浙江师范大学全日制本科交换生学分转换和成绩认定审批表

浙江师范大学全日制本科交换生学分转换和成绩认定审批表姓名：学号：联系方式：交流学校:

1.转学分须附交流学校成绩单原件，国（境）外学校成绩单原件须外事处审核，签字并盖章。

2.交流学校若为国（境）外学校，“交流学校课程中文名称”须如实翻译。交流学校若为国内学校，“交流学校课程中文名称”不填。

3.交流学校成绩换算： A+=97，A=95，A-=92，B+=87，B=85，B-=82，C+=77，C=75，C-=72，D+=67，D=65，D-=62；优=95,良=85，中=75，及格=65，不及格=0 ；P=80，F=0。

4.本表一式一份，由学院教务秘书负责核对课程信息、成绩、学分及审批程序等，核对无误后录入教务管理系统。

5.学分转换审批完成后，将本表、拟转换表及成绩单等复印件（一份）交至教务处教务科备查（行政北楼225室）。

学院教务办经办人签字：

国际合作交流申请书

国际合作研究出国(境)参加国际学术会议在华召开国际(双边)学术会议留学人员短期回国工作讲学国家重点实验室专项经费国家自然科学基金国际(地区)合作交流项目申请书（年度）在研基金项目编号: 起止日期：在研基金项目名称: 在研基金项目主持人国际(地区)合作交流项目申请人：申请日期：所在单位：实验室名称: 通讯地址：邮政编码：联系电话：传真：电子信箱：科研处电话：传真：国家自然科学基金委员会国际合作局

填表须知一、请仔细阅读本须知和《国家自然科学基金委员会申请指南》“国际(地区)合作交流”部分（https://www.360docs.net/doc/576090550.html,/gjhzj/ index.htm）。二、申请人应是在研基金项目的主要研究人员。参加国际(地区)合作交流项目的申请人必须具备较好的外语交流能力。三、申请书填写要实事求是、表达明确、字迹清楚。四、各类项目申请均需填写“简表”、在研基金项目有关情况和“经费申请表”页, 针对所申请的国际(地区)合作项目类别，还需按下列要求填写相应内容并提供相应附件(复印件)，表中空间不够可加页填写。㈠国际合作研究项目（填写申请书第2、3页）： 1.国际合作研究协议书； 2.对方邀请函件； 3.我方合作人员出国期间由接待方支付停留期间生活费及必要城市间交通费的资助证明(可在双方合作协议书中列出明确条款或在对方邀请函件中明确说明)； 4.外宾来华日期确认的函件。如果申请将该国际合作研究项目纳入国家自然科学基金委员会与国外有关基金组织的科学合作协议，申请人需补充提供以下英文材料（一式两份）： 1.个人简历，包括近期公开发表的有代表性的文章目录（最多六篇）; 2.出访工作计划。注：国际合作研究项目只资助中方出访的国际旅费和外宾来华的接待费用。㈡出国(境)参加国际学术会议项目（填写申请书第3页）： 1.国际学术会议的会议通知书； 2. 已被会议录用并已安排在会上发表其学术论文的证明。㈢在华召开国际（双边）学术会议项目（填写申请书第4、5页）： 1.国家科技部或相关部门同意召开国际会议的批文复印件； 2.与会外宾名单（或拟邀请的与会外宾名单）； 3.会议通知等各种已发的文字材料。㈣留学生短期回国讲学项目（填写申请书第2、3页）： 1.详细的接待计划； 2. 来华确认函（来访目的和具体日期）。㈤国家重点实验国际合作交流项目根据项目性质，如出国参加会议或在华召开学术会议等可分别按上述㈡、㈢项要求填写，申请书和总结交国际合作局。五、国际(地区)合作项目计划应于上一年度十一月底前报送相关科学部，申请书必须在项目执行的三个月前送达相关科学部。六、在项目执行后一个月内将项目总结一式两份报送相关科学部。以前曾执行过基金国际(地区)合作交流项目，项目完成后未按规定交总结者，其新的申请将不受理。七、不符合上述须知的申请书不受理。八、国家自然科学基金委员会通讯地址：北京市海淀区双清路83号邮政编码：100085

交换生申请书

华南师范大学交流学习交换生申请表学院：专业：姓名：

学号：尊敬的领导：您好！我是XXX，得知今年有这样一次宝贵的到华南师范大学交流学习的机会，我十分喜悦。经过自己的慎重思考，我决定向学校提出关于到华南师范大学交流学习的申请。希望能够抓住这一次难得的机会，走出去学习、带回来交流，提升自己。在XXX专业学习、生活的这两年时间中，我在平时的学习中保持着积极向上的态度，在生活上秉持着乐观开朗的心态。虽然，在这些过程中总有难点、困顿的时候，但是我都秉承着资环学院地理人不弃不馁的精神传统，主动面对问题、主动解决。同时，在老师同学的帮助之下，我获得了更多的生活上和学习上的提升。下面，就向领导汇报我这两年的基本情况。一、思想态度在大一开学初，我就向党组织提交了入党申请书。通过大一一年的马克思主义、毛泽东思想的学习与了解、体会，我在思想上更加认真学习党的工作路线，贯彻党的指导方针，并且，我在大一下学期参加了党课培训，并且通过了考试。有资格参与党员评选。也是通过党课的学习，我更加体会到了端正思想态度对于学习的重要性。大二一年，我对待学习刻苦认真，对待工作认真负责。虽然在学习上总有绕不过去的难关，但是，我都靠自己的努力一一克服。虽然有的科目最后还是差强人意，但是，也算对得起自己的付出。同时，我也希望我能够一直保持这样的态度。如果能够幸运得到这一次交流学习的机会，我一定会更加努力学习，不辜负学校的期望与厚爱。二、工作情况大一刚入学的时候，宿舍成员民意决定选我为宿舍长，在良乡一年的宿舍长工作中，我积极参加宿舍长培训，保持宿舍干净整洁，并且调和宿舍成员关系，使得宿舍和谐美好。大一下学期，通过民意选举我成功当选了XXX。这一年的工作中，我组织社团申请、审核、招新、活动等等工作，并且协助学院学生会其他部门组织了歌手大赛、元旦晚会、联谊晚会等等的准备工作。另外，在今年的地球日活动中我也负责了一个主要的活动版块。学生会的工作让我懂得了如何去和人交流、协作，如何去策划、准备活动、如何提升自己的组织、领导能力。现在我已经具备了一定的组织、领导、策划、协调、沟通的能力。如果能够获得这一次交流学习的机会，我相信我能够充分利用这些我已经通过锻炼具备的能力更快地适应新的生活环境、新的学习环境。三、学习情况在这两年的学习中，我都保持了和野外实习一样的学习热情。也取得了和我付出成正比的成绩。大一整个学年GPA班内第三名，综合评定班里第三名。当然，我知道大二上学期的一些科目的成绩一定拉低了这个排名，但是我仍旧会继续努力，督促自己不断向上。作为

【精品】大学交换生申请书

【精品】大学交换生申请书交换生申请书尊敬的老师: 您好! 我是来自XX班的XXX,经过慎重的考虑,决定申请韩国XXXX大学会计专业的交换生名额。从12岁开始,我就开始接触韩国语,便对韩国语产生了浓厚的兴趣,并且在业余时间通过各种途径了解韩国文化以及韩国语。随着年龄的增长,对韩国语的兴趣也日益浓厚,同时也一直在留意韩国语学习的各方面信息。我希望在韩国语学习上能有所突破,因为希望在今后能从事涉及韩语的工作。我思想健康积极向上,有追求,有理想。在大一下学期被入选参加XX大学入党积极分子培训,并以优异的成绩完成结业。在这次培训中,更加努地学习党的“三个代表”,更加深入的了解马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,更加深入地学习科学发展观,用中国特色社会主义理论武装自己的头脑,提高自己的思想觉悟。在学习方面,我也努力学习文化知识,并取得了较为优异的成绩,连续两年获得学校奖学金,并一直不断进步,顺利通过了英语四级考试,也正在努力备战六级考试。韩语学习方面,在今年6～9月在XXXXXX韩语培训中心学习韩语,期间,在老师和同学的帮助下,有了一定的韩语基础,也交到了很多有共同梦想的朋友,因为这些,促使我坚定了继续深入学习韩国语的决心与信心。开学至今,一直有联系到多所有韩语培训的机构,希望能够更深入的学习韩国语, 但是由于种种原因,一直没有找到合适的机构,这是我的韩语学习计划一度搁浅,以至于我十分苦恼,为了不让自己的韩语水品很快退化,我坚持每天读、背课文,听对话,寝室里的同学们因为我的影响都学会了一些韩语的日常交流。这次学校牵手XXXX一起举办的赴韩文化交流的活动让我看到了自己学习韩语的曙光!毕竟要深入学习韩国语,赴韩国当地学习是最有利的,而且,通过一个学期的学习,我能更加深入的了解到韩国的文化,学习韩国先进的思想和多方面的技术,拓展我的视野,获得一些难得的经验,同样,也培养了我的独立生活的能力,让我能在各方面不断地进步、提高,将来能为祖国家乡和人民奉献出自己的一份力量,实现自我价值!我坚信,通过我不懈努力,一定能将我的韩国语学好,朝我的梦想更近一步! 我的家庭经济条件属于小康水平,父母的工作稳定,而且他们在这次的赴韩交换生活动中也非常支持我,在经济方面表示有能力帮助我完成这次交流生的学习。希望老师能给予我这次宝贵的机会,能让我有幸踏上赴韩学习之路!我一定会努力学习,好好表现,取得优异的成绩,为祖国和学校争光!谢谢! XXXXXX班 XXXX

浙江师范大学研习规程

浙江师范大学教育研习规程（讨论稿）为深入开展教育实习总结工作，进一步促进师范生完善专业知识结构，改进教学技能技巧，提升教育教学理念，增进教育教学智慧，根据《浙江师范大学教师教育课程改革实施意见》、《浙江师范大学教师教育基地建设规划》、《浙江师范大学实训中心建设规划》、以及规范教育研习工作，提高教育研习质量的现实需要，特制定本规程。第一条教育研习的功能定位 1、教育研习，是指师范生在教师指导下，运用所学的教育教学理论对教育实习工作中出现的有关问题等进行分析、探讨和研究，以提高反思能力和研究能力而开展的一系列有计划、有组织的教育科学研究活动。 2、教育研习是教师职前教育的一种重要的课程形态，是教师教育实践课程体现的重要组成部分。教育研习的本质是一种以实践为基础、以研究为主要特点的学习活动，其课程价值在于促进师范生的专业发展。第二条教育研习的主要目标引导师范生深入反思教育实习工作，在专业知识、专业技能与专业态度等方面促进师范生的专业发展。通过教育研习，学生应达到如

下目标： 1、通过对教学工作实习的研究，巩固专业知识，提高教学基本技能，提升自身的学科教学素质与理念。 2、通过对班主任工作实习的研究，巩固专业态度，提高班级经营能力，提升自身的教育理念。 3、通过对教育科研工作实习的研究，提高发现问题、分析问题、解决问题的基本能力，提升教育科学研究的质量与水平。第三条教育研习的基本任务 1、对教学工作实习的研究侧重于师范生教学基本技能的发展状况。教学基本技能包括：教学设计技能，教学实施技能（语言表达技能，板书板画技能，导入技能、结束技能、讲解技能、强化技能、变化技能、提问技能、实验演示与操作技能，课件制作与使用技能等），教学评价技能（对课的评价，如评课、说课；对教的评价，如目标达成的有效性，任务安排的合理性等；对学的评价，如知识理解程度，思维参与程度。）等。 2、对班主任工作实习的研究侧重师范生班级经营能力的发展状况。班级经营能力包括：班级常规管理，班级活动组织，学生思想教育等。 3、对教育科研工作实习的研究侧重于师范生基本科研素质的发展状况。基本科研素质包括：选题论证、研究设计、实施过程以及结果表述等。第四条教育研习的重点内容

交换生申请表

(ALL ITEMS MUST BE FILLED) A. APPLICANT / PARTICIPANT PERSONAL DETAILS (COMPULSORY) Name (Mr./Mrs./Miss) Date of Birth Age Place of Birth Race Gender Male Female Marital Status Married Single Citizenship/ Nationality Religion Passport Number Mobile Number E-mail address Next of kin Contact number Home address State & Country Postcode B. EDUCATION AT HOME UNIVERSITY (COMPULSORY) Current Home University (name & full address) Phone number Fax number E-mail address University web site Faculty which applicant is attached to at home university Degree Programme Degree Level Diploma Bachelor Master PhD Current semester Current result (CGPA) Expected year of graduation SOKONGAN PENGURUSAN PELAJAR DAN STAF ANTARABANGSA PUTRA INTERNATIONAL CENTRE (PUSAT ANTARABANGSA) Kod Dokumen: SOK/INT/BR01/INBOUND APPLICATION FOR STUDY IN UPM (INBOUND) Please stick passport sized picture here

赴台交换生申请书

竭诚为您提供优质文档/双击可除赴台交换生申请书篇一：赴台交换生申请书赴台交换生申请书尊敬的老师：本人经过慎重的考虑，决定申请xx大学的交流生名额。我是xx专业学生，几年的专业知识学习和丰富的可与社会时间经历，培养了我对xx职业的兴趣。通过扎实学习各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论，基本知识和技能。随着不断深入学习，我渴望不断的充实学术知识，开拓视野，并结识不同地专业老师和同学。因而我渴望去xxx大学交流和学习，却接受不同学术氛围的感染，同时体验不一样的学术环境。综上，本人完全有能力由条件有决心去xx大学做一名交流生进行学习和交流。望老师批准! 申请人：xx 以上这篇是赴台交换生申请书。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。

篇二：交换生申请书华南师范大学交流学习交换生申请表学院：专业：姓名：学号：尊敬的领导：您好！我是xxx，得知今年有这样一次宝贵的到华南师范大学交流学习的机会，我十分喜悦。经过自己的慎重思考，我决定向学校提出关于到华南师范大学交流学习的申请。希望能够抓住这一次难得的机会，走出去学习、带回来交流，提升自己。在xxx专业学习、生活的这两年时间中，我在平时的学习中保持着积极向上的态度，在生活上秉持着乐观开朗的心态。虽然，在这些过程中总有难点、困顿的时候，但是我都秉承着资环学院地理人不弃不馁的精神传统，主动面对问题、主动解决。同时，在老师同学的帮助之下，我获得了更多的生活上和学习上的提升。下面，就向领导汇报我这两年的基

本情况。一、思想态度在大一开学初，我就向党组织提交了入党申请书。通过大一一年的马克思主义、毛泽东思想的学习与了解、体会，我在思想上更加认真学习党的工作路线，贯彻党的指导方针，并且，我在大一下学期参加了党课培训，并且通过了考试。有资格参与党员评选。也是通过党课的学习，我更加体会到了端正思想态度对于学习的重要性。大二一年，我对待学习刻苦认真，对待工作认真负责。虽然在学习上总有绕不过去的难关，但是，我都靠自己的努力一一克服。虽然有的科目最后还是差强人意，但是，也算对得起自己的付出。同时，我也希望我能够一直保持这样的态度。如果能够幸运得到这一次交流学习的机会，我一定会更加努力学习，不辜负学校的期望与厚爱。二、工作情况大一刚入学的时候，宿舍成员民意决定选我为宿舍长，在良乡一年的宿舍长工作中，我积极参加宿舍长培训，保持宿舍干净整洁，并且调和宿舍成员关系，使得宿舍和谐美好。大一下学期，通过民意选举我成功当选了xxx。这一年的工作中，我组织社团申请、审核、招新、活动等等工作，并且协助学院学生会其他部门组织了歌手大赛、元旦晚会、联谊晚会等等的准备工作。另外，在今年的地球日活动中我也负

大学交换生申请书.docx

大学交换生申请书尊敬的老师：您好！我是来自XX班的XXX，经过慎重的考虑，决定申请韩国XXXX大学会计专业的交换生名额。从12岁开始，我就开始接触韩国语，便对韩国语产生了浓厚的兴趣，并且在业余时间通过各种途径了解韩国文化以及韩国语。随着年龄的增长，对韩国语的兴趣也日益浓厚，同时也一直在留意韩国语学习的各方面信息。我希望在韩国语学习上能有所突破，因为希望在今后能从事涉及韩语的工作。我思想健康积极向上，有追求，有理想。在大一下学期被入选参加XX大学入党积极分子培训，并以优异的成绩完成结业。在这次培训中，更加努地学习党的“三个代表”，更加深入的了解马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，更加深入地学习科学发展观，用中国特色社会主义理论武装自己的头脑，提高自己的思想觉悟。在学习方面，我也努力学习文化知识，并取得了较为优异的成绩，连续两年获得学校奖学金，并一直不断进步，顺利通过了英语四级考试，也正在努力备战六级考试。韩语学习方面，在今年6～____月在XXXXXX韩语培训中心学习韩语，期间，在老师和同学的帮助下，有了一定的韩语基础，也交到了很多有共同梦想的朋友，因为这些，促使我坚定了继续深入学习韩国语的决心与信心。开学至今，一直有联系到多所有韩语培训的机构，希望能够更深入的学习韩国语，但是由于种种原因，一直没有找到合适的机构，这是我的韩语学习计划一度搁浅，以至于我十分苦恼，为了不让自己的韩语水品很快退化，我坚持每天读、背课文，听对话，寝室里的同学们因为我的影响都学会了一些韩语的日常交流。这次学校牵手XXXX一起举办的赴韩文化交流的活动让我看到了自己学习韩语的曙光！毕竟要深入学习韩国语，赴韩国当地学习是最有利的，而且，通过一个学期的学习，我能更加深入的了解到韩国的文化，学习韩国先进的思想和多方面的技术，拓展我的视野，获得一些难得的经验，同样，也培养了我的独立生活的能力，让我能在各方面不断地进步、提高，将来能为祖国家乡和人民奉献出自己的一份力量，实现自我价值！我坚信，通过我不懈努力，一定能将我的韩国语学好，朝我的梦想更近一步！我的家庭经济条件属于小康水平，父母的工作稳定，而且他们在这次的赴韩交换生活动中也非常支持我，在经济方面表示有能力帮助我完成这次交流生的学习。希望老师能给予我这次宝贵的机会，能让我有幸踏上赴韩学习之路！我一定

浙江师范大学教务处

浙江师范大学教务处浙师教通〔2013〕3号浙江师范大学教务处关于印发2012-2013学年第二学期工作要点的通知各学院：现将《浙江师范大学教务处2012-2013学年第二学期工作要点》印发给你们，请遵照执行。二○一三年一月一十七日

浙江师范大学教务处 2012—2013学年第二学期工作要点一、总体目标以《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）为指导，秉持“全人教育、全员教研”的教育理念，深入贯彻落实《浙江师范大学关于提升本科教学质量的若干意见》，切实推进人才培养模式改革、教学管理体制创新、课堂教学质量提升以及实践育人体系构建，着力解决教学重点难点问题，努力构建全员教研、全员育人、全过程育人的长效工作机制，强化教学内涵建设，进一步提高教学质量，培养综合素质高、实践创新能力强的专门人才。二、重点工作在认真完成各项常规工作的基础上，重点做好以下工作：（一）深入贯彻落实《若干意见》，强化教学内涵建设科学制定各项教学工作实施计划，以点带面，逐步推进，深入贯彻落实多方论证出台的《浙江师范大学关于提升本科教学质量的若干意见》，切实提高人才培养质量。重点探索师范技能培养改革，凝练特色，为迎接省本科教学业绩考核增加新的创新点。突出教学过程管理，建设教学工作基本状态数据库，适时适度向社会公布相关教学数据和信息，强化社会服务和监督，进一步提升教学水平。

（二）推进人才培养模式改革，强化人才培养质量提升调整人才培养方案和培养途径，促进文理交融，拓宽国际视野，提升学术水平和艺术特长，培养综合素质高、实践创新能力强的专门人才。深化见习、实习与研习制度改革，推进卓越教师人才培养模式、研学结合应用型人才培养模式创新。探索按学科大类招生、双向选择的专业分流机制，推进专业动态调整机制改革。加强国际化专业建设，研制出台《浙江师范大学学生学分转换认定办法》，规范学分转换认定标准和程序，完善出国学生课程学分转化机制。（三）推进教学管理体制创新，强化管理职能转变探索建立和完善校院二级教学管理制度，明晰校院二级教学管理的职责、权利和义务，努力构建以学院为主体的教学管理运行新模式。建立健全学院教学业绩评价与激励机制，推行定性定量相结合并突出质量评价的学院教学业绩考核，强化学院教学责任意识，充分发挥学院在教学改革与建设过程中的主动性和创造性，确保教育教学各项工作任务顺利完成，并努力出经验，出成果。（四）深入开展教研工作，强化课堂教学改革完善教学管理运行机制，加强基层教学组织机制建设，研制出台加强基层教学组织建设若干意见，明确系（专业）主任在学校教学管理体系中的地位与职能，建立系（专业）主任队伍培训与考评制度，提升系（专业）主任的教学管理水平。依托基层教学组织与青年研修班建设，深化课堂教学、课堂观察、教学反思、课程建设等方式方法

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本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ == 交换生申请书范文交换生申请书范文，想要成为一名交换生，怎么写申请书呢?下面是小编带来的交换生申请书范文，希望对你有帮助! 交换生申请书范文【1】尊敬的领导: 您好! 经过深思熟虑之后，我决定提出关于到兰州大学交流学习的申请，抓住这次宝贵的机会。我是计算机科学与技术15-3班的学生xx，在塔里木大学信息工程学院的两年学习期间，在平时的学习和生活中始终保持乐观积极向上的心态，并且时刻严格要求自己，不骄不躁，努力进取。在各位领导和老师的帮助下，我在各方面都得到了提升与改善。一、思想情况我在思想上始终保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的正确方针，积极参加有关活动，积极进取，在任何情况下都严格要求自己。热爱祖国，维护民族团结，坚决维护民族统一，且树立良好的人生观与道德观，争取成为国家的栋梁之材。二、工作情况

在刚进入大学的第一个学期，就成为了学院外联部的一员，在外联部的日常工作中，我切实的以一个干事的身份做好了上级交给的每一项任务，工作中力求进取，虚心向他人学习，做到有错就改，无则加勉，时刻提醒自己，接受和采纳老师和同学们的意见和建议，同时坚持自己的原则。在外联部，我很好的锻炼了自己的交际和语言表达能力，不时的和社会接轨让我不断的成长，至此让我担任了外联部部长一职。作为班级的组织委员，我带领大家积极参加学院大大小小的活动，协助团支书和班长的工作，以同学们的利益为重，得到了大家的肯定。三、实践情况在两年的大学生活中，我积极参加学校和学院的各项活动，参加了校园歌手大赛，在校运动会中参加了广播操方队，并被评为优秀运动员。在第六届大学生辩论赛中被评为优秀辩手，在学院组织的活动中，毫无怠慢，时刻抱着为学院争光的心态融入到其中。四、学习情况通过两年的努力学习与参与各种活动，我在各方面都取得了较好的成绩，在班级里的平均成绩排名前三。在大一大二的每一学期学习成绩都位于班级的前列，获得了院级一等奖学金;且通过了自治区计算机一级考试。在学习中取得的成绩并不能使我满足，我知道自己与优秀学生的差距还很远，在各方面都还需要进一步的完善和学习。作为一名学生的我，时刻不曾忘记学生以学习为主，在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师的教学工作，努力学习自己的专业知识;课下我也时时刻刻的虚心向各位同学请教，认真预习及完成老师留下的课后作业。在今后，我一定更加努力学习专业知识及英语，争取早日通过国家英语四级考试。

大学交换生申请书

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助下，有了一定的韩语基础，也交到了很多有共同梦想的朋友，因为这些，促使我坚定了继续深入学习韩国语的决心与信心。开学至今，一直有联系到多所有韩语培训的机构，希望能够更深入的学习韩国语，但是由于种种原因，一直没有找到合适的机构，这是我的韩语学习计划一度搁浅，以至于我十分苦恼，为了不让自己的韩语水品很快退化，我坚持每天读、背课文，听对话，寝室里的同学们因为我的影响都学会了一些韩语的日常交流。这次学校牵手XXXX一起举办的赴韩文化交流的活动让我看到了自己学习韩语的曙光！毕竟要深入学习韩国语，赴韩国当地学习是最有利的，而且，通过一个学期的学习，我能更加深入的了解到韩国的文化，学习韩国先进的思想和多方面的技术，拓展我的视野，获得一些难得的经验，同样，也培养了我的独立生活的能力，让我能在各方面不断地进步、提高，将来能为祖国家乡和人民奉献出自己的一份力量，实现自我价值！我坚信，通过我不懈努力，一定能将我的韩国语学好，朝我的梦想更近一步！我的家庭经济条件属于小康水平，父母的工作稳定，而且他们在这次的赴韩交换生活动中也非常支持我，在经济方面表示有能力帮助我完成这次交流生的学习。希望老师能给予我这次宝贵的机会，能让我有幸踏上赴韩学习之路！我一定会努力学习，好好表现，取得优异的成绩，为祖国和学校争光！谢谢！ XXXXXX班

交换生入学申请表

國立宜蘭大學 NATIONAL ILAN UNIVERSITY 交換生入學申請表 APPLICATION FOR EXCHANGE STUDENT ADMISSION 申請人須以中文或英文正楷詳細逐項填寫一式兩份 TO THE APPLICANT ：Complete two copies of this form clearly in CHINESE or ENGLISH. 個人資料 Personal Information 教育背景Educational Information 請浮貼6個月內2吋相片一張 Attach recent 2-inch photograph here for student ID card （must be taken within the

健康情形Health Condition ※以上資料業由本人填寫，且經詳細檢查，在此保證其正確無誤。 I have carefully reviewed the above information and hereby certify that all of it is true and correct. 申請人簽名申請日期 Ap plicant’s signature __________________________ Date of application_____________________

讀書計畫書Study Plan 申請人申請系所 Applicant: Department/Institute: 請以中文或英文撰寫約300字，敘述個人背景、來本校求學動機、在本校求學期間之讀書計畫等。In the following space, please write a statement about 300 words in Chinese or English, stating your background, motivation, and study plan at NIU. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________

交换生申请表个人简历

交换生申请表个人简历学生交换”是以提高不同地区、国家人民间的相互理解、尊重，培养青少年的世界观为宗旨的项目。小编整理的交换生申请表个人简历，希望大家喜欢。基本信息姓名：xx 性别：男婚姻状况：未婚民族：汉贯籍：广州年龄：27 现所在地：广州身高：1.76cm 联系电话：137****** 电子邮箱：xx 求职意向人才类型：普通求职求职目标：结构工程师工作年限：职称：无职称求职类型：全职可到职日期：一个星期月薪要求：面议希望工作地区：广州,, 教育背景 2014.09-至今工业大学土木工程(研究生) 主修课程：数理方程、矩阵分析、结构动力学、结构随机振动、地震工程、结构隔振与耗能减震、结构损伤识别与健康监测、工

程概率分析、结构优化设计、结构可靠度等 2013.07-2014.07 交通大学土木工程(本科) 主修课程：地下铁道、水下隧道、山岭隧道、地下空间利用、线路工程等 2012.08-2013.0 美国康奈尔大学土木与环境工程(交换生) 主修课程：流体力学、基础工程、结构力学、边坡工程、工程经济与管理、地震工程学、木结构设计、土力学等奖项荣耀 2015.10 工业大学研究生一等奖学金 2014.09 工业大学优秀推免生专项一等奖学金 2014.07 本科毕业设计《成都地铁1号线倪家桥站暗挖法设计》获得交通大学优秀毕业设计 2014.03 交通大学土木工程学院特等奖学金 2013.05 ASCE Upstate New York Concrete Canoe Competition 3rd place 2012.06 交通大学第四届实验竞赛月校级特等奖技能证书美国土木工程师协会(ASCE)会员雅思(6.5)，CET-6(489)，CET-4(598) 自我评价作为土木工程专业的应届毕业生，我在本科和研究生的学习中对相关知识有了很大程度的理解和掌握，并利用暑假和课余时间得

交换生申请书

交换生申请书尊敬的老师：您好！我是来自XX班的XXX，经过慎重的考虑，决定申请韩国XXXX大学会计专业的交换生名额。从12岁开始，我就开始接触韩国语，便对韩国语产生了浓厚的兴趣，并且在业余时间通过各种途径了解韩国文化以及韩国语。随着年龄的增长，对韩国语的兴趣也日益浓厚，同时也一直在留意韩国语学习的各方面信息。我希望在韩国语学习上能有所突破，因为希望在今后能从事涉及韩语的工作。我思想健康积极向上，有追求，有理想。在大一下学期被入选参加XX大学入党积极分子培训，并以优异的成绩完成结业。在这次培训中，更加努地学习党的“三个代表”，更加深入的了解马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，更加深入地学习科学发展观，用中国特色社会主义理论武装自己的头脑，提高自己的思想觉悟。在学习方面，我也努力学习文化知识，并取得了较为优异的成绩，连续两年获得学校奖学金，并一直不断进步，顺利通过了英语四级考试，也正在努力备战六级考试。韩语学习方面，在今年6~9月在XXXXXX韩语培训中心学习韩语，期间，在老师和同学的帮助下，有了一定的韩语基础，也交到了很多有共同梦想的朋友，因为这些，促使我坚定了继续深入学习韩国语的决心与信心。开学至今，一直有联系到多所有韩语培训的机构，希望能够更深入的学习韩国语，但是由于种种原因，一直没有找到合适的机构，这是我的韩语学习计划一度搁浅，以至于我十分苦恼，为了不让自己的韩语水品很快退化，我坚持每天读、背课文，听对话，寝室里的同学们因为我的影响都学会了一些韩语的日常交流。这次学校牵手XXXX一起举办的赴韩文化交流的活动让我看到了自己学习韩语的曙光！毕竟要深入学习韩国语，赴韩国当地学习是最有利的，而且，通过一个学期的学习，我能更加深入的了解到韩国的文化，学习韩国先进的思想和多方面的技术，拓展我的视野，获得一些难得的经验，同样，也培养了我的独立生活的能力，让我能在各方面不断地进步、提高，将来能为祖国家乡和人民奉献出自己的一份力量，实现自我价值！我坚信，通过我不懈努力，一定能将我的韩国语学好，朝我的梦想更近一步！我的家庭经济条件属于小康水平，父母的工作稳定，而且他们在这次的赴韩交换生活动中也非常支持我，在经济方面表示有能力帮助我完成这次交流生的学习。希望老师能给予我这次宝贵的机会，能让我有幸踏上赴韩学习之路！我一定会努力学习，好好表现，取得优异的成绩，为祖国和学校争光！谢谢！ XXXXXX班 XXXX

大学交换生申请书.doc

编号：_________ 大学交换生申请书甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：______年______月______日

尊敬的老师：您好！我是来自XX班的XXX，经过慎重的考虑，决定申请韩国XXXX大学会计专业的交换生名额。从12岁开始，我就开始接触韩国语，便对韩国语产生了浓厚的兴趣，并且在业余时间通过各种途径了解韩国文化以及韩国语。随着年龄的增长，对韩国语的兴趣也日益浓厚，同时也一直在留意韩国语学习的各方面信息。我希望在韩国语学习上能有所突破，因为希望在今后能从事涉及韩语的工作。我思想健康积极向上，有追求，有理想。在大一下学期被入选参加XX大学入党积极分子培训，并以优异的成绩完成结业。在这次培训中，更加努地学习党的“三个代表”，更加深入的了解马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，更加深入地学习科学发展观，用中国特色社会主义理论武装自己的头脑，提高自己的思想觉悟。在学习方面，我也努力学习文化知识，并取得了较为优异的成绩，连续两年获得学校奖学金，并一直不断进步，顺利通过了英语四级考试，也正在努力备战六级考试。韩语学习方面，在今年6～____月在XXXXXX韩语培训中心学习韩语，期间，在老师和同学的帮助下，有了一定的韩语基础，也交到了很多有共同梦想的朋友，因为这些，促使我坚定了继续深入学习韩国语的决心与信心。开学至今，一直有联系到多所有韩语培训的机构，希望能够更深入的学习韩国语，但是由于种种原因，一直没有找到合适的机构，这

是我的韩语学习计划一度搁浅，以至于我十分苦恼，为了不让自己的韩语水品很快退化，我坚持每天读、背课文，听对话，寝室里的同学们因为我的影响都学会了一些韩语的日常交流。这次学校牵手XXXX一起举办的赴韩文化交流的活动让我看到了自己学习韩语的曙光！毕竟要深入学习韩国语，赴韩国当地学习是最有利的，而且，通过一个学期的学习，我能更加深入的了解到韩国的文化，学习韩国先进的思想和多方面的技术，拓展我的视野，获得一些难得的经验，同样，也培养了我的独立生活的能力，让我能在各方面不断地进步、提高，将来能为祖国家乡和人民奉献出自己的一份力量，实现自我价值！我坚信，通过我不懈努力，一定能将我的韩国语学好，朝我的梦想更近一步！我的家庭经济条件属于小康水平，父母的工作稳定，而且他们在这次的赴韩交换生活动中也非常支持我，在经济方面表示有能力帮助我完成这次交流生的学习。希望老师能给予我这次宝贵的机会，能让我有幸踏上赴韩学习之路！我一定会努力学习，好好表现，取得优异的成绩，为祖国和学校争光！谢谢！ XXXXXX班申请人 ________年____月____日

科技部08-9-23版-国际合作交流项目申报书

项目序号国际科技合作项目申报书项目名称申报单位合作国别项目负责人项目组织(推荐)部门申报日期年月日中华人民共和国科学技术部二○○八年一月制

填报说明 1、申报书各项内容应实事求是，文字表述明确。外来语要同时用原文和中文表达，第一次出现的缩略词，须注明全称。 2、申请人不用填封面中“项目编号”项。项目名称应反映合作研究项目的内容和目标，字数不得超过25字，原则上不得出现外来语，应用中文表达。项目类别是指申报哪类项目，请根据填报系统提示选择，不得自行填写。 3、政府间科技合作协定是指由合作双边或多边政府（包括中央和地方）牵头、组织签定的科技合作协定；其他协议包括由合作双边或多边部门、研发机构（包括大专院校、科研院所等）及企业等组织签定的部门或机构间科技合作协定；项目合作协议是指合作双边或多边针对本项目合作具体工作签定的合作协议。 4、项目预算表要求同时编制经费来源预算和支出预算,平衡公式为：经费支出预算合计= 经费来源预算合计。要结合项目申请书中有关研究内容、研究目标、参加人员、实施方案等内容认真编制预算，与项目有关的前期研究(包括阶段性成果)支出的各项经费不得列入预算。单位自筹或从其它渠道获得的经费资助，应在预算说明中列示。 5、申报项目必须注册登陆国际合作计划网上管理系统进入“项目申报”（网址为： https://www.360docs.net/doc/576090550.html,/），按规定的格式要求认真填写，进行网上填报并上传。专业领域、学科、方向请根据网上管理系统提供的选择项进行选择。内部及涉密级别项目请下载相应填报软件填写、打印申报书，以机要形式上报，要求同时附上本单位保密办公室出具，项目组织（推荐）部门保密办公室审定的密级确定书，以及对外合作中采取有力措施保护知识产权、确保不泄密的保证书。 6、项目申报书需打印一式三份（A4幅面，双面印刷，简装），加盖本单位和项目组织（推荐）部门公章，由项目组织（推荐）部门统一报送科技部国际科技合作计划办公室。未通过组织（推荐）部门上报的申报书，将不予受理。 7、有合作协议书的请将协议复印件作为书面申请书附件一同上报；曾（已）列入“863”、 “973”、“攻关”等科技计划的项目，须附项目（课题）立项通知书复印件。 8、项目组织（推荐）部门是指根据国际科技合作项目征集指南和要求，组织有关项目申报单位填报项目申请书的中央或地方科技管理部门，即项目申报单位所隶属的国务院各部委有关主管司局，或所在省、自治区、直辖市和计划单列市科技厅（委、局）。9、项目申报单位必须具备独立法人资格；各级政府行政机构不得作为项目申报单位，也不可作为合作单位参与研究。 10、受理项目申报地址：北京市三里河路54号，2143信箱，国际科技合作计划办公室，邮政编码 100045

大学交换生申请书模板通用版

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大学交换生申请书模板通用版前言：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。尊敬的老师：您好！我是来自XX班的XXX，经过慎重的考虑，决定申请xxx 大学会计专业的交换生名额。从12岁开始，我就开始接触韩国语，便对韩国语产生了浓厚的兴趣，并且在业余时间通过各种途径了解韩国文化以及韩国语。随着年龄的增长，对韩国语的兴趣也日益浓厚，同时也一直在留意韩国语学习的各方面信息。我希望在韩国语学习上能有所突破，因为希望在今后能从事涉及韩语的工作。我思想健康积极向上，有追求，有理想。在大一下学期被入选参加XX大学入党积极分子培训，并以优异的成绩完成结业。在这次培训中，更加努地学习党的“三个代表”，更加深入的了解马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，更加深入地学习科学发展观，用中国特色社会主义理论武装自己的头脑，提高自己的思想觉悟。

在学习方面，我也努力学习文化知识，并取得了较为优异的成绩，连续两年获得学校奖学金，并一直不断进步，顺利通过了英语四级考试，也正在努力备战六级考试。韩语学习方面，在今年6～____月在XXXXXX韩语培训中心学习韩语，期间，在老师和同学的帮助下，有了一定的韩语基础，也交到了很多有共同梦想的朋友，因为这些，促使我坚定了继续深入学习韩国语的决心与信心。开学至今，一直有联系到多所有韩语培训的机构，希望能够更深入的学习韩国语，但是由于种种原因，一直没有找到合适的机构，这是我的韩语学习计划一度搁浅，以至于我十分苦恼，为了不让自己的韩语水品很快退化，我坚持每天读、背课文，听对话，寝室里的同学们因为我的影响都学会了一些韩语的日常交流。这次学校牵手XXXX一起举办的赴韩文化交流的活动让我看到了自己学习韩语的曙光！毕竟要深入学习韩国语，赴韩国当地学习是最有利的，而且，通过一个学期的学习，我能更加深入的了解到韩国的文化，学习韩国先进的思想和多方面的技术，拓展我的视野，获得一些难得的经验，同样，也培养了我的独立生活的能力，让我能在各方面不断地进步、提高，将来能为祖国家乡和人民奉献出自己的一份力量，实现自我价值！