学生实习实训考核表

电子科技大学信息与软件工程学院

学生实习实训考核表

姓名学号班级

企业名称

企业地址

企业性质所属行业单位电话

企业导师联系方式

部门及岗位实训时间至实习项目名称

实训成绩考核内容标准分分数工作态度20

工作能力30

工作业绩50

总分100

考勤成绩

病假天数事假天数旷工天数迟到早退天数

企业评价优良合格不合格

企业导师评语

导师签名：企业盖章

年月日

电子科技大学信息与软件工程学院学生实习实训考核标准

工作态度18-20分

积极主动完成工作，并且主动提出建设性

意见并着手实施，有较强的主动性，出勤

率优秀

16-18分

能够认真完成指派任务，对负责内容较为

主动认真，出勤率良好

12-14分

基本能够完成指派任务，对于存在问题能

够积极改正，出勤率一般

12分以下

消极对待工作或因为个人疏忽而导致工作

中出现重大失误，出勤率较差

工作能力27-30分

有优秀的团队合作，交流，组织，专业，

学习等能力，较高的综合素质

24-27分

有较好团队合作，交流，组织，专业，学

习等能力，在某方面还有提升空间

18-24分

能够达到工作基本能力要求，在某些方面

还需加强

18分以下能力无法达到工作要求

工作业绩

45-50 公司标准工作业绩考核优秀40-45 公司标准工作业绩考核良好30-40 公司标准工作业绩考核合格30分以下公司标准工作业绩考核不合格

社会实践考核表

山东广播电视大学社会实践考核表实践课题机械零件制造及机电一体化设备控制姓名申春梅教育层次本科学号 1237001207942 省级电大山东专业机械设计制造及其自动化分校兖州指导教师曹兴常教学点直属

山东广播电视大学学生社会实践考核表

社会实践报告 1、实践企业简介 1.1工厂概况兖矿集团大陆机械有限公司由始建于1958年的原兖州煤矿机械厂改制组建而成，隶属于兖矿集团有限公司，是以生产带式输送机、刮板输送机、大功率减速机为主导产品的国有大型企业，系全国煤矿机械制造骨干企业。公司占地面积53万平方米，现有职工2000余人，各类专业技术人员300余人。公司研发机构健全技术实力雄厚，设有皮带机设计部、刮板机设计部、电气设计部和机械研究所。公司拥有各类生产加工设备千余台（其中数控精、大、稀设备200余台），专业化生产程度高。设有铸造、锻造、机械加工、铆焊、链条、托辊、总装、减速器、电器等十个专业化生产车间和新兴、华圣两个分公司和三方钢结构子公司。公司拥有自营进出口经营权，产品远销世界各地。公司生产工艺先进、检测手段完备，产品质量可靠。公司带式输送机产品具备了各种先进启动和控制方式，形成了各种带宽（500～2200㎜）、各种角度（上运30°、下运-29°、垂直提升90°）、各种运量、各种类型（如平面转弯带式输送机）的带式输送机和规格齐全的系列产品。主要技术成果有下运-25°大倾角带式输送机的液力制动技术、飞带捕捉技术、物料防滚滑技术、用于输送机重载软启动的液粘粘性软起动装置、以PLC为核心的隔爆兼本质安全型微机控制箱、带式输送机用液压自动拉紧及盘式制动器、液压卷带装置及强力纠偏装置、2013年又新开发了带式输送机折叠式机身，实现了顺槽可伸缩带式输送机关键技术的突破。公司设计生产的边双链和中双链刮板输送机，输送能力从60t/h～300 t/h，装机功率从22kW～2100 kW，链条规格从φ14×50～φ48×152㎜，中部槽内宽从400㎜～1200㎜，能适用于不同条件的采煤工作面。自主研发的整体铸造中部槽，适应了现代化综采、综放重型刮板输送机的使用要求。 1.2实践单位车间工种及设备简介在领导的支持和协调下，我在机加车间车工二组实习，机加车间主要工作任务是机械零件精(粗)加工。机加车间设备主要包括：数控车床，半自动龙门铣、龙门鉋、大立车、齿轮加工及热处理设备等147台，其中有双柱2米立车，6米龙门刨、4米龙门铣、齿轮加工（φ2米、15模数）、80数控车床、3米磨床、φ126×5000车床，80弧齿锥齿铣床、40T拉床。热处理有75kW箱式炉，每月加热能力达100T；5米井式炉和3米井式炉，每月加热能力达80T以上；150kW井式气体渗碳炉，每月加热能力达60T，100kW高频淬火炉加热工作最大φ300㎜，L＝1200㎜，热处理设备为微机控制,产品的热处理质量得到进一步的提高。 2、车床、数控车床工作原理和特点 2.1普通车床用途和特点普通车床是能对轴、盘、环等多种类型工件进行多种工序加工的卧式车床，常用于加工工件的内外回转表面、端面和各种内外螺纹，采用相应的刀具和附件，还可进行钻孔、扩孔、攻丝和滚花。普通车床是机床中应用最广泛的一种，约占机床类总数的65%，因其主轴以水平方式放置故称为卧式车床。

毕业实习鉴定表实习报告自我鉴定范文

毕业实习鉴定表实习报告自我鉴定范文特别推荐实习自我鉴定 | 实习总结 | 实习报告 | 实习心得体会以下是由出guo提供的关于毕业实习报告自我鉴定的内容，希望能够帮助到您，欢迎阅读与借鉴。毕业实习报告自我鉴定【范文一】在实习中，我在公司前辈的热心指导下，注意把在学校学到的相关的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实际工作检验自己的技能知识。实习时间虽短，但收获很丰富，学到了很多书本上学不到的知识，使我对今后的工作和学习都有了深层次的提高。在实习期间，我每天早早来到公司，为展开新一天的工作做准备。通过对资料文件的录入，既有效的熟悉了公司产品，又提高了自己的工作效率。平时遇到不懂的地方就主动向前辈请教，听从领导在工作中的安排，保证按时完成任务。实习生活是短暂的，但感触是很深的，收获也是很多的。实习中，我逐步熟悉了公司的产品，感受到了自由亲切的工作环境，对公司整体的服务品牌、企业文化以及运作流程也都有了初步了解，同时也意识到了自身的不足，在今后的工作中，我将通过不断努力，用高品质高标准严格要求自己，争取在工作中做出更多成绩! 【范文二】

我第一次真正的踏上社会，开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长，体会甚多。明白了那句读万里书，不如行万里路的深刻体会，也许在此时此刻的我，真实的将实习当做工作了吧。本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能，社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求，除了要加强课堂上的理论知识外，还必须要亲自接触社会参加工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用，因此要给予高度的重视。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。虽然已经是大三，但对于实际社会工作还是茫茫然的，毕竟书本上的只是一个概念，具体操作并没有教你。难得的实习机会，我想把

全日制专业学位研究生专业实践考核表

华中师范大学全日制专业学位研究生专业实践考核表院系：文学院姓名：牛梦思学号：专业：学科教学（语文）层次：硕士 / 博士实践单位名称：黄陂市第二中学校内导师：魏天无校外导师：段彩平填表日期： 2016年11月14日研究生院（筹）制填表说明 1、专业实践是重要的教学环节，是学校对全日制专业学位研究生毕业及学位授予进行考核的重要依据。 2、导师按照本专业培养方案的要求，根据因材施教的原则，结合学生本人的特点，全面考虑，合理安排，指导其制订个人实践计划，对其实践目标、内容、方法和进度做出计划和安排。 3、研究生应按个人专业实践计划进行实习，实践结束后，撰写总结报告。实践总结报告一般为3000字-5000字。报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等。

4、学生的综合成绩依据实践单位和指导教师分别给出的两个得分（按百分制计）的平均数给出。 5、此表一律用A4纸正反面打印，一式三份，两份归入研究生个人档案，一份由培养单位留存。

一、实践计划 1、实践要求的基本理论知识第一，要具备扎实而渊博的学科专业知识；第二，要有广博的知识，对社会学科、自然科学等方面的知识有基本的了解；第三，应具有教育科学理论修养，掌握教育学、心理学和学科教学法等基本知识。 2、实践要求的基本技能第一，要练好听、说、读、写的基本功，进而才能更好地要求学生在听、说、读、写地方面不断得到提高；第二，要能够熟练操作计算机的基本办公软件，比如word、ppt，要能够应用好多媒体； 3、实践拟出的成果或达到的目的 4、实践进度安排第一周： 1、向原语文老师段老师了解学生语文学习情况和语文教学实习工作，跟随着指导老师学习，认真去听指导老师的每一节课，并尝试着去听其他语文老师的课堂教学； 2、与班主任进行沟通交流，主动承担一些班主任工作，比如班会活动，向班主任了解班里学生的基本信息，尽快熟悉学生，记住学生的名字，了解其基本的兴趣爱好； 3、创造性地开始模仿学习，尝试着结合学情，自己写出一份完整的教案。

社会实践考核表样表

河北广播电视大学学生社会实践考核表实践课题：庞佐乡纪检工作的调查报告姓名：宗亚霄教育层次：大专学号：1213001473103 分校：保定电大专业：行政管理教学点：高阳电大指导教师：段福荣日期：2016年4月

河北广播电视大学学生社会实践考核表实践单位（基地）实践活动时间实践课题庞佐乡政府2016.10.1— 2016.10.25 庞佐乡纪检工作的调查报告指导教师情况姓名工作单位学历专业专业技术职务段福荣高阳电大本科政教中学高级社会实践报告（由学生填写）：学生（签名）：年月日（可另附页）

评语实践情况出勤情况实践态度实践能力实践效果实践单位意见指导教师意见实践单位（章）：年月日成绩指导教师（签章）：年月日教学点初审意见审核人（签章）：年月日分校复审意见复审人（签章）：年月日省电大抽查意见验收人（签章）：年月日

庞佐乡纪检工作的调查报告乡镇纪检工作是我们党和政府在最基层的一级纪检监察机构，它直接面对的是广大人民群众，面对的是生活和战斗在农村第一线的党员和干部，在努力履行“保护、监督、教育、惩处”四项职责的同时，为一方政治稳定、经济发展服务。我于2014年3月1日至3月25日在庞佐乡纪检岗位进行了实践，对乡镇的纪检工作进行了细致的调查研究，针对乡镇纪检工作举步维艰，效果不明显的各种原因，有针对性的作了一些探讨，以求能更好地推进乡镇纪检监察工作。一、当前纪检工作现状及存在的问题（一）乡镇纪检监察专职人员较少，兼职的较多经调查，大多数乡镇纪委书记都由乡党委副书记兼任，纪委委员也是由乡镇其他工作人员担任的，有名无实，给工作带来不便。（二）乡镇纪检监察干部业务水平偏低乡镇纪检监察干部大多是今年新任的，以前都没干过纪检监察工作，理论水平差，业务水平低，办案能力差。（三）乡镇纪检监察队伍视野不开阔，思想不够解放近几年来，我县乡镇纪检监察干部外出学习人数太少，参加培训的机会少，使得纪检监察干部思想老化，工作无起色。二、问题产生的原因（一）思想认识有差距首先，由于一些乡镇形成了以经济利益为导向的工作机制，重经济发展，而忽略了对党员、干部的教育、管理。个别乡镇主要领导认为惩处了其单位的党员、干部，就等于给其脸上抹黑，影响乡镇考核，影响整个乡镇的形象，影响个人升迁，对乡镇纪检工作特别是办案工作不够重视、不够支持；其次，大多乡镇纪委书记由党委副书记兼职，要从事的工作任务多，顾不过来，片面认为纪检工作干得如何无所谓，做好其它工作才是实的、硬的、有用的。一些乡镇纪检干部党性原则不强，怕得罪人，怕丢选票，导致乡镇纪委工作“疲软”；再者社会对纪检工作认同程度不一，对腐败的惩处普遍存在概念上赞成，内容上同情。（二）纪委班子配置上不恰当

实训考核方案

实训考核方案实训考核方案1 —硬件组装 ( 总分 40 分 ) 一、题目：根据所提供的计算机配件，要求在规定的时间内组装一台计算机主机。二、提供的条件： 1、计算机配件：CPU、内存条、主板、硬盘、网卡、光驱、数据线、软驱、显卡、电源、机箱、相关螺钉。 2、组装工具：螺丝刀、手钳 3、工作台：一张独立的组装工作台三、安装要求： 1、各部件能正确安装到位。 2、各连接线路连接正确且整齐美观。 3、各部件螺钉固定符合给定要求。 4、能在15分钟内完成。

五、考核方式： 1 、考生报名，取得考核资格 2 、考生凭学生证及准考证相关证明到指定地点参加考核 3 、在考核地点领取试卷，并认真阅读试卷，填写班级、姓名等相关信息 4 、监考教师宣布考试开始，考生立即动手按要求操作 5 、操作结束，考生声明结束，以记录操作时间 6 、监考教师在试卷上给出是否合格和分值，并签名。试卷交教务科记分并保存实训考核方案实训考核方案2 —软件安装与调试 ( 总分 40 分 ) 一、题目：利用给定的电脑和软件，在电脑中安装操作系统和应用软件二、提供的条件： 1、硬件：1台带光驱、能正常启动但硬盘中无操作系统的电脑 2、软件：操作系统安装光盘、主板配套光盘、Office应用软件 3、工作台：独立工作台。三、安装调试要求： 1、设置计算机启动顺序为光盘优先 2、将硬盘分为C、D两区，其中C盘的大小为（）G（此项由考核教师考时填入） 3、将操作系统安装在C区中 4、安装Office办公软件 5、调试系统，使之能连通互联网 6、将显示分辨率设定为800X600，刷新频率设定为85Hz 7、将计算机的开机密码设定为（监考教师临时填入） 8、要求能够在60分钟内完成各项操作

本科学生实习情况考核表

本科学生实习情况考核表作者院系专业年级学号指导教师成绩

实习委托书：兹介绍我校专业班等名同学前往贵单位实习，请贵单位能在百忙之中不吝赐教、严格指导为盼。特此委托，谢谢合作。学院签章附：实习要点及要求 1．了解贵单位各部门经营管理现状； 2．参与、协助贵单位的有关工作； 3．总结、学习贵单位的经营管理经验； 4．熟悉贵单位有关工作程序、方法及技巧； 5．结合毕业论文，收集相关信息及资料； 6．严格遵守贵单位的各项规章、制度和纪律； 7．撰写实习论文。

学生实习考核表

附：学生实习报告

实习具体要求一、实习的目的实习是大学教学过程的重要环节，通过实习使学生了解社会、接触实际，获得与专业有关的实际知识和专业技能，提高人才培养的综合素质与综合能力。二、实习的组织方式 1．实习单位应由各学院选择专业对口单位确定，同时实习单位的各种条件能满足实习要求，并应与实习单位签定书面协议。 2．以节约人力、物力、财力为原则，就近选择实习地点和单位。 3．实习地点的选定采取学生集体与个人相结合的方式进行，应在实习计划编制前落实好实习单位和地点。 4．各学院在实习前要召开学生动员会，向学生讲明实习的重要性，安排实习的有关事宜，提出有关要求。 5．要组织学生学习实习计划的有关内容，并组织各实习小组进行讨论，进一步明确实习的目的、任务和各项要求。三、实习的时间按教学计划安排，学生实习一般安排在第八学期1—6周内进行。原则上一、二年级不安排实习，申请提前毕业的学生可在第五学期末向所在学院提出实习申请，第六学期随本专业毕业年级实习。申请延年毕业的学生应随本年级正常实习。四、实习报告、学生实习情况考核表及成绩评定实习阶段，学生须按要求完成实习报告和填写学生实习情况考核表。（一）实习报告的主要内容 1．简要介绍实习单位的发展历史与现状，主要业务及经营状况等等。 2．专业知识在实习过程中的应用。 3．专业技能在技术活动中的体现。 4．对用人单位岗位需求的适应过程，实习部门的基本情况、工作程序和岗位职责范围等。 5．要求学生结合专业知识，找出本岗位工作中存在的问题和不足，分析原因并提出解决问题的措施和建议。 6．实习后的体会。（二）实习报告的文本要求 1．字数不少于3000字。 2．实习报告须统一用A4复印纸打印，自行装订，实习报告字体格式以毕业论文模版为准，请登陆教务处网站（https://www.360docs.net/doc/5e16441775.html,）查询。（三）学生实习情况考核表学生完成毕业实习后，须填写学生实习情况考核表，并由实习单位根据学生在实习期间的表现，填写实习单位意见，加盖单位公章后，同实习报告一起于实习结束返校时以班级为单位送交学生所在学院办公室。（四）实习成绩评定

学生实习鉴定表自我鉴定8篇

学生实习鉴定表自我鉴定8篇学生实习鉴定表自我鉴定1 一段实习，一种经验，它让我们学到了很多在校学不到的东西，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。作为一个会计人员我有严谨的工作态度.会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式.会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的.所以我加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞.具备良好的人际交往能力. 会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系.在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系.

工作重要具备正确的心态和良好的心理素质.记住一句话叫做事高三级,做人低三分. 工作中我有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神.作为一个新人,来源于平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子.多看,多观察,多听,少讲,不说与工作无关的内容,学习别人的艺术语言,和办事方法。在实习时我有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的这次实习，我对该公司的一些情况有了一个基本的了解，在管理制度上，建立奖惩分明制度，在我实习期间，让我感觉最明显的就是在管理体制上，制度明确，赏罚分明，这样不但能够调动员工的积极性，从而提升生产量，减少利润。公司发展上，注重规模效应，培养团队精神。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。虽然实习时课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但反过来想，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢?实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味! 学生实习鉴定表自我鉴定2 实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃，增强了认识问题、分析

郑州大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核表

郑州大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核表学院：土木工程学院姓名：赵娣学号： 1 专业类别：工程硕士专业领域：工程管理校内导师：束拉校外导师：填表日期： reatment of heavily polluting i ndustries. Accordi ng to muni cipal, and muni cipal g overnment depl oyment of seve n big heavy pollution industry regulation "three years a ction plans", requir ements to December 2016 e nd of Qia n, all included shut st opped elimi nated of enter prise al l shut stopped eli minated in pl ace; June 30, 2017 Qia n, all included place regulati on upgrade a nd aggl omeration restr uct uring of enter prise by unified standard reg ulation in pl ace, late not standard of enterpri se are impleme ntation disconti nue d; June 30, 2018 Qian, all intends Park production of enterpri se relocati on Park i n pla ce, late not Park of are di scontinued. In the process of renovati on, wi ll focus on four aspects: to firmly close the high energy consumption and heavy polluti on, hopeless enter prise gover nance a nd pr oducti on li nes, elimi nated a number of year ly emission intensity, l ow value-adde d pr oducts of ba ckwar d production capa city. Second, we must stri ctly enforce t he space, total project "Trinity" environme nt access sy stem, promoti ng industry a cce ss and envir onmental conditi ons of acce ss of enter prise s to the Park, industrial park, in principle, no l onger the class on the ne w project. T hirdl y, pr omoting re placement and reconstr ucti on of heav ily pol luting i ndustries, mergers a nd re organizat ions, g uide enterpri ses to e nergy conservation, recycli ng and low-car bon and clea n pr oduction, and improv e the level of gree n devel opme nt. Four to establish a long-term supervi sion mechanism, i ncrea se the i ntensity of spe cial inspe ctions, inve stigate and punish t he rectificati on i s not i n place, normal busine ss of runni ng anti-polluti on i nstallations do not. (Iii) linkage to pr omote flood control wate r, drainage, water suppl y, impr oving water savi ng. Spee d up cross ang support river dike reinforcement, and along Pu seawall except insura nce rei nforceme nt, and Lake Qian slui ce, and BA Cao sl uice, and cloud cover reservoir, focus flood control drai nage e ngineeri ng constr ucti on, vigor ously implementation "strong li brary" "solid di" "spread row" e ngine ering, i ncreased geological disa ster hidde n poi nts gover nance efforts, solid adva nce small ba sin torre nt disa ster governa nce, efforts from essentially sol ution basi n sex, and regional flood control drainage capa city insufficient of pr obl m. V igorously impleme nt the pi ers, algae a nd ot her water source s prote ction and, pr omoting rural drinki ng water safety proje cts, setting up water prici ng reform and e nvironmental pr otecti on mechani sm, gui ding water depth. Further soil poll ution a nd re pair, strengthe n agricultural non-point source poll ution preve ntion, mountain, wate r, forests, field s, lakes, vari ous elements mut ual long. Four, manage t o tighten contr ol, to play "thre e to spl it" battle. Xia Baol ong, Secretary of pr ovincial party Committee stressed t hat whil e the "three to split" operation time is over three year s, but "three to split" must conti nue to catch on, a nd re solve a split ca nnot be cha nged. All localities and departments to

附1：社会实践报告考核表新

中央广播电视大学社会实践考核表实践课题物业管理公司社会实践姓名黄汉洪教育层次本科学号 1244101264223 省级电大广州电大专业工商管理分校指导教师吕春霞教学点康大工作站

中央广播电视大学学生社会实践考核表

社会实践报告东泽物业管理有限公司是中国物业管理协会的会员单位、二级物业管理企业、茂名市物业十好企业、电白县第三产业重点企业，并获得ISO9000质量管理体系认证，是茂名较早参与物业管理市场竞争的企业。主要从事住宅、写字楼、别墅的物业管理，提供清洁绿化、安全防卫、电梯及机电设备维修保养、室内装潢、建筑材料批发、零售、水暧电、家用电器维修、家政服务等全天候的综合管理服务。从2007年初创伊始，短短四年的时间里东泽物业管理有限公司以其卓越的管理风格和雄厚的企业实力，管理着4个小区及楼宇，签约顾问小区2个，管理总面积达40多万平方米。该公司根据行业特点，依据市场竞争的需要，科学、合理地设置了高效的管理机构。各管理处实行主任负责制模式，一个管理处就是一个相对独立的运作系统，日常的管理分工细致、责任明确。公司从业人员已达100余人，其中，具有中级以上专业技术职称的15人，初级管理人员40余人。其中管理处管理级以上的管理人员100%具有物业管理上岗资格证书。经十余年的市场打磨，温州银厦物业管理有限公司已发展成温州市物业管理行业中一支专业化程度高，管理技能强，社会责任感强的优秀物业管理队伍。

通过在该公司各处的实习，我对公司的情况有了初步的了解。在这一过程中，我不仅在物业管理工作中学到了具体的业务知识，而且更是丰富了所学的专业知识，使我对市场营销学、管理学、组织行为学等学科所涉及的内容有了更加深刻的认识。在实习期间，我深深感受到了东泽物业管理有限公司的优势，以及它在茂名地区的影响力。而这种巨大优势的成因源于两个字——品牌。众所周之，品牌能够准确传达出企业的属性、利益、价值、文化、个性和用户，使客户保持对该产品或服务的忠诚和充分的信赖。所以品牌可以说是企业的一种无形资产，是企业赢得市场的一把利刃。又因为物业管理属于一项新兴产业，所以目前还不够完善。它的社会地位也不是很高，加上物业管理的赢利微乎其微，致使很多同类企业都忽略了对自身品牌的创立。事实上，在物业管理市场逐步形成、市场竞争更加激烈的今天，创名牌企业，建优秀PM小区，已成为我国大多数PM企业的管理目标和奋斗方向。而东泽物业管理有限公司无疑就是这类企业中的领跑者。而从我这几个月的体会看来，物业管理公司创建他们自己的物业管理品牌有其必然性。一是满足居民要求的需要。随着生活水平的不断提高，人民对住房的要求已经从有房住、住得下，提高到住得好。而所谓住得好，不是单单局限于面积大、布局合理等“硬件”，更重要的是要有类似于良好的房屋管理的“软件”来保证房屋及设备的正常运行、物业区内的良好的治安、整洁的环境等等。因此，一流的物业必须配以一流的管理服务，才能创造出一流的居住环境。另外，名牌物业管理将更多地受到消费者的青睐，不仅仅在于其表层的物业服务，更重要的是它所蕴含的企业文化，即对消费者的地位、个性、修养、品味、生活方式的肯定性的文化特征。换句话说消费者的购买和消费过程，同时也是一种追求上述文化价值的实现过程。也正是因为名牌物业管理所蕴含的高文化品味和高附加值，才能使消费者对其情有独钟，不惜为之投资。二是物业管理企业在市场竞争中生存与发展的需要。物业管理服务性的性质决定其目前的经营方针应该是“保本微利，服务社会”，更别说以牟取高额利润为目的，所以现在许多的物业管理企业均处于微利亏本的状态。可是没有资金，谈何经营，谈何服务？对比先进的物业管理企业，我们不难发现，规模越大、管辖物业越多的企业，其获利越丰。因此，物业管理企业只有创立名牌，运用品牌优势扩大经营服务范围，形成规模效应，才能充分利用人力、物力资源，降低成本，使企业获得可观的效益，为其生存提供了保障。三是信任与承诺。名牌企业、优秀物业管理小区表达着公司与业主之间的相互关系，是一种互利互惠、友好合作和相互信任的关系。优秀的物业管理产品就像商海中的灯塔，吸引着迷茫的、优柔寡断的业主客户。优秀的物业管理产品不仅能拉近物业公司与业主之间的关

校外实习考核表

校外实习考核表院（系）：专业：班级：姓名：学号：山东技师学院教务教研处制

山东技师学院学生校外实习成绩考核办法一、考核原则学生在校外实习期间接受学院和学习单位的双重指导，学院和实习单位双方要加强对学生的工作过程控制和考核，实行以学习单位为主，学院为辅的校企双方考核制度。二、成绩考核评定 1、考核分三部分：一是学习单位对学生的考核，占总成绩的50%；二是学院学习指导教师对学生学习过程检查及学习报告进行评价，占总成绩的30%，三是学生在实习期间习讯云软件签到及周日志提交情况，占总成绩20%。 2、学习单位对学生的考核学生的校外实习工作可以在同一单位同一部门或岗位进行，也可以在不同单位或同一单位不同部门或岗位进行，实习单位要对学生在每一部门或岗位的表现情况进行考核，填写《学生校外实习考核表（实习单位考核用）》，并签字确认，加盖单位公章。 3、学院实习指导教师（或班主任、（辅导员））对学生的考核学院实习指导教师要对学生在每个实习单位每一个部门或岗位的表现情况进行考核，在每一个岗位，学生要写出岗位实习总结，学院实习指导老师要对学生实习过程检查情况和实习报告及时进行统计、检查、批改、并给出评价成绩，填写《学生校外实习考核表（学院实习指导教师或班主任（辅导员）考核用）》、学院实习指导教师或

山东技师学院学生校外实习纪律校外实习的学生具有双重身份，既是一名学生又是实习单位的一名员工，因此，校外实习的学生必须做到：一、开始实习的第1周，及时向学院的实习指导教师、班主任（辅导员）通报实习单位的信息，由学院联系实习单位的学生必须将实习单位，实习单位地址，实习单位联系人及联系电话，实习车间（部门），车间（部门）主任及联系电话，实习岗位，师傅姓名及联系电话，本人联系电话，食宿情况通知到实习指导教师、班主任（辅导员）；自主联系落实实习单位的学生必须将实习单位，实习单位地址，实习单位联系人及联系电话，实习车间（部门），车间（部门）主任及联系电话，实习岗位，师傅姓名及联系电话，本人联系电话，食宿情况通知到实习指导教师、班主任（辅导员）；当实习岗位、联系人、本人通讯方式等发生变化时，及时通知实习指导教师、班主任（辅导员）。实习期间，主动与学院的实习指导教师、班主任（辅导员）保持联系，保持通讯方式的畅通。二、端正实习态度，明确实习目的，严格遵守实习单位的管理规定，服从实习单位的领导，听从分配，按时作息，不迟到早退，不旷工，自觉维护企业形象和学院声誉。三、注重自身的职业道德培养。做一个爱岗敬业、遵纪守法、诚实守信的文明员工。四、认真履行岗位职责，培养独立工作能力，努力提高自己的专业技能。认真做好实习现场工作记录，注重资料积累，按照岗位特点，安排好自己的学习，工作和生活，按时按质完成各项实习任务，独立

社会实践考核表

山东广播电视大学社会实践考核表实践课题姓名教育层次学号省级电大专业市级电大指导教师教学点

山东广播电视大学学生社会实践考核表

社会实践报告记得我入园的第一天，园长对我进行了交待之后，我便开始了自己的活动。我来的比较早，就对幼儿园的整体做了一个大概的了解。幼儿园的建筑比较活泼符合幼儿的身心发展，此外，我还注意到园内以各种游乐设施为多，大多简单，易于施教于乐，保证了趣味性的同时兼顾了安全。因为是第一天我的主要任务就是在老师的带领下，进行今天的实践活动，类似于旁听的。时间过了不多，就有家长送孩子来学校了，孩子大多4到6岁，略显怕生，多顽皮可爱。大概在8点左右，家长已经把孩子陆续送齐了。然后我开始帮助老师对小孩进行管理及照顾。其实还是主要以照顾为主，因为孩子大多非常小啊，需要特别的耐心和细心。一天下来，大多数的时间是在吵吵闹闹中过的，感觉很累。而小孩子的耐心则是没有的。由于现实是冬季时间，为了保证孩子的健康，户外运动少了很多，主要的一项就是在老师的带领下在园内小范围的走动，以保证孩子每天的户外运动以及适应环境的变化，感觉老师真是用心良苦。通常情况下，都是一个老师带6到7个学生。由于我实践的地方较小，一共有3个老师对孩子进行照顾和管理。在室内活动的时候，大多数时间是在老师的指引下，做一些非常简单的游戏，来锻炼孩子的交流能力和反应能力，还有适应能力。老师全程都保持了微笑，关心无微不至，由此，真感觉到了从事幼儿工作的辛苦和伟大。上午的安排是室内练习一些简单的算术和认知能力的培养，中午就是午餐时间和午休时间。其实，照顾一个孩子的饮食和休息是最最重要的，而有的孩子比较挑食，调皮，就需要老师特别的耐心教育和劝导了。下午就是带着孩子继续做活动，还有老师给学生做读书讲故事的环节。一直到最后，直到家长把最后一个孩子接走，全程老师必须保持高度注意力来保证孩子各方面事情。晚上我休息的时候，耳边还是孩子吵闹的声音，只有中午一段午休时间还好，这一天的任务就完成了。接下里的几天我的工作主要是协同老师的管理照顾幼儿，第五天在我熟悉具体的工作环节后，园长安排我在老师的监导下对几个幼儿进行亲自管理。等到家长把孩子送全之后，老师把我负责的几个孩子分到我的组。由于这几天的接触，我对他们已经有初步了解，能够叫出他们的名字了。上午在教他们写字的时候，他们也很配合，并且还叫我姐姐，听着心里暖暖的。中午午餐的时候，小家伙们还知道在拿完点心之后说声谢谢，真可爱。下午的活动就是讲故事了，我讲的是小时候妈妈讲给我的大灰狼和小白兔的故事，可惜我不会讲，而且孩子也没有表现出过多的兴趣，失败，囧啊。几天下来，确实很累，不过也很有意义。这就是我的第一次社会实践，它引导我走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会。这次社会实践活动让我更新了观念，吸收了新的思想与知识。让我明白社会才是学习和教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我的人生价值得到了体现，在那片广阔的天地里，我的劳动，我的付出得到了让我兴奋的回报。而且在这个过程中，我也深深认识到了作为一个从事幼儿工作者的辛苦与伟大，做工作没有简单与难之分，只要有付出，就一定能都得到回报的。在这实践活动中，使我充分认识到，没有任何一项工作是轻松的，尤其是这种从事幼儿园工作的人，他们的辛苦更是心理层面的，因为我深深的感觉到，要同时照顾好几个孩子，是件多么不容易的事：老师必须要具有很好的耐心和爱心，并且要有足够的细心才能够完成这项看似简单却很难的工作。经过此次实践，我丰富了自身的社会经验，同时也看到了自己身上所欠乏的耐心和细心，我今后一定多参加社会实践活动，从各个方面来提高自己的能力。每个人都是社会的一份子，每个人都在努力做好自己的工作来服务这个社会。我们所要做的就是不断完善自己，不断提高自己，以贡献给社会自己更大的力量，来体现自己的人生价值，而实践活动，就是我们学生服务社会的一种方式，是锻炼我们实践能力的一个机会。

学生毕业实习鉴定表

学生毕业实习鉴定表学生毕业实习鉴定表自我鉴定从今年5月份开始，我在上海沧海高中压管件制造有限公司销售部进行了实习工作。在实习中，我在公司前辈的热心指导下，注意把在学校学到的相关的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实际工作检验自己的技能知识。实习时间虽短，但收获很丰富，学到了很多书本上学不到的知识，使我对今后的工作和学习都有了深层次的提高。在实习期间，我每天早早来到公司，为展开新一天的工作做准备。通过对资料文件的录入，既有效的熟悉了公司产品，又提高了自己的工作效率。平时遇到不懂的地方就主动向前辈请教，听从领导在工作中的安排，保证按时完成任务。实习生活是短暂的，但感触是很深的，收获也是很多的。实习中，我逐步熟悉了公司的产品，感受到了自由亲切的工作环境，对公司整体的服务品牌、企业文化以及运作流程也都有了初步了解，同时也意识到了自身的不足，在今后的工作中，我将通过不断努力，用高品质高标准严格要求自己，争取在工作中做出更多成绩!

企业鉴定该同志综合素质较好，工作热情、主动、积极，学习认真，待人诚恳，能和同事友好相处，做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。大学毕业生实习鉴定表一、实习目的或研究目的 1．通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。 2．通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。 3．本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

二、实习内容在学校的介绍和我的努力下，我从2009年12月到2010年6月在西安市“人人乐”超市有限公司进行了为期六个月的实习；在这次实习中有新鲜、有陌生，但更多的是体会到了如何进入一个企业并且使自己很快的融入其中，完成由学生向职业人的转变。然而，对于这个过程的实现，我们现在还有很多很多的不足。进入这个企业首先了解到的是“人人乐”商业集团的概况： “人人乐”集团成立于2006年4月1日，是一个以经营大型连锁超市为主的本土商业集团；集团成立至今，已经在全国拥有连锁超市门店超过85家，员工人数超过20000人。另外，集团还在物流配送、品牌百货、商业地产、软件开发等领域取得了高度的发展。集团已荣获中国服务业企业500强、连锁企业30强殊荣。在这六个月实习期间，我主要学习了“人人乐”的商业运作模式、利润的真正来源及对不同年龄段员工的管理。具体来讲，主要有： 1. 学习日常单据的制作与填写，如：内部调拨单、损益单、退货单、换货单等；

社会实践考核表内容

（三）农村区域水土工作不尽如人意。矿产资源开采过程中对生态环境得人为破坏问题.北部山区采选矿主重采选、轻治理，尾矿砂乱堆乱放淤塞河道等情况时有。另外需要治理得水土流失面积仍然很庞大。 (四）农村饮水不安全与饮水村比重。据年统计,农村饮水不安全与饮水困难村，涉及人口占农村总人口得5３．7%。饮水不安全得主要问题就是含氟超标、苦咸水、未经检测得不合格地表水、污染严重得地下水及其它水质不达标得水等；饮水得主要问题就是地下水位下降水量、北部山区居住分散打井成本过大、村地质条件水源难找、村民只能到较远得地方拉、运水吃等. (五)农村新能源发展不均衡.一、全市除沼气外得其它新能源利用率不高. 安全、无污染得能源，如太阳能等在适用地区使用得程度较低;二、在沼气开发方面，全市沼气开发在各地区发展也不均衡。经济状况好得地区,沼气入户率较高, 而经济状况差得地区,沼气入户率偏低,沼气池得情况也不均衡.在规模化畜禽养殖较高得地区，沼气池情况。沼气原料较少得农户，沼气池率偏低. 二、保护生态环境得建议（一）宣传、教育,提高农民生态环境与人居条件得自觉性。利用广播电视、报刊、科普讲座、举办培训班、农广校、农民夜校等，多角度、多渠道对农民教育培训，增强农民农村生态环境与人居条件责任意识;要充分发挥各地区已建成得为数众多得文明生态村得典型示范作用,使农民象爱护自己得小家庭一样来爱护、建设“大家庭”环境.摒弃陋习，倡导新风,自觉投资投劳.把改善农村生态环境与人居条件与农民得生活质量、建设新农村得目标树立起来，共创美好得家园。（二）加大投入,解决农村饮水问题。饮水问题就是关系人民身体健康得大问题.应在原有饮水解困计划得基础上，加大投入力度，对饮水解困进度要加强,使部分地区农民从根本上改善生存条件,提高生活质量。 (三）能源普及与并重,沼气池健康发展。沼气池建设得好处就是比较多得,也易被农民认可。各级应加强重视，将这项工作更快地落实发展。在普及率上有较快得提高。要加大投入力度，调动农民积极性,上下一心加快发展。在普及方面，把管理与应用向更高层次推进。一、沼气日常安全管理要上位，防止安全事故;二、沼气向生产领域延伸，如搞沼气发电、生产有机肥、生产无公害农产品等.使沼气发展既改善了农村得生态环境,又对农民增收起到了作用。２

会计综合实训考核方案

《会计综合实训》考核实施方案为切实做到理论与实践相结合，增强学生们的动手能力，提高专业操作技能，拟在2010-2011学年度第二学期第十六周、十七周组织2010级会计专业学生进行为期两周的会计综合模拟实训和会计电算化实训，并将会计综合实训成绩和会计电算化实训成绩分别纳入学生的期末考核成绩。现结合本次实训内容制定本考核实施方案。实践技能（实训）考核满分100分。其中过程考核部分占20分，结果考核部分占80分。具体内容分为“实训出勤”、“实训表现”、“实训成果”三部分，分别占10分、10分、80分。一、实训教师安排（一）学生准备实训用材料要求：按照会计综合实训需要，各班于第十三周完成材料的准备工作，并与第十三周结束前每班提供一套实训演示用空白账，交给本班会计综合实训指导教师。附：实训用材料和用具一览表

要求： 1、会计综合实训指导教师于第十四周结束前，每人完成一套实训用演示模拟账的准备。 2、十四周各教师将完成的实训用演示模拟账交教研室主任收起后交教学科审核，准备从十六周开始实训。三、实训内容根据《新编会计综合实训》提供的原始凭证和实训要求为依据，编制相应的记账凭证，登记各种明细分类账、现金日记账、银行存款日记账、总分类账，编制资产负债表、利润表等会计综合报表。四、实训步骤（一）填制原始凭证 1、明确各核算岗位的职责。 2、填制有关的原始凭证。（二）编制记账凭证 1、根据原始凭证编制会计分录。 2、根据会计分录编制记账凭证。（三）登记日记账

1、根据记账凭证登记现金日记账和银行存款日记账，要求日清月结。 2、编制银行存款余额调节表。（四）登记明细分类账 1、开设各类明细分类账 2、根据准确无误的记账凭证登记各类明细分类账（五）登记总分类账 1、开设各类总分类账 2、设置T型帐，编制科目汇总表。 3、根据科目汇总表登记总账并结账。（六）编制资产负债表、利润表（七)实习总结会计实训结束后，按要求写出总结与实训资料一并上交。五、实训方法教师指导与学生实践相结合,学生实训为主，教师指导为辅。 1、教师讲述财会工作中每一岗位的职责。 2、教师指导学生如何审核和分析原始凭证，学生根据原始凭证编制记账凭证。 3、教师指导学生如何粘贴原始凭证。 4、教师指导学生如何登记分类账。 5、教师指导学生如何编制资产负债表和利润表。 6、每一个学生都独立完成模拟实训任务。六、实训学时分配 1、填制原始凭证--------------6学时 2、编制记账凭证--------------18学时 3、登记日记账----------------8学时 4、登记明细分类账------------10学时 5、登记总分类账--------------10学时 6、编制资产负债表、利润表----8学时七、考核办法（一）过程考核评价（20分）主要依据学生出勤、上课认真态度、小组讨论和分组实践中表现的动手和协调能力，详细评价标准如下：学习态度和学习能力：共10分，不迟到、不早退、不旷课、认真完成实训任务。优秀、良好、合格、差，分数依次为10分、8分、6分、5分。动手能力及创新协作精神：共10分，主要包括职业道德、实习态度、动手能力、综合能力以及创新精神等，视学生在实训过程中的表现，由指导教师予以评定。 (二)结果考核评价（80分）实习成果包括实训资料书写的规范性及实训任务的完成情况、实习心得及