栏目构思：二、栏目宗旨：三、栏目定位：四、栏目风格：五、播出内容：六、播出方式：七、节目要求： 1、主持人: 2、嘉宾：八、节目制作：九、时间安排：十、节目宣传口号：十一、节目宣传推广：十二、节目目标：例如： ①某县人民广播电台广播节目《我家故事》策划方案一、栏目构思：家庭是社会的细胞，是一个人安身立命的地方，所以家庭是重要的。当前，我们要深入贯彻《公民道德实施纲要》，要从家庭入手，才能达到事半功倍的效果。每一个家庭都有许许多多的故事，特别是在社会转型中，不同家庭的生活经历，家庭中不同的思想碰撞，衍生了许多悲欢离合的故事。这些故事既有个别性，又有共同性，讲述出来，会给听众一定的启迪。由此创办《我家故事》这样的一个节目，通过溯寻快乐的源泉，剖析不幸的症结，引导听众更好地反思家庭生活，反思自己。也许还可以使出现家庭危机（矛盾）的听众通过直抒胸臆，获取他人的意见，达到缓解家庭矛盾，维护家庭的幸福。二、栏目宗旨：

全面展现现代家庭生活，贯彻《公民道德实施纲要》，建设社会主义家庭伦理道德。三、栏目定位：谈话类四、栏目风格：温馨五、播出内容：先讲述一个家庭故事，然后由主持人提出一两个问题，引导听众讨论，听众可以拨打热线电话讲述自己的故事或发表自己的观点，最后由主持人作小结。节目可邀请专家或听众作嘉宾。节目进行中，可穿插宣传口号及弘扬家庭美德的公益广告。六、播出方式：录播与直播相结合。故事的讲述可以采用录播，听众的参与采用直播。七、节目要求： 1、主持人:可由一位女主持人独立担纲，也可男女两位主持人轮流担纲（每期一位），主持人年龄应在30?40岁之间，有一定的生活体验，素质、学历要求较高。 2、嘉宾：可邀请市妇联等单位的专家、专职工作者，也可邀请某一个典型事例的主人公。具体要求是有一定的理论基础或生活感悟，口才好。八、节目制作：节目的前期内容可以选用报刊上发表的具有典型性的真实事例，也可以请知名人士撰写。以后的稿件可逐步采用听众来稿或本台记者采写的稿件。节目可争取市工会、市妇联、市关委等有关单位的支持，他们会提供家庭问题的典型事例，甚至可提供家庭问题方面的专家。九、时间安排：节目内容充足的话，可安排在每周一?周五的晚上，节目内容不够充足的话，可安排在每周六、日晚上。具体时间为晚上九点至十点，长度为一小时。十、节目宣传口号：（1）张家李家欧阳家家家有本经

工作分析计划书

篇一：公司工作分析计划书一、工作分析的目的根据公司发展战略和人力资源部为公司人力资源开发制定的发展规划，决定实施工作分析。此次进行工作分析的主要目的，是为了配合公司进行岗位说明书和岗位规范的修改和制订，通过工作分析来了解公司各岗位的工作内容和职责、关系及在此岗位所必须具备的知识、技术、能力，掌握各岗位的相关正确数据。工作分析对于人事研究和人事管理具有非常重要的作用，全面的和深入的进行工作分析，可以使组织充分了解工作的具体特点和对工作人员的行为要求，未做出人事决策奠定坚实的基础。具体地说，本次工作分析有以下目的：（1）选拔和任用合格的人员。通过工作分析，能够明确的规定工作职务的近期和长期目标；掌握工作任务的静态和动态特点；提出有关人员的心理、生理、技能、文化和思想等方面的要求，选择工作的具体程序和方法。在此基础上，确定选人用人的标准。有了明确而有效的标准，就可以通过心理测评和工作考核，选拔和任用符合工作需要和职务要求的合格人员。（2）制定有效的人事预测方案和人事计划。每一个单位对于本单位或本部门的工作职务安排和人员配备，都必须有一个合理的计划，并根据生产和工作发展的趋势做出人事预测。工作分析的结果，可以为有效的人事预测和计划提供可靠的依据。在职业和组织面临不断变化的市场和社会要求的情况下，有效的进行人事预测和计划，对于企业和组织的生存和发展尤其重要。一个单位有多少种工作岗位，这些岗位目前的人员配备能否达到工作和职务的要求，今后几年内职务和工作将发生那些变化，单位的人员结构应做什么相应的调整，几年甚至几十年内，人员增减的趋势如何，后备人员的素质应达到什么水平等等问题，都可以依据工作分析的结果做出适当的处理和安排。（3）设计积极的人员培训和开发方案。通过工作分析，可以明确从事的

建立工作室的策划书

建立工作室的策划书一、工作室背景 21世纪，策划的时代已经到来，而现在学生在学期间通常有点子却没有地方使，最终碌碌的过了这几年，而相对于我们大、中专生来说更加是时间紧迫，并且学生的危机感不强，竞争力也比不过那些本科生。所以成立这个工作室，让在校学生能在在校期间多学习，多发挥个人的特点，并且扩大个人的优点，使其成为一柄利器。在毕业以后在社会上更加有竞争能力。通过这个工作室加强学生对社会的联系，毕竟学校就是个小型社会，而我们就是要学习如何在社会上生存。通过这个工作室让学生们与社会搭成一条小桥梁。工作室是以育人为目标、以兴趣为基础、以项目为牵动、以成果为标志的学生创新团队，在培养学生综合素质全面发展方面发挥着重要的作用。作为在校学生，在学好专业知识的同时，更应该提高的自己的动手能力。首先，要发现自己的特点，发挥自己的特长，把握每一次机会锻炼自己，为自己积累更多的经验资本，以便能够从容地接受来自社会的检验。其次，校园是一个向社会过渡的时期，在这个竞争激烈的社会中，就业压力大。更有许多高校学生眼高手低。为了将来在竞争中不被淘汰，我们应该仅可能的在学校学到让自己生存的本领，让自己成为一个德才兼备的人才。建立工作室的目的，就是要通过工作室这个平台来锻炼自己，提高自己，此后我们将以工作室为平台，为学弟学妹们提供学习和锻炼的机会，努力为学院打造多样化人才贡献力量，打造创业的航母。

水池是深是浅，总要游过才知道，如果连下水的.勇气都没有。我们在校园里面只能在沙滩看着海浪，安逸而失去时间的资本。人生的二十岁只有一次，要有点冲劲和野心才能让自己有更好的回忆。二、工作室定位 1）前期定位：学习是我们的目的，承接业务只是为达到学习目的采取的手段，所以我们不仅仅是为了追求盈利。前期我们可能存在自身能力不足和经验缺乏，在承接业务方面渠道比较窄，多以工作室负责人（叶老师）接单业务为主。工作室前期宣传工作： 1、从身边的人际圈着眼，发展身边客户。去学校广播室宣传，发展学校业务。 2、工作室按时派遣人员外出跑业务。 2）后期定位：后期在能力提升和经验积累的基础上，逐步面向社会，接触社会，达到通过这个工作室让学生们与社会搭成一条小桥梁的目的。三、工作室规模工作室先由社团几位组长组成，然后通过向社团内部招收专业知识过硬，并且肯吃苦的社员，以便扩大规模。同时通过老师的介绍积极吸取各方面的人才。四、工作室机遇与风险 1、可能的风险我们作为年轻的工作室，成立最初阶段可能面临的最大挑战就是生存。这是不可回避的，我们这个团队走在一起，因为有共同的

作文策划书模板文档4篇

作文策划书模板文档4篇Composition proposal template document 编订：JinTai College

作文策划书模板文档4篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：作文策划书模板文档 2、篇章2：作文策划书模板文档 3、篇章3：新生杯作文与诗歌大赛策划书文档 4、篇章4：新生现场作文大赛策划书文档篇章1:作文策划书模板文档一、活动背景：xx年已经接近尾声了，但是，新一届xxx学院社团巡礼月即将开始。为了丰富榕城各高校第二课堂生活，展示xxx大学生风采，xxx学院院“五彩石”文学社为响应本次社团巡礼月“弘扬民族文化，构建和谐校园” 的主题特举办现场作文大赛。

二、活动目的：体现本届xxx学院社团巡礼月“弘扬民族文化，构建和谐社会”的主题，配合校团委和社联的工作，并借此为榕城各兄弟院校的文学爱好者创造一个施展才能的平台，大家也相互切磋切磋。三、活动名称：榕城高校第一届“五彩石”杯现场作文大赛四、活动主办方：xxx学院院“五彩石”文学社协办方：榕城高校文学联盟五、活动宗旨：增进友谊，促进团结六、活动对象：榕城各高校学生七、活动地点：xxx学院大学城校区（大教西二和北教四 #104）八、活动时间：11月9号九、指导老师：郑舒翔十、具体实施方法 1、校内：充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式，在整个学院展开宣传工作。

某公司工作分析项目报告书

XYZ有限公司工作分析项目报告书一、公司简介与项目背景 XYZ有限公司是一家中港合资企业。公司是以生产印刷电路板为主要产品的制造型公司，现有员工近400人。公司领导与负责人力资源管理工作的人员认识到人力资源管理活动的有效性决定着未来公司的发展，决定与XYZ 大学人力资源管理研究所合作，由后者承担完成“XYZ有限公司人力资源管理”项目任务，并以工作分析项目作为整体项目的基础性工作而先期进行。工作分析项目从2001年2月份开始，经过前期设计与准备、诊断、实施工作分析访谈、整理合并信息等阶段，历时5个月的时间，为XYZ公司所有岗位建立了工作说明书。二、项目设立动机与目的制造型企业较多地采用成本领先的经营战略，即最大程度地降低生产经营过程中的运营成本和管理成本，以谋求在众多竞争者中处于绝对领先或相对领先地位。相应地，制造型企业在人力资源管理政策方面则较多地以明确职责和严格控制为主要导向，这主要表现为部门间的分工界定清晰、以较为明确的工作说明书指导和界定员工的工作内容和绩效标准以及通过严格的绩效考核来控制员工的工作行为与

表现。按照舒勒（Schuler）的观点，这种企业战略与人力资源管理战略、政策的内部一致性与协调性将为特定组织带来竞争优势。在竞争环境日益残酷的时代，企业应该时刻检视和调整自己的战略以适应多变环境的挑战，并且审视内部各项职能政策、实践活动是否与企业的宗旨、战略相融合。人力资源管理政策的制订应该受企业总体战略的指导和约束，同时又对企业总体战略进行有效支撑。因此，XYZ公司的人力资源管理活动也必须适应成本领先战略的要求。通过工作分析明确员工的工作职责和绩效标准以及为人力资源管理的其他活动提供强有力的支持，这也正是本次项目设立根本动机之所在。通过前一阶段的诊断分析，我们项目小组发现了存在于公司人力资源管理当中的一些问题，从而更加明确了进行工作分析的动机。归纳起来，这些问题涉及以下几个方面：（一）人力资源规划方面人力资源规划是指根据组织战略调整和经营情况对人力资源需求和供给情况进行预测以及相应地进行人力资源管理行动的过程；按照一般的观点，人力资源规划可分为短期规划（也有称短期计划）和长期规划两类。XYZ公司暂时还没有正式的人力资源规划，其短期的人力资源需求与供给计划只是由一线经理人员与人力资源管理经理人员根据经验

工作室工作计划策划书(新版)

编号：YB-JH-0972 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑工作室工作计划策划书(新版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

工作室工作计划策划书(新版) 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。目录；工作室背景…………………………………………………；一、工作室背景；21世纪，策划的时代已经到来，而现在学生在学期间；工作室是以育人为目标、以兴趣为基础、以项目为牵动；作为在校学生，在学好专业知识的同时，更应该提高的；其次，校园是一个向社会过渡的时期，在这个竞争激烈；建立工作室的目的，就是要通过工作室这个平台来锻炼；水池是深是浅，总要游过才知道，如果连下目录工作室背景………………………………………………………2工作室定位………………………………………………………2工作室规模………………………………………………………3工作室机遇与风险………………………………………………3工作室发展前景…………………………………………………3工作室组织结

小学生计划书作文三篇

小学生计划书作文三篇小学生计划书范文篇一：开学了，大家都要学习新的课文、新的知识，也买了新的书包、文具盒和本子。但同学们也知道要认真学习、专心听老师讲课。可我自己设计了一个《开学计划》，我的开学计划是不跟别人一样的哦!我的开学计划是：认真听老师讲课，认真做题，无论做什么事都要遵守纪律，而且还要争取期末考双百分。第一;我不能像一，二年级一样，字都写不好。第二;每天坚持把字写好。第三;星期一到星期四，不看电视，不玩电脑，不玩东西。第四;星期五和星期六可以晚点睡。第五;每天7;20起床，除了星期六和星期天可以晚点起床。第六;从现在起，我每天.早上起来读课文两遍，来提升我的阅读能力。快乐的暑假结束了，我们迎来了新的一学期，我为自已制定了一个开学计划。这学期，我上三年级了:我要认真读书.上课专心听讲,积极主动发言,不开小差。写作业不能依赖妈妈守住我了，不懂的多读几遍，书写要写得工工整整的，还要提快速度，自觉独立完成作业，让老师和妈妈都喜欢我。小学生计划书范文篇二：新学期开始了，我已经是一名三年级的小学生了，我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生：

1、不讲脏话，要懂礼貌、尊敬老师、爱护同学。 2、上课认真听讲，积极发言，做作业时不粗心，要细心。 3、多锻练身体，热爱体育运动。 4、不随地吐痰，见脏就捡，不乱扔垃圾，不偷懒，热爱劳动。我一定会努力做到这几点，做一名优秀的小学生。漫长的暑假结束了，新的学期又开始了，我给自己制定了一份开学计划。第一：上课时要认真听老师讲课，不搞小动作，不和同学们交头接耳。第二，认真完成老师布置的作业。第三，放学回家，做完作业后要预习明天的功课，还要阅读课外书。第四，星期天坚持上补习班，不断丰富自己的知识。第五，积极参加各种体育项目，把自己的身体练得棒棒的，提高自己的身体素质。第六，坚决改掉自己不爱干净不讲卫生的坏毛病。总之，在新的学期里我会更加努力，争取每一门功课都能取得好成绩，做一名出色的好学生。小学生计划书范文篇三：其一真是光阴似箭，一眨眼，一个快乐的寒假又过去了。新的学期就要来了。在这个新学期中，我对学习生活又有了新的打算。知道是什么打算吗?还是听我说说吧! 在这个新学期中，我打算在语文课上积极举手发言，认真做好老师布置的每一项作业;在数学课上不做小动作，不懂就问老师，当

策划书写作要领

策划书写作要领一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。二、活动背景：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。三、活动目的、意义和目标：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述

目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性四、资源需要：列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。五、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、

工作分析及该工作开展思路

解决思路： 1．树立正确的人力资源管理理念 2．总体规划、分布实施 3．建立以薪酬和绩效为核心的人力资源管理基础平台关于工作分析工作分析：各岗位工作职责、工作权限、工作关系、工作要求及任职者资格，做到人职匹配，事事有人做而不是人人有事做。工作分析基本流程： 1．管理方面：确定职位分析的目的和结果使用范围；选择被分析的工作 2．设计方面：选择信息来源；选择分析者；选择使用的方法和系统 3．收集分析方面：收集、分析、综合工作情报 4．结果表达方面：职位描述、职位要求、执行标准、报酬因素 5．运用方面：培训分析结果使用者；传播分析结果 6．控制方面：分配职位分析；活动的责任和权限工作分析的方法： 1．问卷调查法：结构化的和开放式的 2．观察法一般适用于体力劳动者 3．写实分析法两种：一是工作日志法，即由任职者自己做写实、描述工作一是主管人员分析法，即主管人员进行记录与分析 4．访谈法：应用最为广泛个别访谈、群体访谈、主管人员访谈。对访谈技巧有较高要求 5．关键事件法及扩展的关键事件法 6．资料分析法尽量利用原有资料，例如原有的岗位责任制文件、工作分析或岗位职责文件，对每个

工作的任务、责任、权力、工作负荷、任职资格有一个大致了解。应与其它方法结合使用 6．能力要求法工作分析的实施 1．时机 ?缺乏明确完善书面的职位说明，对岗位的职责和要求不清楚 ?虽然有，但与实际工作情况不符，无法执行 ?经常出现推诿扯皮、职责不清或决策困难的现象 ?刚刚进行了组织机构和工作流程的变革或调整 ?当需要招聘某个职位上的新员工，发现很难确定用人标准 ?当需要对员工的绩效进行考核，发现没有根据岗位确定考核的标准 ?当需要建立新的薪酬体系，无法将各个岗位的价值进行评估 2．工作分析信息的收集者包括：工作分析专家，工作任职者及其主管 3．收集什么信息？做什么？工作活动、结果或产品、应达到的标准为什么做？工作目的、与其它工作的联系与影响什么样的人做？任职资格何时做？在哪里做？工作环境为谁做？工作关系，包括：向谁请示和汇报？向谁提供信息或工作结果？指挥和监控谁？如何做？一般程序，使用的工具与机器设备，所涉及的文件或记录，重点控制的环节 4．工作分析基本流程 4．1准备阶段 ?制订总体实施方案 ?目的和意义 ?需要收集的信息内容 ?项目的组织形式与实施者 ?实施的过程或步骤 ?实施的时间和活动安排 ?分析方法的选择 ?界定待分析的工作样本 ?所需要的背景资料和配合工作

工作室建立策划书

广告工作室创立策划书策划人：马卓均黄耀乐

目录一、成立之初………………………………………………… 1、设计环境分析…………………………………………… 2、自身条件分析…………………………………………… 3、成立的动机……………………………………………… 4、工作室名称……………………………………………… 5、工作室标志……………………………………………… 6、成立时间………………………………………………… 7、我们的理念……………………………………………… 二、设计团队………………………………………………… 1、团队成员………………………………………………… 2、成员介绍………………………………………………… 三、工作室定位……………………………………………… 1、前期定位………………………………………………… 2、后期定位………………………………………………… 四、风险与机遇……………………………………………… 1、可能的风险……………………………………………… 2、面临的机遇……………………………………………… 五、远景规划…………………………………………………

一、成立之初 1、设计环境分析: (1)、设计市场“杂草众多” “设计”这个概念,传入我国,不过几十年的光景,而真正开始培养设计人才,发展设计业,也只有二十年,大学扩招,对于人才的培养有所提高,却也使”设计”专业,演变成了一个大学入口的”捷径”,在无意间,降低了设计人群的质量。更有很多技术院校以软件培训等同于设计培训,使得设计师与软件技术工人的差异模糊。设计行业,除了要拥有熟练的软件操作能力以外,更重要的应该是优秀的创新力和深厚的理论知识依托。现在小型设计所比比皆是,却大都是技术型,导致现在很多人存在一个误区,即艺术等同于技术。我们是一个立足中国文化,发扬中国设计的创业团队,以深刻研究理解中国设计文化历史为基础,以原创性思维为首,并充分了解所学习的专业史论,以软件技术辅助自身的创意思想。以思想的新意为根源,”吾乃良木,绝非杂草”。(2)、面对危机,设计行业出现断层。经济危机的影响很广,而以为大众提供更为舒适的生活状态为基准的设计行业也受到强烈的冲击,大型公司为可以安然的度过危机,开始选择性接单,对于一些比较个体或比较小的合作采取放弃的战略,而很多小的设计作坊对设计理念的缺乏和照抄照搬模式无新意的设计方式,对于这个特殊时期希望依靠设计宣传能力树立企业产品形象的公司又是一种无奈。在这个时期,商家开始强烈的意识到设计的好坏对于产品的推广有多么重要。开始渴望自己的设计能以一种特别的,崭新的方式吸引群众的注意力。而如今,照抄的创意越来越多。真正的创意却越来越缺乏。人们对新鲜事物的追求越来越得不到满足。在追求美与创造美之间,产生了断层。对于我们创业初期的小型工作团队,则可以利用这个机会,一是可以积累自身经验,再是可以接触客户,推广我们的设计思维,利用这个断层,优化我们的设计经验。 (3)、创意工作多,宽,而不精,不专现在的很多工作团队,什么活都可以做,从平面到环艺,从印刷横幅到设计企业标识设计,只要会做,就可以接。这样,也很直接的导致了设计成品质量的粗糙,同一个创意反复利用。这些工作作坊会的很多,对每一项却都不精通。这对于设计产业是一项很大的伤害。 2、自身条件分析进入大学以来，我们已经用了两年多时间进行专业课和其他综合知识的学习。在这个过程中，我们一直认真做好自己该做的事情，努力提高自身综合素质，抓紧时间学好专业知识，锻炼自己的动手能力，特别是软件操作和手绘表达的能力，因为这是我们表达自己设计思想的方式。虽然现在只是大三，我们还有很多专业课没有完成，但是就我们现在的知识结构来说，我们已经对室内外设计有了一个较系统的了解。并且我们自己也利用一些课余的时间提前对一些还没开设或老师建议我们需要学习而学校并不开设的相关课程做了比较认真的学习。 3、成立的动机在专业方面的学习虽然我们还有一定的自信，但是在我看来我们只是做了很小的一部分。毕竟我们学习的最终目的是要把我们学的东西转化成自己的设计，最后以实物的形式向世人展示。要达到这个目标，我们现在的能力就太有限了，而我们现在学习的知识也感觉有些书本化，缺少一些实践的检验。我们慢慢感觉

作文策划书3篇

作文策划书3篇 *目录作文策划书英语作文征集大赛活动策划书新生杯作文与诗歌大赛策划书一、大赛背景及意义现场作文大赛是我院“博雅魂·技能风”物理文化节中重要的一环，迄今举办了五年。它不仅考察了我院学子的书面表达能力，更重要的是全面提高了我院学生的自主创新创作能力，以及提升了我院理工科类大学生的人文修养和文化内涵。二、参赛对象物理学院XX—XX级学生三、大赛主题主题比赛现场公布四、活动地点与时间 4月11日上午9：15—11:15，物理楼207 五、举办方物理学院宣委会新闻部六、大赛前期准备 Ø 宣传：（1）赛前一周开始在物理院新闻部微博上宣传，以引起同学们的关注。（2）赛前一周把现场作文大赛的方案上传到公共q群，通知宣传委员下载并进行宣传，本部门干部也会到各个班级内进行宣传。

（3）赛前一周在物理楼中厅张贴宣传海报。七、报名：（1）班上报名：宣传委员在宣传委员群上查看方案并打印报名表，在4月10日中午12点之前统一上交到班级信箱。（2）接受现场报名。 Ø 邀请评委：赛前联系我校各大宣传机构的主要干部，并邀请他们担任本次大赛的评委，主要有湛师新闻网、太阳谷文学社、人文学院和法政学院的主要干部。比赛流程策划（1）每个参赛选手提前十五分钟到比赛现场签到，拿到一个参赛号码并领取稿纸（自备黑色签笔）。（2）公布题目并说明要求：限两个小时，不能在稿纸里注明自己名等有关信息（注明参赛号）。（3）比赛开始半个小时内参赛者不能离开比赛现场，否则当弃权处理。（4）比赛开始十五分钟后不得再进入赛场，当弃权处理。（5）收齐稿件并按顺序排好封存。评选作文要求：（1）作品内容健康、积极乐观向上。（2）能体现当代大学生的独特思维和创新性。（3）作品应具有独特个性，不得抄袭，即原创。

策划书的写作技巧完整版

策划书的写作技巧 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

写策划书的基本技巧策划内容要简单明了而且具体策划名称(策划主题)：要尽可能具体地写出。比如，“培训策划书”，仅仅这样写是不够的。必须要清楚地写出“1998年8月公司全体营销人员第一期培训策划书”。当然，也可以把名称简单写为“公司第一期营销培训策划书”，但一定要加上副标题：“于1998年8月以全体营销人员为对象”。策划者姓名(小组名称、成员名称)：写明所属部门、职务、姓名。若是小组形式，就写出小组的名称、负责人、成员的姓名(包括所属部门、职务)。如果有外界人员参与的话，也应明白记载。策划制作年月日：这是指编制完成时的日期。为方便起见，通常都以评审日或前三日为准。如果完成时间已久的话，可以写为某年某月某日编制，某月某日修正，较接近评审日期，则印象较为深刻。策划目的以及策划内容之简要说明：要很技巧地把策划目的、要点用简短的几行写出，同时也把策划的核心构想或画龙点睛之处明确地写出。策划之经过说明：策划主题何以被提出，策划活动何以会进行，又是经过何种程序去完成等，这些缘起及经过都要加以交待。因为时间、人员、费用等都有一定的限制，所以你可以在此预作伏笔，辩解说无法充分作策划。当然，藉口和理由太多的话，会影响策划的说服力和信赖性。

策划内容之详细说明：这是说明策划内容的正文部分。表现方式要简单明了，使评审的人一看一听就很容易明白。不要单单用文字表示，可适当地加入一些图表。这时尤其要考虑对方的理解力和习惯，千万不要只站在自己的立场自导自演，不亦乐乎。策划实施时之步骤说明以及计划书(时间、人员、费用、操作等之计划表)：对策划的实施操作步骤、程序都应做成计划。这些实施程序、时间表(从准备执行到成果之综合整理以至反某某时间)等各项计划都要附在计划书里。至于费用计划、人员计划、作业计划、对外委托部分，也都要编制成计划书。 ★ 要有效果与结果的预测策划之期待效果、预测效果：对于该策划实行之后所能期待之效果与预测可得到的效果，应尽可能依据足以信赖的根据来提出。同时，费用与效果所表示出来的效率，或对公司内外无形有形的效果等，也要说明清楚。对本策划问题症结之想法：不论什么策划，要达到一百分是很困难的。对策划中出现的短处、问题症结不应回避，要在汇报中一一列明，并写出自己的想法。可供参考之策划案、文献、案例等：从说服的观点来看，如果能把本公司或其它公司的成功例子，或文献上记载的成功案例拿来作为参考，合格的可能性就会增加。如有第二、第三备择方案时，列出其概要：如果策划不止一个(其实这是更加科学的态度和作法)，在策划书也应一并说明，以起到参考意义。对此下节有详细的说明。对策划实施应注意之点及希望事项：策划书是以实施为前提而编制的，有许多要特别注意的事项，对这些要做成备忘，并且很技巧地把它们整理出来附在策划书上。 ★ 同时准备第二方案、第三方案

公司工作分析计划书

人力资源管理手册

第三章工作分析计划书一、工作分析的目的根据公司发展战略和人力资源部为公司人力资源开发制定的发展规划，决定实施工作分析。此次进行工作分析的主要目的，是为了配合公司进行岗位说明书和岗位规范的修改和制订，通过工作分析来了解公司各岗位的工作内容和职责、关系及在此岗位所必须具备的知识、技术、能力，掌握各岗位的相关正确数据。工作分析对于人事研究和人事管理具有非常重要的作用，全面的和深入的进行工作分析，可以使组织充分了解工作的具体特点和对工作人员的行为要求，未做出人事决策奠定坚实的基础。具体地说，本次工作分析有以下目的：（1）选拔和任用合格的人员。通过工作分析，能够明确的规定工作职务的近期和长期目标；掌握工作任务的静态和动态特点；提出有关人员的心理、生理、技能、文化和思想等方面的要求，选择工作的具体程序和方法。在此基础上，确定选人用人的标准。有了明确而有效的标准，就可以通过心理测评和工作考核，选拔和任用符合工作需要和职务要求的合格人员。（2）制定有效的人事预测方案和人事计划。每一个单位对于本单位或本部门的工作职务安排和人员配备，都必须有一个合理的计划，并根据生产和工作发展的趋势做出人事预测。工作分析的结果，可以为有效的人事预测和计划提供可靠的依据。在职业和组织面临不断变化的市场和社会要求的情况下，有效的进行人事预测和计划，对于企业和组织的生存和发展尤其重要。一个单位有多少种工作岗位，这些岗位目前的人员配备能否达到工作和职务的要求，今后几年内职务和工作将发生那些变化，单位的人员结构应做什么相应的调整，几年甚至几十年内，人员增减的趋势如何，后备人员的素质应达到什么水平等等问题，都可以依据工作分析的结果做出适当的处理和安排。（3）设计积极的人员培训和开发方案。通过工作分析，可以明确从事的工作所应具备的技能、知识和各种心理条件。这些条件和要求，并非人人都能够满足和达到的，必须需要不断培训，不断开发。因此，可以按照工作分析的结果，设计和制定培训方案，根据实际工作要求和聘用人员的不同情况，有区别、有针对性的安排培训内容和方案，以培训促进工作技能的发展，提高工作效率。（4）提供考核、升职和作业的标准。工作分析可以为工作考核和升职提供

关于策划书的详细说明及写作

策划书格式及范文策划书一般分为商业策划书、创业策划书、广告策划书、活动策划书、营销策划书、网站策划书、项目策划书、公关策划书等大学社团活动策划书的写法一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“某年某月某大学某活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。二、活动背景这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，对其做好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对环境的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。三、活动的目的、意义和目标：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述要点时，将活动的核心构成或策划的独到之处及尤其产生的意义（经济效应、社会效应、媒体效应等）都应明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性四、资源需要列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。五、活动开展作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想出的东西，没有遗漏。再此部分中，不仅局限于用文字表达，也可适当加入统计图标等；对策划的工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责时间地点也应在这加以部分说明，执行的应变程序也应在这一部分加以考虑。这一可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮做招待、后续联络等。请根据实情自行调节六、经费预算活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。七、活动中应注意的问题及细节：内部环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来不确定的因素，因此，当环境变化是否有应变的措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等应在策划中加以说明。八、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。注意： 1、力求内容详尽。页面观美； 2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如果设计的徽标做页眉，图文并茂等； 3、如果有附件可以附于策划书后面，也可单独装订； 4、策划书需从纸张的长边装订；

工作分析方案策划

工作分析方案策划一、工作分析的目的通过工作分析来了解企业各岗位的工作内容和职责、关系及在此岗位所必须具备的知识、技术、能力，掌握各岗位的相关正确数据。二、工作分析的内容确认该职位的岗位责任、资格条件、工作环境和危险性和其他相关信息，最终完成工作说明书的制定。三、工作分析的方法选取访谈分析法、问卷调查分析法、观察分析法、主管人员分析法、工作实践分析法、工作日志法。四、工作分析的步骤及相关人员、时间安排说明项目安排对象负责人时间准备阶段确定目标，制定方案营销李文捷 2015.12.21~20 15.12.22 收集资料，设计问题营销人员李雯娉、李梦杰2015.12.23 实施阶段研究资料，进行访谈调查营销人员、主管等程灏灏、陈云2015.12.24 进行问卷调查、工作实践营销李文捷、李雯娉 2015.12.25~20 15.12.26 分析阶段整理分析并统计数据岗位信息李梦杰、陈云、程灏灏、李雯娉、李文捷 2015.12.27 编写工作说明书工作说明书李梦杰、陈云、程灏灏、李雯娉、李文捷 2015.12.28~20 15.12.29 完成阶段定稿，撰写实训报告实训报告李梦杰、陈云、程灏灏 2015.12.30 五、工作分析步骤详细说明

1、准备阶段： 1.1确定工作分析对象——福州兆邦传媒有限公司营销员 1.2收集与工作有关的资料：包括单位及部门组织图、各部门工作流程图及现有的岗位说明书。（1）组织图显示出了当前工作与组织中的其他工作是一种什么样的关系，以及它在整个组织中的地位。它不仅确定了每个岗位的名称，而且用相互联结的直线明确表明了向谁汇报，以及同谁进行合作。（2）流程图可以说明现有的工作流程和在流程中的位置。（3）现有的岗位说明书，或者有关工作的描述性文件，可以作为工作分析的重要参考 1.3、确定主要的工作分析方法：访谈法、问卷调查法、工作实践法（1）制作调查问卷（2）编写访谈提纲 1.4、取得公司支持：征求企业的支持和配合，约定好访问时间及相关事宜。 2、实施阶段：本次工作分析主要分为三个阶段进行。第一阶段：（1）对现有资料进行研究（2）选定待分析职位（3）设计访谈内容、问卷第二阶段：（1）小组人员进行分工（2）制定具体的访谈、问卷调查及工作实践计划（3）确定资料调研范围（4）实施访谈、问卷调查及工作实践，做好记录工作第三阶段：（1）对收集来的信息进行整理（2）与有关人员确认信息并作适当的调整（3）编写岗位职责说明书 3、分析阶段：

书画工作室策划方案

书画工作室策划方案一、书画培训班分类 1、按功能分： ☉兴趣培育班——以开发少儿智力，培养兴趣为主； ☉艺考培训班——帮助报考艺术学校的学生冲刺高考； ☉创作提升培训班——以成年人为主，主要是提升书画艺术鉴赏和创作水平； 2、按年龄段分： ☉少儿书画培训班——以中小学生为主，兴趣培养、素质培养； ☉考生书画培训班——高考冲刺； ☉成人书画培训班——主要是创作提升，掌握技能； ☉老年书画培训班——掌握高雅的休闲方式，提升创作技法。 3、按时间分： ☉短期培训班——如高考冲刺班、学生假期班； ☉长期培训班——系统传授书画知识和创作技能； ☉周末班、日常班、晚班——按授课时间段。 4、按内容分： ☉基础和理论知识培训班——初级班内容； ☉技法培训班——临摹、创作； ☉鉴赏培训班——高级研讨。

5、按科目分： ☉书法培训班——传统和现代书法； ☉美术绘画培训班——包括国画、油画等各种绘画； ☉篆刻培训班——金石篆刻艺术；二、书画培训市场分析 1、行业状况：书画培训班越来越红火，市场上培训班可以说遍地开花。目前没有达到产业化的程度，市场集中度低，机构众多，但绝大多数规模很小，布局分散。社区班、个人培训班是主流。竞争最激烈的是中小学生市场，占培训人员的80%左右；暑期培训最火热，主要是兴趣培养和艺考；近两年因为艺术类大学毕业生就业难度大，报考艺校的考生大大降低，艺考培训市场面临困境，缺乏资质的培训班招生困难；创作提升和鉴赏培训，需要名师支撑；老年培训市场开拓难，一方面是老年人喜“动”不喜“静”，偏好选择带强身健体性质的休闲方式，另一方面是不少人担心没基础，畏难止步。 2、行业问题：首先是虚假宣传，有的培训机构自称“连锁办学、名师执教”，其实只在本地有一所学校而已，而“名师”只是相关专业大学毕业生。其次，一些师范类院校毕业生或在校老师，自己租一间房子便开始办培训班，教学硬件设施无法得到保障。另外，有的培训机构为了争夺生源，恶意压低学费，无法保证教学质量，还会造成各家培训机构的恶性竞争。

文学社现场作文比赛活动策划书详细版

文件编号：GD/FS-7746 （方案范本系列）文学社现场作文比赛活动策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

文学社现场作文比赛活动策划书详细版提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。宏光文学社现场作文比赛活动策划书策划人贾晓黎策划时间xx年12月03日一、活动背景本次活动由宏光文学社主办，面向全体师生为进一步提高大学生的作文能力而办。高校文学社凝聚着当代当代文学气息；是大学创作的先锋队，折射出当代文学的气质；是中国当代文学复兴的先锋队，展现现代文学的风貌；是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。作文，是一片神奇的空间，是一方肥沃的土壤。这里海阔鱼跃，天高鸟翔；这里百花盛开，莺

飞草长。心灵之树结出丰硕的果实，思维的触角伸向了四面八方。大家共同期盼着，在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。二、活动目的：通过本次活动，促进全校文学爱好者之间的交流，提高文学社的凝聚力，为我们的校园生活增光添彩，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，吹拂在我们的星空之下。三、活动名称日照职业技术学校宏光文学社现场作文大赛四、主办方：宏光文学社五、活动宗旨：增进友谊，促进团结六、活动对象：全体学生