艺体组工作总结

艺体组工作总结
艺体组工作总结

艺体组工作总结

又一期的紧张繁忙在重复,又一群小白鸽从盐小放飞。回顾本学期艺体组的工作,在平稳中发生着变化,在理性中绽放激情。

一.

重视日常工作,回归理性教育。

通过在管理方面不断地实践总结,艺体组依据学科多,专业强的特点,本期继续采取了加强备课组的分层管理方式。艺体大组的教研时间不多,但效率提高,得到了大家的好评。而备课组内的教学活动开展得有声有色,富有实效。

从我们分层管理的抽查中,可以看出老师们的备课更认真,教学设计更合理,课堂教学更生动活泼,教学效果也有一定

提高。

我们的体育组,在把关教师郭涛的带领下工作作风严谨,教学效果显著。学生在课内课外的各项活动中不仅锻炼了身体,增强了体质,也学到了过硬的体育技能,培养了意志品质和团队精神。体育课成为深受学生喜爱的一门艺体学科。我们的音乐组在本期艺术节的重任下,仍然提出了以培养学生的学习习惯、行为习惯为教学主要目标。素质教育并不仅是唱歌跳舞的教学,而是对学生思维品质、意志品质的教育。可以看出硕果累累的音乐组并不只是追求比赛成绩,他们对素质教育本质的深刻理解,促进了日常教育工作的深入与落实。

美术组本期在加强美术课堂教学的管理的同时,积极调整教学内容和教学方式。胡成老师在书法方面具有特长,在国画教学中穿插一些书法内容,深受学生的喜欢。美术组本期的教学活动也一改过去传统的教学方法和活动形式,一方面把活动游戏引入课堂,另一方面突破教室的束缚,增加室外写生次数,充分利用校园这个大环境,组织学生观察实践。另外,加入美术组的劳动课教师黄樱也积极探索实践新课程下的劳动课教学。总之让课堂更精彩,让学习更投入成为我们的美术组的积极努力的方向。

英语课在小学教育不是主科,但我们的英语老师以主科的要求,认真严格、高度负责地工作。英语组本期提出了“智育

为重、质量第一”的工作目标。她们注重对学生基本知识和能力的培养,极力改进自己的教学方法,在适当加大学习量的同时,保护学生对英语学科的兴趣。由于他们突出的表现,本期两次成为了锦江区的区级教研承办单位,被区教育局授予了2005-2006年度“先进教研组”称号。

我们品德组刚刚成立一年,组上的龙艺和刘家明两位老师都有语文教学和当班主任的经验,张遥老师则同时担任少先队大队辅导员工作。他们积极地把语文学科、艺体学科以及大队部工作的特点整合起来,一方面加强教学与学生的生活及已有经验紧密联系,增加学习内容的趣味性、整合性,创造性地使用教材;另一方面,坚持给所教的每个班级进行分类评分,从细节中做好班级教学管理。以前无足轻重的品德课变成学生喜欢的一门学科,充分证明了我们品德组的成绩。

自然组也在平时在自己钻研的基础上,加强相互交流,充分发挥集体的力量,加强了集体备课。在市学科带头人龙老师的带领下,自然组的教学水平不断提高。本期石磊和彭屹同时获区自然赛课一等奖。这样我校占了全区四个一等奖的一半,这在多年的区自然赛课中是绝无仅有的。而且石磊老师还代表锦江区参加成都市的赛课也获得一等奖。

信息技术组的教学工作同样走在我区的前列。我校硬件条件和教师素质是我区公认的最好水平。陈涛老师在大家的协助

下代表锦江区参加成都市信息技术赛课获得一等奖。

在教学工作之外,艺体组的老师还负责了其它一些工作。徐中伟老师负责学校教育健康工作。本期为了加强了学生的健康习惯养成教育,与大队部和班主任合作开展了一系列的检查和宣传活动,并将检查结果汇总评分,督促学生养成良好的健康习惯。在徐老师积极认真的工作和监督下,本期学校的健康工作顺利完成。特别是处理好了多起学生发水豆的疫情。

我们图书室的青怡老师本期在做好基本工作的情况下,也不断学习思考,把学校的图书工作开展得有声有色。本学期开展了许多读书活动,特别是组织了各班图书管理员,在班上开展了多读书、读好书活动。今年5月22日青怡老师作为小学唯一代表,参加了由省教育装备处组织的,对全省“中小学图书馆图书推荐评选”专家组的鉴定会。

由于徐老师、青老师在平凡的岗位上的努力工作,被选派参加了全国先进女职工进京观光团的学习。这是对她们工作的最好肯定。

我们信息技术组的老师们在平时的教学工作之外,也是积极工作,为学校日益发展的现代化教育做出了很大的贡献。我们的校园网、校园电视台成为许多学校效仿和学习的榜样。本期信息技术组开展了多次校级培训,让老师学会使用网络博客开展教学研究工作,使用远程教育资源来丰富自己的教

育技术手段。这些实用的培训工作为老师们奠定了较好的现代教育技术基础。

二.

在学习中工作,在工作中研究

近年来我组先后进行了艺体学科如何做好期末评价的研究,课堂教学的组织与管理方法研究。本期我们分学科组在校科研室的领导下开展了各式各样的自选小课题研究。而且将平时的教学和研究课与科研课题相结合。本期我组的大组研究课有:杨德亮老师执教的《前滚翻接球训练》;龙齐瑞执教老师的《矿产》;刘家明老师执教的《盛世大唐》等。

通过老师们在教学实践中不断地学习、思考与总结,我们能真实地感受到大家教学水平和科研能力的提高。

本期我组的许多教师在教学比赛和论文评比中取得了好成绩。

黄林箭:论文《体育课堂中不良行为的矫正与调控》锦江区德育论文评比一等奖;《“矫正与调控”——谈体育教学中

学生良好行为习惯的培养》获2006年成都市教育学会体育卫生专委会论文评比三等奖;

郭涛:《体育课中“问题探究”教学模式初探》获2006年成都市教育学会体育卫生专委会论文评比壹等奖;

代红卫:《对少年儿童自控能力的培养》获2006年成都市教育学会体育卫生专委会论文评比三等奖;

朱小平:《让学生的个性在体育课堂中尽情挥洒》获2006年成都市教育学会体育卫生专委会论文评比三等奖。

曾陈蓉:论文《爱心滋润成长

体验迈向成功》荣获了2005年中小学心理健康教育优秀论文评选三等奖。

龙齐瑞:获得成都市教师科技教育论文竞赛一等奖;

石磊、彭屹:获得成都市教师科技教育论文竞赛二等奖;石磊、彭屹:获得锦江区教师说课一等奖;

石磊、彭屹:获得锦江区小学科学优质课评比活动一等奖;石磊:获成都市首届小学科学优质课评比活动一等奖

罗雪虹:获锦江区小学英语优秀案例评选一等奖。

谢丹:获锦江区小学英语优秀案例评选一等奖;锦江区小学英语课堂教学展评一等奖。

张绪磊:获锦江区小学英语优秀案例评选二等奖。

杨红:论文《做诚信教师,育诚信学生》在成都市师德大讨

论成果评选中荣获三等奖。

获锦江区小学英语优秀案例评选一等奖。

唐春雷:参与《成都地理》小学版下册的编著。获信息技术教案评比一等奖

陈涛:论文《如何指导家长教育孩子》区一等奖;《图块的翻转与旋转》获市赛课一等奖;信息技术教案评比一等奖。胡定坤:《可能性》获市三等奖,《放弃射门》获市一等奖

周皓:《可能性》获市三等奖

三.

在多姿多彩的活动中,绽放激情。

本学期,艺体组的老师们在担任繁重的常规教学任务和各项日常管理任务的同时,积极实施了项校内学科活动,还组织、训练学生参加了项省、市、区各级比赛活动。多学科、多层次的各项活动赋予了不同发展倾向的孩子们更广阔的选择

空间。

体育组牺牲了大量的休息时间在课余及托管班时间策划设计并组织举办了的“足球活动周”、“篮球活动周”、“棋类活动周”等系列体育竞赛活动,通过丰富的校园体育活动,激发了学生积极参与体育锻炼的热情,让学校绝大多数学生都参与其中,学生在体育活动和竞赛中享受到欢乐,得到锻炼。

虽然本期取消了课外兴趣活动班,但我们的体育组还是坚持利用业余时间,组织学生进行各项训练,以参加区、市的相关比赛。通大家的努力,本期获得了如下的好成绩:成都市乒乓球公开赛男子团体第一名。成都市第二十四届“幼芽杯”棋类赛九岁组象棋团体第三名;“幼芽杯”棋类赛国际象棋小学组团体第四名。锦江区学校迎奥运《体育年度赛》足球比赛总决赛第一名。锦江区小学广播操比赛一等奖。郭涛老师还被评为成都市“七大活动”优秀指导教师。

尤其值得一提是广播比赛。体育老师和参赛的师生(包括罗校长和语文老师谭薇)团结一心、不辞劳苦,通过长时间的认真刻苦的训练以较大的优势获得了比赛的一等奖。这份荣誉上充分体现了盐道街小学认真刻苦,团结协作的工作作风。

英语组在本学期也开展了如下的活动:在四、五年级开展了“英文书写比赛”。在六年级开展了“英语小作文比赛”。

在二、三年级开展了“英语单词拼写赛”。在一年级开展了“服装设计赛”。

另外,英语组编排的英语短剧《狐假虎威》参加2006年央视少儿春晚选拔,已在四川赛区出线。

本期,自然科技组的三位老师,也积极开展了许多科技活动。引导和鼓励学生积极参与观察、科学小实验、小制作、撰写小

论文、搞创新设想方案、小发明等活动。开展了橡筋动力机械飞机制作,遥控车模竞赛,“小哥白尼”科普知识竞赛等活动。教师热心辅导,帮助学生修理模型,认真训练学生,鼓励他们参加成都市科技竞赛。在竞赛中取得良好的成绩(具体奖项尚未完全统计出)。

我们的信息技术组本期开展了盐道街小学指法大赛。通过分层比赛,让全校二年级以上的学生全部参与。重新认识指法教学,为学生的信息素养打下最基本的基础是信息技术组不断实践总结的结果。本期信息技术还组织学生参加了成都市“联想杯”中小学生电脑制作大赛,并且获得了一等奖的好成绩。延续着我校在信息技术教育上的优势。

每学期我们的音乐组都是在繁忙的活动度过,本期她们在搞好教学工作的同时,积极组织、编排、训练学生、参加了“成都市第八届中小学生艺术节舞蹈比赛”及省、市、区、街道社区、学校各种大小型文艺演出,特别是学校的艺术节演出。

在活动中,音乐组的四位教师团结协作、任劳任怨,出色的完成每一次的演出任务。其中,舞蹈《嘻戏》获得了成都市第八界中小学生舞蹈比赛一等奖。当然最值得一提的是精心准备的“幸福花开”艺术节。

本次艺术节凝聚着全校领导和师生们的心血,是盐小艺术之花的倾情绽放。为了搞好学校艺术节的演出,音乐组的四位老师义不容辞地承担了主要工作。她们利用了大量的休息时间,见缝插针的对学生进行舞蹈、合唱的编排,从音乐作品的构思、创编、训练到音乐的录制、剪辑、服装的设计、制作等都倾注了老师们的大量心血和辛勤劳动。校艺术节的每个节目都精彩纷层,整台晚会充满了欢快、幸福,充分体现出当代少年儿童积极向上、努力进取的精神风貌。

当晚会结束,长久的掌声和久久不愿离去人群,留下了如潮的好评。不管是上级领导、还是学生家长、不管是老师还是学生,都惊叹于师生们的完美演出,为这场艺术盛会而沉醉。除了艺术节之外,音乐组还组织、训练、编排了各种文艺节目参加了“第七届蓉城十佳少儿艺术新苗大赛”文艺演出、“四川省教育系统纪念建党85周年”文艺演出等七次演出。当之无愧地成为我校乃至全区最为靓丽的一道艺术风景线。根据学校的统计数据,本期艺体学科共在区以上级别中获得了十一项团体奖或组织奖。其中龙齐瑞、彭屹、石磊、郭涛、唐春雷、

还在相应活动中获得了指导教师奖。另外我们组的张遥老师获得本年度锦江区的“良师益友”称号;庹艳艳老师获本学年度锦江区的“优秀共青团员”称号。张绪磊老师获锦江区“新苗”一期培训班“优秀学员”称号

四.

在交流与展示中,促进工作。

由于老师们在工作中积极创新和认真实践在许多方面形成自己的工作特色,本期有以下的接待和交流工作。

我校的体育组接待了国家体育总局领导来校视察工作

信息技术组接待了国家教育部、中央电教馆相关领导到校调研教育信息化工作

英语组承办了两次区级英语教研工作。被评为区先进教研组。

品德组的龙艺老师和锦江区心理健康中心组成员一起设计并完成了”新教师团体心理辅导”,获得参与教师一致好评。龙艺老师还在期末的教师全员培训中为全区教师做关于“有效沟通,缓释压力”的团体心理辅导。

图书室的青怡老师在4月5日接待了全区图书管理员的到学校参观学习活动,并在会上交流了《加强图书室常规管理,发挥图书效益》。

五.

在成绩中反思

回顾本学期,我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩,得到了各方面的肯定。但我们也清醒地认识到,在工作繁重的情况下,如何激发老师们的工作热情,是我们还应深入思考的问题。如何开展学科整合、协调各备课

组的关系,发挥所有老师的团队战斗力也是我们需要加强的地方。

不过随着学校软硬件环境的进一步优化,随着学校“幸福花开”艺术节的大获成功,艺体组又迈开了坚定的步伐。展望下一学期,我们有理由相信多姿多彩的艺体组一定能以更加优秀的表现,让盐道街小学这朵金花更加光彩夺目!

艺术类工作总结

艺术类工作总结 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在黑龙江外事学校工作眼看就满一年了。很明显的感觉到自己成长了不少,更深的懂得作为一名教师所应尽到的责任,与同事和领导之间相处的艺术。 本学期由于学校实际工作需要,我承当了11级平面、11级建筑、11幼师、10平面班美术教育教学工作,现对本学期的美术教学进行工作总结如下: 一、激发学生学习美术的兴趣 在中职性质的学校主要是以职业教育和就业为主,美术教育为辅的整体教学模式,它和专业的美术性质学校有很大的不同点,中职性质的学校是美术教育为电脑艺术创作服务,它涉及到了形体,色彩,创意等。学生刚来学校的时候都是没有什么美术学习功底的,而且大部分都是学习不是很好的学生,这需要教师耐心的引导,并且逐渐的培养学生的兴趣爱好,兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生创造生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

二、使学生形成基本的美术素养 在美术教学中,注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为以后学习奠定基础。 三、发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教

艺术教研组工作小结2篇

艺术教研组工作总结(2篇) 一学期以来,综合组艺体组校教导处工作计划为行动指南,加强现代教育理论学习,积极开展教学科研活动,促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,全面推进素质教育,现就综合组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。 一、常规工作落到实处。本学期,在教导处的大力支持下,每周都在搞常规检查,所以教研组常规工作做的较好。 1、备课的检查期初,对每位综合组老师的备课都进行了检查一学期以来,综合组艺体组校教导处工作计划为行动指南,加强现代教育理论学习,积极开展教学科研活动,促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,全面推进素质教育,现就综合组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。 一、常规工作落到实处。本学期,在教导处的大力支持下,每周都在搞常规检查,所以教研组常规工作做的较好。 1、备课的检查期初,对每位综合组老师的备课都进行了检查。这个学期每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划,教学目标,根据学生情况,制定出切实可行的教学措施。教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)详细、清楚,教案中能体现出重、难点以及板书的设计。期中又对每位老师进行了备课的检查。老师们的教案都能超两周。对于上过的课,老师们也能及时的在课后记上教学后记,

将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来,以便下一次上的时候能够用上。 2、作业的检查以往的作业检查,每学期就第一月进行,后面就不了了之。本学期,由教导处牵头,我们教研组中的美术学科老师期初、期中都进行了作业检查。检查情况都进行记载,打出等次。 二、教研活动形式丰富。 1、综合教研组是一个集活动、地理、劳动、音乐、美术、体育等多门学科的教研组,要进行教研活动是很不容易的,每个学科的内容不一,都要集中在一起活动是不实际的,也不科学。本学期,我们教研组采用了集中式和分散式来进行教研活动。集中式:开学初,将所有综合组老师集中在一起,根据学校教导处计划,布置工作,将各个学科分组,由组长再根据学校计划和综合组计划制定出本学科本学期的教研及活动计划。无特殊情况,每单周开展一次全组的教研活动,及时布置后段工作并对前期工作作出总结,大家谈谈各种体会,交流心得。分散式:有时因为特殊原因,小组的成员往往会因为某些事情而不能集中在一起,那么就由组长找到相关组员布置有关的任务,了解有关教学中出现的问题,或者讨论活动中应该注意的事项。 2、教研组开展了一系列教学活动。本学期,除去抓好常规教学之外,我们组的几个科目的老师还组织学生参加了几次大赛,虽然效果不是很好,但在此过程中不管是老师还是学生都得到了相应的锻炼。 三、不足之处本学期,学校的几项大型工作计划周密而有序,综合艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针,有针对性地设计自己的工作。在教研方面,老师们非常重视,态度认真,但在实际课堂中

学校2018艺体工作总结

花水湾镇学校艺体工作总结本学期我校艺体工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校艺术体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。把培养学生一门艺术特长和两项体育专项技能作为教学总目标。现将艺体工作做以下总结: 一、以“健康第一”为指导,切实抓好艺体工作。 学习落实“新课标”的教育理念,改变学习方式,教学方法和评价方式,这就需要我们在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“新课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,我们能够从现代课堂教学要求出发,进行有目的、有计划的教学实践,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的艺术体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。 二、深入探究,努力提高教育教学 在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校宽阔的体育场上开展队形队列、广播操、篮球、跳绳、乒乓球、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,充分利用优势资源积极

拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项艺术体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的艺术体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。 1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。 3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。 4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。 三、本学期艺体工作突出点有: 1、顺利完成《学生体质健康标准的测试》和数据上报工作。 2、顺利组织开展了学校第二届球类运动会。

艺术组上学期工作总结

艺术组上学期工作总结 转眼间,又要放暑假了,回顾这个学期所从事的工作,在工作中我们艺术组享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。所享有的收获我们会用于下个学期的工作中,所碰到的问题我们要认真思考想办法解决。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待下学期工作水平更上层楼。 一、工作计划贯彻情况学期初,和艺术学科组教师一起,认真学习学校工作计划,明确了学期工作的目标和任务,制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、工作情况: 1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,写好每课教学反思。除了备好课、写好教案外,我们还要查阅各种资料,教学课件,把它们和我们所从事的工作结合起来,为本组教师所用。如我组两位教师获得义乌市第一届教育资源共享平台单项中获得突出贡献奖。 2、利用学科特点,和自身条件,组织好学生参加艺术兴趣小组活动,活动的成果喜人。如今年我们艺术组辅导的学生获得义乌市一等奖8人,二等奖17人,三等奖22人,优秀奖2人,这成绩的取得与艺术组所有教师认真辅导是分不开的。 3、在美术、音乐课教学中有的放矢,有重点有

难点,注意课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的资源,丰富教学的内容。教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。通过教学,培养学生对艺术的兴趣与爱好;学习基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。 三、艺术组主要荣誉与教师成绩 1.后宅中学(艺术组)被义乌市教育局评为义乌市艺术教育先进学校。 2.楼军老师被义乌市教育局评为义乌市艺术教育先进个人。 3.艺术组老师参加义乌市艺术教师基本功比武,一人获得一等奖,三人获得三等奖。 4.艺术组6位老师的艺术论文送义乌市参评全部获奖,其中二等奖3人,三等奖3人。 3.今年我校两人报考义乌中学特长生,两人都通过专业测试,其中傅赛总分544分,已经通过义乌中学定向分数线,冯凯535分,被义乌中学特长生录去。这成绩的取得与学校领导重视、支持以及艺术组教师同心同力分不开。这成绩也是我校03年合并以来艺术组培养的第一位艺术特长生,艺术组一定会借此机会,借学校发展的东风,培养出更多的艺术人才。 四、经验和教训 1.贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

体育艺术工作总结

大众中心学校体育艺术“2+1” 工作总结 实施“体育、艺术2+1”项目是国家体育部及省市教委落实《教育振兴行动计划》、是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。依据我们《“让体艺之花开遍校园”——“体育、艺术2+1项目”活动实施方案》,结合我校实际情况,充分利用学校的硬件与软件设施,在以前的基础上继续制定了相关措施,开展了系列活动,张扬了学生的个性,丰富了师生的课余生活,提高了综合素质,促进了学生的健康和谐发展。我们杏林小学按照全面推进素质教育的要求,始终坚持提高学生的身体素质的原则,使学生德、智、体全面发展,既有聪明的头脑,又有健康的体魄。在校长室的正确领导下和精心组织下,在学校各部门的全力支持下,学生“体艺2+1工作”取得了一定的成绩。现将主要工作汇报如下: 一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。 我校领导十分重视“体艺2+1工作”工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取“体艺2+1工作”计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体艺活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,组建班级社团、学校社团,平时则共同探讨,解决体艺教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体艺工作进一步发展。长期以来,由于人们受应试教育的

影响,对体艺工作的认识不够,学校体艺工作讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体艺”的教育宗旨,把体艺教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体艺活动的时间,确保体艺课教学活动的正常进行。 1.建立激励制度,搞活体艺教学工作。学校长期以来,坚持每周对各班进行跑操评分考核以外,还对各班参加体艺活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班级、优秀班集体的重要依据。这样大大加强了班主任老师对体艺工作的重视,在操场上和艺术教室经常可以看见班主任老师的身影,同样也促进了学校各项体艺活动的开展。 2.抓常规,出成效。在本学期日常工作中,我校注重了加强对学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在到指定位置整队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地进行跑操,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。 二、加强管理,促进体艺教学工作。 1.抓好体艺课教学的过程管理。体育课和艺术课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累;分管领导定期检查。要求体艺教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用45分钟的课堂教学,抓好学生的体艺常规教育,让学生掌握基本的运动技能和艺术表现手段,有机地结

艺体组教研工作总结3篇

艺体组教研工作总结3篇 艺体组教研工作总结3篇当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。 ________为大家整理的相关的艺体组教研工作总结,供大家参考选择。 艺体组教研工作总结 一、指导思想本期我们把提高教师素质作为教研组工作的重要目标。 务实、高效,全面开展研究型教师群体建设,以推进课堂教学为中心,教学研究为抓手,促进师生成长为根本,以全面提高教学质量为目标。 二、组织建设语文教研组本期下设三个备课组,共有教师21人,以中青年教师为主。在本学期中,组织建设取得了可喜的成绩。 教研组工作认真务实,教研氛围浓厚。初一备课组凝聚力强,注重过程管理。初二备课组注重转差工作,且取得了阶段性成效。初三备课组以教学工作为重心,注重提升学生的成绩。 老师们对待工作都认真负责,任劳任怨,勤勤恳恳,备课、上课、作业批改、辅导答疑都能按照学校的要求完成。

三、常规工作1.常规检查按照教务处的统一要求,检查各任课教师的备课、上课、作业批改、听课等情况,其中突出了第一课堂的监控。通过严格的过程管理,提高教师的工作责任心。 2.月考工作本学期共进行了两次月考。每次都严格按照样题出题,很好地控制了试题的题型、题量、分值比例、难易度及规范性,每次都要求出题老师反复检查校对,保证了试题的质量,每次语文试题都符合要求,质量较高。评卷采用年级交叉的方式,保证了评卷的公平公正。 四、教研工作一教研工作开展的形式以教研组集中活动与备课组分散活动两种形式相结合。 教研组的集中活动,每次都确定了活动内容和要达成的目标;备课组的分散活动主要解决本年级教学中存在的问题并提出解决的方案。务必让每一次的教研活动都落到实处。 二教研工作开展的内容本学期主要开展了如下一些教研活动。 1.学期计划讨论。 第一周,教研组、备课组与各任课教师沟通,明确教学计划、分析上期成绩、总结经验、查找原因、明确本期目标。 2.教材研究。 第二周,各备课组学习新课标,研究教材,把握本册教材编排特点,明确教学重难点,知识及能力训练点。 3.备课组活动观摩。

2020年艺体卫工作总结范文:坚持

2020年艺体卫工作总结范文:坚持A summary of art, sports and health work in 2020 汇报人:JinTai College

2020年艺体卫工作总结范文:坚持 小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 《蜗牛》是一首老歌,字里行间浸着坚持,对梦想的坚持。 该不该搁下重重的壳 寻找到底哪里有蓝天 随着轻轻的风轻轻的飘 历经的伤都不感觉疼 ——《蜗牛》 本学期,学校的艺体卫工作计划,没写。 这方面的头绪太多,真让人不知道从何下手。学校过去 错过了很多发展的机会,硬件建设跟不上,教室没空的,场地拉不开,艺术教师缺乏,连语数外等主要学科的教师安排都捉

襟见肘。学生人少,这方面的人才更少,视野闭塞,几乎没有什么明显的积极的兴趣爱好。连续两年学校没有开展过大型活动,整整一学期,学校广播站没有播音。学校的艺体卫工作,真正成了天不时,地不利,人不和。 回首过去,学校广播站工作曾一度繁荣,也曾承担与配 合过歌咏赛、健美操赛、六一汇演、星可楼奠基与落成典礼等大型的活动;“水墨留香”特色项目曾大张旗鼓,印制了校本教材,安排了活动时间,积累了大量学生作品,举办了书画展;“秋风云芽”文学社曾风生水起,出过多次校刊,并得到教育局领导好评。但这一切,最终都偃旗息鼓,成为历史,也成了伤痛。 现在,摆在工作面前的是如何坚持并获得可持续发展。 因为期盼时光特别闪亮 让我一直看到坚持的方向 每个人头上都有光环 天上所有的星为我们加冕 敢仰望的人眼中自有光芒 ——《梦想》

教育部门艺术工作总结半年年终总结

教育部门艺术工作总结半年年终总结 教育局艺术工作总结篇一 回顾过去的一学年,经过学校师生共同的努力,艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活,从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高,现作总结如下。 一、贯彻新课标精神,切实加强课题研究 我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用,克服了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式,培养一批具有实小特色的全面发展的高素质人才。 二、完善常规管理,强化过程管理 在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学

动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。 三、艺术教学成效明显,艺术活动多姿多彩 艺术教研组充分发挥了集体备课的优势,共同研究艺术学科.教师之间形成彼此支持,互相学习,共同成长的良好风气.本期推出好几节艺术教研课均获得领导、家长、老师们的好评。艺术教师们对学校的活动尽心尽力,每次的活动成功的开展都离不开他们辛勤的付出。艺术教师们抽自己休息时间准备基本功大赛,在活动中赛出风格为我校添光加彩。走进舞蹈组,孩子们用自己肢体语言表现着对音乐理解的美,对生活感悟的美。另外,音乐教师指导并协助_老师组织的《潇洒女兵》系列大课间活动参加了镇上的比赛,获一等奖,本次活动得到的校领导的全力支持和各位老师们的全力帮助,更是老师们集体智慧的结晶。他是我校教师团结一心的良好体现。我校六一艺术节小品《快乐大扫除》在学校艺术节演出中获得阵阵喝彩,舞蹈也在以前的基础上得到了较好的提高。 今年六月我们为了给同学们搭建展示特长的舞台,举办了“我与新课程同成长”大型书画、手工等作品展,各个艺术小组都拿出了自己的绝活参加竞争。 我校还在假期开展了综合实践活动。这也是我们艺术训练的一个拓展活动。它是我校艺术训练深化的表现。学生有了收获、教师也有了收获。 我校艺术教育工作正在蓬蓬勃勃地开展,学生的素质教育正在深入推进,以上的成绩只能说是过去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造学生,提

2020年艺体组的工作总结三篇

艺体组的工作总结三篇 艺体组全组教师潜心教学,致力于提高学生的身体素质、体育 技能、审美能力和艺术修养。下面是收集的艺体组的工作总结,欢迎阅读。 一学期很快地去,艺体组全体成员在学校领导的正确领导下, 以坚持加强常规学习,勇于创新教学思路为指导思想。这一学期来我组各学科教学效果显著,现我代表艺体组将本科组的前期工作进行一个小结。 在教导处的指导下我科组进行了一次教学比武,在这次的活动 中涌现出一批教学能手。比如音乐组的李瑜萍老师和美术组的傅伟老师等,他们课堂设计新颖,学习目标明确,教学形式多样,教师教态开方得体。真正和实现让学生在玩中学;在学中乐的教学效果。 本科组教师一直坚持利用中午休息时间开展兴趣班,培养学生 的兴趣爱好,挖掘学生潜力。本组每位教师都带有自己的兴趣班有的还带有两个班。在每位教师的认真教学下每个兴趣班的教学效果显著,比如组音乐兴趣班每个学期给我们全校师生献上的一台又一台高质 量的文艺表演;美术兴趣班无处不在的艺术画展,一幅幅漂亮的艺术作品装饰我们整个校园。让全校师生得到艺术的熏陶,体育兴趣班丰富学生课外活动,活跃学生的体育锻炼,挖掘学生的体育特长。在开

发区中小学生跳绳比赛中荣获第四、五、六名;在开发区中小学生篮球赛中荣获中学组男子第二名,小学女子组第三名的佳绩。 艺体组坚持着教有所学,学生有所展的原则开展各项学生活动。让学生能充分的展示自己学识与才能。在老教师的精心组织下,音乐组开展校园十大歌手比赛;美术组、书法组举办多次校园书画展;体育组创办体育明星挑战赛等等。这些丰富多彩校园活动大大提高了学生的活动兴趣丰富了校园文化,学生真正的得到了德、智、体、美、劳全面发展。 以上就我本组前期的工作小结,从中还存在不足方面,今后我们会遵循学校领导的方针政策开拓新思路争取更大的进步。 随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在全组教师的共同努力下,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,教研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按开学初的计划,各项教研工作得到了顺利的开展,圆满完成了本学期计划任务。将本学期教研组的工作总结如下。 (一)抓好体艺教学常规

2019年小学体育艺术卫生工作总结

体育艺术卫生工作总结 撰写人:_________ _____年___月___日 (仅供参考)

体育艺术卫生工作总结 一、严格执行课程规划,将学生体质健康发展放在首位。 本学期学校一如既往严格执行国家课程计划。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。 学校积极开展阳光体育活动,保证学生每天一小时体育活动时间。本学期学校根据实际情况,全面听取学校师生的建议,制订完善学校大课间晴、雨两套活动方案,添置活动器材,使活动更具实效性,体现学校特色。学校划定了固定的班级活动区域,使活动有序开展,并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。本学期学校参加xx市雨天大课间活动方案、现场评比。 本学期从12月开始,组织学生进行冬季长跑活动,想尽一切办法确保学生的活动时间,并作好相关记录。同时,学校重视体育特长生的训练,组织学生开展田径、篮球、排球、等校级体育兴趣小组。 学校继续加强学校的体育器材和设备的管理,由专人负责器材的出借,并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查,一旦发现问题立即上报并采取必要措施,以保证学生在使用时的安全问题。 二、关注学生健康教育,形成良好健康意识。 学校重视学生健康教育,在师生中普及健康教育知识。本学期邀请xx医院牙科医生、xx人民医院眼科主任来校作健康教育讲座。班主任老师利用晨会课时间,开展每周一次的健康教育,在学生中间普及健康知识,养成健康行为。另外我们重视学生的心理健康教育,充分依靠班主任老师的观察,及时了解学生的日常心理,纠正他们心理上的偏差,确保学生的心理健康。每天保证1小时心理咨询室开放时间,接待学生 第 2 页共 5 页

的访问。本学期,柏晶晶老师开设心理团体辅导课,班主任观摩、学习,在校园内形成重视学生心理健康的氛围。 学校高度重视学校传染病的防控工作,落实日常防控工作。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作,保障学校师生员工的身体健康。认真做好江苏省健康促进学校的复查工作。 学校继续执行《流感、传染病防控工作方案》。学校保健医生配合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作,发现情况及时向上级有关部门上报,加强流感及传染病的防范,控制情况的蔓延。落实好晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。 本学期10月组织学生参加体检。保健教师做好数据录入、向家长反馈、体检情况总结等工作。 学校一贯注重环境卫生和学生个人卫生。本学期有针对性地对教室卫生进行整改。每月定期检查学生的个人卫生情况,督促、帮助学生养成良好的卫生习惯。 每天有行政值班人员进行检查、公布,每周进行卫生评比,每天定时对教室等公共场所进行通风。 三、做亮学校艺术特色工作,提升师生艺术修养。 本学期学校继续落实艺术课程要求,保证艺术教学时间,不断改进教学方法。继续在校园内营造“墨香”的氛围,鼓励学生走出校园,走进古镇,“承古扬新”,充分挖掘古镇深厚的文化底蕴,营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并以书法为载体、营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并逐步培养学生对书法的兴趣和习惯。 学校继续重视书法学习的普及,,每周利用三项规定活动课时间在 第 3 页共 5 页

美术教研组工作总结

美术教研组工作总结 在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在学校的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下: 一、基本情况概述: 开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。 二、取得的成绩与经验: 1、坚持常规月查不放松。每月按教导处的要求对教学常规进行检查、通报,并督促教师针对错误及时整改,使美术教学落到实处。 2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。 3、提高认识,加强自学。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,尤其是非美术专业毕业的教师,更应虚心学习,不断提高自己的业务知识水平。

4、综合开发课程资源。联合全校师生,办好黑板报、橱窗,美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。能根据学校自身的特点进行教学。 三、采取的方法和措施: 1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。 2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。 3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。 4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。 5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的书画展质量较高,充分显示了学生美术水平的提高。 6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。 四、今后的努力方向: 今后我们将继续以“三个面向”为指针,全面实施素质教育, 通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为全市优秀的、独具特色的学校之一。

艺术年终工作总结7篇.doc

艺术年终工作总结7篇 艺术年终工作总结7篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是我精心整理的艺术年终工作总结7篇,希望能够帮助到大家。 艺术年终工作总结篇1 春种一粒粟,秋收万颗子。在这个丰收的季节,我们一起回忆过去,展望未来。 斗转星移,两年弹指一挥。但这两年对我接手宁夏银燕七彩艺术学校盐池分校来说是丰富而充实的,漫长而厚重的。宁夏银燕七彩艺术学校盐池分校经总校校委会研究通过,于20xx年5月正式成立,我于20xx年8月接手管理。目前的盐池县分校位于盐池县长城北路利源小区东门口。地理位置优越,交通便捷,环境紧凑,具有浓厚的艺术氛围。学校总面积200多平方米,开设有舞蹈、美术、跆拳道、电子琴、古筝等课程,拥有可容纳20位学生共同教学的舞蹈、形体排练室和可容纳30位学生共同学习的跆拳道教室以及美术、古筝、电子琴等各类

小教室。我校秉承总校的办学风格,始终以“创一流学校、育一流人才”为奋斗目标,“以一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子”为办学精神,以科学的管理模式、精湛的教学经验、严谨的教学态度、完善的教学设备、细致周到的服务,逐步赢得了广大学生及家长的认可。 在以往的两年里,我校的影响力不断扩大,先后在盐池县影剧院、盐池县人民广场举办了别开生面的文艺汇报演出,在全县引起了轰动的反响。于此同时,我校不断地积极地与各民办幼儿园洽谈合作,以谋求与盐池县其他教育力量互助共赢。并且,在这两年里,我校不断强化教师队伍与服务理念,以口碑做宣传, 以教学保品质。更是获得了盐池县文化局、教育局等政府机关的大力支持。 并且在银燕七彩艺术学校成立二十周年之际,宁夏银燕七彩艺术学校盐池分校于8月28日在盐池县万人广场举办了《庆祝宁夏银燕七彩艺术学校成立二十周年籍盐池分校学生文艺汇演》的专场演出,为在总校20周年校庆之际添上自己浓郁的一笔。 作出成绩的同时,我们学校还是存在很多问题的。在我接收学校的两年间,我们学校先后出现了被迫搬迁,寻找校址难,在新校区初步招生难,慢慢步入正轨后教师流动性大,扩大影响宣传难,内部班子协调难等一系列的难题。在面对这些困难的时候,我校积极与总校及各兄弟分校沟通学习,总校和各兄弟分校也不遗余力的对我校帮助尤嘉,在这里,我谨代表盐池分校全体教职工对总校及各

艺术美育工作总结

艺术美育工作总结 素质教育的全面实施,给我们麻涌镇中心小学的艺术教育带来了新的契机。我们学校的艺教工作在镇宣教局的关心和支持下,在学校领导的直接参与下,本着“办古梅特色学校,育全面加特长人才”的办学原则,面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,不断更新教师们的艺术教育观念,努力提高艺术教育工作的管理水平和教学水平,把艺术教育渗透于学校教育的各个领域,使学校艺教工作真正落到了实处,培养了学生在艺术方面的欣赏能力,表现能力,创造能力,提高学生的审美素质和艺术修养。下面对我校一年来开展艺术教育工作的情况总结如下: 一、加强领导,建立机制,健全队伍 1、开展好艺术教育,领导是关键。学校领导清醒地认识到搞好艺术教育,开展学生艺术活动,对于培养学生高尚情操,提高学生审美情趣和能力,促进学生主动、健康、和谐的发展,提高学生整体综合素质是非常重要和必要的,是其它学科无法替代的。要全面提高学生素质,培养创新精神和实践能力,就必须抓好艺术教育。在思想上,学校从领导到一般教师,从家长到学生,都形成对艺术教育的共识。大家都认识到艺术教育是学校办学品位的一种标志,是学校办学水平的一种象征。是学校全面实施素质教育的重要内容。艺术教育在开发学生潜能、促进学生全面素质发展中具有强大的作用。学校先后成立了艺术教育领导小组和健全艺术教育管理体系,学校师生全员参与,各项要求做到层层落实,责任到人,保证了艺术教育工作顺利开展。 2、教育质量的高低,教师是关键,艺术教育也不例外。为了确保艺教质量,学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍,这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力,在学校中发挥了骨干带头作用。学校有专兼职艺术教

学校体卫艺工作总结(精选多篇)

学校体卫艺工作总结(精选多篇) 第一篇:学校体卫艺工作总结学校体卫艺工作总结 2020年,我校体卫艺工作深入贯彻全国学校体育工作会议和 教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,始终把体、卫、艺工作当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要内容,纳入学年工作之中,各年级同计划、同部署、同检查,融入教育全过程。注重挖掘本校资源,积极开展丰富多彩的体卫艺教育活动,努力营造良好的教育氛围,全面提升我校体、卫、艺教教育教学工作水平,为教育的改革与发展,为学生的可持续发展而努力工作。 一、贯彻法规,提高认识,促进学校体卫艺教工作健康发 展认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规,深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,纳入教育发展的总体规划,摆在学校教育更加重要的位置。进一步加强对学校体卫艺教工作的队伍建设、基础设施的投入,为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障。2020年,学校投入20多万元,用于学校体育、音乐、美术器材添置,学校体卫艺教学条件得到根本性的改善。贯彻落实教育部《学校艺术规程》、《学生体质健康标准》(试行)、《学校卫生工作条例》等一系列文件,转发上级教育部门《关于进一步加强学校体育工作,切实

提高学生健康素质的意见》、关于实行《国家学生体质健康标准》的通知,并对我校实施《国家学生体质健康标准》提出具体要求。做好推荐 用书工作,为我校认真执行《标准》做好准备。研究探讨我校体卫艺教工作中存在的问题,进一步转变观念,坚持科学的发展观,坚持面向全体学生,采取有效措施,使学校体卫艺课程开课率逐步提高,课程改革进一步深化。坚持以人为本,重视全体学生的健康与安全,使学校卫生安全工作得到进一步加强,学校体卫艺教工作得到健康发展。在08年高考中,我校报考 体育专业考生19人,专业分90分以上的有5人,上本科的有12人;音乐专业考生18人,上本科的有11人;美术专业考 生27人,上本科有21人。 二、立足课堂,突出重点,扎实开展学校体卫艺教育教学活动学校体、卫、艺教工作不仅是学校教育教学的重要内容和途径,同时也是校园文化建设和社会主义精神文明建设的重要抓手。严格把体、卫、艺教纳入课改重要内容,创新思想,更新教育观念,采取多种方式培养师生的创新意识,创新能力和实践能力,全面提高学生的综合素质。 (一)学校体育工作氛围浓厚牢固树立面向全体学生,全面提高学生素质的指导思想,按照《国家学生体质健康标准》和自治区颁发的课程标准,开足开齐体育、卫生、艺术课程,积极推进课程改革,落实新课程标准要求,改革教学方式方法,强化体育、艺术基本知识、技能、审美能力及表演技能的教学。切实落实学生每天一小时体育活动,列入课表形成制度,广泛开展大课间活动,认真组织学生喜爱、形式多样、内容丰富且具地方特色的课外体育、艺术活动,培养学生体育转载自百分网转载请注明出处,谢谢!

小学美术科组工作总结

中小学美术新课程标准打破了传统美术教学的知识框架,从全新的角度提出了以“美术为终身学习奠定基础”为核心,以激发“学习爱好为动力,面向全体学生、注重个性发展、重视艺术实践、培养创新精神、倡导综合学习和探究学习、参与美术文化传承、完善评价机制”等崭新的美术教育理念。在本学期开展的各项工作中,我们科组老师努力学习新课标精神,在新课标的指导下转变教育观念,理清思路,进入新的课程环境中去熟悉美术教学,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。现将学期工作总结如下: 一、学习课程标准,确立现代教学观念,加强师德修养,不断提高自身素质 新课标明确指出,美术学科是人文学科的核心之一,本身就凝聚着浓郁的人文精神。人的理想、愿望、情感、意志、价值、道德、尊严、个性、教养、生存状态、聪明、美、爱、自由等人文特征都内蕴于不同历史、不同国度的艺术家所创作的美术作品中。我们科组的老师努力通过各方面的学习,积极开展教研活动,保证每周一次科组活动时间,有考勤制度,记录活动中心内容和中心发言人;订阅了《中国美术教育》、《油画》、《中国美术》等杂志,以开阔视野、了解信息;我们还积极参与市教研室、学区、学校组织的教研活动,本学期我们科组老师分别到湖北、广州、深圳等地进行听课学习。通过参观学习、外出听课、参观画展、参加比赛等活动,吸取有益的经验,领会新课程标准的精神,改变教学观

念,找出自身存在的不足,提高自身水平,以形成和发展自己的人文意识,丰 富自身的人文素养。 二、开展素质教育,努力探索教法,积极开展形式多样的美术课外活动。 根据《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》中对美术教育的要求,即以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验的联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力,增强对大自然和人类社会的热爱和责任感,发展创造美好生活的愿望和能力。我们把这些指导思想通过消化吸收,运用到日常教学工作中。 1.注重在教学中对学生审美能力的培养。我们在教学方法上,不仅抛弃那种“老师作范画,学生临摹画”的美术传统的教学模式,而且给予学生在课程中体验、思考、鉴别、判定、感悟、理解的机会,对学生进行熟悉美、感受美、欣赏美、创造美、体现美的教育。 在课堂上,老师对美术知识与美术技能的直接讲解少了,而运用比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判定,给予学生感悟、理解的机会多了。如在进行一些专题作品欣赏或随堂欣赏作品时,老师会先在课堂上创造机会让学生对艺术作品进行自我感悟和熟悉,从而激发学生的好奇心,再组织学生通过比较、 讨论等方法,引导学生展开想象、体验、思考、鉴别、判定,努力提高学生 的审美趣味。 在我们科组设置的学生艺术才华的展示阵地——艺术长廊里,不仅展示校内学生优秀美术作品,

2016年学校艺体工作总结

2016年学校艺体工作总结时间飞逝,又一学年结束了,回顾一学年的教研组工作,感触很多:在学校领导的带领下,本学期我组坚持以德育为核心,以人为本,以课堂教学素质化为基础,积极探索新课程改革,全面提高教育教学质量。 一、加强业务理论学习转变教育教学观念,为全面推进新课程改革奠定了坚实的基础。 1、认真学习教育教学法规,改进教育方法,增强课改意识,做到以德治教,除积极参加教研组活动外,各位老师还加强自学。在广泛学习的基础上,我们还认真进行听评课活动。 2、继续深入学习《课程标准》,把新课程改革做得更好,并且不断加强现代教育理论的学习,积极转变教育教学观念,进一步确立了“一切为了学生的发展”的思想,切实提高自身的理论素养,把实施新课程改革转化为我们的自觉行为,让学生得到充分、全面的发展。 二、加强教研组常规管理,在“严、细、实”上下工夫,向管理要效益。 1、本学期艺体教研组认真教学并配合教导处加强对各项工作的检查,主要包括:教案、理论学习、教学案例、听课笔记,情况较好。 2、坚持共同进步的原则,互相学习,共同提高,并加

强对自身专业的训练,使教学工作得以深入开展。 3、严格执行教学进度,教研组每位教师都做到了按时上课,安排好课堂各环节,积极调动学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,采用灵活多样的教学方法,教学形式,改变了教师一言堂的现象,给学生创设宽松、愉悦的学习氛围,使学生主动参与,极大提高了学习的积极性。 三、开展各种教学研讨活动,提高教师业务水平。 1、教研组全体成员积极参加市、区、校等部门组织的公开课教学观摩活动,提高了实施新课程的业务能力。 2、注重对提高学生学习兴趣的方法、方式的研究,开展参与式、情景式、互动式的研讨,特别是针对低年级教学策略的研究较为成功。 3、丰富校园文化生活,努力营造人文和谐、健康向上的校园文化氛围。艺体组教师在本学期开展了丰富多彩的学生文体活动。内容有学生绘画展、运动会、广播操、拔河、跳绳比赛活动。整个活动反映我校的新面貌、新气象,展现校园中师生奋发向上、拼搏进取的精神,展示学生的艺术才华,陶冶学生的高尚情操,激发广大学生热爱学校、热爱体育、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。 四、具体成绩: 1、教研组长制定好教研组工作计划,根据学校活动安

艺体教研组工作总结

艺体教研组工作总结 第一篇:艺体教研组工作总结艺体教研组工作总结紧张 繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。 一、定期举行教研活动。每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形(好范文站推荐:)成良性循环向前推进。 二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。常规教 学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。 三、成立了学生体协。结合我校的实际情况,在曾勇、张学强老师的建议下,我们全组教师做了大量的准备工作,把学生会分离出来,成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分,总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等,分会有篮、足、排等8个项目的组织,体育老师作为顾问监促、

指导分会工作,从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成,这样既丰富我校体育活动,又达到培养学生自我管理,自我服务的能力。 四、抓代表队训练卓有成效。本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩: (一)参加第二十八届中小学生田径运动会,获团体总分第一名。其中男子青年组:女子青年组:男子甲组:女子甲组: (二)参加成都市中学生田径比赛,高中女子组获团体总分第六名。其中高中女子组:高中男子组:这次比赛共有 6名学生达到三级运动员标准。 (三)参加省中学生田径比赛,由5人组成大弯中学代表队成绩如下:男子乙组:。 (四)参加xx市九运会田径比赛,以我校学生为主的田 径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。其中:第一名。 (五)参加成都市中学生游泳比赛,成绩如下:高中组:初中组: 五、成功地举行了体艺节。体艺节期间,学校举行了第 二十七届田径运动会和第十二届艺术节。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛,全校师生认真准备,积极参加,把我校的文体活动推向一个高潮。 第二篇:艺体教研组工作总结艺体教研组工作总结 本学期,艺体教研组根据学校的工作计划和要求,积极学习新课标精神,积极实践新的课程改革,坚持以教学为中心,以教研为先导,认真地抓好每一个教学环节的工作,现将本学期教

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