国际教育学院2018年工作总结

2018年是我院发展历程中具有重要意义的一年，砥砺奋进，继往开来。在学校党委、行政的正确领导下，我院全体员工紧紧围绕学校中心工作，充分引进国外优质教育资源，努力提高人才培养质量，大力发展来华留学生教育，顺利完成了2018年的各项工作。

一、主要工作举措

（一）围绕学院中心工作大力加强党的建设

1.学理论，强意识，坚定自信，坚决维护权威。认真抓好19大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习宣传。党支部创建微信学习群，实现理论学习全覆盖，不忘初心，组织党员教师到鲁西南战役纪念馆参观。

2.明任务，履职责，提升质量，发挥组织作用。围绕“1245”攻坚行动，对标学院两项重点任务，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，顺利完成年度目标。

3.强政治，抓重点，提升功能，增强组织效能。强化政治意识，发挥政治功能，全面落实意识形态责任制，实施信息审核管理，守住主阵地，及时有效收集、研判、掌控、引导舆情。

4.重廉洁，查问题，查找根源，抓整改不放松。按照学校党委、纪委的部署，对照上年度查摆的问题和专项治理中自查、抽查发现的突出问题，端正态度，正确对待，深入剖析找根源，吸

取教训，公开责任分工，强化规矩意识、履责意识，认真整改。

（二）以本科年报和专科评估为契机深入推进人才培养改革

1.完成了交通运输、电气工程及其自动化2个本科专业的年报工作，顺利通过省教育厅对建设工程管理、物流管理2个专科专业的教学评估。

2.继续优化相关专业人才方案，加强学生实践教学环节，组织2017级建筑工程管理专业98名学生赴企业一线分别开展了专业认知实习。

3.强化国外专业认知实习，拓展学生国际视野。组织建设工程管理专业79名学生、电气工程及其自动化专业77名学生赴远东国立交通大学开展了专业认知实习；组织物流管理专业学生47人赴马来西亚世纪大学进行专业认知实习。

4.深化人才培养方案课程体系改革，优化与国外合作院校课程对接，引进优秀的外国专家授课，部分课程尝试了“一人一卷、逐一考核”形式的个性化考试。

5.实施学生第一、第二课堂有效衔接，推进语言教学改革，强化过程教学。教研室及学生会共同组织单词背诵、课文背诵、书写比赛、期中考试、外文歌曲大赛、语言素质大赛等近20项学习竞赛活动，全年近千名学生参与。

6.坚持围绕中心工作做科研、立足教学改革做教研。全年共发表论文9篇，获得厅级以上纵向科研项目新立项11项，横向课题新立项12项，获省教育厅优秀调研成果1项，科研经费到账

52.72万元，较去年实现大幅增长。

（三）加强国际交流与合作留学生教育取得新发展

1.学院坚持开放办学，加强与合作院校的交流与合作，2018年接待外方合作院校代表团来访5次，引进外方教师授课45人次，引进核心课程38门。

2.学院与济南市公安局长清出入境管理部门共同设立了“留学生e站”，并于2018年6月接待了国家移民管理局有关领导参观视察。

3.进一步加强留学生日常管理，举行了留学生消防演习，举办了留学生安全法制讲座，组织开展了国际夏令营、快乐汉语体验项目等特色活动，参加了山东教育电视台“外国人讲山东故事比赛”并获得大赛二等奖

4.留学生教育稳中有进，2018年在校生规模达500人左右，其中学历生340人，规模位列驻济高校前三位，学生来自五大洲的50个国家，为学校营造了良好的国际化氛围。

5.引入留学生信息管理系统，规范留学生管理，理顺管理渠道。留学生教育从规模扩张向质量提升转变，初创阶段粗放式管理向规范化、信息化转变，管理水平逐步提高。

（四）继续加强学风建设学生社会实践取得新突破

1.推进学业目标分类管理，实施个性化教育，搭建学校家庭教育共同体。课堂出勤率显著提高，学风状况继续改善；抓安全教育，定应急预案，除安全隐患，保安全稳定。

2.开展突出国际化、多文化融合的第二课堂活动，举办了具有中西合璧文化风情的2018级新生开学庆典、2018年元旦晚会等特色活动。

3.贴近学生做职业规划和就业指导，依托专业学院开拓就业市场，学生成长目标更为明确，出国升学人数大幅增加，毕业生正式就业率达93.23%。

4.我院赴俄罗斯远东文化交流实践团在2018年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践“千校千项”成果遴选中，荣获共青团中央学校部颁发的最具影力好项目。

二、工作的主要成效及亮点

（一）领导班子团结有力廉政建设风清气正

学院领导班子分工合理，职责明确，营造了“团结务实、开拓创新、民主高效”的班子工作作风，落实党政联席会议制度，坚持科学决策，确保学院工作落实到位，取得实效。党风廉政建设制度体系完备，运行保障有力，无廉政问题发生，风清气正。

（二）合作办学提质增效成功申报“顿河学院”

我院与俄罗斯顿河国立技术大学合作举办非法人独立办学机构——“顿河学院”的申报工作取得了重大进展。本项目在通过教育部组织的申报答辩的基础上，2018年8月集中围绕教育部专家提出的8大方面55个问题完成了第二轮整改，2018年11月完成最后一轮整改工作，当前已经申报成功，批文正在下发中。

三、存在的问题和不足

中外合作办学党建工作需要进一步按照“三同步”原则进行设置、谋划和开展，中外合作办学运行的机制有待进一步理顺，留学生日常行为管理需要进一步规范，思想政治教育进课堂的方式方法需要进一步探索，创建国际化教育品牌的任务依然任重道远。

国际教育学院

2018年1月4日