新整理学会做人(作文)(10篇)

新整理学会做人(作文)(10篇)
新整理学会做人(作文)(10篇)

学会做人(作文)(10篇)

学会做人(作文) 第1篇:

人,要学会做人才能融入圈子,才能生存。

要学会处事。人,是有差距的,但能否会处事,却是至关重要。坚持善良,怀颗不害人的心,让心地善良。坚持真诚,无论世事与人心如何变化,始终坚持光明磊落,堂堂正正做人。坚持诚实,不去刻意伪装,不去敷衍行事,不去欺骗他人,让真成为风景。

要学会吃亏。人,没有谁是傻的,要想能够被人认可,就要对事不计较,对得失不看重,能够在占便宜与吃亏间正确选择,尽量做到宁可吃亏也不占小便宜,宁可多付出,也不辜负人心,宁可损失金钱也不泯灭良知,宁可损失利益,也不损失信任。

要学会宽容。人无完人,金无足赤。每个人都会存在缺点,都会发生错误,要能够多包容,多体谅,让别人感受到温暖。尊重他人的行为,不去抹黑别人,不去攻击别人,在尊重别人过程中学会自重。

学会做人,方可立足天地,方可从容淡定。海纳百川,有容乃大。人若有情有义,便可赢得切,赢得人心。

学会做人(作文) 第2篇:

得道者多助,失道者寡助。――题记

农民伯伯说:麦浪滚滚、硕果累累的秋天最美,种丰裕富饶的美。旅游者说:鸟语花香、清风吹拂的西湖最美,种自然的美。

可是我说:谦虚善良、进取向上的人类最美,种人性的美。正如题记说的那般,人如果有道德,必将有许多知心朋友,也将处处得到帮忙,人倘若没有道德,那他的漫漫人生路注定会坎坷无助。妈妈常常语重心长的对我说:要想学会做事,就要先学会做人。其实,学会做人是很难的,它就像成长路上的颗绊脚石,影响着你的生。

嫉妒、自私

倘若人失去了良心,只留下尊肉体,具空壳,那他还是人吗?如果个颇有学识的人昧了良心,看似友好和善的外表下却是个自私贪婪的人,那他只能算是笑面虎,遭到世人的唾弃和嘲讽。从复旦大学投毒害死室友到南京航空大学因口角捅死室友,从北京大学投毒案到江苏科技大学命案,无不清楚地说明,在高科技日益发达的今日,令我们没有想到的是,竟有人拿这些高科技产品去毒害同胞,用刀杀死同胞,用种种手段去害死他们,并且个个还是名牌大学的佼佼学子,这切都是因为嫉妒的可怕,人性的贪婪自私。我很想问这些学生:倘若有天,有人也拿这些东西来害你杀你,你心里是怎样想的?己所不欲,勿施于人。这句连小学生都深知含义的句子,你们这些名牌学子怎样还没领悟呢?所以,人是不能存在侥幸心理的,如果你妒忌他的成就,请做好你的本职工作,更加努力,超越他,不就能够了吗?其实,人最主要的不是成绩,而是本性。就算你学习再好,但你不懂得感恩父母、团结同学、关心他人,那你也只算个书呆子。有人曾说过:

人的心是红的,眼珠子是黑的。可是,如果人的心是黑的,眼珠子是红的,那他就是个自私贪婪的人。所以,努力做事,超越他人,千万不要做自私贪婪的人,而要多帮忙他人,做个善良的人。

梦想、困难

记得流沙河曾在《梦想》中这样写道:梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。梦想,多么诱人的字眼!人类有了梦想,才使世界不断向前发展;你我有了梦想,所以能向着既定的目标不断努力。彩虹,经过与雷电激战之后才出现;梦想,经过卡困难搏斗之后才诞生。由此可见,要想实现梦想,必须经过千辛万苦,要不,怎样有风雨过后见彩虹这说呢。有人应对困难,不思进取,屈服于恶劣环境;他们也许会拥有暂时的舒适与安宁,却是以个性为代价换来的。也有人选择逃避,他们躲在自我狭小的空间以逃避困境;他们也许会拥有生的平静,却不曾飞扬个性。但在这个社会中,必然还有类人的存在,他们不甘平庸,不愿趋炎附势;于是他们努力改变着周围恶劣的环境,并最终使整个环境因自我的个性而充满魅力。我们要向那些勇于拼搏,不愿屈服的人学习,他们有远大的梦想并为之而奋斗,最终获得成功。

播种、丰收

我喜欢理解的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳,那么理解就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾说过:在失望的

荒地上付出你宽大的胸怀,在期望的沃土上会得到你心灵的慰藉。是啊,当你手捧玫瑰,那诱人的香气飘入心扉时,你会感到心灵仿佛被晶莹剔透的水流洗刷过那样舒畅。分耕耘分收获,你付出多少,大地便会回报你多少。所以,努力学习,你将收获到份令你满意的成绩和鼓励;关心他人,你将收获到份感激与赞许;团结同学,你将收获到份团体荣誉感与个人重要性大海无语,却有鱼儿为他编制多彩的图案;大地无语,却有万物为他谱写生命的乐章;天空无语,却有鸟儿们为他演唱生活的完美。付出后有良心的慰藉,理解后有对生活的追求。生活虽无语,却有着付出与理解的轮回,有着付出与理解所谱写的动听、美妙的乐章!

回首昨日,应当是问心无愧的;应对今日,应当是倍加珍惜的;展望明天,应当是信心百倍的。让我们学会做人,好好做人,做有用的人。

学会做人(作文) 第3篇:

个初中生对于我说:教师要我们学会做人。难道我们这些学生不是人吗?我们有头脑,有思想,有五官,有四肢。我们天生就会思考,会说话的人,为啥还要学会做人

这的确是个疑问,古人说过,圣人千言万言,知识教人做人。曾国藩曾也硕果,不为圣贤,便是禽兽。他们所说的做人圣贤,都有着不样的见解,他们强调的是做人要有道德标准。随着时代的进展,做人的内涵也改变了不少吧!

比如圣贤好人的标准,在今日都有不样的见解。友人说大公

无私的是圣人,先公后私的是贤人,公私兼并的是好人,先私后公的是庸人。损人利己是坏人。有人说研究别人比研究自我稍微多点就是好人。可是我认为,这个标准还能够再降低点儿,就是研究别人与研究自我样多的就是好人。北京师范大学的位教授把标准又降低了点下品辈子损人利己的人,中品辈子偶尔损人利己的人,上品辈子都不损人利己的人

对照这些见得,大家不妨对号入座,看看自我属于那种人?你是大公无私。还是先公后私?是研究别人和研究自我样多?还是辈子从不做损人利己的是?如果作到这些,你即使不像雷锋,伍长霞等人那样毫不利己,当利别人,也是个了不起得好人了。

假若你是个损公利法研究别人总是比自我少,或者是辈子损人利己的人,那么你就危险了。你做人就值得怀疑了。虽然你有头脑,四肢,但你也知识个普通的肉身,而缺乏高尚灵魂的人。如果你是贪官,那么你就是蛀虫,如果你和坏人有所勾结,那么你就是狼狈为奸。如果你抢劫杀人,那么你就是恶毒的大蟒蛇,如果你是虚情假意,那么你就是花花公子,如果你是别人身边的条狗,不讲情理,味讨好,那么你就是摇头摆尾的哈巴狗正因为如此,惟利是图,贪得无厌的人,称之为禽兽。

你看,人和禽兽之问,仅仅是纸之确,有的人灵魂底下,有的人灵魂亮丽,怎样做人?关键是把塑造自我的灵魂罢了。

做人,是种品格,种姿势,种风度,种修养,种胸襟,种智慧。

在人生的道路上,要作到豁达大度,不娇狂,凡事都应当慎重对待,往往在小时上能过硬的人,在将来的大事上才有所作为。以颗平常心来对待事物,那样的你会生活得更加充实。

应对是非、善恶、美丑,坚持什么,反对什么;提倡什么,抵制什么,要知荣知耻,足有这样,你才能做个受人尊敬的人。

学会做人(作文) 第4篇:

感激天地,感激命运,感激切切的所有,天地虽宽,道路坎坷,可是只要心中有爱,心存感恩,就会努力做好自我,花开花落也样会珍惜。

感恩是进取向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当个人懂得感恩时,便会将感恩化做种充满爱意的行动,实践于生活中。颗感恩的心,就是个和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是种职责、自立、自尊和追求种阳光人生的精神境界!感恩是种处世哲学,感恩是种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。从成长的角度来看,心理学家们普遍认同这样个规律:心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生就跟着改变,愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格收获我们美丽的人生!

朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。

走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,莺飞燕舞,我感恩大自然的无尽完美,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,懂得了回报。所以,每天,我都有个好心境,我幸福的生活着每天。我懂得,学会了感恩,才会在生活中发现完美,用微笑去对待每天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。宽容和感动能够化腐朽为神奇,化冰峰为春暖,化干戈为玉帛。

学会感恩,我的颗心永远被温暖笼罩,被甜美滋润,我的生活中没有冰雪,没有冲突,没有愤怒,没有战争,没有咒骂。

我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以颗感动的心去承接生活中的切。

感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的欢乐。在感恩的世界里,我们还会时时提醒自我:滴水之恩,当涌泉相报!

学会做人(作文) 第5篇:

时间,像不绝的江水样,不可阻挡的前进着。于是,日日,年年,眨眼间,我已近十六了,在悄然无声里,就这样懵懵懂懂地被裹入了青春的航线。

在那里,我最爱的便数夜晚了。下课的时候,我总会在喧闹的楼道里个人静静地往下看。看那楼道空空,小院静静,微风轻

轻,小草曳曳切的切都显得那么的梦幻,可他们又是那样真切地映入我的眼帘,浮在我的心海里。这时候,我常常会问自我――我来那里上学究竟是为了什么?我也常常会被自我难住。也许我会机械地回答:为了学习。但我明白,那并不是真的。在我的心里,有个答案深深埋藏:我到那里不仅仅是为了学习,而更多的是,培养种正确的态度,是做学问的态度,更是做人的态度。

也就是说:学做人要比学做学问更重要。学做人乃成德,做学问乃成才,德才兼备为圣人,无才无德为庸人,有德无才为贤人,有才无德为小人。所以,人生在世,若要名垂青史,定要先学做人,然后再做学问方可;若是要遗臭万年,便大可不必学做人了。

纵观历史,不知又有多少桩桩件件这样的例子:著名的清官陶侃,年轻时曾做过管理鱼塘的小官。天,他曾将罐咸鱼送给母亲,母亲却原封不动地退了回来,并语重心长的对他说:你做了官,却拿了公家的东西来送与我,这不仅仅没有什么好处,反而增添了我的忧愁啊!陶侃极为震动,才明白了德的重要性,从此牢记母训,终成清廉的大官。恰恰相反,大奸臣秦桧,可谓才高八斗,他的书法绘画堪称绝佳,可是没有了德,不懂得做人的底线,做出了桩桩卖国求荣的糟粕事来,纵是寿长,也终难免骂名千载

古人有云:修身齐家治国平天下。试问,不学会做人,何以为德?没有了德,又何以谈修身呢?没有修身,又怎能平天下

呢?我们青少年,趁着这青春正好,必应志存高远,那就须要先学会做人,方可成功。

也许,生活就是这么简单:学会做人,学会做学问。学习的同时,也要注意生活,留心生活中的美,也亦是做人欢乐生活的基础。勤奋努力,把握机会,与时赛跑传说中三点线的妖魔化的高中生活,也能够那么的趣味,哪怕仅有分钟,也是美的享受:在月夜中去倾听蛐蛐的合奏,在雨夜里去倾听蛙的独白,在有风的夜晚静听的歌声,在平静的夜晚感受寂寞的寂寞

在生活中学会做人,在平凡中活出自我,用颗温暖的心来对待他人,让做人的真理贯彻我们每天的生活,所以,请牢记:学会做人,学会做学问!

学会做人(作文) 第6篇:

做人从学会做人开始

丝丝雨滴飘洒在天空,交织、飞舞、旋转,踩在明净的小路上,撑起紫色小伞,望着树枝上那翠绿的柳叶发呆。树木生命的开始源于那垂髻的嫩叶,而作为个人呢?其实,并不是要先做人,而是要从学会做人开始。

东汉末年,三国鼎立,刘备为了请孔明出山帮忙自我治理天下大业,曾三次到他的茅庐中拜请,还亲自下马步行于门前,耐心的站在门前等候,看不出有半点失礼。刘备虽为国之主,却举止文雅,谈吐自如。孔明曾说过:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。学会做人,学会尊重!

美丽荡存于整个世界。美丽的世界,美丽的山水,美丽的情意。情融于景,情浓于景。生命虽短暂,但有的人却能把它散发出无限的光彩。生命时刻把握在我们的手中,每分,每秒,都是如此重要。其实,生命没有终点,即使肉体消磨于世间,但他的灵魂却用伫立于天地。学会做人,懂得珍惜!

诚实的力量空前巨大,守信的魅力影响甚远。细心的你或许能发现,每个字的上头都有个小点。其实,每个人如果多做那么点点,我们的生活将会变得多么完美,是它展现了公平,来衡量了做人的准则。待人用心比心,,对己刻严自守,用自我的实际行动感动上苍,感染与人间。学会做人,遵守诚信!

做人就是要怀揣着善良,拥有颗充满爱的心,无论是对朋友、对父母,还是些素不相识的人,都应有怜悯之心。伸出援助之手,善良源于爱,源于对别人的帮忙。人与人之间都应存在于善良,真心的去帮忙别人。学会做人,源于善良!

无私的爱,无尽的温暖。在收获爱的同时,我们是否也要奉献自我呢?个人的力量虽渺小,蕴含着的确是沉重的爱。他们用爱演绎着无私,书写着人类的奇迹。学会做人,奉献无私!

人生的目的是什么?是感恩。父母之恩,师生之恩,朋友之恩,天下之恩。数不胜数。为了那些以往为我们付出的人们。感恩的心,点燃世界;感恩的心,拥抱未来。学会做人,明白感恩!

在成长的道路上,我们迎风飞翔。做人虽容易,做好却很难。做人,应从最基本的事物做起,做人从学会做人开始!

学会做人(作文) 第7篇:

学会做人,虽然这只是四个简简单单的字,可是,这是人生当中个必不可少的东西。学会做人,是要学会善良、细心、孝顺些认为简单的事,其实点都不简单。

善良,体此刻生活中的些小事上,比如:不去伤害小动物。有摔倒或是受伤的人,应当去帮帮。看见可怜的流浪小动物,你是否愿意从口袋中掏出元钱去给它买根火腿肠?如果你愿意,那么你就学会了善良,善良的对待动物,善良的对待每个人。

细心,体此刻生活中的些小事上,比如:去认真完成学校的作业,做事认真。如果这些等等的些小事你都能够做到,那么你不光学会了细心,还学会了诚实。诚实,也是学会做人必不可少的,如果你学会了诚实,那么,做什么事,你都会得到别人的信任和帮忙。

孝顺,学会孝顺父母,孝顺老人。学会了孝顺,你就成为了个知恩图报的人。不要把孝顺想成是种十分困难的事,考份父母满意的答卷,为他们做顿饭,有空多陪陪他们。孝顺不是买多少好的,贵重的东西都能代替的,不论多么微不足道的小事,他们都会感到幸福。

学会做人吧!做个美的人,让我们人与人之间更和谐,城市与城市之间更完美吧,我相信。

学会做人(作文) 第8篇:

在我们的生活中,无论是学习、工作还是娱乐,都离不开人

与人之间的合作,尤其是现代社会,竞争日益激烈,因而更需要人们进行广泛的多方面的合作,个人如果缺乏与他人合作的精神与本事,他不仅仅在事业上不会有所建树,甚至连适应社会都会感到困难。美国的位心理学家根据多年的研究成果认为,个人事业的成败在于人品的优劣,他把与同事的真诚合作列为成功的几大要素之,而把言行孤僻,不善与人合作列为几大要素之首,所以,个人要想立足社会,有所作为,就必须学会与人合作。如何才能学会做人?首先要学会欣赏别人,起次要多替别人着想。在初中课本上曾有幅《瞧这家子》的漫画,第幅画中间家在自家门上装上了水槽,下雨,水便流到左右两家门口;第二幅画的是左右两家也装上水槽,但位子比中间家低些,这样两家水槽里的水都浇向中间家门口,第三幅画的是三家的水槽平行致了,雨水分流到外面。看了这三幅画,你不难想象这其中的优劣:凡事都要替别人作想的意义。

学会做人就是要学会与人合作。当与别人发生矛盾、意见有分歧时,方面要学会站在对方的位子上想想,想想如果自我处在这种情景下会不这样?想想别人的难处,想想别人的利益,或许就能理解别人,在求同存异中继续密切合作。俗话说:挣钱容易分钱难,创业时目标致,然而到事业有成时却分道扬镳,各想各的事,最终目标都是想获得最大利益,于是斤斤计较、自私自利,心想独呑或多占胜利果实,而导致不能很好地合作,此时的人字就会少了字画,人将不人了。生活本来就是这样,处处有矛盾、

有意见、有分歧,但此时,我们要学会做人,做大写的人,学会协调人与人之间的关系。

学会做人(作文) 第9篇:

学会做人,虽然这只是四个简简单单的字,可是,这是人生当中个必不可少的东西。学会做人,是要学会善良、细心、孝顺些认为简单的事,其实点都不简单。

善良,体此刻生活中的些小事上,比如:不去伤害小动物。有摔倒或是受伤的人,应当去帮帮。看见可怜的流浪小动物,你是否愿意从口袋中掏出元钱去给它买根火腿肠?如果你愿意,那么你就学会了善良,善良的对待动物,善良的对待每个人。

细心,体此刻生活中的些小事上,比如:去认真完成学校的作业,做事认真。如果这些等等的些小事你都能够做到,那么你不光学会了细心,还学会了诚实。诚实,也是学会做人必不可少的,如果你学会了诚实,那么,做什么事,你都会得到别人的信任和帮忙。

孝顺,学会孝顺父母,孝顺老人。学会了孝顺,你就成为了个知恩图报的人。不要把孝顺想成是种十分困难的事,考份父母满意的答卷,为他们做顿饭,有空多陪陪他们。孝顺不是买多少好的,贵重的东西都能代替的,不论多么微不足道的小事,他们都会感到幸福。

学会做人吧!做个美的人,让我们人与人之间更和谐,城市与城市之间更完美吧,我相信。

学会做人(作文) 第10篇:

急事,慢慢地说。遇到急事,如果能沉下心思考,然后不急不躁地把事情说清楚,会给听者留下稳重、不冲动的印象,从而增加他人对你的信任度。小事,幽默地说。尤其是些善意的提醒,用句玩笑话讲出来,就不会让听者感觉生硬,他们不但会欣然理解你的提醒,还会增强彼此的亲密感。没把握的事,谨慎地说。对那些自我没有把握的事情,如果你不说,别人会觉得你虚伪;如果你能措辞严谨地说出来,会让人感到你是个值得信任的人。没发生的事,不要胡说。人们最厌恶无事生非的人,如果你从来不随便臆测或胡说没有的事,会让人觉得你为人成熟、有修养,是个做事认真、有职责感的人。做不到的事,别乱说。俗话说没有金刚钻,别揽瓷器活。不轻易承诺自我做不到的事,会让听者觉得你是个言必信,行必果的人,愿意相信你。伤害人的事,不能说。

不轻易用言语伤害别人,尤其在较为亲近的人之间,不说伤害人的话。这会让他们觉得你是个善良的人,有助于维系和增进感情。悲痛的事,不要见人就说。人在悲痛时,都有倾诉的欲望,但如果见人就说,很容易使听者心理压力过大,对你产生怀疑和疏远。同时,你还会给人留下不为他人着想,想把痛苦转嫁给他人的印象。别人的事,细心地说。人与人之间都需要安全距离,不轻易评论和传播别人的事,会给人交往的安全感。自我的事,听别人怎样说。自我的事情要多听听局外人的看法,则能够给人

以谦虚的印象;二则会让人觉得你是个明事理的人。尊长的事,多听少说。年长的人往往不喜欢年轻人对自我的事发表太多的评论,如果年轻人说得过多,他们就觉得你不是个尊敬长辈、谦虚好学的人。妈妈说要能学好以上10条说话艺术,必须认真的用心学!实实在在的做!

高二年级第二次作文讲评教案:《人生路上的浆果》作文讲评(网友来稿)教案-教学教案-高三语文教案

高二年级第二次作文讲评教案:《人生路上的浆果》作文讲评(网友来稿)教案-教学教案-高 三语文教案 石家庄一中魏平 文题 认真阅读下面的一段文字,按要求作文 这是一片起伏的灌木丛生的原野,灌木上结着鲜红的大小不一的浆果。有一天,三个年轻人从这里经过,被这繁星般的浆果吸引住了。他们约定,从小路的起点走到终点,每人摘一枚浆果,看谁摘的最大。当然,每人只能有一次采摘的机会,而且只能一直朝前走,不能走回头路。 假如你是其中的一位年轻人,你怎样摘到一颗较大的浆果?这一段路途的经历对你的人生有什么启示?请以《人生路上的浆果》为题,写一篇叙议结合的文章。 训练侧重点 在具体场面具体情景的设想中,展现个性化的描写能力 从具体实例中寻找出最佳角度,准确的提炼哲理的能力 个性化作文设计定位 情境描写的个性化——不同的性格特点会有不同的情景想象;不同的情景想象会有不同的采摘经历。 感悟哲理的个性化——性格特点的不同,采摘的方法也不同,经历体验的不同,得到的启示也当然不同。 通过这样的作文情境中的模拟体验,给学生打开广阔的思维空间,使学生认识到:一个话题作文的选材和立意,可以是多角度的,多层面的,多色彩的,多情调的,多风格的……

课堂教学情景想象 根据学生的写作实践可知:不同性格的同学,在这片浆果林的表现有着明显的不同。急躁的与沉稳的,轻率的与慎重的;冲动的与冷静的;优柔的与果断的;悲观的与乐天的;忧心忡忡的与信誓旦旦的……让他们充分展示自己的采摘过程和采摘心理,一定会千姿百态,别有风格,尽展个性风采。课堂气氛也会很活跃,很开放。在各种各样的采摘经历中,再引导同学们思考这样的经历所蕴涵的道理,也一定是多角度多层面的,给同学们思考的空间也一定是宽泛而广大的。 在采摘的经历中体味哲理,在体味的哲理中感悟人生。 讲评内容 (先回忆作文题) 【引言】 刚刚读过同学们的作文《人生路上的浆果》。欣赏着同学们的作品,想象着同学们在浆果林里的表现,那或兴高采烈,或不知所措;或沉稳,或轻率;或刚毅果断,或犹豫徘徊的采摘情景,使得老师也似乎徜徉在这一片浆果林中,被大大小小的浆果吸引着,诱惑着;一颗怦怦跳的心,犹豫着你们的犹豫,惊喜着你们的惊喜,遗憾着你们的遗憾……总之,老师的心,为同学们比赛的最终结果,悬挂的很高,也牵扯的很累…… 的确,在这样的一条长长的曲折的小路上,要从那么多的不知究竟的浆果之中摘一个最大的,心仪的,而且只有一次机会,还不能走回头路,真的很难啊。 究竟该怎么摘才能取胜呢? 还是让我们回到作文里,看看我聪明的同学们是怎么摘的吧! 【引入采摘经历】 还记得吗?读大家的作文,老师最爱说的一句话是:我惊诧于同学们的创造力了!这次

学会做人1500字作文

学会做人1500字作文 导读:何谓素心?心地纯朴之意。语出南朝宋颜延之《陶徽士诔》:“弱不好弄,长实素心。”如此看来,素心做人,古往今来,格外追崇。 素心做人,是一种人生品味。“虚心涵泳,切己体察”这是古人推崇的治学为人之道。汉语拼音创始人之一的周有光,这位107岁的世纪老人每日博览群书,笔耕不辍,特别“潮”的是,他还开设了博客。他的文字如一股春雨,润物无声,另辟了一块清新之地。2011年,他出版了新书《拾贝集》,这无疑是目前国内最高寿者的最新作品。亚里士多德说:“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。人生旅程,无论欢悦悲哀,无论厚重恬淡,无论得失成败,都应虔诚于生命体验,求学于人生始终。这才是人生的`最高品味。 素心做人,是一种人生历练。在人间沧桑风云中,只有经历坎坷的人,才能深谙其理,处于低谷不颓废,遇到困难不退缩,得到赞扬不骄矜,取得成绩不炫耀。只有经过人生的历练,才能做到不说张扬之言,不干张扬之事,不逞张扬之能,永葆内心深处蕴藏着勃勃生机和无限活力。 人,存一点素心,你简单了,世界也就简单了。拥有一份淡泊心志,宁静致远的心境,望窗外花开花落,观天空云卷云束,思大海朝来潮往,品人生起起落落,在生命长河里活出自己的那份精彩,在喧

嚣尘世里活出一份坦然。你的自然、洒脱、从容、淡泊,就会一样芬芳身心,恬静自我。 素心做人,是一种人生境界。人活在世上,无论贫富贵贱,穷达逆顺,都免不了要和名利打交道。素心之人,既不为名利勾心斗角,枉费心机,也不刻意去躲避名利,自命清高。一生周游列国的“千古圣人”孔夫子,于旅途思索中点燃历史和传统的智慧火花,创立儒家学说,探寻真、善、美的仁爱理想社会。 素心之人,宁静致远,能以平常之思、平静之心对待人生。作为“人居环境之父”的吴良镛,是中国科学院院士、中国工程院院士、世界人居学会主席……数不清的荣誉、成就,却没能让他停下前进的步伐。然而,这位建筑大师支异常谦逊:“我的作品不多,都是大家一起做的。”不以物喜、不以己悲,是其成就斐然永荷创新活力的秘诀所在。 素心做人,是一种人生智慧。《菜根潭》里说得好:“古人以不贪为宝,所以度越一世。”在纷繁变纪的世道中,只有饱经风霜的人,才能看透事物,破译人性,以成熟、理性的风范处事,以豁达、睿智的风格做事。包龙图有首诗写道:“法立奸胥畏,官清凭素心。”这是他的居官心得,才使他清正廉洁,成为千古名卧,至今仍英名远扬。 泥土,只有足够的深厚和踏实,才能滋长绿色的希望;水滴,只有融入到海洋,才能扬起生命绚丽的浪花。大道有大道的宽敞潇洒,小路也有小路的情调弯弯。小鸟拥抱蓝天,鱼儿安翔水面。慈悲是做

做人做事做学问心得

做人做事做学问心得 今天和大家谈谈做人做事做学问。即是严谨治学、认真做事、严格做人。 《左传》上讲:太上立德,其次立功,其次立言。立德就是讲做人,立功就是做事,立言就是做学问。在做人、做事、做学问中首先要学会做人。 第一,先谈做人。做人是一种通俗的说法。它指的是一个健全人必备的基本素质,它是思想品德、道德规范、世界观、人生观、价值观以及各种非智力因素,如情感、意志、毅力等方面的总和,XX年9月教育部发布了新的《中小学生守则》10条。新的《中学生日常行为规范》40条,蒙城二中学生《一日常规》,《通告》,以及量化管理细则,它是行为规范的准则;也是品德发展的“底线”。学生品德不是“说会”就会的,而是“学会”的。在有监督的条件下能“做”是第一步,在没有监督的条件下能动自觉地做才是走向成熟的标志。如捡一张纸、关一次灯、扛一桶水、帮一次忙、让一次座……从身边学会做人,从日常生活学会做人。我校每学期选三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀团员,就是大家身边的榜样,在校园中,我们倡导人人为我,我为人人的基本要求,学会了解人,理解人,尊重人,激励人,欣赏人,共同建设一个富予诚信、富予仁爱,富予理想,富予活力,富予进取,富予时代气息,拥有高尚文明的二中校园。 第二,谈学会做事。做事首先要讲诚信。在中国传统文化中,诚和信分别是两种美德。诚,古人解释为真实之,信,解释为语言真实。诚与信的共同点就是真实。诚信教育重在实践,重在体验。 做事第二要讲礼仪,礼仪是一种修养,一种气质,更是一种文明。学校评选文明班级,目的是营造礼仪校园。我们要大力弘扬修身为本的人格追求观。加强人文素质和社会道德品行的修炼。目前在校园内部分学生日常行为有所消极,不讲礼仪,如乱丢乱扔废物、不爱护绿化、损坏公物,发生小矛盾缺乏谦让,甚至成群结伙地大打出手……青少年正处于“特殊时期”,什么是该遵循的,什么是该肯定的,什么是该重建的,许多人都还茫然无知,而对五彩缤纷的社会,人性中善的恶的,美的丑的,真的假的,还缺乏选择能力、判断能力,这就需要教育启蒙,需要导师点拨,人只能由人来培养,心灵只能由心灵来感召。做事勿以善小而不为,勿以恶小而为之,目前社会上出现的道德失范,诚

高二语文必修五第四专题作文讲评材料

高二语文必修五第四专题作文讲评材料 一、试题回眸: “庄周梦蝶”是一个美丽的故事。庄周梦见自己变成一只翩翩飞舞的蝴蝶,遨游各处,优游自在。醒来后,却不知是庄周做梦化为蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦化为庄周。物我对峙,万物差别,本来出自于观念与时空的区别。因此,人类的思想也同样能够消除物我的界限,使万物融为一体,使得“我”冲破观念与时空的束缚,在精神的天地间自由飞翔。 请自拟题目,写一篇800字左右的议论文。 二、写作情况: (一)关于审题立意 “庄周梦蝶”是一个诗意的典故,古人可以用来形容人生的痛苦,迷茫和荒诞和幻灭诸多感受,也用来形容与蝶共舞,醉于自然的超脱。而在这里,根据命题立意,只能写冲破束缚(多种多样的羁绊),获得精神的自由。 正确的立意举例: (1)冲破物质与欲望的束缚,灵魂获得自由。 (2)冲破名利的枷锁,提升人生的境界。 (3)乐于平淡,乐于无为,治疗时代的浮躁病。 (4)破除迷障,神与物游,万物静观皆自得。 (5)追求冯友兰所言的天地境界。 (6)倾听宁静的自然和浩瀚的宇宙给我们的启示,追求与独天地精神往来的大自由 (7)涤荡俗虑,不做心灵的囚徒,让心灵远行。 (8)淡看人生得失,随天际云卷云舒。 错误的立意举例: (1)思想成就人的伟大。 (2)在精神的天空中翱翔。(学习多个古圣先贤) (二)关于选材 标准:严;新。 事实论据:老子、庄子、陶渊明、李白、六祖、苏轼、史铁生、林清玄、梭罗。 (三)关于行文 先求“入格”,再求“出格”,思路在求清晰的基础上再追求巧妙。 必读材料:《高中议论文常见结构模式》 三、评析与升格 理论基础:(1)专题指导:《让你的认识更深刻》一文的主要观点。 (2)《高中议论文常见结构模式》 (3)平日积累的点评文章学知识。 实践操作: 在以下四篇文章中选出你觉得最欣赏和最不欣赏的文章各一篇,分别点评后进行对比,并总结作文成功的诀窍。 1、蝶即庄周庄周即蝶 庄周梦蝶的故事流传了千年,很多人知道庄子的思想奇幻,却难知他所 达到的物我合一的境界:蝶即庄周,庄周即蝶。 其实,追求这一境界的,又何止庄子一人呢?

记一次实践活动作文500字

记一次实践活动作文500字 在基地有很多有趣的东西,如机器人,美点新秀图等,而我最感兴趣的是电脑机器人。到了教室,只见桌上有许多类似积木的小零件,我真想动手摸摸,但还是忍住了。老师终于来了,他教给我们如何使用这些小零件,我们都认真听着,我觉得我从没这么认真地听过课!可以动手实践了,老师发给我们小组要做的机器人图纸,我一看,心想太简单了,只不过一个小小的风车而已!这难不倒我们!我们小组的每个成员都认真做了起来,我负责风车的翅子。我小心地使用着器械,认认真真的做着,终于完成了,我松了口气,抬头一看,我们组的其他成员还没完成呢。咦?王晓娜和另一个女生怎么不干了?原来她们感觉比较难,不想做了,想“罢工”呢!这怎么行,我只有牺牲一下自己帮她们做了,谁让我们是一组的呢?终于完成了,看起来很简单的东西原来并不简单啊! 到了我们期待的机器人表演了,我很激动也很担心,毕竟是我们第一次做机器人啊!摩天轮表演完了,自行车表演完了,采油机表演完了,终于到了我们的大风车了,我们的组长细心的演示着,大风车“呼呼”转起来,”、“哦,成功了”我们欢呼了起来,真是高兴啊! 点评教师:谭川老师 在基地有很多有趣的东西,如机器人,美点新秀图等,而我最感兴趣的是电脑机器人。到了教室,只见桌上有许多类似积木的小零件,我真想动手摸摸,但还是忍住了。老师终于来了,他教给我们如何使用这些小零件,我们都认真听着,我觉得我从没这么认真地听过课!

可以动手实践了,老师发给我们小组要做的机器人图纸,我一看,心想太简单了,只不过一个小小的风车而已!这难不倒我们!我们小组的每个成员都认真做了起来,我负责风车的翅子。我小心地使用着器械,认认真真的做着,终于完成了,我松了口气,抬头一看,我们组的其他成员还没完成呢。咦?王晓娜和另一个女生怎么不干了?原来她们感觉比较难,不想做了,想“罢工”呢!这怎么行,我只有牺牲一下自己帮她们做了,谁让我们是一组的呢?终于完成了,看起来很简单的东西原来并不简单啊! 到了我们期待的机器人表演了,我很激动也很担心,毕竟是我们第一次做机器人啊!摩天轮表演完了,自行车表演完了,采油机表演完了,终于到了我们的大风车了,我们的组长细心的演示着,大风车“呼呼”转起来,”、“哦,成功了”我们欢呼了起来,真是高兴啊! 山东省邹平县实验一小五年级七班李源浩 点评教师:谭川老师作文 10月18日,是一个阳光明媚的早上。我校大榕树报社的小记者在老师的带领下采访了许多人员,有乘客、居民、医院机构人员……同时,在这次采访活动中,我学到的东西真是多得数不清啊! 记一次登山活动 走累了,大家停下休息在草坪上玩四轮驱动车。“我的车最快!”一位同学神气地说。大家玩得开开心心。夕阳西下,快乐的时光总是过得很快,我们该下山了。通过这次活动使我明白了:只要有毅力就能登上山顶。办任何事情也一样要有恒心,才能成功。

学会做人1500字作文

三一文库(https://www.360docs.net/doc/5b10064688.html,) 〔学会做人1500字作文〕 在日常生活中,我们应该如何做人呢?答案是:坚毅,诚信,友善。如果这些我们有一样难以做到,就有愧于“人”这个称呼。将来也难以在社会上立足。因此,学会做人是很重要的。今天,小编为您介绍的是学会做人1500字作文,仅供参考! 何谓素心?心地纯朴之意。语出南朝宋颜延之《陶徽士诔》:“弱不好弄,长实素心。”如此看来,素心做人,古往今来,格外追崇。 素心做人,是一种人生品味。“虚心涵泳,切己体察”这是古人推崇的治学为人之道。汉语拼音创始人之一的周有

光,这位107岁的世纪老人每日博览群书,笔耕不辍,特别“潮”的是,他还开设了博客。他的文字如一股春雨,润物无声,另辟了一块清新之地。2011年,他出版了新书《拾贝集》,这无疑是目前国内最高寿者的最新作品。亚里士多德说:“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。人生旅程,无论欢悦悲哀,无论厚重恬淡,无论得失成败,都应虔诚于生命体验,求学于人生始终。这才是人生的最高品味。 素心做人,是一种人生历练。在人间沧桑风云中,只有经历坎坷的人,才能深谙其理,处于低谷不颓废,遇到困难不退缩,得到赞扬不骄矜,取得成绩不炫耀。只有经过人生的历练,才能做到不说张扬之言,不干张扬之事,不逞张扬之能,永葆内心深处蕴藏着勃勃生机和无限活力。 人,存一点素心,你简单了,世界也就简单了。拥有一份淡泊心志,宁静致远的心境,望窗外花开花落,观天空云卷云束,思大海朝来潮往,品人生起起落落,在生命长河里活出自己的那份精彩,在喧嚣尘世里活出一份坦然。你的自然、洒脱、从容、淡泊,就会一样芬芳身心,恬静自我。

一次有趣的课外活动作文500字

一次有趣的课外活动作文500字 我为大家整理了关于课外活动的作文,欢迎大家参考参阅。 一次有趣的课外活动作文500字(一) 我最喜欢的就是在课外时间里玩老鹰捉小鸡的游戏了,因为老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊!课外活动时,老师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称,同学们纷纷举起手,争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下,指着机灵的小新说:"你来当老鹰吧!"只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的正楠说:"就让你来当母鸡!"正楠当然也非常高兴了(他们高兴的样子是怎么的?给大家说说呀)。 游戏开始拉!只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀,保护着"小鸡"们。老鹰骄傲(地)的说:"我一定会吃了你们的!哈哈!"可"小鸡"们左一躲右一闪,。老鹰怎么也捉不到。老鹰(这)着下火了,张开鹰(爪)抓,左一扑,右一捉,还是一无(所获)硕货。看着那么多的"小鸡","口水"流下三千尺。突然老鹰灵机一动,想出了一个好办法,看!它一直往一个地方捉,果然不出所料。捉住了好几只"小鸡"呢!可是(它自己也)它以满头大汗,气喘吁吁。母鸡也快要不行了!老鹰说:"捉小鸡一定要捉到底!"它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了,母鸡一下子转过身,逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是(在紧要关头)再仅要观头,还是被老鹰给吃了! 老鹰胜利了!它高兴(地)了蹦啊,跳啊。 这次活动使我们明百了做任何事情都要(坚持)做到底,不能半途而费! 一次有趣的课外活动作文500字(二) 每当下课的铃声响起我们就一扫疲惫,都兴致勃勃的到操场上活动。 沙坑前,几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动:只见他一会弯腰,一会压腿,轮到发他时,他轻松地走到离沙坑十几米远的地方,接近沙坑,他双脚用力,如一只敏捷的飞燕,稳稳地落地。赢得观众的一片喝彩。 活动室里精彩同样在上演,校运动员正在你拼我杀,激烈争夺:一方同学在发球,一会正手,一会反手,还发了长球,让对方摸不到规律,另一方也毫不示弱,用力扣杀,打到发10比9。一方方可能心急,一个球过去,竟出界了。另一方赢了。

学会做人作文1000字全面版

学会做人作文1000字 今天,湘乡迎来第一场春雪,满天飞舞的雪花飘飘洒洒落在校园里,给校园增添了无限美景。可是,我的心情却一点也高兴不起来,因为,我想起了昨天发生的那件事…… 那一天,好心情一路伴随着我进入校园。穿过操场,爬上楼梯,刚迈进教室一步时,突然,我的死党贺鼎杨冲了过来,神秘兮兮的对我说:“待会儿找你有事。”我听了,十分好奇,便赶紧放下书包,在楼梯间上等待贺鼎杨的到来。 不一会儿,贺鼎杨便出现在我面前。他十分郑重地对我说:“现在我们快去206班!”我听了,疑惑不解,歪着脑袋问其缘故。原来,早晨贺鼎杨来学校经过操场时,发现有人攥着10元好像准备去买早餐。突然,他的手一松,10元钱如一片枯叶般掉落在地上。热心肠的贺鼎杨想跑去捡起10元钱,归还给失主。这时,一个个子偏矮,身穿蓝色大绒袄的同学以迅雷不及掩耳之势踩住地上的10元钱,在原地东张西望,见没人注意他,他便弯下腰来捡起,并放入口袋。看他这做贼心虚的样子,贺鼎杨便知道他想将这10元钱据为己有。于是,贺鼎杨一路跟踪着那位同学,最后看见他走进了206班的教室,再也没有出来。为了不打草惊蛇,贺鼎杨边来找我帮忙。 听完贺鼎杨的经历,我不禁大吃一惊,没想到,在学校的教育范围内,竟然还有同学做出这样损人利己的事情。 二话不说,我们直奔206班。来到206班教室门口,我们赶紧透过窗口,寻找那位令人憎恶的同学。找到了!只见他捧着语文书,装模作样地读着课文,还时不时地掏出那张10元钱,欣赏着他不费吹灰之力得来的“战利品”。他居然还能这样若无其事!我气上心头,找到了206班的中队长王延峰,让他严厉批评那位同学,并交出10元钱,归还失主。王延峰听完事情的来龙去脉,表现出一张不可思议的脸,带着愤怒,走到那位同学面前,对他进行严厉批评。透过窗户,那位同学似乎死不赖账,撒谎的时候连脸都不红一下。这下可气得王延峰火冒三丈,一拍桌子,吼了几句狠话,也不知说了什么,吓得那位同学全身发抖,慢慢吞吞地掏出那张10元钱。 不一会儿,心情还未平静的王延峰沉着脸将10元钱交到我们手中。告别王延峰,我们便将10元钱放在政教处。政教处的老师表扬了我们,还说会给我们班级加分,可我却一点也高兴不起来。 人的心灵其实并不坏,只是被金钱表面的魔力所迷惑。在这件事情当中,真正的罪魁祸首其实还是那张散发着令人难抗拒的吸引力的10元钱。

难忘的一次活动作文500字五年级

难忘的一次活动作文500字五年级 难忘的一次活动作文500字五年级 往事桩桩件件,在我即将分别母校的时刻,清楚地浮现在我的脑海里,像一颗颗流光溢彩的珍珠。而有一件往事却让我难以忘怀。 记得四年级的时候,学校组织我们到敬老院去探望老人;给他们送上一份礼物。 那天是“九九”重阳节,下午1:30分左右,我们级的学生集合在一起。排着整齐的队伍,浩浩荡荡地向敬老院走去。10分钟后我们到达了目的地。 敬老院绿荫如盖,老人们坐在树荫底下,等候我们的到来。 紧接着,我们所有的同学都围成了一个长方形,开始了丰富多彩的表演。有诗歌朗诵,有悦耳的歌曲,有美丽的舞蹈,有精彩的小品奉献给老爷爷、老奶奶。 表演持续了很长的时间,老人们并没有感到厌倦,脸上露出了开心的笑容,陶醉在表演之中。 到了活动的尾声,我们还给每一位老人送上了一份礼物。虽然礼物并不贵重,但我们还是可以看到他们甜蜜的微笑。

最后,到了下午4点,我们不得不依依不舍离开了这敬老院。在途中,我不停的问自己:老年人要的只是亲人的一份情谊,我对爷爷奶奶的关心又有多少呢? 尊老爱幼是中国的传统美德,此次的敬老院之行,让我得到了许多启迪,它是我生命中最闪亮的珍珠,我不会忘记此次的敬老院之行。 难忘的一次活动作文500字五年级 往事桩桩件件,在我即将分别母校的时刻,清楚地浮现在我的脑海里,像一颗颗流光溢彩的珍珠。而有一件往事却让我难以忘怀。 记得四年级的时候,学校组织我们到敬老院去探望老人;给他们送上一份礼物。 那天是“九九”重阳节,下午1:30分左右,我们级的学生集合在一起。排着整齐的队伍,浩浩荡荡地向敬老院走去。10分钟后我们到达了目的地。 敬老院绿荫如盖,老人们坐在树荫底下,等候我们的到来。 紧接着,我们所有的同学都围成了一个长方形,开始了丰富多彩的表演。有诗歌朗诵,有悦耳的歌

学会做人作文_七年级作文

学会做人作文_七年级作文 学会做人作文(一) 在汉语中,“人”字的结构,一撇一捺,只是简简单单的两笔,表达的却是一种相互支撑、相互依赖的道理。 学会帮助他人、学会宽容他人、学会尊重他人、学会诚实守信、学会融入集体,这些都是我们学会做人的必由之路,也是人类不断适应生存坏境,征服大自然的要求。 给白发苍苍的老人让个座,你付出的是在公交车上的颠簸,你赢得的却是他人的感激与尊重;跟他人发生强烈冲突时你让一步,你失去的可能是一部分利益,你赢得的却是海阔天空与风平浪静。 小小的我们,从小就学着凡事也替别人想想,在别人最需要帮助的时候,伸出我们虽然弱小但却坚强的手,把爱和信心传递给他人,让我们做一个大大的我! 学会做人作文(二) 人的一生,应当这样度过:每当他回首往事时,不会因为碌碌无为而悔恨,也不会因为虚度年华而羞耻。---题记 确实,每一个人刚生下来时,就如被咬了一口的苹果,或多或少地存在着这样那样的缺点,但关键就要看自己如何把握。 人生就好比一场考试。让我们先来做选择题。在真与假、美与丑、好与坏之间,你应当选择什么,心中一定要有一个正确的判断。杨靖宇选择了尊严,尽管他的生命已逝,可依旧被后人所赞。汪精卫选择了权利,因而永远被排除在炎黄子孙之外。如果你连选择题都无法做好,那么这场考试,你注定就将失败。 接下来,让我们做填空题。因为人无完人,所以,我们应用自己的行动,自己的青春,自己的生命来弥补人生的空白,实现自身的价值。正因为如此,我们的世界才发生了巨大的变化。梅兰芳,填满了中国戏曲事业的空白,邓稼先填满了核事业上的空白,钱学森填满了火箭发明的空白。他们都是值得我们学习的。然后,让我们来做问答题。如果答对了,不要骄傲,继续完成下面的题;答错了,别着急,用橡皮擦去错误的答案,认真填上准确的答案。 切记,考试不可作弊,否则被时间这位主考官发现,那你的人生将是失败的。如果你想隐瞒一切,那请自问,你的成绩有意义吗? 由此可见,学会做人太重要了,把握好自己的人生吧,这样在考试铃声拉响的时候,你便可以对自己说:“我无愧于自己,无愧于人生,无愧于考试,我一定会及格!” 学会做人作文(三) 提起做人,有的人会不屑一顾说:“做人谁不会?只要让自己生活的快乐就是无悔的人生,今朝有酒今日醉么。”人是最高级的动物,也是思想最复杂的动物,怎样做一个有利于别人的人,受他人欢迎的人还真值得我们深思。 古时,进士杨过为了丰富自己的学问,杨过和他的朋友游酣一会儿就到程家去拜访程颐,但正遇上程老师午睡,两人求师心切,但恭恭敬敬待立一旁,不言不动等了大半天。这是多么尊重师长,诚恳求学。只有学会做人,才能学会尊重。 生命是短暂的,但如果珍惜它,利用它,就能用有限的时间做无限的价值。雷锋同志艰苦朴素一生,珍惜每一秒时间为帮助他人,他人服务。现在虽说他的肉体消失于人间,但它的精神永存于我们心中。只有学会做人,才能利用有限时间为他人服务自己的一生。 做人要把自己的一切奉献给社会,比如芦荟,它物尽其用,把自己的一切奉献给人类。在战争年代,更是有许多英雄儿女,为了祖国的和平安定,为了人民的生活幸福,抛头颅,洒热血,失去自己年轻宝贵的生命。只有学会做人,才能无怨无悔地奉献自己的一生。

先做人后做事心得体会

先做人后做事心得体会 先做人后做事心得体会10篇 先做人后做事心得体会(一): 先做人后做事 做人有做人的法则和技巧,做事有做事的规律和窍门。作为一个现代人,在商业社会里打拼,仅有熟练掌握这些法则、规律、技巧和窍门,才能步入成功者的行列。 天下最难的是做人,不会做人的人,就不可能赢得人生胜局。这不是大话,而是实话。对于现代人而言,会做人讲的是要有好的人品,有敬业精神,有协作精神,有情义,有担当。做人的成败与做事成败密切相关。美国哈佛大学著名行为学家皮鲁克斯曾有一句名言:做人是做事的开始,做事是做人的结果。把握不住这两点的人,永久都是边缘人!的确,仅有精通做人的道理,经受做人的历练,才能胸怀大智、心装大事,才能透过健全的心智、充沛的精力、正确的行动,求得事业的成功。 成功之道,在以德而不以术,以道而不以谋,以礼而不以权。成大事的人往往都有一颗谦虚谨慎的心,都是不把自我的真正实力暴露出来的人。做人做事不锋芒毕露,不狂妄,不骄不躁,韬光养晦,大智若愚,大巧若拙。俗话说,饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。做人踏实本分,才

能获得别人的尊重,自我也能够问心无愧。所谓成就感并非是一步登天,而是在一步一步走过后,回头再看来路时那发自内心的欣慰与愉悦之情。一步步走来,切勿急切行事,用心急躁,急功近利的人是做不了什么大事的。 你种下什么,收获的就是什么。 成功者之所以成功,在于做人的成功! 失败者之所以失败,在于做人的失败! 无论如今你的人生事业处在什么阶段,本书对你都有着无与伦比的价值。用心研读和遵循本书给你的忠告,你将受益终身;无视这些忠告,你将自蹈危机,永久成不了赢家。 先做人后做事心得体会(二): 有人总结李嘉诚为人处事的态度和观点,概括为一句话,即先做人,后做事。做人成功了,事业自然就会好起来。我理解的做人有下头几个要点: 首先,是要能够给别人带来价值,帮忙别人成功。作为企业家,对于

高中语文期中考试作文讲评

高中语文期中考试作文讲评 【文题再现】下面是中央电视台播出的一则关于“文明”的公益广告词: 有时候,文明离我们只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几厘米的宽度;也有时候,可能只是 一张纸的厚度。我相信,其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时候,多一份手势 对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时候,多一点 分享,对别人来说就是多一份温暖。 根据以上材料,围绕着“文明”这个话题,选择一个角度,写一篇不少于800字的文章。 【话题分析】 “文明”指人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学。.文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善:二是维护公众利益、公共 秩序。 由此可见,文明的含义非常广泛,包括文化上的,生活礼仪上的,有古代的文明礼仪,也有现今社会 的礼貌规范,在作文构思时不宜面面俱到,一一列举,否则只能蜻蜓点水,难给人留下深刻印象,面对这 样比较宽泛的话题,最好的办法是选择文明的一个方面,从一个小点切入,深入剖析。 选择写记叙文,可侧重考虑身边有哪些文明(或不文明)的现象,这种现象所造成的影响,特别是对 “我”的影响,以突出事件的现实意义。 选择写议论文,可深入思考文明(或不文明)现象出现的深度原因,探究解决问题的办法,在文中一 定要有具体事例,不可泛泛而谈,可采取以小见大、层层深入、对比分析等方法。 【对于文明的认识】 千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好 的文明礼仪。 文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融 入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。 首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动 作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中; 表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得 体。 其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、 问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪 式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很 大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。 再次,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌, 谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明虽然年幼 但礼仪却不短缺。 还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。多 互相理解、宽容待人……  著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举 止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人,我们的国家才能成为文明的国家,文明才能受到更多人的敬 仰。 【试卷分析】 一、优点 1、多数同学能够审清题目要求,围绕“文明”这一话题进行叙事或议论。 2、有些同学的选材角度新颖,如同样是写乘车,有同学选择写下雨天在公交车上对雨伞的处理,有的同 学选择写一张纸的文明,还有的同学选择写“噪音”。 3、记叙文有精巧的构思和细致的描写。 4、比较好的议论文的事例有:(正)刘备三顾茅庐;晏子使楚,张良拾履;德国总理勃兰特在犹太人墓前 下跪,(反)黄健翔在解说球赛时,辱骂澳大利亚队,被迫离开央视;郭德纲徒弟骂人事件。 二、主要问题: 1、审题不清,有偏跑现象。有的作文只是贴了一张“文明”的标签,内容主题偷梁换柱,与文明无关, 例如题目是“文明”,其实写得是“宽容”“父爱”“关爱动物” 2、文体特征不明显现象较严重,部分同学文章议论、记叙各半,文体特征不明。 3、选材单一,落入俗套。多数同学选择的是“乘车让座、打扫卫生、随地吐痰、过马路走人行道……”等题材。 4、语言表达比较幼稚,思想不成熟,缺乏深度,叙事议论浮于表面。有的语言表达不真实:例如,写一 个与爷爷捡拾垃圾为生的小女孩的话“阿姨,请你文明一点,我和爷爷行的正,哪里脏!”雪天扫盲道时,我的同学说“我要用文明为他们点亮那盏明灯!”选择写议论文的同学多数议论肤浅,泛泛而谈,没有事 例,思路不清晰。 5、思想境界不高例如,骨子里的歧视“天啊!他,一个农民,不但肯于让座……….”只列举不文明现象,但没提出解决问题的办法,表达出一种无奈之情,思想不够积极向上。 6、构思不完整,字数不足,严重的甚至只写了不到600字。 7、有的作文拟题不合要求《爱的力量》《比不过初一学生?》《小议文明》(其实却是记叙文)《游记》《侧腿间的文明》,题目中带有书名号 8、卷面不整洁,错别字多,修改过多且不规范。 【优秀作文选登】 文明从我做起,礼貌赢得尊重 高一(1)班陈晓文 大街小巷,到处写着“文明从我做起,礼貌赢得尊重。”我捧着手中的历史书感叹着,社会越来越美 好了。 来到公交车站,虽然人很多,但是由于有等车护栏的阻隔,人们上车还是井然有序。我好不容易上了 车,找了一个靠窗的位子坐了下来,打算利用坐车时间复习历史。 第一次鸦片战争爆发,英国占据了香港岛。 “喂,停下车!”一个体态臃肿的妇女拍打着车皮大声叫嚷着。司机停下车,妇女一手提着袋子一手 推搡着车厢里的乘客,挤到了我跟前:“小嫚,让个座吧?”我一愣,摸不着头脑。她见我不让座便讽刺 道:“现在的学生越来越不像话了,还有没有点教养?看着别人大沉大沉地拿着东西,屁股都不抬一下, 没礼貌,,”我实在听不下去了,起身让了座。 文明从我做起,礼貌赢得尊重。 第二次鸦片战争,英法联军火烧圆明园。

做人做事的心得体会范文4篇

做人做事的心得体会范文4篇 做人做事的心得体会范文1 书是人类进步的阶梯,一本好书不仅能让我们学会许多知识,更能升华我们的思想,净化我们的灵魂。最近在工作之余认真研读了《做事先做人》这本书,使我对工作对人生都有了一个更深层次的理解和感悟。一个正确的引导无论是在生活上还是工作中,都起着至关重要的作用,此书关于做人的基本准则和做事的正确态度以及两者之间的辩证关系让我感触颇深、获益良多。自古以来,我们祖先就提出了“修身、齐家、治国、平天下”的古训,把修身放在第一位,修身就是要人品正直,堂堂正正做人,踏踏实实做事,真真诚诚交友。不论做什么事,做人是前提,如果一个人做人不成功,无论他有多渊博的知识,多强的能力,多高的水平,也不可能成就事业,实现自身社会价值。 一.欲立业,先敬业 从书中的几个章节:“上帝偏爱他,让他洗马桶”、“努力让自己做到不可替代”、“每天多做一点,结果大不一样”等等理念,可以看出,一个人想在单位立足,想取得事业的进步,就必须经过意志的磨练、具备精湛的技能、勤奋的品质、尽职尽责的工作态度。着名的成功学家拿破仑〃希尔说过一名话:“提供超出你所得酬劳的服务,很快,酬劳就将反超你所提供的服务。”它提醒我们不要仅仅为了薪水而工作,工作是个人的立身之本。 敬业,就是尊敬、尊崇自己的职业,用一种严肃的态度对待工作,

勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。敬业是一种精神ㄒ恢志辰绐ㄒ恢侄匀松和事业的态度,是对职业人最基本最普遍的道德要求。梁启超先生在《敬业与乐业》一文中指出:“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。”工作不仅是满足我们衣食住行等生存的需要,也是我们获得快乐、知识、经验和信心的重要手段,更是实现我们自身价值和社会价值的途径。凡事都具有两面性,一方面工作需要我们去做,另一方面我们自身的发展和价值实现也离不开工作,一个人的职业生涯就是不断通过工作去发展自己的才能并确立自我价值的过程。我们是在为自己工作,要把自己当做单位的主人,而不是为领导工作的人。 如果我们把吕梁学院当做自己生命的一部分,那么就会尽全力为我校争取荣誉,同时对自己就会严格要求,会在工作岗位上更主动更积极的处理各项事务,为自己不断开拓创新发展的空间。正是由于工作对于我们每个人来说有着极大的价值与意义,所以我们才要学会并做到爱岗敬业 二、做事先做人 做人是做事的基础,做事是做人的体现,我们必须以老老实实的态度做人,以踏踏实实的态度做事,只有这样方可成就事业的坚实基础事。我校正处于快速发展的重要阶段,需要我们每一个人都具有创新意识、大局意识和实干加巧干的意识,同时也考验着我们做人与做事的能力。我认为应着重从以下几个方面做起。首先是涵养品格,以德修身。作为一名教师而言,就是不断加强自身的师德培养,要尊重

高二语文必修五第四专题作文讲评材料(精选范文)

高二语文必修五第四专题作文讲评材料 (精选范文) 高二语文必修五第四专题作文讲评材料 一、试题回眸: “庄周梦蝶”是一个美丽的故事。庄周梦见自己变成一只翩翩飞舞的蝴蝶,遨游各处,优游自在。醒来后,却不知是庄周做梦化为蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦化为庄周。物我对峙,万物差别,本来出自于观念与时空的区别。因此,人类的思想也同样能够消除物我的界限,使万物融为一体,使得“我”冲破观念与时空的束缚,在精神的天地间自由飞翔。 请自拟题目,写一篇800字左右的议论文。 二、写作情况: (一)关于审题立意 “庄周梦蝶”是一个诗意的典故,古人可以用来形容人生的痛苦,迷茫和荒诞和幻灭诸多感受,也用来形容与蝶共舞,

醉于自然的超脱。而在这里,根据命题立意,只能写冲破束缚(多种多样的羁绊),获得精神的自由。 正确的立意举例: (1)冲破物质与欲望的束缚,灵魂获得自由。 (2)冲破名利的枷锁,提升人生的境界。 (3)乐于平淡,乐于无为,治疗时代的浮躁病。 (4)破除迷障,神与物游,万物静观皆自得。 (5)追求冯友兰所言的天地境界。 (6)倾听宁静的自然和浩瀚的宇宙给我们的启示,追求与独天地精神往来的大自由 (7)涤荡俗虑,不做心灵的囚徒,让心灵远行。 (8)淡看人生得失,随天际云卷云舒。

错误的立意举例: (1)思想成就人的伟大。 (2)在精神的天空中翱翔。(学习多个古圣先贤) (二)关于选材 标准:严;新。 事实论据:老子、庄子、陶渊明、李白、六祖、苏轼、史铁生、林清玄、梭罗。 (三)关于行文 先求“入格”,再求“出格”,思路在求清晰的基础上再追求巧妙。 必读材料:《高中议论文常见结构模式》 三、评析与升格

学会做人-学会做人作文

学会做人-学会做人作文 篇一:学会做人 得道者多助,失道者寡助。 ——题记 农民伯伯说:“麦浪滚滚、硕果累累的秋天最美,一种丰裕富饶的美。”旅游者说:“鸟语花香、清风吹拂的西湖最美,一种自然的美。”但是我说:“谦虚善良、积极向上的人类最美,一种人性的美。”正如题记说的那般,人如果有道德,必将有许多知心朋友,也将处处得到帮助,人倘若没有道德,那他的漫漫人生路注定会坎坷无助。妈妈常常语重心长的对我说:“要想学会做事,就要先学会做人。”其实,学会做人是很难的,它就像

成长路上的一颗绊脚石,影响着你的一生。 嫉妒、自私 倘若人失去了良心,只留下一尊肉体,一具空壳,那他还是人吗?如果一个颇有学识的人昧了良心,看似友好和善的外表下却是一个自私贪婪的人,那他只能算是笑面虎,遭到世人的唾弃和嘲讽。从复旦大学投毒害死室友到南京航空大学因口角捅死室友,从北京大学投毒案到江苏科技大学命案,无一不清楚地说明,在高科技日益发达的今天,令我们没有想到的是,竟有人拿这些高科技产品去毒害同胞,用刀杀死同胞,用种种手段去害死他们,而且个个还是名牌大学的佼佼学子,这一切都是因为嫉妒的可怕,人性的贪婪自私。我很想问这些学生:“倘若有一天,有人也拿这些东西来害你杀你,你心里是怎么想的?”己所不欲,勿施于人。这句连小学生都深知含义的句子,你们这些名牌学子怎么还没领悟呢?所以,人是不能存

在侥幸心理的,如果你妒忌他的成就,请做好你的本职工作,更加努力,超越他,不就可以了吗?其实,人最主要的不是成绩,而是本性。就算你学习再好,但你不懂得感恩父母、团结同学、关心他人,那你也只算个书呆子。有人曾说过:“人的心是红的,眼珠子是黑的。但是,如果人的心是黑的,眼珠子是红的,那他就是一个自私贪婪的人。”所以,努力做事,超越他人,千万不要做自私贪婪的人,而要多帮助他人,做一个善良的人。 理想、困难 记得流沙河曾在《理想》中这样写道:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”理想,多么诱人的字眼!人类有了理想,才使世界不断向前发展;你我有了理想,所以能向着既定的目标不断努力。彩虹,经过与雷电激战之后才出现;理想,经过卡困难搏斗之后才诞生。由此可见,

用感恩心做人,以责任心工作心得体会

用感恩心做人,以责任心工作心得体会 用感恩心做人,以责任心工作心得体会 用感恩心做人,以责任心工作心得体会1 近日,公司组织学习了由曾精华和潘志红两位编著的《用感恩心做人,以责任心工作》一书。书中列举古今中外的经典事例,用简短明了的点评,对感恩与责任精神进行深入解读,让读者认识到一个人只要懂得知恩感恩、工作以责任心为重,才能在职场中迅速成长起来,一步步走向优秀,最终成就事业的辉煌!学习之后受益良多,感慨很深,不论对我的工作还是待人接物,都很有启迪,现就此谈几点感想@欢迎关注科技东西知识店铺!: 经历是人生的财富,感恩企业给予我如此丰富的工作经历,让我在不同的工作岗位和环境中接受锻炼,不断成长;感恩企业给予我展示自己多方面才能的平台,使我能不断挖掘自身潜能,持续进步;感恩企业给予我接受磨砺和挑战的机会,使我能战胜自我,奋发进取! 当我们对工作怀有一颗感恩之心,对于自己的言行和态度都会更加自律。因为感恩,才不会放任自己,对工作始终保有一份敬意和责任。 很多人在工作中都有得过且过的心态,觉得今天做不完,明天还可以接着做,其实这种拖延做事的心态是最不好的。今天的事情做不完,明天的事情也必将做不完,没做好,最后很可能敷衍了事,试问这样的人如何能有所成就?懂得感恩的人,总以更严格的要求约束自己,只有顺利的完成目标,才能觉得满足快乐。海尔的总裁张瑞敏说要日清日结,这是一种自我约束,只有懂得自我约束的人才能有所建树。 一个人的成长,离不开家人的支持,同事的帮助,领导的关心,因此在日常工作中,我们要常怀感恩之心,并把感恩意识化成自己的一种行为。对组织,对领导多些感激,少一些怨恨,对同事多一些理解和包容,我们就会觉得生活是多么的美好。 对于“责任”书中描述:我们大部分时间都在工作。所以有人说:“假如你非常热爱你的`工作,那么你就生活在天堂,假如你非常讨厌你的工作,你就生活在地狱。”虽然工作 不等于生活的全部,但是谁又能真正的把工作和生活分开呢?我们即然从事了一份职业,选择了一个岗位,就必须接受他的全部,就算屈辱和责骂,那也是这项工作的一部分。当我们从事某一项工作就不要忘记责任,时刻提醒自己工作意味着责任,这样才能把自己的工作做好。学会承担责任,最基本的就是要熟悉自己的工作岗位责任,明白你的工作范围,对自己责任内的任何事情,都要主动去做,千万不要等领导来安排,事事都有领导来安排的员工,最终只能被淘汰。 在工作面前,我们要学会感恩,在责任面前,我们要时常反省,怀有感恩之心,懂得自我反省的人,才能在工作中不断地分析原因、改进工作,从而使自已的工作@欢迎收藏科技 东西知识店铺!能力得到不断提高。当你拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了 嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

记一次难忘的活动作文500字_六年级作文

记一次难忘的活动作文500字_六年级作文 篇一:公益圆梦活动[500字] 2013年12月7日,浓厚雾霾也阻挡不了爱心行动,杭州黄龙体育中心东广场上“一万个心愿,一万个梦想”大型公益圆梦活动如火如荼。我们杭州市钱塘外语学校阳光公益小分队的徐扶言、谢翊霆、钟科和朱俊康四位队员一早就到达广场,忙着准备“爱在后备箱”义卖活动。我们搬出用自己的零花钱在爸爸、妈妈帮助下批发来的帽子、围巾、袜子和发夹等物品,在广场上摆起“地摊”。为了扩大销路,我们设计了促销广告牌,物品陈列也别具匠心,只为了多筹集一些善款。一开始只有零星的几个人问问价格却没有人买,这时候我们几个人就当起了小模特,分别带上帽子,配上围巾,大声吆喝,果然引来更多顾客,不一会儿,你一顶帽子,他一条围巾,销路猛增,四个人分工合作,有人负责推销商品,有人专管开收据,有人主动替顾客到主办方收银处交钱,忙的不亦乐乎,一上午下来就有三百多元收入!吃过午饭,为了扩大战果,小伙伴们索性拿着物品“四处出击”,直接到广场上观看公益表演的人群中,一对一推销,这一招果然更灵,不断地有人回摊位来报喜,又卖出一条围巾,又卖出3双袜子……到了下午3点活动结束时,一共用掉快三本收据,加了一下数据,足足有八百零七元呢!我们把这来之不易的善款以集体名义交给了主办方,还拿到了一张浙江省阳光教育基金会颁发的捐赠证书呢! 这一天虽然很累,嗓子也哑了,可是我们非常开心,能够帮助他人是一件幸福的事! 篇二:图书漂流活动[500字] 李曼珺 今天下午将迎来的是我整个学期中最期待的图书漂流活动了。 一吃完饭,我就激动得坐在位置上等待活动开始。过了不久,广播里传来提醒我们该下去布置场地声音。于是,我飞快的拿起了个大袋子,和吴羿臻合力抱起一箱书,往楼下走去。 虽然在场地的位置上我们班的人与别的班的人发生了一些争执,不过,我们还是算比较迅速的完成了场地的布置。我和周子恒早就商量好了,虽然我是守上半场,但是他可以帮我守前半小时,只是在布置场地时帮帮忙就行了。于是我跟周子恒碰了个面后,赶紧拿上大袋子去最近的一个书摊抢购好书去了。 逛了一圈后,我也购到了不少书,是该回班级书摊去当售货员了。可是,我刚回到书摊,就发现我弟弟已经在那儿等候多时了。我刚走近,弟弟就立马靠过来,一脸殷勤得对我说:“我的钱用完了,你能不能借我一点呗!”我无奈地看了他一眼,甩给他一张20元的代金券。他双手接住,赶紧跑向最近的一个书摊去抢购图书。 哪知,不到五分钟,他又回来了。这次,没等他跑近,我就问道:“你不会就花完了吧?”他点了点头。我顿时感到很无语,很郁闷:我怎么会有一个这么

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