幼儿园老师三句半

幼儿园老师三句半
幼儿园老师三句半

篇一:幼儿园教师搞笑三句半台词

幼儿园教师搞笑三句半台词

幼儿园庆六一一文艺演出搞笑三句半

前言

咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵,咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵咚锵你好心情别再来,来了不走要给钱,嘻嘻嘻!

心情不好请别走,看看大戏才能骝,哈哈哈!

看滴开心大声笑,欢迎再次来这道。呵呵呵!

咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵,咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵咚锵

第一回

六一儿童节快乐;喜迎节日笑嘻嘻;兴高采烈领礼物;多开心!俺们四人台上站;锣鼓铿锵敲起来;表演节目三句半;请欣赏!左边站着小八路;军装鞋帽全是假;穿鞋不分左右脚;别怪他!右边站着丫丫刷;大耳大利光屁股;活泼可爱多精悍;真逗人!站在中间豆丁士;看到奶奶泪汪汪;拿着奶瓶子要奶。麻烦来!靠边站着百厌精;眼大扁鼻口流水;意兴意趣够鬼马;别捣蛋!各位来宾你们好:演不好就怪俺小;演得认真给钱钱;脸皮厚!前坐朋友请安静;奇观异点莫惊叹;不管听的爽不爽;都别跑!咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵,咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵咚锵

第二回

俺们岁数共十八;搞搞笑笑出洋相;谢谢观众来捧场;给掌声!讲讲童年聊聊天;百厌捣蛋样样齐;贪玩打闹常发生;好调皮!眼上就想歪点子;爷爷奶奶要顺俺;要是有人敢不依;就躺地!刚二岁四走处奔;喝奶不使奶嘴儿;吃饭不用大人喂;办醒目!爷爷给俺当马骑;奶奶是咱小伙计;爸妈把我称王霸;难侍候!三岁独立性特强;又哭又闹啥不懂;拉屎拉尿不吱声;硬要撑!爬上爬下象马骝;穿衣吃饭围住转;这边闹来那边打;真恶作!四岁认识真善美;小子心中有了鬼;啥事都在心中想;猜猜吧?娃娃娃娃我爱你;就像老鼠爱大米;我要娶你做新娘;早熟了!五岁胆子大了些;鬼蜮伎俩玩意儿;整古作怪狡滑滑;问问他!趁着午睡没人管;拿着玩具街头跑;你争我夺追打闹。真顽皮!咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵,咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵咚锵

第三回

教育要从小抓起;爸妈教俺懂道理;好事坏事要分清;俺听活!学前把俺来教育;老师爸妈齐关爱;教俺凡事动动脑;好样的!从此再也不娇气;从此不当小皇帝;生活安排会自理;了不起!遇事不再喊头痛;走路跌倒不流泪;意志坚强肯进取;有志气!俺在家里学做饭;烙肉煎鱼炒时菜;炸蛋滚汤爆尤鱼;起劲足!自己锻炼洗手帕;干净手帕兜里放;自己洗袜又洗衣;心欢喜!自己动手学自立;会叠被子会穿衣;小弟饮食俺能喂;我能行!练就一身好技艺;还会自己管自己;纽扣掉了自己缝;请鼓励!咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵,咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵咚锵

后语

琴棋书画样样学;会讲故事玩游戏;今天在此露一手;来献丑!

头回上台演节目;心里慌张脸冒汗;台词背的不太熟;多包涵!

为了今天联欢会;我们辛苦来准备;下面还有好节目。俺们退场!咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵,咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵咚锵

祝六一儿童快乐!

幼儿元旦三句半台词

幼儿园里美如画,老师各个顶呱呱,关爱宝宝胜父母,人人夸

幼儿伙食真是好,厨师技术实在高,饭菜丰富味道美,再吃一嘴!

班里布置得像展厅,孩子作品数不清,区角活动有特色,玩得好!

为人师表做得好,服务工作真周到,发现问题处理快,真不赖!

三句半已说完,说得不好请包涵,大家捧场掌声响,谢谢啊!

元旦到,喜洋洋,幼儿园里锣鼓响,咚咚咚咚哐!

你笑得咧开嘴,我乐的把歌唱,今天咱们小朋友呀,心里真欢畅!

天气真正好,我心里喜洋洋,看着咱们的幼儿园,漂亮!

大树长的高,房子真漂亮,又有花来又有草,让我再瞧噍。

这边坐着大哥哥,那边坐着小弟弟,挨个上台演节目,瞧我的!

我打鼓打得急,我敲锣有力气,我们几个一亮相,神气!

老师台下坐,脸上笑咪咪,我知道她心里想的啥?,嗯,有出息。想想三年前,刚来幼儿园,都还穿着开裆裤,嗨,还提那干嘛!

转眼上大班,样样都会干,唱歌、画画、扫地、擦桌,成了男子汉。原来是小调皮,天天恶作剧,这边闹来那边打,老师真着急。

老师心里急,可脸上还笑咪咪,打人不是男子汉,嗯,服气!

原来是小人精,现在是优等生,老师满脸都是笑,高兴!

我们长大了,个子长高了,本事见来了,老师变老了。

师又想新花样,上课就象做游戏,我爱上!

我们都是小小鸟,幼儿园里飞得高,老师就象鸟妈妈,翅膀真大!

今天我们来发言,老师的话儿记心间,从今往后好好干,决不捣乱! 我们四个把鼓敲,节目不好图热闹,今天就先说到这儿,再见啦!

幼儿元旦三句半

今天元旦心欢喜心中激动口难开我们上台来表演——鼓励鼓励

我们四人走上台,锣鼓铿锵敲起来。今天说段三句半,请看!

三岁来到幼儿园,哭哭啼啼不情愿,离开妈妈离开家,不习惯!

有时还闹点小情绪,我打雷我下雨我把老师吓。拉了裤子也不吱声,臭晕你! 不会穿衣系鞋带,不会画画讲故事,不会唱歌做游戏, 真着急!

老师教我画图画,老师教我做游戏,老师给我们弹琴讲故事,长见识!

唱歌跳舞顶呱呱,再也不是丑小鸭。今天在此露一手,献丑!

我是劳动的小能手,我是小班的小画家,我是阳光的小苗苗,了不起!

逐渐认识了真善美,这小子心中有了鬼。啥事在他心中想,娶新娘! 老师老师我爱你,就像老鼠爱大米。我要娶你做新娘,妄想!

健康活泼新一代,老师爸妈齐关爱。就像兔子爱上大白菜,爽快!

篇二:幼儿园三句半

三句半

新年将到心欢喜,大家欢聚在一起,我们上台来表演,鼓励鼓励!上台表演腿打颤,大事小事胡乱侃,如有雷同你别喊,谁敢!

心情开朗事事好,出门就有财神到,中了彩票开礼包,我靠,肥皂!我们几个话挺多,听得大家心发痒,希望能够捧捧场,鼓掌!

园所发展靠职工,我们都是主人翁,事业路上快步跑,更好!

幼儿园的领导好,谦虚善良人缘好,见到谁都满脸笑,真乖!

还有亲爱的老师们,吹拉弹唱啥都会,她是咱们的孩子头,真牛!伙房老师真能干,饭菜样样玩的转,吃了这顿想下顿,真香!

跳舞唱歌三句半,谁要光看不动弹,扣钱!

今天大家来聚会,忘记一年苦与累,憧憬明天心儿醉,今夜不睡!龙年是个吉祥年,祝福的话语说不完,敲锣打鼓道几言,祝愿。

一祝大家都平安,二祝大家身体健,三祝大家好财源,四祝大家合家欢。(合)俺们的节目将演完,大家多多提意见,再替大家表心愿,领导,啥时候发钱?

篇三:幼儿园里的三句半

幼儿园里的三句半

我们四人走上台,锣鼓铿锵敲起来。今天说短三句半,请看!

三岁入的幼儿园,又哭又闹啥也不懂。拉了裤子也不吱声,硬撑!

四岁认识了真善美,这小子心中有了鬼。啥事在他心中想,娶新娘!

老师老师我爱你,就像老鼠爱大米。我要娶你做新娘,妄想!

唱歌跳舞顶呱呱, 再也不是丑小鸭。今天在此露一手,献丑!

健康活泼新一代,老师爸妈齐关爱。就像兔子爱大白菜,爽快!

2005不寻常,幼儿园毕业进学堂。告别第一起跑线,再见!

三句半已说完,说得不好多包涵。谢谢大家来捧场,鼓掌!

锣鼓叮咚敲起来,喜迎佳节乐开怀,笑问今天啥日子,猜猜看!

今天天气真晴朗,迎来各位好家长,为把美好家园建,辛苦!

小班朋友真勇敢,姐弟四人台上站,看见爸妈我不哭,你真棒!

老师阿姨就是好,每天为我起大早,和蔼可亲教育我,真累!

为了今天联欢会,大家辛苦来准备,后面还有好节目,撤退!

二00六新年到, 我和小朋友来说笑, 唱歌跳舞做游戏, ——我去!

三岁来到幼儿园, 哭哭啼啼不情愿, 离开妈妈离开家, ——不习惯! 不会穿衣系鞋带, 不会画画讲故事, 不会唱歌做游戏, ——真着急! 老师教我穿衣服, 老师教我刷牙齿, 什么都是老师教, ——快练习! 老师教我画图画, 老师教我做游戏, 老师给我们弹琴讲故事, ——长见识! 我成了劳动小能手, 我成了中一小画家, 我成了阳光小苗苗, ——了不起! 幼儿园里真热闹,

小朋友们齐欢笑,要问这是啥原由?—六一到!刚刚来到幼儿园,又哭又闹不情愿,离开妈妈离开家,—不习惯!不会穿衣和叠被,不懂英语不会画,不愿交流和玩耍,—这不好!老师待我像妈妈,学习生活不落下,我的变化可真大,—不是夸!英语读得快又准,珠算噼啪打得欢,过段时间赛赛看, ---准不差!一双小手变得巧,被子叠得就是好,画画剪纸样样行,

—没得挑!两餐一点营养高,小朋友们身体好,运动会上争第一,—没问题!园长奶奶不简单,一类园里搞创建,省级示范是目标,—快实现!我们现在顶呱呱,人人见了人人夸,将来也把警徽戴,—真不赖!今天庆祝儿童节,演出比赛不停歇,亲子游戏别落后,—要努力!说到这里算一台,节目接着往下排,我们四个做准备,—撤退!

话说2003(快板说词) 今天天气好晴朗,凉风习习送清爽。在这美丽的校园里,城北群英聚一堂。既演话剧又跳舞,弹起琴来又歌唱。今天啥事如此热闹?原来是祝贺贵宾到。我们向大家问个好,

祝大家学习——步步高!身体健康没烦恼!

汇报演出如此热闹,我们的节目怎能少?说段快板闹一闹。

今年的头等大事,要数中国航天科技。“航天英雄”杨利伟,决不辜负祖国期愿,努力为国作出贡献。神州五号腾空而起,成功发射飞向天边,中国圆梦载人航天。

再说中国人的骄傲,经过了十年的打造,长江三峡喜讯频传。工程走向收获好转,双线五级船闸通航,名副其实黄金水道。开发工程旅游价值,注入经济新活力。

要说大惊喜,排球哪能不提一提?排球姑娘显神威,扬威世界好厉害。国家队苦等十七载,中国女排顽强奋战,夺回阔别的桂冠。

前期非典又爆发,我们城北值得夸。每日三拖三扫不用怕,学校的清洁靠大家。老师和学生是多融洽,遇到问题共同研究它。温暖的行为受到感化,难题难题,再也不怕。

军训的日子乐哈哈,我们的成绩顶呱呱。即使是太阳再毒辣,奖牌我们是个个拿。

我们初一是好模范,文明礼貌值得赞。项项佳绩树新风,感谢城北教育情。

初二同学多闻名,文艺学习样样精。行行状元牢记勤,只为老师献上温情。

初三的前辈真努力,力争上游奋军行。但愿凯旋胜利归,报答我们城北的恩情。

初生之犊不怕虎,城北学生好威武。自古英雄出少年,真金不怕红炉炼。田径队,足球队,希望杯知识竞赛,履创佳绩不新鲜。三好学生优秀干部,台上台下精英辈出,

(数)一二三四五

六七,

昂首挺胸永不停步。我们的成绩也耀眼,每周红旗次次有,先进文明月月见。校运会上发神威,冠军早在股掌中——

我们学生有好成绩,老师的功劳怎能忘记?先说敬爱的罗校长,就是一个劳动模范。南粤教坛当新秀,佛山市里是优秀校长。我们老师的说课水平,非同凡响不乱扬。我们老师的电脑技术,制作课件实在强。我们老师的基本功,扎扎实实不用讲。语文数学化学政治,多个课题都获立项。优秀园丁辅导员,每次比赛都获奖,老师的业绩一箩筐!

三自教育真创新,教育管理和发展,同学成长好知音,老师家长都放心。

我们现在还要申报,努力争上等级学校。只要大家齐心协力,申报成功不成问题。

尽管我们成就多,大家可别嫌我啰嗦。不要只顾留恋着昨天,放眼明天风光更无限。我们一起把手牵,共创辉煌新纪元。那时的城北一定比人强,——比人强!

再创辉煌竹板响来歌声亮,我们的心情多欢畅。宾朋满座意兴盎,且听我来唱一唱,唱一唱。改革春风浩荡,吹遍北国南疆。举国上下齐心,掀起建设高潮。冲破计划阻挡,解放思想抓市场。邓小平理论指航向,经济活跃国富民强。隆中正值好时光,乘风破浪茁壮成长,披荆斩棘勇闯四方。追求卓越品牌创,优质品质服务作保障。十年拼搏勤进取,树立诚信美名扬,树立诚信美名扬!感谢国家政策扶持,鼓励民企奋发图强。感谢各位无私奉献,众志成城共谱新章。众志成城共谱新章!历经十载风雨洗礼,虽有起伏百炼成钢。无论顺境和逆境,竞争市场百千强。文秘部落十年弹指一挥间,数无数风流隆中人,和时代节奏乐章,伴机器轰鸣,激情演绎生产大交响。十六大旗帜迎风飘扬,励精图治道路宽敞。党政工团齐心划桨开大船,满载着希望驶向远方。努力实践“三个代表”,思想凝聚斗志昂扬。学比先进……

阳秋九月金风爽天高云淡艳阳红高考频频传捷报千名学子金榜登素质教育硕果丰

高考还得一高中一高中,久盛名辉煌历史人人敬 55年风和雨,半个世纪的历程一座破庙出真仙看如今

ok,昌图一高学生真棒!说咱学生好教师更过硬人人是师表细心又热情素质教育记心间甘当人梯多奉献爱岗又敬业务实又创新白天去上课夜晚来辅导

哪个不夸咱一高教师好今年的高考收获特别大

什么上交、西交、浙大、北大

都不在话下辛勤耕耘出硕果桃李满天下

说咱一高好文明头一招精神建设最重要始终搞的好精神与文明咱们的传家宝

遵纪守法、明礼诚信、团结友善、自信自强、敬业奉献一样不能少文明标兵象一道风景

天天都能看见他们蓬勃的面孔建设省示范重任扛在肩师生共努力齐把梦来圆说咱一高好文体一枝花寓教又于乐丰富又多彩军训的晚会精彩又荟萃

教师节联欢真的不一般

师生引吭高歌祖国的河山庆七.一、庆十.一我们歌唱党、歌唱咱祖国歌唱幸福美好的生活正可谓,文体活动搞的好课余生活无限好!

说咱一高好学生组织真不错提高素质与能力也带来了快乐

管乐队、文学社如火如荼、红红火火气氛特别热

英语协会只练口语和词汇演讲协会越讲越演你越会

抓改革、重实效树师德、建品行教风正、学风浓升学虽重要素质是淮绳教育方向端正好

校园文化不放松四兆宽带通世界只有外星接不通闭路电视班班有集会不在风雨中《榆芽》月月有校报免费送心理问题能化解《健康快车》载你行英语协会英语报学外语能对话一技在身行天下学外语能对话

后勤有保障,服务于学生宿舍公寓化,安全又洁净餐厅搞承包,价廉又卫生同学家庭贫,不要心意冷校有基金会,社会有捐赠品学兼优者,可成宏志生学杂费用免,住宿费是零铺就希望路,求学有保证。望一高,芝兰玉树,灵气聚天地

朱楼画栋,学子汇名府看校园,高低错落千步锦迂回曲折八面风

赞领导:胸有千秋功业导航向

劈荆斩棘不图名

颂教师:杏坛讲学化春雨红杏枝头闹春声

夸学生:立志拼搏求学问誓夺金榜留美名一高中,省重点名学府、不虚传

领导队伍齐,教师步伐整员工不懈怠,学子不放松师生齐努力,争办示范校师生齐努力,争办示范校这正是,学高身正,春风化雨润桃李

品学兼优,凤桠龙聚坐春风学高身正,春风化雨润桃李品学兼优,凤桠龙聚坐春风

厂庆快板书:再创辉煌再创辉煌竹板响来歌声亮,我们的心情多欢畅。宾朋满座意兴盎,且听我来唱一唱,唱一唱。改革春风浩荡,吹遍北国南疆。举国上下齐心,掀起建设高潮。冲破计划阻挡,解放思想抓市场。邓小平理论指航向,经济活跃国富民强。隆中正值好时光,乘风破浪茁壮成长,披荆斩棘勇闯四方。追求卓越品牌创,优质品质服务作保障。十年拼搏勤进取,树

立诚信美名扬!感谢国家政策扶持,鼓励民企奋发图强。感谢各位无私奉献,众志成城共谱新章。众志成城共谱新章!历经十载风雨洗礼,虽有起伏百炼成钢。无论顺境和逆境,竞争市场百千强。文秘部落十年弹指一……

十班颂歌(快板书)——为霍邱二中高一(10)班新年元旦联欢会而作

安徽省霍邱县第二中学薛业忠

说十班,道十班,我们十班不简单;

八月二三进二中,一周军训来苦练;

练出精神和胆气,赢得军训先进班;

良好开端走好路,从此十班不一般。

不一般,好十班,第一次咱就露个脸;

学校考试查家底,我们积极去应对;

我班学生心气高,关键时刻展笑颜;

全校我班冠第一,这个成绩实在不简单;

有人要喝我喜酒,我心里实在比蜜甜。

比蜜甜,展笑颜,好戏还往后面看;

运动场上显雄风,我班成绩也在前;

薛传纲,李祝磊,三千米赛场勇夺冠;

女生也有真英雄,杨忠宇黄芸勇在前;

王敏虽然个不大,夺个亚军勇气佳;

同学风采展校园,全校尽知我十班。

说十班,道十班,十班的话题说不完;

这里说说作文赛,我班也是让人羡;

虽然冠军我没有,得个名次就不简单;

郑运惠名次占第三;

贵在参与好学风,三年希望是我班。

说十班,道十班,十班还是团结的班;

说团结,有实例,听我给你说几句;

学校卫生大检查,十班不比别班差;

教室评比我们优,寝室参评也顶呱呱;

文艺汇演拿第一,同学脸上笑开了花;

老师见了开口笑,笑就笑我们有个温馨的家。

温馨的家,乐哈哈,期中考试又笑了;

我班虽没拿第一,总评第二也值得夸;

学风浓,学风正,期末考试也肯定行;

但愿我们齐努力,高考都把本科拿。

拿本科,本科拿,那时我才笑哈哈。

说十班,道十班,最后说说我心愿;

篇四:幼儿园三句半

我要毕业台上站, 表演节目三句半, 不知演的好不好, 试试看。小朋友们等啊等, 小伙伴们盼啊盼, 终于盼到这一天, 真不易。歌舞节目真好看, 笑声掌声不间断, 你乐我乐他也乐, 都乐。记得刚上幼儿园, 又哭又闹泪涟涟, 妈妈哄来老师劝, 难办。玩具经常仍满地, 时常做些恶作剧, 还要发发小脾气, 淘气。老师教我懂道理, 从此再也不娇气, 好样的。

玩具学具放整齐, 手绢袜子自己洗, 还会自己管自己, 了不起。文明语言学得好, 团结互助记得牢, 尊老爱幼是表率真不赖。亲爱的老师和阿姨, 教我们知识和道理, 我们从心里感激您, 谢谢。我们相聚在这里, 载歌载舞好欢喜, 心里高兴无法比, 真欢喜。典礼节目真好看, 金色童年多灿烂, 收起锣鼓齐步走, 再见。

甲:我们4人走上台,欢庆锣鼓敲起来,咱们说点儿什么呢?(丁)(咣)拜拜!(前3人):还没开演呢怎么就拜拜了?(丁)嘿嘿,重来。

各位同学晚上好

(挥右手),欢迎大家来指导,不管表演好不好,别跑!今天就说个三句半,说得不好别见怪,我们都是头一回,凑热闹!

剧场这儿真热闹,大小朋友齐欢笑,要问大家喜个啥?happy now!欢聚一堂齐欢笑,心中激动舌头翘,今年即将离园了,难舍!

三岁来到幼儿园,哭哭啼啼不停闹,离开妈妈离开家,难受!

老师待我像妈妈,学习生活不落下,我的变化可真大,不是夸!一双小手变得巧,自己的事情做得好,吃饭穿衣样样行,没得挑!两点一餐营养高,小朋友们身体壮,运动会上争第一,没问题!入园学习已三年,学到知识方方面,将来做好接班人,一定行!我们现在顶呱呱,人人见了人人夸,要问谁的功劳大,老师啦!老师好啊老师好,大家个个听领导,哟,各位领导也来啦,欢迎啊!园长妈妈不简单,幼儿园里搞创建,学校管理有一套,独到!

再说和蔼的张老师,行为规范管得好,纪律卫生有妙招,真绝!还有亲爱的老师们,能力素质属一流,他们是咱娃娃的头,真牛。伙房师傅也能干,饭菜样样玩的转,吃了上顿想下顿,真馋。

再说今天的联欢会,咱们上下齐响应,为了节目表演好,使劲。全体师生比比看,跳舞唱歌三句半,谁要光看不鼓掌,扣钱。

说到这里算一台,下次演出咱再来,预祝大家假期好,拜拜!

篇五:幼儿园__三句半

幼儿园三句半

刚刚来到幼儿园,又哭又闹不情愿,离开妈妈离开家,—不习惯!

不会穿衣和叠被,不懂英语不会画,不愿交流和玩耍,—这不好!

老师待我像妈妈,学习生活不落下,我的变化可真大,—不是夸!

英语读得快又准,珠算噼啪打得欢,过段时间赛赛看,---准不差!

得巧,被子叠得就是好,画画剪纸样样行,—没得挑!

两餐一点营养高,小朋友们身体好,运动会上争第一,—没问题!

园长妈妈不简单,一类园里搞创建,省级示范是目标,—快实现!

我们现在顶呱呱,人人见了人人夸,将来也把警徽戴,—真不赖!

童节,演出比赛不停歇,亲子游戏别落后,—要努力!

说到这里算一台,节目接着往下排,我们四个做准备,—撤退!

幼儿园新年三句半

六一到,喜洋洋,幼儿园里锣鼓响,咚咚咚咚哐!

你笑得咧开嘴,我乐的把歌唱,今天咱们小朋友呀,心里真欢畅!

天气真正好,我心里喜洋洋,看着咱们的幼儿园,漂亮!

大树长的高,房子真漂亮,又有花来又有草,让我再瞧噍。

这边坐着大哥哥,那边坐着小弟弟,挨个上台演节目,瞧我的!

我打鼓打得急,我敲锣有力气,我们几个一亮相,神气!

,老师台下坐,脸上笑咪咪,我知道她心里想的啥?嗯,有出息。

想想那以前,刚来幼儿园,鼻涕眼泪一大把,嗨,还提那干嘛!

转眼已长大,样样都会干,唱歌、画画、扫地、擦桌,那是真有样。

原来是小调皮,天天恶作剧,这边闹来那边打,老师真着急。

老师心里急,可脸上还笑咪咪,打人不是好娃娃,嗯,服气!

一双小手变今天庆祝儿1

原来是小人精,现在是优等生,老师满脸都是笑,高兴!

我们长大了,个子长高了,本事见来了,老师变老了。

新学年新气象,老师又想新花样,上课就象做游戏,我爱上!

我们都是小小鸟,幼儿园里飞得高,老师就象鸟妈妈,翅膀真大!

今天我们来发言,老师的话儿记心间,从今往后好好干,决不捣乱!

我们几个把鼓敲,节目不好图热闹,今天就先说到这儿,再见啦!

幼儿园搞笑三句半

我们四人走上台,锣鼓铿锵敲起来。今天说段三句半,请看!

三岁入的幼儿园,又哭又闹啥也不懂。拉了裤子也不吱声,硬撑!

四岁认识了真善美,这小子心中有了鬼。啥事在他心中想,娶新娘!

老师老师我爱你,

就像老鼠爱大米。我要娶你做新娘,妄想!

唱歌跳舞顶呱呱, 再也不是丑小鸭。今天在此露一手,献丑!

健康活泼新一代,

老师爸妈齐关爱。就像兔子爱大白菜,爽快!

2008不寻常,

幼儿园毕业进学堂。告别第一起跑线,再见!

三句半已说完,

说得不好多包涵。谢谢大家来捧场,鼓掌!

文明礼仪三句半

我们四人走上台,锣鼓声声敲起来,面向广大小朋友,开场。今天上台说一说,文

明礼仪首当先,大家认真听一听,快快说。见面时,问声好,早中晚不能少,谢

谢你,不客气,有礼貌。楼道大堂不追跑,上下楼梯靠右走,蹦跳喧闹都不要,安全。上下楼梯要排队,并行拥挤那不对,扶老让小好宝宝,真好。走路要走人行道,游戏不在马路上,乱跑乱撞更不要,很危险。红灯停绿灯行黄灯亮了等一等,

交通规则要遵守,安全第一齐欢喜,对啦。垃圾不能随便扔,手脸自己洗干净,手

帕袜子自己洗,讲卫生。衣食住行不浪费,奢侈挥霍才可耻,攀比心理要不得,要

节约。借东西,按时还,勤借勤还借不难,借用东西不归还,真讨厌。客人到家

我倒茶,众人面前要大方,唱歌跳舞不扭捏,真不赖。建立自信很重要,自卑只能

增烦恼,自信让我更出色,真棒。勤奋之后出天才,谦虚让人多受益,诚实守信

是美德, 光荣。宽容别人的缺点,自己也感到很快乐,斤斤计较没朋友,孤单。文

明礼仪伴我行,品格高尚做栋梁,我们大家齐努力,都能行。说到这里停一停,小

朋友们可听清?你做我做大家做,来,欢迎!齐我们大家齐欢迎!《校园礼仪》我

们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看看看!穿

戴干净又整齐!

拉链纽扣要系好!领巾标志天天戴!讲仪表!校园内外不乱跑自觉排队往右靠

危险游戏不要做别忘掉!自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习

要记牢!天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保!预备

铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正妙妙妙!升旗仪式要肃立

高唱国歌要整齐校训呼号要响亮要有力!同学之间要友爱

互帮互助树新风

不打架来不骂人讲文明!校园礼仪搞得好好人好事真不少礼仪少年在哪

里瞧瞧瞧!文档冲亿季,好礼乐相随mini ipad移动硬盘拍立得百度书包(三)集

体拍手儿歌同学们都知道,礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”,

平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。若求人,“请”字先,最后别忘说谢谢,影

响别人,“对不起”回答请说“没关系”文明做个好孩子,人人夸奖数第一。

小学生六一儿童节三句半台词

小学生六一儿童节三句半台词 为庆六一台上站,表演节目三句半,不知演的好不好,试试看。 小朋友们等啊等,小伙伴们盼啊盼,终于盼到了六一,真不易。 歌舞节目真好看,笑声掌声不间断,你乐我乐他也乐,都乐。 记得刚上幼儿园,又哭又闹泪涟涟,妈妈哄来老师劝,难办。 玩具经常仍满地,时常做些恶作剧,还要发发小脾气,淘气。 老师教我懂道理,从此再也不娇气,所有事情都学会,好样的。 玩具学具放整齐,手绢袜子自己洗,还会自己管自己,了不起。 文明语言学得好,团结互助记得牢,尊老爱幼是表率, 真不赖。 亲爱的老师和阿姨,教我们知识和道理,我们从心里感激您,谢谢。我们相聚在这里,载歌载舞庆六一,心里高兴无法比,真欢喜。 六一节目真好看,金色童年多灿烂, 预祝大家节日好,再见。

迎六一三句半(儿童节的三句半剧本) 我们四人上了场, 锣鼓家伙一起响, 一起说段三句半, 怎么样?! (喊好!) 欢庆六一喜气浓, 我们的校园乐融融, 今天举行大联欢, 高兴! (鼓掌) 在座老师真不少, 叫声园丁辛苦了, 先给你们敬个礼, 老师好! 粉笔虽小描画卷, 讲台不高涌春潮, 教我做人真道理,了不起! 校园辛勤育桃李, 教师风德无尚高, 三句半里说不尽, 感激! 今天欢聚庆六一, 家长个个都到齐, 看着我们乐陶陶, 欢喜! 素质教育倡导多, 特长培养人人说, 父母望子成龙切, 忙活! 可怜天下父母心, 盼儿成为有用人, 我们立志多努力, 没问题! 六月风光多美好, 大好光阴惜年少, 放飞理想乘春风, 向前冲! 现在共勉好同学, 勤奋刻苦努力学, 祖国发展需人才, 我来! 说到这里算一台, 下次演出咱再来, 预祝伙伴们节日好, 拜拜!

幼儿园搞笑三句半精编版

篇一:幼儿园__三句半 幼儿园三句半 幼儿园里真热闹,小朋友们齐欢笑,要问这是啥原由?-六一到! 刚刚来到幼儿园,又哭又闹不情愿,离开妈妈离开家,-不习惯! 不会穿衣和叠被,不懂英语不会画,不愿交流和玩耍,-这不好! 老师待我像妈妈,学习生活不落下,我的变化可真大,-不是夸! 英语读得快又准,珠算噼啪打得欢,过段时间赛赛看,---准不差! 得巧,被子叠得就是好,画画剪纸样样行,-没得挑! 两餐一点营养高,小朋友们身体好,运动会上争第一,-没问题! 园长妈妈不简单,一类园里搞创建,省级示范是目标,-快实现! 我们现在顶呱呱,人人见了人人夸,将来也把警徽戴,-真不赖! 童节,演出比赛不停歇,亲子游戏别落后,-要努力! 说到这里算一台,节目接着往下排,我们四个做准备,-撤退! 幼儿园新年三句半 六一到,喜洋洋,幼儿园里锣鼓响,咚咚咚咚哐! 你笑得咧开嘴,我乐的把歌唱,今天咱们小朋友呀,心里真欢畅! 天气真正好,我心里喜洋洋,看着咱们的幼儿园,漂亮! 大树长的高,房子真漂亮,又有花来又有草,让我再瞧噍。 这边坐着大哥哥,那边坐着小弟弟,挨个上台演节目,瞧我的! 我打鼓打得急,我敲锣有力气,我们几个一亮相,神气! ,老师台下坐,脸上笑咪咪,我知道她心里想的啥?嗯,有出息。 想想那以前,刚来幼儿园,鼻涕眼泪一大把,嗨,还提那干嘛! 转眼已长大,样样

都会干,唱歌、画画、扫地、擦桌,那是真有样。 原来是小调皮,天 天恶作剧,这边闹来那边打,老师真着急。 老师心里急,可脸 上还笑咪咪,打人不是好娃娃,嗯,服气! 一双小手变今天庆祝儿1 原来是小人精,现在是优等生,老师满脸都是笑,高兴! 我们长大了,个子 长高了,本事见来了,老师变老了。 新学年新气象,老 师又想新花样,上课就象做游戏,我爱上! 我们都是小小鸟, 幼儿园里飞得高,老师就象鸟妈妈,翅膀真大! 今天我们来发言, 老师的话儿记心间,从今往后好好干,决不捣乱! 我们几个把鼓敲, 节目不好图热闹,今天就先说到这儿,再见啦! 幼儿园搞笑三句半 我们四人走上台, 锣鼓铿锵敲起来。今天说段三句半,请看! 三岁入的幼儿园, 又哭又闹啥也不懂。拉了裤子也不吱声,硬撑! 四岁认识了真善美,这小子心中有了鬼。啥事在他心中想,娶新娘! 老师老师我爱你, 就像老鼠爱大米。我要娶你做新娘,妄想! 唱歌跳舞顶呱呱, 再也不是丑小鸭。今天在此露一手,献丑! 健康活泼新一代, 老师爸妈齐关爱。就像兔子爱大白菜,爽快! 2008不寻常, 幼儿园毕业进学堂。告别第一起跑线,再见! 三句半已说完, 说得不好多包涵。谢谢大家来捧场,鼓掌! 文明礼仪三句半 我们四人走上台,锣鼓声声敲起来,面向广大小朋友,开场。今天上台说一说,文 明礼仪首当先,大家认真听一听,快快说。见面时,问声好,早中晚不能少,谢 谢你,不客气,有礼貌。楼道大堂不追跑,上下楼梯靠右走,蹦跳喧闹都不要,安全。上下楼梯要排队,并行拥挤那不对,扶老让小好宝宝,真好。走路要走人行道,游戏不在马路上,乱跑乱撞更不要,很危险。红灯停绿灯行黄灯亮了等一等, 交通规则要遵守,安全第一齐欢喜,对啦。垃圾不能随便扔,手脸自己洗干净,手

六一儿童节节目串词

六一儿童节节目串词 一、开幕词 甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:亲爱的老师们、同学们 合:大家好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日-- 合:“六一”儿童节! 甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声-- 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来! 乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是: 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意! 乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子! 乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! 合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始! 二、节目串词 1、聪明的一休:大家看没看过一部日本动画片,里边有一个特别聪明的小和尚,总能在最困难的时候想到好的办法来解决,大家说他是谁呀?对,真聪明,他就是小一休。看,小一休来了…… 2、一颗星:月蒙蒙,望星空,我在寻找一颗星,一颗星,它是多么明亮,它是多么晶莹,请欣赏舞蹈《一颗星》。 3、春晓:春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。这是一首大家耳熟能详的古诗,今天我们中班的小朋友给大家带来不同风采的《春晓》。 4、快乐儿歌:我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,祖国的阳光照耀着我们,我们天天快乐的成长,请看舞蹈《快乐儿歌》。 5、毕业诗:今天的六一,是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。 6、我是女生:每个女孩都天生爱美,每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主,有请中一班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》。

幼儿园教育教师年会三句半

篇一:幼儿教师三句半.doc2 三句半 父老乡亲大家好,今天日子不得了,我们先来报个道,大家好!现来说段三句半,说得不好多包涵,不管说得好不好,都别跑!俺们几个话挺多,大家不要嫌啰嗦,希望能够捧捧场,鼓掌!路线教育记在心,教育工作抓创新,创先争优求进取,认真!八项规定就是好,照照镜子洗洗澡,打铁还需自身硬,过劲!学了路线找差距,河幼找的挺到位,现在就把河幼夸,赶紧!幼儿园的领导好, 教学管理有一套,看到各位领导来,快拍手!这里环境很温馨, 老师阿姨有爱心, 电教设备都齐全,先进! 大型玩具真是多, 户外活动真欢乐, 各种演出和比赛,开心!厨房大姐真能干,饭菜样样玩的转,色香味美营养高, 真香啊!还有亲爱的老师, 努力认真又勤劳,爱岗敬业勤钻研,冒尖!河幼成立有多年,取得成绩真不少,各种比赛拿奖项,真棒!好的地方有很多,但是不能一一说,只能汇成一句话,谢谢啊!再说今天的联欢会,我们大家齐响应,为了节目表演好,使劲!大家都来比比看,唱歌跳舞三句半,谁要光看不动弹,罚钱!我们的节目将演完,说得不好多包涵,谢谢大家来捧场,鼓掌! 篇二:幼儿园教师搞笑三句半台词 幼儿园教师搞笑三句半台词 幼儿园庆六一一文艺演出搞笑三句半 前言 咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵,咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵咚锵你好心情别再来,来了不走要给钱,嘻嘻嘻! 心情不好请别走,看看大戏才能骝,哈哈哈! 看滴开心大声笑,欢迎再次来这道。呵呵呵! 咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵,咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵咚锵 第一回 六一儿童节快乐;喜迎节日笑嘻嘻;兴高采烈领礼物;多开心!俺们四人台上站;锣鼓铿锵敲起来;表演节目三句半;请欣赏!左边站着小八路;军装鞋帽全是假;穿鞋不分左右脚;别怪他!右边站着丫丫刷;大耳大利光屁股;活泼可爱多精悍;真逗人!站在中间豆丁士;看到奶奶泪汪汪;拿着奶瓶子要奶。麻烦来!靠边站着百厌精;眼大扁鼻口流水;意兴意趣够鬼马;别捣蛋!各位来宾你们好:演不好就怪俺小;演得认真给钱钱;脸皮厚!前坐朋友请安静;奇观异点莫惊叹;不管听的爽不爽;都别跑!咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵,咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵咚锵 第二回 俺们岁数共十八;搞搞笑笑出洋相;谢谢观众来捧场;给掌声!讲讲童年聊聊天;百厌捣蛋样样齐;贪玩打闹常发生;好调皮!眼上就想歪点子;爷爷奶奶要顺俺;要是有人敢不依;就躺地!刚二岁四走处奔;喝奶不使奶嘴儿;吃饭不用大人喂;办醒目!爷爷给俺当马骑;奶奶是咱小伙计;爸妈把我称王霸;难侍候!三岁独立性特强;又哭又闹啥不懂;拉屎拉尿不吱声;硬要撑!

幼儿园大班语言游戏三句半教案反思

大班语言游戏三句半教案反思 大班语言游戏三句半教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,感知三句半的形式美和韵律美,能围绕家乡这一主题,尝试仿编三句半,并进行大胆表达,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看三句半教案吧。 活动目的: 1、感知三句半的形式美和韵律美。 2、能围绕家乡这一主题,尝试仿编三句半,并进行大胆表达。 3、能积极参与活动,体验语言游戏带来的乐趣。 活动准备: 1、四个幼儿能表演三句半《我爱我的第二乡》的内容。 2、课件《我爱我的第二乡》。 活动过程: 一、播放课件入室,让幼儿听音乐、看画面感受难过的气氛师:小朋友认真听,听了这音乐有什么感受? 二、启发幼儿用语言表达对人们的祝福1、师:到这里,你感觉小朋友们的心情怎么样? 2、师:他们为什么这么难过?我们接着往下看。 3、师:谁来说说看他们为什么难过?那四个小朋友是怎么做得? 三、欣赏三句半《我爱我的第二乡》的表演,感受三句半的形式美和韵律美 1、引导幼儿观看表演,并进行提问: (1)师:今天我把这四名小朋友请来我们班上,让我们用掌声欢迎他们。 (2)师:让我们再一次把掌声送给他们!哪个小朋友知道他们是用什么方式来夸常州的吗?

(3)师小结:由四个人表演,一个人说一句,最后一个人说的字数只有他们的一半或少于一半的就叫三句半。 2、出示图标,让幼儿了解三句半的结构(1)师:刚才他们夸了常州的那些事?你最喜欢哪一句?还有谁的喜欢不一样的? (2)教师根据幼儿的回答,一句句的用图标表示出来。让幼儿更直观地了解三句半的结构。 3、师小结:在这里,前面三句是七个字的,第四句是四个字的;而在别的三句半中,前面三句有五个字的、六个字的,第四句有一个字、两个字、三个字,但最多不能超过四个字。 四、仿编三句半1、幼儿分组仿编三句半提出仿编要求幼儿随音乐到各区域中仿编三句半,师指导,鼓励幼儿大胆讲述。 2、请个别小组上来表演自编的三句半师:小朋友都编好了吗?那我们请一组小朋友上来表演给大家看。 活动反思: 让幼儿学习、创编属于我们幼儿生活、学习的三句半,感受民间文学、民间语言的丰富和优美;体验并认同民间文学所蕴含的人文精神;培养幼儿的民族情感和民族精神;萌发幼儿对民间文学的审美情趣;充分体验感受美、发现美、创造美的愉悦;促进幼儿观察力、想象力、创造力,探究实践能力的提高;激发幼儿创新意识。

幼儿园六一儿童节表演节目:三句半(经典)

幼儿园六一儿童节表演节目:三句半(经典)导读:本文是关于幼儿园六一儿童节表演节目:三句半(经典),希望能帮助到您! 甲:六一节日真热闹, 乙:我园孩子多欢笑, 丙:感谢领导和来宾, 丁:上午好! 甲:今天是个艳阳天, 乙:家长光临共过节, 丙:看了宝宝演节目,* 丁:笑开颜。 甲:在座老师真辛苦, 乙:桃李芬芳受鼓舞, 丙:百年树人成伟业, 丁:结硕果。 甲:宝宝今天乐陶陶, 乙:祖国花朵多妖娆, 丙:前程似锦快成长, 丁:逞英豪。 甲:我园是个新办园, 乙:发展就在近四年, 丙:真是一年一个样,

甲:回想二○一○年,乙:中心学校眼光远,丙:投入资金数十万,丁:办新园。 甲:金鸡社区最关心,乙:领导人人来得勤,* 丙:教育发展放第一,丁:好作风。 甲:中心学校最有方,乙:关注支持指导强,丙:亲自帮助谋发展,丁:目标长。 甲:办园已经有四年,乙:四年发展最超前,丙:园舍越来越漂亮,丁:誓争先。 甲:投资建起游乐场, 乙:还有一个好食堂,丙:舞蹈室和图书室,丁:处处强。 甲:添置齐全新桌椅,乙:音乐铃声最迷你,丙:实现办公自动化,

甲:运动场上好打球,乙:水冲厕所第一流,丙:校门宽敞又明亮,* 丁:像阁楼。 甲:说罢硬件说软件,乙:制度完善又健全,丙:实现人性化管理,丁:众口传。 甲:我园发展真迅速,乙:师生员工干劲足,丙:齐头并进提水准,丁:争优秀。 甲:园长教师都敬业,乙:个个一心讲奉献,丙:教学质量稳步升,丁:齐争艳。 甲:先来说说王园长,乙:管理能力他最强,丙:身先士卒办事业,丁:好荣光。 甲:教导主任王子君,乙:他是师生贴心人,丙:办事认真又扎实,*

幼儿园三句半台词

幼儿园三句半台词 今天元旦心欢喜童之梦幼儿多快乐我们上台来表演――鼓励鼓励 欢欢喜喜台上站心中激动口难开要问我们说个啥――三句半 新的校舍新同学新的环境新感觉新的知识新本领――挺高兴 我们都是好儿童从小志气大如天每天讲讲爱科学――动脑筋 爱班级爱学校爱社会爱祖国建设文明新风尚――有责任 雏鹰展翅飞蓝天好世纪接班人好本领做贡献――看我能 群星灿烂三句半表演到此就算完说得好了别夸奖――往下看 为庆六一台上站,表演节目三句半,不知演的好不好,试试看。 小朋友们等啊等,小伙伴们盼啊盼,终于盼到这一天,真不易。 歌舞节目真好看,笑声掌声不间断,你乐我乐他也乐,都乐。

记得刚上幼儿园,又哭又闹泪涟涟,妈妈哄来老师劝,难 办。 玩具经常仍满地,时常做些恶作剧,还要发发小脾气,淘 气。 老师教我懂道理,从此再也不娇气,所有事情都学会,好样的。 玩具学具放整齐,手绢袜子自己洗,还会自己管自己,了不起。 文明语言学得好,团结互助记得牢,尊老爱幼是表率,真不赖。 亲爱的老师和阿姨,教我们知识和道理,我们从心里感激您,谢谢。 我们相聚在这里,载歌载舞庆六一,心里高兴无法比,真欢喜。 六一节目真好看,金色童年多灿烂,收起锣鼓齐步走,再见。 节目到此才一段,我们四个台上站,有锣没鼓三句半,添乱 初次登台经验少,欢迎大家来指导,不管说得好不好,别跑 各位领导你们好,各位老师你们好,各位家长你们好,俺也 好 今天上台把话唠,夸夸我的幼儿园,年年都有联欢会,贼拉 好

创新办学有特色,教学设施翻了个,老师个个都出色,管家婆 老师上课个顶个,灵活风趣又幽默,多才美丽又多艺,给力幼儿园里真热闹。学习生活不枯燥。游戏上课真是妙。呱呱叫 幼儿园里故事多,宝宝天天乐呵呵,学习有趣又有乐,不瞎说 惠民政策真实惠,教育部门紧跟随,政策实施不求报,贼实惠 幼儿教育就是好,6岁之前最重要,谁要不上幼儿园,没大脑教育政策了不得,教育改革好又好,孩子教育差不了,小神童 爱心耐心是原则,师生关系最和谐,谁说老师是mother,正确的 教委重视就是好,孩子成绩今天演,证明区角活动好,就是贼好 孩子个个都神气,全面培养有出息,拽个孩子比一比,刚刚的 国际班课活又活,教学老师技能多,优秀学生不必说,贼啦多 幼儿园里规矩多,你说咋就淑女多,你说咋就绅士多,废嗑

幼儿园六一儿童节表演节目:三句半(经典)

幼儿园六一儿童节表演节目:三句半(经典)甲:六一节日真喧闹, 乙:我园孩子多欢笑, 丙:谢谢领导和宾客, 丁:上午好! 甲:今天是个艳阳天, 乙:家长光临共过节, 丙:看了宝宝演节目,* 丁:笑开颜。 甲:在座老师真辛苦, 乙:桃李芬芳受鼓励, 丙:百年树人成伟业, 丁:结硕果。 甲:宝宝今天乐陶陶, 乙:祖国花朵多妖娆, 丙:前程似锦快成长, 丁:逞英豪。 甲:我园是个新办园, 乙:进展就在近四年, 丙:真是一年一具样, 丁:美无边。 甲:回想二○一○年, 乙:中心学校眼光远, 丙:投入资金数十万, 丁:办新园。 甲:金鸡社区最关怀, 乙:领导人人来得勤,* 丙:教育进展放第一, 丁:好作风。 甲:中心学校最有方, 乙:关注支持指导强, 丙:亲自帮助谋进展, 丁:目标长。 甲:办园差不多有四年, 乙:四年进展最超前, 丙:园舍越来越美丽, 丁:誓争先。 甲:投资建起游乐场, 乙:还有一具好食堂, 丙:舞蹈室和图书室, 丁:处处强。 甲:添置齐全新桌椅, 乙:音乐铃声最迷你, 丙:实现办公自动化,

甲:运动场上好打球,乙:水冲厕所第一流,丙:校门宽阔又璀璨,* 丁:像亭子。 甲:说罢硬件说软件,乙:制度完善又健全,丙:实现人性化治理,丁:众口传。 甲:我园进展真迅速,乙:师生职员干劲脚,丙:齐头并进提水准,丁:争优秀。 甲:园长教师都敬业,乙:个个一心说奉献,丙:教学质量稳步升,丁:齐争艳。 甲:先来说说王园长,乙:治理能力他最强,丙:身先士卒办事业,丁:好荣光。 甲:教导主任王子君,乙:他是师生贴心人,丙:办事仔细又扎实,* 丁:样样行。 甲:中年教师李情青,乙:她是一位班主任,丙:耐心耐烦教学子,丁:最专心。 甲:卢著辉和夏艳红,乙:教学成绩第一名,丙:注重思想和业务,丁:最求精。 甲:爱心妈妈夏凤林,乙:关爱孩子默无声,丙:她视孩子如己出,丁:思想红。 甲:王霞贺丹袁红芳,乙:教师队伍好模范,丙:全心全意爱孩子,丁:好慈爱。 甲:后勤人员李学东,* 乙:服务周到真热情,丙:全心全意做工作,

幼儿园大班《三句半》说课稿

幼儿园大班语言活动《三句半》说课稿 各位领导、老师:大家好!今天我说课的题目是大班语言主题活动《三句半》。我将从以下几个方面向大家进行阐述。 一、说教材 1、教材来源:在一次观看幼儿演出活动的时候,孩子们对小朋友演出的三句半节目《夸夸我的幼儿园》非常感兴趣。觉得这个节目语言通俗易懂、琅琅上口,句子简短、形式新颖、表达诙谐幽默。得到了大部分小朋友的喜爱和模仿。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:我们应创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。而三句半是中国民间的一种群众喜闻乐见的曲艺表演形式。也是中国一种传统的说唱艺术。特别适合幼儿学习。为此,结合本班幼儿的年龄特点和生活经验,我选择了《三句半》这节语言教学活动,让幼儿学习、创编属于我们幼儿生活、学习的三句半,感受民间文学、民间语言的丰富和优美;体验并认同民间文学所蕴含的人文精神;培养幼儿的民族情感和民族精神;萌发幼儿对民间文学的审美情趣;充分体验感受美、发现美、创造美的愉悦;促进幼儿观察力、想象力、创造力,探究实践能力的提高;激发幼儿创新意识。

2、目标定位:根据大班幼儿年龄特点及实际情况,我确立了认知、能力、情感等方面的目标。目标为:(1)知道什么是三句半,感受其形式美和韵律美。(2)尝试表演三句半,激发幼儿表演的欲望。(3)能积极、主动地参与活动,体验语言游戏带来的乐趣. 根据目标,我把活动重点、难点定位于:了解三句半,通过活动尝试表演三句半。为了较好的完成本次活动目标,我作了以下活动准备:(1)物质准备:ppt课件、鼓、三角铁、小锣、镲乐器各一。(3)知识准备:幼儿向家长了解三句半的含义 二、说教法学法: 《纲要》指出:“教师应成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者。”因此,本次活动采用适宜的方法组织教学,主要有: 1、演示法:通过电教手段、播放《三句半》视频,在这一个过程中,现代教学的辅助手段的运用发挥了传统手段不可代替的功能,使理解和认识更透彻。 2、谈话法:通过师生互动谈话,可以给让幼儿围绕一个主题进行谈论,自由的发表自己的想法和意见。在提高语言表达能力的同时也巩固了需要掌握的知识和内容。

六一儿童节三句半台词大全

篇一:小学生六一儿童节三句半表演台词 小学生六一儿童节三句半表演台词:《诚信之花处处开》 小学生(三句半) 甲:我是一名小学生;乙:东南西北分的清;丙:早晨按时到学校;丁:排队: 甲:红领巾、飘胸前,乙:遵守纪律别捣乱。丙:不良习气永不沾,丁:当然! 甲:上课铃声响呀响; 丁:听讲 甲:同学互敬又互爱, 丁:看咱! 甲:课间活动时间到; 丁:锻炼 甲:转眼中午要离校; 丁:回家 甲:午餐做的真叫棒; 丁:吃光 甲:下午放学回到家; 丁:全会 甲:晚上读书很重要; 丁:提高 甲:家庭卫生要打扫; 丁:睡觉 甲:学习思考加锻炼; 丁:再见 乙:同学连忙进课堂;丙:上课时候要专心;乙:团结互助肩并肩。丙:齐头并进传帮带,乙:跑跑蹦蹦又跳跳;丙:全班跳舞又做操;乙:收拾课本与书包;丙:按着顺序排好队;乙:荤素搭配样样强;丙:不要挑来不要拣;乙:先把作业找一找;丙:做完语文做数学乙:课外读物少不了;丙:不懂就要常请教;乙:清洁自己莫忘了;丙:刷牙洗脸又洗脚;乙:刻苦努力是关键;丙:滴水穿石终有成;篇二:小学生六一儿童节三句半台词 小学

生六一儿童节三句半台词 为庆六一台上站,表演节目三句半,不知演的好不好,试试看。小朋友们等啊等,小伙伴们盼啊盼,终于盼到了六一,真不易。歌舞节目真好看,笑声掌声不间断,你乐我乐他也乐,都乐。记得刚上幼儿园,又哭又闹泪涟涟,妈妈哄来老师劝,难办。玩具经常仍满地,时常做些恶作剧,还要发发小脾气,淘气。老师教我懂道理,从此再也不娇气,所有事情都学会,好样的。玩具学具放整齐,手绢袜子自己洗,还会自己管自己,了不起。文明语言学得好,团结互助记得牢,尊老爱幼是表率, 真不赖。亲爱的老师和阿姨,教我们知识和道理,我们从心里感激您,谢谢。我们相聚在这里,载歌载舞庆六一,心里高兴无法比,真欢喜。六一节目真好看,金色童年多灿烂, 预祝大家节日好,再见。 迎六一三句半(儿童节的三句半剧本)我们四人上了场, 锣鼓家伙一起响, 一起说段三句半, 怎么样?! (喊好!) 欢庆六一喜气浓, 我们的校园乐融融, 今天举行大联欢, 高兴! (鼓掌) 在座老师真不少, 叫声园丁辛苦了, 先给你们敬个礼, 老师好! 粉笔虽小描画卷,讲台不高涌春潮,教我做人真道理, 了不起! 校园辛勤育桃李,教师风德无尚高,三句半里说不尽,感激! 今天欢聚庆六一, 家长个个都到齐, 看着我们乐陶陶, 欢喜! 素质教育倡导多,特长培养人人说,父母望子成龙切,忙活! 可怜天下父母心,盼儿成为有用人, 我们立志多努力,没问题! 六月风光多美好,大好光阴惜年少,放飞理想乘春风,向前冲! 现在共勉好同学, 勤奋刻苦努力学, 祖国发展需人才, 我来! 说到这里算一台,下次演出咱再来,预祝伙伴们节日好,拜拜! 篇三:六一儿童节小品台词三句半 六一儿童节小品台词三句半 锣鼓敲得震天响听我来把新事讲千万注意别走神 快讲! 少先队员要知道学习知识很重要自我保护不可少

毕业典礼三句半

毕业典礼三句半 夏蝉低鸣风摆柳,文体中心师生聚,小学六年将结束,真难舍; 老师家长你们好,今天邀请你们来,满腹话儿想要说,说些啥? 美丽母校似花园,敬爱老师是园丁,同学个个茁壮长,都要夸; 大操场上勤锻炼,你追我赶撒笑声,做完操来打篮球,真快乐; 敬贤亭前棕榈壮,聊天游戏说理想,天南地北随你侃,好惬意; 先锋楼真好气派,厦门电业助学情,张书记把楼名题,怎能忘? 图书室里书籍多,课余时间好去处,书海遨游增见识,要常去; 世行希望教学楼,宽敞明亮桌椅新,琅琅书声最动听,好开心; 爱心园内生活区,鲜花盛开草如茵,洗澡吃饭睡好觉,真不错; 还有正建体育场,环形跑道绿草茵,只是我们要走了,是遗憾; 再把我校实情表,留守儿童真不少,老师管理有高招,有啥招? 心理辅导把天聊,传递关爱师生笑,学习生活不煎熬,的确高; 也说学校大方向,课堂管理两大项,处处都把美名扬,是榜样; 优秀教师好又勤,要夸哪个都能行,要问先夸哪一个,陈校长; 儒雅潇洒有气度,谦逊随和人缘好,带领师生创名校,领头雁; 夸夸我们德育办,耐心教育学困生,苦口婆心赛父母,咱感激; 看看我们教导部,教书育人两不误,要是我们没考好,那惭愧; 想想我们吴主任,后勤工作真周到,精打细算为大家,顶呱呱; 夸完领导夸老师,学识渊博水平高,教学能力个个强,听咱夸; 语文老师不一般,课堂轻松又不烦,幽默诙谐来讲课,咱喜欢; 数学老师班主任,整天起早又贪黑,辅导学生有耐心,不嫌烦; 英语老师美又甜,专业一级知识全,课堂轻松又愉快,Wecan;体育老师技术全,大球小球都会玩,第二课堂也兼顾,当教练; 音乐老师教咱班,歌声一响震天地,各种乐器她都会,随便弹; 美术老师好漂亮,素描写生随手间,赤橙黄绿青蓝紫,好灿烂; 信息老师最能干,眼睛不看小键盘,劈里啪啦随便敲,看花眼; 夸了老师也夸咱,咱们个个有理想,复兴中华咱心愿,大志向; 文明礼貌尊师长,清华北大咱都想,未来中国看咱们,有希望; 今天我们毕业了,知心话儿说不完,老师家长请放心,我们行; 祝愿母校年年好,老师同学节节高,身体康健事业顺,再见了!

幼儿园老师三句半

篇一:幼儿园教师搞笑三句半台词 幼儿园教师搞笑三句半台词 幼儿园庆六一一文艺演出搞笑三句半 前言 咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵,咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵咚锵你好心情别再来,来了不走要给钱,嘻嘻嘻! 心情不好请别走,看看大戏才能骝,哈哈哈! 看滴开心大声笑,欢迎再次来这道。呵呵呵! 咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵,咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵咚锵 第一回 六一儿童节快乐;喜迎节日笑嘻嘻;兴高采烈领礼物;多开心!俺们四人台上站;锣鼓铿锵敲起来;表演节目三句半;请欣赏!左边站着小八路;军装鞋帽全是假;穿鞋不分左右脚;别怪他!右边站着丫丫刷;大耳大利光屁股;活泼可爱多精悍;真逗人!站在中间豆丁士;看到奶奶泪汪汪;拿着奶瓶子要奶。麻烦来!靠边站着百厌精;眼大扁鼻口流水;意兴意趣够鬼马;别捣蛋!各位来宾你们好:演不好就怪俺小;演得认真给钱钱;脸皮厚!前坐朋友请安静;奇观异点莫惊叹;不管听的爽不爽;都别跑!咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵,咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵咚锵 第二回 俺们岁数共十八;搞搞笑笑出洋相;谢谢观众来捧场;给掌声!讲讲童年聊聊天;百厌捣蛋样样齐;贪玩打闹常发生;好调皮!眼上就想歪点子;爷爷奶奶要顺俺;要是有人敢不依;就躺地!刚二岁四走处奔;喝奶不使奶嘴儿;吃饭不用大人喂;办醒目!爷爷给俺当马骑;奶奶是咱小伙计;爸妈把我称王霸;难侍候!三岁独立性特强;又哭又闹啥不懂;拉屎拉尿不吱声;硬要撑!爬上爬下象马骝;穿衣吃饭围住转;这边闹来那边打;真恶作!四岁认识真善美;小子心中有了鬼;啥事都在心中想;猜猜吧?娃娃娃娃我爱你;就像老鼠爱大米;我要娶你做新娘;早熟了!五岁胆子大了些;鬼蜮伎俩玩意儿;整古作怪狡滑滑;问问他!趁着午睡没人管;拿着玩具街头跑;你争我夺追打闹。真顽皮!咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵,咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵咚锵 第三回 教育要从小抓起;爸妈教俺懂道理;好事坏事要分清;俺听活!学前把俺来教育;老师爸妈齐关爱;教俺凡事动动脑;好样的!从此再也不娇气;从此不当小皇帝;生活安排会自理;了不起!遇事不再喊头痛;走路跌倒不流泪;意志坚强肯进取;有志气!俺在家里学做饭;烙肉煎鱼炒时菜;炸蛋滚汤爆尤鱼;起劲足!自己锻炼洗手帕;干净手帕兜里放;自己洗袜又洗衣;心欢喜!自己动手学自立;会叠被子会穿衣;小弟饮食俺能喂;我能行!练就一身好技艺;还会自己管自己;纽扣掉了自己缝;请鼓励!咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵,咚咚隆咚咚隆,咚咚隆咚锵咚锵 后语

幼儿园大班毕业三句半

篇一:素材类:幼儿园大班毕业节目表演《毕业三句半》 毕业三句半 (走台) xxxx x xxxx x xxxx xx xxxx x (每句首打节奏) 幼儿园里真热闹,小朋友们齐欢笑,要问这是为的啥?——毕业典礼我们四个台上站,表演节目三句半。不知演的好不好?----试试看初来乍到这幼儿园,又哭又闹心不爽,离开妈妈离开家, ——不习惯不会穿衣和叠被,不会儿歌不会画,不愿交流和玩耍,——真是笨老师待我像妈妈,学习生活不落下,我的变化可真大,——实话教我认识了真善美,这小子心中有了鬼。啥事在他心中想----娶新娘老师老师我爱你,就像老鼠爱大米。我要娶你做新娘,----别妄想(走台换位) 算术做的快又准,唱歌跳舞笑哈哈,过段时间赛赛看,——准不赖一双小手变得巧,被子叠的像方块,画画剪纸样样行,——没得挑两点一餐营养高,小朋友们身体壮,运动会上争第一,——没问题 健康活泼新一代,老师爸妈齐关爱。就像兔子爱大白菜,——真不赖 2014不寻常,幼儿园毕业进学堂。告别第一起跑线,----再见啦三句半已说完,说的不好请包涵。谢谢大家来捧场,----鼓掌说到这里算一台,节目接着往下看,我们大家做准备 , ——撤退 篇二:大班毕业展示三句半 大班毕业展示三句半 (夕阳红音乐上台) 记得那是三年前,初次来到幼儿园,离开妈妈离开家,哇哇!老师对我微微笑,不烦不恼把我抱,温柔体贴像妈妈,真好!(嘻唰唰音乐) 不会吃饭老师教,穿衣叠被学会了,自己的事情自己做,真棒!故事诗歌和数学,画画舞蹈和唱歌,老师样样教会我,谢谢!(对面的女孩看过来音乐) 讲卫生来爱运动,有礼貌来将文明,三年我们全养成,真行!今天就要毕业了,想说的话有很多,要问心里啥滋味,想哭!(你是我的玫瑰花音乐) 园长阿姨我爱你,亲爱的老师不忘记,等我戴上红领巾,再看您! 再见我的幼儿园,再见我的好老师,长大就要长翅膀,飞翔!飞翔!飞翔! (我美了音乐)结束 篇三:幼儿园三句半毕业 三句半——幼儿园,我的家

幼儿园幼儿表演三句半台词

幼儿园幼儿表演三句半台词 甲:我们四人台上站 乙:表演节目三句半 丙:不知演得好不好 丁:试试看 甲:在家我是小皇帝 乙:爬上爬下真淘气 丙:要是有人敢不依 丁:就躺地 甲:爷爷给我当马骑 乙:奶奶是我小伙计 丙:如果让我不满意 丁:哭鼻子 甲:爸爸妈妈把我惯 乙:穿衣吃饭围我转 丙:这样下去不变坏 丁:那才怪 甲:自从上了幼儿园 乙:老师教我懂道理 丙:从此再也不娇气 丁:好样的 甲:会讲故事玩游戏 乙:会叠被子会穿衣 丙:还会自己管自己 丁:了不起 甲:我帮爷爷奶奶捶捶背 乙:我让爸爸妈妈别太累 丙:现在什么我都会 丁:好宝贝 甲:爸爸妈妈听仔细 乙:我要改掉坏习气 丙:从此不当小皇帝

丁:有出息

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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