幼儿园意外伤害事故的处理方法与技巧

马素梅

【期刊名称】《青年科学（教师版）》

【年(卷),期】2013(000)001

【摘要】幼儿在幼儿园里生活、学习和游戏,由于他们的身心发展特点:活泼好动、身体协调性差,不能预见自己的行为所造成的后果等等原因,不可避免地会出现一些意外伤害事故.大部分家长一般都能理解,但也有一些家长会情绪激动地指责教师,做出一些缺乏理智的事情.给教师带来了很大的心理压力,带班总是担心出事而限制幼儿活动,进行消极防范,影响教育教学秩序和幼儿园工作的正常开展,不利于幼儿身心健康发展.因此作为幼儿园的管理层,一定要做好幼儿出事后的家长安抚工作,采取一定的方法和技巧,去化解家园矛盾,更好地贯彻实施《幼儿园教育指导(试行)》精神,保障幼儿园按照幼儿身心发展规律有序地开展工作.

【总页数】2页(271,274)

【关键词】幼儿教育;意外伤害事故;处理技巧与方法

【作者】马素梅

【作者单位】新密市市直第二幼儿园

【正文语种】中文

【中图分类】

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