汽车驾驶员培训教学大纲

汽车驾驶员培训教学大纲
汽车驾驶员培训教学大纲

高级汽车驾驶员培训大纲

专业名称:高级汽车驾驶员层次:高级培训学时:180学时

(一) 课程任务及基本要求

课程任务:讲授高级汽车驾驶员所必须掌握的交通通工程学基本概念和基本理论.

基本要求:了解交通工程学的基本知识,了解交通特性,人车路环境对交通工程的影响,交通量的概念以及与交通速度,密度之间的关系.介绍泊松分布等交通流理论.掌握信号灯控制的特点,方法.重点了解点控线,线控,面控的具体方案.了解相位,周期的关系.了解ITS的发展概况等.

(二)课程内容

1,发动机特性

汽油发动机特性;柴油发动机特性;发动机实验简介.

重点:发动机速度特性,负荷特性.

2,汽车行驶受力分析

汽车驱动力,附着力,附着系数,行驶阻力;汽车驱动力图;汽车驱动与附着条件.

重点:汽车驱动力,附着力;汽车行驶条件.

3,汽车的动力性

汽车动力性评价指标;影响动力性的主要因素.

重点:影响动力性的主要因素.

4,汽车的燃料经济性

汽车燃料经济性评价指标;提高燃料经济性的措施.

重点:提高燃料经济措施.

5,汽车的制动性

汽车制动性评价指标;汽车制动力;影响制动性的使用因素.

重点:制动效能;影响制动性的使用因素.

6,汽车的稳定性,通过性及平顺性

汽车纵,横向稳定性;转向特性及转向轮的摆振和稳定;汽车通过性参数,影响因素;平顺性的评价和平顺性的影响因素.

重点:汽车纵,横稳定性;通过性,平顺性的影响因素.

《汽车检测技术》

(一)课程任务和基本要求

课程任务:讲授高级汽车驾驶员所必须掌握的检测基本理论和基本实践知识.

基本要求:了解汽车检测站的基本知识;掌握汽车检测设备,仪器和仪表的工作原理,基本结构,使用方法;掌握汽车检测项目的标准;并初步具备根据检测结果判别汽车常见故障的技能.

(二)课程内容

1,汽车检测基础知识

汽车检测,检测线,检测站基本概念.

重点:汽车检测的基本概念;检测线的类别

2,汽车外观检测

汽车外观检测必要性;汽车外观检测项目.

重点:汽车外观检测项目

3,汽车制动性能检测

汽车制动力基本知识:制动试验台基本构造,工作原理,检测方法;制动性能检测标准.

重点:汽车制动试验台工作原理与制动性能检测标准

4,转向前轮定位参数检测

前轮定位参数中检测设备的原理,结构,使用方法;侧滑量检测设备原理,结构,使用以及测滑量检测标准;轮胎动平衡的基本知识和动平衡的检测设备,检测方法及检测标准.

重点:检测设备使用方法:侧滑量检测的标准;轮胎动平衡检测基本知识.

5,汽车排放检测

汽车排放物的成份及危害;汽油车怠速污染物的检测设备原理,结构,使用;柴油车自由加速烟度检测设备原理,结构,使用;排放检测标准. 重点:汽油车怠速污染物检测原理;柴油车自由加速烟度检测方法;汽车尾气的成份与危害

6,汽车噪声检测

汽车噪声仪介绍:各种工况下汽车噪声的检测方法;喇叭的检测;汽车噪声检测标准.

重点:汽车噪声检测方法

7,汽车前照灯检测

汽车前照灯发光强度,光轴偏斜量的基本概念;检测的基本原理;检测方法

重点:汽车前照灯发光强度,光轴偏斜量检测的基本原理

8,汽车底盘测功

汽车底盘测功机构造,原理,使用与检测项目;汽车底盘测功的标准;汽车车速表误差的检测原理,方法与检测标准.

重点:汽车底盘测功机的基本结构与检测项目;汽车车速表的检测原理. 9,发动机综合性能测试

发动机综合测试仪使用

重点:对发动机重要参数的测试

《现代汽车故障诊断与排除》

(一)课程任务和基本要求

课程任务:讲授现代汽车的基本构造,基本原理和故障的诊断排除方法. 基本要求:熟悉电控发动机,自动变速器,ABS的构造并掌握其故障的诊断和排除方法.掌握动力转向,电子悬架,汽车空调,安全气囊,防盗系统等装置基本组成和使用常识.

(二)课程内容

1,电控发动机故障诊断与排除

电控发动机的构造;电控发动机的故障诊断与排除.

重点: 掌握用仪器诊断发动机故障的方法.

2,自动变速器的故障诊断与排除

自动变速器的基本结构,工作原理;自动变速器的使用;自动变速器的常见故障诊断方法与排除.

重点:自动变速器的使用;自动变速器的常见故障诊断方法与排除. 3,汽车防抱死控制系统的故障诊断与排除

汽车防抱死控制系统的结构和工作原理;汽车防抱死控制系统的故障诊断与排除方法.

重点:防抱死控制系统的故障诊断与排除方法.

4,汽车的动力转向系统的故障诊断与排除

动力转向机构的基本构造;动力转向机构的故障诊断与排除.

重点:动力转向的基本组成和使用常识.

5,电子控制悬架系统

电子控制悬架系统的作用,分类,工作原理;电子悬架系统的故障诊断与排除

重点:电子控制悬架的基本组成和使用常识.

6,汽车巡航和电控防盗系统的故障诊断与排除

巡航系统的基本结构与工作原理;电控防盗系统的类型及技术发展趋势;巡航系统

的常见故障及诊断方法;典型汽车电控防盗系统的正确使用.

重点:巡航系统,电控防盗系统的基本组成和使用常识.

8,汽车空调和安全气囊系统的故障诊断与排除

汽车空调系统和安全气囊系统的基本结构与工作原理;汽车空调和安

全气囊系统常见故障及诊断方法.

重点:汽车空调和安全气囊系统基本组成和使用常识. 《应会技能》

1,电控发动机检测与故障排除

2,自动变速器检测与排除

3,发动机尾气检测

4,四轮定位检测

5,轮胎动平衡检测

机动车驾驶员培训管理办法

机动车驾驶员培训管理办法 一、机动车驾驶员培训监督管理 道路运输管理机构应当加强对机动车驾驶员培训机构的监督检查,规范培训行为,查处违法行为。 (一)查处违反机动车驾驶员培训许可的行为。 (二)查处不按规定进行机动车驾驶员培训的行为。 (三)查处不履行相应培训服务的行为等。 二、教学监督管理 道路运输管理机构应当加强对机动车驾驶员培训教学的监督,保证培训质量。 (一)应当经常深入教学第一线,检查督促机动车驾驶员培训机构严格执行交通运输部发布的教学大纲,按照要求填写《教学日志》和《培训记录》。

(二)机动车驾驶员培训机构在道路上进行培训活动时,应严格遵守公安交通管理部门指定的路线和时间,并在教练员随车指导下进行,与教学无关的人员不得乘坐教学车辆。 (三)机动车驾驶员培训机构应按规定向完成培训学习的学员颁发由省级道路运输管理机构按照全国统一式样印制并编号的《机动车驾驶员培训结业证书》。 (四)机动车驾驶员培训机构应按有关规定报送《培训记录》以及有关统计资料。《培训记录》应当由获得相应《机动车驾驶培训教练员证》的教练员审核签字。道路运输管理机构应当根据机动车驾驶员培训机构执行教学大纲、颁发《结业证书》等情况,对《培训记录》及统计资料进行严格审查。 (五)督促机动车驾驶员培训机构建立学员档案。学员档案应当包括《学员登记表》、《教学日志》、《培训记

录》、《结业证书》、身份证复印件等。学员档案保存期不少于4年。 三、教学车辆管理 (一)省级道路运输管理机构负责制定并组织实施教学车辆的统一标志。 (二)道路运输管理机构应当监督机动车驾驶员培训机构使用符合标准并取得牌证、具有统一标志的教学车辆。(三)道路运输管理机构应当要求机动车驾驶员培训机构按照国家有关规定对教学车辆进行定期维护和检测,保持教学车辆性能完好,满足教学和安全行车的要求,并按照国家有关规定及时更新。 (四)道路运输管理机构应当查处机动车驾驶员培训机构使用报废的、检测不合格的和其他不符合国家规定的车辆从事机动车驾驶员培训业务以及随意改变教学车辆用途的行为。

驾驶员安全培训内容资料(最新)

第一章司机的职责及管理 一、司机职责 1、爱岗敬业,热爱公司,维护公司良好的形象; 2、认真钻研技术,提高自身素质和服务水平; 3、遵守国家法律、条例和公司各项规章制度; 4、服从命令、听从指挥,努力完成各项任务; 5、精心爱护车辆,保证车况良好,车容整洁,各种设备齐全; 6、正确驾驶车辆,预防车辆事故。 二、司机交通行为规范 1、遵守行为美德和职业道德,文明驾驶、礼貌行车,严格遵守交通法规和公司各项规章制度; 2、坚持车辆“三检查制度”,安全设备保持齐全有效,车容保 持整洁,不驾驶机件失灵的或存在安全隐患的车辆; 3、随身携带驾驶证,不准驾驶与准驾车种不符的车辆,严禁将车辆交给非司机驾驶; 4、驾驶车辆时要精力集中,不超速行驶,不强行超车,严禁疲劳驾驶、酒后驾驶; 5、停放车辆要遵守规定,严禁乱停乱放,拉好手制动,锁好车

门,确保安全,注意保管货物,防丢失、破损; 6、行车中发生交通事故应保护现场,积极抢救伤者并及时报告 交通民警和公司领导。 四、司机工作规章 1、遵守作息时间,按时上下班和按规定加班; 2、工作中必须随身携带通信工具,并保证每天开机; 3、修理车辆必须提前一天或头天晚上申报,任何司机不得在工 作时间擅自拆卸车辆;(特殊情况例外) 4、工作期间严禁喝酒; 5、值班司机必须坚守岗位,一律在公司待命,不得擅自离岗; 6、严禁非司机开车,严禁擅自将车辆交给他人驾驶或私自驾驶别人的车辆; 7、严禁私自乱拿他人随车工具。 第二章车辆使用规定 一、车辆使用管理规定 1、司机上班时要认真保存好车钥匙,出车必须带好相关证件(驾 驶证、行驶证)。

2、司机在执行任务的过程中必须保证通讯工具畅通,不得无故关机,拒接电话; 3、必须严格遵守公司的相关车辆管理规定,严禁非司机开车和 疲劳驾驶,严禁公车私用,严禁用公司的财产做交易。 4、爱护公司车辆,定期维护检查,预防事故发生; 5、发生交通事故时,应报告事故发生时间、地点、准确位置, 保护好现场,并急时上报上级领导和保险公司。 6、有意损坏车辆及公司财物者,按损失额赔偿并予以辞退,情 节严重者移交司法行政机关处理; 7、未经允许,严禁司机开车回家或办私事。 二、随车工具及随车证件管理 1、因工作需要司机更换车辆,必须在上级领导的参与下办好证 件的交接(行驶证交接),如有丢失由交车司机负责赔偿; 2、司机有事请假,要向替班司机讲明车辆有关事宜.。(行驶证交接和车辆存在的一些问题。) 5、如有丢失或损坏车辆随车工具和证件,司机必须立即上报上 接领导,并追究当事人责任,如系个人原因,当事人按照实际价值赔偿; 6、司机离职必须办理交接手续。

2016机动车驾驶员培训新教学日志C1--样本

2016机动车驾驶员培训新教学日志C1--样本

教学日志 N 驾驶培训教学日志(样本) 驾培机构名称:行唐县机动车驾驶员培训学校 学员姓名:刘二 学员编号:0011 道路交通安全法律、法规和相关知识 基本学时:12 教学项目:1.法律、法规及道路交通信号;2.机动车基本知识;3.综合复习及考核。 次数/ 日期(月/日) 1 6/1 2 7/1 3 8/1 4 / 5 / 6 / 7 / 8 / 9 / …… / 教学项目序号 1. 2. 3. 学时 4 4 4 学员签字 刘二 刘二 刘二 教练员评价 及签字 王一 王一 王一 考核 次数/ 考核日期 1/ 1 月 16 日 2/ 月 日 ……/ 月 日 考核意见 □合格 □不合格 建议:进入下一部分学习 □合格 □不合格 建议: □合格 □不合格 建议: 考核员签字 牛三 增加培训学时 次数 日期(月/日) 教学内容 所用学时 学员签字 教练员评价及签字 车 型:c1 基本学时:62

1 / 2 / ……/ 基础和场地驾驶 基本学时:16教学项目:1.基础驾驶;2.场地驾驶;3.综合驾驶及考核。 次数/ 日期(月/日)1 18/1 2 19/1 3 20/1 4 21/1 5 / 6 / 7 / 8 / 9 / 10 / 教学项目序号 1.2. 2. 2 3 学时 4 4 4 4 学员签字刘二刘二刘二刘二 教练员评价及签字合格 马四 合格 马四 合格 马四 合格 马四 次数/ 日期(月/日)11 / 12 / 13 / 14 / 15 / 16 / 17 / 18 / 19 / …… / 教学项目序号 学时 学员签字 教练员评价 及签字 考核 次数/ 考核日期 1/ 1 月 26 日2/ 月日……/ 月日 考核意见□合格□不合格 建议:进入下一部分学习 □合格□不合格 建议: □合格□不合格 建议: 考核员签字牛三

汽车驾驶员培训

汽车驾驶员培训(倒桩)流程上车:调整座椅,低头看看手刹车(观察手刹车是否放下,如若没有放下,需要放下)。 正调: 1、左脚离合器踩到底,右脚踩住刹车,挂入倒档。 2、先松开右脚刹车,再轻台左脚离合器,使车缓慢行驶;眼睛向右看,当眼睛看到第3 杆和第 4 杆成 一条直线时停车。(停车时左脚离合器先踩到底,再右脚立刻踩住刹车) 3、向右打轮一圈半(就是向右扣死),车再继续缓慢行驶,同时眼睛看左侧镜子,车后身(车后黑色的保险杠就是车后身)和第 1 杆一露缝就停车。 4、向左打轮一圈半,同时眼睛向右看(稍微低头),看第 2 杆刚过右后车窗角,停车。 5、向右打轮一圈半(就是向右扣死),车再继续缓慢行驶,眼睛看左侧镜子,车后身和第 4 杆露缝对齐(此时车子摆正,感觉车身和左侧镜子中的线平行),停车,此时向左打轮一圈半。 6、继续向后倒,眼睛看镜子,使车身左侧离线30厘米,当倒入一段距离后,眼睛向右看,第 5 杆和车后座对齐后停车。 正调完成后,挂 1 档,使车子在两杆中间出去,当车的镜子已经过杆了,眼睛向右看,当第 2 杆被车右 侧车窗的黑条挡住时,停车,向右一圈半(就是向右扣死),继续行驶,当车辆摆正的时候,停车,向左打轮一圈半,继续行驶摆正,停车挂入空挡。 移库: 1、挂入1档,向右打轮一圈半(就是向右扣死),眼睛看车的水线,当第1杆和车的水线偏左 2 厘米对齐时,停车。 2、再继续向左打轮 3 圈(就是向左扣死),车继续向前行驶,以车不撞第 2 杆为准。 3、再向右打轮 3 圈(就是向右扣死),挂入倒档,眼睛看机关盖中间稍微偏左和第 1 杆对齐,停 车;踩住离合器和刹车,打开车门,眼睛看左后轮是否刚刚压线(如果没有压线就继续往后再倒车,一直到刚刚压线为准) 4、再向左打轮 3 圈(就是向左扣死),车缓慢向后行驶,眼睛看车的左前角和第2杆对齐停车; 5、向右打轮一圈半,摆正车,继续向后行驶,看镜子和车后杆30 厘米停车。 6、挂入1档,车辆向前行驶,调整车的位置(就是车要摆正),离前面的杆 1 米左右,停车。 7、挂入倒档,车辆向后行驶(把车摆正),眼睛向右看第 6 杆,提前停车。

最新汽车驾驶员安全培训教育

汽车驾驶员安全培训教育(讲座) 第一节:安全驾驶 汽车是现代道路交通的高速运载工具,驾驶汽车必须把安全放在首位。每一个驾驶员都要努力提高自身素质和驾驶技能,不断学习和积累安全驾驶经验,保证车辆在良好的技术状态下运行,严防交通事故的发生。 安全驾驶应把握的几类辨证关系 人的主观能动意识是保证安全驾驶的前提,只要思想上确立了安全意识,时时处处想着“安全”二字,牢记“车轮一动三分险”、“车轮未动思想先行”对瞬息万变的道路交通情况做到心中有数,用正确的理论和辨证的观点去主导安全行车观念,对交通事故才能做到防患于未然。 1、人与车的关系 人是能动的,车是机械的,车是由人的意识支配的。车辆有磨合、磨损及自然损坏的过程,也会突然出现操纵失灵的突发现象,即便是新车或刚刚修理完毕投入使用的车辆也不可掉以轻心,要学会和善于根据车辆的异常现象(或异常声响)判断和预测有可能影响安全行车的潜在故障。当然绝大多数情况下,交通事故的发生还是与驾驶员的主观错误有直接的关系,纯属机械故障引起的事故只占很小一部分,但尽管这样,不仅仅是讲安全,对车辆的使用寿命而言,也不可放弃对车辆技术状况变化的关注,要做到对车辆勤检查、勤保养,绝不可驾驶带有故障或隐患的车辆(即不驾带病车辆)。 2、快与慢的关系 快与慢的关系,人们在诸多的交通事故和肇事中总结出一条主要的原因“十次肇事九次快”。为了抢时间,不顾道路的客观实际、盲目开快车,结果发生交通事故耽误了更多的时间和带来意外的烦恼及在精神、经济上带来了不必要的损失,反而由快变慢。 快与慢是辨证的关系,要根据当时所处的实际道路交通情况及时调整思维和调节车速,当行驶在宽阔、平坦、视线良好时速度限制允许的路面时,可适当提高车速,在高速公路正常情况下行车,低速行驶反而会影响安全因素。在复杂路段、危险路段必须降低车速才能确保安全。快要以安全为前提,在确保安全的原则下求速度,做到该快则快、该慢则慢、该停则果断地停。 3、得与失的关系 平时对车辆勤检查,勤保养、勤调整、看起来是花费了一些时间和精力,但是换来了行

汽车驾驶员培训教学大纲及教学计划

汽车驾驶员技能培训 教学大纲及教学计划 一、指导思想 1、根据《中华人民共和国普通机动车驾驶员培训教学大纲》结合实际情况制定教学计划,严格实施。 2、以国家职业标准为依据,培养合格的汽车驾驶员。 3、坚持汽车驾驶理论与实际操作实践相结合,突出职业技能训练。 二、培训目的 通过培训达到以下4个方面的目的: 1、掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识;了解车辆整体结构;掌握基础操作要领;培养规范操作的安全意识。。 2、掌握车辆使用的相关知识;掌握车辆的移动方法和实地驾驶的基本要领,准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线;培养行车礼让的安全意识 3、掌握车辆通行、行驶、停放的相关规定;掌握车辆优先通行的原则;了解行人(尤其儿童)和非机动车的动态特点及险情的预测和分析方法;掌握一般道路驾驶方法,能够根据不同的交通状况安全驾驶;培养预见性的安全驾驶常识 4、了解常见事故的发生规律和预防措施:掌握正确的急救方法:了解各种特殊道路交通环境下的安全行车方法及车辆保险与理赔的相关规定:培养驾驶应变能力:能够独立驾驶车辆。 培训合格后,统一组织参加车管所驾考,取得C1驾驶证。 四、培训教材 选用人民交通出版社出版的中华人民共和国机动车驾驶员培训教材《安全驾驶从这里开始》作为本次教学教材。

五、教学大纲 普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段 阶段目标掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识;树立良好的驾驶道德和遵章守法的安全意识;了解车辆整体结构;掌握基础操作要领;培养规范操作的安全意识。

注:本阶段实际操作可采用驾驶模拟器进行教学 第二阶段 阶段目标掌握车辆使用的相关规定个知识;熟练掌握车辆的移动方法和实地驾驶的基本要领,准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线;培养行车礼让的安全意识 第二阶段理论

汽车驾驶员培训教学大纲

汽车驾驶员培训教学大纲 第一篇交通安全与职业道德 一、教学要求 1、了解驾驶员职业道德的基本内容和职业道德与行车安全的关系,树立良好的驾驶作风; 2、掌握道路交通管理法规的各项基石规定与要求,自觉遵章守法; 3、了解驾驶员的心理活动、个性心理、道路条件、车辆技术状况等因素对行车安全的影响。 二、课时分配表 章节名称课时 B型 C型 职业非职业 第一章道路交通管理法规 15 15 15 第一节概述 0.5 0.5 0.5 第二节《中华人民共和国道路交通管理条例》的指导思想、性质和基本原则0.5 0.5 0.5 第三节交通信号、道路标志和道路标线 3 3 3 第四节车辆、驾驶员 3 3 3 第五节车辆装载 1 1 1 第六节车辆行驶 5 5 5 第七节交通违章和事故处理 2 2 2 第二章安全行车知识 5 5 5 第一节驾驶员心理活动和个性心理对行车安全的影响 0.5 0.5 0.5

第二节驾驶员身体状况与行车安全的关系 0.5 0.5 0.5 第三节道路条件对行车安全的影响 1 1 1 第四节车辆技术状况对行车安全的影响 1 1 1 第五节交通事故的预防、伤员急救和汽车的消防知识 2 2 2 第三章驾驶员的职业道德 3 3 3 第一节职业道德的基本内容 1.5 1.5 1.5 第二节职业道德与行车安全的关系 1.5 1.5 1.5 合计 23 23 23 三、课程内容: 第一章道路交通管理法规 教学要求: 1、懂得道路交通管理的法规常识、明确其重要意义。 2、熟知《中华人民共和国道路交通管理条例》的各项规定,能自觉遵 章守法。 1、《中华人民共和国道路交通管理条件》的指导思想、性质和基本原 则; 2、交通信号、交通标志、标线及其它交通安全设施; 3、车辆、驾驶员的管理与行驶规定; 4、交通违章故交通事故处理。 第二章安全行车知识 教学要求: 1、了解驾驶员的身心健康状况对行车安全的影响; 2、了解道路条件对行车安全的影响; 3、熟知交通事故预防、伤员急救和汽车消防知识。教学内容:

汽车驾驶员培训教材(可编辑)

汽车驾驶员培训教材(可编辑) 汽车驾驶员培训教材 汽车驾驶员 技 师 鉴定要素细目表 工种:汽车驾驶员等级:技师鉴定方式:理论知识 行为 领域代码鉴定范围(重要程度比例) 鉴定比重代码鉴定点重要程度备注基础知识A 20% (21:2:2) A 交通特性分析与交通事故处理 (07:01:01) 7% 001 交通工程学的概念 Z 002 现代城市交通的特点 X 003 分析驾驶员的交通特性 X 004 分析道路行人的交通特性 X 005 分析酒后驾车发生交通事故的特点 X JD 006 道路交通事故的分类 X 007 处理道路交通事故的现场 X LS 008 交通事故的责任认定 X 009 交通事故的处罚 X B 汽车污染物的检测与评价(09:01:01) 10% 001 汽车排气污染物的形成机理 Z 002 影响汽车排气污染物的使用因素 X 003 控制汽车排气污染物的主要措施 X LS 004 汽油车怠速污染物的排放标准 X

005 汽油车怠速污染物的测量方法 X 006 使用不分光红外线气体分析仪检测汽车尾气一氧化碳、碳氢化合物值 X 007 调整汽车尾气的方法 X 008 柴油车自由加速烟度的排放标准 X 009 测量柴油车自由加速烟度 X 010 柴油车全负荷烟度测量方法 X 011 使用滤纸式烟度计(BOSCH) Y C 汽车噪声的检测与评价 (05:00:00) 3% 001 汽车噪声的检测标准 X 002 测量加速行驶车外噪声 X 003 测量匀速行驶车外噪声 X 004 测量车内噪声 X 005 测量驾驶员耳旁噪声X 专业知识 B 60% (49:11:4) A 驾驶汽车 (04:00:00) 3% 001 场地驾驶项目的类型 X 002 场地驾驶项目的规划 X 003 场地驾驶的安全注意事项 X 004 指导场地驾驶训练 X B 检验与调整 30% 001 人工直观检验汽车的原则、方法 Y 002 仪器设备检验汽车的原则、特点 X 003 车辆路试前检验的原则、方法 X 004 车辆路试检验的原 则、方法 X 005 人工判断发动机工况的方法、标准 Y 006 真空表判断发动机工况的方法、标准 X 鉴定要素细目表 工种:汽车驾驶员等级:技师鉴定方式:理论知识 行为 领域代码鉴定范围(重要程度比例) 鉴定比重代码鉴定点重要程度备注专业知识 B 60%

驾驶员安全培训内容资料

驾驶员安全培训内容资料 第一章司机的职责及管理 一、司机职责 1、爱岗敬业,热爱公司,维护公司良好的形象; 2、认真钻研技术,提高自身素质和服务水平; 3、遵守国家法律、条例和公司各项规章制度; 4、服从命令、听从指挥,努力完成各项任务; 5、精心爱护车辆,保证车况良好,车容整洁,各种设备齐全; 6、正确驾驶车辆,预防车辆事故。 二、司机交通行为规范 1、遵守行为美德和职业道德,文明驾驶、礼貌行车,严格遵守交通法规和公司 各项规章制度; 2、坚持车辆“三检查制度”,安全设备保持齐全有效,车容保持整洁,不驾驶机 件失灵的或存在安全隐患的车辆; 3、随身携带驾驶证,不准驾驶与准驾车种不符的车辆,严禁将车辆交给非司机 驾驶; 4、驾驶车辆时要精力集中,不超速行驶,不强行超车,严禁疲劳驾驶、酒后驾 驶; 5、停放车辆要遵守规定,严禁乱停乱放,拉好手制动,锁好车门,确保安全, 注意保管货物,防丢失、破损; 6、行车中发生交通事故应保护现场,积极抢救伤者并及时报告交通民警和公司 领导。 四、司机工作规章 1、遵守作息时间,按时上下班和按规定加班; 2、工作中必须随身携带通信工具,并保证每天开机; 3、修理车辆必须提前一天或头天晚上申报,任何司机不得在工作时间擅自拆卸 车辆;(特殊情况例外) 4、工作期间严禁喝酒;

5、值班司机必须坚守岗位,一律在公司待命,不得擅自离岗; 6、严禁非司机开车,严禁擅自将车辆交给他人驾驶或私自驾驶别人的车辆; 7、严禁私自乱拿他人随车工具。 第二章车辆使用规定 一、车辆使用管理规定 1、司机上班时要认真保存好车钥匙,出车必须带好相关证件(驾驶证、行驶证)。 2、司机在执行任务的过程中必须保证通讯工具畅通,不得无故关机,拒接电话; 3、必须严格遵守公司的相关车辆管理规定,严禁非司机开车和疲劳驾驶,严禁 公车私用,严禁用公司的财产做交易。 4、爱护公司车辆,定期维护检查,预防事故发生; 5、发生交通事故时,应报告事故发生时间、地点、准确位置,保护好现场,并 急时上报上级领导和保险公司。 6、有意损坏车辆及公司财物者,按损失额赔偿并予以辞退,情节严重者移交司 法行政机关处理; 7、未经允许,严禁司机开车回家或办私事。 二、随车工具及随车证件管理 1、因工作需要司机更换车辆,必须在上级领导的参与下办好证件的交接(行驶 证交接),如有丢失由交车司机负责赔偿; 2、司机有事请假,要向替班司机讲明车辆有关事宜.。(行驶证交接和车辆存在的一些问题。) 5、如有丢失或损坏车辆随车工具和证件,司机必须立即上报上接领导,并追究 当事人责任,如系个人原因,当事人按照实际价值赔偿; 6、司机离职必须办理交接手续。 第三章车辆保养 一、车辆保养的分类 车辆保养必须坚持预防为主的原则。它分为日常保养、定期保养(包括一级保养,二级保养和三级保养)、初驶保养、换季保养和停驶车保养等五种。 二、在车辆生产厂家提供免费保养的条件下,尽量到服务站进行保养

2021年驾校教学大纲驾驶员培训教学计划(WORD格式3篇)

驾校教学大纲驾驶员培训教学计划(Word格式3篇)本文是的网友推荐,并由的驾校教学大纲驾驶员培训教学计划范文精选,仅供写作参考。 一、培训目的 通过培训,使学员掌握道路法律法规及规章;熟悉机动车的基本知识;懂得使用维护技术;遵纪守法,具有良好的职业技能道德;达到机动车驾驶员考试的水平。 二、培训对象 符合机动车申请条件要求,都可在我学校报名参加培训。 三、课程安排 第一阶段 理论:道路交通法律法规、驾驶道德、安全驾驶知识,汽车结构赏识。 第二阶段

理论:车辆性能、车辆的日常维护,阶段操作常识 实践:上下车姿势,驾驶姿势,起步前的准备。车辆操作装置的正确规范操作方式。行车前准备检查,起步,边速,停车,倒车行驶位置路线,弯道曲线行驶,上坡起步,限宽行驶,定点停车,S、L路行驶,穿越障碍路面。 第三阶段 理论:道路通行、车辆行驶规定;上道路行驶中优先礼让行人,非机动车,优先通行权,停车的规定。对可能出现的危险情况做出的判断分析及阶段操作常识。 实践:场地内驾驶练习,跟车安全距离,变更车道,超车,让超车操作练习。交通信号灯,交通道路标线标识的认知,环行,交叉,立交桥的通行,对可能出现的危险情况的欲知处理。停车要求。 第四阶段

理论:夜间、雨天,恶劣天气下驾驶要求。车辆灯光的正确使用。山区道路,高速道路驾驶要求。道路驾驶交通事故及事故预防,应急处理预防驾驶,急救方法,车辆保险知识。 实践:设计夜间,雨天,恶劣天气驾驶路线,模拟山区,高速道路行驶路线练习驾驶。 四、教学要求 1、熟知《中华人民 ___道路交通安全法》、《中华人民 ___道路交通安全法实施条例》、地方安全管理法规规章,具有较强的安全意识。 2、熟悉机动车构造,工作原理。 3、掌握机动车一般道路驾驶,雨天,夜间复杂道路,特殊道路驾驶及安全驾驶知识。 4、学会机动车保养维修,可以分析排除机动车常见故障,懂的进行急救常识。 五、培训方式

机动车驾驶员培训教学大纲

机动车驾驶员培训教学大纲长岭县东鹏职业培训学校

机动车驾驶培训教学大纲 为了加强机动车驾驶培训管理工作,规范驾驶培训教学行为,提高驾驶培训质量,制定本大纲。 一、制定依据 根据《中华人民共和国道路交通安全法》及实施条例、《中华人民共和国道路运输条例》、《机动车驾驶员培训管理规定》、《机动车驾驶证申领和使用规定》等有关规定制定本大纲,主要包括:机动车驾驶培训教学大纲和驾驶培训教学日志。 二、学时安排 1.机动车驾驶培训教学的学时安排见下表: 学时安排表 备注:每学时为60分钟。其中,有效教学时间不得低于45分钟。 2.本大纲的学时为各车型基本学时要求。 3.增加考试内容和项目的,须相应增加学时。 4.每个学员课堂学习时间每天不得超过4学时,实际操作学习时间每天不得超过4学时。

三、教学要求 1.本大纲分为“道路交通安全法律、法规和相关知识”、“基础和场地驾驶”、“道路驾驶”和“安全文明驾驶常识”四部分内容。每部分内容培训结束后,应对学员的学习进行考核。“基础和场地驾驶”、“道路驾驶”两部分考核不合格的,由考核员提出增加复训的内容和学时建议。鼓励机动车驾驶员培训机构(以下简称驾培机构)聘用二级及以上教练员担任考核员。 2.“道路交通安全法律、法规和相关知识”和“安全文明驾驶常识”教学可采取多媒体教学、远程网络教学、交通安全体验等多种方式,倡导课堂教学与远程网络教学相结合。课堂教学不得低于6学时,其中,“道路交通安全法律、法规和相关知识”不得低于4学时,“安全文明驾驶常识”不得低于2学时。 3.“基础和场地驾驶”中“操纵装置的规范操作”和“起步前车辆检查与调整”教学内容,应采用驾驶模拟设备教学;“道路驾驶”中“恶劣条件下的驾驶”、“山区道路驾驶”、“高速公路驾驶”等内容,可采用驾驶模拟设备教学。模拟教学学时为4学时。 4.“安全文明驾驶常识”教学应与“道路驾驶”教学交叉融合;“基础和场地驾驶”与“道路驾驶”可交叉训练。 四、其他 1.驾培机构应根据本大纲制定教学计划,倡导根据学员特点进行差异化教学。 2.轮式自行机械车(M)、无轨电车(N)、有轨电车(P)三种准驾车型的培训教学大纲,由各省根据需要和地方特点自行制定,并报交通运输部备案。 3.各省应当根据实际对各准驾车型培训里程做出相关要求,但最低不得少于300公里。 4.大型客货车驾驶员职业教育,参考本大纲,按有关规定另行制订人才培养方案。 五、培训教学大纲 第一部分道路交通安全法律、法规和相关知识

汽车驾驶员培训教案

汽车驾驶员培训教案 第一章基础知识 一、上、下车及驾驶姿势 (一)、上车动作 要求学员上车前应检查车辆周围有没有人或障碍物;逆时针绕车一周进行安全检视。 1、左手打开车门; 2、右手握住方向盘,抬右脚跨入驾驶室,同时身体坐在坐垫上,左脚跟进,放在离合器踏板下方; 3、左手关车门,上车动作即完成。(二)、下车动作 1、车辆停稳后,摘挡,拉手刹,确认后方和前方无车或行人等临近后方可开车门(强调如果不注意观察,很容易出现危险)。 2、用左手打开车门(用两次开门法)先将车门打开一点,然后观察确定无误后再将门打开,用手控制车门不要将门开得过大,然后下车。 3、下车时的姿势及动作同上车顺序相反。 4、先将车门关至10左右,再用力将车门关严,下车动作即完成。(三)、驾驶姿势 正确的驾驶姿势,能够方便地操作各种操作装置,使全身保持自然、放松的状态。正确的驾驶姿势是保证安全的基础,错误的姿势会影响操作,造成安全隐患。

右脚放在油门踏板上,左脚放在离合器踏板左下方,双膝自然分开,膝盖微弯曲,能轻松自如地踩踏板,后腰及臀部能紧靠后靠背上,上身保持正直,头部略微前倾,两眼平视远方;左手轻握在时钟的九至十点之间,右手握在三至四点间,两肘自然下垂。 (四)、要点归纳: 1、上车:左、右观察,宽心把车驾,合力入驾室,调节姿势佳。 2、座位调节:座位调节很重要,倾角、距离要知道;前距方向一拳好,倾角适宜操作妙。 3、调整视镜:视镜调整看区划,路二、车一分配佳;头定目转来观察,车后情况全包下。 4、驾驶姿势:身体对正转向盘,坐稳后靠车背垫;两眼前视脚归位,手握盘缘肘下垂。 5、下车:左、右观察后,确认安全啦,解下安全带,拉闸把车下。

汽车驾驶员培训教学大纲

高级汽车驾驶员培训大纲 专业名称:高级汽车驾驶员层次:高级培训学时:180学时 (一) 课程任务及基本要求 课程任务:讲授高级汽车驾驶员所必须掌握的交通通工程学基本概念和基本理论. 基本要求:了解交通工程学的基本知识,了解交通特性,人车路环境对交通工程的影响,交通量的概念以及与交通速度,密度之间的关系.介绍泊松分布等交通流理论.掌握信号灯控制的特点,方法.重点了解点控线,线控,面控的具体方案.了解相位,周期的关系.了解ITS的发展概况等. (二)课程内容 1,发动机特性 汽油发动机特性;柴油发动机特性;发动机实验简介. 重点:发动机速度特性,负荷特性. 2,汽车行驶受力分析 汽车驱动力,附着力,附着系数,行驶阻力;汽车驱动力图;汽车驱动与附着条件. 重点:汽车驱动力,附着力;汽车行驶条件. 3,汽车的动力性

汽车动力性评价指标;影响动力性的主要因素. 重点:影响动力性的主要因素. 4,汽车的燃料经济性 汽车燃料经济性评价指标;提高燃料经济性的措施. 重点:提高燃料经济措施. 5,汽车的制动性 汽车制动性评价指标;汽车制动力;影响制动性的使用因素. 重点:制动效能;影响制动性的使用因素. 6,汽车的稳定性,通过性及平顺性 汽车纵,横向稳定性;转向特性及转向轮的摆振和稳定;汽车通过性参数,影响因素;平顺性的评价和平顺性的影响因素. 重点:汽车纵,横稳定性;通过性,平顺性的影响因素. 《汽车检测技术》 (一)课程任务和基本要求 课程任务:讲授高级汽车驾驶员所必须掌握的检测基本理论和基本实践知识. 基本要求:了解汽车检测站的基本知识;掌握汽车检测设备,仪器和仪表的工作原理,基本结构,使用方法;掌握汽车检测项目的标准;并初步具备根据检测结果判别汽车常见故障的技能. (二)课程内容 1,汽车检测基础知识 汽车检测,检测线,检测站基本概念.

发布汽车驾驶员培训行业管理办法.doc

关于发布《汽车驾驶员培训行业管理办法》的通知 发文单位:交通部 文号:交公路发[1995]246号 发布日期:1995-3-27 执行日期:1995-3-27 生效日期:1900-1-1 各省、自治区、直辖市交通厅(局): 根据国务院有关重新划分驾驶员培训管理职责的精神,制定了《汽车驾驶员培训行业管理办法》,请认真贯彻执行。 其他规定与本办法有抵触的,以本办法为准。

汽车驾驶员培训行业管理办法 第一条为了加强汽车(含其他机动车)驾驶员培训行业管理,提高培训质量,保障培训单位和学员的合法权益,满足道路运输发展和人民生活水平日益提高的需要,根据国务院办公厅国办发〔1994〕29号和国阅〔1993〕204号文件的精神,特制定本办法。 第二条本办法适用于在中华人民共和国境内面向社会开办的从事民用汽车驾驶员培训的各类驾驶学校和为本单位培养汽车驾驶员的培训班,以及经营性驾驶教练场地。 第三条各级交通行政主管部门是汽车驾驶员培训行业管理的主管部门;各级道路运输管理部门(含经指定的其他部门,下同)具体负责机动车驾驶员培训行业管理工作。

第四条汽车驾驶员培训行业管理要坚持“规划、协调、监督、服务”的指导方针,保护平等竞争,提高培训质量,维护汽车驾驶员培训的正常秩序,保证汽车驾驶员培训行业健康发展。 第五条汽车驾驶员培训行业管理的主要职责是:制定行业管理规定和规章、发展规划、培训标准、开业标准、开业审批程序并负责开业审批;制定教学计划、教学大纲、编写教材;核发“机动车驾驶员学校(班)培训许可证;”核发学员证、教员准教证、教练车标志牌、结业证等有关证件;检查监督驾驶员培训质量,协调机动车驾驶员培训的有关工作,总结驾驶员培训工作的先进经验,大力推广新技术,为驾驶员培训提供服务。 第六条汽车驾驶员培训实行社会化。 汽车驾驶员培训学校,在国家统一规划指导下,按照公平竞争的原则,办

汽车司机安全培训

出租汽车司机安全培训 一、出租汽车司机应该具备怎样的心理素质? 出租汽车行业的工作特点是以个体单车形式为乘客提供服务。出租汽车司机在乘客服务的过程中,一方面要及时处理来自交通环境和车辆本身的各种问题,负责把乘客安全迅速地送达目的地.另一方面还要妥善处理自己和乘客之间的关系问题,维护好自身的安全和利益。因此,对于出租汽车驾驶员来说,除了应该具备一定的汽车基础知识、强健的身体素质和娴熟的驾驶技术外,还必须具有良好的心理素质,以便他们能够在各种紧张、复杂的情况面前沉着、机智、妥善地加以处理和应付,从而有效地避免各种安全事故的发生。 1、谦虚谨慎的生活态度 专家们经过研究分析发现,由于汽车驾驶室把驾驶员和车外的环境分成了两个世界,汽车又具有移动十分迅速的特点,驾驶员走进驾驶室后借助于强大的机械动力很容易产生一种“蒙面超人”的变态心理。即使是原本十分胆小怕事的人也会因此而产生一种自豪、逞强的感觉,这种心理和感觉在出租汽车司机队伍中表现得尤为明显。在这种“超人”心理的支配下他们感到“骄傲而自豪”,很想在乘客面前显示一下:要么在其它交通参与者面前显示一下自己的车技,飘飘然中,他们丧失了自己应的警惕,要么来不及应付突然而至的交通障碍引起交通事故,要么露富招灾,要么出言不逊与乘客发生纠纷…… 因此,作为一位合格的出租汽车驾驶员一定要努力克服骄傲自满的“超人”心理,时刻保持谦虚、谨慎的生活态度。 2、沉毅果敢的意志品质 出租汽车司机在驾车营运中难免会遇到一些突发事件:驾驶员的驾驶技术、车辆的安全技术性能和安全防护设施是一个方面,但最关键的因素还是要看此时此刻驾驶员能否沉着果断地采取一切必要的应急措施。 3、乐观稳定的思想情绪 出租汽车司机在行车过程中需要时刻留心观察车外交通状况和车内乘客的言语举动以及车辆各部件的运转情况,必须始终保持旺盛的精力和高度集中的注意力。因此,出租汽车司机情绪的好坏对安全行车影响极大。 4、坚韧持久的注意品质 影响出租汽车驾驶员注意力的指向性和集中程度的因素很多,家庭的琐事、经济的得失、恋爱的成败、马路上的行人与车辆、交警和处罚、乘客的言行等甚至连气候条件因素也能引起司机注意力的变化。这些因素大致可归为两类:一类是由于驾驶员客观生理影响可

B2驾驶员培训教学日志

B2教学日志 第四阶段学时:22/12阶段目标了解常见事故的发生规律和预防措施;掌握正确的急救方法;了解各种特殊道路交通环境下的安全行车方法及车辆保险与理赔的相关规定;培养驾驶应变的能力;能够独立驾驶车辆。 理论学时:6/4 教学项目教学目标次数/日期1/ 2/ 1.夜间驾驶 2.雨天驾驶 3.恶劣条件下驾驶 4.山区道路驾驶 5.高速公路驾驶 6.道路交通事故及 事故预防 7.应急驾驶 8.急救方法 9.车辆保险知识 10.额定乘员、装载 和牵引 11.车辆定期维护及 常见故障的排除A2 1.了解夜间驾驶特点和一般规律,正确使用照明和 信号装置 2.了解雨天驾驶特点和一般规律,正确使用刮水器 3.了解雾天等恶劣条件下驾驶的特点和驾驶方法 4.了解山区道路驾驶的特点和行车方法 5.了解高速公路的特点和行车方法 6.了解常见事故的发生规律和预防措施,牢固树立 安全意识,预防事故发生 7.了解爆胎、转向失控和制动失灵等的应急措施 8.掌握正确的急救方法 9.了解车辆保险与理赔的相关规定 10.了解额定乘员、装载和牵引的规定 掌握车辆定期维护的内容、方法和要求;熟悉常见 故障的特点和一般排除方法 教学项目 所用学时 学员签字 教练员评 价及签字 实际操作学时:16/8 教学项目教学目标 1.设计行驶路线B2 2.夜间驾驶 3.雨天驾驶 4.恶劣条件下的驾驶 5.山区道路驾驶 6.高速公路模拟驾驶 7.车辆定期维护及常见 故障的排除A2 8.综合驾驶及考核 1.能够按照自行设计的行驶路线,在一般道路上独立的安全驾驶 2.掌握夜间驾驶的特点,正确变换灯光和使用信号装置,能够在夜间 安全驾驶 3.掌握雨天驾驶的特点,能够在雨天安全驾驶 4.了解雾天、冰雪路面、泥泞路、翻浆路、高温天气、低温天气、隧 道、涉水、大风天气等恶劣条件的特点,掌握正确的驾驶方法 5.根据山区道路特点,掌握山区道路的驾驶方法 6.了解高速公路的行车特点和驾驶方法 7.掌握出车前、行车中、收车后车辆检查维护的方法;掌握常见故障 的一般排除方法 8.按照自行设计的行驶路线,独立驾驶车辆 次数/日期1/ 2/ 3/ 4/ 5/ 6/ 7/ 8/ 9/ 教学项目 所用学时 学员签字 教练员评 价及签字 第四阶段考核意见: 考核人签字:培训机构审核意见(盖章) 注:本阶段实际操作可采用模拟器进行教学。 B2驾驶员培训教学日志 标注“B2”者——仅作为B2的教学项目。 No. 培训机构名称:学员姓名:车型: 注:本阶段实际操作可采用驾驶模拟器进行教学。 第一阶段学时:17/24 阶段目标掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识;树立良好的驾驶 道德和遵章守法的安全意识;了解车辆整体结构;掌握基础操作要领; 培养规范操作的安全意识。 理 论 学时: 16/18 教学项目教学目标次数/日期1/ 2/ 3/ 4/ 1.道路交通法 律、法规 2.驾驶道德 3.安全驾驶相关 知识 4.车辆结构常识 5.汽车列车的连 接与分离A2 1.掌握《中华人民共和国道路交通 安全法》及相关法规 2.养成安全礼让的道德意识 3.树立交通安全意识,掌握安全行 车知识 4.了解车辆基本构造,熟悉各操纵 装置、仪表的作用 5.掌握汽车列车的连接与分离方法 教学项目 所用学时 学员签字 教练员评 价及签字 第一阶段考核意见: 考核人签字: 实际 操作 学时 1/6 教学项目教学目标 1.上、下车及驾驶姿势B2 2.起步前的准备B2 3.操纵装置的规范操作方法B2 4.综合复习及考核 1.培养安全正确的上、下车动作及驾驶姿势 2.严格按照规范步骤做好起步前的准备工作 3.熟练掌握操纵装置正确的操作方法 4.综合运用本阶段理论知识及基础操作要领,能够规范操作次数/日期1/ 2/ 3/ 4/ 教学项目 所用学时 学员签字 教练员评价及签字 车型: B2 学时: 96 每学时为1小时

机动车驾驶员培训教学大纲(精)

机动车驾驶员培训教学大纲 教学目的:通过大纲学习,掌握国家对机动车驾驶员培训过程的具体要求,监督驾校教练员教学行为,保证培训效果维护自身利益。 教学重点:1、驾驶培训各阶段的教学项目和教学目标。 2、教学日志的使用。 教学内容: 一、《大纲》的常识:制订与颁布、作用种类 1、现行《大纲》是根据《中华人民共和国道路交通安全法、《中华人民共和国道路运输条例》等有关规定制定。 2、作用:是为了进一步加强机动车驾驶员素质教育工作,规范驾驶员培训机构教学行为,提高培训质量。 3、种类:(1)、普通机动车驾驶员培训教学大纲(2)、道路客货运输驾驶员从业资格培训大纲(3)、教学日志。 二、《大纲》的特点、教学目标学时安排。 1、特点:将普通机动机驾驶员培训大纲分为12个准驾车型,7个类别。其中M N P 由省交通主管理部门制定大纲。学时安排,理论每天不超过6学时,实操不超过4学时。 2、教学目标:第一阶段:掌握道路交通法律,法规及道路交通信号的规定。 第二阶段:掌握车辆使用的相关规定和知识。 第三阶段:掌握车辆通行规则。 第四阶段:了解道路交通事故的原因及预防措施。

3、学时安排 C1C2 C3C4 B2 A1B1 A2 A3 DEF 86 60 96 86 90 98 53 三、教学日志的作用和分类 1、作用 (1)、学员的作用:了解每一次教学所要学习的项目内容和学时以及应达到的学习目标,并对教学过程和教学效果进行签字从而监督教练员的教学行为。 (2)、教练员的作用:能够更好的按照《教学大纲》的规定进行教学。 (3)、培训机管理人员作用:能够全面检查教练员的教学过程和教学质量,客观评价教学效果,系统考核教练员的教学工作。 (4)、驾培行业管理人员作用:能够进一步有效地监督,检查驾校的培训质量并作为考核驾校的重要依据。 2、分类 (1)、C1C2 /C3C4驾驶培训教学日志。 (2)、A1/A3驾驶培训教学日志。 (3)、A2/B2驾驶培训教学日志。 (4)、D 、E 、F 驾驶培训教学日志。 四、教学日志的内容 在各类教学日志中包含有培训机构的名称,学员姓名、车型、阶段学时、学员签字、教练员评价与签字及阶段考核意见等相关内容。

汽车驾驶员安全培训教育

汽车驾驶员安全培训教 育 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

汽车驾驶员安全培训教育(讲座) 第一节:安全驾驶 汽车是现代道路交通的高速运载工具,驾驶汽车必须把安全放在首位。每一个驾驶员都要努力提高自身素质和驾驶技能,不断学习和积累安全驾驶经验,保证车辆在良好的技术状态下运行,严防交通事故的发生。 安全驾驶应把握的几类辨证关系 人的主观能动意识是保证安全驾驶的前提,只要思想上确立了安全意识,时时处处想着“安全”二字,牢记“车轮一动三分险”、“车轮未动思想先行”对瞬息万变的道路交通情况做到心中有数,用正确的理论和辨证的观点去主导安全行车观念,对交通事故才能做到防患于未然。 1、人与车的关系 人是能动的,车是机械的,车是由人的意识支配的。车辆有磨合、磨损及自然损坏的过程,也会突然出现操纵失灵的突发现象,即便是新车或刚刚修理完毕投入使用的车辆也不可掉以轻心,要学会和善于根据车辆的异常现象(或异常声响)判断和预测有可能影响安全行车的潜在故障。当然绝大多数情况下,交通事故的发生还是与驾驶员的主观错误有直接的关系,纯属机械故障引起的事故只占很小一部分,但尽管这样,不仅仅是讲安全,对车辆的使用寿命而言,也不可放弃对车辆技术状况变化的关注,要做到对车辆勤检查、勤保养,绝不可驾驶带有故障或隐患的车辆(即不驾带病车辆)。 2、快与慢的关系 快与慢的关系,人们在诸多的交通事故和肇事中总结出一条主要的原因“十次肇事九次快”。为了抢时间,不顾道路的客观实际、盲目开快车,结果发生交通事故耽

误了更多的时间和带来意外的烦恼及在精神、经济上带来了不必要的损失,反而由快变慢。 快与慢是辨证的关系,要根据当时所处的实际道路交通情况及时调整思维和调节车速,当行驶在宽阔、平坦、视线良好时速度限制允许的路面时,可适当提高车速,在高速公路正常情况下行车,低速行驶反而会影响安全因素。在复杂路段、危险路段必须降低车速才能确保安全。快要以安全为前提,在确保安全的原则下求速度,做到该快则快、该慢则慢、该停则果断地停。 3、得与失的关系 平时对车辆勤检查,勤保养、勤调整、看起来是花费了一些时间和精力,但是换来了行车中的顺利和安全,失时得利。在行驶中遇到成群结队的车辆交会或超车,少数的一方能主动地靠边或避让,使得多数车辆顺利通过,其中也包含着得与失的道理。两车在狭路交会受阻,如双方僵持,互不相让,都无法通过,如果其中一方主动退让,使对方先顺利通过,看起来是方便了对方,实质上同时也方便了自己。 4、有理与无理的关系 有理与无理在许多情况下是相互转化的。如遇驾驶作风恶劣,驾驶员驾车强行超车,抢道行驶或夜间会车不关闭远光灯的无礼行为,自己也赌气不让,结果发生碰撞事故表面上看责任属于对方,自己有理,但本应避免的事故,由于自身未主动采取避让措施,酿成事故,使自身车辆也同时受损,影响了正常工作和运行,从大道理上看又是无理的,这是矛盾的两重性。因此,驾驶员要提倡“礼让三先”(先让、先慢、先停)、“宁停三分,不抢一秒”的良好职业道德风尚,绝不可因对方的无礼而开斗气车。 5、突然和必然的关系

驾驶员安全培训资料

驾驶员安全培训容资料 第一章司机的职责及管理 一、司机录用条件 1、驾驶技术熟练,熟悉交通法规和车辆基本构造,脚踏实地、工作勤奋; 2、五官端正,有比较标准的普通话表达能力; 3、驾驶资历满三年以上,具备B证以上驾驶资格; 4、有重车辆事故和肇事而未作处理的不予录用。 二、司机职责 1、爱岗敬业,热爱公司,维护公司良好的形象; 2、认真钻研业务、技术,提高自身素质和服务水平; 3、遵守法律、条例和公司各项规章制度; 4、服从命令、听从指挥,努力完成各项任务; 5、精心爱护车辆,保证车况良好,车容整洁,各种设备齐全; 6、正确驾驶车辆,预防车辆事故。 三、司机交通行为规 1、遵守行为美德和职业道德,文明驾驶、礼貌行车,格遵守交通法规和公司各 项规章制度; 2、坚持车辆“三检查制度”,安全设备保持齐全有效,车容保持整洁,不驾驶机 件失灵的或存在安全隐患的车辆; 3、随身携带驾驶证,不准驾驶与准驾车种不符的车辆,禁将车辆交给非司机驾 驶;

4、驾驶车辆时要精力集中,不超速行驶,不强行超车,禁疲劳驾驶、酒后驾驶; 5、停放车辆要遵守规定,禁乱停乱放,拉好手制动,锁好车门,确保安全,注 意保管货物,防丢失、破损; 6、行车中发生交通事故应保护现场,积极抢救伤者并及时报告交通民警和公司 领导。 四、司机工作规章 1、遵守作息时间,按时上下班和按规定加班; 2、工作中必须随身携带通信工具,并保证每天开机; 3、修理车辆必须提前一天或头天晚上申报,任司机不得在工作时间擅自拆卸车 辆; 4、工作期间禁喝酒; 5、值班司机必须坚守岗位,一律在公司待命,不得擅自离岗; 6、禁非司机开车,禁擅自将车辆交给他人驾驶或私自驾驶别人的车辆; 7、禁私自乱拿他人随车工具。 第二章车辆使用规定 一、车辆使用管理规定 1、司机上班时要认真保存好车钥匙,出车必须带好相关证件(驾驶证、行驶证), 必须携带司机包,包放置车辆手续和工作单,禁放置与出车无关的物品; 2、司机在执行任务的过程中必须保证通讯工具畅通,不得无故关机,拒接; 3、必须格遵守公司的相关车辆管理规定,禁非司机开车和疲劳驾驶,禁随意改 变行车路线,禁公车私用,禁用公司的财产做交易,一经发现给予肃处理,

相关文档
最新文档