中考数学压轴题专项汇编专题角含半角模型

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中考数学压轴题专项汇编专题角含半角模型

专题15 角含半角模型

破题策略

1. 等腰直角三角形角含半角

如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,点D ,E 在BC 上且∠DAE =45° (1) △BAE ∽△ADE ∽△CDA

(2)BD 2+CE 2=DE 2

45°

E

A B

C

D

证明(1)易得∠ADC =∠B +∠BAD =∠EAB , 所以△BAE ∽△ADE ∽△CD A .

(2)方法一(旋转法):如图1,将△ABD 绕点A 逆时针旋转90°得到△ACF ,连结EF .

45°

F

E

A B

C

D

则∠EAF =∠EAD =45°,AF =AD , 所以△ADE ∽△FAE ( SAS ). 所以DE = EF .

而CF =BD ,∠FCE =∠FCA +∠ACE =90°,

所以BD 2+ CE 2=CF 2+CE 2=EF 2=DE 2

方法二(翻折法):如图2,作点B 关于AD 的对称点F ,连结AF ,DF ,EF .

45°

E

A B

C

D

因为∠BAD +∠EAC =∠DAF +∠EAF , 又因为∠BAD =∠DAF ,

则∠FAE =∠CAE ,AF =AB =AC , 所以△FAE ∽△CAE (SAS ). 所以EF = E C .

而DF =BD , ∠DFE =∠AFD + ∠AFE =90°,

所以BD 2+ EC 2= FD 2+ EF 2= DE 2

. 【拓展】①如图,在△ ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,点D 在BC 上,点E 在BC 的

延长线上,且∠DAE =45°,则BD 2+CE 2=DE 2

E

D

可以通过旋转、翻折的方法来证明,如图:

E

A

D

F

E

A

D

②将等腰直角三角形变成任意的等腰三角形:如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D ,E 在

BC 上,且∠DAE =1

2

∠BAC ,则以BD ,DE ,EC 为三边长的三角形有一个内角度数为180°

-∠BA C .

B

可以通过旋转、翻折的方法将BD ,DE ,EC 转移到一个三角形中,如图:

B

C

E

B

D

2. 正方形角含半角

如图1,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别在边BC ,CD 上,∠EAF =45°,连结EF ,则:

45°

图1

A

B

C

D E

图2

G

F E A B 45°

图3

H F E

A

B

D

C

(1)EF =BE +DF;

(2)如图2,过点A 作AG ⊥EF 于点G ,则AG =AD ;

(3)如图3,连结BD 交AE 于点H ,连结FH . 则FH ⊥AE .

(1)如图4,将△ABE 绕点A 逆时针旋转90°得到△ADI 证明.

图4

I

E

A

B D

则∠IAF =∠EAF =45°,AI =AE , 所以△AEF ∽△AIF (SAS ),

所以EF =IF =DI +DF =BE +DF .

(2)因为△AEF ∽△AIF ,AG ⊥EF ,AD ⊥IF , 所以AG =A D .

(3)由∠HAF =∠HDF =45°可得A ,D ,F ,H 四点共圆, 从而∠AHF =180°-∠ADF =90°, 即FH ⊥AE .

【拓展】①如图,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别在边CB ,DC 的延长线上,∠EAF =45°,连结EF ,则EF =DF -BE .

F B

C E

可以通过旋转的方法来证明.如图:

E

B

A

②如图,在一组邻边相等、对角互补的四边形ABCD 中,AB =AD ,∠BAD +∠C =180 °,点E ,F 分别在BC 、CD 上,∠EAF =

1

2

∠BAD ,连结EF ,则EF=BE+DF. A

D

C

E

可以通过旋转的方法来证明.如图:

A

F

D

C

E G

例题讲解

例1 如图1,点E 、F 分别在正方形ABCD 的边BC 、CD 上,∠EAF =45°.

(1) 试判断BE 、EF 、FD 之间的数量关系.

(2) 如图2,在四边形ABCD 中,∠BAD ≠90°,AB =AD .∠B +∠D =180°,点E 、

F 分别在BC 、CD 上,则当∠EAF 与∠BAD 满足 关系时,仍

有EF =BE +FD .

(3)如图3.在某公园的同一水平面上,四条通道围成四边形ABCD .已知AB =AD =80m ,∠B =60°,∠ADC =120°,∠BAD =150°,道路BC ,CD 上分别有景点 E ,F ,且AE ⊥AD .DF =40(3-1)m .现要在E 、F 之间修一条笔直的道路,求

这条道路EF 的长.(结果取整数,参考数据:2=1.41,3=1.73)

图1

F

A D C

B

E

图2

A

D C

F

图3

F

C

A E

B

D

解: (1)由“正方形内含半角模型”可得EF =BE +FD . (2)∠BAD =2∠EAF ,理由如下:

如图4,延长CD 至点G ,使得DG =BE .连结AG. 易证△ABE ≌△ADG (SAS ). 所以AE =AG ,

即EF =BE +DF =DG +DF =GF . 从而证得△AEF ≌△AGF ( SSS ).

所以∠EAF =∠GAF =

12∠EAG =1

2

∠BAD . 图4

A

D F

图5

H

F

C

G

A B

E

D

(3)如图5,将△ABE 绕点A 逆时针旋转1 50°至△ADG .连结AF .

由题意可得∠BAE =60°

所以△ABE 和△ADG 均为等腰直角三角形. 过点A 作 AH ⊥DG 于点H .则

DH =

1

2

AD =40m ,AH =32 AD =3 m.

而DF =4031)m. 所以∠EAF =∠GAF =45°.

可得△EAF ≌△GAF (SAS ).

所以EF =GF =80m+403l )m ≈109. 2m.

例2如图,正方形ABCD 的边长为a ,BM 、DN 分别平分正方形的两个外角,且满足∠MA N =45°.连结MC 、NC 、MN .

(1)与△ABM 相似的三角形是 ,BM g DN = (用含有a 的代数式表示); (2)求∠MCN 的度数;

(3)请你猜想线段BM 、DN 和MN 之间的等量关系,并证明你的结论. N

A

C B

解:(1)△NDA ,2

a . (2)由(1)可得BM AB

AD ND

=

, 所以

BM DC

BC DN

=

. 易证∠CBM =∠NDC =45°, 所以△BCM ∽△DNC . 则∠BCM =∠DNC ,所以

∠MCN =360°一∠BCD 一∠BCM 一∠DCN =270°- (∠DNC +∠DCN ) =270°-(180°-∠DNC ) =135°.

(3) 2

2

2

BM DN MN +=,证明如下:

如图,将△ADN 绕点A 顺时针旋转90°,得到△ABE ,连结EM. 易得AE =AN . ∠MAE =∠MAN =45°,∠EBM =90°, 所以△A ME ≌△AMN .(SAS ). 则ME =MN .

在Rt △BME 中,222

BM BE EM += 所以2

2

2

BM DN EM +=.

E

N

B

C A

M

倒3 如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∠BCD =90°,AB =BC +AD ,∠DAC =45°,E 为CD 上一点,且∠BAE =45°.若CD =4,求△ABE 的面积.

图1

B

A

D

C

E

解:如图1.过点A 作CB 的垂线,交CB 的延长线于点F .由∠DAC =45°,∠ADC =90°,可得AD =CD.

所以四边形ADCF 为正方形. 从而AF = FC =4.

令BC =m ,则AB =4+m ,BF =4-m .

在Rt △AFB 中,有16+(4-m )2一(4+m )2

所以AB =5,BF =3.

如图2.将△ADE 绕点A 逆时针旋转90°至△AFG. 易证△AGH ≌△AEB .

令DE =n ,则CE =4 -n ,BE =BG =3+n

在Rt △BCE 中,有1+(4-n )2

=(3+n )2

,解得n =47

. 所以BG =

257

. 从而15027

ABE ABG S S AF BG ??==

=g . 图2

F

A

D

C

E

G

进阶训练

1.如图,等边△ABC 的边长为1,D 是△ABC 外一点且∠BDC =120°,BD =CD ,∠MDN =60°,求△AMN 的周长.

N

D

A

B

C

M

△AMN 的周长是2

【提示】如图,延长AC 至点E ,使得CE =BM ,连结DE .先证△BMD ≌△CED ,再证△MDN ≌△EDN 即可.

E

N

C B

M

2.如图,在正方形ABCD 中,连结BD ,E 、F 是边BC ,CD 上的点,△CEF 的周长是正方形ABCD 周长的一半,AE 、AF 分别与BD 交于M 、N ,试判断线段BM 、DN 和MN 之间的数量关系,并证明.

N

M

C

D

F

E B

A

解:BM 2

+DN 2

=MN 2

【提示】由△CEF 周长是正方形ABCD 周长的一半,想到“正方形角含半角”,从而旋转构造辅助线解决问题(如图1),证△AEF ≌△AGF ,得∠MAN =1

2

∠BAD =4,然后,再由“等腰直角三角形含半角”(如图2)即可证得.

H G G

图2

图1

A

F

D

M N

N

M

D

F

A

3.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,点D 在边AB 上,DE ⊥BC 于点E ,且DE =BC ,点F 在边AC 上,连结BF 交DE 于点G ,若∠DBF =45°,DG =

27

5

,BE =3,求CF 的长. G F E

D

C

B

A

解:CF =

125

. 【提示】如图,将DE 向左平移至BH ,连结HD 并延长交AC 于点I ,则四边形HBCI 为正方形.将△BHD 绕点B 顺时针旋转90°至△BCJ ,则点J 在AC 的延长线上.连结DF ,由“正方形角含半角模型”可得DF =DH +CF ,∠DFB =∠JFB =∠DGF ,所以DF =DG ,从而求得CF 的长.

J

I

H

A

B

C D

E

F G

中考数学 几何专题——半角模型

几何模型之半角模型 一、旋转性质 1.图形对应边相等(易得等腰,且等腰均相似) 2.对应角相等 3.对应点与旋转中心连线构成旋转角,旋转角处处相等 二、半角模型 半角模型(90°含45°) 条件模型结论 ①等腰直角△ABC; ②∠DAE=45° DE2=BD2+CE2 ①等腰直角△ABC; ②∠DAE=45° DE2=BD2+CE2 ①正方形ABCD; ②∠EAF=45°①EF=BE+DF; ②△CEF的周长是正方形周长的一半; ③点A到EF的距离等于正方形的边长. ①正方形ABCD; ②∠EAF=45°EF=DF-BE 三、模型演练 1.如图,在正方形ABCD中,AB=1,E,F分别是边BC,CD上的点,连接EF、AE、AF,过A作AH⊥EF 于点H.若EF=BF+DF.那么下列结论:①AE平分∠BEF;②FH=FD; ③∠EAF=45°;④S△E A F=S△A B E+S△A D F;⑤△CEF的周长为2.其中正确结论的 是.

2.在Rt△ABC中,AB=AC,D?E是斜边BC上两点,且∠DAE=45°,将△ADC绕点A 顺时针旋转90°后,得到△AFB,连接EF,下列结论①△AEF≌△AED;②∠AED=45°; ③BE+DC=DE;④BE2+DC2=DE2,其中正确的是() A.②④ B.①④ C.②③ D.①③ 3如图,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M,N在边BC上,且∠MAN=45°,若BM=1,CN=3,求MN的长. 4.如图,在正方形OABC中,点B的坐标是(4,4),点E、F分别在边BC、BA上,OE=25.若∠EOF=45°,则F点的坐标是. 5.已知:正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交

中考数学几何专项复习题-07倍半角模型知识精讲

倍半角模型知识精讲 一、二倍角模型处理方法 1.作二倍角的平分线,构成等腰三角形. 例:如图,在△ABC中,∠ABC=2∠C,作∠ABC的平分线交AC于点D,则∠DBC=∠C,DB=DC,即△DBC是等腰三角形. 2.延长二倍角的一边,使其等于二倍角的另一边,构成两个等腰三角形. 例:如图,在△ABC中,∠B=2∠C,延长CB到点D,使得BD=AB,连接AD,则△ABD、△ADC都是等腰三角形. 例题:如图,在△ABC中,∠C=2∠A,AC=2BC,求证:∠B=90o. 【解答】见解析 【证法一】如图1,作∠C的平分线CE交AB于点E,过点E作ED⊥AC于点D. 则∠ACE=∠A,AE=CE, ∵AE=EC,ED⊥AC,∴CD=AC, 又∵AC=2BC,∴CD=CB,∴△CDE≌△CBE,∴∠B=∠CDE=90o; 【证法二】如图2,延长AC到点D,使得CD=CB,连接BD,取AC的中点E,连接BE.

由题意可得EC=CD=BC,∠DBE=90o, ∵CD=CB,∠D=∠CBD,∴∠ACB=2∠D, ∵∠ACB=2∠A,∠A=∠D,∴AB=BD, 又∵AE=DC,∴△ABE≌△DBC,∴∠ABE=∠DBC,∴∠ABC=∠EBD=90o. 【证法三】如图3,作∠C的平分线CD,延长CB到点E,使得CE=AC,∴AC=BC+BE. ∵AC=2BC,∴BC=BE,在△ACD与△ECD中,AC=EC,∠ACD=∠ECD,CD=CD, ∴△ACD≌△ECD,∴∠A=∠E, 又∵∠DCB=∠DCA=∠A,∴∠E=∠DCB,∴DC=DE,∴∠ABC=90o. 二、倍半角综合 1.由“倍”造“半” 已知倍角求半角,将倍角所在的直角三角形相应的直角边顺势延长即可. 如图,若() 2.由“半”造“倍” 已知半角求倍角,将半角所在的直角三角形相应的直角边截取线段即可. 如图,在Rt△ABC(∠A<45o)的直角边AC上取点D,当BD=AD时,则∠BDC=2∠A,设,

中考数学必会几何模型:半角模型

半角模型 已知如图:①∠2=1 2 ∠AOB;②OA=OB. O A B E F 1 23 连接FB,将△FOB绕点O旋转至△FOA的位置,连接F′E,FE,可得△OEF≌△OEF′ 43 2 1 F' F E B A O 模型分析 ∵△OBF≌△OAF′, ∴∠3=∠4,OF=OF′. ∴∠2=1 2 ∠AOB, ∴∠1+∠3=∠2 ∴∠1+∠4=∠2 又∵OE是公共边, ∴△OEF≌△OEF′. (1)半角模型的命名:存在两个角度是一半关系,并且这两个角共顶点; (2)通过先旋转全等再轴对称全等,一般结论是证明线段和差关系; (3)常见的半角模型是90°含45°,120°含60°. 模型实例 例1 已知,正方形ABCD中,∠MAN=45°,它的两边分别交线段CB、DC于点M、N.(1)求证:BM+DN=MN. (2)作AH⊥MN于点H,求证:AH=AB.

证明:(1)延长ND 到E ,使DE=BM , ∵四边形ABCD 是正方形,∴AD=AB . 在△ADE 和△ABM 中, ?? ? ??=∠=∠=BM DE B ADE AB AD ∴△ADE ≌△ABM . ∴AE=AM ,∠DAE=∠BAM ∵∠MAN=45°,∴∠BAM+∠NAD=45°. ∴ ∠MAN=∠EAN=45°. 在△AMN 和△AEN 中, ?? ? ??=∠=∠=AN AN EAN M AN EA M A ∴△AMN ≌△AEN . ∴MN=EN . ∴BM+DN=DE+DN=EN=MN . (2)由(1)知,△AMN ≌△AEN . ∴S △AMN =S △AEN . 即EN AD 2 1 MN AH 21?=?. 又∵MN=EN , ∴AH=AD . 即AH=AB .

专题20 半角模型(解析版)

中考常考几何模型 专题20 半角模型 倍长中线或类中线(与中点有关的线段)构造全等三角形 如图①: (1)∠2=2 1 ∠AOB ;(2)OA=OB 。 如图②: 连接 FB ,将△FOB 绕点 O 旋转至△FOA 的位置,连接 F ′E 、FE ,可得△OEF ′≌△OEF 。 模型精练 1.(2019秋?九龙坡区校级月考)如图.在四边形ABCD 中,∠B +∠ADC =180°,AB =AD ,E 、F 分别是边BC 、CD 延长线上的点,且∠EAF =1 2 ∠BAD ,求证:EF =BE ﹣FD . 【点睛】在BE 上截取BG ,使BG =DF ,连接AG .根据SAA 证明△ABG ≌△ADF 得到AG =AF ,∠BAG =∠DAF ,根据∠EAF =1 2∠BAD ,可知∠GAE =∠EAF ,可证明△AEG ≌△AEF ,EG =EF ,那么EF =

GE =BE ﹣BG =BE ﹣DF . 【解析】证明:在BE 上截取BG ,使BG =DF ,连接AG . ∵∠B +∠ADC =180°,∠ADF +∠ADC =180°, ∴∠B =∠ADF . 在△ABG 和△ADF 中, {AB =AD ∠B =∠ADF BG =DF , ∴△ABG ≌△ADF (SAS ), ∴∠BAG =∠DAF ,AG =AF . ∴∠BAG +∠EAD =∠DAF +∠EAD =∠EAF =1 2∠BAD . ∴∠GAE =∠EAF . 在△AEG 和△AEF 中, {AG =AF ∠GAE =∠EAF AE =AE , ∴△AEG ≌△AEF (SAS ). ∴EG =EF ,

2015江苏各市中考数学压轴题汇编

江苏省13市2015年中考数学压轴题 1. (2015年江苏连云港3分)如图是本地区一种产品30天的销售图象,图①是产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位;天)的函数关系,图②是一件产品的销售利润z(单位:元)与时间t(单位:天)的函数关系,已知日销售利润=日销售量×一件产品的销售利润,下列结论错误的是【】 A. 第24天的销售量为200件 B. 第10天销售一件产品的利润是15元 C. 第12天与第30天这两天的日销售利润相等 D. 第30天的日销售利润是750元 2. (2015年江苏南京2分)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,AD、AB、BC分别与⊙O相切于E、F、G三点,过点D作⊙O的切线交BC于点M,则DM的长为【】 A. 13 3 B. 9 2 C. 4 13 3 D. 25 3. (2015年江苏苏州3分)如图,在一笔直的海岸线l上有A、B两个观测站,AB=2km,从A测得船C在北偏东45°的方向,从B测得船C在北偏东22.5°的方向,则船C离海岸线l的距离(即CD的长)为【】 A.4km B.() 22 +km C.22km D.() 42 -km 4. (2015年江苏泰州3分)如图,△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB于点E、O、F,则图中全等的三角形的对数是【】

A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对 5. (2015年江苏无锡3分)如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90o,AC =3,BC =4,将边AC 沿CE 翻折,使点A 落在AB 上的点D 处;再将边BC 沿CF 翻折,使点B 落在CD 的延长线上的点B ′处,两条折痕与斜边AB 分别交于点E 、F ,则线段B ′F 的长为【 】 A. 35 B. 45 C. 2 3 D. 32 6. (2015年江苏徐州3分)若函数y kx b =-的图像如图所示,则关于x 的不等式()3>0k x b --的解集为【 】 A. <2x B. >2x C. <5x D. >5x 7. (2015年江苏盐城3分)如图,在边长为2的正方形ABCD 中剪去一个边长为1的小正方形CEFG ,动点P 从点A 出发,沿A →D →E →F →G →B 的路线绕多边形的边匀速运动到点B 时停止(不含点A 和点B ),则△ABP 的面积S 随着时间t 变化的函数图像大致为【 】

半角模型专题专练复习进程

半角模型专题专练

半角模型例题 已知,正方形ABCD 中,∠EAF 两边分别交线段BC 、DC 于点E 、F ,且∠EAF ﹦45° 结论1:BE ﹢DF ﹦EF 结论2:S △ABE ﹢S △ADF ﹦S △AEF 结论3:AH ﹦AD 结论4:△CEF 的周长﹦2倍的正方形边长﹦2AB 结论5:当BE ﹦DF 时,△CEF 的面积最小 结论6:BM 2﹢DN 2﹦MN 2 结论7:三角形相似,可由三角形相似的传递性得到 结论8:EA 、FA 是△CEF 的外角平分线 结论9:四点共圆 结论10:△ANE 和△AMF 是等腰直角三角形(可通过共圆得到) 结论11:MN ﹦√2 2EF (可由相似得到) 结论12:S △AEF ﹦2S △AMN (可由相似的性质得到) 结论5的证明: 设正方形ABCD 的边长为1 则S △AEF ﹦1﹣S 1﹣S 2﹣S 3 ﹦1﹣12x ﹣12y ﹣1 2(1﹣x)(1﹣y) ﹦1 2﹣1 2xy 所以当x ﹦y 时,△AEF 的面积最小 结论6的证明: 将△ADN 顺时针旋转90°使AD 与AB 重合 ∴DN ﹦BN ′ 易证△AMN ≌△AMN ′ ∴MN ﹦MN ′ 在Rt △BMN ′中,由勾股定理可得: BM 2﹢BN ′2﹦MN ′2 即BM 2﹢DN 2﹦MN 2 结论7的所有相似三角形:

△AMN ∽△DFN △AMN ∽△BME △AMN ∽△BAN △AMN ∽△DMA △AMN ∽△AFE 结论8的证明: 因为△AMN ∽△AFE ∴∠3=∠2 因为△AMN ∽△BAN ∴∠3=∠4 ∴∠2=∠4 因为AB ∥CD ∴∠1=∠4 ∴∠1=∠2 结论9的证明: 因为∠EAN ﹦∠EBN =45° ∴A 、B 、E 、N 四点共圆(辅圆定理:共边同侧等顶角) 同理可证C 、E 、N 、F 四点共圆 A 、M 、F 、D 四点共圆 C 、E 、M 、F 四点共圆 **必会结论-------- 图形研究正方形半角模型 已知:正方形ABCD ,E 、F 分别在边BC 、CD 上,且?=∠45EAF ,AE 、AF 分别交BD 于H 、G ,连EF . 一、全等关系 (1)求证:①EF BE DF =+;②DG 2﹢BH 2﹦HG 2;③AE 平分BEF ∠,AF 平分DFE ∠. 二、相似关系 (2)求证:①DG CE 2=;②BH CF 2=;③HG EF 2=. (3)求证:④DH BG AB ?=2;⑤HG BG AG ?=2;⑥21=?CF DF CE BE . 三、垂直关系 (4)求证:①EG AG ⊥;②FH AH ⊥;③BE AB HCF =∠tan . (5)、和差关系 求证:①BE DG BG 2=-;②DH DF AD 2=+; ③||2||DG BH DF BE -=-.

人教版八年级数学 几何培优讲义设计 第6讲 夹半角模型 无答案

知识目标 第 6 讲 夹半角模型 知识导航 夹半角,顾名思义,是一个大角夹着一个大小只有其一半的角,如下图所示。 这类题目有其固定的做法,当 取不同的值的时候,也会有类似的结论,下面我们就来看一看这一类问题。夹 半角的常见分类: (1)90 度夹 45 度 (2)120 度夹 60 度 (3)2α夹α 题型一 90 度夹 45 度 【例 1】 如图,正方形 ABCD 中, E 在 BC 上,F 在 CD 上,且∠EAF =45°,求证:(1)BE +DF =EF (2)∠AEB =∠AEF 【练习】在例 1 的条件下,若 E 在 CB 延长线上,F 在 DC 延长线上,其余条件不变,证明: (1)DF -BE =EF (2)∠AEB +∠AEF =180°

夹边角和勾股定理结合会产生很多有趣的结论,比如: (1)已知△ABC 为等腰三角形,∠ACB=90°,M、N 是AB 上的点,∠MCN=45°,求证:AM2+BN2=MN2 (2)如图,正方形ABCD 中,F 为CD 中点,点E 在BC 上,且∠EAF=45°,求证:点E 为线段BC 靠近B 的三等分点. 题型二120 度夹60 度 【例2】已知如图,△ABC 为等边三角形,∠BDC=120°,DB=DC,M、N 分别是AB、AC 上的动点,且∠MDN=60°,求证:MB+CN=MN. 【练习】如图,四边形ABCD 中,∠A=∠BCD=90°,∠ADC=60°,AB=BC,E、F 分别在AD、DC 延长线上,且∠EBF=60°,求证:AE=EF+CF.

真题演练 在等边△ABC 的两边 AB 、AC 所在直线上分别有两点 M 、N .D 为△ABC 外一点,且∠MDN =60°,∠BDC =120°,BD =DC .探究:当 M 、N 分别在直线 AB 、AC 上移动时,BM 、NC 、MN 之间的数量关系以及 △AMN 的周长 Q 与等边△ABC 的周长 L 的关系. (1)当点 M 、N 在边 AB 、AC 上,且 DM =DN 时,BM 、NC 、MN 之间的数量关系是 ; Q 此时 = ;(不必证明) L (2)当点 M 、N 在边 AB 、AC 上,且当 DM ≠DN 时,猜想(1)问的两个结论还成立吗?写出你的猜想并加以证明; (3)当 M 、N 分别在边 AB 、CA 的延长线上时,若 AN =2,则 Q = (用含有 L 的式子表示)

中考数学压轴题汇编

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中考倒数第三题 1. 如图,已知直线PA交⊙0于A、B两点,AE是⊙0的直径.点C为⊙0上一点,且AC平分∠PAE,过C作CD ⊥PA,垂足为D。 (1)求证:CD为⊙0的切线; (2)若DC+DA=6,⊙0的直径为l0,求AB的长度. 、 2、在△ABC中,AB=AC,点O是△ABC的外心,连接AO并延长交BC于D,交△ABC的外接圆于E,过点B作⊙O的切线交AO的延长线于Q,设OQ=,BQ=3. (1)求⊙O的半径; (2)若DE=,求四边形ACEB的周长. [ 3、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D是AC的中点,且∠A+∠CDB=90°,过点A,D作⊙O,使圆心O在AB 上,⊙O与AB交于点E. (1)求证:直线BD与⊙O相切; (2)若AD:AE=4:5,BC=6,求⊙O的直径. ¥

4、己知:如图.△ABC内接于⊙O,AB为直径,∠CBA的平分线交AC干点F,交⊙O于点D,DF⊥AB于点E,且交AC于点P,连接AD. (1)求证:∠DAC=∠DBA (2)求证:P处线段AF的中点 (3)若⊙O的半径为5,AF=,求tan∠ABF的值. ! 5、已知:如图,锐角△ABC内接于⊙O,∠ABC=45°;点D是⌒ BC上一点,过点D的切线DE交AC的延长线于点E,且DE∥BC;连结AD、BD、BE,AD的垂线AF与DC的延长线交于点F. (1)求证:△ABD∽△ADE; (2)记△DAF、△BAE的面积分别为S△DAF、S△BAE, 求证:S△DAF>S△BAE. - ; 6、如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC 于点D,过点D作EF⊥AC于点E,交AB的延长线于点F. (1)求证:EF是⊙O的切线; (2)当∠B AC=60o时,DE与DF有何数量关系请说明理由; (3)当AB=5,BC=6时,求tan∠BAC的值. * A B C E O F

半角模型专题--优选专练.doc

半角模型例题 已知,正方形 ABCD中,∠ EAF两边分别交线段 BC、 DC于点 E、F,且∠ EAF﹦ 45°结论 1:BE﹢ DF﹦EF 结论 2:S△ABE﹢ S△ADF﹦S△AEF 结论 3:AH﹦ AD 结论 4:△ CEF的周长﹦ 2 倍的正方形边长﹦ 2AB 结论 5:当 BE﹦DF时,△ CEF的面积最小 22 2 结论 6:BM﹢DN﹦MN 结论 7:三角形相似,可由三角形相似的传递性得到 结论 8:EA、 FA是△ CEF的外角平分线 结论 9:四点共圆 结论 10:△ ANE和△ AMF是等腰直角三角形(可通过共圆得到) 结论 11: MN﹦EF(可由相似得到) 结论 12: S△ AEF﹦2S△ AMN(可由相似的性质得到) 结论 5 的证明: 设正方形 ABCD的边长为 1 则S△AEF﹦1﹣S1﹣S2﹣ S3 ﹦1﹣ x﹣ y﹣ (1 ﹣x)(1 ﹣y) ﹦﹣ xy 所以当 x﹦y 时,△ AEF的面积最小 结论 6 的证明: 将△ ADN顺时针旋转 90°使 AD与 AB重合 ′ ∴DN﹦ BN ′ 易证△ AMN≌△ AMN ′ ∴MN﹦ MN ′ 在 Rt△BMN中,由勾股定理可得: 2′ 2′2 BM﹢BN ﹦MN 22 2 即 BM﹢DN﹦MN 结论 7 的所有相似三角形: △ AMN∽△ DFN△AMN∽△ BME△AMN∽△ BAN△ AMN∽△ DMA△AMN∽△ AFE

结论 8 的证明: 因为△ AMN∽△ AFE ∴∠ 3=∠ 2 因为△ AMN∽△ BAN ∴∠ 3=∠ 4 ∴∠ 2=∠ 4 因为 AB∥CD ∴∠ 1=∠ 4 ∴∠ 1=∠ 2 结论 9 的证明: 因为∠ EAN﹦∠ EBN= 45° ∴A、B、E、N 四点共圆(辅圆定 理:共边同侧等顶角) 同理可证 C、E、N、F 四点共圆 A、M、 F、 D 四点共圆 C、E、 M、 F 四点共圆 **必会结论 --------图形研究正方形半角模型 已知:正方形 ABCD ,E、F分别在边 BC 、 CD 上,且 EAF 45 ,AE、AF分别交BD于H、 G ,连EF. 一、全等关系 ()求证:① 2 2 2 平分,平分 DF BE EF ;②DG﹢ BH﹦ HG;③AE BEF AF DFE . 1 二、相似关系 (2)求证:①CE 2DG ;② CF 2 BH ;③ EF 2HG . (3)求证:④AB2 BG DH ;⑤ AG 2 BG HG ;⑥BE DF 1 . CE CF 2 三、垂直关系 (4)求证:①AG EG ;②AH FH ;③tan HCF AB . (5) 、和差关系 BE 求证:① BG DG 2BE ;② AD DF 2DH ; ③ | BE DF | 2 | BH DG | .

吉林省中考数学压轴题汇编

28、(2009年吉林省)如图所示,菱形ABCD的边长为6厘M,∠B=60度.从初始时刻开始,点P、Q 同时从A点出发,点P以1厘M/秒的速度沿A→C→B的方向运动,点Q以2厘M/秒的速度沿A→B→C→D的方向运动,当点Q运动到D点时,P、Q两点同时停止运动,设P、Q运动的时间为x秒时,△APQ与△ABC重叠部分的面积为y平方厘M(这里规定:点和线段是面积为O的三角形),解答下列问题: (1)点P、Q从出发到相遇所用时间是秒; (2)点P、Q从开始运动到停止的过程中,当△APQ是等边三角形时x的值是秒; (3)求y与x之间的函数关系式. 28、(2008?吉林)如图①,在长为6厘M,宽为3厘M的矩形PQMN中,有两张边长分别为二厘M和 一厘M的正方形纸片ABCD和EFCH,且BC且在PQ上,PB=1厘M,PF= 厘M,从初始时刻开始,纸片ABCD沿PQ以2厘M每秒的速度向右平移,同时纸片EFGH沿PN以1厘M每秒的速度向上平移,当C点与Q点重合时,两张图片同时停止移动,设平移时间为t秒时,(如图②),纸片ABCD扫过的面积为S1,纸片EFGH扫过的面积为S2,AP,PC,CA,所围成的图形面积及为S(这里规定线段面积为零,扫过的面积含纸片面积).解答下列问题: (1)当t= 时,PG= ,PA= 时,PA PG+GA(填=或≠); (2)求S与t之间的关系式; (3)请探索是否存在t值(t>),使S1+S2=4S+5.若存在,求出t值;若不存在,说明理由.

28、(2006?吉林?大纲卷)如图,在边长为8厘M的正方形ABCD内,贴上一个边长为4厘M的正方形 AEFG,正方形ABCD未被盖住的部分为多边形EBCDGF.动点P从点B出发,沿B?C?D方向以1厘M/秒速度运动,到点D停止,连接PA,PE.设点P运动x秒后,△APE与多边形EBCDGF 重叠部分的面积为y厘M2. (1)当x=5时,求y的值; (2)当x=10时,求y的值; (3)求y与x之间的函数关系式; (4)在给出的直角坐标系中画出y与x之间的函数图象. 28、(2005?吉林课标卷)如图1,在梯形ABCD中,AB=BC=10cm,CD=6cm,∠C=∠D=90°. (1)如图2,动点P、Q同时以每秒1cm的速度从点B出发,点P沿BA,AD,DC运动到点C停止,点Q沿BC运动到点C停止,设P、Q同时从点B出发t秒时,△PBQ的面积为y1(cm2),求y1(cm2)关于t(秒)的函数关系式; (2)如图3,动点P以每秒1cm的速度从点B出发沿BA运动,点E在线段CD上随之运动,且PC=PE.设点P从点B出发t秒时,四边形PADE的面积为y2(cm2),求y2(cm2)关于t(秒)的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.

2018北师大版下册数学截长补短和半角模型[原创]

32 H A B F E 1G E F D C B A D C B A O G A B C D A B C 初中几何之截长补短模型 模型 截长补短 如图①,若证明线段AB 、CD 、EF 之间存在 EF=AB+CD ,可以考虑截长补短法。 截长法:如图②,在EF 上截取EG=AB ,再证明 GF=CD 即可。 补短法:如图③,延长AB 至H 点,使BH=CD , 再证明AH=EF 即可。 模型分析 截长补短的方法适用于求证线段的和差倍分关系。截长,指在长线段中 截取一段等于已知线段;补短,指将短线段延长,延长部分等于已知线段。 该类题目中常出现等腰三角形、角平分线等关键词句,可以采用截长补短法 构造全等三角形来完成证明过程。 模型实例 例1.如图,已知在△ABC 中,∠C=2∠B ,AD 平分∠BAC 交BC 于点D 。 求证:AB=AC+CD 。 例2.如图,已知OD 平分∠AOB ,DC ⊥OA 于点C ,∠A=∠GBD 求证AO+BO=2CO 。 精练1.如图,在△ABC 中,∠BAC=60°,AD 是∠BAC 的平分线,且 AC=AB+BD 。 求∠ABC 的度数。

E A B C D E A B C D F E A B C D A O E A B C D 2.如图,∠ABC+∠BCD=180°,BE 、CE 分别平分∠ABC 、∠BCD 。求证:AB+CD=BC 。 3.如图,在△ABC 中,∠ABC=60°,AD 、CE 分别平分∠BAC 、∠ACB 。求证AC=AE+CD 。 4.如图,在△ABC 中,∠ABC=90°,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,∠C=30°, BE ⊥AD 于点E 。求证:AC-AB=2BE 。 5.如图,Rt △ABC 中,AC=BC ,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,CE ⊥AD 交AD 于F 点,交AB 于点E 。求证:AD=2DF+CE 。 6.如图,五边形ABCDE 中,AB=AC ,BC+DE=CD ,∠B+∠E=180°。求证:AD 平分∠CDE 。

人教版八年级下册第18章平行四边形——弦图模型和半角模型专题(Word版,无答案)

一 ) 弦图模型 基本图形】已知正方形 ABCD,过 B,D 两点分别向过点 C 的直线作垂线 , 垂足分别为点 E,F, 则△ BCE ≌△ CDF h, 正方形 ABCD 的四 个顶点分 (1) 当 a=45 °时, 求△EAD 的面积 (2) 当 a=30 °时, 求△EAD 的面积 (3) 当0°

变式训练 】如图,分别以 ABC 的AC 和BC 为一边,在ABC 的外侧作正方形ACDE 和正方形CBFG ,点P 是EF 的中点.求证:点P 到边AB 的距离等于AB 的一半. 4.如图,直角梯形ABCD 中,AD/BC,∠ADC=90°,是AD 的垂直平分线,交AD 于点M,以腰AB 为边作正方形ABFE,EP⊥l 于点P. 求证:2EP+AD=2CD 二)半角模型 半角模型【用旋转和对称(翻折)的方法解决问题】基本结论:在正方形ABCD中,若M、N 分别在边BC、CD上移动,且满足MN=BM+ DN,则有以下基本结论(需记忆):① . ∠MAN4=5°;② . C CMN 2AB;③ . AM、AN分别平分 ∠BMN和∠DNM. 同样,在正方形ABCD中,若已知∠MAN4=5°,则会有:① . MN=B+MD N; ②C CMN 2AB;③.AM、AN分别平分∠BMN 和∠DNM④; 若继续作AH⊥MN于点H, 则有AH=AB. F

中考模型解题系列之大角夹半角模型

中考模型解题系列之大角夹半角模型 满分100分 答题时间30分钟 1.(本小题100分) (2010重庆改编)等边的两边AB 、AC 所在直线上分别有两点M 、N ,D 为外一点,且 ,,BD=DC.探究:当M 、N 分别在直线AB 、AC 上移动时,BM 、NC 、MN 之间的数量关系及 的周长Q 与等边的周长L 的关系. (I )如图1,当点M 、N 在边AB 、AC 上,且DM=DN 时,BM 、NC 、MN 之间的数量关系是_____________;此时___________; (II )如图2,点M 、N 在边AB 、AC 上,且当DM DN 时,猜想(I )问的两个结论还成立吗?写出你的猜想并加以证明; (III )如图3,当M 、N 分别在边AB 、CA 的延长线上时,若AN=,则Q=_________(用、L 表示). 核心考点: 全等三角形的判定与性质 旋转的性质

单选题(本大题共8小题,共100分) 1.(本小题10分)Rt△ABC中,已知∠C=90°,∠B=50°,点D在边BC上,BD=2CD.把△ABC绕着点D逆时针旋转m(0

河北省中考数学压轴题汇总

2010/26.(本小题满分12分) 某公司销售一种新型节能产品,现准备从国内和国外两种销售方案中选择一种进行销售.若只在国内销售,销售 价格y (元/件)与月销量x (件)的函数关系式为y =100 1 - x +150,成本为20元/件,无论销售多少,每月还需支出广告费62500元,设月利润为w 内(元)(利润 = 销售额-成本-广告费).若只在国外销售,销售价格为150元/件,受各种不确定因素影响,成本为a 元/件(a 为常数,10≤a ≤40),当月销量为x (件)时,每月还需缴纳 100 1x 2 元的附加费,设月利润为w 外(元)(利润 = 销售额-成本-附加费). (1)当x = 1000时,y = 元/件,w 内 = 元; (2)分别求出w 内,w 外与x 间的函数关系式(不必写x 的取值范围); (3)当x 为何值时,在国内销售的月利润最大?若在国外销售月利润的最大值与在国内 销售月利润的最大值相同,求a 的值; (4)如果某月要将5000件产品全部销售完,请你通过分析帮公司决策,选择在国内还 是在国外销售才能使所获月利润较大? 参考公式:抛物线的顶点坐标是2 4(,)24b ac b a a --. 2011/26.(本小题满分12分) 如图15,在平面直角坐标系中,点P 从原点O 出发,沿x 轴向右以每秒1个单位长的速度运动t (t >0) 秒,抛物线y =x 2 +bx +c 经过点O 和点P .已知矩形ABCD 的三个顶点为A (1,0)、B (1,-5)、D (4,0). ⑴求c 、b (用含t 的代数式表示); ⑵当4<t <5时,设抛物线分别与线段AB 、CD 交于点M 、N . ①在点P 的运动过程中,你认为∠AMP 的大小是否会变化?若变化,说明理由;若不变,求出∠AMP 的值; ②求△MPN 的面积S 与t 的函数关系式,并求t 为何值时,S= 21 8 ; ③在矩形ABCD 的内部(不含边界),把横、纵坐标都是整数的点称为“好点”.若抛物线将这些“好点”分成数量相等的两部分,请直接.. 写出t 的取值范围. 2012/26.(12分)如图1和2,在△ABC 中,AB=13,BC=14,cos ∠ABC=. 探究:如图1,AH ⊥BC 于点H ,则AH= ,AC= ,△ABC 的面积S △ABC = ; 拓展:如图2,点D 在AC 上(可与点A ,C 重合),分别过点A 、C 作直线BD 的垂线,垂足为E ,F ,设BD=x ,AE=m ,CF=n (当点D 与点A 重合时,我们认为S △ABD =0)

初中数学突破中考压轴题几何模型之正方形的半角模型教案有答案

初中数学突破中考压轴题几何模型之正方形的 半角模型教案有答案 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

1.掌握正方形的定义,弄清正方形与平行四边形、菱形、矩形的关系。 2.掌握正方形的性质定理1和性质定理2。 3.正确运用正方形的性质解题。 4.通过四边形的从属关系渗透集合思想。 5.通过理解四种四边形内在联系,培养学生辩证观点。 正方形的性质 因为正方形是特殊的平行四边形,还是特殊的矩形,特殊的菱形, 所以它具有这些图形性质的综合,因此正方形有以下性质(由学生和老师一起总结)。 正方形性质定理1:正方形的四个角都是直角,四条边相等。 正方形性质定理2:正方形的两条对角线相等并且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角。 说明:定理2包括了平行四边形,矩形,菱形对角线的性质,一个题设同时有四个结论,这是该定理的特点,在应用时需要哪个结论就用哪个结论,并非把结论写全。 小结: (1)正方形与矩形,菱形,平行四边形的关系如上图 (2)正方形的性质: ①正方形对边平行。 ②正方形四边相等。 ③正方形四个角都是直角。 ④正方形对角线相等,互相垂直平分,每条对角线平分一组对角。 例1.如图,折叠正方形纸片ABCD,先折出折痕BD,再折叠使AD边与对角线BD 重合,得折痕DG,使2 AD=,求AG. 【解析】:作GM⊥BD,垂足为M. 由题意可知∠ADG=GDM, 则△ADG≌△MDG. ∴DM=DA=2. AC=GM 又易知:GM=BM. 而BM=BD-DM=22-2=2(2-1), ∴AG=BM=2(2-1). 例2 .如图,P为正方形ABCD内一点,10 ==,并且P点到CD边的距离也 PA PB 等于10,求正方形ABCD的面积? 【解析】:过P作EF AB ⊥于F交DC于E.

2019全国各地中考数学压轴题汇编附答案(一)

2019全国各地中考数学压轴题汇编附答案(一) 1、如图,直线y=﹣x+4与x轴,y轴分别交于A,B两点,过A,B两点的抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点C(﹣1,0). (1)求抛物线的解析式; (2)连接BC,若点E是线段AC上的一个动点(不与A,C重合),过点E作EF∥BC,交AB于点F,当△BEF的面积是时,求点E的坐标; (3)在(2)的结论下,将△BEF绕点F旋转180°得△B′E′F,试判断点E′是否在抛物线上,并说明理由. 2、把函数C1:y=ax2﹣2ax﹣3a(a≠0)的图象绕点P(m,0)旋转180°,得到新函数C2的图象,我们称C2是C1关于点P的相关函数.C2的图象的对称轴与x轴交点坐标为(t,0). (1)填空:t的值为(用含m的代数式表示) (2)若a=﹣1,当≤x≤t时,函数C1的最大值为y1,最小值为y2,且y1﹣y2=1,求C2的解析式; (3)当m=0时,C2的图象与x轴相交于A,B两点(点A在点B的右侧).与y轴相交于点D.把线段AD原点O逆时针旋转90°,得到它的对应线段A′D′,若线A′D′与C2的图象有公共点,结合函数图象,求a的取值范围. 3、如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+4分别交x轴、y轴于点B,C,正方形AOCD的顶点D在第二象限内,E是BC中点,OF⊥DE于点F,连结OE.动点P在AO上从点A向终点O匀速运动,同时,动点Q在直线BC上从某一点Q1向终点Q2匀速运动,它们同时到达终点. (1)求点B的坐标和OE的长 (2)设点Q2为(m,n),当=tan∠EOF时,求点Q2的坐标. (3)根据(2)的条件,当点P运动到AO中点时,点Q恰好与点C重合. ①延长AD交直线BC于点Q3,当点Q在线段Q2Q3上时,设Q3Q=s,AP=t,求s关于t的函数表达式. ②当PQ与△OEF的一边平行时,求所有满足条件的AP的长. 4、如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=14,点D,E分别在边AB,BC上,将线段ED绕点E按逆时针方 向旋转90°得到EF. (1)如图1,若AD=BD,点E与点C重合,AF与DC相交于点O.求证:BD=2DO. (2)已知点G为AF的中点. ①如图2,若AD=BD,CE=2,求DG的长.

中考数学压轴题专项汇编专题角含半角模型

专题15 角含半角模型 破题策略 1. 等腰直角三角形角含半角 如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,点D ,E 在BC 上且∠DAE =45° (1) △BAE ∽△ADE ∽△CDA (2)BD 2+CE 2=DE 2 . 45° E A B C D 证明(1)易得∠ADC =∠B +∠BAD =∠EAB , 所以△BAE ∽△ADE ∽△CD A . (2)方法一(旋转法):如图1,将△ABD 绕点A 逆时针旋转90°得到△ACF ,连结EF . 45° F E A B C D 则∠EAF =∠EAD =45°,AF =AD , 所以△ADE ∽△FAE ( SAS ). 所以DE = EF . 而CF =BD ,∠FCE =∠FCA +∠ACE =90°, 所以BD 2+ CE 2=CF 2+CE 2=EF 2=DE 2 . 方法二(翻折法):如图2,作点B 关于AD 的对称点F ,连结AF ,DF ,EF . 45° E A B C D 因为∠BAD +∠EAC =∠DAF +∠EAF , 又因为∠BAD =∠DAF , 则∠FAE =∠CAE ,AF =AB =AC , 所以△FAE ∽△CAE (SAS ). 所以EF = E C .

而DF =BD , ∠DFE =∠AFD + ∠AFE =90°, 所以BD 2+ EC 2= FD 2+ EF 2= DE 2 . 【拓展】①如图,在△ ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,点D 在BC 上,点E 在BC 的 延长线上,且∠DAE =45°,则BD 2+CE 2=DE 2 . E D 可以通过旋转、翻折的方法来证明,如图: E A D F E A D ②将等腰直角三角形变成任意的等腰三角形:如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D ,E 在 BC 上,且∠DAE =1 2 ∠BAC ,则以BD ,DE ,EC 为三边长的三角形有一个内角度数为180° -∠BA C . B 可以通过旋转、翻折的方法将BD ,DE ,EC 转移到一个三角形中,如图: B C E B D

2019年初中数学突破中考压轴题几何模型之正方形的半角模型教案

1.掌握正方形的定义,弄清正方形与平行四边形、菱形、矩形的关系。 2.掌握正方形的性质定理1和性质定理2。 3.正确运用正方形的性质解题。 4.通过四边形的从属关系渗透集合思想。 5.通过理解四种四边形内在联系,培养学生辩证观点。 正方形的性质 因为正方形是特殊的平行四边形,还是特殊的矩形,特殊的菱形, 所以它具有这些图形性质的综合,因此正方形有以下性质(由学生 和老师一起总结)。 正方形性质定理1:正方形的四个角都是直角,四条边相等。 正方形性质定理2:正方形的两条对角线相等并且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角。 说明:定理2包括了平行四边形,矩形,菱形对角线的性质,一个题设同时有四个结论,这是该定理的特点,在应用时需要哪个结论就用哪个结论,并非把结论写全。 小结: (1)正方形与矩形,菱形,平行四边形的关系如上图 (2)正方形的性质: ①正方形对边平行。 ②正方形四边相等。 ③正方形四个角都是直角。 ④正方形对角线相等,互相垂直平分,每条对角线平分一组对角。 例1.如图,折叠正方形纸片ABCD ,先折出折痕BD ,再折叠使AD 边与对角线BD 重合,得折痕DG ,使2AD =,求AG . 【解析】:作GM ⊥BD ,垂足为M . 由题意可知∠ADG=GDM , 则△ADG ≌△MDG . ∴DM=DA=2. AC=GM 又易知:GM=BM . 而(-1), ∴AG=BM=2). 例2 .如图,P 为正方形ABCD 内一点,10PA PB ==,并且P 点到CD 边的距离也等于10,求正方形ABCD 的面积 【解析】:过P 作EF AB ⊥于F 交DC 于E . 设PF x =,则10EF x =+,1 (10)2BF x =+. 由222PB PF BF =+. 可得:2221 10(10)4 x x =++. 故6x =. 216256ABCD S ==. 例3. 如图,E 、F 分别为正方形ABCD 的边BC 、CD 上的一点,AM EF ⊥,?垂足为M ,AM AB =,则有EF BE DF =+,为什么 【解析】:要说明EF=BE+DF ,只需说明BE=EM ,DF=FM 即可,而连结AE 、AF .只要能说明△ABE ≌△AME ,△ADF ≌△AMF 即可. 理由:连结AE 、AF . 由AB=AM ,AB ⊥BC ,AM ⊥EF ,AE 公用,

半角模型专题专练

半角模型例题 已知,正方形ABCD 中,∠EAF 两边分别交线段 BC 、DC 于点 E 、 F ,且∠EAF﹦45 结论 1:BE ﹢DF ﹦EF 结论 2:S △ABE ﹢S △ADF ﹦ S △AEF 结论 3:AH ﹦AD 结论4:△CEF 的周长﹦2倍的正方形边长﹦2AB 结论5:当 BE ﹦DF 时,△CEF 的面积最小 结论 6:BM 2﹢DN 2﹦MN 2 结论 7:三角形相似,可由三角形相似的传递性得到 结论8: EA 、FA 是△CEF 的外角平分线 结论 9:四点共圆 结论10:△ANE 和△AMF 是等腰直角三角形 (可通过共圆得到) 结论 11:MN ﹦√2EF (可由相似得到) 结论 12:S△AEF﹦2S△AMN(可由相似的性质得到) 结论5 的证 明: 设正方形 ABCD 的边长为 1 则 S △ AEF ﹦ 1 ﹣ S 1 ﹣ S 2 ﹣ S 3 ﹦ 1 ﹣ x ﹣ y ﹣ (1 ﹣ x)(1 ﹣ y) 11 结论6 的证明: 将△ADN 顺时针旋转 90°使 AD 与 AB 重合 ∴DN﹦BN ′ 易证△AMN≌△AMN ′ ∴MN﹦MN ′ 在 Rt △ BMN ′ 中,由勾股定理可得: BM 2﹢BN ′2﹦MN ′2 即 BM 2 ﹢ DN 2 ﹦ MN 2 所以当 x ﹦y 时,△AEF 的面积最小 结论7 的所有相似三角形: △AMN∽△DFN △AMN∽△BME △AMN∽△BAN △AMN∽△DMA △AMN∽△AFE

结论8 的证明: 因为△AMN∽△AFE ∴∠3=∠2 因为△AMN∽△BAN ∴∠3=∠4 ∴∠2=∠4 因为AB∥CD ∴∠1=∠4 ∴∠1=∠2 结论9 的证明: 因为∠EAN﹦∠EBN=45° ∴A、 B、E、N 四点共圆(辅圆定理: 共边同侧等顶角)同理可证 C、 E、N、F 四点共圆 A、M、 F、D 四 点共圆 C、E、M、F 四点共圆 **必会结论 ---- 图形研究正方形半角 模型已知:正方形ABCD,E、F分别在边BC、CD上,且EAF = 45,AE、AF分别交BD于H、G,连EF. 一、全等关系 (1)求证:① DF + BE = EF;②DG2﹢BH2﹦HG2;③ AE平分BEF,AF平分DFE . 二、相似关系 (2)求证:①CE = 2DG;②CF = 2BH;③ EF = 2HG. (3)求证:④ AB2=BG DH;⑤AG2= BG HG;⑥ BE DF = 1. CE CF 2 三、垂直关系 (4)求证:① AG⊥EG;② AH⊥FH;③ tan HCF = AB. BE (5)、和差关系 求证:① BG - DG = 2BE;② AD + DF = 2DH;

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