一般过去时态讲解及练习

在这个单元的学习中，我们接触到了一般过去时态。其实，这种新的时态学起来是很容易的。咱们一起来了解一下吧！

（1）基本用法

1. 一般过去时通常用来表示过去发生的动作或存在的状况。如：

--- Where were you last week? 上周你在哪儿？

--- I was at my uncle's home in the countryside. （上周）我在乡下的叔叔家。

2. 有些情况，发生时间没有明确标明，但实际上是过去发生的，应用过去时态；另外，在谈到已故去的人时，也多用过去时。如：

He bought a cat, and now they are good friends. 他买了一只猫，现在他们是好朋友了。

Lu Xun was a great writer. 鲁迅是一位伟大的作家。

（2）时间状语

与一般过去时连用的时间状语有：yesterday（昨天）, last night（昨晚）, last week（上个星期）, four days ago（四天前）, in 2002（在2002年）, just now （刚才）, the day before yesterday（前天）等。如：

He went to the park yesterday. 她昨天去了花园。

I was ten years old in 2001. 我2001年才10岁。

（3）动词的过去式

在一般过去时态中会涉及到动词的过去式，大家要掌握规则动词的过去式的变化规则。其基本的变化规则如下：

①一般情况下，在动词原形后直接ed。如：play –played , look –looked 。

②以e结尾的动词在其后加d。如：like –liked, use –used。

③与辅音字母加y结尾的动词，把y变成i 再加ed。如：carry – carried, marry - married。

④以重读闭音节（或r音节）结尾，末尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加ed。如： stop –stopped, prefer –preferred。

当然，刚才提到的都是规则动词的构成，我们还学过许多不规则动词的过去式形式。如：am – was, are – were, put – put, see – saw, eat – ate等，这些可需要我们在课下牢牢记住哟！

【趁热打铁】

一般过去时态小练习

Ⅰ请写出下列动词的过去式。

want arrive enjoy shop

is _ see _ are _ eat

Ⅱ指出下列句中的一处错误，并改正。

1. We go to school early yesterday. _____________________

2. She buys a dress last week. ________________________

3. Did you liked playing football ? ________________________

4.--- Did you have a good trip ? --- No, I did. ______________________

5. I enjoied Chinese very much. __________________

Ⅲ翻译下列句子，每空一词。

1. 你昨晚去哪了？

Where ______ you _______ last night?

2. 我们昨天没有在学校。

We __________ at school yesterday.

3. 我两小时前在家里。

I was at home ______ _______ _______.

4. 你上周六去了动物园吗？

_______ you ________ to the zoo last Saturday?

5. 我去年不喜欢学数学。

I _________ like learning math last year.

参考答案

【一般过去时小练习】

Ⅰwanted, arrived, enjoyed, shopped, was, saw, were, ate.

Ⅱ1. go改为went 2. buys改为bought 3. liked改为like

4. 答语中的did改为didn’t

5. enjoied改为enjoyed

Ⅲ1. did, go 2. weren’t 3. two hours ago 4. Did, go 5. didn’t

1）到底何时才用一般过去时态？

①句中有明确的表示过去的时间状语，表示在过去某个时间发生的动作或情况。如：

I went to school at 7:00 yesterday morning. 我昨天早晨七点去上学。

②句中有明确的表示过去的时间状语，表示在过去某个时间存在的状态。如：

She was not at home last night. 她昨晚八点没在家。

③表示在过去经常或反复发生的动作，常和often（经常）、always（总是）、

sometimes

（有时）等表示频率的时间状语连用。如：

He often had lunch at school last month. 他上个月经常在学校吃午饭。

④表示已故的人所做的事情或情况。如：

Ba Jin wrote a lot of novels for us.巴金写了很多部小说。

2）动词过去式后的ed到底发什么音？

规则动词过去式后的“ed”读音时不一样的。那么，有什么不一样呢？有这么几句口诀：“清读清，浊读浊，元音结尾还读浊，/t/、/d/之后读/id/。”怎么样，理解吗？听我娓娓道来：“清读清”，是指动词以清辅音结尾，那么加的“ed”读作清辅音/t/，如asked /a:skt/，missed /mist/ 等；动词以浊辅音或元音结尾，那么加的“ed”读作浊辅音/d/，如cleaned /kli;nd/，lived /livd/，played /pleid/ 等；动词以 /t/ 或 /d /结尾，那么加的“ed”读作浊辅音/id/，如started /sta:tid/，studied /sta:did/ 等。

【趁热打铁】

一般过去时态小练习

Ⅰ请用正确动词形式填空。

1. I _________ an exciting party last weekend. （have）

2. She _______ at home yesterday morning. （is）

3. Tommy __________ TV at his uncle’s last night.（watch）

4. They all _________ to the mountains yesterday morning. （go）

5. My friend, Carol, ________for the math test yesterday evening. （study）

Ⅱ翻译下列句子。

6. 你昨天在哪儿呢？

Where ________ you yesterday?

7. 詹妮喜欢看书。昨晚她看了一本英语书。

Jenny likes reading books. She _________ an English book last night.

8. 上周六他做什么了？他和妈妈去购物了。

--- What ________ he _________ last Saturday?

--- He _________ shopping with his mother.

9. 雷锋经常帮助其他人。

Lei Feng often ________ other people.

10. 我上周没有给你写信。

I ________ ________ to you last week.

Ⅲ按照括号中的要求改写句子。

11. Lucy did her homework at home.（改否定句）

Lucy ___________ ___________ her homework at home.

12. She found some meat in the fridge.（变一般疑问句)

___________ she __________ ___________ meat in the fridge?

13. She stayed there for a week.（对划线部分提问）

__________ ___________ __________ she __________ there?

14. There was some orange in the cup.（变一般疑问句)

_________ there ___________ orange in the cup?

15. Li Ming is at school now. （用yesterday 改写句子）

Li Ming _______ at school yesterday.

参考答案

【一般过去时小练习】

Ⅰ1. had 2. was 3. watched 4. went 5. studied

Ⅱ 6. were 7. read 8. did, do, went 9. helped 10. didn’t write

Ⅲ11. didn’t do 12. Did, find any 13. How long did, stay 14. Was there 15. was

一般现在时态与一般过去时态结构及用法

一般现在时态与一般过去时态结构及用法 1 一般现在时标志：动词原形 1. 表示经常性或习惯性动作，常与表频度的时间状语连用： She often speaks English. I leave home for school at 7 every morning. 2. 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等： He seems to feel a bit down today. He works as a driver. 3. 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：Shanghai lies in the east of China. Columbus proved that the earth is round. Where there is a will, there is a way.

4. 表示现在瞬间的动作： Here comes the bus! 5. 表示将来 1) 表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。如： The next train leaves at 3 o’clock this afternoon. How often does the shuttle bus run? 2) 在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情： When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me. I shall go there tomorrow unless I’m too busy. 2 一般过去时标志：动词过去式

初中英语动词时态讲解及练习

16种英语时态总结归纳时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。 1. 一般现在时用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B) 习惯用语。C) 经常性、习惯性动作。例：He always helps others. （他总是帮助别人。） D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。 E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。） How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？） F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。） 2. 现在进行时(be doing) 用法：现在正在进行的动作。 3. 现在完成时(have done) 用法： A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。例：I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses. A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell 答案是C) haven't sold。 B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for 加一段时间，或by加一个现在时间。例：Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time. A) are to challenge C) have been challenged B) may be challenged D) are challenging 全句的意思是：“虽然牛顿是个伟大的人物，但他的许多见解直到今天还在受到挑战，并且被现代科学家的工作所修正。”challenge是及物动词，在本句中应当是被动语态；其动作延续到今天，所以要用现在完成时态。可见答案是C) have been challenged。A) are to challenge和D) are challenging都是主动语态，不可能是答案。B) may be challenged虽然是被动语态，但意思与全句内容不合，所以不对。 C) 表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词，如：arrive, begin, find, give, lose等。例：John has broken his left leg.（约翰摔断了左腿。）注意事项 A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的结果，对现在有影响；过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作，与现在没有联系。

小学英语语法一般过去时的用法

一般过去时的用法一、概念一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。如：yesterday，yesterday morning，yesterday afternoon，yesterday evening，the day before yesterday（前天），last night，last week，last month，last year，a moment ago（刚才），just now（刚才），two days ago，a week ago，in 1990等。如：I went to bed at eleven last night. 昨晚我11：00睡觉。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。二、句式变化： 1．表示过去某个时间里发生的动作，或过去经常或反复发生的动作。（行为动词）肯定陈述句句型: 主语+ 动词过去式+其它。 I visited my uncle yesterday. 昨天我拜访了我的叔叔。否定陈述句句型: 主语+didn’t + 动词原型+其它。 I didn’t visit my uncle yesterday. 一般疑问句句型：Did + 主语+ 动词原形 Did you visit your uncle yesterday 肯定回答：Yes, 主语+ did. Yes, I did. 否定回答：No, 主语+ didn’t. No, I didn’t. 特殊疑问句句型：特殊疑问词+ did +主语+ 动词原形+其它 What did you do yesterday 2.表示某个时间里存在的状态.（系动词be）肯定陈述句句型:主语+ be过去式（was/were）+其它。 They were in the classroom just now. 否定陈述句句型: 主语+ be的过去式+not（wasn’t/weren’t）+其它。 They weren’t in the classroom just now. 一般疑问句句型：Was/Were + 主语+ 其它 Were they in the classroom just now

(完整版)小学一般过去时详细讲解与练习

一般过去时详细讲解与练习题一、巧记一般过去时：动词一般过去时，表示过去发生的事；be 用was 或用were, have,has 变had ；谓语动词过去式，过去时间作标志；一般动词加-ed ，若是特殊得硬记。否定句很简单，主语之后didn’t 添；疑问句也不难，did 放在主语前；不含be 动词时如果谓语之前有did ，谓语动词需还原；动词若是was,were,否定就把not 添。含be 动词时疑问句也不难，要把was ，were 放在主语前。二、be 的一般过去时：学习动词be 的一般过去时，下面有一口诀，它可以帮你们更好地掌握动词be 的一般过去时。 be 的过去时有四巧：一是时间状语巧，表示过去的短语要记牢；二是形式巧，单数was ，复数were ；三巧是否定句结构，not 紧跟was ／were ；四是疑问句式巧，was ／were 向前跑(提前)。【一巧】时间状语（即标志词）巧。一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，恰巧与表示过去的一些时间状语连用。例如： I was in the classroom yesterday morning ．昨天早上我在教室里。 He was at school last Tuesday ．上周二他在学校。 They were over there a moment ago ．刚才他们在那边。【三巧】否定句结构巧。与动词be 的一般现在时一样，它在动词后面加not 即可变成否定句，并且was, were 与not 可以缩写成wasn't, weren't 。即：主语＋ wasn't ／ weren't ＋表语＋其他。例如： I was not (＝wasn't) here yesterday ．昨天我不在这儿。 My parents were not (＝weren't) at home last Sunday ．上周日我父母不在家。【四巧】疑问句式巧。把was, were 提到句首，句末用问号即可变为一般疑问句。即： Was(Were) ＋主语＋表语＋其他？这恰巧与动词be 的一般现在时的疑问句式相似。例如： Were you at home the day before yesterday ﹖ 前天你在家吗？ Was she late this morning ﹖今天早上她迟到了吗？更巧的是疑问句的答语也相似，肯定回答用“Yes, 主语＋was ／were ．”；否定回答用“No,主语＋wasn't ／weren't ．”。例如：—Were Wei Hua and Han Mei here just now ﹖ 刚才魏华和韩梅在这儿吗？ —Yes, they were ． (No, they weren't ．) 是的，她们在。（不，她们不在。）一、单项选择：从下列各题后所给的四个选项中选择最佳答案填空。(10) ( )1． My father ＿＿＿＿＿＿ill yesterday ． A ． isn't B ． aren't C ． wasn't D ． weren't ( )2．＿＿＿＿＿＿your parents at home last week ﹖ A ． Is B ． Was C ． Are D ． Were ( )3． The twins ＿＿＿＿＿＿in Dalian last year ． They ＿＿＿＿＿＿here now ． A ． are; were B ． were; are C ． was; are D ． were; was ( )4．＿＿＿＿＿＿your father at work the day ＿＿＿＿＿yesterday(前天）﹖ A ． Was; before B ． Is; before C ． Was; after D ． Is; after ( )5． —Who was on duty last Friday ﹖ —＿＿＿＿＿＿． A ． I am B ． I was C ． Yes, I was D ． No, I wasn't ( )6. I cleaned my classroom ___________. A with three hours B three hours ago C in three hours D three hours before

一般过去时讲解及习题

一般过去时 1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。 2．Be动词在一般过去时中的变化： ⑴am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasn't） ⑵are在一般过去时中变为were。（were not=weren't） ⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。 3．句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didn't +动词原形，如：Jim went home yesterday. Jim didn't go home yesterday. 一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：Jim went home yesterday. Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句：⑴疑问词+一般疑问句？如：Jim went home yesterday. Did Jim go home yesterday? What did Jim do yesterday? 动词过去式变化规则： 1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked 2．结尾是e加d，如：taste-tasted 3．末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped 4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied 5

英语一般过去时用法总结(完整)

英语一般过去时用法总结(完整) 一、单项选择一般过去时 1．John ________ in the United States for decades, but in the last years he has already adapted to living in China. A．was living B．had lived C．has lived D．Lived 【答案】D 【解析】【详解】考查动词时态。句意：约翰在美国生活了很多年，但在最近这几年中他已经适应了在中国的生活。根据 living in China可知约翰现在在中国居住，再结合in the United States 中时间状语for decades可知是过去的事情，故选D项。 2．—You’re late again. —Sorry. I ________ to set my alarm clock. A．forget B．will forget C．forgot D．would forget 【答案】C 【解析】考查动词时态。上句：你又迟到了。下句：对不起，我忘了设定闹钟。根据语境可知，“忘记”是过去的一件事情，所以句子用一般过去时态，故选C。 3．Chinese kites in ancient times ________ in the shape of birds. A．design B．had designed C．were designed D．have been designed 【答案】C 【解析】考查时态和语态。句意：在古代中国的风筝被设计成鸟的形状。根据in ancient times可知，句子用一般过去时态，根据动词与主语是被动关系，故用一般过去时的被动语态，故选C。 4．—Is Peter coming? —No, he____ his mind after a phone call at the last minute. A．changes B．changed C．was changing D．had changed 【答案】B 【解析】【详解】考查时态。句意：——彼得来了吗？——没有，刚才接到一个电话后改变主意了。根据at the last minute在最后一秒可能发生在过去，故用一般过去时。故选B。【点睛】

英语动词时态语态知识点详解

英语动词时态语态知识点详解一般现在时主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time 等时间状语；表示客观规律和永恒真理等。例句： He usually goes to work at 7 o’clock every morning. She has a brother who lives in New York. The earth goes around the sun. Guangzhou is situated in the south of China. 考点一：表示永恒的真理，即使出现在过去的语境中，仍用一般现在时。 I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 考点二：在时间和条件状语从句中，代替一般将来时；常用的引导词有：时间：when, until, after, before, as soon as, once, the moment/ the minute, the day; 条件：if, unless, provided. If he accepts the job, he will get more money soon. 考点三：在make sure (certain), see to it, mind, care, matter+宾语从句中，从句用一般现在时代替一般将来时。 So long as he works hard, I don’t mind when he finishes the experiment. 只要他努力工作，我不介意他什么时候做完试验。考点四：在the more…the more…(越……越……) 的句型中, 若主句是一般将来时, 从句通常用一般现在时。 The harder you study, the better results you will get. 现在进行时表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：表感情色彩，加强语气。与频率副词，如always，constantly，continually，again等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。例句： We are having English class. The house is being built these days. The little boy is always making trouble. 考点一：在时间状语或条件状语从句中表示将来正在进行的动作。 Look out when you are crossing the street. Don't wake him up if he is still sleeping at 7 tomorrow morning. 考点二：表示在最近按计划或安排要进行的动作（这时多有表示将来的时间状语）。Marry is leaving on Friday.

小学一般过去时态

一般过去时定义：一般过去时表示在过去的某一时候或某一时间段所发生的事情或存在的状态。表示过去的时间状语，如yesterday, the day before yesterday, last night, three days ago，just now等等。构成结构： 1一般过去时的肯定陈述句：主语+动词过去式+宾语或表语。例：I played basketball yesterday. I was 11 years old last year. 2 一般过去时的否定陈述句：主语+didn’t+动词原形（行为动词）+宾语。例：I didn’t play basketball yesterday. 主语+wasn’t/weren’t +表语。例：I wasn’t 11 years old last year. 3 一般过去时的一般疑问句：Did+主语+动词原形（行为动词）+宾语？例：Did you play basketball yesterday?（注意在陈述句变成疑问句时，第一人称需变为第二人称,如果是其它人称是不需要变化的） Was/Were +主语+表语？例：Were you 11 years old last year? （注意在陈述句变成疑问句时，第一人称需变为第二人称,如果是其它人称是不需要变化的，而有be动词时，be动词需随主语而变化） 4 一般过去时的特殊疑问句：特殊疑问词+did +主语+动词原形（行为动词）+（宾语）？例：What did you do yesterday? 特殊疑问词+was/were+主语+（表语）？例：How old were you last year? 注意：在一般过去时的句子中，如果使用了助动词did, didn’t等，尽管主语是第三人称单数，谓语动词也无需再变化。如：He didn’t go to the cinema last night. 动词过去式的规则变化： 1.一般情况下，在动词原形后直接加ed：work-- worked ,clean--cleaned

(完整版)一般过去时讲解及练习

一般过去时 1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。时间状语有：yesterday, an hour ago, the other day, ,yesterday morning (afternoon, evening), last night (week, month, year…), a moment ago , a week ago, three years ago… just now,in the past等。 Where did you go just now? 2）谓语动词形式为动词的过去式，一般在动词原形后加-ed, I was tired last night，昨天晚上我很累。 We visited the museum yesterday.昨天我们参观了那个博物馆。二、一般过去时的构成 1.was/were+形容词/名词/...如 I was at home yesterday.昨天我在家。 Mr.Green was not a teacher last year.去年格林女士不是一个老师。系动词be的过去式为am,is→was are→were 第一人称单数(I)/第三人称单数(he/she/it)+was 第二人称单数(you)/各人称复数(we/you/they)+were. 2.实义动词的过去式+其他成分 My mother went shopping yesterday.

我妈妈昨天去购物了。 His uncle worked in Beijing in 2014. 他叔叔2014年在北京工作。三、一般过去时的句式

一般过去时的用法及结构

一般过去时的用法及结构 1．一般过去时的基本用法一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常或反复发生的动作。常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last week, last night, in 2003, two days ago 等。【举例】 I got up at 6:30 yesterday. 我昨天6:30起床。 My father was very busy last week. 我父亲上周很忙。 2．一般过去时的基本结构 ⑴肯定句“主语＋动词过去式＋其他”或者“主语＋was／were＋其他”。【举例】 I played tennis last weekend. 我上周末打网球了。 My school trip was great. 我的学校郊游棒极了。 ⑵否定句“主语＋didn’t＋动词原形＋其他”或“主语＋wasn’t／weren’t＋其他”。【举例】 The girl didn’t play computer games yesterday afternoon. 这个女孩昨天下午没玩电子游戏。 Old Henry wasn’t happy last Friday. 上星期五老亨利不高兴。 ⑶一般疑问句“Did＋主语＋动词原形＋其他？” 肯定回答为“Yes，主语＋did”，否定回答为“No，主语＋didn’t”或者“Was／Were＋主语＋其他？” 肯定回答为“Yes，主语＋was／were”，否定回答为“No，主语＋wasn’t／weren’t”。【举例】— Did you go to the beach? 你们去海滩了吗？ — Yes, we did.／No, we didn’t. 是的，我们去了。／不，我们没有。 — Was your weekend OK? 你的周末过得还行吧？ — Yes, it was.／No, it wasn’t. 是的，还行。／不，不行。 ⑷特殊疑问句：特殊疑问词＋一般疑问句（顺序）？【举例】— What did Li Lei do last weekend? 李雷上周末干什么了？ — He visited his grandparents. 他去看了他的祖父母。 — Where were you yesterday? 你昨天在哪儿？ — I was at home. 我在家里。为了便于记忆行为动词（实义动词）的一般过去时用法及结构，我们可用以下歌诀来帮助记忆：动词一般过去时，表示过去发生事。谓语动词过去式，过去时间作标志。否定形式很简单，主语之后didn’t添。谓语动词要还原。疑问构成有规则，主语前面加did。过去式的构成 be动词和实义动词过去式的构成：⑴系动词be 的过去式有两种形式：was 和were。其中was 是am和is的过去式，were 是are的过去式。 ⑵规则动词过去式的构成： ①一般在动词末尾加—ed。【举例】walk→walked play→played ②以不发音e结尾的动词末尾只加—d 。【举例】love→loved decide→decided ③结尾是“辅音字母＋y ”的动词。先将y 变为i，再加—ed 。【举例】study→studied carry →carried ④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写该辅音字母，再加—ed 。【举例】stop→stopped plan→planned

英语动词时态讲解教案

英语动词时态讲解（共5课时）一：总述：动词的构成（5种）与时态（8种）二：分述：动词的构成 1.be 动词 1) be动词的几种形式: am is are was were being Been 2)与名词、数词、形容词、介词连用 1)I am a doctor. 2)He is ten. 3)They are tired. 4)The cat is under the table. 3) There be 句型用于不可数名词和可数名词单数之前 There is a pen on the desk. There is some water in the glass. 用于复数名词之前There are some sheep in the hill. 用于一般将来时 There is going to be a film in our school next Sunday. 用于一般过去时 There was a book on the desk yesterday. 注意：请根据时态和句中的名词选择适当形式。 4)Be 动词在时态中的运用在现在进行时中We are talking. 在过去进行时中We were talking at this time yesterday 2.助动词 1)几种形式 1.do /don’t 2.Does/ doesn’t 3.Did/ didn’t 4.will /won’t 5.have haven’t /has hasn’t/had hadn’t 2)对句子进行否定和疑问 1)Do you get up early every day? 2)I didn’t have lunch yesterday. 3)Will you be back soon? 4)He hasn’t finished the work yet. 在反意疑问句中 5)He works in a school, doesn’t he? 6)She has never been there,has she? 在倒装句中 7)They helped the farmers , so did we. 8)I won’t visit the famous singer,neither will he. 3.情态动词共同特点: 情态动词后面跟动词原型，无论否定、疑问、倒装句、或反意疑问句都用情态动词

(完整版)小学英语一般过去时习题及答案

练习一用括号内所给词的适当形式填空 1. We ________ (enjoy) ourselves at the party last night. ___________ (study) for the English test last Sunday. you _____ (go) to the Great Wall last year old man ______ (be)ill and went to see a doctor. _______ (have) a party last night. _________ (visit) the museum and went home. 7. —How _______ (be) the students —They were very friendly. often ________ (eat) dinner at home. Today he ________ (eat) dinner at school. 9. — ______ he ______ (have) lunch at nine —No, he didn 't. ________ (buy) a piano yesterday. _________ (make) him cry ( 哭) just now year the teacher _____________ (tell) us that the earth movesaround the sun. 练习二用所给动词的适当形式填空 and Mary __________ (come) to China last month.

一般过去时的用法详解

一般过去时一．定义一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。谓语动词要用动词的过去式，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday 昨天、last night昨晚、last week上周、last year去年，等。二．动词过去式的变化 1. be词的过去式：am is 的过去式为was; are的过去式为were 注：在这种构成中，be动词有人称和数的变化，即要根据主语选用was / were。Be动词分为单数和复数，主语为单数用was, 主语为复数用were 2. 规则动词的过去式 a. 一般情况下，在动词原形后面加-ed。 look→looked play→played start→started b. 以不发音e结尾的动词，在词尾直接加-d。 ' live→lived use→used c. 以“辅音字母+ y”结尾的动词，先将 y 改为i ,再加–ed。 study→studied try→tried fly→flied

d.以重读闭音节（即辅音＋元音＋辅音）或r音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要先双写这个辅音字母后，再加–ed。 stop→stopped plan→planned prefer→preferred 2. 不规则动词的过去式是需要记忆的，详见书上的不规则动词表三．一般过去时的基本用法 1. 表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。 eg. He suddenly fell ill last night. (他昨晚突然病倒了) 2. 表示过去的习惯性或经常发生的动作。 eg. She went to the cinema once a month when she was at school. (她上学时每个月去看一场电影) … When I was in the countryside, I often walked by the riverside. 我在乡下时经常在河边散步。 3. 一般过去时表示过去经常或反复发生的动作，常和often 经常， always总是，once a week一周一次，等表示频度的时间状语连用。 eg. She went to the cinema once a month when she was at school. (她上学时每个月去看一场电影) 4.叙述过去连续发生的一件件事。

英语时态之一般过去时的用法讲解

英语时态之一般过去时的用法讲解一、概念一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。谓语动词要用动词的过去式，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday昨天、last night 昨晚、last week上周、last year去年、…ago等二、结构 1. Be动词的一般过去时在没有实义动词的句子中使用be动词 am is 的过去式为was; are的过去式为were,was是表示单数，were是表示复数肯定句式：主语+ be(was , were) + 其它. 否定句式：主语+ be(was , were) + not + 其它. 一般疑问句：Be(was , were) + 主语+ 其它？ 2. 实义动词的一般过去时态肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词did. 肯定句式：主语+ 动词（过去式）+ 其它否定句式：主语+ didn’t + 动词（原形）+ 其它【did not = didn’t】一般疑问句：Did + 主语+ 动词（原形）+ 其它【do , does的过去时均为did】？注：did和didn’t 是构成一般过去时的助动词，其特点是要在其后跟动词的原形三、规则动词的过去式 1.一般情况下，在动词原形后面加-ed：looked played started visited stayed 2.以不发音e结尾的动词，在词尾直接加-d：lived cloesd liked loved tasted 3.以“辅音字母+ y”结尾的动词，先将y 改为i ,再加–ed: study→studied try→tried cry→cried copy→copied carry→carried 4.以重读闭音节（即辅音＋元音＋辅音）或r音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要先双写这个辅音字母后，再加–ed: stop→stopped plan→planned 四、不规则动词的过去式需特殊记忆 1. is→was am→wasare→weredo→didhave→had 2. begin→beganring→rang run→randrink→drank sing→sangswim→swam sit→satgive→gavemake→made come→cameeat→ate 3.write →wrote speak→spoke drive→drove choose→chose tell→told ride→rode shoot→shot get→got win→won forget→forgot shake→shooktake→tookstand→stood 4. go→went meet→met sleep→slept sweep→swept spell→spelt feel→felt keep→keptspend→spentbend→bent 5. know→knewfly→flewblow→blew grow→grew throw→threw draw→drew 特别注意：glow→glowed 6.teach→taughtcatch→caughtbuy→boughtfight→foughtthink→thought 7. find→foundhear→heardsay→saidlie→laysee→sawlearn→learntmean→meant 8. put→put read→read cut→cut let→let

(完整版)初中英语八大动词时态讲解

初中英语八大动词时态讲解动词的时态一共有16种，以ask为例，将其各种时态的构成形式列表如下：一、一般现在时 1、结构肯定式:主语+ am /is/are +其他否定式:主语+ am/is/are +not + 其他一般疑问句式:Am /Is /Are + 主语+ 其他? 简略回答: (肯) Yes,主语+ am/ is /are （否）No,主语+am/is/are not 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 2、用法 1）表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的副词连用。常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays。频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。例如: He often goes swimming in summer.他夏天经常游泳。 I usually leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。 2）表示现在的状态。例如：My father is at work.He is very busy. 我父亲在工作，他很忙。 The boy is twelve. 这男孩十二岁。 3）表示主语具备的性格、特征和能力等。例如：All my family love football .我全家人都喜欢足球。 My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，讲的可不行。 4）表示客观真理，客观存在，自然现象。例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 5）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等瞬间动词。例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。 He comes back tonight. 他今晚回来

一般过去时精讲

一般过去时一、一般过去时的定义 1. 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用，如：yesterday, last night, in 1990, two days ago 等； I was at the zoo yesterday. I went to bed at eleven last night. 2. 表示过去经常或反复发生的动作，常和表示频度的时间状语连用。 When I was a child, I often played football in the street. My father often drove to work last year. 二、一般过去时的构成 1. 在表示某个时间里存在的状态主语+be的过去式(was, were)+其它。 Be的过去式的用法: was用于我(I)、他(he)、她(she) 、它(it)，复数(we, you, they)全部都用were. I was at home yesterday. We were in the gym just now. 2. 在表示过去某个时间里发生的动作主语+动词的过去式+其它。 ★三、动词过去式变化规则： 1.一般在动词末尾加-ed，如：wash — _______ play — _______ 2.结尾是e加d，如：dance — danced love — _____ live —________ 3.以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：carry — carried study — _______ 4.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-_______

英语动词时态详解

英语动词时态详解（零起点）一、动词时态概说时态是极具英语特色的一种动词形态，在我们的汉语中是没有时态一说。在汉语中，一个动作无论发生在什么时候，动词本身是不需要发生变化的。但在英语中就不同了——在英美人看来，过去发生的动作要用过去时态，将来发生的动词要用将来时态，正在进行的动作要用进行时态，等等。这样讲可能比较抽象，我们来看几个例子吧。汉语：我每天8点去办公室。(动词为“去”) 英语：I go to the office at eight every day. (动词为go) 汉语：我昨天8点去办公室。(动词为“去”) 英语：I went to the office at eight yesterday. (动词为went) 汉语：我明天8点去办公室。(动词为“去”) 英语：I will go to the office at eight tomorrow. (动词为will go) 你看！在汉语中，不管你是什么时候去办公室，用的都是一个“去”字，但在英语中就比较麻烦——每天“去”用动词go，昨天“去”用动词went，明天“去”用动词will go。在英美人眼里，时间可以分为四种类型，即现在、过去、将来、过去将来（即以过去时间为起来的将来），另外，他们还把动作发生的情况分为四种形态，即一般、进行、完成、完成进行。如果把时间的四种类型和动作的四种形态结合起来，我们可以得到下面这样一个表格，这就是英语时态的 “全貌”。从表中我们可以看出，英语一共有16种时态形式，你先不要怕！英语虽然有这么复杂的时态系统，但并非所有时态都很重要，事实上有些时态在生活很少使用，有的时态可能一个人一辈子也用不了几次。但是，其中的一本些基本时态却是很常用的，大家应该好好学习，这些很重要的常用时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时等