一般过去时专题(含答案)

一般过去时专题(含答案)
一般过去时专题(含答案)

外研版英语一般过去时专题(含答案)

一、初中英语一般过去时

1.– When did you _________ into this new house?

— Well, I _________ here for a month.

A. move, live

B. moved, lived

C. moved, have lived

D. move, have lived

【答案】 D

【解析】【分析】句意:—你什么时候搬到这个新房子的?—好的,我已经在这住了一个月了。根据上文是对一般过去的提问,可知用一般过去时态,根据语境下文应该用现在完成时来回答。根据题意故选D。

2.The traffic was heavy this morning, but Dad________ to get to the office on time.

A. manages

B. managed

C. would manage

D. will manage

【答案】 B

【解析】【分析】句意:今天早上交通非常繁忙,但爸爸设法按时赶到了办公室。根据The traffic was heavy this morning.可知,本句时态为一般过去时,动词“设法”manage的过去式为managed。故选B。

【点评】考查一般过去时,注意判断句子的时态,选择正确答案。

3.-Have you ever been to Xiamen?

-Yes. I _ there in 2013.

A. go

B. went

C. have gone

【答案】 B

【解析】【分析】句意:一你去过厦门吗?一是的,我2013年去的。当句子里有表示过去的时间状语时,句子通常就是强调在这个过去时间里发生的动作,句子要用一般过去时态。本句强调在2013年去那儿,用一般过去时,故选B。

4.—Have you ever climbed Mount Tai, Carol?

—Yes. I ______ in Taian for a week last year and reached the top of it twice.

A. had stayed

B. stay

C. stayed

D. have stayed

【答案】C

【解析】【分析】句意:--卡罗,你曾经爬过泰山吗?--是的,我去年在泰安呆了一周,并且两次到达山顶。last year,去年,过去的时间,又and连接的是两个并列的动作,所以应该用一般过去时态的。had stayed,过去完成时态;stay,一般现在时;stayed一般过去时;have stayed,现在完成时,结合句意,故选C。

【点评】考查时态辨析,last+时间是一般过去时的标志词之一。

5.—Are you a basketball player in you school?

—Yes, I ______the team 3 years ago. I ______in it for 3 years.

A. joined, was

B. was joined, am

C. have joined, have been

D. joined, have been 【答案】D

【解析】【分析】句意:——你是你们学校的篮球运动员吗?——是的,我在3年前加入了篮球队。我已经参加它3年了。第一空,根据时间状语3 years ago,三年前,可知此处用一般过去时,故为joined。第二空,根据for 3 years,可知此处用延续性动词的现在完成时,结构为have done,主语是I,故用have been。故选D。

【点评】考查一般过去时和现在完成时。注意根据时间状语确定动词的时态。

6.Simon looks worried because he a writing competition and now he's waiting for the result.

A. enters

B. entered

C. will enter

D. is entering

【答案】 B

【解析】【分析】句意:西蒙看起来很担心,因为他参加了写作竞赛,现在正在等待结果。根据后半句可知参加竞赛是过去的事情,故用一般过去时,因此先B。

【点评】考查动词的时态。

7.—Have you seen my brother?

—Yes. I _____ him in the library five minutes ago.

A. met

B. have met

C. meet

D. have been met

【答案】 A

【解析】【分析】句意:---你看到我哥哥了吗?---是的,我五分钟前在图书馆遇到他了。ago是一般过去时的标志,故答案为A。

【点评】考查动词的时态,理解句子,根据句中的时间状语判断时态。

8.Mr Zhang and his wife _______to the party last Sunday。()

A. invited

B. was invited

C. were invited

【答案】 C

【解析】【分析】句意:上周星期天请的张先生和妻子参加晚会。表示上周星期天发生的过去动作,用一般过去时态;主语Mr Zhang and his wife是谓语动词invite的承受者,用被动语态,主语Mr Zhang and his wife表示复数合义。故选C。

9.He to play sports, but now he is interested in soccer and volleyball.

A. doesn't use

B. wasn't used

C. didn't use

D. didn't used

【答案】 C

【解析】【分析】句意:他______做运动,但是现在他对足球和排球很感兴趣。根据句意和选项可知此题考查一般过去时态的否定句式didn't+动词原形,故选C。

【点评】此题考查一般过去时态的否定句式,平时应多归纳总结各种时态,语态和句式的结构及用法。

10.— The hen ___________ three eggs yesterday.

— It's amazing.

A. lie

B. lay

C. lain

D. laid

【答案】D

【解析】【分析】——昨天那个母鸡下了三个蛋。——真令人惊奇。下蛋:lay eggs, yesterday是昨天的意思,和一般过去时连用,lay的过去式是laid, lie: 躺,撒谎,lay:lie 的过去式,或放,下蛋,lain是lie的过去分词,故选D。

【点评】考查动词辨析。熟记这几个词的区别和意义。

11.—I am sorry I _______ my exercise book at home.

— Don't forget _______ it to school tomorrow.

A. forget; to take

B. left; to bring

C. forgot; to bring

D. left; to take

【答案】A

【解析】【分析】forget忘记;leave留下;bring带来;take带走。句意:抱歉,我把我的练习本忘在家里了。——明天不要忘了把它带到学校来。Forget后接动名词表示忘记做过的某事,接不定式是忘记去做某事,结合语境可知上文描述的是刚才发生的动作,故从句谓语动词用过去时态,下文表示不要忘记做某事,选A。

【点评】该题型是属于基础题型,是必考内容。英语动词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法及习惯搭配等特点,然后结合语境选择正确答案。英语宾语从句的时态和主句没有必然的联系,需结合语境进行具体分析。

12.The old man _________________ Bajin was a famous writer.

A. was called

B. is called

C. called

D. calls

【答案】 C

【解析】【分析】句意:老人巴金是一位著名的作家。谓语动词是was,故此处缺少非谓语动词,call与man是被动关系,故是过去分词用后置定语,故选C。

【点评】考查非谓语动词,注意过去分词的用法。

13.Bella, a young singer, ______ on January, 2015 because of cancer. Her death made us very sad.

A. has been dead

B. has died

C. was dead

D. died

【答案】 D

【解析】【分析】句意:贝拉,一位年轻的歌手在2015年的1月因为癌症去世了。她的死叫我们很难过。根据时间on January, 2015可知用过去式,结合句意和语境应选D。

14.2016?连云港)—Did Billy and Anna find a way out at last?

—Yes, they a plan and did it.

A. were working out

B. worked out

C. are working out

D. have worked out

【答案】 B

【解析】【分析】考查动词的时态。句意:—比利和安娜最后找到了方法了吗?—是的,他们做好了计划并且找到了方法。根据and后的动词did可知,空格处也应该用一般过去时。故选B。

15.He___________ his grandparents in the countryside last week.

A. visits

B. visit

C. visited

【答案】C

【解析】【分析】句意:上周,他拜访了在农村的祖父母。A. visits 单数第三人称形式; B. visit 动词原形;C. visited一般过去式。因为句中有一般过去式的标志性短语:last week.,故答案选C。

【点评】考查动词的时态,注意句中的时间状语。

16.—________ you _______the Chinese Culture Festival in the Central Square?

—Yes. It was really a great success.

A. Are…attending

B. Will…attend

C. Do…attend

D. Did…attend

【答案】D

【解析】【分析】句意:—你参加了中央广场的中国文化节吗?—是的。这真是一个巨大的成功。根据答语It was really a great success.,可知是过去的动作,需用一般过去时,可排除ABC三个选项,故选D。

【点评】考查动词时态辨析题。根据提示和语境确定动词的正确时态,选出正确答案。

17.- Did you go to Li Lei's birthday party? - No, I ___________.

A. am not invited

B. don't invite him

C. wasn't invited

D. haven't invited

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——你去参加李雷的生日聚会了吗?——没有,我没有被邀请。

根据句意可知用一般过去时的被动结构,故选C。

【点评】考查动词的时态和语态。

18.—Could you ______ me your bike? Mine is broken.

—Sorry. Tony ______ it yesterday.

A. borrow ; lent

B. borrow ; has lent

C. lend ; borrowed

D. lend ; has borrowed

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——你能借给我你的自行车吗?我的坏了。——对不起,Tony昨

天借走了。借给,lend,借走,borrow,排除A、B。yesterday表明时态是一般过去时,所

以borrow用过去式borrowed,故选C。

【点评】考查动词辨析及一般过去时,注意平时识记。

19.—_____ you _____ your homework yet?

—Yes, I _____ it ten minutes ago.

A. Did; do; finished

B. Have; done; have finished

C. Have; done; finished

D. Will; do; finish

【答案】 C

【解析】【分析】句意:---你完成作业了吗?---是的,我十分钟前完成了。yet是现在完成

时的标志,所以第一句用现在完成时;ago是一般过去时的标志,所以第二空用过去式,

故答案为C。

【点评】考查动词的时态,理解句意,根据关键词yet和ago判断时态。

20.The Red Cross___________ medical team to the village immediately after the earth-quake.

A. prepare

B. sent

C. organize

D. let

【答案】 B

【解析】【分析】句意:地震过后,红十字会马上派医疗队到村里去。A.准备;B.派送;C.

组织;D.让。send sb. do a place派某人去某事,固定搭配,故答案是B。

【点评】考查动词辨析,注意识记固定搭配send sb. do a place的意义和用法。

21.—— Have you watched the movie the Left Ear?—— Yes, I it last night with my sister.

A. have watched

B. watched

C. will watch

D. was watching

【答案】B

【解析】【分析】句意:——你看了电影《左耳》了吗?——是的,昨天晚上我和妹妹一起看的。句中含有时间状语last night,句子就强调在last night发生的过去动作。指过去某段时间内发生的动作或存在的状态,用一般过去时态,故选B。

22.— Has Mary ever visited Tower Bridge?

—Yes. She ______ it two years ago.

A. visits

B. visited

C. has visited

D. was visiting

【答案】B

【解析】【分析】考查动词时态辨析。句意:“——玛丽去过塔桥吗?” “——是的。她两年前去过。” two years ago是过去的时间,与一般过去式连用,故选B。

23.Ten years___________since my aunt ___________to Beijing.

A. have gone by; comes

B. has gone by; came

C. went by; will come

D. has gone by; has come

【答案】B

【解析】【分析】句意:自从我姑姑来北京以来,十年过去了。since 自从.....引导的从句应该是过去时;since引导的时间表示自从....到现在,主句应该用现在完成时,ten years 十年,时间作主语时,谓语动词用单数。结合句意,故答案为B。

【点评】考查动词一般过去时和现在完成时。掌握动词时态的区别和常用的时间状语。24.— What did you do last night?

— I ________ my homework and watched TV.

A. did

B. do

C. am doing

D. will do

【答案】 A

【解析】【分析】句意为:—昨天晚上你做了什么?—我做了我的作业,还看了电视。由last night可知此句为一般过去时,故选A。

【点评】考查句子的时态。

25.I Game of Thrones(权利的游戏) with my friends last month. It's amazing.

A. watch

B. watched

C. watches

D. have watched

【答案】 B

【解析】【分析】句意:我上个月和我的朋友一起看了《权力的游戏》,太神奇了。last month,是一般过去时标志,因此用过去式watched,故选B。

【点评】考查时态,注意一般过去时的用法。

26.He ______ in his father's shop for several months when he was a high school student.

A. worked

B. has worked

C. had worked

D. was working

【答案】 A

【解析】【分析】句意:当他是一名中学生的时候他在他父亲的商店里工作了好几个月。worked是过去式,工作;has worked现在完成时;had worked过去完成时,表示在一个过

去动作之前发生的动作;was working过去进行时,表示过去某个时间正在发生的动作。根

据句意和句中的时间状语when he was a high school student可知,这里说的是过去的事

情,应使用一般过去时态,选A。

27.Alice __________ for 15 years, yet she still doesn't know what kind of man she __________.

A. has been married; has married with

B. has got married; married to

C. has been married; married

D. has married; has married to

【答案】 C

【解析】【分析】句意:爱丽丝已经结婚十五年了,然而她还不知道她嫁的是什么样的男

人。第一空根据时间状语for 15 years,十五年了,可知动作从过去开始发生持续到现在,

时态为现在完成时has+过去分词,且动词应为延续性动词;短暂性动词marry变为延续

性,应用has been married。第二空,结婚,marry,动作发生在过去,因此用一般过去时married,故选C。

【点评】考查现在完成时。注意掌握现在完成时的时间状语提示和结构:have/has+过去分

词。

28.—Hi, Jack. Nice to meet you here in Taizhou! —Me too. But I _______ you were in Shanghai.

A. think

B. thought

C. am thinking

D. will think

【答案】 B

【解析】【分析】句意:一你好,杰克,很高兴在泰州这儿见到你。一我也是。但是我以为

你在上海。A.一般现在时态;B.一般过去时态;C.现在进行时态;D.一般将来时态。在我见到你

之前以为你在上海,表示过去的状态,用一般过去时,故选B。

29.- The radio says there will be a heavy storm in Mount Emei tomorrow.

- Bad luck. I _________ to go there with my classmates.

A. plan

B. will plan

C. planned

【答案】C

【解析】【分析】句意:——收音机说明天峨眉山会有大暴雨。——真倒霉。我和我的同学计划去那里。根据答语Bad luck可知他在听了峨眉山有大暴雨后非常失望, 可以推测他的计划被打乱了, 而这个计划肯定是早已计划好的, 是一个过去的动作, 所以此句应用一般过去时, 谓语动词应用其过去式, 结合选项故选C。

【点评】考查一般过去时,注意时态的辨析。

30.–The radio says there will be a heavy storm in Mount Emei tomorrow. –Bad luck. I _________ to go there with my classmates.

A. plan

B. will plan

C. planned

【答案】 C

【解析】【分析】句意:一电台说,明天峨眉山有暴雨。一真倒霉,我计划和同学们去那儿。A. plan一般现在时态; B. will plan 一般将来时态;C. planned一般过去时态。说话时,已有计划,表示过去发生的动作,用一般过去时态。动词用过去式,故选C。

英语一般过去时用法总结(完整)

英语一般过去时用法总结(完整) 一、单项选择一般过去时 1.John ________ in the United States for decades, but in the last years he has already adapted to living in China. A.was living B.had lived C.has lived D.Lived 【答案】D 【解析】 【详解】 考查动词时态。句意:约翰在美国生活了很多年,但在最近这几年中他已经适应了在中国的生活。根据 living in China可知约翰现在在中国居住,再结合in the United States 中时间状语for decades可知是过去的事情,故选D项。 2.—You’re late again. —Sorry. I ________ to set my alarm clock. A.forget B.will forget C.forgot D.would forget 【答案】C 【解析】考查动词时态。上句:你又迟到了。下句:对不起,我忘了设定闹钟。根据语境可知,“忘记”是过去的一件事情,所以句子用一般过去时态,故选C。 3.Chinese kites in ancient times ________ in the shape of birds. A.design B.had designed C.were designed D.have been designed 【答案】C 【解析】考查时态和语态。句意:在古代中国的风筝被设计成鸟的形状。根据in ancient times可知,句子用一般过去时态,根据动词与主语是被动关系,故用一般过去时的被动语态,故选C。 4.—Is Peter coming? —No, he____ his mind after a phone call at the last minute. A.changes B.changed C.was changing D.had changed 【答案】B 【解析】 【详解】 考查时态。句意:——彼得来了吗?——没有,刚才接到一个电话后改变主意了。根据at the last minute在最后一秒可能发生在过去,故用一般过去时。故选B。 【点睛】

一般过去时用法讲解精修订

一般过去时用法讲解标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

一般过去时用法讲解 1、概述 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态,常和表示过去的时间连用,yesterday, last night, in 1990, two days ago等。也表示过去经常或反复发生的动作,常和often, always等表示频度的时间状语连用。 I got up at 6:30 yesterday.我昨天6:30起床。 He always went to work by bus last year.去年他总是坐公交车上班。 2、一般过去时的构成 一般过去时由规则动词(-ed/-d)或不规则动词的过去时表示,除be外,其余动词没有人称和数的变化。各种动词的否定结构和一般疑问结构,与一般现在时的否定结构和疑问结构相同。 3.Be动词在一般过去时中的变化: ⑴am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t) ⑵are在一般过去时中变为were。(w ere not=weren’t) ⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。 4.句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句:didn’t +动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday. 一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。 如:Did Jim go home yesterday 特殊疑问句:⑴疑问词+did+主语+动词原形? 如: What did Jim do yesterday ⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式? 如:Who went to home yesterday 5.规则动词过去式变化规则 ⑴.一般在动词末尾加-ed,如:play-played, cook-cooked ⑵.结尾是e加d,如:like-liked love-loved

一般过去时的用法

般过去时的用法 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,也表示过去经常或反复发生的动作。谓语动词要用动词的过去式,常和表示过去的时间状语连用,女口:yesterday 昨天,last night 昨晚,last week 上周,last year 去年等。 一.一般过去时的结构(可分两类不同的结构) 1.Be 动词的一般过去时 在没有实义动词的句子中使用be 动词,am/is 的过去式为was ; are 的过去式were。 肯定句式:主语+be (was/were) + 其他. 否定句式:主语+be (was/were) +not + 其他. 一般疑问句:Be (was/ were) + 主语+其他。 2.实义动词的一般过去时态 肯定句要使用动词的过去式,否定句和疑问句要使用助动词do/does 的过去式did. 肯定句式:主语+动词(过去式)+ 其他。 否定句式:主语+ didn 't +动词(原形)+其他(did not= didn 't)一般疑问句:Did +主语+动词(原形)+ 其他(do, does 的过去式均为did)? 注:1.did 和didn 't 是构成一般过去时的助动词,其特点是要在其后跟动词的原形。 2.实义动词do 的一般过去时,例:

Jim went home yesterday. Jim didn ' t go home yesterday.(否定句) - Did Jim go home yesterday?(一般疑问 句) - What did Jim do yesterday?(特殊疑问 句) 二.一般过去时的判断标志词:yesterday,the day before yesterday,last+ 时 this morning, 时间+ago,just now,a 间, moment ago,in+ 过去的时间注意:一般过去时表示过去经常或反复发生的动作,常和often 经常,always ,总是,once a week 一周一次,等表示频度的时间状语连用 动词过去式变化规则: 1. 一般在动词末尾加ed, 如:pull--pulled, c ook--cooked, play--played 2.结尾是e 力口d,女口: taste--tasted, live--lived, use--used 3.末尾是辅音字母加一个元音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音 字母,再力口ed,女口:stop-stopped, plan--planned 4.以“辅音字母+y ”结尾的,变y为i,再加ed,如:study-studied 5.不规则动词过去式:(见课后) 过去时练习

一般过去时的用法详解

一般过去时 一.定义 一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。谓语动词要用动词的过去式,常和表示过去的时间状语连用,如yesterday 昨天、last night昨晚、last week上周、last year去年,等。 二.动词过去式的变化 1. be词的过去式:am is 的过去式为was; are的过去式为were 注:在这种构成中,be动词有人称和数的变化,即要根据主语选用was / were。Be动词分为单数和复数,主语为单数用was, 主语为复数用were 2. 规则动词的过去式 a. 一般情况下,在动词原形后面加-ed。 look→looked play→played start→started b. 以不发音e结尾的动词,在词尾直接加-d。 ' live→lived use→used c. 以“辅音字母+ y”结尾的动词,先将 y 改为i ,再加–ed。 study→studied try→tried fly→flied

d.以重读闭音节(即辅音+元音+辅音)或r音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,要先双写这个辅音字母后,再加–ed。 stop→stopped plan→planned prefer→preferred 2. 不规则动词的过去式是需要记忆的,详见书上的不规则动词表 三.一般过去时的基本用法 1. 表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。 eg. He suddenly fell ill last night. (他昨晚突然病倒了) 2. 表示过去的习惯性或经常发生的动作。 eg. She went to the cinema once a month when she was at school. (她上学时每个月去看一场电影) … When I was in the countryside, I often walked by the riverside. 我在乡下时经常在河边散步。 3. 一般过去时表示过去经常或反复发生的动作,常和often 经常, always总是,once a week一周一次,等表示频度的时间状语连用。 eg. She went to the cinema once a month when she was at school. (她上学时每个月去看一场电影) 4.叙述过去连续发生的一件件事。

(完整word版)一般过去时练习题180道(附答案)

一、一般过去时的基本用法 1. 表示过去确定时间内发生的动作或状态 常与过去时间状语如yesterday(昨天),two days ago(两天前),last year(去年),the other day(前几天),once upon a time(过去曾经),just now(刚才),in the old days(过去的日子里)等连用: My parents got married in1960.我父母于1960年结婚。 He lived in Paris until he was six.他在巴黎一直住到6岁。 What did you say just now? 你刚才说什么来着? 2. 表示过去连续发生的动作 在这种情况下,往往没有表示过去的时间状语,而通过上下文来表示: Where did you grow up? 你是在哪儿长大的? I grew up right here in this neighborhood.我就在这个居民区长大。 My friend spent his childhood in Beijing.我的朋友在北京度过了童年。 3. 表示过去一段时间内经常或反复的动作 常与always,never等连用。如果强调已经终止的习惯或动作要用used to do sth.: I never overslept.我过去从未睡过头。 Roland always took me out to dinner on my birthday.我从前过生日时罗兰总是带我出去吃饭。 I used to go to the cinema a lot,but I never get the time now.我过去常去看电影,可现在总是抽不出时间来。 We used to swim every day when we were children.我们还是一群孩子时,天天都去游泳。 有些句子,虽然没有表示过去确定时间的状语,但实际上是指过去发生的动作或状态: I thought it was true.我以为这是真的。(在说话之前,我以为这是真的。但现在不这样认为了。) 二、一般过去时记忆口诀 一般过去时并不难,过去动作、状态记心间。 动词要用过去式,时间状语句末站。 否定句很简单,didn't 站在动原前,其它部分不要变。 一般疑问句也好变,did放在句子前,主语、动原、其它部分依次站立。 特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间。

一般过去时的用法及结构

一般过去时的用法及结构 1.一般过去时的基本用法 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,也可表示过去经常或反复发生的动作。常和表示过去的时间状语连用,如yesterday, last week, last night, in 2003, two days ago 等。 【举例】 I got up at 6:30 yesterday. 我昨天6:30起床。 My father was very busy last week. 我父亲上周很忙。 2.一般过去时的基本结构 ⑴肯定句“主语+动词过去式+其他”或者“主语+was/were+其他”。 【举例】 I played tennis last weekend. 我上周末打网球了。 My school trip was great. 我的学校郊游棒极了。 ⑵否定句“主语+didn’t+动词原形+其他”或“主语+wasn’t/weren’t+其他”。【举例】 The girl didn’t play computer games yesterday afternoon. 这个女孩昨天下午没玩电子游戏。 Old Henry wasn’t happy last Friday. 上星期五老亨利不高兴。 ⑶一般疑问句“Did+主语+动词原形+其他?” 肯定回答为“Yes,主语+did”, 否定回答为“No,主语+didn’t”或者“Was/Were+主语+其他?” 肯定回答为“Yes,主语+was/were”, 否定回答为“No,主语+wasn’t/weren’t”。 【举例】— Did you go to the beach? 你们去海滩了吗? — Yes, we did./No, we didn’t. 是的,我们去了。/不,我们没有。 — Was your weekend OK? 你的周末过得还行吧? — Yes, it was./No, it wasn’t. 是的,还行。/不,不行。 ⑷特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句(顺序)? 【举例】— What did Li Lei do last weekend? 李雷上周末干什么了? — He visited his grandparents. 他去看了他的祖父母。 — Where were you yesterday? 你昨天在哪儿? — I was at home. 我在家里。 为了便于记忆行为动词(实义动词)的一般过去时用法及结构,我们可用以下歌诀来帮助记忆:动词一般过去时,表示过去发生事。 谓语动词过去式,过去时间作标志。否定形式很简单,主语之后didn’t添。 谓语动词要还原。疑问构成有规则,主语前面加did。 过去式的构成 be动词和实义动词过去式的构成:⑴系动词be 的过去式有两种形式:was 和were。其中was 是am和is的过去式,were 是are的过去式。 ⑵规则动词过去式的构成: ①一般在动词末尾加—ed。【举例】walk→walked play→played ②以不发音e结尾的动词末尾只加—d 。【举例】love→loved decide→decided ③结尾是“辅音字母+y ”的动词。先将y 变为i,再加—ed 。【举例】study→studied carry →carried ④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写该辅音字母,再加—ed 。【举例】stop→stopped plan→planned

英语时态之一般过去时的用法讲解

英语时态之一般过去时的用法讲解 一、概念 一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。谓语动词要用动词的过去式,常和表示过去的时间状语连用,如yesterday昨天、last night 昨晚、last week上周、last year去年、…ago等 二、结构 1. Be动词的一般过去时在没有实义动词的句子中使用be动词 am is 的过去式为was; are的过去式为were,was是表示单数,were是表示复数肯定句式:主语+ be(was , were) + 其它. 否定句式:主语+ be(was , were) + not + 其它. 一般疑问句:Be(was , were) + 主语+ 其它? 2. 实义动词的一般过去时态肯定句要使用动词的过去式,否定句和疑问句要使用助动词did. 肯定句式:主语+ 动词(过去式)+ 其它 否定句式:主语+ didn’t + 动词(原形)+ 其它【did not = didn’t】 一般疑问句:Did + 主语+ 动词(原形)+ 其它【do , does的过去时均为did】?注:did和didn’t 是构成一般过去时的助动词,其特点是要在其后跟动词的原形 三、规则动词的过去式 1.一般情况下,在动词原形后面加-ed:looked played started visited stayed 2.以不发音e结尾的动词,在词尾直接加-d:lived cloesd liked loved tasted 3.以“辅音字母+ y”结尾的动词,先将y 改为i ,再加–ed: study→studied try→tried cry→cried copy→copied carry→carried 4.以重读闭音节(即辅音+元音+辅音)或r音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,要先双写这个辅音字母后,再加–ed: stop→stopped plan→planned 四、不规则动词的过去式需特殊记忆 1. is→was am→wasare→weredo→didhave→had 2. begin→beganring→rang run→randrink→drank sing→sangswim→swam sit→satgive→gavemake→made come→cameeat→ate 3.write →wrote speak→spoke drive→drove choose→chose tell→told ride→rode shoot→shot get→got win→won forget→forgot shake→shooktake→tookstand→stood 4. go→went meet→met sleep→slept sweep→swept spell→spelt feel→felt keep→keptspend→spentbend→bent 5. know→knewfly→flewblow→blew grow→grew throw→threw draw→drew 特别注意:glow→glowed 6.teach→taughtcatch→caughtbuy→boughtfight→foughtthink→thought 7. find→foundhear→heardsay→saidlie→laysee→sawlearn→learntmean→meant 8. put→put read→read cut→cut let→let

一般过去时时用法及例句

一般过去时的用法: 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。 Be动词在一般过去时中的变化: ⑴am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t) ⑵are在一般过去时中变为were。(were not=weren’t) ⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is\am,\are一样即否定句在w as或were后加not,一般疑问句把was或were放到句首。 句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句:didn’t +动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday. 一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。 如:Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句: ⑴疑问词+did+主语+动词原形?如:What did Jim do yesterday? ⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?如:Who went to home yesterday? 动词过去式变化规则: 1.一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked 2.结尾是e加d,如:taste-tasted 3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped plan-planned 4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied 5.不规则动词过去式: 一般过去时常和last night(week \ month~) , in 1999 , yesterday , the day b efore yesterday , yesterday morning , just now , ago , two days ago(一段时间+ago), at the age of 14 , in the past , one day , at that time ,long long ago 过去时练习:写出下列动词的过去式 is\am_________ fly_______ plant________ are ________ drink___ 一、用be动词的适当形式填空。 1. I ______ an English teacher now.

人教版英语英语一般过去时用法总结附解析

人教版英语英语一般过去时用法总结附解析 一、初中英语一般过去时 1.John ________ his grandma every day when she was in hospital. A. visited B. was visiting C. visits D. is visiting 【答案】 A 【解析】【点评】句意:奶奶住院时,约翰每天去看她。奶奶住院是过去的状态,在这期间发生的约翰每天看望奶奶的动作指的是过去经常反复发生的动作,用一般过去时态,动词用过去式。故选A。 2.—I am sorry I _______ my exercise book at home. — Don't forget _______ it to school tomorrow. A. forget; to take B. left; to bring C. forgot; to bring D. left; to take 【答案】A 【解析】【分析】forget忘记;leave留下;bring带来;take带走。句意:抱歉,我把我的练习本忘在家里了。——明天不要忘了把它带到学校来。Forget后接动名词表示忘记做过的某事,接不定式是忘记去做某事,结合语境可知上文描述的是刚才发生的动作,故从句谓语动词用过去时态,下文表示不要忘记做某事,选A。 【点评】该题型是属于基础题型,是必考内容。英语动词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法及习惯搭配等特点,然后结合语境选择正确答案。英语宾语从句的时态和主句没有必然的联系,需结合语境进行具体分析。 3.He_________ me his name, but I can't remember it now. A. tells B. will tell C. told D. is telling 【答案】 C 【解析】【分析】句意:他告诉我他的名字,但我现在记不起来了。根据下文but I can't remember it now.可知以前告诉过我,要用一般过去时,tell的过去式told,故选C。 【点评】考查一般过去时的构成和用法。根据语境确定的动词的时态。 4.John and I ________ to visit his grandparents last Sunday afternoon. A. go B. went C. will go D. have gone 【答案】 B

最新英语一般过去时用法总结(完整)

最新英语一般过去时用法总结(完整) 一、单项选择一般过去时 1.—Ouch! You hurt me. —I'm sorry. But I ________ any harm. I ________ to drive a rat out. A.don't mean; am trying B.didn't mean; tried C.haven't meant; tried D.didn't mean; was trying 【答案】D 【解析】 【详解】 考查动词的时态。句意:——哎呀!你伤到我了。——对不起。但是我不是有意伤你的。 我当时正尽力把一只老鼠赶出去。由hurt这一动作发生在过去可知,第一空应用一般过去时;且根据句意可知,try这一动作表示过去某个时间正在进行,所以第二空应用过去进行时。故选D。 2.—Hello, I have heard you are on holiday. —That’s not the case. Actually I ______ from my holiday in Athens, where I ______ for a fortnight. A.returned; stayed B.have returned; stayed C.will return; stay D.am to return; stay 【答案】B 【解析】 【详解】 考查时态。句意:—你好,我听说你在度假。—不是这样的,我已经从雅典度假回来了,我在那里待了两个星期。根据句意可知,我已经回来,所以用现在完成时have returned。根据语境,stay这个动作已经结束,表示过去发生的动作,所以第二空用一般过去时。故B选项正确。 3.I’ve known Sarah for nea rly ten years. She _________ once my customer. A.is B.has been C.was D.had been 【答案】C 【解析】 试题分析:本题考查的是时态。句意:我认识Sarah 近十年了。她曾经是我的一个顾客。根据句意可知,Sarah 曾经是我的一个顾客,即现在不是了,所以选择C was 一般过去时,表示过去的事实, A is 表示现在的事实; B has been 过去发生的动作,但是现在仍然是D had been 过去的过去。 考点:考查时态

英语一般过去时的用法大全及解析

英语一般过去时的用法大全及解析 一、初中英语一般过去时 1.—Have you ever been to Shanghai? —Of course. Actually, I _________there for six years but now I live in Taizhou. A. worked B. was working C. would work D. have worked 【答案】 A 【解析】【分析】句意:——你去过上海吗?——当然。事实上,我在那里工作了六年,但是现在我住在泰州。根据答语 but now I live in Taizhou. 但是现在我住在泰州,可知在上海工作为过去发生的事情,时态应用一般过去时,work的过去式为worked,故选A。 【点评】考查一般过去时。注意根据时间状语判断句子的时态,选择正确答案。 2.A bridge ________over the river last year. A. builds B. built C. was built D. is built 【答案】 C 【解析】【分析】句意:去年河上建了一座桥。主语是谓语的执行者时,用主动语态,主语是谓语的承受者时,用被动语态。a bridge是谓语build的承受者,用被动语态;表示在last year发生的过去动作,用一般过去时态,故选C。 3.By the time I ________ on the TV, Beckham ________ two goals. A. turned; have scored B. turned; had scored C. had turned; have scored D. had turned; had scored 【答案】 B 【解析】【分析】句意:当我打开电视的时候,贝克汉姆已经进了两个球。本句是时间状语从句,by the time到…时候为止,用于一般过去时,可排除CD选项。从句用一般过去时,主句用过去完成时,需用“had+过去分词”结构,可排除A;根据句意结构,可知,故选B。 【点评】考查动词时态辨析题。 4.—Linda is not coming for the party tonight. —But she _. A. promises B. promised C. will promise D. had promised 【答案】 B 【解析】【分析】句意:——琳达今晚不会来聚会。——但是她答应了啊。根据前一句可知“她答应”发生在说话之前,故用一般过去时,因此选B。 【点评】考查动词的时态。

一般过去时的用法

般过去时的用法 1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。 时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982 等。 Where did you go just now? 2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。 When I was a child, I often played football in the street. Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome. 3)句型: It is time for sb. to do sth 到. 时间了该..... 了 It is time sb. did sth.时间已迟了早该 .. 了 It is time for you to go to 你该睡觉了。 bed. It is time you went to bed. 你早该睡觉了。 would (had) rather sb. did sth. 表示'宁愿某人做某事' I'd rather you came tomorrow. 4)wish, wonder, think, hope 等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等。 I thought you might have some. 我以为你想要一些。 比较:

一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在。 Christine was an invalid all her life. (含义:她已不在人间。) Christine has been an invalid all her life. (含义:她现在还活着) Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years. (含义:达比太太已不再住在肯塔基州。) Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years. (含义:现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去) 注意:用过去时表示现在,表示委婉语气。 1)动词want, hope, wonder, think, intend 等。 Did you want anything else? I wondered if you could help me. 2)情态动词could, would. Could you lend me your bike? 一般将来时 1) shall 用于第一人称,常被will 所代替。 will 在陈述句中用于各人称,在争求意见时常用于第二人称。 Which paragraph shall I read first. Will you be at home at seven this evening?

一般过去时用法

个性化教学辅导教案 姓名温金润年级七性别男总课时30 第 3 次课 教学目标1·掌握一般过去时的用法2·能学以致用 难点重点教学重点:掌握一般过去时的基本用法教学难点:能学以致用 课堂教学过程课前 检查作业完成情况:优□良□中□差□建议 过 程 I. 一般过去时的概念 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如:last year, yesterday等;也可表示过去经常反复发生的动作,常和yesterday ,last week,last year,just now ,two days ago,in 2001,when sb was…等时间状语连用。 例如: ①I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。 ②Li Mei always went to school on foot last year. 去年李梅总是步行上学。 II. 一般过去时的构成 动词过去式的构成: (1)规则动词过去式的构成有四条规则: ①一般在动词原形末尾直接加上-ed。如:look-looked。 ②以不发音的字母e结尾的动词,去e再加-ed。如:live-lived。 ③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加-ed。如: stop-stopped。 ④末尾是辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,然后再加-ed。如:study-studied。 (2)不规则动词的过去式需特殊记忆。如:am(is)-was, are-were, go-went, come-came, take-took, have (has)-had等。

英语时态之一般过去时的用法讲解

英语时态之一般过去时 的用法讲解 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

英语时态之一般过去时的用法讲解 一、概念 一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。谓语动词要用动词的过去式,常和表示过去的时间状语连用,如yesterday昨天、last night昨晚、last week上周、last year去年、…ago等 二、结构 1. Be动词的一般过去时在没有实义动词的句子中使用be动词 am is 的过去式为was; are的过去式为were,was是表示单数,were是表示复数肯定句式:主语 + be(was , were) + 其它. 否定句式:主语 + be(was , were) + not + 其它. 一般疑问句:Be(was , were) + 主语 + 其它 2. 实义动词的一般过去时态肯定句要使用动词的过去式,否定句和疑问句要使用助动词did. 肯定句式:主语 + 动词(过去式)+ 其它 否定句式:主语 + didn’t + 动词(原形)+ 其它【did not = didn’t】 一般疑问句:Did + 主语+ 动词(原形)+ 其它【do , does的过去时均为did】注:did和didn’t 是构成一般过去时的助动词,其特点是要在其后跟动词的原形 三、规则动词的过去式 1.一般情况下,在动词原形后面加-ed:looked played started visited stayed 2.以不发音e结尾的动词,在词尾直接加-d: lived cloesd liked loved tasted 3.以“辅音字母+ y”结尾的动词,先将 y 改为i ,再加–ed:

一般过去时的用法及结构

1.一般过去时的基本用法 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,也可表示过去经常或反复发生的动作。常和表示过去的时间状语连用,如yesterday, last week, last night, in 2003, two days ago等。 【举例】 I got up at 6:30 yesterday. 我昨天6:30起床。 My father was very busy last week. 我父亲上周很忙。 2.一般过去时的基本结构 ⑴肯定句“主语+动词过去式+其他”或者“主语+was/were+其他”。 【举例】 I played tennis last weekend. 我上周末打网球了。 My school trip was great. 我的学校郊游棒极了。 ⑵否定句“主语+didn’t+动词原形+其他”或“主语+wasn’t/weren’t+其他”。 【举例】 The girl didn’t play computer games yesterday afternoon. 这个女孩昨天下午没玩电子游戏。 Old Henry wasn’t happy last Friday. 上星期五老亨利不高兴。 ⑶一般疑问句“Did+主语+动词原形+其他?” 肯定回答为“Yes,主语+did”, 否定回答为“No,主语+didn’t”或者“Was/Were+主语+其他?” 肯定回答为“Yes,主语+was/were”, 否定回答为“No,主语+wasn’t/weren’t”。 【举例】— Did you go to the beach? 你们去海滩了吗? — Yes, we did./No, we didn’t. 是的,我们去了。/不,我们没有。 — Was your weekend OK? 你的周末过得还行吧? — Yes, it was./No, it wasn’t. 是的,还行。/不,不行。 ⑷特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句(顺序)? 【举例】— What did Li Lei do last weekend? 李雷上周末干什么了? — He visited his grandparents. 他去看了他的祖父母。 — Where were you yesterday? 你昨天在哪儿? — I was at home. 我在家里。 为了便于记忆行为动词(实义动词)的一般过去时用法及结构,我们可用以下歌诀来帮助记忆:动词一般过去时,表示过去发生事。 谓语动词过去式,过去时间作标志。否定形式很简单,主语之后didn’t添。 谓语动词要还原。疑问构成有规则,主语前面加did。 过去式的构成 be动词和实义动词过去式的构成:⑴系动词be 的过去式有两种形式:was 和were。其中was 是am和is 的过去式,were 是are的过去式。 ⑵规则动词过去式的构成: ①一般在动词末尾加—ed。【举例】walk→walked play→played ②以不发音e结尾的动词末尾只加—d 。【举例】love→loved decide→decided ③结尾是“辅音字母+y ”的动词。先将y 变为i,再加—ed 。【举例】study→studied carry→carried ④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写该辅音字母,再加—ed 。【举例】stop→stopped plan→planned 规则动词的过去式构成方法可用以下口诀来记忆: 过去式构成有规律,一般词尾加—ed 如果词尾有个e(不发音的),只需直接加上—d 。 “辅音字母+y ”在词尾,变y为i加—ed 。 “一辅重闭”作尾巴,双写之后加—ed 。

一般过去时四种用法

一般过去时 四种用法①表示在过去某个时间发生的动作或情况。例如:I went to school at 7:00 yesterday morning.我昨天早晨七点去上学。 ②表示在过去某个时间存在的状态。例如:She was not at home last night.她昨晚八点没在家。 ③表示在过去经常或反复发生的动作,常和often(经常)、

always(总是)、sometimes(有时)等表示频率的时间状语连用。例如:He often had lunch at school last month.他上个月经常在学校吃午饭。④表示已故的人所做的事情或情况。例如:Ba Jin wrote a lot of novels for us.巴金写了很多部小说。

四种时间状语①yesterday 及相关短语。例yesterdaymorning/afternoon/ev ening 昨天上午/下午/晚上。 ②“last+ 时间状语”构成的短语。例如:lastnight/month/spring/year 昨晚/上个月/去年春天/去年。 ③“一段时间+ago”组成的短语。例如:three days ago 三天以前four years ago四年以前。④“介词+ 时间名词”

组成的短语。例如:in 1999 在1999年;on the morning of December 25th 在12月25号早上。 四种谓语动词的表现形式①be动词的过去式was、were.例如:She was a teacher five years ago. 她五年前是一名教师。②行为动词的过去式,分为规则动词和不规则动词两种。规则动词的过去式

一般过去时用法讲解

一般过去时用法讲解 1、概述 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态,常和表示过去的时间连用,yesterday, last night, in 1990, two days ago等。也表示过去经常或反复发生的动作,常和often, always 等表示频度的时间状语连用。 I got up at 6:30 yesterday.我昨天6:30起床。 He always went to work by bus last year.去年他总是坐公交车上班。 2、一般过去时的构成 一般过去时由规则动词(-ed/-d)或不规则动词的过去时表示,除be外,其余动词没有人称和数的变化。各种动词的否定结构和一般疑问结构,与一般现在时的否定结构和疑问结构相同。 3.Be动词在一般过去时中的变化: ⑴am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t) ⑵are在一般过去时中变为were。(were not=weren’t) ⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。 4.句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句:didn’t +动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday. 一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。 如:Did Jim go home yesterday 特殊疑问句:⑴疑问词+did+主语+动词原形? 如: What did Jim do yesterday ⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式? 如:Who went to home yesterday 5.规则动词过去式变化规则 ⑴.一般在动词末尾加-ed,如:play-played, cook-cooked ⑵.结尾是e加d,如:like-liked love-loved ⑶.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped ⑷.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied

相关文档
最新文档