山西省模范教师名单

山西省模范教师名单
山西省模范教师名单

山西省模范教师名单

太原40人

(农村)12人

王美萍(太原市清徐县清徐中学)

郭英(太原市清徐县实验小学)

周美珍(小店区刘家堡乡初级中学)

魏韦(太原市万柏林区下元小学)

张凤珍(太原市古交镇城底联校)

赵战英(晋源区金胜镇西寨学校)

郭美兰(太原市尖草坪区北固碾小学)山西省中小学优秀班主任贾玉变(太原市阳曲县新阳街小学)山西省中小学优秀班主任李爱春(太原市娄烦县城关联校)

魏翠仙(太原市晋源区姚村镇中学)山西省中小学优秀班主任

苏晓芳(太原市娄烦县米峪镇中学)

闫淑珍(太原市古交市第一中学校)

(其它)28人

张年丰(太原市育英中学)山西省中小学优秀德育课教师田淑媛(杏花岭区五一路小学)

郭建昌(太原市小店区第一中学校)

张常青(太原市第十八中学校)山西省中小学优秀班主任康玉庆(太原大学)

张雪莲(太原城市职业技术学院)

郭保民(太原大学教育学院)

石海兰(太原市卫生学校)

杨林仙(太原成成中学)

乔虹(太原市第五中学校)山西省中小学优秀班主任

袁青(太原进山中学校)山西省中小学优秀班主任

杨争民(太原市交通学校)

樊晓东(太原市第十五中学校)

石健(太原市第六十二中学校)

苗变玲(太原市尖草坪区三中)

王学斌(山西焦煤集团有限责任公司教育委员会第四中学校)赵禄(山西省实验小学)

王晓莉(杏花岭区实验幼儿园)

高志强(太原市实验小学)

王学芝(太原市育才幼儿园)

郝晓琴(万柏林区公园路小学)

徐巧红(太原市迎泽区青年路小学)

赵峰(太原市古交市第二小学校)

苗素梅(太原市小店区八一小学)

梁志斌(太原大学外语师范学院第三附属小学)

张建英(太原市育英幼儿园)

冯清华(太原市聋人学校)山西省中小学优秀班主任

王文英(太原市杏花岭区第六中学)山西省中小学优秀班主任

大同33人

(农村教师)10人

李进(天镇县南高崖乡冯奈庄校)

魏俊峰(阳高县职业技术学校)

袁秀玲(新荣区户部中心校)

张喜(广灵梁庄乡刘家沟小学)

冯文武(左云县马道头联区二完小)

燕红香(灵丘落水河孤山小学)

武虎成(南郊区鸦儿崖中学)

李亚林(南郊区西韩岭联校)

张淑芳(阳高县西北示范小学)

刘凤枝(浑源县裴村乡中心校)

(其它)23人

陈明贵(大同市实验中学)山西省中小学优秀班主任姜岩(大同市第一中学校)山西省中小学优秀德育课教师落生贵(同煤矿第一中学)

胡印(大同市天镇第一中学)

尉纪萍(大同市实验小学)

刘建瑶(大同市第十中学校)

李丽芳(大同市实验小学)

朱治芳(大同市幼儿师范学校幼儿园)

兰丽芳(大同市特殊教育学校)

吴富生(新荣区新荣中学)

李素芳(同煤集团实验小学)

杨日红(幼教中心)

张鹏(大同县示范中学)

张学智(大同市北岳中学)

陈建中(大同市第二高级职业中学校)

刘守平(大同市教委直属幼儿园)

李艳萍(城区十八校)

郭红英(大同市第三中学校)

孙敬党(大同市第一高级职业中学)

王春明(同煤集团第二中学)

王喜(浑源县浑源中学)

时青香(城区四十七校)

王和平(大同市第六中学校)

阳泉 12人

(农村)3人

罗艳梅(阳泉市盂县西潘联校)

贾美英(阳泉郊区杨家庄联校)

赵建文(阳泉市平定县冶西初中)

(其它)9人

姚文斌(阳泉市第十五中学)山西省中小学优秀班主任白丽萍(阳泉市第二中学校)

郭晋诚(阳泉市工业学校)

刘宝红(阳泉市郊区实验小学)

王素琴(阳泉市一中)

梁彦亭(阳泉市矿区红岭湾小学)

岳纪成(阳泉市第十七中学)

陈肖琳(阳泉市矿区洪城河小学)

王丽波(阳泉市平定县直属机关幼儿园)

长治 32人

(农村)9人

郭开红(潞城市史回乡寄宿制小学)

崔晨光(长治市屯留县上村小学)

吴晓荣(长治市城区太行东街小学)

胡向芸(长治市沁源县郭道小学)

贾焕苗(郊区黄碾镇黄南小学)

邢红孝(山西省黎城县岩井小学)

宋慧芳(长治县八义镇狗湾小学)

张明(潞城市店上镇宋村小学)

侯玉兰(壶关县东井岭中心学校)

(其它)23人

李爱英(潞城市实验小学)

侯克青(长治职业技术学院)

王红平(长治市武乡二中)山西省中小学优秀班主任

冯子琰(长治市实验小学)

王慧芬(长治市武乡一中)

石慧峰(长治市郊区第二中学校)

史红艳(长治市襄垣县第一小学)

冯建云(山西潞矿集团公司中学)

黄建波(长治市城区上南街小学)

杜田路(长治县实验小学)

魏勇刚(长治学院师范分院)

王玉莲(长治市友谊小学)

孙红梅(沁县师范附属小学)

吕霞(长治市第一中学)

许军则(长治市第二中学)

杨灵芝(长治市第六中学)

原晶(长治市第八中学)

张路新(长治市第十二中学)

李慧(长治市卫生学校)

徐慧智(长治市特殊教育学校)

黄河(晋东南幼儿师范学校)

张春雨(沁县中学)

崔志明(武乡中学)山西省中小学优秀德育课教师晋城 21人

(农村)6人

孙国强(晋城市泽州县李寨中学)

徐建庆(晋城市城区北石店孙村小学)

张国胜(晋城市沁水县端氏初中)

王翔翔(阳城县芹池镇联合校)

王俊芬(陵川县附城镇南马小学校)

李凯(泽州县犁川镇初级中学)

(其它)15人

郎俊姣(陵川县第二中学校)山西省中小学优秀德育课教师张素梅(晋城市高平东城办红旗小学)

郭红花(晋城市高平实验小学)

钱虎林(晋城市第二中学校)

樊光耀(晋城市晋师附小)

郭先清(晋城市第四中学)

贾荣肉(晋城市高平第一中学)

孟进先(晋城市高平第一中学)

高玉珍(晋城市健健幼儿园长治园)

王晋东(晋城市城区凤台小学)

王先梅(晋城市实验中学)

赵忠义(晋城市沁水县沁水中学)

赵大勇(晋城市陵川县第三中学校)

白素芳(晋城市阳城县职业高级中学校)

王国胜(晋城市阳城县第一中学校)

朔州 13人

(农村)4人

张钧(朔州市平鲁区下水头乡下水头小)

马永霞(朔州市怀仁县何家堡实验小学)

王金爱(山西省朔州市右玉雨露希望小学)

田向宏(山西省朔州市山阴县逸夫小学)

(其它)9人

闫晓丽(朔城区第七中学)山西省中小学优秀班主任王建锋(山西省朔州市一小)

赵志杰(山西省朔州市四小)

剧淑卿(山西省朔州市平朔一小)

刘志忠(山西省朔州市平朔中学)

杨军(山西大同大学朔州师范分校)

崔小英(山西省朔州市山阴县七小)

余福胜(山西省朔州市应县一中)

李英平(山西省朔州市城区机关二幼)

忻州29人

(农村)9人

张卫东(定襄县中心校白村学校)

胡艳霞(五台县沟南中心校)

庞惟(代县峪口乡苑庄小学)

刘静(繁峙县柏家庄小学)

陈小龙(宁武县岔上小学)

闻晓明(神池县贺职学校)

张文娥(保德县桥头小学)

刘万林(忻州市偏关县水泉联校)

樊先恋(忻州市南白小学)

(其它)20人

李九连(忻州市定襄县中学)山西省中小学优秀德育课教师李喜青(原平市实验中学)

孙丽(忻府区新建路学区)

李荣芳(忻州市忻府区东街小学)

郭青英(忻州市原平一中)

邬建忠(忻州市河曲中学)

闫利云(忻州市第一中学)

李金祥(忻州第十中学)

谢冬(忻州市第十一中学)

李建平(忻州市第十二中学)

刘全科(忻州师范学院附属中学)

石梅(忻州市七一路学校)

武爱卿(忻州市实验小学)

王平(忻州市长征路小学)

孟跃进(忻州市长征路小学)

冯宇华(忻州市云中路小学)

赵文丽(忻州市兴原实验小学)

李学敏(忻州市幼儿园)

张永华(原平市职业学校)

陈丽敏(原平农业学校)

吕梁35人

(农村)10人

郭卫平(兴县文泉小学)

张毓(交口县桃红坡中心校)

刘永奇(岚县古城中学)

胡占香(交城县田家山小学)

任天娥(汾阳市贾家庄镇初级中学)

冯玉花(方山县东坡小学)

王巧兰(兴县蔡家会明德小学)

郭世壮(孝义市中阳楼中心校东关小学)

常永刚(文水县刘胡兰小学)

王晓红(汾阳市栗家庄乡石塔小学)

(其它)25人

王虎维(山西省交城中学)山西省中小学优秀德育课教师赵有银(山西省临县一中)山西省中小学优秀班主任

闫林斌(柳林县第二中学)

任小红(孝义市第七中学)

梁玉华(交口县中学)

康海珍(岚县高级中学)

梁艳红(交城县新建小学)

张钟林(汾阳市高级职业中学)

武赧拴(中阳县第一中学校)

王华(离石三中)

刘爱珍(方山县高级中学)

刘春平(临县实验小学)

郑翠英(石楼县东风小学)

段金媛(柳林县第四中学)

任希贤(孝义市第四中学)

张俊锐(文水县城镇中学)

李九英(中阳县城南小学)

许全梅(石楼县城关小学)

赵香勤(吕梁市吕梁实验中学)

王晓莲(柳林镇第一小学)

郝俊燕(孝义市府西街小学)

赵巧秀(兴县东关小学)

刘志平(离石区高级职业中学)

康丽霞(吕梁市聋哑职业学校)

孟变华(离石区第二小学)

晋中32人

(农村)9人

郭剑锋(灵石县夏门镇初级中学)

武秀娟(山西省太谷县东关小学)

白俊艳(山西省太谷县胡家庄学校)

白金萍(山西省介休市绵山镇靳屯小学)武小君(山西省寿阳县宗艾中学)

曹兰萍(灵石县段纯镇段纯小学)

廉晓丽(山西省平遥县闫长头小学)

侯英梅(山西省榆次区东赵中心校)

安修泽(山西省平遥县卜宜乡第二中学)(其它)23人

朱润鱼(晋中市第二幼儿园)

宫新月(山西省昔阳县示范小学)

梁代英(山西省寿阳县城内学校)

乔旭平(山西省左权县第三中学校)

王金玉(山西省介休市实验小学)

苏巧荣(山西省榆次区逸夫小学)

刘元贵(山西省介休市第一中学)

张亚萍(山西省介休市第二中学)

王旭梅(山西省平遥县实验小学)

张凤英(山西省榆次区第一职业中学)王秀丽(山西省介休市堡上巷小学)

李爱霞(山西省寿阳县北大街小学)

杨爱青(太谷县实验小学)

张翠萍(山西省介休市北坛小学)

陈积英(山西省晋中市第一幼儿园)

陈英豪(山西省祁县第二中学)

韩金莲(山西省榆次区第六中学)

赵跃先(山西省和顺县第二中学)

马志忠(山西省汾西矿业集团第一中学)

程彪(山西省晋中学院师范分院)

廉爱民(山西省榆次区经纬中学)

崔洪耀(山西省灵石县第一中学校)

乔慧英(山西省太谷县职业中学)

临汾 39人

(农村)12人

王芳(临汾市尧都区汾河联校)

郝红宇(临汾市侯马市高村中心校)

张英华(临汾市霍州市大张镇北张小学)

闫青梅(临汾市曲沃县联办中学)

赵晋河(临汾市翼城县桥上中学)

贾志强(临汾市翼城县第五中学校)

王瑞(洪洞县明姜镇晋家庄小学)

焦宏艾(临汾市安泽县北门小学)

郑建珍(浮山县响水河镇段村小学)山西省中小学优秀班主任

郭勇师(乡宁县昌宁镇张马中学)

崔根玲(临汾市吉县第三中学)

冯永昌(临汾市蒲县红道乡辛庄小学)

(其它)27人

冯登荣(临汾市第一小学)

石兰林(临汾第一中学校)

王彦泽(临汾市乡宁县第一中学)

谢珺(临汾市尧都区第五中学)

马炳涛(临汾市侯马市第一中学)

朱壮平(临汾市霍州市一中)

万琼(临汾市曲沃县实验小学)

张娟(临汾市翼城县北关小学)

王金土(临汾市襄汾高级中学)

沈俊宜(临汾市襄汾县第一小学)

程巧儿(洪洞县大槐树镇第一中学)

何爱平(临汾市洪洞县东街小学)山西省中小学优秀班主任白金莉(临汾市古县城镇小学)

孟爱玲(临汾市安泽一中)

王明娥(乡宁县东街小学)

张腊梅(临汾市吉县第一中学)

张秀英(临汾市大宁县城关小学)

韩荣荣(蒲县第一中学)

苏年萍(隰县第一中学)

贺文英(永和县城关小学)

张春英(临汾市实验中学)

张利华(临汾市第一小学)

王全林(临汾市第二小学)

亢淑文(临汾市第三小学)

武俊梅(临汾市幼儿园)

刘宏茂(临汾市侯马市职业中专学校)

张向东(临汾市乡宁县职业中学)

运城44人

(农村)15人

姚红娟(盐湖区大渠中心校)

李蕊(盐湖区西姚中学)

邵双喜(永济市卿头初中)

方艳梅(芮城县南曹中学)

李萍(芮城县古魏联校)

王殿武(临猗县程村初中)

陈启明(新绛县古交联校)

姚恩娟(稷山县宁翟小学)

曹效军(稷山县蔡村初中)

原振芳(河津市樊村中心校)

张淑霞(闻喜县凹底中心校)

祁雪梅(夏县祁家河中心校)

樊惠娟(绛县冷口宋庄小学)

黄彩萍(绛县中杨初中)

郭萍(平陆县洪池中学)

(其它)29人

张郁文(运城市实验中学)

王希慧(运城学院师范分院)

任丽平(运城学院稷山师范分院)

李志兵(运城市人民路学校)

黄英仙(运城中学)

牛艳玲(永济市永济中学)

徐文兵(永济市职业中专)

李更新(永济市银杏小学)

郭丰生(芮城县第一职业学校)

高明霞(芮城县南街小学)

冯俊(临猗县临猗中学)

屈巧晶(临猗县县直二园)

李会玲(万荣县城关小学)山西省中小学优秀班主任

田晓娜(万荣县城镇幼儿园)

张万喜(新绛县新绛中学)

刘仁英(稷山县稷王小学)山西省中小学优秀德育课教师王俊朵(河津中学)山西省中小学优秀班主任

毛凤珍(河津市实验小学)

孙妍(闻喜县道北小学)山西省中小学优秀班主任刘亚林(闻喜县东镇中学)

赵建军(夏县中学)

李荣国(绛县教师进修校)

仝文贤(平陆县西街小学)

杨云萍(垣曲县逸夫小学)

刘树青(运城市铁路中学)

黄雪萍(运城市逸夫小学)山西省中小学优秀班主任岳莹(盐湖区红旗中学)

王跃发(临猗县临晋小学)

仪瑞民(新绛县龙兴学校)

省直30人

梁吉业(山西大学)

王云才(太原理工大学)

陈维毅(太原理工大学)

卫英慧(太原理工大学)

许小红(山西师范大学)

延保全(山西师范大学)

赵浩亮(山西医科大学)

王双喜(山西农业大学工程技术学院)

张记龙(中北大学)

陆凤仪(太原科技大学)

宋晓亮(长治医学院)

李琳荣(山西中医学院)

苏玮(山西广播电视大学)

王红叶(广播电影电视管理干部学院)

邢曼媛(山西警官高等专科学校)

王玉清(阳泉职业技术学院)

常慧玲(山西工程职业技术学院)

孙金霞(山西财贸职业技术学院)

武可庚(太原铁路机械学校)

王玉花(山西省特殊教育中等专业学校)

景建华(吕梁市技校)

杜俊伟(太重技校)

罗辉东(山西省实验中学)

李奋平(山西大学附属中学)

李彩萍(山西大学附属中学)

刘珍(太原理工大学附小)

何汉先(中北大学附属中学)

李翠英(忻州师范学院附中)

秦志敏(太原理工大学)高校优秀思想政治理论课教师冯兰英(山西师范大学)高校优秀思想政治理论课教师

优秀教师先进个人事迹材料

优秀教师先进个人事迹材料 优秀教师先进个人事迹材料一脸严慈的笑容,一身青春的活力,一颗纯厚的爱心,一腔奉献的热血…….这就是肇源县福兴乡中学教师xxx的真实写照。xxx,男,汉族,中学一级教师,1953年1月出生,1974年8月成为福兴乡长兴小学的一名教师,由于工作业绩突出于1990年,被调入福兴乡中学并任教至今。 自参加工作以来,他勤恳踏实爱岗敬业,孜孜不倦努力钻研,任劳任怨无私无悔。时刻严格要求自己,把爱心洒在学生柔嫩的心田,把团结融在教师队伍的行列,把奉献留在学校的每个角落,得到了上级领导和广大教师以及福兴乡广大群众的一致认可。连续多年被评为县级优秀教师,模范班主任,优秀德育工作者。三十几载的春华秋实,他用自己的实际行动,在平凡的岗位上挥洒着辛勤的汗水;描绘着无悔的年华;诠释着奉献的精神。现将该同志的先进事迹情况介绍如下: 刚刚毕业时,xxx与其他同龄人一样,怀揣着美好的梦想。然而当他刚踏上长兴村小学那片土地时,却有些震惊:斑驳陈旧的校舍,尘土飞扬的小道,简陋狭小的办公室,一个个求知若渴的学生......理想与现实的巨大反差,让他有点茫然失措了。他提着简单的行李来到学校为他安排的宿舍,

看到一房杂物以及几厘米厚的灰尘,他真正感觉到了条件的艰苦。可当他第一次走上神圣的讲台,面对着那些祈求的目光,和那一声声稚嫩的童音时,他发现,自己找到了多年梦想的起点,心底燃烧着一团烈火。从此以后,他总是一个人拖着疲惫的身子走向寂寥的宿舍;于深夜人静时在孤灯下批改作业,认真备课。 当时的福兴乡是一个纯农业乡,经济比较落后,教师的收入极其低下。就这样他既要踏实教学还要承受生活的压力,条件艰苦不足以让他退却,倒是那些鄙视的目光让他内心惊动。为了这群孩子,更是为了改变家乡的面貌,他痛下决心----投身杏坛,以教为乐。 “没有爱就没有教育”,这是邓老师从事教育工作的座右铭,他 一直认为:“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”一年三班学生李春城就是一个很典型的例子,生性好动的他总爱在课堂上给老师们添麻烦,不是这节课和同桌讲小话,就是那堂课要做小动作,一句话“大错不犯,小错不断”,办公室里常常会看到他的影子。自从开展“交心”活动以来,邓老师多次找他谈话,并针对他的具体情况,采取了耐心说服从宽处理的原则,每天的课堂上,哪怕他只有一点小小的进步,就及时表扬他,有一点转变就适时鼓励他。在邓老师宽严有加,细心浇灌下,李春城看到了自己的缺点和不足,

山西省优秀教师名单

山西省优秀教师名单 太原 20人 崔昕平(太原大学外语师范学院) 丁原祖(太原旅游职业学院) 彭菌(山西兴安化学工业集团有限公司第一中学校) 赵玉蓉(太原市实验中学) 李文(太原市第三十七中学校) 王海霞(太原大学外语师范学院第二附属小学) 王庆芳(山西焦煤集团有限责任公司教育委员会第十一小学 校) 降秋花(山西焦煤集团有限责任公司教育委员会第二十三小学校) 王燕(太原市万柏林区兴华礼仪幼儿园) 刘奇(太原市第五十二中学校) 吕永平(山西省水利建筑工程局子弟学校) 李彩云(太原市迎泽区校尉营小学校) 任桂英(太原市迎泽区孟家井寄宿制学校)山西省中小学优秀班 主任 逮富华(太原市清徐县水屯营小学校) 杨亮梅(太原市古交市梭峪联校) 王文美(太原市娄烦县米峪镇寄宿制小学) 郭永新(太原市第三十七中学校)山西省中小学优秀德育课教 师

李艳红(太原市万柏林区第二实验小学)山西省中小学优秀德育课教师 李程(太原市杏花岭区新建路小学)山西省中小学优秀德育课 教师 乔华(太原体育运动学校) 大同 27人 张秀芳(左云县综合技术学校) 关仲秀(大同市铁路第一中学校) 仝金萍(广灵县第三中学) 薄翠萍(开发区一校) 李喜来(矿区口泉一校) 郑廷敏(大同市实验幼儿园) 郝香茹(大同市市级机关幼儿园) 闫蓉(大同市特殊教育学校) 张芳清(城区三十八校) 王丽英(大同市第十一中学) 赵云云(灵丘县落水河中心校固城小学) 刘艳平(大同市南郊区马军营联校) 陈红霞(新荣区第三小学校) 王世明(左云县第二中学) 曹钦(天镇县逯家湾中学) 韩玉梅(矿区口泉第六小学校) 霍跃举(大同县倍加造中学)

教师个人先进事迹材料(3篇)

教师个人先进事迹材料(3篇)教师个人先进事迹材料第一篇: 198X年毕业于X大学,大学本科,理学学士学位,化学专业,中级职称,自参加工作以来,我始终战斗在教学一线,担任班主任工作,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以为了孩子的一切,一切为了孩子的心态全身心的投入教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信心百倍的投入自己所深爱的教育事业。 当一名教师不简单,当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的,是具有挑战性的,每个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要有如针般的细心,才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任,就是一个好班。可见,班主任自身师德的修养,言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师,为人师表,班主任,更应该既做教师,更做人师,而且把做人师放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深体会班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯,都对学生的成长和发展产生影响作用,有的甚至影响学生的一生。因此,有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得,班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上,行为习惯上,有着比从事其他职业的人更高的要求,打铁还得自

身硬。罗曼罗兰曾经说过:要播撒阳光别人心里,总得自己心中先有。 一、工作兢兢业业 备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,我都会用心听,用心琢磨,取之精华,摒弃糟粕,消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会,因为,每做一节研究课,评优课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。作为一名教师,我在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自己的课,任课班级教学成绩越来越好,受了学生及学生家长的好评,学生的主要任务是学习,但如何能让学生更好的学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中我认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能吃饱吃好,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生求新、求变的心理,使尖子更尖。学困生注重双基的落实,同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等,使他们体会分层不等于被放

优秀教师审批表

优秀教师审批表 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

军天湖农场学校教师先进个人审批表

先进事迹 我叫刘礼芳,女,生于1981年,2004年从事教育教学工作,本科学历,小学语文教师。2004年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。目前是学校年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的10年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。 我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。 作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅一些教育书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。 作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。 回首过去,豪情满怀,瞻望未来,任重而道远。“人生能有几回搏,此时不搏待何时” 为了挚爱的教育事业,为了一代新人能成为社会主义建设的栋梁之才,我愿做春蚕,愿做红烛,愿做一名披荆斩棘的播火者,用自己的青春和汗水,在教育这块沃土上,谱写出自己最辉煌的篇章。

优秀教师简介50则完美版

《优秀教师简介》 1、马艳芳:大专学历,小学一级教师。xx年参加工作,爱岗敬业,有才艺,有理想,与人为善,沟通潜力强。多次获镇优秀教师称号。人生格言是:爱就是教育,没有爱便没有教育。 2、钟利明,女,汉族,中共党员,本科学历,副校长,中学数学高级教师,从事数学教学工作多年。曾在市级以上刊物发表多篇论文;并在广东省中学数学教学年度论文评比中获奖。多次评为市县优秀教师。 3、朱志慧,中文本科学历,学士学位,小学一级教师,从事教育教学工作年,有很强的职责心和爱心,以工作期间多次辅导学生参加省市的舞蹈朗诵比赛,共获各级奖励三十多项,被评为先进工作者。xx年辅导学生参加作文竞赛,多人获得金银铜奖,并荣获年全国十佳小记者评选活动优秀辅导员。xx年参加长沙市星辰杯青年教师基本功全能比赛获得一等奖。 4、钱亚杰:本科学历,小学一级教师。xx年参加工作,热情奔放,工作踏实,团结同事,关爱学生。多次获镇优秀教师称号。人生格言是:教师的最大幸福就是把一群群孩子送达理想的彼岸。 5、孙香忍:大专学历。小学一级教师。xxxx年参加工作,为人耿直,团结同事,关心群众,开拓进取。人生格言是:学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才 6、邹玲静,本科学历,小学高级教师中共党员,市小语会会员,市小学语文骨干教师。参与编写出版了《妈妈教作文》《看童话学作文》《快乐作文》《亲子行动》等十余部语文教辅读物;参加了教师主角转换之教师评价体系教育部重点课题课堂教学改革创新与学生主体性发展等多项课题研究;编写了《小学语文拼音教学》及《湖南省基础教育学科教学资源开发脚本设计》。教学设计《恐龙的灭绝》荣获国家一等奖。有多篇教学德育论文获得国家省市级一等奖。教学实录《秋天的雨》获得市优质课竞赛一等奖,光盘全省发行。曾评为学校十佳教师长沙市德育先进工作者长沙市团队工作最佳支持班主任;年,所带班级被评为长沙市红旗中队,并被评为长沙市第一届博雅民办教育优秀教师。教育感言:把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把期望带给学生。 7、胡红炼:中共党员,本科学历,小学高级教师。长沙市小学语文优秀教师。xx年参加湖南省小学语文教学比武,荣获一等奖的第一名,同年月代表湖南省参加全国语文教学比武再获二等奖。xx年年多次代表学校担任省级,国家级观摩课的执教任务,并获得各级领导及专家们的一致好评。xx年月,作为语文学科带头人被学校派往昆明进行课题骨干培训,使自我的专业水平得以提升。撰写的经验论文多次获国家省市级二等奖。xx年编写了《轻简单松学作文》系列丛书,年参与编写《教学兵法》一书。xx年担任《金典》多册练习册主编。所带班级班风正,学风浓,年被评为长沙市红旗中队。辅导学生习作参加各级各类比赛多次获特等奖及二等奖。

2010年全省优秀教师和全省优秀教育工作者名单

附件1 全省优秀教师和全省优秀教育工作者名单 全省优秀教师537名 黄松筠中国科学技术大学 苏馈足合肥工业大学 谢颖锋安徽大学 戴兆国安徽师范大学 姚静荪安徽师范大学 欧阳峰安徽师范大学 姚敏安徽工业大学 王海川安徽工业大学 李致平安徽工业大学 彭晶安徽理工大学 葛斌安徽理工大学 江家伍安徽农业大学 孙超安徽农业大学 王兆良安徽医科大学 孔德虎安徽医科大学 吕雄文安徽医科大学 程刚安徽财经大学 张庆亮安徽财经大学 陈得宝淮北煤炭师范学院 周有斌淮北煤炭师范学院 张开炳安徽工程科技学院 黄凯安徽工程科技学院 许德章安徽工程科技学院 刘燕杰安庆师范学院 胡万宝安庆师范学院 孙绍信阜阳师范学院 崔玉民阜阳师范学院 李侠安徽建筑工业学院

杨立红安徽中医学院申国明安徽中医学院桂双英安徽中医学院申正付蚌埠医学院关宿东蚌埠医学院崔晓霞皖南医学院杨解人皖南医学院张盛安徽科技学院胡月英安徽科技学院牟筱玲安徽科技学院王志蚌埠学院 李桦蚌埠学院 裴正轩巢湖学院 方习文巢湖学院 吕家云巢湖学院 程海峰池州学院 王良虎池州学院 汪贤才池州学院 邢存海滁州学院 王晓梅滁州学院 叶高滁州学院 刘楠合肥师范学院杨杰合肥师范学院吕刚合肥学院 杨本宏合肥学院 崔学勤合肥学院 贾淑品淮南师范学院胡焕龙淮南师范学院王顺昌淮南师范学院谢丹芳黄山学院 吴嘉佑黄山学院 李月云宿州学院 张莉宿州学院

吴玲宿州学院 沈陵铜陵学院 王亮铜陵学院 唐自政皖西学院 王全林皖西学院 聂丽皖西学院 余娟霞安徽新华学院 张继山安徽三联学院 鲁旗会安徽三联学院 凌云安徽职业技术学院 赵向军安徽水利水电职业技术学院蔡骏安徽电子信息职业技术学院李锐安徽交通职业技术学院 佘东安徽工业经济职业技术学院秦新桥安徽工业职业技术学院 董蕾安徽医学高等专科学校 夏名首安徽商贸职业技术学院 吴义顺淮南职业技术学院 李海敏安徽合肥通用职业技术学院王建月安徽体育运动职业技术学院陈敏安徽文达信息技术职业学院温淑玲安徽电气工程职业技术学院唐晓伟安徽中医药高等专科学校陈慧敏芜湖信息技术职业学院 李俊阳铜陵职业技术学院 尤承宪六安职业技术学院 游晓春徽商职业学院 董海丽淮南联合大学 张显国安徽国防科技职业学院 宋君远滁州职业技术学院 王辉安徽工商职业学院 汪莉英安徽林业职业技术学院

山西省模范教师审批表

附件4 山西省模范教师审批表 姓名 工作单位 推荐单位 填报时间:年月日

填表说明 一、本表是“山西省模范教师”推荐用表,必须如实填写,不得作假,违者取消评选资格; 二、本表用打印方式或用钢笔填写,字迹清晰工整,数字统一使用阿拉伯数字; 三、本表盖章栏均需要相关负责人签字确认并加盖公章; 四、籍贯填写格式为XX省XX市XX县,工作单位填写全称,工作单位行政区划精确到县、区; 五、职务职称等要按照国家有关规定详细填写,专业技术职务根据个人的专业技术职务级别选填正高级专业技术职务、副高级专业技术职务、中级专业技术职务或初级专业技术职务,并提供相关证明材料复印件; 六、身份标识根据个人状态选择填干部、专业技术人员或其他; 七、所在单位性质根据所在单位性质选填机关、事业单位、社会团体或其他; 八、所在单位隶属关系根据所在单位的管辖隶属关系,可选择填写省、市、县、镇(乡)或其他; 九、个人简历从初中填起,精确到月,不得断档; 十、有下列情况者,请在“特殊说明”一栏中标注:中国科学院院士、中国工程院院士、长江学者、特级教师、中小学班主任、中小学德育课教师、中小学德育工作者、高校辅导员、高校思想政治课教师、高校思想政治教育工作者; 十一、“2013年以来教学工作量”一栏由候选人所在学校按每学年课时数填写;候选人为教授、副教授的,所在高校要在备注栏中注明完成学校规定的本、专科教学工作量情况; 十二、“从事德育或思想政治教育工作情况”一栏,由候选人所在单位如实简要填写:(1)如担任过班主任或辅导员,填写担任班主任或辅导员的年限、起止时间及其主要业绩;(2)从事其他德育或思想政治教育工作的情况。 十三、主要先进事迹要求内容详实、重点突出,主要包括工作实绩、社会效益、经济效益和突出事迹参与程度等,字数2000字左右,可另行附页; 十四、此表上报一式3份,规格为A4纸,双面打印。

优秀教师审批表

军天湖农场学校教师先进个人审批表

先进事迹 ?我叫刘礼芳,女,生于1981年,2004年从事教育教学工作,本科学历,小学语文教师。2004年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。目前是学校年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的10年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。 我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。 作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅一些教育书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。 作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。 回首过去,豪情满怀,瞻望未来,任重而道远。“人生能有几回搏,此时不搏待何时” 为了挚爱的教育事业,为了一代新人能成为社会主义建设的栋梁之才,我愿做春蚕,愿做红烛,愿做一名披荆斩棘的播火者,用自己的青春和汗水,在教育这块沃土上,谱写出自己最辉煌的篇章。

全省优秀教师和全省优秀教育工作者名单

全省优秀教师和全省优秀教育工作者名单

附件1 全省优秀教师和全省优秀教育工作者名单 全省优秀教师537名 黄松筠中国科学技术大学 苏馈足合肥工业大学 谢颖锋安徽大学 戴兆国安徽师范大学 姚静荪安徽师范大学 欧阳跃峰安徽师范大学 姚敏安徽工业大学 王海川安徽工业大学 李致平安徽工业大学 彭晶安徽理工大学 葛斌安徽理工大学 江家伍安徽农业大学 孙超安徽农业大学 王兆良安徽医科大学 孔德虎安徽医科大学 吕雄文安徽医科大学 程刚安徽财经大学 张庆亮安徽财经大学 陈得宝淮北煤炭师范学院 周有斌淮北煤炭师范学院 张开炳安徽工程科技学院

黄凯安徽工程科技学院许德章安徽工程科技学院刘燕杰安庆师范学院 胡万宝安庆师范学院 孙绍信阜阳师范学院 崔玉民阜阳师范学院 李侠安徽建筑工业学院杨立红安徽中医学院 申国明安徽中医学院 桂双英安徽中医学院 申正付蚌埠医学院 关宿东蚌埠医学院 崔晓霞皖南医学院 杨解人皖南医学院 张盛安徽科技学院 胡月英安徽科技学院 牟筱玲安徽科技学院 王志蚌埠学院 李桦蚌埠学院 裴正轩巢湖学院 方习文巢湖学院 吕家云巢湖学院 程海峰池州学院 王良虎池州学院 汪贤才池州学院

邢存海滁州学院 王晓梅滁州学院 叶高滁州学院 刘楠合肥师范学院 杨杰合肥师范学院 吕刚合肥学院 杨本宏合肥学院 崔学勤合肥学院 贾淑品淮南师范学院 胡焕龙淮南师范学院 王顺昌淮南师范学院 谢丹芳黄山学院 吴嘉佑黄山学院 李月云宿州学院 张莉宿州学院 吴玲宿州学院 沈陵铜陵学院 王亮铜陵学院 唐自政皖西学院 王全林皖西学院 聂丽皖西学院 余娟霞安徽新华学院 张继山安徽三联学院 鲁旗会安徽三联学院 凌云安徽职业技术学院 赵向军安徽水利水电职业技术学院

教师先进工作者事迹材料

教师先进工作者事迹材料 篇一:教师先进工作者事迹材料 我是九九年从新民师范毕业踏上工作岗位的,蓦然回首,竟已有11个年头了。这么多年来,作为一名为孩子们服务的普普通通的教师,以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人的灵魂过程中,使自己的生命更有价值,人生更幸福。 一、在学习中求成长,在教改中求创新 欲给学生一滴水,自己应该有源源不断的长流水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,在教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,与此同时,我在用科学的、现代信息技术教育教学理论和方法教学的同时,不断收集整理分析自己的教学经验和案例,因为它出自自己的教学实践,具有较强的实践性和说服力。同时,还认真的拜读国内外同行及专家、名师的大作,查找其最优秀的理论观点和优秀事例,一边教学,一边研究,教学与研究相结合。广泛汲取营养,厚积薄发,才能适应工作要求,适应教学需要,学生需要。近年来,我比较注重学习积累,可以说学习伴我成长,助我有所收获,由于大胆采用新的教学手段,曾多次承担校、学区内的示范课、观摩课,完成了《词语学习创新实验研究》的省级教育科学优秀成果奖,并撰写了多篇论文,其中《浅谈数学与生活的关系》、《构建绿色语文,享受学习乐趣》、《浅谈导语设计与学生审美主体意识的激发》分别荣获市、省、国家教育学会的优秀论文奖,今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。 二、在奉献中求发展,在爱心中求快乐 为师如喝茶,不喝茶者畏茶苦,不为师者畏师累。一个班几十号人,天真烂漫,童真童气,是那么有朝气,那么地张扬、洒脱,以至于恃无忌弹,极度放纵。古人云:“子不教,父之过,教不严,师之惰。”学生如玉,玉不琢,不成器,学生在未成器时自然要靠老师费心雕琢。这是百姓普遍的心理,也可以说是社会赋予老师的一种责任。带着这种心情,我对学生不敢有半点怠意。如现在所教学生降万豪,人挺聪明,但是不认真学习,底子薄,上课还经常东张西望,做一些小动作,不但自己不学习,而且还影响别的同学,了解后对症下药,给他调座位,重点监护,经常提问,不让他思想溜号,经多方努力由后进变先进,原来成绩十多分,现在能考到80多分。俗话说:“一把钥匙开一把锁”。我想:只要自己有心,有一颗关爱学生的心,那么就会找到那把开启心灵的钥匙,感受到作为一个平凡教师的那份幸福,由此也会深深地体会到自己的人生价值。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,总会由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。 我始终信奉的条理是:精诚所至,金石为开。多年的教学实践中,我总结出后进生和优等生的心理状况。经常鼓励后进生,要他们从自信心中勇敢前进;从自卑中解放出来,并从内心热爱他们,尊重他们的人格。在课堂上对后进生严格要求并且多加指导,对优生教育他们懂得“骄兵必败”的道理,只有虚心学习,才能进步,让他们共同接触新生事物,褒贬得当。这样才能与学生们产生共鸣,使学生充分信任老师。 三、在辛勤中收获成果,在成果中再创辉煌

2019优秀教师表彰决定

2019优秀教师表彰决定 教师是指受一定社会(或阶段)的委托,以培养人的专门教育工作者。下面xx给大家带来20xx优秀教师表彰决定,供大家参考! 20xx优秀教师表彰决定范文一 上梅中学、上梅中心小学: 一年来,我乡教育系统广大教师和教育工作者以教书育人为己任,认真抓好教育教学工作,涌现了一批师德高尚、爱岗敬业、业绩突出的德育先进工作者、优秀教师。为表彰他们的先进事迹,树立典型,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,经乡党委、政府研究决定,对一年来在我乡教育战线上作出突出贡献的陈清德等32名教师进行表彰,希望受表彰的个人珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再厉,在以后的教学工作中,不断创造新的佳绩。 附件:20xx—20xx年度优秀教师名单 中共上梅乡委员会上梅乡人民政府 9月9日 20xx优秀教师表彰决定范文二

xx中学、xx中心小学: 一年来,我乡教育系统广大教师和教育工作者以教书育人为己任,认真抓好教育教学工作,涌现了一批师德高尚、爱岗敬业、业绩突出的德育先进工作者、优秀教师。为表彰他们的先进事迹,树立典型,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,经乡党委、政府研究决定,对一年来在我乡教育战线上作出突出贡献的陈xx等32名教师进行表彰,希望受表彰的个人珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再厉,在以后的教学工作中,不断创造新的佳绩。 附件:20xx—20xx年度优秀教师名单 中共xx乡委员会 xx乡人民政府 20xx年9月9日 20xx优秀教师表彰决定范文三 各区市县人力资源和社会保障局、教育(科)局,xx经开区、xx物流商贸园区、xx生态文化旅游园区人力资源和社会保障部门、教育行政管理部门,xx职业技术学院,市直属学校: 为弘扬新时期人民教师的高尚师德和奉献精神,进一步

教师考核优秀主要事迹

教师考核优秀主要事迹 作为一名教师,需要不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。以下是为大家的教师考核优秀主要事迹,希望对你们有所帮助! 由于这一学年是学生初中阶段的学习最佳阶段,是学生奠定人生的又一块基石,改变学生的命运与教学的成败往往有关。因此,作为八年级(1)、(2)班数学教师的他,深深地感到自己责任的重大。在这三百多个日日夜夜里,他把整个身心都奉献给了这神圣的三尺讲台,回首这一段艰辛的历程,他无怨无悔,因为这一年他没有辜负时光。在这一段时间里,他主要做了以下一些工作: 一、思想品德方面 热爱祖国,忠诚党的教育事业,立志当一名合格的人民教师,为教育事业奉献自己的点滴力量。作为一名教师,他从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。能够和同事团结协作,真正做到了教书育人、为人师表。 二、教育教学方面 本学期他在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

在教学中,他认认真真地备课,深入地钻研教材,针对不同学生的个性差异,做到既备教材又备学生。能寻找不同的教学方法对他们因材施教。此外,在课堂教学中,他充分运用灵活有效的教学方法活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯,调动他们学习的积极性,充分突出学生的主体性,使学生们逐渐对语文学习充满兴趣,向45分钟要质量。经过一个学期的努力,学生们的数学能力素养及数学水平都有不同程度的提高,数学成绩也有很大的进步。 三、考勤方面 能够严格遵守学校的各项规章制度,按时签到、消到,不迟到、不早退,尽力出全勤、出满勤,做到有事主动请假,从不耽误学生的一节课。 四、其他方面: 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,他本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理,并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。他积极参加学校组织的听课、评课活动。向有经验的教师的学习,不断提高自己的教学水平。 总之,经过一学年的数学教学工作,他的教育理论水平有了进步,课堂教学能力也有了提高。在今后的工作中,希望她会更加努力,开拓进取,不断前进。 我叫刘XX,女,生于19XX年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和

优秀教师先进工作者事迹材料四篇

优秀教师先进工作者事迹材料四篇 梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我 的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我 ---一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加 工作,至今已经整整13年了。在这13年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。 一、激情满怀,无私奉献 我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

二、率先垂范,身教感染 在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必 先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时, __指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。 三、严爱相济,教书育人 班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖, 走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生

教师优秀个人先进事迹材料2013最新范文

教师优秀个人先进事迹材料2013最新范文 我叫**,32岁,转眼间我已经在教育第一线上工作十三年了。十三年来,作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上,工作中,我曾多次被评为“区级优秀十佳教师、师德标兵、区级教学能手、骨干教师、”的称号。作为党员教师,教育观念要更新,教育教学改革更要带头,我积极参加课堂教学改革,参与新课程改革并进行教学实验。我一直担任高年级班主任及语数的教学工作,并始终保持较好的教学效果和骄人的成绩,及时总结教育教学经验,所写论文多次获奖。所讲数学、语文公开课多次获局一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对教育事业的热爱。我用行动诠释着一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,身先士卒的模范带头作用。现将本年度工作事迹介绍如下: 一、无私奉献 作为一名党员,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。作为一名共产党员,就应该体现“一块砖”的精神。多年来,我所接的班总是所谓的落后班,但是我从没有过一次怨言,而是积极地把它当作一次很好的锻炼机会。今年我担任的六年级的班主任,及语文数学的教学。开始班级人数是50人,后来水峪小学转来8名学生。58人的教室顿时更加热闹了。校长说:“小纪老师,你先带几天,过几天来新老师了,马上分班。”可是谁知道由于特殊情况,一直也没有新老师来校。自己带着58名学生的六年级大班,教语文数学,工作量之大,是我前所未有的。也有同事说过,这么多人,你怎么教啊?作业怎么判啊?还不找领导请示分班啊?对此我只是报以微笑。因为我知道学校有难处,领导有难处。学校人员紧张,而且还面临着普九检查,学校工作繁琐,实在是艰难。在这种时刻我怎么能再有什么要求呢?作为共产党员,不就是要在艰难的时刻挺身而出吗?所以,我没有一句抱怨的话,也没有一句叫苦的话,更不可能请求领导分班。虽然校长也多次说:“纪老师,有什么困难就找我说,作业看不过来,送过来,我帮你判。”听了这些话,我很感激,笑着说:“没什么困难,放心吧,校长,我能克服。”繁重的工作量更增进了我对作的热情,努力把教育教学工作做得更好。不仅如此,学校的布置的

自治区第4期骨干教师名单(完整版)

附件 新一轮自治区级中小学骨干教师 培养对象(第四期)名单 (850人) 一、高中(114人) 高小军银川二中 周军银川二中 张炜银川二中 冀永峰银川二中 李秀霞银川二中 马金玲银川二中 王骋银川二中 赵生亮银川唐徕回中 吕怀彪银川唐徕回中 刘月玲银川唐徕回中 王跃华银川唐徕回中 马珺银川教科所 李志强银川市师资培训中心 张维科银川二中 李春霞银川二中西校区 王勇银川九中 陈超君银川九中 王全斌银川实验中学 韩晓兵银川二十四中 张淑梅银川二十四中 端木莅雯银川二十四中 丁玉军银川市教科所 涂焕应西夏区教研室 丁保军永宁中学 夏吉宏永宁回民高级中学 牛刚永宁回民高级中学 张国强贺兰县第一中学 金立新贺兰县第一中学 高永忠贺兰回中 马万云灵武市职教中心

杨勇灵武市一中 刘文久灵武市一中 杨晔灵武市英才学校 林锐石嘴山市第一中学 穆春利石嘴山市第一中学 雍国强石嘴山市第三中学 柴成瑜石嘴山市第三中学 李金学石嘴山市第十三中学程汝宁石嘴山市光明中学 赵勇石嘴山市师资培训中心雍国强宁夏石嘴山市第三中学金学兰平罗中学 王宗明平罗中学 王少华吴忠市回民中学 马利军吴忠中学 麦昌虎吴忠中学 马万明吴忠高级中学 杨桂兰吴忠师资培训中心 薛海宏吴忠师资培训中心 李淑莲吴忠市师资培训中心拜文忠青铜峡市高级中学 郭广荣青铜峡市一中 李熙国青铜峡市高级中学 金振学同心中学 马晓兰同心中学 谭伟斌同心中学 白兴成同心县豫海回民中学马国臻同心县回民中学 杨彦玉同心县回民中学 马淑霞同心县回民中学 闫兴华红寺堡区第一中学 陈艳红寺堡区第一中学 段明东盐池高级中学 左海刚盐池高级中学 路建国盐池高级中学 党丽芳盐池高级中学 贾宏业盐池高级中学 田广文盐池高级中学

优秀教师先进个人主要事迹

优秀教师先进个人主要事迹 优秀教师先进个人主要事迹 【1】 本人是中学一名普通的教师,姓名,从教十年来一直担任班主任工作,在平凡的工作岗位上,用一颗赤诚之心奉献着青春,用爱编 织孩子们的美好未来,以真诚的心灵去诠释着自己的人生追求。教 育是一项最美的事业,而班主任工作则是有辛苦但更多是幸福,更 多是能调动人的激情和热情的工作。在教育这片热土上,我用心用 情在耕耘,我坚信每一段成功的背后,都有我深深的重重的足迹, 那是我辛劳的结晶。 一、忠于职守,以身作则把学生放在第一位。 对于一名农村的一名普通的班主任,没有超的收获唯独想得到的就是心灵的固过住那份爱的超脱,负有教育教学重任的班主任,要 把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。要求学生做到的 自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,自己非常清楚自己 的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。作 为班主任,我坚持不迟到不早退,只要学生在校,我必在校,与学 生同在,与学生心灵同在。经常深入班级观察学生行为,了解学生 内心,认真记好班级记事本,把班级的大事小情记录在案,以备查阅,再加自已观到的生活小问题,利用周一班会进行一次交流,扬 长避短,扬爱点微,给学生一点尊严的空间。例如:孙垚同学上数 学课玩魔方,我在窗外,我用眼扫了他一下,我一直没有走,他也 知道,下课后孙垚同学马上跑到我前面,把魔方交给我,说一声, 老师我错了,以后我不玩了,“你处罚我吧”,我笑着对他说,行了,你知错就可以了,未来的路你要走好,他又一次错了。只要我 走的地方,无论是操场还是班级,只要看见纸屑等杂物,我必将拾起,扔到班级的拉圾箱内,如此这样,我班同学每每路过的地方只

教师个人先进事迹材料6篇

教师个人先进事迹材料6篇 教师个人先进事迹材料6篇教师个人先进事迹材料198X年毕业于X大学,大学本科,理学学士学位,化学专业,中级职…我为您整理了《教师个人先进事迹材料6篇》,给您在日常工作学习中借鉴。 教师个人先进事迹材料6篇 教师个人先进事迹材料 198X年毕业于X大学,大学本科,理学学士学位,化学专业,中级职称,自参加工作以来,我始终战斗在教学一线,担任班主任工作,在自己平庸的工作岗位上勤勤恳恳兢兢业业,始终以为了孩子的一切,一切为了孩子的心态全身心的投入到教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。 当一名教师不简单,当一名班主任更是不简单。因为班主任工作是琐碎繁忙的,是具有挑战性的,每个学生都是一个世界,需要无限的爱心耐心,更需要有如针般的细心,才干创新出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任,就是一个好班。可见,班主任自身师德的修养,言

谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师,为人师表,班主任,更应该既做教师,更做人师,而且把做人师放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想观点作风言论行为乃至生活习惯,都对学生的成长和发展产生影响作用,有的甚至影响学生的一生。因此,有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得,班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上,行为习惯上,有着比从事其他职业的人更高的要求,打铁还得自身硬。罗曼罗兰曾经说过:要播撒阳光到别人心里,总得自己心中先有。 一工作兢兢业业 备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!作为自己天天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,我都会专心听,专心琢磨,取之精华,摒弃糟粕,消化应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会,因为,每做一节钻研课,评优课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。作为一名教师,我在教学上认真备课认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜

全国模范教师先进工作者审批表

全国模范教师先进工作者审批表 附件4 全国模范教师和全国教育系统先进工作者推荐审批表 姓名 工作单位 推荐单位 表彰层次省部级 填报时间:年月日 填表说明 一、本表是“全国模范教师”和“全国教育系统先进工作者”推荐用表,必须如实填写,不得作假,违者取消评选资格; 二、本表用打印方式或用钢笔填写,字迹清晰工整,数字统一使用阿拉伯数字; 三、本表盖章栏均需要相关负责人签字确认并加盖公章; 四、籍贯填写格式为XX 省XX 市XX 县,工作单位填写全称,工作单位行政区划精确到县、区; 五、职务职称等要按照国家有关规定详细填写,专业技术职务根据个人的专业技术职务级别选填正高级专业技术职务、副高级专业技术职务、中级专业技术职务或初级专业技术职务,并提供相关证明材料复印件; 六、从业状态根据个人状态选填在业、离休、退休或其他;七、身份标识根据个人状态选择填干部、专业技术人员或其他; 八、所在单位性质根据所在单位性质选填机关、事业单位、社会团体或其他; 九、所在单位隶属关系根据所在单位的管辖隶属关系,可选择填写中央,省,市、地区,县,镇、乡或其他; 十、个人简历从初中填起,精确到月,不得断档; 十一、有下列情况者,请在“特殊说明”一栏中标注:中国科学院院士、中国工程院院士、长江学者、特级教师、中小学班主任、中小学德育课教师、中小学德育工作者、高校辅导员、高校思想政治课教师、高校思想政治教育工作者;

十二、“2019年以来教学工作量”一栏由候选人所在学校按每学年课时数填写;候选人为教授、副教授的,所在高校要在备注栏中注明完成学校规定的本、专科教学工作量情况; 十三、“从事德育或思想政治教育工作情况”一栏,由候选人所在单位如实简要填写:(1)如担任过班主任或辅导员,填写担任班主任或辅导员的年限、起止时间及其主要业绩;(2)从事其他德育或思想政治教育工作的情况。 十四、主要先进事迹要求内容详实、重点突出,主要包括工作实绩、社会效益、经济效益和突出事迹参与程度等,字数2000字左右,可另行附页; 十五、此表上报一式5份,规格为A4纸。

山西省教师节表彰

竭诚为您提供优质文档/双击可除 山西省教师节表彰 篇一:20XX教师节表彰决定 五台县实验小学关于表彰20XX-20XX年度 优秀教师表彰决定 在20XX年——20XX学年度中,全体教职员工围绕我校事业发展计划努力工作、认真践行着师生的养成教育,全校上下形成了你争我恐、班班达标的良好风尚。在教书育人上围绕“勤”字上做文章,他们勤于教研、勤于教学、勤于管理、勤于奉献、勤于交流,大力实施素质教育;在日常工作中,起早贪黑、按时守岗、开拓进取,以强烈的事业心和饱满的工作热情,为我校的教育事业发展做出了积极贡献。以至于我校在今年的质检考试中数、语、英分别取得了全县第一、二、三的好成绩。 在一学年的教育教学中涌现出一批表现突出、业绩优秀的教师。为了表彰先进,增强我校凝聚力,充分发挥榜样引领作用,更好的发挥广大教职工的积极性,推动学校更好更快的发展。校委会成员依据《五台县实验小学教职工年度考

核实施方案》,经过学校量化评选、综合审查评定,研究决定,对在教学工作中成绩突出的白建荣、李笑梅等111名优秀教师授予为五台县实验小学20XX-20XX年度校级“教学成绩优秀教师”荣誉称号;对杨爱莲、张雪琴等22名按时守岗爱岗敬业个人授予“爱岗敬业”荣誉称号;对王淑涵、郭峰等18名在教育管理中扎实肯 干、热心班级工作、管理得法的班主任授予“优秀班主任”荣誉称号。 希望受表彰的教师要珍惜荣誉、戒骄戒躁、开拓进取、再创佳绩,进一步提高工作业绩,为学校的教学工作起到更大引领作用。希望全体教职工以先进为榜样,进一步增强工作责任感、使命感和紧迫感,学习他们认真尽职的敬业精神;学习他们不计得失,以良好师德修养工作态度;学习他们对学生高度负责的崇高品质。找出差距,力争为我校的各项工作更上一个新台阶,争创佳绩;力争把我校建设成为市内一流的学校而努力奋斗。 五台县实验小学 二0一五年九月二十五日 篇二:关于第31个教师节表彰先进的决定 关于第31个教师节表彰先进的决定 为了激励广大教师献身教育事业,倡导“尊师重教”的社会风气,提高教师的职业道德水平和专业发展能力,进一

相关文档
最新文档