用爱播种希望的田野,用心耕耘真情的家园

用爱播种希望的田野，用心耕耘真情的家园

有这样一个故事：美国普通教师海伦在当老师时，发动学生互相找优点，然后依据自己的观

察并综合同学的意见写了一份份热情洋溢的以表扬为基调的评语。“从来不知道别人会认为我这么好！”学生出乎意料，却又心花怒放。

若干年后，海伦的一位学生因公务而牺牲。人们在他的贴身口袋里找到了一张纸条，那便是

海伦写给他的评语。在这位学生的葬礼上，昔日的学生告诉她：“您给我的评语一直压在我的写字台上。”“您写的评语一直放在我的结婚相册里。”

“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”每一个学生都非常在乎老师对他的感觉，一句发自内

心的赞美，可以让学生兴奋无比；一句严厉的批评，可以让学生茶饭不思。一个不经意的举动，可能带给学生的是一种全新的感触。从这一角度出发，我们完全可以利用学生的这种情感，多给学生以关爱，拉近师生之间的距离，播种一份关爱，收获一片天空。

记得参加工作第一年，每天进班以前，我总是板出一副“铁面无私”的脸庞，企图以此来维护

老师的威严。几个月过去了，从课代表那里得知，学生们竟然认为“我们语文老师不会笑，眼晴也会‘杀’人”。所以，我想出了一个办法……

第二天的语文课上，我和同学们做了个游戏，要求同学们对自己的同桌微笑一下。同学们感

觉新鲜并试着去做，结果全班同学笑得不可抑制，而我也为此乐弯了腰。所以我抓住这个机会，对同学们说，笑是人类最美好的语言，让我们之间多一些微笑，少一些距离，把咱这个

五十人的家培育得更和谐、更温暖。

从那以后，我和学生之间多了一份理解，我的课堂变得生动、活泼起来，气氛也逐渐好转。要让学生感动，让学生信任你，还需要与学生多交流，给予学生朋友般的关爱。所以我常常

找学生谈心，或者利用周记本，书面上与学生进行心与心的交流，从关心学生成长入手，用

真挚的情感去弥补学生心灵上的创伤，动之以情，晓之以理，导之以行。

我们班有位女生，入学分数很高，擅长写作和英语，学习也很努力。但是进入中学以来，很

不适应，与同学交流方面也出现了问题，失落、郁闷围绕着她。于是周记本成了她最好的良药，每周的周记本上，她都会写满满的几张纸，而我回复她的也是满满的红笔评语。为了增

加她与同学接触的机会，我常常让她参与班级事务，手机上也常常留言去鼓励她。一次又一次，渐渐地，她脸上的笑容多了。这是她最近一次周记本上的文字：“老师，你让我感受到了亲人以外的人对我的关怀……将来的我，要更多地与老师和同学交流，我要更开朗些……”

用心关爱的基础是宽容，作为教师的我们要有博大的胸怀，如大海容纳百川般去包容学生的

缺点，使他们认识到问题所在，并能及时改正。诚然，严师出高徒，但如果只是一味地追求“严”而不给学生以宽容，久而久之，学生就会产生消极甚至敌对情绪。

我的朋友x老师是高二（8）班的班主任，担任“班头”的几年来，同学们亲切地称她为“x姐”，连续多次被评为优秀班主任。她曾告诉过我一件事。放学回家，经过学校大门口，听到门卫

正在问一个没佩带校标的学生：“你是哪个班的？”学生义正言辞地回答：“高二（8）班。”x

老师很惊奇，心想：“这不是在撒谎吗？我咋没见过你呢？”x老师走到前面：“同学，你是哪

个班的？”学生说：“高二（8）班呐！！！”“我就是高二（8）班班主任，我怎么……”还没等老师的话说完，学生低下了头。老师没有批评他而是平静地和他谈心，告诉他配带校标是每个

学生的光荣和职责，诚实也是每个人做人的本质所在。那个学生很感动，承认了错误并给她

道歉，后来还经常到办公室找x老师谈心，成了一对良师益友。

可见，宽容不是无能的表现，而是教师人格魅力的体现，是教师充满爱心的体现。宽容有时

比声色俱厉的“严格”更有力量。班主任的胸怀是宽广的，对所有的学生都是如此，就如歌中

唱的那样：“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土……”

有时我们会不经意地抱怨几句，觉得学生不知好歹，对我们的好心好意“茫然无所知”。其实不然，高中生已经成人了，我们对他的好他们不但有所知，而且是看在眼里记在心里。

时光如白驹过隙，一晃参加工作已近八年了。回想起过去的点点滴滴，至今仍历历在目。酸甜苦辣的滋味点缀着我们的生活，而我们也要珍惜这来之不易的机会。让我们对学生少一分苛求，多一分理解；少一分埋怨，多一分宽容；少一分指责，多一分尊重。让他们时时体验到一种含有亲情又高于亲情、含有友情又超于友情的师生情，促使学生的心灵产生改正错误的毅力，让每一个学生埋藏在心底的求上进的火花熊熊燃烧。

用爱播种

用爱播种用心耕耘魏村联校魏蓉 “春种一粒粟，秋收万颗子”农民伯伯用艰辛的劳作换来了丰收的喜悦，那么作为一名教育者，我始终以“用爱心播种，用智慧耕耘” 的教育理念鞭策着自己，相信也会有可喜的收获。作为一名班主任老师，我一直追求着这样一种境界，在我的班级里，每一名学生都在明媚的阳光下，追求真知、奉献爱心、实现自我、感受成功，在工作中我像保护荷叶的露珠一样，关爱着每个生命的个体成长。不管是优秀的，还是发展中有苦难的，不带任何的功利色彩，我和学生是朋友、是知己，在民主和谐的氛围中，我们融为一体，互助互爱，共同发展，人人都能以宽容的心态去对待他人的每一次过失，用期待的心态等待他人的没一点进步，用欣赏的目光去关注他人的每一个闪光点，用喜悦的心情去赞许他人的每一次成功！记得这学期刚开始，我们班转来的一位新同学，他的家长衣衫褴褛，面带笑容的说：“老师，孩子交给你了，我们没有文化，没有知识，全靠你们老师了……”。如此朴实的却沉甸甸的话语，每每想到这里，强烈的责任感就督促我尽职尽责，一刻都不敢放松，生怕想的不周全，做的不周到，为孩子的成长埋下隐患，因为我的工作时时处处都在影响着孩子，因此在学习和生活上、班级管理上、思想上，只要有助于孩子成长，我都会尽力去做。为了使我们的班级形成良好的班风和学风，主要从以下四方面做起：一、在学习上，愿做学生的引路人。

老师对学生的爱源于母爱，胜于母爱，老师对学生的爱能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进，比如：我们班里有一个女孩叫潘美菊，他学习很好，可是就是不敢在同学面前发言，只要站起来就紧张，一个字也说不出来，同学们都替他着急。她成了我们班有名的胆小生，为了帮助她锻炼胆量，我经常上课提问她，都是容易的问题，怕她遇到难题紧张，就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心，鼓励她，而且我发现她的英语很好，在学校每周一句的学习中，我就试着让她带领大家朗读，她竟大胆的走上讲台，毫无羞涩的读了起来，同学们也很激动，在她的领读下，都放声的读了起来，这以后，语文课上的一分钟演讲，她也能大胆的走上台来，有一位同学这样评价她，他说：“老师，今天潘美菊的演讲，虽然不是很流利，但是她终于可以大胆的走到前面来了，我觉得她今天是最棒的！我们应该像她学习，勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。用心呵护的花蕾就是让每个孩子都生活在被欣赏中，不断体验成功，快乐成长，比如：我班的玉卓同学上课小动作多，下课管不住自己，做出一些较冲动的事，不易团结同学，经常独来独往。但是我发现他对打扫卫生的工作比较感兴趣，愿意做值日周长，在全班推选值日周长时，很多同学不愿意推选他，他表现的情绪比较低落。于是我单独找他谈心，了解他的想法，并帮他分析了同学为什么不推选他做值日周长的原因，他表示愿意改正自己的缺点，严格要求自己，之后我征求了全班同学的意见，并让他在全班表态，赢得了同学们的信赖

微党课讲稿：把红船精神播种在希望的田野

把红船精神播种在希望的田野有的初心，走着走着，就丢了;有的初心，即使行走再远，我们依然会坚定的靠近它。饮水思源，让我们跟随习总书记的步伐，回到浙江嘉兴，回到那个梦开始的地方。1921年，在白色恐怖的笼罩下，在嘉兴南湖的一条红船上中国共产党诞生了。就是这样一艘小小的红船，承载着动荡不安的神舟华夏，乘风破浪，开启了为民族谋复兴、为人民谋幸福的伟大航程。“开天辟地、敢为人先”的首创精神这是一条“开天辟地、敢为人先”的船。在这条船上，我们感受到了共产党人敢叫日月换新天的首创精神。我们的队伍里有许多这样的人，有“改革开放总设计师”邓小平，“天下第一村”领头人吴仁宝…… 我们身边也有这样一群人，争做脱贫攻坚的排头兵。“重庆市叫得响果树种植股份合作社”是由我乡林峰社区村支两委、乡供销社和社区农民组成的专业合作社：合作社一方面通过“村集体+供销社+农民土地及投劳”入股的模式充分调动农民的主人公意识，另一方面将基地与黔江区供销社的直销网点捆绑在一起，解决了农产品销

售瓶颈，实现了农产品产销一体化，今年预计每亩可收入2万元，走出了一条亩产万元的致富之路。“坚定理想、百折不挠”的奋斗精神这是一条“坚定理想、百折不挠”的船。在这条船上，我们感受到了共产党人坚如磐石的共产主义信仰和百折不挠的奋斗精神。张九成是杉岭乡枫香村原党支部书记，我在一次偶然的机会，看到了他的手，一只被石灰和蚕药咬伤的、退了十几年皮的、有些变形的手，于是便和他攀谈了起来。1998年上任之初他就怀揣着“民不富心不安，村不强心不甘”的信念，一心一意谋发展。2003年，他积极响应乡党委、政府号召，发展蚕桑产业。一开始，他挨家挨户向村民讲述养蚕的好处，一句话形容“嘴皮子都磨破了，鞋底儿都磨穿了”，好不容易说动了五六十户农户栽桑养蚕，不曾想，2006年，全村产茧量只有8担，收入不足1万元。因为没赚到钱，大家纷纷打起了退堂鼓，甚至说起了冷言冷语，张书记看在眼里，急在心里。他痛定思痛，认为技术难关是制约产业发展的瓶颈，于是苦心钻研养殖技术并承包了200亩土地，没日没夜地干。功夫不负有心人，第二年，200亩土地产茧37担，成了杉岭乡收成最好的大户，村民们看到了致富的希望，纷纷又开始栽桑养蚕。2017年，枫香村的

用爱播种希望的田野,用心耕耘真情的家园

用爱播种希望的田野，用心耕耘真情的家园有这样一个故事：美国普通教师海伦在当老师时，发动学生互相找优点，然后依据自己的观察并综合同学的意见写了一份份热情洋溢的以表扬为基调的评语。“从来不知道别人会认为我这么好！”学生出乎意料，却又心花怒放。若干年后，海伦的一位学生因公务而牺牲。人们在他的贴身口袋里找到了一张纸条，那便是海伦写给他的评语。在这位学生的葬礼上，昔日的学生告诉她：“您给我的评语一直压在我的写字台上。”“您写的评语一直放在我的结婚相册里。” “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”每一个学生都非常在乎老师对他的感觉，一句发自内心的赞美，可以让学生兴奋无比；一句严厉的批评，可以让学生茶饭不思。一个不经意的举动，可能带给学生的是一种全新的感触。从这一角度出发，我们完全可以利用学生的这种情感，多给学生以关爱，拉近师生之间的距离，播种一份关爱，收获一片天空。记得参加工作第一年，每天进班以前，我总是板出一副“铁面无私”的脸庞，企图以此来维护老师的威严。几个月过去了，从课代表那里得知，学生们竟然认为“我们语文老师不会笑，眼晴也会‘杀’人”。所以，我想出了一个办法…… 第二天的语文课上，我和同学们做了个游戏，要求同学们对自己的同桌微笑一下。同学们感觉新鲜并试着去做，结果全班同学笑得不可抑制，而我也为此乐弯了腰。所以我抓住这个机会，对同学们说，笑是人类最美好的语言，让我们之间多一些微笑，少一些距离，把咱这个五十人的家培育得更和谐、更温暖。从那以后，我和学生之间多了一份理解，我的课堂变得生动、活泼起来，气氛也逐渐好转。要让学生感动，让学生信任你，还需要与学生多交流，给予学生朋友般的关爱。所以我常常找学生谈心，或者利用周记本，书面上与学生进行心与心的交流，从关心学生成长入手，用真挚的情感去弥补学生心灵上的创伤，动之以情，晓之以理，导之以行。我们班有位女生，入学分数很高，擅长写作和英语，学习也很努力。但是进入中学以来，很不适应，与同学交流方面也出现了问题，失落、郁闷围绕着她。于是周记本成了她最好的良药，每周的周记本上，她都会写满满的几张纸，而我回复她的也是满满的红笔评语。为了增加她与同学接触的机会，我常常让她参与班级事务，手机上也常常留言去鼓励她。一次又一次，渐渐地，她脸上的笑容多了。这是她最近一次周记本上的文字：“老师，你让我感受到了亲人以外的人对我的关怀……将来的我，要更多地与老师和同学交流，我要更开朗些……” 用心关爱的基础是宽容，作为教师的我们要有博大的胸怀，如大海容纳百川般去包容学生的缺点，使他们认识到问题所在，并能及时改正。诚然，严师出高徒，但如果只是一味地追求“严”而不给学生以宽容，久而久之，学生就会产生消极甚至敌对情绪。我的朋友x老师是高二（8）班的班主任，担任“班头”的几年来，同学们亲切地称她为“x姐”，连续多次被评为优秀班主任。她曾告诉过我一件事。放学回家，经过学校大门口，听到门卫正在问一个没佩带校标的学生：“你是哪个班的？”学生义正言辞地回答：“高二（8）班。”x 老师很惊奇，心想：“这不是在撒谎吗？我咋没见过你呢？”x老师走到前面：“同学，你是哪个班的？”学生说：“高二（8）班呐！！！”“我就是高二（8）班班主任，我怎么……”还没等老师的话说完，学生低下了头。老师没有批评他而是平静地和他谈心，告诉他配带校标是每个学生的光荣和职责，诚实也是每个人做人的本质所在。那个学生很感动，承认了错误并给她道歉，后来还经常到办公室找x老师谈心，成了一对良师益友。可见，宽容不是无能的表现，而是教师人格魅力的体现，是教师充满爱心的体现。宽容有时比声色俱厉的“严格”更有力量。班主任的胸怀是宽广的，对所有的学生都是如此，就如歌中唱的那样：“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土……”

在希望的田野上

在希望的田野上在希望的田野上，阳光明媚，微风拂面，一片生机勃勃的景象。这片土地，是勤劳的农民们用心耕耘的成果，也是希望的象征。每一棵绿油油的庄稼都在向我们诉说着这片土地的故事。田野上，农民们辛勤劳作，他们的汗水浇灌着希望的种子。他们早早地起床，一天就开始了辛勤的劳作。秧苗在他们的劳作下茁壮成长，庄稼在他们的呵护下长势喜人。农民们的辛勤劳作，让这片土地拥有了生命。他们用自己的双手，播种着希望，坚守着这片土地上的一丝不苟的精神。在希望的田野上，不仅有勤劳的农民，还有勤奋的科技人员。他们不断地研究创新，使得这片土地更加充满希望。他们引进先进的种植技术和设备，让田野上的庄稼长势更加旺盛。他们深耕细作，让每一寸土地发挥出最大的产能，使得农民们的劳动得到了更加丰厚的回报。这些科技人员，就像是希望的使者，用他们的智慧和努力，让这片田野变得更加美好。在希望的田野上，每一滴水都透露着农民们对生活的奋斗和希望。他们用水滋润着这片土地，让每一株庄稼都能茁壮成长。他们知道，水是生命的根本，没有水，就没有希望。所以他们惜水如金，把每一滴水都用在该用的地方，让水资源得到了充分的利用。他们用行动诠释着希望的力量，让这片土地上的生机盎然。在希望的田野上，每一朵鲜花都在向人们诉说着希望的故事。在这片田野上，花朵们争奇斗艳，它们以自己的盛开，为这片土地增添了无限的生机。农民们也在这片田野上栽培了一片美丽的花海，让人们在辛勤的劳作之余，能够享受到田野的美丽和希望。这些花朵，就像是希望的使者，用自己的美丽和芬芳，为这片土地增添了一份神秘和浪漫。在希望的田野上，每一颗种子都在诉说着希望的力量。这些种子，一粒一粒的，蕴藏着生命的奇迹。它们在农民们的呵护下，一点一滴的生长着，成长为参天的大树。这些种子，就像是希望的种子，它们传递着一份坚持和执着，让农民们在劳作中，充满了信心和希望。在希望的田野上，每一片土地都在诠释着希望的奥秘。这些土地，是勤劳的农民们的家园，也是希望的摇篮。他们在这片土地上劳作，繁衍生息，让这片土地充满了无限的希望。这些土地，就像是希望的根基，承载着农民们的梦想和希望。在希望的田野上，每一缕阳光都在透露着希望的温暖。阳光明媚，洒在这片土地上，让一切都变得如此美好。它给予农民们勇气和力量，让他们对未来充满信心。这些阳光，就像是希望的明灯，照亮了农民们前行的道路，让他们在田野上，充满了无限的希望。

希望的田野小学作文

希望的田野小学作文希望的田野小学作文在田野上，农民们栽树撒苗，那是在播种希望。今天小编就来分享希望的田野小学，请各位读者好好欣赏和借鉴。希望的田野小学作文(一) 你听，你瞧，你嗅!那，是春天的气息;那，是春天的脚步;那，是春姑娘轻盈，柔美的身影!融化的雪水淙淙地流淌，新生的嫩芽破土而出，睡醒的青蛙欢快地跳跃……万物复苏的季节，一切都是那么生机勃勃!我们又怎能错过这个去家乡踏春的好时节呢? 我的家乡就在那桃花盛开的地方——张家渡。远远望去，一簇簇白里透红的桃花，洁白无瑕的梨花与一片片金灿灿的油菜花交相辉映，像是五彩宝石镶嵌在乌黑发亮的土地上。可以想象，再过一段时间，这里将果实累累，又大又甜的果实挂满枝头，散发着诱人的清香。到了天高气爽的秋天，这儿便又涌起金黄的麦浪，轻轻地随风摇晃，到处洋溢着丰收的喜悦。寒冬腊月，雪花飞舞，乳色的树，银灰的房，预示着：“瑞雪兆丰年”，收成会越来越好。以往光秃秃的、贫瘠的土地，已种上了各式各样的粮食：香甜的水果、新鲜的蔬菜、茁壮的作物……告别了贫穷，告别了荒凉。这就是我的家乡，一个胜似“世外桃源”的地方! . 我走在田间小道上。春风带来了泥土的清香与蔬果的芬芳味……我兴奋地跑上去，追逐着田间忙碌的身影，大声问：“农民伯伯，我想问一下……”“噢?”从田间后探出一张文质彬彬的脸。“哦，是一位戴着眼镜的，年轻的‘农民伯伯’啊!”我不好意思地搔搔后脑勺，说道：“叔叔，你这里真像花园啊!”叔叔爽朗地笑着说：“小朋友，欢迎你来参观，这一片原来都是荒地，经过多层次的规划，这里已经可以种粮食了!”“那儿就是‘蔬菜大棚’吧!”我好奇地问道。“对啊!在大棚里，我们春季种香瓜，夏季种红椒。由于全部施用自己养鸡场里的'鸡粪肥，这些反季节蔬菜又绿又壮，深受城里人的喜爱呢!看，里面还有转基因植物哩!”转基因植物?咦?外表没什么特别呀!我的心中不

在希望的田野上作文6篇范文精编

在希望的田野上作文6篇 “我们的理想，在希望的田野上。禾苗在农民的汗水里抽穗，牛羊在牧人的笛声中成长……”四月的最后一天，我和弟弟一起哼着歌，开心地来到了家乡八面山脚下的田野上。刚下车，我们就看见一排排整齐的菜棚，里面都种了些什么呢?一起去看看吧。哇!这边的菜棚里，有许多圆圆的小南瓜，看上去像一个个绿色的小球球。“小球球”挂在弯弯曲曲的绿藤上，真逗人喜欢。我正看得出神，弟弟突然兴奋地叫起来："姐姐，姐姐，你快来看呀!这里有葫芦娃!”我循着声音，跑到了弟弟所在的菜棚。只见一个个8字形的小葫芦，还真的挺像“葫芦娃”呢!后来，我们又在“葫芦娃”家发现了很多“邻居”：碧绿的生菜，紫色的茄子，火红的西红柿……再过几天，这些“小球球”、“葫芦娃”以及它们的邻居们，就都成熟啦。菜棚里长势良好的蔬菜瓜果，是菜农的希望! 菜棚的旁边，就是一丘丘的农田，只见很多农民伯伯在那里忙活着。他们三个一群，五个一堆，围在一起。有的在播种，有的在施肥，有的在锄草……突然，有位独自一人在干农活的大爷，引起了我们姐弟俩的兴趣。只见他赤着双脚，席地而坐，手里挥着小锄头，用力地挖着土，挖了几下后，就在泥土里捡起一颗颗小东西。弟弟走过去好奇地问：“爷爷，你在挖什么呀?是在寻宝吗?”爷爷不紧不慢地笑呵呵地告诉我们：“这是中药材，叫贝母。它还真是宝呢!你要是咳嗽了，泡一点喝喝，就不咳了。今年年成好，丰收啦!”“哇，太好了!”弟弟不由自主地鼓起掌来。我暗自思量：农民伯伯在农田里播种、施肥、锄草、收获……哪一样不蕴含着农民伯伯对丰收的希望呢?! 我们坐在田坎上，耳边突然传来了“哞~”“咩~”的声音。原来，不远处的山坡上来了几位新伙伴。你看，这边的一头小牛，一会儿跟在牛妈妈后面到草坡上吃草，一会儿独自去空地里撒欢。几只小羊也来凑热闹了，它们东瞧瞧、西望望，时而互相舔来舔去，时而玩起顶角游戏。这几只牛儿和羊儿，在田野里无忧无虑地成长着。我想，一年半载后，这些牛羊又该添丁进口了吧?那时，它们的主人该

九年级播种的作文

九年级播种的作文九年级播种的作文1 春天，阳光明媚、春意盎然，到处都是鸟语花香，小草也慢慢地从土里探出头来，辛勤的农民伯伯也开始忙着翻土播种。今天是周六，爸爸妈妈带着我们回到农村老家玩。一路上，映入我眼帘的是乡村的快乐情景。道路上处处能看见五颜六色的花朵和绿油油的小草。打开车窗，一股淡淡的香气扑鼻而来。田野里，一片片金灿灿的油菜花引来无数蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。看，那些人正拿着网子扑蝴蝶呢!不远处有的人在摘草莓、挖野菜。小溪边很多叔叔阿姨正在钓鱼，缓缓流淌的溪水发出“叮咚、叮咚”的响声，像一位钢琴家在演奏。小溪里不时游过几只鸭子，它们欢快地在水里游来游去，真是可爱极了。还没到外公家门口，就看见外公在地里忙碌着。我很是好奇，他在干什么呢?一下车我便飞快的跑去一看究竟，原来外公在种玉米。我觉得很好玩，也想知道玉米是怎么种出来的，便跟着外公一起学习起来。我什么也不会，怎么下手呢?外公边说边示范：“这个很简单，先把泥揉成一个大汤圆现状，再用大拇指钻一个小洞，然后

放两三颗玉米进去，最后盖上一层灰就好了。”我抓起了一把泥，正要揉时，忽然闻到一股臭臭的味道：“这是什么味?好臭呀!”难道是从土里发出来的，这土里加了什么呀?我不解的地问外公。他说：“土里加了粪便、水、还有灰，把它们搅拌均匀，这样种出来的玉米会很好。”听上去有点恶心，可玉米需要养分，就像人一样需要营养。在外公的指导下，我学会了种玉米。了解了种玉米的过程。看似简单，却是用一双勤劳、不怕脏、不怕累的双手换来的收获。种玉米真有趣，我真希望它能快快长大!这样就可以在来年的春天又播下属于自己的种子了。九年级播种的作文2 春天是播种的季节，这不，我也种下了我可爱的种子们。我找来一个纸杯，先在里面垫好一张面纸，再往里面倒一些水。面纸吸水变潮湿，这样能保持湿度，有利于种子发芽。接着，我小心翼翼地把种子放入了纸杯中，再蒙上一层保鲜膜，并在保鲜膜上戳了一个洞。这样做既可以使杯内保持一定的温度，又可以使空气流通，帮助种子更快地发芽。看着种下的种子，我内心充满了期待，心想：种子啊种子，你究竟什么时候会发芽呢?快快发芽吧!

关于播种作文800字(精选7篇)

关于播种作文800字(精选7篇) 关于播种作文800字篇1 枯叶的飘落，代表秋天的来临;而不论在何时播下了努力的种子，在这个硕果累累的金秋，总会收获自已用汗水浇灌的果实。——题记微凉的河风拂过大地的面宠，灰蓝的天空掠过一两只鸟儿的痕迹，宽敞的道路上，几片枯叶静静休憩。在此时的浉中校园里，崭新的操场上，聚集着七、八年级的全体师生，广播里正放着激昂的舞蹈音乐，而台上的女孩正与她的同伴们跳着练了许久的舞蹈。她记得刚刚的侯台，望着台下黑鸦鸦的人群，女孩心里的舞蹈动作便乱了套，那些早已烂熟于心的东西在这关键时刻忘得一干二净。微风吹来，让本来就紧张的女孩儿不禁一哆嗦，双腿微微颤动，冰冷的双手在此时竞也渗出了一层汗，她让自己冷静，让自己回想不久前自己亲手播种的努力。她也记得，不久前的那天，自己被震惊地拉到同学家里。此后的几天，便疯狂地练舞，一练便是一下午。累了，席地而坐，歇一会;渴了，喝几口水，似乎又满血复活，接着练。动作的标准，音乐的卡点，面部的表情，更重要的是同学们之间的配合，而这些，必需在短短的几天里达标。领舞同学一点点地抠动作，而女孩也一点点地学，一点点地去记。有时候，女孩与同学们在无凉风的夏夜，忍着蚊虫的叮咬，仍用上台的标准要求自己，一遍又一遍的练习…… “我们21班人才济济，在老师的引领下，同学们广泛地发展着自己的兴趣爱好，下面请欣赏舞蹈……”，随着主持人的报幕串词结束，马上便是女孩们的舞蹈。女孩冷静下来让动作如拼图般一片片拼凑起来。音乐响起，女孩们黑色上衣，不规则格子裙，手拉手，迎着音乐的旋律而上。“卡路里我的天敌。燃烧我的卡路里……不达目的不放弃。”那熟悉的音乐又在耳畔回响，练好的动作再一次闪现现在脑海，“一二三四五六七八，二二三四……”的节拍又在心中打起。

爱我家乡主题征文

爱我家乡主题征文爱我家乡主题征文(精选7篇) 家乡美，有的美于景，有的美于情，大多数人的家乡则更侧重于后者。下面是我给大家带来的爱我家乡主题征文(精选7篇)，欢迎大家阅读转发! 爱我家乡主题征文精选篇1 一条清澈的小溪，终年潺潺地在每家每户的门前流动着，溪的上面有一座小桥，小桥的两边有几棵柳树，几棵杨树。杨树像一个卫兵一样保护着这个美丽的村庄，风一吹，柳树的柳枝随风飘动着，像是在为乡亲们表演舞蹈。我家的后院有一棵老槐树。记得有一次，我和两个小伙伴到后面玩，当时我们的肚子都在“咕咕”叫，一看到老槐树，我们就想爬上去摘果子吃，他们俩要爬树，我就把梯子拿到老槐树旁，顺着梯子爬到了一根树枝旁，虽然它只是一个树枝，但是那个树枝上有不少的果子，我爬到树杈上吃着，看见他们俩爬到一半又滑下来，我一边吃一边笑，结果没想到他们竟然把我的梯子拿走了，我在上面啊啊直叫。她们在下面说等她们上来了才能让我下去，可是我在上面吃饱了，又在上面坐了一会，他们才爬上来摘果子吃。我不想在等她们了，就直接顺着老槐树爬了下来。

我喜欢在溪边散步，更喜欢坐在溪边对着柳树和杨树画画。和小伙伴去溪的那头玩。溪的那头是一片竹林，那里的竹林很漂亮，每一棵竹子都是绿色的，就像沉浸在绿色的海洋里。我爱我的家乡，在家乡的那些美好印象，我一辈子也不会忘记！爱我家乡主题征文精选篇2 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。——题记在记忆中，自己最想去的地方，是故乡。因与它接触不多而向往；因对它了解甚少而神秘；因为它是我的家乡，故我热爱与怀念它！多想乘坐梦的时光机，到梦中最美的故乡去驰骋与遨游。望着明月，带着思念，走着小路，我真的见到了你，老朋友——故乡。这时的你是多么令人陶醉与沉迷。天空故乡的天空是湛蓝色的水彩画。“喳喳”几声鸟鸣，听着悦耳，似乎也为这幅寂静的水彩画添了一丝生机与活力。白云悠悠，云间时隐时现的太阳始终怀着童真的心与我捉迷藏。太阳与月亮不停的交替着，但我真希望能借得片刻时光，欣赏故乡红光闪烁的晚霞，它把天空染得鲜红夺目，令人驻足，却也拦不住那夕阳下归巢的鸟儿。“夕阳无限好，只是近黄昏”完美概括了这幅夕阳归鸟图。河湖故乡的河湖似澄澈透明的镜子，反射出每个人的心灵。纯洁的心，会被升华；污浊的心，会被洗净，水就是这样的神圣。难怪，家乡的

毕业给老师的寄语50句

毕业给老师的寄语50句 1、学*，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。 2、只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。 3、春天，耕耘播种的季节;青春，激情满怀的年华。愿你抓紧这季节，播种希望，收获成功! 4、知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自*深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。 5、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人! 6、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。 7、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。 8、相信自己，坦然面对。——刘亚婷 9、学*的路就像跨栏选手在跨栏，需要跨过一个又一个障碍，才能走上*坦大道，去迎接属于自己的光荣，这个过程是艰苦的，但只要我们不言弃，我们终会成功。——许伟 10、百日冲刺，坚定信心，展现最好的自己。——左洁 11、风声呼呼，我的问候怎会停歇;钟声连连，我的思念怎会

阻隔;雪花飘飘，我的惦念怎会间断;圣诞来到，我的祝福怎会不来报道。愿你戴着圣诞帽，穿着圣诞服，唱着圣诞歌，快乐过圣诞。 12、这个夏天，会有多少不舍，会有多少人痛哭，一张张再熟悉不过的脸孔，不言不语的回首一个个夏至，分离的季节，多渴望夏至未至。 13、一个最甜美的微笑给你，一个最深情的拥抱给你，一个最醉人的吻给你。 14、幼儿园毕业寄语：在这三年里，你们经过在幼儿园里的三年生活，你们有了突飞猛进的`跨越，像变了一个人似的。再见了，我亲爱的孩子们，希望你们在新的环境下，尽快适应，你们都向往早日带上红领巾，都很羡慕，在这里老师祝愿我所有的孩子都能够早日如愿一场，早日带上红领巾。愿你们永远健康、快乐，快快乐乐的度过每一天！ 15、建彬，希望在校遵守纪律，认真听老师讲课，在家少看电视，认真完成作业。今后要加倍努力，争取更好的成绩，做一个全面发展、身体健康的好孩子。 16、青春、阳光、欢笑。为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍，祝我亲爱的女儿生日快乐！ 17、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

描写植树节种树的句子（精选80句）

描写植树节种树的句子（精选80句）描写植树节种树的句子（精选80句）导语：植树，可以美化环境；植树，可以净化空气；植树，可以减少噪音；植树，可以调节气温。让我们一起植树吧！下面是由小编整理的关于描写植树节种树的句子。欢迎阅读！描写植树节种树的句子1 1、给大地披上绿色的外衣，我们责无旁贷；为大地铸就绿色的长城，我们义不容辞；让大地呈现蓬勃生机，我们理所应当。植树节到了，让我们一起去种树吧，为大地贡献一份自己的力量。 2、为校园植一棵树，让校园无限魅美丽；为青山植一棵树，让青山更加朗润；为沙漠植一棵树，沙漠洒满绿意；为大地植一棵树，大地绽放笑容。植树节到了，上家人一起去种树吧！ 3、有了绿树，才有了和谐美丽的大自然；有了绿树，才有了清爽新鲜的好空气；有了绿树，才有了美好干净的好环境；有了绿树，才有了幸福快乐的好生活。植树节到了，用行动去植下一棵棵绿树！ 4、植下一棵树，大地便多了一份绿意；植下一棵树，大地便添了一份美好；植下一棵树，环境便加了一份保障；植下一棵树，心灵便有了一份快乐。植树节到了，快去植下一棵树吧。 5、三月到来花芬芳，群山之上笑声扬。男女老少植树忙，你来我往浇树桩。颗颗树苗排成行，用心凝望心欢畅。地球换上绿军装，环境美化幸福长。植树节到了，别忘了种棵树哟！ 6、你是一面精神旗帜，引领我们不忘奉献；你是一名热血战士，提醒我们乐于助人；你是一位灵魂导师，教育我们关爱他人。你就是我们挚爱的雷锋，学习雷锋日到了，你的精神永远鲜活。 7、要想眼前富，就得挑粪土。要想长久富，就得多栽树。造林即造富，栽树即栽富。你我来种树，地球乐无数。植树春永驻，环境受呵护。植树节到了，让我们行动起来，为保护环境尽一份责任。 8、群山撑起绿伞，空气质量翻番。大地换上绿颜，农民土地增产。树木长遍大山，风沙停滞不前。齐心植树造林，共建美好家园。

全国土地日祝福语

全国土地日祝福语导读：1、土地上产出食粮，土地上鸟语花香，土地上河水流淌，土地上生机万象。我们生活在土地上，美丽的家园喜庆吉祥，火红的日子幸福安康。热爱土地就是保护我们的家乡。有了土地，就有了美好的希望。 2、土地是我们的根，炎黄子孙与他从不离分；土地是我们的家园，多少烈士保家卫国献生命；土地是我们的生命线，生产粮食养育百姓万万千。全国土地日到了，珍惜每一寸土地，是每一个中华儿女的责任！ 3、东北的黑土地，种出你我真情意！华北的黄土壤，耕耘你我常联系！江南的肥土壤，酿造你我心相惜！华南的红土地，茶香如心梦追随！全国土地日，珍惜每一寸土地，真爱每一次生命的相遇！ 4、人的生命靠爹娘，庄稼生命靠土壤，千秋万代人生存，一顿不能离开粮。国家如果要发展，珍惜国资爱家园，珍惜土地为子孙，世世代代要繁衍。全国土地日，珍惜土地人人有责。 5、民以食为天，粮食土中来。若是无良田，哪来口中粮？中国虽地大，耕地却有限。城市在发展，楼房一片片。毁我好耕地，坏我生命线。如不快停止，子孙生存难。全国土地日到了，保护土地，人人有责！ 6、民以食为天，谷以地为家；城市换新颜，土地日渐少；高楼平地起，谷物失家园；生命要延续，耕地需保护；全国土地日，保护

土地早行动，莫让眼泪淹了家园。 7、炎黄子孙代代传，农业生产是关键。祖祖辈辈汗水洒，千里荒原变良田。后辈子孙也辛勤，风调雨顺得繁衍。耕地是我们得生命线，怎容他人胡乱占？全国土地日到了，保护土地，护我家园！ 8、一寸土地一寸金，耕地昂贵似光阴，良田好比生命的根，依法用地是责任。严肃土地执法，维护规划权威，保护我们的生命线，坚持科学发展观。全国土地日，珍惜每一寸土地，爱护我们生命的家园！ 9、面朝黄土背朝天，中华传统几千年。人类生存粮为本，土地贡献粮万担。离家游子魂萦绕，日日思乡土地见。土地本是生命线，怎容他人乱破坏？全国土地日，珍惜每一寸土地，爱我家园！ 10、面朝黄土背朝天，汗水浸湿万顷田。中华历史几千载，重视农耕食为天。生存繁衍靠良田，丰收才能百姓安。全国土地日到了，保护我们的生命线，建设美好家园！ 11、一寸耕田一寸金，寸金难买寸耕耘，乱占耕地昧良心，没有粮食没生存，面朝黄土细耕耘，富贵浮云两不闻，小小短信责任深，肩负道义公德心。全国土地日，宣传不是故作姿态，我们必须责无旁贷！ 12、五千年的中华沃土孕育出了华夏文明，五千年的精神沃土谱写了盛世的凯歌，五千年的辽阔沃土铸就了不朽的辉煌，五千年的梦想，五千年的沃土，五千年的信念，全国土地日，珍爱土地。 13、鲜花娇艳，灿烂与沃土之际；芳草茵茵，点缀大地的灿烂；

关于爱家乡作文（10篇）

爱家乡作文关于爱家乡作文(10篇) 在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的关于爱家乡作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。关于爱家乡作文1 我的家乡是一个小镇，那里风景优美，绿树成阴。春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！夏天到了，树叶更绿了，还去河里摸鱼，那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了，荷叶是绿的，荷花是淡粉红的，真美啊！我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃，一条条鱼在水中成群结队地游来游去，一被我们捉上来，就“活蹦乱跳”，看它乞求的样子，真可怜！秋天，大雁往南飞，一会儿排成人字形，一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的，天空下是一片金黄的景象，麦子是黄的，树叶也是黄的，一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱，独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了，也很忙，因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了，他们都忙着割麦子呢！冬天来到了，一颗颗雪花从天上飘落到地上，整个世界一片洁白，雪花是花状的，白白的，一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。我的家乡真美丽，我爱我的家乡！我爱我那充满欢声笑语的家乡。春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子

在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。关于爱家乡作文2 在我心中，宁波是美丽动人的，又是悄无声息的，更是懂人心的。我满怀喜爱之情，贪婪地吮吸着宁波的甘露，欣赏着它，看着它从平淡走向更加繁华。春日，我走在东钱湖畔。路边的山茶花像调皮的孩子一样，从茂密的枝头探出洁白的半边脸颊，憨厚可爱；一两串紫藤萝，也会在长廊上探头探脑地对着你笑，有几串还腼腆地掩映在叶子之后，仿佛和人在捉迷藏呢！茶花、紫藤和一片苍翠，白得灵动，紫得朦胧，绿得鲜活。小时候的我，常常傻傻地想：为什么它们不会凋谢呢？长大后我慢慢地明白了：是宁波这位神奇的艺术家，用春的气息画出来的美景：它以溪水洗尘，发出淡淡的清香；以春风作笔，绘出万物生机；又以灿阳蓝天下的大地为画纸，绘出了一副千古生机之图。我常常想着，许久未去的外婆家，古旧老院墙角里的蜘蛛网散落了吗？七塔寺屋檐明晃晃的琉璃瓦片，被风雨侵蚀了上千年，它们痛吗？月湖之畔的树木花草，它们依旧茂盛坦然吗？我贪婪地吮吸着宁波的甘露。当我走在那些古旧而阴暗的小巷里，踏着斑驳的石板，青苔的印迹和回荡的脚步声，总让我想起童年里的一些场景。那时候，我常常在巷子里乱跑，偷偷藏在别人家的拐角处。

希望的田野作文15篇

希望的田野作文希望的田野作文15篇在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的希望的田野作文，仅供参考，大家一起来看看吧。希望的田野作文1 精悍的水手炼不出时空界限，安逸的环境造不出时代的伟人。我们无法伟大，但我们可以告别平庸。意志在艰难和困苦中坚强，挫折在顽强和拼搏中茁壮，思想在徘徊和热情中成熟。金色的夕阳令人陶醉，然而那却意味着一天的完结；玫瑰色香俱全，然而那却意味着采摘时被刺出鲜血；昙花固然美丽迷人，然而却意味着片刻后的凋谢。万事万物都不完美，都存在着这样那样的缺陷。风依然很大，雨依然漫天飞舞，坐在座位旁，向窗外望去，无意中发现了两只蝴蝶跌入了一潭泥水里，一只退却了，绝望了，被污水淹死了，而另一只微微颤抖着翅膀，同艰难困苦做斗争，最终爬出了污水，得救了。这一切启示我：生命的美不在于过着虚荣的生活，而在于同艰难困苦作斗争的勇气和决心，以非凡的生命向命运挑战，我要做第二只蝴蝶。不要总是叹息心痛，不如在已经拥有的草地上采撷些许新绿，把握现在不再错过。现在的我们，留恋于一时的欢乐中，竟忘了前面还有很长的路要走，漫漫人生路，需要我们认真的去翻阅，细细地去咀嚼，也许前一刻，我们是阅览观画的读者，而后一刻，却成了书中主角、画中人物了，于是处处美丽。我成功是因为我自信，我知道成功背后有许多泪水和汗水，我也懂得梅花香自苦寒来，人生有太多太多的梦想，而我们有太多太多的……要想把梦想变成永恒的美丽，需要我们付出艰辛，我将会朝着我的梦追下去。现在如此，将来也如此。泪水带给我们的只是伤，只是

用心倾注用爱浇灌

用心倾注用爱浇灌生活就像一座花园，我们要用心去耕耘，去播种。只有用心去倾注，才能让花儿绽放出美丽的芬芳。同样，爱情也需要用心去经营，才能让它在岁月的洗礼下越发甜蜜和坚固。爱情是一生中最美好的事情之一，它温暖人心，使人感到快乐和幸福。爱情也是需要用心去经营的，它不是一朝一夕就能建立和维持的。我们要用心倾注在彼此身上。爱情需要人们相互倾注真心和关怀。只有用心去关注对方的需要和感受，才能建立起一种深厚的情感纽带。我们可以通过问候、嘘寒问暖或者一些小小的惊喜来表达我们对对方的关心和爱意。用心倾注也意味着我们要真心实意地去倾听对方的心声，理解对方的痛苦和快乐。当我们愿意倾听，真心耐心地倾听，我们就能更好地了解对方，建立起更加深入的关系。我们要用爱来浇灌我们的感情。爱情需要我们给予对方足够的爱和支持。这不仅仅是言语上的宣告，更是一种行动上的体现。我们可以通过关怀、关注和理解来传递爱意。当对方遇到困难时，我们要给予他们无条件的帮助和支持。当对方取得成功时，我们要为他们感到骄傲和喜悦。用爱浇灌，就是要给对方足够的关爱和陪伴，让对方在困难时有一个可以依靠的肩膀，在快乐时有一个可以分享的对象。我们要用心倾注，在困难时共同面对，坚持不懈。爱情并不是一帆风顺的，它会遇到各种各样的挑战和困难。面对这些困难，我们必须要用心去倾注，要一起勇敢地面对。相互的支持和信任是克服困难的关键。无论是在经济上、情感上还是在生活琐事上，我们都要彼此携手共进，共同克服困难。只有坚守与信念，用心倾注，我们才能让爱情在逆境中更加坚强和持久。倾注用爱浇灌，让爱情之花绽放得更加美丽。用心去倾注，是对爱情的负责，对对方的关怀，更是对自己的珍视。我们要用心去经营爱情，用爱去浇灌，让它成为我们生活中最闪耀的光芒。只有用心倾注，用爱浇灌，我们才能创造出属于我们自己的幸福之花。

希望的田野作文

希望的田野作文希望的田野作文（精选50篇）无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的希望的田野作文，希望能够帮助到大家。希望的田野作文篇1 很久没有见到田野了。记忆里的田野，满是庄稼、树木，空气中还夹杂着阵阵泥土味。四季轮回，又是一个春天，百花齐放，莺歌燕舞，世间万物都换上了绿色的妆容。和煦的暖风，初绽的新芽，伴着这美妙的春色，我回到了家乡的田野。春天的'田野美极了。首先映入眼帘的，是一大片一大片的油菜花，像一块块金黄的地毯，铺满了整个田地。那花，黄得艳丽，黄得耀眼，再加上太阳的照耀，让人不禁要微微眯起眼，方能看清这些在微风中翩翩起舞的舞娘。凑近些，一阵阵油菜花的香味夹杂着淡淡的泥土气息扑鼻而来，沁人心脾。花蕊上，舞动着一只只蜜蜂、蝴蝶，这画面，让我联想起“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的诗句。田边，还有一朵朵不知名的野花，星星点点，默默地在那儿绽放。细细看，野花也有迷人的一面。那淡蓝色的花瓣，点缀上淡黄色的花蕊，搭配得十分自然。大自然真是位能工巧匠，让不知名的野花，也拥有了短暂却美丽的一生。这春天的田野，从大片的油菜花，到内敛的野花，一派生机。而我，站在这田野上，内心仿佛也有一株小苗，正发出鲜嫩的新芽，带给我无限的希望。希望的田野作文篇2 今天又是万里行的日子了，我兴奋的6点10分就起了床，我看了日程表上的安排，上面写着“29日，走在希望的田野上”。我不由的想起了唐朝诗人韩愈的一首诗----《晚春》：草树知春不久归，百般红

以播种为话题的作文800字（精选41篇）

以播种为话题的作文800字（精选41篇）以播种为话题的作文800字（精选41篇）大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是在作文中占有重要地位的话题作文，话题作文是以某一话题为范围，不限文体、不限题材的作文。那么你有了解过话题作文吗？下面是小编为大家收集的以播种为话题的作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。以播种为话题的作文800字篇1 今天上午，我去参加学校的植树活动。我们乘坐同学陈冠桦爸爸的车，大人带着铁锹、锄头等工具，我们小孩子拿着铲子、水桶。天公作美，阳光灿烂，鸟语花香。一路上，我们欢声笑语，心情就像明媚的春光一样，转眼就到达了目的地。开始种树了，虽然有了工具，但是用锹很不容易挖坑。结果，又向别人借了一把镐，啊，轻松多了！我又用锄头把土敲松，用小铲子把土块挖出来。陈冠桦爸爸像个大力神，一个劲儿地挥动锄头，不一会儿，两个树坑就展现在我们眼前。瞧，我们的脸上都流淌着汗水，可是并不觉得累。妈妈把树苗放进了土坑里，那是它们宽敞、舒适的安乐窝吧？我们给它培土，让它站得稳稳的。我和陈冠桦又去接水、抬水，给树苗浇了水。它们一定渴坏了，咕咚咕咚大口大口地喝着，居然喝了好几桶水。看着它们痛快贪婪的样子，我们觉得自己做了一件大好事，心里美滋滋的。树种好了，大人们在树上挂好牌子，写上了种树人的名字，我们还照了相呢！回来的时候，我又依依不舍地回头望瞭望，只见我们种的树苗笔直笔直的，挺着腰杆，真像一排排战士，保护着脚下的土地，保卫着我们的家园。种树可以保护地球，让空气更清新。等到明年的时候，我们种的树苗一定长高了，抽出了新叶。再过几年，这里就是一片绿林了。我一定要回来看它们！

在希望的田野上作文（通用52篇）

在希望的田野上作文在希望的田野上作文（通用52篇）在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的在希望的田野上作文，欢迎大家分享！在希望的田野上作文篇1 在一个群星璀璨的夜晚，我插上梦想的翅膀，乘着和煦的风，来到了希望的田野上。在希望的田野上，永远盛开着各种各样的花朵。亭亭玉立的白荷，富丽堂皇的牡丹，娇小玲珑的满天星，芳香迷人的风信子，迎风傲雪的白梅，一簌簌的蜘蛛兰…… 在希望的田野上，有数不清的鸟儿。五颜六色的鹦鹉，舞蹈家风琴鸟，活泼机灵的小燕子，威武严肃的老鹰…… 在希望的田野上，我们尽情玩耍，尽情奔跑。玩玩摩天轮，又玩玩刺激的过山车，在这里我们永远都是小孩子，不会长大。在这里我们永远快乐，永远没有烦恼，无忧无虑。在希望的田野上，我们永远都不会感到孤独，白天，小精灵，小蝴蝶，小蜜蜂，花儿，鸟儿……都会陪着你；夜晚，皎洁的月亮，明亮的星星，可爱的小精灵也都会陪着你。哦！忘了告诉你，还有虫儿演唱团为你演唱呢。在希望的田野上，我们是时间的主宰者，你可以学到课本上学不到的知识。这样，玩耍之余又不忘学习，真是两全其美。这一块净土，这个美好的家园，就让我们一起去创造吧！因为大家都又明天！！在希望的田野上作文篇2 在希望的田野上，是否生长着成千上万朵绮丽的花。是否举目望去，便是一望无际的花海。它一定很大吧，不然怎么能够种栽这么多这么多的希望。

近来的天气总是阴沉，像在配合我的心境。好不容易一个艳阳天，刺眼的阳光将我的眼睛弄得生疼。我就像一株向日葵，离开太阳的庇佑就会感到迷茫。只是这突如其来的光线，让我一时无法适从。朋友们都说我变了，变得不想我，变得太安静。是吗？我微微皱眉。什么都会变，只是早晚而已。而之舒心一笑。朋友更是担心，怕我出事。我也无法，只有任其着急。都说这个世上变得最快的莫过人心。这道是真的。近来父母总是吵架，我也只是在一旁默默地看着。偶尔笑笑，假装没心没肺。笑着笑着，眼泪就掉了下来。口里咸咸的。那一个晚上，也是记得真切。母亲哭着对我说：“如果没有你，我现在是一定走了。”她哭得很伤心。为的是什么我已经忘却了。我默默地坐着，不停对自己说：“不要哭，妈妈哭了，我还要安慰她。我不要哭……”我是真的没有哭了，坐在地上。我觉得自己就像包袱。让父母背负了15年。他们是累了。想要休息，却又不能。我知道，他们爱我。直到母亲不再哭了，被她赶回床睡觉。回到床上，我就呆呆地坐着。坐着。巨大的黑幕将夜空笼罩起来。我看着天。那个晚上，星星不见了。我仿佛来到了一个诺大无比的空间。四周是一片白茫。我摸不着墙壁，找不到出口。我不停的走。不停的走。我让自己不要停下来，不停的寻找。仿佛一停下来，我就会彻底迷失方向。适才想起但丁说的那句话：“生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲哀。”悲哀吗？或许吧。都说。没有了希望，人就如行尸走肉一般。自己的追求、理想也化成了粉末。想想，也是。在世上，许多许多的奇迹都是靠希望所创造。我怎么舍得将人生与悲哀连在一起。一步步的成长，总是要学会接受。心，还是会痛的。只是面对一切，除了释然，我还能干什么？睡梦中，我来到这片希望的田野上。亲手栽下了那朵关于希望的花。它很红得似火，像牡丹那样怒放。我的希望，为我的亲人，为我的朋友。祝愿他们幸福。愿上帝保佑。朴树的那首关于我们成长的歌，你是否会在夜里唱起。

以播种为话题的作文800字（精选41篇）

以播种为话题的作文800字以播种为话题的作文800字（精选41篇）大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是在作文中占有重要地位的话题作文，话题作文是以某一话题为范围，不限文体、不限题材的作文。那么你有了解过话题作文吗？下面是小编为大家收集的以播种为话题的作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。以播种为话题的作文800字篇1 今天上午，我去参加学校的植树活动。我们乘坐同学陈冠桦爸爸的车，大人带着铁锹、锄头等工具，我们小孩子拿着铲子、水桶。天公作美，阳光灿烂，鸟语花香。一路上，我们欢声笑语，心情就像明媚的春光一样，转眼就到达了目的地。开始种树了，虽然有了工具，但是用锹很不容易挖坑。结果，又向别人借了一把镐，啊，轻松多了！我又用锄头把土敲松，用小铲子把土块挖出来。陈冠桦爸爸像个大力神，一个劲儿地挥动锄头，不一会儿，两个树坑就展现在我们眼前。瞧，我们的脸上都流淌着汗水，可是并不觉得累。妈妈把树苗放进了土坑里，那是它们宽敞、舒适的安乐窝吧？我们给它培土，让它站得稳稳的。我和陈冠桦又去接水、抬水，给树苗浇了水。它们一定渴坏了，咕咚咕咚大口大口地喝着，居然喝了好几桶水。看着它们痛快贪婪的样子，我们觉得自己做了一件大好事，心里美滋滋的。树种好了，大人们在树上挂好牌子，写上了种树人的名字，我们还照了相呢！回来的时候，我又依依不舍地回头望瞭望，只见我们种的树苗笔直笔直的，挺着腰杆，真像一排排战士，保护着脚下的土地，保卫着我们的家园。种树可以保护地球，让空气更清新。等到明年的时候，我们种的树苗一定长高了，抽出了新叶。再过几年，这里就是一片绿林了。我一定要回来看它们！