第六章题库
《思想道德修养与法律基础》第六章题库
（阮李全编制）
一、单项选择题
1．在当今中国，作为党和政府治国理政的基本方式是
A．人治 B．法制
C．德治 D．法治
2．社会主义法治的核心内容是
A．依法治国 B．执政为民
C．公平正义 D．党的领导
3．社会主义法治的本质要求是
A．依法治国 B．执政为民
C．公平正义 D．党的领导
4．社会主义法治的价值追求是
A．依法治国 B．执政为民
C．公平正义 D．党的领导
5．社会主义法治的重要使命是
A．服务大局 B．执政为民
C．公平正义 D．党的领导
6．社会主义法治的根本保证是
A．依法治国 B．执政为民
C．公平正义 D．党的领导
7．以下不属于法律的至上性具体表现的是
A．普遍适用性 B．民主监督性
C．优先适用性 D．不可违抗性
8．在法治思维方式中，人权保障的最后防线是
A．宪法保护 B．行政保护
C．司法救济 D．立法保护
9．在法治思维方式中，正当程序的核心要素是
A．中立性 B．参与性
C．公开性 D．时限性
10．社会主义民主政治的本质和核心是
A．依法治国 B．人民当家做主
C．自由平等 D．党的领导
11．以下关于权力与权利的关系，说法不正确的是
A．权力来源于权利 B．权力服务于权利
C．权力决定权利 D．权力须受权利的制约12．根据法治思维的内涵，法律问题的核心是法律的
A．权利义务问题 B．责权统一问题
C．权力制约问题 D．调整对象问题
13．按照法治思维的内在要求，法律上的自由观念最为核心的内容是A．依法享有和行使自由的观念 B．法律面前人人平等的观念
C．权利义务一致的观念 D．社会主义民主法治的观念14．按照法治思维的内在要求，法律上的平等观念最为核心的内容是A．依法享有和行使自由的观念 B．权利义务一致的观念C．尊重和保障人权的观念 D．法律面前人人平等的观念15．以下关于实体与程序的关系说法正确的是
A．重实体，轻程序 B．轻实体，重程序
C．实体与程序两者可有可无 D．实体与程序两者不可偏废16．下列选项中不属于实体法的是
A．民法 B．行政诉讼法
C．刑法 D．行政法
17．以下不属于培养法治思维方式的正确途径的是
A．学习法律知识 B．掌握法律方法
C．尝试违法活动 D．参与法律实践
18．以下关于法律权威说法正确的是
A．法律在众多社会规范中居于主导地位
B．不得以政策、道德和习俗等社会规范代替法律
C．社会主体的一切行为都要以法律为最高权威
D．法律权威的树立主要依靠法律的内在强制力和外在的说服力19．建设社会主义民主政治和法治国家的前提条件是
A．树立个人权威、推行个人崇 B．树立和维护法律权威C．提高党和国家领导人的威信 D．维护人民当家做主的地位20．大学生同违法犯罪行为作斗争的方式不正确的是
A．采取有效措施预防违法犯罪行为的发生
B．制止违法犯罪行为
C．申诉、检举、揭发违法犯罪行为
D．加入犯罪集团充当卧底
21.指导人们进行法治实践的思想基础、基本原则和价值追求的是
A.法治思维
B.法律权威
C.法治理念
D.法制观念
22.法治思维方式的特征正当程序的内在要求是
A.中立性
B.参与性
C.公开性
D.时限性
23.法治思维方式的特征正当程序的底线标准是
A.中立性
B.参与性
C.公开性
D.时限性
24.法治思维方式的特征正当程序的核心要素是
A.中立性
B.参与性
C.公开性
D.时限性
25.法治思维方式的特征正当程序的重要特征是
A.中立性
B.参与性
C.公开性
D.时限性
26.社会主义民主政治的本质和核心是
A.坚持四项基本原则
B.坚持改革开放
C.人民当家作主
D.依法治国
27.人权保障的前提和基础是
A.宪法保障
B.立法保障
C.行政保障
D.司法保障
28. 人权保障的重要条件是
A.宪法保障
B.立法保障
C.行政保障
D.司法保障
29. 人权保障的关键环节是
A.宪法保障
B.立法保障
C.行政保障
D.司法保障
30. 人权保障的最后防线是
A.宪法保障
B.立法保障
C.行政保障
D.司法保障
31.任何人都不允许违反法律，违法法律就要受到法律的惩罚体现了法律至上的
A.普遍适用性
B.优先适用性
C.不可违抗性
D.违法必究
32.我国宪法明确规定的社会主义法治的基本原则是
A.司法独立
B.法律面前人人平等
C.树立和维护法律权威
D.严格依法办事
33.法治的重要原则和严格执法的合法性基础是
A..职权由法定
B.有权必有责
C.用权受监督
D.违法受追究
34.一切法治社会遵循的一条重要原则，也是落实一切权利属于人民的宪法原则的必然要求是
A.职权由法定
B.有权必有责
C.用权受监督
D.违法受追究
35.防止执法腐败、促进执法公正的一剂良药是
A.秉公执法
B.一切依靠人民
C.程序公正
D.执法公开
36.我国社会主义法律的权威性是由法律的（）决定的
A.根本性质
B.强制力
C.本质属性
D.约束力
37.依法治国首先是
A.依法治权
B.依法治民
C.提高全民守法意识
D.坚持社会主义初级阶段理论
38.一切执法行为都必须严格遵守
A.领导批示
B.文件规定
C.法学理论
D.法律规定
39.公平正义的首要内容时确保
A.一切行为让群众满意
B.一切结果符合法律规定
C.一切行为让领导满意
D.一切行为符合法律规定
40.社会主义法治理念借鉴了中国传统文化法律中“名为邦本”、“法不阿贵”、“和为贵”和西方法治思想中的“人民主权”、“基本人权”、“法律面前人人平等”等文化资源。关于借鉴中体现的社会主义法治理念基本特征，下列哪一说法是准确的？
A.本质的同源性
B.彻底的人民性
C.充分的开放性
D.实践基础的相同性
41.马克思主义关于“人民主权”的论述是社会主义法治理念的理论的渊源之一。下列哪一宪法原则准确体现了人民主权思想？
A.国家尊重和保障人权
B.中华人民共和国的一切权利属于人民
C.中华人民共和国公民在法律面前人人平等
D.中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家
42.“依法治国，建设社会主义法治国家”被确立为治国基本方略，是在中国共产党（）全国代表大会
A.第十三次
B.第十四次
C.第十五次
D.第十六次
43.我国立法、执法、司法、守法和法律监督的指导思想是
A.法治思维
B.法律权威
C.法治理念
D.法制观念
43.公平正义的起点是
A.立法
B.执法
C.司法
D.守法
44.公平正义的保障是
A.立法
B.执法
C.司法
D.守法
45.公平正义的防线是
A.立法
B.执法
C.司法
D.守法
46.当代中国的法律属于（）的法律
A.奴隶制法律
B.封建制法律
C.资本主义法律
D.社会主义法律
47.国家对违法行为的否定和制裁，对合法行为的肯定和保护是
A.法律的创制
B.法律的国家强制力
C.法律的强制力
D.法律的效力
48.宪法规定国家的根本制度和根本任务，具有（）法律效力，是其他法律的立法依据，其他任何法律都不得与宪法相抵触。
A.一般
B.普通
C.最高
D.较高
49.治理国家的理论、原则、理念和方法是
A.法制
B.法治
C.法律意识
D.法制观念
二、多项选择题
1．社会主义法治理念的基本特征包括
A．鲜明的政治性 B．彻底的人民性
C．坚实的理论性 D．系统的科学性
E．充分的开放性
2．社会主义法治理念的基本内容包括
A．依法治国 B．执政为民
C．公平正义 D．服务大局
E．党的领导
3．中国传统法律思想中至今仍有进步意义和合理价值的是
A．民为邦本 B．礼法并用
C．宽严相济 D．权大于法
E．尚法公平
4．社会主义法治思维方式的基本特征
A．法律至上 B．权力制约
C．人权保障 D．正当程序
E．依法执政
5．法律权利与法律义务之间的关系可以概括为以下方面
A．结构上的相关关系 B．总量上的等值关系
C．内容上的对应关系 D．功能上的互补关系
E．主体上的同一关系
6．对于执政党和国家机关而言，保障法律至上地位必须做到
A．推进依法执政 B．提高立法质量
C．严格规范公正执法 D．提升司法公信力
E．深入开展法制宣传教育
7.社会主义法治理念对于大学生法律素质的培养和提高具有哪些意义ABC
A.有利于促进正确法治观念的形成
B.有利于理解法律的内在精神
C.有利于养成依法办事的行为习惯
D.有利于法治理念的传播
E.有利于促进政府法治理论实践
8.依法治国的基本要求是
A.全民守法
B.科学立法
C.违法必究
D.严格执法
E.公正司法
9.执法为民的基本要求
A.以人为本，尊重人民群众的法律主体地位
B.尊重和保障人权，切实维护公民的各项合法权利
C.文明执法，执法的过程和方式符合法定要求
D.坚持立法公正和执法公正并用
E.保证国家各项工作都依法进行
10.党对社会主义法治的领导主要是
A.思想领导
B.作风领导
C.政治领导
D.组织领导
E.党建领导
11.大学生自觉树立社会主义法治理念，应认识和把握好哪些关系
A.社会主义法治理念与中国传统法律思想的关系
B.社会主义法治理念与资本主义法治思想的关系
C.党的领导和依法治国的关系
D.服务大众与依法治国的关系
E.全面深化改革和依法治国的关系
12.我国法治宣传教育的任务有
A.宣扬法律的权威
B.宣传法律知识
C.普及法律知识
D.培养公民的法治思维方式
E.形成运用法治思维分析和解决问题的能力
13.治国理政实践所不可或缺的基本要素有
A.法律
B.权利
C.法制
D.权力
E.程序
14.权力制约原则的内容有
A.职权由法定
B.有权必有责
C.用权受监督
D.法律至上
E.违法受追究
15. 监督国家权利行使的方式有哪些
A.党内监督
B.民主监督
C.法律监督
D.舆论监督
E.人民监督
16.人权的法律保障包括
A.刑事保护
B.宪法保护
C.立法保护
D.行政保护
E.司法救济
17.法治思维方式中正当程序的基本特征有
A.中立性
B.参与性
C.公开性
D.时限性
E.监督性
18.正确理解法治思维方式要把握以下哪些关系
A.民主与法治的关系
B.权利与权力的关系
C.权利与义务的关系
D.自由与平等的关系
E.实体与程序的关系
19.权利与权力的关系表现在哪些方面
A.权力来源于权利
B.权利来源于权力
C.权力服务于权利
D.权力应当以权利为界限
E.权利必须受到权利的制约
20.公民通过哪些政治权利对国家机构及其公务人员行使权力进行监督
A.知情权
B.选举权
C.参与权
D.表达权
E.监督权
21.实体法是规定公民哪些方面的法
A.权力
B.权利
C.义务
D.责任
E.监督
附：试题答案
一、单项选择题
1．D 2．A 3．B 4．C 5．A 6．D 7．B 8．C 9．B 10．B 11．C 12．A 13．A 14．D 15．D
16．B 17．C 18．D 19．B 20．D
21.C 22.D 23.A 24. B 25.C
26.C 27.A 28.B 29. C 30.D
31.C 32.B 33.A 34.C 35.D
36.C 37.A 38.D 39.D 40.C
41.B 42.C 43.A 44.B 45.C
46.D 47.B 48.C 49.B
二、多项选择题
1．ABDE 2．ABCDE 3．ABCE 4．ABCD 5．ABD 6．ABCDE7. ABC 8.ABDE 9.ABC 10.ACD 11.ABCD 12.BCDE 13.ABDE 14.ABDE 15.ABCDE 16.BCDE 17.ABCD 18.ABCDE 19.ACDE 20.ACDE 21.BCD
大学无机化学第六章试题及答案
第六章化学键理论 本章总目标： 1：掌握离子键、共价键和金属键的基本特征以及它们的区别； 2：了解物质的性质与分子结构和键参数的关系； 3：重点掌握路易斯理论、价电子对互斥理论、杂化轨道理论以及分子轨道理论。 4：熟悉几种分子间作用力。 各小节目标： 第一节：离子键理论 1:掌握离子键的形成、性质和强度，学会从离子的电荷、电子构型和半径三个方面案例讨论离子的特征。 2:了解离子晶体的特征及几种简单离子晶体的晶体结构，初步学习从离子的电荷、电子构象和半径三个方面来分析离子晶体的空间构型。 第二节：共价键理论 1;掌握路易斯理论。 2：理解共价键的形成和本质。掌握价键理论的三个基本要点和共价键的类型。3：理解并掌握价层电子对互斥理论要点并学会用此理论来判断共价分子的结构，并会用杂化轨道理论和分子轨道理论来解释分子的构型。 第三节：金属键理论 了解金属键的能带理论和三种常见的金属晶格。 第四节：分子间作用力 1：了解分子极性的判断和分子间作用力（范德华力）以及氢键这种次级键的形成原因。 2;初步掌握离子极化作用及其强度影响因素以及此作用对化合物结构及性质的影响。 习题 一选择题 1.下列化合物含有极性共价键的是（）(《无机化学例题与习题》吉大版) A.KClO 3 B.Na 2 O 2 C. Na 2 O D.KI 2.下列分子或离子中键能最大的是（）
A. O 2 B.O 2 - C. O 2 2+ D. O 2 2- 3. 下列化合物共价性最强的是（）(《无机化学例题与习题》吉大版) A.LiI B.CsI C. BeI 2 D.MgI 2 4.极化能力最强的离子应具有的特性是（） A.离子电荷高，离子半径大 B.离子电荷高，离子半径小 C.离子电荷低，离子半径小 D.离子电荷低，离子半径大 5. 下列化合物中，键的极性最弱的是（）(《无机化学例题与习题》吉大版) A.FeCl 3 B.AlCl 3 C. SiCl 4 D.PCl 5 6.对下列各组稳定性大小判断正确的是（） A.O 2+＞O 2 2- B. O 2 -＞O 2 C. NO+＞NO D. OF-＞OF 7. 下列化合物中，含有非极性共价键的离子化合物是（）(《无机化学例题与习题》吉大版) A.H 2O 2 B.NaCO 3 C. Na 2 O 2 D.KO 3 8.下列各对物质中，是等电子体的为（） A.O 22-和O 3 B. C和B+ C. He和Li D. N 2 和CO 9. 中心原子采取sp2杂化的分子是（）(《无机化学例题与习题》吉大版) A.NH 3 B.BCl 3 C. PCl 3 D.H 2 O 10.下列分子中含有两个不同键长的是（） A .CO 2 B.SO 3 C. SF 4 D.XeF 4 11. 下列分子或离子中，不含有孤电子对的是（）(《无机化学例题与习题》吉大版) A. H 2O B. H 3 O+ C. NH 3 D. NH 4 + 12.氨比甲烷易溶于水，其原因是（） A.相对分子质量的差别 B.密度的差别 C. 氢键 D.熔点的差别 13. 下列分子属于极性分子的是（）(《无机化学例题与习题》吉大版) A. CCl 4 B.CH 3 OCH 3 C. BCl 3 D. PCl 5 14.下列哪一种物质只需克服色散力就能使之沸腾( ) A.HCl B.CH 3Cl https://www.360docs.net/doc/5812118158.html,l 4 D.NH 3 15. 下列分子中，中心原子采取等性杂化的是（）(《无机化学例题与习题》吉大版)
奥林匹克训练题库·条件分析(word版)
条件分析 1甲、乙两队进行象棋对抗赛，甲队的三人是张、王、李，乙队的三人是赵、钱、孙。按照以往的比赛成绩看，张能胜钱，钱能胜李，李能胜孙，但是第一轮比赛他们都没有成为对手。第一轮比赛的对手分别是谁对谁？ 2A， B， C， D四名学生猜测自己的数学成绩。 A说:“如果我得优，那么B也得优。” B说:“如果我得优，那么C也得优。” C说:“如果我得优，那么D也得优。” 结果大家都没说错，但是只有两个人得优。谁得了优？ 3某校五年级三个班举行乒乓球混合双打表演，每班男女生各出一名，男生是甲、乙、丙，女生是A，B，C。规定:同班的男女生不能配对。已知: 第一盘:甲和A对丙和B； 第二盘:丙和C对甲乙的同班女生。 问:甲的同班女生是谁？ 4有三对夫妇在一次聚会上相遇，他们是X，Y，Z先生和A，B，C女士，其中X先生的夫人和C女士的丈夫是初次见面，B女士的丈夫和A女士也是初次见面，Z先生认识所有的人。问:哪位先生和哪位女士是夫妇？ 5甲、乙、丙三位老师分别上语文、数学、外语课。 (1)甲上课全用汉语； (2)外语老师是一个学生的哥哥； (3)丙是一位女教师，她比数学老师活泼。 问:三位老师各上什么课？ 6刘刚、马辉、李强三个男孩各有一个妹妹，六个人进行乒乓球混合双打比赛。事先规定:兄妹二人不许搭伴。 第一盘:刘刚和小丽对李强和小英；
第二盘:李强和小红对刘刚和马辉的妹妹。 问:三个男孩的妹妹分别是谁？ 7徐、王、陈、赵四位师傅分别是工厂的木工、车工、电工和钳工，他们都是象棋迷。 (1)木工只和车工下棋，而且总是输给车工； (2)王、陈两位师傅是邻居； (3)陈师傅与电工下棋互有胜负； (4)徐师傅比赵师傅下的好； (5)木工的家离工厂最远。 问:徐、王、陈、赵四位师傅各是什么工种？ 8甲、乙、丙三位老师分别讲授数学、物理、化学、生物、语文和历史，每位老师教两门课。化学老师和数学老师住在一起，甲老师最年青，数学老师和丙老师爱下象棋，物理老师比生物老师年长、比乙老师年青，三人中最年长的老师住家比其他二位老师远。问:三位老师各自分别教哪两门课？ 9甲、乙、丙、丁每人只会中、英、法、日四种语言中的两种，其中有一种语言只有一人会说。他们在一起交谈非常有趣: (1)乙不会说英语，当甲与丙交谈时，却请他当翻译； (2)甲会日语，丁不会日语，但他们却能相互交谈； (3)乙、丙、丁找不到共同会的语言； (4)没有人同时会日、法两种语言。 问:甲、乙、丙、丁各会哪两种语言？ 10一天，老师让小马虎把甲、乙、丙、丁、戊的作业本带回去，他见到这五人后就一人给了一本，结果全发错了。现在知道: (1)甲拿的不是乙的，也不是丁的； (2)乙拿的不是丙的，也不是丁的； (3)丙拿的不是乙的，也不是戊的；
纲要2018版题库第六章
第六章 一、单项选择题（共60题） 1、1931年9月18日，日本关东军在中国 (A) 市郊柳条湖爆破铁路，制造借口向中国军队进攻。“九·一八”事变后，日军迅即侵占我国东北三省。 A、沈阳 B、长春 C、大连 D、旅顺 2、1932年1月28日，日军向上海闸北中国驻军进攻，中国爱国将领蒋光鼐、蔡廷锴率领(B)奋起抵抗，发动了一二八淞沪抗战。 A、第二十九军 B、第十九路军 C、第二十六路军 D、第二十五军 3、1933年5月，原西北军将领冯玉祥在(B)成立察哈尔民众抗日同盟军，并谋求同共产党合作。 A、绥远 B、张家口 C、石家庄 D、通化 4、1935年8月1日，中共驻共产国际代表团发表(B)，呼吁一致抗日。 A、《停止内战一致抗日》 B、《为抗日救国告全国同胞书》 C、《停战议和一致抗日》 D、《反日反蒋的初步协定》 5、全国抗战初期，国共合作最典型的战役是(B)。 A、淞沪会战 B、太原会战 C、徐州会战 D、武汉会战 6、在惨绝人寰、震惊中外的南京大屠杀中，日军共杀害了约(B)中国军民。 A、10万以上 B、30万以上 C、5万以上 D、50万以上 7、百团大战的直接指挥者是(C)。 A、毛泽东 B、朱德 C、彭德怀 D、贺龙 8、1938年初，国民政府改组军事委员会，下设政治部，（D）被聘请担任政治部副部长。 A、叶剑英 B、叶挺 C、王若飞 D、周恩来 9、1938年5月，毛泽东发表了(D)一文。该文从战略高度，论述了抗日游击战争的地位、作用，以及在抗日游击战争中主动地、灵活地、有计划地执行防御战中的进攻战，持久战中的速决战，内线作战中的外线作战，与正规战争相配合、建立根据地、战略防御和战略进攻、向运动战发展、正确的指挥关系等一系列具体的战略问题。 A、《论反对日本帝国主义的策略》 B、《论抗日游击战争》 C、《论持久战》 D、《抗日游击战争的战略问题》 10、1940年5月，国民革命军第33集团军总司令（A）将军在枣宜会战中殉国。 A、张自忠 B、张治中 C、张灵甫 D、张发奎 11、1940年创办的（D）是中共历史上第一个开展自然科学教学与研究的专门机构。 A、延安大学 B、延安公学 C、鲁迅艺术学院 D、延安自然科学院 12、皖南事变发生后，周恩来发表“千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急?”的题词。这表明中共（D）。 A、认为国共合作实际上已经破裂 B、决定武装反抗国民党的屠杀政策 C、要独立自主的担负起反抗日本侵略的责任 D、揭露顽固派阴谋，坚持抗日民族统一战线 13、1941年5月，毛泽东做了（C）的报告，整风运动首先在党的高级干部中进
中国近代史题库第六章
1[单选题] 1945年8月，毛泽东发表的号召对日本侵略者实行全国规模反攻的文章是 ?A．《为抗日救国告全国同胞书》 ?B．《关于目前形势与党的任务的决定》 ?C．《论持久战》 ?D．《对日寇的最后一战》 参考答案：D 2[单选题] 1945年4月，包括中国解放区代表董必武在内的中国代表团出席了 ?A．《联合国家宣言》签署会议 ?B．德黑兰会议 ?C．雅尔塔会议 ?D．联合国制宪会议 参考答案：D 3[单选题] 整风运动中最主要的任务是 ?A．反对主观主义 ?B．反对宗派主义 ?C．反对官僚主义 ?D．反对党八股 参考答案：A 4[单选题] 在延安整风运动中，毛泽东对“实事求是”这个成语做了新的解释.他认为，“是”主要是指 ?A．客观存在着的一切事务 ?B．客观事物的内部联系，即规律性 ?C．我们去研究 ?D．理论联系实际 参考答案：B 5[单选题] “墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”毛泽东在延安整风运动期间用这副对联形象地讽刺了 ?A．主观主义的学风 ?B．宗派主义的党风 ?C．党八股的文风 ?D．官僚主义的作风 参考答案：A
6[单选题] “我们共产党和共产党领导的八路军、新四军，是革命的队伍，我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底为人民利益服务的。”这段话所反映的思想观点是 ?A．一切为了群众，一切依靠群众 ?B．从群众中来，到群众中去 ?C．一切从实际出发，理论联系实际 ?D．自力更生，艰苦奋斗 参考答案：A 7[单选题] 毛泽东思想得到多方面展开而达到成熟的标志是 ?A．农村包围城市道路理论的形成 ?B．实事求是思想路线的提出 ?C．新民主主义理论的系统阐明 ?D．毛泽东思想活的灵魂的概括 参考答案：C 8[单选题] 抗日战争时期，中国共产党的土地政策是 ?A．没收地主阶级土地 ? B.征收富农多余财产 ?C．消灭富农 ?D．减租减息 参考答案：D 9[单选题] 1940年，毛泽东发表的比较完整地阐明了新民主主义的基本理论.基本纲领.基本政策，为各抗日根据地的建设指明了方向的文章是 ?A．《论联合政府》 ?B．《新民主主义论》 ?C．《陕甘宁边区施政纲领》 ?D．《论人民民主专政》 参考答案：B 10[单选题] 抗日民族统一战线中的顽固势力是指 ?A．民族资产阶级 ?B．城市小资产阶级 ?C．大地主大资产阶级的抗日派 ?D．地方实力派 参考答案：C
奥林匹克训练题库·排列(word版)
排列 39 某铁路线共有14个客车站，这条铁路共需要多少种不同的车票？ 40 有红、黄、蓝三种信号旗，把任意两面分上、下挂在旗杆上表示不同信号，一共可以组成多少种不同信号？ 41 有五种颜色的小旗，任意取出三面排成一行表示各种 42(1)有五本不同的书，分别借给3名同学，每人借一本，有多少种不同的借法？(2)有三本不同的书被5名同学借走，每人最多借一本，有多少种不同的借法？ 43张华、李明等七个同学照像，分别求出在下列条件下有多少种站法: (1)七个人排成一排； (2)七个人排成一排，张华必须站在中间； (3)七个人排成一排，张华、李明必须有一人站在中间； (4)七个人排成一排，张华、李明必须站在两边； (5)七个人排成一排，张华、李明都没有站在边上； (6)七个人排成两排，前排三人，后排四人； (7)七个人排成两排，前排三人，后排四人，张华、李明不在同一排。 44甲、乙、丙、丁四人各有一个作业本混放在一起，四人每人随便拿了一本。问: (1)甲拿到自己作业本的拿法有多少种？ (2)恰有一人拿到自己作业本的拿法有多少种？ (3)至少有一人没拿到自己作业本的拿法有多少种？ (4)谁也没拿到自己作业本的拿法有多少种？ 45用0，1，2，3四个数码可以组成多少个没有重复数字的四位偶数？ 46用数码0，1，2，3，4，可以组成多少个小于1000的没有重复数字的自然数？
47在所有的三位数中，各位数字之和是19的数共有多少个？ 48某管理员忘记了自己小保险柜的密码数字，只记得是由四个非0数码组成，且四个数码之和是9。为确保打开保险柜至少要试多少次？ 49恰有两位数字相同的三位数共有多少个？ 50自然数8336，8545，8782有一些共同特征，每个数都是以8开头的四位数，且每个数中恰好有两个数字相同。这样的数共有多少个？ 51在1000到1999这1000个自然数中，有多少个千位、百位、十位、个位数字中恰有两个相同的数？ 52从1，3，5中任取两个数字，从2，4，6中任取两个数字，共可组成多少个没有重复数字的四位数？ 53从1，3，5中任取两个数字，从0，2，4中任取两个数字，共可组成多少个没有重复数字的四位数？其中偶数有多少个？ 54用1，2，3，4，5这五个数码可以组成12020有重复数字的四位数，将它们从小到大排列起来，4125是第几个？ 55在所有的三位自然数中，组成数字的三个数码既有大于5的数码，又有小于5的数码的自然数共有多少个？ 56在前2020个自然数中，含有数码1的数有多少个？ 57在前10000个自然数中，不含数码1的数有多少个？ 58用1～7可以组成多少个没有重复数字，且能被11整除的七位数？
第六章题库1
第六章中华民族的抗日战争思考题1 一、单项选择题 1. 全国性抗战开始后中国军队取得第一次重大胜利，粉碎了日军不可战胜的神话的战役是（） A.台儿庄战役 B.雁门关伏击战 C.奇袭阳明堡机场 D.平型关大捷 2.抗日战争进人相持阶段后，日本帝国主义对国民政府采取的策略是（） A.以军事打击为主，政治诱降为辅 B.以政治诱降为主，军事打击为辅 C.军事打击和政治诱降并重 D.速战速决，武力征服 3. 1936年5月，中共中央放弃“反蒋抗日”口号，第一次公开把蒋介石作为联合的对象的标志是（） A.《停战议和一致抗日通电》 B.《为抗日救国告全国同胞书》 C.《中国人民对日作战的基本纲领》 D.《中共中央为公布国共合作宣言》 4. 1936年，东北各抗日武装统一为（） A.东北抗日联军 B.东北义勇军 C.东北人民革命军 D.抗日游击队 5.1938年，国民党战场第五战区司令长官李宗仁指挥的取得大捷的战役是（） A.淞沪战役 B.忻口战役 C.台儿庄战役 D.武汉战役 6.抗日民族统一战线的策略总方针的中心环节是（） A.争取中间势力 B.发展进步势力 C.孤立顽固势力 D.打击大资产阶级 7. 对党的若干重大的历史问题作出结论，使全党尤其是党的高级干部对中国民主革命的基本问题的认识达到在马克思列宁主义基础上的一致的文献是() A.《改造我们的学习》 B.《中国革命和中国共产党》 C.《新民主主义论》 D.《关于若干历史问题的决议》 8. 近代以来中国第一次取得完全胜利的反侵略战争是( ) A.抗日战争 B.抗美援朝战争 C.中法战争 D.解放战争 9. 1932年3月，日本在中国扶植成立的傀儡政权是（） A.“满洲国” B.“国民政府” C.兴亚会 D.冀东防共委员会 10. 中国人民抗日战争由局部抗战进人全民族抗战的标志是（） A.“九一八”事变 B.“七七”事变 C.华北事变 D.“一二八”事变 11. 1936年9月1日，中共中央明确提出党的总方针是（） A．“联蒋抗日” B．“反蒋抗日” C．“逼蒋抗日” D．“独立抗日” 12. 中国共产党在抗日民族统一战线中坚持独立自主原则的实质是( ) A.巩固和发展抗日民族统一战线 B.力争共产党对抗日战争的领导权 C.粉碎国民党顽固派反共投降逆流 D.争取民主，防止国民党一党专政
第六章试题答案
1. 物流管理信息系统分析阶段产生的系统分析说明书，既是后续各阶段开发工作的依据，也是衡量一个物流信息系统优劣的依据。P98 2. 物流信息系统的开发就是要实现目标系统的物理模型，即建立一个物理系统。物理模型是由系统的逻辑模型经过实例化得来的。物理模型用来描述系统“怎么做”的问题，逻辑模型则用来描述系统“做什么”的问题。P99 3. 物流管理信息系统详细调查的对象是现行系统(包括手工系统和已采用计算机的管理信息系统)，目的在于完整掌握现行系统的现状，发现问题和薄弱环节，收集资料，为下一步的系统化分析和提出新系统的逻辑设计做好准备。P101 4.在进行物流管理信息系统详细调查时，经常需要收集各业务部门业务中所使用的计划、原始凭证、单据和报表的格式。P102 5. 物流管理信息系统详细调查方法之一，访问访问是指系统分析人员通过提问的方式与用户交谈，是系统详细调查的主要方式。访问时可以在以下几个方面提出问题。(1)输出方面； (2)处理方面；(3)输入方面；(4)数据存储方面。P103 6. 物流管理信息系统详细调查经常需要召开调查会，它常由开发人员主持，请各业务部门介绍各部门主要的工作阶段、工作流程、管理模式等，开发人员也可以介绍计算机在辅助管理方面所能发挥的优点，通过讨论，使信息系统分析员的理解和用户的需求达成一致。P103 7. 物流管理信息系统详细调查采用的调查表设计有两种自由式问卷和选择式问卷。P103 8. 物流管理信息系统详细调查结果的表示工具有以下几种：(1)组织结构图；(2)业务流程图；(3)数据流程图；(4) U ／C 矩阵；(5)数据字典。P103 9.企业组织结构中不同部门及其权责的划分，反映了组织机构之间的分工协作关系，称为部门结构。P104 10. 企业组织结构中不同层次及其责权的划分，反映了组织机构之间的上下级或领导隶属关系，称为层次结构。P104 11. 物流企业内部的组织结构，从横向看可划分为若干不同部门，从担负商品流通职能的共性出发，物流企业内部的组织结构基本分为业务经营部门、职能管理部门和行政事务部门。P104 12. 对业务流程进行描述可以使用业务流程图(Transaction Flow Diagram ，TFD)这个图形工具，它用一些规定的符号和连线来表达某个具体业务处理过程。业务流程图是在业务功能的基础上将其细化，利用系统调查的资料，用完整的图形将业务处理过程中的所有处理步骤串联起来。P108 13. 使用5种基本符号，系统分析员按照业务的实际处理步骤和过程完成业务流程图的绘制， 200 年 月江苏省高等教育自学考试 27324 物流信息系统 第6章物流管理信息系统分析 一、填空题（每1分，共20分）
奥林匹克训练题库智巧问题
五智巧问题 1 某国的货币有1元、50分、20分、10分、5分、2分、1分共七种硬币（1元=100分）。某人带了9枚硬币去买东西，凡不超过2元的东西他都能拿出若干枚硬币支付，钱数正好，无需找钱。这9枚硬币的总面值最多是多少？最少是多少？ 2 A，B，C，D四人进行围棋比赛，每人都要与其他三人各赛一盘。比赛是在两张棋盘上同时进行，每天每人只赛一盘。第一天A与C比赛，第二天C与D比赛，第三天B与谁比赛？ 3 有20间房子，有的开着灯，有的关着灯。在这些房子里的人都希望与大多数房子保持一致。现在，从第1间房子里的人开始，如果其余19间房子的灯开着的多，就把灯打开，否则就把灯关上。假设最开始时开灯与关灯的房子各10间，并且第1间房子的灯开着。那么，这20间房子里的人轮完一遍后，开着灯的房子有几间？ 4 甲、乙、丙三名选手参加长跑比赛。起跑后甲处在第一的位置，在整个比赛过程中，甲与乙、丙的位置次序共交换了7次。比赛结果甲是第几名？ 5 正义路小学共有1000名学生，为支持“希望工程”，同学们纷纷捐书，有一半男生每人捐了9本书，另一半男生每人捐了5本书；一半女生每人捐了8本书，另一半女生每人捐了6本书。全校学生共捐了多少本书？ 6 某杂志每期定价元，全年共出12期。某班部分同学订半年，其余同学订全年，共需订费720元；如果订半年的改订全年，订全年的改订半年，那么共需603元。问：这个班共有多少名学生？ 7 某次猜谜语比赛，谜语按难易分两类，每人可以猜三条。每猜对一条较难的谜语得3分，每猜对一条较容易的谜语得1分。结果有8人得1分、7人得2分、6人得3分、5人得4分、4人得5分。恰好猜对两条谜语的有几人？ 8 一排六棵树（见下图）分别是六个人栽的，A，B，C三人栽的是大树，D，E，F三人栽的是小树。如果A与E栽的树相隔两棵树，B与F栽的树相隔一棵树，那么C栽的树是左起第几棵？
高职数学第六章数列题库题库
2015级2015-2016学年度第二学期数学题库 高职数学第六章数列题库题库 一、选择题 01-06-02 下列数列中不是等比数列的是…………（ ） A. 2，2，2，2； B. -1，51，-251，125 1 C. 3，-3，3，-3，3，…… D. 17，14，11，8，…… 02-06-02 等比数列 38，4，6，9，…的通项公式是（ ） A.n n a ?? ? ???=23916 B. ??? ???=23916n a C. n n a ??? ???=32916 D. 123916-?? ? ???=n n a 03-06-02已知数列｛a n ｝为等比数列，48,652==a a ，1a 的值是……………………………………………（ ） A.2 B.3 C.4 D.5 04-06-02 等比数列1，－31，91，－27 1，…的前5项的和是…………………………………………………（ ） A. 8164 B. 8161- C.8161 D. 81 11 05-06-02 已知－2，x ，－8成等比数列，则x 的值是（ ） A.4 B.－4 C. －4或4 D.8 06-06-02 等比数列 ,2,1,2 1,41的前8项的和是（ ） A. 8126- B. 4125- C.4126- D. 4128- 07-06-02 等比数列12，18，27，（ ）括号内应是（ ） A.32 B.36 C.37.5 D.40.5 08-06-02 已知数列()n a 是等比数列，若1a =－2 3，4a =96，则q 的值是………………………………（ ）A.4 B.－4 C.5 D.-8 09-06-02 选择合适的数填入括号内使数列中各数都具有相同的规律……………………………………（ ） 1/9，2/27，1/27，( ) A.4/27 B.7/9 C.5/18 D.4/243 10-06-02 选择合适的数填入括号内使数列中各数都具有相同的规律……………………………………（ ） 1，1，2，-1，5，6，15，( ) A.21 B.24 C.31 D.40
第六章题库2答案
第六章中华民族的抗日战争 一、单项选择题 1．【答案】D【解析】1937年7月7日，发生卢沟桥事变，日本全面侵华战争由此开始。D选项正确。 2．【答案】A【解析】1931年9月18日深夜，日本关东军制造了九一八事变，日本变中国为其独占殖民地的阶段由此开始。A选项正确。 3．【答案】B【解析】遵义会议开始确立了以毛泽东为代表的新的中央的领导；洛川会议制定了抗日救国十大纲领；中共七大确立了毛泽东思想为党的指导思想。瓦窑堡会议，提出了在抗日的条件下与民族资产阶级重建统一战线的新政策。B选项正确。 4．【答案】C【解析】1936年5月，宋庆龄等爱国民主人士发起成立全国各界救国联合会；中国国民党临时行动委员会是第三党的名称，中国民权保障同盟成立于1932年，中国民族武装自卫委员会成立于1934年。C选项正确。 5．【答案】A【解析】1936年5月，中共中央发布《停战议和一致抗日》通电，放弃了“反蒋抗日”的口号，第一次公开把蒋介石作为联合的对象。A选项正确。 6．【答案】D【解析】一二·九运动，促进了中华民族的觉醒，标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。D选项正确。 7．【答案】C【解析】《论反对日本帝国主义的策略》是1935年12月瓦窑堡会议上毛泽东作的报告；《关于目前形势与党的任务的决议》、《抗日救国十大纲领》是洛川会议制定的。C选项正确。 8．【答案】B【解析】西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽，标志十年内战的局面由此结束，国内和平基本实现。B选项正确。 9．【答案】C【解析】国民党的内外政策在中国国民党第五次全国代表大会发生了某些变化；国民党五届三中全会在会议文件上第一次写上了“抗日”的字样，标志着国民党内外政策转向和平、抗日；国民党五届五中全会确定了“防共、限共、溶共、反共”的方针；国民党六全大会召开于1945年6月，抗战即将结束。C选项正确。 10.【答案】D【解析】国民党没有实行过积极防御；持久战是毛泽东提出的，是敌后抗日根据地的基本方针；国民党在战略防御阶段没采用运动战，而是进行单纯的阵地防御战。D选项正确。 11.【答案】C【解析】淞沪战役、忻口战役、武汉战役等战役都失败了；李宗仁指挥的台儿庄战役取得了大捷。C选项正确。 12.【答案】D【解析】中国人民在九一八事变后开始了局部抗战，揭开了世界反法西斯战争的序幕；卢沟桥事变是中国全国性抗战的开始。D选项正确。 13.【答案】B【解析】1939年1月，国民党五届五中全会决定成立“防共委员会”，确定了“防共、限共、溶共、反共”的方针，标志着国民党由片面抗战逐步转变为消极抗战。B选项正确。 14.【答案】D【解析】遵义会议开始确立了以毛泽东为代表的新的中央的领导；中共瓦窑堡会议提出了在抗日的条件下与民族资产阶级重建统一战线的新政策；洛川会议通过了《关于目前形势与党的任务的决定》、《抗日救国十大纲领》。D选项正确。 15.【答案】B【解析】抓住“第一次”这个关键词，平型关大捷是全国性抗战开始后中国军队的第一次重大胜利；台儿庄战役的时间晚；淞沪会战以国民党战败结束；长沙会战总共三次，有胜有败。B选项正确。 16.【答案】B【解析】遵义会议开始确立了以毛泽东为代表的新的中央的领导；瓦窑堡会议提出了在抗日的条件下与民族资产阶级重建统一战线的新政策；洛川会议提出了关于抗日的基本主张；中共六届六中全会毛泽东明确地提出了“马克思主义的中国化”这个命题。
奥林匹克训练题库找规律
一找规律 1．根据下列各串数的规律，在括号中填入适当的数： （1）1，4，7，10，（），16，…… （2）2，3，5，8，13，（），34，…… （3）1，2，4，8，16，（），…… （4）2，6，12，20，（），42，…… 2．观察下列各串数的规律，在括号中填入适当的数： （1）2，3，5，7，11，13，（），19，…… （2）1，2，2，4，8，32，（），…… （3）2，5，11，23，47，（），…… （4）6，7，3，0，3，3，6，9，5，（），…… 3．观察下列各串数的规律，并在每小题的两个括号内填入适当的数： （1）1，1，2，4，3，9，4，16，（），25，6，（），…… （2） 15， 16， 13， 19， 11， 22，（）， 25， 7，（），…… 4．按规律填上第五个数组中的数： {1，5，10}{2，10，20}{3，15，30}{4，20，40}{ } 5．下面各列算式分别按一定规律排列，请分别求出它们的第40个算式： （1）1＋1，2＋3，3＋5，1＋7，2＋9， 3＋11，1＋13，2＋15， （2）1×3，2×2，1×1，2×3，1×2，2×1，1×3，…… 6．下面两张数表中的数的排列存在某种规律，你能找出这个规律，并根据这个规律把括号里的数填上吗？ （1）2 6 7 11 （2）2 3 1
4 4 ( ) 1 3 5 2 3 5 5 6 4 ( ) 3 7．下面各列数中都有一个“与众不同”的数，请将它们找出来： （1）3，5，7，11，15，19，23，…… （2）6，12，3，27，21，10，15，30，…… （3）2，5，10，16，22，28，32，38，24，…… （4）2，3，5，8，12，16，23，30，…… 8．下图所示的两组图形中的数字都有各自的规律，先把规律找出来，再把空缺的数字填上： （1） （2） 9．观察下面图形中的数的规律，按照此规律，“？”处是几？ 10．根据左下图中数字的规律，在最上面的空格中填上合适的数。
第六章 题库及答案
《结构化学》第六章题库 6001 试述正八面体场中，中心离子d 轨道的分裂方式。 6002 试用分子轨道理论阐明X-，NH3和CN-的配体场强弱的次序。 6003 按配位场理论，在O h场中没有高低自旋络合物之分的组态是：---------------- ( ) (A) d3 (B) d4(C) d5(D) d6(E) d7 6004 凡是中心离子电子组态为d6的八面体络合物，其LFSE 都是相等的，这一说法是否正确？ 6005 络合物的中心离子的d 轨道在正方形场中，将分裂成几个能级：---------------- ( ) (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 6006 Fe(CN)63-的LFSE=________________。 6007 凡是在弱场配位体作用下，中心离子d 电子一定取高自旋态；凡是在强场配位体作用下，中心离子d 电子一定取低自旋态。这一结论是否正确？ 6008 t，故LFSE为_____________。 Fe(CN)64-中，CN-是强场配位体，Fe2+的电子排布为6 g2 6009 尖晶石的一般表示式为AB2O4，其中氧离子为密堆积，当金属离子A占据正四面体T d空隙时，称为正常尖晶石，而当A占据O h空隙时，称为反尖晶石，试从晶体场稳定化能计算说明NiAl2O4晶体是什么型尖晶石结构( Ni2+为d8结构)。
6010 在Fe(CN)64-中的Fe2+离子半径比Fe(H2O)62+中的Fe2+离子半径大还是小？为什么？ 6011 作图证明CO 是个强配位体。 6012 CoF63-的成对能为21？000 cm-1，分裂能为13？000 cm-1，试写出： (1) d 电子排布(2) LFSE 值(3) 电子自旋角动量(4) 磁矩 6013 已知ML6络合物中(M3+为d6)，f=1，g= 20？000 cm-1，P= 25？000 cm-1，它的LFSE绝对值等于多少？------------------------------------ ( ) (A) 0 (B) 25？000 cm-1(C) 54？000 cm-1(D) 8000 cm-1 6014 四角方锥可认为是正八面体从z方向拉长，且下端没有配体L的情况。试从正八面体场的d 轨道能级图出发，作出四角方锥体场中的能级分裂图，并简述理由。 6015 某AB6n-型络合物属于O h群，若中心原子A 的d电子数为6，试计算配位场稳定化能，并简单说明你的计算方案的理由。 6016 下列络合物哪些是高自旋的？------------------------------------ ( ) (A) [Co(NH3)6]3+(B) [Co(NH3)6]2+(C) [Co(CN)6]4- (D) [Co(H2O)6]3+ 6017 凡是低自旋络合物一定是反磁性物质。这一说法是否正确？ 6018 Fe的原子序数为26，化合物K3[FeF6]的磁矩为5.9玻尔磁子，而K3[Fe(CN)6]的磁矩为 1.7玻尔磁子，这种差别的原因是：------------------------------------ ( ) (A) 铁在这两种化合物中有不同的氧化数
奥林匹克训练题库· 不定方程
三不定方程 1装某种产品的盒子有大、小两种，大盒每盒装11个，小盒每盒装8个，要把89个产品装入盒内，要求每个盒子都恰好装满，需要大、小盒子各多少个？ 2有150个乒乓球分装在大小两种盒子里，大盒装12个，小盒装7个。问：需要大、小盒子各多少个才能恰好把这些球装完？ 3大客车有39个座位，小客车有30个座位，现有267位乘客，要使每位乘客都有座位且没有空座位。问：需大、小客车各几辆？ 4某商店卖出若干23元和16元一支的钢笔，共收入500元，问：这两种钢笔共卖出多少支？ 5小明花4.5元钱买了0.14元一支的铅笔和0.67元一支的圆珠笔共17支。问：铅笔和圆珠笔各几支？ 6小明把他生日的月份乘以31，再把生日的日期乘以12，然后把两个乘积加起来刚好等于400。你知道小明的生日是几月几日吗？ 7在一次活动中，丁丁和冬冬到射击室打靶，回来后见到同学“小博士”，他们让“小博士”猜他们各命中多少次。“小博士”让丁丁把自己命中的次数乘以5，让冬冬把自己命中的次数乘以4，再把两个得数加起来告诉他，丁丁和冬冬算了一下是31，“小博士”正确地说出了他们各自命中的次数。丁丁和冬冬分别命中几次？ 8甲、乙二人植树，用每天植18棵，乙每天植21棵，两人共植了135棵树。问：甲、乙二人各干了几天？ 9有两种不同规格的油桶若干个，大的能装8千克油，小的能装5千克油，44千克油恰好装满这些油桶。问：大、小油桶各几个？ 10参加围棋比赛的八段、九段选手有若干名，他们的段位数字加在一起正好是100段。问：八段、九段选手各几名？ 11有 104个同学去操场踢足球和打排球，每个足球场地22人，每个排球场地12人。问：他们占用了足球场地和排球场地各几个？ 12甲、乙二人搬砖，甲搬的砖数是18的倍数，乙搬的砖数是23的倍数，两人共搬了300块砖。问：甲、乙二人谁搬的砖多？多几块？ 1314个大、中、小号钢珠共重100克，大号钢珠每个重12克，中号每个重8克，小号每个重5克。问：大、中、小号钢珠各多少个？
【最新试题库含答案】第六章流体力学课后答案
第六章流体力学课后答案 篇一：李玉柱流体力学课后题答案第六章 第六章孔口、管嘴出流与有压管流 6-1 在水箱侧壁上有一直径d?50mm的小孔口，如图所示。在水头H 的作用下，收缩断面流速为VC?6.86m/s，经过孔口的水头损失hw?0.165m，如果流量系数??0.61，试求流速系数?和水股直径dc。 Vc2解：根据伯努利方程：H??hw?2.51m 2g 流速系数??Vc?? 0.967 VQ???AVcc，dc?39.71mm 6-2 图示一船闸闸室，闸室横断面面积A?800m2，有一高h?2m、宽b?4m的矩形放水孔。该孔用一个速度v?0.05m/s匀速上升的闸门开启。假设初始水头H1?5m，孔口流量系数??0.65，孔口出流时下游水位保持不变。试求 （1）闸门开启完毕时闸室中水位降低值y；（2）闸室水位与下游平齐所需要的总时间T。 解：（1）闸门完全开启所用的时间：t?h?40s v 此段时间内孔口的面积可用孔的平均面积来表示：A?4m2 因为T??40s 所以：H2?3.796m，y?H1?H2?1.204m （2）闸门完全打开后，防水孔的面积：A??bh?8m2 液面降到与下游液面平齐所需要的时间 因为T???135.41s 所以T?t?T??175.41s 6-3 贮液箱中水深保持为h?1.8m，液面上的压强p0?70kPa（相对压强），箱底开一孔，孔直径d?50mm。流量系数??0.61，求此底孔排出的液流流量。 p0V2
解：根据伯努利方程： ?h??g2g 4 6-4 用隔板将矩形水池中的水体分成左右两部分，如图所示，右半部分水Q??d2V??15.9L/s 面保持恒定，隔板上有直径d1?0.1m的圆形孔口，位于右半部液面下H1?4.8m处。在左半部分的侧面与前一孔口相同的高度处开有直径d2?0.125m的圆形孔口，当水池两半部分的水面稳定后，试求左半部水面高度计孔口出流流量。 解：当水池两半部分的水面稳定时：Q1? Q2 Q1??A Q2??A??0.62 ?h?1.395m, Q?0.0398m3/s 6-5 图示水平圆柱状内插式管嘴，入口锐缘状，直径d?40mm，管嘴中心线离液面的距离h?1.5m，设管嘴较短，水流在管嘴内作自由出流如图示，各容器壁面上的压强可按静压规律分布。（1）若按理想流体不计损失，求收缩系数?的理论值；（2）对于实际流体，容器固壁面各处的流速都接近零，各固壁面对孔口出流几乎无任何影响，收缩断面各点的流速相等。若局部损失系数??0.04，试求收缩系数?和流量Q。 解：(1) ??0.50 (2) ??0.52，Q?3.47s 6-6 若题6-5中的管嘴内的水流收缩、扩散后呈满管出流，管嘴的出流流量 可增加多少？ 解：管嘴的出流流量可增加43%。 6-7 图示管嘴开口向上，由保持恒定水头的大水箱供水，液流通过此管嘴向
奥林匹克训练题库·相遇问题(word版)
相遇问题 41 甲车每时行 40千米，乙车每时行 60千米，甲车从 A地、乙车从B地同时出发相向而行，两车相遇后4.5时，甲车到达B地，A，B两地相距多少千米？ 42 A，B两村相距 2800米，小明从 A村步行出发 5分后，小军骑车从B村出发，又经过10分两人相遇。已知小军骑车比小明步行每分多行130米，小明步行每分行多少米？ 43 甲、乙同时从 A， B两地相向走来。甲每时走 5千米，两人相遇后，乙再走10千米到A地，甲再走1.6时到B地。乙每时走多少千米？ 44 甲、乙沿同一公路相向而行，甲的速度是乙的1.5倍。已知甲上午8点经过邮局门口，乙上午10点经过邮局门口，问:甲、乙在中途何时相遇？ 45 一列客车和一列货车同时从两地相向开出，经过18时两车在某处相遇，已知客车每时行50千米，货车每时比客车少行8千米，货车每行驶3时要停驶1时。问:两地之间的铁路长多少千米？ 46 甲、乙两车的速度分别为 52千米／时和 40千米／时，它们同时从甲地出发到乙地去，出发后6时，甲车遇到一辆迎面开来的卡车，1时后乙车也遇到了这辆卡车。求这辆卡车的速度。 47 甲、乙二人同时从学校出发到少年宫去，已知学校到少年宫的距离是2400米，甲到少年宫后立即返回学校，在距离少年宫300米处遇到乙，此时他们离开学校已30分钟。问:甲、乙每分钟各走多少米？ 48 甲、乙两车同时从A，B两地相向而行，它们相遇时距A，B两地中心处8千米，已知甲车速度是乙车的1.2倍，求A，B两地的距离。 49 甲、乙两车同时从两地相向而行，2.5时后相遇。已知甲车速度是乙 50 甲、乙两站从上午6时开始每隔8分同时相向发出一辆公共汽车，汽车单程运行需45分。有一名乘客乘坐6点16分从甲站开出的汽车，途中他能遇到几辆从乙站开往甲站的公共汽车？ 51 两辆汽车从两地同时出发，相向而行。已知甲车行完全程比乙车多用1.5时，甲车每时行40千米，乙车每时行50千米，出发后多长时间两车相遇？
数据库第六章习题综合要点
第六章结构化程序设计 一、选择题 1、WAIT命令用于让用户输入一个。 A)数字 B)字符 C)字符串 D)以上都是 2、在交互式输入命令中，可以接受逻辑型数据的命令包括______。 A)INPUT和ACCEPT B)WAIT和INPUT C)INPUT和@…GET D)INPUT和@…SAY 3、执行命令 ACCEPT″请输入数据:″TO XYZ 时,可以通过键盘输入的内容包括______。 A)字符串 B)数值和字符串 C)数值,字符串和逻辑值 D)数值,字符串,逻辑值和表达式 4、执行命令INPUT″请输入数据:″TO AAA时,如果要通过键盘输入字符串,应当使用的定 界符包括______。 A)单引号 B)单引号或双引号 C)单引号、双引号或方括弧 D)单引号、双引号、方括弧或圆点 5、在VFP中,可以通过键盘接受数值的命令有_______。 A)ACCEPT B)ACCEPT和WAIT C)INPUT和ACCEPT D)INPUT和 @ 5,10 SAY...GET.. 6、比较WAIT、ACCEPT和INPUT三条命令，需要以回车键表示输入结束的命令是_____。 A)WAIT、ACCEPT、INPUT B)WAIT、ACCEPT C)ACCEPT、INPUT D)INPUT、WAIT 7、以下关于ACCEPT命令的说明，正确的是______。 A)将输入作为字符接收 B)将输入作为数值接收 C)将输入作为逻辑型数据接收 D)将输入作为备注型接收 8、结构化程序设计所规定的三种基本控制结构是_______。 A)输入,处理,输出 B)树型,网型,环型 C)顺序,选择,循环 D)主程序,子程序,函数 9、能将高级语言编写的源程序转换成目标程序的是_______。 A)编程程序 B)编译程序 C)解释程序 D)链接程序 10、VFP中的DO CASE-ENDCASE语句属于_______。 A)顺序结构 B)选择结构 C)循环结构 D)模块结构 11、当前数据库中有五个字段:学号(C,4)、姓名(C，6)、政治(N，3.0)、英语(N，3.0)、数 学(N,3.0),记录指针指向一个非空的记录。要使用SCATTER TO X命令把当前记录的字段值存到数组X中,数组X ______。 A)不必事先定义 B)必须用DIMENSION X 事先定义 C)必须用DIMENSION X(5)事先定义 D)必须用DIMENSION X(1),X(2),X(3),X(4),X(5)事先定义 12、要判断数值型变量Y是否能够被7整除,错误的条件表达式为______。 A)MOD(Y,7)=0 B)INT(Y/7)=Y/7 C)0=MOD(Y,7) D)INT(Y/7)=MOD(Y, 7) 13、在VFP中,命令文件的扩展名是______。
第六章 习题及答案
第六章习题及答案 1、热致液晶与溶致液晶的特点是什么？ 答：热致液晶必须存储和工作在一定的温度范围之内。一旦超出这一温度范围都会使该液晶材料失去液晶态并具有各向异性；溶致液晶是一种双组份液晶，是将一种溶质溶于一种溶剂而形成的液晶态物质。溶致液晶至少由两部分物质组成。 2、热致液晶的“相”是如何划分的？热致液晶有几个主要的“相”？ 答：根据液晶分子的排列组合状态划分为不同的相；可分为向列相液晶（nematic），又称丝状液晶；近晶相液晶（smectic），又称层状液晶；胆甾相液晶（cholestevic），也称螺旋状液晶。 3、液晶材料主要有那些各向异性？ 答：介电异向性光和学折射率各向异性。 4、液晶显示器件的基本构造是怎样的？ 答：偏光片，玻璃基板，封接边。 5、液晶显示器件的电极结构是怎样分类的？ 答：静态驱动段形电极排布，电极排布与普通7段段式数码管基本一致。其段电极的每个笔段都有一个引出线，而对应的背电极则只有一个引线。动态驱动段形电极排布，这种电极排布的规则是：前后对应电极必须按不同的组合连接，以使在任何前后一对对应电极通电时，只有一个像素电极被选通。普通点矩阵的电极实际上就是X方向和Y方向的两组平行直线电极分布于前后玻璃基板上。不过，一种只显示字符的液晶显示器件，其电极为每隔若干条电极有一间隔。有源矩阵电极与普通液晶显示器件电极不同，以TFT－LCD为例，其矩阵电极和有源器件均在同一侧玻璃基板上，另一片玻璃基板上只是一个公共电极， 6、TN型液晶显示器件的电光特性是如何描述的？ 答：（1）阈值电压不明显（2）电光响应速度慢（3）光透过和光关闭都不彻底（4）电光响应与工作电压有关 7、TN型液晶显示器件的电气特性是如何描述的？ 答：TN型液晶显示器件是一种电场效应器件。其内阻很大，电阻率达1010Ω/cm2以上，而电容仅为几个pF/cm2，因此只要施加很小的电压即可在液晶