通信电子线路《通信电子线路》
《通信电子线路》
典型教案二、第二章第二次课
一、主要教学内容
本次课主要讨论并联谐振回路的接入特性及单调谐放大器的工作原理，主要内容有：
2.2 谐振回路的基本特性
2.2.3 谐振回路的接入方式
分析实例
2.3 单调谐放大器
工作原理——重点
小结
思考题
作业
二、教学重点
1、谐振回路的接入方式
2、单调谐放大器的工作原理
三、教学难点
谐振回路的接入方式及阻抗变换
四、教学内容
2.2.3 谐振回路的接入方式
信号源和负载直接并在L、C元件上会存在以下三个问题：
（1）R S和R L影响品质因数Q L，R S和R L越小，谐振回路Q值下降越多，一般不能满足实际要求；
（2）信号源和负载电阻常常是不相等的，即阻抗不匹配。当相差较多时，负载上得到的功率可能很小；
（3）信号源输出电容和负载电容影响回路的谐振频率，C S和C L相对于C越大，影响越大。在实际问题中，R S、R L、C S、C L给定后，不能任意改动。
解决这些问题的途径是采用“阻抗变换”的方法，使信号源或负载不直接并入回路的两端，而是经过一些简单的变换电路，把它们折算到回路两端。通过改变电路的参数，达到要求的回路特性。
常见的阻抗变换电路形式有：
?互感变压器接入方式
?自耦变压器接入方式
? 电容抽头接入方式
下面分别介绍这几种阻抗变换电路。
1、互感变压器接入方式
互感变压器接入电路如图2-10所示。 变压器的原边线圈就是回路的电感线圈，副边线圈接负载R L 。设原边线圈匝数为N 1，副边线圈匝数为N 2，且原、副边耦合很紧，损耗很小。根据等效前后负载上得到功率相等的原则，可得到等效后的负载阻抗 R L ’。
设1-1' 电压为U 1 ，2-2' 电压为U 2，等效前负载上R L 得到功率为P 1，等效后负载上R L ’
得到的功率为P 2，由P 1=P 2，即'212
2
L
L R
U
R U =可得到等效后的负载阻抗2
21'
???? ??=U U R R L L 。 又因为2
2122
1
???? ??=???? ??N N U
U ，得
L L R N
N R 2
2
1'???
? ??= （2-12） 变换后的等效回路如图2-11所示。 此时回路的品质因数为 L
R Q L 0ω∑
=
（2-13） 式中0
0''
0)(R R R R R R R R R S S L L
S ++=∑。
若选
12
1>N N ，则L L
R R >'
，可见通过互感变压器接入方法可提高回路的Q L 值。
另外，电路等效后，谐振频率不变，仍为LC
1
0=ω。
2、自耦变压器接入
自耦变压器接入电路如图2-12所示。
回路总电感为L ，电感抽头接负载R L 。设电感线圈1—3
端为N 1，抽头2—3端为N 1。对于自耦变压器来说，等效折算到1—3端的R L ‘所得功率应与原
图2-10
图2-11
图2-12
回路R L 得到的功率相等。推导方法与上述互感变压器接入方法一样，可得到等效后的负载阻抗R L ‘如下：
L L R N
N R 2
2
1'
???
? ??= （2-14）
由于
12
1>N N ，所以L L
R R >'
。例如Ω=k R L 1，42
21=???
? ??N N ，则Ω=k R L 4'。此结果表明，如果将Ωk 1电阻直接接到1—3端对回路影响较大，若接到
2—3端再折算到1—3端就相当于接入一个Ωk 4，它对回路的影响减弱了。折算后的等效电路如图2-13所示。 由图可知回路的谐振频率为LC
1
0=
ω。 回路的品质因数为 L
R Q L 0ω∑
=
（2-15） 式中，0
0''
0)(R R R R R R R R R S S L L
S ++=∑。
由以上讨论可知自耦变压器接入，也起到了阻抗变换作用。这种方法的优点是绕制简单。缺点是回路与负载有直流回路。需隔直流时，这种回路不能用。
当外接负载不是纯电阻，包含有电抗成分时，上述等效变换关系仍适用。设回路如图2-14所示。
这时不仅要将R L 从副边折算到原边，而且C L 也要折算到原边。计算式为
L L R N
N R 2
21'
???
? ??= （2-16） L
L C N N C 2
12'
???
? ??= （2-17）
因为
12
1
>N N ，所以电容变小，一致的规律是经折算后阻抗变大，对回路的影响减轻。 对谐振回路的信号源同样可采用部分接入的方法，折算方法相同。
图2-13
图2-14
如图2-15所示电路中，信号源内阻R S 从2—3端折算到1—3端，电流源也要折算到1—3端，计算式为
S
S
R N N
R 2
21'
?
??
?
??= （2-18） S S I N N I 1
2
'
=
（2-19）
式（2-19）可以这样理解，从2-3端折算到1-3端电压变比为N 1/N 2倍，在保持功率不变的条件下，电流变比应为N 2/N 1倍。
3. 电容抽头接入
电容抽头接入回路如图2-16(a)所示。
并联谐振回路电感L 、电容C 1、C 2串联，负载接在电容抽头2—3端。为了计算这种回路需要将负载R L 等效折算到1—3端，变换为标准的并联谐振回路。为此，首先简单介绍一下电容器的串、并联变换。如图2-17所示。 根据电路等效原理，图2-17中1-2端的等效导纳应
图2-16
图2-15
图2-17
与1’-2’的导纳相等，可以推出电容器的串、并联等效变换关系为：
???
????+=+=221
1)1(c p
c Q C C Q r R （2-20） 式中，Q c 为电容元件的品质因数。
对于串联等效回路形式，C r r C Q c ωω11
==。对于并联等效回路形式，p p
c C R C R Q ωω==1
。 实际中，Q c >>1时，它的近似式为
???
?≈≈C
C r
Q R p c 2 （2-22） 现在可以利用（2-22）式将R L 与C 的并联变换为串联，如图2-16（b ）所示。
LS
c L LS r C Q R r 2
221
ω==
（2-23） 再利用公式将r LS 与C 1、 C 2串联形式变换为并联形式如图2-16（c ）所示。
LS
L r C R 22'1
ω≈
（2-24）
其中2
12
1C C C C C +=
，将（2-23）代入（2-24）得到
L L L R C C C R C C R 2
1212
2'
?
??
? ??+=??? ??= （2-25） 由于
11
21>+C C C ,所以L L R R >'
。
变换后的并联回路如图2-18所示。
这是一个标准并联谐振回路，其谐振频率为 LC
1
0=ω （2-26） 式中2
12
1C C C C C +=
。
回路的品质因数为 C R L
R Q L 00ωω∑∑
==
（2-27） 图2-18
式中0
0''
0)(R R R R R R R R R S S L L
S ++=∑
由以上分析可以得到以下结论：
（1）电容抽头接入，经变换后等效回路的谐振频率近似为LC
1
0≈
ω，这个近似是在串、并联折算中产生的。由于电容Q 值比较大，误差很小，一般可以不考虑。
（2）由于L L R C C C R 2
121'
???
? ??+=，而1121>+C C C ，故L L R R >'，回路有载品质因数较直接接入增大了。可根据实际情况，选取适当的C 1和C 2值以得到要求的Q L 值。
4、接入系数的概念
上述三种回路接入方式不同，但有一个共同特点，即负载不直接接入回路两端，只是与“回路”一部分相接，因此叫“部分接入”形式。为了更好的说明这个特点，引入“接入系数”的概念。接入系数表示接入部分所占的比例，为抽头部分电压与回路总电压之比。
对于电感抽头接入方式来说，它为
1
2
N N n =
（2-28） 表示全部线圈N 1中N 2所占的比例。n <1,在0到1之间，调节n 可改变折算电阻R L ‘数值。n 越小，R L 与回路接入部分越少，对回路影响越小，R L ‘越大。 引入接入系数n 以后，折算后的阻抗可以写为 L L R n
R 2'
1
=
（2-29） 对于电容抽头接入，变压器接入方式的“接入系数”基本概念相同。同学们可自己分析。
当外接负载不是纯电阻，包含有电抗成分时，上述等效变换关系仍适用。这时计算式为
L L R n
R 2'1
=
（2-30） L L C n C 2'=
（2-31）
采用部分接入的谐振回路的信号源的折算计算式为
S S R n R 2
'1
=
（2-32） S S nI I =' （2-33）
通过以上讨论得知，采用任何接入方式，都可使回路的有载 Q L 值提高，而谐振频率0ω不变。同时，只要负载和信号源采用合适的接入系数，即可达到阻抗匹配，输出较大的功率。
5、讨论例： 回路如图。已知
mA
I t I i m m 110cos 7==
L=10μH R L =500Ω C 1=C 2=2000pF
忽略回路本身的固有损耗，求：谐振时回路两端的电压u (t )的表示式及回路带宽。
解：由公式2-29，可得等效到回路两端的负载电阻R L ’
)(25002000200020001'2
2
1212Ωk R C C C R n R L L L =????
??+=???
? ??+== 谐振时回路两端电压与电流源电流同相，为)(10cos 2')(7
V t iR t u L ==
回路谐振角频率
)/(10102000
20002000200010101
11
712621210s rad C C C C L LC
=?+???=+==
--ω
回路有载品质因数为2010
1010102'6
73
0=???==-L R Q L L ω 回路带宽为)(10820
210247
00Hz Q Q f B L L ?≈?===ππω
2.3 单调谐放大器
1、概述：
小信号调谐放大器的工作特点有：
? 工作频率高，即信号中心频率高
? 信号幅度小，晶体管工作在线性范围，可用等效电路分析 ? 通常用谐振回路作负载
小信号调谐放大器的种类很多，按谐振回路区分，有单调谐放大器 、双调谐放大器和参差调谐放大器。按晶体管连接方法区分，有共基极、共集电极、共发射极单调谐放大器等等。
其主要性能指标有：
? 中心频率：一般在几百千赫至几百兆赫 ? 增益：K =U o /U i
i
u 1+ -
? 通频带
? 选择性，常用指标参数有抑制比和矩形系数
? 稳定性：指放大器的工作状态、元件参数等发生可能的变化时，放大器的主要性能的稳定程度。
? 噪声系数：N F =输入端信噪比/输出端信噪比=(S i /N i )/ (S o /N o ) 本节讨论共发射极单调谐放大器，其电路如图2-19所示。
2、单调谐放大器的工作原理(2.3.1)： 图中R 1 、R 2 、R 3 是工作点偏置环节，C 1为耦合电容，C 2为旁路电容。如果需要，也可加射极负反馈电阻。LC 谐振电路起选频作用。它采用抽头接入法，以减轻晶体管输出电阻对谐振电路Q 值的影响。R L 是放大器的负载，它可能是下一级输入端的等效输入电阻。输入电压为U i 造成晶体管输入电流I o ，通过晶体管放大，有集电极电流βI o ，它相当于一个恒流源，供给集电极回路的负载——并联谐振电路，如图2-20（a ）所示。
图中r ce 代表管子ce 间的电阻，称为管子的输出电阻。考虑r ce 和R L 的影响后，LC 电路相当于一个等效的RLC 并联电路，如图2-20（b ）所示，其并联阻抗为Z AC 。实际的集电极负载则为变换到AB 部分的阻抗为Z AB 。Z AC 与Z AB 的关系为
AC AB
Z N N Z
2
10???
?
??= （2-34）
如图2-19，设负载R L 上的电压为U o ，输入电压为U i ，晶体管集电极电压为U AB ，则单调谐放大器的电压放大倍数K 可以按如下方法计算。
图2-19
图2-20
通信电子线路课程设计
通信电子线路课程设计中波电台发射系统与接收系统设计 学院：******* 专业：******* 姓名：**** 学号：******
一．引言 这学期，我们学习了《通信电子线路》这门课，让我对无线电通信方面的知识有了一定的认识与了解。通过这次的课程设计，可以来检验和考察自己理论知识的掌握情况，同时，在本课设结合Multisim软件来对中波电台发射机与接收机电路的设计与调试方法进行研究。既帮助我将理论变成实践，也使自己加深了对理论知识的理解，提高自己的设计能力 二．发射机与接收机原理及原理框图 1.发射机原理及原理框图 发射机的主要任务是完成有用的低频信号对高频载波的调制,将其变为在某一中心频率上具有一定带宽、适合通过天线发射的电磁波。 通常，发射机包括三个部分：高频部分，低频部分，和电源部分。 高频部分一般包括主振荡器、缓冲放大、倍频器、中间放大、功放推动级与末级功放。主振器的作用是产生频率稳定的载波。为了提高频率稳定性，主振级往往采用石英晶体振荡器，并在它后面加上缓冲级，以削弱后级对主振器的影响。低频部分包括话筒、低频电压放大级、低频功率放大级与末级低频功率放大级。低频信号通过逐渐放大，在末级功放处获得所需的功率电平，以便对高频末级功率放大器进行调制。因此，末级低频功率放大级也叫调制器。发射机系统原理框图如下图： 设计指标： 设计目的是要求掌握最基本的小功率调幅发射系统的设计与安装调试。 技术指标：载波频率535-1605KHz，载波频率稳定度不低于10-3，输出负载51Ω，总的输出功率50mW，调幅指数30％~80％。调制频率500Hz~10kHz。 本设计可提供的器件如下，参数请查询芯片数据手册。所提供的芯片仅供参考，可以选择其他替代芯片。 高频小功率晶体管3DG6 高频小功率晶体管3DG12 集成模拟乘法器XCC，MC1496 高频磁环NXO-100 运算放大器μA74l 集成振荡电路E16483 原理及原理框图 接收机的主要任务是从已调制AM波中解调出原始有用信号，主要由输
通信电子线路复习题及答案
《通信电子线路》复习题 一、填空题 1、通信系统由输入变换器、发送设备、信道、接收设备以及输出变换器组成。 2、无线通信中，信号的调制方式有调幅、调频、调相三种，相应的解 调方式分别为检波、鉴频、鉴相。 3、在集成中频放大器中，常用的集中滤波器主要有：LC带通滤波器、陶瓷、石英 晶体、声表面波滤波器等四种。 4、谐振功率放大器为提高效率而工作于丙类状态，其导通角小于 90度，导 通角越小，其效率越高。 5、谐振功率放大器根据集电极电流波形的不同，可分为三种工作状态，分别为 欠压状 态、临界状态、过压状态；欲使功率放大器高效率地输出最大功率，应使放 大器工作在临界状态。
6、已知谐振功率放大器工作在欠压状态，为了提高输出功率可将负载电阻Re 增大，或将电源电压Vcc 减小，或将输入电压Uim 增大。 7、丙类功放最佳工作状态是临界状态，最不安全工作状态是强欠压状态。最佳工 作状态的特点是输出功率最大、效率较高 8、为了有效地实现基极调幅，调制器必须工作在欠压状态， 为了有效地实现集电极调幅，调制器必须工作在过压状态。 9、要产生较高频率信号应采用LC振荡器，要产生较低频率信号应采用RC振荡 器，要产生频率稳定度高的信号应采用石英晶体振荡器。 10、反馈式正弦波振荡器由放大部分、选频网络、反馈网络三部分组成。 11、反馈式正弦波振荡器的幅度起振条件为1 ，相位起振条件 A F （n=0,1,2…）。 12、三点式振荡器主要分为电容三点式和电感三点式电路。 13、石英晶体振荡器是利用石英晶体的压电和反压电效应工作的，其频率稳 定度很高，通常可分为串联型晶体振荡器和并联型晶体振荡器两种。 14、并联型石英晶振中，石英谐振器相当于电感，串联型石英晶振中，石英谐振器 相当于短路线。
0910通信电子线路试卷A
装 订 线 内 不 要 答 题 自 觉 遵 守 考 试 规 则，诚 信 考 试，绝 不 作 弊
三．如图所示为一振荡器的交流等效电路图，试判断其类型（电容三点式还是电感三点式），若H L pF C pF C μ100,320,8012===，求该电路的振荡频率和维持振荡所必须的最小放大倍数min K 。(10分) 四．在振幅条件已满足的条件下，用相位条件判断如图所示振荡器能否振荡；若能振荡，说明其振荡频率范围。(8分) 五．如图所示， f(t)为调制信号，当用其对一个高频载波进行调幅时，请画出m=0.5和m=1时的AM 信号U AM (t)和DSB 信号U DSB (t) (12分)
六．某发射机的输出级在R L =100Ω的负载上的输出电压信号为Vs(t)=4(1+0.5cos Ωt)cos ωC t (V),求发射机总的输出功率Pav ， 载波功率P o 和边频功率P SB 各为多少？(9分) 七．已知调角波表示式63()10cos(21010cos 210)()t t t v υππ=?+?,调制信号为 3()3cos 210t t υπΩ=?，试问： 1、该调角波是 波；（调频、调相）； 2、调角波的最大频偏为 ； 3、其有效频谱宽度为 Z K H . (8分)
八．设用调相法获得调频，调制频率F=300～3000Z H 。在失真不超过允许值的情况下，最大允许相位偏移0.5rad θ?=。如要求在任一调制频率得到最大的频偏f ?不低于75Z K H 的调频波，需要倍 频的次数为多少？(12分) 九．设非线性元件的伏安特性为2210u a u a a i ++=， 用此非线性元件作变频器件，若外加电压为t U t t m U U u L Lm s Sm ωωcos cos )cos 1(0+Ω++=，求变频后中频（s L I ωωω-=）电流分量的振幅。（8分） 十．若两个电台频率分别为KHz 5741=f ，KHz 11352=f ，则它们对短波（MHz 12~MHz 2= S f ）收音机的哪些接收频率将产生三阶互调干扰？（9分） 十一.基本 PLL 处于锁定时,VCO 频率_______输入信号频率,鉴相器两个输入信号的相位差为_______数,输出______电压。(6分)
通信电子线路 学习指南
学习指南 通信电子线路课程是电子信息工程和通信工程专业的必修课，是核心的专业基础课程。本课程的特点是理论和实践性都很强的课程，因此，在学习该课程前应该先复习巩固其先修课程电路理论、信号与系统、模拟电子技术课程中的相关知识。在课程学习中，要特别注意与模拟电子技术课程中分析方法的不同点。例如，在高频小信号放大器一章应注意高频小信号放大器等效电路与低频放大电路等效电路的不同之处，应该考虑分布参数的影响；在谐振功率放大器一章，应该注意它与低频功率放大器的不同之处，很好地掌握折线分析法；在频率变换电路中，应该注意区分线性频率变换和非线性频率变换电路的频谱特性。因为本课程中涉及电路的负载主要是谐振回路，因此首先要很好地掌握阻抗变换电路与选频电路特性的特性及分析方法。 本课程着重掌握通信系统中电路的基本原理，基本电路，基本分析方法及其在现代通信中的典型应用。学生学习本课程后对通信系统应有一个完整的了解，并会进行模拟通信系统中发射机，接收机电路的设计、安装调试。 对本课程中学生难于理解的地方，可以通过实验消化理解理论课程内容。有兴趣的同学可参予课外活动，充分发挥自己的潜能，不断提高自己实践能力。
为了巩固课程知识，学生可选择相关硬件课程设计，进行无线通信发射机和接收机的设计、安装、调试，可有效地提高自己的实际动手能力，加强对本课程的学习兴趣和对知识的掌握深度。 为了帮助同学学好该课程，我们编写了教材和参考资料，该课程已经建立了丰富的网络教学环境，同学们可从华中科技大学主页的精品课程栏目进去可以浏览该课程的网上教学系统。该系统中有网络课程（含网上教材、电子教案、学习指导、思考练习、参考资料、授课录像、复习导航等）以及课堂讲课多媒体课件，还有网上实验教学系统。 教材和参考资料： 1.本课程使用的教材是严国萍、龙占超编写，科学出版社正式出版的国家十一五规划教材“通信电子线路”该教材的特点是：强调系统，从通信系统和整机出发来分析各功能模块的原理、组成、作用，构建了模拟通信和数字调制系统的内容体系；深入浅出，注重基本原理、分析方法和典型应用，按照基础知识、线性电路、非线性电路以及频率变换电路来组织教材内容；易于理解，重点难点配有例题，每章都有主要知识点小结，结合实际无线通信机进行电路和性能指标分析以及参数测量；内容新颖，注意将本课程的基础知识和相关的最新科技发展相融合，将软件无线电中用DSP实现调制解调的思想引入教材。 2．为帮助学生自主学习，课程组还编写出版了辅导书“高频电子线路学习指导与题解”，本书包含了与本课程相关的张肃文等编
合工大通信电子线路课程设计报告
通信电子线路课程设计 设计报告 学院：计算机与信息学院 ： 学号： 班级：通信工程14-2班 指导老师：正琼
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设计课题一 LC 正弦波振荡器的设计 1. 设计容和主要技术指标要求 ● 设计容：设计一个LC 正弦波振荡器 ● 已知条件： 三极管 负载 ● 主要技术指标要求： ① 谐振频率?0 = 5MHz ② 频率稳定度o c f f ≤510–4/小时 ③ 输出峰峰值 2. 设计方案选择 ● 方案选择 ① 电感三点式振荡器
优点：由于1L和2L之间有互感存在，所以容易起振。其次是频率易调（调C）。 缺点：与电三点式振荡器相比，其输出波形差。这是因为反馈支路为感性支路，对高次谐波呈现高阻抗，波形失真较大。其次是当工作频率较高时，由于1L和2L上的分布电容和晶体管的极间电容均并联于1L与2L两端，这样，反馈系数F随频率变化而变化。 工作频率愈高，分布参数的影响也愈严重，甚至可能使F减小到满足不了起振条件。因此，优先选择的还是电容反馈振荡器。 电容三点式振荡器 优点：高次谐波成分小，输出波形好，其次振荡频率可以做得很高，因而本电路适用于较高的工作频率。
缺点:频率不易调（调L,调节围小），调1C 或2C 来改变震荡频率时，反馈系数也将改变。但只要在L 两端并上一个可变电容器，并令1C 与2C 为固定电容，则在调整频率时，基本上不会影响反馈系数。 克拉波振荡器 优点：频率可调，,其次改变F 不 受影响，与 无关，故比较稳定。 缺点：频率不能太高，波段围不宽，波段覆盖系数一般约为1.2~1.3，波段输出幅度不平稳，实际中常用于固定频率振荡器。 ○ 4 西勒振荡器 优点：振荡频率可以很高，且在波段振幅比较稳定，调谐围比较 4 C
试题.试卷—--通信电子线路试题集汇编全套
第二章高频小信号谐振放大器 一、填空题 1.高频小信号谐振放大器其工作类型为_ _（甲、乙、丙）类，放大器的负载为_ 。 2.高频小信号谐振放大器兼有与功能。 3.矩形系数是表征放大器_ 好坏的一个物理量。 4.高频小信号谐振放大器中选频回路的作用是__ ___（选基波滤谐波、选有用信号滤除干扰信号）。 5.已知小信号谐振放大器负载回路电感L=3.3μH，总电容CΣ=10PF，线圈损耗电阻R=5Ω，则谐振频率为____HZ，空载品质因数为_ _。 6.高频小信号谐振放大器中选频回路的作用是___________________________，高频谐振功率放大器中选频回路的作用是_____________________________。 7.单回路放大器的通频带可用Q值表示，表示式为_________________。 8.当小信号谐振放大器工作频率等于负载回路的谐振频率时，电压增益__ __；当工作频率偏离谐振频率时，电压增益__ _______。(最大、不变、减小) 9.高频小信号谐振放大器产生不稳定的根本原因是_________，克服不稳定的措施是______和______两种。 1.在超外差式接收机中，高频放大器负载回路是_ 调谐，中频放大器的负载回路是_____调谐。（固定、可变） 二、是非题（对者打“√”，错者打“X”） 1.（）小信号谐振放大器的谐振频率仅与负载谐振回路的电容和电感有关。 2.（）谐振放大器的通频带与回路品质因数成反比，品质因数越高，通频带越窄。 3.（）矩形系数是表征放大器选择性好坏的一个物理量。 4.（）矩形系数越大于1，放大器选择性越好。 5.（）多级小信号谐振放大器的通频带比其单级放大器通频带宽。 三、选择题（选择一项正确答案填在括号内） 1.表征晶体管频率特性参数有fα、fβ、fT,三者大小为：（） a. fT >fα>fβ b. fα>fT >fβ c. fα>fβ>fT 2. 小信号谐振放大器不稳定的原因是：（） a. 增益太大 b. 通频带太窄 c. 晶体管存在内反馈y re 3. 在谐振放大器中，多级放大器的通频带比单级放大器通频带：（） a.宽 b.相等 c.窄 4. 小信号谐振放大器的实际矩形系数一般：（） a. 等于1 b.小于1 c.大于1 5. 小信号谐振放大器的理想矩形系数：（） a. 等于1 b.小于1 c.大于1 6．在调谐放大器的LC回路两端并上一个电阻R，可以：（） A．提高回路的Q值 B．提高谐振频率 C．加宽通频带 D．减小通频带 7. 高频小信号谐振放大器产生不稳定的根本原因是：（） A．增益太大 B．通频带太宽 C．晶体管集电极电容C b’c 的反馈作用 D．谐振曲线太尖锐2.三级相同的谐振放大器级联,中心频率f o=465kHz,若要求总带宽B0.7=10kHz,试求每级回路的带宽和有载Q L值。
武汉科技大学通信电子电路期末试卷+答案教学总结
试题纸A -1 - 课程名称：通信电子线路专业班级：电子信息工程07级 考生学号：考生姓名： 闭卷考试，考试时间120分钟，无需使用计算器 一、单项选择（2' *12=24分） 1、根据高频功率放大器的负载特性，由于RL减小，当高频功率放大器从临界状态向欠压区 变化时。 （A）输出功率和集电极效率均减小（B）输出功率减小，集电极效率增大 （C）输出功率增大，集电极效率减小（D）输出功率和集电极效率均增大 2、作为集电极调幅用的高频功率放大器，其工作状态应选用。 （A）甲类状态（B）临界状态（0 过压状态（D）欠压状态 3、对于三端式振荡器，三极管各电极间接电抗元件X（电容或电感），C、E电极间接电抗 元件X1，B、E电极间接X2，C B电极间接X3,满足振荡的原则是。 （A）X1与X2性质相同，X1、X2与X3性质相反 （B）X1与X3性质相同，X1、X3与X2性质相反 （C）X2与X3性质相同，X2、X3与X1性质相反 （D）X1与X2、X3性质均相同 4、在常用的反馈型LC振荡器中，振荡波形好且最稳定的电路是。 （A）变压器耦合反馈型振荡电路（B）电容三点式振荡电路 （C）电感三点式振荡电路（D）西勒振荡电路 5、为使振荡器输出稳幅正弦信号，环路增益KF（j oo）应为。 （A）KF（j o ）= 1 （B）KF（j o ）> 1 （C）KF（j o）v 1 （D）KF（j o ）= 0 6、单音正弦调制的AM?幅波有个边频，其调制指数ma的取值范围是 (A) 1、(0,1) (B) 1、(-1,1) (C) 2、(0,1) (D) 2、(-1,1) 7、某已调波的数学表达式为u（ t） = 2（1 + Sin（2 nX 103t））Sin2 nX 106t，这是一个（A）AM 波（B）FM 波（C）DSB 波（D）SSB 波 8、在各种调制电路中，最节省频带和功率的是。 （A）AM电路（B）DSB电路（C）SSB电路（D）FM电路
通信电子线路课程设计报告——电感三点式正弦波振荡器
课程设计报告 课题名称_____通信电子线路课程设计_ 学院电子信息学院 专业 班级 学号 姓名 指导教师
目录 摘要 ............................................................................................ I 1绪论.. (1) 2正弦波振荡器 (2) 2.1 反馈振荡器产生振荡的原因及其工作原理 (2) 2.2平衡条件 (3) 2.3起振条件 (3) 2.4稳定条件 (4) 3电感三点式振荡器 (5) 3.1三点式振荡器的组成原则 (5) 3.2电感三点式振荡器 (5) 3.3 振荡器设计的模块分析 (6) 4 仿真与制作 (10) 4.1仿真. (10) 4.2分析调试 (12) 5 心得体会...................................13= 参考文献 (14)
摘要 反馈振荡器是一种常用的正弦波振荡器，主要由决定振荡频率的选频网络和维持振荡的正反馈放大器组成。按照选频网络所采用元件的不同，正弦波振荡器可分为LC振荡器、RC振荡器和晶体振荡器等类型。本文介绍了高频电感三点式振荡器电路的原理及设计，电感三点式容易起振，调整频率方便，变电容而不影响反馈系数。 正弦波振荡器在各种电子设备中有着广泛的应用。例如，无线发射机中的载波信号源，接收设备中的本地振荡信号源，各种测量仪器如信号发生器、频率计、fT测试仪中的核心部分以及自动控制环节，都离不开正弦波振荡器。根据所产生的波形不同，可将振荡器分成正弦波振荡器和非正弦波振荡器两大类。前者能产生正弦波，后者能产生矩形波、三角波、锯齿波等。 本文将简单介绍一种利用一款名为Multisim 11.0的软件作为电路设计的仿真软件，电容电感以及其他电子器件构成的高频电感三点式正弦波振荡器。电路中采用了晶体三极管作为电路的放大器，电路的额定电源电压为5.0 V，电流为1~3 mA，电路可输出输出频率为8 MHz（该频率具有较大的变化范围）。 关键词：高频、电感、振荡器
高频电子线路期末试卷
北京理工大学珠海学院 《通信电子线路》试题 年级专业班级学号姓名 _________ 适用年级专业：_ 04信工________ 试卷说明：__ 闭卷120分钟________ 一、填空题（每小题2分，共26分） 1、调制分为三种基本方式，即，，。 2、高频小信号放大器的性能指标主要有：，， ，等。 3、反馈型振荡器的平衡条件是：。 4、为了避免产生惰性失真，二极管峰值包络检波器中，必须满 足。 5、反馈型振荡器的起振条件是：。 6、二极管调制电路主要有：，，。 7、常用的调频方法有：，，等。 8、在低频功率放大器中，为提高效率，往往采用或推挽放大电路；而在高频功率放大器中，则常工作在类，以求得到比乙类更高的效率。 9、晶体管的噪声主要有，，及。 10、在实际谐振功率放大器电路中，通常包括馈电和网络。
11、并联型石英晶体振荡器是把石英晶体当作使用，串 联型石英晶体振荡器是把石英晶体当做使用。 12、设某调制信号UΩ=UΩm·cosΩt,载波Uc=Ucm·cosωct,且ωc≥Ω则 普通调幅波表达式为。 13、调相方法有，和。 二、简答题（共34分） 1、谐振功放导通θ角的含义是什么？它由电路中哪些参数确定的？（10分） 2、什么叫高频功率放大器？它的功用是什么？为什么高频功放一般在B类、 C类工作？为什么通常采用谐振回路作负载？（12分） 3、什么是正向AGC？什么是反向AGC？（12分）
三、计算题（共40分） 1、一谐振功放的输出功率Po=6W，Ec=24V，试求（10分） （1）当集电极效率η=65%时，求其集电极功耗Pc和集电极电流直流分量Ico。 （2）若保持Po不变，将η提高至80%，问此时的Pc为多少？ 2、调幅波数学表达式为：（20分） （1）（1+cosΩt）cosωct （2）（1+1/2 cosΩt） cosωct （3） cosΩt·sinωct （设ωc=10Ω） 试画出波形及频谱图 3、如图所示，电容三端式电路中，试求电路振荡频率和维持振荡所必须 的最小电压增益。（10分）
通信电子线路课程设计
通信电子线路课程设计 学院信息工程学院班级通信0711 姓名邱加钦学号 2007830029 成绩指导老师马中华陈红霞 2010年 1 月 4 日
通信电子线路课程设计报告 一设计名称：调频无线话筒的设计 二设计时间：2010年1月1日~1月5日 三设计地点：集美大学信息工程学院通信实验室 四指导老师：马中华、陈红霞 五设计目的： 1，了解无线话筒的发射原理； 2，熟练掌握protel设计； 3，完成简单的无线话筒制作； 4，通过制作和检测无线话筒，加深对放功率放大器的认识。 六设计原理 调频无线话筒是一种可以将声音或者歌声转换成88~108MHz的无线电波发射出去，距离可以达到30~50m，用普通调频收音机或者带收音机功能的手机就可以接收。 将声音调制到高频载波上，可以用调幅的方法，也可以用调频的方法。 与调幅相比，调频具有保真度好，抗干扰性强的优点，缺点是占用频带较宽。 调频的方式一般用于超短波波段。 1、调频无线话筒的框图如下： T2 图1 调频话筒框图 2、设计原理图：
图2 试验原理图 晶体管T1和其周围的电路构成高频振荡器，振荡频率由L、C4、C5、T1的结电容决定。 加至T1管基极的音频信号电压，会使c-b结电容随它变化，从而实现调频。 C4可改变中心频率的选择(88~108MHz)。 T1输出调频信号，通过C7耦合到T2管的基极，经过T2管放大后从天线辐射出去。T2管构成高频放大器，还有缓冲作用，隔离了天线对高频振荡器的影响，使振荡频率更加稳定。 七设计内容 1，protel设计 （1）电路原理图设计。按设计原理图进行电路原理图的绘制。如图3示。
通信电子线路试卷与标准答案张静
第一部分： 一、填空题 1、无线电通信中，信号是以电磁波形式发射出去的。它的调制方式有调幅、调频、调相。 2、针对不同的调制方式有三种解调方式，分别是检波、鉴频、和鉴相。 3、调幅波的表达式为：v AM（t）= 20（1 +0.2cos100πt）cos107πt（V）；调幅波的振幅最大值为24V，调幅度Ma为20%，带宽f BW为100Hz，载波fc为5×106Hz。 4、在无线电技术中，一个信号的表示方法有三种，分别是数学表达式、波形、频谱。 5、调频电路有直接调频、间接调频两种方式。 6、检波有同步、和非同步检波两种形式。 7、反馈式正弦波振荡器按照选频网络的不同，可分为LC、RC、石英晶振等三种。 8、变频器可由混频器、和带通滤波器两部分组成。 9、列出三个常见的频谱搬移电路：调幅、检波、变频。 10、用模拟乘法器非线性器件实现幅度调制最为理想。 二、选择题（将一个正确选项前的字母填在括号内） 1、下列哪种信号携带有调制信号的信息（C ） A、载波信号 B、本振信号 C、已调波信号 2、小信号谐振放大器的主要技术指标不包含（B ） A、谐振电压增益 B、失真系数 C、通频带 D、选择性 3、丙类谐振功放其谐振回路调谐于（ A ）分量 A、基波 B、二次谐波 C、其它高次谐波 D、直流分量 4、并联型石英晶振中，石英谐振器相当于（C ）元件 A、电容 B、电阻 C、电感 D、短路线 5、反馈式正弦波振荡器的起振条件为（ B ） A、|AF|=1，φA+φF= 2nπ B、|AF| >1，φA+φF = 2nπ C、|AF|>1，φA+φF≠2nπ D、|AF| =1，φA+φF≠2nπ 6、要实现集电极调制特性应使功放工作在（B ）状态 A、欠压状态 B、过压状态 C、临界状态 D、任意状态 7、利用非线性器件相乘作用来实现频率变换其有用项为（ B ） A、一次方项 B、二次方项 C、高次方项 D、全部项 9、如右图所示的电路是（D ）
通信电路与系统课程设计2018
“通信电路与系统”课程设计任务及要求 一、课程设计题目： 1. 调频发射机设计 主要技术指标： 工作中心频率?0=6. 5MH Z或10.7MH Z， 发射功率P A≥ 50 mw效率ηA> 50%负载R L = 51Ω, 最大频偏Δ?max =20KHz 2. 调频接收机设计 主要技术指标： 工作频率?0=6. 5MH Z或10.7MH Z，输出功率P0 = 0.25w( R L = 8Ω) 灵敏度10mV 3. 调幅发射机设计 主要技术指标： 工作中心频率?0=6. 5MH Z或10.7MH Z， 发射功率P A=300mw总效率ηA> 50%调幅度m a =50% 负载R L = 51Ω, 4. 调幅接收机设计 接收信号: 载频?0=6. 5MH Z或10.7MH Z，调制信号1Khz,调幅度m a =50% 主要技术指标： 工作频率?0=6. 5MH Z或10.7MH Z，输出功率P0 =100mW( R L = 8Ω) 灵敏度20mV 5.调频与解调系统设计 主要技术指标要求：工作中心频率?0 =10MHZ或15MHZ，最大频偏Δ?max =75KHz, 调制信号1Khz, 解调输出峰峰值UOP-P ≥2V, 6.调幅与解调系统设计 调幅电路能产生AM和DSB信号, 解调电路应无失真. 主要技术指标要求：工作中心频率?0 =1MHZ 到10MHZ任选，调制信号1Khz到10KHZ任选, AM调幅度ma =50% ,载波的频率稳定度≤5 x 10 –4 /小时, 解调输出峰峰值UOP-P ≥1V 实验室已有的条件: 晶体管3DG100（3DG6）或3DG130（3DG12）9013 晶振: 2M 5M 6.5M 10.7M 10.245M 变容二极管BB910 中频变压器6.5MHz 10.7MHz 模拟乘法器MC1496 MC13135集成接收芯片LM386低功放芯片集成振荡器MC1648 锁相环NE564 二、课程设计报告格式及主要内容：（设计报告撰写要认真，不可抄袭，否则重写） 1. 设计题目及主要技术指标要求； 2. 系统总体方案设计 给出系统总体设计方案, 通过比较,确定系统各个模块的选择； 3. 各个单元电路设计 参数计算、元器件选择、电路图等； 4.电路的安装调试: 包括实际指标测试结果：数据、曲线、图表等； 对测试中的问题加以分析，说明原因，提出改进措施； 5 按国家标准画出定型电路图，PCB图（选），列出元件明细表； 6. 总结课程设计的收获及心得体会。 7. 列出参考文献
湖南大学高频期末试卷通信电路试卷(A)2012新
诚信应考,考试作弊将带来严重后果！ 湖南大学课程考试试卷 两个频率不同的单频信号送入非线性器件，产生的组合频率最小的是（．二极管环形混频器 B ．二极管混频器如图所示电路，以下说法正确的是 考试中心填写：
C．该电路不能产生正弦波振荡，原因在于相位平衡条件不能满足； D．该电路不能产生正弦波振荡，原因在于振幅平衡、相位平衡条件均不能满足； 6.接收机接收频率为fc，fL＞fc,fI 为中频频率，则镜象干扰频率为（） A．fc＞fI B．fL+fc C．fc+2fI D．fc+fI 7．用双踪示波器观察到下图所示的波形，此波形是哪种类型的调幅波（） A．VSB B．SSB C．DSB D．AM 8．下图所示框图能实现何种功能？（）其中u s(t)= U s cosωc tcosΩt， u r(t)= U r cosωc t A．振幅调制 B．检波 C．混频 D．鉴频 9．对于调谐功率放大器，当负载电阻R由大变小时，放大器的工作状态（）A．由欠压经临界进入过压B．由过压经临界进入欠压 C．由临界进入过压D．由临界进入过压 10．某超外差接收机的中频f I＝435kHz，输入信号载频fc＝880kHz，则本振信号频率为 （）A．445kHz B．1750kHz C．1235kHz 11．高频小信号放大器主要用于无线通信系统的（）A．发送设备B．接收设备C．发送设备、接收设备 12．关于间接调频方法的描述，正确的是（）A．先对调制信号微分，再加到调相器对载波信号调相，从而完成调频 B．先对调制信号积分，再加到调相器对载波信号调相，从而完成调频 C．先对载波信号微分，再加到调相器对调制信号调相，从而完成调频 D．先对载波信号积分，再加到调相器对调制信号调相，从而完成调频 13. 放大器的噪声系数NF是指（） A．输入端的信噪比/输出端的信噪比B．输出端的信噪比/输入端的信噪比C．输入端的噪声功率/输出端的噪声功率D．输出端的噪声功率/输入端的噪声功率
通信电子线路课程设计题目及答案(正式版)
1.请问本机振荡电路的类型并估算电路的振荡频率？ 答：本振的类型为Clapp 振荡器，它是电容三端式振荡器的一种变形。振荡电路的振荡频率近似等于其选频回路的谐振频率，即： f= 2.影响振荡频率的元件有哪些？ 答：如下图： 如图红色椭圆标注所示，振荡频率由这些元件决定。 3.天线信号接收选频网络的作用？ 答：其作用是选频，通过可变电容选择希望听到的广播信号。 4.混频电路射极电阻的作用？ 答：该电阻是用于稳定混频管静态工作点而使用的电流负反馈电阻。 5.混频电路输入输出信号波形特征？ 答：混频电路有两路输入信号：天线信号，其波形是疏密相间且等幅的调频信号；本振信号，其波形是高频正弦信号。混频电路输出信号：载波为中频的调频信号，其波形特征与天线信号一致，是疏密相间且等幅的调频信号。 6.混频电路集电极选频网络的作用？ 答：从混频后的信号中用该选频网络滤出中频信号。 7.中频放大电路陶瓷滤波器的作用？ 答：陶瓷滤波器的作用是进一步滤出中频信号，因为陶瓷滤波器的矩形系数一般要比LC谐振回路好，即具有较好的选择性。 8.检波电路中中周的作用及选频网络的中心频率是多少？ 答：该中周的作用是将信号中频率的变化转化为电压的变化。选频网络的中心频率是：
10.7MHz 9. 低频放大电路的输出是如何调整的？ 答：通过调整低放输入端可变电阻实现 10. 如何保证中频放大电路的频率是10.7MHz ？ 答：要保证中放的频率是10.7MHz ，我们在电路中需要注意：中放管输出端的陶瓷滤波器要选择中心频率为10.7MHz 的产品 11. 混频级与中放级电路静态计算 答：混频级和和中放级电路的直流静态工作点分析如下： 设Tr1和Tr2的直流放大倍数分别为1β、2β，基极电流、集电极电流和发射极电流分别为i Ib 、 i Ic 和i Ie ，1,2i =，总电流为I 。 根据三极管的电流放大特性有： i i i Ic Ib β= （1） (1)i i i Ie Ib β=+ （2） 设Tr1和Tr2的基极电压分别为1Vb 、2V b ，那么 1120.7Vb Ie R =+ （3） 2240.7Vb Ie R =+ （4） 此外，
华科通信电子线路期末试题(答案)
华中科大高频电子线路期末试题(答案) 一、选择性填空： 1、C 2、A 3、ABC 4、A 5、C 6、ACD 7、BC 8、CD 9、D10、D 11﹑D 12、AB13、BCD14、BC 15、CD 二、 分析：在本题中要注意放大器的谐振电压增益Avo和稳定的电压增益之间 的关系，根据求出的放大器的增益并不一定是稳定的增益，而 才表示稳定的电压增益，为了保持放大器稳定的工作，可根据要 求的来求放大器的其他参数。本题中就应该用来求，从而可求得为了使放大器稳定工作应该在回路上并联的电阻R的值。 解：（1） （1） 而=35为了保持放大器稳定工作则=35 （2） 式（1）=（2） 而 ∴R应该并联在回路两端 （2） 因为Avo=50时B=10KHz，根据带宽增益积为一常数 则 因此 三、 根据求得Vb
根据图2可求得转移特性的斜率 ∴求得 由得 四、 解：1、根据图3画出交流等效电路如下： 由等效电路可见，振荡器属电容三端电路。 2、 给定频率为48.5MHz可求出电感L值 3、反馈系数 五、解：(1)为单边带信号，解调后V o=1V ，通过该检波器后其输出波形如图(a)所示
(2)为抑制载波的双边带调幅波，解调后， 输出电压为正半周包络，如图(b)所示。 (3)是调幅度为0.5的调幅波，输出电压 为其包络，如图(c)所示。 (4)是一过量调幅的调幅波，输出电压 如图(d)所示。 六、解：由频谱图可知该调制信号为调角波， 由于B=8KHz=2(m+1)F，而 所以m=3 若为调频波则 若为调相波则 调频波波形示意图如图所示 七、
1、一个完整的通信系统应包括：输入变换装置、发送设备、传输信道、接收设备和输出变换装置五部分，如图1-1所示。 图1-1 通信系统组成框图 输入变换装置：将要传送的信息变成电信号的装置，如话筒、摄像机、各种传感装置。 发送设备：将基带信号变换成适于信道传输特性的信号。不同的信道具有不同的传输特性，而由于要传送的消息种类很多，它们相应基带信号的特性各异，往往不适于直接在信道中传输。因此，需要利用发送设备对基带信号进行变换，以得到适于信道传输的信号。 传输信道：传输信道是传送信息的通道，又称传输媒介，如电缆、光缆或无线电波。不同的信道有不同的传输特性。 接收设备：接收设备是将信道传送过来的信号进行处理，以恢复出与发送端基带信号相一致的信号。当然，由于在信道传输中和恢复过程中会产生一定的干扰和失真，因此，接收设备恢复的信号也会有一定的失真，应尽量减小这种失真。输出变换装置：将接收设备输出的电信号变换成原来形式的消息的装置，如还原声音的喇叭，恢复图像的显像管等。 2、答：在电路参数不变时，为了提高Po采用提高的Vb方法，但效果不明显，是因为谐振功率放大器工作在过压工作状态。为了实现输出功率明显提高可采用提高供电电压Vcc和减小负载电阻Rp的方法，使放大器工作在临界工作状态。
通信电子线路试卷E答案
常 州 工 学 院 试 卷 1 卷 共 5 页 第 1 页 班 级_____________________姓 名_____________________学 号 _____________________ ……………………………………………………………装 订 线……………………………………………………………
班 级_____________________姓 名_____________________学 号 _______________……………………………………………………………装 订 线…………………………………………………………… ．振幅调制 B ．调幅波的解调 C ．混频二极管峰值包络检波器，原电路正常工作。若负载电阻加倍， B ．底部切割失真 C ．惰性失真和底部切割失真图所示为示波器测量正弦波波形参数的画面，若“VOLTS/DIV 则所测正弦波的峰值为（ B ） A ．9.2V B ．4.6V C 16．直接调频与间接调频相比，以下说法正确的是（A ．直接调频频偏较大，中心频率稳定 B ．间接调频频偏较大，中心频率不稳定 C ．直接调频频偏较大，中心频率不稳定 D ．间接调频频偏较大，中心频率稳定 20．如图所示电路，以下说法正确的是（ ．不能产生正弦波振荡，原因在于振幅平衡条件不能满足； ．不能产生正弦波振荡，原因在于相位平衡条件不能满足； ．不能产生正弦波振荡，原因在于振幅平衡、相位平衡条件均不能满足；
班 级_____________________姓 名_____________________学 号 _______________……………………………………………………………装 订 线……………………………………………………………
《通信电子线路》课程教学大纲
《通信电子线路》课程教学大纲 适用专业：通信工程编写日期：2015.10 适用对象：本科执笔：彭小娟 学时数：64 审核： 课程名称：通信电子线路 课程编号：152440800 学分：3.5 分 总学时：64 学时，其中，理论学时：56，实验学时：8 学时 一、课程的性质、目的与任务 通信电子线路是通信工程类专业的核心课程，是一门理论与实践性都很强的重要技术基础课程，主要讲授组成现代通信系统各功能电路的基本原理、指标、参数的理论计算和电路分析，其教学目标是使学生掌握这些电路的基本原理、基本分析方法及其在通信中的典型应用，为将来从事通信电子系统研发工作打下坚实的基础。 先修课程：电路分析基础、模拟电子技术、信号与系统 二、教学内容、基本要求与学时分配 第一章绪论 主要内容： 1、通信系统的组成 2、通信系统中的信号与信道 3、通信系统中的发送与接收设备 基本要求： 1、了解传输媒质对通信的作用及影响。 2、理解无线通信中信息传输与处理的原理。 3、掌握无线接收与发送系统的工作过程和基本原理。 学时分配：2 第二章基础知识 主要内容： 1、LC 谐振回路的选频特性和阻抗变换特性 2、集中选频放大器 3、电噪声 4、反馈控制电路的原理及其分析方法 基本要求：
1、了解电噪声产生的原因及噪声系数的计算。 2、理解反馈控制电路的原理并掌握其分析方法。 3、掌握串、并联谐振回路的Q 值、谐振频率、谐振特性、通频带、阻抗特性、相频特性；以及串、并联阻抗的等效互换和回路抽头时阻抗的变换关系、接入系数的计算。掌握各种选频网络的特性及分析方法。 学时分配：10 第三章高频小信号放大电路 主要内容： 1、概述 2、谐振放大器 3、宽带放大器 4、集成高频小信号放大电路 基本要求： 1、了解宽带放大器相关概念及其性能特点。 2、理解理解谐振放大器工作不稳定的原因。 3、掌握高频小信号放大器增益、通频带、选择性和稳定性等质量指标的含义及计算。掌握晶体管小信号放大器等效电路的分析方法。 学时分配：8 第四章高频功率放大电路 主要内容： 1、概述 2、丙类谐振功率放大电路 3、宽带高频功率放大电路与功率合成电路 4、集成高频功率放大电路及应用 基本要求： 1、了解宽带功率放大器的相关特性。 2、理解晶体管功率放大器的高频特性，输出匹配网络等特性。 3、掌握高频功率放大器的折线分析法、动态特性和负载特性。 4、掌握高频功率放大器欠压、临界、过压三种工作状态的特点及电压电流波形。 5、掌握高频功放功率和效率的计算。 学时分配：8 第五章正弦波振荡器 主要内容： 1、概述 2、反馈振荡原理 3、LC 振荡器
射频通信电路课程设计报告
射频通信电路课程设计报告 引言 混频器在通信工程和无线电技术中，应用非常广泛，在调制系统中，输入的基带信号都要经过频率的转换变成高频已调信号。在解调过程中，接收的已调高频信号也要经过频率的转换，变成对应的中频信号。特别是在超外差式接收机中，混频器应用较为广泛，如AM 广播接收机将已调幅信号535KHZ-一1605KHZ要变成为465KHZ中频信号，电视接收机将已调48．5M一870M 的图象信号要变成38MHZ的中频图象信号。 常用的振幅检波电路有包络检波和同步检波两类。输出电压直接反映调幅包络变化规律的检波电路,称为包络检波电路,它适用于普通调幅波的检波。通常根据信号大小的不同,将检波器分为小信号平方律检波和大信号峰值包络检波两信号检波。 目前, 在应用较广泛的电路仿真软件中, Pspice是应用较多的一种。Psp ice 能够把仿真与电路原理图的设计紧密得结合在一起。广泛应用于各种电路分析,可以满足电路动态仿真的要求。其元件模型的特性与实际元件的特性十分相似,因而它的仿真波形与实验电路的测试结果相近,对电路设计有重要的指导意义。 由此可见，混频电路是应用电子技术和无线电专业必须掌握的关键电路。 [3]
目录 引言 (2) 一．概述 (3) 二. 方案分析 (4) 三．单元电路的工作原理 (6) 1．LC正弦波振荡器 (6) 2．模拟乘法器电路 (8) 3．谐振电路 (9) 4．包络检波 (12) 四．电路性能指标的测试 (16) 五．课程设计体会..................................................................................................... 错误！未定义书签。参考文献..................................................................................................................... 错误！未定义书签。
现代通信电路课程设计报告
现代通信电路（课程设计） 题目名称：模拟通信系统的设计与实现 院系名称：电子信息学院 班级： 学号： 学生姓名： 指导老师： 2013年12月
目录一．设计题目 二．设计内容 三．实现方法 3.1信号产生模块 3.2载频信号产生模块 3.3调制器 3.4解调器 四．设计平台 4.1硬件平台 4.2软件平台 五．设计要求 5.1设计准备 5.2安装调试要求 六．电路调试 6.1 AM发射机调试 6.2 AM接收机调试 6.3 调幅通信系统联调 七．结果分析 八．电路仿真 8.1 LC振荡器 8.2 振幅调制器 7.3 振幅信号的解调 九．附录 9.1 GP4实验板模块分布图 9.2 参考文献
一、设计题目模拟通信系统的设计与实现 二、设计内容 图1模拟通信系统框图 本设计主要完成以下模块 a. 信号源产生模块（语音低频信号） b. 载波信号产生模块（载波） c. 调制器 d. 解调器
三、实现方法 3.1信号产生模块 实现方法：RC振荡器 ，要求f=1.5kHz 振荡频率f=12RC 3.2载频信号产生模块 实现方法：LC振荡器 LC正弦波振荡电路 3.3调制器 方案：AM调制器
实现方法：模拟相乘器 模拟相乘器实现两信号（调制信号与载频）的相乘，从而产生差频与和频，从而实现频谱的线性搬移，它产生无用频率分量少，是调制AM 实现的最好方法。 本设计AM调制采用模拟相乘器MC1496。 低频调制信号 3.4 解调器 方案：AM解调 实现方法：二极管峰值包络检波器
由于模拟相乘器解调电路比较复杂，而AM调幅波包络反应了调制信号的变化规律，因此可用二极管峰值包络检波，且电路较简单，无需载波信号。因此本设计用二极管峰值包络检波器。 图3二极管峰值包络检波器 四、设计平台 4.1硬件平台：
通信电子线路试题集
通信电子线路试题集 第一章绪论和LC谐振回路 一、填空 1. 某广播电台广播频率为630kHz，其波长是_____________。某广播短波波长为38.6m, 它的频率为_____________。 2. 电感线圈的品质因数Q1是用来表示________________________________，Q1在数值 上等于___________与___________之比。 3. 双电容(C,C)耦合电路中C与负载R并接，则R部分接入回路的接人系数为___ _____。折122LL 合到回路两端的等效电阻R为______。 P 4. 信号源和负载部分接入谐振回路是为了_________________。 5. LC谐振回路的谐振频率ω0仅与________和_______有关，其表达式为 ___________。 6. 用Q、L、C来表示并联谐振回路的谐振电阻R，其表示式为 ______________。 p 7. 音频信号频率范围是_______，话音信号频率范围是_______，图像信号频率范围是_______。 8. 在接收机输入回路中是依靠改变_ (电感、可变电容)进行选台的。 9. 无线电波传播速度固定不变，频率越高，波长 ;频率_ ，波长越长。 二、是非题 (对者打“?”，错者打“X”) 1.( )短波主要是利用表面波方式进行传播的。 2.( )电感线圈的品质因数Q=ωL/r，则Q与工作频率成正比。 LL
3.( )如果某电台的调频广播频率为99.3MHz，LC输入回路只要让该频率通过就能收到该电台。三、选择题(选择一项正确答案填在括号内) 1. 为了有效发射电磁波，天线尺寸应当与发射信号下面哪个量相比拟: ( ) a. 波长 b. 频率 c. 幅度 2. 中波波段频率范围是: ( ) a. 88,1108MHz b. 535,1605KHz c.30,3400Hz 3. 调频接收波段频率范围大概是: ( ) a. 535,1605KHz b. 88,108MHz c.30,3400Hz 4. 通信系统中消息信号需要调制的原因是: ( ) a(消息信号的频率低 b.为了实现信道复用 c. a和b都是 5.我国调频收音机的中频为 ( ) A(465KHz B(455KHz C(75KHz D(10.7MHz 6.我国中波调幅收音机的中频为 ( ) A(465KHz B(455KHz C(75KHz D(10.7MHz 四、分析、计算题 1.给定并联谐振回路f=5MHz，C=50PF，B=150KHz。求:(1)回路电感L和品质因数Q;(2)o0.7 当B=300KHz时，应在回路两端并联多大一个电阻, 0.7 2.并联谐振回路如图所示，已知:L=0.8μH，C=30pF，C=15pF，Ci=15pF， Co=5pF，Qo=100，12 Ri=5 KΩ,Ro=10KΩ。试求:(1) 回路谐振频率fo;(2)回路谐振电阻(线圈等效并联损耗电阻)Rp;(3)有载品质因数Q;(4)回路的通频带。 L 第二章高频小信号谐振放大器 一、填空题